團日活動是一次展示自己才藝和特長的機會，同學們可以通過表演、演講等方式展示自己的才能。下面是一些團日活動的目標和意義解讀，希望能讓大家更加明確活動的價值所在。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇一

今年是祖國建國六十周年的日子，為了增強本支部廣大青年團員的愛國意識，培養他們的愛國情操，讓他們親身體驗了解六十周年祖國的發展變化，為此本支部決定在十一月初組織一個在大夫山慶祖國建國六十歲生日的活動，在活動中本團支部將買一個大的生日蛋糕來慶祖國建國六十歲的生日，使得本支部全體成員為祖國過生日的同時加深他們對祖國的熱愛，同時也可以讓本支部成員親身體驗祖國的美好江山，也是他們從中獲得快樂開心，還可以增進團員之間的相互聯系和友情，加強團隊的向心力和凝聚力。

20xx年10月中旬至十一月中旬。

大夫山。

全體成員在大夫山一起慶祝祖國建國六十周年的生日。

（1）本支部在去大夫山之前有團支書、組織委員、宣傳委員、班長一起去踩點以了解地形為后面的活動的開展做鋪墊。

（2）確定去大夫山的時間、分配任務。

（3）準備慶祖國建國六十周年生日蛋糕以及其他食品。

（4）在海印橋南乘車到海珠客運站，轉車到大夫山。

（5）到達大夫山租自行車。

（6）騎大車到達大夫山山頂。

（7）在山頂一起為祖國建國六十周年過生日。

（8）生日結束組織本支部成員一起玩游戲、騎單車、欣賞祖國的大好河山。

（9）活動結束騎單車出大夫山。

（10）回校寫總結。

（1）活動前期準備工作要做好，并及時跟進各項活動的結果，以保證在活動當天各項活動順利進行。

（2）活動的宣傳工作要落實到位，保證同學的積極參與與熱情響應。

物品及項目清單。

預算金額（元）。

宣傳活動費用：50。

戶外活動費用：450。

獎品及禮物：50。

合計：550。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇二

提高英語口語，促進學生成長。

2013年11月21日。

教學樓407教室。

王潔許思凡。

英語演講是一種文化精髓的濃縮，是語言精華的體現，作為交際的必要手段，有著非常實用的技能和多為展現的價值。所以我班于本周舉行了英語演講比賽。比賽前，同學們積極參加，踴躍報名。比賽設有初賽、復賽和決賽，給同學們提供了更多的表現機會。

此次演講比賽，在提高規范同學們口語的同時，也鍛煉了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經驗。并為以后的大型演講比賽提供了可能。通過這次比賽，不僅僅讓同學們發揮了自己的潛能，向全班同學們展示了自己的才能，而且為今后的專業性比賽奠定了基礎。進一步培養和激發了同學們學習英語的興趣和熱情，提高了同學們的英語口語表達能力，加深了同學們對英語演講的認識，鍛煉了他們上臺演講的膽量，并營造了奮發向上的學習氛圍。

比賽前，參賽的同學們都做好了最充足的準備，比賽時，演講都十分投入，充分表現出了自我的特色，讓臺下同學深深地領略到了他們瀟灑的口語風采。本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于班干部們事先周密的安排，同學們之間的齊心協力。這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽。

通過這次英語演講比賽，讓我們知道了，以后該如何開展活動，開展什么樣的活動才具有重要的指導意義。另外，通過此次活動，我們也意識到了還需改進的地方，比如在比賽之前我們應該做好充足的準備，及時提高紀律。在接下來的活動中，我們會積極發揮我們的作用，更加努力組織好班級的工作，更加堅定地把工作做好，發揮我們團支書的作用，讓班級變得更加團結，更加優秀。

1304106班團支部。

2013年11月22日。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇三

為進一步提高學校德育工作的時效性，增強德育工作的針對性，響應學校號召的“幸福教育”，我們三年級組以新教育倡導的“關注學生的終身發展，交給孩子一生有用的習慣”的理念為指導，通過“只要行動就有收獲”的具體實踐，讓學生通過“每月一事”主題教育進一步加強對學生的感恩教育，讓孩子們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩社會之目的。我們以感恩教育為切入口，開展了“感恩教育”系列活動，收到了較好成效。本次活動從11月1日起，利用近一個月的時間開展主題閱讀感恩教育活動，現總結如下：

一、廣泛宣傳，營造輿論氛圍。

首先，我校“每月一事小組”，制定了活動方案，對全校學生開展感恩教育活動進行了全面部署安排。我們三年級組在實施感恩教育活動中，從思想宣傳入手，教育學生要感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝社會。為了做好這項教育工作，我們三年級組通過召開班委會，向各班班委做宣傳并提出要求。班委是班級各項工組開展的主要力量，必須提高他們對感恩活動的高度重視，因此，我們向學生多次強調感恩的重要性，要求班委積極參加這項活動，幫助各班學生樹立感恩意識。我們三年級組還利用課堂主渠道的作用，特別是思想品德教學，班主任教育學生學會感恩，不斷使學生的感恩意識逐漸增強。

二、開展活動，增強感恩意識。

我們三年級組充分利用各類教育資源，結合各種活動，采取多種有效形式，開展了感恩教育系列活動，在社會和家庭中產生了良好的廣泛的影響。

1.開展“愛心家庭作業傳真情”活動：（1）送父母一句溫馨的祝福；（2）給父母沏一杯茶（3）給父母過生日，贈送親手制作的禮物。（4）給父母洗一洗腳；（5）我為家里做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。學生在完成這項作業的同時，親身體會到父母照顧自己的不易，讓他們學會珍惜父母的勞動成果，感謝父母為自己的付出。

2.開展一次感恩手抄報制作活動：要求學生自制一張感恩手抄報，讓學生通過繪畫等形式，表達自己的感恩之心。這一項活動的開展，不僅僅在于形式，而是讓學生學會表達自己感恩之心。

三、鞏固成果，建立長效機制。

總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負著重擔。新時代不僅需要技術人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的高素質人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，全體同學在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環境中，從“受愛”到“施愛”，從知恩到報恩，逐漸形成了良好的道德品質。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇四

為了豐富同學們的課外生活，增進同學們之間的相互交流，更好的了解本專業，我班團支部相應團總支部于開展“我的大學”主題團日的號召，于10月26日開展此次活動。

20xx年10月26日。

田家炳302。

化工二班全體同學。

1、上臺演講：派了三名代表，從河師大、化學院、化工專業三個方面的概況進行了介紹。聽完之后，同學們對本專業有了更系統的了解，更充分的認識。

2、知識競答：知識競賽環節掀起了本次活動的高潮，同學們爭先恐后的舉手竟答，都能很好的解釋所回答的問題，一輪又一輪的競答，本專業的知識在同學們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學對本專業失去興趣的同學又重新有了更深的認識。同時，也采取了一些獎罰措施，回答問題最多的同學獲得了獎勵。

3、暢想未來：暢想未來環節，懷著一顆興奮和喜悅的心，同學們對自己的未來有了具體的規劃，是自己有了更明確的目標，對以后從事的行業、工作有了明確的認識。

參觀實驗室：在化學老師的帶領下，我們來到了“化學實驗中心”。老師帶領著我們參觀了各個實驗室，同學們大致了解了各個儀器設備和一些安全操作知識以及化學實驗中心的歷史，讓同學們認識到只要想學，實驗室隨時歡迎大家，讓同學們的動手能力更提高一個層次，不僅局限于知識理論。

策劃人：袁筱涵。

時間：20xx年10月24日。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇五

“十年之前，我不認識你，十年之后，我們是朋友”。朋友，是一生中最寶貴的財富支柱——讓我們敞開心扉接納更多的朋友吧！這會讓我們在大學里不再孤獨，也會對我們的未來的就業和深造產生積極的作用。

來自祖國大江南北的我們相逢制藥，是一種緣分。為了將這緣分繼續，將這情誼蘊存，兩屆制藥班的同學們更應該多交流，多溝通，“手拉手，心連心”，促進共同的發展和提高，保持這綠水長流、青山常在的“制藥情”！

通過制藥081班和制藥091班的聯誼，兩班同學交流學習經驗，分享就業心得，促進大家在大學的協調發展；同時也兩班同學更多、更深入地了解本專業奠定基礎。另外，通過本次野外燒烤聯誼活動，也豐富一下大家的課余生活。

20xx年11月27日。

10:00——15:00。

待定（初定于新秀公園）。

1、面對面介紹。

將所有人排成兩個同心圓，隨著瓶子擊打聲同心圓轉動，歌聲一停，面對面的人要相互介紹。要求如下：

（1）兩個同心圓的人要邊轉邊唱，內外圓的旋轉方向要相反。

（2）制藥091的人在外面，制藥081的同學在里面。

（3）瓶子擊打聲告一段落時停止轉動，面對面的人要彼此握手，相互寒暄并介紹自己。瓶子擊打聲再起時游戲繼續。

2、腦筋急轉彎有獎大搶答。

每組隊員在自己的位置上就坐，由主持人宣布題目，在叫“開始”后才能搶答，否則扣除10分，限時10秒鐘。答對一題得一個燒烤獎品，答錯無懲罰；第一次答錯后其他隊還有一次搶答機會；若搶答兩次后還沒答出，則由主持人宣布答案。

3、交流學習、就業經驗。

先由08級的代表談談學習和就業方面的經驗，然后兩個班進行討論。在討論環節，大家應把握這次難得的制藥專業聚會，對專業學習、工作展開深入的討論，同時也應認識更多的同學，加強相互間的交流。

4、燒烤活動。

以小組形式進行，每組保證有一半成員來自不同的班級。在燒烤進行的時候，小組間的成員應充分交流和溝通，制藥091班的同學對于生活、學習和就業的問題要虛心向制藥081的學長和學姐請教。

6．注意事項。

1、活動是在校外開展的，活動期間有事離開一定要請假。

2、當天的活動定在早上10點開始，為了使活動準時進行，要求本班同學按時前到場。

3、負責各個環節的同學要把事先的準備工作做好，燒烤的后勤工作由制藥091班同學負責，各個小組的負責人要組織本小組成員買有關燒烤材料。

7．經費預算。

待算。

8．人員安排表。

1、制藥091班長鮑安先——負責在班級qq群里發活動通知，并在當天發飛信通知大家參加活動；負責與制藥081班的聯系工作。

2、制藥091宣傳委員李平高組織委員聶思今——負責組織活動、抽簽分組。

3、紀檢委員連正飛——負責腦筋急轉彎的出題和主持工作。

4、文娛委員秦健峰團支書蘭會燕——負責拍照。

5、生活委員蔡輝/陳苦花——列出活動所需物品和“腦筋急轉彎活動”的燒烤獎品，購買活動所需物品和現場的食物分配。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇六

二、活動宗旨：緬懷革命先烈，弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想，推動校園文化建設。

三、活動時間：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8節。

五、活動形式：詩歌朗誦會。

六、參與人數：９０人。

七、活動流程。

１．主持人發言。

２．進行演講。

３．互動環節，同學們自由發表對紅巖精神的感悟。

４．尾聲，總結本次活動。

彩帶和氣球10元。

總計10元。

附件：表演單。

１.詩朗誦《紅巖魂》1班王全軍。

２.演講《紅巖魂》2班趙丹雪。

３.詩歌《秋天的遺憾》3班鄭少玄。

４.《紅巖精神》1班盛星。

５.演講《我心中的那片桃花源》3班王雯。

６.詩朗誦《紅巖頌》3班劉萍。

７.詩歌《愛國情》2班杜莉。

８.詩歌《紅巖，我把你追尋》3班孫進。

９.詩朗誦《懷念紅巖》3班彭流慧。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇七

百善孝為先。我國是一個有著深厚文化積累的禮儀之邦，但隨著文化的滲透，這些傳統的孝道卻被我們漸漸地淡忘。現在的孩子，都把父母對我們的關心愛護當做理所當然，甚至不斷地向父母索取，攀比心理更加嚴重，這些行為都深深傷透的父母的心。在學習上，有些同學已經不把學習當成人生的主要目標了，反而沉迷于小說、網絡游戲，對于學習成績下降滿不在乎，老師的焦急他們卻不屑一顧。為此，我班把“感恩父母，感謝師友”作為本次主題活動，本著“先學做人，后學做事”的原則，讓同學們感受父母、老師的愛，體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓同學們了解父母、孝順父母、關愛老師，以實際行動來報答他們。

感恩父母，感謝師友

活動口號：

讓我們擁有一顆感恩的心

1、通過此次活動，要讓同學們從身邊小事做起，加強自我道德修養，成為一個會感恩的人。

2、知道父母的艱辛，不對父母輕易發脾氣，學會體諒父母，有空多回家看看。

3、要虛心接受老師的批評、建議，及時改正自身缺點，增加和老師的交流機會，老師辛苦的付出，我們要回報。

4、在家或在校的時候，能幫家里分擔一些家務活，多往家里打打電話，讓爸爸媽媽不要擔心在外的我們。

感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意義的，是愛讓這個世界不停地旋轉。懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待親朋，你會發現你是多么快樂。學會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心，只有這樣才會有和睦，有快樂，有敬重。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，一樣要珍惜。從出生那一刻起，爸爸媽媽就為我們操勞，慢慢地，我們都長大了，上學了，從一個什么都不懂的小孩變成了如今的大學生，謝謝您，老師，沒有你們，就沒有今天的我們。無論身處何地，人在何方，永遠擁有一顆感恩的心。

4月7日~4月30日

1、團支部召開“感恩父母，感謝師友“主題班會。

也要有付出愛心的心理，從小事做起，從點滴做起，從而以更加尊敬的態度、更加禮貌的行為、更加優秀的成績來回報父母老師，弘揚民族傳統的慈孝文化。

2)形式：觀看一期《變形記》視頻，并寫下觀后感

1、給父母、老師分別寫一封感恩的信

要求：同學們利用課余時間，寫一封信來感謝父母，感謝自己影響最大的老師，也可以當做是一次與父母、老師心貼心的交流，寫出自己內心深處最真實的感受，感謝這么多年來的養育之恩、教育之情。

2、班主任參加此次團日活動，并帶領全班同學打手語《感恩的心》，在手語中品味感恩，感受父母、老師對我們的陪伴與教育。

3、上面幾個階段的活動都完成后，在班級放映幻燈片對之前的進行總結，并增加感恩搶答環節調動現場氣氛。 感恩搶答：

(1)感恩節是什么時候(每年11月的第4個星期四)

(2)感恩節的英語是什么(thanksgiving day)

(3)母親節、父親節是什么時候(每年五月的第2個星期;每年六月的第3個星期六)

(4)說出你知道的有關感恩的民言。(滴水之恩，當涌泉相報;投之以桃，報之以李等等。)

信息系12網絡31團支部 團支書：全玉平20xx/4/20

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇八

學會感恩，明白什么是愛。

1、欣賞話劇感恩節的由來：

了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

2、表示感恩。

走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意（擁抱，親吻，說謝謝）。

3、“感恩節”特別活動――――護蛋之情，感恩之心。

孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋，不能讓蛋打破。讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。

4、欣賞《感恩的.心》故事。

5、手語《感恩的心》感恩的話。

6、幼兒制作《愛心樹》。

7、感恩節宴會。

以下需要家長配合。

1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月24日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇九

策劃人：周某某。

活動主題。

弘揚中華美德，感恩母愛情深。

活動時間。

20xx年5月13日下午2點。

待定。

晨曦文學社全體成員。

一、前期準備。

1、團支書助理策劃整個活動，并寫策劃書。

3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關資料。

4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地。

二、具體流程。

1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。

2、團支書助理播放ppt，并簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識。

3、進行“詩歌大比拼”的小游戲，詩歌所涉及的內容得與母親有關。

4、列舉中外名人稱贊母親的名言。

5、播放一段關于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情。

7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈。

三、后期總結。

1、團支書助理在活動結束后，對活動進行總結。

2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作。

經費預算。

小禮品10元。

總計10元。

效果預測。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇十

二、活動目的。

通過本次團日活動，一方面，可以提高我們的文化素質，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關系。

我們可以在活動中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學習，“身體是革命的本錢”，有了健康的體魄，才有學習的勁頭。

三、活動時間。

某年某月某日(星期六下午)。

四、活動地點。

學校山頂籃球場。

五、活動流程。

校學生會11個部門，每個部門分別組出男女各一支隊伍，每支隊伍五個人，賽前抽簽分組。

比賽采用單循環制，每場比賽分四節，每節三分鐘，最后產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。

賽前，請出校學生會主席發表演講，中場休息，請出校街舞隊為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現場觀眾可以參加，人數為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇十一

目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。

的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。

主題：桃李滿天下，恩情似海深。

內容：“師生情”簽名。

“我最想對老師說的一句話”展板。

“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。

“親力親為”實際行動。

“贊恩師”歌誦。

參加對象：建筑工程系系全體同學。

時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。

地點：北區主樓前(簽名、展板)。

主辦單位：建筑工程系團總支學生會。

承辦單位：建筑工程系學生會學習部。

協辦單位：建筑工程系學生會其他各部。

活動安排。

第一篇、“師生情”簽名。

時間：九月十日中午12:30。

地點：北區主樓前。

二十六個教師節。

清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。

(文藝部和監察部)。

第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。

準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。

時間：九月九日—九月十日。

地點：北區主樓前。

方案：

1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容。

2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。

3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優秀小紙條貼于展板板面。

4、九月十號中午將展板置于主樓前。

清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。

將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。

第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。

準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知。

時間：九月八日—十月八日。

方案：十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱。

第四篇、“親力親為”實際行動。

準備：統計辦公室數量、老師用車數量……。

時間：九月六日—九月十日。

地點：待定。

方案：活動形式多樣化，內容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。

第五篇、“贊恩師”主題班會。

準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。

時間：九月十日晚自習。

地點：各班自習室。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇十二

為更好的了解革命先輩為了民族的解放所付出的努力和犧牲，使同學們更好的樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀，在努力的學習科學文化知識的同時做到遵紀守法，克己奉公。為自己將來的發展和國家發展奠定基礎，銘記緬懷這段悲壯的歷史，從中吸取教訓，積極探索社會發展規律，塑造中華民族的精、氣、神，用作實現中華民族偉大復興的源源動力。xx學院特舉辦“勿忘國恥，振興中華”主題團日活動。

xx大學委員會

共青團xx學院委員會

20xx年月日

xx博物院

經濟與管理學院全體19級學生

1、前期準備：

(1)確定好參加本次活動人員的數量，準備好人員名單。

(2)參加活動人員提前對偽滿皇宮相關資料進行查找。

(3)在活動開始的前一天進行購票。

(4)確定人員乘坐車輛，在活動當天7點于學校南門集合，點名確定人員之后出發。

(5)排隊入場，告知注意事項以及集合時間。

(6)工作人員帶好相機，進行相關人員的拍攝。

2、具體流程：

(1)進入博物館后自行參觀，保持安靜，對自己感興趣的內容進行記錄。

(2)參觀完之后在偽滿皇宮博物館門口集合進行拍照留念。

(3)活動結束后寫參觀感想并上交。

本次活動使同學們認識到了弘揚和培育民族精神的重要性，進一步懂得了民族精神的具體內容，激發了同學們的愛國熱情，不僅培養了學生的道德觀念和社會意識，還加強了對民族精神的理解，引導大家在銘記歷史、緬懷先烈的同時，更要珍愛和平，積極傳承和弘揚偉大的革命精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，勤奮學習，為實現中華民族的偉大復興做出貢獻。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇十三

近年，許多對大學生心理健康進行調查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應能力差，人際交往有障礙，等等。

大學生是未來社會的領導者和建設者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學習和健康成才，而且對整個社會都至關重要。同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態，引導大學生排解心理障礙，培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系，是同學們在重壓的環境中學會自我調節，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。

（1）人力資源：公管0901班全體同學。

（2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等。

（3）小獎品合計23.5元。

公管0901班團支部、班委、心育委員。

公管0901班全體學生。

（1）組織全班同學做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。

（2）進行心理測試，讓同學們更了解自己。

（3）同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協商解決方案。

（4）大家一起玩團體小游戲。

活動名稱:團結協作心靈手巧。

主辦單位：安全系團支部。

策劃承辦單位：安全系工業分析與檢驗2班團支部。

負責人：陳凱曾三妹。

一.活動背景:本專業需要耐心細心動手能力強有團結協作精神的人才。‘團結協作心靈手巧’這個活動就是根據這個原理設立的。通過活動鍛煉同學的動手能力和協作精神。

二．活動目的：增強同學的動手能手能力，培養同學的分工和配合能力。同時，促進同學們之間的交流。

三．活動主題:通過活動，增強同學的動手能力，培養同學的協作能力，彌補同學間的不足，為廣大同學的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺,促進班級同學之間的互助互學。

1.舉辦水果拼盤比賽。

五．活動內容安排:。

1.由主持人引出活動的主題，目的。宣讀活動的規則。。

2.分組開始比賽。45分鐘后結束比賽。

3.比賽結束后，由評委進行評審。每位評委手中有著三個投票權，要分別投給評委認為最優秀的三個小組。

4.比賽結束后統計各小組獲得的票數，根據所獲得票數決出小組名次。

六．活動名稱及安排。

水果拼盤。

同學們根據事先的安排分組，各組自備水果和需要的各種工具。在規定的時間內，各組需要現場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽，根據同學的完成情況和完成質量，評委將投票選出一.二.三名的小組，并給以一定的獎勵。

1.對班級同學進行分組，選出組長。

2.選出紀律負責人：副班長紀律委員。

3.衛生負責人：勞動委員。

4.用品采購負責人：生活委員。

各個同學各付其值，共同完成活動。

八．預期效果。

通過活動使同學間的友誼進一步加深，互幫互助共同完成任務，在活動中得到鍛煉，培養動手能力，協作能力。在娛樂中學習，在學習中娛樂。

策劃單位：08工業分析與檢驗2班。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇十四

夢想伴隨著人生的每一個腳步，操持著心靈的每一次躍動。因為年幼，所以會懷揣夢想的欣悅，跳動生活的每一個音符，躍動身體的每一寸皮膚。因為夢想，所以會在今天早飛，不去等待和徘徊，欣然期待明天的彩虹。讓夢想早飛----見證人生成長的每一個節拍。

一、

為了加強學生對自己未來夢想的正確認識，以及找到學習的動力，不至于一味盲目的學習課本，卻忘了自己最初所追求的東西是什么，最早放飛的夢想是什么。因為最初想要放飛的夢想，總是我們最真摯追求的，夢想在成長中變幻角色，卻始終引領我們學習生涯的步伐。所以，生活，總是隨著最初夢想的調子，演奏不同韻律的音符。以及，在不斷地接受教育的同時，需要更加清楚自己的夢想，這種很早就期待，就放飛了的夢想，才會更加堅定自己未來的路，才會把握自己明天的彩虹。

二、

1、主題：讓夢想早飛

2、時間：20xx年4月17日下午三點到五點

3、地點：小喬小學

4、人數：網絡111班團支部全體成員，27人

5、形式：宣傳“夢想早飛”的重要性，讓學生在展板上寫下自己的夢想，自己最想要的是什么等等，同時，將會小禮品贈送等。

三、

活動前，制作展板兩張，一張宣傳，一張用于寫下夢想；買部分小禮品（筆，筆記本之類）；活動過程，分為三組，九個人一組，每組一個負責人，分別完成宣傳工作，展板工作以及分發禮品（包括拍照）的工作，分別由負責人安排和分配，同時，活動中，要注意自己的安全，以及自己個人的言行舉止；活動結束后，由每個小組負責人將相關材料交至王國敏處，總結材料。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇十五

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社會工作團支部主題團日活動策劃書——走進社區弱勢人群

一、活動時間：3月上旬

二、活動地點：街道社區

三、參加活動人員：社會工作班全體團員

四、活動指導思想：

進一步加強團員對黨的認識，切實做到為人民服務。加強團員與社會的聯系，不斷提高團員社會實踐能力，與人溝通交流的能力，培養奉獻服務精神。

五、活動主要內容：

社會工作班的同學以自愿報名的形式參與，以班級團支部為領導小組帶領團員積極展開此次活動。

2、活動主要是針對社區中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻出自己的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對于他們來說相對困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進行溝通交流，切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。

3、力求找到社區的主管單位，與之建立長期的合作關系，與社區中的弱勢人群結成愛心互助對子，定期開展類似的活動。

六、活動要求：

希望團員積極響應黨的號召，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務，注意自己的言行及處事方法，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事，做一些實事。

七、匯報總結：

在活動結束后召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇十六

“廉潔”在我心中。

大學生，既是接受高等教育的精英學子，又是即將步入社會的“社會人”，有著極強的社會可塑性及感染性。在大學生中開展廉潔教育，讓青年學生知廉潔、懂廉潔、要廉潔，可以使整個社會中形成廉潔修身的風尚。

將廉潔理念滲透到各個同學的內心，讓“廉潔”成為大學生的一種內在需求，成為一種人生精神。

會計0802班團支部全體成員。

時間：20xx年3月。

以寢室為單位共同制作ppt，派代表進行展示和演講，通過事例講述等多種形式來強化大家的廉潔意識。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇十七

為深入學習，充分發揮網絡對青年健康成長的積極作用,在青年中培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大青年投身追逐中國夢的浪潮。身為新一代青年，網絡已經成為我們成長中必不可缺的一種工具，但網絡環境中存在著很多不利于青年成長的內容，為響應學校開展“四進四信”活動的號召，我班積極舉辦校團委牽頭的“清朗網絡，青年力量”主題團日活動，動員團員參與青年網絡文明志愿者活動，為清朗網絡發聲。

二、活動目的。

以健康第一為指導思想，以“清朗網絡，青年力量”為統一主題。積極參與網絡治理，爭做網絡文明志愿者，體現先進性，傳播好聲音，為營造健康文明的網絡文化環境貢獻青年力量。同時號召團員青年積極按照記提出的“勤學、修德、明辨、篤實”要求，將共青團員的先進性和擔當精神延伸到網上，在網上積極發出青年好聲音、形成強勁青春正能量。

三、活動主題。

清朗網絡，青年力量。

待定。

五、活動地點。

待定。

藥品經營與管理（2）班全體同學。

七、活動內容。

奏團歌，重溫共青團知識。

介紹互聯網的發展狀況，互聯網發展趨勢。

針對“網絡十大不文明”現象進行討論交流。

面對混亂的網絡世界，我們應該如何做。

集體宣誓網絡文明傳播志愿者條議。

10月20日將團日活動策劃書傳至班群，通知各個班干，確認全體班級都收到通知。

前期準備。

（1）申請課室。

（2）團支書準備一份主持稿。

后期總結。

宣傳委員就這次團日活動寫一份通訊稿。

九、注意事項。

注意現場衛生。

實施情況:為了引導廣大團員青年把先進性和擔當精神延伸到網絡空間，爭當“中國好網民”，11月11日下午，14級藥品經營與管理二班在教學樓322向團員青年開展了“清朗網絡青年力量”主題班團日活動。

在團日活動中，團支書首先組織同學們一起學習了“清朗網絡青年力量”倡議書，引導同學們學會規范網絡語言、舉報不良信息、**網絡謠言，做到陽光跟帖，幫助學生樹立正確的網絡觀念，文明上網。隨后，全體同學圍繞倡議書進行了深入討論，同學們紛紛表示，共建網絡文明是每個青年的時代責任，參與網絡文明志愿行動是青年奉獻社會的重要方式。面對復雜的網絡形式，廣大青年要爭做“清朗俠”，主動承擔起時代重任，在網絡文明建設中當好先鋒，文明上網、理性用網，旗幟鮮明、積極主動地弘揚主旋律，吹響網絡斗爭的“沖鋒號”，當好傳播青春正能量的“排頭兵”。

通過此次活動讓學生希望同學們能學會規范網絡語言、舉報不良信息、**網絡謠言，做到陽光跟帖，幫助自身樹立正確的網絡觀念，文明上網。人人要爭做“清朗俠”，主動承擔起時代重任，在網絡文明建設中當好先鋒，文明上網、理性用網，旗幟鮮明、積極主動地弘揚主旋律，吹響網絡斗爭的“沖鋒號”。

此次活動的開展，有利于在學校、宿舍乃至社會上大力傳播正能量，有利于營造更為和諧的校園環境，形成濃郁文明氛圍，增進同學們的友誼，有利于學校構建校園精神網絡文明等。

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇十八

一．活動主題：

辛亥風雷百年激蕩，中山遺韻萬古流芳．。

二．活動背景：

三．活動目的：

紀念辛亥革命一百周年，同時讓同學們對辛亥革命與孫中山有更深入地了解，提升同學們的精神及道德品質，培養同學們的愛國主義情懷。

四．主辦單位：

中山醫學院臨床五年四班。

五．活動時間。

南校區、越秀公園、中山紀念堂。

七．參加人員：

中山醫學院臨床五年四班全體同學。

八．活動準備流程：

1.工作安排：總體策劃：團支書班長組織委員宣傳委員文娛委員。

收集資料與踩點：團支書宣傳委員。

稿件及攝影：宣傳委員。

登記借教室：組織委員。

通知布告：團支書。

九．活動流程：

1.7：35于隧道口集合。

時間估計：坐早8:00公交車去南校。參觀大約于10:40結束。

交通：坐公交（大學城三號線）.下車地點（中大站）.

3.午餐:同學們可選擇在南校區附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。

4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關于辛亥革命的小活動。

時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結束.

十一月團日活動策劃書（通用19篇）篇十九

2、承辦單位：五班團支部。

活動地點：教室(未定)。

：五班全體同學;。

愛我中華，弘揚愛國主義精神;。

活動目的：通過本次團日活動，觀看相關愛國主義視頻，使同學們融入到“愛國主義”主題的討論中，在加強同學相互交流的同時使同學們明白，愛國主義不是空洞的，是需要我們用實際行動去表現的;愛國主義行為不是一定要轟動，平凡的行為也是愛國的表現。增加同學們愛國主義知識，加強愛國主義精神，在濃烈的愛國主義情懷的感召下，相互勉勵為中華之富強而奮斗!

2、確定開展活動的相關事項，分工合作開展各種準備活動;。

3、申請活動開展地點;。

6、同學陸續到齊，活動正式開始;。

7、相關負責照相人員開始工作;。

8、全體起立，奏中華人民共和國國歌;。

9、全體坐下，背景音樂響起，主持人就本次活動主題發表開場白，帶動氣氛;。

12、播放關于當代人在愛國主義情懷的感召下而表現出的愛國主義行為之短片視頻;。

14、交流完畢，主持人進行相關并為后續相關活動做鋪墊;。

17、交流結束，關閉音樂，播放“少年中國說”朗誦視頻;。

18、全體起立，背景音樂響起，在主持人的帶領下，全體同學齊聲朗讀“中國少年說”其中一部分：故今日之責，不在他們，而在我少年。少年智則國智，少年富則國富......少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!

19、全體坐下，主持人發表活動總結，團組織活動結束。

1、確定參加人數;。

3、積極調動同學們的積極性，活動氣氛良好;。

5、活動中，如遇突發事件，及時調整，拿出備份資料，做到不影響活動的進程;。