工作計劃書是一種對工作任務、時間安排和目標分析的書面材料，它能夠幫助我們規劃和管理工作，提高工作效率和質量。以下是小編為大家收集的一些優秀的工作計劃書范文，供大家參考和借鑒。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇一

1、加強學校班子建設，打造團結務實、勤政廉潔，富有戰斗力的學校干部隊伍。

2、加強教師培訓，培養大批思想上進、業務能力強的教師，提高教師隊伍的整體素質。

3、責任區內各校有正確的辦學理念和辦學思想，辦學行為規范。

4、加大學校常規工作檢查力度，加強畢業班工作，努力提高教學質量。在初中畢業會考綠洲中學力爭前5名，小學質量檢測中四所小學進入前5名，兩所學校進入前10名。

5、確保國家惠民政策的落實，無亂收費行為發生。

6、規范辦學行為，杜絕教師有償家教；濫訂教輔資料。

7、加大安全工作的督促和檢查力度，爭取責任區各校無重大安全事故發生。

8、加強對合格公私立幼兒園建設的督查和指導。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇二

為加強對中小學的監督指導，認真做好20xx年全市督學責任區工作，更好地促進教育事業科學和諧發展，特制定本工作計劃。以黨的十八大及其歷次全會精神為指導，責任區督學遵循依法監督、正確指導、及時反饋、深入調研、合理建議的工作方針，督促和引導中小學校貫徹執行教育法律法規和教育方針、政策，進一步規范辦學行為，全面推行素質教育，不斷提高教育教學質量和學校管理水平，促進我市教育事業持續健康發展。

1、規范開展督學責任區工作。

抓好業務培訓，熟悉政策理論知識，切實提高督學隊伍專業化水平。加大工作力度，切實把督學責任區制度建設引向深入，努力爭創市督學責任區示范點。

2、督促學校在按規定時間內于學校門口顯著位置懸掛好責任區督學公示牌。

3、每月至少開展兩次以上隨訪督導工作。

每學期的督導工作要覆蓋到責任區內所有學校。要開展隨機聽課，每人每月在責任區中小學聽課不少于10節。

4、開展專項督導工作時，督導前要下發督導通知書。

督查時要認真填寫督導檢查記錄；對部分存在問題的學校要及時下發督導整改通知書，并將整改落實情況報送市教育局督導室。

每月向督導室報送1—3篇教育督導工作信息，實現教育督導信息的及時反饋和交流。同時，鄉鎮督學責任區每月提交一份督導報告，每學期提交一篇督學責任區督導工作總結。

6、要結合本地實際，深入責任區中小學。

對責任區中小學校規范辦學行為、學校教育教學常規工作管理、教師補課和有償家教行為、學校項目建設與教學設備使用、校園周邊環境及安全等方面情況進行隨機督導。

7、對群眾反映、投訴的有關教育問題要及時登記。

并協助學校核實情況，督促學校及時處理、解決，還要及時總結、推廣責任區內各中小學校的教育教學和管理經驗，提高責任區中小學整體辦學水平。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇三

擔任幼兒園責任督學這半年以來，我嚴格遵守《中小學校責任督學工作守則》，能夠堅持督導標準，認真負責，忠于職守，實事求是，做到定期到責任區幼兒園督導檢查，細致了解情況，查閱檔案資料，并及時與幼兒園負責人交換意見?，F將督學工作簡單匯報如下：

被聘為兼職責任督學以來，我認真學習《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導規程》、《中小學責任督學工作守則》等文件，詳細了解責任督學基本職責及工作程序和方法、制度與要求等，明確自己的任務。根據幼教組《xx年度責任督學工作計劃》每月至少到責任區幼兒園督導一次，通過實地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法，對責任區四所幼兒園的各項工作進行督導，提出合理化意見和建議，認真填寫責任督學備案表。

除每月到責任區幼兒園督導外，日常還與各幼兒園園長保持聯系，反饋各類信息。如：靈沼中心園的數名家長打電話詢問開園事宜，我就與馮園長聯系了解情況，給家長明確的答復；童蒙星幼兒園部分家長打電話反映幼兒園不給孩子統一購買教材的問題，我向家長詳細講解國家政策，宣傳幼教理念，取得家長的理解，并且將情況反饋給幼兒園，提醒她們做好家園溝通工作，以爭取家長對幼兒園工作的理解與支持。另外，責任區幼兒園咨詢的任何事宜，堅持做到有問必答，或者一起商討，找出解決問題的方法與途徑。

重新鞏固學習了《幼兒園工作規程》、《幼兒園教師專業標準》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》等政策性文件，在督學工作過程中，通過集體督導，個別督導與隨機訪談相結合的方式，對責任區的xx中心園、xx中心園、xx幼兒園及xx幼兒園等四所幼兒園的開學工作、園務管理、園所文化建設、幼兒園衛生保健及食品安全管理、教師隊伍建設、家園溝通等工作進行了督導。保持與其他責任督學的聯系，互相交流，學習督導工作先進經驗。

因為還有自己手頭上的工作任務要完成，常常面臨時間緊，任務多的現象，有時候督導工作匆匆忙忙，做的不夠細致，嚴格來說有時候督學工作流于形式。另外，因為是同行，能夠體會到工作的艱辛，所以往往對幼兒園的工作肯定、鼓勵的多，遇到問題就輕描淡寫，簡單帶過，或者礙于面子，委婉的指出?，F回想起來，這樣的方式其實不利于解決問題。

在今后的督導工作中，我將正確處理本職工作與督導工作的關系，加強自身學習，不斷轉變教育思想，樹立新的教育觀念，堅持督與導相結合，以導為主，以督為輔，強化服務職能，加大工作力度，把督導工作做得更好，為長安區督導工作及幼教事業的發展，做出自己應有的。貢獻！

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇四

根據越城區教體局督學責任區劃分，本責任區掛牌督學4所中學、6所小學、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學工作，特制定工作計劃如下：

一、指導思想。

以《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及區教體局責任督學督導工作有關要求為指導，充分發揮主觀能動作用，深入學校，務實工作，重視實效。

二、主要任務。

1、校務管理、發展目標和制度執行情況。

2、招生、收費、分班情況。

3、課程開設和課堂教學情況。

4、學生的學習、體育鍛煉和課業負擔情況。

5、教師師德和專業發展情況。

6、校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。

7、食堂、食品飲水及宿舍衛生情況。

8、校風、教風、學風建設情況。

三、工作措施。

1、加強學習，不斷提高自身督學素養。

2、每月深入掛牌學校督導1次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。

3、明確每月督導重點，注重督查調研實效，注重過程與實效、內容和形式的統一。

4、積極探索督導新模式，督導的形式盡量多樣化，創新督導模式，豐富督導內容，確保督導有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。

5、不斷總結經驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發展并駕齊驅、相得益彰。做好月、學期、年終總結，形成文字，及時向督導室匯報督導工作情況，并接受學生、家長和全社會的監督。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇五

1、黨風廉政建設常抓不懈。根據局黨委工作部署，開展黨員干部廉潔教育，嚴禁教師“三亂”行為，創建和諧有序的教育環境。

2、通過各種途徑，提高班子的工作能力。班子成員要擺正自己的位置，正確處理好班子之間的關系，積極主動的做好自己的本職工作。片區辦公室每次到學校檢查時，不忘對班子情況的考察和幫助。逐步形成結論性意見，為暑假教育局對學校班子調整時提供參考。

3、加強學校民主管理。各校建立健全教代會制度，充分發揮教代會的作用，不斷完善校務公開。將學校各項管理納入制度化軌道，實行民主管理、民主理財、民主決策和民主監督。充分發揮教職工積極性、主動性和創造性，不斷增強責任感和主人翁意識。

1、加強師德建設，廣泛宣傳、認真學習《中小學教師職業道德規范》，教師要為人師表，嚴禁體罰或變相體罰學生，全面宣傳先進教師的典型事跡，培育敬業愛崗、無私奉獻的師德風范。

2、促進教師專業水平的提高。重視教師的新課改培訓，重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進來”等方式，學習先進的教育理念，學習科學的教育方法，不斷提高教師的業務水平。

3、建立科學的對教師的評價體系，消除“干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣”的平均主義思想，在分配績效工資時，盡可能的做到按勞分配。從而調動教師的積極性。

重視平安校園創建，強化學校內部管理。建立健全門衛、值班、安檢、消防等一系列安全保衛制度，對財務室、電腦室、實驗室等重要部位，要強化安保；加強對食品衛生的安全檢查，提高食堂工作人員的業務素質。加強對校車的管理，加強安全教育，增強學生的.安全意識，提高學生的自我防范能力，杜絕安全事故的發生。

1、加強對教師的備課、上課、作業批改、課外輔導的情況的檢查和指導，努力打造高效課堂。

2、積極開展多種形式的教研、教改活動。

3、加大對關峽各村小學管理的力度，消除村小“天高皇帝遠”的思想，使村小的辦學思想和辦學行為逐步規范。

1、責任區辦公室每月5日前向教育局匯報上月的工作情況，自覺接受局領導的監督。

2、責任區辦公室對每次重要檢查，都要下發通報，并定期跟蹤。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇六

依據xx和江蘇省“教育督導條例”以及相關文件精神，積極開展責任督學掛牌督導工作，強化掛牌督導工作的責任意識、規范意識、服務意識和創新意識，提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性，推進睢寧基礎教育優質均衡發展。

1、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究，使責任督學掛牌督導更適合區域實際和學校需求。

2、做好責任督學培訓工作，進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。

3、基本完成國家責任督學掛牌督導創新縣創建的準備工作。

1、繼續開展規范中小學辦學行為，深入實施素質教育的專項督導。加大推進規范辦學行為和執行“五嚴”規定的督查力度。真正把規范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環節。

2、繼續開展常態化隨機督查工作，進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題，對中小學進行常態化隨機督查，對問題嚴重的'學校實行重點監控、定點督查、限期整改，進一步提高教育督導效能。

3、以督促落實為重點，開展各類專項督導。規范教育督導結果公示制度，保障社會對教育發展的知情權、監督權；建立教育督導回訪和跟蹤消單制度，確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中小學生過重課業負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。

1、分責任區開展責任督學進校開展督導工作。

1、繼續開展中小學素質教育綜合督導工作。

2、開展學生學業負擔調查工作。

1、義務教育薄弱學校改薄專項督導工作回頭看。

2、學校安全工作（欺凌案件）專項督導。

總結下半年責任督學督導工作。收齊各責任區督導工作總結、督導案例、整改報告、督導論文等。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇七

為進一步促進各學校教風和學風的根本性好轉，加強對責任區學校管理工作和教育教學質量的檢查、評價和指導工作，確保教學質量的穩步提高，特制定本學期督導工作計劃。

教育督導工作以科學發展觀為指導，以_頒布的《教育督導條例》（_第624號令）和《關于加強督學責任區建設的意見》等有關文件為依據，把更新教育觀念、強化教育教學管理、規范辦學、校園文化建設督導評估工作落到實處，實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學管理質量的有效控制，推動良好教風、學風建設，促進被督導學校教育教學質量的全面提高，促進學校的內涵發展。

1．認真學習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量為中心；遵循教育規律；遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定；監督與指導并重；實事求是，客觀公正。

2．對學校教務處、科研室的督導。調查、了解學期工作計劃、有關政策的貫徹落實情況，提出改進建議；對教學改革、課程建設、師資培養、教科研工作等情況進行督查。

3．對課堂教學和教學質量進行監控。對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環節進行督導檢查，結合學生座談的形式了解教學狀況，做出客觀評價，提出建設性意見，并及時向當事人、相關部門反饋意見，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質量。

4．通過隨機聽課，檢查學生的課堂學習狀態；通過抽查學生的作業、課堂筆記等檢查學生的自覺學習狀態。及時向相關部門反饋教師在教學方面、學生在學習態度方面的信息。

5．通過參與校本教研活動，了解學校教研活動開展情況，夯實教研，促進年輕教師專業發展。以教研組、年級組為單位，展示師生自我風采、發現優點、尋找亮點，明確教師發展方向，揚長避短，促進教師持續發展，提升師生精神面貌。

6．深入到教師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價和要求。

7．監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育、教學工作的情況。

8．對學校特色，校園文化進行督導，促進學校內涵發展。

9．努力做好安全衛生工作。要監督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。

10．對每所學校實施經常性的督導及專項督導，認真填寫各種表冊，做好學校管理及教育教學督導原始資料的積累工作。

11．制定計劃總結，每月撰寫督導報告，整理材料上報局督導室存檔。

12、繼續做好家長咨詢答疑工作，發揮橋梁紐帶作用。

1.?開學工作專項督導。統計各校（包括新校區）責任區督學公示牌缺損情況，及時上報督導室更新。

2.?做好“全國中小學責任督學掛牌督導創新區”國家級評估驗收迎檢準備工作。

1.教育教學工作督導。

2.午餐工程、放心班工程督導。

3.做好責任區學校“市素質教育示范校”的指導、申報工作。

1.開展語言文字和校園欺凌專項督導。

2．教育教學工作督導。

1.午餐工程、放心班工程回頭看。

2.積極開展“約請式”督導。

1．安全工作專項督導。

2．認真總結本學期督導工作。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇八

根據_《教育督導條例》、教育部《關于加強督學責任區建設的意見》和《xx區政府教育督導室20xx年工作計劃》，為了充分發揮責任區督學在學校工作中的督促與指導作用，全面完成xx區人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務，更好加強責任區各校教育教學管理行為的規范和科學，努力促進各校辦學特色和辦學品質的進一步提升，確保責任區教學質量逐年穩步攀高。特制定本學期督導工作計劃如下：

以黨的十八屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞20xx年我區教育改革發展的中心工作，以監督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發展為目的，堅持監督與指導并重，強化規范管理督查，推進所轄各校工作又快又好發展。

1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

2、定期到責任區督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策等情況。

3、規范轄區內各校的辦學行為，提高辦學水平，推進素質教育，不斷提高教育教學質量，實現區域內的教育均衡。

4、及時推介督導過程中發現的典型經驗，并反饋、解決學校在發展程中出現的各種問題。

5、認真研究中學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調研，形成調研報告。

6、正確掌握公民辦學校、初高中的辦學現狀、發展動態及存在問題，定期撰寫督導報告，及時向區、局督導辦報告，提出建議并督促整改等措施。

1、進一步加強自身建設。學區內各位督學必須認真學習相關法律、法規，理解掌握督導的相關理論知識，明確教育督導的內容和職責，熟悉相關教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平，并積極做好教育督導的宣傳工作。

2、做好區督導室及學區內組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。

3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心，加強督學與督政相結合；在督促指導學校管理工作地同時，既要加強教師的發展，又要促進學生的成長；既督導教學一線，也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題，并切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞區督導室工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業及批改情況，做好情況記錄，并及時與相關教師交流及時督促整改到位。每一所學校每月至少督導一次，聽二個人的課。

4、積極督導學校活動的開展，對學校有創新特色的活動責任區內進行推廣并向教育督導室推薦上報。

5、規范辦學行為。按照區教育局《關于規范辦學行為的實施方案》對督學責任區內各學校的辦學行為進行專項督導。

6、定期對責任區學校安全工作進行專項督導，通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環境、消防、交通等安全工作的檢查與督導，杜絕安全事故的發生，創建平安和諧校園。

7、加強與教師、學生的交流與溝通，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，分調動學生的主動性和積極性，以提高教學質量。

8、開展學期初、中、末為主的常規性督導檢查工作。并深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房，音樂室等功能室，對過程性材料及圖書借閱情況、實驗設備配備等進行檢查。

9、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

10、通過走訪調查，家長訪談，了解群眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。

1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

2、認真完成春季開學專項督導。

根據教育督導室的統一部署，第六責任區督學將于開學第一周，以現場查看、調閱資料、座談師生、走訪家長、調查問卷等方式對轄區中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導，促使各校按時開學、開課，快節奏步入新學期教育教學工作正軌。

3、積極開展隨訪督導。

為了解責任區學校的常規管理、教育教學等情況，我們全體督學每月對責任學校至少開展隨訪督導一次、進課堂推門聽課1―2節。通過隨訪督導，及時了解責任學校工作狀態，有的放矢的指導責任學校的各項工作。

4、積極參與食品衛生安全專項督導。

主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環境衛生情況、從業人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質情況。

5、認真開展期末安全專項督導。

6、全面開展暑期“禁補”督查。

1、利用假期加強自我學習，并做好教育督導的宣傳工作。

2、研究制定責任區督學工作計劃。認真研究目前教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調研，及時反饋并幫助解決問題。

3、認真完成春季開學專項督導。

4、配合教研室對各校質量分析進行督導。

1、規范辦學行為督導檢查。督促、指導學校貫徹執行有關教育法規、方針、政策。

2、迎接責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收。

3、了解各校理化試驗操作考試訓練情況，并將好的做法推廣，同時提醒各校注意化學危險品使用安全。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇九

按照教育督導室的責任分工，作為城市轄區一名督學，我督導的學校為臨夏市城內6所中小學7所幼兒園。為加強對督查學校的整體工作的檢查、評價、指導，本人根據工作實際特制定20xx年度個人督學工作計劃。

以黨的十八大會議為指導，全面落實貫徹國家的教育方針，加大對督查學校整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規范辦學，辦出人民滿意的學校。

1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，專業知識和業務能力的培訓，使督導能力得到提高。

2、通過督導使該校能依法辦學，規范辦學。

3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。

4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設施設備的利用率。

5、加大該校課堂教學改革力度，實施質量教育，提高教學質量。

6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園。

7、協助學校做好學生安全工作。

8、做好區督導室安排的其他各項工作。

1、認真學習《教育督導條例》《中小學校責任督學掛牌督導辦法》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量為中心；遵循教育規律；遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定；對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重，監督與指導并重；實事求是、客觀公正。

2、深入到學校中，了解學校的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。

3、監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的'情況，分析匯總部門執行和各項任務落實情況。

4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。

5、對課堂教學和教學質量進行監控。特別是課堂教學改革工作的推進；要經常性走動式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學能力。

6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的完成、學校帳目的結算等進行督查。

7、鞏固均衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現不會用，不想用，不愿用的局面，出現這種現象的學校年終考核一票否決。

8、努力做好安全衛生工作。要監督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。

一月：

1、制定20xx年督學個人工作計劃。

2、督促、指導學校制定《20xx年學校工作計劃》。

二月：

1、督促學校做好學期結束工作；對學校假期值班進行明查暗防，確保學校有人值班。

2、查學校有無違規補課。

三月：

1、督查學校收費行為。

2、督查學校開課行為。

3、督查學校綠化美化。

四月：

1、召開好學生、教師、家長三個座談會。

2、指導學校鞏固進行義務教育驗收成果。

五月

1、對各校各功能室使情況進行全面督查。

2、進行一次安全大排查。

六月

1、督促學校做好學期結束工作。

2、開展防溺水專項教育工作。

七月

1、做好學期工作總結。

2、對學校管理進行工作考核。

八月：

1、開學準備工作。

2、對有建項目的學校進行工程進度督查，確保開學使用。

3、對招生行為進行專項督查。

九月：

1、開學工作督查。

2、收費和安全工作督查。

3、對分班行為進行督查。

十月：

1、結合十一國慶節對教師、學生進行一次愛國主義教育

2、對學校規范教學行為進行督查。

十一月：

1、對學校各功能室使情況進行全面督查。

2、進行一次安全大排查。

十二月：

1、召開好學生、教師、家長三個座談會。

2、各在校（學區）督學根據情況進行有真對性開展活動。

3、年終總結評比。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇十

根據xx《教育督導條例》、教育部《關于加強督學責任區建設的意見》和《xx區政府教育督導室20xx年工作計劃》，為了充分發揮責任區督學在學校工作中的督促與指導作用，全面完成xx區人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務，更好加強責任區各校教育教學管理行為的規范和科學，努力促進各校辦學特色和辦學品質的進一步提升，確保責任區教學質量逐年穩步攀高。特制定本學期督導工作計劃如下：

以黨的十八屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞20xx年我區教育改革發展的中心工作，以監督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發展為目的，堅持監督與指導并重，強化規范管理督查，推進所轄各校工作又快又好發展。

1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

2、定期到責任區督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策等情況。

3、規范轄區內各校的辦學行為，提高辦學水平，推進素質教育，不斷提高教育教學質量，實現區域內的教育均衡。

4、及時推介督導過程中發現的典型經驗，并反饋、解決學校在發展程中出現的各種問題。

5、認真研究中學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調研，形成調研報告。

6、正確掌握公民辦學校、初高中的辦學現狀、發展動態及存在問題，定期撰寫督導報告，及時向區、局督導辦報告，提出建議并督促整改等措施。

1、進一步加強自身建設。學區內各位督學必須認真學習相關法律、法規，理解掌握督導的相關理論知識，明確教育督導的內容和職責，熟悉相關教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平，并積極做好教育督導的宣傳工作。

2、做好區督導室及學區內組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。

3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心，加強督學與督政相結合；在督促指導學校管理工作地同時，既要加強教師的發展，又要促進學生的成長；既督導教學一線，也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題，并切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞區督導室工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業及批改情況，做好情況記錄，并及時與相關教師交流及時督促整改到位。每一所學校每月至少督導一次，聽二個人的課。

4、積極督導學?；顒拥拈_展，對學校有創新特色的活動責任區內進行推廣并向教育督導室推薦上報。

5、規范辦學行為。按照區教育局《關于規范辦學行為的實施方案》對督學責任區內各學校的辦學行為進行專項督導。

6、定期對責任區學校安全工作進行專項督導，通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環境、消防、交通等安全工作的檢查與督導，杜絕安全事故的發生，創建平安和諧校園。

7、加強與教師、學生的交流與溝通，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，分調動學生的'主動性和積極性，以提高教學質量。

8、開展學期初、中、末為主的常規性督導檢查工作。并深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房，音樂室等功能室，對過程性材料及圖書借閱情況、實驗設備配備等進行檢查。

9、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

10、通過走訪調查，家長訪談，了解群眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。

1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

2、認真完成春季開學專項督導。

根據教育督導室的統一部署，第六責任區督學將于開學第一周，以現場查看、調閱資料、座談師生、走訪家長、調查問卷等方式對轄區中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導，促使各校按時開學、開課，快節奏步入新學期教育教學工作正軌。

3、積極開展隨訪督導。

為了解責任區學校的常規管理、教育教學等情況，我們全體督學每月對責任學校至少開展隨訪督導一次、進課堂推門聽課1―2節。通過隨訪督導，及時了解責任學校工作狀態，有的放矢的指導責任學校的各項工作。

4、積極參與食品衛生安全專項督導。

主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環境衛生情況、從業人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質情況。

5、認真開展期末安全專項督導。

6、全面開展暑期“禁補”督查。

1、利用假期加強自我學習，并做好教育督導的宣傳工作。

2、研究制定責任區督學工作計劃。認真研究目前教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調研，及時反饋并幫助解決問題。

3、認真完成春季開學專項督導。

4、配合教研室對各校質量分析進行督導。

1、規范辦學行為督導檢查。督促、指導學校貫徹執行有關教育法規、方針、政策。

2、迎接責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收。

3、了解各校理化試驗操作考試訓練情況，并將好的做法推廣，同時提醒各校注意化學危險品使用安全。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇十一

為了強化本鎮教育督導工作，充分發揮責任區專兼職督學在學校中的檢查、監督、指導作用，促進素質教育全面實施，推進我鎮中小學校教育均衡發展，特制定本工作計劃。

1、檢查責任區中小學校門口顯著位置是否按規定懸掛好責任區督學公示牌。

2、開展隨機聽課工作，每位督學聽課不少于10節。

3、重點督導10所義務教育均衡發展創建工作學校，督導前要下發督導通知書，督查時認真填寫督導檢查記錄；對部分存在問題的學校及時下發督導整改通知書，并將整改落實情況反饋給中心學校校長和問題學校。

4、加強教育督導工作宣傳，做好教育督導信息報送工作，總結交流工作經驗，宣傳盛橋教育均衡發展新篇章。

5、每月寫一份督導報告，每學期寫一篇責任區督導工作總結。

6、結合我鎮實際，針對責任區內學校規范辦學行為、學校教育教學常規工作管理、教師補課和有償家教行為、學校功能室使用與管理、信息化教學設備使用情況、校園周邊環境及安全等方面情況進行隨機督導。

7、對群眾反映、投訴的有關教育問題及時登記并協助學校核實情況，督促學校處理。

1

8、深入學習督學責任區掛牌督導創新縣評估方案，推進督學責任區制度建設和中小學責任督學掛牌督導工作，對照標準，做好我鎮責任督學掛牌督導創新縣創建工作。

按照縣局要求，積極做好我鎮義務教育均衡發展迎接國家認定工作，認真落實有關文件精神，督查學校規范辦學行為、設施設備管理與使用、備查資料收集與整理、現場準備與工作匯報等，督促學校按照時間節點加快完成各項工作，為我鎮順利通過“全國義務教育發展基本均衡縣”評估認定做好扎實的準備工作。

1、組織開展春、秋季開學工作督查和對教育熱點、難點問題的專項督查，按照教育部發布的義務教育92條規定，對我鎮各中小學校規范辦學行為、學校內部管理、教育教學質量等開展專項督導。

2、開展中小學校安全工作專項督導工作。

3、完成縣局布置的專項督導工作。專項督導結束后認真撰寫督導報告。

認真思考教育工作新常態、新問題、新發展，選準課題，在深入調研的基礎上，撰寫調研報告，每學期上報不少于一2篇；深入研究督學責任區工作內容、發展思路、目標定位、方式方法等，提出合理有價值的'建議；準確掌握中小學的辦學現狀、發展動態及存在的問題，定期或不定期向中心學校和各中小學校報告，提出建議并督促落實。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇十二

按照任城區教體局人民政府教育督導室的責任分工，作為濟寧市實驗中學的責任督學，為加強對該校的整體工作的檢查、評價、指導，特制定20xx年度責任督學工作計劃。

以黨的十八大精神為指導，全面落實貫徹國家的教育方針，加大對實驗中學整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規范辦學，辦出人民滿意的學校。

1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，專業知識和業務能力的培訓，使督導能力得到提高。

2、通過督導使該校能依法辦學，規范辦學。

3、化解校內、校外的.各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。

4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設施設備的利用率。

5、加大該校課堂教學改革力度，實施質量教育，提高教學質量。

6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園。

7、協助學校做好學生安全工作。

8、做好區督導室安排的其他各項工作。

1、認真學習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量為中心；遵循教育規律；遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定；對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重，監督與指導并重；實事求是、客觀公正。

2、深入到學校中，了解實驗中學的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。

3．監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析匯總部門執行和各項任務落實情況。

4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。

5、對課堂教學和教學質量進行監控。特別是課堂教學改革工作的推進；要經常性走動式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學能力。

6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的落實、學校賬目的結算等進行督查。

7、鞏固基本均衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現不會用，不想用，不愿用的局面，出現這種現象的學校年終考核一票否決。

8、努力做好安全衛生工作。要監督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。

1、查學校有無違規補課。

2、對學校春季開學準備情況進行全面督查。

1、督查學校有無亂收費行為。

2、督查學校課程實施。

3、督查學校綠化美化。

1、召開好學生、教師、家長三個座談會。

2、高效課堂教學改革情況調研。

1、對各校各功能室使情況進行全面督查。

2、進行一次安全和衛生大排查。

1、督促學校做好學期結束工作。

2、開展防溺水專項教育工作。

1、做好學期工作總結。

2、對學校安全進行大檢查。

1、開學準備工作。

2、對實驗中學在建項目進行工程進度督查，確保開學使用。

3、對招生行為進行專項督查。

1、開學工作督查。

2、收費和安全工作督查。

3、對分班行為進行督查。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇十三

xx區第一督學責任區涵蓋的幼兒園：合肥市宿州路幼兒園、合肥市長江路幼兒園、合肥市xx幼兒園、合肥市雙崗幼兒園、合肥市xx幼兒園、合肥市市委機關幼兒園紅璽臺分園、合肥市宿幼榮成南苑幼兒園等。

參加開學典禮、聽取匯報、察看校園、走進教室、辦公室、瀏覽校園網站、與園長教師家長交流等。

根據xx區教育督導室的要求，第一責任區三位督學于2月1日——2月24日對本區七所學校開展開學工作專項督導。重點：學校安全及衛生、常規管理（如開學當日開學工作準備、辦學行為規范情、教育教學管理等）、大班額情況、寒假期間落實“八項規定”情況等等方面，對責任區內的幼兒園進行了開學工作專項督導，督查情況如下：

（一）開學條保障。

1、提前謀劃，高度重視開學工作。各園都組織教師提前到崗上班，認真做好制定計劃、備超周、布置教學和游戲環境的工作。

2、各園校舍、生活設施設備開學前都進行了檢修，飲食、用水、用電等各項后勤保障工作全部到位。

3、2月10日上午所有園所按照局工作部署，全體行政班子到校上班，召開了新學期工作行政會議，對下學期學校工作進行了梳理。2月11日全體教師上班，各園均召開了全體教師新學期工作會議，對新學期工作安排及開學工作進行了全面的布置。2月12日上午財務室按照生一類園規定的收費標準統一收費；后勤人員采購開學各項物品，尤其幼兒伙食的安排和采購；部分教師和孩子彩排和籌備開學典禮。

1、各園都在幼兒園醒目位置，張貼、公示收費標準和收費時間，無亂收費行為。

2、各園辦園行為規范，無亂辦各種興趣班現象。從表反映各園都能以游戲為幼兒基本活動，五大領域活動安排適當，幼兒不使用教材，無小學化傾向。

3、七所幼兒園均無大班額現象。

1、各園都裝有安全監控設備，所有園舍角落、重要處室、戶外活動場地都裝有探頭；幼兒園前后門也都裝了和公安聯網的監控探頭。幼兒園“三防”建設得到落實。

2、各園對安全隱患的排查、設施設備的檢查、維修均記入安全臺賬。

3、食堂采購的食品全部有臺賬，并且與賣家簽署安全、質量等相關合同。冰箱留樣48小時。

4、戶外以及班級大中小型玩具全部消毒，有記錄。

5、食譜對家長公布，接受家長和社會各方的監督。

各園每年都對校舍隱患進行安全排查。建立校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統。所有園所均無d級危房。

各園食堂規制度健全，全部食材均由合家福超市配送，每天送菜均索證、登記；幼兒園食堂衛生整潔；工作人員均著裝上崗、戴口罩并做好留樣和登記工作。七所幼兒園有六所申報通過“食堂明廚亮灶”改造工作，獲得合肥市a類食堂達標單位。

1新年新學期，各園在開展常規工作的同時，注重利用中國作隆重的傳統節日-----春節，開展了主題新穎、別致有趣、符合本園特色的開學典禮，旨在對幼兒進行明禮儀教育、安全教育、元宵節民俗知識等，多家開學典禮活動都得到了新聞媒體的宣傳報道?！叭饲诖涸纭倍嗉矣變簣@都成立了分園籌備小組，積極開展分園的籌備工作，確保九月份準時開園；雙崗幼兒園兩幢新教學樓（全部改造的）投入使用，花園劃歸幼兒園獨立管轄，環境優美，賞心悅目。

宿州路幼兒園：“金雞報曉喔喔叫，民俗化迎春到”——20xx年宿州路幼兒園春季開學典禮，貼近兒童的身心特點，以豐富的想象力和有趣的環節讓孩子們對新學期有了新期望。孩子們跟隨故事中的雞哥哥、雞妹妹一起回憶了過年倒貼福字、拜年、炸圓子等春節習俗，還與時俱進，為保護環境，提倡少燃放煙花爆竹，爭當環保小衛士。

幼兒園里充滿了快樂與喜悅的氛圍，民俗化在孩子們的腦海中留下了深刻印象。新學期，新目標，新起點，新希望，宿幼森林城分園全體師幼將會以更加飽滿的熱情，積極的行動，迎接這充滿生機與希望的明天！宿州路幼兒園森林城分園的全體師幼也歡聚在幼兒園本部，共同迎了新一學年的開學典禮。

每年的開學典禮是宿幼的重頭大戲，俗話說“良好的開端是成功的一半”。教師們自編自導自己錄音師生共同參與的活動生機勃勃，這已經成為宿幼多年的好傳統。

市委機關幼兒園：紅璽臺分園隆重舉行了“出發吧，向著春天——20xx年春季開學典禮暨元宵節活動”全體師幼和家長170余人沐浴著春日和煦的陽光，齊聚操場，童話樂園飄揚著陣陣歡聲笑語。市委幼總園則開展了主題為“上好開學第一安全教育緊抓牢”的開學典禮。

在紅璽臺幼兒園，從細節做起，每一個細節都盡善盡美是全體督學共同感受。食譜別出心裁，裝幀精美，不僅一餐兩點精心搭配，還附有各種營養介紹，讓家長眼睛一亮。

xx幼兒園：新學期，新起點，為確保開學工作安全有序，長幼全體教職員工本著團結、務實、高效的工作作風，從“細”字著手，精心安排。一、做好新學期班級工作計劃，擬定教學計劃；二、要求教職工提前到崗，并掌握每班幼兒出勤情況；三、落實全園春季疾病防控、衛生消毒、安全工作等工作。四、積極參加“xx區教育教學論評比”、“合肥市xx區幼兒教師語言教學基本功大賽”、“合肥市教學評比大賽”等活動。五、提前做好節慶等大型主題教育活動和安全教育活動的安排。

短短的幾天，教師們積極快速高效開展各項準備工作：整理教室、清洗玩具、布置墻飾、櫥窗和家長園地。富有童趣的墻飾、溫馨的班級寄語、整潔安全的校園環境……使幼兒園每一個角落都充滿了生機，迎接孩子們重返幼兒園。

長幼全體班子和教職工沒有大話，重在實效，重在關愛，時刻將孩子放在第一位。

xx幼兒園：開展了“金雞報春，愛滿雙幼”——20xx春季開學典禮。開學典禮在莊嚴的升旗儀式中拉開了序幕。大班的小朋友們還帶了精彩的節目，舞蹈“大王叫我巡”，一個個可愛的小“妖精”，活潑可愛的樣子贏得了陣陣掌聲，快板繞口令“節日”，孩子們清脆嘹亮的聲音響徹操場。最后，作為壓軸節目，雙幼的一線教師們，化身為一只只可愛靈活的小雞，為我們表演了舞蹈“雞祥如意”，孩子們跟著老師一起舞動，將整個典禮引入高潮。

雙幼的孩子們和家長從沒有如此幸福和激動。漂亮整潔裝扮一新的嶄新的教學樓，優越的教學設施設備、環境創設使雙幼提升了一個新檔次，上了一個新臺階。

xx幼兒園：于22月10日上午，班子即召開了。新學期工作籌劃會。李崢園長指出，20xx年春學期班子成員要帶好頭做好樣，銳意進取，發揚和傳播“工匠”精神，讓每位教師、每個崗位都幸福工作，每個幼兒都快樂成長。領導班子要精誠團結、相互學習、增強凝聚力，全園一盤棋，齊心協力促發展。會議對新學期總園和萬科城市之光、鄉野分園籌建工作有關人事和崗位進行研究調整。李崢園長表示：當務之急新園建設是重點，時間緊迫，責任重大，必須全力全速推進籌建工作。面對安幼集團化辦學，管理團隊不斷壯大，對青年干部提出六點要求：做攻堅克難的表率，啃最硬的骨頭，挑最重的擔子；做有思想的管理者，提前謀劃，帶著解決方案匯報問題；容人之短，揚人之長，攜手發展是硬道理；用心做事、用智慧做事；心懷感恩，增強個人核心競爭力；多學多問多看多實踐，在錘煉中不斷成長。同時會議對新學期支部建設、教育教學、教學科研、保育工作、保障工作以及宣傳工作等作出部署安排和具體要求。

安幼新學期各項工作目標明確，策劃細致，要求到位，真抓實干。

xx幼兒園：開學第一天即召開“上海學習匯報暨20xx年春季開學工作會議”。上半場由“xx黃浦二期學員”暢和分園執行園長常衛躍和舒馨分園辦公室主任周媛依次匯報赴上海跟崗學習成果。她們分別以“一路探尋，一路采擷”和“如何讓孩子對個別化學習活動興趣不斷、經久不衰”為匯報主題。第二場則是園長解讀工作計劃，以“和諧與發展”為主旋律，提出了五項工作目標：加強幼兒園的科學管理，切實提高管理水平；完善教師職業道德考核評價制度，確保師德建設健康發展；加強教育教學管理，促進保教質量不斷提高；做好保健工作，確保幼兒的安全快樂健康成長；成立萬科國際部臨時籌備小組，做好各項籌建工作。并針對每一項目標提出了具體可行的措施。

宿州路幼兒園榮城南苑：開學前夕，幼兒園特別組織安保人員認真學習了教體局有關精神，要求大家要統一思想，提高認識，堅決克服麻痹思想，切實抓好各環節的安全工作。嚴格每天的巡檢工作，在檢查過程中不僅要注重細節的檢查，更要做到全面與到位，并且做好相關記錄。幼兒園還對新學期的安保工作做了詳細布置，嚴格要求做好出入園管理工作、把好大門關，讓孩子們平安、家長們放心。進一步增強了大家對幼兒園安全隱患的防范意識。

2月1日上午，宿幼榮城南苑分園開展了“小手拉大手，明齊步走”新學期開學典禮。

宿幼榮城南苑分園新學期新面貌，環境創設體現了園所特色，安全、后勤、保健工作做得扎實、細致，常規管理有序。園舍干凈整潔，班級環境優美，開學工作開展的有條不紊。

1、市委紅璽臺幼兒園的兒童體驗館以及美術室屬于再建工程，請教體局給予驚飛保障。

2、宿幼榮成南苑分園大門口的監控與市公安局110網絡沒有聯接上。

3、安幼計劃下學期新園開設周托班，建議教體局指導參觀學習；門口通向xx的通道，因為與金泉賓館共用，車輛等多且亂，多年安全問題不能解決。

已經向相關科室反映，請求協調解決。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇十四

為進一步做好黨的基層組織建設，增強基層黨組織的戰斗力和凝聚力，激發廣大黨員的責任感和使命感，進一步完善和深化黨員責任區活動，我支部結合工作實際，制定明確的黨員責任考核辦法。

一、責任黨員的承諾。

負責責任區工作的黨員成為責任黨員，責任黨員要按照共產黨員的標準嚴格要求自己，在責任區具體做好如下工作：

1、認真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，企業黨組織的要求，宣傳本單位、本班組的工作任務和目標凝聚力，幫助群眾提高思想認識水平，努力調動責任區內的工作積極性和創造性。

2、在責任區內起模范帶頭作用，在智慧礦山建設、打造。

標桿礦井、技術創新、優質服務等工作中勇于承擔急、難、險重任務，吃苦在前，帶動責任區職工優質、高效地完成各項工作任務。

3、主動聯系群眾，積極開展談心活動，了解掌握責任區。

內職工的思想工作責任，性格特點和家庭情況，及時反應并盡力幫助解決實際困難。

4、組織帶領責任區的黨員、職工認真學習先進文化，職。

業道德規范和新技術，等業務知識，不斷提高自己和責任。

職工的技術水平和工作技能。

5、介紹和宣傳黨的基本知識，啟發、引導、鼓勵群眾向。

黨組織靠攏，在實踐中發現和培養入黨積極分子。

6、及時反映責任區內群眾的意見和要求，協助領導落實。

各項工作任務和管理制度，發揮好企業與群眾之間的橋梁紐帶作用。

2、考核步驟和結果：首先是責任黨員依據職責自檢打分，由黨支部組織所在責任區的職工為其打分，最后由黨支部綜合分析其實際表現和群眾意見后，為其打分，責任黨員的考核結果分為，優秀、合格、不合格三個等級。

3、責任黨員的評比工作由黨支部組織，成績優異者為該。

支部本的優秀責任黨員，年終總結評比時，責任區考核結果是黨員評比先進的主要依據，黨員責任區活動開展情況如何，也是評選先進黨支部的一個主要依據。

4、責任區的劃分，責任黨員名單，責任黨員的職責和任。

務，責任黨員的標準，考核辦法和考核結果都要在群眾中公開，既便于開展工作，也有利于群眾監督。

作任務、本職工作、文明服務、遵紀守法、安全團結。（見附件）。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇十五

為了認真貫徹黨委的工作布署，把思想政治工作和黨支部建設落到實處，結合公司實際情況，特制定黨員責任區考評細則。2012年黨建工作要以黨的十七屆六中全會精神為指導，加速共建和諧社會，不斷鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育成果，大力提高廣大黨員和全體黨務工作者的整體素質，扎實抓好黨的建設的各項工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。做好責任區工作是我們每個黨員的責任，希望每個黨員都要旅行責任區工作，為支部全年奮斗目標的實現做出優異成績和貢獻。責任區工作具體圍繞以下幾個方面開展：

一．政治責任。

（一）向群眾宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳支隊和集團公司加速發展的總體思路、總體目標以及改革、發展、穩定的形勢和任務，提高職工的政治覺悟，維護職工隊伍穩定。

（二）及時了解職工的思想動態、有針對性地開展思想政治工作，化解矛盾，理順職工情緒，做好后進轉化工作，增加凝聚力。

（三）了解和掌握職工的思想、工作和生活情況，熱情為職工排憂解難，虛心聽取職工的意見和建議，及時向黨組織反映職工的要求。

（四）以自己的模范行為影響身邊職工，引導職工靠近黨組織，成為人黨積極分子，介紹培養積極分子入黨。

二．管理責任。

（一）帶領職工從精細管理入手，開展“修舊利廢”活動，減少成本開支，杜絕管理上的跑、冒、滴、漏現象發生。

（二）帶領職工向科學管理要效益，充分發揮職工群眾的聰明才智，在現有條件基礎上，積極看展提合理化建議、小改小革活動。

（三）做好責任區的安全管理責任，搞好責任區的安全教育及監督檢查，增強職工安全意識，確保身邊職工無違章作業、無事故發生，減少不應有的損失。

（四）帶領職工學習法律法規、消防隊伍條例及信訪條例，使身邊職工知法、懂法，依法按章辦事，確保責任區職工無違章、無違紀、無犯罪。

三．學習責任。

（一）帶領職工學習馬克思主義基礎理論，學習毛澤東思想，學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習黨的路線、方針、政策，不斷提高職工的思想覺悟。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（二）帶領職工學習科學文化知識和現代化科學技術，不斷提高職工的文化知識水平。

（三）帶領職工學習消防專業技術知識和崗位操作技能，不斷提高職工的業務水平和實際操作能力，成為生產骨干和能手。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇十六

黨員責任區工作是開展“凝聚力工程”的一個有效途徑，是新時期加強思想政治工作的一條新路子。通過黨員責任區工作，結合近期黨的群眾路線教育實踐活動，在我園開展“關心人、了解人、理解人、發展人、凝聚人”的活動，密切黨群關系，發揮黨員的先鋒模范作用。黨員責任區有如下職責：

1、做好群眾的思想政治工作，保證黨的路線、方針、政策和幼兒園的工作得以順利貫徹執行，發揮好領導和群眾之間的橋梁紐帶作用。

2、協助領導落實教育教學及園內各項工作，保證所在責任區按時完成各項任務。

3、及時了解責任區內的好人好事；針對責任區內教職工中出現的問題及時開展談心等活動，做好深入細致的思想政治工作，協助領導做教職工中問題較為突出的對象的思想教育工作。

4、負責責任區內入黨積極分子的聯系、培養、教育、考察工作。

6、以自己的模范行為引導教職工提高教育教學水平，提高工作效率，遵紀守法，自覺抵制不正之風。

7、努力把本責任區建成一個互相關心、互相幫助、團結協作的集體，積極營造和諧向上的氛圍。

8、黨支部每季度聽取一次黨員責任區情況匯報。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇十七

為進一步加強指揮中心黨支部建設，充分發揮黨員在工作崗位上的先鋒模范作用，切實轉變黨員干部工作作風，保證本中心黨員責任區活動更加扎實有效地進行，特制定本中心黨員責任區工作計劃，黨員責任區工作計劃。

一、每個黨員在責任區的責任是：宣傳群眾，正確引導、帶領群眾積極工作；聯系群眾，開展談心；關心群眾，排憂解難，團結群眾，勇于批評。

二、每個黨員都要在責任區作好以下工作：一是做好責任區群眾的思想政治工作，從思想上引導群眾，生活上關心群眾，政治上宣傳群眾，及時向黨支部反映群眾的思想情況，工作計劃《黨員責任區工作計劃》。二是在工作上幫助責任區的群眾積極出注意，想辦法，帶領群眾完成好各項工作任務，對責任區出現的不良傾向要勇于批評和斗爭，使責任區做到無違法亂紀現象。

三、每個黨員在做責任區工作時都要遵守以下要求：

1．經常與責任區內的群眾談話，談話情況及時向黨支部書記匯報。

2．黨員與群眾談話一定要謙虛、謹慎，要注意聽取群眾的不同意見，對群眾要提出希望和具體的要求。

3．黨員平時要加強自身學習與修養，嚴格要求自己，起到模范帶頭作用，努力提高工作水平。

4．無故不能按時與責任區群眾談話者支部將給予提醒，半年不同責任區群眾談話者，取消當年的黨員評選先進資格。

5．黨員責任區的群眾發生違紀、違法和工作差錯、事故的，黨員應負一定責任。因此，在處理群眾時，酌情處理黨員。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇十八

根據一月一主題的督導工作計劃安排，十月份xx區第三督學責任區三位專兼職督學到責任區內十所校園開展了常規督導，督導的主要內容包括：督查學校教研組工作和調研“兩項工程”管理?，F將常規督導情況報告如下：

督導人員：

督導時間：20xx年10月。

督導對象：

督導項目：

1督查學校教研組工作開展情況，了解學校教育教學常規管理。

2調研“兩項工程”：午餐和放心班的管理情況。

督導形式：查閱資料、聽取匯報、召開座談、反饋交流。

責任區內有九所小學和活動中心，為了深入調研學校的常規教育教學管理，十月的常規督導以“教研組工作”為切入口，從查閱教研組活動計劃、教研活動記錄等材料，并與教研組長座談的形式，了解學校教育教學管理的規范性和特色，挖掘亮點、找出不足、深入交流、督促提升。

深入各校園認真調研xx區的兩大民生工程：“午餐工程”和“放心班工程”在各校的推進和管理問題。督學們通過認真查閱資料、深入教室和食堂實地查看等形式，進一步了解學校對于師生就餐和對放心班學生的管理。

六安路小學壽春路校區：一、二、六年級在這個校區，兩個校區既有融合又有各自的教研活動，豐富了教研活動的內容，幾位教研組長對各自的教研組工作都有深入細致地思考，并認真組織落實工作計劃，扎實組織開展教研活動，資料完整豐富。

安三小靈溪校區：年輕的校區年輕的教師，為了進一步優化堂教學，促進新教師專業發展，夯實年輕教師駕馭堂教學的基本功，教研組長在教研活動中認真思考，既有困惑也有創新，為年輕教師提供了一個鍛煉的平臺和磨的機會，讓教師相互學習，相互交流，在不斷的思維碰撞中，激發創新的火花，達成最優化的教學方法，從而提升教師堂教學水平，促進教師專業化成長。

淮三?。和ㄟ^觀摩語組全體老師在一樓多媒體開展整本書閱讀主題活動，就可以感受到這所老城區學校在面對教師隊伍缺乏年輕活力的困境下，依舊扎實認真地開展各項活動，豐富教育的內涵。

虹橋小學：“扎扎實實抓常規不遺余力提質量”的教育教學工作會為教研組工作提供了思路。以“名師工作室”和“青藍工程”項目為依托，把“一師一優、一一名師”活動作為推進學校教育信息化的重要抓手，為集體研討提供了很好的平臺要求教師從日常教學中去反思提升，并做好記錄，及時交流。

躍進小學：以教研為依托，強化科研驅動，立足堂教學，通過“師徒結對”、公開活動推進等務實舉措，引導教師群策群力真研究，共同為提升躍進數學教育質量貢獻智慧和力量。

鋼鐵新村小學：新校長新思路，管理從規范開始，教研組活動和其它工作一樣，從最基本的規范管理開始，教研組長都認真制訂工作計劃，并按周開展活動，有思路有舉措。

xx中鐵校區：青年教師是這個新校區的教師隊伍的特色，為了促進青年教師的成長，學校通過外請專家進入教研組的方式引領年輕教師成長，借鑒經驗與自主探究結合起，促教師成長。

五一小學：立足校情，務實為本的穩扎穩打逐步打造五一小學教育品牌的辦校理念指引著學校的管理特色，面向全體、關注學生、注重研討、提高實效這四項核心，努力通過此活動促使教師在常規教學上下功夫，努力提高每節的教學效率，力求堂堂出精彩。教研組工作也力求務實高效，活動資料完善，內容豐富。

大楊中心小學：學校立足校情，強化教學常規管理，引導教師潛心教學，營造學?！爸亟萄?，提質量”的良好氛圍，教研組活動要求教師認真反思自己的教學行為，能針對出現的問題做出深刻分析，抓住問題根，對癥下藥，認真改進，從而不斷提升堂實效。

xx區青少年校外活動中心：在認真開展一日校外綜合實踐活動工作中，始終堅持抓教研促教學，把創新綜合實踐程作為教研活動的主要目標，打造高效堂作為提升活動中心教師綜合素養和教育教學質量的重要抓手，多措并舉，努力打造校外綜合實踐教育品牌名校。近年開展的教研活動，目標明確、形式多樣、內容豐富、收效顯著。

各校根據以往慣例，在九月份一開學就陸續落實了“午餐工程”的人數統計和值班安排，值班包括教師值日和領導巡視，分別記錄日志。xx和xx中鐵校區兩所學校食堂管理比較規范，就餐人數很多，學校也采用了錯時就餐和配送到教室的方式分流學生。各校“放心班”工作也落實到位，中午基本上由值日教師安排學生午休、閱讀、做作業等方式，下午的活動各?；旧隙寂c社團活動、校本程結合起，完成作業、補缺補差、參加社團等多種方式讓學生在放心班的時間都有收獲。

1教研組建設是學校管理的一個縮影。一些學校和新校區年輕教師多，學校都很注重對年輕教師的培養。各校（包括活動中心）都十分注重教科研管理，學校教研活動開展得扎實有效，基本能做到定時間、定地點、定主題、定形式，活動的實效性比較強。但有的教研組長在組織活動中也存在一定的困惑，如何提高活動的實效，豐富活動的形式。督導建議，通過網絡學習、資共享、專家引領等多種形式豐富學習的形式和內涵，積極主動地尋求學校領導班子的支持和幫助，從而克服教研組活動形式的單一性和隨意性。學校教研要時時研究，處處研究，提煉好的方法，達到教研的共識，依托學校名師工作室，提高新教師專業成長。

2午餐和放心班工程是xx區的教育民生工程，自實施以為家庭和學生解決了實際困難，督導建議在繼續推進過程中要持之以恒地管理到位，避免松懈思想，對學生的管理不容忽視，還要注意平時的相關資料收集，各項記錄再精細化全面些，認真做好學生缺勤時的有效追蹤工作并做好字記錄。

針對學校反映的配送的午餐偶爾出現的衛生狀況，督導建議學校收集問題的資料，及時反饋給上級主管部分和配送公司，及時整改確保師生午餐的衛生安全，同時提醒配餐公司面對天氣越越冷的狀況，要做好餐食的保溫措施。

對于開學工作專項督導中發現的問題：如門衛室的規范、校園化、安全管理、食堂衛生等情況，相關學校都已經整改落實，并通過在責任區工作交流的群中上傳照片的形式，展示了整改結果。xx中鐵校區食堂管理的問題，通過再次實地查看，廚房食材專人負責、從業人員的衛生許可證等問題已經整改到位。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇十九

全面貫徹深入貫徹落實科學發展觀，大力宣傳《國家教育督導條例》，認真完成《**市關于建立和實施督學責任區制度的工作方案》的工作任務。充分發揮教育督導的監督、檢查、指導作用。堅持弘揚敬業和創新精神，提高督學隊伍素質，為保障素質教育的全面實施，促進義務教育均衡發展。

1、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。

2、遵循教育規律，保障教學工作常規的實施。

3、不斷促進安全機制和措施的建立。

4、落實教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》。進一步規范學校辦學行為。

5、實施素質教育，扎實開展各類學校發展性教育督導評估工作。

1、根據教育法律法規有關規定，明確鎮政府履行教育法律法規的責任，促進鎮政府履行自身職能，做到發展教育的責任不推，管理教育的義務不卸，支持教育的熱情不減，投入教育的經費不少。

2、學習宣傳實施《教育督導條例》，依法依規開展工作。

3、進一步開闊視野，本著科學的態度，拓展思路，向專家學習，向同行學習，向基層學習，向實踐學習，真正把督導評估工作搞實搞活。

4、完成督學責任區（學校）工作計劃、總結和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。

5、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。

1．加大全面實施素質教育、開展執行課程計劃、藝體、等工作的專項督查。

2、對中職學校助學金發放情況進行督查；

3、開展一輪對責任區內中小學和幼兒園的安全教育督查工作。

4、加大對規范中小學辦學行為的規定督查力。

5．開展－次對中小學德育工作專項督查；

6．對幼兒園常規管理督查調研。

7．素質教育隨機督查。

8．完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。

9、為落實省教育廳20號文件通知精神，開展一次‘生均公用經費’的使用情況的督查。

10、為落實省教育廳20號文件通知精神，對‘學校管理’工作情況開展一次督查。

11、總結全年工作，擬訂下年工作計劃。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇二十

xx區第一督學責任區根據國務院教育督導委員會辦公室《關于開展20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查工作的通知》和省、市精神以及責任區督導工作計劃。兩位責任督學按照《xx區20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查（自查）表》的內容進行了20xx年春季開學專項督導檢查，現將督查情況報告如下：

20xx年2月26——月12日。

專項督導。

春季開學暨學校安全風險防控等工作。

合肥市長江路幼兒園、合肥市宿州路幼兒園森林城分園、合肥市安慶路幼兒園、合肥市大西門幼兒園、合肥市雙崗幼兒園、合肥市委幼兒園海棠分園、合肥市榮成幼兒園等。

實地察看、查閱資料、聽取匯報、隨機訪談、觀摩活動、瀏覽校園網站、與園長、教師家長交流、情況反饋等。

根據省市精神以及xx區教育督導室的要求，第一責任區二位督學于2月26日——月9日對本責任區的幼兒園開展開學工作專項督導。重點：春季開學暨學校安全風險防控等工作。各園按照xx區教體局春季開學工作要求，全體教職工提前到崗，積極籌備新學期開學工作。督導過程中，所見各校校園環境整潔優美，師生情緒飽滿，教學秩序井然，安全工作高度重視，后勤保障到位。各園按時上交了《xx區20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查（自查）表》。

（一）開學條保障。

1各園提前謀劃，高度重視開學工作。領導班子召開會議，組織教師提前到崗上班，認真做好園務計劃，教師備超周、布置教學和游戲環境，保育員打掃衛生等。

2各園校舍、生活設施設備開學前都進行了檢修，飲食、用水、用電等各項后勤保障工作全部到位。

3、2月22日上午所有園所按照局工作部署，全體行政班子到校上班，召開了新學期工作行政會議，對下學期學校工作進行了梳理。2月2日全體教師上班，各園均召開了全體教師新學期工作會議，對新學期工作安排及開學典禮工作進行了全面的布置。2月24日上午財務室按照生一類園規定的收費標準統一收費；后勤人員采購開學各項物品，尤其幼兒伙食的安排和采購；部分教師和孩子彩排和籌備開學典禮。安排細致嚴謹，開學工作秩序井然。

（二）規范辦學行為。

1各園都在幼兒園醒目位置，張貼、公示收費標準和收費時間，無亂收費行為。

2各園辦園行為規范，無亂辦各種興趣班現象。從表反映各園都能以游戲為幼兒基本活動，五大領域活動安排適當，幼兒不使用教材，無小學化傾向。

七所幼兒園均無大班額現象。

（三）風險防控以及校園安全管理。

1各園都裝有安全監控設備，所有園舍角落、重要處室、戶外活動場地都裝有探頭；幼兒園前后門也都裝了和公安聯網的監控探頭。幼兒園“三防”建設得到落實。

2各園對安全隱患的排查、設施設備的檢查、維修均記入安全臺賬。

食堂采購的食品全部有臺賬，并且與賣家簽署安全、質量等相關合同。冰箱留樣48小時。

4戶外以及班級大中小型玩具全部消毒，有記錄。

食譜對家長公布，接受家長和社會各方的監督。

（四）、幼兒園校舍安全管理。

各園每年都對校舍隱患進行安全排查。建立校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統。所有園所均無d級危房。

（五）、食品安全管理。

各園食堂規制度健全，全部食材均由合家福超市配送，每天送菜均索證、登記；幼兒園食堂衛生整潔；工作人員均著裝上崗、戴口罩并做好留樣和登記工作。

（六）各園開學兩點工作。

新年伊始，各園在開展常規工作的同時，注重利用中國作隆重的傳統節日-----春節，開展了主題新穎、別致有趣、符合本園特色的開學典禮，旨在對幼兒進行明禮儀教育、安全教育、元宵節民俗知識等，多家開學典禮活動都得到了新聞媒體的宣傳報道。

大西幼開展以“不忘初心凝心聚力做新時代有溫度的大西幼人”為主題的師德師風建設會議，近百名教師鄭重宣誓，幼兒園還將《xx區幼兒教師師德規范標準》和《xx區幼兒教師一日行為“十要”》，懸掛上墻，隨時警示教師，還發到每位教師手中。

長幼開展了“猜燈謎送祝福宣師德”活動。全體教師在開學典禮上作了莊嚴肅穆的師德宣誓，踐行師德師風的信念，彰顯著教師們提升師德師風的信心和決心。教師們手拿燈籠、鞭炮等道具化成了可愛的“新年使者”，為全體師生獻上了精彩的表演，為大家送上了元宵節的祝福。

市委幼海棠園開展了“金犬迎新夢想起航”春季開學典禮，升旗儀式特邀到國防科技大學的國旗護衛隊隊員們進行升旗，莊嚴的、充滿儀式感的升旗儀式讓師生們倍感難忘。四里河畔分園還邀請教官們對全體教職工進行了《消防知識普及專題講座》活動，進行消防知識宣傳，詳細講解了日常生活中如何預防火災，及火災發生時逃生和自防自救能力等知識。

雙幼除了開展師德宣宣石活動外，在開學第一天班子和全體教師即開展新學期“夜訪萬家”行活動。進一步增進了雙幼教師對于夜訪家庭幼兒的了解，更加有利于教師因材施教與家園形成教育合力，促進家園之間的和諧發展，受到家長的一致點贊。

榮幼開展“新思想新目標新作為”的新學期園務工作謀劃會，并開展“誦經典古詩倡明新風”開學典禮，幼兒節目《誦古詩，揚明》以及古詩接龍，贏得了家長、老師、小朋友的陣陣掌聲。

安幼開展“家園攜手共努力,齊心助力新學期”新學期家長工作會議暨“春季校園傳染病防控”家長講座，數百名家長參加此會。李崢園長作“鷹雁”團隊,“和”之所行——20xx年工作匯報”及“存鷹之心于高遠,習雁之性以創新——20xx年工作展望”。圖并茂的向家長展示了許多師生們活動精彩的瞬間，受到高度評價。

1、園聘教師、保育人員和廚房工作人員工資待遇偏低，建議適當增加薪酬。

2、幼兒園分園建議增設后勤崗位。

xx區第一督學責任區。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇二十一

根據綦教〔20xx〕18號《重慶市綦江區教育委員會重慶市綦江區人民政府教育督導室關于開展義務教育學校素質教育督導的通知》、綦府督〔20xx〕3號《重慶市綦江區人民政府教育督導室關于開展學校素質教育督導自查申報工作的通知》、綦府督〔20xx〕4號《重慶市綦江區人民政府教育督導室關于義務教育學校開展素質教育督導“自主選擇”指標制定工作的指導意見》等文件精神，采用課堂觀察、校園觀察、查看資料、走訪師生和學生問卷等方法，對“目標體系”中的c13、14、15、16、17、29和“素質教育合格學?！鄙陥?、“自主選擇”等內容，先后于20xx年3月14、17、21、26日對石壕中學、萬隆學校推進素質教育的相關內容進行督查，現將督查后的主要成績、問題和建議報告如下。

通過對c13、14、15、16、17、29和“素質教育合格學校申報”、“自主選擇”等內容開展督查，石壕中學、萬隆學校在推進素質教育過程中取得了以下成績。

學校的一個長期任務，克服重重困難，全方位實施素質教育。

2、嚴格按部頒標準開齊、開足課程，確保學校的教育教學工作正常開展，確保學生德智體美勞全面發展。

3、課程內容與學生生活以及現代社會和科技發展的聯系非常緊密，利于學生了解生活、了解社會，利于學生深入淺出的學習知識和能力。

4、教師能做到“以學定教”，靈活運用各種教學方式，課堂活潑有趣。

5、教師主導，學生主體，師生互動，學生充分展示，課堂效益好。

6、小學80%以上（初中90%以上）的教師在課堂教學中能夠運用現代教育技術手段，而且做到應用合理、有效，增強了課堂的信息量，增強了教學的直觀性，增強了教學的趣味性。

7、教師在課堂教學中，能夠適時有機的滲透品德和公民教育，方法靈活，沒有出現貼標簽的現象，做到了既教書又育人。

8、教師課堂內外用字規范，教師能正確使用普通話（50歲以上的教師除外），教師教育教學理念先進、專業知識比較淵博，處處能為人師表。

9、石壕中學、萬隆學校積極申報20xx年“素質教育合格學?！痹u比，有條不紊的開展自查、報告和申報工作。

鼓的開展制定“實施方案”、“目標體系”、“評分細則”等工作。

通過對c13、14、15、16、17、29和“素質教育合格學校申報”、“自主選擇”等內容開展督查，石壕中學、萬隆學校在推進素質教育過程中，當前的問題癥狀主要有以下幾個方面。

1、石壕中學、萬隆學校的教師嚴重缺編，尤其是萬隆學校缺編特別嚴重，教師的基本人數都無法達到要求，這種局面對全面推進素質教育極其不利。

2、教師專業不對口，萬隆學校特別嚴峻，教師任課中，連文科與理科的類型都對不上，更不要說學科專業，這種情形對全面推進素質教育也極其不利。

3、石壕中學、萬隆學校的教師普遍采用電子教案，這本來是現代教育的科技手段，一方面可以逐漸沉淀學校的集體智慧，進行知識、經驗的積累，另一方面可以為廣大教師節省大量時間，本來是一件大好事，但學校在審核中存在漏洞，會導致部分教師（對教育教學工作不認真、思想意識不高的教師）隨意下載，對電子教案不做修改，不去研究教材，不去研究學生。這樣的教案就起不到課時計劃的作用，自然就失去教案的應有作用，課堂效益就得不到保證，素質教育的推行也被大打折扣。

4、“用教材教”的思想體現不是特別好。從石壕中學、萬隆學校教師在課堂教學的過程中看出，部分教師對教材內容的二次開發方面顯得不夠深入和全面，僅僅停留在教材的表面，未能最大程度的利用教材、開發教材。

5、“三維目標”落實不足。從石壕中學、萬隆學校教師在課堂教學的過程中看出，部分教師在具體的過程實施時，注重知識與技能目標的落實，輕視過程與方法目標的落實，忽視情感態度與價值觀目標的落實。即便教材內容十分明顯，在落實情感態度與價值觀目標的時候都顯得有些牽強附會，十分的不協調、不到位。

6、主導與主體關系不夠明朗。從石壕中學、萬隆學校教師在課堂的表現來看，本分教師個人獨站的時間超過了四分之三，單項講授時間太長，不符合現代的課堂要求。

7、因材施教中的不足。從石壕中學、萬隆學校教師在課堂的表現來看，本分教師未能經常分層指導學生，關鍵在“經?！倍稚献龅貌粔?。這樣，對理解能力差一點的學生來說，就會出現欠賬，知識、技巧、能力各方面都會拖后腿、落后。

根據以上問題及個人反思、分析，特提出以下建議。

1、加強電子教案的管理工作。

學校加強對教師電子教案的審核和認定，要求教師對電子教案進行二次備課，要求教師在電子教案上留下痕跡。通過這些環節的檢查，確保教案的質量。

2、加強教師對教材內容的二次開發的引導。

學校加強教師備課時對教材的專研，全面挖掘教材，深刻了解教材的深層內涵與外延，真正實現教師對教材的二次開發，最大限度的發揮教材的作用。

3、加強教師落實“三維目標”的工作。

學校組織教師學習落實“三維目標”的相關要求和規定，明白落實“三維目標”的意義，重點引導教師認真“落實過程與方法目標”、“情感態度與價值觀目標”。

4、教師明確主導與主體關系。

隨著課堂教學改革的進一步深入，教師在課堂教學中，必須保證教師主導、學生主體，二者的關系不能顛倒，具體說來，教師單項講授時間不能超過三分之二課時。

5、克服教師因材施教中的不足。

學校引導教師在課堂教學中，注重經常分層指導學生進行教育教學，關鍵在“經?！倍稚献龊梦恼?，明白學生的差異性，注重全體學生，面向全體學生，確保全體學生在知識、技巧、能力各方面都不拖后腿、落后。

責任區督學工作計劃大全（22篇）篇二十二

為了進一步完善我縣教育督學制度，根據《兼職督學管理辦法》、《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》要求，充分發揮責任區督學在學校中的檢查與監督作用，全面完成縣人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務。結合所負責學校工作實際，特制定本工作計劃。

以黨的十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹執行《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》，充分發揮教育督導以監督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發展為目的;堅持監督與指導并重，強化規范管理督查，推進我縣幼教事業又快又好地發展。

1、督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。

2、規范辦學行為，提高辦學水平，推進素質教育，遵循教育規律，不斷提高保育教育質量。

3、及時總結督導過程中發現的典型經驗，及時反饋可能影響幼兒園正常教學秩序以及違背教育規律的問題。

4、認真研究幼兒園保育教育工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調研，形成調研報告。

5、正確掌握幼兒園的辦學現狀、發展動態及存在問題，定期向督導室及學校報告，提出建議并督促實施。

1、認真學習《中小學校責任督學掛牌督導規程》和《中小學責任督學工作守則》，依法依規開展工作。

2、按時完成縣人民政府教育督導室和教育局交辦的各項工作任務。

3、經常深入各學校，加強安全工作的檢查與督導，杜絕安全事故的發生，創建平安和諧校園。

4、幼兒教師健康的心理素質不僅是幼兒成才的根基，也是教師教書育人的前提條件，更是學校和諧發展的重要保證。因此督學要加強與教師的交流，深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，為學校制定人性化管理措施提供依據。

5、協助學校開展教學規性檢查工作。第一至第二周開展開學初教學檢查，檢查教師的第一堂教案、領導的聽課、教師教學計劃的制定情況、教師與幼兒到校情況以及教學任務落實情況、教具準備情況等；第九周至第十周采取多種形式對教師的教案、聽課、政治筆記、業務筆記、教學安排的實施運行等情況進行全面細致的檢查，第十六周至十七周做好假期前的檢查工作。

6、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

7、按時上報學校教育督導信息，并落實到人，使之成為常規性工作，要求在信息質量上不斷提高。

8、找家長訪談。

9、完成學校臨時委托的其他工作。

組長：劉建輝辛家寨鎮小蝌蚪幼兒園辛家寨鎮陽光幼兒園。

辛家寨鎮寶寶樂幼兒園辛家寨鎮五合幼兒園。

辛家寨鎮沙河幼兒園。

督學：王榮斌樓觀鎮西樓幼兒園樓觀鎮靚亮幼兒園。

樓觀鎮愛業幼兒園樓觀鎮小太陽幼兒園。

樓觀鎮童樂幼兒園樓觀鎮新興幼兒園。

樊轉轉樓觀鎮焦鎮幼兒園樓觀鎮博藝幼兒園。

樓觀鎮明星幼兒園樓觀鎮界尚幼兒園。

樓觀鎮金博兒幼兒園。

童白鴿辛家寨鎮啟明星幼兒園司竹鎮童心幼兒園。

辛家寨鎮小太陽幼兒園司竹鎮育紅幼兒園。

司竹鎮油坊頭幼兒園。

1、配合教育局做好開學檢查，檢查責任區學校工作開展情況。

3、檢查督導牌的.掛出展示情況。

1、開展幼兒園基礎設施的檢查工作，如大型玩具的配置。

2、本月餐費收取情況的督導。

3、上報上月及第一季度學校教育督導信息。

1、教師教研活動的督查與指導。

2、教師上課情況的檢查，如是否充分準備教具。

3、上報學校教育督導信息。

1、配合督導室做好教學常規、校園文化建設、基礎設施建設等資金的使用及學校安全教育督導。

2、財務制度的檢查。

3、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。

4、上報學校教育督導信息。

1、督查學校教師績效目標考核的工作落實情況。

2、檢查假期的工作安排，如值班人員的安排。

3、上報學校教育督導信息。

1、協助做好學校校園安全隱患排查工作，并提出整改意見。

2、做好開學準備工作的督查與指導，如環境布置。

3、上報學校教育督導信息。

1、幼兒園開學工作督查，重點是財政收費。

2、協助教導處督查常規工作，規范辦學行為。

3、衛生保健制度的檢查。

4、上報學校教育督導信息。

1、做好“三項督導”資料整理歸檔工作。

2、消防安全工作督查。

3、飲食管理工作的督查與指導。

4、上報學校教育督導信息。

1、保教隊伍建設工作的檢查指導。

2、各班級區域活動開展情況的檢查。

3、上報學校教育督導信息。

1、做好各校教育督導公示、回訪、整改等工作。