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六年級開學計劃表大全(21篇)

時間:2025-07-16 作者:影墨

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六年級開學計劃表大全(21篇)篇一

一、指導思想:

書是我們人類智慧的結晶,是人類進步的階梯,是打開知識和理想大門的金鑰匙!因此,在本學期里,我們結合學校的營造書香校園設想,在班級開展讀書活動。進一步拓展學生的知識面,讓他們學到更多在課堂上學不到的東西,更加豐富學生的課余文化生活。讓書成為每一個學生的好朋友。從小讓學生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習慣。并在博覽群書的同時,進一步地陶冶學生的高尚的情操,獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。進一步地積極營造良好的讀書氛圍,努力打造書香校園。

二、讀書目標:

每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

三、讀書口號:讓書香浸潤童年,讓讀書伴我成長。

四、閱讀內容:

1、學校規(guī)定的閱讀篇目。

2、班級圖書角上的圖書,也可以到學校圖書室去借閱。

3、班級訂閱的報紙。

4、向其他班級的同學借閱。

5、在自己父母的帶領到圖書館購買或借閱。

四、活動設想:營造一個書香班級。

必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》。

選讀篇目:學生根據(jù)自己喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。

1、啟動讀書活動準備:

(1)學生制定讀書計劃。

(2)成立書友隊,每隊約四個成員,每人一學期至少買一本新書,彼此輪流讀。鼓勵同學之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。制訂本組讀書方案,選取書目。

(3)在班級中建立班級圖書角、在家里教育學生要設立自己的小書庫。要博覽群書。

(4)嘗試“點心加自助餐”的形式豐富學生的閱讀。所謂“點心”,就是學校借助中國小學生基礎閱讀書目表精選的學生必讀經典數(shù)目;所謂“自助餐”就是學生選擇自己喜歡的書去閱讀。

2、具體活動:

(1)每個學生制定出讀書成長計劃和讀書目標。

a、包括所讀書的書名;b、摘錄最喜愛的幾句話;

c、給書中的一個片段畫一幅插圖;

d、看了以后印象和感受比較深的自己寫寫讀后感,進一步提高閱讀的效率。

(2)每天的晨讀時間朗讀課文,也可以背一首新學的古詩或詩歌。

(3)以身作則,從老師自身做起,每天中午做到和學生一起看書。

(4)利用綜合實踐課,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……向同學介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

(5)語文課可以結合語文課外閱讀,擴大閱讀量。

(6)摘抄好詞好句,適當寫讀后感,定期交流,評獎。

(7)鼓勵同學之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。

(8)定期到閱覽室看課外書,班主任定期開展“好書推薦”,指導學生做讀書筆記。

(9)在綜合實踐課堂上開展老師帶讀、小組共讀、個人自瀆等形式的讀書活動,之外充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間,每天讀書不得少于半小時。

(10)、在班級博客上設一個新版塊,關于學生讀書的內容:童苑書韻。

(11)、本學期一節(jié)班級讀書會。

(12)、全班男生共讀同本書:《論語》,全班女生共讀同本書:《千字文》。

五、開展讀書活動,檢查讀書效果。

1、結合學校少先隊工作,在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發(fā)學生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。

2、每周不定期地組織學生進行自查與互查相結合的檢查活動,督促學生養(yǎng)成良好讀書習慣。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”。我相信,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!

六、六年級讀書書目推薦。

《彼德?潘》[英]巴里三聯(lián)書店。

《烏丟丟的奇遇》金波江蘇少年兒童出版社。

《推開窗子看見你》《我們去看海》金波著浙江兒童出版社。

《時代廣場的蟋蟀》[美]喬治?塞爾登新蕾出版社。

《夏洛的網》[美]e.b.懷特著上海譯文出版社。

《叢林的故事》[英]吉卜林人民文學出版社。

《哦,原來如此——諾貝爾大師講童話》[英]吉卜林著少年兒童出版社。

《狼蝙蝠》冰波接力出版社。

《窗下的樹皮小屋》冰波著湖北少年兒童出版社。

《八十天環(huán)游地球》[英]儒爾?凡爾納譯林出版社。

《氣球上的五星期》[英]儒爾?凡爾納著譯林出版社。

《湯姆?索亞歷險記》[美]馬克?吐溫人民文學出版社。

《哈克貝利?芬歷險記》[美]馬克?吐溫著北京教育出版社。

《克雷洛夫寓言》[俄]克雷洛夫浙江文藝出版社。

《拉封丹寓言詩》[法]拉封丹著上海譯文出版社。

《草原上的小木屋》[美]羅蘭?英格斯?懷德四川天地出版社。

《大森林里的小木屋》[美]羅蘭?英格斯?懷德著。

《愛心樹》[美]謝爾?希爾弗斯坦南海出版社。

《失落的一角》同一作者及出版社。

《閣樓上的光》《我的媽媽是精靈》陳丹燕春風文藝出版社。

《我的名字叫豆豆》陳暉著新世紀出版社。

《一千零一夜》納訓人民文學出版社。

《希臘神話》[德]施瓦布著人民文學出版社。

《男生賈里全傳》秦文君少年兒童出版社。

《女生賈梅全傳》同一作者及出版社。

《淘氣包日記》[意]萬巴作家出版社。

《小淘氣尼古拉的故事——小尼古拉》[法]勒內?戈西尼著中國少年兒童出版社。

《寄小讀者》冰心人民文學出版社。

《繁星?春水》冰心著浙江少年兒童出版社。

《格列佛游記》[英]斯威夫特人民文學出版社。

《尼爾斯騎鵝歷險記》[瑞典]塞爾馬?拉格洛夫著譯林出版社。

《紅蠟燭和人魚姑娘》[日]小川未明福建人民出版社。

《黃昏海的故事》[日]安房直子著少年兒童出版社。

《金銀島》[英]史蒂文森譯林出版社。

《神秘島》[法]凡爾納著北京燕山出版社。

《狗來了》[奧]涅斯特林格河北少年兒童出版社。

《從罐頭盒里出來的孩子》同一作者及出版社。

《鳥奴》沈石溪上海文藝出版社。

《動物親情故事》《動物智慧故事》同一作者及出版社。

《古城堡里的月亮公主》[英]伊麗莎白?古吉人民文學出版社。

《哈利?波特與魔法石》[英]j.k.羅琳著人民文學出版社。

《媽媽走了》[德]克里斯托弗?海茵二十一世紀出版社。

《小公主》[美]弗郎西斯?伯內特二十一世紀出版社。

《愛的教育》《亞米契斯》漓江出版社。

《青鳥》[比]莫里斯?梅特林克著哈爾濱出版社。

《青銅葵花》曹文軒江蘇少年兒童出版社《草房子》同一作者及出版社。

《魯濱遜漂流記》[英]笛福人民文學出版社。

《新魯濱遜漂流記》[瑞典]喬亨維斯少年兒童出版社。

《月亮忘記了》幾米三聯(lián)書店。

《森林里的秘密》《幸運兒》。

幾米著遼寧教育出版社。

《亮晶晶》[美]辛西婭?角佃著接力出版社。

《天藍色的彼岸》[英]希爾著新世界出版社。

《納尼亞傳奇?銀椅》[愛]c.s.劉易斯譯林出版社。

《魔戒》[英]托爾金著譯林出版社。

《西游記》吳承恩人民文學出版社。

《幽默西游》周銳著浙江少年兒童出版社。

《五卷書》季羨林著人民文學出版社。

《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》[德]貝蒂娜?斯蒂克爾。

六年級開學計劃表大全(21篇)篇二

泡腳可以保健。因為泡腳能促進人體血液循環(huán),提高人體免疫力。為此,每天晚上臨睡前,媽媽都要準備熱水和泡腳佐料花椒、艾葉倒在一個洗腳盆里讓我來泡腳。

我問媽媽:“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢?”

媽媽說:“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅走人體中的寒氣、除去人體中的濕氣。”

“哦,原來是這樣。”在泡腳的時候,媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事,讓我覺得泡腳很舒服,而且很有樂趣。

小朋友們,聽完我的介紹,你們是不是也想泡腳了呢?

文檔為doc格式。

六年級開學計劃表大全(21篇)篇三

六年級學生離初中生很近,作為他們的班主任,我不得不把這工作重視起來,必須得建設好這個班,才能夠讓他們學習心安。所以特制定以下的班級工作計劃:

一、指導思想。

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標。

我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三、具體措施。

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉差的工作。

1、重視尖子生的培養(yǎng)。

(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

(3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

2、重視后進生的轉化。

(1)對后進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設。

1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

六年級開學計劃表大全(21篇)篇四

10:40——11:20預習語數(shù)(下)知識;

11:20——11:25休息;

11:25——11:55彈鋼琴;

11:55——12:10吃午餐;

12:10——12:15休息;

12:15——15:00睡午覺;

15:05——16:00做作業(yè)(語,數(shù),英);

16:00——16:40看電視(中途休息五分鐘);

16:40——17:20看課外書;

17:20——17:50溫習課程;

17:50——18:00休息;

18:00——18:30幫助家人做飯;

18:30——18:50吃晚餐;

18:50以后家長或自己安排’。

六年級開學計劃表大全(21篇)篇五

一、深入了解學生,搞活課堂教學。

本學期我將很好了解學生,我深入班級,認真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中,我了解、針對學生的個性特點,我在教學過程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精神聽課。

二、學習優(yōu)秀班主任工作經驗,抓好班級管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研魏書生老師的班級管理經驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經驗的老師,力求把每件事處理好。開學初,同時我還要與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,組建好班干部集體,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。

三、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識。

現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生,我必須強調學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才能使學生人人關心班級,人人講衛(wèi)生。使同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我將及時的予以表揚,夸獎他們已經養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學都會養(yǎng)成良好的習慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》。全班同學積極行動起來,使我班黑板有人擦,地面的衛(wèi)生有人做,使人一走進我班會讓人感到心情舒暢。

四、重視對后進生的教育工作。

針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學生不但善于管理,而且學習刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定“學習計劃,劃分學習小組”等。幫助提高他們的學習成績。

五、注重對班主任工作的研究。

經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。工作中不斷向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

六、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平。

國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學生的潛能得到的發(fā)揮,使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。

六年級開學計劃表大全(21篇)篇六

一、總的指導思想。

在今后的教育教學中,我將以重要思想為指導,在“__大”精神的指引下,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,深入推廣“洋思經驗”,進一步推進身心健康成長,促進學校教育教學事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,著實樹立“以人為本”的理念,以學生的全面發(fā)展為目標,充分挖掘學生的潛能,發(fā)展學生的個性特長,尊重學生個性差異,鼓勵學生進步,在平時的工作中,我應該注意加強對學生的紀律教育、常規(guī)教育,提高學生的思想水平,培養(yǎng)學生自覺遵守紀律、刻苦學習的習慣,加強基礎知識、基本技能的教育,使每個學生的成績都有明顯提高。

二、具體工作要求:

本學期我將做好以下幾項工作:

1、加強常規(guī)管理,選好班干部,制定好班級規(guī)章制度。

(1)學期初,及時了解學生各方面的情況,如:學習情況、家庭生活情況、管理水平等,確定好班級的班干部,召開班干部會議,確定各自的職責,確立各自的目標。

(2)建立好班級的各項規(guī)章制度,如:衛(wèi)生制度、一日常規(guī)制度、學習制度。及時記載學生每日的表現(xiàn),小組進行比賽,每日公布情況,每周進行評比,優(yōu)秀組的組長將被評為優(yōu)秀組長。

(3)加強思想政治教育,教育學生時時以《小學生日常行為規(guī)范》《中小學生守則》為準繩,進行自我教育,自我監(jiān)督,嚴格要求自己,做到無論在哪兒,始終不忘“規(guī)范”,使自己早日成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

2、加強思想教育,教育學生處處為班級著想,時時為他人著想。

現(xiàn)代的孩子多數(shù)為獨生子女,他們大多數(shù)心中只裝著自己,沒有他人。因此本學期,我將從以下幾個方面做起:

(1)利用晨會課、思想品德課、班隊活動課對學生愛國主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、尊師教育等。

(2)在各科的教學中,建議任科老師適當滲透以上幾個方面的教育。

(3)除通過各科教學加強思想教育外,還應該根據(jù)少年兒童的年齡特點和本班的具體情況,讓學生在活動中受到教育。如:對學生進行愛國主義教育,通過“十·一”國慶活動,使學生增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)的意識;對學生進行尊師教育,通過教師節(jié)活動,教育學生熱愛老師、尊重老師。

3、創(chuàng)設良好的學習氛圍,加強學習自覺性教育。

(1)教育班干部做好帶頭作用,管理好班級,為本班學生創(chuàng)設一個良好的學習氛圍。

(2)教育學生與同桌成為學習上的好友,相互監(jiān)督,相互學習,取長補短,共同進步。

(3)教育學生認真做好課前的預習工作,課后的復習工作,課上做到認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言。

(4)根據(jù)學生的具體情況,建立好差生與優(yōu)秀生之間的對子組,為差生找準榜樣,為優(yōu)秀生找準“扶差”對象。

(5)開展“比、學、趕、幫”的活動,努力提高差生的學習成績,使中等生能向優(yōu)秀生轉化、優(yōu)秀生學習更上一層樓。

4.加強體育衛(wèi)生教育,健全人格,增強體格。

(1)教育學生搞好本班的衛(wèi)生工作和個人的衛(wèi)生,做到“四勤四不”。

(2)教育學生上好兩課,做好兩操,每天堅持鍛煉一小時。做眼保健操時,要做到坐姿端正;做廣播操時,集隊要做到靜、快、齊,動作要保證到位。

4、實施教育改革,全面提高教育質量。

利用課后時間,認真學習雜志,如:《江蘇教育》《班主任》等雜志,武裝自己。

三、工作安排:

(1)制定班級各項規(guī)章制度;。

(2)出好“熱烈慶祝教師節(jié)”的黑板報,對學生進行尊師教育;。

(3)強化常規(guī)管理;。

(4)舉行作業(yè)展覽;。

(5)學習《胡莊中小一日常規(guī)管理制度》。

(1)喜迎國慶,開展“為祖國努力學習”的活動,并出好“國慶”專刊。

(2)應用題競賽;。

(3)會操比賽;。

(4)強化學生寫字習慣的教育;。

(5)學習《課堂常規(guī)》。

(1)學習《小學生守則》;。

(2)開展“比學趕幫”的活動;。

(3)舉行式題競賽;。

(4)舉行成語競賽。

(1)動員優(yōu)秀生幫助差生,建立好對子組;。

(2)朗讀競賽和古詩文背誦比賽;。

(3)演講“我愛我們的集體”

(4)開展“如何取得優(yōu)異的成績向家長匯報”的活動。

(1)作文競賽;。

(2)學習體會交流會。

六年級開學計劃表大全(21篇)篇七

一、時間安排。

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃。

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、活動安排。

1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)。

8:30~9:00做老師布置的.作業(yè)。

9:00~10:00做課外作業(yè)。

10:00~13:00玩。

13:00~14:00做課外作業(yè)。

14:00~15:00玩。

15:00~16:00做課外作業(yè)。

16:00~21:00玩。

從另一個角度寫的:。

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術或其他的小技術...

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書,寫出讀后感....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8.學一首好歌....

9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.新年到來,你又長大了一歲,這與家人的呵護與撫育密不可分。假期里你做了哪些事情來回報家人對你的關愛呢?每做一次,希望你用至少一句話記錄在假期日記本上,開學后與同學們分享吧。

為了讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活,在寒假中,我們應該做些什么和注意哪些方面,我們就交通安全、消防安全、遵紀守法等方面對同學們提些要求。希望每位同學都能嚴格要求自己,切實做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。

一、如何注意交通安全。

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水的安全。

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。

三、電的安全。

1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、注意火的安全。

1、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。

五、注意飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

六、注意精神安全。

1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節(jié)制。

2、不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。

3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。

七、注意其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

孩子的安全也需要家長的守護,寒假即將到來,愿每個孩子都度過一個快樂的假期。

語文寒假作業(yè)。

一、課外閱讀。

1、至少兩本書。

2、背誦六年級語文下冊的第一課,第二課,第十二課,每單元的日積月累,第144頁----153頁的古詩詞十首,以及每單元的日積月累,每背誦一首后默寫在積累本上。

二、寫或抄六年級語文下冊前四單元的作文。

三、預習六年級語文下冊課文前四單元(包括練習)。

1、寫每課的生字,兩遍三詞。

2、會背誦要求背誦的段落。

3、課后問題整理在練習本上。

4、不明白做標記開學請教。

祝同學們渡過一個愉快的假期,祝你們全家團圓,新年快樂!

六年級開學計劃表大全(21篇)篇八

放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

2、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)。

今年的寒假假期較長,但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。相信明年開學同學、老師定會對你“士別三日當刮目相待”。

3、理規(guī)劃時間,制定學習計劃。

放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

4、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)。

如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

7:00起床。

7:20洗涑完畢之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)。

8:05吃飯。

8:20---8:50背單詞。

8:55---9:25背課文。

9:35---10:35數(shù)學。

10:45---11:45英語。

11:45---12:00課外書。

12:00---13:00午休。

13:10---14:10化學。

14:20---15:10物理。

15:20―16:20語文。

16:20---吃晚飯前free。

吃完飯后―21:00八科任選。

21;00―22:00電視,電腦,課外書,free。

有關復習方法推薦:

(1)學習過去做錯的試題,對考前復習很有幫助。

在模擬考試中,你也許不太理想,但如果能在真正的入學考試中獲勝,則長久以來的痛苦,也算是得到了報酬。

在模擬考試后,你要認真分析到底在哪個部分受到的挫折最嚴重,將過去的模擬考卷拿出來看看,錯誤的地方就是你的弱點,要好好的認清這些薄弱環(huán)節(jié),才知道自己努力的方向。把模擬考試中錯誤的部分挑出來,認真分析,找出錯誤的原因,加以改正,這樣就會彌補自己的弱點,可得到相當不錯的效果。不要回避自己的錯誤,而應該總結經驗教訓。否則會在正式考試中失敗。

(2)不要只做應用題,應該做基礎問題的復習。

“只剩十天!”當考試的腳步越來越近時,很多人都會拼命地練習可能出的各類應用題。其實,這種方法不太理想,因為應用題是無限的,不勝枚舉,所以自己認為已經練習了很多題,增強了實力,事實上只是九兔一毛而已。因此,應該將每一門功課必定會出的基礎知識作為復習的重點。

另一個是心理問題。多做各類例題是一個好辦法,但是應用題不容易找出正確的答案。實際上在幾百個題中,只會做一兩題,關系不大。由于考期已迫在眉睫,難免會使人心緒不寧。所以,這個時候不妨再翻閱復習一下各類基礎知識題。

基礎知識題,即無論語文或數(shù)學,都是要理解的基本公式和文法。因此,如果不能掌握這些基礎題,就不能說真正擁有實力。了解基礎題后,再以應用問題增加實力,必定能順利通過考試。

更多。

六年級開學計劃表大全(21篇)篇九

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的"新世紀,我能行"體驗教育活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化小學生日常行為規(guī)范訓練,引導和幫助學生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,對學生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。通過加強班級衛(wèi)生管理,狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家"的信念深入到每一個學生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

二、具體工作:

德育,體育工作:

1、在新學期來臨之即,定出目標,制定計劃。

2、對學生進行小學生日常行為規(guī)范訓練,逐條對照學習,落實行動。

3、開展以"送給老師一份樂,體驗老師一片情"為主題,開展尊師活動。

4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學生參與班級管理,激發(fā)為集體,同伴服務的熱情。

5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

6、開展慶國慶活動,對學生進行愛國主義教育。

7、廣泛開展"新世紀,我能行"體驗教育。

8、對學生進行入兒童團前的教育。

9、嚴格集訓上操,放學回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

10、加強組織紀律,體段活動常規(guī)紀律。

1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學生爭取友愛章的積極性。

2、對學生進行愛集體,關愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

3、開展"迎奧運,展平江少年風采"體育運動節(jié)活動。

4、"新世紀,我能行"體驗教育活動展評。

5、結合科技節(jié)活動,培養(yǎng)學生動手,動腦的能力。

6、強化廣播操的訓練,要求準確到位,動作整齊,姿勢優(yōu)美。

1、繼續(xù)開展體育運動節(jié)活動,提高學生的身體素質,激發(fā)學生積極鍛煉的積極性。

2、加強開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學生的積極性,進行"雛鷹研究"征文活動。

3、繼續(xù)開展科技月活動,激發(fā)學生愛科學的積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐精神。

4、對學生進行愛學習教育,激發(fā)學習積極性。

5、有組織,有紀律,安全進行秋游活動。

1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)學生的自我保護意識,爭取安全章。

2、開展朗誦比賽,激發(fā)學生學習的參與性,積極性,主動性。

3、開展迎元旦活動,激發(fā)學生新的一年有新的學習面貌。

4、積極開展各種體段活動,帶領學生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學生的身體素質。

1、做好總結結束工作,評比優(yōu)秀學員。

2、做好雛鷹爭章活動的總結工作,評選爭章小能手。

3、寒假生活指導,制定寒假活動計劃。

4、課間十分鐘引導學生開展正常,豐富多彩的課間活動。

5、協(xié)助體育老師做好學生身高,體重,視力,的測查。

衛(wèi)生工作:

1、開學之際,制定好計劃,搞好班內,包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

2、定出班內衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內勞動委員,責任到位,檢查室內外的環(huán)境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。

3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛(wèi)生知識的教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環(huán)境衛(wèi)生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。

4、督促學生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成從自我做起。

5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。

六年級開學計劃表大全(21篇)篇十

一、指導思想:

堅持以學校德育教育的思路為指導;堅持以“立德、守紀、好學、安全、健康”為德育總體管理目標,培養(yǎng)“和諧發(fā)展,特長明顯”的學生,結合本班的實際情況開展各種活動,使本班具有“守紀、進取、勤奮、和諧、”的班風,使學生成為一名合格的小學畢業(yè)生,為小學生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況:

六年級五班現(xiàn)有學生48人。男生24人,女生24人。班級學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。

為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

三、班級管理目標:

1、進一步創(chuàng)建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、進取、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

4、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。

四、具體措施:

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合:經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學困生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊部,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

9、抓好女生的衛(wèi)生知識教育。

五、工作安排:

1、做好開學的各項工作。

2、改選班干部,召開班干部及各種學生會議。

3、完善班級管理制度,搞好教室、保潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、建立學困生跟蹤檔案。

5、開展雙優(yōu)評比活動。

1、開展“學雷鋒”主題活動,出“學雷鋒”墻報。

2、組織學生積極參加學校每周一賽的體育活動。

3、對學生進行各項安全教育。

4、女生衛(wèi)生與健康知識講座。

1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

3、做好期中測試的學習動員和復習工作,學習目的性的教育。

4、結合“清明”進行革命傳統(tǒng)教育。開展“革命烈士在我心中”主題活動。

5、結合“四月二十三日——世界圖書日“開展勤讀書讀好書”的活動。

1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。

2、召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

3、結合“五一勞動節(jié)”開展“愛人民、勤勞動、講節(jié)約”主題班會。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

4、結合母親節(jié)開展感恩教育活動。

5、結合“五月十五日——國際家庭日”開展“我愛我家”的教育活動。

6、結合“五月三十一日——世界無煙日”對學生進行環(huán)保教育。

1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

4、結合“六月五日——世界環(huán)境保護日”對學生進行環(huán)保教育。

5、結合“六月十七日——父親節(jié)”開展感恩活動。

六年級開學計劃表大全(21篇)篇十一

一、指導思想:

以學校的德育工作計劃為指導,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,以人為本,以學生為主體,培養(yǎng)和弘揚愛國主義精神,狠抓學生文明行為習慣的養(yǎng)成。根據(jù)本班特點,開展豐富多彩的班隊活動,在活動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處著手,深化德育,提高德育實效性。努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.

二、總體目標:

1、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

2、大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。

3、狠抓教學質量。

三、工作思路:

1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

3、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設推動校園文化建設。

四、具體工作內容及措施:

(一)德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

1、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。參加“公園路小學學生形象大賽”。

2、大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.開展“感恩的心”為主題的感恩教育。號召學生積極參與“陽光.城中”捐資助學活動,繼續(xù)開展“八榮八恥”活動。

3、對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的獎懲制度。

4、抓好轉化后進生工作。針對他們的情況,積極取得家長的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

5、積極取得任課教師的配合,及時了解學生情況,及時處理。

(二)加強對學生的安全教育。

1、利用班會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教育。

2、觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

3、加強衛(wèi)生教育,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.繼續(xù)開展“拒絕零食進校園”活動。

(三)狠抓教學質量。

1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。

2、發(fā)揮優(yōu)秀學生的力量,組成互助小組,帶動學困生的進步。

(四)開展科技創(chuàng)新活動。

科技活動月中,積極參與學校組織開展的主題為“節(jié)約能源--從我做起”的校“第四屆小小科技博覽會”系列活動。聽“節(jié)能在我身邊”科普報告。參加“科學節(jié)能論文”和“節(jié)能發(fā)明”等比賽。

五、各月工作重點:

2、慶祝第二十一個教師節(jié),出板報。

3、抓好班級街隊隊伍,早操隊伍訓練。

4、少先隊大隊委候選人競選。觀看紅軍長征的電影。

5、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

6、“教師節(jié)”“慶國慶”黑板報。

1、參加校級廣播操比賽。

2、建隊日慶祝活動。

3、進行安全教育。

4、組織學生秋游。

5、參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源--從我做起)。

1、消防安全周活動(緊急疏散訓練)。

2、“八榮八恥”主題隊會。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

4、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。5、第三屆親子運動會。

1、抓學生課間紀律、安全。

2、法制宣傳日活動。

3、慶祝元旦活動。(課本劇表演)。

4、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

1、加強各種集隊機會紀律的訓練。

2、開展感恩系列活動。

3、生存系列活動成果展示。

4、期考復習動員。期末班隊工作總結。

5、假期法制安全教育。

六年級開學計劃表大全(21篇)篇十二

一、思想方面:

以全面提高學生素質為目標,以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨,以學生常規(guī)落實為前提,對學生進行習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨談等形式,向學生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

二、班風建設:

1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。

由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進行了任務分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。

針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系,大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。 三、常規(guī)教育:

學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范落實到實處,內化為學生自己的行為規(guī)范。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個好習慣為抓手,抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽。我可以充分的利用這些活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。

四、衛(wèi)生方面:

作為六年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:

1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負責教室衛(wèi)生,一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,學期末進行獎勵。

五、學習方面:

由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:

1、多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。

六年級開學計劃表大全(21篇)篇十三

到了校園,才發(fā)現(xiàn)一切都變了:樹長高了;校園展欄里空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的校園完全不一樣,我大失所望。可一進教室,氣氛就大不一樣了,同學們有的在談論假期里的事;有的在向好朋友問長問短;還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。

我剛一進教室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問:“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現(xiàn),我就貼尋人啟事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去,昕昕擂了我一拳,問道:"蘇蘇,寒假里你怎么總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說:"其實我……"說到這兒,不知誰喊了一聲:"老師來了!"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。

望著老師和同學們,我這才發(fā)現(xiàn),這個班級體已經溶入我的血液,我不能離開它。

此時,我想高呼:"我愛我的班級體!"。

六年級開學計劃表大全(21篇)篇十四

至今記得在電話里對著親愛的爸爸信誓旦旦地保證道:我會握緊拳頭,咬緊牙根,刻苦學習!可最終我食言了!

猶記得那段時間,我像茫茫大海中一塊隨波逐流的不起眼的貝殼;像無邊原野中一顆搖搖欲墜的,隨時可能泯滅的枯草;像大千世界遭人百般唾棄的,輕輕一捏便消失世間的一粒灰塵……不記得多少次在月光傾瀉的夜晚掉下無數(shù)珍珠般的`眼淚!“要就此半途而廢嗎?就這樣輕易放棄了嗎?就這么舍棄一切了嗎……”無數(shù)次的在內心拷問自己,得到的答案依舊是“不”!不可能!不可以輕言放棄!

于是,不知道在哪個泛著零星的夜晚,我默默下定了決心!一個輕飄飄的小本子承載著一個女孩最初的夢……我開始重新書寫自己的人生篇章!書山題海我發(fā)瘋似的“啃食”,古詩,文言文難懂,我也像一頭獅子一樣去“攻克”,那些書頁泛黃的歷史書我也沒有放過,兒童文學,中外名著,散文小說,雜志報刊……對于那些透著淡雅清香的一本本好書,我可以說是“來者不拒!”

當我再次拾回自己珍貴的初心時,我坐在了白色的考桌前,坦然自若地面對著散發(fā)著油墨香味的考卷,我如一只羽翼豐滿,朝氣蓬勃的鳥兒,提筆開始書寫屬于我自己的人生之路!

有努力就會有回報!對此,我深信不疑!試卷上那耀眼的97分就是對這句話的最好認證!

轉眼間,我已經步入了自己人生的一個新的轉折點!12歲,如詩,如花的年紀,我想我不會讓自己的人生落下一點遺憾!步入了小學最珍貴的學年——六年級!我再次托腮,靜坐窗邊,窗外是蔚藍的一片,我又暗下決心:一定要好好學習,一定要抓緊每分每秒刻苦學習!這是我對自己的承諾!因為我深知:小學學習生活就像蓋房子,只有打下了扎實的地基,才能建造出漂亮的樓房,不是嗎?我想我會在這最后的學年好好努力,細心完成每一份作業(yè),踏實做好每一件事,珍惜每每分每秒的時間,認真品讀每一本好書……讓自己的每一天都過得如同那旭日一般燦爛!

六年級開學計劃表大全(21篇)篇十五

新的學期開始了,為了營造良好的學習班風,六年級的班主任如何制定。

在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:

一、指導思想。

以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、學生現(xiàn)狀分析:

六(1)班共有xx名學生,xx名女生,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,有拖拉現(xiàn)象。

三、工作思路。

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

5.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

四、工作重點。

1、德育。

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;。

(2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;。

(3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作;。

(4)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;。

2、智育。

(2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。

(3)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;。

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。

(1)、布置美化教室,出墻報;。

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;。

(3)、要求學生認真上好各科功課;。

(4)、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;。

五、工作措施:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。

2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

一、班級情況分析。

我們班共有學生xx人,女生xx人,男生xx人,學生能力、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

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六年級開學計劃表大全(21篇)篇十六

本學期我繼續(xù)任教六(1)(2)班,共有學生91人,大部分學生對數(shù)學有很強的學習興趣;少數(shù)學生的學習態(tài)度還需不斷端正;個別學生自覺性不夠,上課注意力不集中;不能及時完成作業(yè)等,導致他們的基礎知識掌握不夠扎實,學習數(shù)學有很大困難。所以在新的學期里,在端正學生學習態(tài)度的同時,應加強培養(yǎng)他們的各種學習數(shù)學的能力,利用小組討論等學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā),自己找出解決問題的方法,體驗學習數(shù)學的快樂。

在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了負數(shù)和比例兩個單元。結合生活實例使學生初步認識負數(shù),了解負數(shù)在實際生活中的應用。比例的。

教學。

使學生理解比例、正比例和反比例的概念會解比例和用比例知識解決問題。

在空間與圖形方面,這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學,在已有知識和經驗的基礎上,使學生通過對圓柱、圓錐特征和有關知識的探索與學習,掌握有關圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計算的基本方法,促進空間觀念的進一步發(fā)展。

在統(tǒng)計方面,本冊教材安排了有關數(shù)據(jù)可能產生誤導的內容。通過簡單事例,使學生認識到利用統(tǒng)計圖表雖便于作出判斷或預測,但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預測,明確對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行認真、客觀、全面的分析的重要性。

在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面結合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計等知識的學習,教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數(shù)學廣角”的教學內容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,經歷探究“抽屜原理”的過程,體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”,從而學習用“抽屜原理”加以解決,感受數(shù)學的魅力,發(fā)展學生解決問題的能力。

本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經驗,安排了多個數(shù)學綜合應用的實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和實踐能力。

1.了解負數(shù)的意義,會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。

2.理解比例的意義和基本性質,會解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會用比例知識解決比較簡單的實際問題;能根據(jù)給出的有正比例關系的數(shù)據(jù)在有坐標系的方格紙上畫圖,并能根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值。

3.會看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。

4.認識圓柱、圓錐的特征,會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。

5.能從統(tǒng)計圖表準確提取統(tǒng)計信息,正確解釋統(tǒng)計結果,并能作出正確的判斷或簡單的預測;初步體會數(shù)據(jù)可能產生誤導。

6.經歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

7.經歷對“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題,發(fā)展分析、推理的能力。

8.通過系統(tǒng)的整理和復習,加深對小學階段所學的數(shù)學知識的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學數(shù)學知識解決問題的能力。

9.體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。

10.養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

圓柱的側面積和表面積的計算方法、圓柱和圓錐的體積計算方法、比例的意義和基本性質、正比例和反比例、扇形統(tǒng)計圖、轉化的解題策略以及總復習的四個板塊的系列內容。

圓柱和圓錐體積計算方法的推導、成正比例和反比例量的判斷、用方向和距離確定位置、眾數(shù)和中位數(shù)平均數(shù)、解題策略的靈活運用。

1、從學生的生活經驗出發(fā)引導學生學習數(shù)學,感受生活中處處有數(shù)學。

2、加強直觀演示和實踐操作,引導學生積極參與知識的形成過程,感受成功的體驗。

3、引導學生揭示知識間的聯(lián)系,探索規(guī)律。

4、激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,注重培養(yǎng)自主學習的意識和習慣,尊重學生個體差異,鼓勵學生選擇適合自己的學習方式,引導學生在實踐中學會學習。

5、注重培養(yǎng)學生的思維靈活性和創(chuàng)新意識。

6、注重引導學生參與小組合作學習,培養(yǎng)學生的合作、交流意識。

7、遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和數(shù)學學習規(guī)律,選擇教學策略。

8、在教學中始終以“減負提質”為原則,做到精講精練,提高學生學習效率。

9、在教學中滲透思想教育,特別是社會主義核心價值觀和習近平新時代社會主義思想的滲透。

后進生轉化措施:

1、培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。

2、對后進生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。

3、重視與家庭的聯(lián)系。

六年級開學計劃表大全(21篇)篇十七

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。

二、弘志明德,培養(yǎng)學生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,而且他們能一步一步前進,實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,未有不本于志者.。我認為,作為學生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材,意義就更重大了。

可是,每次我詢問不同的學生:“孩子,你們長大了想干什么”時,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個“不知道”就把我敷衍了,我聽了很是納悶,我不相信學生會這樣說,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道。”當時我在想,這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學習起來不主動,懶懶散散,無所事事,過一天算一天,過了今天不知道明天干什么。

針對學生中存在的這種情況,我覺得應該利用課前和課余時間,搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產主義學說作為自己的遠大抱負。

學生終于明白了:一個沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學生騰飛的翅膀,有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力。上課時,我還有意識地營造一些氛圍,讓孩子們相互談談理想自己,幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

學生是富有理想的,這是他們成功的希望所在。相信每個學生都能滿懷激情地擁抱自己理想,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天。

三、班級紀律方面。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:。

1、課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的“獎懲”{辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2、課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

四、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

五、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

六、其他方面。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們兩學年的接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們的六.一班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

一、班級基本情況。

我班共有學生45人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有的同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

二、做好入學教育。

教育學生嚴格按照學校、班級的。

規(guī)章制度。

學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。

三、學生的思想工作。

我其次認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

四、教育學生要自尊、自重、自信。

人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

五、要教育學生做心胸寬廣的人。

學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”有容乃大”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。

六、再要教育學生努力學習不斷提高成績。

我們來到學校就是為了學習,現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

七、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

九、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。

總之,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

十、班級活動安排:

1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,,值日責任到人,班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責任到人,每周總結評比。

2、“三比”活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學習,每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改進,爭取先進。

3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。

5、小組總結評比,總結每周班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。

總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

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六年級開學計劃表大全(21篇)篇十八

學習生活是千變萬化的,它總是在引誘你去偷懶。制定。

時間過得真快,轉眼間,我們已經站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:

1.使用工具書自主預習課文,并試著解答課后題。

2.學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。

3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。

4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。

5.每周保證完成。

作文。

一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)。

6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。

1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。

2.學后做適當練習,加強鞏固。

3.對自己的弱項進行專項訓練。

4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。

1.記單詞時要邊讀邊記。

2.每學完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強句型練習。

3.每周復習一次筆記上的語法知識。

4.課文會背會默。

5.多聽磁帶,進行聽力訓練。

1.課外進行體育鍛煉,增強體質。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。

2.積極參加學校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。

馬上就要開學了,我相信大家都有自己的學習計劃,那我也來講講我的學習計劃吧!

1.上課時,注意力要集中,不要東張西望的,也不要講廢話,爭取能積極發(fā)言,不要辜負老師對我的期望。

2.在本學期,我要糾正我的學習態(tài)度,不要像以前,想做作業(yè)就做,不想做作業(yè)就不要做,這是一個不好的習慣。要開動腦筋,認真完成每一項作業(yè),碰到難題可以去問老師和同學。

3.下課時,不要亂蹦亂跳,要充分利用下課時間,不要玩的太瘋,這樣會影響下一節(jié)課的精神。

4.回家后要及時完成老師和家長布置的作業(yè),復習當天老師教的新課和筆記。多看看課外書,提高自己的閱讀水平。

這學期我的目標是:好好學習,天天向上!爭取做個小隊長。

新的學期開始了,我已經是新學期三年級的學生了.我深知我的學習任務又加重了.在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣.

1上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律.

2認真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預習和復習工作.

3多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎.

4積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.

5積極參加學校組織的各項活動.

6為班級體多做好事,團結同學.

以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!

六年級開學計劃表大全(21篇)篇十九

一、班級管理指導原則:

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、理解中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況:

六年級二班現(xiàn)有學生50人。男生26人,*24人。班級學生學習用心性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能用心參加學校各項活動,群眾榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作職責心強。良好的班級風氣已逐漸構成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。個性是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

三、班級管理目標:

1、進一步建立“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高潛力。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級”榮譽稱號。

5、做好每一天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。

四、具體管理措施:

1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)職責感、義務感。

2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。職責到人。崗位到人。

4、繼續(xù)開展班級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結。

5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。

7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每一天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9、繼續(xù)強化閱讀教學,構成班級的閱讀特色。

六年級開學計劃表大全(21篇)篇二十

苗兒已經掉了四片葉子了,一眨眼,我現(xiàn)在是四年級的學生了。

我來到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的'教室,回想到以前的點點滴滴,禁不住哭了起來。現(xiàn)在開始,我要放下所有的負擔,展開新的一頁。

sh;下課玩得快樂,不吵不鬧,合作愉快。

我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺得我們的登記本設計得很有特色哦!哈,對,全班每個小組設計的登記本都不錯,五花八門,都很有特色,值得學習!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風破浪,希望做到最好!

四年級的學習內容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級成汽車(還不能途中偷懶),讓汗水成為汽車的汽油,讓認真成為高級的車身,讓努力成為精致的裝備。

我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一,永遠第一。

六年級開學計劃表大全(21篇)篇二十一

自從來到洛陽,開學前一直過著悠閑而有些忙碌的日子,8月31日,我正式開始了新學期,邁入了初中的大門,迎接新學期的挑戰(zhàn)。

面對新學期,我是緊張而又興奮啊,不知道會面臨什么樣的磨難呢?從此三年,我就要在這座城市度過我的初中之旅了。

開學的那天清晨,我一早就起床了,通知書告訴我,要在8點到校報到。當我和姑姑在七點多來到學校門口時,我們看到門外擠滿了家長,你一句我一句地討論著,熱火朝天。校園門口的路上到處是汽車、摩托車、電動車、自行車和學生、家長已及許多行人,擠得水泄不通,真是車水馬龍啊。

到了八點,學校終于開門放行了。學校不允許家長進入,學生們就擺脫家長們緊拉的手,魚貫而入,涌進校園。我也朝姑姑擺擺手,就隨著這股人流一起,走進了校園。

學校是剛剛落成的新校區(qū),高大的教學樓和寬敞明亮的教室讓我目不暇接。每個班的門口都貼有分班名單,許多學生聚在那里尋找自己的名字。我也擠進人群中在名單上尋找自己的名字,一班……二班……三班……啊,找到了,我被分在五班,一樓,看來還不算太靠后。見到有些同班的同學已經走進了教室,我也跟著走了進去。

教室很大,能容納六七十個人,教室里擺著一排排嶄新的木桌椅,我數(shù)了數(shù),一共有六十三個。天花板上有六個電扇、九個電棒和兩臺空調,兩端掛著新黑板,一切都是嶄新的,讓人目不暇接。

一班一共六十個人,坐在教室里,雖然互相都不認識,但是并不拘束,很快就互相熟悉了,嘰嘰喳喳地聊起天來,教室里熱火朝天。直到我們的新班主任走進教室,敲了幾下講臺,大家才安靜下來。

班主任是女性,姓楊,今年32歲,將擔任我們的班主任。接著,楊老師就和我們聊起天來。老師告訴我們,我們是新教師,不久還要安裝暖氣和多媒體電視,同學們不由歡呼起來。

老師又告訴我們班的班訓、班規(guī)、班級目標等關于我們初一五班的事情,我們對我們即將開始的學習感到很有趣,同時老師也頒布了課程表,發(fā)給了我們課本。下午,我們召開了開學典禮。校長對我們新生提出了幾點要求,希望我們能夠好好學習,在新的校園里好好發(fā)揮。

新的學期開始了,朋友,你準備的如何呢?讓我們一起贏在新學期!

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發(fā)言稿的撰寫需要充分準備和思考,注重語言的邏輯性和說服力。"尊敬的各位領導、親愛的同仁,大家下午好!今天我來到這里,就是為了向大家分享我的觀點和建議。"
在活動總結中,我們可以分享和交流活動的感受和體會,增進團隊的凝聚力和合作精神。在下面的活動總結范文中,我們可以看到對活動過程和效果的詳細分析和總結。
作為教育工作者,師德師風的優(yōu)劣直接關系到教學質量和學生成長。師德師風是指教師在教育教學過程中的行為規(guī)范和道德標準。如何建立起一套科學的師德師風評價體系是教師培訓
月工作總結不僅僅是對自身工作的檢視,也是對團隊合作和整體工作進展的反思和總結。附上幾篇月工作總結范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。一、個人工作總
學校里有許多老師,他們無私地傳授知識,指導我們成長。在這里,小編為大家整理了一些學校總結的范文,希望對大家寫作有所幫助。。根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,結合學校實際從
制定工作計劃的過程中,需要充分傾聽成員的意見和建議。小編整理了一些學生會工作計劃的實用技巧和經驗分享,供大家借鑒參考。一、部門工作:新學期秘書部會做好本職工作,
心得體會是在工作、學習、生活等方面積累經驗和感悟后進行總結和概括的一種書面表達,它可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題。在下面,我將為大家推薦一些優(yōu)
運輸?shù)陌l(fā)展離不開科技的支持和改進,在智能化和數(shù)字化時代,運輸正朝著更高效、環(huán)保和智能化的方向發(fā)展。最近,關于運輸行業(yè)的新政策和法規(guī)出臺了,下面是一些相關報道和解
寫工作心得體會是對工作的一種總結和歸納,也是對自身職業(yè)生涯的一個回顧和思考。隨著經驗的積累,我認識到溝通的重要性,工作中的順利推進離不開良好的溝通協(xié)調。
幼兒園工作計劃的編寫要注重因材施教,因地制宜,讓每個幼兒都能夠得到適合自己發(fā)展的教育。小編為大家整理了一些幼兒園工作計劃的范文,供大家參考學習。工作計劃網發(fā)布幼
寫心得體會是一種反思和思考的過程,可以提升我們的思維和表達能力。以下是一些關于心得體會的范文,希望能夠對大家的寫作提供一些啟示。家庭是一個人一生中最溫馨的港灣,
演講稿要求清晰、簡潔、有邏輯,能夠使聽眾易于理解和接受。以下是一些成功的演講者使用的演講稿范文,希望對大家寫作和演講有所啟發(fā)。同志們:去年,我們講鎖定特色寫華章
培訓心得是對參加培訓活動后的體驗和收獲進行總結和概括的一種書面材料。在下面的一些培訓心得分享中,你可能會找到一些與自己相似的經歷和感悟。公司組織觀看了中國人民大
家長會是學校與家長共同關注學生綜合素質發(fā)展的重要場合。讓我們來看看一些成功的家長會活動,希望能給大家?guī)盱`感。尊敬的各位家長:大家好!今天我們相聚在這里舉行家長
代理的原則包括真實、合法、忠誠、勤勉等,代理人應遵守職業(yè)道德和法律法規(guī)。以下是一些代理服務平臺和機構的介紹,方便大家選擇合適的代理合作伙伴。3.發(fā)動機號抵押人以
月工作總結的目的是為了提高工作質量和效率,不斷進步和成長。下面是一些值得參考的月工作總結范文,讓我們來看看吧。1月29日,司法廳召開全省監(jiān)獄勞教系統(tǒng)安全工作會議
通過居間合同,各方可以形成利益交換的良性循環(huán),實現(xiàn)多方共贏的結果。以下是小編為大家收集的居間合同范文,供大家參考學習。甲方因岳正軍所屬位于青川縣曲河、橋樓等鄉(xiāng)的
發(fā)言稿可以幫助我們更清晰地組織思路,提高演講的邏輯性和連貫性。下面是一些成功演講者的精彩發(fā)言稿,希望對大家的演講能起到啟發(fā)和借鑒的作用。如何撰寫嚴以律己專題研討
讀后感不僅僅是書中情節(jié)的簡單再現(xiàn),更是一種思想和感情的匯集。下面是我為大家準備的一些讀后感范文,希望能夠給你們寫作提供一些新的思路和創(chuàng)意。讀后感是一種常見的應用
社會實踐報告是對參與社會實踐活動后的觀察、思考和總結,有助于提升自身社會意識和實踐能力。2.接下來,請大家跟隨我一起來看看這些精選的社會實踐報告范文。
在國旗下,我們莊重撫慰,為受難者祈福,呼喚和平的到來。讓我們共同閱讀下面這篇國旗下的故事,感受那份深沉與溫暖。尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好!新學期新氣象
范文范本可以為我們提供不同層次和不同領域的作品,有助于我們更全面地了解寫作的要求和規(guī)范。希望大家能通過閱讀這些范文范本,提高自己的寫作水平。1、第一大題是名句默
心得體會是我們記錄自己成長軌跡的一種方式,也是對自己所走過的路的回顧。下面是一些心得體會的案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。在學習中,使我對高效課堂有了一個
師德是指教師在教育教學中堅守道德底線,秉持公平公正的職業(yè)操守,良好的師德是教師的基本素質之一,對學生成長至關重要。下面是一些成功教師的師德師風經驗分享,希望對大
申請書的寫作需要注重語言的表達和邏輯的清晰性,以確保信息的準確傳達。申請書范文是一種寶貴的資源,我們應該善于利用,從中吸取經驗和教訓,不斷提高自己的寫作能力。
寫心得體會有助于我們更好地理解和認識自己,提高自身素養(yǎng)。小編為大家整理了一些關于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考和幫助。本人看了《小學數(shù)學新
情況匯報的目的是為了提供詳盡準確的信息,讓領導和團隊對工作進展有一個全面的了解。下面是一些情況匯報的實例,展示了不同情況下的寫作思路和表達方式。為深入學習貫徹新
合同協(xié)議是商業(yè)活動中必不可少的一環(huán),它能夠保護合同雙方的合法權益。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議的范本,供大家參考和學習。乙方:身份證號:聯(lián)系方式:。甲方與
工作計劃書的撰寫要充分借鑒過去的經驗和教訓,總結成功和失敗的因素,在制定新的計劃時進行相應的修正和調整。在這些工作計劃書范文中,你可以找到一些通用的編寫技巧和規(guī)
總結心得體會可以幫助我們更加全面地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛能和不足之處。我們來看看一些名人的心得體會,或許能夠給我們提供一些啟示和思考。今天是個風和日麗的好日子,
學校是一個注重教育和培養(yǎng)人才的地方,我們應該珍惜學校為我們提供的一切。以下是小編為大家收集的學校總結范文,供大家參考和借鑒。為了貫徹落實傳染病防治法律、法規(guī),進
活動方案是指為完成某項活動而制定的一系列行動計劃和方案,它是活動順利進行的基礎和指導。每個活動都需要一個明確的方案來確保達到預期的目標。活動方案通常包括活動目的
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