發言稿的內容應該具有邏輯性和可讀性,使得聽眾能夠理解和接受。以下是一些發言稿的案例,它們涵蓋了不同主題,不同場合的發言,希望能給大家提供多樣化的寫作思路。
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇一
老師、同學們:
早上好!
當手機作為求職工具在大學校園日趨普遍之時,這種先進、方便的通訊工具也悄悄地向中學校園蔓延。
通訊工具的使用,本也無可厚非,但據調查,中學生使用手機弊遠遠大于利。
家長給學生裝手機或允許學生裝手機,初衷本是為了方便聯系,手機確也能起到這樣的作用。不過,我想請問一下攜帶手機入校園的同學:你的手機有多少個電話是打給家長的?你用手機來閑聊、發短信的時間是不是遠遠超過了跟家長聯系的時間?還有,你真的很有必要攜帶手機進校嗎?你在學校里大多數時間是在上課,我看家長不會在這個時候找你,如果是課間或課后,若有事你完全可以到電話亭打個電話回家。如果有什么天大的事情非要急著聯系的,那你或你的家長也不必怕麻煩一下老師,讓老師立即代為轉告,老師絕對樂意效勞。
事實上,學生用手機反而容易產生與親人的疏離現象。中學生中有手機的畢竟不多,手機使我們同學更注重與同樣有手機的少數人的聯系,而忽視了與身邊大多數人的交往,與大多數人的情感疏淡了,與少數人的情感親密了,再加上手機提供的便利,有些同學利用手機談情說愛,陷入早戀,不能自拔。
有些同學要求家長給自己裝手機,或自己節衣縮食買手機,美其名曰方便聯系,而實際上卻是出于一種虛榮心理。內中隱藏著他缺乏榮譽感的空虛,他缺乏毅力、缺乏耐心,他在學業上缺乏成就感,因而他想通過有手機、或有貴手機的這簡單快捷的方式來贏得同伴的羨慕。其實,這種虛榮是暫時的、也是可憐的,它不是自己的勞動所得。要知道,若是要買手機,我們一中應該說很多同學的家長都買得起,只是有些同學懂得真正的榮譽在于奮斗之后取得的碩果,而有些同學自以為金錢是一個人的標榜而已。一個人對待物質的態度反映了一個人的素養,所以,為了虛榮、為了攀比而買手機的同學,恰恰顯示了自己內心的虛弱。
學生使用手機,更直接的后果是影響學業。假設這么一種情形,上課時手機來電,你是接還是不接?或者,某節課枯燥了些,你書包里的手機是否也誘惑你去發發短信玩玩游戲呢?事實證明,學生使用手機對校園正常的教學秩序造成不良影響。課堂上手機的鈴聲打斷同學們的思路,也打斷老師的思路,影響了上課秩序,浪費了大家的時間。有些同學課間在走廊或廁所打電話,上課時間到了還沒講完,直到老師來了才匆匆跑進教室。如果每節課都有幾個同學遲到,那么不但影響自己學習,還影響老師的上課情緒與其他同學聽課。有些同學晚自習趁老師不在時打電話,影響其他同學學習。有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話聊天或發短信,影響其他同學休息;更有甚者,在上課時將手機調到震動,悄悄地玩游戲或編寫短信,完全置課堂學習于不顧,收到短信的同學免不了回信,也同時受到影響。即使是課后用手機,也不能說沒有弊端,幾天前,我們的老師發現一個女同學在體育館門前居然連續打了一個多小時的電話,看到這種情形,我們的老師真想問一句:你來一中,究竟是來學習,還是來打手機、來炫耀富貴的?據反映,持手機上學的學生成績一般都在中下水平,有一些成績退步很明顯。還有些同學,常常編發無聊短信、庸俗短信、不健康短信,以致引發道德問題。有些同學裝手機是瞞著家長的,為了支付數額不低的話費,他還將偷竊的手伸向家長、同學,走上違法犯罪的道路。
鑒于以上的情況,我校自20xx年起在《x一中、x學校學生管理手冊》中明確規定,學生上學一律不能攜帶手機、bb機,至今已得到大多數同學的支持與配合,但仍有個別同學沒有意識到這個規定的必要性和重要性,仍悄悄的攜帶手機進校園。對此,學校再次重申,一經發現,將按校規處理。
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇二
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
天高云淡,一碧萬頃,在這個春風送暖的季節里還依稀著冬季的微涼。此時此刻我們懷著一顆無比崇敬的心站在這如火燃燒的紅旗下,看過太多美麗的旗幟,但只有我們中國人的五星紅旗才如此莊嚴肅穆,才有一種震古爍今的氣勢,只有這面迎風招展的旗幟才擁有最純正的紅,最震人心魄的血色。因為那是烈士們用鮮血染就的。
回首歷史的時候總是會讓人痛心。1840年當西方列強用堅船利炮轟開了中國的大門,神州淪陷了一方方肥沃的黑土,一時間硝煙四起,塵土飛揚;一片片廣袤的森林轉眼間枝殘葉敗,焦灼成炭……還記得那“東亞病夫”的招牌吧?還記得那三十多萬南京人民悲慘的呼喊吧?他們用嘶啞的聲音講述著華夏的傷痕累累,他們穿越了歷史的洪流向今人述說著古老巨龍五千年來未遇的恥辱。
但中國人有一種精神,那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一個人站起來了,便有千千萬萬英豪視死如歸,闊步向前;有一個人喊出來了,便有四萬萬同胞叱咤如雷,響徹寰宇!他們不怕死,死有什么可怕,炸碉堡,堵槍眼,死也要為華夏兒女賺足了尊嚴,為炎黃子孫賺足了神威“天地有正氣,雜然賦流形,下則為河岳,上則為日星!”正是先烈們浩然長存的英雄氣概才打造了這個“縱有千古,橫有八荒”的泱泱中華。
今天,我們站在這里緬懷,緬懷愛國魂,英雄史,那面紅旗針針線線都是人格,一經一緯里交織著不滅的靈魂。此時此刻,我心生驕傲;此情此景,我無比自豪。但我卻深知過去只是過去,往事如煙,歷史只給我們借鑒的機會卻不是資本。
同學們,xxxx年,實驗中學領導高瞻遠矚,強化內涵建設,創建文明和諧的校園,作為學校大家庭的一員,我們所擁有的應該是夢、是青春、是未來,我們應該覺得神圣,腳下的每一寸黃土都是高貴的,當我們接下前人手中傳下的千古龍脈,也只有奮發向上,努力拼搏才對得起那越五洲揚四海迎風招展的神圣旗幟。
“少年強則國強”,那么我們便要想怎樣的少年才算強!怎樣的歷練才能強少年!生于治世,也許少了一份先烈們拋頭顱灑熱血的慷慨,但不曾減少的是那一腔追夢愛國的情懷,不要說你沒有,當目睹千瘡百孔的中國近代史,有誰能平息咬牙切齒的憤怒;也不需要豪言壯語的宣誓,如果你震撼了,就在心里輕輕的告訴自己----戰斗。我們不需要承諾,成長的過程由親人和師長注視著,而中華巨龍的蘇醒和飛騰,全世界都在矚目。
我們是中華兒女,我們不能忘記先烈們用鮮血染紅了紅旗,用血肉之軀鋪成了共和國前進的道路,今生不遂凌云志,空負男兒八尺軀。讓我們緬懷先烈,居安思危,胸懷天下,放眼未來,勤奮學習,興復中華!
謝謝大家。
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇三
老師們、同學們:
大家早上好!
沐浴著和煦的春風,我們迎來了第十七個“全國中小學安全教育日”。國家有關部門規定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起,今年已經是第17個年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。
然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據有關部門調查統計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業。由于小學生年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現的各種危險,所以我們要加強教育,讓學生遠離危險,認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。作為班主任老師,應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,培養學生的安全意識,要做到經常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。為此對同學們提出以下要求:
一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧。
二、關注課間安全,要養成校園內靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規則和交通秩序,注意交通安全,養成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學,更應增強交通安全意識,提高安全防范和自我保護意識。
四、放學及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。
五、注意食品衛生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛生;養成衛生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。
七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現象,做維護平安校園的小主人。
八、各位班主任老師今天再對學生進行一次自救自護教育,切實提高學生的避險能力。今天下午課外活動時間我們進行一次全校性的逃生演練,各班主任提前進行一次班級演練,確保演練效果。
老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完了,謝謝大家!
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇四
老師、同學們:
期末將至,現在我們已經進入緊張的復習階段,希望同學們端正學習態度,調整心態,迎接期末的考試。考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定,所以我們要重視,但也不要有過重的心理負擔,造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功,那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?我建議大家做到以下幾點:
全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業,練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,重點又是什么。
課堂注意力集中,積極參與學習活動,敢于提問,課后養成良好的復習習慣,把重點的和不理解的問題記在筆記本,及時向老師、同學請教,弄懂為止。
要注意勞逸結合,有善用腦,復學階段不少同學總是廢寢忘食,加班加點地復習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,這樣的害處是很多的,持續緊張的生活和學習,會讓人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低。
除了要講究復習方法外,我們更要學習孔夫子的“每事問”。遇到疑難問題,問同學、老師,問父母、親友,問熟悉的人,問不認識的人,三人行,必有我師。虛心好學的精神會讓我們在復習階段查漏補缺,從不懂到懂,從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂,或者任其自然,那么,我們遺留的問題會越來越多,就無法取得滿意的成績。
同學們,讓我們牢記孔子的“三人行,必有我師”這句話,從小養成這種勤思善問的好習慣。
最后,老師希望你們好好復習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師匯報。
我的講話完了,謝謝大家。
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
今天我演講的題目是《我驕傲,我是一名跑操評分員》。
是的,我是一名跑操評分員。曾經,我深以這份工作為苦。每天提前到評分場地等候,無論驕陽當頭還是寒風呼嘯,都不能遲到;每天全程跟跑,無論胃痛腹痛還是感冒發燒,都不能請假曠操;每天都要多花幾分鐘核算分數遞交表格,不能延遲;另外還要承受無形的壓力,評分過低,怕被批評苛刻;評分過高,擔心被質疑不負責。那個時候的我,在其他評分員的身上也看到了同樣的問題,還有升旗儀仗隊的隊員們,他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護旗,工作一樣枯燥,卻因為工作神圣崇高,而不能有絲毫馬虎。要隔夜準備好出旗時用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子,要事先訓練出旗邁出的每一腳步,更要時刻注意天氣變化,以便能在下雨之前降下國旗,護好國標。
曾經的我們,在辛苦中迷茫,在迷茫中堅持,在堅持的歲月里學會思考。漸漸地,我找到了自己的位置,體會了自己的工作的價值。
我評的每一次分數,都反映著一個集體的精神風貌,甚至會有較多的班主任老師向我們咨詢該如何改進自己班級的跑操情況。我自己也在跟跑的過程中培養了自己觀察的能力,在比較與評價的過程中形成了認真細致的行為習慣,更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質。如今的我,揮別了苦惱,很自豪!
也許同學們看著國旗冉冉升起時,不會想到背后儀仗隊隊員的努力,也許同學們跑操時沒有留意到邊上有個評分員在跟跑,但如果你偶爾注意到了,請你給我一個微笑,讓我感受你的信任與支持,傳遞我們的信心與努力,因為,我們有一個共同的目標,那就是---讓我們的市中更美好,讓我們的青春更驕傲!
謝謝大家,我的講話結束了!
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇六
敬愛的老師們、親愛的同學們:大家早上好!
新學期的第一周在寒風細雨中悄然而去,我們又迎來了綠意盎然的第二周,繼續新學期的征途。
本周的升旗儀式由六(2)中隊承擔。擔任本次升旗手的是郜磊同學,護旗手是何欣欣和張平平同學,他們都是品學兼優、全面發展的好學生。
嶄新的一周又開始了,我們又迎來了莊嚴而又神圣的升旗一刻。我宣布:圩塘中心小學第2周升旗儀式現在開始!
全體立正,出旗,敬禮。禮畢!
升旗,奏國歌,敬禮!禮畢!
唱國歌。有請指揮。
地球是唯一的,沙塵暴、霧霾、泥石流,山體滑坡時時刻刻敲響著我們的警鐘,綠色環保刻不容緩。3月12日,我們傾吐心聲。下面有請牟仕琳同學做國旗下講話,大家掌聲歡迎!。
綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。同學們,保護地球,愛護環境,綠化校園,我們應該從我做起,從身邊做起。
擔任本周圩小文明小志愿者是來自六(2)中隊的薛佳、王昕怡、陶景雯、許昕毅、程世豪、周正峰。新學期希望他們能積極履行自己的職責,認真檢查,及時發現,使我們的校園更文明更整潔!
上周六(1)班的6位圩小文明小志愿者們認真負責,善于發現,
下面請他們匯報上周在學校巡查的情況。
本周升旗儀式到此結束,請同學們按秩序退場。
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇七
早上好!
秋景怡人,秋意醉人,在這碩果飄香的金秋時節,我們又迎來了新的學期。首先我代表全體在校學生對初一、高一新同學表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入實驗中學這個大家庭,你們的到來,將為充滿激情與夢想的實驗中學注入新的血液、新的活力,實驗中學的明天將因你而精彩。值此教師節即將來臨之際,我代表全體同學向辛勤耕耘的校領導、老師致以節日的問候:老師,您辛苦了!感謝您為我們的成長所付出的愛心和努力!
實驗中學是莘莘學子放飛夢想的搖籃,我們與她心相連,情相牽。作為實驗中學的學子,我們是幸福的。有為我們前途日夜操勞的校領導,愛生如子,無私奉獻的老師,與我們風雨同舟,攜手共進的同學們,他們一路呵護鼓勵,給我們無限溫暖和力量。作為實驗中學的一員,我們又是驕傲的,中、高考成績一年一個新臺階,創下了實驗中學史冊上一個又一個第一。我們為實驗中學的日益強大而感到驕傲和自豪!
實驗中學的昨天由學長們寫下了輝煌,今天明天將由我們去續寫新的光榮與夢想。新學期、新起點、新機遇、新挑戰。希望全體同學們在新的學習生活中不斷充實自我,鍛造自我,完善自我。讓理想之帆順利到達成功的彼岸。
下面請允許我代表全體同學表達我們的決心:
無德無以立天下,我們將發揚中華民族傳統美德,尊敬師長,孝敬父母,文明處事,禮貌待人。抵制不良思想,塑造健康心靈。學做高尚人。
目標決定高度,奮斗成就夢想。我們要立鴻鵠之志,惜寸金之陰。灑下拼搏的汗水,將每一個日子涂成一幅色彩斑斕的圖畫,留下一段豐滿的記憶。
一勤天下無難事,我們應效蘇秦懸梁刺股,學匡衡鑿壁偷光。做言論的矮子,行動的巨人。計劃行事,循序漸進,逐步提高,踏實走好每一步。
學習無坦途,面對困難,我們要微笑迎接,亮出自信,堅強的寶劍,劈荊斬棘,學習愚公的精神,矢志不渝,永不言棄。相信總會有柳暗花明的那一天。
同學們,新征程的號角已經吹響,你們準備好了嗎?也許你還在迷惑,彷徨,那么請你撥開迷霧,找準方向;也許你還在為昨天錯過一顆流星而黯然神傷,那么請你張開雙眸去捕捉那滿天的璀璨星光;也許你已倦怠、疲憊,那么請你振作士氣,高掛云帆,乘風破浪。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”你會發現夢已在咫尺,成功只需你堅持一下。
讓我們傳承文明薪火,汲取知識精華。誠信做人,篤學求真,矢志成才。不負期待,不辱使命。為實驗中學的明天再添亮麗,再創輝煌!
最后祝全體老師身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,美夢成真。祝實驗中學的明天更加燦爛美好!
謝謝大家!
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇八
親愛的同學們:大家好!
明天,你們將滿懷豪情、意氣奮發地踏上高考征程,你們將以你們的智慧、膽識和氣魄,去譜寫最壯麗的詩篇,實現人生最宏偉的跨越,在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福,也希望大家為自己、為并肩作戰的同學們鼓鼓掌,加加油!
回首三年的高中生活,一千多個日日夜夜,尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場,我們為了共同的目標,風雨無阻,用激情燃燒了青春歲月,多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難忘的青春之歌。每當走過教室,看見你們奮筆疾書的身影;每當步入操場,聽見你們整齊劃一的跑步聲;多少的感慨充斥心頭。“十年磨一劍,六月顯鋒芒”,從去年的期末統考到紹興市模擬考試,再到諸暨市模擬考試,每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實現新的突破,所以我完全有理由相信,明天的考場,同學們會用自己的實力再創佳績!
在海亮高中的這一年,也許我們同學之間,師生之間也有紅過臉、吵過架、甚至動過手的時候,在這畢業離別之時,在這共赴考場之前,我希望同學們都能擁有大度的氣魄,與以往的種種不開心告別,能消除彼此之間的隔閡,會議后握個手、言個和,互相鼓勵共赴考場。
當你跨出校門那一刻,海亮高中已是你的母校,她的名字已與你血脈相連,希望大家都能樹立“只許我罵母校千遍,不許他人污一言”的意識。在這幾天有空的時候,也希望同學們能“給認種的樹澆點水,給自己的課桌洗個臉”,然后揮揮手,與母校作別。
在這里我要叮囑大家:第一,做一名誠實的考生。高考在考查知識、水平和能力的同時也在考查人品。考生可以在品德上應是滿分。要做一個胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二,做一名成功的考生。正確面對壓力,自信滿滿、輕松應考。遇到難題,要沉著答題,重視解題步驟,盡量爭取多得分。遇到容易試題,力求不失分。第三,牢記仔細、規范先行。一定要沉著冷靜,從容不迫,一顆平常心,必能“漸入佳境”;勞逸結合,張弛有度;關注細節,小分成就高分,嚴謹走向成功!
同學們,最后祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏上一個更為廣闊的的舞臺;祝賀你們將自己執著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景,將永遠定格在海亮教育20xx年的歷史上!
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇九
老師、同學們,早上好:
今天是一個特別的日子。你們知道是什么日子嗎?對了,就是植樹節。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,所以在以后的3月12日就被定為植樹節。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友,不僅可以美化環境,而且還能維護生態平衡。它們能夠調節氣候,增加土壤的凈水資源,保護水土,樹木能涵養水源,防風固沙。
近日,我校也為了迎接植樹節。把學校周圍的綠化帶都十分細心地裝上了有關樹的資料。而且四年段以上的每個班級都將擁有屬于你們班的“小樹園”。
同學們,在植樹節中,你們每個班都擁有了屬于自己的“小樹院”,但我希望你們能愛護那些樹木,謹記樹木是我們人類的朋友。課間時,放學時,你們可以去為小樹澆澆水,施施肥,更可以為它們除草和除蟲。
同學們,你們知道怎樣種這些花草樹木嗎?如果不知道,那就趕快把你的小耳朵豎起來。你們再澆水時,千萬別澆太多了,不然那些水也是多余的。施肥就更為難了,你們要費點兒心思到花鳥市場去買肥料,而且還要注意施肥的方法,當心熏人的臭味兒。還有重要的一步,就是除蟲。殺蟲劑也要到花鳥市場去買,這玩意兒可不是鬧著玩兒的,千萬不能對著同學亂噴亂掃,把蟲子殺死了,就立刻放回原處。
在班級中,同學們還可以爭當“綠化宣傳員、環保衛士”。用身體力行去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇十
老師們,同學們:
上午好,前面兩周我們每個年級都相應組織進行了本學期的第一次月考,月考是一次階段性考查,它最大的功用并不是最后的分數,而在于總結自己的優勢,發現自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學業成績。借此機會,我先提三點建議:
古人曰:“君子博學而日三省乎已,則知明而無過矣。”他強調的是不論你多么的博才多學,還是要不斷進行自我反省,只有通過反省才能增加智慧,達到一種智慧洞明,言行無缺的完美狀態。已經過去的一個多月,結合本次月考,我希望每個同學要聯系自身的實際情況,認真扎實搞好個人總結,揚長避短,不斷完善,不斷提高,通過總結,大家要好好想想自身的學習目標是否明確、學習態度是否端正、學習習慣是否已經定位,各科知識點是否還存在缺陷。考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,到中考或高考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦或成功、喜悅的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
在經歷了本學期的第一次考試后,我認為要反思的首先是思想上的誤區、習慣上的謬誤,而不是知識上的漏洞。有這樣的一個故事,父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。有些同學可能甚至還不清楚哪些才算好的學習習慣,你不妨對照下自己是否做到了主動學習、及時完成作業、預習、認真聽課、上課主動回答問題、多思、善問、大膽質疑、上課記筆記、課后及時復習。
安徽有個坐落在小鎮里的毛坦廠中學,xx年11222名考生參加高考,9258人達本科線。創造高考神話的背后是他們的高三學生每天5::30起床,晚自習到10:50,有學生形容自己的生活“起得比雞早,睡得比狗遲”,有老師總結毛中教學并沒有什么特別之處,就是“地獄教育”,就是“題海戰術”。曾經一個偶然的機會我聽到我有個學生邊跑步去早餐邊和他的一個同伴說的一句話,讓我至今記憶深刻,他說的是,我們爭取15分鐘把飯吃完。這個同學就是靠他這樣的時間觀念從四中步入了清華園完成了他的本科和研究生學業,他有次回來和我說,他大學好多同學都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節晚會,有的同學甚至是從初中開始都沒看過一眼電視。腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己,使自己在今后的競爭中占據優勢地位。良好的時間管理習慣是提高學習成績的保證,希望同學們在以后學習中努力做到“及時”、“準時”、“惜時”。
同學們,期中考試擬定于11月6-8號進行,希望全體同學自以后的學習生活中,學會總結反省,養成良好的學習習慣,樹立正確的時間觀念,多讀書,讀好書。
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇十一
尊敬的學校領導、各位老師、可愛的孩子們:
早上好!
我是六(2)班xx同學的媽媽楊東新,非常榮幸我能作為家長代表參加今天的升旗儀式,我的心中格外激動與自豪。感謝學校領導和老師給予我這個一生都難忘的機會!
我們來自江蘇泰興,我家艷艷是二年級時轉學到周家巷小學的。曾記得,開學第一天我送艷艷來上學,看著孩子小小的身影消失在我的視野,我的心中充滿了牽掛:老師們會像對待本地孩子一樣對待我家孩子嗎?……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學時分,當我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來時,我知道,我的一切擔心都是多余的。很快地,我家小艷艷就適應了這里的學習與生活,很快地就擁有了一群好伙伴。
在后來的日子里,我看到了老師們的勤奮與踏實;開學以來,更讓我感受到了周家巷小學的巨大變化。看到孩子如今能在公園般美麗的校園里學習,受到老師們的悉心呵護,作為家長,我們打心眼里感激。感激區委區政府為我們的孩子提供良好的學習環境,感激學校無條件的接受了我們的孩子進校讀書,感激老師們把我們的孩子當成自己的孩子。
幾年來,我的孩子參加了學校許多社團的活動,孩子的能力在一次次的實踐活動中得到了很大的提高。今年九月,艷艷還參加了學校少先隊大隊委的競選,并光榮當選為學校少先隊大隊長,艷艷也能夠為同學們服務了,我的心里別提有多高興了。
還有一件更高興的事,我家艷艷開學時被選為學校電腦繪畫班成員,我既是高興,又是擔心,因為對于電腦繪畫,艷艷一切要從零開始,學校老師說每天都要進行集訓。但艷艷已經六年級了,每天的訓練可能會影響到她的學業,可擔心歸擔心,我們家長還是非常支持她參加訓練,從此以后,艷艷每天要到5點多才能回家,有時候回到家天都黑了,訓練確實很辛苦,艷艷回家后總是匆忙吃點晚飯,便急著把訓練時耽擱的作業補出來,還要做家庭作業。
很自豪的是,我家艷艷很懂事,從無怨言。作為家長,我們也是全力支持孩子,不斷地給予她鼓勵,在老師的指導下,在她自己的努力下,終于在武進區的比賽中獲得了佳績。我們打心眼里為她高興,也感激學校為她創造的這次機會。
老師們,同學們,我有一個好女兒,我的女兒擁有一個好學校,學校里擁有一批好領導,好老師,周家巷小學的校園里,到處都散發著一種濃濃的書香氛圍。親愛的孩子們,很羨慕你們,在這里幸福的學習與成長,希望你們能夠聆聽老師的教誨,為周小爭光,為周小添彩。
最后,祝領導和老師們心想事成、工作順利,祝孩子們學業進步、天天快樂!
謝謝大家!
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天很高興能作為家長代表來表達我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師,致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝!
作為一名學生的家長,短短幾年時間,我見證了學校執著的追求,勃發的激情和打造一流小學的氣魄,我想,也正是這一串串堅實的足跡向我們展示了大草灘小學的團結拼搏和青春活力。
在這里,從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中,從孩子們一路走來踏實奮進的腳步中,從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上,我們真真切切看到了師德的高尚,愛生的情深,專業的精湛。為此,我們由衷地感嘆,把孩子交給大草灘小學,交給這里的老師,我們放心,我們自豪!
在這里,我還要對親愛的同學們說,感謝你們,教會了我們如何做好父母,讓我們懂得了要用一生的耐心和信心來陪伴孩子;感謝你們,教會了我們學無止境,讓我們懂得了家長好好學習,孩子天天向上。
同學們,時間就像一張網,撒在哪里,哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經為自己訂好了目標,那就是要做最好的自己!我們相信,在這個嶄新的學期里,在大草灘小學這個臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!
謝謝大家!
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇十三
老師、同學們:
大家上午好!我是二(1)班的xx,我是二(1)班的xx,我是二(1)班的xx,我是二(1)班的xx。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創造文明和諧校園》。
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,要靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學,求實,創新,向上"的校訓,要靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是,在我們的學生中,由于個別同學的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網絡,不遵守學校作息時間,不遵守交通法規,不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學生最基本的日常行為規范,影響了當代小學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學生發出倡議,希望全體同學共同遵守。
一、希望同學們一天做一件好事。
二、提高安全意識,讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有人和物的安全隱患,要及時向學校老師匯報。
三、遵守學校紀律,讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個人素養,心胸寬廣,團結友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質的人。
四、注意飲食衛生,讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學校的公共場合吃零食,我們有的同學邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養,自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質,讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。
同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、游戲廳,在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學生文明禮儀的常規,讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規范語言。大家都要學會尊重,學會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇十四
尊敬的各位老師:
金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表x中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節日快樂!
一年年春華秋實,一歲歲桃李芬芳。老師們,20xx年建校以來,一批批進入x中團隊的你們在一起學習、工作,勵精圖治、自強不息,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們x中的穩步發展。功夫不負有心人,x年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質量抽考各項成績均達到歷史性突破,真正問鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說聲:謝謝,謝謝你們!
成績屬于過去、榮譽歸功大家、未來在于創造。老師們,作為x中的每一位老師,在收獲果實的同時,我們必須有更高層次的追求。希望大家能進一步調整心態,不斷更新知識、刻苦鉆研業務,以更陽光、平和的心態積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關系,靜下心來教書、潛下心來育人,為x中的進一步發展壯大、為建設我們自己的九中添磚加瓦,讓“xxx中”四個字真正成為xx教育的口碑、孝義教育的聲譽。
回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍!新學年、新高度,新起點、新希望,只要我們心系學子、情歸校園,全情教書、全程育人,x中的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,再次祝愿x中人及家人:健康平安、工作順利、節日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們x中子女在未來的人生路上出人頭地!
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
新年好!瑞兔辭舊歲,祥龍迎新春。來自高三30班的王涵在這里給大家拜個晚年,祝大家龍年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福,祝愿親愛的同學們健康進步!
龍是中華民族的圖騰。從古至今,龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健,海闊龍姿雄。身為龍的傳人,20xx年注定會成為包括我在內的全體高三學子不平凡的一年:理想的花朵將會綻放,父母的期望將會實現,母校歷史將再寫輝煌!
親愛的老師,親愛的學弟學妹們,請你們相信,并堅定地相信我們高三學子的力量。
第一,兩個管理的落實促使我們更加沉穩。自信管理好時間,管理好情緒,這是現代人應具備的素質。管理好時間意味著我們將好好利用剩下的四個月,合理分配時間,在學習上不斷突破,完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會保持沉穩平和的心態,不急不躁地過好每一天,同時樂觀自信地迎接高考來臨。
第二,腳踏實地的作風促使我們更加充實、高效。遠大的理想需要靠勤學苦干來實現。認真聽取每一堂課,仔細完成每次作業,細心落實每天所學,定會讓我們心靈倍感充實,學習事半功倍。
第三,查漏補缺的過程使我們更加規范,完善。每查找到一個漏洞便如同發現玉的瑕疵,每彌補一個缺口猶如磨去它的棱角,在這個過程中,我們日臻完善。
當然,成功之路艱難險阻必不可少,正如夏荷只有穿透污泥才會開出潔白純潔的花朵,河蚌只有經歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠,雄鷹穿越萬仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險,我們才能走得更遠。高三的朋友們,讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點綴考前這段時光,收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結束,謝謝大家。
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇十六
同學們老師們大家早上好。我是來自高一八班的王穎。很高興今天能代表新一批的升旗手發言。
今天恰逢五四青年節90周年紀念,一個屬于我們青年人的意義非凡的日子!1919年的今天,由于當時的政府軟弱無能,巴黎和會中國代表團作為戰勝國卻受到的不公正待遇,青年學生們掀起了一場席卷各界人士和全國各地的愛國運動。
青年們是無畏的,無論前方的道路有多么的艱險,青年們披荊斬棘,勇往直前!多少人窮盡一生的心血,多少人獻上了寶貴的生命,新中國的解放,使人們過上幸福安定的生活,使中國佇立于民族之林。
國旗,是國家的標志,是國家的象征。它以自己莊嚴的姿態展現了一個國家政治特色和歷史文化傳統。
五星紅旗,冉冉升起。帶著民族的驕傲與希望!能有幸作為一名升旗手,我感到由衷的自豪和喜悅,同時也意識到身上所肩負的責任十分沉重。我們深知自己的一言一行都代表著八中學子的.形象。是老師們的支持與同學們的信賴,才使我們有機會站上這個升旗臺。在此,我謹代表所有升旗手感謝大家對我們的信任。我們決不會辜負老師與同學們的期望,我們向大家承諾,我們會在各方面嚴格要求自己,積極響應學校的各項活動,勇于制止校園內外不和諧的行為,展現良好的學子形象。
讓我們一起努力,積極營造和諧溫馨的校園氛圍,讓愛灑滿校園。
五月,暖風吹綠了市八校園,國旗裝點了清澈天空,年輕的生命在土壤里萌動。朋友們,前進的號角已經吹響,讓我們加快前進的腳步,為實現中華民族的復興,譜寫青春篇章!
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇十七
友愛的老師、同學們:
大家好!
今日我演講的題目是"營造書香校內,共享美妙生活'。
有一位作家說過:"書箱是全世界的養分品,生活里沒有書箱,就似乎沒有陽光,才智里沒有書箱,就似乎鳥兒沒有翅膀。'書是生活中的一道陽光,照亮人類蒙昧的天空,書是開啟心扉的鑰匙,引領我們步入學問的殿堂。
魯迅小時候在江南水師學堂里讀書,由于成果優異,學校獎給他一枚金質獎章,他立即把獎章拿到街頭賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒,每當夜里讀書,寒氣難當時,他便摘下一個紅辣椒放進嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,他用這種精神堅持讀書,或許是他成為我國聞名文學家的重要緣由吧。
另外,我們應當都聽說過知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變為了一部讀書史,大量閱讀,使她的心態變得頑強,更使她獲得了珍貴的財寶,就在這輛輪椅上,她學會了英、法等多個國家語言,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告知我們,勝利之路無不是以書籍為奠基。
書籍是人類思想的.寶庫,是人類進步的階梯。"一本好書能凈化我們的心靈,激發我們的斗志,給我們以人生的啟迪。'因此,友愛的同學們,請信任閱讀的力氣,它讓我們的成長布滿優裕從容,它讓我們的幻想不再遙遠,為了明天,讓我們的校內書香更加濃郁!讓我們一起擁抱書籍,讓閱讀引領我們成長,讓學問為我們導航。
在此我代表高一(x)班全體發出倡議:從現在做起,每位同學,要立志并行動,要爭做一名有思想有內涵、品學兼優的好同學,讓寵愛讀書成為一種習慣,讓寵愛讀書成為校內最靚麗的一道風景線!讓我們讀書吧!
最終也預祝高二的學長們取得優異的成果,我們期盼你們書寫輝煌。
感謝大家!
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增加語言的感染力。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是我收集整理的升旗儀式的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關心。
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇十八
親愛的老師,同學們:
你們好!
第四屆中博會將于4月26日—28日在我市舉行,中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風貌,參與城市文明建設提供了時代機遇和廣闊的舞臺。
我們要樹立“當好東道主,滿意在廬州”的責任意識和使命意識,從身邊的小事做起,在生活中遵守社會公德,講文明,習禮儀,率先垂范;大家都應該從我做起、從小事做起、從現在做起,在社會上做個好公民,在學校里做個好學生,在家庭里做個好成員,以昂揚的姿態迎接中博會的到來。
我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來,要督促身邊的人共同開展講文明語言,行文明禮儀,養文明習慣,樹文明形象活動,推進全校形成濃厚的“迎中博講文明樹新風”氛圍。勇于批評指正身邊的不良行為,對影響城市形象的不文明行為進行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規范、熱心公益、愛護環境、樂于奉獻的好公民。主動參與,爭做“當好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行,爭做“當好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則,爭做“當好東道主、滿意在廬州”的監督員。積極鍛練身體,增強體質,積極參與“迎中博講文明樹新風”各類活動,盡一切能力服務于中博會。
同學們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心愿!從現在開始,努力加強自身,提高自身,把“當好東道主、滿意在廬州”作為促進自身發展的良好契機,讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻中博、盡我們的綿薄之力,為中博會增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊,讓我們齊心協力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫一曲“當好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!
狼是兇猛殘暴的肉食動物,不僅吃人還有很強的破壞性。千百年來,狼成了我們的反面教材,說它兇殘成性、忘恩負義……,但狼能在惡劣的自然環境中生存下來,有很多技能、品性值得我們人類借鑒。我今天演講的題目就是引“狼”入校。
首先請大家閉上眼睛,帶著你的遐想,聽一段來自狼圖騰的文字:
突然,狼群開始總攻。最西邊的兩條大狼在一條白脖白胸狼王的率領下,閃電般地沖向靠近黃羊群的一個突出山包,顯然這是三面包圍線的最后一個缺口。搶占了這個山包,包圍圈就成形了。這一組狼的突然行動,就像發出三枚全線出擊的信號彈。憋足勁的狼群從草叢中一躍而起,從東、西、北三面向黃羊群猛沖。陳陣從來沒有親眼見過如此恐怖的戰爭進攻。人的軍隊在沖鋒的時候,會齊聲狂呼沖啊殺啊;狗群在沖鋒的時候,也會狂吠亂吼,以壯聲威,以嚇敵膽,但這是膽虛或不自信的表現。而狼群沖鋒卻悄然無聲,沒有一聲吶喊,沒有一聲狼嗥。可是在天地之間,人與動物眼里、心里和膽里卻都充滿了世上最原始、最殘忍、最負盛名的恐怖:狼來了!陳陣真真領教了草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀律性。狼群如此艱苦卓絕地按捺住暫時的饑餓和貪欲,耐心地等到了多年不遇的最佳戰機,居然就這么輕而易舉地解除了黃羊的武裝。
狼頑強不屈的性格、狼的團隊精神和家族責任感,使它有著頑強的生命力和強大的戰斗力。狼不打無準備之仗,作戰中互相協作,會運用天時地利及各種戰術技巧,即使陷入險境也永不放棄。狼雖天性怕火、怕光、怕人,但不怕苦、不怕累、不怕死,這就是狼的品性,這就是狼的精神!讀完此書,掩卷沉思我覺得我們應該具備狼的這種精神,應該把狼性引進校園。
眾所周知,武則天是中國唯一的女皇帝,她可謂是將門狼女,是中國狼性最強的女政治家,她勇敢兇悍、智慧超人、大刀闊斧、鐵腕血腥、毫不手軟,把唐太宗開創的貞觀之治的盛世維持了半個世紀。成吉思汗也正是以這種狼性精神帶領十幾萬具有狼性的團隊掃蕩千軍萬馬,橫跨歐亞大陸。有狼的品性,武則天成為一代女皇!有狼的精神,蒙古騎兵世界橫跨!中華民族就因為缺少一點點的狼性,遭遇了近百年來的屈辱歷史。歷史和事實證明我們有必要用狼性完善自身,用狼性來發展我們的校園。
對狼來說,狼牙等于狼命,如果沒有狼牙,狼所有的強悍、智慧、耐力、雄心一切品性統統等于零。引“狼”入校就要把狼的性格灌輸到每個人,讓每位老師都像狼有狼牙一樣有保命的絕招,一個個絕招加在一起,就會形成整體核心競爭力,學校就有了20xx-08-05安身立命、繁衍壯大的資本。
狼的一次打圍能獵殺龐大的馬群或牛群,是因為狼善于集體作戰,戰斗的成功取決于狼王對時機的把握,對戰略戰術的運用,更取決于每條狼的組織性、紀律性、和各自分管任務的落實程度。引“狼”入校還要培養我們像狼一樣的團隊協作能力。海爾集團總裁張瑞敏讀過此書后說,最值得稱道的是戰斗中狼的團隊精神、協同作戰,甚至不惜為了勝利粉身碎骨、以身殉職,商戰中這種對手嘴恐懼,也最具殺傷力。如果我們每個人都有主人翁意識、集體榮譽感、明確分工又相互補位,那么我們這個團隊在任何挑戰中都會攻無不克、戰無不勝。
把狼引入校園不僅會壯我聲威,充我實力更會促進我們培養出具有狼性的人才,來強壯我們的民族性格。
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇十九
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
新年好!瑞兔辭舊歲,祥龍迎新春。來自高三30班的王涵在這里給大家拜個晚年,祝大家龍年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福,祝愿親愛的同學們健康進步!
龍是中華民族的圖騰。從古至今,龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健,海闊龍姿雄。身為龍的傳人,注定會成為包括我在內的全體高三學子不平凡的一年:理想的花朵將會綻放,父母的期望將會實現,母校歷史將再寫輝煌!
親愛的老師,親愛的學弟學妹們,請你們相信,并堅定地相信我們高三學子的力量。
第一,兩個管理的落實促使我們更加沉穩。自信管理好時間,管理好情緒,這是現代人應具備的素質。管理好時間意味著我們將好好利用剩下的四個月,合理分配時間,在學習上不斷突破,完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會保持沉穩平和的心態,不急不躁地過好每一天,同時樂觀自信地迎接高考來臨。
第二,腳踏實地的作風促使我們更加充實、高效。遠大的理想需要靠勤學苦干來實現。認真聽取每一堂課,仔細完成每次作業,細心落實每天所學,定會讓我們心靈倍感充實,學習事半功倍。
第三,查漏補缺的過程使我們更加規范,完善。每查找到一個漏洞便如同發現玉的瑕疵,每彌補一個缺口猶如磨去它的棱角,在這個過程中,我們日臻完善。
當然,成功之路艱難險阻必不可少,正如夏荷只有穿透污泥才會開出潔白純潔的花朵,河蚌只有經歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠,雄鷹穿越萬仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險,我們才能走得更遠。高三的朋友們,讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點綴考前這段時光,收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結束,謝謝大家。
親愛的老師、同學們:
大家上午好!俗話說:沒有規矩不成方圓。同樣,不守規范,也不能成校園。今天,老師要先給大家講一個故事。
有個中國留學生在日本飯店里打工——洗盤子,日本餐飲業有規定,盤子必須用水洗七遍。這位學生為了省事多掙工錢就每次少洗兩遍,一段時間下來,他的效率果真提高了,錢也多了。他還沾沾自喜地把這個所謂的經驗告訴了日本學生,但日本學生聽完后就與他漸漸疏遠了。一次抽查中,老板發現了問題并責問他,中國留學生不以為然地說:“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛。”老板只是淡淡的說:“不誠實,不講規則,請你離開吧!”為了生計,他到另一家餐館應聘洗盤子,這位老板打量半天,才說:“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學生吧,對不起,我們不需要。”不久房東也要求他退房,原因是他的名聲影響了其他住戶。學校也找他談話希望他轉學,因為擔心影響學校的聲譽。最后,他只能灰溜溜地離開了這座城市。不講規則,毀了形象,丟了工作,甚至還損壞了國家和民族的形象。
由此可見,守規則對一個人來說是多么重要,小則影響你的生活,大則決定你的命運。所以,今天老師在國旗下講話的內容就是《守規范,快樂、健康、向上,做二小好少年》。
同學們,我們的學校——鹽城市第二小學是鹽都區實驗小學,鹽都區張區長向學校提出來要把學校打造成鹽都小學教育的第一窗口,鹽都素質教育的第一樣板,鹽都特色教育的第一亮點。作為學校的每一位小主人,同學們能為這三個第一做些什么呢?新學期,學校向同學們提出來的希望是:守規范,快樂、健康、向上,做二小好少年。快樂、健康就是希望每一位同學都能身體健康、心情快樂;向上就是好好學習,天天向上。具體來講,就是要求同學們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門口、校園里,見到客人、老師應該主動問好;下課以后準備下一節課的學習用品、放在課桌右上角,然后上廁所,自由活動;課間活動時要靠右行,說話輕輕,走路輕輕;不亂扔垃圾,不亂畫亂寫,不隨地吐痰,見到瓜皮紙屑主動撿。做廣播操、放學等集會排隊時要做到快、靜、齊,快就是速度快,靜就是安靜、不講話,齊就是整齊,走路走直線,拐彎走直角。其中最重要的是好好學習,天天向上。一年之計在天春,新的學期開始了,希望每一位同學在父母和老師的指導下,給自己的學習訂個計劃,列個目標,準備如何好好學習,天天向上,同學們可以在班上確定一個比學趕超的對象,每天向他學習,和他比一比,賽一賽,看誰的學習進步的最大!同學們要養成如下好的學習習慣:課前預習,每天完成老師布置的學習任務后,再預習一下第二天要學習的內容,課堂上認真聽講,積極動腦,主動舉手發言,作業認真書寫,保證每一次作業都是全對的;課后還要認真復習,每天放學回家做作業前先用5分鐘時間復習一下當天所學的內容再做作業,這樣效果會更好。
最后,祝愿每一位同學在新學期里都應快樂、健康、向上,做二小好少年!
謝謝,同學們!
升旗儀式發言人發言稿(熱門20篇)篇二十
老師、同學們:大家上午好!
我是二(1)班的雷婷,我是二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創造文明和諧校園》。
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,要靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學,求實,創新,向上"的校訓,要靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是,在我們的學生中,由于個別同學的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網絡,不遵守學校作息時間,不遵守交通法規,不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學生最基本的日常行為規范,影響了當代小學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學生發出倡議,希望全體同學共同遵守。
安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有人和物的安全隱患,要及時向學校老師匯報。
我們要嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個人素養,心胸寬廣,團結友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質的人。
不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學校的公共場合吃零食,我們有的同學邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養,自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質,讓良好的品格在校園處處閃光。
同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、游戲廳,在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學生文明禮儀的常規,讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規范語言。大家都要學會尊重,學會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,遠離安全隱患,共同維護好我們的校園環境,共同傳播文明禮儀,營造安全文明校園,為我校創建"文明和諧校園"做出自己應有的貢獻。