活動總結應該客觀全面地評價活動的各個方面，既突出優點，又找出不足，以促進活動的進步和發展。下面是一些活動總結的典型案例，大家可以參考其中的寫作技巧和思路。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇一

6月28日，社區黨委組織全體在職黨員，集體觀看了集團公司優秀黨員邵均克等人的先進事跡。通過學習，廣大黨員的黨性意識得到進一步增強，服務意識得到強化。許多同志看完錄像后表示，一定要學習邵均克精神，努力工作，服務居民，為社區的發展建設穩定盡心盡力。

二、以支部為單位開展民主評議黨員活動。

社區黨委以支部為單位，對全體黨員進行了民主評議。會上，參加評議的黨員對兩年來的思想和工作進行了總結，對自己的黨性進行深入剖析，尋找不足與差距。特約黨外群眾對部分黨員提出了意見和建議。通過開展民主評議黨員活動，基本達到了批評與自我批評，相互分析原因，總結經驗教訓，共同提高認識，增強黨性原則的目的。

三、利用板報櫥窗傳宣黨的知識和形勢任務。

社區利用現有資源，在健身活動廣場等人口密集的地方，利用12塊櫥窗，對《黨章》和油田改革發展等形勢任務進行宣傳。這些櫥窗，畫面生動，圖文并茂，每天都吸引很多居民在此駐足，達到了宣傳教育、促進穩定的目的。

四、召開老年大學學員代表座談會，強化精神文明建設。

xx社區老年大學開辦于今年5月，是社區創新黨建活動載體的一種有益嘗試。老年大學的開辦，旨在通過實現離退休人員老有所樂、老有所學，來提升居民整體素質和社區的文明程度。目前，老年大學已開設xx班，第一期學員共26、“七一”前夕，社區黨委組織老年大學學生代表召開座談會，商談老年大學的教學事宜和社區的居民文化建設。座談會上，許多老同志暢所欲言，表達共建文明和諧社區的信心和決心。書法班78歲的老學員楊柳溪在座談會上感慨賦詩：“老年大學保養站，離退人員煥青春。老年大學展風采，和諧文明滿園春。”通過開辦老年大學和召開座談會，有效提升了居民的文明程度和社區黨組織在居民中的影響力。

五、圍繞和諧社區建設，開展黨員義務勞動。

“七一”前，圍繞社區居民小區環境整治，中心黨委組織全體在職黨員開展義務勞動，對居民區的雜草、建筑垃圾、生活垃圾及樓道衛生進行了一次認真清理。

六、開展非在職黨員家訪談心活動。

各黨支部根據黨員“結對子”情況，組織黨員開展了一次談心活動，了解居民情況，掌握居民呼聲，幫助居民解決實際困難。談心活動的開展，進一步增強了黨組織在居民中的感召力和凝聚力，密切了干群關系，為社區的和諧穩定起到了積極的促進作用。

七、助貧扶困，慰問困難黨員。

本著“真困難、真幫助”的原則，各支部對困難黨員和長期患病黨員家庭狀況進行了認真的調查梳理。“七一”前夕，社區領導先后深入居民家中，對貧困黨員進行走訪慰問，送去慰問金和生活用品，幫助他們解決實際困難，體現了組織的關懷和溫暖。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇二

為紀念中國共產黨成立xx周年，弘揚黨的優良傳統，凝聚團結奮進力量xx社區合唱團聯合社區舉辦以“永遠跟黨走”為主題，以學唱經典歌曲、充分展示我社區市民熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產黨，積極追求高尚的人生、高雅的審美情趣和出色的藝術才華為目的開展“永遠跟黨走”全區大合唱活動。

時間為7月1日下午2點，地點：文化廣場。

演出形式及內容：歌曲：合唱，獨唱，都可以，每個演出團隊或個人可以演唱兩首歌曲，兩首歌曲不超過十分鐘。也可以是詩朗誦或是快板等其它形式，只要是歌唱祖國的不論形式都可以參賽報名。報名電話。歡迎大家的參與。

小組責任：

1、小組成員需配合活動主要負責人參加的會議，指定工作日程；

2、負責落實活動主持人、臺詞、服裝、化妝工作；

3、負責落實活動的組織方案；

4、外聯承辦單位、新聞媒體、參演單位、贊助單位。

職責：

1、負責落實活動舞美設計方案，實施工作；負責落實材料購買工作；

2、活動當天舞臺布景設施搭建，會場布置；

3、xx社區合唱團負責宣傳報道工作、網絡宣傳、宣傳板、圖片、影像、

請以上成員明確自己的分工，做好這次活動。最后預祝本次活動圓滿成功。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇三

為慶祝建黨__周年，烏云鎮黨委在全鎮各黨支部和廣大黨員中深入開展迎“七一”系列活動，用實際行動慶祝建黨99周年，激勵各黨組織和廣大黨員干部在經濟社會發展中充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。現將我鎮慶祝建黨99周年系列活動情況總結如下：

一、計劃詳實，組織嚴密，確保活動得到全面落實。

一是加強領導。開展慶祝建黨99周年系列活動，是認真學習和實踐黨員先鋒模范作用的有效載體，是提高廣大黨員對黨的認識的有利時機。因此，為扎實開展好此次紀念活動鎮黨委特成立領導小組，制定下發了《慶祝中國共產黨成立99周年紀念活動實施方案》，圍繞黨建工作創新、社會穩定發展、黨員先鋒教育等方面擬定了多項獻禮活動，有力地推動了我鎮各項工作的健康發展;二是精心組織。

結合我鎮工作實際，創新活動形式，精心設置載體，制定各項活動的具體方案，合理安排時間，組織全鎮基層黨組織積極參與，及時總結活動開展情況;三是確保實效。與我鎮的工作實際相結合，使紀念教育活動成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進工作的過程，以實際行動向建黨99周年獻禮。

二、內容豐富，形式多樣，各項活動穩步推進。

(一)開展慰問貧困戶活動。

以建立健全黨內關愛機制為契機，“七一”前夕，由鎮黨委主要領導帶隊，采取鎮黨委與各黨支部慰問相結合的方式，對為全鎮困難戶和五保戶進行了慰問，切實把黨的溫暖送到黨員手中。活動中共計慰問貧困戶和五保戶39戶，發放大米127袋，折合人民幣1萬余元。

(二)各支部開展特色主題活動。

結合開展“創先爭優”、“三創”、“三爭一競”等活動，全鎮20個基層黨組織在“七一”來臨前夕，分別開展了具有本支部特色的主題紀念活動。其中包括老黨員講黨課、黨員座談會、清掃公路兩側垃圾、新、老黨員重溫入黨誓詞、聯歡會等10余種慶祝活動，通過活動的開展，使黨員進一步增強了組織觀念，提高了宗旨意識。

(三)基層黨組織書記抓黨建工作專項述職活動。

6月28日，烏云鎮基層黨組織書記專項述職大會在政府會議室召開。參加大會的人員包括黨委委員、基層黨組織書記、機關各部門負責人、部分黨員代表和群眾代表共70余人。會上，鎮黨委書記首先做了黨建工作述職，對我鎮年初以來的黨建工作進行了回顧和總結，并對自身工作不足進行了剖析。

同時，全鎮20個基層黨組織書記也結合工作實際進行了較為全面的述職。鎮黨委副書記對各黨支部書記的述職情況進行了點評，充分肯定了各村黨建工作取得的成績，并針對存在的問題提出了建設性的意見。各黨支部書記都表示，要以此次述職大會為新起點，增長才干，提高履職能力和服務水平，更好地推進新農村建設。

(四)舉辦建黨99周年農民文藝匯演。

6月29日，烏云鎮黨委、政府聯合烏云社區舉辦了以歌頌社會主義新農村、展示黨員新風采為主題，以農民參與為主體，內容健康，題材豐富，形式多樣的農民文藝匯演。女聲獨唱、器樂演奏、舞蹈、三句半、大合唱等精彩節目輪番上演。觀看演出的既有五六歲兒童，也有六七十歲的老人，掌聲、歌聲、笑聲此起彼伏。此次演出精彩紛呈，掌聲不斷，再一次展示了烏云人民的風采和我鎮文化生活水平的不斷提升。

(五)開展“轉作風、促發展、惠民生”黨員聯系群眾活動。

為充分貫徹落實十八大會議精神，喜迎中國共產黨建黨99周年，我鎮在全鎮基層黨組織和鎮直單位開展了“轉作風、促發展、惠民生”黨員聯系群眾活動。以7個山上邊遠村屯為活動核心，實行黨員聯系群眾服務機制，為群眾百姓代辦業務或提供基本業務辦理信息，制作黨員聯系卡450張，發放為民服務手冊120本，服務群眾413戶。

同時，山下村屯實施一站式服務，當有群眾到任何單位或部門咨詢時，不能對群眾進行拒絕，不能有態度不好情況，要對群眾進行全面詳細解答或親自引導辦理，確保群眾盡可能一次性辦完該項業務，從細微處、從小事上幫助群眾、方便群眾。活動開展以來，共幫助群眾150戶，解決難題170余個。在黨員一幫一結對活動中慰問村民30多戶，捐贈款物合計1萬多元，解決農民土地機械化耕種、種子化肥采購等問題40余件。

三、認真總結，建規立制，確保活動常態效果。

在慶祝建黨99周年系列活動結束后，根據各基層黨組織部活動開展情況進行了深入總結。從多層面、多角度，全方位科學分析了活動取得的經驗與不足。

并將“轉作風、促發展、惠民生”黨員聯系群眾活動與“三創”、“三爭一競”、“創先爭優”、“雙聯雙促”、“五優五化”等活動緊密聯系起來，建立常態化活動載體，確保短期行為經常化，使廣大黨員先鋒模范作用和基層組織的戰斗堡壘作用得到長效發揮，為鎮域社會經濟發展提供堅強組織保證，確保全鎮環境和諧、社會穩定、經濟發展。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇四

為隆重紀念中國共產黨成立xx周年，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，進一步激發基層黨組織活力，增強廣大黨員的光榮感、使命感，激發廣大黨員干部的愛國信念，激勵各級黨組織和共產黨員繼承和發揚黨的光榮傳統，扎實深入開展基層組織建設活動，動員和組織廣大干群積極投身到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中來。

通過開展活動，積極發揮黨支部的戰斗堡壘作用，引導每一位黨員以身作則，勇作表率，真正把中國共產黨員的先進性落實到日常行動中，激發同志們為更好的做好本職工作、為學院的蓬勃發展而努力奮斗。

二、活動時間地點。

活動時間定在20xx年x月xx日；地點定在全省愛國主義教育基地——淮海戰役烈士陵園。

三、組織領導及參加人員。

xx學院行政第一黨支部全體黨員及相關工作人員。

四、活動具體分工。

1、組織工作：

負責整個活動全面籌劃。

2、文字工作：

負責活動中所有文字的撰寫。

3、后勤保障：

負責黨旗、國際歌錄音儀器等物品籌借；其他保障。

4、現場執旗人：；國際歌放音：

5、宣傳工作：

負責活動過程的拍照和活動宣傳報道。

五、活動組織紀律。

1、要求全體黨員按時參加黨組織生活，認真對待此次活動，除特殊原因外不得缺席。

2、認真遵守公共場所秩序，講究衛生，不大聲喧嘩。

3、要求著裝得體，莊重大方。男士盡量著西裝，打領帶。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇五

根據縣委組織部、宣傳部和教育局黨委的文件精神，我校以慶祝中國共產黨成立__周年為契機，努力營造慶祝建黨__周年的濃厚氛圍，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績;繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強了黨的凝聚力和戰斗力;進一步激勵黨員、教師堅定理想信念，激發他們的歷史責任感。我校從實際出發，早謀劃、抓創新、重實效，深入開展喜迎黨的生日系列慶祝活動。現將我校慶祝建黨__周年工作總結如下：

一、高度重視，精心組織。

開展慶祝建黨__周年系列活動，是認真學習和實踐科學發展觀的有效載體，是提高廣大黨員對黨的認識的有利時機。學校成立慶祝活動領導小組，制定了《教師進修學校紀念中國共產黨成立__周年慶祝活動實施方案》，緊緊圍繞黨建深化建設年要求，積極開展走基層、送溫暖、講文明、爭先鋒、志愿服務、表彰先進、知識競賽、警示教育、重溫入黨誓詞等系列活動，唱響了時代主旋律，展現了我校新風采，有力地推動了學校各項工作的健康發展，使紀念教育活動成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進工作的過程，以實際行動向建黨__周年獻禮。

二、內容豐富，參與面廣。

1、開展“走基層、送溫暖”活動，落實黨內關懷制度。

在中國共產黨建黨__周年到來之際，學校黨支部配合教育局黨委做好“7.1”走訪慰問和送溫暖活動。于__年6月25日下午，陪同孫書記，陳誠、蘇理宏、黃顯芬三位黨委委員看望慰問年邁多病的老黨員，關心老黨員的生活、工作和學習。并對他致以節日的問候和祝福，同時送上了節日慰問金，體現了黨的關懷和溫暖。

2、參加黨的知識競賽，掀起學習貫徹__精神熱潮。

為了在學校掀起學習貫徹__精神熱潮，引導廣大黨員用__精神凝聚共識，激發干事創業、爭先創優的熱情，加快推進跨越發展，建設美麗景東、和諧景東的步伐，學校黨支部積極參加“天瑞杯”學習黨的__精神、《中國共產黨章程》知識競賽，來迎接黨的__華誕。

3、開展志愿服務活動，發揮黨員在精神文明建設中的作用。

在中國共產黨建黨__周年到來之際，教師進修學校黨支部根據上級黨組織的安排，開展“建設美麗景東，爭當文明先鋒”為主題的精神文明創建活動。于__年6月26日上午8點，組織廣大黨員和教職工到川河河道原來學校植樹區域內開展維護樹木、清理垃圾、清除雜草、松土施肥等志愿服務活動，發揮黨員和教師在精神文明建設中的作用，為美化、綠化、凈化市民的生活環境和爭創市級文明縣城貢獻一份自己的力量。

4、開展“激勵先進、樹立典型”表彰活動。

為紀念中國共產黨成立__周年，大力宣傳學校黨組織和廣大共產黨員在教育事業改革、發展進程中做出的突出貢獻，充分展示黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，樹立典型、激勵先進，推動廣大黨員立足崗位，扎實做好本職工作。根據學校黨建工作和推先評優長效機制，學校支部委員會決定在“七一”前夕表彰1名優秀共產黨員。經過支部委員會推薦，黨員無記名投票選出__年優秀共產黨員，授予李樹萍同志優秀共產黨員榮譽稱號，頒發證書并以資鼓勵，以激勵廣大黨員奮發向上、再創佳績。

5、觀看黨風廉政教育警示片，增強拒腐防變意識。

黨風廉政建設是黨的建設的重要組成部分，是新時期黨的一項重大的政治任務。為了增強廣大黨員干部防腐意識，拒絕腐敗、變質，學校黨支部按照黨建深化建設年有關要求，“7.1”上午組織廣大黨員觀看《慎交友》黨風廉政教育警示片，全面了解了胡長清腐敗、墮落、鋃鐺入獄、走向死亡的整個過程，為黨員干部敲響了警鐘——日常交往過程中，要謹慎交友，切勿走入歧途。

6、學習黨章，重溫入黨誓詞。

黨章是把握黨的正確政治方向的根本綱領，是黨員加強黨性修養的根本標準，是堅持從嚴治黨方針的根本依據。能不能有效學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，關系到黨的創造力、凝聚力、戰斗力，關系到鞏固黨的執政地位和黨的先進性建設，關系到黨的事業興衰成敗和黨的生死存亡。學校黨支部把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為學校黨建工作的一項重大任務抓緊、抓好。“7.1”上午，學校黨支部召開全體黨員大會，組織全體黨員學習新《黨章》，進一步明確了黨員的八項義務和八項權力，全面理解了黨的組織制度和黨的紀律。通過學習新《黨章》，使我們對新黨章有了新的認識，特別是把科學發展觀寫入了新黨章，對全黨今后的工作起到了重大意義，是我們黨在新的歷史時期目標任務的高度概括，體現了我們黨最大的先進性。把科學發展觀寫進黨章，這是加強和改進黨的建設，不斷提高黨的領導水平和執政水平的根本要求，是繼續推進中國特色社會主義偉大事業的客觀需要，也是全黨的共同愿望。慶祝會議結束前，全體黨員佩戴黨徽，面對鮮艷的黨旗再次重溫入黨誓詞：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”把整個系列活動推向了高潮，畫上了一個圓滿的句號。

總之，本次活動計劃周全、組織有序、參與面廣、措施到位、效果明顯。通過系列活動，切實加深了廣大黨員和教師對黨的認識和熱愛。同時，黨員和教職工在“建設美麗景東，爭當文明先鋒”、“走基層、送溫暖”、“重溫入黨誓詞”等活動中接受教育和熏陶，更明確了自己的歷史使命，立志要加倍努力的工作、學習，在自己的崗位上盡心盡力。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇六

為認真貫徹落實縣委31號和縣委組織部59號文件精神，在局機關營造慶祝建黨_周年濃烈氛圍，激發機關黨員創先爭優的動力和熱情，為“推進現代化、建設新__”作出新貢獻,七一前后，我局緊密結合__農業綜合開發工作實際，扎實開展了“慶祝建黨_周年‘七個一’系列活動”，機關全體共產黨員團結和帶領廣大員工，解放思想，創新實干，以扎實的工作和優異的成績向黨的生日獻禮。

一、頌黨情、樹典型，迎慶“七?一”造聲勢。

1、廣泛開展歌頌黨的豐功偉績活動。充分利用會議、黨課、書畫攝影展、知識競賽等形式，大力宣傳黨的光輝歷史、豐功偉績，宣傳xx大和科學發展觀的科學內涵、精神實質，宣傳我縣農業綜合開發20年來取得的突出成就，進一步弘揚黨的優良傳統和優良作風，振奮了精神，激發了干勁。我局積極參與縣委組織部、宣傳部、機關黨工委以及各級主管部門組織的以謳歌黨的豐功偉績為內容的書畫展、知識競賽活動，近20人次參與活動，參展書畫攝影作品20多幅，其中，國家農發辦參展作品兩幅，省農發局參展作品6幅、獲獎作品3幅，縣各部門參展作品14幅、獲獎作品3幅。

2、開展“七個一”專題活動。一是重溫一次入黨誓詞。“七一”前，組織全體黨員重溫入黨誓詞。通過重溫誓詞，全體黨員表示將始終銘記入黨誓詞，始終保持對黨的無限忠誠，始終保持共產黨員的先鋒本色，真正發揮“一名黨員就是一面旗幟”的表率作用。二是上好一堂主題黨課。針對當前農業、農村工作中的熱點難點問題，結合我縣農業綜合開發實際，由局黨組書記為機關全體黨員上一堂黨課，客觀分析了農業開發發展過程中面臨的機遇和挑戰，正確對待時下一些新情況、新問題，進一步激發了廣大黨員的工作熱情，增強做好農發事業的決心和信心。三是組織一次談心談話。結合我局實際，采取了集體座談互動的形式。首先，由機關黨員個人向黨組織匯報近期的思想、學習、工作和生活等方面的情況，并對黨組織工作提出意見和建議。在全面了解掌握黨員的思想動態和實際困難的基礎上，由黨組織負責人對黨員一年來的情況作出評價，肯定了成績，指出了不足，提出了要求，使全體黨員進一步明確了今后努力方向。四是集中為黨員過好一次政治生日。按照《關于在全縣推行黨員政治生日制度的通知》(東組[20__]35號)文件要求，集中為機關黨員過好政治生日，并向全體黨員贈送了一本黨史類書籍讀本，讓機關黨員親身感受到黨組織政治上的關懷和溫暖。五是開展一次集中走訪慰問。在“七一”前對生活困難黨員和老黨員進行一次走訪慰問。同時結合“雙幫”活動，對掛鉤聯系單位的生活困難黨員和老黨員進行了慰問，并認真聽取意見，從思想上、心理上給予更多關懷，在生產、生活上進行排憂解難，切實把黨的溫暖和關懷送到他們的心坎上。六是組織一次“為黨旗增輝、為發展聚力、為開發獻策”專題研討活動。在全面總結20年我縣農業綜合開發成就的基礎上，組織全局黨員開動腦筋，認真思考新形勢、新任務、新要求下，如何扎實做好農業開發工作，助推我縣農業基本現代化進程，并安排大半天時間組織黨員集中交流所思所想，與會黨員踴躍發言，列席會議的黨外同志也不甘落后，積極參與交流討論，取得了較好的效果。七是開展了一次“爭先進，樹新風”征文活動。圍繞“慶祝建黨_周年”和“實施農業開發，推進新農村建設”這一主題，漚歌我縣農業開發實踐中的新成就，農業開發工作中的熱點、難點和重點問題，組織全體工作人員參與“爭先進，樹新風”征文活動，激發全局人員“為黨旗增輝，為開發獻策”的熱情和激情。

二、練內功、創佳績，攻堅創效展風采。

組織帶領廣大黨員積極應對挑戰，在農業綜合開發一線發揮先鋒模范作用。一是全力推進年度項目。各級黨組織以“創先爭優”活動為主線，以黨員上崗活動為載體，圍繞20__年度開發項目實施推進的重點、難點和薄弱點，組織黨員深入排查整改，努力克服惡劣天氣的影響，確保高標準、按序時推進，如期完成了年度開發任務。二是黨員帶頭攻關突擊，一著不讓地抓好年度項目總體驗收。今年，我縣被省開發、財政兩局抽中，再度代表南通接受省級聯合驗收，面對惡劣天氣影響帶來的壓力，__農業開發系統中的共產黨員，勇敢地站出來，接受挑戰，加班加點，深入項目現場一線，對每一類項目定點定位，認真排查薄弱環節，落實整改措施，以全優、高分通過了七月上旬的省級聯合驗收，以優異的成績向“七?一”黨的生日獻上了一份厚禮。

三、下基層、解難題，服務三農促發展。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇七

二、合唱隊員的選拔。

合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團生命力的源泉，是直接影響合唱團發展的關鍵工作，一定要嚴格把關：

1.演唱。讓學生在沒有鋼琴和伴奏的條件下唱歌，從而檢查學生的音準、表演能力、音樂理解能力。

2.聽音。采用音程和旋進行基本測試。

3.隨鍵盤練聲。考查學生的音量、音色、音域。

4.正確區分好合唱與獨唱的關系。

三、報名時間：2018年9月。

五、合唱團的基礎建設：

設立合唱團指揮、指導教師（聲樂指導教師及聽音指導教師）、鋼琴伴奏教師、合唱團領唱、聲部長4人（高聲部、低聲部）負責各聲部管理、組織學生練唱、及時了解反饋團員的練習情況。

六、具體訓練計劃：

基礎課：樂理、視唱、練耳。

專業課：聲樂課（呼吸訓練、音準訓練、節奏訓練、吐字咬字訓練）。

排練課：合唱隊排練（發聲訓練、練一些簡單的小曲子、合唱作品訓練）。

欣賞課：觀摩演出、欣賞優秀合唱作品及音樂作品。

分定期訓練和非定期訓練：每周四下午定期訓練（非定期訓練因演出需要定）。

七、其他事項。

1.要求合唱團員熱愛合唱藝術，具有一定的藝術修養，能按要求完成訓練和演出任務。

2.為保證合唱團不斷有新鮮血液注入，每年選拔新的團員加入，并未即將畢業離開合唱團的團員舉辦歡送儀式。

3.為團員開設音樂基礎知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓練。

4.合唱團每年組織與外校交流演出。

5.合唱團每年不定期邀請校外專家對我團進行指導。

6.每次訓練演出建立檔案（如節目單、照片、視頻、獲獎證書等資料）。

7.合唱團團員應具有良好的團隊合作精神和較強的責任感。積極、自覺、認真、準時的參加排練及演出等各項活動。如無疾病等特殊原因不得遲到、早退或請假。

8.對團員考勤采用點名制度和訓前請假制度，一學期缺席三次將不再加入合唱訓練；無故遲到或早退二十分鐘，累計兩次算一次缺席。

八、后勤保障。

在學校配備的聲樂教室進行合唱訓練、購置合唱歌曲集、音響設備、

教學。

用琴等。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇八

為了展示我校教育的優秀成果，為學生創建藝術實踐舞臺，豐富學生課余文化生活，提高學生的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力，促進學校合唱水平的提高，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的情感，xxx中學將舉辦班集體合唱比賽活動。具體方案如下：

通過合唱活動，豐富學生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。

二、活動主題。

唱響校園，共創美好未來。三、活動內容。

以各班級為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產黨，贊美家鄉，展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

3.合唱期間所需物品的采購工作。

安全保衛組：當日值班保安。

職責：負責藝術節期間各項活動的安全保衛工作。

五、活動時間地點安排活動分三個階段進行。

1、各班級開展“唱響校園，共創美好未來”的活動，于3月23日擬定活動實施方案，班主任負責抓好此項工作；在4月24日前各班準備工作完成，營造“合唱活動”的良好氛圍。

2、在開展“唱響校園，共創美好未來”的活動中，各班要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則，做到統一要求和班級特色相結合，演唱的形式可采用領唱、齊唱、輪唱、合唱等形式。

3、為確保活動期間的安全工作，學校要制定安全預案。七、實施步驟。

1、3月23日，制定方案。

2、3月23日——3月26日，宣傳發動，組織工作。3、3月26日開始，班級合唱團后進入實質性的訓練。4、4月下旬班集體合唱比賽（4月28日以前）。

八、合唱比賽（一）賽場要求。

1、為保證比賽的有序進行，各班參賽隊須聽從班主任的指揮，比賽前由領隊整隊入場（提前20分鐘），按指定位置就站。2、各參賽隊可以制作相關的宣傳標語、口號等，營造比賽現場的良好氛圍（只能在臺下使用）。

（二）比賽要求。

（1）歌曲表現形式積極向上，適合中學生風格。

（2）節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術效果。

（3）合唱隊員、指揮表演準確，配合得當，表現形式富有創意。（4）精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。

（三）頒獎1、獎項設置。

優秀獎3名，鼓勵獎3名。

2、比賽結束時由校長和副校長頒發證書。

（四）參賽團隊要求1、人數：各班人人參與。

3、合唱比賽評分規則。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇九

世美界上最的聲音是人聲，最美的人聲是合唱。合唱對培養敏銳的音樂感知能力和提升個體的全面素質有著不可估量的作用。但是，目前一些中學生的合唱觀念淡薄，甚至誤認為齊唱就是合唱。缺乏對聲部和諧的感性體驗和成功合唱的經驗，平時又忙于文化課的學習，因而興趣不高。如何在中學生有限的時間內進行高效地合唱訓練，一直是筆者思索和實踐的重點。現根據積累的一點經驗談談自己的做法與體會.

為了培養學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養，使學生掌握科學的發聲方法，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設，在原有合唱隊人員進行重新調整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，組建學生合唱團。

凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者，均可參加合唱團。經過一段時間的學習培訓后，由老師進行考核并參考綜合素質確定，根據要求及隊員綜合素質進行挑選。隊員應具有良好的團隊合作精神，尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓練，將取消其參加合唱隊的資格。本學年我校計劃組建一個80人的合唱藝術社團。

1、加強合唱欣賞，培養合唱興趣。

興趣是最好的老師，也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的`協和，努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中，常讓學生欣賞一些短小、優美的中外優秀合唱作品，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養學生合唱的興趣。

2、加強科學發聲訓練，激發合唱興趣。

合唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學會有控制地發自內心的歌唱。

1、基本功訓練。

教給學生科學的發聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。

聲音的訓練:。

(1)呼吸。

(2)聲音位置。

(3)發聲訓練，音準的訓練。

音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。

尋找共鳴位置擴大音域的訓練。

（1）胸音訓練。

（2）頭音訓練，合唱表現的四種手段。

（1）連唱。

（2）跳唱。

（3）強而有彈性。

（4）不連不跳，節奏訓練。

音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓練。

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術修養的培養。

通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發展。

3、聲部和諧訓練。

由于初中生白嗓子聲音比較明顯，聲音的自我控制力比較差，分聲部的訓練難度比較大，所以訓練之前先把學生的聲音練統一。

4.計劃完成的訓練曲目：《少年少年祖國的春天》和《祖國不會忘記》。

四樓會議室。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇十

主任：李仲輝。

副主任：羅光偉楊茂軍黃付成賀中秋田建初鄧光早。

成員：陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智李小平譚建平。

董芬良宋桂林譚祖榮陳煌謝展云雷新生李靜陳剛強。

曠昌幼王曉明鄧建華。

（一）宣傳組。

組長：羅光偉副組長：雷新生王曉明。

成員：蔣永紅（攝影）鄒賢肖波（音響、燈光、話筒、放碟）。

任務：辦公室布置現場座位，撰寫領導發言稿、提供與會嘉賓與領導的名單，確保正常供電。

（二）組織組。

組長：楊茂軍副組長：鄧建華、李小平。

組員：全體音樂教師伍蘭艷王勇學生會干部。

任務：調度，制作發放節目單，保障節目的有序進行。

（三）后勤組組長：田建初副組長：陳雙明李靜。

組員：電工師傅等任務：拼裝舞臺，測試電源、協助音響師布置好音響等設備。

（四）紀檢保衛組。

組長：賀中秋副組長：李三元、陳煌。

組員：高一、二班主任、其他人員由組長定。

任務：負責安排學生就座區域，維持場內秩序，指揮學生有序進退場，防止意外事故發生。

（五）攝像組組長：黃付成成員：攝影協會、學生干部。

（六）專家評委組：

李仲輝、羅光偉、楊茂軍、黃付成、賀中秋、田建初、

鄧光早、陳吉良李三元陳雙明周慧穎劉謀智。

李小平譚建平董芬良宋桂林譚祖榮陳煌。

謝展云雷新生李靜陳剛強曠昌幼王曉明。

鄧建華、方躍紅、金輝、覃欣。

1、各部門要高度重視安全工作，認真排查安全隱患。

2、各演員按時侯場，確保進出場緊湊。

3、各部門要服從領導小組安排，注重細節，在規定時間內完成本職工作，確保演出順利進行。

1、各個班級于下午14:00前做好準備到達五樓會議室。

2、合唱比賽時間為14：30—17:30，具體安排如下：

（1）主持人上臺。

（2）介紹嘉賓。

（3）李校長致辭。

（4）羅書記宣布開始。

所需租音響費用約需人民幣________元。

（1）如果演出期間突然停電，學生處、學生會一定要負責好紀律。電工必須馬上到位，大概10分鐘左右估計就會給供上電，由主持人宣布10分中后演出繼續進行。

（2）如果節目馬上就要結束，但還沒有進行完，由主持人馬上宣布閉幕，利用應急燈或等來電后觀眾再安全退場。

2、節目應急方案。

（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目實時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目，若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發生時，由校團委負責協調有關部門處理。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇十一

火紅五月，火紅青春，為了慶祝中國共產主義青年團成立九十周年,展現當代青年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，繼承愛國主義優良傳統，弘揚團結合作的時代精神，同時也為了豐富校園文化，活躍校園生活，陶冶學生情操，激發全校師生奮發向上、積極進取的豪情。經校團委研究決定，開展“紅五月”大合唱比賽。活動通知如下：

“展青春暢理想、創和諧校園”

高一年級、高二年級全體同學。

高一年級：暫定于5月4日晚（具體時間由年級組確定）。

高二年級：暫定于5月5日晚（具體時間由年級組確定）。

大南報告廳。

1、參賽歌曲要求：每班1-2首歌曲，校園歌曲、革命歌曲（要求內容積極向上，體現時代氣息，適合于合唱的歌曲）。參賽總時間不能超過6分鐘。具體形式如：大合唱、重唱、齊唱、對唱、領唱、領頌等。（上報節目單：于5月2日前高一報陳玉珍老師；高二報張國宇老師。不允許重復）。

2、藝術要求：有指揮，表演形式可以加領唱、朗誦、分聲部等，但要突出合唱藝術。

3、形式豐富多彩，服裝整齊統一。鼓勵節目在服裝、道具、形式上創新，禁止庸俗、低級趣味的節目出現。

4、合唱過程中要有伴奏，請各班于比賽前一天把確定好的`伴奏帶以am形式發給吳衛軍老師。

1、由領導和老師、學生會代表組成評委（另行安排，并附評分細則）。

2、評出優秀節目一等獎、二等獎、三等獎若干名，頒發證書。

高一：xx負責。

高二：xx負責。

音響：xx負責。

舞臺：xx（以及學生）負責。

攝影：xx以及學生負責。

指導：xx及各班班主任。

說明：請各班接此通知后，高度重視，精心組織、抓緊時間排練，并以這次活動為契機，加強班級凝聚力，開展內容豐富、形式多樣的教育活動，爭取以高質量節目參演。具體情況請同以上老師聯系。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇十二

關于舉辦慶祝建黨九十周年紅歌電視大賽的方案為弘揚愛國文化、傳承紅色精神，謳歌中國共產黨建黨以來取得的偉大成就，抒發愛黨愛國熱情，在中國共產黨建黨90周年到來之際，濟寧市國資委、濟寧廣播電視臺決定在市國資委系統內組織開展慶祝中國共產黨建黨90周年紅歌電視大賽。

一、活動目的意義。

通過舉辦“紅歌電視大賽”活動，重溫90年來中國共產黨的光榮歷史，謳歌中國共產黨90年來走過的光輝歷程，歌頌偉大祖國在社會主義建設和改革開放中取得的偉大成就；唱響共產黨好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好，各族人民好的主旋律。充分展示廣大職工在推動濟寧經濟社會又好又快發展中的精神風貌和時代作為，進一步激勵市國資委系統廣大黨員、干部和群眾，振奮精神，團結一致，搶抓機遇，加快發展，為不斷開創科學發展跨越發展的新局面提供不竭的精神動力。

二、參賽范圍。

本市各區縣局、總公司（集團）所屬機關、企業（含非公企業）、事業單位，中央直屬駐津單位。

各區縣局、總公司（集團）工會：

為深入貫徹黨的十七大和市委九屆五次全會精神，認真落實市委關于圍繞慶祝新中國成立60周年，深入開展群眾性愛國主義教育活動的部署和要求，推動“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動的廣泛開展，熱情謳歌建國60年的輝煌歷程和發展成就，充分展示廣大職工在推動天津經濟社會又好又快發展中的精神風貌和時代作為，大力營造同舟共濟保增長、建功立業促發展、凝心聚力鑄和諧的濃厚氛圍，以優異成績迎接新中國六十年華誕，市總工會將舉辦第二屆天津市職工合唱大賽，現將有關事項安排如下：

一、活動宗旨。

以歌頌中國共產黨，歌頌祖國，歌頌中國特色社會主義道路，歌頌改革開放成就，歌頌勞動者主人翁精神為主題，以“愛國歌曲大家唱”職工歌詠和展賽活動為載體，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，激勵全市廣大職工振奮精神、凝聚力量，迎難而上、開拓創新，為落實市委確定的“保增長、渡難關、上水平”的目標任務，實現天津又好又快發展做出新的更大貢獻。

二、參賽范圍。

本市各區縣局、總公司（集團）所屬機關、企業（含非公企業）、事業單位，中央直屬駐津單位。

三、

階段安排。

6月~8月，各系統、各單位要以車間、班組為單位，組織發動干部職工廣泛參與“愛國歌曲大家唱”歌詠活動，以傳唱100首推薦的愛國歌曲為主要內容，組織職工唱響愛國歌曲。適時舉辦職工歌詠展賽活動，選拔、組建參加市級合唱比賽的代表隊。

9月中下旬，市總工會將舉辦全市職工合唱大賽。

四、參賽要求。

1、各區縣局、總公司（集團）工會根據情況，選送1支隊伍參加全市職工合唱大賽，并由專人擔任領隊。

2、區縣局、總公司（集團）代表隊要求60人以上，男女聲部配比合理。

3、比賽曲目要求：

（1）兩首預賽曲目，總長度不超過12分鐘。其中，規定歌曲一首，選自百首愛國歌曲（見附件1）；自選歌曲一首。

（2）一首決賽曲目，選自百首愛國歌曲（與預賽曲目不同）。

4、參賽合唱隊需統一著裝，有指揮，自備伴奏；指揮和樂隊可聘請專業人士。

5、各單位將參賽報名表（附件2）填寫清楚后，于8月。

14日前報市總工會宣教部。

五、評審獎勵。

本著公平、公正、公開的原則，大賽評審委員將按照評判標準，評出獲獎作品。

本次大賽設立金、銀、銅獎及優秀獎若干個。

六、組織機構。

本次活動由市總工會主辦，大賽籌備辦公室設在宣教部。成立職工合唱大賽評審委員會，負責制定評判標準和評審工作。

七、工作要求。

1、精心組織。各級工會要把“愛國歌曲大家唱”歌詠和展賽活動作為慶祝建國60周年的一項重要任務，作為落實市委工會工作會議精神的重要舉措，作為深入開展“大學習、大培訓、大提高”活動、加強職工愛國主義教育的重要內容，予以高度重視。要按照全市統一部署，制訂工作方案，做出周密安排，精心組織實施。工會干部要親自參與、帶頭學唱。

2、廣泛參與。各級工會要從實際出發，精心設計形式和載體，充分利用工人文化宮、俱樂部、職工之家等活動陣地，動員組織廣大職工積極參與。要以車間、班組、科室為單位，發揮職工藝術家、文藝骨干的傳幫帶作用，組織職工學唱傳唱愛國主義歌曲，使活動廣泛覆蓋各類職工群體，真正落實到基層。

3、注重實效。各級工會要以開展“愛國歌曲大家唱”歌詠和展賽活動為契機，深入開展愛國主義教育，不斷推進社會主義核心價值體系建設。要讓廣大干部職工在活動中感受到祖國和家鄉的輝煌成就和巨大變化，不斷增強職工隊伍的向心力和凝聚力，進一步堅定走中國特色社會主義發展道路的決心和信心。

4、加大宣傳。各級工會要運用多種形式和手段做好活動的宣傳工作，及時。

總結。

活動中的好經驗、好做法，推廣具有特色的職工文化活動。充分發揮新聞媒介和職工文化陣地的宣傳作用，努力營造濃厚的活動氛圍。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇十三

為了展示我鎮素質教育的優秀成果，為學生創建藝術實踐舞臺，豐富學生課余文化生活，提高學生的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力，促進學校合唱水平的提高，激發學生熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛藝術的情感，張格莊中心小學將配合福山區教育局“合唱節”舉辦中心小學合唱比賽活動。具體方案如下：

通過合唱活動，豐富學生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。

唱響和諧，共創美好未來。

1、以各學校學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產黨，贊美家鄉，展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

2、全鎮各小學“班班有歌聲”校內合唱比賽。

活動分三個階段進行。

第一階段：3月份，組織教師進行賽前培訓。

第二階段：4月中旬，各小學“班班有歌聲”合唱比賽。

第三階段：4月下旬，中心小學合唱比賽。

1、各學校開展“班班有歌聲”活動，于3月19日擬定活動實施方案，成立合唱活動領導小組，專人負責抓好此項工作;在3月24日前各校準備工作完成，營造“合唱活動”的良好氛圍。

2、在開展“班班有歌聲”的活動中，各校要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則，做到統一要求和班級特色相結合，演唱的形式可采用領唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。

3、為確保活動期間的安全工作，學校要制定安全預案。

4、組委會將組織到各學校對活動的實施過程進行督導檢查，包括活動方案、訓練計劃、校園氛圍、活動圖片、活動總結等。

2、3月20日——3月24日，宣傳發動，組織工作。

3、3月25日開始，組建合唱團后進入實質性的訓練。

4、各學校組織“班班有歌聲”活動，4月中旬學校合唱比賽。

5、4月下旬中心小學合唱比賽(4月23日以前)。

(一)賽場要求。

1、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由領隊整隊入場(提前半小時)，按指定位置就坐。

2、各參賽隊可以制作相關的宣傳標語、標志等，營造比賽現場的良好氛圍(只能在臺下使用)。

3、尊重評委評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最后得分2分。

(二)比賽要求。

(1)歌曲表現形式積極向上，適合小學生風格。

(2)節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術效果。

(3)合唱隊員、指揮表演準確，與伴奏音樂配合得當，表現形式富有創意。

(4)精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。

(三)頒獎。

1、獎項設置。

最佳演唱獎1名，組織獎1名。

2、比賽結束時為獲獎單位和個人頒發證書。

(四)參賽團隊要求。

1、人數：合唱隊人數為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人)，其中男生應超過1/3以上。

2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較高的藝術性。

3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔任。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇十四

為了更好地推進素質教育，加強愛國主義教育，豐富校園文化生活。根據區市教育局下發通知精神要求，學校決定于20xx年11月中下旬開展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動。為了使我校的“班班有歌聲”比賽活動順利開展，各音樂教師在盡量不打亂平時正常音樂課進度的情況下，需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓練，同時更好的激發學生的學習積極性，以此陶冶學生的情操，活躍學習氣氛；為“班班有歌聲”比賽活動的開展做好精心而又充分的準備。

唱響校園，追逐夢想。

1、以班級為單位，充分發揮學生的主體地位，有計劃、有選擇地學唱優秀合唱歌曲。每個班在音樂教師和班主任的指導配合下，組織好本次活動。

2、以音樂課為前沿，開展合唱歌曲訓練活動。充分發揮音樂教師在活動中的主導作用，并以此為契機，發揮藝術的教化功能，對學生進行理想、信念和道德教育。

3、學校將在活動尾聲階段舉行合唱比賽，以此提高學生的合唱熱情與水平，陶冶學生高尚的情操，弘揚學校教書育人的主旋律，并將“班班有歌聲”整個活動推向高潮。

1、每個班級選兩首歌曲，一首是推薦歌曲，由級部統一安排。另一首教材內歌曲，由音樂組確定。

2、每個班級的每個學生沒有特殊原因，必須做到人人參加。

3、走臺時間：比賽的前一、兩天，各班抽空走臺。

一年級及各班主任。

二年級及各班主任。

三年級及各班主任。

四年級及各班主任。

五年級及各班主任。

六年級及各班主任。

1、背景、臺階。

2、音響、話筒、攝影攝像。

3、比賽評委：學校中層領導音樂組老師。

4、活動主持、組織：由級部主任負責。

每個年級各評出2個一等獎，4個二等獎，5—6個三等獎。

（總分10分）。

1、正確表達歌曲的情感內涵，有一定的音樂表現力；

2、有一定的歌唱方法，咬字吐字清晰，聲音和諧統一；

3、音準好、節奏準確，歌曲處理得當，聲部清晰；

4、速度穩，伴奏與合唱或指揮配合默契，指揮手勢準確；

5、服裝整齊大方，體現師生風采，精神風貌好。

班級聲部的配合與情緒、節奏（8分）精神面貌（2分）總分。

有下列情況之一的，不予評獎：

1、學生聲音概念很差，沒有歌唱方法，聲音不和諧，喊唱現象嚴重；

2、音準差，節奏不準確，歌曲處理不當，幾乎聽不出聲部；

3、速度不穩，合唱與伴奏或指揮不協調，指揮手勢不準確；

4、演唱無表情、不熟練，學生精神風貌差。

教材內歌曲：

1、一年級：《玩具進行曲》。

2、二年級：《兒童在游戲》。

3、三年級：《祖國祖國我們愛你》。

4、四年級：《鈴兒響叮當》。

5、五年級：《甜甜的秘密》。

6、六年級：《跳吧跳吧》。

時間：11月中下旬。

地點：大階梯教室。

1、每個節目之間（含上下場時間）不得超過5分鐘。

2、各班主任要認真做好組織工作，按時參加比賽。

3、切實加強對學生的安全教育與管理，確保比賽安全、有序地進行。

橋堰實驗小學教導處、音樂組。

20xx年橋堰實驗小學“班班有歌聲”大合唱成績通報。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇十五

為了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦“誦讀經典唱響六一”合唱比賽活動。

二、活動主題：“誦讀經典、唱響六一”。

三、參賽對象：1--6年級各班。

四、比賽形式和參賽人數：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的90%以上。

五、比賽時間：5月30日。

六、比賽地點：多功能室。

七、演唱曲目：合唱曲目安排（兩首）。

（一）必選一首課間一支歌歌曲。

八、活動準備：

1、比賽動員：3月2日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。

2、3月5日-4月20日為選曲訓練時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到大隊部。

3、少先隊大隊部籌劃有關競賽準備工作。

九、比賽要求：

1.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。

2.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

3.各班學生服裝統一，佩戴紅領巾或隊徽。

十、獎項設置：

大賽設一等獎、二等獎，并頒發獎品。

十一、評分原則：

1.歌曲主題內容健康，演唱不超時。

2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；3.演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5.合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

6.指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。

十二、記分方式：

1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。3.比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇十六

通過合唱團的嚴格訓練能激發學生對歌唱藝術的熱愛，做到自信、自然、獨立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經驗，培養群體意識和團隊合作精神。為學生提供展現自我的舞臺和相互交流的機會，更好的推進素質教育，豐富學生的精神生活和活躍校園的文化生活。

1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過聲樂訓練曲，對學生的氣息把握進行訓練，規范發聲方法。

3、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學生初步建立合唱概念，從來提高學生的音樂修養和自身素質。

4、組織合唱隊觀摩其他高水平的合唱隊的演唱，培養舞臺表演感覺和狀態，有效提高學生的表現能力及良好的精神面貌。

5、學生藝術修養的培養通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的`發展。

訓練是為了提高，提高是為了表現；訓練遵照循序漸進、由簡而難的手段，提高學生對聲音和發音的感覺，努力做到用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統一。并逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。通過一段時間的訓練逐步加大難度，特別對音準，節奏，演唱音域等方面加以訓練。

1、科學的氣息訓練唱歌最基本的就是氣息，平時的練習方法：常做深呼吸練習，把氣吸入丹田，會發覺肚臍附近會漲漲的，然后又腹部“慢慢”擠壓放氣（記住：一定要勻速，氣息“不要忽大忽小”，盡量保持較長時間。）演唱時，口腔以下，脖子以上，腮腺部位會隨著氣息的流出鼓起，跳動。要經常做腹部運動，讓腹部更有力。這樣對唱高音會有幫助。還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌，練肺活量。唱歌氣息運用得好的話，聽起來就會很有感情，千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點靠前，也就是在牙齒附近發音，聽起來舒服。唱歌時氣切勿吸得太滿，氣滿八成就行。教師要多要求學生進行多方練習，并體會胸腹式呼吸法：慢吸慢呼，快吸快呼，呼吸訓練等來提高氣息。

3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

4、音準練習唱歌的音準在合唱隊中是很關鍵的，對合唱隊未來發展起決定性基礎作用，特別隨著更多聲部的加入，旋律越來越復雜，所以讓學生有良好的音準感覺很重要。合唱隊訓練主流方法就是先讓學生唱熟最不熟悉的低音聲部，之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

5、完美統一的合唱訓練。合唱藝術特征就是要圍繞一個主題，創造完美統一的藝術形象，來烘托氣氛，抒發情感。在合唱訓練中統一的音色、力度、速度和表情，是完美達成音樂主題和歌曲藝術形象的重要保證。在訓練時要充分調動“耳朵”的積極性，培養良好的內部聽覺能力，還要能理解和看懂指揮的手勢意圖，相互配合，唱好表現好作品。

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證訓練時間。

2、聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術的美妙。

3、訓練學生掌握一定的合唱技巧，使學生的呼吸方法保持統一，達到口型的統一，進而達到聲音的統一。

4、采取走出動請進來的方法，虛心向別人請教，不斷提高演唱水平。

5、掌握不同風格的合唱曲目若干首，增強學生對不同風格、國籍合唱曲的音樂的理解，拓展學生的眼界，從而更好的演唱好不同風格的合唱曲。

《盧溝謠》。

略

二年級六班教室。

二年級六班全體學生。

合唱活動方案總結（匯總17篇）篇十七

本學年，三四年級的音樂教材上出現了很多首對于學生來說歷史久遠而陌生的歌曲，比如《賣報歌》、《共產兒童團歌》等等。歌曲旋律非常動聽，但作品創作背景及歌曲內涵如果把握不了，就無法激起學生的演唱熱情，無法做到用心用情的演唱。結合金秋十月這個特殊的日子，來開展紅色十月―“唱經典、頌祖國”紅歌大家唱的主題活動，既能豐富學生的校園生活，提高學生的藝術修養，又可激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，懂得我們的幸福生活來之不易，增強學生的愛國主義熱情。

1、通過聆聽和演唱紅色歌曲，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

2、豐富校園文化生活，讓學生了解歌曲創作背景，感受歌曲內涵，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。

3、發揮和展示學生的演唱水平，引導學生積極地思考如何運用不同的速度、力度、演唱方法深層次的表現歌曲的情感。

“唱經典，頌祖國”紅歌大家唱。

（具體時間詳見十月份課程表）。

20xx年10月中旬每班3課時。

音樂教室學唱排練、多媒體教室比賽。

第

一階段：紅色歌曲專題音樂課(2課時)。

內容：聽賞紅歌、學唱紅歌、排練紅歌。

方式：觀看聽賞，討論交流，聽唱學唱、設計表演。

步驟：

1、聽賞紅歌。

a、觀看影片視頻片段，了解歌曲創作背景和歌曲內涵。

b、聆聽多首紅色歌曲，感受不同類型的演唱情緒處理。

c、欣賞合唱視頻，了解歌曲的幾種演唱形式。

2、學唱紅歌。

a、歌唱曲目：

三年級《中國少年先鋒隊隊歌》、《小號手之歌》。

四年級《賣報歌》、《共產兒童團團歌》、《歌唱二小放牛郎》。

老師根據各班實際情況確定歌唱曲目。

b、歌曲教學：

《賣報歌》：

1、以創作背景導入，幫助學生了解小報童的艱辛生活和樂觀精神。

3、引導學生為歌曲設計不同的速度和力度來表現歌曲內容。

5、設計演唱形式及指揮的訓練。

2、聽唱法、跟唱法學習歌曲。

4、設計演唱形式。

2、準確學唱歌曲，引導學生用堅定自豪、充滿活力的情緒演唱。

指導要點：準確學唱歌曲，引導學生為歌曲設計不同的速度和力度來表現歌曲內容。

3、排練紅歌。

1、根據選定的演唱形式對各班所選歌曲進行指導。

2、隊形、口號等細節問題的處理。

指導要點：準確學唱歌曲，引導學生為歌曲設計不同的速度和力度來表現歌曲內容。根據選定的演唱形式對各班所選歌曲進行指導。

內容：比賽前后期工作、比賽流程及比賽要求。

方式：組織比賽、師生觀看、師生打分。

步驟：

1、比賽前期工作：

安排好主持人，把比賽現場布置好，包括一切電子設備、合唱臺、伴奏帶、打分表等。

2、比賽流程：

1、各負責人就位，六個班學生入場。

2、按事先抽簽的順序進行準備。

3、主持人到位。

4、音樂響起，開始演唱自選曲目，演唱結束后，下臺，從后門安靜退場。

5、班主任負責自己班的學生有秩序進場退場。

6、六個班級演唱結束后公布分數，頒獎。

3、比賽要求：

1、演唱內容：三年級曲目：《小號手之歌》、《我們是共產主義接班人》任選其一。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

5、每班全體學生都要參加。

組長：王增發。

成員：音樂素養較高的教師四名，六年級學生四名。

二、評分標準（打分表見附件一）。

1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。（3分）。

三獎勵辦法。

按各班得分評選一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

附：打分表。