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學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇一
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一、活動主題
未來,你想好了嗎
二、活動背景
現今不少大學生對于未來的方向感到茫然無措,在保研,考研,出國或工作等選擇中舉棋不定,缺少良好的引導和建議。若要更好地為未來做選擇和準備,過來人的經驗對大學生具有極高的參考價值。
三、活動目的
通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法,幫助同學們認識自我,并做出適合的選擇。讓大家對保研,考研,工作,出國的各項事宜有所了解。
四、活動意義
1.為大學生對未來的選擇提供參考,幫助其做好對未來的規劃。
2.幫助大學生為自己的選擇方向做更充足的準備。
3.提供較為成功的范例,激發大學生的學習動力。
4.了解就業形勢,并提供就業指導。
五、活動單位
1.主辦單位:華南理工大學電子與信息學院團委學生會
2.承辦單位:華南理工大學電子與信息學院團委學生會實踐部,10信工2班團支部
六、活動時間:
七、活動對象:
電信學院10、11級學生
八、活動地點
34號樓202
九、活動形式
訪談,游戲,回答觀眾提問。
十、可行性分析
1.當前應屆的大學生普遍對未來感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向,也不知該如何準備。前人的經驗對于他們來說極具參考性,相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。
2.活動以訪談交流的形式進行,加以游戲和回答觀眾提問兩個環節,具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業的經驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力,這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學生前來參與。
3.活動嘉賓為電信學院畢業08級或以前的已經找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流,相信他們只要有時間都會很愿意的。
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇二
機械與電子工程系迎來了09級新生,為了歡迎機電系新同學加入這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,機電系團總支學生會特舉辦本次“學習經驗交流會”。
“雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了皖西學院、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新老生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。
1、活動時間:xx年10月15—16日晚七點
2、活動地點:c105
3、活動對象:機電系大一全體新生
4、活動規模:現場可容納180人左右
5、主辦單位:學習實踐部
1、加強領導精心組織
主辦單位要高度重視本次活動,根據相應的部分制定活動實施細則和活動方案。
2、突出重點大力宣傳
主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳,廣泛發動和組織,調動新干事的積極*,確保活動圓滿結束。
3、活動落幕認真總結
1、活動籌備期:
(1)制定活動實施細則和活動形式
(2)邀請優秀學長、學姐、主持人
(3)宣傳工作
(4)搜集問題
2、活動開展期間
(1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢
(2)工作人員[配合主持人的工作(特別是交流環節)
(3)茶水,采照
3、活動后期
(1)整理相關活動紀錄
(2)撰寫新聞稿及總結
4、注意事項
(1)工作人員及新生提前到場
(2)維持現場紀律
(3)調試好電教設備
(4)主持人的選擇
備注:數碼相機、水瓶、茶葉、杯子、話筒等
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇三
對剛剛邁進大學校園的10級新生來講,一切都是陌生的。而不管在生活,還是學習上,大學與高中有著很多不同。讓他們了解更多關于大學生活的信息是非常必要的。
為了讓10級新生盡快適應大學生活,融進大學生活,了解更多關于專業等各方面而舉行的此次活動。
我院將于在x樓x教室舉行學術經驗交換會。本次交換會將邀請11、11級各專業中各方面表現突出的學長,這些學長將在現場向大祖傳授經驗。他們將會順次談自己的平常學習、生活等方面,還將向10級同學先容專業題目,并且會為現場的同學解疑答惑。
地點:x院x樓x。
負責人:(學術部)。
(一)前期預備。
1、活動的申請。
2、宣傳海報。
3、向各專業班級的同學傳達。
4、聯系11、11級各專業的學長。
5、布置活動現場。
(二)活動實施。
1、活動開始前完成前期預備。
2、由預先設定好的流程進行。
(三)留意事項。
1、與11、11級的學長聯系好,說明情況。
2、向同學傳達清楚,讓他們預備好一些迷惑的題目。
3、留意活動現場的秩序。
有益于幫助10級同學了解更多大學生活各方面的信息,使他們能更快更好的進進狀態,有助于讓同學們自信的面對大學生活。
以上是《學術經驗交換會的策劃書正文》的詳細內容,講的是關于活動、同學、專業、大學生活、現場、學術、他們、學長等方面的內容,希望對網友有用。
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇四
二、活動目的:
(1)通過舉辦此次經驗交流會,幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性,應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之,讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。
(2)給新同學們樹立經濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。
三、活動對象:本系20xx級全體新生
四、活動時間:20xx年11月3日晚6:30~9:00
五、活動地點:學術報告廳
六、特邀嘉賓:
(1)、院系相關領導及教師
王凱刑杭春杜春張志飛陳虹地黎淑芬(其他系的相關老師)
(2)、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學;
梁先久張嵐游川殷小雪宣傳部外聯部安全部生活部體育部文藝部
工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員
(3)、院級協會工作較出色的主要負責人;
院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協會計算機協會
(4)、20xx級各班成績及工作較出色者。
各班學習,工作出色者
七、活動準備:
(1)將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;
完成時間:10月22日(負責人:秦妍)
(2)發出邀請涵,邀請相關嘉賓;
完成時間:10月23~24日(負責人:秦妍)
(3)至少提前一周申請好會場,并提前準備嘉賓飲水;
完成時間:10月24日(負責人:秦妍)
(4)宣傳組做出宣傳板報樣圖,負責宣傳工作,宣傳部完成海報制作;
完成時間:10月26~30日(負責人:李海龍)
(5)會場紀律維持,同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題;
完成時間:10月23日(負責人:林陽)
(6)會場的布置及特邀嘉賓簽到工作;
完成時間:11月3日晚6:00(負責人:林陽)
(7)ppt的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制;
完成時間:11月2日(負責人:李海龍)
(8)主持人選拔
完成時間:10月23~24日(負責人:秦妍肖鳳)
完成時間:10月23日(負責人:李海龍)
(10)通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合,增強會議的互動能力,提高會議質量;主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統計到的焦點問題做好充分準備。
完成時間:10月24日(負責人:秦妍李海龍)
(11)會時攝影工作分為動態攝影、靜態拍攝和錄音三部分,拍攝要求拍點、角度靈活有個性,錄音盡力做到保真,以便后期影視制作。
完成時間:11月3日晚6:30~9:00(負責人:李海龍唐婷)
八、會議流程:
開始:
會時:
(5)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題;(對同學們提出的問題,可先找新同學回答)
(6)由主持人串詞結束經驗交流,邀請系主要領導點評;
結束:
(8)歡送嘉賓(歡迎進行曲),大會結束。
九、經費預算:
各主要嘉賓飲水:24元
各種材料印制:6元
邀請函用具:10總計:40元整
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇五
對于剛剛邁入大學校園的10級新生來說,一切都是陌生的。而無論在生活,還是學習上,大學與高中有著很多不同。讓他們了解更多關于大學生活的信息是非常必要的。
為了讓10級新生盡快適應大學生活,融入大學生活,了解更多關于專業等各方面而舉辦的此次活動。
我院將于在x樓x教室舉辦學術經驗交流會。本次交流會將邀請08、09級各專業中各方面表現突出的學長,這些學長將在現場向大家傳授經驗。他們將會依次談自己的日常學習、生活等方面,還將向10級同學介紹專業問題,并且會為現場的同學解疑答惑。
地點:x院x樓x
負責人:(學術部)
(一) 前期準備
(二) 活動實施
1、活動開始前完成前期準備2、由預先設定好的流程進行
(三) 注意事項
1、與08、09級的學長聯系好,說明情況
2、向同學傳達清楚,讓他們準備好一些疑惑的問題
3、注意活動現場的秩序
有利于幫助10級同學了解更多大學生活各方面的信息,使他們能更快更好的進入狀態,有助于讓同學們自信的面對大學生活。
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇六
西安工業大學**度學校教育教學工作已全面展開,9月13日開學至今,11級新生步入新的環境,結識新的老師、同學,逐漸適應新的學習、生活。各個院系團學科協納新已順利結束,新生籃球杯比賽、辯論賽、模擬經營賽、迎新晚會等活動如期舉行,給了大家一個充分展示自己的平臺,增進了友誼,并由此邁出大學的第一步。學生,還是應以學習為重,只有充分把握好學習,才能證明作為學生一種最基本的應有的學習能力、對各個領域的求知和探索、對毅力和韌力的體現、對機遇和挑戰的把握、對理論與實踐的領會,這是對滲入未知世界的一種前奏和蓄勢。為對學生學習進行一個階段性、全面性的測試和評定,我校將在接下來的幾周內進行11級學生期中考試工作。電信學生會學習部、宣傳部、秘書部特此聯合舉辦本次學習經驗交流會。
1、鼓勵我電子信息工程學院同學的干勁,并針對性的解決他們學習中所存在的問題,以準確、明確、正確地應對考試。
2、通過這次會議,給11級同學提供一個科學的學習方法,并通過之間的交流,互相學習,總結經驗,為自己今后的發展做好規劃。
3、通過部間聯合,增進大家的友誼,加強不同專業的學習。
4、抓好學院工作,首先從內部做起,整頓學風,加強建設。學生會干部、成員起一個帶頭作用,引導和督促大家的學習和工作。
5、通過舉辦活動,了解活動安排流程,發揚優點,填取不足,為做好學生干部工作而認真負責,為電信的發展共同努力。
20xx年10月28日晚
教e209
1、主辦:電子信息工程學院分團委學生會
2、承辦:電子信息工程學院分團委學生會學習部、宣傳部、秘書部
電信學生會學習部、宣傳部、秘書部干部、成員以及各邀請成績突出同學。
(一)前期準備工作:
1、學習部進行會前通知和安排,并將11級新生的題目及疑難點分類匯總,再把這些題目及時交給邀請到的10級優秀學生,讓他們提前準備。
2、宣傳部聯系10級成績優異同學并申請交流地點。
3、秘書部寫活動策劃。
(二)活動期間:
1、學習部致開場白并安排負責人自我介紹。
2、學習部安排人員講解順序并維持會場紀律。
3、宣傳部同時負責會場攝影記錄。
4、10級優秀學長答疑解惑并傳授經驗。
5、11級新生提出問題并由演講同學針對性解決。
6、11級新生注意做好經驗總結,落實行動。
(三)會后負責:
1、秘書部進行會場整理。
2、秘書部寫活動總結及通訊稿。
3、宣傳部整理照片并及時傳給秘書部。
1、確保會場活動期間秩序。
2、全體與會人員積極配合,保證氣氛熱烈、健康。
3、如遇突發事件,所有干部統籌協調,組織大家有序離場,活動延后進行,并由負責人及時通知。
4、因為當晚三個部有一部分同學晚上有課,為避免會場過于冷清而尷尬,在7點即部分同學去上課前必須聯系學生會其他部門要求部員到會。
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇七
機械與電子工程系迎來了09級新生,為了歡迎機電系新同學加入這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,機電系團總支學生會特舉辦本次“學習經驗交流會”。
“雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了皖西學院、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新老生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。
1、活動時間:xx年10月15—16日晚七點
2、活動地點:c105
3、活動對象:機電系大一全體新生
4、活動規模:現場可容納180人左右
5、主辦單位:學習實踐部
1、加強領導精心組織
主辦單位要高度重視本次活動,根據相應的部分制定活動實施細則和活動方案。
2、突出重點大力宣傳
主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳,廣泛發動和組織,調動新干事的積極,確保活動圓滿結束。
3、活動落幕認真總結
1、活動籌備期:
(1)制定活動實施細則和活動形式
(2)邀請優秀學長、學姐、主持人
(3)宣傳工作
(4)搜集問題
2、活動開展期間
(1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢
(2)工作人員[配合主持人的工作(特別是交流環節)
(3)茶水,采照
3、活動后期
(1)整理相關活動紀錄
(2)撰寫新聞稿及總結
4、注意事項
(1)工作人員及新生提前到場
(2)維持現場紀律
(3)調試好電教設備
(4)主持人的選擇
備注:數碼相機、水瓶、茶葉、杯子、話筒等
附件一:
籌備期人員調配:
1、總策劃:姜上游崔普園
2、負責人:湯林娟洪怡純
3、負責人:曹書朱拓
主要負責:(1)話筒設備的申請(2)多媒體教室的申請(3)嘉賓的邀請(計科系數理系機械電氣)
開展工作人員調配:
1、院團委抬東西(朱拓體育部)
2、a204桌子(曹書生活部自律會)
3、桌布、茶水(崔普園洪怡純)
4、采照(網絡部)
5、倒茶(女生部)
6、禮品發放(外聯部)
7、素拓認
8、清理會場(各部一人)
9、會議紀錄(湯林娟)
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇八
(1)通過舉辦此次經驗交流會,幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的`重要性,應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之,讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。
(2)給新同學們樹立經濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。
本系20xx級全體新生
20xx年11月3日晚6:30~9:00
五、活動地點:
學術報告廳
(1)、院系相關領導及教師
王凱刑杭春杜春張志飛陳虹地黎淑芬(其他系的相關老師)
(2)、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學;
梁先久張嵐游川殷小雪宣傳部外聯部安全部生活部體育部文藝部
工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員
(3)、院級協會工作較出色的主要負責人;
院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協會計算機協會
(4)、20xx級各班成績及工作較出色者。
各班學習,工作出色者
(1)將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;
完成時間:10月22日(負責人:秦妍)
(2)發出邀請涵,邀請相關嘉賓;
完成時間:10月23~24日(負責人:秦妍)
(3)至少提前一周申請好會場,并提前準備嘉賓飲水;
完成時間:10月24日(負責人:秦妍)
(4)宣傳組做出宣傳板報樣圖,負責宣傳工作,宣傳部完成海報制作;
完成時間:10月26~30日(負責人:李海龍)
(5)會場紀律維持,同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題;
完成時間:10月23日(負責人:林陽)
(6)會場的布置及特邀嘉賓簽到工作;
完成時間:11月3日晚6:00(負責人:林陽)
(7)ppt的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制;
完成時間:11月2日(負責人:李海龍)
(8)主持人選拔
完成時間:10月23~24日(負責人:秦妍肖鳳)
完成時間:10月23日(負責人:李海龍)
(10)通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合,增強會議的互動能力,提高會議質量;主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統計到的焦點問題做好充分準備。
完成時間:10月24日(負責人:秦妍李海龍)
(11)會時攝影工作分為動態攝影、靜態拍攝和錄音三部分,拍攝要求拍點、角度靈活有個性,錄音盡力做到保真,以便后期影視制作。
完成時間:11月3日晚6:30~9:00(負責人:李海龍唐婷)
開始:
會時:
(5)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題;(對同學們提出的問題,可先找新同學回答)
(6)由主持人串詞結束經驗交流,邀請系主要領導點評;
結束:
(8)歡送嘉賓(歡迎進行曲),大會結束。
各主要嘉賓飲水:24元
各種材料印制:6元
邀請函用具:10總計:40元整
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇九
金秋時節,在巢湖學院送走一批畢業生的同時,一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學的校門,在學習和生活上存在很多疑惑。從高中到大學,在學習,生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強,上課的進程加快,生活的節奏輕快而歡樂。大學,一個陌生而豐富的知識殿堂,有大量的時間供我們自己支配,大學四年,是人生的第二步,獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年,而不至于在碌碌無為中度過,在學習上我們應該怎樣理解我們的專業,更積極地準備我們的學業?對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中,存在著疑惑和問題,甚至有些黯然!為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學習中去,為了讓所有學生開啟遠航的風帆,能夠在巢湖學院收獲成功的喜悅,我們班在輔導員指導下決定舉辦學習經驗交流會,為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通,同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺,讓學生找到更加適合自己的學習方法。通過本場交流會,進一步加深新生對巢湖學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的.讓同學們再次認識自己,明確自己生活、學習的目標,從而積極調整自己,并尋找一個適合自己的高效學習方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措,進而更好地展現自己實現自己的人生報復。使我院學生掌握科學的學習方法,提高學習效率,引導積極向上的學風,從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。
為通過這樣的現場指導和解釋一方面指導學生規劃大學生活,另一方面為我們新生敲響認真學習的警鐘,提高自身修養即文化知識,以激勵同學們培養自強不息、奮斗不止的學習和生活態度,鼓舞同學們以飽滿的激情、樂觀的態度勇敢面對生活中的各種磨難,釋放青春的激情,迎接人生的挑戰,實現個人價值與社會價值的統一。
10月28日晚18:30至20:00
新教學樓105教室
1.主題:啟迪現在,揚帆未來
2.主講人:劉琳、殷海濤、李奎、張敏
3.活動人員安排:..a.指揮中心:班長
b.會場布置:團支書
c.嘉賓接待:副班長,文藝委員
d.會議記錄:宣傳委員
e.會場服務:生活委員,心理健康委員
f.秩序維護:學習委員,組織委員,體育委員
七:前期準備
(一)、講座前準備
1、.確定講座時間及地點
2、電腦、水等物品準備
3、攝影人員及宣傳條幅準備
4、班委通過班會,qq等向學生宣傳
5、班干向嘉賓發出邀請并進行交流
6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現場現場人員工作
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇十
又是一個九月金秋,恩施職業技術學院在這豐收的季節也迎來了xx級的新同學。他們剛經歷了六月的洗禮,帶著無限的憧憬與向往邁入大學校門,對于一群剛剛"解放"的高中畢業生來說,一切是那么的新鮮和陌生。學習和生活上時間的調整,截然不同的教學模式,新生們一定會感到困惑和迷茫。為此,我們特意邀請學院相關部門負責人為學生解答問題,優秀的學長學姐談說經歷,希望此次新老生學習經驗交流會,能為他們的學習生活樹立榜樣,為他們健康積極的大學生活奠定良好的基礎。
走進大學校園,你我共享苦樂
為了歡迎12級新生融入恩施職業技術學院這個大家庭,感受作為職院人的驕傲和自豪,幫助他們解決面對新環境帶來的困惑和迷茫,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作、學習、生活之間的關系。從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的。
12級新生,10級和11級優秀老生代表
xx年10月23日
行政樓四樓會議室
(一)活動準備階段
1、學習部成員商討確定交流會具體環節,流程以及寫出交流會的策劃書。
2、提前邀請參會嘉賓和觀眾,挑選主持人,預借場地,提前準備活動中需要的道具。
3、與宣傳部聯系,出海報進行宣傳。
4、與主持人交流,確定交流會具體步驟和細節,并做好突發狀況的準備。
5、分配好各部門的具體分工。
6、在各專業中,由學習委員找出一位優秀代表參加新老生交流會。
(二)活動實施階段
1、提前進入會場布置,活動前半個小時播放音樂,調好音響設備(尤其是麥克風)。
2、對各部門進行分工,提前進入工作狀態。
3、活動前半小時迎接嘉賓,保衛部成員維護現場秩序,禮儀和相關負責人員帶領大家進入會場,并找好位置。
(三)活動實施步驟
1、嘉賓入場
2、音樂結束,主持人宣布交流會開始,介紹參會的嘉賓
3、領導發言
4、新生代表發言
6、新老生互動環節,由新生向來賓或老生提出問題,來賓和老生負責解答問題。
7、老生代表發言。
8、嘉賓代表作總結發言,主持人宣布新老生經驗交流會結束(整個活動在一個半小時左右,主持人依據現場實際情況適當地把握時間)。
(四)、會后事項
1、會后工作人員和領導合影留念。
2、全體院學生會成員負責打掃會場。
3、活動結束后,各系學習部成員走訪班級或宿舍,收集新生對本次活動的看法。
4、就活動的現場情況和會后了解的效果作出評價,寫出此次活動的總結。
5、宣傳部負責會后的宣傳工作以及聯系院廣播臺對此次活動進行宣傳。
(五)、活動預期效果
在比較輕松的氛圍中,讓新生有所收獲
(六)、注意事項
1、將活動時間提前告知參會嘉賓
2、維持現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍
2、預先設想可能發生的各種突發狀況和制定出解決的辦法(如冷場等)
3、各系學生會成員要積極配合主持人。
4、相關人員做好會議記錄。
5、全體學習部成員必須參加活動。
150元(橫幅費)+50元(茶水費)+100元(租用話筒費)=300元
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇十一
一年的時光又從我們的身邊飛逝,同學們都努力的學習,在學習上各有所成。但是有些同學并沒有掌握良好的學習方法,以至于成績并不理想,帶來了心理上的壓力;有些同學想在學習上取得更大的進步,渴望與學習成績好的同學進行交流,了解更好的學習方法。因此,為了使同學們盡快掌握較科學的學習方法,調整好心態,更好的學習,學生會安排了此次學習經驗交流活動。
促進同學之間學習經驗交流,以便調整心態,在這個學期更好的投入學習中,提高全系同學的整體成績。
20xx年10月25日。
公教樓a205。
汽車工程系學生會學習部。
以交流會的方式,邀請系領導與本系優秀學生代表參加。整個活動約2個小時。
嘉賓:系主席團及優秀學生代表。
觀眾:汽車工程系xx級各班學生。
(一)活動準備階段。
1.提前挑選主持人,提前申請教室,提前準備活動中需要的話筒、ppt等。
2.準備好邀請函,提前邀請系領導和優秀學生代表。
3.邀請記者站的同學攝影。
4.宣傳部出展板作出宣傳。
5.與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節。
6.分配學生會各部門工作。
(二)活動實施階段。
1.提前一個小時布置會場。
2.各部門對成員進行具體分工,提前進入工作狀態。
3.活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。
(三)活動實施步驟。
1.主持人宣布交流會開始,介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
2.學生會主席對本次交流會作介紹。
3.由本系學習優秀的學長學姐介紹自己的學習經驗及對學習的認識和看法。
4.觀眾向臺上的學生代表提出一些學習方面的問題,學生代表當眾作出回答。
5.請系領導致閉幕詞,并對本次學習經驗交流會評價。
6.主持人對本次交流會作總結,并宣布本次交流會圓滿結束。
(四)活動后期階段。
1.觀眾有序離開會場。
2.學生會成員留下清理會場。
3.有關部門寫活動總結報告及新聞報道。
4.學生會主席在下一次大例會上作總結。
1.活動前務必要通知各班班長具體的時間和地點。
2.活動開始前將各班在會場的的區域劃分好。
3.提前告訴觀眾在提出問題時不能刁難臺上的學生代表或提出其它與學習無關的問題。
4.各部門要做好突發事件的應急準備。
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇十二
二:活動背景 金秋時節,在巢湖學院送走一批畢業生的同時,一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學的校門,在學習和生活上存在很多疑惑。從高中到大學,在學習,生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強,上課的進程加快,生活的節奏輕快而歡樂。大學,一個陌生而豐富的知識殿堂,有大量的時間供我們自己支配,大學四年,是人生的第二步,獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年,而不至于在碌碌無為中度過,在學習上我們應該怎樣理解我們的專業,更積極地準備我們的學業?對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中,存在著疑惑和問題,甚至有些黯然!為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學習中去,為了讓所有學生開啟遠航的風帆,能夠在巢湖學院收獲成功的喜悅,我們班在輔導員指導下決定舉辦學習經驗交流會,為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
三:活動目的及意義 能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通,同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺,讓學生找到更加適合自己的學習方法。通過本場交流會,進一步加深新生對巢湖學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的.讓同學們再次認識自己,明確自己生活、學習的目標,從而積極調整自己,并尋找一個適合自己的高效學習方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措,進而更好地展現自己實現自己的人生報復。使我院學生掌握科學的學習方法,提高學習效率,引導積極向上的學風,從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。
為通過這樣的現場指導和解釋一方面指導學生規劃大學生活,另一方面為我們新生敲響認真學習的警鐘,提高自身修養即文化知識,以激勵同學們培養自強不息、奮斗不止的學習和生活態度,鼓舞同學們以飽滿的激情、樂觀的態度勇敢面對生活中的.各種磨難,釋放青春的激情,迎接人生的挑戰,實現個人價值與社會價值的統一。
四:活動時間
10月28日晚18:30至20:00
五:活動地點
新教學樓105教室
六:活動開展
1.主題:啟迪現在,揚帆未來
2.主講人:劉琳、殷海濤、李奎、張敏
3.活動人員安排:. .a.指揮中心:班長
b.會場布置:團支書
c.嘉賓接待:副班長,文藝委員
d.會議記錄:宣傳委員
e.會場服務:生活委員,心理健康委員
f.秩序維護:學習委員,組織委員,體育委員 七:前期準備
(一)、講座前準備
1、.確定講座時間及地點
2、電腦、水等物品準備
3、攝影人員及宣傳條幅準備
4、班委通過班會,qq等向學生宣傳
5、班干向嘉賓發出邀請并進行交流
6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現場現場人員工作
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇十三
現今不少大學生對于未來的方向感到茫然無措,在保研,考研,出國或工作等選擇中舉棋不定,缺少良好的引導和建議。若要更好地為未來做選擇和準備,過來人的經驗對大學生具有極高的參考價值。
三、活動目的。
通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法,讓大家對保研,考研,工作,出國的各項事宜有所了解。
四、活動意義。
1.2.3.4.
五、活動單位1.
2.,10信工2班團支部。
六、11月319:七、活動對象:電信學院10、11級學生。
八、活動地點。
34號樓202。
九、活動形式。
訪談,游戲,回答觀眾提問。
十、可行性分析。
1.當前應屆的大學生普遍對未來感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向,也不知該如何準備。前人的'經驗對于他們來說極具參考性,相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。2.活動以訪談交流的形式進行,加以游戲和回答觀眾提問兩個環節,具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業的經驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力,這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學生前來參與。
3.活動嘉賓為電信學院畢業08級或以前的已經找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流,相信他們只要有時間都會很愿意的。
2.現場工作。
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇十四
鐵道供電與電氣學院部門工作經驗交流會策劃書 為加強部門干事的工作能力,加強與各部門的交流,互相進步、共同成長。我院宿管治保部擬定了和女生部的工作經驗交流會。
主辦單位:電氣學院學生會
承辦單位:電氣學院宿管治保部
電氣學院宿管治保部干事和女生部干事
加強部門之間的聯系,促進兩個部門干事的交流學習,提升部門干事凝聚力、提高部門工作的執行力。
取其精華,去己糟粕
1、活動時間: 20xx年*月*日
2、活動地點:
4、活動流程:
(1)宿管治保部干事和女生部干事做自我介紹并進行演
(2)互動階段,現場同學進行互相提問
(3)評選出最有用的建議,并對其提出人給予小獎品
(4)宿管治保部部長和女生部部長進行總結發言
宿管部:
1、負責整個活動的策劃安排,聯系通知參與人員。
2、負責拍照留影并將照片拷貝至學生會。 治保部:
1、維護活動現場的秩序與安全。
2、負責活動現場人員的`安全。
(1)精品本子一個 5元
(2)兩箱水 80元
合計:85元
1、協調好工作,盡職盡責,嚴肅認真。
2、保持活動現場的秩序和衛生整潔。
3、活動結束后立即開展清理工作,各負責人完成自己的工作后即可離開。
鐵道供電與電氣學院宿管部
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇十五
幫助大學生充分認識當前就業形勢,獲取多方面就業信息,明確就業目標,樹立正確的就業觀。并結合自身實際,合理規劃大學生活。
五教南106。
08級本科生及09級專科生。
共青團內江師范學院委員會。
承辦單位:數信學院學生會學習部。
待定。
1、前期準備:
(1)學習部部長安排學習部兩名后備干事寫活動方案。并安排一。
名后備干事申請教室,借小蜜蜂。
(2)秘書處安排人員記錄活動內容。
(3)宣傳部安排人員提前半小時寫黑板字。
(4)學習部干事打電話提醒各班人員按時到場。
(5)信息部安排人員攝像。
(6)學習部干事邀請各嘉賓。
(7)學習部干事申請活動經費。
2、流程。
(1)各班人員入場。
(2)主持人(殷朝茜)介紹老師嘉賓等人并宣布交流會開始。
(3)老師致開幕詞。
(4)到場嘉賓和大家分享他們的實習經驗。
(5)互動環節。
(6)請老師對本次活動點評總結。
(7)活動結束,主持人致結束語詞。
3、后期工作:
(1)活動結束,學習部后備干事留下清潔教室衛生。
(2)由秘書處上交所有資料和會場記錄。
(3)學習部召開總結會議。
礦泉水:一件。
(1)多借一個小蜜蜂。
(2)如遇突發事件,學習部個成員要引導各同學安全離開。
內江師范學院數學與信息科學學院。
學生會學習部。
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇十六
十一月份團總支剛吸納10級新干事,新干事經驗不足,能力有待提高。
通過本場交流會,進一步加強新老干部之間的聯系,加深新干事之間的情感,提高新干事的工作能力。
20xx年11月25日晚7:30。
地點:3棟501。
通控系全體團總支干事。
素質拓展部。
由組織部負責)。
1、通知各部門活動時間、地點并請各部門準備一個節目并將節目上報團副朱品。
2、邀請嘉賓:大三、大四的老干部及系領導。
3、租借場地。
5、請系辦公室處干事將各干事的假條簽好,交由學生會。
6、布置會場、購買會場所需飲用水及零食等物品。
1、主持人致開場白。
2、主持人介紹到場嘉賓。
3、請嘉賓進行工作指導。
4、請各部門老干部、部長與新干事分享工作經驗并對新干事提出工作要求。
5、新干事自由提問,各部門老干部、部長對其問題進行解答。
6、請鄧南南老師對會議進行小結。
7、進行娛樂活動。
1)各部門表演節目。(每個部門一個節目,自由先后上臺)。
2)游戲。
游戲名稱:疊樓。
游戲目的:鍛煉各部門團結合作能力。
游戲道具:一把剪刀、一卷透明膠、五張報紙(每組)。
游戲規則:以部門為單位,每個部門選定3個人,憑自己的想象力與勇敢大膽的創新意識,用報紙相互疊合形成紙樓,樓疊得最高一組為勝出組,將獲得一定獎勵;樓層最低及倒塌者評為失敗,將接受相應處罰。
整理會場,歸還租借物品,各部門積極組織進行會議及工作總結。
1、負責會場布置人員應提前數小時到場進行安排。
2、與會人員提前到達會場,盡量做到不遲到,并進行簽到程序。
3、主持人注意時間的.掌握及活動現場氣氛的調劑。
策劃人:團總支素質拓展部。
20xx年11月22日。
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇十七
經歷了六月高考的磨練與洗禮,帶著一份期盼,一份新奇以及些許猶豫,在秋高氣爽的`金秋歲月,xx級新生邁入了山東師范大學。現如今,他們已經脫下了迷彩服,投入到了嶄新的學習生活中。然而,面對陌生的大學學習、生活,他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
通過學習經驗交流會這一活動:
1、讓xx級新生更深入的了解自己的專業,了解如何適應大學課堂。
2、為xx級新生提供一個交流和了解的平臺,使他們積極的準備、認真的策劃大學的學習生活。
3、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。
5、為新生們在以后的學習、生活和工作中提供一些學習的榜樣
(1)、提前申請教室,并聯系好嘉賓。
(2)、給各班負責人開會,下好通知(征文以及活動通知)。
(3)、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
(4)、準備飲用水及其他必需品。
(5)、聯系信息部現場拍照并記錄交流會內容。
1、活動初期:
(1)、于10月18號(下周二)至10月22號(下周六)舉辦名為“敞開心扉,放飛夢想---我的大學我的夢”征文活動。
(2)、在征文活動同時,由負責人員征集新生在學習生活中的各種問題,并對收集到的問題進行歸類。
(3)、于10月23號評選出每個專業的獲獎征文并后續進行張貼。(獲獎:一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名)
2、活動現場(活動共分三場通信專業一場、計算機專業兩場)
(1)、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。
(2)、安排xx級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。
(3)、主持人介紹參加交流會的嘉賓,活動正式開始。
(4)、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效性的學習方法、如何學習。
(5)、嘉賓講解英語學習在專業學習以及職業發展中的重要性,注重講解英語課程的學習。(涉及到英語四、六級考試)
(6)、活動環節,嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
(7)、活動結束,工作人員做好后續工作,活動組織人員寫好活動總結,并根據新生在活動中的表現對以后的活動做好針對性的安排。
10.27、10.28、10.29三天(待定)
活動地點待定
本次活動經費預算:購買礦泉水及其他,約需10元。
學習經驗交流會策劃書
經驗交流會活動方案
復習經驗交流會總結
班主任經驗交流會發言稿范文
超市商業策劃書范文
書畫大賽策劃書范文
比賽活動策劃書范文
趣味活動策劃書范文
社團經驗交流會議總結
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇十八
xxx系迎來了10級新生,為了歡迎xxx系新生加入這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我們系的優秀代表開講。讓新生們更快的融入大學生活,以后的學習、生活中有個學習的榜樣,xxx系學生會準備組織舉辦“學習經驗生交流會”。
通過舉辦此次經驗交流會,幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性。解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題,讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性,讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
20xx年10月29日晚上7:00
教學樓106教室
xxx系學生會學習部
以交流會的形式展開,對新生提出的學習上的問題進行答疑解惑。
嘉賓:系總輔導員、系主任、08或09的一些學習優秀的學生代表
觀眾:10級新生
(一)活動前策劃準備階段:
1、學習部成員商討確定交流會具體環節、流程以及具體實施方案;
2、通知各班學委,通知交流會內容。
3、提前邀請嘉賓和觀眾,提前挑選主持人,提前申請教室,提前準備活動中需要的ppt、道具等。
4、宣傳部出海報宣傳,公布活動內容。
6、在例會上,通知活動時間,分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作;
(二)活動實施階段:10月29日
1、下午5點半進入會場進行會場布置;
2、對各部門和部門成員進行具體分工,提前進入工作狀態;
3、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序;
(三)活動實施步驟:10月29晚7:00——8:30
1、主持人依次介紹嘉賓、宣讀會場紀律
2、系主任進行發言講話
3、輔導員和學生代表講話對新生學習提出建議
4、新生提問環節
由學生向老師或學生代表提問(學習與生活方面的問題),老師或學生代表負責解答學生提出的問題。
5、系主任進行總結,主持人宣布活動結束;
主席團:負責協調和安排全局工作;
學習部:負責活動組織和策劃,并負責在活動中調節會場氣氛;
宣傳部:負責活動前的宣傳;
體育部/勞動部:負責活動會場的布置;
秘書處:負責會議記錄和嘉賓接待工作;
外聯部:負責活動資金籌備;
其他各部門負責協助完成活動中的各項工作。
1、請帖:12元2、一件礦泉水:22元
1、將活動時間提前通知活動嘉賓和觀眾;
2、預先制定對教室內的音響設備進行調試;
3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題;
4、學生會成員要密切配合主持人。
5、全體學生會成員必須參加活動,有事不能到者需要按照正常程序請假。
xxx學生會學習部20xx年xx月xx日
學術經驗交流會策劃書(通用19篇)篇十九
(1)通過舉辦此次經驗交流會,進一步加深新生對河南大學法學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學生活的`目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的.
(2)給新同學們樹立法學院學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。
20xx級全體新生
20xx年10月24日星期六下午七點
法學院301教室
(1)由學習部部長將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;
(2)由學習部部長負責發出邀請涵,邀請相關嘉賓,嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者,嘉賓人數:5人。
(3)準備好教室,并提前準備嘉賓飲水;準備給嘉賓的禮物;
(6)會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作。
(1)特邀嘉賓及組委相關人員到各會場簽到處簽到;
(2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;
(4)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性問題,互動環節時間為半小時左右;
(7)主持人做簡短總結,結束,散會。
a) 讓同學們從第二排起往后坐;
b) 大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行;
c) 會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責;
d) 各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。
飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。