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2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)

時間:2025-05-18 作者:筆硯

通過閱讀范文范本,我們可以學習到各種不同的寫作風格和技巧。如果你對范文范本感興趣,這里有一些可以供你參考的好例子。

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇一

一個寒假過去了,顯然學生不太習慣回到課堂,我在開學第一課中,分析現狀,提出希望,促使全體學生養成良好的課堂習慣。

無論是課的開始,還是課堂中間或是在作業中,我都能讓學生隨時關注到自己的學習、行為習慣。如,課前兩分鐘是學生從課間回到課堂的“黃金”時間,有效地利用好課前兩分鐘,能使學生靜下心來,隨著值日班長的安排,進行語文特色活動:背誦古詩,積累優秀古詩詞;有感情地朗讀背誦的課文,熟悉課文的內容,練習朗讀技巧;談談閱讀優秀課外讀物的感受,與同學一起分享自己的'收獲等等。

我和學生一起分析了班級的現狀,學習方面:我們班的語文素質整體較好,比較認真、踏實,學習主動性較強,家長也支持、配合老師開展教育教學工作。但部分學生上課時的聽課效率還有待于提高,注意力分散,學習時比較浮躁、情緒化;作業時態度不夠端正,正確率不高。

針對全班同學的語文學習狀態,我給同學們制定了班級整體的近期目標。即語文目標:認真踏實,穩步前進;行為目標:管住自己,健康成長。

我讓學生反思了自已的優缺點,學會取長補短,針對自己的薄弱之處,努力前進。并請學生自己確定本學期自己的競爭對手,學生都躍躍欲試,很高興,想在活動中賽過對手,促使他們良性競爭。

在新課的復習中,我能關注語言的訓練點,如課文中的修辭方法,讓學生能舉一反三,學會運用。抓住重點句,能理解句子的含義,進而幫助深入理解文章的內容和它的主旨。

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇二

開學兩天了,學生似乎還未從假期中回過神來,顯得那么懶散,還好這兩天是期初復習。今天做了單元測驗,有些學生已把上學期的知識“還”給我了,看來這學期又得繼續“革命”。

期初復習目的是什么?思忖良久,認為大概有三:其一,交流促溝通。剛剛度過三周有余的寒假,師生又回到熟悉的課堂。新的一年,新的學期,肯定都有一些新的想法。如果能充分交流、相互啟發,對于融合師生關系、生生感情必將起到重要的作用。其二,過渡促適應。先不進行新課,而是期初復習,理所當然是學生適應新學期生活的重要過渡。其三,習相促發展。新課的學習離不開相關舊知的支撐。知識技能、習慣態度等是學生進一步發展的基礎。總之,復習不能只著眼于學生已有的知識技能層面,還應使其在情感與態度層面得以喚醒與鼓舞。

最后在黑板上寫下:我又長大了一歲,這意味著……建議同學們先獨立思考三分鐘,再在小組內交流,最后集體交流。同時引導學生在交流時要善于傾聽。下面還是聽聽他們的想法吧。

同學們的發言真的感動了我。于是我滿懷激情地說:過了一年,同學們長大了一歲,老師也長大了一歲,我們一年六班同樣長大了一歲,只要我們每一位小主人能以嶄新的姿態投入到學習與生活中去,我們的集體便會百尺竿頭、更進一步!

一節課就要結束了,學生用黑板上板書的幾個詞連成一句話:只要我們認真傾聽、善于思考、認真細致、講究方法,就一定能夠成功!我也真誠地希望我的學生能獲得一次又一次的成功!!

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇三

這周的開學第一課參考了研究組的建議,進行了三個部分的內容:

第一,請同學們談談這次開學與以往開學有什么不同,為什么?

小朋友都回答很積極,也都有自己的想法和思考,由于在線上課程期間學習了很多關于新冠病毒的知識,對于自己知道和熟悉的知識他們的參與度很高。

第二,對線上的學習進行總結與評價。

一年級的孩子在線上學習的參與度達到80%,很不錯,有不少孩子的作業都完成得很棒,并且保存的很好,到學校交給了老師,老師給予表揚并展示優秀的作業。當然,對于沒有參與學習線上課程和完成作業的孩子,由于客觀因素較多,我沒有提出批評,并且鼓勵和要求他們在后面上課時注意聽講,認真學習,這樣才能學習到更多的科學知識。

第三,對后面的課堂教學內容及方式、課堂評價方式、怎樣測評進行講解。

由于上個學習已經進行了科學的學習,并感受過科學測試,學生可以理解和明白老師的講解。

最后還有點時間,我設計了和小游戲搶答環節,請小朋友們回答我指到的蝸牛和鯽魚的身體結構名稱。小朋友們在游戲中認識與復習了我們要掌握的知識。

在上第一個班級的課時,上一節課剛下課我就看到有同學來到了科學室,可以感覺出他們很喜歡上科學課,由于學校要求這學期所有功能室不使用,我還沒來得及通知他們,吸取這次的經驗,我利用下課的時間提前通知其余班級科學課就在本班教室上,后面上課的班級就沒有出現這種情況了。看來有些事情作為老師要提前考慮到,才能使我們的教學更順利!

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇四

常言:良好的開端是成功的一半。可我總覺得剛剛上完的本學期第一節語文課是我從教三十多年來最失敗的一節課。

首先,全班53名學生只有25人帶著語文課本。走讀生說,課本落在了家里;住校生說,課本忘在了宿舍;還有學生說,找不到了。我想,后者是最誠實的學生,因為雙冊課本是高一第二學期發的,隔了一學期,那些馬虎的`同學可能一時找不到了。但畢竟這是新學期的開端,有一個長長的寒假做準備;但畢竟在今天清早的開學典禮上校長說過,“第一節課很重要,老師學生都要做好準備,還要定個小計劃。”我想我的準備工作是充分的,雖然是直播課,但我唯恐本部班出問題,我還另準備了一節課,并且做了課件。現在回過頭來反思,我只能說我只備了自己,沒有備學生,或者說是自作多情吧。如果用歇后語說的話,那就是剃頭匠的擔子——一頭熱。

新學期的開端雖然很失敗,但我仍然對講臺下的52名學生充滿了信心,甚至以能教他們而感到自豪。這不是恭維,更不是反話,因為我分明知道,我講臺下坐的不僅是全校憑分數篩選出來的最優秀的學生,而且是整個西雙版納20xxx屆高中生中的精英。在他們身上寄托著他們全家人的幸福和榮耀,寄托著學校20xx年高考最重的一個砝碼,寄托著西雙版納教育的希望。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇五

開學兩周,總算艱難完成第一課教學,相對于兩年前,再教同樣的知識,輕松不少,能夠選擇學生更容易接受的方法,但相對兩年前,效果卻不理想……

本學期第一節課,仍然向學生介紹自己、介紹地理這門學科,簡單講解學習方法、學科特點,并對學生日后學習提出要求,目的很簡單,幫助學生了解地理、樹立自信、激發興趣,為日后學習打下良好基礎,雖然沒有任何知識,但本節課至關重要,與日后學生學習成敗密切相關,因為興趣才是最好的老師,學生有了積極性、主動性,學習成績自然提高!總體來講,本節課的任務目標達成較好,但缺乏對學生的了解,爭取今后利用一個月的時間了解全部所教學生。

后兩節課學習了地圖三要素相關知識,對于初一新生,地理知識相對較難,理解知識需要一定時間,所以本部分內容進行較慢,但效果不盡人意,課堂聽講不認真,提問時部分學生對知識掌握不佳,作業上交不及時,錯題率高,總結原因如下:

1、學生剛剛開學,學習積極性不高,要盡快培養學習氛圍,調動學生學習興趣

2、學生放假時間較長,心情浮躁,需將學生注意力調整到學習上來

3、學生學習習慣還未養成,需在課堂上不斷督促

4、學生以小學知識學習一門新學科有難度,需要教師的耐心,不斷講解

5、學生沒有形成獨立作業與復習的習慣,需要慢慢培訓

針對目前問題,在今后一段時間教學中,我將做好以下幾個方面:

1、明確學習與作業目標,確定方向與細節,是學生明白該做什么

2、加強課堂的`監督,培養學生良好的聽課與記筆記的習慣

3、對出現的問題及時糾正,及時反饋

4、培養學生對地理學習的興趣,調動學習主動性,充分發揮課代表、小組長的作用

5、對個別學生進行談話、教育

相對于我帶過的第一批學生,這些學生在基礎上和學習習慣上都有明顯差距,需要一定的時間去適應,特別去年教初二,初一新生無論知識、能力、學習習慣上都與初二有很大不同,需要更多的耐心,去引導他們積極上進,使其步入正軌,學生們雖有不足,但也有很多優勢,他們更加開朗,思維比較活躍,只要充分發揮他們的長處,就能激發熱情,取得成功,萬事開頭難,相信明天更美好!

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇六

經過了一個學期的高效課堂的學習生活,學生們已經習慣了教學模式,現在在課上已經得心應手了。但是怎樣能讓學生既能提高展示的效率,又能牢牢掌握基礎知識呢?這個問題很值得去思考,于是我們備課組在進行集體備課時積極去探索,一致認為在討論環節加上老師的詢問和點撥,不讓學生帶著疑問去展示。在接下來實施的過程中我發現效果較好,先讓學生自己去預習,自己解決問題,解決不了的問題,在經過小組討論,小組討論也沒有完成的問題由老師引導學生去分析,這樣處理問題的方式較好,也給了學生自己學習的時間,也讓他們用自己的智慧去探討問題,使知識得到了一定的'生升華,沒有解決的問題精講之后學生就清楚了。然后讓學生展示,在展示的環節中經過及時的點撥和追問,又一次是知識得到了提升。但是兩節課下來也發現了這樣的問題,就是個別組學生展示的并不是十分的流利,因此李校建議在小組交流之后再給學生一些消化知識的時間,讓他們把重點的知識理解之后在展示,我在下個班級試過之后,發現效果較好。

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇七

今天登上五一班的講臺,學生一片歡呼,置于原因,可能因為我教過他們,對我比較熟悉,也有對我表示歡迎的意思吧!

今天課前精心備了課,認真看了教參的目標,教學重難點,班班通的課件,滿懷信心的準備上這學期的第一課。可出師不利,班班通怎么也打不開,好氣惱。沒辦法,只好不用班班通了。

我先復習了10到50的英語表示方法,然后伸出兩臂做時針,分針,引導學生用whattimeisit?it’s……回答時間,學生回答的很好。這一步為本節回答作息時間做了鋪墊。

接著我帶領同學學習本節課的短語動詞,一共有5個短語動詞,每學習一個,我就引導學生用句型i……..at…..去練習說,而不是只是機械的教單詞,并把不好讀背的單詞如exercises,usually帶領學生現時背,學生學習的`積極性特高。

生詞學過后,我在黑板上出示本節的句型(whendoyou…….?iusually…..at……,)即如何詢問對方的作息時間及其答語,讓學生用本節課學習的動詞短語去操練,由于時間關系,我是領著大家一起說的,從大家說的情況看,學生說的很好。

課上完了,本節的教學我感覺不錯,最大的收獲是教學方法和以前相比有很大的突破,特別是生詞的學習,讓學生在一定的情境中用,理解,不只是去讀,去背,使單詞教學不但生動有趣而且有實效。而且設計活動時要有鋪墊,目的。真正使課堂高效起來。

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇八

一班會目的:

1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步熟悉到應該以新的姿態飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我,超越自我。最后以自己滿足的成績向社會回報,向學校回報,向父母回報。

2)新學期新開始,本學期無論在規范做人紀律還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

二班會打算。

1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度---[自擬班規]。

3)班委會代表發言,

學生代表發言,

學生自由發言。

班主任:

今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學期,在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

請班委會代表發言,學生代表做打算。

3班委代表發言。

作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學期,我一定努力學習,以優異的成績升入高中深造。

此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創新好的學習環境。

班主任:

謝謝班委會代表出色的發言,下面請學生代表發言。

4學生代表發言。

來到閆什鎮中學,相聚在九年級二班,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜愛的老師所教科目成績優異,然而不喜愛的老師所教科目成績卻十分差。此刻是初中生活的最后一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好打算。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

班主任:

你們有什么好的學習方法經驗,班規有什么需要完善的地方,請討論一下。

5合作探究----學習方法經驗教訓交流完善班規。

6學生討論自由發言:放飛理想,展望未來,實現自己的人生目標。

學生代表發言,暢談理想。

7班長帶頭宣誓:

讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

8班主任總結:

我期望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。

重點要做到以下幾點:

2)我期望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養自己嚴謹治學腳踏實地的學風,在初中生活的最后一個學期,畫一個圓滿的句號。

3)我期望大家做一個老實熱情大度并且關懷集體的人。培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自己特長,展示自己的才華。

我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學期,處處嚴格要求自己,最后以優異的成績向社會回報,向學校回報,向家長回報。

評析:

本次班會開的非常成功,新的學期,學生充滿期望。此班會學生回憶過去,展望未來,總結經驗,暢所欲言,完善班規,為本學期收獲累累碩果奠定了基礎。

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇九

9月1日是新學期開學第一天,為了讓學生明確本學期個人在自我責任感、他人責任感、集體(家庭)責任感及社會責任感的培養上應達到的階段目標和實現目標應采取的方法及措施,培養學生成為愛人愛己、和善和美、博學博容、雅言雅行的負責任的一〇一人,學校組織全校學生開展了以“新學期開學第一課”為主題的課堂教學活動。現將活動情況總結如下。

一、學校領導高度重視“開學第一課”。

主要表現在三個方面:其一是課前培訓,為了能把開學第一課上出實效,學校德育處專門給全體班主任進行培訓,王雪潔校長在會上做了重要講話,明確第一課的重要意義,輔導第一課的內容安排,提出第一課的各種要求。可以說在課前做了充足的準備工作。其二是課中巡視,在第一課期間學校領導帶領教導處、德育處的全體人員分為3組,分別對三個年級組進行巡視指導,發現問題及時糾正。其三是課后反饋,課后各組責成組長將各班的上課情況反饋到德育處,由德育處匯總進行總結。

1.提前部署,準備充分。

通過檢查我們發現,大多數的班級做了充分的準備,學生課前進行了認真的思考,學期目標詳細具體,手段措施合理得當。不僅學生個人制定了學期目標,很多班級的小組也向同學們公布了小組的奮斗目標。更令人驚喜的是不少學生的學期目標后還附上了家長寄語,可見班主任工作的細致到位。

2.師生配合,相得益彰。

開學第一課有的是班主任親自上陣,激情導入,引導學生回顧過去,盤點收獲,總結不足。有的是充分發揮學生的主體作用,學生是小老師,引導全班同學完成本課任務。還有的班級充分發揮小組合作的作用,通過小組討論共同完成目標制定。

3.題目新穎別致,令人耳目一新。

以往各班德育課的題目與學校的主題大同小異。今年有所不同,我們來看看今年各班第一課的題目:《未來在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準備好了》、《wellbegunishalfdone》、《樹目標,重踐行,走成功之路》、《譜青春之曲,吟責任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五,責任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕,圖文并茂,課堂充滿了生機活力。

白璧微瑕,在檢查的過程中我們也發現了小小的不足:比如個別班級班主任在唱獨角戲,沒有充分發揮學生的主體作用,缺少師生互動環節;再如有的班級準備不夠充分,草草結束課程,課上的不深不透,沒有達到預期的效果;再如有的班級課堂教學手段單一,沒有充分利用好多媒體教學。

第一課結束了,但新學期的征程才剛剛開始,希望全體師生完滿的完成各階段目標,取得更優異的成績。

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇十

安全保障是學校工作的頭等大事,安全責任重于泰山。師德建設是教師隊伍建設的首要內容。新學期開學伊始,各地各校要高度重視和認真組織開展2008年秋季“開學第一課”主題教育活動。學校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當作開學工作的頭等大事來抓,迅速召開班子會議,親自部署工作;要根據自身實際,研究制定每項活動的具體實施方案,抓細抓實,做到有計劃、有措施、有檢查、有記錄(佐證材料);要注重實效,切忌空談不落地、流于形式走過場,切實提高安全教育和師德教育的有效性和針對性。

(一)安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題,圍繞“上下學交通安全管理”“校車管理”“護安護暢”工程等專題內容組織實施安全教育第一課。可結合實際,從“案例展播”“討論交流”“現場教學”“知識競賽”“校車應急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實施教育。

(二)師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”主題,多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動。充分利用墻報、校園網、廣播等各種載體,廣泛宣傳師德教育活動的目的、意義、內容和要求,力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動,共同營造濃厚的輿論氛圍,弘揚主旋律,展現廣大教師的良好精神風貌。

1.9月3日上午,舉行升旗儀式,校長圍繞“交通安全教育”作國旗下講話。

2.9月3日,學校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。

3.學校統一安排,在開學第一周內組織全體師生觀看多媒體交通安全知識講座。

4.學校與班主任簽訂班級安全管理責任書。

5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報。

6.各校可結合實際,針對不同家長群體簽訂交通安全責任約定書或下發致家長一封公開信。

1.9月3日,組織全體教師開展師德師風宣誓承諾活動。

2.開展形式多樣的師德主題教育活動。結合優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者評選、“年度教師”評選等活動,開展宣講活動或專題講座,充分發揮師德先進典型的引領、示范和標桿作用。

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇十一

一、注重朗讀。

新課標指出,語言內化要多讀書,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。《大地的話》這首詩采用了重章疊句,回環往復的寫作手法,由淺入深,步步推進,強化了大地母親的形象。全詩韻味十足,一氣呵成,瑯瑯上口,加上意象重疊,形成一種清新明快的音樂節奏美,特別適合朗讀。教學中,我沒有刻意的指導學生“有感情”朗讀,只要讓學生在一步步自己潛心的朗讀課文后,由讀大地的話變為自己就是大地來說自己的話,這一角色的轉變,更有利于學生與文本貼近,理解課文的中心,自由讀,指名讀,范讀,賽讀等多種朗讀形式,讓學生在讀中悟出詩中所蘊涵的情感,從而培養了學生的語感,感悟大地對萬物的思想感情。

二、讀寫結合。

這首詩前四節的結構與語言風格基本相似。因此,我讓學生進行仿寫。有的學生寫到:假如你是落葉,我也不讓你心碎。這里有待哺的春泥,在等著你相會。你可以隨風飛揚,盡展你的豐姿,然后下墜。讓即將開墾的土壤,因你的飄落而增肥。假如你是蝴蝶,任你在我胸前自由地飛,這里有美麗的花朵,青青的草坪,你可以在花叢中采蜜,在草坪上與伙伴們盡情玩耍,無論你跳什么舞,我總覺得很優美!通過讀寫結合,培養學生的寫話能力。在全詩的學習中,我始終注意調動學生的朗讀熱情、學習熱情,給學生充足的時間充分朗讀,并鼓勵學生閱讀后把自己的感受用一句話或一段話寫在書上,在感受了大地母親博大的胸襟后自然而然地流露自己的感情進行詩歌的續寫。

文檔為doc格式。

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇十二

活動目標:

1、????? 感受開學第一天與老師、同伴見面的快樂,能發現同伴和班級環境的變化。

2、????? 能參與制定組名的討論,自主選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規。

活動準備:

1、????? 教師收集一些過年的物品,如福字、春聯、年畫等。

2、????? 幼兒在上學已進行過選組的活動。

活動過程:

一、????????????? 感受開學第一天與老師、同伴見面的快樂。

2、????? 師:過了一個寒假,我們的老師、好朋友有沒有變化?你從哪里看出來他(她)和以前不一樣了?(引導幼兒從身高、胖瘦、服飾、發型等明顯地方面進行觀察、講述)

二、????????????? 發現班級環境、區角的變化,進一步了解區域活動的規則。

1、????? 師:現在看一看我們的班級,你發現了什么?哪些地方發生了變化?鼓勵幼兒先自主觀察,同伴討論,再大膽講述自己的發現。如有大福字,紅福袋,漂亮的畫紙(年畫)等。

2、????? 教師組織幼兒參觀班級環境的布置,請幼兒說說:班級里有哪些玩游戲的地方?游戲或是活動時應該注意什么?如圖書角上增加了新圖書,閱讀時要愛護圖書,不損壞圖書;作業展示區上布置了新的作業袋,以后放作業是要輕輕地放入袋中。

三、????????????? 自主選組。

1、????? 商量組名。

師:上學期,我們用數字作為組名,現在,我們可以用什么來做組名?引導幼兒大膽發表意見,如可以用水果、花卉或動畫片人物來命名。

2、????? 確定組名:共同選出幼兒喜愛的同一類事物為組名。

3、????? 幼兒自由選組,教師將名單記錄下來。

4、????? 按重新選好的組編排座位。

活動反思:

開學第一天,小班孩子對班級、老師和同伴既熟悉又陌生。經過一學期的適應,他們對幼兒園的活動環節基本上做到熟知于心,但從心理層面上來說,他們并沒有將幼兒園生活真正融入到自我生活中去,對幼兒園的環境仍具有一定的排異性。“如何在開學第一天激發小班幼兒對幼兒園的喜愛之情?”活動中,我組織幼兒從服裝、發型、身高、胖瘦等變化明顯的特征進行觀察與討論。其中,他們發現最多的是服裝和發型的變化。因開學第一天,幼兒穿戴著過年的新衣新帽,很是喜慶,而身高和胖瘦等特征因假期時間較短,基本上無很明顯地變化,所以,幼兒關注的幾率不大。在班級環境方面,忙碌的開學工作讓老師無暇創設更多新穎的主題墻,因此,我將春節時的春聯、福字、福袋以及年畫等物品布置在教室里顯眼的位置,如門牌上、門框上,墻面上等,這些顏色鮮艷的裝飾不僅能吸引住幼兒的眼球,還能喚起他們對春節的回憶,使得他們在活動中愿意表述自己的想法,從而消除開學第一天的不適感。緊接著在商量組名的環節中,我班幼兒習慣了以數字作為組名,無論是盥洗還是排隊做操,他們都能按照老師的指令分組進行活動。該活動的目標要求幼兒重新選擇喜歡的事物作為新學期的組名,這對小班幼兒來說是非常新鮮有趣的。活動中,幼兒能充分表達自己的喜好,說出諸如蘋果、草莓、香蕉等水果名稱;還說出自己喜歡的動畫片形象,如熊二、喜洋洋等。確定組名時,小班幼兒的意見難以統一,他們還沒有商量的意識,更沒有在合作中兼顧他人意見的初衷,因此教師很難得到他們商量的.結果。這時,教師就需要發揮活動主導性的作用,即在幼兒討論的基礎上,果斷地從他們的喜好,遵循少數服從多數的原則,選出一類事物名稱作為新組名。實踐中,班里幼兒對水果的興趣遠大于動畫片形象,因此我對他們說:“現在,我們先選草莓、蘋果核香蕉作為新的小組名,等過一段時間后,我們再選動畫片中的小動物好嗎?”這樣的“緩兵之計”一來有利于終止“無休無止地各執己見”,二來能有效彌補部分幼兒的遺憾,讓他們不至于太失落。

在重新選組的活動中,我發現小班幼兒對已有組名懷有很深的情感,包括在與級組老師探討的過程中,大家似乎都有這樣的心得體會,如原先蘋果組的幼兒不愿意換成喜洋洋組,原先的香蕉組不愿意更換為美羊羊組。因此教師十分困惑:是繼續沿用舊組名還是更換新組名?經過級組教師的共同協商與實踐后的反思交流,大家達成共識:尊重班級幼兒的意愿,各班根據本班的實際情況,確定是沿襲還是更新,不作統一的硬性要求。這樣適度的調整,一方面努力實踐綜合課程,另一方面又根據本園、本班的實際情況作出微調,使得活動設計更符合本地區、本班幼兒的年齡特點與認知需求,從而更好地為幼兒的發展服務。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索開學第一天活動反思。

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇十三

根據教育局關于“開學安全第一課”活動的通知精神,進一步加強小學生安全意識,提高小學生的防范意識和自我保護能力,我校在2008年x月x日,開展了系列安全教育活動。現將活動情況總結如下:

活動內容:以“開學第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內容開展系列活動。

活動形式:通過主題班會、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式,組織全體師生開展安全教育活動。幫助小學生認識錯誤行為的危險性,使廣大師生牢固樹立安全意識,提高安全防范能力。

1、入學安全常規教育。

第一節課由正副班主任協調將學生帶到指定班級(一年級因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的學生帶回),對學生進行常規教育。認真學習《萊陽市第二實驗小學一日行為規范》,根據班級衛生區劃分,安排好學生值日及上下課、上放學行走路線,重點講在校出行路線。

2、做好演練準備。

第二節課由正副班主任講解演練撤離路線,特別是一年級新生,要詳細講清逃生路線、順序、集合地點等等,使他們在遇到危險時能快速撤離,為第四節課的演練做準備,全部班級帶領學生實地預練兩次。

3、班級召開安全主題班會。

第三節課由班主任組織本班學生認真學習校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題,每個學生收獲一個安全防范知識,切實保證實效性。

4、組織一次應急疏散演練。

定于上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據本校情況,針對學校容易發生問題的`部位和環節,設計事故情節,組織學生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動,提高學生在各種危險情況下的實際應對能力,確保師生參與率達到100%。教學樓用時2分15秒,綜合樓用時4分12秒,取得了預期的效果。

5、簽訂責任狀。

與學生家長簽定安全責任狀,引起家長對學生安全高度重視,規范責任,家校攜手抓好學生安全工作,實現學生安全事故零發生。

這一系列活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預防和減少安全事故的發生,并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇十四

一年級的小學生,開學第一課應該給他們講些什么?我想最主要的還是激起他們對語文的學習熱情。于是我先出示“聰”字,問孩子們誰認識這個字的?他由哪幾個部分組成?因為現在家長都重視孩子的學前教育,所以孩子們七嘴八舌地說:“口”、“耳”、“心”,還有的孩子說上面的`兩點就像羊的角,姜沂彤小朋友說那是他的觸角……好可愛的孩子。那怎樣能成為一名聰明的孩子呢?這下可熱鬧了,答案五花八門的都有。其中徐浩陽小朋友的答案贏得了大家的熱烈掌聲,他說:“聰明的小朋友要會用耳朵聽,用嘴巴說,還要有一顆純潔、善良的心”,多了不起呀!于是,我乘機請同學們翻閱語文書,說說你看到了些什么?同學們情趣盎然,對語文的學習興趣油然而生!

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2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇十五

為了加強學生思想道德建設工作,讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷,加強中小學生理想信念教育,教育學生珍惜今天的幸福生活,勤學習、守規范,珍愛生命、珍惜健康,培養其良好的生活學習習慣。特結合上級領導的指示,組織學生利用假期時間觀看《開學第一課》旨在幫助中小學生理解偉大的長征精神,并教育和引導學生結合實際傳承好、弘揚好長征精神,在實現“兩個一百年”奮斗目標的新長征中,走好這一代人的長征路,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。

xx年9月1日。

1、8:30進行“新學期、新起點”升旗儀式。

2、8:40進行我校常規德育工作。

3、要求學生在家收看《xx開學第一課》專題片。

4、要求撰寫觀后感。

1、收看《xx開學第一課》專題片,時間9月1日(星期四)20:00。

2、組織學生返校后撰寫觀后感。

3、教師評改觀后感。

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇十六

根據縣教育局大教德藝體關于上好2008年秋季開學第一課的通知要求,我校在開學前做好充分的準備工作,組織全體認真學習文件的基礎上,認真上好開學第一課,現將具體工作落實情況總結如下:

學校領導高度重視,成立以校長為組長,分管德育工作的趙主任為副組長,大隊干部、班主任為副組長的工作領導小組,并按計劃開展工作。

1、抓好校內外環境整治,校園面貌新,周邊環境好,以校園及其周邊環境整治為重點,加強學校文化建設和環境衛生建設,以文明、整潔、優美的校園環境迎接新學期,確保上放學秩序井然。

2、積極辦好黑板報,營造深厚的學習氛圍,發動學生勸慰父母從自己做起,從身邊做起,在家庭、社區、學校踐行文明、倡導節能,爭做文明的小公民。

3、舉行了奉獻幸福的開始的開學典禮,在開學典禮上,校長作了熱情洋溢的國旗下講話,在開學典禮上,有校長的發言、教師代表的發言、學生代表的發言構成了一道亮麗的風景線。這些活動的開展,讓學生進一步感受的奉獻,體驗了奉獻。

4、31日開學第一天,各班開展了豐富多彩的、以奉獻為主題的開學第一課,在課上,各班的活動形式多樣,有以班隊活動的形式開展,有以學生討論的形式開展,有以觀看教育片的形式開展使學生更進一步陶冶了情操,豐富了視野。

5、9月3日9點,以班為單位收看了中央電視臺的開學第一課,全校師生認真觀看,認真做好筆記,高段學生并寫出了觀看感。學校并組織專人負責,將開學典禮、開學第一課及開學第一課的收看的信息及時發送到了網上,并取得了好的效果。

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇十七

1、讓小朋友們了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。

2、讓小朋友們了解游泳時或不小心溺水的預防。

3、在學校安全教育中,要認識道路安全標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車安全。

1、陳述一些因食品衛生而出現問題的學生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)。

2、讓小朋友們說一說怎樣區分問題食品,預防食品中毒。

(一)食物中毒的預防。

預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃*變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

1、認識食物中毒特征:

潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發病。

胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發熱。

2、提高自我救護意識:

出現上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時到醫院就診,同時報告老師。

3、預防發生食物中毒:

a、養成良好的衛生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。

b、不吃生、冷、不清潔食物。

c、不吃變質剩飯菜。

d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食。

e、不要長期吃辛辣食品。

f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

g、劇烈運動后不要急于吃食品喝水。

h、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。

i、不喝生水,建議喝標準的`純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

(二)游泳時或不小心溺水的預防。

為了杜絕因游泳造成溺水,學校規定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領,選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發現青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫療急救單位。

為了防止幼兒溺水,要注意以下幾方面教育:

(1)要教育幼兒不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;

(2)有水缸的學校要在學校加蓋。

(三)道路交通安全。

在學校安全教育中,首先我們要認識道路安全標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規定,行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩。

要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。希望小朋友們在以后的學習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設想。

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇十八

活動目的:

為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到擔心忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規范教育,行為習慣養成教育安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。

活動過程:

一導入談話:

暑假生活已經結束了,我們重返校園,又長大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了,我們要盡快的調節自己的情緒,投入到新的學習之中。

二學習規范。

重溫[小學生守則]和[小學生日常行為規范],并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

(一)常規教育。

1.重溫[小學生守則]和[小學生日常行為規范],并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2.作息時間的安排:早上清潔時間早讀時間午讀時間放學時間作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3.集體活動:五分鐘的崗位勞動集合整隊放學整隊回家眼保健操值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內公布。

(2)不允許帶零食進教室。

(3)上早操課間操隊伍做到靜齊快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時按要求高質量完成。

4.課前打算:按課表打算下節課的學習用品相關書籍齊全。

5.上課聽講:坐姿端正積極思量不影響他人學習。

6.下課活動:注重安全團結友愛互幫互助上下樓梯不擁擠,課間不得在過道走廊上追逐打鬧高聲喧嘩,不玩兇險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。

7.放學要求:按時回家,不結伴玩耍,注重交通安全,嚴格站路隊回家。

(二)安全教育。

這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調以下幾點。

1.有事必須請假,不遲到不早退不曠課,放學按時回家。

2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

3.不爬樹墻門窗護欄防護網等高物。

4.遵守交通規則,不搶道不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。

5.不到溝灣塘河里洗澡溜冰玩耍,遠離溺水安全隱患。

6.注重飲食衛生。不吃過期變質“三無”等不衛生食品。上下學途中不買零食。

(三)衛生習慣:

1.教室里將桌椅擺放整潔,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整潔。

2.每個學生要注重個人衛生,勤洗澡,勤理發,勤剪指甲勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。

3.宿舍衛生要及時打掃。

4.抓好教室的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學生養成良好的衛生習慣。

三總結提出奮斗目標。

2023年開學第一課的活動反思大全(19篇)篇十九

結合區局“開學第一課”活動方案,“開學第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、、常規教育等內容,將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

20xx年9月1日。

(一)第一講升旗儀式及其他。

1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式。

2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》。

(二)第二講“乘著夢想的翅膀”

以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。

我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、插入等多角度、多方位進行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)。

2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?

校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。

3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,激發學生學習興趣。(七分鐘)。

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發言稿的最后要點,可以通過總結、呼吁行動或鼓勵等方式來強化自己的觀點,留給聽眾一個深刻的印象。演講是一種藝術,而發言稿是藝術的創作之本,相信這些范文能夠幫助你寫
編寫教學工作計劃可以幫助教師更好地組織教學內容和教學進度。優秀教學工作計劃的評比活動,鼓勵教師們在教學過程中不斷創新和提高。春風吹遍大地,小朋友們又迎來了新的學
發言稿的撰寫可以借鑒一些優秀的演講者的經驗和技巧,通過學習他們的表達方式和語言運用,提升自己的發言能力。小編整理了一些出色的發言稿示范,希望能幫助大家提高發言能
教學計劃還可以幫助學生合理規劃學習任務,提高學習自覺性。小編為大家精心整理了一些教學計劃的范文,希望能夠幫助大家更好地制定自己的教學計劃。1.了解力是物體對物體
總結的寫作應該簡明扼要,突出重點,以便能夠吸引讀者的注意。請參閱以下公司總結范文,以了解如何更好地撰寫您自己的總結報告。。歲月荏苒,時光如梭,忙碌的2021年即
優秀學生注重細節,他們對學習和生活中的每一個細節都保持高度的關注和認真的態度。接下來,小編為大家推薦一些優秀學生的閱讀清單,供大家參考。日子如同白駒過隙,不經意
月工作總結是每個月結束時對過去一個月工作進行總結、歸納和概括的一種書面材料,它能幫助我們更好地審視過去的工作,總結經驗教訓,為未來的工作提供參考和借鑒。這里提供
教學計劃是學校制定的一項系統性的教學安排,它是教師教學活動的依據和組織。以下是一些優秀的教學計劃范文,希望能夠對教師們在編寫教學計劃時提供一些借鑒和參考。
針對不同主題和類型的寫作,有相應的范文范本供我們借鑒。請大家閱讀以下范文范本,從中學習和借鑒其中的寫作技巧和方法。茲證明__________(身份證:_____
5.總結是對我們工作的一個重要環節,它能夠幫助我們檢視自身,找出優點和不足。接下來是一些備受認可的主持人的開場致辭,希望能夠給大家一些靈感和借鑒。尊敬的校長,
范文范本可以幫助我們發現自身不足之處,并提供改進的方向。范文范本是我們寫作的榜樣和標桿,通過學習和模仿范文中的寫作技巧和表達方式,我們可以逐漸形成自己獨特的風格
心得體會是一種反思和思考的過程,通過總結自己的經驗和感悟,我們可以更好地認識自己,提升自我。小編為大家整理了一些經典的心得體會,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
優秀的作文不僅是對問題進行深入分析和解決的體現,還是對自身成長和發展的回顧和反思。優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨到的見解。在寫作過程中,我們要注重
申請書的語言應當簡潔明了,言之有物,既能展示申請者的實力,又能吸引讀者的關注。對于申請書范文中的優秀之處,你可以適當借鑒和仿寫,但不能完全復制。*總:您好!隨著
調研報告是對特定問題或情況進行詳盡調查、分析和整理的一種專業性文書,能夠為決策提供準確的信息支持。為了讓大家更好地理解調研報告的寫作要點,以下是一些實用的調研報
教研可以激發教師的工作熱情和創造力,增強工作滿意度。這是一份優秀的教研總結范文,對教學過程的思考和總結非常充分和細致。高一年:劉美華。高二年:李靜波。高三年:韓
學生會工作計劃是為了更好地組織和管理學生會的日常工作而設計的一份規劃性文件,它可以幫助我們制定明確的目標和任務,提高學生會的工作效率,我覺得我們需要制定一個新的
大學生演講稿是展示大學生學識、思想、感情以及語言表達能力的一種方式。以下是一些激勵人心的大學生演講稿,希望能給大家帶來鼓舞和勇氣。老師,同學們:下午好!感謝母校
少先隊工作計劃是對少先隊員在一定時期內進行組織、管理和指導的重要工作方式,它對于少先隊員的全面發展至關重要。以下是小編為大家收集的少先隊工作計劃范文,供大家參考
在主持詞中,主持人需要用簡潔生動的語言介紹活動的目的、議程安排以及來賓嘉賓的身份和重要性。以下是針對這個議題的經典總結范文,希望對大家有所啟發和參考。
編寫計劃書是一項需要耐心和細心的工作,我們需要對每個細節都進行深入思考和評估。計劃書是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使
月工作總結是一種對自己工作成果的量化和呈現,有助于向領導和同事展示自己的實際工作情況。以下是一些成功人士的月工作總結,希望能給大家提供一些寶貴的經驗和思路。
演講稿的撰寫需要充分準備和實踐,通過多次修改和演練來提高其質量。下面是一些流傳已久的演講稿范文,它們在歷史長河中留下了深刻的印記。成功的意義不在于你取得多大的成
幼兒園小班是為3-4歲的孩子開設的教育班級,是他們從家庭環境過渡到學校生活的重要階段。如果你需要寫幼兒園小班的總結,以下范文或許能幫到你。活動一:我為爺爺、奶奶
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