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我的煩惱高中(專業22篇)

時間:2025-05-13 作者:書香墨

優秀作文需要語言流暢,用詞準確,形象生動,通過豐富的修辭手法和語言技巧,使作品更富有表現力和魅力。接下來是一些備受推崇的優秀作文范例,供你參考和借鑒。

我的煩惱高中(專業22篇)篇一

唉!煩惱,煩惱就像影子一樣追隨著我。

我從小很淘氣,專門喜歡搗亂,總是把東西弄壞或是惡作劇,害得媽媽總是為我犯愁。記得我剛上小學一年級時,媽媽給我帶一個裝水的保溫杯,我卻偷偷地用它來裝沙子玩,回到家中被媽媽發現,當然免不了一頓訓斥。唉!誰規定的杯子只能用來喝水而不能當玩具呢,既然裝沙子能讓我更快樂,為什么不行呢?大人真是的。我小的時候犯的錯誤比這個大多了,媽媽也是和顏悅色地教育我,怎么我一上學對我的態度就變了呢?是因為我長大了嗎?這真讓我苦惱。

我八歲的時候,很喜歡年看課外書——童話、文學、科幻、歷史、地理我都閱讀,而我最喜歡的還是看連環畫、漫畫,我有一套《哆啦a夢》,這書真是太吸引人了。但是這種書的字體很小,媽媽說看起來累眼睛,不讓我看,還說我長大了,不應該再看這種小兒科的書,我心里可真是不服氣,難道長大了就沒有自己選擇書的權利了嗎?為什么一定要按照大人的想法去做呢?但是我犟不過媽媽,當我不情愿地把書收起來的時候,一個怪異的想法沖進我的腦袋,我不由得偷偷地笑了。在我寫完作業該睡覺時,媽媽把我的屋門關上,我高興得連忙把漫畫書拿出來,躲在被窩里,拿著小手電津津有味地看起來,這樣連續好多天哆啦a夢伴隨著我一起度過了很多美好的夜晚。終于有一天,媽媽發現了這個秘密,她大發雷霆,狠狠地教訓我了一通。到了假期的時候,我看東西偶爾瞇起眼睛,所以媽媽帶我到醫院檢查視力,不幸的是我近視了,得配200多度的眼鏡,這時候我才后悔自己不該太任性。

先不談這個了,再說說以后的事吧。媽媽告訴我說再過一段時間每個月都會有那么特殊的幾天,到那時候我不能吃涼東西,也就是說即使在炎熱的夏天我也不能吃各種既美味又涼爽的冰淇淋。而且媽媽還說在此期間我不能劇烈運動,誰都知道我是個體育愛好者,跳遠、跑步、游泳、跳繩、單杠等等都是我喜歡的,尤其是我最喜愛的舞蹈怎么辦呢?難道也pass了?那多讓人掃興啊。要知道如果我再練上幾年的舞蹈,說不定我就是第二個楊麗萍。唉!煩惱啊,煩惱!

煩惱就像天上的星星多得數不清,但是媽媽經常告訴我:“人生不如意十有八九。”我不應該害怕成長中的各種煩惱,我應該樂觀地一個個去化解它們,笑著迎接每個挑戰!

我的煩惱高中(專業22篇)篇二

人生,像一杯糖水一樣甜,但是,那些星星點點的煩惱,卻讓這杯水變成了一杯咖啡,有些許苦澀。

每個人在成長的過程中都有煩惱,而我的煩惱是:家里為什么不養寵物。

有一次我問媽媽:“我們家里為什么不養小狗呢?小泰迪狗多可愛呀!”媽媽卻說:“不行,你會養嗎?”我說:“那人家為什么會呢?還不是慢慢學嗎。”媽媽說:“那如果買一個,誰來照顧?你還要上學,我和你爸爸要上班。如果小狗不乖,亂在家里小便,到時候誰來收拾?”我說:“我不管,反正我要養一只小狗!”媽媽不理我了。

媽媽偏不讓我養,為什么不能養呢?為什么媽媽不答應呢?這些問題每天都在我的腦袋里回蕩。哎!問過媽媽無數次,可她就是不答應。

我真希望媽媽能給我買只小狗。這樣,我的煩惱不就沒有了嗎?

我的煩惱高中(專業22篇)篇三

看著那些小朋友可以無憂無慮地玩,不時也勾起我對成長的深思,每個人都在人生旅途中經過,只是無奈不能在某個點上停下來欣賞一番。

人所能記憶的最初在童年,人生像一本書,從開啟扉頁的好奇到后來的越看越煩,這亦是人之常情。

小時候,我不喜歡有人說我不懂事:計劃生育是新中國建國以來的基本國策,那時候的廣東省省長劉瑞華對計劃生育抓得很嚴,瘋狂的往農村里派警車,抓超生的婦女結扎,那時候我對那些“黑貓警長”真是痛恨萬分,因為他們把我老媽也抓去了,淮南天氣,奶奶每次想起這事總是嘆氣說,要不是他們,不知還有多少孫子抱呢,集安天氣。于是從這開始,我對警察的第一印象就是“恨”。

讀一年級的時候老師偶然對我們說起了警察,我便是大聲嚷嚷,警察是壞蛋。于是我是便說我不懂事,我很不服氣。

慢慢地,我的見識也增廣了,才知道我太不懂事了。“可是奶奶他們呢,難道他們和我一樣不懂事?”,平時我都是尊重他們的,于是矛盾的煩惱隨之而來。有時我總是在想:如果我不長大,會不會有這些煩惱呢。

再長大了一些,我便對電視癡迷起來了,特別是動畫片,但是我每看動畫片都會胡思亂想。看了《葫蘆兄弟》之后,我就想著,家里的葫蘆瓜會不會想里面的一樣呢?看了《名偵探柯南》,就罵柯南是掃把星,因為不管他走到哪里,哪里就會發生命案,不如呆在家里罷了。

家人看我如此下去而加以阻止,怕影響學習,畢竟上五年級了,于是告別了“幻想”時代。沒有動畫片的日子真是難熬,便很懷念兒時的無憂無慮。如果時間能定格在我想要的那個時候,那該多好啊!哎!成長真是煩惱。

上初中了,這也意味著告別了幼稚天真的童年,開始了我那孤弱寡言的生活。記得剛上初中的時候,一切都是那么陌生。學校、老師、同學。一學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起打籃球,只有我沒去參與他們。這也許是人的成長,心理也隨之改變,變得有些害羞。原來的不懂事我會與同學們相處的很好現在卻不能,成長真的是使我煩惱極了。

我總是幻想,包頭天氣,要是我一生中沒有煩惱,那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就想萬里藍空也有斑斑點點的云彩一樣。煩惱總會有的,事在人為,關鍵是看我們如何對待煩惱,學會處理煩惱消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

我的煩惱高中(專業22篇)篇四

我有很多快樂,比如:玩游戲、畫畫、寫字。先說說畫畫時遇到的一件快樂事吧!

在我快樂成長的過程中也有許多煩惱伴隨著我。比如:考試成績不理想、爸爸媽媽限制玩電腦、還有媽媽喋喋不休的嘮叨。下面就再說說媽媽嘮叨的煩惱吧!

每天上學前,媽媽都交代我在學校要聽老師的話,上課時專心聽講,不要交頭接耳搞小動作,不要和同學打架,不要忘記喝水等等;每天放學回家后,在廚房做飯的媽媽第一句話就會說:“快點寫作業,一會兒吃飯。”等我寫完作業,也吃完飯之后,愛嘮叨的'媽媽又會說:“你吃飽了嗎?吃完飯要漱漱口。”到了晚上睡覺之前,媽媽就又催著我洗臉、刷牙、洗腳。一天到晚我快要被媽媽煩死了。

我的媽媽真愛嘮叨,不過,我知道媽媽的嘮叨都是為我好,是關心我,疼愛我。我非常理解媽媽對我的一片苦心。今后一定要聽媽媽的話,好好學習,長大后能成為有用之才。

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我的煩惱高中(專業22篇)篇五

十三歲,詩那樣的時光,如生命韻律的一絲聲音,春季花兒上的一絲笑臉。十二歲已成為過往,十三歲的天有了一點灰,而這一點灰就如我們成長的煩惱一樣。功課之多“勞累”了游戲之少,教師們之嚴厲“阻擋”了歡笑之渺,苦惱之深重,“造就”了在夢境中的我們——成長的煩惱。

一仰頭“數語化”,一低頭“體美科”,深重的壓力壓在我們的肩上,當然逃避不了的是教師們的叮嚀和媽爸的嘮叨。

媽爸不停的叫我學習,寫完功課后,做算術題、溫習、預習、背散文評釋、背單詞、看句型……教師們當然也沒有讓我們閑下來,教師們不停的發卷子,我們不停的做卷子,越來越深重的壓力,讓我們的天一些陰。莫非成長的煩惱我們只能強行忍著,我有時候也一樣會暴躁,自己悶在房里聽音樂,緩解苦惱,在這一個我們絕對沒有隱私的環境里,我們只能遵循。成長的'煩惱,興許大人也經過,但是在他們的年代里,沒有深重的學習壓力和學習苦惱,更沒有嘮叨。

在大人的眼里,我們是透明的,又有誰來重視我們的煩惱呢?

十三歲的天,一些灰……。

我的煩惱高中(專業22篇)篇六

黑黑的臉上有著幾道深淺不一的皺紋,一雙小眼睛看著很好笑,高高的鼻梁上架著一副不大不小的眼鏡,看起來很有學問的樣子。他,就是我的爸爸。

我的爸爸非常的幽默,總是在我不高興的時候給我講笑話。每次聽見他那么賣力地講著,我最后都會忍不住捧腹大笑。有一次,我考試沒考好,只得了87分,心里很窩火,放學坐在車上一言不發。這時爸爸看出了我的不高興,馬上開始講笑話:“從前,有一個人叫小明,他今年才21歲,.......。”“哈哈.....”我開始狂笑,壞情緒頓時煙消云散。到家后,爸爸見我心情好了,語重心長的對我說:“不能因為考試失利就和自己賭氣,關鍵的是你要知道自己都錯在哪,是不是全弄懂了,下次遇到同樣的問題就不會出錯了。”我明白了,爸爸總是鼓勵我,讓我樂觀面對困難,對自己充滿信心,笑聲中也讓我懂得很多道理。

我的爸爸非常愛看書,一有時間就讀書。如果我和媽媽一天都不在家,他就會從早上一直看到晚上。這不,快要吃飯了,母親特意為我們做了他最愛吃的紅燒肉,香味已飄滿整個屋子,可他還在電腦前看小說。我一邊盛飯一邊喊:“老爸,吃飯了”,可他仍聚精會神地看書,沒有一點反應。直到我馬上要上床睡覺了,他才想起吃飯。吃飯的時候也不罷休,只見他盛了一碗飯,拌點菜,端到書桌前,一邊狼吞虎咽一邊看書。唉,他真是我們家的“老書童”,怪不得他知道那么多的知識呢!

今天,爸爸給我講阿凡提的笑話了,又是一個讓我捧腹大笑的笑話。回到家中,他又開始看書了。看,這就是我幽默的、愛看書的、可愛的好爸爸!

我的煩惱高中(專業22篇)篇七

在無助的人生道路中,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠。親情,讓人們無比溫暖和溫馨,親情,是一盞明燈,照亮我們前進的道路。

回想在那天中午,我上完英語課,風呼呼地刮,雨嘩嘩地下,我想起了我沒帶傘,心就冷了。這時,我突然發現了一個熟悉的身影—媽媽。

風,還是那樣,雨,也肆無忌憚地下著,像豆子一般,敲打著人們的房屋,人們的頭發,人們的背……媽媽走到我面前,我奔向雨傘里,投入媽媽的懷抱。“下雨了,我見你沒帶傘就來接你了。”我點點頭。

雨越下越大,那小小的傘好似融不下我們倆。于是,媽媽脫下一件外套頂在頭上,走到傘外。我見了,問道:“你這是在干嘛?”媽媽笑了笑,說道:“這雨啊,太大了,傘太小了,你打吧,媽媽是大人沒事。”“那你等會兒會不會感冒呢?”“媽媽是大人,才不會感冒喱!”我沉默了,便還是不放心地說:“不行,要么都不打,要么一起打。”媽媽無奈了。媽媽說:“沒事,大人身體好著呢!”我相信了,便拉著媽媽走了。

風好似小了,雨好似成了一根細小的針,我們已走到了車站。我往往媽媽,她的衣服,衣袖全濕了,風一吹,一定冷極了吧,我鼻子突然酸酸的,心想:這就是所謂的親情吧,寧愿自己受苦受累受冷,也不要自己愛的人這樣吧,或許親情是堅不可摧的吧,或許這就是永不下崗的親情吧,親情,總是那么偉大。

車來了,在車上,我和媽媽一直沉默著,忽然,一陣冷風吹來,我見媽媽打了一個噴嚏,又打了一個寒戰。我開口了:“媽媽不能么?”媽媽望著我笑了笑,“不冷啊,怎么了?”我心酸了,搖了搖頭。我責備自己:為什么不帶傘?為什么自己不帶傘卻要媽媽來幫你受罪?我很不安。

回到家,我見媽媽拿了條毛巾給我,還有一杯熱開水自己又拿了條毛巾擦了擦,就去做飯了。做好了飯媽媽便進屋睡覺了,我覺得不對勁,便跳到媽媽的床上。“媽媽,你怎么不吃飯?不不舒服么?”媽媽沉默了一會兒說道:“沒有不舒服,只是疲倦了,想睡覺了而已。”我突然摸了摸媽媽的頭,好燙,好燙,“是發燒了么?”媽媽沉默不語。我鼻子又酸了,媽媽能為我遮風擋雨,而我,卻什么都不能。

我的煩惱高中(專業22篇)篇八

成長中的色彩,可謂是數不勝數,歡樂是彩色的,像一條彩虹;煩惱是灰色的,像鋒刃之劍,下面是小編收集的寫煩惱的。

作文。

歡迎大家閱讀了解。

我想在我們成長的時候,最不缺的東西恐怕就是煩惱吧!對我來說,它要數我最最熟悉不過的一位“老朋友”了。

自從我懂事以來,煩惱似乎就已經和我“形影不離”了。像個子矮夠不著桌子,和小朋友們玩游戲總輸,還有鄰桌小女孩有一個洋娃娃我卻沒有??反正那時候的煩惱總是“層出不窮”“千奇百怪”的,以至于我不止一次地對“童年是無憂無慮的”這一論點感到懷疑。

現在我長大了,煩惱便愈加“猖狂”,就像一只圍在身邊嗡嗡亂叫的“隱形”蒼蠅一樣,叫得人心煩意亂,欲拍之而不能。

周一早晨,我頂著一對熊貓眼坐在餐桌旁直打哈欠。

“你昨天是不是又睡晚了?!”媽媽厲聲問我。

“可不是么,和閨蜜講了會兒電話。”

“你怎么又講電話?!你們一個個小孩子家的哪來那么多話?”

“你不也一樣跟你的朋友煲電話粥嗎?”我完全沒察覺母親大人那爆發前的寧靜,不知死活地頂了出來。

終于,我被判了死刑。我媽開始了她的河東獅吼:“你看看你現在,敢跟我頂嘴!整天就知道玩!你的任務是學習!從今天起電話沒收!電視電腦不準碰!還有??”

“啪!”我把門關得驚天動地,心里極度不爽。玩怎么了?整天就知道讓我學習學習再學習,以為自己養了個學習機器啊!她自己不也是那樣??越想我就越心情不好,天陰沉著,下著雨,就好像我的心也被陰云罩住了一樣,啊——煩死了!

本以為今天早上的煩惱可以告一段落,可是一波未平一波又起,唉??

再過幾天就是小測驗了,卷子難不難啊,會不會考砸啊,要是考砸的話我媽豈不是會活剝了我??正想得出神,老師忽然叫我起來回答問題,可我大腦里卻一片茫然,只能支支吾吾地站在那里,被別人火辣辣的目光欣賞了個夠,只想找個地縫鉆進去得了。

恍惚間只覺得過了很久,直到被天上的亮光所驚醒,抬起頭,天晴了,哦,該回去了。

剛要轉身,突然覺得不對勁,剛才不是還挺郁悶的嗎,怎么現在覺著好像就沒那回事?

不是吧?這就好了?就這么簡單?

思前想后一陣子,哦??我好像突然明白了什么。

煩惱它只是一小會兒的事而已,它是人的正常心理反應啊,生活中那么多事,誰沒那么點煩心的小事啊?古人不也是有“舉杯消愁愁更愁”的么,那我為它愁眉不展又是何必?倒不如輕松面對的好,哈哈,煩惱那點兒小事,你要來就來的更猛烈一些吧!

快樂無所不有,煩惱也無處不在。——題記。

在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時候,也難免會出現短暫的陰云。在我的成長歲月里就充滿了許許多多的陰云。

在學習上,我就有無窮無盡的煩惱困惑著我,例如:有時候被老師誤會而產生失落感,有時為一些作業難題而心煩;還有在與同學交往中受到阻礙……總之一連串的煩惱不停地纏著我不放,也認我不知如何是好,每次想起都會有些不知所措。

然而,我現在有一個較為嚴重的煩惱——近視,這煩惱也許是自己的原因吧。由于上了中學學習壓力得分增加,使自己原本的一雙明亮的眼睛,現在卻好像蒙上了一層“白紗”看東西總是模糊糊的。也許是平時常常上網玩游戲,也許是平時愛臥在床上看書,也許平時看多了電視……總之原因是非常多的。但現在已經沒有“后悔藥”吃了,只能勇敢地去面對。

可是,在面對學習上的問題卻是困難的。每次上課都看不清黑板,又因為自己個子較高只能坐到后面,且由于各種客觀的因素喜歡戴眼鏡。現在導致了自己的成績也像瀑布似的一落三丈,可能從此一發不可收拾,自己也有點害怕。我真的希望時光能夠倒流讓我再好好愛護一下自己的眼睛,可這都是虛無飄渺的想法,只有自己去承受這痛苦,我在此也希望老師能幫助一下我,把我調前一點,那怕是一點,我就心滿意足啦,請幫我消除這個“煩惱”。

唉,在這現實的生活中,煩惱也確實太多了,也太可怕了,真是天上的調皮的星星數也數不清,地上的細雨收也收不盡啊!不過,這也是每個人都得承受的,而且都受得了——只要他還活著。所以說我們應該學會如何解決煩惱,總結足夠的經驗去挑戰。

我相信這些“煩惱”會在我們成長的道路上劃過一條美麗的弧線,伴隨我們快樂地成長!

俗話說:金無足赤、人無完人,可是在我媽的眼中:別人家的孩子永遠是十全十美的。你們聽聽:

別人家的孩子一回家就寫作業,可是你整天就知道玩,還上網、還打游戲,你很閑是不是?

這次考試考得怎么樣啊?你看看你,怎么這么不爭氣?我們單位同事的孩子回回考年級第一。

久而久之,我也明白了:她這樣做是為了激勵我、多學習別人的長處,改掉自己的缺點。可是一次次聽媽媽夸別人家的孩子,我的心就像被冷水潑了一樣,冰涼涼的,每次我都在心里默默地抗議:媽媽,您能換個話題嗎?別總拿別人家的孩子說事。

下面我來跟你們說個真事:

那天放學,我一回到家就興沖沖地把英語試卷交給媽媽。看到上面的分數:87。5媽媽氣極了,劈頭蓋臉一頓罵,就像疾風驟雨一般。我根本插不進嘴、說不了話。都說:“君子動口不動手”,可是我媽覺得動口不足以解氣,又動手揪我的耳朵。

“好痛啊!媽媽你放手,我考全班第一,你還打我罵我?”我委屈極了。

“全班第一?怎么可能?考怎么爛,還全班第一?你也學會撒謊了?”媽媽猶猶豫豫地問。

“你可以打電話給老師啊!”我喊道。其實我想說的是:我到底是不是你親生的,我的話你都不信!

“啊!真棒!我兒子考第一了!”媽媽興高采烈地說,“不過,兒子——你看這道題,你上次就是這么錯的,這次怎么還錯啊?這道題5分呢,你要是做對了是不是就是全年級第一名了呢?別人家的孩子能考到年級第一,我兒子為什么不行?下次一定要加油哦!”

“mygod,又來了,我還是比不過別人家的孩子。”我在心里哀嚎著——唉!媽媽又一次點中了我的“死穴”。別人家的孩子可真煩人!

我的煩惱天天上演,躲也躲不過,如今已成為家常便飯。既如此,那就這樣吧——既來之、則安之。我就像吃飯那樣,把煩惱統統吃掉。

我的煩惱高中(專業22篇)篇九

我和媽媽冷戰了。

起因說來簡單,仔細想來也不簡單。一直是有引線的,只不過,分不清到底是誰率先踩了“雷”。

那是一個周六的晚上,初冬的天氣已有徹骨寒涼,街上的行人穿得厚厚實實的,腳步很是匆忙。又因為是周六,路上的人比平時多,空氣也熱鬧些。而此時的我,正在老師的樂器店里,一滴一滴的掉著“金豆子”。

我的老師在當地是很有名望的小提琴教師,她很年輕,她的技藝多半來自于父親。她的父親是一位做琴的師傅。她對學生要求非常嚴格,但又顯得溫柔很有耐心。那天,我第一次見她生氣,可能我真是做得很不好吧。

我的手指輕輕滑過指板二三把,右手拉下的弓所發出的聲音卻讓我皺了眉頭,等等,不對啊,應該沒錯的,為什么不對?老師搖了搖頭,對我說:“放下吧,休息會兒。”我聽話地放下,兩手不安地摩擦,兩只腳也不知怎樣放才好,眼睛不斷地瞟著老師,她面無表情,神情有些嚴肅,我知道,她生氣了。

媽媽在一旁看著我,看著她的手足無措的孩子,我無意間對上了她的眼睛,才發現深處的銳利。

我早已做好挨批的準備,可是等批評真正如暴風雨般掉下來的時候,準備是沒有用的。一顆顆眼淚大滴地掉下來,我不記得她具體說什么了。我只記得她最后一句是,我再給你一個周,下個周,你再拉成這樣,你明年可以直接宣告放棄。

我有些疲憊地走出店,與媽媽走在這八點鐘的城市,天已完全黑了。我渾渾噩噩地走著,好像丟了魂。

我與媽媽之間的交流不知道是誰挑起的。卻從交流慢慢演變成爭吵。我悲涼地看著這場爭吵,不知誰最后說了一句:“我再也不跟你說話了。”

回到家,閉上眼,渾渾噩噩的一天結束了。可是另一個渾渾噩噩的一天又開始了。媽媽那個失望的眼神在我夢里閃現,我在夢里看著她,似乎有些理解她了,可是醒來之后發現一切都是泡影。我開始努力時,發現她已經不屑一顧了。

媽媽,冷戰開始了,可是真的開始了嗎?“冷戰”該由誰來結束,打破我們之間那層薄冰?

媽媽,你告訴我,好不好?

我的煩惱高中(專業22篇)篇十

“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂逍遙……”唉,誰說少年沒有煩惱。其實,我們的煩惱大人都不懂。大人們都有健忘癥,他們把少年時期的煩惱都忘光了,哪還知道我們的煩惱,比如長了青春痘啊,作業太多啊,時間不夠用啊……可是現在,最讓我煩惱的就是我這個掃地組長的職位。

每次一到星期三,同學們都早早地回家了,只有我和那四個組員被“丟”在了空蕩蕩的教室里。別以為組長就是坐享其成,說到這我不禁想到了那令人傷腦筋的黑歷史,我真想找個人向他傾訴我的不如意。我們組真是把全班最有特色的人都招來了:有女漢子王智溢,古靈精怪的趙谷雨,鄰家小妹汪顏均,最有名的就是全班公認的楊娘娘——楊堯軒。

在掃地的時候,王智溢是掃得最快的。可是地上總是會有三四張廢紙,讓她再拿出掃把掃一下,她就不樂意了,隨便一腳就把垃圾踢到了別的小組,要是心情好,也只不過把它掃到講臺邊,等著別人幫她掃。

趙谷雨掃地,就像是在和她玩捉迷藏,掃著掃著便不見了蹤影。她的地永遠也掃不完,不是和哪個男生打鬧去了,就是和哪個女生聊天去了。我不得不使出我的必殺技——獅吼功,可是她仿佛把我拒在了千里之外,依舊我行我素。我只好一而再再而三地喊,所以往往到了第二天,我的嗓子都會有點沙啞。

汪顏均應該是我們組最文靜的人了,做事有條有理,不緊不慢。萬事交代給她你放心,包你完成得妥妥貼貼。可她是班中有名的慢性子,一掃就要近二十分鐘,你跟她說句話,仿佛隔著千山萬水,遲遲得不到回應,實在讓我這個急性子有點吃不消。

“楊娘娘”更是讓人無話可說。每次掃地都是拿著掃把裝腔作勢,那是他表演的道具,教室里到處都是他的知音,不是和這個人講,就是和那個人玩,時不時還要扭個水蛇腰,來個高難度的劈叉,也不知道他到底掃沒掃。每次我一催,總會有一幫男同胞幫他撐腰,我和他們針鋒相對,寸步不讓。無奈寡不敵眾,地沒掃好,我已是筋疲力盡。

唉,每個星期三都要消耗不少腦細胞,做個組長可真難啊!

我的煩惱高中(專業22篇)篇十一

我,一個普普通通的人。卻有一個煩惱,從小到現在,它是我最大的煩惱,甚至現在成了我的“克星”。它就是我致命弱點——兩大“克星”!

“獅子”媽媽。

別人的媽媽像“兔子”,溫柔而可愛;別人的媽媽像“貓”,安靜而柔和。而我的媽媽如同“獅子”一般,因為她有厲害的“獅吼功”。

一天,媽媽出去買菜,而我呢,就趁這個機會偷偷地看電視。正當我看得津津有味時,聽見媽媽倒車的聲音了,我大驚失色!心想:千萬不要被媽媽發現。我靈機一動,想到了一個妙招。先迅速地把電視關掉,馬上用濕布擦一擦電視機背后,飛快地跑書房里假裝看書。

媽媽進來后,我強裝鎮定,心里卻有一只小兔子,“怦怦”直跳。媽媽看見我在書房里看書,也沒打擾我,她先是摸了摸電視背后是涼的,就沒有懷疑。可是她仔細看了一眼,發現電視的電源線是連接的,便怒氣本站沖沖地走到書房,開啟了她修煉多年的“獅吼功”:“小銳,你是不是偷偷看電視啦?”我見證據確鑿,只好乖乖地承認“罪行”。

哎,都說媽媽很溫柔,可我的媽媽卻時時“克”我呀!這是媽媽對我的愛呀!

淘氣的弟弟。

這就是我的兩大“克星”——嚴厲的媽媽和可愛的弟弟,雖然她們處處“克”我,但是我知道她們也處處愛我!

我的煩惱高中(專業22篇)篇十二

如果你把色彩不同的積木搭起來,那就可以構成一個美麗的圖案。但當你不小心碰倒它時,美麗的圖象就立即消失。也許有人間:“你寫這些為什么?”我只能笑笑說:“這就像我的家。”

爸爸是位工程師,當然也是這個圖案的基石了。媽媽呢,是一位光榮的人民教師,她是圖案的主體。我和姐姐都是學生,自然便成了圖案的花邊。

我們這個圖案只有周末才拼湊在一起。這時,我們便感到了家庭的快樂,有時也夾雜著煩惱。

媽媽周六回來得最早,她從市場買來了新鮮的蔬菜和我家傳統的美味—泥鰍,大包小包的趕回了家。

姐姐和我像出了姍的小雞,扇動著不豐滿的翅膀,爭先恐后地跑回了家。到家后便圍著媽媽找吃的。此時媽媽總是笑著捏我們的鼻子。

爸爸回來的最晚,只見他托著一大塊咸面包,嘴里叼著一大卷圖紙,急匆匆地往家走,每當看到爸爸的滑稽相,我們便樂得前仰后合。

媽媽開始她喜愛的烹飪工作,爸爸呢?把我們拉到他身旁,先分給每人一塊巧克力,然后便詢問我們在學校的情況,甚至于連什么時候上廁所都問到。因此,我們便叫他“老媽媽”。爸爸有個好嗓子,此時總愛教我們一些歌曲,什么《小太陽》啦等等。媽媽有時聽上了勁,干脆一滅火,站在爸爸對面看,那時我們是真快活呀!

但是,似乎快樂和煩惱是親兄弟,當快樂還沒達到高潮,煩惱就來了。

記得上次,我們一家兩星期沒團聚了。當時可把我急壞了。中午休息時,我便給爸媽打電話,讓他們這星期一定回家過周末。那時媽媽在講師團,爸爸在車站工程忙碌。當聽到他們肯定的答復時,我當時樂得眼淚都流出來了。

然而出乎意料,周六晚上,爸媽都沒回來。只是托人給我和姐姐捎來一瓶麻油和一大塊咸面包。

看著這面包、麻油,又看著那冷清的鍋灶,淚水禁不住又流下來,嘴里抽泣著。姐姐嘴里不停地喊著:“真煩,真煩,這煩悶還要持續多久啊!"我當時恨爸爸,也恨媽媽。

第二天,我在報紙仁看到一張大幅照片,上面有爸爸的笑臉,下面還有爸爸的一句話:“我家有煩惱,也有快樂,但為了大家的快樂,我寧愿承受更多的煩惱。”過了不久,我又在報紙上看到媽媽的書字,后面也有她的話:“我的兩只小雞啊,你們何時能成為翱翔的雄鷹!”

我感到羞愧,也受到鼓勵,我錯怪了爸爸和媽媽,因為他們告訴了我,在我們的家庭之外,有一個更大的家庭,他們舍棄自己的家庭快樂,而讓這個大家庭充滿更多的快樂。在我面前,隱約還是一個我家也參與搭成的堅固而美麗的積木圖案。

我的煩惱高中(專業22篇)篇十三

人生的成長就像那一片葉子的命運,無論怎樣千百回轉都無法抗拒時間的力量。往事如風,青春如夢。過往云煙,歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會減少,面對旅途的坎坷我自言自語,自憐自愛,我自由成長,怎么都不說痛。

隨著年齡的增長,同學們的個頭都如雨后春筍般一截一截的高了起來。而我,卻還是那個被同學們笑稱的“矮冬瓜”。在班級中,我的個頭與同學們的個子是那么的不相稱。

記得在小學的一個兒童節中,老師們要為兒童節所編排舞蹈。我很想參加這個兒童節,所以便很積極的參與。因為人數過多,老師要揀出幾個。最終結果出來了,是我退出。老師的理由很簡單:我太矮了。望著同學們在舞臺上翩翩起舞,我的心里實在不是滋味。無限的自卑讓我不再愛跳舞,不再愛運動。可后來,經過老師的開導,我終于從困境中走了出來。

我的煩惱高中(專業22篇)篇十四

高三的天空,如一簾沉重的黑色幕布。行走在這凝重的夜色之中,煩惱就如潛伏在黑暗中的怪獸般向我襲來,吞噬著生命中的光亮,堆積的作業宣告著我的碌碌無為,滿目的錯題攜帶著醒目的紅色鋼筆印跡。忙碌的生活讓我手足無措,逼近的高考又讓我壓力倍增。我憂郁,我彷徨……我以為自己是這個世界上最煩惱的人了,可是暮然回首,身后的母親滿面愁容,兩鬢的斑白刺痛了我麻木遲鈍的心。

如此寂靜的夜晚,我靜靜地看著為我倒洗臉水的母親。明亮的燈光下她的蒼老暴露無遺,皺紋爬滿了她的額頭,深凹下去的眼眶托著無力的瞳孔。頭頂有些花白的絲發,網羅著歲月的滄桑;眼角的波浪襲卷著哀傷……熱水有些燙,奔騰出來的霧氣氤氳了我的眼睛。我把頭埋進水里,眼角還殘留著那個疲倦的身影,在心底揮之不去。近日來的委屈和煩惱似乎都在那一刻消散了,取而代之的是無盡的酸澀與自責。

是的,我居然如此遲鈍和自私。在我為了頻繁的考試而抱怨的時候,我竟沒有注意到母親昏暗的眼眸;在我為了日漸落下的課程而不安的時候,我竟沒有發現母親緊蹙的雙眉;在我情緒爆發回到家里亂發脾氣的時候,母親不知在暗地里流下了多少的'淚水;在我為了高考而焦頭爛額的時刻,母親該是在背地里擔了多少的心啊……在我為了學業而煩惱的時候,母親也在為我而煩惱著。飛馳的歲月,緊張的生活讓母親日漸衰老,而只顧著悲春傷秋,卻對身邊的親人不管不顧的我,是多么的自私和麻木啊!

記憶倒帶,從小到大,每一個日落的黃昏,每一處悲傷的拐角,每一次黑暗的侵襲,似乎都有母親陪伴的身影。猶記得八年級的學習低谷,將近一年的彷徨,悲傷與痛苦貫穿了我的整個生命。我為昏亂的生活而失落,也為看不見的未來而迷惘,那段時間,是母親一直陪我愁著、熬著、鼓勵著,最后,捱過了那段艱難的歲月;九年級那個沒有月亮的夜晚,壓抑的空氣里,也是母親靜靜地安慰著失聲痛哭的我;高中以來,母親保持著同我一樣的作息規律,甚至在我沉入夢鄉的時候,母親也仍舊在床上輾轉著,難以入眠,那該是在為我的前途而擔心吧……生命中每一個沒有陽光的時刻,母親總能用她溫馨的心編織一方柔軟的毛毯,供我休憩,可是她自己的煩惱卻與日俱增……歲月在她的臉上刻下痕跡,在她的發梢留下風霜。而我,卻在她的呵護下茁壯成長。

人生中的煩惱何其多,身為一名高中生,煩惱更是時時刻刻都充斥著生命。我們該這樣記著,當繁重的學業在心里攪起風浪,當枯燥的生活讓我們不堪重負,回頭凝望著身邊的父母,用體貼的心點亮她們眼中的星光,用溫柔的手指拂去他們臉上歲月的傷痕。請記得,不要再讓我們的父母,為了我們的煩惱而煩惱。

我的煩惱高中(專業22篇)篇十五

我的煩惱無處不在,學習、體能和自由中的煩惱是我學生生活中的三大愁。

在做題的時候,遇到了一個讓我百思不得其解的難題,那時我就會有煩惱,就像跑步一樣,快要跑到終點了,突然落下一塊大石頭,阻礙我跑向終點。有一次數學老師出了一道題,我看著黑板上那數不清的字,我的腦子好像要爆炸一樣,那道十分難的題我沒有做下,晚上,老師找到了我,老師告訴我,我上課時很少專心聽講,今天上課時老師出的那道難題,其實就是前幾天《基礎訓練》上的那道題,我頓時垂頭喪氣,就因為上課不聽,我被老師說了好幾次了,真是快要煩死了,這就是我的學習壓力,學習煩惱啊!

體育課,雖然我們大家都很喜歡上,但是我一遇到跑步鍛煉體能之類的活動,我就十分的煩惱,我跑步的速度很慢,也就能追得上我們班的孫常越、王志博而已,要讓我追別人,就會十分地吃力。每次上體育課,一到休息時,我們就玩游戲,可我誰也抓不到,都是我那幾個跑得快的`朋友抓的。我還在俯臥撐上十分的吃力,因為我的臂力不足,所以做不了幾個俯臥撐就會趴下,看見他們做俯臥撐都很輕松,真是羨慕啊!還有打球,跳高等等,這都是我的煩惱啊!一遇到它們,我就會悶悶不樂,別人一笑我,我就會怒氣沖天。

還有我的自由,家長一直限制我的自由空間,星期一到星期五上學,晚上寫作業,星期六學英語,星期天我還要學作文,這樣加起來,我一周玩的時間,除了睡覺時間,都不到十二個小時,我想去玩的時候,就像一只小鳥要去旅游,可突然就被抓入了籠子里,不讓我去玩,限制我的自由,比如放寒假的時候,本來想休息一會兒,就看見了一張邪惡的臉問我:“作業寫完了嗎?”我只要說一聲沒有,就會被關起來繼續寫作業,一些裝病、裝死的方法都不管用,因為我經常在家中開一些小小的玩笑,他們開始不信我了,我一上學回來,就會被問:“作業寫完了嗎?”這句話聽得我耳朵就快要起繭子了,還有上完英語的時候,就會問我:“上得怎么樣?有沒有好好聽?”聽得我都要快煩死了。我就想放松一下,哪怕半小時也行啊!

這三大煩惱在我的成長中留下了無法擦去的傷痕,我的人生經歷的多少坎坷,多少困難,都讓我十分煩惱,十分地有壓力。

“少年不識愁滋味,為賦新詩強說愁。”我不是強說愁,我是真的有愁在心頭,我明白,學習上的煩惱,我應該勇敢面對,體能上的煩惱,我應該努力克服,自由上的煩惱,我應該微笑面對,這些我都明白,父母在學習上這樣嚴格都是為我好,想讓我考上好大學,怕玩耽誤學習,但是,我想讓父母給我一點自由,我會有分寸,不會耽誤學習的。

這三大愁,我要盡快地逃脫它們的魔掌。

我的煩惱高中(專業22篇)篇十六

煩惱一直困饒著我們,我的煩惱也不少啊。如果你們想看就坐下來慢慢看我給我的煩惱做個排行榜吧!

第一名:自由時間不足。

“把老師布置的作業先做完,然后做兩張卷子,一張語文,一張數學,做完后再讀一小時的書,再把我給你圈的給我背下來。然后就可以來吃飯了,你沒有做完就別想吃飯。“媽媽對我說。天啊!我的自由時間怎么沒有啊,天天都做這么多,我還想畫畫,看電視……我媽媽怎么這么狠心啊,我多么想有一點點,一點點就行了。別人都說兒童有一個愉快的童年嘛,這還愉快嗎?嗚嗚,每天都這樣,我都想離家出走了,我希望媽媽能反省以下。

第二名:反對不給我定作文書。

我老媽啊,他就是不給我定作文書,連創新作文小學版有時都一樣,我去給他說,但還是一樣他就是不干。上次,我想讓媽媽給錢給我去買創新作文小學版但是他說:“你買起有什么用啊,有不看簡直浪費錢嘛,真是的一點都不知道節約。“說完就走開了。我頓時火冒三丈,誰說我沒有看啊,我買了回來后,我就一直在看嘛。媽媽怎么這樣啊,老師都說應該多看看課外書嘛,我媽偏偏不聽,但也沒有辦法誰讓他是我媽呢?我只好每其都向同學借了。唉,誰有能幫幫我嘛!

第三名:反對用同學來刺激我。

媽媽常常用成績好的同學來刺激我,每次我的成績考差了,我媽媽都不象別人媽媽一樣來安慰孩子而是來拿好同學來刺激我。記得上次,我考了75.5分,對于一個從來沒有下過80分我,這次顯得非常的失敗,這次又要被媽媽說了,我回到家,媽媽的刺激聲又來,了:“你看看你,考這么差,再看看張星,沒有一次下過80分,真是苯,在看看傅曉鴻,看看他多行,又是中隊長,你呢一個小小的中隊委,真丟臉。“我的媽媽怎么是這樣嘛,誰來幫助我。

這就是我的煩惱,我希望媽媽看見了,好好改正一下讓我有個好的童年。

我的煩惱高中(專業22篇)篇十七

我雖然是一個八歲的小男孩,但總覺得自己老氣橫秋,充滿煩惱。

為什么這樣說呢?因為我覺得平凡的生活里,一天就是一年,一年就是一世紀。今天和昨天永遠是一樣的:上課、學習、寫作業。學了一天后,放學回到家,腳像走著了火,生怕會挨媽媽批評。前腳剛踏進家門,后腳還沒著地,媽媽就說:“吃了飯,喝杯水,馬上去寫作業,爭取快點寫完。別忘了寫完作業要背英語單詞,我在你的作業登記本里看到要會背……”我對媽媽說:“這一套我早已倒背如流……”

我的煩惱高中(專業22篇)篇十八

每個人都有他的煩惱,我也不例外。也許我的學習不太好。但是每當我測驗回家的時候。父親和母親總是第一句問我今天考得怎么樣。這句話對我來說是很不好受的。我不明白為什么我父親和母親這么重視分數這個問題呢!其實每個學生都有他(她)的長處!那為什么父親母親們要這么重視分數這個問題呢,這讓我很不明白。

每個學生都有他的理想,只不過是小時候不會想,父親母親是一個很重要的指導人。但是人長大了有他的思想,他們希望有自己的空間。

可是父母親好象什么都要管似的。這點我是明白的:每個父母都想自己一的孩子好。所以處處都管的很嚴。但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,讓他們有他們的空間,也許你們會想他們如果認識了壞人怎么辦?我只是說要給孩子一個空間,并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經過了才回明白的,并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個方面去看:也許孩子認識了一些壞的孩子,父母去耐心的教育我們。孩子會更清楚的了解這件事的本質!

所以一些父母看起來是不好的事情未必是壞的!

所以請給我們一個空間來展現自我!其實分數并不是最重要的!

這里我也想學校了解一下!學校不是用來一味讓孩子讀書,提高成績的地方!學校更重要的是挖掘各位學生的潛質!

希望家長和教師們了解!

我的煩惱高中(專業22篇)篇十九

我喜歡雨后的陽光輕柔的灑過頭頂,像是黑暗后的曙光,那么那么的明亮。

大人有大人的糾葛,小孩子有小孩子的煩惱。無論我們十六歲,還是六十歲,都避免不了煩惱。既然躲不過,那不如就,樂觀積極的面對吧。

古代的人有入官為仕的追求,然而大多都是懷才不遇、壯志難酬的。我們從小到大讀的詩歌也并不少了,然而作為經典——首推的一定是李白吧。一開始其實我并不太了解他,耳熟能詳的不過是他是一個文學大家,直到后來慢慢接觸他,才算是補上了那份懵懂的遺憾。讀他的“金樽清酒斗十千,拔劍四顧心茫然”,我知道他是有血有肉的,他其實也是有過那種對前途未知的迷茫的。也正如歷史上所有的文人一樣,往往才華滿腹,卻總是委屈的不得重用,只能以詩歌為發泄口。

人們常說逆境就是一個岔路口,悲觀的人不是自暴自棄,就是原地怨天尤人,而樂觀的人,會去面對現實,積極看到可以突破的那一塊地方,艱難的卻又前行著。李白就是這樣的人,無論前行的路多么艱難,他都說,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;他都說,“烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯”;他都說,“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”……多么豪邁,多么霸氣,多么的凜然!

再來看看杜甫,我并非批判。只是每次一讀到杜甫的詩歌,內心就會沉郁很多分。“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”、“臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥”、“親朋無一字,老病有孤舟”……也許他的一生真的遭遇過那么的不幸,然而來一次假想,我更希望在國山破碎的危急時刻,他能樂觀積極一些,那么對于他個人的人生而言,一定就會幸福得多吧。

在詩仙李白的眼里,仿佛一切都沒什么,他的生命、他的詩歌飄渺的如同天姥山上神仙。同時他是坦白的,他承認自己對于名利的追求。雖然現實卻總是給予美好的人以當頭一擊,在那個黑暗無比的社會生活中,他沒有辦法追求到自己想要的志向。但對于這樣一個以酒為樂、以夢為馬、以詩為命的仙人而言,的確太過讓人羨慕。

人的煩惱往往來自于積極的人對于美好的追求而不得善終的產物,所以從這一個方面來看,煩惱也并非每個人都會有。碌碌無為的人不會有,因為他沒有遠大的志向;自我蒙蔽的人不會有,因為他不肯面對現實;悲觀的人不會有,因為他連去想象去追求的勇氣都沒有!

所以當你面對人生中的那些煩惱的時候,坦然吧。孩子,沒有誰的人生會是一帆風順的。只有積極的面對,跨過這個險惡的山檻,才會有更高遠的未來,給與你更多的挑戰,給你更加美好的未來!

只要向上看,不斷逆流而上,陽光其實一直在你的頭頂。

而你的未來,一定會是你想要的模樣,是光亮無比的。

請對煩惱說再見,然后說歡迎!

我的煩惱高中(專業22篇)篇二十

在成長的道路上,會有許多煩惱。但只要我們認真對待,這些煩惱就會漸漸消失。

在我上幼兒園的時候,畫畫得特別差,每次圖畫課上都會受到老師的批評,于是,我越來越討厭畫畫,甚至見到彩筆都覺得厭惡,對自己越來越沒信心,直到有一天,爸爸媽媽帶我到鄉下農村玩,事情才發生了轉折。

那天黃昏時分,我們到達了駐地。松陽,剛下車,一陣清風伴著野花的芳香,像柔軟的緞子般拂過我的肌膚,我貪婪地吸吮著這清新的空氣,似乎永遠也吸不夠。

這時,遠處傳來了淙淙的流水聲,把小小的我吸引了過去,我拐過一道彎,繞過一道坎,走過一條窄窄的田埂,跨過小石橋,來到了小溪邊。小溪清澈見底,碧綠的水中青苔像美麗的絲帶,隨流飄蕩;溪中擺放著幾塊大小不一的石頭,為過往的路人開通了一條水路。我隨意撿起一塊小石子,用力地向不遠處的小溪盡頭扔去,霎時間,小面上蹦起了二十公分高的水花,這水花晶瑩剔透,在陽光的照射下,轉動著身姿,慢慢地落入水中,蕩開了一圈圈小圓韻。我興奮極了,脫下鞋子,光著腳丫子走進小溪中,一股清涼從腳底迅速傳遍全身。那時,我的心遠離了喧嘩熱鬧的城市,丟掉了緊張的學習生活與老師的批評,沒有了煩惱與困惑,灌滿了歡樂與幸福,渾身輕松帶勁,不覺疲倦地與老爸打起了水仗?玩累了,我躺在小溪邊望著這美麗的田埂、山水,真想把這美景帶回來,與大家一起分享我的快樂。

了大自然的美、世界的美。

成長的煩惱有許多,讓我無法述說,但重要的是如何去面對它。通過這件事,我明白了自信能使人快樂,能使人進步,更能讓人走向成功!

我的煩惱高中(專業22篇)篇二十一

隨著時間的流逝,我們已經慢慢的長大,成長就好像水面上泊起的小船,時而風平浪靜,時而洶涌澎湃,當然,我們的成長道路也不是一帆風順的,總會有一些艱難險阻阻擋著我們的腳步,但我們要永不停息的奔跑著。

我進入初中后,感覺現在就像一個人最煩惱的時候。每天就是那么測驗測驗,學習學習。無太多空余的時間干自己喜歡做的事情。每天晚上進入夢鄉,腦子里總是,我還在為一大堆作業奮勇“作戰”,還在為明天的考試拼命復習。在我這一個容易被任何東西所煩惱的時候,有時我會被考試時一次小失誤,所“擊敗”,有時被放學回家太晚所受到的煩惱所困擾,我感覺我似乎根本沒有什么時間來獨自干自己的事情。回到家,做了會作業,休息一陣子,繼續把我的預習背誦工作完成。這時,窗外吹來一陣溫暖的春風,仿佛是對我的酬勞。但也許我此時已睡了!

小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。

陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

光陰似流水,許多往事都已經淡忘了,就如繁花凋謝一樣,可唯有一朵花沒有凋謝,它就是我所說的煩惱。它給予了我學習的動力,更讓我懂得:學習中,快樂和勞累是并存的,要想有收獲,就得付出。如古松一樣,要想表現出自我鮮明的個性和獨特的風采,就不得不畏艱難,挺拔向上,把自己表現的淋漓盡致。煩惱是每個人都具備的,只要我們用積極樂觀的人生態度去面對生活,面對我們的人生,相信自己的人生也會變得豐富多彩,煩惱也自然會變成快樂了!

我的煩惱高中(專業22篇)篇二十二

“一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了”我們一天天在長大,不在有小時候的天真爛漫無憂無慮了,我們擁有更多的是煩惱。同學人人都有煩惱,或考試成績不理想;或父母訓斥;或受到委屈;或朋友誤會同樣,我也有煩惱。

學習方面總感到自己不如別人便會煩惱,每次拿到的成績都是那么不理想。其實就

我漸漸長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我耳朵都快起繭子了。

不愿長大,多么想,多么想丟盡那無盡的煩惱,重返童年。

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學校是學生們交流、合作和競爭的場所,培養他們的團隊合作和競爭意識。小編整理了一些學生們在學校生活中的成功經驗和故事,希望能激勵大家。學校防控“新冠肺炎”為有效應
活動方案的編制應該注重細節和可行性,使得整個活動過程更加順暢和成功。以下是一些經典的活動方案實例,它們或許能給你以啟發,幫助你制定出更好的活動方案。
制定活動方案是一項復雜且關鍵的工作,需要全面考慮各種因素,確保活動的成功開展。以下是一些已經成功實施的活動方案,希望能給您帶來一些啟示和啟發。幼兒園感恩節活動方
編寫工作計劃書可以規范工作流程和標準,提高工作的一致性和穩定性。以下是一些成功人士的工作計劃書范例,希望能給大家一些靈感和啟發。根據高中語文課程標準和20xx年
社團活動是學生們參與其中的集體團體活動,既可以培養學生的興趣愛好,又可以提升其綜合素質。社團活動能夠豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力和協作能力。社團活動可
通過自查報告,我們可以及時找出自己的問題,并制定改進的計劃,以實現個人的成長和進步。自查報告范文中展示了各個行業的自我評估和改進成果,值得借鑒和學習。
優秀作文不僅需要有扎實的基礎知識,還需要有獨到的見解和獨特的表達方式。請大家閱讀下面這篇優秀作文范文,希望能夠啟發大家的寫作創作和思考。在一次偶然的機會,我的爸
購銷需要企業與供應商、分銷商等合作,通過合作實現資源共享和互利共贏。以下是小編篩選的一些購銷經典名言,希望能夠給大家帶來一些啟示。本著誠信守約、平等互利的原則,
教學計劃的制定和執行是教師專業發展的一部分,也是提高教學能力的重要途徑。接下來,我將為大家展示一些經典的教學計劃范本,希望能給大家帶來啟示。。一、學生概況:本年
優秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發現真知灼見。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。
范文范本是對某一類文章或作品中的典型情節和構思進行提取和總結的一種文本形式,它可以為我們寫作提供靈感和思路。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠為大家的
范文范本是對某一類文體、題材或主題的作品進行總結和概括的一種參考材料。小編精心挑選了一些高質量的總結示范,希望對大家的寫作有所啟發。2016年4月15日是《中華
讀后感可以激發我們對知識的渴望,促使我們去探索更多的書籍和文化。接下來是一些膾炙人口的讀后感,希望能讓大家對這本書產生更多的共鳴和思考。人生就像一鍋正在加熱的沸
在撰寫發言稿時,需要充分考慮聽眾的需求和背景,用恰當的語言和論證方式來吸引和引導聽眾的注意力。發言稿是一種在公共場合或特定活動中發表演講時所使用的書面稿件,它具
社會實踐報告具有一定的實用性,可以為他人提供參考和借鑒。以下是一些社會實踐報告的精彩片段,讓我們一起來欣賞和學習。下面是為大家整理的社區服務社會實踐報告范文,
服務月不僅是為了服務社區,也是為了提升自身的能力和素質。現在,讓我們一起來看看這些服務月總結范文,從中獲取啟發和靈感吧。郵編:_________。聯系電話/傳真
自我評價需要綜合考慮自己的知識、技能、態度等各個方面的表現,全面地進行分析和總結。這是一份關于自我評價的集錦,希望能對你進行自我反思和總結起到一定的幫助。
隨著試用期的結束,我們需要對員工的工作表現進行仔細的總結,以幫助他們更好地適應公司的工作環境。小編整理了一些試用期總結的常見問題和解決方法,供大家參考和借鑒。
優秀作文是展示思想和表達能力的重要方式,我們應該努力寫一篇出色的作文。小編特意挑選了一些具有代表性的優秀作文,希望能夠引發大家對寫作的興趣和熱情。大家好,我的名
通過對工作的總結,我們可以看到自己在過去一個月內的成長和進步。范文九:通過本月的工作總結,我發現了自己在團隊協作方面還需改進的地方,決定主動學習和提高。
在寫月工作總結時,我們可以參考和借鑒一些優秀的總結范文,以提升自己的寫作水平和表達能力。下面是一些關于月工作總結的范文,希望能夠對大家寫作有所啟發。
通過書面通知,可以避免口頭傳達信息時產生的誤解和遺漏。如果你需要一些通知的實例和參考,以下這些范文可以供你參考和借鑒。1、拌合站、各施工隊安排好留守值班人員,將
編寫策劃書可以幫助我們與團隊成員、合作伙伴和利益相關者進行有效的溝通和協調。策劃書是項目立項和推進的重要文件,以下是一些經典范文,歡迎大家借鑒和參考。
范文范本通常是由經過驗證和成功的案例或樣本組成,可以作為參考和指導,以提高寫作或表達的水平。以下是一些優秀范文范本的選段,希望對大家的寫作有所啟發。
更多申請書是你與未來學府之間的紐帶,不要錯過這個向夢想邁進的機會。以下是一些申請書的亮點和注意事項,希望對大家有所幫助。犯罪嫌疑人_____________涉嫌
通過教學工作總結,可以及時發現和解決教學中的問題,提高學生的學習效果。以下是小編為大家整理的一些優秀教學工作總結,供大家參考和學習。本職工作,認真學習新的教育理
通過撰寫報告范文,我們可以更好地總結、歸納和展示某一主題的相關信息,為讀者提供全面的了解。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家可以從中學習到一些寫作技
部門的職責和職能應當明確和清晰,避免出現混淆和重疊。部門是企業組織結構中的一個基本單位,負責具體的職能和任務,是實現企業整體目標的重要環節。要有效管理一個部門,
幼兒園中班是孩子形成基本學習興趣和自信心的時刻,引導他們積極參與各項活動至關重要。幼兒園中班總結范文涵蓋了幼兒在各個方面的表現和進步,通過閱讀范文能夠更好地了解
創業計劃不僅是對創業項目的詳細描述,還包括市場調研、財務預測、運營方案等內容。大家可以參考下面的創業計劃模板,根據自己的實際情況進行調整和填寫。一.創業計劃操作
自我評價是對自己在某一特定時間段內的學習、工作、生活等方面進行客觀而全面的評估。自我評價范文是我們提高自我認知和發展個人潛力的重要參考材料。我公司安全生產管理工
在現代生產中,注重可持續發展和環境保護已成為重要的議題和挑戰,需要采取相關的措施和策略。在生產過程中,如何避免和解決一些常見的質量問題,以下是一些質量管理的經驗
述職報告是對自己在一段時間內工作成果和經驗進行總結和反思的一種書面形式。小編為大家整理了一些寫述職報告的常見錯誤和改進方法,供大家參考學習。做好黨建工作要求組織
教案還可以記錄教學過程中的重要問題和反思,為今后的教學提供參考。小編為大家準備了一些四年級教案范本,希望能夠對大家有所啟發。小結:像這樣的運動現象我們把它叫做旋
范文范本常常是經過多次修改和打磨,具有較高的專業水準和藝術品質。以下是小編為大家收集的一些范文范本,希望能對大家的寫作提供一些參考和指導。周日大早,華隆步步高前
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承包可以有效地分擔風險,提高工作效率,實現資源的合理配置。接下來,我們將分享一些承包合作的行業趨勢和發展前景,希望能夠幫助大家做出正確的決策。發包方:(簡稱甲方
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通過寫檢討書,我們能夠更好地認識自己的錯誤,并且在未來的行為中避免犯同樣的錯誤。下面是一位領導寫給下屬的檢討信,通過這封信可以看到作者對下屬工作不足的指出和建議
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通過工作計劃范文的反思和總結,我們可以不斷優化自身的工作方法和策略。如果你需要一些范文參考,以下是一些經典的工作計劃范文,供大家參考。為給小區業主提供優質服務,
演講稿不僅要符合語法規范,還需要注重內容的獨特性和創新性。下面是一些值得一讀的演講稿范文,希望對大家的寫作能起到啟發和指導的作用。全院女職工同志們:值此“三八”
教師工作計劃的實施需要認真踐行,定期反思和調整,以不斷提高教學水平和教育品質。教師工作計劃反映了教師的教學思路和方法,以下是一些值得學習的教師工作計劃。
寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和分析自己的行為和決策。在下面的范文中,大家可以找到一些寫心得體會的典型結構和表達方式。說起孩子,每個父母都有說不完的話題,孩
閱讀一本好書后,寫讀后感能夠將自己的思緒和情感轉化為文字,將內心的觸動和共鳴與他人分享。這里收集了一些讀者對于自傳、傳記等人物書籍的深入思考和感悟。
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