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2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)

時間:2025-05-25 作者:MJ筆神

通過演講,小學生可以學會如何準備和組織自己的思路,提高思維和表達能力。小編為大家準備了一些小學生演講稿樣本,希望能對大家有所幫助。

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇一

金秋送爽,丹桂飄香;四海之內,普天同慶!在度中秋、迎國慶、賀豐收的喜慶節日里,我們全體員工懷著十分激動心情,在這里莊嚴地舉行隆重的升旗儀式。

國旗,是國家的象征,是主權的標志,是力量的源泉,是勝利的贊歌。國旗,是神圣的旗幟,它象征著我們偉大的祖國神圣不可侵犯;國旗,是革命的旗幟,它鼓舞著全國人民為保衛祖國、建設祖國而英勇奮斗;國旗,是勝利的旗幟,它必將引領中華民族重新崛起于世界東方。

今天,是x的日子,也是我們x之年,伴隨著鮮艷國旗的冉冉升起,升起的是我們昂揚的斗志,升起的是我們勝利的希望,升起的更是我們騰飛的翅膀。全廠職工一定要以此為動力,團結一致、凝心聚力,在公司黨政的正確領導,發揚“特別能戰斗”的企業精神,創新爭先,敬業奉獻,為實現x的二次騰飛而努力奮斗!

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇二

老師們、同學們:

大家早上好!沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因為我們將在9月10號迎來第36個教師節!

中國歷來就有尊師重教的優良傳統,自古就把“天、地、君、親、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學或書院講學的碩學鴻儒,往往被尊為一代宗師,受到萬人敬仰!而在現代化飛速發展的中國,教師也受到越來越多人的尊敬,這是時代的進步,也是一個國家與民族的進步!

我至今很清楚地記得這樣一個故事:在第二次世界大戰即將結束時,美軍占領了德國柏林的西部,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮定自若地給幾個略顯緊張的小學生講課。他講得那么投入、忘我、認真而執著,以至于學生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優美,以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學堂。同學們,這就是一個民族的崛起之聲啊!以后,許許多多因戰爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優越的生活,紛紛回國,重建家園,許多教授不記名利,不取分文,含辛茹苦擔當起小學、中學的教師;再以后,戰爭的創傷逐漸彌合,整個國家的教育元氣大大恢復;隨后,德國經濟迅速崛起,又重返世界強國之列。這個耳熟能詳的故事告訴我們,教育為立國之本,教師的精神是至高無上,戰無不勝的!讓我們為老師這個偉大的職業喝彩!

老師們,“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”是時代對我們的要求,是社會對我們的要求,更是職業道德對我們的要求。在教師節來臨之際,我們應該站在時代的制高點上回顧過去,審視今天,展望未來。我們要深深地懂得:肩上擔負著時代的使命,承載著國家的重托,要用內心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章。

同學們,你們知道嗎?在朝鮮:中、小學生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利:每當家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校,我希望同學們認真虛心接受老師的教導,看見老師都要主動問聲好,這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。”牢牢記住老師的諄諄教誨,用實際行動來回報學校,回報家庭,回報社會,做新時代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心愿。

最后,祝所有的老師教師節快樂,祝所有的同學學習進步!

謝謝大家!

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇三

一面紅旗,在嘉州大地上空飄揚。

一條領巾,印紅三江兒女赤誠的面龐。

一首歌兒,從心底唱響。

我們是光榮的少先隊員,隊旗下虔誠地高舉右手,少先隊的名字深深刻在心上。

黨親手創建的少先隊,風雨中走過了70載。

從勞動童子團到抗日兒童團,從少年兒童隊到少年先鋒隊。

每一個腳印,都鐫刻著我們的光榮和夢想。

我們志存高遠,一心向黨,共產主義是我們既定的方向。

我們團結活潑,誠實勇敢,雛鷹爭章給我們前進的力量。

我們手拉著手,心連著心,與貧困小伙伴把愛的陽光分享。

我們用中國夢作音符,星星火炬為琴弦,奏響時代最華麗的樂章。

春苗離不開土壤,魚兒離不開海洋,

少年兒童千千萬,離不開親愛的祖國偉大的黨。

陽光照耀著我們成長,金色年華綻放出絢麗光芒。

朵朵花兒向太陽,紅領巾永遠心向黨,

花兒迎著太陽,小草需要陽光,伸出你的手,伸出我們的手,

大手牽小手,同在藍天下,共享中國夢。

我們的隊室寬敞明亮,我們的隊旗迎風飄揚,我們的隊歌優美嘹亮。

輔導員老師是親密的伙伴,少先隊干部素質優良。

結合實際,分層培養;民主選舉,輪流換崗;自主管理,服務至上;。

兩支隊伍,是我們的中堅力量。

我們實踐,我們創新,我們自立,我們自強。

火紅的隊旗在高高飄揚,指引我們前進的方向;。

鮮紅的領巾是紅色的翅膀,載著我們的理想,揚帆遠航;。

熊熊的火炬,指引著我們,立志奔向祖國最需要的地方。

今天,我們磨練羽翼,明天,我們搏擊長空自由飛翔!

時刻準備著!時刻準備著!少先隊因我們而更加輝煌!

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇四

親愛的老師、同學們:

五千年的歷史,身為四大文明古國之一的中國,經歷了多少磨難,從第一次鴉片戰爭開始,由于晚清政府的無能,飽受列強的欺辱,簽訂了一系列喪權辱國的條約,大片國土被割讓,多少奇珍異寶被掠奪。19,中國共產黨成立了。它帶領中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭,八年抗戰,將日本帝國主義從中國趕了出去。1949年,雄壯的《義勇軍進行曲》在天安門前響了起來,當毛澤東主席在天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立了”的時候,全國人民熱血沸騰,從此一個面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。隨著時間的推移,1978年的具有歷史意義的十一屆三中全會的召開,改革開放的春風吹遍了神州大地。

祖國,我真為你感到無比驕傲。抗洪到抗非典,底的雪災,20的5.12大地震,這些災難沒有壓倒中國的人民,而使中國人民團結在一起。當每一次災難降臨時,中華民族的凝聚力總會像火山迸發一樣。到處閃耀著人性的光輝!祖國,我真的為你感到驕傲!上海世博會都是偉大祖國的巨大變化和日益強大的見證。

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項:

首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、周周清。課下養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇六

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是初二(4)班的楊燕同學,首先請允許我介紹一下我們班的兩位升旗手。王明晨,是我們班的體育委員,深得老師們的喜愛,他號稱我們班的勞模,樂于助人,勤奮好學。朱嘉儀,是我們班的中隊長兼物理課代表,她學習認真,勇于探索,熱愛學習,是老師和同學們的好助手。今天我演講的題目是《講究學習方法,提高學習效率》。

英國的美學家博克曾說過:有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習慣不同,學習方法也不盡相同;所以說學習方法要靈活,要學會融會貫通,要注意學科互換,要注意勞逸結合。那么如何提高學習效率呢?下面我就談一談自己的一些體會與同學們進行交流。

一、掌握科學的聽課方法。

我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學科的不同點,帶著問題聽,聽清內容,集中要點,抓住關鍵,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發言,表達出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學習中最大的敵人。在聽課過程中,我也常做一些筆記,但聽和記畢竟是兩回事,正確的方法應該“以聽為主,以記為輔”。這也就是說,聽課的主要注意力應該集中在“聽”的方面。至于“記”,只需要記一些重要的東西。上課時,我們不僅要記住老師給出的結論,更應該注意老師得出這個結論所用的思路和方法,甚至要通過積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習能力,才能舉一反三。

二、養成課后復習習慣。

復習的目的是“溫故而知新”。復習要與遺忘作斗爭,德國心理學家艾賓浩斯創制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學習過后,我利用休息前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識,并把幾天前學的知識重點進行回故,想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的,在腦海里作一個總結。要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養成習慣。

三、保持良好的心態。

具備良好的心態是真正強者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學習不是為了今后的享樂,更不是為了迎合父母和其它人。學習是自己的事,我們每個人都要找到屬于自己的一個學習動力,放眼長遠,腳踏實地,一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,輕松愉快,效率自然也就很高。

同學們,世界上沒有不適合學習的人,只是有人沒有找到適合自己的學習方法。希望大家注意掌握并運用好科學的學習方法,在學習中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果。同學們讓我們一起努力吧!爭取在考試中取得好成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇七

甲:尊敬的各位領導。

乙:親愛的老師們,同學們。

合:大家早上好!

乙:本周升旗儀式由團委學生會主持。

乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

甲:人生之旅的向導是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

乙:xx中第xx周升旗儀式。

合:現在開始!

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲:禮畢!

乙:同學們,現在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經說過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。

甲:下面有請陳校長給我們講話!

乙:下面有請總務處x主任講話!

甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:xxx。

乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。

乙:讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發。

乙:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。

面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌-辱的歷史,

曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,

曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生。

活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,

我們一定努力學習,奮發向上!

在這莊嚴的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請xxx同學國旗下講話。

三、請學校政教處講話講話。

(全體面向國旗)。

xx學校xx——xx學年度第二學期第14周升旗儀式現在開始,全體肅立!

出旗、奏樂。

禮畢,唱國歌。

全體向右轉,休息。

本周國旗下講話的是xxx,熱烈掌聲歡迎xxx。

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇八

大家好。金秋十月,眾多的節日、紀念日使我們的心中喜氣洋洋:10月1日,我們剛剛為偉大的祖**親慶祝了她的--大壽;明天——10月13日,度過了我們共同的節日——中國少年先鋒隊建隊--周年紀念日。

我們每個少先隊員都應該知道,中國少年先鋒隊有著悠久的歷史和光榮的革命傳統。早在1922年——中國共產黨成立的第二年,在劉少奇、李立三、陳潭秋等老一輩無產階級革命家的直接領導下,江西省安源創建了中國最早的革命兒童組織——安源兒童團,王耀南等七名小礦工成為第一批兒童團員,他們把革命烈士黃靜源的鮮血染紅的衣服撕成紅布條戴在胸前作為標志激勵自己——這就是我們現在佩戴的紅領巾的起源,我們說紅領巾是革命先烈的鮮血染成,就是根據這個歷史事實。

中國少年兒童的革命組織在黨的領導下,經歷了從安源兒童團到勞動童子團、共產主義兒童團、抗日兒童團、解放戰爭時期的兒童團,再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊的光輝歷程。

新中國誕生不久,1949年10月13日,中國共產黨委托共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊,10月13日這一天被確定為建隊日。1953年6月,中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。

到現在,中國少年先鋒隊已經擁有一億三千萬名少先隊員。少先隊是個溫馨的大家庭,我們少先隊員要團結友愛,互幫互助,利用一切機會鍛煉自己,快樂成長:學會求知的方法,養成良好的習慣,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,培養創新精神,提高綜合能力,掌握生活的本領,努力做舉止文明、行為規范的人;做熱愛學習、勇于實踐的人;做有責任心、自強自立的人,做家庭的好孩子,學校的好學生,社區的好少年,做祖國合格的建設者和接班人。

我們應該銘記少先隊的光榮歷史,“好好學習,天天向上”;“立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人,立志為人民作貢獻,為祖國作貢獻,為人類作貢獻”;“自學、自理、自護、自強、自律,做社會主義事業的合格建設者和接班人”;“勤奮學習,快樂生活,全面發展”;不辜負師長們殷切的期望,不辜負自己美好的童年時光,今天做學習的主人,明天成為祖國的棟梁,讓“星星火炬,代代相傳”!

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇九

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《星星火炬,代代相傳》。

三年前的今天,我也懷著激動地心情站在這里,聽可親可敬的大隊輔導員給我們講:中國少年先鋒隊的故事。那時候我知道了,少先隊員胸前的那一方紅領巾是烈士們的鮮血染成的,所以它格外的紅艷;那時候我認識了,少先隊員胸前的那一枚隊徽,五角星是我們國旗上的一顆星,而火炬代表著少先隊員的熱情與希望,所以它格外的耀眼!

那一天,我如愿帶上了紅領巾,是一位高年級姐姐幫我佩戴的,她還手把手地教會了我正確系紅領巾的方法。晚上回到家里,我把紅領巾系上又摘下來,再系上再摘下來,反復地練習。我的心情非常激動,終于我也成為一名少先隊員了,從那時我就暗暗下了一個決心:要做一名優秀的少先隊員!

那一天,我聽了很多關于少先隊員的英雄事例:戰爭年代,英勇犧牲的劉胡蘭、王二小、小蘿卜頭;關鍵時刻,用機智勇敢保護了國家財產和人民生命安全的羅叢林;與風雪搏斗了一天一夜的草原英雄小姐妹……還有很多,我知道了做一名優秀的少先隊員,是需要付出很多努力的,如今,我們雖然遠離了那個炮火紛飛的年代,但時代又賦予了我們少先隊員全新的意義。

在課堂上,專注地聽老師講每一節課,認真做好筆記,課后能獨立完成每一項作業;積極參加學校的各項活動,讓自己德智體美勞全面發展,為班級取得良好的成績;團結同學,當同學遇到困難時,伸出一雙援助之手;處處以身作則,在行為規范上嚴格要求自己,給同學們做出榜樣;班級管理中,也能處處以班級榮譽為重,做老師的小助手,為老師分憂解難……作為新時代的少先隊員,我們用努力和拼搏,詮釋著它的含義,我們用行動告訴全世界:星星火炬,代代相傳!

發揮想象畫一張科技畫,畫出自己的期望;靜下心來寫一幅毛筆字作品,寫出墨香的味道;讀一本好書,記錄好詞好句,分享給大家;為山區兒童獻一份愛心,參加一次社區組織的公益活動……時時刻刻,讓我們牢記要做一個新時代的好隊員!

聽,星星火炬將我們召喚!看,鮮艷的紅領巾飄揚在我們胸前!我們要接過這星星火炬!我們要讓它代—代—相—傳!

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇十

老師們、同學們:

大家早上好!

沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因為我們將在本星期五9月10號迎來第36個教師節!

中國歷來就有尊師重教的優良傳統,自古就把“天、地、君、親、師”并稱,可見老師的地位舉足輕重。在古代,在太學或書院講學的碩學鴻儒,往往被尊為一代宗師,受到萬人敬仰!而在現代化飛速發展的中國,教師也受到越來越多人的尊敬,這是時代的進步,也是一個國家與民族的進步!

我至今很清楚地記得這樣一個故事:在第二次世界大戰即將結束時,美軍占領了德國柏林的西部,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮定自若地給幾個略顯緊張的小學生講課。他講得那么投入、忘我、認真而執著,以至于學生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優美,以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學堂。同學們,這就是一個民族的崛起之聲啊!以后,許許多多因戰爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優越的生活,紛紛回國,重建家園,許多教授不記名利,不取分文,含辛茹苦擔當起小學、中學的教師;再以后,戰爭的創傷逐漸彌合,整個國家的教育元氣大大恢復;隨后,德國經濟迅速崛起,又重返世界強國之列。這個耳熟能詳的故事告訴我們,教育為立國之本,教師的精神是至高無上,戰無不勝的!讓我們為老師這個偉大的職業喝彩!

老師們,“辦人民滿意的教育,做人民滿意的`教師”是時代對我們的要求,是社會對我們的要求,更是職業道德對我們的要求。在教師節來臨之際,我們應該站在時代的制高點上回顧過去,審視今天,展望未來。我們要深深地懂得:肩上擔負著時代的使命,承載著國家的重托,要用內心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的篇章。

同學們,你們知道嗎?在朝鮮:中、小學生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利:每當家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校,我希望同學們認真虛心接受老師的教導,看見老師都要主動問聲好,這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。”牢牢記住老師的諄諄教誨,用實際行動來回報學校,回報家庭,回報社會,做新時代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心愿。

最后,祝所有的老師教師節快樂,祝所有的同學學習進步!

謝謝大家!

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇十一

尊敬的教師、親愛的同學們:

早上好!今日我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。可是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不明白《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相貼合的,也是不應當的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇十二

尊敬的各位領導、敬愛的教師、親愛的同學們:

你們好!

很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為五年級學生代表發言,值此__個教師節到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些教師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”

如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

教師節,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和教師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。

最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的教師,獻給我們最驕傲的學校:祝教師們身體健康,節日歡樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

多謝大家!

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇十三

早上好,我今天國旗下講話的題目是《迎新六一兒童節》。

這個星期我們要過一個快樂而有意義的節日,你們知道是什么節日嗎?

“六一”國際兒童節是我們自己的節日,也是我們最快樂的日子。學校為了使同學們過得更加有意義,將在那天舉行豐富多彩的活動。在這里,我預先向同學們致以節日的祝賀,同時,向辛勤培育我們成長的老師致以崇高的敬意。

同學們,在我們國家里,許多人把少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。“祖國的花朵”是什么意思呢?這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望你們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩;把我們比作“祖國的未來”,這就是說,未來是屬于我們的,祖國的前途是屬于我們的。社會主義建設的.宏偉事業期待著我們去創造。那我們應怎樣去迎接這個美好的未來,完成這一艱巨的任務呢?這就要求我們從小打好基礎,培養良好的學習和生活習慣,從小熱愛我們的黨,愛我們的祖國,愛我們的家鄉,關心集體,熱愛勞動,做黨的好孩子。希望我們刻苦學習文化知識,努力掌握現代化建設所需要的各種本領,爭取德、智、體、美、勞全面發展,做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。將來成為社會主義現代化建設有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻。

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇十四

老師,在我們的學生時代扮演著重要的角色,是我們成功不可或缺的一份力量。老師,教給我們知識,教育我們如何做人。教師節即將來臨,讓我們為教師獻上最真摯的祝福吧!下面是小編帶來的小學生教師節。

僅供參考。

親愛的老師、同學們:

大家好!

我的啟蒙老師_媽媽,她其貌不揚,有著菩薩般的心腸,最喜歡幫助別人,若是看到別人有困難,一定會伸出援助之手。

媽媽時常教導我,要做一個愛祖國、愛人民、尊敬師長、團結同學的好孩子,要學會勤勞、勇敢、堅強,成為國家的棟梁之才,我也堅持這么做著,我堅信我會成為這樣一個人。

記得兩歲開始,媽媽就教我學。

唐詩。

兒歌唱流行歌曲在我不滿三歲的時候就能唱出好幾首流行歌曲大人們見了我總是夸我聰明可愛我也十分開心我知道這些都跟媽媽對我的教導和我的努力是分不開的。

還記得一件讓我記憶猶新的事,在我兩歲半的時候,媽媽送我上了幼兒園,在幼兒園里,媽媽給我報了興趣班,其中一項是舞蹈,因為我是男孩的原因吧,在整個舞蹈班學習的過程中,我可是沒少吃苦,在一次練習下腰的高難度動作時,我總是下不好,總是摔跟頭,老師還是一次一次的讓我練,我實在是撐不下去了,眼淚刷刷的往下掉,當時,我媽媽也在場,當我回過頭看我媽媽的時候,我發現媽媽也在擦眼淚,可媽媽并沒有阻止我,而是給我一個自信的手勢,我知道媽媽是讓我堅持,堅持就是勝利,所以,我堅持下來了,我的下腰動作終于成功了,還得到了老師的表揚,我感謝我的媽媽,是媽媽的鼓勵讓我堅持了下來,我愛我的媽媽!

七歲時,從我踏進小學的大門的那一刻起,媽媽就告訴我:學習要靠自覺,知識是自己的,沒人能奪走,老師和家長都代替不了自己!我記住了媽媽的話,學習從來不要家長和老師監督。可每當我做作業的時候,媽媽總是默默地守候在我身后。每次考試,我都會以優異的成績回報媽媽,因為我知道這媽媽為我付出了很多!

啟蒙,是生命的開始,是人生最關鍵的一步,在一個人什么都不懂的時候,他的生命就是一張白紙,啟蒙像一支畫筆,在紙上畫成什么就是什么,再也無法抹去。我在啟蒙老師—媽媽的教導下,在這張白紙上,必將畫出一幅精彩的畫!

親愛的老師、同學們:

教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體您們節日快樂、幸福安康!20xx年高考,我校取得優異成績,這些成績的取得離不開您無私的奉獻,對我們每一個學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,一路有你陪伴,我們永遠幸福。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第31個教師節來臨之際,我們甚至希望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

在人生的旅途上,是您為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,讓我們翱翔在知識的海洋上。敬愛的你們永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。

一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。

您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

有人說:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到您的無私關愛、默默奉獻的博大!

父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺上留下的深深的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的揮之不散的記憶。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,中華大地才會如此輝煌。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,難以忘記多少個寒來暑往,有你往來人海的腳步,在這特別的日子里,或許只有真摯的道一聲,老師,謝謝你,我們一定努力學習,取得優異成績,為母校增光,為老師獻禮。

恩師如水,是您用智慧滋養了我們干涸的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的付出,作為一名涿中學子,我們會把強學力行的精神銘記于心,喻理求真的行動實踐于身,學好文化知識,提高綜合素質,成為祖國的棟梁,回報母校,回報國家,實現中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學生最最真摯的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,幸福安康,萬事如意!

親愛的老師、同學們:

尊敬的各位領導,老師,各位來賓,親愛的同學們,大家好!

respectableleadersandteachers,dearclassmates,goodafternoon!

我是來自九年級一班的王子璇。在這秋風送爽、碩果累累的季節,辛勤的老師們又迎來了第26個教師節,非常感謝學校給予我這次機會。首先請允許我代表全體同學向各位老師表達我們最衷心的祝福:尊敬的老師,你們辛苦了!祝您們節日快樂!

ineveryseasonoflife,mayhealthandhappinessbewithyoualways!

onthisspecialoccasiontoday,let'sgiveourbestwishestoyouinthissimplestway:thankyou,teachers!happyteachers'day!

直到現在,我還清楚的記得我第一次邁進濰坊外國語學校時,一切都是那么陌生。是老師引導著我融入集體、相互關愛;是老師帶領我進入知識的殿堂,讓我在學習中充實、快樂的成長。當我取得一點成績的時侯,老師為我高興;當我遇到困惑時,老師總會耐心的給我解答。在老師的幫助下,我的各科學習成績都有了很大進步,與同學一起在校內外參加了許多大型活動,均取得了優異的成績;這些進步的取得,我最應該感謝的,就是我敬愛的老師們。

作為九年級的同學,回首身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們會以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到初三階段的學習中來。

在教師節這個特殊的日子里,親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想從濰外起航,讓青春在濰外寫下美麗的詩行,我們有信心以最好的好成績回報老師,有決心成為濰坊外國語的驕傲!

finally,let'sgiveourbestwishestoourdearteachersagain。happyteachers'day!

最后,請讓我再次代表全體同學祝老師們身體健康,工作順利,闔家幸福,節日快樂!

謝謝大家!

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重老師,祝福老師。

今天是9月10日,我們迎來了第28個教師節,在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向關心我們、愛護我們的老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!幸福安康!

著名維新人物譚嗣同曾說過:“為學莫重于尊師。”可見一個人要想學習首先必須尊崇師道。幾千年來,尊師重教的中華民族優良傳統代代相傳,流傳下的尊師故事比比皆是。如古代的孔子拜師,秦始皇拜荊條,程門立雪,現代的毛澤東向教師敬酒,周恩來向老師贈款等等。勿忘師恩,無論身在何處、位居何職總是惦念著老師,便是對老師的一種極大尊重。

尊師重教不但在中國推崇,而且還在世界各地盛行。例如美國將9月28日確立為法定教師節,而這一天恰好是中國著名思想家、教育家孔子的誕辰紀念日。在教師節這一天,美。

國學。

生會爭先恐后地給老師送禮物。盡管禮物本身的價錢不貴,但學生在贈送之前都會精心包裝一番,禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干,但是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價值連城的珍寶。我想,學生的真心與尊重才是稀世珍寶。另外,捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節,全國上下舉行隆重慶祝,向退休教師和出色教師頒獎。社會上還有一種不成文的規定:凡取得學位或者有了某項成就的學者,都得去看望自己的啟蒙者——小學教師。

都說教師是人類靈魂的工程師,正是由于他們不懈的努力、辛勤的汗水,人類社會才會如此輝煌。因而無論是在哪個年齡層次,也無論是在哪片土地上,我們都衷心感謝辛勤耕耘的老師們。

當然,我們的感恩之情不能只停留在語言上,要落實到行動中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”

親愛的老師、同學們:

有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑。它是一種積極的心理狀態。是一種樸實的精神動力。微笑是關注,使人覺得在你心中有地位;微笑是贊許.能給人以不夸張的肯定;微笑是友好。預示著我們之間沒有任何心理距離;微笑是激勵。表達著我們可以共同努力;微笑是關心,似乎在對人說“你好嗎”;微笑是寬容,好像在對人說“沒關系”。微笑是微微的一顰,是輕輕的一笑。微微一顰。使人頓覺放松,遠離緊張,遠離心虛;輕輕一笑,償人倍感動力,走進悅納,走進理喻。微笑不是一種技術,而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄,也是粗獷男人的細膩。善于微笑的女子惹人憐愛,善于微笑的男人招人喜愛。

作為教師,微笑有著無窮的教育魅力。教師微笑著面對學生,能給學生一種寬松的師生交往人際環境,使學生感受到教師的理解、關心、寬容和激勵。教師的微笑是靦腆學生的興奮劑。使他們得到大膽的鼓勵,敢于去表達自己:教師的微笑是外向好動學生的鎮靜劑。使他們得到及時的提醒,意識到自己的言行需要控制和自律。教學工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍,活躍學生思維,活躍學生的情緒;德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容,引起學生的自我反思和覺醒,是對良好行為的鼓勵和贊許,激勵學生不斷努力和進取。教9幣的微笑和嚴厲同樣重要,但二者相比,微笑更平和、溫和,更可親、可愛。嚴厲的教師令學生敬畏,微笑的教9幣令學生喜愛。善于在嚴厲中不時滲透會意微笑的教師。則令學生敬愛。

沖突,用微笑去謀求合作和合力,用微笑去交流思想和靈感,你會體驗到教育的巨大幸福,你會少許多焦慮、困惑和無助。多許多理解、支持和幫助。

教師的微笑應該是善意的、會意的,發自內心的,而不應該是裝出來的、無奈的。只有心中裝著學生的教師才會有甜美的、會心的、善意的微笑。

在如今的中小學教育中。微笑成為一種極易忽略、甚至稀缺的教育資源。

有一首歌叫做“讓世界充滿愛”。我想寫一首歌,那就是:讓學校充滿微笑。

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇十五

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是——《感恩教師》。

在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來了第--個教師節,在此,我們衷心地祝愿全體老師節日快樂,身體健康,工作順利!

教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”

我的講話完畢,謝謝大家!

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇十六

演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現實的針對性。以下是由本站pq小編為大家精心整理出來的小學生教師節。

希望能夠幫到大家。

一年一度,春風秋雨,我們又迎來了教師節。此刻,親愛的老師,你們在想些什么?

也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;。

也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

我,最想做的一件事,就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。

老師,那次您在上數學課,我聽著聽著,思想開了“小差”,不由自主地擺弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風卡。頓時,您的眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我說:“梓雯,你怎么做小動作啦!”我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認真地聽起課來。老師,您那包含著豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的頭腦里。

那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動的淚水,充滿了中國臺灣小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學的眼圈都紅了。

老師,您的像畫好了。這是學生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的學生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。

各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

教師,多么神圣的字眼。有人說,你是春蠶,到死絲方盡;有人說,你是蠟燭,成灰淚始干;還有人說,你是辛勤的園丁,培養著祖國的花朵……而我要說,你是肥沃的泥土。

古時候,曾經有一位國王對文武百官說,他準備把一枚最高榮譽的勛章授給對社會貢獻最大的人。那么,誰是對社會貢獻最大的人呢?”大家爭論開來。有人推出戰功顯赫的將軍,有人推出輔國興邦的政治家,有人推出學識淵博的學者。可是,國王想了一想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是,不論將軍、政治家還是學者,當初都做過學生,都得到了教師的培育,如果沒有教師,就不會有將軍、政治家和學者,國王點頭贊許。

這雖然只是一個傳說,但它的內涵卻十分深刻。

親愛的老師,你們足那樣的平凡,那樣的默默無聞,把自己的一切都無私地奉獻給了事業,得到的卻很少,但你們不愧于這太陽底下最高尚的職業——教師。

相信吧!老師,學生們不會辜負你的期望,總有這樣一一天,你的學生們將在遠方向您匯報您所期待的喜訊!

獻給老師的歌。

明天是9月10日,

是第十五個教師節。

望著滿天星空,迷人的夜色,

我翻來覆去無法入夢,

老師啊!有多少心里話要對您訴說?

在老師的日子里,我拿什么禮物送給她?

是一支筆?一個。

日記。

本?還是一本紀念冊?

不,老師給我們的愛,不是用金錢換來的,

獻給老師的最好禮物,莫過于紅領巾的心兒一顆!

六年來的學習生活歷歷在目,

怎能忘和您一起度過的日日夜夜?

講桌前您聲音嘶啞,面孔赤紅,

燈光下,筆尖流淌著您的汗水和心血!

您曾資助多少失學的同學重返學校.

自己始終過著最低水平的生活。

一件短袖藍格汗衫早已褪了顏色。

腳下穿的還是那雙過了時的涼鞋。

是您給我戴上第一條紅領巾,

是您教我們熱愛祖國,

是您讓我們學會生存,

是您親手點燃了夏令營的篝火!

媽媽說我是丑小鴨,

可您說我會成為白天鵝!

爸爸說我越來越懂事了.

那是您諄諄教導的結果!

如果說兒童是祖國的花朵,

那么您就是催開百花的使者。

如果說我們是棵棵樹苗,

那么您就是剪枝人中的一個。

看到您眼角的細紋,

我內心感到深深的自責。

您為我們的成長操碎了心,

是我們使怎頭上的白發增多!

老師啊!我一定會成為參天大樹,

我會成為潔白的天鵝。

我會成為棟梁之才,

我會成為祖國上空的云霞一朵!

老師啊!我們即將離開母校,

我們不會忘記您的囑托。

請接受您的孩子的祝福吧!

老師,讓我們用孩子的愛,

陪伴您度過這光榮的時刻!

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇十七

各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

非常榮幸由我為各位做今日升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

2023年小學生教師節升國旗儀式演講稿(優質18篇)篇十八

演講稿。

希望對大家有幫助。

大家上午好,今天我演講的題目是太陽每天都是新的。

向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

我的演講完畢,謝謝大家。

親愛的老師們、同學們:

大家好!我是502班的賴奕愷。

令我們難忘的六一兒童節已經過去,那一場場精彩的活動令我們回味無窮。六一前夕,學校開展了慶祝“六一”系列藝術節活動:有器樂比賽、藝術節海報大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂比賽中,很多同學踴躍參加,特別是我們班,就有十幾個同學參加,最后選中了三個節目,其中就有我和蘇昶源的四手聯彈的節目,還獲得了三等獎呢!

下面就分享我這次參加學校藝術節的心得吧。

意識,那時候離初賽只有兩個星期了,兩人都萬分緊張,于是拼命擠時間合練,第二次找老師指點,老師得知我們只有三天就比賽了,覺得希望渺茫,差點讓我們放棄了,但兩位媽媽都鼓勵我們:凡事開了頭就要堅持下去,只要努力了,就不會后悔。于是我們又爭取時間拼命練,終于在初賽時脫穎而出,進入了決賽!我們深受鼓舞!更加努力了。可是老師的要求卻更高了,讓我們在樂曲的表現力上加大力度,在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意,繼續埋頭苦練,終于取得了三等獎的成績。雖然成績不算最好,但是讓我懂得了“只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的目標”。

我的演講完了。謝謝大家!

1620xx年5月19日,中國明代大旅行家、理學家和文學家徐霞客自浙江寧海出發,開始游歷大山名川,足跡遍及現今的浙江、上海、陜西、河南、廣東、湖北、云南、北京等19個省份,寫下了60余萬字的《徐霞客游記》,為后人留下了一筆研究中國山川地貌、探尋明代社會歷史、啟迪人們開拓旅游事業的寶貴財富。有智無勇,其智難正,有勇無智,其勇難大。極而言之,有智無勇是懦夫,有勇無智是莽夫。所以我們要智勇兼追。

所謂智就是指心態,技巧,細節,規律,而好的心態,就是指擁有一顆平常心。馬丁曾經說過別人疏忽時,你就有機會;別人懶惰時,你就有機會;別人驕傲時,你就有機會;別人消極時,你就有機會;別人害怕時,你就有機會;別人魯莽時,你就有機會;機會總在別人暴漏弱點的時候出現,當你懶惰疏忽消極驕傲害怕魯莽時就把你的機會交給別人了。而這里我要講的是,擁有一顆平常心,就等于抓住了馬丁所說的機會,不失為一種大智慧。

我們要不斷掌握學習中的生活中的技巧。就像數學中的選擇填空題的代數法,猜想法,各科的排除法,直選法。生活中要學會與身邊的人更好的溝通的技巧,讓自己能夠處在一個更加融洽的圈子中,與身邊的小伙伴們一起進行最后的沖刺。

談及細節。我們都知道,細節決定成敗。到最后階段,就要有精英班里面貼著的標語一樣,絕不放過0.5分。從小處,從細處著手,就是要求我們要字體工整,練題時要勾畫關鍵詞限定詞,數學的運算不出錯,英語字母的大小寫,語態跟時態,答案的規范化術語化,填圖答題卡時不錯涂漏涂。

要做到“智”,還離不開按規律辦事。這不僅要求我們要在學習中不斷總結規律,更要求我們在生活中要有規律的作息。身體是革命的本錢。在為數不多的日子里,我們一定要按時吃飯睡覺,多吃水果,當然,還有要堅持最激發我們熱情的跑步。一切都要按規律進行著,高考來的那天,我們只要按規律去執行,那樣你就贏了。下面我們談談勇,主要是膽略、信心、底氣。魯迅曾經說過。真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血敢于面對慘淡的人生。而備考的我們,要站在高考的戰場上面對各種試題的挑戰。經過如此長時間備考的我們,早已擁有了膽略,信心跟底氣。從以前每周的周測每月的大考到現在的語文一周一次,數學一周至少兩次,英語一周一次,文綜一周兩次,大家想想,我們已經是經歷過地獄式魔鬼般磨練的勇士了,我們已經身經百戰,還會去害怕我們已經彩排過多次的高考嗎。

今日吾輩東華驕子已到了最重要的時刻,但只要我們不忘智勇兼追,終能抵達成功的彼岸。最后愿每個人都能盡自己最大的努力,讓自己多年以后被現在為高考沖刺的自己而感動。

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項。

規章制度。

做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生在知識上、感情上理解老師、體貼老師這更是對老師諄諄教誨的最大肯定也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

上周六七八三個年級都進行了期中考試,本周九年級也要進行期中考試,考試后將進入中考的綜合復習階段。從現在開始到寒假結束,是我們的黃金學習時間。今天我和同學們交流的話題就是關于如何學習的。希望大家能夠認真聽,期望著能給大家有所啟發。

今年我們學校提出了要建設“慧潤課堂”,要深入開展“慧潤課堂”教學研究。“慧潤課堂”是我校在總結過去課堂教學改革經驗基礎上提出來的。慧(智慧的慧),是核心,是目的。就是要讓我們的課堂成為同學們學習知識,培養能力,發展思維,創生智慧,提升素質的課堂,成為大家會學習的課堂。潤(潤澤的潤),是過程,是手段。就是要使同學們在老師的幫助下,如何用科學的方法,適合的方式,更好更有效的學習知識、提升能力、發展思維、創生智慧,為同學們將來的發展打好基礎,儲蓄智慧。簡單說,這樣的課堂就是同學們在老師的引導幫助下,自主學習、合作學習、充滿智慧的課堂。

當前,老師希望同學們能夠向著以下目標努力:一是同學們要主動學習,在老師引導幫助下,自己能學會更多的知識,使我們的課堂成為大家學習的課堂。二是同學們要踴躍提出問題,討論問題,解決問題,變“老師問的課堂”為“學生問的課堂”,提升大家提出問題的質量、討論問題的效率、解決問題的能力,在這個過程中發展思維能力和個人素質。三是要改變“等著老師講”、“等著老師問”的被動學習習慣,大家要自主學習,要進行小組合作學習,要變被動為主動。四是要改變被動應付作業的不良習慣,認真完成老師布置的作業,高效完成老師布置的作業,會就是會,不會就是不會,不會的要主動問同學、問老師,提升作業的效果。

為此,請大家記住兩句話:

第一句,學習永遠是自己的事情,很多知識通過自己的努力是能學會的。學習的主體是我們自己,家長關心、老師的教誨都代替不了自己的學習。把學習要當成自己的責任和義務。大家可以回顧想一想,我們平常學習中很大一部分新知識、新方法都是可以通過自己的努力而能學會的,不需要老師的講解;還有一部分新知識、新方法是可以在老師的引導幫助下自己能學會的,也不需要老師的講解;真正需要老師講解才能學會的,只是很少的一部分。而通過自己努力或在老師的幫助下自己能學會的知識,掌握得會格外牢固,應用起來也格外順手。因此,希望大家的學習不能僅僅等靠老師的講解,要先學。先學可以是課前學,課中學,課后學,要可以是一次學,多次學,反復學。總之要學出知識,學出疑問,學出精彩,學出智慧。我們的老師也要為同學們的先學提供更多的時間、空間,還課堂于大家。

第二句,要充分利用好自主學習和合作學習兩種學習方式。自主獨立學習是基礎,合作幫助學習是提升。我們要在自主獨立學習中掌握基本點,找出沒有弄懂的問題,找出需要和同學老師討論的問題、請教的問題。我們要積極的參與小組或班級的合作學習,在合作中積極提出問題,勇于發表自己的觀點見解,虛心向同學請教,認真幫助同學解答問題。在學習中發表自己的觀點,幫助同學解答問題,不僅是向大家展示學習成果、幫助同學的過程,更重要的也是培養和發展自己思維和能力的過程。同學們,我希望和強調大家要利用好自主學習和合作學習兩種方式,并不是不重視傾聽老師的講解,相反,這種情況下更應該重視和認真聽老師的講解,因為老師講的是大家自己或小組討論不能解決的問題,是課程重點、關鍵和難點。其重要性不需要我作過多強調,不言而喻,大家很清楚。

老師們,同學們,課堂學習是我們主要的學習方式,也是關乎我們能否提高學習成績的主陣地,抓住了課堂就抓住了關鍵,抓住了核心。這就是我們為什么要大力建設慧潤課堂的目的所在。慧潤課堂最理想的狀態是:老師少講多聽,學生勤議善問。要求學生傾聽中學會質疑,在質疑中學會議論,在議論中提升智慧。聽出疑問,問出真相,學出知識,議出精彩。聽使人悟,問使人達,議使人通達,學使人足智。子曰:“好知者不如樂之者。”故善聽不如勤議,勤議不如會問,會問不如樂學者。一言以蔽之,就是會聽,會問,會議,會學。

讓我們一起努力。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好:

很感謝學校給我這個機會與大家見面交流。透過同學一張張活潑可愛的笑臉,可以看出每一位同學在這里的學習生活都是非常愉快的。同學們在這里不僅學到了豐富的知識,各方面的能力也得到充分的鍛煉和提高。我想這跟同學們的努力有關,也離不開各位老師辛勤的汗水。

相信每一位同學都是家長的掌上明珠,家長往往對我們約束得太多而又期望過高,反而使我們在面對具體問題的時候常常缺乏主見,不夠勇敢和自信。比如有的同學上課不敢舉手回答問題,害怕答錯讓同學笑話;有時想幫班里干點好事,又害怕弄巧成拙等等,雖然這些看似無關緊要,殊不知無形中卻成了我們前進路上的絆腳石。今天的世界,是崇尚勇氣、膽識和自信的世界,海倫曾經說過:“信心是命運的主宰”。有自信的人不一定能夠成功,但沒有自信的人必定會失敗。

翻開歷史的長卷,我們不難看出,凡是卓越人物在做事之前,總是具有堅強的自信心,深信事業必能成功,他們就能全力以赴,排除一切艱難險阻,直到取得最終勝利。曾任全國政協主席的李瑞環爺爺,原是一家建筑公司的木工,只有初小文化程度的他,長期堅持業余學習,后來他創造了“木工簡易計算法”,被人們譽為“青年魯班”。

我們做任何事情都應該充滿信心,相信自己必定勝利,如果自我否定,缺乏自信,可能就會因此而一事無成。課堂上,有問題你就只管站起來發言,即使未必正確,也不是什么丟人的事;只要有勇氣,相信自己行,你就一定會享受戰勝膽怯的喜悅。通過努力鍛煉,你的表達能力、學習能力、處理問題的能力都會得到顯著提高。

我們學習生活中可能會遇到很多困難,但只要我們樹立自力自信的精神,自尊自強,保持必勝的信念和清醒的頭腦,你就能勇敢地坦然面對一切困難。

經不起風浪的魚兒永遠無法躍出水面;躲在安樂窩中的雛鷹永遠體會不到蒼穹的浩瀚。讓我們樹立起人生的航標、揚起自信的風帆,在知識的海洋里暢游。

最后,祝愿同學們都做自信的小勇士,勇攀科學高峰,也祝各位老師工作順利、心情愉快,謝謝大家!(鞠躬)。

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