英語是一門重要的工具性語言，對于職場競爭具有重要意義。掌握英語學習的一些技巧和方法，可以幫助我們更好地提高英語能力。
英語四級考試題（熱門22篇）篇一
大學英語四級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時長如下表所示：
二、題型描述。
1)作文。
寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級120-180詞。
2)聽力。
3)閱讀理解。
閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。該部分所占分值比例為35%，其中長篇閱讀占10%，仔細閱讀占25%。考試時間40分鐘。
長篇閱讀部分采用1篇較長篇幅的文章，總長度四級約1000詞，六級約1200詞。閱讀速度四級約每分鐘100詞;六級約每分鐘120詞。篇章后附有10個。
句子。
每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題有的段落可能不對應任何一題。
仔細閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項選擇題型的短文理解測試，每篇長度四級為300-350詞，六級為400-450詞;1篇為選詞填空，篇章長度四級為200-250詞，六級為250-300詞。短文理解每篇后有若干個問題，要求考生根據對文章的理解，從每題的四個選項中選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的短文，然后從所給的選項中選擇正確的詞匯填空，使短文復原。
4)翻譯。
翻譯部分測試學生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。
英語四級考試題（熱門22篇）篇二
(二)這部分配對題由一組詞組和五個句子組成。考生須把每個詞組和標有a到h的各個句子進行相應的配對。由于只有五個句子，并非每個詞組都能得到配對。此項考題的測試重點是考生的詞匯量，包括一部分商務詞匯。考生應熟悉以列表、內容提要、目錄等形式出現的各類閱讀材料，例如：姓名、地址或書籍的目錄，辦公室計劃，公司或商店的各個部門，商品目錄的各個條目，尤其要注意公司內部結構及工作人員與其工作職責的表達。
學習資料。
(四)此部分的閱讀材料是一篇100-150字的短文，主要測試考生對閱讀材料細節的理解能力。這部分選擇題的三個選項是固定的(a.right,b.wrong,c.doesn’tsay)。
(六)此部分填空題一般包含12個空白處，要求考生從給出的三個選擇項中選擇一個填入空白處。主要是測試考生的語法知識，考查考生對文章的整體及上下文的理解以及對語法結構的分析能力。這部分所要填的詞主要是虛詞，如介詞、連詞及冠詞等;也有少量實詞，如動詞、代詞、副詞等。因此考生應將注意力主要放在句子的語法結構及詞語的搭配上。
(七)這部分考題首先給出兩篇短文，常以備忘錄(memo)及廣告等形式出現。考生再根據這兩篇短文包含的信息完成后面一張表格的填空。表格內有五個空白欄，考生必須填上一個單詞、一個數字或一個詞組。這部分考題測試的是考生獲取相關信息并且準確完成表格填空的能力。需要提醒考生注意的是，考題要求第三點里的“incapitalletters”，意為用大寫字母填寫答案，這一要求很容易被考生忽略，所以考生務必要認真閱讀考題要求，不能有半點遺漏。
閱讀題的解題步驟常為：
第一步：快速閱讀所給出的兩篇短文，了解具體內容，理順人或物之間的關系。
第二步：認真閱讀短文后的表格，明確需要填寫的欄目。
第三步：從短文中找出相對應的答案填寫。
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〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。――西塞羅】。
英語四級考試題（熱門22篇）篇三
2、考生入場時必須主動出示準考證、學生證(校園卡)以及有效身份證件，證件不符或不全者，一律不得參加考試。
考試時，由考生將條形碼粘貼至答題卡1上的相應位置。
4、考試全過程中，考生不得中途退場。
5、在非聽力考試期間，考生必須摘下耳機，否則按違規處理。
6、英語四級、六級考試試卷中的選擇題均為單選題，錯選、不選、多選均不得分。
7、考生提前準備好外語學習機，并調試完畢，保證自己的考試順利進行。
8、聽力考試提示：正式內容開始提示語為“聽力考試現在開始”，結束提示語為“聽力考試結束，現在由監考員收答題卡1，請考生等待開始作答下一部分試題的指令”。
9、考試過程中如發生任何突發事件，聽從監考員的指示，嚴格遵守考試紀律，不得擅自離場。
英語四級考試題（熱門22篇）篇四
引言：全國大學英語六級考試委員會自2016年6月考試起將對聽力試題作局部調整,下面小編就改革后的題型給大家做個簡單介紹。
1. 取消短對話
2. 取消短文聽寫
其他測試內容不變。
六級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時間如下表所示：
| 試卷結構 | 測試內容 | 測試題型 | 分值比例 | 考試時間 |
| 寫作 | 寫作 | 短文寫作 | 15% | 30分鐘 |
| 聽力理解 | 講座/講話3篇 | 選擇題（單選） | 20% | 30分鐘 |
| 長對話2篇 | 選擇題（單選） | 8% | ||
| 聽力篇章2篇 | 選擇題（單選） | 7% | ||
| 閱讀理解 | 詞匯理解 | 選詞填空 | 5% | 40分鐘 |
| 長篇閱讀 | 匹配 | 10% | ||
| 仔細閱讀 | 多項選擇 | 20% | ||
| 翻譯 | 漢譯英 | 段落翻譯 | 15% | 30分鐘 |
| 總計 | 100% | 130分鐘 |
英語四級考試題（熱門22篇）篇五
考生可在英語等級考試結束50個工作日后，登錄“中國教育考試網”或“全國英語等級考試網”查詢考試成績。在同一次英語等級考試中，相同級別的英語等級考試筆試和口試成績均合格的考生即為通過考試。筆試得分60分及以上時為筆試合格，口試得分在3分及以上時為口試合格。
自2021年3月英語等級考試起，考試中心將以電子版《全國英語等級考試合格證書》(以下簡稱《證書》)替代原有的紙質版《證書》。
考生可自行登錄中國教育考試網“證書查詢”頁面下載、打印，該電子版《證書》等同于以往發放的紙質版《證書》。
其他注意事項：如果考生在查詢到自己的英語等級考試分數后，對自己的英語等級考試成績存在疑問，考生可在規定的時間內向相應的考點申請成績復核。
省教育考試院接到考試中心復核結果后通知考點，對復查后英語等級考試成績有變更的考生，由考點通知考生，復查后英語等級考試成績無變更的考生不再另行通知。
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英語四級考試題（熱門22篇）篇六
首先要特別注意聽寫的題目，因為它是整篇聽寫的總提綱，而且在聽寫中這個題目肯定會出現。然后最好是在平時的練習中設立一些自己慣用的縮寫形式。對于有些聽不懂的單詞也不要著急，最重要的是要聽出整個句子。因為聽寫的文章一般都不會很難，你可以猜一下單詞。還有，聽第一便的時候，最好先在草稿上寫出每一句的開頭，這樣的話有助你后面的聽寫。
聽力。
注意選項的迷惑，有時候太簡單的的答案一定不會是它。如果有兩個選項基本一樣但細節不一樣，那就一定是在這兩個選項里選了。聽新聞的時候一定要在聽的時候注意選項。要是你聽到了某個選項里的有關單詞，那就是它了。因為新聞不會有太多的`轉折，它一般是平鋪直述的。
2.完型填空。
如果有however這個單詞的選項，那基本上就是它了。有些選項其實會在文中出現。還有一些固定搭配，平時要注意積累。這部分考語法的很少，有也是從句部分的，注意that，which，who等的用法。一般在你拿不準的情況下，選which的可能性大。如果有inwhich這樣的選項，那就選它。
詞匯與語法：把歷年的真題全部做熟來。萬變不離其中。是真的，而且我特別要講一下下面這個語法。ifhehadworkedhard，它在考題中一般會設成下種形式hadheworkedhard.如果是否定形式那么要注意not是加在he的后面。
3.閱讀理解。
關鍵在于跳讀。其實里面有很大一部分是廢話，與選項無關的。大家肯定都知道要先看問題再去看文章，但要注意，你要看懂問題來。然后就直接去文章里找答案。有一些問題是可以直接找到答案的。如果是關于作者的態度或者是給文章最好的標題，那就要特別注意最后一段了。態度絕大部分是中立的。標題最好是用排除法來選。記得用鉛筆在看的過程中劃出與選項有關的部分，這樣方便檢查。選項中太絕對的答案肯定是不對的，太簡短的也不是。一般是很完整的，很全面的，很委婉的，很中立的答案才是對的。如果選項中有類似與俗語之類的，那一般是選它。如果你實在沒時間做了，那么就選最長的那個選項。
4.寫作。
三段式，背幾個基本句型，多寫幾個從句，其實很簡單的，最好不要打草稿，作文的時間也不是很寬裕的。注意字要寫好看點!
5.考前。
要想考好還是要平時多練，要是時間不多了，就不要背單詞了，真的，很浪費時間。又沒有效。只要把你每天作題時碰到的單詞背一下就夠了。然后注意復習你做過的題目。不要一錯再錯。
6.考前注意事項。
考試前注意調整你的作息時間，很多人習慣晚睡晚起，這樣很不好，因為考試是在早上8點。你要7點鐘起來準備一下。在考前一個禮拜的時候開始調整你的習慣。
7.考中注意事項。
考試時千萬不要緊張，就和平時做題一樣，記得考前一定要去上廁所，就算你沒有尿意也最好去一下。考前少喝水，起床后最好運動一下，讓自己興奮一下。考試時注意時間，有些做不出的題就別管它，說不定等下你就知道了。
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英語四級考試題（熱門22篇）篇七
題型分析：短文聽力從原先的3篇縮減為2篇。新增講座與講話3篇，此題型與托福考試中的lecture相似。每篇lecture，字數大約在350-450詞左右。在四六級考試委員會此次所給出的樣題中，三篇講座/講話文章皆出自于托福試題。
題型分析：閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。
題型分析：翻譯部分測試學生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。
題型分析：寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力，主要選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文。
英語四級考試題（熱門22篇）篇八
一定要抓聽開篇的內容，無論是長對話、新聞聽力、短文聽力還是講座聽力，開篇的1-3句往往是考點所在，對應第一題答案。
2、順序原則，遇到聽不懂之處，千萬別糾結。
聽力過程中，每道題的答案出處在聽力原文中前后出現的順序與題目順序完全一致。因此，當聽到任何不會的內容，錯過了別糾結，趕緊聽接下來的內容，否則會錯過更多有用信息。
3、轉折、最高級和語調變化出常考。
平常練習聽力的時候，養成在but,however等轉折詞出現后，重點聽其后的內容;歷年在轉折處常有考點;同時注意語調變化，升調時一般是疑問句，會出題;留心最高級(以-est結尾)和序數詞(first,second,third等)，常設考題。
4、熟悉話題高頻詞，預讀和抓聽都需要。
四、六級有其常考的一些話題，了解和熟悉這些詞，可以幫助大家在預讀和抓聽的過程中，預判跟日常知識背景相符合的一些內容。
二、四六級閱讀。
1、選詞填空：三步走。
第一步：給選項標注詞性，一詞多詞性，標注多個詞性;。
第二步：預判空格詞性;。
第三步：結合詞性和上下文，進行“拼圖”游戲。
2、長篇匹配：一定要先看題干，后讀文章，切忌通讀和翻譯。
長篇匹配考查大家在大量信息中快速抓取信息的能力，最快速有效的方法就是：帶著讀題干時標記出的大寫字母、帶有連字符等的特殊符號、名詞及名詞短語、形容詞及形容詞短語等，回到原文中去匹配。題干中劃出的關鍵詞越多，段落原文中與題干關鍵詞匹配度越高，可判定答案就是該段落。
3、仔細閱讀：考前多進行計時訓練。
仔細閱讀同長篇匹配一樣，先讀題干，后看文章，找到定位段或定位句后，再將該段或該句與選項進行比對。另外，值得注意的是：務必要在考前多多進行計時訓練，每篇文章控制在5-8分鐘。此時做對的題目數，才是大家在考場的真實水平。
1、增詞。
在段落翻譯時，為了能充分的表達中文的含義，漢譯英時有必要增加詞語來使英文的表達更加順暢。
2、減詞。
譯文的增詞、減詞都是為了更確切、更忠實地表達原文的含義和精神。
3、詞類轉換。
詞類變形和轉換，是英語語言的一個很重要的特點，特別是名詞、動詞、形容詞這三種最主要的詞類，大部分可以直接轉換使用，或者稍加變化(前綴、后綴等)即可轉換為另一種詞類。
4、語態轉換。
漢譯英時，人們常常會簡單地認為只要按照原句的語態處理就行了。事實上，在英語中被動語態的使用頻率要遠遠高于漢語。所以我們在漢譯英時需要靈活運用語態之間的轉換。
5、語序變換。
為了適應英文的修辭避免歧義，有時需要對原文的語序進行調整。
6、分譯與合譯。
考生在遇到較長的句子或較復雜的句子時，可以考慮分譯，以使譯文簡潔，通俗易懂。同時考生也可以把漢語的兩個較簡短的句子合譯成一句英文，可以用連接詞來連接。
7、正反表達翻譯。
正反表達翻譯可以分為兩種情況：
1.漢語從正面表達，英語從反面表達。
2.漢語從反面表達，譯文從正面表達。
1、考場上，寧愿簡單，不要犯錯，可拿平均分。
到了考場，你的英文水平再也沒有改變的余地。此時，切勿為了追求語言表達的華麗和難度而去寫很多自己不會的內容，炫技。重要的是盡量避免語法錯誤、拼寫錯誤!因為每處錯誤都會扣分!
2、卷面整潔，字跡工整，第一印象加分。
一名閱卷老師，每天要批改很多份試卷，因此，跟高考作文一樣，字跡整潔和工整非常重要。
3、字數不用過分糾結，采用三段式，比較合理。
建議擔心字數過少或字數過多的同學，采用三段式。同時，第二段采用三個論據去論證觀點，每個論據，用2句話展開。
三段式的基本模型為：
第一段(現象或圖片描述，引出觀點);。
第二段(原因、建議、影響等多維度或選擇一個角度，論證觀點);。
第三段(與第二段不同的建議、影響、結果的總結，總結、重申觀點)。
4、想要拿高分，注意語言的多樣性、句式多變。
四級通過率在40%左右，六級通過率在16%左右，四六級的滿分都是710分，四級平均分是437.4分，六級平均分是409.5分。近幾次考試，通過率一年比一年低，一次比一次難。
英語四級考試題（熱門22篇）篇九
(1)考生在在答題筆試前，請認真完成以下內容：
請檢查試題冊背面條形碼粘貼條、答題卡的印刷質量，如有問題及時向監考員反應，確認無誤后完成以下兩點要求。
請將試題冊背面條形碼粘貼條揭下后粘貼在答題卡1的條形碼粘貼框內，并將姓名和準考證號填寫在試題冊背面相應位置。
請在答題卡1和答題卡2指定位置用黑色簽字筆填寫準考證號、姓名和學校名稱，并用hb-2b鉛筆將對應準考證號的信息點涂黑。
(2)考生在筆試考試過程中，請注意以下內容：
所有題目必須在答題卡上規定位置作答，在試題冊上或答題卡上非規定位置的作答一律無效。
請在規定時間內在答題卡指定位置依次完成作文、聽力、閱讀、翻譯各部分考試，作答作文期間不得翻閱該試題冊。聽力錄音播放完畢后，請立即停止作答，監考員將立即回收答題卡1，得到監考員指令后方可繼續作答。
作文題內容印在試題冊背面，作文題及其他主觀題必須用黑色簽字筆在答題卡指定區域內作答。
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英語四級考試題（熱門22篇）篇十
自2013年12月考次起，全國大學英語四、六級考試委員會將對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。
2015年大學英語六級筆試題型分為四大部分：作文、聽力理解、閱讀理解、翻譯。
大學英語四級和六級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時間如下表所示：
寫作 | 寫作 | 短文寫作 | 15% | 30分鐘 | |
聽力理解 | 聽力對話 | 短對話 | 多項選擇 | 8% | 30分鐘 |
長對話 | 多項選擇 | 7% | |||
聽力短文 | 短文理解 | 多項選擇 | 10% | ||
短文聽寫 | 單詞及詞組聽寫 | 10% | |||
閱讀理解 | 詞匯理解 | 選詞填空[查看樣題] | 5% | 40分鐘 | |
長篇閱讀 | 匹配 | 10% | |||
仔細閱讀 | 多項選擇 | 20% | |||
翻譯 | 漢譯英 | 段落翻譯 | 15% | 30分鐘 | |
總計 | 100% | 130分鐘 |
英語四級考試題（熱門22篇）篇十一
3.整潔地（副詞）______。
4.擁有_______=have。
5.精神，靈魂，鬼_______。
6.發明（動詞）_______。
發明家（名詞）_______。
發明（名詞）_____________。
7.試驗；嘗試________。
8.小學生，學生_______。
9.建立，建造；建設_________=putup。
（過去式）______（過去分詞）________。
10.在。。。歲時___________________。
11.印刷，印制_______。
12.（火車等）軌道，跑道__________。
13.驚恐；恐怖（名詞）_______。
驚恐，嚇唬（動詞）________。
受驚的，害怕的`_________(=afraid)。
14.沖出去______________。
15.安全的（形容詞）______（反）_______。
安全（名詞）________(反)_______。
16.電報________。
17.開設；開業；開放_________。
18.新澤西（美國州名）__________。
19.一生，終生________。
英語四級考試題（熱門22篇）篇十二
全國的網友，大家早上好。
昨天五六點左右拿到真題，反復看了幾遍，也許很多人和我有一樣的看法，2015年考研真題總體和2010年沒有太多的起伏，難度極為相當，嚴格來說比2010年難度稍微簡單一些，比如完形填空，2010年考的是霍桑效應，2015年是笑聲對人健康的作用，讀完第一遍有些答案自然而然出來了。這是一個亮點。
最后一個亮點是寫作人們意料之中，也是意料之外，漫畫，環境保護，這個話題大家都知道，從五六年前開始到現在，好多人都說環境保護，這個話題難度不是很大。第二，小作文，這個書信看似簡單，但是真正組織起來不簡單。推薦一個電影，剛考完試，有些說我想說這個配音不錯，但是不會寫配音這個單詞，特技不錯，不會寫這個單詞。2010年招募志愿者，那個相對今年難度降了許多，相比去年，大作文難度降低了。去年大作文是文化火鍋，今年的小作文比去年難度大一點點，大作文比去年簡單一點點。
四篇閱讀理解和2010年四篇沒有太大的起伏，新題型大家都知道從2006，2007，2008，2009年要么是標題題，2015都是排序題，好比海天最后沖刺的時候老師告訴我今年題型出啥?我說排序題，考什么題型最少兩年連續考。
翻譯題今年我感覺最深刻的是翻譯題，因為我專業是搞翻譯的，今年翻譯題沒有太多的語法，而且每個句子當中沒有超難詞和偏難詞。2010年的翻譯有一個詞叫“game”，這個單詞如果只翻譯成游戲或者比賽是徹底不對的，名詞是狩獵或者獵物的意思，理解成比賽或者游戲不但對文章理解有偏差，對翻譯有影響。今年盡管翻譯不那么準確，但是里面的單詞都認識。整個考試題型簡單的情況。
這個問題一兩句話也說不清楚，今天借著教育在線的平臺多講一點。英語好多人都說了研究生考試，比如考的是法律，政治不怕了，怕專業課就不考這個專業了，最怕就是英語，這個花的時間很長，時間比較長，但是效果不那么明顯，我認為應該從這幾個方面考慮。平時復習的時候，針對2015的考生最好，因為2015的已經過了，上午還沒結束。平時復習時首先明白每個題的'考點，大家都清楚從2005年開始考研大綱一直沒有變化過，盡管8月下旬或者中上旬都在虎視眈眈等待大綱的出現，但是大綱和往年大綱沒有什么區別，這說明考研英語已經成型了。所以，平常復習比如完形填空，2010年大綱出來之后，只考三個點，一個是詞義辨析，都是一個詞性，四個也許是相似詞，也許是同義詞，有什么區別，完形填空20個六七個考語法，但是語法貫穿始終。第三個考的是上下文的關系。平時先了解考點考啥。
閱讀理解考研英語只不過是三個題，其實是兩個題，第一個是完形填空，第二閱讀理解，第三寫作。其實第一和第二就是閱讀，第二個是寫作，寫作30分，閱讀70分，。閱讀理解四級考過，六級考過，閱讀理解考什么東西，完形填空，詞義辨析，先看考啥東西，然后針對每個題看如何做。翻譯也是如此。第二個結構分析，第三個翻譯技巧。上下文語意銜接，完形也罷，閱讀也罷，更多的是異曲同工之妙。
昨天我是三點半下的飛機，我一個學生四點交卷了，我當時特別吃驚，這個學生是再考生，第二年考試，第一年沒做完題，我說你怎么一個小時交卷了?他說老師，今年考試考不上我心里很坦然，今年我題做完了，速度挺快的。第二句話說老師今年寫作我挺感動的。說到這兒，我想說大作文，我出個書叫《寫作180篇》，今年關于環境保護，好多人都說環境保護，我的寫作中有四篇說環境保護的，但是其中有篇漫畫和今年的題型有點相似，第一個是有人從窗子里扔煙頭，第二幅是扔酒瓶，第三幅是扔抹布，第四是公德心。那個學生背了，但是我從來不主張學生背作文，今年我特別感動的是寫作是我串講當中一個好的東西。排序題的題型是四選一或者三選一，好多人最后都想說老師我想知道考啥，如果是排序，其他的就不看了。所以，當時我說不出意外，但是我當時沒有那么大的把握，不出意外出排序。
英語四級考試題（熱門22篇）篇十三
1[多選題]零基預算法的優勢主要有()。
a.能夠避免內部各種隨意性費用的支出。
b.有利于將組織的長遠目標和具體目標以及要實現的效益有機結合起來。
c.可以節約大量的人力、物力和時間。
d.有利于提高主管人員的控制與決策水平。
【參考答案】abd。
2[多選題]通過督查促進決策和上司指示的落實，這就是督查工作的()。
a.本質要求。
b.基本目的。
c.出發點。
d.歸宿。
【參考答案】abcd。
3[多選題]下列公文采用引述式開頭的有()。
a.商洽函。
b.請批函。
c.答復函。
d.批復。
【參考答案】cd。
4[多選題]信息利用服務的途徑有()。
a.信息搜集。
b.信息檢索。
c.信息登記。
d.信息加工。
【參考答案】bd。
5[多選題]決定可分為指揮性與知照性兩種類型。下列事由中應使用知照性決定的有()。
a.設置機構。
b.部署工作。
c.表彰先進。
d.人事變動。
【參考答案】acd。
6[多選題]下面是關于傳統預算法的描述，正確的是()。
a.傳統預算法核算比較簡單，核算成本低。
b.傳統預算法的前提是上年度的每項支出均為必要。
c.傳統預算法能夠避免內部各種隨意性費用的支出。
d.傳統預算法在安排項目的優先次序上存在著相當程度的主觀性。
【參考答案】ab。
7[多選題]承辦周期制度要求人們照章辦事，不準人們的行為偏離規定的要求，以提升企業的()。
a.應變能力。
b.形式。
c.信譽。
d.效率。
【參考答案】cd。
8[多選題]在糾正會議檢查過程中所發現的問題時，要努力做到()。
a.必須由領導對問題提出處理意見。
b.不擴大問題的影響面。
c.在人、財、物等方面為糾正偏差做好相應準備。
d.及時將糾偏的結果進行通報。
【參考答案】cd。
9[多選題]辦公室工作目標管理要求建立一套完整的目標體系，其具體內容是()。
a.從企業的最高主管部門開始。
b.由上向下逐級地確定目標。
c.從企業的一般員工開始。
d.由下向上逐級地確定目標。
【參考答案】ab。
10[多選題]文書寫作中，使用第三人稱的文種有()。
a.通報。
b.會議紀要。
c.會議記錄。
d.合同。
【參考答案】abcd。
11[多選題]下列日常事務文書，開頭需寫稱謂的是()。
a.啟事。
b.感謝信。
c.請柬。
d.備忘錄。
【參考答案】bc。
【參考解析】感謝信和請柬的內容結構均為：標題+稱謂4-正文4-落款+成文日期。因此，感謝信和請柬的開頭需寫稱謂，啟事和備忘錄不需要。故答案為bc。
12[多選題]會議常用的視聽設備使用時應注意()。
a.會前由專門人員負責檢查所有設備。
b.簡單的故障可由與會者或發言人自己維修。
c.設備出現故障時最好及時更換新的設備。
d.會議設備檢查人員要有可以提供緊急維修技術人員或技術部門的電話號碼。
【參考答案】acd。
【參考解析】在會議常用的視聽設備的使用時應注意：會議承辦者應在會前向設備供應商明確詢問具體的解決程序;在會議召開前由專門人員負責檢查所有設備;會議檢查人員應該有一個可以請求緊急幫助的電話號碼，以便與相關部門進行聯絡;有些設備故障(如燈泡報廢等)可以由會議工作人員自行處理，因此，在可能的情況下，應該在會場準備一些備用的設備;發現設備故障要及時請有關的公司和專業服務機構派人修理;有些設備在出現故障時最好更換新的設備，等到會議結束后再進行修理。故答案為acd。
13[多選題]公司總經理辦公會議事規則要求各部門提出的議題要()。
a.提前上報審核。
b.立足全局。
c.在會上直接提出。
d.事先征求領導意見。
【參考答案】ab。
14[多選題]值班秘書要記好值班電話記錄，其內容有()。
a.來電人姓名。
b.自己電話號碼。
c.來電的內容。
d.自己如何處理。
【參考答案】ac。
【參考解析】b、d兩項是秘書自己知道的，不用記錄在值班電話記錄中。
15[單選題]衡量刻錄機數據傳輸速度的單位是()。
a.速率。
b.倍速。
c.流明。
d.位速。
【參考答案】b。
【參考解析】數據傳輸速度又稱讀寫速度，表示讀取數據和刻寫數據的快慢程度，單位是“倍速”，通常用x表示。故答案為b。
16[單選題]進行有效溝通除了要進行正確的引導、了解和說服外，還要()。
a.安排各種活動。
b.換位思考。
c.強調自己的要求。
d.注意安全隱患。
【參考答案】b。
【參考解析】有效溝通要以理解為前提，強調在溝通中的換位思考、積極的了解、引導與說服。故答案為b。
17[單選題]接待計劃的主要內容不包括()。
a.確定接待規格。
b.日程安排。
c.經費預算。
d.客人背景資料。
【參考答案】d。
【參考解析】接待計劃的主要內容有4項：確定接待規格、日程安排、經費預算、工作人員，客人背景資料不屬于接待計劃的內容。故答案為d。
18[不多選題]公務文書文面結構中的主體部分不包括()。
a.文件名稱。
b.主送機關。
c.發文字號。
d.成文時間。
【參考答案】ac。
19[多選題]在準備會議名簽時，秘書人員應做到()。
a.選擇質地優良的名簽。
b.妥善保管名簽。
c.根據來人情況及時調整名簽。
d.將名簽放置在每個人的桌面的右邊。
【參考答案】abcd。
英語四級考試題（熱門22篇）篇十四
1、單項選擇題：
1.我國勞動法規定的勞動年齡為()。
a.14周歲b.16周歲c.18周歲d.20周歲。
2.在現代人力資源管理理念中，人力資源管理部門被視為()。
a.人天生是懶惰的，必須采用強制手段。
b.人是經濟人，是為了吃、喝等個人利益而勞動。
5.工作性質完全相同的崗位系列稱作()。
a.崗級b.崗等c.崗類d.崗系。
d.根據市場變化推測未來人事變動趨勢。
8.企業在進行外部人力資源供給的預測時，應側重于()。
c.因事擇人原則d.德才兼備原則。
10.具有“孤僻、行動遲緩、善于觀察細小事物，情感發生較慢但持續時間長，體驗深刻”特征的人，其氣質類型屬于()。
a.抑郁質b.粘液質c.多血質d.膽汁質。
11.生產產品的有效作業時間是指()。
a.工人的純工作時間b.工人從上班到下班之間的時間c.工人的準備時間、操作時間、吃飯、休息時間d.工人在企業逗留的全部時間12.在生產過程中實行勞動分工的實質是()a.勞動簡單化b.勞動專業化c.勞動連續化d.勞動個性化13.在生產過程中保持各工序生產能力的合適比例關系，這是生產過程的()要求。
a.連續性b.平行性c.協調性d.交叉性。
14.組織文化與思想政治工作的關系是()。
a.相互交叉，互為依存b.二者是一回事。
c.組織文化是思想政治工作的補充。
d.二者沒有關系15.“魔鬼”訓練是一種()a.內化型訓練b.外化型的逆向“挫折”訓練c.外化型體能訓練d.外化型順向訓練16.以提高員工分析和決策能力、書面和口頭溝通能力、人際關系技巧能力等為主要內容的培訓屬于()a.技能培訓b.知識傳授培訓c.態度轉變培訓d.工作方法改進培訓17.從性質上講，行政機關、企事業單位的人員培訓屬于()a.常規教育b.學校教育c.繼續教育d.基礎教育18.絕對標準考核就是()a.用同一尺度衡量所有的人b.用同一尺度衡量相同職務的人c.用不同尺度去衡量所有的人d.用不同尺度去衡量同一職務的人19.通過啟發誘導的方式，激發人的主動精神，使其工作熱情建立在高度自覺的基礎上，發揮出內在潛力。這種激勵形式稱為()。
a.正激勵b.負激勵c.內激勵d.外激勵。
20.期前激勵就是在工作開始之前，公布任務指標及相應的獎懲措施。這種激勵主要適用于()。
a.工作周期長，任務不易明確的項目b.工作周期長，任務比較明確的項目c.工作周期短，任務很明確的項目d.工作周期短，任務不明確的項目21.當一個人的行為表現不符合社會需要時，通過制裁的`方式來抑制這種行為，使其改變行為方向，這種激勵是()。
a.內激勵b.外激勵c.正激勵d.負激勵。
22.津貼作為一種個人消費品的分配手段，它分配的唯一依據是()。
29.我國《失業保險條例》規定，失業保險待遇的領取根據職工本人失業前在企業連續工作時間確定。連續工作以上的，領取失業保險期限最長為()。
a.12個月b.24個月c.18個月d.30個月。
30.勞動爭議仲裁委員會對每一起勞動爭議實行()即行終結的法律制度。
a.一次裁決b.二次裁決c.三次裁決d.四次裁決。
2、多項選擇題。
31.人力資源管理的基本原理包括()a.投資增值原理b.互補合力原理c.激勵強化原理d.個體差異原理e.動態適應原理32.企業實行人員外部征聘可以通過以下途徑進行：()。
a.刊登廣告b.就業服務機構c.獵頭公司。
d.大中專院校和各類職業技工學校e.推薦和自薦。
33.人員激勵機制包括以下內容()。
a.激勵時機b.激勵頻率c.激勵程度。
d.激勵深度e.激勵廣度。
英語四級考試題（熱門22篇）篇十五
自2013年12月考次起，全國大學英語四、六級考試委員會將對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。
2014年大學英語六級筆試題型分為四大部分：作文、聽力理解、閱讀理解、翻譯。
大學英語四級和六級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時間如下表所示：
寫作 | 寫作 | 短文寫作 | 15% | 30分鐘 | |
聽力理解 | 聽力對話 | 短對話 | 多項選擇 | 8% | 30分鐘 |
長對話 | 多項選擇 | 7% | |||
聽力短文 | 短文理解 | 多項選擇 | 10% | ||
短文聽寫 | 單詞及詞組聽寫 | 10% | |||
閱讀理解 | 詞匯理解 | 選詞填空 | 5% | 40分鐘 | |
長篇閱讀 | 匹配 | 10% | |||
仔細閱讀 | 多項選擇 | 20% | |||
翻譯 | 漢譯英 | 段落翻譯 | 15% | 30分鐘 | |
總計 | 100% | 130分鐘 |
英語四級考試題（熱門22篇）篇十六
四級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時間如下表所示：
試卷結構測試內容測試題型分值比例考試時間寫作寫作短文寫作15%30分鐘聽力理解短篇新聞選擇題（單選）7%25分鐘長對話選擇題（單選）8%。
聽力理解選擇題（單選）20%。
閱讀理解詞匯理解選詞填空5%40分鐘長篇閱讀匹配10%。
仔細閱讀多項選擇20%。
翻譯漢譯英段落翻譯15%30分鐘總計100%125分鐘。
a作文：
寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示（如：提綱、情景、圖片或圖表等）寫出一篇短文，四級120-180詞，分值占比15%。
b聽力理解（已改革）。
全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。
四級聽力部分各項占比：短篇新聞7%，長對話8%，聽力篇章20%。
四級對話部分（listeningconversations）：
對話部分共25題，包括短篇新聞，長對話和聽力篇章。均采用多項選擇題的形式進行考核，每段對話均朗讀一遍。
短篇新聞：有3段，共7題，每題1分；分值占比7%。
c閱讀理解。
閱讀理解部分包括選詞填空，長篇閱讀，和仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。
該部分各項分值占比為：選詞填空5%，長篇閱讀10%，仔細閱讀20%。
1）選詞填空：
2）長篇閱讀：
每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。
3）仔細閱讀部分：
d翻譯。
翻譯題型為段落漢譯英。測試把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力；翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字；分值占比15%。
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英語四級考試題（熱門22篇）篇十七
要求考生閱讀三篇短文，總閱讀量不超過900個詞。每篇文章后有五個問題，考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
短文選材的原則是：
1、題材廣泛。包括人物傳記、社會、文化、日常知識、熱門話題及科普常識等。但所涉及的背景知識應能為學生所理解。
2、體裁多樣。包括敘述文、說明文、議論文等。
3、文章的語言為中等難度。無法猜測而又影響理解的關鍵詞，如超出全日制文理科教學大綱中詞匯表一至三級的范圍，則用漢語注明詞義。
閱讀理解部分主要測試考生的下述能力：
1、掌握所讀材料的主旨和大意；
2、了解說明主旨和大意的事實和細節；
3、既理解字面的意思，又能根據所讀材料進行一定的判斷和推論；
4、既理解個別句子的意義，又能在一定程度上理解上下文的邏輯關系。
閱讀理解部分主要考核學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準確，也要求有一定的速度。
第二部分：詞語用法和語法結構（partiivocabularyandstructure），共30題，考試時間25分鐘。題目中50%為詞和短語的用法，50%為語法結構。
要求考生從每題四個選項中選出一個最佳答案。
詞語用法和語法結構部分主要考核學生運用詞匯、短語及語法結構的能力。
考試范圍包括全日制文理科本科教學大綱中詞匯表及語法結構表一至三級的主要內容。
挑錯題由10個單句組成。每個句子含有標著a、b、c、d的四個劃線部分，其中有一處是錯誤的，要求考生從四個劃線部分中挑出其錯誤的部分。
挑錯部分是詞語用法和語法結構部分的延伸，目的是測試學生掌握詞匯、短語及語法結構的熟練程度，其重點是固定搭配和句型。
考試范圍與第二部分相同。
第四部分：完形填空（partivcloze），共20題，考試時間15分鐘。
完形填空題是在一篇題材熟悉、難度適中的短文（約200詞）中留有20個空白。每個空白為一題，每題有四個選項。要求考生在全面理解內容的基礎上選出一個最佳答案，使短文的結構和意思恢復完整。
填空的選項包括結構詞和實義詞，有些選項會涉及到一些重要的語法內容。
完形填空部分主要考核學生綜合運用語言的能力。
第五部分：翻譯（partvtranslation），共10題，考試時間30分鐘。
翻譯試題由兩部分組成：
第一部分為英譯漢，要求考生把前面閱讀理解文章中劃線的五個句子譯成中文。
第二部分為漢譯英，要求考生把五個難度適中的中文句子譯成英文。英譯漢和漢譯英的句子難度均低于課文的英語文章。評分標準要求譯文達意，無重大語言錯誤。
翻譯部分主要考核學生詞匯、語法、句型等方面綜合運用語言的能力。
答題及記分辦法。
客觀性試題用機器閱卷，要求考生從每題四個選項中選出一個最佳答案，并在答題紙（answersheet）上相應部分用鉛筆在字母中間劃一橫線。每題只能選擇一個答案，多選無效，該題按零分計。多項選擇題記分只算答對的題數，答錯不扣分。翻譯類主觀性試題按科學的評分標準評分，其答案必須寫在另附的答題紙上。
經驗會員積分怎么獲得？怎么查詢？積分可以如何使用？可以直接轉換為現金嗎？
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