采購不僅僅是從供應商那里購買產品，還包括供應商的選擇和評估等環節。下面是一些關于供應商管理和評估的實踐經驗和指導原則，供大家參考和學習。

圖書采購申請報告（匯總15篇）篇一

肥西縣教育局：

肥西縣梁崗學校在上級黨委和政府的關心和支持下創建于xx年9月，通過兩年的奮斗，學校的辦學條件不斷改善，辦學規模不斷擴大，教育教學管理水平不斷提升，師資不斷增強，為進一步創造良好的教書育人環境，根據合肥市綜治辦、市教育局《關于加強平安校園建設的實施意見》(合教[]138號)、《合肥市中小學“平安校園”考評標準》(合教[]139號)和肥教[]135號文件精神，我校嚴格而廣泛深入地開展了“平安校園”的創建工作。

我校“平安校園”創建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以服務教學、服務師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發展和穩定的大局，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，教風、學風、校風明顯轉變，教育教學質量大幅度提高。學校在提高教學質量的同時，高度重視“平安校園”的創建工作，取得了一定的成績。幾年來，學校無失盜事件，無人身傷害事故，無交通傷亡事故，無衛生安全事故，無消防安全事故，無非正常死亡事故，無集體上訪事件，無計劃外生育等，受到了領導和群眾的好評。現將我校“平安校園”創建工作情況作如下報告：

一、明確目標，關注安全、珍愛生命。

在“平安校園”創建工作中，我校認真貫徹黨的xx大精神，以凈化校園內部育人環境為根本，不斷提高師生員工的思想素質，積極投入到創建“平安校園”活動中，堅持“預防為主”的方針，充分認識到創建“平安校園”是事關學校師生生命、財產安全、維持學校正常的教學秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“創建平安校園”工作的行動指南，全面構筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設，加強師德修養和思想道德建設，教育學生知法、懂法，做文明少年。倡導全體師生為共創“平安校園”努力工作，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設小康社會創造良好的育人環境。

二、領導重視，組織健全，責任到人。

1、組織建設：學校領導高度重視“平安校園”創建工作，把創建工作列入重要議事日程。健全組織機構，成立了以校長為組長的“創建平安校園”工作領導小組。實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教導處，總務處，團委、少先大隊部、校安保隊等職能部門具體抓的格局，使創建活動處于常抓不懈的態勢之中。同時，建立了相應的治安、防火、調解、幫教、法制教育、學困生轉化、環境整治等小組，加強整體系統的協調控制，形成了齊抓共管的局面。創建活動的領導堅持創建“平安校園”工作剛性化，系統化，制度化管理，層層落實，分工負責，協同作戰，做到創建活動有年度內容，有計劃(方案)，有要求(檢查)，有總結評比，促使創建工作扎實有效地得到深入開展。

2、強化責任：堅持“誰管理，誰負責”的原則，明確各方面的工作職責，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，分工不分家，上下一盤棋，確保“平安校園”創建活動的有序發展。學校領導和全體教師都是安全員，都有明確的職責，都要簽訂《安全責任書》。將創建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制，確保“平安校園”創建的各項工作落到實處。

3、完善制度，有章可循：設立創建工作辦公室和安全信息員，負責協調，內外聯系，并將“平安校園”創建活動情況，安全隱患和突發事故等及時上報上級主管部門，成立應急小分隊，統一指揮，協調一致，負責對突發事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了學校各種安全制度以及各種預案體系：《肥西縣梁崗學校生活指導老師一日常規》、《肥西縣梁崗學校門衛制度》、《肥西縣梁崗學校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學校學生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責任制》、《校園保安承包工作責任制》、《食堂承包人承包工作責任制》、《肥西縣梁崗學校學生出入校園管理規定》、《肥西縣梁崗學校安全預案》、《肥西縣梁崗學校安全保衛制度》等等一整套規章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進行。

4、任務分解，重在落實。學校層層建立安全責任制度，做到目標明確、責任分解、人人有責、事事落實。實行定時、定點、定人負責，定期檢查，校長是學校安全教育和管理的第一責任人;門衛具體負責學校進出人員和校園財物的安全檢查;后勤人員負責學校房屋、消防設施、教學設備的維護;體育組負責學校體育、衛生器材的檢修。明確班主任是班級安全責任人，當堂任課教師是所在班級的安全直接責任人。實行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書，一級對一級負責，并把履行學校安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，在學校形成了人人有責任、人人有義務、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。學校實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學設施、體育設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學校安全防護設施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時整改，不能整改的要及時上報教委。建立了大型活動審批制度，學校體育組、少隊及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經學校校長簽準，并明確安全管理措施和責任人，及時報教育局備案。堅持事故報告制度，近幾年來，學校無重大安全事故發生。學校建立了安全事故責任追究制，學校教職工違反安全工作制度，造成事故的;或者因體罰、變相體罰學生而造成傷、殘、死亡等嚴重后果的，根據情況嚴肅處理，有違法行為的，依法追究法律責任，做好疾病防治工作，對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生群體性預防用藥的，依據法律法規，由專業衛生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。

三、提高認識，廣泛宣傳，形成常規。

1、樹立“安全第一”的思想。安全工作責任重于泰山，是事關師生生命安危的大事，是整個社會穩定的重要組成部分，關系到學生的健康成長和人才的培養質量，關系到無數家庭的幸福，關系到我校教育工作的持續發展，學校領導和全體老師進一步明確指導思想，從踐行“科學發展觀”和以人為本的高度，從講政治、促發展、保穩定的高度，以對黨對人民高度負責的態度，全面貫徹執行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，作為一項系統工程予以推進，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施。

2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開展學校安全工作的宣傳教育，開展“規范教育”、“師德教育”、“素質教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人，利用廣播站、《告家長一封信》、家訪、宣傳欄、校園網對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;利用升國旗時的集會由校長、老師對學生進行安全法紀、文明禮貌教育;開展多種安全知識講座。利用班隊會和周會時間組織學習安全文明公約;將安全文明知識天天講，周周講，月月講，年年講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、使學生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發生，使學校精神文明建設工作提高到了一個新的水平。

四、把握規律、抓住重點、落實措施。

學校在長期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入學校教育教學工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現了全年安全責任事故“零”的工作目標。

1、以加強師生安全文明教育為基礎。

學校有針對性地對師生進行安全防范意識的培養、安全知識教育和安全技能訓練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內的生命安全。學校經常組織老師學習《中小學安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《肥西縣梁崗學校十四條禁令》等法規和文件，以法治校，依法執教，進一步增強了教師的法制觀念，在老師中杜絕了體罰學生的現象。

同時，學校根據學生生理心理及地域、季節、環境等特點，定期對學生進行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，設立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱”，幫助學生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學生因心理問題而發生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會時間為各方面表現優秀的班級或宿舍發放流動紅旗，強調注意事項，多次反復對學生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學生的防范意識，防止了各種事故的發生。

2、為學校師生營造安全的環境。

“平安校園”工作領導小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度，還對學校房屋設施、所有墻體進行了仔細檢查，確保無危險墻體存在;校園內報警設施運作正常、監控系統設備完好、照明設施符合標準、應急照明設施功能正常、人員疏散標志設置規范、消防通道暢通、各種標志上墻;對校內及室內電路做了具體細致的檢查，以防漏電，消除了隱患;學校的各個教室、辦公室都裝有防盜門、鋼窗，重要科室都有專人負責，裝有安全鐵門、鋼窗、防護攔和保險鎖，并裝有安全報警系統;在實驗室、圖書室、閱覽室、微機室等人員密集場所配齊配足了消防設施、器材，保障滅火藥品規格正確、藥性有效，對管理人員進行專門培訓，熟悉消防器材的使用;加強學校食堂工作人員的管理，堅持持證上崗，食品采購、運輸、儲存、加工等操作符合國家相關的規范管理、從未出現過群體性的食物中毒安全事故;師生飲用水采用的符合國家相關衛生標準的二次供水，并經過嚴格檢驗，同時學校每天堅持燒開水，保證了每個師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負責的辦公室，離人必須關門上鎖，從未發生過群體性的飲水衛生安全事故;經常檢查學校體育教學設施，確保符合衛生標準、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強安全防護和技術指導，防止意外傷害事故，教學內容符合學生年齡、性別特點和地理、氣候條件;集體外出活動或校內大型活動有計劃、有組織方案、有活動緊急預案。

3、加強校園秩序安全。

學校加強了門衛工作管理。根據上級要求，我校配備了校園保安2人，24小時值班，確保師生和財物的安全。實行進出校園登記制度、外來人員進入校園必須出示有效身份證件登記，并與受訪者取得聯系，經許可后方能進入校園;禁止任何機動車輛進入校園;長假期間，學校還安排教師值班、校領導帶班、實行日報告制度和零報告制度，值班人員做好值班記錄。對校園周邊具有不安全因素的人員進行了排查;用《中小學教師職業道德規范》規范老師的行為，堅決糾正各種不良現象;在學生中開展遵紀守法教育，使學生不犯罪;加強安全文明監督工作，每月積極開展一月一主題安全教育;堅持開展向不文明行為告別活動等，為學生營造一個安全、文明、和諧的校園環境。

五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持。

學校主動配合公安、交通部門和社區居委會，加強學校周邊環境綜合治理力度。與公安部門加強溝通聯系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動，聘請了法制副校長，定期來學校與“平安校園”工作領導小組的成員碰頭，了解、調查學校的各種情況，根據學校發生的事情協商解決辦法，并有針對性地對師生進行法制宣傳教育。加強與交警部門的溝通聯系，維護學校周邊地區交通秩序，在校門口設立了“減速帶”，避免交通事故的發生。學校消防工作爭取到了消防部門的指導與幫助，對學校相關人員進行技術培訓，定期檢查學校消防設施、器材。學校還注意爭取廣大學生家長的理解和支持，每學期定期召開家長會，成立了家長學校，輔助學校工作，強化對孩子的監護意識。

通過學校領導、全體師生的共同努力和社會的大力支持，學校管理嚴格，層層設網，對發現的事故隱患，學校總是及時處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學校多年來沒有出現失盜現象，也沒有發生重大校園傷害事故，學校師生之中無違法行為的發生，沒有發生過一起刑事案件，使學校成為了一個平安、文明的育人基地!學校安全工作是一項長期的任務，我們絕不應有任何松懈麻痹思想，我們將牢牢抓住安全目標責任制這個龍頭，繼續層層落實責任制，把各項措施落到實處。繼續加強宣傳教育工作，齊抓共管，群防群治，營造一個安全穩定的校園環境，促進學校的持續發展。

此致

敬禮

申請單位：___________。

______年_____月_____日。

圖書采購申請報告（匯總15篇）篇二

茲有我單位負責建設項目xx子一級水電站工程、石城子二級水電站工程，已按照國家相關規范規定、按照設計要求完成工程建設。現特向貴單位提出驗收申請。

石城子一級電站工程由四川大學工程設計研究院負責設計工作，由云南魯布革顧問有限公司負責監理工作，由西安市水利工程建設集團有限責任公司負責施工。工程項目于20xx年6月開工建設，20xx年1月底全面竣工，歷時19個月。現已按照批準的設計方案已完成全部工程，即：引水系統工程、廠房樞紐工程。

石城子二級電站工程由四川大學工程設計研究院負責設計工作，由四川成都科建水利土木工程監理有限責任公司負責監理工作，由西安市水利工程建設集團有限責任公司負責施工。

工程項目于20xx年9月開工建設，20xx年11月底全面竣工，歷時14個月。現已按照批準的設計方案已完成全部工程，即：引水系統工程、廠房樞紐工程。

依據國家的有關規定，該工程按設計要求已完成了全部工程施工任務。工程投資使用合理，竣工資料已準備齊全，工程施工質量已通過了哈密市地區水利質量監督站驗收，工程質量合格，已具備正式驗收條件。

貴單位賈站長一行于20xx年10月到現場進行了初步驗收，并對工程建設項目中水輪發電機組安裝、電氣安裝、土建部分以及驗收資料進行提出了寶貴的意見和建議。這些建議對石城子一、二級電站工程的工程質量大有裨益，我們已將其逐條整理，并督促相關人員逐條整改，先已完成整改工作。

根據工程完成情況和上級主管部門的相關要求，現申請貴單位對石城子一級電站工程、石城子二級電站工程組織驗收工作;申請我方能于20xx年3月25日啟動機組，進入試運行階段。

特此申請

圖書采購申請報告（匯總15篇）篇三

1、施工場地三通一平是否具備、各種手續是否已辦妥；（ ）

2、施工組織設計已完成，并獲批準；（ ）

3、施工圖紙和工程地質勘察報告已經審查符合規范要求；（ ）

4、建筑紅線是否獲規劃局批準，施工放線已經檢驗；（ ）

5、機械設備是否已進場就位；（ ）

6、施工用材料是否備齊并檢驗合格；（ ）

7、工人安全三級教育是否已進行，各工種已進行施工安全、技術交底；（ ）

8、現場安全防護措施是否充備；（ ）

9、已進行質量教育及技術交底。（ ）

（施工單位）項目技術負責人；

年 月 日

施工單位意見

（公章）

項目負責人：

年 月 日

監理單位意見

（公章）

項目負責人：

年 月 日

建設單位意見

（公章）

項目負責人：

年 月 日

圖書采購申請報告（匯總15篇）篇四

市發改委：

我縣xx鎮、白地市鎮、金橋鎮、太和堂鎮、黃土鋪鎮為祁東縣中西部重鎮，五個鄉鎮文化站均下轄中西樂隊、漁鼓演唱隊、盤腰鼓表演隊、花鼓劇團等，文藝專業人員眾多，文化事業發展基礎較好。由于文化基礎設施投入不足，文化傳播平臺缺乏，沒有規范的固定演出場所，特備文呈報，急需建設綜合性文化站。

這五個綜合文化站建設選址均為地勢平坦，交通便利之處，且面街而建，利于人員集聚，符合文化站建設的基本要求，每個綜合文化站總建筑面積均為300平方米，其中演出廳100平方米，圖書室、展覽室、辦公室等200平方米，項目估算投資24萬元，其中演出廳建設12萬元，圖書室、展覽室、辦公室等9.6萬元，場地硬化、綠化等2.4萬元。項目建設預計20xx年3月初開工，20xx年10月底竣工并交付使用。

每個項目建設總投資為24萬元，其中申請中央文化站建設專項資金16萬元，每個文化站及下屬文藝團體自籌8萬元，現自籌的8萬元已全部到位，存于當地信用社或農業銀行，只要中央專項資金到位，該項目就可順利付諸實施。

1、項目建成后，文化基礎設施得到改善，能促進地方特色文化發展，促進多元文化交流。

2、促進農村小康目標的實現，構建和諧社會，滿足農民日益增長的文化需求。

3、有利于文化市場管理，促進精神文明建設，杜絕和防范黃、賭、毒漫延。

4、有利于繁榮文化市場，實現以文養文，以文興文的目的。

以上項目建設總投資為120萬元，每個鄉鎮24萬元。現經多方奔走，每個鄉鎮已自籌資金8萬元，下差16萬元/個，五個鄉鎮共計90萬元。懇請市發改委從中央文化站建設專項資金中解決90萬元。

妥否，請批復。

xx縣文化局

20xx年4月2日

圖書采購申請報告（匯總15篇）篇五

山東省人力資源和社會保障廳：

根據《中華人民共和國民辦教育促進法》，《民辦教育促進法實施條例》和《山東省民辦職業培訓機構設置標準》的有關要求，******擬申請設立以職業技能培訓為主的民辦職業培訓學校，現將有關情況報告如下：

一、辦學宗旨：

二、培養目標：

三、辦學規模：

四、舉辦者概況：

1、擬辦學校名稱：山東交通學院***職業技能培訓學校。

2、擬定辦學地址：郵編：聯系電話：

3、擬定法定代表人：

身份證號碼：

4、擬聘任校長：

身份證號碼：

5、舉辦者：山東交通學院。

6、主管部門：山東省教育廳。

五、辦學形式：全日制、半日制、業余。

六、擬辦職業（工種）及培訓層次：

職業（工種）按照國家職業標準名稱填寫，層次按照國家職業資格五、四、三、二、一填寫。

七、招生對象：

申請單位（人）：

****年**月**日。

圖書采購申請報告（匯總15篇）篇六

尊敬的南京路步行街投資發展有限公司領導：您們好!我店于2007年4月承租位于黃河路158號一、二層春健公司單位，經營港粵風味餐廳，裝修經營到現在，有很多設備殘舊，老化，特別是電線，空調破損嚴重，外墻剝落、漏水等問題，存在很多隱患事故，必須及早消除，望貴公司領導大力支持，裝修項目如下：

一、屬于春健公司大樓范圍如下：

1.大樓外墻的鋁板日久失修，雨水從破爛的鋁板和裂縫中大量灌入里面令大樓每層漏水，有時在風雨交加的時候，鋁板脫落非常危險現需要搭建腳手架，將原有外墻膠清除將破爛鋁板更換重新裝修。

2.一層洗碗房到頂層，外墻水泥破損、剝落，下雨后水由外墻滲入，需要整修。

3.消防排風管因年份太長，露天部分管道已生銹霉爛，雨水由裂縫直入管內，令整幢大樓每層漏水，需要更換露天部分管道。

4.承接雨水的排水道部分已損壞的需要更換。

以上的維修2、3、4點問題可由本店負責一起進價裝修估算需要伍萬貳仟元整，如遇意想不到之困難，我店即向公司匯報情況。

申請單位：香港仔碼頭靚湯館申請人：吳桂明。

李自立。

2011年6月25日。

圖書采購申請報告（匯總15篇）篇七

(3)匯總整理所購拓片文字說明留存資料，計158條26191字。

3.其它。

(1)從國外網站免費下載家譜10種9924頁。

(2)定期拿取、整理報刊6種530余份。

(三)讀者服務工作。

全年接待到館讀者400余人次，積極提供所需文獻及檢索指導。為校內外讀者代查檢資料10余人次。為睢陽區鄭氏、夏邑劉氏、高氏等編修家譜提供所需文獻資料，并就修譜、印譜相關問題提供力所能及的`幫助。

(四)其他相關工作。

1.為《圖書月報》提供《特藏檔案》相關文字及圖片資料。完成并發布了地方文獻、家譜、師院文庫等的征集啟事。

2.成功舉辦了古籍叢書、類書精品展和第二屆“手抄xx地方文獻”活動。

3.完成了圖書館定制筆記本設計制作相關工作。

4.為虞城縣利民鎮釋讀楊東明誥命碑、諭祭碑及《重修宣圣廟記》碑文，并作注釋。為永城市十八里鎮望堂村望氏釋讀《望氏先塋碑記》，并作注釋。

5.完成了“xx文獻室”、“特藏文獻展廳”、“風入松山房”三塊兒實木牌匾的集字設計定制工作。

6.將早先送拍石刻拓片照片一并拷回，逐幅命名，分類歸整。

7.特藏文獻展廳設計裝修，各類展品揀選整理工作，正在進行中。

特藏部工作頭緒多，有時會有急躁情緒。抱怨解決不了任何問題，今后只能繼續努力，合理安排，加強學習，提高效率，爭取更好完成各項工作。

圖書采購申請報告（匯總15篇）篇八

石城子一級電站工程由四川大學工程設計研究院負責設計工作，由云南魯布革顧問有限公司負責監理工作，由西安市水利工程建設集團有限責任公司負責施工。工程項目于20xx年6月開工建設，20xx年1月底全面竣工，歷時19個月。現已按照批準的設計方案已完成全部工程，即：引水系統工程、廠房樞紐工程。 石城子二級電站工程由四川大學工程設計研究院負責設計工作，由四川成都科建水利土木工程監理有限責任公司負責監理工作，由西安市水利工程建設集團有限責任公司負責施工。工程項目于20xx年9月開工建設，20xx年11月底全面竣工，歷時14個月。現已按照批準的設計方案已完成全部工程，即：引水系統工程、廠房樞紐工程。

依據國家的有關規定，該工程按設計要求已完成了全部工程施工任務。工程投資使用合理，竣工資料已準備齊全，工程施工質量已通過了哈密市地區水利質量監督站驗收，工程質量合格，已具備正式驗收條件。

貴單位賈站長一行于20xx年xx月到現場進行了初步驗收，并對工程建設項目中水輪發電機組安裝、電氣安裝、土建部分以及驗收資料進行提出了寶貴的意見和建議。這些建議對石城子一、二級電站工程的工程質量大有裨益，我們已將其逐條整理，并督促相關人員逐條整改，先已完成整改工作。

根據工程完成情況和上級主管部門的相關要求，現申請貴單位對石城子一級電站工程、石城子二級電站工程組織驗收工作；申請我方能于20xx年3月25日啟動機組，進入試運行階段。

特此申請

哈密瑞恒水電有限責任公司

20xx-xx-xx

圖書采購申請報告（匯總15篇）篇九

因天氣越來越熱，星工場無待用的舊冰箱。員工宿舍廚房食物容易變質，為減少食物變質產生的浪費，特此申請購買冰箱一臺。

參考價格： 1000元以內

以上申請妥否，請公司領導審批！

批準：

貴州黃果樹國家公園電子商務有限公司

申請人：

年 月 日

圖書采購申請報告（匯總15篇）篇十

尊敬的領導：

我校為迎接全縣校園環境綜合整治教育現場會，開展了大量工作，不斷改善了辦學條件和環境，新建60米院墻、旗臺、200m跑道，栽植100多棵翠竹，構建文化長廊，購置校園之聲等大型文化建設活動，學校工作不斷得到推進，但因我校資金匱乏，急需資金兩萬元，特請領導給予解決。

妥否，請批示。

xx鎮xx小學

xx年xx月xx日

圖書采購申請報告（匯總15篇）篇十一

xxxx科長：

您好！

隨著我公司的不斷發展狀大，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，我對公司的同事們產生了深厚的感情，我喜歡公司的企業文化，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助，我非常的信任你們。基于對公司的熱愛和對領導的信任，鑒于現在的工作職責范圍和工作強度，我希望月薪是xx_x元（在原基礎上增加300元）。

人追求的目標越高，他的才力就發展的越快，才能為企業創造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標準，員工的素質高低、做多做少、做好做壞都只是拿基本工資，那對他們來說，為工作付出的滿腔熱情、犧牲的休息時間和身體健康來說是不公平和不值得的。

在這里我不用說自己工作做的怎么樣、工作態度怎么樣，因為您是我的直接領導，這些您應該非常了解，您甚至可以從員工們那里得到對我的評價。提出這樣的薪金要求，并不是“居功自傲”，我所付出的談不上“功”，所以請不要誤會我的.本意，我只是實話實說。我相信，只要付出，就會有收獲！

如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到xx_元月薪的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這是我的知識和修養要求我應該做到的。

期待您的答復。

20xx年xx月xx日。

圖書采購申請報告（匯總15篇）篇十二

尊敬的領導：

您好！我是x市x鎮x合作社x村的一個農民，名叫x，是個51歲的人了。在過去的歲月里，我一直過著貧窮拮據落魄潦倒的生活，不管生活如何艱辛苦楚，日子如何悲戚難熬，我都沒有向組織向社會向黨乞求過施舍和幫助，因為我還可以靠自己有力的年輕的雙手糊口。然而時至今日，老態龍鐘、百病纏身的我實在無法再繼續維系我今后的生活了，因為：

小時候，我就身體虛弱、骨瘦如柴，抵抗能力差，經常患病，因為一次高燒持續幾天不退，家里窮，拿不出錢來給我治療，所以引起了永久性的腦損傷，讓我成為了一個神志不清，有點瘋癲，自己不能控制自己的人，這是對我來說是致命的打擊，摧毀我一生的禍根。上不了學，念不到書，學不了本領，賺不了錢，因此一直沒有娶到媳婦，我孤單只影、煢煢一身蜷縮在家徒四壁的屋里，痛苦和淚水、驚惶和無助、失落和悲傷、不幸和歧視伴隨著我走過了許許多多悲涼的歲月。屋漏又逢連夜雨，我總是三天隔五來病，不是胃潰瘍、頸椎炎、關節炎，就是瘋瘋癲癲地鬧頭痛，家里人也為我四處籌錢治療我的疾病，但仍然沒有好轉。我的一生真的很悲涼啊！

由于我是一個頭腦有問題的人，學技術去工作曾經何時我也嘗試過，但都沒有成功，因為我的手腳都不聽我的使喚和控制，不管我有多努力和積極，耐心和信心，都不能像正常人一樣工作賺錢生活，我痛苦艱難地活了過來，這都要歸功于我母親的悉心照料，因為父親早早就過世了，所以假如沒有母親的照顧，我想我早就命喪黃泉，撒手歸西了。過去，母親年輕，可以出外賺錢，或在家里種些糧食作物養活自己和我，勉強過活。現在，母親已經70有余，年邁體弱了，不能外出干苦工，賺錢的途徑也沒有了，如今，我和母親相依為命，節衣縮食，因為我們只能靠母親每月130元的養老金來艱難生活。假如母親一旦離開人世，我就失去了生活的支柱，沒有任何收入來源，無異于等死了。

我的心在劇痛在滴血，在指責責備自己無能的同時，我的'心也在真誠地向各位領導呼叫：在我自強自立的同時，依然需要社會的關懷和照顧。懇切希望領導體恤，為我雪中送碳，伸出援助之手，解燃眉之急。我相信在這個“以人為本”的和諧社會，黨的惠民政策一定會向我們這些弱勢群體傾斜，我的低保申請也會，得到批準，那我將不勝感激。

最后，祝各位領導身體健康，工作順利，家庭幸福。我一定會以踏實的行動，感恩的品質，文明的形象來報答社會，感謝各位領導的幫忙。謝謝您們了！

此致

敬禮!

申請人：x

x年xx月xx日

圖書采購申請報告（匯總15篇）篇十三

尊敬的紹興縣教委：

本人xx現工作于平水鎮下灶完小，20xx年8月上虞師范畢業后分配到山區學校工作，3年來，實事求是做到理論聯系實際，從實踐中取得真知，能針對山區教育的現狀，先了解山區學生，適應當地的教學生活，并盡自己最大的能力以最新的教育理念去教導學生，培養學生的創新思維。

工作3年來，在教育學生的同時，作為青年教師，我也在努力提高自己的教育教學水平，在平水鎮20xx—20xx屆青年教師課堂比武中取得一等獎，同時指導學生練寫作文，并有文章在新苗報上發表。但由于所在學校地處偏僻，條件貧苦，教學資源嚴重不足，加上交通不便，與外界聯系甚少，不能及時完全掌握最新的教學方法……等等這些對于一個青年教師的發展是很不利的，為了能更好的為教育事業服務，我懇切要求調到教育條件較好的學校工作，如去福全鎮上的學校，總之，不管到哪里，只要有利于自己各方面的發展，有利于更好的服務于教育事業，我都樂意接受。希望領導能考慮本人的請求。

此致

敬禮

申請人：

圖書采購申請報告（匯總15篇）篇十四

尊敬的院領導：

根據醫務部目前辦公狀況，醫務部需要申請2間辦公室：

1、根據三級綜合醫院的評審標準實施細則要求，且隨著醫療糾紛增多伴隨著醫鬧現象的頻發，為維護醫患權益，保障醫務工作人員合法權利不受侵犯，并有效攝取便于保護醫院合法權益的證據，醫務部醫療糾紛辦需要配備一間獨立醫患糾紛談話工作室，以便于保證處理醫患糾紛留取充足的證據，建議談話室的增設要有實用性質量保障，增裝設施和配備必要的設備。誠望院領導考慮醫患辦的實際狀況予以批準為盼!

2、醫務部項目辦和醫政辦成立已近2年了，因辦公室場地制約，致使5個工作人員擁擠在一間辦公室工作。因工作的特殊性(醫務部項目辦和醫政辦都承擔著繁重的檔案、文件、資料等的管理)。

隨著工作量的急速猛增、各項工作資料數量日益加量，部分資料檔案無處存放，辦公室狹小，給工作人員及前來辦公的人員造成混亂感、緊張感，甚至產生無形的壓力和引起不必要的誤解。為了更好地方便兩個辦公室的工作，特申請醫務部項目辦和醫政辦分室辦公，誠望院領導予以批準為盼!

醫務部

20xx年x月x日

圖書采購申請報告（匯總15篇）篇十五

人民政府：

隨著寧波市“六個加快”戰略的實施和海洋經濟的加快發展，我局今年新增工作任務較多，考察調研、會議等費用有所增加，由于年初沒有這些工作經費的'預算，因此目前20xx年度工作經費出現了必須缺口。

擬申請追加工作經費xx萬元，含“六個加快”領導小組辦公室工作經費、海洋經濟發展工作經費、20xx年經濟社會發展思路調研工作經費、《現代化核心城區指標體系研究》課題經費以及年度專家咨詢會會議和活動經費等。特請區政府批準，并同意該項資金撥付。

妥否，請批復。

申請人：xx

日期：xx