總結下這個月的工作，對于下一個月的工作計劃非常有幫助。在下面的范文中，我們可以看到他們對自己工作進行的全面、客觀的總結和反思。

工作總結報告提綱范文（15篇）篇一

20____年轉眼已經過去了，承蒙公司各位領導的信任，使我有幸擔任了項目技術負責人，并在項目領導的帶領及同事的支持下，積極參與項目建設活動中。由于專業技能不足及管理經驗的欠缺，我對工作一直不敢怠慢，堅持小心謹慎、腳踏實地、認真務實、高效求新的工作態度。根據自身工作的實際情況，我對自己的工作做出了分析評定，以便自己在今后的工作中揚長避短，為今后不斷改進工作方法，提高工效率和業務能力。

一、20____年所完成工作。

1、參與組建項目部。

目部自成立已有數月，各項工藝均已先后組織開工，從拉森鋼板樁到旋挖鉆孔樁、型鋼及高壓旋噴樁多種樁型，各項工藝均有條不紊的進行著。

2、編制并完善了各種專項方案。

由于項目的特殊性，圖紙變更，出圖零散給現場施工造成很多困難，為了方便施工，根據現場實際情況分別編制了相應的技術安全方案。

3、對各種工藝進行交底。

按照公司和甲方對各分部工程制定的工藝工法，結合項目現場實際情況，及時對項目管理人員及勞務班組進行了相應的技術、安全交底及相關的圖紙交底。明確達到施工的標準，以便進行過程的質量檢查與控制。

4、技術和質量管控。

在施工過程前后，及時跟進，把好技術和質量關。灌注樁的施工工藝雜，工序流程多，管控點就尤為關鍵：在施工前控制放點軸線有無偏差;施工過程中控制鋼筋籠的籠頂標高和灌注的樁頂標高;施工過程后核算相應的設計量和耗損量。

5、資料管理。

針對現場施工，每天做好施工日志記錄在冊，及時匯總各種樁型的施工記錄表，每天更新施工數據并形成報表上報。

6、結算辦理。

每月對上、對下進行工程量計量，辦理相關結算資料的審核及簽字確認并留底存檔。

7、及時進行計劃的編制和控制。

結合現場實際情況，編制相應的周計劃和日計劃并分別上報甲方和下達給班組，每天進行督促檢查，及時分析各種阻工原因，采取相應措施，以確保施工進度。

二、20____年工作計劃。

20____年的工作目標是創建團結、寫作、學習型的項目部。提高項目部的技術管理水平，讓項目個管理人員都擔負起質量、工期、安全把關的重任。

1、加強業務知識學習。

只有充分認識到自己在項目中的作用，才能更好的進行管理。作為項目技術負責人，一名現場管理人員，首先要確定自己的位置，現場管理人員是公司利益的體現者，必須站在更高的位置進行項目管理。所以在新的一年中，首先要加強知識學習，繼續提高管理水平，提高思想認識、開拓視野。

2、加強成本、進度和質量管控。

一個項目的好壞取決于它為公司所能創收的效益多少，只有控制成本、抓緊進度、管好質量才能產生利潤點，才能為公司贏得聲譽。

3、抓好安全工作。

在施工過程中，安全大于一切，安全工作不容忽視。所有管理人員要有安全意識和責任感，要從心里認識到安全的重要性，只有這樣才能順利開展工作。

20____年是成長的一年，是豐收的一年，在這一年我學習了不少專業知識，積累了相關經驗，同時也嚴重意識到自身的能力和水平的不足，但我有信心和決心努力提升自己，使自己更能適應當前崗位工作。最后感謝領導們的信任、同事們的工作支持，我相信在20____年通過大家的努力，我們公司會越做越好。

工作總結報告提綱范文（15篇）篇二

(1)標題。總結的標題分為單標題和雙標題兩種。

(4)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓，有論點，有論據，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發和教益。

(5)結語部分。主要寫明今后的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題。

(6)總結正文寫完以后，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結單位的名稱和總結的年月日。

(1)總結正文，有兩種不同寫法，要根據實際需要選擇好。一種是以工作回顧連帶談及經驗教訓。基本上是按工作展開的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。

另一種寫法是總結經驗教訓為主，用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。

(2)總結必須實事求是。事實要準確，不能報喜不報優，不要夸大其詞。

(3)總結的觀點要正確。一定要以黨和國家的方針、政策作為衡量工作的主要標準。觀點正確，是總結能否站得住的關鍵。同時還要注意，光有正確的觀點還不夠，還需要有能夠說明觀點的豐富的素材和具體的內容，這樣的總結人家就喜歡看，看后也能有所收獲。

(4)寫總結文字要力求準確、生動、活潑。總結是概括實踐，反映客觀事物的，因此用詞要確切。'總結要盡可能地多用群眾喜聞樂見、形象生動的語言。寫總結切忌年年老一套。

(5)要總結出規律性的東西。對大量材料，各種類型的矛盾，要反復分析研究，抓住其中的主要矛盾、本質特點、來龍去脈來論證其發展的.趨勢。

一、引言（開頭）（簡寫）。

二、政治思想方面總結（簡寫）。

1、政治思想學習、教育：開展的活動及效果。

2、統一思想、提高認識、愛崗敬業。

3、和諧后勤建設。

1、本年度工作目標（含經濟指標）完成情況：根據年初制訂的目標進行總結。

2、主要工作任務完成情況：完成部門工作職責情況，要有完整數據（參考后附集團各部門需要提供的數據）。

4、安全工作：檢查、監督、整改、長效管理方面的情況。

5、質量管理：制度建設、過程監控、驗證等方面的內容及取得的成效。

6、學習培訓活動：開展的主要學習培訓活動及取得的成效。

7、未完成工作任務或未達到指標原因分析：分析主觀和客觀原因。

四、存在問題分析與解決思路（簡寫，抓住重點和主要矛盾）。

1、存在問題分析：列出存在的關鍵的問題。

2、解決思路：提出解決問題的思路、建議或措施。

3、需要的資源與配合：提出可行的、合理化的建議。

五、下一年度工作目標與計劃（簡寫，寫重要的）。

1、下一年度工作目標（經濟指標）：擬定目標。

2、策略與措施：充分表達部門的想法，相關保證措施一定要到位，不能虛假。

3、重點工作與執行安排：工作內容、完成時間。

附：集團各部門需要提供的數據。

一、統一要求提供的數據。

汽車運輸管理服務中心：總出車班次數（單程）、運送人數及行程公里數，班車出車、其他車輛出車、學生實習實驗、學生搬遷、新生接待、新生軍訓等汽車運輸任務的出車班次數（單程）、運送人數及行程公里數。

維修服務與建設工程中心：完成的中大修項目數及產值，完成的零星維修工單數及產值。

南京工業大學科苑賓館：旅客入住人天數，客房住宿率。

江蘇安居物業管理公司：現有物業管理項目的類型、數量及面積，物業管理項目的增減情況。

江蘇安居高校電梯工程有限公司：現有維保電梯的類型、數量，電梯維保數量的增減情況。

工作總結報告提綱范文（15篇）篇三

本學期，我校抓住有利時機，緊密結合形勢，挖掘德育教育內涵，加強學生思想品德教育。結合“向雷鋒同志學習”活動，在3月1日組織學生開展了“小手拉大手，我們一起走”的學雷鋒活動，與城管隊各班也結合了實際在學生中廣泛開展了各種活動，增強了學生愛師、愛生、愛班、愛校、愛國情誼，激發了學生的民族意識和責任心。我們現在從是的教育是一種責任，更是一項事業。在做學生思想工作時要注意方式方法，講究教育藝術。在與學生的接觸中要時時處處注意自己的師德修養。因為教師良好的形象是一點一滴形成的，他靠平時對自己一言一行的嚴格要求，教師是學生的一面鏡子，學生無時無刻不在對著這些鏡子學習做人，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”因此，教師無論是在備課、講話、輔導、作業、批改和成績考核等教學環節上、還是在做學生工作、家訪以及校內外教育活動中，都要遵守教師道德規范，特別青年教師要在長期的實踐中鍛煉自己，在教書育人生涯中鍛煉自己，使自己成為一個道德高尚的人。

培養深厚的師生感情

品德不良的學生，擔心別人看不起自己，對人有戒心，有敵意，他們往往會認為教師有偏心，厭棄自己。由此，他會對教師抱著沉默、躲避、怨恨等態度，不肯接受教師的教育。因此，教師要注意情感的培養，親近他們，真誠地關心他們，用感人的事例和深刻的道理教育他們，入情入理才能入心，使他們聽得進，記得住，想得深，改得快。

自尊心和集體榮譽感是學生克服缺點，努力上進的動力。教師如果無視他們的自尊心，一味批評，指責。他們就容易表現出“破罐破摔”的態度和對立的情感，因此，矯正學生不良品德，一定要重視學生自尊心的培養。善于發現他們身上的閃光點和細微的進步，及時給予肯定、鼓勵、贊揚，在活動中啟發他們意識到自己是集體的一員，自己的一舉一動直接影響著集體的榮譽，促使他們珍惜集體的榮譽，鞭策他們管住自己，抑制自己不良品德行為。

矯正學生的不良品德，既要注意他們的一般特點，又要針對他們的個別差異，有的放矢地進行教育，不能一鍋煮，一刀切，針對不同學生的個性特點，進行因材施教。

為了因材施教，教師必須經常接近這些學生，和他們交朋友，深入調查研究，了解他們的家庭和個人一貫表現等各方面的情況，細致分析他們的個性特點，選擇有效地教育方法，做到一把鑰匙開一把鎖。只有這樣，才能打開他們的心靈之窗，促使其品德向好的方面轉化。

有人問一位諾貝爾科學獎得主：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢？”這位白發蒼蒼的老學者回答道：“是幼兒園。”“在幼兒園能學到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后休息，要觀察周圍的大自然……“他所提到，都屬于行為養成習慣的教育范疇，都屬于非智力因素。可見良好行為習慣的養成對一個人的成功影響是多么的大呀！蘇霍姆林斯基說過：”如果作為道德素養的最重要的真理在少年時期沒有成為習慣，那么，所造成的損失是永遠無法彌補的。“中小學時期是青少年生理、心理急劇發育、變化的重要時期，正是增長知識，接受良好道德品質和行為習慣養成教育的最佳時期。學生良好行為習慣的養成是形成良好班風的基礎，是建設良好班級的保證。因此，在基礎教育的小學階段，德育教育應以行為習慣養成教育為主。把行為習慣的養成教育落實到實處。扎扎實實地抓好學生的養成教育。

先哲朱熹說：“論先后，知為先，論輕重，行為重。”可見知與行是不可分的。對學生進行行為習慣養成的教育應從學生的認知特情出發，按照先入為主的規律。向同學宣讀《學生日常行為規范》。以及學校的規范。并根據本班的特點，增補制定適合本班的班規。以小組為單位組織學生聯系實際逐一進行認真的學習、討論。對學生進行文明禮儀、常規養成教育時，注重讓學生明確怎么做，為什么要這樣做，以及如何去做。使學生一進學校就在頭腦中深深地打下常規、禮儀之烙印。盡管培養良好的行為習慣是一個長期的過程，通過開學初扎扎實實的養成教育，可使學生指導、熟悉校紀班規。多數學生能夠在教師的提醒、引導下，逐漸地由“他律”發展為“自律”。

學生良好行為習慣的養成不是一朝一夕就可形成的，必須反復抓，抓反復。尤其是對那些行為習慣比較差的學生。不但要通過愛的甘泉去進行入腦入心的澆灌，通過榜樣、示范的力量去爭取，通過同齡效應去幫拉，還應運用一定的激勵去鼓起他們奮進的風帆。學生畢竟還是孩子，教師的一丁點兒表揚肯定，對他們來講都是一種榮譽，一份驕傲的資本。在對學生進行良好行為習慣養成的教育時，教師應適當地采用多種形式的激勵方式。以表揚為主，要注意發現學生的閃光點，讓學生多感受成功之感。用成功的喜悅強化學生的行為，培養學生辨別是非的能力，從而使學生形成良好的行為習慣。

制定評價制度對進行良好行為習慣的教育起著重要的導向和監督作用。在對學生進行了常規宣傳之后，我制定了“自評——生評——師評”的評價制度，開展奪“七彩龍珠”的活動。每日進行常規檢查，評出當天遵守常規做得好的學生，獎勵一顆龍珠。每周進行綜合評價，評出一周的“學習之星”、“衛生之星”、“禮儀之星”“熱情之星”、“發言之星”等。每個學生不能連續兩周評上同一種星。經過一段時間的評價督導，學生在學校里已經養成了良好的行為習慣。可許多的家長反映小孩在家的行為習慣不如意，于是我把“自評——生評——師評”延伸到“家長評”，加強學校與家庭的聯系，使學生的養成教育進一步得到落實。這種多元化評價過程，是學生主動參與、自我反思、自我教育、自我發展的過程。是落實養成教育的重要途徑。

“牽一發而動全身”學生養成了良好的行為習慣，其學習成績會相繼提高，班級的風氣也會隨之好轉。展現在我們面前的會是一個“班風正、學風濃”的良好班集體。

工作總結報告提綱范文（15篇）篇四

2.實驗室、研究室資料收集、整理、匯編，完成各類工作匯報、調查、統計任務。

(二)行政工作部分。

1.實驗室、研究室研究生管理;。

2.實驗室、研究室信息宣傳;。

3.實驗室、研究室對外交流與接待;。

4.實驗室、研究室行政會議組織、落實;。

5.實驗室、研究室制度建設;。

6.實驗室、研究室日常事務工作;。

7.科研處、研究室及實驗室領導交辦的其他工作以及與所各部門協調工作。

崗位職責。

1.承擔項目的申請、評估、結題等環節的支撐服務工作，包含評估材料準備、財務審計、預算編寫、年度決算等。

2.承擔實驗室承辦的各類學術會議的服務工作，如會前資料準備、專家接待、食宿會場安排、現場服務、會議簡報撰寫發布等工作。

3.承擔實驗室科研輔助和日常組織協調工作相關事宜，如：實驗室年報撰寫、將科研人員業績信息錄入arp系統中;實驗室網站科研信息的更新維護以及實驗室科研工作成果的對外宣傳工作;實驗室設備采購等。

4.承擔實驗室學生管理工作、實驗室日常報銷工作等。

5.配合實驗室完成招聘、考核、課題經費管理等事宜。

6.組織協調本部老師參與交叉中心的各類學術活動。

7.參與委員會學術活動組織工作等。

工作總結報告提綱范文（15篇）篇五

工作總結報告提綱范文（15篇）篇六

我校3－6年級共有23個教學班，一個專用實驗室，一個實驗儀器室，有9名科學教師。在教學中，為了充分發揮實驗室的作用，本學期，我們從實驗室管理、實驗教學改革、實驗隊伍建設、儀器設備管理、實驗教學研究等方面著手，有重點高起點地作了各項工作。

開學初，為了抓實科學實驗教學工作，我們對實驗儀器進行清查整理，做好各項登記，摸清實驗儀器與教科版科學教材對接的缺口，根據實際情況進行補充。確保實驗教學的正常開展。

我們還認真抓好實驗室的環境建設，做到整潔、衛生、美觀。加強水、電、消防等設施的建設，確保實驗教學安全有序地進行。

在教學中，我們做到儀器的借還、添置、損壞等隨時記入帳冊，做到物品與賬冊相符。

實驗儀器的存放科學合理，并貼有存櫥卡，做到物卡相符。并注意儀器的維護保養，定期清除灰塵，使儀器設備處于隨時可使用狀態。

本學年按照實驗教學計劃，認真完成了教學任務。學生的觀察能力、實驗能力、操作能力、比較能力、分類能力、推理能力等得到了不同程度的提高。養成了愛科學、學科學的學習積極性，做實驗能正確規范地操作，善于觀察，樂于探究、總結。并能將學到的相關知識應用于生活實際中，能夠解釋常見的自然現象及生活現象。

每位教師都認真制定了實驗教學計劃安排表，并按課表提前一至二天開出實驗通知單，做好實驗準備。實驗課后做好各項記錄，填寫各種記錄卡。為此，學校在安排總課程表時做到科學課不重堂，保證每節課都能在實驗室上課。

我們除了認真做好教學工作之外，還堅持撰寫實驗教學后記，堅持互聽課制度，互相學習，互相研討，互相取長補短。

集體備課是我們學校的特色教研。科學課集體備課，我們重點備實驗準備和實驗教學中的疑難問題。

除了利用好現有的儀器設備外，我們積極動手自制教具。除了制作一些演示教具外，還制作實用的課件，為實驗課堂教學增添了更多的魅力。

小學《科學》教材體現了面向全體學生、具有彈性和開放性的特點。在編排中充分考慮了學生在生活環境、經驗背景、個性特點等方面存在的差異，在學習內容、教學活動、設計制作、綜合評價等多方面都給學生和教師提供了更多的選擇機會和創新空間。隨著課程改革的深入進行，教師確實轉變了觀念，構建了新的教育教學理念，自學相關知識，及時查閱課程改革的相關資料，借鑒外地的優秀經驗，在學校教研課題“學生學習方式的轉變”的大課題的前提下，確立了“提出問題、做出假設、設計實驗、操作實驗、總結規律、交流互補”的六步教學模式，課堂真正體現了學生自主探究的理念。根據年級特征及學生的年齡特征，在教學中教師扶放有度，高年級可完全放手讓學生自行操作，中年級在教師的適當幫助下可進行自主探究，學生的自主能動性被充分地調動起來，學習的興趣濃厚，實驗室成了學生愛去、常去的樂園。

在抓好課堂教學的同時，根據班級具體情況安排指導學生參與課外研究，將課堂教學延伸到課外，豐富了學生的知識，培養了學生學習科學知識的興趣，提高了技能，培養學生長期堅持實驗、連續觀察記錄、查閱資料的學習習慣，逐步提高學生的科學素養，鼓勵學生走進大自然探究科學知識，學習和應用科學知識解決生活中的實際問題。使他們從中體驗科學無處不在，從小激發努力學習科學知識的積極性。

學校狠抓校本研修，鼓勵各備課組內的教師開展各種交流研討活動，一周一次的集體備課活動是組內成員相互學習的好機會。除了備課、學習理論外，我們還互相聽課，共同進步。

工作總結報告提綱范文（15篇）篇七

一、2008年政府工作的基本回顧（石有新負責）。

（一）農村產業加快發展。

（二）工業經濟增勢強勁。

（三）生態旅游取得突破。

（四）項目建設扎實推進。

（五）城鄉面貌顯著改善。

（六）政府效能明顯提升。

二、面臨的形勢和今年工作的總體要求（石有新）。

三、全力確保經濟平穩較快增長。

（一）搶抓擴大內需機遇，加快基礎設施建設（張彧）。

（二）加強對外開發合作，實施旅游率先突破（張彧）。

（三）超常發展礦電產業，不斷壯大縣域工業（石有新）。

（四）完善規劃建管并舉，打造生態旅游城鎮（郭智春）。

（五）深化農村綜合改革，確保農民穩定增收（胡祥志）。

（六）保障安全穩定環境，促進城鄉民生和諧（胡祥志）。

四、促進社會事業協調健康發展（郭智春）。

五、切實加強政府自身建設（胡祥志）。

一是堅持依法行政，著力建設法治型政府。二是堅持解放思想，著力建設開放型政府。三是堅持督查督辦，著力建設落實型政府。四是堅持改進作風，著力建設效能型政府。五是堅持征防并舉，著力建設廉潔型政府。元月16日（星期五）下午交祥志、有新統稿。

工作總結報告提綱范文（15篇）篇八

近幾年來，襄州區水利局財務審計工作在襄陽市水利局的正確領導下，始終堅持以服務發展為中心，以規范管理為主線，以制度建設為核心，以隊伍素質為保障，全體財務人員精誠團結、克難奮進、認真履責，為襄州水利工作提供了強有力的支撐和保障。現總結如下：

（1）落實灌排工程運行管理費財政補助政策情況2011年中央和省委一號文件出臺以來，各地制定的農業水價綜合改革，建立灌排工程運行管理費用財政補助機制的配套政策。近兩年來，各地各級財政對農業灌排工程運行管理費用的補助規模、補助方式、以及補助資金使用情況。農業水價改革取得的成效、存在的主要瓶頸問題及推進水價改革的建議。近兩年，各地農業水價綜合水平、農業水費計收規模、實收率、供水價格占供水成本的比例等。

（2）推進水利工程供非農業水價，以及工業、服務業和居民生活用水價格改革的情況。

（3）擴大水資源費征收范圍、適當提高征收標準，推進水資源費改革的情況。（詳見附表2）。

（4）取消易澇地區農民的縣鄉兩級水利工程農業排澇水費負擔后，各級財政保障運行情況及存在問題和建議。

各地在加強與金融機構合作，支持水利企業上市和發債、財政貼息、擴大抵（質）押擔保物范圍、收益權抵押以及吸引社會資金參與水利建設等方面的具體措施和取得成效。（詳見附表3）。

隨著國家對水利資金的大幅度投入和問責制度的建立，傳統的資金管理觀念和理財方式遇到了挑戰，加強風險管理、確保資金安全成為水利財務工作的重中之重。以制度建設促進規范管理已經在水利行業形成共識。完善各項水利財務制度，加強內部控制、財務檢查、審計監督、資金監管，不斷加大財務管理力度，調整管理思路，逐步樹立“人本財務、法制財務、發展財務、安全財務、透明財務”的新型財務管理理念，保證了水利資金的安全運轉和有效使用。

堅持高標準“選才”、高規格“育才”、高質量“訓才”、高要求“管才”的同時，建立激勵機制，實行物質獎勵和精神獎勵并舉的辦法，對工作業績突出的基層財務人員，在給予必要的精神獎勵的同時，給予一定的物質獎勵，充分調動財務人員的工作積極性和榮譽感，激發其內在動力，努力建設一支想干事、能干事、干成事的財務隊伍。

首先是大力推進財務隊伍固定化，嚴格選配財務人員。

同時，突出自學，財務部門建立了業務學習制度，及時了解掌握政策、法規、制度、標準以及財務工作規范，并在實踐中開展同事、同行之間相互請教、互相學習。

工作總結報告提綱范文（15篇）篇九

檢查對話是檢查工作的重要環節，也是發現問題線索的重要途徑。然而，檢查對話不是紀律審查，更不用說司法調查了。在實踐中，對話人員應準確定位檢查對話，掌握對話的態度、方法和方法。

一、立足政治檢查是全面從嚴治黨延伸到基層的重要途徑。

突出檢查工作中的政治檢查，注重全面從嚴治黨，堅持全方位、全過程、全覆蓋，包括各黨員、各黨組織。

在檢查談話中宣傳黨的路線、政策和政策。檢查的過程也是宣傳黨的路線、政策和政策的過程。在檢查談話中積極宣傳黨中央檢查的政策精神，不僅可以消除干部和群眾的誤解，還可以為檢查工作的順利發展提供輿論支持。

巡察談話中理順黨員干部的情緒，化解矛盾。談話中，有的黨員干部并不是都有具體問題來反映，但圍繞一些涉及個人利益的問題，比如在干部任用、職稱評定、個別改革方案等方面存在困惑，有時會愿意向巡察組談話人員傾訴。這些問題看似與巡察工作無關，但卻事關被巡察單位穩定發展的大局，這就要求巡察組的談話人員要有大局意識和擔當精神，處理好局部和整體的關系，把地方、部門的利益與中心工作和整體利益緊密結合起來分析判斷，在發現問題的同時，結合政策法規積極理順黨員干部的情緒、化解矛盾。

巡察談話中發現黨建工作的共性問題和薄弱環節。黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力等三大問題，在被巡察單位中普遍存在，也是一些被巡察單位的共性問題。這些問題在巡察談話中較容易被發現和印證。針對反映出的種種問題，巡察組可及時責成有關單位即知即改，增強巡察工作的嚴肅性、政治性，并且對共性問題分析梳理，可以形成有價值的報告供上級黨組織參考借鑒。

二、準確站位、靈活應對是發現問題線索的重要保障。

巡察談話是談話人和被談話人互動的動態過程，談話人既要占據主動，又要調動被談話人的積極性,因此，站位準確、隨機應變，更能激發談話對象的興趣，更容易為發現問題線索創造條件。

創新談話思維，要敢于突破常規刻板僵化的問答式談話模式。有的巡察干部在談話時中規中矩當然無可厚非，但是照本宣科，思想僵化，教條木訥，“說話留半句”，往往給談話對象留下不真誠、不踏實的印象，很難達到談話的預期效果。不論在談話方式，還是談話內容上，都要有一定創造性的發揮空間，增加一些個性設計，在原則和紀律范圍內活學活用、生動活潑、收放自如。

工作總結報告提綱范文（15篇）篇十

是實施“十一五”規劃的開局之年是全面落實科學發展觀的重要一年。根據自治區黨委工作要求和部署20全區宣傳思想工作總的要求是：高舉馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟深入宣傳貫徹十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神深入宣傳貫徹科學發展觀深入宣傳貫徹落實自治區九屆十二次全委會和自治區經濟工作會議精神圍繞中心服務大局解放思想、實事求是、與時俱進為實現“十一五”規劃開局之年的各項任務為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供強大的精神支撐。

進一步推動學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想向深度廣度拓展。把學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想同學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神結合起來。采取多種形式，扎實推進理論武裝工作。以加強和改進黨組中心組學習為重點，深入學習貫徹科學發展觀，大力弘揚理論聯系實際的學風，不斷提高各級黨員領導干部運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想解決實際問題的能力。

把深入學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章和落實科學發展觀作為重大政治任務抓緊抓好。大力宣傳以胡錦濤為核心的`黨中央關于認真學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章、牢固樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的各項重大決策，宣傳自治區黨委政府關于加快發展、科學發展、和諧發展的決策部署，引導廣大干部群眾把科學發展觀的要求體現在落實中央精神和自治區黨委的決策部署上來。緊密結合宣傳貫徹落實自治區黨委九屆十二次全委會和自治區“十五”時期取得的巨大成就和經驗，全面深入地宣傳“十一五”規劃的指導思想、主要目標和重要部署。

三、加強和改進思想政治工作，為構建和諧寧夏創造良好環境。

切實加強和改進基層思想政治工作。堅持以為本，尊重人、理解人、關心人、堅持以理想信念教育為核心，深入開展黨的“四基本”教育、國情區情教育、法制教育。深入做好構建社會主義和諧社會的宣傳教育。加大維護社會穩定、生態文明建設和誠信友愛等社會和諧因素的宣傳力度，幫助廣大干部群眾深刻認識構建社會主義和諧社會的戰略思想和任務要求，全面了解我區各行各業加快和諧寧夏建設的新舉措新成效，引導廣大干部群眾積極參與和諧單位建設中來。

四、全面推動思想道德建設，扎實開展群眾性精神文明創建活動。

深入推進公民道德建設工程。突出思想道德內涵，廣泛開展各種形式的道德實踐活動。深入開展以“愛國、守法、誠信、知禮”為主要內容的公民道德教育，開展構建“和諧寧夏、文明寧夏、平安寧夏”主題創建活動。進一步提高創建活動的水平和層次。以創建文明機關為抓手，以創建文明處室為重點，培養一支團結協作、艱苦奮斗、開拓創新、遵紀守法、無私奉獻的機關干部隊伍，圍繞貫徹落實科學發展、構建社會主義和諧社會、建設社會主義先進文化努力奮斗。

突出重點、整體推進。一是各黨支部要把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章貫穿于全年學習的全過程，抓緊抓好。二是全面推進領導班子好、黨員隊伍好、工作作風好、業務成績好的“五個好”黨支部創建活動；三是落實好“三會一課”制度和大力開展“永葆黨員先進性、，堅持為民辦實事”活動；四是繼續開展建設一流隊伍、培養一流作風、創造一流業績的“三個一流”創建活動；五是認真抓好慶祝中國共產黨成立85周年慶祝活動及機關的主題實踐教育活動；六是積極組織參加區直機關工委舉辦的第四屆運動會。這幾項工作是今年機關黨建工作的重點。各級黨組織要統籌兼顧，合理安排，通過抓好重點工作來推進、帶動其他工作的落實，使各項工作在抓落實中得到進一步加強。

工作總結報告提綱范文（15篇）篇十一

第一段：引言（大約200字）。

工作是我們每個人都必須面對的一種責任和義務，它不僅是我們維持生活的來源，更是實現自我價值和成長的重要途徑。通過工作，我感悟到許多珍貴的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我工作中的體會和心得，希望能給讀者帶來一些啟示和幫助。

第二段：工作中的困難與挑戰（大約200字）。

無論是在任何行業，工作中都不會缺少困難和挑戰。在我工作的過程中，我經歷過很多困難，比如工作壓力大、與同事合作不愉快、任務超負荷等。但是，這些困難和挑戰也是我成長和進步的機會。通過面對困難，我學會了堅持和不輕易放棄的勇氣。同時，也學會了與他人溝通和合作，通過團隊合作，解決了許多看似無解的問題。

第三段：工作中的成功與成就（大約200字）。

工作中的成功和成就是推動我們繼續前進的動力。我相信每個人都有自己的成功和成就，無論大小。在我工作的過程中，我曾獲得過一些榮譽和表彰，這些成就讓我更加自信和滿足。但是，我也意識到成功并不是唯一的目標，更重要的是努力和堅持的過程。通過工作中的成就，我更加明確了自己的目標和方向，并于持續努力中不斷成長。

第四段：工作中的自我提升（大約300字）。

工作是一個不斷學習和成長的過程。通過工作，我不僅掌握了專業知識和技能，還培養了一系列的軟實力和行為準則。例如，我學會了如何管理時間和任務，如何與領導和同事有效溝通，如何調節情緒和壓力等。在工作中，我不斷反思和總結，通過自我提升來提高自己的能力和素質。通過參加培訓和學習，我拓寬了自己的眼界，并不斷提升自己的綜合素質。

第五段：結語（大約200字）。

工作心得和體會是一種寶貴的財富，它們不僅可以幫助我們更好地面對工作中的困難和挑戰，還能指引我們前行的方向。通過工作，我們能夠不斷成長和進步，實現自己的價值和夢想。愿我們每個人在工作中都能收獲更多的心得和體會，與他人分享，共同成長。同時，希望我們在工作中能夠始終堅持原則和誠信，做一個對社會有益的人。最后，感謝工作給予我這一切，也感謝讀者的聆聽與陪伴。

工作總結報告提綱范文（15篇）篇十二

二、“十二五”發展目標和總體思路。

“十二五”的指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“邁進基本現代化、建設美好新如皋”總體目標，以科學發展為主體，以轉變經濟發展方式為主線，以改革開放和科技創新為動力，以項目建設為抓手，以改善民生為根本，大力實施新型工業化、城鄉一體化、經濟國際化、生態文明化四大發展戰略，堅定不移地走工業化、城鎮化、農業農村現代化深度融合之路，形成港口型經濟、都市型經濟與鎮域經濟三足鼎立，省級開發區、如皋港、如城鎮、主城區(科技城)四極拉動的發展新格局，切實推動經濟社會又好又快發展，確保2012年全面建成更高水平小康社會，2015年主要經濟指標達到基本現代化。

“十二五”期間經濟發展的總體思路：

1、堅定不移地加快轉變經濟發展方式，致力于開創又好又快發展新局面；

2、堅定不移地加快開發開放步伐，致力于提升區域經濟發展競爭力；

3、堅定不移地加快城鄉一體化進程，致力于推動城鄉協調發展；

4、堅定不移地加快推進基本公共服務均等化，致力于保障和改善民生；

5、堅定不移地加快資源節約型、環境友好型社會建設，致力于提升生態文明水平。

三、2011年主要工作。

主要預期經濟目標是：實現地區生產總值520億元，增長20%以上。財政收入確保100億元，力爭110億元；全部工業應稅銷售800億元，增長40%以上。全社會固定資產投入360億元，增長40.6%。單位gdp能耗下降3%以上。城鎮居民人均可支配收入、農民人均純收入分別達到22800元、10000元，均增長15%以上。研發投入占gdp的比重達2%以上。

2011年需著力抓好以下八方面的工作：

1、突出招商選資，推進開發開放；

2、主攻工業經濟，提升產業層次；

3、推進自主創新，加快轉型升級；

4、強化三農工作，統籌城鄉發展；

5、狠抓環境建設，提升城市品位；

6、注重民生改善，增進百姓福祉；

7、強化社會管理，促進社會和諧；

8、加強自身建設，轉變政府職能。

一、回顧“十一五”取得的成績。

1、企業規模逐步壯大，經濟效益穩步提升；

2、轉型升級步伐加快，產品結構日趨完善；

3、市場開拓穩步前進，營銷服務爭創佳績；

4、基礎管理深入推進，績效工資成效顯著；

5、注重人才外引內培，隊伍建設長足發展；

6、強強聯手謀劃未來，合作投資進展順利；

7、節能增效深入推進，發展方式快速轉變；

8、加強企業文化建設，員工素質整體提升。

二、集團“十二五”發展目標和2011年的主要目標任務。

集團“十二五”發展的戰略目標是：立足載貨汽車現有的生產基礎，合理統籌布局，整合優勢資源，加大技術投入，廣泛開展技術合作，推進載貨汽車、特種機械裝備和新能源汽車產業集聚化發展，“做大、做強、做優”英田產品產業鏈，建成具有較強競爭力的載貨汽車生產基地。力爭“十二五”期末，企業主導產品年銷量——輕卡20萬輛、重型卡車2萬輛、特種汽車1萬輛、新能源汽車20萬輛，年產值達到400億元。

2011年工作的總體思路是：以經濟效益為中心，堅持管理創新，堅持技術創新和產品創新，加強績效工資考核和末位淘汰制，杜絕吃大鍋飯，毫不動搖抓好安全、質量和環保工作，推進職工素質的提高和企業文化建設，推進新能源汽車開發，推進節能減排，推進拓展市場的能力。

10萬臺，汽車零部件銷售10萬臺套，新能源汽車小批量投產，全年銷售收入突破60億元，實現利稅3億元。

2011年的八項主要工作：

1、完善企業管理機制，推進內部管理水平；

(1)推進企業股份制改革，加強戰略合作，加快上市步伐。

(2)深化績效工資改革,推進精細化生產(重點：成本管理和節能)。

(3)創新企業管理制度，促進企業穩步發展。

2、加大科技創新力度，增強核心競爭能力；

充分發揮企業省級技術中心的作用：

(1)完善改進載貨汽車。

(2)加快新能源汽車、重型卡車及機械裝備和風能發電研發步伐。

(3)加大技改力度，改造傳統生產裝備及工藝。

3、著眼優化市場布局，加大市場開拓力度；

(1)鞏固一級市場，發展二級市場，改善三級市場。

(2)開發國內潛在市場。

(3)積極開拓海外市場。

4、完善質量管理體系，提升產品服務水平；

(1)規范原輔材料的進貨渠道和檢驗標準。

(2)加強生產過程質量控制。

(3)進一步完善售前、售后服務管理制度。

5、加強人才隊伍建設，提升企業人力資本；

(1)著力抓好人才、智力的引進。

(2)著力抓好人才的培育。

(3)著力抓好人才的使用。

6、加強黨建工作領導，創新企業文化氛圍。

(1)發揮黨員先鋒模范作用。

(2)培育企業核心價值觀。

(3)加大企業文化宣傳力度(通過英田報、全國展銷會)。

工作總結報告提綱范文（15篇）篇十三

企業安全文化是安全管理經驗的結晶，建設企業安全文化是近年來人們對安全管理方式與制度的創新，是一種新型的安全管理科學。由于煤炭開采的特殊性，長期以來，煤礦企業是事故多發頻發的高危行業，相應的，煤礦企業也是安全生產工作力度最大的行業，特別是許多國有大礦，安全生產工作的經驗豐富、成績顯著，在安全文化建設方面有許多有益的嘗試和實踐。就煤炭行業而言，雖然健全了各類生產安全規程與規章制度，建立了各級安全生產責任制，完善了控制各類安全事故的措施，但是，由于煤礦企業的數量巨大，各類煤礦的情況復雜，特別是小煤礦面廣量大問題多，安全生產的水平總體上不高，安全文化的建設還處于萌芽狀態，現有的安全文化還不能真正成為保障企業安全的有效手段，安全教育不夠廣泛和普及、形式不夠多樣，企業安全文化內容不夠豐富、氛圍不夠濃厚，全體員工認同、接受安全價值觀的程度還比較低。因此，企業的安全文化需要全面提升。

隨著社會進步、科技發展、煤礦企業管理水平的提高和企業經營狀況的改善，煤礦企業對自身生產安全的重視程度也越來越高。現在的問題是，多數煤礦企業對技術和設備等xxx物xxx的因素較多重視；對規章制度和管理等xxx事xxx的因素比較重視；對人的意識、情感等xxx人文xxx因素重視不夠。安全生產的xxx硬件xxx抓得硬，安全生產的xxx軟件xxx抓得軟，形成了安全管理中xxx一手硬、一手軟xxx現象，xxx安全生產xxx與xxx安全文化xxx不平衡、不協調。因此，重要的是，煤礦企業在著力解決安全工作中xxx物xxx的不安全狀態的同時，應更加關注xxx人xxx和xxx事xxx的因素，系統化構建安全文化，把安全文化建設作為解決安全管理中xxx人因xxx的重要策略，從基礎抓起，從本質抓起，從長遠抓起。

安全文化的范疇包含安全精神文化、安全行為文化、安全制度文化和安全物質文化。安全物質文化，是指可見之于形的文化現象。安全行為文化和安全制度文化，是指員工的安全行為方式和安全管理體制。安全精神文化，是指企業及員工對安全認知積累形成的安全意識形態。現在的問題是，多數煤礦企業在安全文化的認識上仍處于傳統意義上安全文化觀念，把安全工作只局限于生產之中，安全文化建設僅涉及到行為文化和制度文化。因此，重要的是，對傳統的安全文化工作進行深層次的全面升提，使企業安全文化上升為一種全體員工共同自覺遵守和認同的價值理念、行為準則、道德觀念和企業精神。

任何安全文化建設的形式和方法，不能游離于安全文化的核心理念。企業安全文化的核心理念是企業整體的安全價值觀，是企業員工集體的安全意識。這是需要長期的、大量的、系統的培訓教育的人文工程。因此，安全文化的建設不能局限于xxx物xxx和xxx事xxx范疇和層面，也不能局限于標語口號和一般性的宣傳。一般性宣傳只是安全精神文化的具體表現方式，標語口號只是對企業安全核心理念不同角度的闡釋，不能等同于安全精神文化的全部內容和核心理念，因而，無法承載安全文化對企業安全的促進和保障作用。

采取灌輸和強制手段來實施安全文化的落實，是企業將安全文化內容局限于xxx物xxx和xxx事xxx的片面認識的延續，將安全管理手段作為安全文化建設的全部，忽略了文化以人為本的本質核心，背離了文化認同的心理因素和自覺性，使企業安全文化空有其名，成為安全管理的又一代名詞，而無法體現其真正的價值和作用。當前，要特別注意解決安全文化建設中存在的各自為、不成體系、內容蕪雜等問題，加強安全文化建設的.整體性思考，加強安全文化建設的整體性管理，加強安全文化的自身特性和企業特點的調查研究，總結多年來的企業文化建設經驗教訓，構建一套適應煤礦企業的系統、科學、實用的企業安全文化體系，始終把握以人為本的原則，以實現人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨，通過理念系統、制度系統、行為系統、視覺系統等，完整體現安全文化的各個層面，以精神文化建設為核心，實現安全文化對人的全面影響，真正解決安全工作中xxx人xxx的因素。

企業安全文化是企業文化的重要組成部分，二者之間既有聯系又有區別。在企業安全文化建設中，既要將其納入企業文化的建設之中，又要注意突出其內在的規律和特點。

內涵特的企業文化使員工產生著極強的凝聚力和向心力，體現了企業員工的精神面貌、價值觀、人生觀以及責任感。企業安全文化是企業安全價值觀和安全行為準則的總和。企業安全文化體現企業中全體員工對安全的態度、思維方式及行為方式。建設企業安全文化可形成企業先進的安全理念、群體安全價值觀和行為規范，形成良好的安全氛圍。

根據這樣的理念，企業的安全文化建設應體現以下特點：

1、建設企業安全文化必須以人為本。社會生產實踐的主體是人，安全生產本身是對人的生命權的維護。人的安全意識的強弱，安全文化素質的高低，直接決定安全生產的具體過程和結果。人在生理、安全、社交、獲得尊重和價值實現五個層次上的需求，形成了安全價值體系觀念。企業必須從營造濃厚的安全文化氛圍出發，全面貫徹以人為本、依法治企、以德治企的管理思想，不斷創新安全管理與教育形式，不僅注重職工的安全知識、安全技能、安全意識的培養，更要注重職工的敬業精神、法制觀念、職業道德、品德、修養的培養，不僅要注重法律、法規、紀律、制度的制約保證和獎懲激勵的應用，更要注重培育員工樹立正確的安全思想作風和安全價值觀，為員工生命健康安全提供一個良好的人文環境。

2、建設安全文化必須遵循文化教育的規律。文化教育堅持剛柔相濟、寬嚴結合、培訓與自律并重的原則。在員工還未形成安全自律的情況下，各級領導及安全教育部門要通過教育、培養員工，形成嚴格執行安全生產規章制度的氛圍，嚴肅查處各種違章行為。在嚴格執行安全生產規章制度的同時，各級領導及安全教育部門必須關愛員工的身心健康，提倡安全自律；對員工的文化、業務能力要分類進行培訓，要站在員工的角度思考安全生產中的問題與解決辦法；要科學合理地安排工作計劃、生產程序、人員配置，做到張弛有序、科學嚴謹、合情合理。

3、建設安全文化必須營造濃厚的安全文化氛圍。要不斷豐富并宣傳本企業安全文化的內容，使廣大員工置身于濃厚的安全氛圍中，確保各項工作安全、可控，還要不斷吸收借鑒其他先進企業的安全文化為本單位所用。制定標準化作業手冊，完善危險點預控措施，加強培訓與監督工作，建立起安全生產常態管理機制，確保企業長治久安。

4、建設安全文化需要企業全員全方位參與。安全文化建設需要得到全體員工的全方位參與和真心認同、接受。各級領導要高度重視、全力支持，主要是做好人、財、物的保障工作，健全安監機構，配備勝任的安監人員，落實安全經費，完善安全設施，做安全文化建設的帶頭人。安監人員首先要充分理解安全文化的概念，清楚安全文化建設工作的本質與核心，要積極參與并推動安全文化建設工作，做好對安全文化建設工作的目的與意義的宣傳，使安全文化深入每個員工的心里，為企業打造安全盾牌。

工作總結報告提綱范文（15篇）篇十四

自全局深入開展黨的路線教育實踐活動，查找和整改“四風”問題以來，我和廣大黨員一樣,認真貫徹落實有關各項要求，認真開展自查自糾工作，通過多種形式，接受領導約談，廣泛征求單位黨內外同志意見，找準本單位在“四風”方面的問題和不足，研究分析了發生問題的根源和解決辦法，對自己存在的問題及時進行整改，扎實推進該項工作有效開展。

學習安排緊密，但應注意與單位工作安排相沖突的實際情況，盡量采取談話談心的方式。四風問題經領導和大家的努力得到重視與整改，公車問題、接待問題、旅游問題、考勤問題、工作責任心等得到提高與改善。

三、對班子領導工作作風的評價。

好、四風方面個人注意改進，對自己要求高。

1、形式主義方面。

一是理論學習不夠深入。在政治理論學習中，浮在上面，做一般理解，深入學習思考少；二是有時接到工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

2、官僚主義方面。

一是與同事談心少，交流少，沒有真正了解別人的思想和工作思路。二是群眾意識不夠強，雖然也經常下班組調研，但主動性不強、不夠深入。

3、享樂主義方面、奢靡之風方面。

六、談談對搞好實踐活動的意見建議。

1、進一步加強理論學習。堅定理想信念，堅決反對“四風”，自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。

2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統攬工作。

切實轉變工作作風。

約談提綱模板表格。

約談提醒提綱模板。

工作總結報告提綱范文（15篇）篇十五

談話時間:。

談話地點:。

談話人:。

被談話人:。

記錄人:。

**:李局，我覺得自己最近工作壓力有點大，除了負責科室工作以外，黨建資料的整理讓我也覺得非常累。我感覺自己干不好，不想干了。

李局:你這種情緒我非常理解，黨建工作很重要，但是我們都是兼職在干這項事情，你覺得干不好，是你還不夠熟悉這項工作。你看，審計業務也非常繁瑣，但是我卻不覺得累，那是因為我熟悉這項工作，看報告，我也知道哪里會是重點。你還年輕，我希望你干一樣事情，一定要堅持下去。

**:我覺得您說的很有道理，我也懂，是我自己的情緒問題，有些事情已經有分工，我還是害怕有些事情自己做不好，做不到位，遺漏了，等到上級檢查的時候，評分不高，影響集體成績。這種干活不是身體累，完全是心理的。

李局:我理解，你這是出于一種責任感，你別害怕，你別擔心，黨建這塊，還有我，出了問題，有我吶，你做好自己的那部分就行，如果真的覺得負擔有點重，我會再安排其他同志捕助你。

**:謝謝李同，我會盡快調整自己的心態，努力學習黨建知識，不懂的就查資料，爭取早點適應現在的工作，不足之處還望李局多多批評指正。

李局:你的態度很好，我相信你，這項工作會做好的，十工作有壓力是好事，但千萬別怕有壓力。加油，好好十。什么時候遇到困難了，積極找我溝通，我也會檢討自己，經常找你們黨務工作者溝通交流，幫你們解決困難的。

*:謝謝李局。