月工作總結可以記錄工作中遇到的挑戰和解決方案,為以后的工作經驗提供參考。接下來,我們一起來看看一份優秀的月工作總結范文,從中學習經驗和技巧。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇一
“迎評創優”宣傳組于20xx年3月正式成立,組長為校黨委宣傳部z部長,成員涉及辦公室、宣傳部、網管中心、音樂系等單位。根據學校迎評工作領導小組20xx年11月下發的《“倒計時”階段迎評工作進程表》,迎評宣傳組承擔的工作主要有:
(1)迎評光盤(專題片)制作。
(2)迎評新聞宣傳。
(3)迎評環境布置。
(4)參與迎評網建設。
(5)參與教學科研成果展覽建設。
(6)參與策劃文藝演出活動。
20xx年3月,學校評估指揮部又再次成立了評估現場宣傳組,由校黨委委員、紀委副書記z任組長,黨委宣傳部z部長,音樂系z書記、z主任,美術系z書記任任副組長,成員涉及宣傳部、網管中心、音樂系、美術系相關工作人員。根據學校安排,評估現場宣傳組具體承擔了專家組正式評估期間的新聞宣傳、網絡宣傳、攝影攝像及光盤制作、素質教育成果匯報演出組織、辦學成果展覽的布置與講解等項工作。
自20xx年元月以來,宣傳部就在校黨委、校行政的統一領導下,開始具體策劃在《光明日報》、《中國教育報》、《新華日報》、《z日報》、《z晚報》、z電視臺、z廣播電臺等國家、省、市級新聞媒體上全面反映我校人才培養工作水平。為此,20xx年3月,黨委宣傳部即牽頭召開了全校新聞宣傳工作暨“迎評”宣傳通訊員會議,會議明確了各單位“迎評”宣傳通訊員,布置了迎評新聞宣傳任務,并聘請了z相關媒體領導為我校迎評新聞宣傳特聘顧問。經過宣傳組主要負責人和相關工作人員努力,20xx年,我校共在上述媒體共發表對外宣傳稿件182篇(次),其中,有近百篇是圍繞迎評進行報道的。
20xx年,在20xx年對外宣傳取得豐碩成果的基礎上,宣傳部制定了《迎評對外宣傳工作方案》,確定了明確的外宣目標,將外宣的具體選題、具體媒體、具體刊出日期一一落實。寒假后至專家組進校前,先后于3月23日、4月2日、4月15日在《中國教育報》發表發映我校辦學特色和創新項目的長篇新聞報道3篇;4月16日在《光明日報》發表人才培養工作水平報道1篇;2月14日,在《z日報》頭版頭條發表發映創新項目的報道1篇,其它報道20多篇、在z電視臺播出新聞達30多次。
4月22日—27日,專家組進校進行正式評估。在此之前,宣傳組預先制定了《評估期間新聞宣傳、網絡宣傳、攝影和攝像工作方案》,并與z電視臺新聞中心、z日報社領導商定,在此期間,邀請z新聞媒體記者來校對我校進行重點報道,集中展示我校“人才培養工作”所取得的成果。宣傳組自4月21日起,安排錢成按日制定對外新聞宣傳工作計劃,聯系記者來校,預先整理好背景材料,寫好新聞通稿,及時送給校領導和評估專家組秘書審閱簽發,每晚幾乎都要工作到凌晨才休息。在我們的組織協調下,自4月21日起至28日,z電視臺每日在“新聞頻道·新聞60分”欄目報道1—2條我校接受正式評估的新聞。7天中z電視臺共播出我校評估系列新聞9條, 頻率之密、信息之大,被z新聞界稱為只有z市創建“國家衛生城市”才有的報道規格。《z日報》4月20日在頭版頭條、4月23日在一版、4月28日在二版;《z晚報》4月23日、28日對我校評估工作進行了系列跟蹤報道。z廣播電臺4月23日、28日也對我校評估工作進行了重點報道。這些新聞報道,集中反映我校近年來的辦學成果和人才培養工作水平,得到了專家組的高度贊譽,贏得了校內外的一致肯定。
1.網站檢查整改工作。宣傳組參與完成對全校網站情況的督查,此項工作是在迎評辦要求各單位對自己的網站進行自查整改結束以后,由宣傳部、辦公室、網管中心、迎評辦等有關單位的同志,成立了學校網站工作檢查小組,由張朝明擔任組長,宣傳部及其他相關部門有關人員為成員。4月19日下午召開會議布置工作,紀委z副書記、宣傳部z部長出席會議。工作小組以學校自評報告為標準,對各單位的網頁進行了全面檢查,于4月20日向學校分管領導提出整改意見,由網管中心進行修改,確保了學校網站內容的規范性。
2.評估期間網絡宣傳。專家組正式評估期間,宣傳組承擔著及時將評估信息上傳學校網站、宣傳部網站、迎評網新聞欄目的任務。由于必須要在當日將當天的新聞上傳,所以,宣傳部工作人員每晚都要等到《評估快報》正式編印完畢后才能將其內容上傳。而每一條上傳的內容還要經過校相關主管領導和迎評辦相關領導的審批,再通過一系列技術手段才能出現在相關網頁上。每天晚上,宣傳部辦公室的燈火輝煌,具體負責該項工作的同志工作到到晚上12點多乃至凌晨1點多才結束。
學校“迎評創優”宣傳組工作總結提要:自20xx年3月以來,宣傳組主要領導就和音樂系師生一起,投入到文藝演出緊張的籌備工作中。這期間,無論是整體演出的策劃、節目的選題、演出人員的組織、節目的編排得到了專家組的高度肯定給專家組留下了深刻而美好的第一印象。4月21日、22日,z電視臺還根據此專題片編輯了兩檔近15分鐘的專題新聞在新聞頻道《新聞60分》欄目播出,在全市范圍內宣傳了我校。
1.攝像工作。4月22日——27日,宣傳組具體負責專家組考察評估活動記錄光盤拍攝和“專題研討會”和“現場考察通報”兩項活動的全程攝像組織協調工作及光盤的后期制作工作。由于我校自身沒有相關技術設備,且學校規定必須要趕在專家組離校前即現場考察結束的當晚就要將所有光盤拍攝、編輯、刻錄完成,將上述活動光盤交至專家手中。時間非常緊,再加上先期約定好的z電視臺新聞中心由于人員與技術的限制,無法在這么短的時間編輯刻錄如此多的dvd光盤。最后,我們一方面邀請電視臺記者來校對專家組全程跟蹤攝像,每晚在電視臺播出新聞;另一方面,在4月24日,z和錢成走上街頭詳細考察,最后緊急聯系z紅黃藍婚慶公司,請該公司用三個晚上連續通宵加班,錢成全程守侯在刻錄現場,在最短時間內編輯刻錄出了96盤光盤(含“專題研討會”、“現場考察通報”、“素質教育成果匯報”及“電視專題匯報片”),并分別設計制作了封面和包裝,準時交付到專家手中。可以說,正是在宣傳部領導和具體工作人員超常規的努力,才克服了一系列技術與時間等方面幾乎是無法克服的困難,按時按質完成了這項時間最緊、工作強度最大的特殊工作。
2.攝影工作:預評估前期,張朝明、沈潔跑遍了z的相應供貨單位。預評估期間,我們拍攝各類活動圖片,利用休息時間沖印照片,制作相冊,將相冊及時地交到專家手中。
評估期間,張朝明、沈潔協同丁秋玲,總結了預評估期間的得失,才用了貼照片的相冊,雖然貼照片的難度比較高,每張照片都需要很細心的貼到相冊上,不能留有空隙,但是這樣制作的相冊精美,令專家滿意,辛苦點也是值得的。由于專家人數多、活動比較分散,而我部攝影人手不足,我們向校領導請示為每位聯絡員配置一臺照相機,保證活動照片的完整。白天,沈潔與丁秋玲根據每天的活動安排,跟著專家東奔西跑,拍攝各類活動照片;晚上,她們將白天拍攝到的六七百張照片進行匯總,并進行逐一的篩選分類,統籌考慮,力求每個專家都有最完美的形象。第二天中午的休息時間,沈潔將晚上挑選好的照片送到沖印處及時沖洗,貼入相冊。26日上午對相冊進行全面整理,保證了及時將相冊送到專家手中。
自20xx年10月起,宣傳組就開始著手制定迎評環境宣傳方案,春暉校區新建的學校宣傳櫥窗長廊是校園文化建設的新亮點,地理位置如何布置好宣傳長廊?經過反復思考,宣傳部召開了環境宣傳工作緊急會議。
具體安排是,首先由各系部、相關部門提供宣傳櫥窗的初稿(文字和圖片),力求亮出學校和各系部的亮點。12月28日,宣傳部請專人設計出櫥窗小樣,07年1月3日下午將各櫥窗小樣返回到各系部負責人手中,廣泛征集櫥窗的修改意見,6日根據意見進行修改。由于宣傳長廊所處的重要位置,盡管16塊櫥窗設計制作量較大,時間緊迫,但宣傳部還是組織全體人員反復對宣傳長廊中的文字表達、數據描述、圖片位置進行推敲,大到標題、板式,小到錯別字,力求萬無一失。
由于專家組工作室設在迎春校區,迎春校區的兩處櫥窗又處在重要位置,如何合理的安排內容?食堂門前的櫥窗,學生經過次數比較多,我們布置了一期就業指導欄,給學生就業一些適當性的參考;學生公寓前的櫥窗,我們則根據季節特征,布置一起春季健康知識教育,營造健康的校園氛圍。春暉校區老食堂東側的櫥窗我們也進行了合理的布置,三處櫥窗大到內容,我們逐一查看,小到櫥窗衛生,我們都盡心盡力。最后,我們還對櫥窗上方的標語進行反復推敲,設計,做到醒目得體。
春暉校區新增的12組櫥窗設施4月18日才完工。在櫥窗新建的過程中,我們就開始積極思考櫥窗的內容、形式,在4月13日就安排好相關部門組織學生作品、學生活動圖片、安全衛生知識等宣傳內容,4月18日開始設計制作。
評估期間,宣傳組還參考其他高校宣傳標語內容,制定了符合我校實際的環境宣傳標語方案。經過反復推敲,不斷修改,三次征求校領導及迎評辦領導的意見,慎之又慎。
4月21日,我們根據制定好的環境宣傳方案,開懸掛橫幅、氣門。由于4月21日晚到22日早晨,天氣突變,刮起大風下起大雨,將橫幅刮斷、氣門吹倒。情況緊急,z部長親臨現場指揮,張朝明組織人員頂風冒雨親自上陣,想法設法穩固氣門,將刮壞的橫幅重新制作、懸掛,將其它橫幅進行加固處理。由于迎春校區電壓不穩定,評估期間幾次導致氣門氣壓不夠,搖搖晃晃,我們及時發現搶救,將影響降至最低。另外,每天早上7:00,我們還專門組織人員巡視春暉校區和迎春校區,對發現的問題進行及時整改,防患于未然。評估結束后,我們還及時對懸掛的橫幅進行了摘除。
迎評期間,沈潔每天在春暉校區電子顯示屏按時播放迎評宣傳標語,不斷更新內容。正式評估期間,每天早上7:00及時打開電子顯示屏,晚上10:00以后才將顯示屏關閉。4月22日上午,電子顯示屏出現故障,我們及時聯系常州的廠家,要其盡一切力量對電子顯示屏進行搶修。工作人員在中午時分趕到,我們又配合工作人員,冒著大雨,將顯示屏修理好,在專家進校前,排除了故障,保證了宣傳的質量。
辦學成果展覽是一項思考較早、決定嫌遲、動手更晚的特殊工作。因此,每一個工作環節都顯得火急紛亂,都體現的參與者的大局意識和奉獻精神;更體現了“有條件要上,沒有條件創造條件也要上”的迎評風格。張桐林在未見展覽材料的情況下,創作展出文稿,四易其稿,任勞任怨;美術系的同志們從展出方案到展品布置,連續十天通宵達旦;宣傳部參與此項工作的張朝明從材料收集、整理到講解員的挑選、培訓,講解稿的起草、修改,做了大量艱苦細致的工作;錢成、沈潔為照片的拍攝、挑選、整理付出了艱辛的汗水;z、z、范蔭榮、楊衛平為排版內容作最后審核,一直工作到凌晨3點。
雖然展廳布置的時間較短,但全體工作人員都以飽滿的熱情和昂揚的斗志,順利完成了各項工作。
、z全程參與,靠前指揮,確保萬無一失。如僅演出的主持詞,z前后修改四次,最后幾乎全部重寫。最終,在宣傳組的組織協調下,經過音樂系及相關系部師生的努力,在學工處、團委、后勤公司等單位的大力配合下,文藝演出圓滿成功,充分展示了我校素質教育的成果,給專家組留下了深刻的印象。特別是教授小合唱,成為亮點節目之一,受到大家的熱烈歡迎。
除上述及項工作外,我組z還參與了學校“辦學特色與創新項目”材料組以及校長報告、自評報告等的策劃等項工作,錢成參與了學生專題研討指導工作。其中,z擔任了“辦學特色和創新項目”材料組的組長,在完成宣傳組工作的基礎上,為學校的辦學特色和創新項目的形成并最終得到專家組的認可作出了重要貢獻。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇二
隨著xx年的月歷翻到了最后一頁,xx年已經進入了尾聲。時光飛逝,宣傳部也在這一學期中度過了它充實的一個學期。在這學期中我們主要做了以下工作。
首先,在期初的xx級新生迎新工作方面:
迎新當天宣傳部主要負責了新生相關資料的收集與整理工作,與團委學生會其他部門一起幫助新生完成了報道與注冊。
迎新晚會會場布置。這是宣傳部的一項重要、大型任務。在與文藝部溝通并得知晚會主題以及主流氣氛后,宣傳部副部及干事進行了舞臺創意設計,既借鑒了以前成功的經驗,又設計出了更新更精彩的內容,其中兩位干事的認真、細心、責任心值得我們表揚和感動。接著就是為我們的創意購置材料。兩位副部分工明確,帶著干事多次進出商店,為材料的數量以及價格做了精心的'估算。最后做出預算交給文藝部,并由文藝部交給導員批準,最后購買了相關材料。
迎新晚會當天上午八點半,宣傳部副部帶著干事前往明哲樓進行材料制作以及舞臺布置。在這里,我們真心感謝幫助我們的其他部門。中午十二點左右,舞臺布置完畢,現場效果得到了大家一致好評。
另外,迎新晚會當晚宣傳部還負責了現場燈光和音響設備的調控。
其次,在日常工作方面:
學院每一次在之遠舉辦大小活動,宣傳部都會事前到活動教室進行板報布置,為活動順利進行創造良好氛圍。
另外,宣傳部一直承擔著更新博客首頁這一工作。每當信息部、調研部上傳新信息時,宣傳部都及時的將信息簡要內容放置到博客首頁上,方便大家第一時間了解學院活動資訊。
最后,在鄰近期末的時候,宣傳部接受了關于征集學生會相關標識這一任務。在部長的帶領下,宣傳部進行了數次討論,對設計出的方案否定再否定,最后設計出了一套可行的策劃與流程設置,為得到最好的作品做出充分準備。
這學期宣傳部的這些任務都比較順利地完成了。當然,在每一次任務進行的過程中我們也認識到了本部門依然存在著一些問題。
為迎新晚會舞臺布置準備材料的過程中,因為信息不對稱,導致做預算的時間匆忙。但是宣傳部的兩位副部在上一年的工作中積累了豐富的經驗,并且這次還有宣傳部兩位干事一起工作,因此還是及時順利的完成了為材料做預算的工作。
迎新晚會當晚沒有與文藝部以及其他部門協調好,導致現場秩序出現混亂,幾次彩排受到嚴重影響。不過慶幸的是沒有影響當晚晚會的順利進行,最后在主席團和文藝部部長以及宣傳部部長的及時指揮下,最后一次彩排順利結束,迎新晚會也取得了相當的順利。可見,我們不能只著眼于宣傳部,在團委學生會我們是一個團隊,團隊內部需要交流與溝通,這樣才能保證團隊發揮最大的價值與功能,尤其是在團體活動的時候。
在板報的設計上創新不足且書法和繪畫技術還不過硬,我們會加緊對兩位干事的培訓,促使他們的書法繪畫技術更上一層樓,盡早讓他們接手板報布置工作。
關于博客,有人反映說博客首頁有點單調,應該對首頁進行裝飾,使其更加生動自然。我們知道這些問題的存在,雖然宣傳部接手博客首頁更新這一任務才一年之久,一些相關技術方面還處在不穩定時期,但是既然有問題存在我們就得去解決,我們會積極聽取各方面的批評建議,學習新技術,努力裝扮出一個更加生動自如的博客。
正所謂有問題才有上升的空間,雖然宣傳部還依舊存在著些許問題,但是這學期我們取得的工作成果也是不可否認的。所有這些工作的順利展開,離不開學院領導的大力支持以及團委學生會各部門的密切合作和幫助,也離不開宣傳部內部各成員的配合協調。特別是今年新加入宣傳部的兩名干事,毛頎和宋揚,能夠虛心學習,對待工作認真負責,對本學期宣傳部工作的順利展開起了很大的作用。
宣傳部,以及整個團委學生會都在一直成長著,面孔換了一批又一批,在成長的過程中,我們獲得了太多的幫助:院里老師、主席團、團委學生會其他部門,還有不是團委學生會成員的同學,謝謝你們給與我們的幫助,謝謝!
我們也深知,雖然宣傳部的大部分工作都是幕后工作,但是,這些看似不是“臺前”的工作同樣對學院的活動有著重大影響,我們會再接再厲,在新的一年里為公共管理學院做出更大的貢獻。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇三
為了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃;結合520中國學生營養日采取多種形式做好學生營養知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結合本校實際在學生中組織主題班會,營養知識競賽活動。
1、4月27日,高一年級各班進行遠離肥胖與慢性病主題班會,參與人數384人,同學們通過各種途徑查找資料及結合身邊具體案例,互相交流學習資料,討論熱烈,深入了解肥胖的危害,明確了什么是健康的飲食習慣,如何正確健身遠離慢性病,效果良好。
2、5月4日,利用學校宣傳欄進行系列營養知識宣傳,內容有:中國居民膳食寶塔;九大消脂食物;蔬菜食用不當影響吸收;六種不健康的早餐;合理飲用牛奶可使健康加倍等等。宣傳人數達到1155人。
3、5月18日,利用廣播進行健康教育內容有:膳食關鍵在平衡;回歸健康的飲食傳統;健身鍛煉新理念。參與人數 1155人。
4、5月20日,發放營養日宣傳資料,人數387人。
5、5月20日,高二年級組織進行營養日知識競賽,參與人數50人。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇四
20xx年上半年,全縣司法行政系統認真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞中央政法三項重點工作部署和省、市司法行政工作會議精神,求真務實、開拓創新,切實加強基層司法所業務用房和隊伍建設,全力開展社會矛盾糾紛排查調處、刑釋解教人員安置幫教、社區矯正和“六五”普法依法治理啟動等工作,為服務仙游跨越發展和打好“五大戰役”提供優質高效的法律服務和堅強有力的法治保障。
認真制定“發揚傳統,堅定信念,執法為民”主題教育實踐活動方案,成立活動領導小組,由局政工科具體負責組織實施、督促指導工作。并與“創先爭優”xx縣委“大干開局之年,實現爭五超三”學習教育活動相結合,堅持經常性教育與集中性活動相結合,貼近工作實際,突出重點,增強實效。
積極開展“比學習、比本領、比形象、比創新、比奉獻”的“五比”競賽活動。及時發現和整理先進典型材料,用典型先進事跡激勵全體干部職工創先爭優。“七一”之際,局機關還有兩名同志分別被評為優秀共產黨員和優秀黨務工作者,受到縣委xx縣直機關黨工委表彰。
通過發動干部職工積極參與“黨在我心中”主題演講會、“黨史知識”測試、形勢教育專題講座、黨史專題講座、重溫入黨誓詞、走訪慰問老黨員和困難黨員等系列活動,在全系統掀起了理想信念和光榮傳統教育的高潮,進一步增強了全體干部職工的政治責任感、歷史使命感和工作緊迫感。
》。年初,李良秋局長與機關各部門和各司法所簽訂了《xx縣司法行政系統黨風廉政建設責任書》,進一步明確黨風廉政建設工作目標、任務和責任,形成了一級抓一級,層層抓落實的工作格局。
指定每個黨員必須通讀的10篇學習書目,并通過開展警示教育、黨風黨紀專題講座,廉政知識測試,廉政教育短信等活動,進一步加強了司法行政系統黨風廉政建設和反腐敗工作,提高了黨員干部反腐倡廉的自覺性,在內心深處筑牢拒腐防變的堤壩。
系統構建有效制約監督權力運行的監控防范體系,研究制定《xx縣司法局廉政風險防控工作實施方案》,建立起具有司法行政特色,以規范行政權力運行為核心,以強化崗位監督為重點,以制度執行問責為手段的廉政風險預警防范、評估管理監控體系,促使司法行政系統廣大黨員干部增強廉政風險防范意識,從源頭上預防和遏制腐敗行為的發生。
20xx年已計劃建設蓋尾、度尾、西苑、龍華、書峰、石蒼、社硎、鯉南、鯉城9個司法所業務用房(其中獨建4所、合建2所、改建3所),其中蓋尾、度尾兩個獨建示范所已建成并投入使用,西苑示范所正在建設中。其他6個所建設目前進度:書峰司法所已建成;龍華司法所正在建設中;鯉城司法所與街道辦事處合建正在建設中;社硎、鯉南、石蒼司法所即將改建完成。20xx年計劃建成園莊、楓亭、郊尾、賴店、鐘山、游洋等六個司法所業務用房,目前已完成立項申報和前期準備工作。
以新型組織、新興行業為重點,新建20個非公有制企業人民調解委員會,建立了11個流動人口聚集區調解室,擴大了人民調解的覆蓋面,打破了過去調解組織上下分割的格局。以縣調處中心為龍頭,不斷向下延伸,上下結合,從而形成了二級中心、三級組織、四級網絡,縱向到底、橫向到邊、依托基層、多方參與的大調解組織體系。
超前排查,主動預防,積極化解,把大量的矛盾糾紛解決在基層。今年上半年,全縣各級調解組織排查、調處各類矛盾糾紛4206多起,調處成功4038起,調處率和調處成功率分別達到100%和96%,開展矛盾糾紛集中排查24次,避免群體性的事件71起涉及1384人,實現“四無”工作要求,有效地維護了基層穩定。
至目前,我縣有刑滿釋放人員無重新犯罪,無脫管漏管。開展安置幫教工作,我們的做法有:
具體做到了“五個一”。即:每年對“兩勞”人員開展一次送溫暖活動,每人發放一張聯系卡,每人建立一份去向聯系表,每人建立一份安置幫教檔案,每年組織一次法律咨詢與就業培訓會。
首先,嚴格社區矯正人員“4311”管理模式。其次,對矯正期滿的社區服刑人員及時轉為安置幫教對象,做到了幫教責任人、幫教志愿者、幫教措施“三落實”。
扎實推行鄉鎮包村干部開展志愿幫教工作。在18個鄉鎮(街道)建立起聯系卡制度。以“一幫一”、“多幫一”、“定點包人”等形式參與幫教工作。
積極爭取勞動就業部門的支持與配合,為刑釋解教人員提供了自主創業平臺。將刑釋解教人員納入再就業工程,對刑釋解教人員進行技能培訓,依托企業進行全部安置。積極與社區聯系,對符合條件的特困人員落實低保待遇。
司法所干警在深入轄區入戶登記人口時,對社區矯正對象和安置幫教人員等“重點人員”分類建立個人檔案。每季開展一次考察,將“重點人員”姓名、年齡、職業、家庭狀況、幫教或監控記錄進行詳細登記,對“重點人員”實施重點監控,有效預防和減少違法犯罪活動的發生。
去年全省社區矯正工作電視會議之后,我縣按照會議部署和要求,迅速行動,抓好落實。
成立了縣社區矯正工作領導小組,縣委、縣政府分管領導任正副組長,縣有關部門負責同志為領導小組成員,全面啟動我縣社區矯正工作。
先后印發了《xx縣社區矯正試行工作實施意見》等26個規范性文件和工作制度。做到管理制度、防控制度和幫扶制度三健全。
舉辦了兩期全縣社區矯正工作培訓班,培訓鄉鎮(街道)相關人員130多人,為社區矯正工作的順利開展打下了堅實的基礎。四是加強協調,搞好交接。縣政法委、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣司法局聯合下發了《關于在全縣試行社區矯正工作的通知》,開展社區服刑人員的摸底排查,并于20xx年1月18日在賴店鎮進行社區服刑人員的整體移送交接現場會,其余17個鄉鎮也分別舉行轄區內社區矯正對象整體交接儀式。截止今年6月15日,全縣18個司法所共接管社區矯正對象428名,全面推進社區矯正工作的深入開展。
認真匯總整理去年“五五”普法檢查驗收中涌現的先進單位、先進個人,擬于下半年“五五”普法總結表彰時給予表彰獎勵。
開展“六五”普法調研論證工作,多方征求意見,為制定“六五”普法規劃做好準備,并開好“五五”普法總結表彰暨“六五”普法規劃動員部署大會。從建立普法依法治理長效機制入手,在創新經驗上下功夫、在豐富載體上下功夫、在突出重點上下功夫,不斷增強法制宣傳教育的實效性,確保全縣“六五”普法規劃順利啟動和依法治縣“三五”規劃全面實施。
根據法治機關(單位)創建考評標準,認真研究制定試點創建工作實施意見,在每個領域確定3個試點,并以仙法治辦[20xx]2號下發給各鄉鎮(街道)依法治理辦xx縣直各有關單位。12月將分類組織考核驗收,總結創建工作成果,制定出臺全面鋪開創建工作實施意見。
狠抓兩個重點(重點對象、重點內容)的宣傳普及學法用法和堅持以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容,以“法律六進”活動為主要載體,結合行業實際,精心組織形式多樣、成效顯著的主題教育活動,廣泛宣傳新頒布的法律法規,保證了普法各項措施的落實。今年上半年共舉辦法制講座60多場次,刊出法制宣傳欄120多期。3月18日上午縣司法局組織檢察院、法院、公安局、公證處、律師所、鑒定所等法律工作者聯合在縣城中心地段龍宮門前舉行綜治宣傳月法制宣傳法律咨詢活動,各鄉鎮也在宣傳月期間開展法律咨詢活動。整個活動共展出圖片300多版,發放法制宣傳材料1萬多張,贈送法律圖書3600本,接受法律咨詢300多人次,取得良好的宣傳教育效果。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇五
為增強青少年兒童愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合“愛眼日”活動的通知提出的具體要求,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,現小結如下:
一、我校結合各學段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學們上了一節預防近視的健康課。
從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的'基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。
二、結合本年“愛眼日”活動宣傳口號。
并且通過晨會、學校紅領巾廣播站等向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育,加強廣大師生的保護眼睛的意識。
三、學校根據相關文件標準,開展了一次自查自糾。
即對照學生的身高,對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整,并且教育學生采取正確的讀寫姿勢,認真做好一天兩次的眼保健操。要求學校的檢查人員落到實處,嚴格檢查每天的眼保健操,并進行評比。
四、積極與家庭、社會溝通協調,通過家長會、互聯網、家長告知書等形式。
對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇六
今年是國慶紀念日。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍,我們根據大班孩子的特點開展了一系列活動。
國慶節快到了。為了給國慶營造一個溫馨的氛圍,我們在班里布置了主題墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會好奇的問是什么?每年的國慶節都是我們愛國主義教育的最好時機。我們也會不失時機的告訴孩子,祖國媽媽要過生日,我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的,就是為了慶祝祖國媽媽的生日。
祖國母親生日快到了,如何引導孩子表達對母親生日的祝賀?兒歌《生日快樂》老師把孩子的生日和祖國母親的'生日聯系起來,在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨著國旗的確認和關注,孩子們生動地理解了祖國母親來之不易的生日,為孩子們認真聽和唱國歌奠定了基礎。
除了讓孩子感受國慶,我們還利用這個教育機會,讓孩子對祖國有更深的了解,激發孩子熱愛祖國的感情。通過老師的講解,孩子們了解到。同時,1949年10月1日,“中華人民共和國正式成立”,使他們對國慶節有了更好的認識。除此之外,我們還組織孩子們組成方形隊伍,共同為祖國放飛氣球。活動以小組形式進行,充分尊重兒童的個體差異,體現了兒童活動的自主性。孩子們可以根據自己的意愿,以散步廣場和放飛氣球的形式表達對祖國的熱愛,讓孩子們充分感受節日的快樂氣氛。
通過一系列活動,孩子們認識了國旗,知道了祖國母親生日的由來,唱了國歌,分享交流了他們對我國的認識和理解以及老師的介紹,孩子們對我國的了解加深了對2015年幼兒園國慶活動的總結。隨著孩子們對我們國家認識的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇七
為了深入貫徹落實《食品安全法》及上級相關文件精神,進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養小學生的食品安全意識,按照局文件精神,我校于6月中、下旬精心組織開展了食品安全宣傳周活動。現將活動情況總結如下:。
一、開展了以“尚德守法全面提升食品安全法制化水平”為主題的一系列宣傳教育活動。
二、成立了食品安全周宣傳活動領導小組,制定了工作方案。
三、在學校醒目的地方張貼標語“培養良好飲食習慣,促進兒童健康發展”。各班利用主題班會,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內容,反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入。積極開展食品安全知識宣傳活動。出一期健康教育專刊,在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。
四、大力督查校園周邊的違規攤點,學校請城管、派出所等部門配合,對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。
五、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校門外的流動攤點及不衛生的餐點吃飯,讓沒有營業照、不衛生的小吃點沒有市場,確保師生的飲食衛生。
六、開展了學校食堂安全衛生督查,學校要求食堂食品物品必須分類、分架、離地存放,定期檢查,及時處理變質或過期的食品,強調加強留樣、生熟分開、殘余物流向等管理工作。
質環境和人文環境,有效的保障了師生的身心健康。
20xx年7月1日。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇八
根據縣社管綜治委《關于在全縣組織開展綜治宣傳月活動的通知》(永綜治〔2014〕11號)文件精神,和鄉中心學校的相關安排,我校全面貫徹落實以宣傳“平安校園”為主題的綜治宣傳月活動,進一步提高平安校園建設的知曉率,營造濃厚的綜治氛圍。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,按照突出宣傳重點、擴大宣傳范圍、注重宣傳形式、講求宣傳效果的總體要求,著眼維護穩定大局,立足創建平安大安,著力構建和諧校園,進一步落實綜治維穩各項措施,為加快推動我鄉教育又好又快發展提供更加和諧穩定的社會環境。我校結合實際,認真制定綜治宣傳月活動實施方案,大力整治校園及周邊治安環境,加強對師生的法紀、安全教育,努力營造平安穩定和諧的校園環境。現將活動開展情況匯報如下:
1、為加強工作領導,深入開展綜治宣傳月活動,學校成立了以何之清為組長,熊文華、楊其軍為副組長,李國慶、萬春玲及學校教師為成員的綜治工作領導小組。同時制定了詳細的實施方案,召開全體教師工作會議,傳達上級文件精神,結合我校實際部署工作。
2、綜治宣傳月活動以“建設平安大安,共建美好家園”為主題,在全縣營造“平安法制建設人人參與、平安成果人人共享、建設平安和諧大安是全鄉人民的共同責任,建設平安法制大安是全鄉人民的'共同心愿”的良好社會氛圍。牢固樹立“安全第一”的思想,貫徹“預防為主”的方針,提高全校師生的思想道德水平和法制安全意識,充分調動全校師生參與綜治宣傳月活動的積極性。
1、密切與法治副校長的工作聯系,加強校園周邊環境的整治。
2、進一步落實教師值日制度,增強工作的針對性和實效性,加強對校園治安檢查,防止意外事故發生。
3、完善安全晨檢制度。為增強學生的自我管理意識,樹立學生的主人翁精神,學校少先隊每天安排學生開展安全晨檢工作。
1、召開關于開展綜治宣傳月活動工作會議,傳達上級會議精神,布置學校開展綜治宣傳月的有關工作。
2、以《中小學生安全須知》、《中小學生自我防范安全知識》、《防火安全知識》《預防青少年犯罪法》和《未成年人權益保護法》《云南省中小學森林防火教育宣傳提綱》等為素材,通過晨會、班會、黑板報、宣傳欄等形式大力宣傳、學習,培養學生良好行為習慣,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想。
3、在學校教學樓前懸掛宣傳標語:“自覺遵紀守法、創建平安校園”,營造了良好的宣傳氛圍。
4、各班出一期以安全知識為主題的黑板報,讓學生增長法律知識,增強安全防范意識。
5、邀請法制副校長舉辦以預防青少年犯罪為主題的法律知識講座,用身邊的例子說服教育學生,增強學生法制觀念和自我保護意識。
6、開展“珍愛生命、安全第一”的班會活動,增強學生安全意識,提高學生自我防范能力。
7、全面開展學校安全工作檢查,排除安全隱患,明確安全責任人。
8、積極配合鎮綜治辦、派出所開展學校周邊環境整治工作,維護校園安定穩定。
9、關注留守兒童,做好心理輔導工作。
我校把綜治宣傳工作,作為一項長期性的工作來抓,對此次宣傳月活動高度重視,嚴格要求,杜絕工作搞形式,走過場,并把這次宣傳月活動開展情況作為一次實效工作,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生的安全意識、規范行為和文明習慣,更好地推進社會治安綜合治理工作和平安校園的建設工作。
我校開展的綜治宣傳月活動,營造了良好的綜治氛圍,提高了師生的法律意識,增強了學生的自我保護能力,為創建“平安校園”奠定了基礎。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇九
國務院把今年的5月12日確定為我國的首個防災減災日,5月7日至13日為首個防災減災宣傳周。根據省教育廳辦公室《關于開展全省萬校師生應急避險大演練和防災減災宣傳周活動的通知》和新昌縣教體局新教體〔2009〕39號文件精神,我校積極開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。我校為確保防災減災宣傳周系列活動的落實,認真做好相關工作。現總結如下:
學校領導組織全體教師認真學習新昌縣教體局新教體〔20xx〕39號文件精神。建立以校長為組長的禮泉小學應急避險大演練和防災減災宣傳周活動領導小組;由教導處制訂禮泉小學應急避險大演練和防災減災宣傳周活動方案;在校園網上公布禮泉小學應急避險大演練和防災減災宣傳周活動方案及有關通知;并及時把禮泉小學應急避險大演練活動方案上報縣教體局。
今年5月7日至13日是首個防災減災宣傳周,我們學校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定禮泉小學應急避險大演練和防災減災宣傳周活動方案,認真組織好防災減災宣傳周系列活動。在防災減災宣傳周中做到防災減災日活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。
在5月7日至5月13日的一周時間內,我校根據應急避險大演練和防災減災宣傳周活動方案的安排,開展了一系列的活動。5月7日,一至六年級的班主任利用晨間談話時間為學生上好一堂安全教育課;活動期間學校要求一至六年級精心出好一期安全知識黑板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,向學生宣傳有關應急避險的知識;5月12日,學校聯合縣消防大隊,舉行預防自然災害緊急疏散、消防綜合演練。首先由縣消防大隊的許警官為我校的全體師生作了一場別開生面的防災減災知識專題講座。接著全體師生成功舉行了預防自然災害緊急疏散、消防綜合演練。最后全體師生參觀了消防設施,以及安全教育的展板,大家受益匪淺。5月13日,一至六年級開展一次三防安全教育主題班會,向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識;學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對防災減災日、防災減災宣傳周活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料;做好禮泉小學應急避險大演練和防災減災宣傳周活動檔案。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇十
20xx年,在學校黨政主要領導的關心支持下,分管領導和辦公室有相關人員的努力工作,及時制作、加強審核、有序上報,使文稿質量得以提升,學校宣傳工作呈現持續發展的勢頭,對內宣傳有力地配合了學校的校務公開和民主管理,對外宣傳有所突破,一是數量上有增長,二層次上有提升,三是內容上有拓展,使社會各界全面了解學校成為可能,為樹立學校新形象做出應有貢獻。分析原因,總結如下:
領導到位。新班子成立以來,加大對學校宣傳工作的重視力度,主要領導親自督辦,尤其把建好網站落實對內宣傳作為日常工作來抓,親自參與信息制作、把關,重要信息及時通知辦公室,并要求各部門將重要活動情況及時向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量,另一方面確保了信息無漏報。
部門支持。學校相關部門認真落實學校要求,一是在大型活動前通知辦公室有關人員參加,二是事后總結反饋辦公室,三是將工作動態及每月總結、重要措施文件及時發布到校園網,便于信息人員及時了解、全面掌握信息,確保信息質量。
個人盡力。辦公室領導及信息員對信息工作重視度較高,一是責任心到,把宣傳工作作為辦公室和個人的主要工作來做;二是主動性強,事事處處留心,發現素材,馬上挖掘,選好角度,及時報送,基本做好信息工作不過夜;三是聯系面廣,主動與上級部門及媒體增加聯系,搞好關系,做好服務。
效果明顯。一是在上年度教育系統宣傳總結會上,我校被評為宣傳工作先進單位,信息員被評為先進個人,一篇信息被評為優秀教育信息。二是加強了與省德育網的協作。三是宣傳發稿數量和級別有突破。從4月9日至12月21日,我校共發稿65篇,其中在省德育網、xx網發稿21篇,中國xx和xx教育信息網發稿2篇,中國xx、今日xx、xx電臺14篇,市教育信息網和信息督辦發稿28篇。另外,xx日報、xx電視臺分別對我校進行4次報道,一次頭版頭條,兩次專題報道。學校關愛學生方面作法受到肯定,一學生被市委宣傳部推薦參加20xx感動xx人物評選。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇十一
為積極引導、培養學生樹立節能環保意識,形成保護公物,勤儉節約的生活習慣,xx中學于20xx年6月11日至17日間,開展了節能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:。
學校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領導為組員的.工作領導小組。召開領導小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的組織性、實效性。
通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發揮板報、播送站、校園網、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的節能環保氣氛。
1、政教處于6月12日于大會議室組織上好一次節能課。2、班主任組織學生于6月14日第八節課開展了一次有關節能低碳主題班會。
3、學生利用6月16日、6月17日雙休日時間,開展一次節能小創造或小創造實踐體驗活動,學生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。
4、政教處、財會室、總務處開展了節能情況聯合檢查,對用水用電提出明確要求,促進節能工作有效落實。
5、全體師生于6月17日開展了能源短缺體驗活動。
本次節能宣傳周主題教育活動培養了學生節能環保意識,很好的完成了預期目標,在校園內營造出“節能我行動,低碳新生活”濃厚的節能環保氣氛。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇十二
宣傳是一種專門為了服務特定議題,同樣的手法用于企業或產品上時,通常則被稱為公關或廣告。運用各種符號傳播一定的觀念以影響人們的思想和行動的社會行為。下面是小編收集整理的學校宣傳。
歡迎借鑒參考。
一、領導重視,認識提高。
宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、成立組織,加強學習。
認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發表率,學校定期舉行政治、業務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵,促進宣傳。
首先,是由于學校正確引導,積極發動,激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下,xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網、來鳳門戶網采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網上發表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發展發揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
四、形式多樣,豐富生活。
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有。
黑板報。
宣傳欄,能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網的更新也比較快,內容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發展與進步。
xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量不夠高、數量不夠多,在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。
上半年,我縣中小學校教育宣傳工作取得了較好的成績,具體表現出三個特點:
一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網,今年上半年實現了飛躍。三是發稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網絡刊發宣傳作品60余篇(詳情見附件)。
在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。
下半年,各校應從以下三個方面入手,提高宣傳工作水平:
一要增強責任心和事業心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業發展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業心和責任感,緊扣教育改革發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。
二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題:內容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規行為,視為創新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹的層次;語句重復贅余,前后矛盾;丟落,錯別常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或實效的現象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態,要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業素養大賽、師德師風建設、規范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節”、“國慶節”等節日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發現與過去不同的具體做法,歸納提煉其現實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現場認真采寫,人名、地名、身份、數、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規,學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發的稿件決不拖到明天發。加強互動協作。加強與鄉鎮黨委宣傳員、報社人員聯系,多請教;本校如有其他人發送材料,由通訊員把關審核后再發。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發稿率。
一年來,個人工作在做好學校宣傳工作以外,還圓滿完成了黨政辦公室其他工作。宣傳工作在黨政工作部的領導下,圍繞學校中心工作,積極發揮校內各種宣傳媒介的作用和努力拓展對外宣傳為重點,始終堅持正確的輿論導向,為促進學校全面、協調、可持續發展提供了有力的精神動力和輿論支持,為學校各項改革建設和發展營造了良好的環境。
一、充分利用學校官網和校報對我校在教育教學、科學研究、社會服務、文化引領等方面取得的主要成績和開展的重點工作進行全方位、多角度,且圖文并茂的宣傳報道。本年度采寫、編輯、校對、發布學校官網新聞××余篇,編輯制作校報×期。特別是對學校各部門各學院多種形式學習宣傳黨的十九大精神進行及時宣傳報道,為學習宣傳十九大渲染了良好氛圍。
二、在社會媒體和學校媒體積極宣傳學校,展現我校師生積極向上、勤奮努力的精神風貌,樹立學校的良好形象。20xx年我校在社會媒體發布新聞××余篇次,并被各大媒體轉載。
三、借助彩虹門、條幅、氣球等宣傳物品為迎新、開學典禮、運動會、畢業洽談會、畢業典禮等學校各大活動做好氛圍營造工作,為活動的開展渲染良好的氣氛,助力活動成功舉辦。
四、帶領學生網情監管隊伍時刻監管引導學校網情,并每月月初對各種涉及學校的網情進行梳理,編輯成《網情專報》,供領導參考。《網情專報》現已出版××期。
五、利用各類宣傳櫥窗宣傳國家大政方針,如全國兩會、建軍90周年、十九大召開等。
六、根據學校各個時段工作重點,或配合各院部開展的活動,利用校大門和圖書信息綜合樓一樓電子顯示屏及時發布宣傳服務信息。同時每日更新第二教學樓后的××塊報欄,讓學生關注時事政治、了解社會動態。
七、指導大學生新聞中心工作。除日常對中心成員進行指導外,每周一晚還召集中心干部召開例會,不定期對中心××余名成員進行新聞業務(包括文字和攝影)培訓。
八、做好黨政辦其他工作。
xx年,在學校黨政主要領導的關心支持下,分管領導和辦公室有相關人員的努力工作,及時制作、加強審核、有序上報,使文稿質量得以提升,學校宣傳工作呈現持續發展的勢頭,對內宣傳有力地配合了學校的校務公開和民主管理,對外宣傳有所突破,一是數量上有增長,二層次上有提升,三是內容上有拓展,使社會各界全面了解學校成為可能,為樹立學校新形象做出應有貢獻。分析原因,總結如下:
領導到位。新班子成立以來,加大對學校宣傳工作的重視力度,主要領導親自督辦,尤其把建好網站落實對內宣傳作為日常工作來抓,親自參與信息制作、把關,重要信息及時通知辦公室,并要求各部門將重要活動情況及時向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量,另一方面確保了信息無漏報。
部門支持。學校相關部門認真落實學校要求,一是在大型活動前通知辦公室有關人員參加,二是事后總結反饋辦公室,三是將工作動態及每月總結、重要措施文件及時發布到校園網,便于信息人員及時了解、全面掌握信息,確保信息質量。
個人盡力。辦公室領導及信息員對信息工作重視度較高,一是責任心到,把宣傳工作作為辦公室和個人的主要工作來做;二是主動性強,事事處處留心,發現素材,馬上挖掘,選好角度,及時報送,基本做好信息工作不過夜;三是聯系面廣,主動與上級部門及媒體增加聯系,搞好關系,做好服務。
效果明顯。一是在上年度教育系統宣傳總結會上,我校被評為宣傳工作先進單位,信息員被評為先進個人,一篇信息被評為優秀教育信息。二是加強了與省德育網的協作。三是宣傳發稿數量和級別有突破。從4月9日至12月21日,我校共發稿65篇,其中在省德育網、網發稿21篇,中國和教育信息網發稿2篇,中國、今日、電臺14篇,市教育信息網和信息督辦發稿28篇。另外,xx日報、電視臺分別對我校進行4次報道,一次頭版頭條,兩次專題報道。學校關愛學生方面作法受到肯定,一學生被市委宣傳部推薦參加xx感動xx人物評選。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇十三
今年9月20日是第24個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我校緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,提高全校師生的'愛護牙齒的意識,通過這次活動,發現了許多學生對口腔健康認識不足等問題。現將有關工作情況總結如下:
圍繞主題,利用上體育課時間讓學生觀看愛牙宣傳片,宣傳口腔疾病防治知識,促進全校師生對口腔疾病認識和關注,關注兒童口腔衛生。讓高年級學生以“關愛自己,保護牙周”為主題辦手抄報。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健知識,幫助我們養成了健康的口腔衛生習慣和就醫行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。
總之,在第24個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,普及口腔衛生知識,讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇十四
xxx市第四小學始終把做好信息宣傳工作作為展示學校特色的重要窗口,緊扣重點,創新思路,強化措施,使我校信息工作取得了新進展。現將20xx年信息宣傳工作總結如下:
一是加強隊伍建設,構建信息宣傳網絡。為有效加強信息宣傳工作,我校形成了由校長親自主抓,副書記主管,各部門積極參與,安排兼職信息員具體負責信息宣傳工作。成立信息宣傳小組,明確分工,各司其職。校長帶頭撰稿,并鼓勵學校文字功底好、寫作能力強的教師積極投稿。學年初結合調兵山市教育局宣傳股、教師進修學校信息部要求,研究制定本校具體工作計劃,安排全年的信息宣傳工作目標,每月總結一次工作進展情況,明確各階段信息宣傳工作重點,根據上級文件精神及時總結調整本校信息工作,充分調動領導教師的撰稿積極性。每學期,分管信息工作的領導都要在教師大會上宣讀上級相關文件,強調信息工作的重要性,公布信息工作的側重點和具體要求。每學期還要定期召開兩、三次信息宣傳專題會議,由校長和副書記做重要講話,提高對宣傳工作的認識,把握大方向,總結反思前一段工作,以便更好開展信息工作。
二是嚴把審核關。投遞、上報的信息稿件,必須由分管領導審核把關,嚴格按照上級規定進行投遞、報送;一些重要的問題性、政策性和前瞻性的稿件,由校領導共同進行研討剖析和修改完善。通過層層審核把關,本著嚴肅認真負責的態度,切實保證稿件質量、不得出現負面新聞。
三是及時統計,做好資料搜集積累工作。學校領導每天上網瀏覽發表文章情況,信息員及時瀏覽、統計,做好記錄,每月向教育局宣傳股上報信息統計表。查閱相關教育報刊,了解信息動態,掌握撰稿方向,保存整理好師生發表文章的資料,以備年終信息考核檢查之需。
為提高信息宣傳工作的規范化管理水平,我校領導班子研究制定了《信息宣傳工作考核細則(獎勵辦法)》,對信息報送原則、重點內容、具體要求及獎勵措施等進行了明確規定。每個學期初,我校將上級信息宣傳工作的目標任務,結合學校實際情況,分解落實到各部門、各年級、具體到個人,嚴格規定交稿日期,認真制定《信息稿征稿通知》,下發給學校每一位教師,形成層層負責,人人參與的良好格局。
為調動全校教師做好信息宣傳工作的積極性,我校注重強化激勵機制,把信息工作納入教師年終考核,對積極投稿、發表文章的教師,給予考核加分,并進行物資獎勵;同時,鼓勵教師多讀書,勤動筆,組織教師參加寫作大賽,努力提升廣大教師文學素養和寫作能力;為信息員提供專用電腦、相機等硬件,訂閱兩種報紙,搭建拓寬信息的平臺,營造較好的寫作氛圍。
緊緊圍繞教育局工作重點,抓住本校工作亮點。把反映學校發展、展現學校特色、展示學校各方面工作作為信息反饋的重要內容,如:陽光體育大課間活動、校內特長班;少先隊、政教處開展的德育活動;教導處開展的“問題引導教學法”、“校際聯誼教學研討會”等教學活動;工會開展的“溫暖助學工程”等活動;黨支部開展的“師德建設”“創先爭優”、“道德講堂”等豐富多彩的教育活動,學校各部門領導及信息員及時捕捉信息,拍照、撰稿、發布,在學校教師博客、校園網站、學校微博、調兵山教育信息網、鐵嶺教育信息網等網站、電視媒體上進行大力宣傳,使信息宣傳能夠走出學校,成為展現學校特色的一個靚麗的風景線。
今后,我校將從以下三個方面入手,提高宣傳工作水平:一要增強責任心和敏感度;二要正視存在的問題與不足;三要不斷提高宣傳水平和質量。相信在教育局宣傳股的正確領導下,我校信息宣傳工作將邁上一個新臺階。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇十五
為了深入貫徹落實《食品安全法》,進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養師生的食品安全意識,按照縣教育局文件精神及要求,我校于6月中旬開展了食品安全宣傳周活動。現將活動情況總結如下:。
一、開展了一系列主題為“社會共治,同心攜手維護食品安全”的宣傳教育活動。
二、成立了食品安全領導小組,制定了學校食品安全宣傳周活動方案。
三、在學校醒目的地方張貼標語“培養良好飲食習慣,促進身體健康發展”。還利用黑板報、櫥窗等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內容,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的.同時,著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。
四、學校利用國旗下講話、校會、年級會、班主任老師利用主題班會等豐富的教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入,不斷增強學生食品安全意識。
五、大力清理校園周邊的違規攤點,學校請工商所、派出所等部門配合,對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。
六、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校外的流動攤點及不衛生的餐點吃飯,確保師生的飲食衛生。
七、學校加強對學生食堂、超市銷售食品衛生的監管。
我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環境和人文環境,有效的保障了師生的身心健康。
舊城鎮初級中學。
20xx年6月22日。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇十六
學校宣傳工作是展示學校辦學與管理水平的一扇窗口,是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介。在競爭日益激烈的教育環境中,加強學校宣傳工作、將其作為重點工作來抓,已成我校上下的共識。20xx年度,發放鎮九年制學校對外宣傳工作在丁校長親自牽頭指導下,在蔡校長具體安排下,在學校中層領導及年級組長的大力支持下,在廣大教職員工的積極參與和熱情支持下,適應了新時期宣傳工作發展的要求,宣傳工作機制更加完善并形成常規,組編《發放鎮九年制學校工作簡報》4期,《安全工作專題簡報》2期,《“兩基”迎“國檢”專題簡報》8期,使宣傳工更加條理化、規范化、系統化。
20xx年度,通過宣傳工作的評價和激勵機制,學校舉全校之力參與學校宣傳工作,與20xx年度相比實現了宣傳力度的極大提升,為發放鎮九年制學校的發展創造良好的輿論環境,實現“辦人民滿意的學校”的辦學目標。
20xx年度,我校在利用信息技術和網絡手段對外宣傳方面又上新臺階。作為展示學校形象和擴大對外交流的窗口,涼州教育網上也能看到發放鎮九年制學校的相關報道和校園動態,許多重點報道得到上級領導和有關部門的高度評價。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成績,為有效提升我校的聲譽起到了不可估量的作用。20xx年度,我校通訊員的稿件不僅在數量上有了新的突破,在質量上也大大提高。寫作水平有進步。通過不斷的磨練,我校通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,稿件方式多樣,圖文并茂的稿件多了,《校園簡報》的編排也顯得活潑、規整,富于時代氣息和鮮明的風格特征。
回顧20xx年的宣傳工作,成績是主要的,但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題,并且加以改進,我校的對外宣傳工作在新學年還能更上一個新臺階。
20xx年,我校的宣傳工作應從以下三個方面入手,提高我校宣傳工作的水平:
一要增強觀察力和責任心。學校宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞斗志的責任,事關學校形象,影響廣泛而深遠。我們要緊扣發放鎮九年制學校課改發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,展示教師風采,做好宣傳工作。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動,尤其是年級組內的好人好事、備課組內的課改實踐、學生社團的重要活動,都應該及時形成報道,圖文并茂,及時上傳。二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出學校的品牌和形象。從過去來看,某些報道的質量有待提高,文字內容就事說事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升。某些報道時效性差,上交不夠及時。同樣是局里統一布置的工作或活動,我校采寫的信息有時落在兄弟學校后面,慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值,表達不明不暢,沒有突出我校特色。
三要加強校園宣傳工作建設。目前與兄弟學校相比,發放鎮九年制學校宣傳工作建設相對滯后,與我校各項具體工作全面推進的形勢不相適應,只有文字內容,沒有相關的圖片輔助,相關欄目設置也有適當調整的必要。多開辟些欄目,讓我們的學生能參與,如果這樣我們的宣傳工作形式會更加多樣,內容會更加豐富。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇十七
宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、成立組織,加強學習。
認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就派專人負責學校宣傳工作。同時,經過學校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員參與到學校宣傳工作中來。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發表率,學校定期舉行政治、業務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、
政策鼓勵,促進宣傳。
平的提高。
四、形式多樣,豐富生活。
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。學校校園網的更新也比較快,內容豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發展與進步。
特別是今年第二十一次全國助殘日活動的開展,我們多方宣傳,努力搞好校園文化建設和宣傳工作,學校外墻都貼上了宣傳標語;各班也制作了個性展示牌;學校連廊和愛心墻都裝飾一新,充分發揮它們的宣傳功效;還新出版了學校校報和學校宣傳冊以及校園外墻宣傳展牌;學校校園網也已經重新改版了,更加新穎和豐富了。
五、克服不足,再創佳績。
2011年即將過去,在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量還有待提高,在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在2012年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。
***學校。
2011.11.18。
學校宣傳工作總結和計劃(實用18篇)篇十八
今年愛眼日活動的主題是“關愛青少年眼健康”。為增強師生愛眼護眼意識,提高學生用眼健康水平,預防眼睛疾患,朝陽山鎮中心學校開展了一系列愛眼護眼教育宣傳活動。
在愛眼日宣傳和教育中,我校團委成立了愛眼日工作領導小組,由校長負總責,學校團委、少先隊具體負責宣傳和教育工作,各班班主任及團支部、少先具體領導班級宣傳和教育,體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。校醫深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施,對我校近視眼發病情況有所控制,大大降低了近視眼發病率。
我校首先利用學校廣播室進行宣傳,內容包括:《近視眼的發病原因》、等,然后又進行有關愛眼知識衛生講座及圖片展,學校為了保證學生眼保操質量,組織學生會會員,每天對眼睛保健操進行檢查督促,提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平,同時促進了學生身體健康。四五六年級還由同學做出手抄報。
同時學校團委少先隊在學校校報和班報中進行具體宣傳,教育學生如何保護視力,預防眼睛疾病;同時班級開展以“愛護眼睛,保護視力”為主題的主題班會活動。
總之,學校愛眼教育是一項長期的任務,我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、規范化,更好的保護好青少年的視力。我們將乘著這次活動的東風,把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去,常抓不懈,為保障學生的身體做出更大的貢獻。