優(yōu)秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機會，通過寫作可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感，引發(fā)了讀者的共鳴和思考。

美就在身邊高一（模板23篇）篇一

生活中處處有法律，但有很多人卻無視它，總覺得法律離我太遠，其實法律就在我們身邊。

記得有個周末的下午，我們一家三口走路去超市買東西，路對面是紅燈，很多人都在路口等著。突然間從我身旁沖出一輛電瓶車，一直朝前沖去。我看后就想，哇塞那個哥哥也太牛了吧。。。。。。還沒等我繼續(xù)想下去，突然在我的左手邊一輛轎車快速駛過來。大家都驚呼到：小心！我嚇得趕緊蒙住了眼睛，“吱”的'尖銳響過后是“砰”的一聲，緊接著就是一聲“哎呦”。我還聽到旁邊媽媽的驚呼：天啦，太危險！好奇起驅(qū)使我松開了雙手，我看到此時的情景就是，電瓶車已經(jīng)倒在了路的中央，而那個哥哥在坐在地上捂著膝蓋，同時有鮮血從直縫中流出啦，而距離他不到一個手臂長的地方，停著那輛轎車，這時我看到從車上下來一個阿姨，阿姨的臉煞白的，隨后就看到阿姨拿起了電話。此時綠燈亮起，很多人都走向了那個大哥哥，爸爸說了句：好在司機剎車及時，否則后果不堪設(shè)想。媽媽說：估計交警馬上就要過來了，我們走吧。我同情地看了一眼那個一臉痛苦的哥哥。心里想到：我一定要做個遵守交通法的好少年，否則哪天自己就是那個躺在地上的人。

是呀，生活中處處是法律，每個人都應(yīng)該做個遵紀守法的人！

美就在身邊高一（模板23篇）篇二

說到志愿者，是我們最近越來越多聽到的一個詞。汶川地震，百年奧運，都把真實的志愿者帶到了我們的身邊，讓更多的人認識到這樣一個群體。而在我們的身邊，也存在著很多優(yōu)秀的志愿者，在不同團隊里貢獻著自己的力量。

在剛步入大學校園的時候，我就加入到了志愿者的行列中來。在過去將近兩年的志愿服務(wù)活動中，我所目睹的社會弱勢群體的現(xiàn)狀，時刻激勵著我，鼓動著我的熱情，使我堅持不懈的將志愿者之路走下去。在這些志愿活動中，尤其讓我深刻的是一次去道外區(qū)保障小學，對校聯(lián)合會助殘支教志愿者協(xié)會的支教志愿活動進行觀摩學習。

記得那是三月初的'一天，天氣陰沉，冷嗖嗖的風呼呼地刮著。我們學校距保障小學路途很遠，乘車需一個多小時，天冷路滑，抵達學校后志愿者們已經(jīng)很辛苦，但是看到孩子們一張張真摯的笑臉，支教志愿者們馬上提起了勁頭，投入到對孩子們的補習輔導當中。支教的地點是保障小學的一間普通教室，可能因為周末小學放假的緣故，教室里沒有給暖氣，房間內(nèi)特別冷，支教志愿者們都穿著大衣，為孩子輔導，過了一段時間手和臉都凍得通紅，但是從他們臉上感受到的只有認真輔導的表情，和不時露出的欣慰微笑。在與助殘支教志愿者的交流學習當中了解到，接受幫助的孩子們是全道外區(qū)近百名殘疾、貧困家庭的學生。對一般孩子而言，教育無非是多加一點知識或少加一點知識，可是對殘疾的孩子來說，教育成了他們適應(yīng)生活，從不能生活到能自理生活，從不能活到能活的條件。志愿者這們用愛心感動了受助的殘疾學生和貧困學生，讓他們懂得了奉獻，學會了感恩，讓他們知道社會沒有遺忘他們。

交流當中助殘支教的志愿者們向我們吐露了心聲，活動開展初期他們有過抱怨，想過放棄，因為助殘支教這條路真的不好走，一周繁重的學習過后好不容易迎來周末，本應(yīng)該好好放松休息，但他們卻還要參加志愿服務(wù)活動，在別人打游戲、逛街時，他們卻要乘車去給孩子們補習。但他們始終堅持著，他們的這份堅持幫助無數(shù)孩子們考上了省、市重點高中，可以說他們的堅持改變了這些孩子們的一生。

美就在身邊高一（模板23篇）篇三

暑假里，我到杭州少兒圖書館看書，看到許多大哥哥大姐姐在做志愿者，我也非常想做，于是問一個大姐姐：“志愿者在哪報名?”大姐姐說：“在兒童部報名”。

報名后，我被分到了少年部，陳老師教我部門分類法，少年部的標簽是藍色的，兒童部的標簽是綠色的和橙色的，低幼部的標簽是紅色的，家長看書區(qū)的標簽是淡紫色的。接下來，陳老師教我怎么分書，比如i227.6是放在第一排，書是左小右大排放的。比如i227--i247是從左到右排放的，陳老師又帶我去英文區(qū)，英文區(qū)是少年部的，沒有藍標，但第二排是ax開頭的.，家長看書區(qū)也是少年部的，分法也一樣，還有一點，不能讓讀者大聲說話，吃東西，喝有顏色的飲料，不能把腳放至桌子上。

我把陳老師的話深深記在了心里，開始我的志愿者工作。

美就在身邊高一（模板23篇）篇四

我在《社會》這本書上，學到了一些法律的基本知識，了解到法律是有強制性，約束性的。不是說你想執(zhí)行就執(zhí)行，不想執(zhí)行就不執(zhí)行。如《中華人民共和國道路交通安全法》就隨時在保護行人的安全，不遵守它，就會造成嚴重的后果。

法律在每個人的身邊，這是人所共知的。可偏偏有些人知法犯法。比如：有一個星期天，我去上劍中英語。車行到半路上，突然堵住了。我就想;為什么剛修好的寬闊馬路，出現(xiàn)了堵車的現(xiàn)象呢?當車慢慢行到十字路口時，這才明白，原來是一輛從東往西的小轎車撞上了一輛由南往北行駛的大卡車，這好比是雞蛋碰石頭，傷害的最嚴重的'是那輛轎車。大卡車的側(cè)面只是撞了一個坑，而那輛小轎車的車頭撞的稀巴爛，車里的人也受了重傷，地上還有一大片血。不一會，交通警察來了，查清了事故的原因，原來是小轎車的車速太快，而且還闖紅燈，撞上了大卡車，造成了這次事故。

這次是我親眼目睹的交通事故，看起來非常可怕，使我進一步理解到“寧停三分，不搶一秒”這句警示語的含義。現(xiàn)在雖然馬路寬了，但是人多了，車也多了，一不注意就會出現(xiàn)交通事故。同時這次交通事故也教育了我，因為我上街也有時候不注意交通安全。這次事故，使我明白“差之毫厘，失之千里”的深刻含義。我們要想讓交通法規(guī)在我們的身邊隨時保障我們的生命財產(chǎn)安全，必須嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，才能安全幸福你我他。

【例文2：法律在我們身邊】。

呵護人類共有的家園，享有人類共創(chuàng)的文明，都要遵守社會的規(guī)則。規(guī)則是歷史的財富，是文明生活的保障，是社會有序運行的基礎(chǔ)。

在那，我豎著雙耳，想捕捉爭論的來龍去脈，天不從人愿，聽了一會兒，還是一頭霧水。直至另一個旁聽者告訴我，才拔開云霧見太陽，一切知了。

原來，他們在此拍了幾張藝術(shù)照。但這家相館未經(jīng)他們許可，就將照片擺放在門口做廣告宣傳。只見，他正與照相館老板交涉，要求收回照片并賠償他們的損失。仔細打量一番，其中，一位氣質(zhì)非比一般的人吸引了我的目光，只見他高高的鼻梁上架著一副高度數(shù)的眼鏡，他的言行舉止無一不具博學之勢，鴻儒之態(tài)，似乎腹有墨水一大池啊!

“我們自已拍的相片，自已有權(quán)掛出來”。照相館老板一只手叉腰，一只手指著相片，并略帶理直氣壯之勢，聲如雷鳴，令人畏懼。

“老板，非也，非也，根據(jù)《中華人民共和國民法通則》第100條規(guī)定;公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像”。那人抬高度數(shù)眼鏡，拾指豎立并左右搖擺，尖銳的目光似一把利劍直掃照相館老板。

“這個……”老板聞之，張口結(jié)舌，無言以對，但臉仍露不服之情，大腦正急速運轉(zhuǎn)尋詞反抗。

“還有根據(jù)……”。沒等老板回答，那人正準備長篇大論一番。

啊，直佩服此人的腹中墨水永不枯竭，源源不斷，連綿不絕。在現(xiàn)代社會，漠視法律，就會漠視生活，理解法律，才能理解生活;要過好生活，就應(yīng)該用好規(guī)則。

知法，懂法，守法，法律就在我們身邊，千萬不能目無王法，似法律為一紙空文，視而不見，聽而不聞。

美就在身邊高一（模板23篇）篇五

說到志愿者，是我們最近越來越多聽到的一個詞。汶川地震，百年奧運，都把真實的志愿者帶到了我們的身邊，讓更多的人認識到這樣一個群體。而在我們的身邊，也存在著很多優(yōu)秀的志愿者，在不同團隊里貢獻著自己的力量。

在剛步入大學校園的'時候，我就加入到了志愿者的行列中來。在過去將近兩年的志愿服務(wù)活動中，我所目睹的社會弱勢群體的現(xiàn)狀，時刻激勵著我，鼓動著我的熱情，使我堅持不懈的將志愿者之路走下去。在這些志愿活動中，尤其讓我深刻的是一次去道外區(qū)保障小學，對校聯(lián)合會助殘支教志愿者協(xié)會的支教志愿活動進行觀摩學習。

記得那是三月初的一天，天氣陰沉，冷嗖嗖的風呼呼地刮著。我們學校距保障小學路途很遠，乘車需一個多小時，天冷路滑，抵達學校后志愿者們已經(jīng)很辛苦，但是看到孩子們一張張真摯的笑臉，支教志愿者們馬上提起了勁頭，投入到對孩子們的補習輔導當中。支教的地點是保障小學的一間普通教室，可能因為周末小學放假的緣故，教室里沒有給暖氣，房間內(nèi)特別冷，支教志愿者們都穿著大衣，為孩子輔導，過了一段時間手和臉都凍得通紅，但是從他們臉上感受到的只有認真輔導的表情，和不時露出的欣慰微笑。在與助殘支教志愿者的交流學習當中了解到，接受幫助的孩子們是全道外區(qū)近百名殘疾、貧困家庭的學生。對一般孩子而言，教育無非是多加一點知識或少加一點知識，可是對殘疾的孩子來說，教育成了他們適應(yīng)生活，從不能生活到能自理生活，從不能活到能活的條件。志愿者這們用愛心感動了受助的殘疾學生和貧困學生，讓他們懂得了奉獻，學會了感恩，讓他們知道社會沒有遺忘他們。

美就在身邊高一（模板23篇）篇六

綠色——師愛。

打開記憶的匣子，忽然想到，的作家冰心說過：“有了愛，才有一切，有了愛，才有了教育的先機，何嘗不是呢，教育是建立在愛上的，時光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間初中畢業(yè)了，我懷著對高中生活的憧憬踏入了高中的校園，每一天我都用我自己的一面對待，但事實并不那么順心，考試后我的成績并不讓我滿意，我開始抱怨自己，每天我悶悶不樂、無精打采，有一天我去辦公室問老師題，現(xiàn)在的課程越變越難，讓我無意中說了句學不好了，老師語聽見后重心長的說“不要氣餒，失敗是總結(jié)經(jīng)驗教訓，失敗是為了讓你更好的迎接明天，老師相信你，只要踏實一步一步你一定能行，好好加油”這么一句普普通通的話語，便烙在了我的心上，每當我自卑時都會想起來老師曾說過的話。

記得那是最后一節(jié)體育課，體育老師是實習老師，他給我們上了一節(jié)非常有意義的課，他講了很多，主題就是告訴我們要刻苦努力學習，他講的所有讓我印象深刻的2句話就是“迎著晨風想一想今天該怎么努力，踏著夕陽想一想今天我學到了什么”還有一句話就是“除學習以外沒有什么事堅持還能得到”，他大概講了些他的故事，包括現(xiàn)在十分的后悔，告訴我們要努力努力在努力，那種感覺是無法用言語描述的，那是一次真正的心靈間的交流。

綠色是師愛，它代表著對我們的希望。是一句溫暖的話語。

藍色——父愛。

在小的時候因為很貪玩，每次都會趁父母不在時偷偷溜出去，有一次重重的摔了一跤，血一直滲到褲子外面，我哭哭啼啼的回家，父親看見了，不但沒有安慰我，還嚴厲的訓斥我，父親說“我雖然不是男子漢，但是要有男子漢的氣質(zhì)，不能遇事就哭，雖小但是也要堅強。”說罷才慢慢的幫我洗腿給我消毒，那一次我感到天地都是暗的，父母都不喜歡我似的，越發(fā)變得愛哭，隨著時光的推移，父親以他的實際行動告訴我了什么叫做堅強，什么叫做責任，他用他的手撐起了我們一家。

現(xiàn)在的我還是時不時會惹他生氣，他總是認真細心的給我講道理，藍色是父愛，是一個期待的眼神。

紅色——友愛。

“朋友一生一起走，那些日子不再有”那一年我們中考，那一年我們都在努力，我物理基礎(chǔ)很差，每次物理成績都會很低，初三的時候有些關(guān)系好的朋友就會每天給我講題，幫助我學好物理，在最后的中考時，我物理有了大的改善。

人生如旅行，路上遇到很多人，因為有朋友，所以人生會感到那樣與眾不同。

紅色是友愛，是無助時的問候。

愛在身邊，讓我們用心靈去感覺。

美就在身邊高一（模板23篇）篇七

今天我早早的就起了床，為今天上午的志愿者活動作準備。

作為一個小小志愿者，我感到無比的自豪。我和同學們一同來到了長風社區(qū)，分發(fā)報紙。我首先拿了一大堆的報紙，準備發(fā)給每一戶人家，并解說亞運會的意義。

我首先來到了一幢樓門前，膽戰(zhàn)心驚地按了按101的門鈴，按了好久，可還沒有人開門，我氣餒地將報紙投入了信箱。今天是星期日，應(yīng)該有許多人出去游玩不在家。于是我邊安慰著自己，邊無奈地按響了102的門鈴。唉!終于有人開門了，我如釋重負般的松了口氣。但僅僅只留了一條門縫。“你好!我是華師大四附中的學生，我們真在舉辦志愿者活動，我來分發(fā)今日的報紙，謝謝!打擾了!”我猶豫地將報紙遞到了門前。沒想到那位只給我留了一條門縫的阿姨竟大方地敞開了大門，面帶笑容地對我說：“謝謝你，幸苦了!”隨即用手接過了報紙，我頓時一股暖流涌上心頭，馬上應(yīng)了一句“不用謝”就向2樓跑去。

就這樣，經(jīng)過了無數(shù)次的按門鈴，無數(shù)次的解說，無數(shù)次的自豪，無數(shù)次的受挫，我更自信更勇敢了。就這樣，我一棟棟地1樓奔波到6樓，一次次地對居民解說，送報紙。我感到無比的快樂，看到居民一個個用那信任的眼神，發(fā)自內(nèi)心的笑容，親切的口吻接受我的解說。

【作文2】。

假如我是自愿者，我要做和平的使者，以為我不原看見戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難，戰(zhàn)爭把一個幸福美滿的家庭破壞了，讓她們妻離子散，看，那里的孩子們正飽受著戰(zhàn)爭的痛苦，那能像我們這兒快樂幸福生活呢?因此，我要做和平的使者，我要號召全世界的`人類一起來阻止戰(zhàn)爭，參與和平，讓今后的日子，我們能安居樂業(yè)，快樂幸福的生活!

假如我是志愿者，我要幫助殘疾人，因為他們不能像我們平凡人這樣無悠無慮、輕松自在的生活，更不能像我們這樣活蹦亂跳。因此，我要幫助殘疾人，有空時，我會和他們聊天，跟他們一起分享生活中的快樂，跟他們分享平凡人的輕松自在，有錢時，我回買幾本書送給他們，可以充實他們的生活，這樣生活就不會單調(diào)無味了。

假如我是志愿者，我要做防艾滋病的宣傳者。因為艾滋病嚴重威脅著人類和社會安定穩(wěn)定，已成為嚴重的公共衛(wèi)生問題，防艾滋病是社會共同的責任。所以，我要做艾滋病的宣傳者。我要呼吁全社會的人類共同行動起來，積極參與防艾滋禁毒的宣傳工作，積極參與社會宣傳動員活動，向家人，朋友，同學和不了解防范知識的人宣傳防艾滋禁毒知識讓我們用愛心和行動為艾滋病感染者營造一個美好的家園。

假如我是志愿者，我要......

美就在身邊高一（模板23篇）篇八

雷鋒在身邊，我們都是雷鋒。

早上，我逛街時常常看見建筑工人在烈日下渾汗如雨，辛勤地工作，在電視上看到新聞報道了許許多多的好人好事，例如：市民奮不顧身救出溺水者，路人追捕小偷，人們收養(yǎng)棄嬰，上千人的志愿者等。

中午，我看見了電視欄目組在送吃送喝給流浪漢，乞丐，免費送人們搭車旅行等……。

雷鋒在身邊，我們與雷鋒同行，這是全世界的節(jié)日。

美就在身邊高一（模板23篇）篇九

圣經(jīng)中說：“哭有時，笑有時。哀慟有時，跳舞有時。”人生，它總是有喜有悲，生活正因此而繽紛多彩。

新學校的每一天都充滿壓力。高一的學科門門重要，每天的作業(yè)難而繁雜，在有限的時間里，該做的事情遠遠做不完，想要抽出時間讀書、背書、預(yù)習，可這藏在海綿里的時間，我已盡力去擠，能擠出來的卻仍然微乎其微。身邊的同學各有所長，每個人都有過人之處。別人在理科的海洋里暢游，我卻每天在沼澤里艱難行進;有的同學語文功底深厚扎實，文章文采翩翩，有的同學上知天文下知地理，有的同學出口成章口若懸河。而我相比之下，實是孤陋寡聞。在剛到學校的第一個星期，我常常想起以前的同學，在宿舍的夜晚，我有時甚至望著天花板悄悄流眼淚。

可是同時，生活也是充滿快樂的啊。下課了，鈴聲恰好是自己喜歡的歌;放學之后在飯?zhí)门帕艘粭l短短的隊，不到五分鐘就吃上了飯;我發(fā)現(xiàn)新同學都很可愛，老師們也幽默風趣;交到了新朋友，找到了共同話題，跟以前的朋友的關(guān)系也沒有因各自新朋友的到來而疏遠;我加入了校健美操隊，有時放學還能在操場跑跑步——運動總是令人快樂;午休前我能抽出一點點時間閱讀喜歡的課外書，晚修結(jié)束后回到宿舍，還能跟舍友們一起吃零食，一起談天論地;周末回到家，可以彈彈琴聽聽音樂;現(xiàn)在在其他學校的初中同學有的還會找我聊聊天，我沒有被遺忘。海綿里的水雖少，但只要你不斷地用力擠，擠出的一滴滴水能慢慢地匯集成一杯水;沼澤中行進困難且緩慢，但起碼我在前進。我們總是在不停分開，又不停遇見，在不停失去，也在不停收獲。

這星期我與幾位同伴拼車回家，一位坐在副駕座。車行到半路，突然聽見她在前面抽噎。我們不知所措，問她怎么了，她也不說話。后來她告訴我——作業(yè)太多，太難，題目不會做，因為坐久了，還坐出了腰肌勞損。諸多煩心事堆積在一起，只有哭來發(fā)泄了。其實，生活哪有那么多不如意呢?不順心的事，讓它過去便是了;學習上有問題，多花時間弄懂就是了;坐在教室不舒服，那就下課后去跑，去跳。村上春樹的隨筆集中有一篇叫“小確幸”，意思是“微小而確實的幸福”，我們的生命中，充滿了這樣的“小確幸”，它們像一顆顆小星星，時刻會降臨在我們頭上，有心人便能察覺。

有一天早上我站在宿舍的窗前，看著五點半時太陽還未出現(xiàn)的遠方的地平線。外面寂靜無聲，路燈昏黃的光映照在輕輕搖擺著的樹葉上，有鳥兒無聲地飛過，在天空中不留一絲痕跡。我感到一股希望的力量在我心底升起，緩緩地，卻巨大而不可阻擋。

“早知道就不來一中了”，在兩個星期里，這樣的抱怨我聽得多了，我向來不以為然。

美就在身邊高一（模板23篇）篇十

10月2日上午，宿遷晚報社組織我們小記者當小小文明交通志愿者。

到了青年崗?fù)ぃ煌ü芾黻犻L李叔叔給我們講了些交通安全知識和應(yīng)該如何勸阻違反交通規(guī)則的車輛和行人。到了路口，因為我第一次做交通志愿者，一開始，我指揮得有點亂，這時一位叔叔走過來給我具體地實踐了一次，又講了些交通常識。在勸阻中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)行人都很遵守交通規(guī)則，但還是有一些人違反交通規(guī)則，多數(shù)是老年人。

志愿者活動結(jié)束后，我感覺腿有點脹脹的，這時我深刻地體會到交警叔叔每天都長時間地站在那風吹日曬的地方，是多么的辛苦呀!

我倡導大家一定要遵守交通法規(guī)，文明出行，別讓交通事故找上您。

美就在身邊高一（模板23篇）篇十一

樊巍、劉德天和張劍輝，他們的身份是記者和幼兒師范教育工作者。但他們所共同的，就是把環(huán)保視為自己的責任，作為記者和教育工作者，他們不但自身熱心環(huán)保事業(yè)，而且，通過自己所從事的工作，把環(huán)境教育融入其中，使個人的事業(yè)和環(huán)保事業(yè)緊密相連。

長期從事環(huán)境宣教新聞報道工作的武漢市環(huán)保局宣教中心記者樊巍，有機會接觸到一些破壞環(huán)境的人和事，于是，他用自己的筆對這些現(xiàn)象進行揭露，他幾番出庭“衛(wèi)”綠色，他以批評報道“驚”市長，催生省級保護區(qū)，他以小見大呼喚建設(shè)節(jié)約型社會等等。

而同樣是記者的遼寧盤錦新聞工作者協(xié)會秘書長劉德天，卻以另一種方式承擔著環(huán)保的責任。他是第一個報道黑嘴鷗繁殖地的記者，也是報道黑嘴鷗最多的記者。他發(fā)起成立了遼寧盤錦市黑嘴鷗保護協(xié)會，沒有資金，他自己掏，沒有專職人員，許多事他自己跑。由于他如一日的努力，不僅使黑嘴鷗的數(shù)量明顯增加，也帶動人們的環(huán)境意識的增強，使保護鳥類蔚然而風。

張劍輝是貴陽幼兒師范學校的教師，是她率先在學校開設(shè)《環(huán)境教育》課程，使貴陽的.幼兒環(huán)境教育從無到有，使學校培養(yǎng)的人才具備了專業(yè)的幼兒環(huán)境教育知識。她說，公眾積極參與才能使環(huán)境保護取得實效，借助幼師專業(yè)資源，帶動幼兒園開展幼兒環(huán)境教育，是促進公眾參與的行之有效的途徑。

正是有了這樣的信念，她六年來默默奉獻，培養(yǎng)了近千名具備環(huán)境教育知識的專業(yè)人才，我們可以想到，如同火種般，這千名幼師所帶來的環(huán)保效應(yīng)，將會擴散開來，成為千萬名幼兒心里的綠色種子，這就是我國綠色事業(yè)的希望，也是我們祖國美好明天的希望。

美就在身邊高一（模板23篇）篇十二

3月，鐵牛街社區(qū)組建志愿服務(wù)中隊，設(shè)立了社區(qū)志愿服務(wù)工作站。社區(qū)志愿服務(wù)工作站工作人員用兩個半月時間，對1326戶居民挨家挨戶走訪，全面收集和掌握居民對志愿服務(wù)活動的需求459條，對社區(qū)志愿服務(wù)活動建議27條。

隨后，根據(jù)這些服務(wù)需求和建議意見，結(jié)合社區(qū)實際，工作站提出了以“鄰里守望，情暖鐵牛”為主題、以文化志愿服務(wù)為特色，依托全市統(tǒng)一的志愿服務(wù)網(wǎng)站，搭建網(wǎng)上網(wǎng)下工作平臺，實現(xiàn)志愿者、活動項目、服務(wù)對象的有效對接，推進志愿服務(wù)活動常態(tài)化、規(guī)范化。

工作站對居民服務(wù)需求進行了分類，建立了以129名空巢老人、28名外來務(wù)工人員、17名殘疾人、4名留守(流動)兒童和社區(qū)困難群體為重點的關(guān)愛臺賬，依托原有的社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊、“黨員雙報到”志愿服務(wù)隊，通過盤活社區(qū)內(nèi)在資源，在人流密集的鐵牛廣場建起了廣場志愿服務(wù)崗?fù)ぃ诟餍^(qū)物業(yè)辦公室設(shè)立小區(qū)志愿服務(wù)點，在社區(qū)服務(wù)大廳設(shè)置志愿服務(wù)窗口，為社區(qū)居民提供更便捷的志愿服務(wù)。

與此同時，社區(qū)志愿服務(wù)工作站通過動員有公益熱情、專業(yè)特長和充裕時間的社區(qū)居民牽頭，聯(lián)系燃氣公司等轄區(qū)共建單位，組建文化健身、利民便民、環(huán)境保護、文明勸導、治安巡邏、居家安全、醫(yī)療保健、法律宣傳等志愿服務(wù)小分隊25支，深入社區(qū)圍繞居民需求開展有針對性的志愿服務(wù)活動。

美就在身邊高一（模板23篇）篇十三

愛，其實就在身邊。只要你用心去體會，每一件小事，都可能體會到爸爸媽媽或老師同學對你的愛。

一個星期前，我坐在電腦桌前正在打博客。那個時候，我正寫到文章的最精彩部分，已經(jīng)寫了三四頁紙，都快要寫結(jié)尾了。誰知道天有不測風云，突然，只聽“啪”一聲，電腦突然關(guān)機了。我頓時懵了。已經(jīng)寫了那么多了，怎么會突然停機了呢?真是氣死我了。我細心一看，我終于找到了電腦突然關(guān)機的原因，那就是——我不小心碰著了電腦開關(guān)。

我那個火呀，“騰”的一下就上來了，雖說是我的原因，可為什么我家的電腦在寫的東西突然被中斷，比如說突然關(guān)機了，中病毒了等等，電腦等好了以后在點開寫的東西的時候，它為什么不會自動保存?所以說，我還得從新開始寫，從第一行，第一個字開始寫。

又過大約半個小時，我的作文又大約寫到了關(guān)機前的那個地方了。我暗暗自喜，“嘻嘻，我都快寫完了，看你還能把我怎么樣?”

這時，因為我打的字有一個很難寫，所以我就趴在電腦桌上近距離找那個字。誰知道，電腦里突然冒出了一個電腦版本升級的神馬東東，把我嚇了一跳，手又不小心碰住了鼠標，結(jié)果呢?又杯具了——我又不小心點住了關(guān)閉鍵，又關(guān)閉了。雖然這次沒有關(guān)機，可是我那篇快打完的那篇文章又不見了!

蒼天啊!大地啊!還叫我活不活了!這時候，老媽走了過來，看見空空如也的電腦問“哎?吳寶，你寫的文章呢?”于是，我就把我的悲慘經(jīng)過給老媽說了一下。

“哦!原來是這樣啊。那現(xiàn)在咱們再寫一次吧。”“神馬?還寫!”我氣的簡直都快暈倒了。“別怕，有媽媽陪著你，這點小困難小打擊算什么呀，這些小挫折根本就難不倒我兒子的。”于是，我又一次打開了寫文章的面板。

“吳寶，這里應(yīng)該用上關(guān)聯(lián)詞語效果會更好些。”“吳寶，這里應(yīng)該加上個形容詞。”經(jīng)過了老媽的親自指點，我信心十足的敲打著鍵盤。很快我寫完了這篇文章。可不知為什么，看著身旁的老媽，一種說不出的幸福感穆的升了上來。

美就在身邊高一（模板23篇）篇十四

天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫，像在囑咐我們要辛勤勞動，稚鳥飛在樹上捕捉食物，是在告誡我們要敢于嘗試，蜜蜂在花叢中忙碌著采蜜，是在告訴學生一分辛苦一分收獲。燕子向南飛，是在示意農(nóng)民天氣要冷了，該收割莊稼了。天上的萬物都那么富有靈性，給我們帶來歡樂，給我們以啟迪。

春天，萬物復(fù)蘇，春風吹過，大地蓋上了綠色的毛毯，一片片楊樹長出了新葉，一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條，頗有“碧玉妝成一樹高，萬條樹下綠絲絳。”的景象，春天的綠是溫柔的。夏天，萬物像是在你追我趕，山上、田間、池邊，各種草木茁壯成長，各種鮮花競相開放，她們拿出了最美的身姿，來裝扮大自然，夏天的綠是熱烈的。秋天到了，大地上的綠被淘氣的秋天用黃色的絨被所覆蓋，她穿著秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地來不及蘇醒，就將赤橙黃綠青藍紫融為一氣。而后，一往情深的揮灑在萬物之上，當霧退云消，初升的朝陽驚奇的發(fā)現(xiàn)：哦！迎接它的竟是一片赫然金黃！冬天看到這種景象，當然不服氣，帶來了自己的救兵—雪，把那綠油油的麥苗愛撫的摟在懷里，給他以溫暖和關(guān)懷。冬又像是一位可敬的嚴師，它像保溫瓶一樣，外冷內(nèi)暖，默默地給了生命嚴峻的考驗，篩選，淘汰，練就了多少不畏艱險的強者，所有的樹木都進入了夢鄉(xiāng)，一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天。

大自然是這樣無限的美，給予我們生活中的一切，讓我們陶醉，讓我們憧憬，我要對那些還不滿足的人說：知足吧，美就在我們身邊！

美就在身邊高一（模板23篇）篇十五

愛是盞燈，照亮別人，也溫暖自己。捧一顆真誠的愛心上路，一生都將在愛里。愛是一種非常美好的人生情感，像花開出來，美麗別人，自己也結(jié)果實。

在我的腦海里，有一件讓我記憶猶新的事。在一個寒風呼嘯的早晨，外面的人像被打了霜的茄子一樣，而媽媽卻早早的起了床，為我準備早餐，我睜開朦朧的雙眼就聞到從廚房飄來一陣陣的香味……可是，最終我還是賴了會。媽媽天天對我無微不至的照顧，讓我想起那時的我卻那么不懂事，還一直覺得她太嘮叨，看著媽媽幫我整理的衣服，書包，還給我穿鞋子和衣服的時候，我明白，媽媽的愛是偉大的!

那天晚上，我作業(yè)全部寫完了，但還有書沒有背完，我小心翼翼地媽媽說：“媽媽，我能不能明天早上再背啊?”媽媽耐心地說：“不行，今日事今日畢，不能推到明天，如果每天都留一些東西到明天，明天你也會僥幸地推到后天”。我其實知道今天自己絕對背不出來的，要背四段句子啊!我漫不經(jīng)心，磨磨蹭蹭地坐在那耗著時間，我一邊讀一邊背，始終沒有記住一個字……還時不時的抱怨兩句，就_在這時，媽媽從廚房出來，看到我這般模樣，媽媽眉頭緊皺，火氣沖沖地看著我，好像要把我一口吃下去似的，用手在我的腦門上指指點點，并怒喝道：“你說，你到底想干什么?背書就好好背，集中精神背，認真點”說完，我頓時心情非常低落，但是，我還是聽了我媽媽的話，因為，我知道媽媽是為我好，才會罵我，管我，所以，我再一次的嘗試自己集中精神，但是，還是背不出來，時間一分一秒的過去了，哈欠一個接著一個，直到晚上九點半，這時，媽媽看到了：“背不出來就明天早上再背吧，明天早上一定要背出來”我摸摸小腦袋瓜子，不好意思的答應(yīng)了。到了早上，媽媽讓我吃完早點，就去背書，別人常說“早上的記憶力是一天當中最強的，”果然，這句話顯靈了，還沒到十五分鐘我就全部背完了，我笑瞇瞇地對媽媽說：“媽媽，你覺得我厲害嗎?”媽媽笑了笑說：“你呀，就是不用心，用心準能背出來”這就是媽媽的愛，耐心的愛。

美就在身邊高一（模板23篇）篇十六

幸福其實可以很簡單，它帶著草木的氣息充斥在空氣中，在陽光明媚的清晨，做個深呼吸，就能體會到，幸福在身邊。

自然帶來的幸福。

朋友帶來的幸福。

路上，碰見了久違的老朋友，她站在陽光下，笑著向我揮起手，我跑過去摟住她，她也歡笑著抱住我。我們松開手后，她把手伸進口袋，取出一樣樣東西：千紙鶴、鋼筆、記事本、自己畫的漫畫……亂七八糟，看她紅著臉亂翻的樣子，我不禁笑了，還是老樣子嘛。過了很久，她終于找出了一顆小小的水果糖，遞到我手中時，我又好氣又好笑地問她：“你尋寶一樣只摸出這么個小玩意給我？”她尷尬地打了我一下：“不要就算了”說著要往回搶，我卻迅速地塞進嘴里，擺出勝利者的姿態(tài)大笑，她嘆了口氣：“我告訴你，我們老師可兇了……”說著勾起了我的手，隨意向著不知名的地方走去。

親人帶來的幸福。

晚上，我坐在溫暖的燈光下讀偵探小說，我的眼睛一眨也不眨，把呼吸放到最慢，整個房間里幾乎一絲聲音也沒有。“波洛有些不自然地清了清嗓子，像是要引起大家的注意”哈，關(guān)鍵的推理開始了，我深吸一口氣，剛準備接著往下看。“董星緯，時間不早了，快出來！”媽媽的一聲獅子吼，把我嚇得差點把書丟出去，我十萬個不情愿，也只得放下書，慢吞吞走出房間，憤憤地瞪了一眼老媽。剛拿起牙刷，媽媽就湊了過來：“你是在看《云中命案》吧？”我不吭聲，“現(xiàn)在我給你講講怎么樣？”媽媽微笑著看著我，還沒等我做出反應(yīng)，她就講了起來，“首先從吹風管開始分析……”在洗漱時間中，我不時蹦出幾個問題，媽媽也好好解答。良久，我笑著對媽媽說：“你看得好認真啊！說得也快趕上說評書的了。”媽媽笑了起來：“那是！”在小家里，溫馨的氣息彌漫開。

珍惜身邊的幸福吧，它們讓我們的內(nèi)心變得清澈、明亮、豐富而美好，時刻堅信幸福在身邊，我們就能逐漸享有智慧和激情，就能面對每一輪嶄新的日出時贏得一個全新的自己！

美就在身邊高一（模板23篇）篇十七

一個善意的微笑是美，一個諒解的眼神是美，一句溫暖的話語是美，一次真誠的幫助是美……美就在身邊，我們要用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找身邊的美。

美，公園里愛護環(huán)境。

溫暖春日，走在公園里，那嬌艷欲滴的花朵、修剪整齊的草坪總會讓我神清氣爽，把一切煩惱拋開，來欣賞這美麗的景色，但卻總是忘記維護這樣舒適的環(huán)境。

陽光明媚的午后，我走在林蔭下，欣賞著白鴿起飛的美麗景色，沉醉于其中。也許是太忘乎所以，我隨手把喝完的飲料杯扔在地上。一個系這紅領(lǐng)巾的小男孩看見后皺了皺眉，走過來對我說：“大姐姐，老師教我們要愛護環(huán)境，將垃圾扔進垃圾桶，不是嗎？你這樣做是不對的。”聽過這番話，我的臉燒得通紅。我為自己的行為感到羞愧，同時明白了：保護環(huán)境，是每個公民應(yīng)盡的責任。

那個小男孩愛護地球，保護環(huán)境，真美！

美，公車上尊敬老人。

炎炎夏日，悶熱吵鬧的公交車上擠滿了人，搖搖晃晃，十分顛簸。坐著的人都汗流浹背，更別提站著了。窗外的小花小草無精打采地垂著腰，治療不停地喊著熱，樹上的葉子打成了卷二。驕陽似火，萬里晴空，一絲風也沒有。

到站了，上來一位步履蹣跚的老太太，老奶奶擠在人群中歪歪倒倒。我正在猶豫要不要起來讓位，那個不過是七八歲，扎著兩個小辮的小姑娘站起身來，甜甜地說：“奶奶，您坐我這兒吧！”說罷擠進人群中。她尊敬老人的品格讓我佩服，同時我也思考起來自己的行為。公交車上的人停下了吵鬧，紛紛賞心悅目地看著這個小姑娘。他的行為讓我覺得天氣好似不再悶熱，心中吹過一陣涼爽的風。

這個小女孩尊敬老人，助人為樂，真美！

美，大街上堅守崗位。

凜冽冬晨，下著鵝毛般的大雪，飄飄揚揚，天地間成了一個銀白色的世界。我獨自一人走在上學的路上，天微微亮，路面結(jié)著冰，沒有人會選擇在這樣的天氣情況下出行。

我哆哆嗦嗦地走在空蕩蕩的大街，模模糊糊中我看見路邊有個人影。嘩——嘩——，我循著聲音望去，是他，一個我經(jīng)常看到的清潔工。我看到一雙慈祥和善的眼睛，一張飽經(jīng)風霜的臉。他并沒有注意到我，繼續(xù)專注地掃著雪，是那樣的仔細、那樣的認真。他把雪鏟起來，再步履蹣跚地倒進垃圾桶里。直至清潔完路面上大部分的積雪，他才停下了，露出欣慰舒心的笑容。我仿佛看見，這位清潔工的心靈比雪更潔白，更美麗。雪繼續(xù)下著，我的心卻不再寒冷。

這位老大爺不畏嚴寒，堅守崗位，真美！

美其實就在身邊，世界上有千萬種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美吧！

美就在身邊高一（模板23篇）篇十八

”愛“這么一個唯美的字眼，在這世上不知有多少人，為了得到它而四處奔波；不知有多少人，為了擁有它而疲憊不堪。但他們卻渾然不知，愛就在身邊，愛就在眼前，愛從未走遠！

早上起來，看著今天的日歷一9月10日，一個特殊的日子，讓我心中不由得泛起了一份感恩，一份觸動我心靈最深處的愛，一份讓我久久不能忘懷的愛，一份讓我堅定信念的愛！

記得，那時正值深秋。那是收獲的季節(jié)，農(nóng)民的臉上都刻畫著豐收的喜悅。似乎每個人都收獲了點什么，而我卻顆粒無收。就像人們說的那樣：在屬于你的土地上播種點什么吧！如果你在春天種下種子，經(jīng)過夏的孕育，在秋天你會收獲屬于你的果實。如果你在春天種下那無用的草籽，經(jīng)過夏的狂風暴雨、驕陽烈日，在秋天你會收獲滿園的荒草。在這個秋天，我卻看到了滿眼的失望！

那次考試，我的成績很差。當時的我不能僅用失望來形容，可以說那時的我已經(jīng)絕望。我不知道那時該怎么辦，就那么墮落，墮落。我迷失了生活的方向！站在那十字路口上，我卻渾然不知東西南北。這時班主任找我一次次談話，幫我分析原因，記得她說過：”沒有付出便沒有收獲，上帝是公平的。他不會偏袒任何人，也不會維護任何人。他在給你關(guān)上一扇門的同時，也會給你打開一扇窗。你不應(yīng)該這樣下去，你并不笨，你應(yīng)該振作起來，我相信你。“于是，我重新找回了希望，我感到自己并不孤單，不再是自己一個人孤身奮戰(zhàn)，至少還有人陪我并肩作戰(zhàn)。我感到即使在黑暗中也能找到前進的方向，我感到愛就在我身邊。

還記得那次我犯了錯誤，班主任似乎變了一個人似的，那時的她變得好嚴厲，她的斥責聲回蕩在我的耳邊。最終，我認識到了自己的錯誤，并加以改正。我終于看到了老師那燦爛的微笑。我知道老師斥責我是為了我好，這是老師愛學生的表現(xiàn)。我終于明白，愛在以不同的方式存在著。

愛，是看得見的。老師的一句話，一個眼神，一個微笑，一句尋常的關(guān)心，都充滿了濃濃的愛意。在今天，這個特殊的日子里，我想再次感謝老師，感謝老師在以前的歲月里對我無微不至的關(guān)懷和呵護，對我那慈母般的愛。老師對學生的那份愛，即使用再華麗的語言也無法表達。

對于這份沉沉的師愛，我們無以回饋，只能將它化為動力，努力開創(chuàng)屬于自己美好的未來，在此也祝天下所有的老師永遠幸福、快樂！

美就在身邊高一（模板23篇）篇十九

萬物的創(chuàng)造者——上帝，在創(chuàng)造萬物的同時，又創(chuàng)造了人，在創(chuàng)造人的同時，又把他認為最重要的賦予了我們——感受萬物的能力，我們每個人都具有這種與生俱來的獨一無二的能力，只要插上感情的翅膀，就會發(fā)現(xiàn)人間處處是幸福的天堂。

我的幸福，灑落在那一排排整齊的書架上。

不知從什么時候開始，只要一聽到父母說要買書，我就會興奮得不得了，全身血液沸騰。我覺得，這就是我最幸福的時候。

上了初中后，這種對讀書的渴望愈加明顯，當自己用心的讀了書，方知自己讀書甚少。于是就把小學時讀書的好習慣延續(xù)了下來，規(guī)定自己每個周讀一本完整的書。我很明白，大師筆下的世界才是我內(nèi)心追求的境界。在書中，我可以和余秋雨對話，聆聽他的感悟；我可以穿越時光的隧道，感受蒲松齡筆下的聊齋；我可以靜靜的喝一杯苦澀的咖啡，享受周國平筆下的孤獨。這是我最幸福的時刻，因為我的靈魂得以凈化。

還記得當我為了一本村上春樹的藍色經(jīng)典《當我談跑步時我談些什么》和華文卡耐基之父——黑幼龍的《慢養(yǎng)給孩子一個好性格》跑遍了大半個威海而終于找到了他們時，那種感動和滿足，又是怎一個樂字了得！

穿越世俗的喧囂，我看到了傅雷（我最喜歡的作家之一），與世無爭、干凈正直甚至有點憤世嫉俗的傅雷，一直是我心中最敬仰的大師。當我穿梭于一排排書架中間，用眼角的余光忽然掃到了一本《傅雷傳》時，那時我的心中充滿了驚詫欣喜的感覺，我何其幸運啊。

書是智慧的象征，是人間的一片凈土，我會為我讀滿500本書而努力著，因為我知道，我的幸福，在書中體現(xiàn)得淋漓盡致。

幸福，就在我們身邊，就在那一行行精美的內(nèi)涵豐富的文字間，它與我那么近，近得觸手可及。只要你擁有一雙感情的翅膀，就會發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊。

美就在身邊高一（模板23篇）篇二十

愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。

仁厚的父愛。

父愛如山，寬容、仁厚。從我呱呱落地便開始享受這無私的父愛。從小喜歡父親背我來散步，覺得父親的雙肩是那么的充實，安全。大一些喜歡父親拉著我給我講通話故事，覺得父親的大手是那么的有力，踏實。隨著步入青春時代，叛逆的內(nèi)心充斥我的一言一行，乖巧聽話的我已經(jīng)遠去，我和父親爭吵的情景頻現(xiàn)，到現(xiàn)在我才明白此時的父愛是嘆息后的原諒，是低聲下氣為別人道歉。此時此刻我更加明白，父愛就在我身邊。

暖心的師愛。

師愛如衣，樸實、溫暖。我哼著《上學歌》邁進了教室，坐在課堂上學習，時刻接受著老師的關(guān)懷。上學已經(jīng)有十幾年了，所經(jīng)歷的老師也不盡相同，但是他們對我最樸實的關(guān)愛都是一樣的讓我久久不能忘懷，有雨中送我回家，有耐心為我講解，有微笑的鼓勵，有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學之路上，是這些老師的愛伴我前行，讓我不再害怕與孤單。如今我更明白，師愛依舊在我身邊。

無疆的大愛。

愛心如日，溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國的大家庭中，時刻享受著同胞們的關(guān)愛。最近幾年，我們的神州大地災(zāi)難頻現(xiàn)，但是擁有愛心的我們眾志成城，用愛心呵護家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災(zāi)，無一不體現(xiàn)著我們?nèi)碎g的真愛，這些真愛可能是巨資的捐款，也可能就是一條棉被，但是它們在愛的天平上是等重的，因為它們都能使受災(zāi)的人民感到溫暖。此刻我們都明白，愛就在身邊。

我們生活在愛的世界，我們不能忽視愛的存在，不能不滿家人的行為，不能不服學校的教育，更不能因為小事就大呼社會不公平，因為細想之后我們會發(fā)現(xiàn)其實他們給我們的愛就在身邊，只是我們有時會將生活中最常見的愛忽略掉。

回頭一想，愛，就在身邊。

美就在身邊高一（模板23篇）篇二十一

今天早上八點，是優(yōu)秀家長和優(yōu)秀學生合影的時間。

老師說:“要想得優(yōu)秀學生，你必須得學習好，進步大，這樣你的家長才能得到優(yōu)秀家長的稱號，你也能得到優(yōu)秀學生的光榮稱號！”緊接著，老師開始念優(yōu)秀學生的名字，念到誰，誰就去班門口找家長。當念到孫宇辰，我迫不及待地沖出了教室。左看看，右看看，沒有我的家長。當時我正想回班，老師對我說:“趕快上樓去找你的家長。”我蹭，蹭，蹭，迅速地奔到了媽媽辦公室，對媽媽說:“優(yōu)秀家長，您怎么不下來跟我合影？”媽媽驚訝地問道:“不是八點半嗎？”我回答道:“是八點！”

媽媽幫我系上了紅領(lǐng)巾，拉著我的手沖下樓梯，跑到大廳門外。那時我們班的隊伍已經(jīng)排好了，只剩下我和媽媽了。（我還記得:去年我也是優(yōu)秀學生，照相時，也是我上去叫媽媽，每次都是在老地方遲到）。我稀里糊涂地站到了最后面，老師幫我調(diào)整了位置。我的位置跟上體育課站的隊差不多，我還是排在楊子瑞后面。我頓時感到了一陣輕松:還好來得及，沒有遲到。

我們班是第一個照相的。我們身穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，站在教學樓前面。家長在我們的身后，和我們一起留下了成長的足跡，我很幸福！

有時候，常常會想，幸福是什么？

幸福就是在你快要放棄的時候別人的鼓勵；

幸福就是享受到父母博大無私的愛；

幸福就是下雨時朋友那一把溫暖的傘；幸福就是在你最落魄的時候別人的支持；

幸福就是永遠的守護與陪伴……。

總覺得自己不夠幸福，總覺得身邊的事情不夠完美，總覺得這世界上還有許多東西可以抱怨，但是仔細一想，幸福距離自己，真的好近。

家鄉(xiāng)的田野，樹影婆娑，芳草萋萋，多么和諧恬靜令人陶醉的畫面，即使沒有城市里的條件富裕，我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剑@也是一種幸福。

其實，幸福就在我們身邊，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，處處觀察與留意身邊的點點滴滴，那么，幸福其實很簡單，很平凡，甚至無處不在。不要覺得幸福在這個時代已經(jīng)變得奢侈，只要自己想要幸福，它便會觸手可及。

美就在身邊高一（模板23篇）篇二十二

它如一絲春風，安撫人們的悲傷;。

它如一滴露水，滋潤人們的心田。

記得一個星期六，我在外面玩得很晚才回家，回到家中，爸爸看見了我迅速地走到我的面前，頓時我的心忐忑不安，他這時用嚴厲的目光瞪著我，忽然兩耳光猛然的打到了我的臉上，爸爸大吼道：“你今天到哪里去了，為什么這么晚了才回家?”我感覺到我的臉已經(jīng)被爸爸粗糙的手打腫了，我滿腹委屈地沖向我的房間，隨手把門重重地撞上了，同時仿佛有一道墻橫在了我與父親之間。我強忍著淚水在房間里寫作業(yè)，可是父親嚴厲而兇悍的神情一直在我的腦海里徘徊。眼淚如同泛濫決堤的河水，沖出了我的眼眶。

吃飯時，我坐在椅子上一聲不響，只是想快速地把胃口填滿，離開這個地方，遠離剛才狠狠地打了我的父親。吃完了飯我無意地瞥了父親一眼，發(fā)現(xiàn)他的眼睛卻也是紅通通的，滿臉自責的表情，兩股尷尬、自責、委屈、難過的情感在空氣中彌漫開來。

吃完飯我回房繼續(xù)寫作業(yè)，一直寫到深夜，我困倦地丟下筆。然而我做完作業(yè)好像變了一個人似的，心情舒緩了些。我忽然感到口渴，我拿起桌上的杯子，去倒杯冰水解渴，打開房門，我愣住了，爸爸呆呆地站在門外，他手里握著一杯菠蘿冰水。他為什么不進來?怎么知道我口渴了?為什么還沒睡覺?我又發(fā)現(xiàn)父親的眼神里多了幾份晶瑩的淚珠。他把冰水給了我，仿佛要對我說些什么，但最終只是囁嚅了兩下嘴唇，無聲地把那杯冰水遞到我的手里，轉(zhuǎn)身離開了。我看見爸爸落寞而頹然的身影，心里一下子酸了起來。我發(fā)現(xiàn)杯子竟然不是很冰了，我喝下了，但它依然如一股清涼的甘泉流入我的心田，融化了那剛才還橫在我心中的墻。

經(jīng)過這件事我突然明白，父愛猶如一杯龍井，它雖然苦，但你只要細細的去品嘗，你就會發(fā)現(xiàn)是苦中帶甜的，是一種濃濃的甜，比蜜糖還要甜。

美就在身邊高一（模板23篇）篇二十三

大自然賦予了世界許多美好的事物，讓我們看到雄奇的山峰；碧綠的原野；廣闊的海洋，讓雄鷹展翅；蝴蝶破繭；海邊沖浪。其實美就在身邊，從未走遠。

鷹·展翅。

每當看到天空中翱翔的蒼鷹，我便會想到它幼年所經(jīng)歷的種種使它成為了今日天空中的領(lǐng)導者；鷹在很小時，鷹媽媽就已經(jīng)把巢筑在了懸崖峭壁上，等它再大些，巢穴中松軟的“毯子”便不見了蹤影，鷹媽媽把它們一步步的通向巢穴邊緣，最終被迫摔下懸崖。很多不了解鷹的人會覺得鷹媽媽好殘忍，但這又何嘗不是一種立足于社會的方式呢？摔下去的鷹為了生存不得不撲扇著脆弱的翅膀哪怕再難也要堅持，因為它們深知只有努力才能成功，只有振翅，才能實現(xiàn)翱翔天際的夢想！

鷹堅持振翅最終翱翔的“美”觸動了我。

碟·破繭。

那是個不起眼的樹枝，在濃濃綠蔭中似要淹沒了它的蹤跡。但我卻發(fā)現(xiàn)枯樹枝上有一個“球”在動，走進了一看那是一個蟲繭，厚厚的，但是又有些透明，似乎可以看到里面苦苦掙扎的生物，考試失意的我暗暗諷刺道：“別掙扎了，你是不會成功的，作繭自縛的滋味不好受吧！”可是它似乎很不給面子，依舊劇烈掙扎。“刺啦——”一陣刺耳的聲音響起，那厚繭裂開了一條細縫，里面的生物似乎看到了生的希望，動得更厲害了，一會兒，一只濕漉漉的蝴蝶爬了出來，站在枝頭展開它那絢麗的翅膀飛向天空。

蝶的堅持不懈使它變成了上天最美的花兒。

燕·搏擊。

海燕的不畏困難的堅毅觸動了心弦。

海燕在高山上看那雄鷹展翅的壯觀美；我站在蒼茫大海上看著海燕搏擊風浪的無畏美，我站在世界之巔，俯著那世界每一個美麗的畫面。