少先隊(duì)工作計(jì)劃是對少先隊(duì)組織在一定時(shí)期內(nèi)的工作目標(biāo)、內(nèi)容、方法和措施進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。請大家閱讀以下范文,了解一下如何通過工作計(jì)劃提高少先隊(duì)的組織管理水平。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表范文(13篇)篇一
以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從“小事”做起、據(jù)“實(shí)際”而行、務(wù)“有效”之為,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。
(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。
1.提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
2.進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求,加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評工作,通過常態(tài)化管理,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。
具體抓好:
(1)“把話說好”、“把路走好”
各中隊(duì)教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在校園內(nèi)外行走時(shí)不追逐打鬧,安全出行。
(2)“把地掃好”、“把物放好”
各中隊(duì)組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾,能主動撿拾廢棄物,能努力保持教室內(nèi)外全天的干凈、整潔。教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。做到節(jié)水節(jié)電,不亂涂亂畫。
(3)抓好檢評,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步。結(jié)合每兩周一次的流動紅旗評比,本學(xué)期還將增加每月一次的“文明中隊(duì)“考評活動。以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。
1.抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
期初,進(jìn)行大隊(duì)委員選拔。通過中隊(duì)推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊(duì)隊(duì)室、板報(bào)、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
(2)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。
利用好學(xué)校公示欄、紅領(lǐng)巾廣播臺、隊(duì)室等媒介的作用,在校內(nèi)形成積極向上的教育氛圍。
2.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
(三)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
本學(xué)期將以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)日、感恩節(jié)這5個節(jié)日為抓手,有計(jì)劃地組織開展相關(guān)主題教育活動。此外還將開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場、安全教育等活動。
九月份:教育主題:尊師。
1.結(jié)合本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作:“把話說好”“把路走好”“把地掃好”“把物放好”,各班制定班級工作計(jì)劃(9-12月,一月一個重點(diǎn))。
2.各中隊(duì)開展“開學(xué)第一課”活動。(各班輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育)。
3.完成班級文化布置,出好第一期板報(bào)。
4.大隊(duì)委改選培訓(xùn)工作及分工工作。
5.開展“慶祝教師節(jié)”活動。
6.評選文明中隊(duì)。
十月份:教育主題:愛國。
1.新生入隊(duì)儀式。
2.“祖國發(fā)展我成長”詩歌朗誦比賽。
3.開展敬老尊老“微笑行動”。
4.評選文明中隊(duì)。
十一月份:教育主題:安全。
1.11月9日消防安全日,了解消防知識。
2.安全周活動。
3.評選文明中隊(duì)。
十二月份:教育主題:誠信。
1.法制宣傳活動。
2.紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動。
3.評選文明中隊(duì)。
1.收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。
2.指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表范文(13篇)篇二
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—2020年)》精神和中央8號文件精神,堅(jiān)持育人為本,德育為先,切實(shí)強(qiáng)化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。
遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律,突出重點(diǎn),結(jié)合我校“三美教育”(人要美,學(xué)習(xí)美和環(huán)境美),切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作針對性和實(shí)效性,提高德育工作科學(xué)化水平,提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。
完善團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作,深化“少年先鋒”意識;強(qiáng)化常規(guī)管理。
1、健全少先隊(duì)組織工作,科學(xué)設(shè)計(jì)、精心組織、全程管理、全面評估少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)主題活動;培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學(xué)習(xí)強(qiáng)的誠信、模范少先隊(duì)干部。
2、抓好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅(jiān)持每日的校園紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度,每日進(jìn)行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布,每月進(jìn)行“學(xué)校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《入學(xué)常規(guī)教育》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育綱本,扎實(shí)落實(shí)“三美”教育,并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習(xí)慣轉(zhuǎn)化學(xué)生的自覺行為,將學(xué)生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。
以深圳市德育特色學(xué)校創(chuàng)建為切入點(diǎn),圍繞創(chuàng)新求特色,圍繞改革謀求發(fā)展,打造品牌提高質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)我校的`特色——“三美教育”(人要美,學(xué)習(xí)美、環(huán)境美)。把“三美教育”納入校本課程,開展特色教育。
學(xué)生的健康成長、安全地學(xué)習(xí)和生活是德育工作的底線,也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑,積極向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價(jià)值觀。及時(shí)發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強(qiáng)化學(xué)生安全意識。聘請有關(guān)人員針對學(xué)校和小學(xué)生的實(shí)際情況,做安全教育講座及報(bào)告,從而達(dá)到提高學(xué)生法制意識和自我保護(hù)能力的目的。
以“書香校園”為突破口,搭建學(xué)生展示個性和特長的平臺,從爭創(chuàng)“書香班級”開始,讓學(xué)生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動,豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo),重視心理健康指導(dǎo)教師的培養(yǎng),設(shè)立心理健康咨詢室,除特定的心理教師輔導(dǎo)員外,學(xué)校教師都加入到學(xué)生心理健康教育中,關(guān)注學(xué)生的心理健康。
1、實(shí)施“三生教育”工作。一是“生命教育”,讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命,關(guān)心自己和家人”,開展“關(guān)愛生命,快樂成長”系列活動;二是“生活教育”,提倡“珍視生活,了解生活常識,掌握生活技能,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,關(guān)心他人和集體,樹立正確的生活目標(biāo)”,開展“懂得感恩,尊敬師長”、“自強(qiáng)不息,堅(jiān)韌不拔”、“回報(bào)他人,奉獻(xiàn)社會”等主題活動;三是“生存教育”,強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識,保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境,關(guān)心社會和自然,強(qiáng)化生存意志,提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”,特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被侵害的案件,引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護(hù)自己。
2、全面做好“德育導(dǎo)師制”工作。
提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識,教師(導(dǎo)師)做學(xué)生的“良師益友”,強(qiáng)調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)2至5名學(xué)生,做到思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。使學(xué)校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈?,從“?qiáng)迫式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>
3、深入推進(jìn)“扶貧助學(xué)”工作。
實(shí)施好“同享藍(lán)天共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來務(wù)工子女、后進(jìn)學(xué)生等特殊群體學(xué)生,全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表范文(13篇)篇三
八月未央,繁花似錦。今年的“六一”國際兒童節(jié),中國少年先鋒隊(duì)第七次全國代表大會在京開幕。新學(xué)期學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)第七次全國少代會精神,引導(dǎo)少年兒童“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”在最寶貴的時(shí)期,樹立正確的人生目標(biāo),培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣。以少先隊(duì)組織教育,自主教育,實(shí)踐活動為途徑,以改革創(chuàng)新為動力,全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),竭誠服務(wù)少年兒童健康成長,把學(xué)校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
二、具體措施。
1、以“正直、虛心、奮進(jìn)、優(yōu)雅”為導(dǎo)向,繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
發(fā)揮爬山虎文化的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)學(xué)校爬山虎文明監(jiān)督崗的陣地建設(shè),通過爬山虎文明監(jiān)督崗鍛煉好、培養(yǎng)好、發(fā)展好一批小干部隊(duì)伍,鼓勵隊(duì)員自主教育、自主管理。以爬山虎文明崗監(jiān)督員的榜樣作用帶動班級志愿服務(wù)小明星評比建設(shè),進(jìn)而帶動每一位隊(duì)員形成良好的衛(wèi)生禮儀習(xí)慣。以“八禮四儀”評選標(biāo)準(zhǔn)為手段,促進(jìn)學(xué)生努力爭優(yōu)。
2,充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地優(yōu)勢:通過選拔大隊(duì)干部、招聘紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)活動,逐步建立規(guī)范的學(xué)校少先隊(duì)活動機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動向,積極地投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。小雛鷹廣播平臺建設(shè)應(yīng)在原有基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生組稿、校稿、播稿的能力。
3,重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):每月及時(shí)更換黑板報(bào),規(guī)范少先隊(duì)活動課實(shí)施的時(shí)間空間。每月開放一次少先隊(duì)活動課程。引導(dǎo)隊(duì)員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì),幫助隊(duì)員培養(yǎng)少先隊(duì)的組織觀念。積極進(jìn)行“文明示范班”評比活動。
(二)基于傳承關(guān)注融合:強(qiáng)化少先隊(duì)活動建設(shè)。
1,“雅正”教育文化是我校的文化核心,傳承中華優(yōu)秀文化成為學(xué)校教育活動的主線,依托這一主題,大力提升我校的“孔子研究院”社團(tuán)活動水平。紅領(lǐng)巾小社團(tuán)是和孩子們講中國文化的好平臺,從孔子文化教育中,加入更多新媒體,新技術(shù),新方法。讓隊(duì)員喜愛,讓隊(duì)員向往,讓隊(duì)員進(jìn)步。
2,“紅色經(jīng)典誦讀”是我校教育的特色活動,少先隊(duì)活動怎樣借助多彩的經(jīng)典誦讀活動引導(dǎo)隊(duì)員愛黨、愛祖國。首先,利用紀(jì)念日活動,開展經(jīng)典誦讀活動。如紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年,誦讀有關(guān)的紅色經(jīng)典,發(fā)揮輔導(dǎo)員老師特長優(yōu)勢,現(xiàn)場演繹一段紅色經(jīng)典。結(jié)合誦、學(xué)、演、寫等活動,充分了解歷史,培育民族自尊感和民族自信心。
3,精心做好一次主題教育活動。
利用好時(shí)間節(jié)點(diǎn),重要節(jié)日組織隊(duì)員體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、成長。采用喜聞樂見、有意思的活動過程幫助隊(duì)員傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,如有關(guān)中秋的詩詞歌賦的搜集和整理,中秋有關(guān)氣候的變化,中秋月餅的制作等等,在活動中產(chǎn)生對傳統(tǒng)文化的興趣。國慶節(jié)結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年進(jìn)行愛黨愛國教育,用請專家老師來講述抗戰(zhàn)故事,請結(jié)對學(xué)校來演抗戰(zhàn)歷史,隊(duì)員們唱響抗戰(zhàn)主題歌曲等形式引導(dǎo)隊(duì)員揚(yáng)中華國威,筑偉大夢想。
4,建隊(duì)日活動系列化發(fā)展,紀(jì)念建隊(duì)日活動要能體現(xiàn)隊(duì)的組織屬性,開展隆重的隊(duì)教育活動,增強(qiáng)隊(duì)員的歸屬感,榮譽(yù)感。開展“鮮艷領(lǐng)巾光榮隊(duì)員”教育活動,將紅領(lǐng)巾的歷史介紹給新隊(duì)員,將老隊(duì)員為紅領(lǐng)巾增添光彩的故事講給新隊(duì)員聽。融進(jìn)理想教育,融進(jìn)黨、團(tuán)、隊(duì)教育。
5,深入開展少先隊(duì)品牌活動。
本學(xué)期,將參加“各族少年書信手拉手活動”,通過網(wǎng)絡(luò)、書信等方式與別的城市的小隊(duì)員手拉手,同進(jìn)步。多講述自己身邊有意義的事,傳遞真善美、傳播正能量。廣泛開展社會主義核心價(jià)值觀教育,主動開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育。繼續(xù)做好“繽紛的冬日”主題互動,做好少先隊(duì)員志愿服務(wù)活動,踐行志愿精神,傳承道德力量。
(三)基于日常,關(guān)注節(jié)點(diǎn):優(yōu)化組織宣傳。
本學(xué)期將關(guān)注平日的點(diǎn)滴工作,緊密結(jié)合形勢,做好少先隊(duì)的宣傳與研究工作,及時(shí)發(fā)布少先隊(duì)有關(guān)活動信息,加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè),用好“未來網(wǎng)”等教育資源,加強(qiáng)優(yōu)秀文化對少年兒童的影響。
(四)基于研究,關(guān)注實(shí)效:精化少先隊(duì)科研工作。
借助少先隊(duì)課題研究,做好少先隊(duì)科研工作,發(fā)揮輔導(dǎo)員的力量,繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢,促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)的提升。
三、具體工作:
九月份主題:責(zé)任與夢想。
1、了解學(xué)生暑期生活并總結(jié),開學(xué)迎新。
3、各中隊(duì)?wèi)c祝教師節(jié)。
4,組建三年級爬山虎志愿服務(wù)小隊(duì)。
5,紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動。
6,新生入學(xué)儀式。
十月份主題:歌唱祖國。
1、國慶節(jié)活動。
2、新生入隊(duì)儀式。
3,九九重陽,敬老愛老活動。
十一月份主題:與好書牽手。
1,讀書節(jié)活動。
2,課題研究活動。
十二月份主題:我與同伴手拉手。
1、少先隊(duì)活動觀摩。
2、各中隊(duì)開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動。
一月份主題:堅(jiān)持最美。
1、開展慶祝元旦活動。
2、寒假生活指導(dǎo)。
3、收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表范文(13篇)篇四
一、構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。
1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用。
2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動,促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。
3、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。
二、發(fā)展健康個性,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力。
1、注重挫折教育,增強(qiáng)心理承受力。
(1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí),要求他正視現(xiàn)實(shí),幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散步等使情緒得到緩和。
(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“自我”,認(rèn)識自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),樹立自信心。
2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
(1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進(jìn)行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開展各項(xiàng)活動,參加社會實(shí)踐活動等,都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會現(xiàn)象,每一次的社會勞動實(shí)踐,每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力。
3、注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,通過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。
三、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。
第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。
六、加強(qiáng)社會實(shí)踐。
1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實(shí)踐活動內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然,科技,興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動量。
2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。如:圖書室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實(shí)踐能力。
3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動。家庭布置等,并結(jié)合少先隊(duì)的“五自”活動,提高自理能力。
【篇二】。
一、指導(dǎo)思想。
以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),根據(jù)市、區(qū)少工委的有關(guān)精神,繼續(xù)深化體驗(yàn)活動,加強(qiáng)小公民道德建設(shè),促進(jìn)兒童健康成長。繼續(xù)堅(jiān)持德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)建設(shè),推進(jìn)我校德育少先隊(duì)工作的新發(fā)展。
二、常規(guī)教育方面。
暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)。
規(guī)章制度。
對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:。
1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。
1,課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."。
2,課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.
四,衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.
五,少先隊(duì)干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.
【篇三】。
一、總體目標(biāo):
二、工作重點(diǎn)及要求:
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
利用晨會及班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2、提高學(xué)生的安全意識。
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識。
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學(xué)生,在家做個乖孩子。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表范文(13篇)篇五
我校少先隊(duì)工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—2020年)》和第六次少代會精神為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨,結(jié)合我校實(shí)際,抓好德育常規(guī),力創(chuàng)德育特色,推動我校少先隊(duì)工作再上新臺階。
1、以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為主旋律,結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。
2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。
3、組織和開展好??萍脊?jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動。
4、開展安全教育,組織11.9消防演練,杜絕校園安全事故。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
6、做好德育課題《了解瑞安歷史,弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。
一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)大隊(duì)部每月召開一次中隊(duì)輔導(dǎo)員會議,落實(shí)本月工作主題。
(2)以師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。
(3)開好主題隊(duì)會研討課(本學(xué)期開始,班隊(duì)公開課落實(shí)到年級段進(jìn)行)。
(4)鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文或心得,積極參賽或投稿。
(5)成立校德育教研組,指導(dǎo)各年級開展少先隊(duì)活動。
2、小干部隊(duì)伍建設(shè)。
(1)繼續(xù)推行小干部隊(duì)伍競選、輪換制,為每個學(xué)生提供鍛煉的平臺,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識和管理能力。
(2)各中隊(duì)每個月要組織召開一次中隊(duì)委例會。大隊(duì)部定期召開大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗(yàn)交流會和培訓(xùn)會,不斷提高他們的管理能力,保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。
二、開展系列隊(duì)活動。
1、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(具體見活動方案)。
2、豐富校園文化內(nèi)涵。
我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建學(xué)校主流文化,強(qiáng)化少先隊(duì)隊(duì)室的宣傳教育作用,建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級創(chuàng)建為契機(jī),促進(jìn)班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊(duì)黑板報(bào)定期刊出制度(按少先隊(duì)行事歷的要求定期刊出)。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,教師進(jìn)行必要指導(dǎo);一、二年級則以展示學(xué)生作品為主,內(nèi)容活潑,適合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
3、聘請一批校外輔導(dǎo)員,包括法制副校長(法制輔導(dǎo)員)、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部,全面提高學(xué)生的法制意識,豐富課外知識,培育多種技能。
4、傳統(tǒng)節(jié)日教育。
一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源,開展相應(yīng)的少先隊(duì)活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。(在教師節(jié)和重陽節(jié)可開展感恩系列活動;中秋節(jié)可開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育活動。隊(duì)員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團(tuán)圓活動,準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語,同時(shí)聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等,高年級同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍,感受今天的幸福生活。)。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表范文(13篇)篇六
根據(jù),傳承民族精神為力足點(diǎn),認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),深化少先隊(duì)品牌活動,為建設(shè)社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
1、以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,踐行“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),塑造“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、合作”的輔導(dǎo)員形象,加強(qiáng)學(xué)生管理,通過開展“清衛(wèi)行規(guī)檢查”活動,培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力,展示學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
雙管齊下,抓好學(xué)生常規(guī)管理教育。
1、繼續(xù)用清衛(wèi)行規(guī)檢查評比制度進(jìn)行學(xué)校常規(guī)管理。
通過組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和,我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
各中隊(duì)要明白“清衛(wèi)行規(guī)檢查”的最終目的不是老師要讓學(xué)生守規(guī)范,而要讓學(xué)生自覺地養(yǎng)成文明習(xí)慣,在“清衛(wèi)行規(guī)檢查”中不斷發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的不足,通過每日檢查、每周評比,每月考核的評比模式,讓學(xué)生的行為規(guī)范由“他律”走向“自律”。
2、堅(jiān)持開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。針對我校身處農(nóng)村、外來學(xué)生較多,急需養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的客觀現(xiàn)實(shí),根據(jù)學(xué)校開展清衛(wèi)行規(guī)評比的已有經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期將開展以“行為習(xí)慣星級評比”為載體的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是以行為習(xí)慣之星評選活動為載體全面展開。在“行為習(xí)慣之星”體系中設(shè)置了:文明習(xí)慣之星、學(xué)習(xí)習(xí)慣之星、體衛(wèi)習(xí)慣之星、藝術(shù)習(xí)慣之星、創(chuàng)造習(xí)慣之星、等五種基本行為習(xí)慣之星,在此基礎(chǔ)上增設(shè)習(xí)慣進(jìn)步之星、習(xí)慣全面之星等二種縱向發(fā)展之星,合計(jì)七種。每種星又可分小組之星、班級之星、學(xué)校之星等不同層次,并且每學(xué)期對各班每位同學(xué)的獲星情況進(jìn)行“學(xué)期獲星記錄“登記存檔。
我們的目的是:通過對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范、系統(tǒng)、科學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,造就他們優(yōu)秀的品質(zhì),使其內(nèi)化為自身素質(zhì)從而促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。
打造品牌,深化少先隊(duì)主題教育活動。
1、繼續(xù)深入開展活動。
積極開展誠信教育系列,通過開展班會、讀書、講座、手抄報(bào)評比、誠信故事比賽等動培養(yǎng)誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),讓學(xué)生在實(shí)踐活動中感受誠信、體驗(yàn)誠信、養(yǎng)成誠信的習(xí)慣。
2、做實(shí)“手拉手”互助活動。
要立足于本校,本班,從學(xué)習(xí),生活等各方面,互相幫助,共同進(jìn)步,通過從愛同學(xué),愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任感,有愛心,升華到愛學(xué)校,愛家鄉(xiāng),愛祖國。
3.繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。
要以“雛鷹爭章”活動為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動教育,培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì),努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動;開展體驗(yàn)教育活動,培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,同時(shí),要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動訓(xùn)練基地建設(shè),開辟少先隊(duì)新途徑。
4.以體驗(yàn)教育為基本途徑,進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。
重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動,活動以演講、繪畫、音樂、舞蹈、手工、板報(bào)等多種形式來表達(dá)。從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
5、啟動讀書工程,打造書香校園。
各中隊(duì)要圍繞“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”、“節(jié)約零花錢,買本好書讀”、“我讀書,我快樂”為主題召開班隊(duì)會,讓學(xué)生認(rèn)識到讀書的益處,讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。對每名學(xué)生所擁有的圖書情況進(jìn)行調(diào)查,鼓勵隊(duì)員把自己的圖書拿來與同學(xué)們共享,鼓勵學(xué)生寫讀書筆記,鼓勵父母與孩子共同閱讀。
6、開展“迎接,學(xué)習(xí)老書記”的教育活動。
在黨的期間,通過組織學(xué)生和家長通過看報(bào)、看電視、聽講座等行式了解精神,學(xué)習(xí)老書記。
7、深化“中國少年兒童平安行動”。
各中隊(duì)要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動,在提高少年兒童安全意識的同時(shí),加強(qiáng)少年兒童自護(hù)能力的培養(yǎng)和提高。加強(qiáng)校園安全檢查,開展緊急避險(xiǎn)訓(xùn)練,提高逃生本領(lǐng)和逃生機(jī)智訓(xùn)練,讓督導(dǎo)隊(duì)在課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面起到促進(jìn)作用。
8、學(xué)校聘請一名校外輔導(dǎo)員。
針對各年級隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)定期召開法制教育;每學(xué)期各年級每月定期開展一次法制、安全教育主題隊(duì)會;每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。
1、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)、櫥窗布置及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。
本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播繼續(xù)實(shí)施中高年級輪值制,要求在原來的欄目基礎(chǔ)上加大對學(xué)校各項(xiàng)活動的宣傳力度,所寫稿子要先交隊(duì)部審核。
2、本學(xué)期各中隊(duì)要重視開展主題班隊(duì)教育活動,各年級推出一個中隊(duì)作為窗口,向全校開放,要讓每一位隊(duì)員在活動中陶冶情操,體驗(yàn)真、善、美,提高素質(zhì),培養(yǎng)能力。
1、以少先隊(duì)活動陣地為載體,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。大隊(duì)部組織3—6年級、熱情于少先隊(duì)工作、樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員參加到少先隊(duì)組織里,為他們提供豐富的實(shí)踐機(jī)會。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動,達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
1、恢復(fù)常規(guī)工作。
2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。
3、召開開學(xué)典禮大會:
1、9月3日,組織收看“弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動儀式。
2、結(jié)合教師節(jié),做好為教師“獻(xiàn)好詞、好花”活動。
3、組織進(jìn)行“感受新變化、迎接”演講比賽活動。
4、開展“國際愛牙日”宣傳活動。
5、舉辦少隊(duì)知識講座。
1、舉辦慶國慶“祖國在我心中”演講比賽。
2、各中隊(duì)出一期“慶國慶”板報(bào)。
3、10月13日在全校舉行愛國主義歌曲合唱比賽。
4、舉行“愛之海”捐款活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
5、開展“好書大家讀”活動。
1、舉行“感恩的心”三個一活動。
2、在全校開展安全、法制宣傳教育活動。
3、舉辦全校師生越野比賽。
1、出一期“喜迎新年”主題板報(bào)。
2、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動。
3、各中隊(duì)開展以“迎新年”為主題的中隊(duì)活動。
1、評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。
2、資料歸檔整理。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表范文(13篇)篇七
年級之星的評比將改變以往大批量參選,缺少學(xué)生積極向上的做榜樣的意識,現(xiàn)將每月各班上報(bào)的多人,改為每月各班上報(bào)一人參選,并將此學(xué)生的優(yōu)秀事跡填寫申報(bào)表,學(xué)期末各班將根據(jù)自己班申報(bào)的4—5人選出一認(rèn)進(jìn)行校園之星的評選,這樣,才可以激勵學(xué)生參與競選的意識,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
2、班級之星。
本學(xué)期,將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一,切實(shí)做到有效評選,不再進(jìn)行重復(fù)作業(yè),年級之星與班級之星為相包含關(guān)系。
3、自主管理記錄。
本學(xué)期,自主管理記錄本內(nèi)容的安排將由學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容,嚴(yán)禁杜絕學(xué)生私下進(jìn)行補(bǔ)漏、抄襲等現(xiàn)象,自主內(nèi)容將由少先隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)行,校園電視臺與紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出,每周自主時(shí)間有內(nèi)容,學(xué)生通過廣播和視頻觀看吸收知識,達(dá)到真正自主學(xué)習(xí)的目的。
4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。
本學(xué)期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,各班將延續(xù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé),各班兩名監(jiān)督員,負(fù)責(zé)管理班級內(nèi)及班級樓道的秩序。紅領(lǐng)巾值勤生將進(jìn)行校內(nèi)外樓內(nèi)的秩序,并做到有效記錄,有依有據(jù),將各班的總和分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布。(kt板,可擦拭)這樣,不僅能夠有效管理樓內(nèi)外秩序,更能提升學(xué)生集體榮譽(yù)感意識。
其余各項(xiàng)評比記錄本將在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行使用。
本學(xué)期,校園電視臺將進(jìn)行系統(tǒng)化管理,有計(jì)劃,有規(guī)定,有時(shí)間,有內(nèi)容。要形成自我特色,結(jié)合各重大主題日進(jìn)行相關(guān)主題報(bào)道,在原有記錄校園生活的基礎(chǔ)上,加入校園主題訪談節(jié)目,播放教育教學(xué)、少先隊(duì)等專題性討論談話節(jié)目,使師生通過視頻可以吸收到自我所需,為廣大師生進(jìn)行服務(wù)。還將本學(xué)期策劃、撰寫等工作更加放手為學(xué)生、培養(yǎng)小記者,小主持人等,為更多學(xué)生提供展示平臺。
本學(xué)期,繼續(xù)將各班班會、隊(duì)會的內(nèi)容和時(shí)間落實(shí),德育、少先隊(duì)二人將進(jìn)入各班進(jìn)行收聽,全力落實(shí)班隊(duì)會質(zhì)量,并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊(duì)會方案的撰寫及組織過程。
本學(xué)期,課題研究的落實(shí)將逐步到位,召開開題報(bào)告,以課題組組長為中心,課題組成員及班主任共同進(jìn)行課題研究,著實(shí)為今后工作及個人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
將班級合唱落實(shí)到日常教育教學(xué)中,制定計(jì)劃,組織實(shí)施,音樂教師利用音樂課將合唱訓(xùn)練納入課堂計(jì)劃,每月月底進(jìn)行班級合唱抽查,并進(jìn)行研討。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表范文(13篇)篇八
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的十八大十八屆三中四中全會思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
2、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
3、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想品德教育。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目,使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗(yàn)活動貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的.系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
1.制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2.召開大隊(duì)委會議,健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn).
3.慶祝教師節(jié),我們的節(jié)日——中秋節(jié)。
4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。
6.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動。
1.慶國慶活動:
(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊(duì)主題中隊(duì)活動。
(2)出一期板報(bào)。
2.“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動:
(1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊(duì)員對新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。
(2)舉行一年級新生入隊(duì)儀式。
3.輔導(dǎo)員、隊(duì)干部培訓(xùn)。
4.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊(duì)活動。
1.加強(qiáng)消防安全教育。
2.開展藝術(shù)節(jié)活動。
1.法制教育,紀(jì)念12.4全國法制宣傳日。
2.結(jié)合“一二.九”紀(jì)念日,組織各班開展愛國主義教育活動。
1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年。
2.舉行閉學(xué)式,表彰優(yōu)秀隊(duì)員。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表范文(13篇)篇九
以第五次全國少代會精神為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,活動創(chuàng)特色創(chuàng)品牌,讓隊(duì)員在活動中健康成長。
1、學(xué)習(xí)貫徹全國少代會精神,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感教育。今年建隊(duì)節(jié),各中隊(duì)以“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容,認(rèn)真開展少先隊(duì)員的光榮感教育。通過召開05~06學(xué)年度袁崇煥小學(xué)少代會、開展“我是少先隊(duì)員”“我生活在少先隊(duì)組織中”“我為紅領(lǐng)巾增光”等主題隊(duì)會、隊(duì)生日活動,組織輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)第五次全國少代會精神,進(jìn)行新《隊(duì)章》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(草案)》知識競賽。
2、深入推進(jìn)愛國主義教育活動。以抗日戰(zhàn)爭、世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年為契機(jī),開展參觀愛國主義教育基地、尋訪愛國主義故事、書寫愛國主義征文、舉行愛國主義隊(duì)會、爭做ai國主義衛(wèi)士等主題活動,引導(dǎo)隊(duì)員銘記歷史、珍惜現(xiàn)在、感悟民族精神、鍛煉全面素質(zhì)。
3、積極參加市“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”活動。認(rèn)真訓(xùn)練腰鼓隊(duì)和機(jī)器人展示隊(duì)伍,高質(zhì)量、嚴(yán)要求地做好準(zhǔn)備,以昂揚(yáng)的姿態(tài)參加市“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”活動,向全市人民展示兆豐社區(qū)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
4、積極探索,開展心理健康教育,激發(fā)隊(duì)員上進(jìn)心,編印心愿集。本學(xué)期,大隊(duì)部除了一如既往積極開展符合小學(xué)生心理特點(diǎn)的心理健康教育活動外,更側(cè)重于學(xué)生的理想教育,幫助隊(duì)員樹立奮斗的目標(biāo),在少先隊(duì)教育活動上求發(fā)展求突破,以編印心愿集為途徑把孩子的現(xiàn)在和未來有序地連接起來,讓現(xiàn)在的孩子為未來而奮斗,讓孩子在未來可以找到自己童年時(shí)的夢想以及為實(shí)現(xiàn)這個夢而付出的努力。
2、暑期活動情況匯總,評比表彰。
3、健全紅領(lǐng)巾值日崗,修訂細(xì)則,進(jìn)行一周常規(guī)賽評比。
4、各中隊(duì)隊(duì)情況登記,整頓隊(duì)紀(jì)律。
5、召開輔導(dǎo)員、臨時(shí)大隊(duì)委、中隊(duì)委工作會議,布置本學(xué)期有關(guān)少先隊(duì)工作。
6、慶祝教師節(jié)。
7、做好“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”相關(guān)活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
9、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置,各中隊(duì)布置好“身邊的榜樣”、“隊(duì)角”、“科技角”。
10、布置開展雛鷹假日小隊(duì)社區(qū)活動、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動。
11、開展“手拉手”活動。9月中旬紅領(lǐng)巾志愿者與敬老院老人一幫一結(jié)對。
12、鎮(zhèn)農(nóng)民運(yùn)動會開幕式學(xué)生團(tuán)體操的排練。
13、設(shè)置“我與小樹同成長”活動中小樹永久性標(biāo)牌。
14、國慶節(jié)節(jié)日教育。
15、做好一年級小朋友的入隊(duì)前教育。
16、對學(xué)生進(jìn)行理想教育,設(shè)計(jì)印制《心愿集》。
1、各中隊(duì)圍繞“我為少先隊(duì)添光彩”開展主題隊(duì)會。
2、召開20xx年袁崇煥小學(xué)少代會。
3、慶祝隊(duì)生日,發(fā)展少先隊(duì)隊(duì)員,對全體隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識抽測。
4、了解各中隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動情況。
5、參加市“紅領(lǐng)巾廣場文化節(jié)”活動。
6、按計(jì)劃刊出板報(bào),搞好質(zhì)量檢查,選擇一期作現(xiàn)場點(diǎn)評。
7、讀書活動。
1、了解一周常規(guī)賽評比效果,改進(jìn)工作方法。
2、科技節(jié)活動。
3、宣傳教育,各中隊(duì)做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征訂工作。
4、黑板報(bào)質(zhì)量檢查。
5、學(xué)科德育滲透課、心理團(tuán)體輔導(dǎo)課觀摩。
6、開展紅領(lǐng)巾小小志愿者社區(qū)服務(wù)活動。
1、12·9愛國專題教育。
2、對隊(duì)員進(jìn)行法制安全教育。
3、引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行冬季體育鍛煉。
4、慶祝元旦。
2、部署寒假少先隊(duì)活動。
3、開展愛心助學(xué)活動。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表范文(13篇)篇十
以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動體驗(yàn)教育思想的深化,確保我校少先隊(duì)工作健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
(一)深化少先隊(duì)活動文化內(nèi)涵,突出品德教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值體系融入教育全過程。本學(xué)期將以“童眼尋陋習(xí)”、“周學(xué)一榜樣,日行一善事”等活動為抓手,堅(jiān)持道德教育,深化“做一個有道德的人”主題教育活動,通過“建隊(duì)日”、“道德講堂”等活動深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格教育。
2.提升品味為顯。繼續(xù)改進(jìn)升旗儀式的教育過程,將班隊(duì)按主題展示與校領(lǐng)導(dǎo)專題講話相結(jié)合,把“國旗下講話”活動深入孩子心靈。繼續(xù)開展“國歌、隊(duì)歌唱起來,隊(duì)旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動,在校園內(nèi)組織比賽,用豐富的少先隊(duì)活動吸引更多的少先隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。
3.以少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員,以活動為主要形式,以體驗(yàn)教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。
(二)營造少先隊(duì)工作良好格局,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1.切實(shí)履行輔導(dǎo)員職責(zé)。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn),提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,通過交流經(jīng)驗(yàn)來提升自身修養(yǎng),從而使少先隊(duì)活動更有針對性、實(shí)效性。
2.引領(lǐng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由校紅領(lǐng)巾督察隊(duì)每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查、評比,并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3.競選帶動小干部建設(shè)。結(jié)合校大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾督察隊(duì)員的競選,選拔一批品行優(yōu)良、能吃苦耐勞、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和愿為同學(xué)服務(wù)的少先隊(duì)員。通過培訓(xùn)使之成為少年兒童自我服務(wù)的重要力量,和學(xué)校教育的得力幫手。
二、具體工作安排:
(一)九月份。
1.組織高年級學(xué)生帶領(lǐng)剛?cè)雽W(xué)新生參觀校園,并進(jìn)行初步的校園禮儀教育。
2.班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《一日常規(guī)檢查細(xì)則》,學(xué)校組織校大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾督查隊(duì)員的競選,并開始培訓(xùn)小干部和進(jìn)行各類檢查與評比。
3.少先隊(duì)活動課:“童眼尋陋習(xí)”,各年級學(xué)生歸納總結(jié)校園內(nèi)存在的本年級學(xué)生五大不文明習(xí)慣,以此為檢查重點(diǎn),制定檢查方法。利用課余時(shí)間師生共同督查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。
4.主題黑板報(bào):我是文明小學(xué)生。
(二)十月份。
1.開展慶祝國慶活動。
2.開展建隊(duì)日新生入隊(duì)活動,舉行“少先隊(duì)隊(duì)歌操”比賽。
3.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。
4.主題黑板報(bào):我向國旗敬個禮。
(三)十一月份。
1.結(jié)合11.9消防日,開展應(yīng)急疏散演練。
2.少先隊(duì)活動課:“周學(xué)一榜樣、日行一善事”。
3.道德講堂活動。
4.主題黑板報(bào):安全時(shí)刻記心中。
(四)十二月份。
1.紀(jì)念12.4全國法制宣傳日、12.9愛國學(xué)生運(yùn)動,開展有針對性的主題教育活動。
2.組織低年級學(xué)生“我是小能人”自理能力比賽。
3.少先隊(duì)活動課:“童眼尋陋習(xí)”、“日行一善事”活動總結(jié)和“現(xiàn)代小學(xué)生需要什么樣的文明禮儀”班級討論。
4.主題黑板報(bào):美德好少年。
(五)一月份。
1.開展“文明禮儀之星”評選活動。以班級為單位,參照學(xué)校制定的評選標(biāo)準(zhǔn),先選出符合條件的學(xué)生,再由班級同學(xué)進(jìn)行投票,最后根據(jù)票數(shù)的多少,每班各選出五名“文明禮儀之星”。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表范文(13篇)篇十一
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,對班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
3.繼續(xù)開展自信教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4.積極開展師生義工服務(wù)活動,廣泛調(diào)動各方面的積極性,利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),形成良好的育人機(jī)制。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級家長會為會員,區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表范文(13篇)篇十二
我校少先隊(duì)工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和第六次少代會精神為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨,結(jié)合我校實(shí)際,抓好德育常規(guī),力創(chuàng)德育特色,推動我校少先隊(duì)工作再上新臺階。
1、以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為主旋律,結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。
2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。
3、組織和開展好??萍脊?jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動。
4、開展安全教育,組織11月9消防演練,杜絕校園安全事故。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
6、做好德育課題《了解瑞安歷史,弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。
一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)大隊(duì)部每月召開一次中隊(duì)輔導(dǎo)員會議,落實(shí)本月工作主題。
(2)以師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。
(3)開好主題隊(duì)會研討課(本學(xué)期開始,班隊(duì)公開課落實(shí)到年級段進(jìn)行)。
(4)鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文或心得,積極參賽或投稿。
(5)成立校德育教研組,指導(dǎo)各年級開展少先隊(duì)活動。
2、小干部隊(duì)伍建設(shè)。
(1)繼續(xù)推行小干部隊(duì)伍競選、輪換制,為每個學(xué)生提供鍛煉的平臺,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識和管理能力。
(2)各中隊(duì)每個月要組織召開一次中隊(duì)委例會。大隊(duì)部定期召開大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗(yàn)交流會和培訓(xùn)會,不斷提高他們的管理能力,保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。
二、開展系列隊(duì)活動。
1、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(具體見活動方案)。
2、豐富校園文化內(nèi)涵。
我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建學(xué)校主流文化,強(qiáng)化少先隊(duì)隊(duì)室的宣傳教育作用,建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級創(chuàng)建為契機(jī),促進(jìn)班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊(duì)黑板報(bào)定期刊出制度(按少先隊(duì)行事歷的要求定期刊出)。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,教師進(jìn)行必要指導(dǎo);一、二年級則以展示學(xué)生作品為主,內(nèi)容活潑,適合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
3、聘請一批校外輔導(dǎo)員,包括法制副校長(法制輔導(dǎo)員)、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部,全面提高學(xué)生的'法制意識,豐富課外知識,培育多種技能。
4、傳統(tǒng)節(jié)日教育。
一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源,開展相應(yīng)的少先隊(duì)活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。(在教師節(jié)和重陽節(jié)可開展感恩系列活動;中秋節(jié)可開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育活動。隊(duì)員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團(tuán)圓活動。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃表范文(13篇)篇十三
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校少先隊(duì)以xx提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo),結(jié)合上海市兩個《綱要》精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“雛鷹爭章”、“快樂隊(duì)建”、“手拉手地球村”和“少年團(tuán)校”為載體,努力培養(yǎng)隊(duì)員們的榮譽(yù)感、責(zé)任感,提高他們的生命意識、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,促進(jìn)隊(duì)員主動、健康地發(fā)展,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
二、工作要點(diǎn):
(一)以體驗(yàn)教育為基本途徑,突出主題,加強(qiáng)隊(duì)員思想道德教育。
1、根據(jù)“民族精神教育”和“生命教育”兩大主題,以豐富多彩的體驗(yàn)活動,在廣大隊(duì)員中開展從珍愛自己,關(guān)愛他人,熱愛學(xué)校開始的責(zé)任教育和感恩教育,逐漸提升隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感;以形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大隊(duì)員感受民族精神的偉大力量,幫助隊(duì)員樹立民族自尊心和自豪感。
2、通過“好習(xí)慣伴我快樂成長”系列活動,結(jié)合“雛鷹爭章”,加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
(二)以少先隊(duì)活動為載體,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。
以隊(duì)員為本,結(jié)合課改理念,設(shè)計(jì)籌劃符合隊(duì)員年齡、生理特點(diǎn)的,既具有趣味性,又具備教育意義,并且能激發(fā)隊(duì)員創(chuàng)造欲的少先隊(duì)活動,寓教于樂,促進(jìn)廣大隊(duì)員健康、快樂的成長。
(三)以常規(guī)工作為抓手,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),
1、規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程。
2、注重校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的功能,豐富紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳窗、隊(duì)角等宣傳陣地的教育內(nèi)容,充分展示隊(duì)員特長,提高教育實(shí)效。
3、搞好少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好隊(duì)長學(xué)校,重建鼓號隊(duì),嚴(yán)格隊(duì)室管理制度。
4、建立隊(duì)干部每月例會制,大隊(duì)委明確分工,培養(yǎng)隊(duì)干部獨(dú)立工作的能力。
5、扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)一體化,以“少年團(tuán)?!睘橐劳校Y(jié)合組織章的“雛鷹爭章”活動,嚴(yán)格規(guī)范推優(yōu)入團(tuán)程序,推薦優(yōu)秀隊(duì)員光榮入團(tuán),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)員的骨干、示范作用。
6、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),輔導(dǎo)員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)研究》、《少先隊(duì)活動》、《輔導(dǎo)員》等少先隊(duì)工作雜志,吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,豐富自身的少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期安排了中隊(duì)比武活動,各中隊(duì)輔導(dǎo)員要踴躍報(bào)名,積極參與,并且利用這次機(jī)會,輔導(dǎo)員之間還要相互開展聽課活動,做到聽課評課有記錄。
7、加強(qiáng)少先隊(duì)科研,我校少先隊(duì)區(qū)級課題《中學(xué)少先隊(duì)培養(yǎng)隊(duì)員創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力途徑的研究》,本學(xué)期要進(jìn)行成果的討論、匯總工作。
(四)以學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化為依托,提高隊(duì)員綜合素質(zhì)。
立足校園,面向社會,服務(wù)社區(qū),繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育功能,組織好雛鷹假日小隊(duì),加強(qiáng)和完善對雛鷹假日小隊(duì)的規(guī)范化建設(shè)。對全校的雛鷹假日小隊(duì)進(jìn)行全面系統(tǒng)地登記、統(tǒng)計(jì)和歸檔。要求各小隊(duì)有較詳細(xì)的活動實(shí)施方案,完善雛鷹假日小隊(duì)活動反饋制度。引導(dǎo)隊(duì)員在社會生活實(shí)踐中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受。
三、具體工作安排:
教育主題:xx,全新起航。
1、寒假生活總結(jié),評選“假日小雛鷹”;
4、開學(xué)典禮;
5、各中隊(duì)根據(jù)班級實(shí)際對教室布置進(jìn)行更新,第一期黑板;
教育主題:鮮紅領(lǐng)巾,嶄新風(fēng)尚。
全面啟動感恩教育、責(zé)任教育。
1、積極開展“學(xué)雷鋒”系列活動,評比“學(xué)雷鋒積極分子”;
2、慶?!叭恕眹H勞動?jì)D女節(jié),用實(shí)際行動給媽媽一份祝福;
3、進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,開展護(hù)綠隊(duì)活動;
4、舉辦“少年團(tuán)?!钡谝?、第二講;
5、充實(shí)科技創(chuàng)新小組成員,開展培訓(xùn)、指導(dǎo);
6、初三年級推優(yōu)入團(tuán);
7、認(rèn)真作好區(qū)級優(yōu)秀隊(duì)員、集體的推薦、評選工作;
8、開展?fàn)幷禄顒樱诙诤诎鍒?bào);
教育主題:發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)前輩精神。
繼續(xù)加強(qiáng)民族精神教育。
3、舉辦“少年團(tuán)?!钡谌v;
4、初一初二年級“推優(yōu)入團(tuán)”團(tuán)前考核;
5、第三期黑板報(bào)布置檢查;
教育主題:體驗(yàn)生活,發(fā)展自我。
1、熱愛勞動教育,慶?!拔濉ひ弧眹H勞動節(jié);
2、評選校優(yōu)秀隊(duì)員;
3、法制教育;
4、籌備六一慶典;
5、第四期黑板報(bào)布置檢查;
教育主題:快樂六月,創(chuàng)意無限。
2、班隊(duì)考核,學(xué)期工作總結(jié);
3、期末復(fù)習(xí)迎考;
4、制定、指導(dǎo)大、中隊(duì)暑假計(jì)劃。
以上是我校少先隊(duì)工作的粗略計(jì)劃,有些具體的工作內(nèi)容和活動項(xiàng)目將會隨學(xué)校工作和區(qū)少工委的開展略有調(diào)整或變動。