策劃書的撰寫過程需要充分調(diào)研和分析，確保方案的可行性和合理性。通過閱讀一些優(yōu)秀的策劃書范文，我們可以提升自己的寫作能力和表達(dá)能力。

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇一

全體在校生

“校園最佳應(yīng)聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元；

“校園”一名，獎勵現(xiàn)金200元；

大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品；

(一)前期策劃宣傳

10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進(jìn)行全面宣傳。

(二)報(bào)名

10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。

(三)場地的布置

(1)、力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛

(2)、區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做

(四)預(yù)賽

10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時(shí)到場且又未請假者，取消參賽資格)

第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展示

參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解，展示個(gè)人風(fēng)采。

第二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目

協(xié)作能力：

團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。

團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作

團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。

(根據(jù)參賽者情況分小組)

第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗(yàn)：“迅雷行動”!

活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。

活動過程中，有工作人員全面參與并評估。

屆時(shí)邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。

(五)決賽

進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18：00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17：40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項(xiàng)目：

1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)

2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)

3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)

4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇二

劃

書

10001103團(tuán)支部2011年10月。

目錄。

二、活動開展時(shí)間。

三、活動的開展。

活動一、1.前期準(zhǔn)備工作。2.具體實(shí)施過程。3.后期活動總結(jié)4.應(yīng)急措施。

活動二、1.前期準(zhǔn)備工作。2.具體實(shí)施過程。3.后期活動總結(jié)。4.應(yīng)急措施。

四、具體分工。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

2011年，正值辛亥革命爆發(fā)100周年，就在100年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導(dǎo)了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩文摘:團(tuán)日活動策劃書背景)從先烈們身上學(xué)到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達(dá)到了。

二、活動開展時(shí)間二零一一年十月二十日----二零一一年十一月。

三、活動的開展。

本次團(tuán)日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項(xiàng)活動一（主題班會）。

1.前期準(zhǔn)備工作。

a、將班上的同學(xué)分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會上介紹。b、定好班會的時(shí)間，地點(diǎn)。

c、讓每位同學(xué)先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視，有個(gè)更深入的了解。

2、具體實(shí)施過程。

a、班委先對班會流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。b、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。

c、各小組播放制作好的ppt，并詳細(xì)講敘其中內(nèi)容。d、個(gè)人發(fā)表論述。

e、班長對班會進(jìn)行總結(jié)。3、后期活動總結(jié)。

對班會中的主要收獲進(jìn)行整理，收集相關(guān)視頻，照片等，并記錄下來。

4、應(yīng)急措施。

各組將材料適當(dāng)?shù)卮蛴∠聛恚苑牢茨苷业胶线m的多媒體教室而影響班會進(jìn)程。

活動二（七星園烈士緬懷）1、前期準(zhǔn)備工作。

a、實(shí)地考察，明確路線。

b、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。c、購買適量的花。

d、準(zhǔn)備好進(jìn)出公園的相關(guān)證件。2、具體實(shí)施過程。

a、集體前往七星園烈士墓。

b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。c、獻(xiàn)花，默哀。

d、向大家講述烈士們的光榮事跡。e、合影留念。

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。

“”團(tuán)日活動。

劃

書

主辦單位：湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支承辦單位：應(yīng)院班團(tuán)支部前言。

主辦單位：湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支承辦單位：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)支部。

顧問：李光中、彭?xiàng)澚骸⑿旎浻睢⒘婚_健、胡武平、指導(dǎo)老師：劉紅石老師、單化任老師、郭文輝老師、章平老師、蔣淑亞老師、王爾奇老師、夏艷軍老師、張瓊燕老師、陳歡老師、組委會負(fù)責(zé)人：姜苗苗、張壟水、李威、肖超、左甜甜、陳杰、吳明強(qiáng)、陳林、龍玉澤、謝爽、李子璇、王全、組委會成員：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支組織部全體成員活動主題：“雷鋒精神，永駐我心”

活動對象：會計(jì)1183,1184，旅管1081班全體同學(xué)。

活動內(nèi)容：在問答游戲及同學(xué)的節(jié)目中，學(xué)習(xí)雷鋒精神，在雷鋒的感動事跡中學(xué)習(xí)雷鋒精神。

活動流程：1、主持人宣讀活動要求。

2、由旅管1081班的同學(xué)帶來開場表演。

3、由會計(jì)1184班的同學(xué)演唱《最熟悉的陌生人》。

活動要求：

1、每個(gè)班級要提前準(zhǔn)備，晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。（夏季七點(diǎn)。

半開始，無故推遲活動開始時(shí)間的班級取消本次活動評優(yōu)資格，2次以上延遲活動開始時(shí)間的班級將取消優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團(tuán)支部的評定資格）。

2、不得以任何理由缺勤或遲到（上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節(jié)處理）。

3、在團(tuán)日活動中不得做與本次活動無關(guān)的事情（如：看小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀(jì)情況2次以上取消本人一切評優(yōu)平干資格）。

4、活動開展期間，嚴(yán)禁穿拖鞋、背心入教室。

5、活動進(jìn)行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算。

曠課0.5節(jié)處理)。

中

中藥1201團(tuán)支部。

“中國夢，青春行”

策劃書。

策劃人：中藥1201團(tuán)支書。

許會芹2013-3-27。

中藥1201團(tuán)支部“中國夢，青春行”主題團(tuán)日策劃書1.活動背景：

為積極響應(yīng)團(tuán)市委的號召，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，廣泛教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而成長成才，中藥1201團(tuán)支部積極響應(yīng)，開展“中國夢，青春行的”主題團(tuán)日活動。2.活動主題：

學(xué)習(xí)十八大精神，暢談我的中國夢，努力踐行，青春昂揚(yáng)斗志，共創(chuàng)輝煌！3.活動目的：

通過暢談“中國夢，我的夢”引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想，努力奮斗，報(bào)國家，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。通過活動，進(jìn)一步感悟“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵。將夢想轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動，化做一種無形的動力，青春奮斗每一天！4.擬達(dá)到的目的：

黨的認(rèn)識，通過此次團(tuán)日活動，帶領(lǐng)團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)一致，一心一意跟黨走。

5.參加人員范圍：

中藥1201團(tuán)支部成員。6.方案實(shí)施：(1).暢談中國夢。

團(tuán)員青年面對面，吐露心扉怎樣理解“中國夢”，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在黨的十八大精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，結(jié)合國家發(fā)展和家鄉(xiāng)建設(shè)成就，闡述“中國夢”的重大意義。(2).觀看視頻“我的夢”

把團(tuán)支部成員分成五個(gè)組，每個(gè)組選出九個(gè)人，各組之間比賽三人跑（用布條把三個(gè)人的腳綁在一起，同步前行，首先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。班長為前兩名先到終點(diǎn)的小組成員頒發(fā)獎品——大棒糖。(4).團(tuán)支部成員合影留念7.活動地點(diǎn)：318,418教室8.活動時(shí)間：2013年4月10日9.宣傳方式：

qq群、團(tuán)支部微博、人人10.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

布條：3元大棒糖：20元橫幅：48元共計(jì)：71元11.活動主辦方：

南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院團(tuán)委中藥1201團(tuán)支部。

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇三

校園兼職招聘會活動具體安排如下:

一、活動時(shí)間：9月20日

二、活動地點(diǎn)：學(xué)思樓2號樓2樓（待定）

三、活動對象：深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

四、活動的具體安排：

1. 前期籌備:

（1）公司聯(lián)系：9月1日-9月20日，聯(lián)系與勤工部長期合作的公司，探討合作相關(guān)事宜。收集招聘方營業(yè)執(zhí)照、法人資格，并讓企業(yè)留下營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。

（2）物資準(zhǔn)備：9月21日-9月22日，采購、清點(diǎn)所需物資申請所需教室。

（3）布置場地：9月25日，活動當(dāng)天工作人員布置活動場地。

（4）宣傳時(shí)間：9月21日-9月25日

（5）宣傳工作：

a. 由勤工部5名干事組成宣傳組開始籌備制作活動宣傳單、海報(bào)、橫幅，派發(fā)宣傳單，張貼宣傳海報(bào)，掛宣傳橫幅。

b. 由勤工部3名干事組成聯(lián)系組與公司商量協(xié)調(diào)好，讓每個(gè)公司準(zhǔn)備海報(bào)和傳單，屆時(shí)，海報(bào)與宣傳單同時(shí)在教室宣傳。

c. 分批次分發(fā)宣傳資料，并將兼職招聘的要求、注意事項(xiàng)、具體時(shí)間和地點(diǎn)公布出來。

d. 網(wǎng)絡(luò)通過微博、博客、qq群等宣傳方式宣傳活動的經(jīng)過、海報(bào)、dv、招聘會的地點(diǎn)及注意事項(xiàng)等。

五、活動流程：

14：00-17：00：工作人員在學(xué)思樓2樓平臺派發(fā)傳單，宣傳活動內(nèi)容，指引同學(xué)們到活動地點(diǎn)參與兼職面試，協(xié)助公司負(fù)責(zé)人做好面試工作，維持現(xiàn)場的秩序并負(fù)責(zé)解決活動過程中出現(xiàn)的意外事件。

17：00-18：00：干事負(fù)責(zé)打掃和收拾活動現(xiàn)場，歸置好物資并做好此次活動的總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，認(rèn)真回收各企業(yè)對這次活動的評價(jià)，讓以后的工作更好的開展。

六、注意事項(xiàng)：

1、招聘方必須與學(xué)生簽訂書面勞動合同和相關(guān)的勞動保障等。

2、招聘方必須提供被錄用者的聯(lián)系電話及所在系等信息，以便日后的活動反饋調(diào)查和活動總結(jié)。

3、招聘方須信譽(yù)高、待遇好，兼職要與大學(xué)生身份相符。

4、招聘方必須提供其營業(yè)執(zhí)照、法人資格，并讓企業(yè)留下營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。

5、招聘會舉行前，以展板形式告知學(xué)生兼職可能出現(xiàn)的安全問題，提醒大學(xué)依法維護(hù)自身權(quán)益，同時(shí)，也要注意自身誠信，維護(hù)大學(xué)生形象。

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇四

一、招聘背景：

智能科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司是屆校友付理想創(chuàng)建的依托物聯(lián)網(wǎng)高新。

技術(shù)，面向個(gè)人、企業(yè)、單位等在居家、公共場所實(shí)現(xiàn)智能化服務(wù)高新企業(yè)。公司在發(fā)展的起步階段，受到了國家的大力支持。目前需要大量優(yōu)秀的人才一起創(chuàng)造公司更加美好的未來，為推動國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及智能化服務(wù)的發(fā)展，同時(shí)心懷對母校的感恩，特在母校眾多優(yōu)秀校友中選擇愿意同公司共同發(fā)展的人才。

二、招聘目的：

作為年初，也是大學(xué)生畢業(yè)前的半年，在這上半年會有大量的大學(xué)生進(jìn)入。

人才市場。公司可以主動出擊，聯(lián)系部分學(xué)校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對性強(qiáng)，為公司補(bǔ)充新鮮血液，培養(yǎng)自己的人才非常有效，針對這種渠道招聘來的員工更需要公司系統(tǒng)的提升培訓(xùn)體系給他們量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這種方式與內(nèi)部提拔相結(jié)合甚為有效，從而為來年人員流動高峰期做足準(zhǔn)備工作。為公司在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)(傳感器、網(wǎng)絡(luò)、智能終端等)以及智能服務(wù)等核心領(lǐng)域提供優(yōu)秀的人才儲備，同時(shí)為面向大眾提供更加完善的技術(shù)支持以及舒適的、個(gè)性化服務(wù)。不僅如此，還將在國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)起到帶頭作用，推動國內(nèi)智能科技的發(fā)展與進(jìn)步。

三、人才儲備需求：

物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部(50)：

感知團(tuán)隊(duì)：本科生5人，研究生2人。

網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)：本科生10人，研究生7人。

智能終端團(tuán)隊(duì)：本科生14人，研究生12人。

技術(shù)支持與服務(wù)部(15)。

技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)：本科生6人，研究生2人。

客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)：本科生7人。

四、具體招聘流程：

1.校園宣傳。

通過與學(xué)校的協(xié)商，獲得合作權(quán)利，在中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)和校園論壇上全方位發(fā)布官方招聘信息;通過與省級就業(yè)中心的溝通協(xié)商，獲得在各種就業(yè)論壇上發(fā)布官方招聘信息的權(quán)利;在校園內(nèi)發(fā)展學(xué)生招聘助理，大幅度的在校園內(nèi)進(jìn)行海報(bào)張貼和傳單宣傳同時(shí)宣傳企業(yè)形象及其產(chǎn)品，達(dá)到一定的營銷目的。

2.雙選會。

雙選會，即畢業(yè)生雙選會。可以在學(xué)校操場內(nèi)搭建招聘帳篷，由畢業(yè)生與單位相互選擇，雙方都愿意的情況下可以自愿簽定三方協(xié)議。“雙選會”的舉行可以給雙方更多面對面的機(jī)會。

3.宣講會。

校園宣講會是針對目標(biāo)高校組織的專門的講座，通過企業(yè)高層、人力資源負(fù)責(zé)人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說法來傳達(dá)公司基本概況，介紹企業(yè)文化、經(jīng)營理念，發(fā)布職位空缺、招聘條件和招聘流程等，通過情緒的感召與互動引導(dǎo)學(xué)生全面地了解企業(yè)。

4.簡歷篩選。

對通過雙選會、宣講會及網(wǎng)絡(luò)收集上來的簡歷進(jìn)行仔細(xì)認(rèn)真的篩選。首先用軟件系統(tǒng)篩選簡歷，對符合條件的簡歷，由招聘小組成員進(jìn)一步人工進(jìn)行篩選。篩選過程中要注意簡歷的對口性和真實(shí)性。作為一個(gè)科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司，所處的行業(yè)是一個(gè)發(fā)展變化很快的行業(yè)，要求員工有良好的適應(yīng)變革甚至是歡迎變革的心態(tài)，并且要有持續(xù)的學(xué)習(xí)能力才能保證不落伍。企業(yè)希望員工能夠有很強(qiáng)的工作主動性和對工作的驅(qū)動能力以完成設(shè)定的工作目標(biāo)。誠信辦事、盡職盡責(zé)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、開拓創(chuàng)新都是企業(yè)非常看重的。

5.筆試。

不同崗位筆試統(tǒng)一時(shí)長為兩小時(shí)。筆試側(cè)重于測量應(yīng)聘人的基本知識、專業(yè)知識、管理知識和文字表達(dá)能力等多種素質(zhì)兼有心理素質(zhì)測試。筆試題目由本公司題庫中隨機(jī)抽取，多種題型相互搭配;心理素質(zhì)測試由專門的心理學(xué)家命題編制。保證挑選出勝任崗位的人員同時(shí)，選擇心理健康程度較高的人員入職。正式測試前進(jìn)行預(yù)測試，保證試題的信度和效度。

6.面試。

本次校園招聘面試環(huán)節(jié)設(shè)置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試，主要了解簡歷的真實(shí)程度和應(yīng)聘者的非智力素質(zhì)。第二輪面試為專業(yè)技術(shù)面試，由專業(yè)技術(shù)經(jīng)理對應(yīng)聘人員進(jìn)行面試，主要考查應(yīng)聘人員的專業(yè)技術(shù)水平以及對崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對目標(biāo)應(yīng)聘者講明未來工作崗位和薪酬福利等方面的安排計(jì)劃。

五、宣傳渠道：

中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)、岳麓bbs、校園海報(bào)、宣傳手冊九、工作安排：

招聘小組成員：

組長：技術(shù)經(jīng)理。

主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度，確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。副組長：hr主管曹__。

帶嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃方案合理分配招聘任務(wù)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃予以落實(shí)，確保完成任務(wù)。

招聘項(xiàng)目專員：王__劉__。

嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度，如期完成招聘任務(wù)。

后勤：李__負(fù)責(zé)行程中的一切安排十、招聘費(fèi)用公關(guān)費(fèi)用3000元。

招聘材料費(fèi)1000元。

招聘員工工資及福利8000元場地及帳篷租費(fèi)1000元網(wǎng)絡(luò)招聘費(fèi)元總計(jì)15000元。

六、招聘效果預(yù)測與評估。

通過公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內(nèi)認(rèn)真勤勞的工作，各項(xiàng)校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。

在中南大學(xué)招聘到多名符合公司技術(shù)要求的高素質(zhì)人才。尤其是雙面會作為一種高效快速的新型招聘方式給與應(yīng)聘者和企業(yè)雙方都有很大的實(shí)惠，這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對于招聘周期來講，本次招聘工作的周期略顯倉促，這是由于本次招聘任務(wù)的急迫性所決定的。企業(yè)下次招聘工作中可以加多面試環(huán)節(jié)數(shù)量，采取多輪面試相結(jié)合，群體面試和個(gè)體結(jié)構(gòu)化面試相結(jié)合，全方位的考察應(yīng)聘者的多種綜合素質(zhì)。對于本次招聘過程中的預(yù)算，由于流程較緊湊，預(yù)算在預(yù)期的范圍之內(nèi)，整個(gè)招聘經(jīng)費(fèi)控制較好。而且本次招聘對筆試的題目的信效度進(jìn)行了評估也進(jìn)行了預(yù)測試，這是在今后的招聘工作中應(yīng)該繼續(xù)保持的方面。

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇五

為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)大學(xué)生自主辦事能力，為增強(qiáng)大學(xué)生面試技巧與能力，為中國聯(lián)通20xx年春節(jié)校園工作的展開篩選優(yōu)秀人才。我系與中國聯(lián)通章貢分區(qū)合作面向全院舉行一場招聘會。

二.活動流程。

前期宣傳準(zhǔn)備(六大宣傳法寶)。

a、海報(bào)或噴繪。

a、海報(bào)由我系團(tuán)監(jiān)督、宣傳部全體成員制作、院學(xué)生會負(fù)責(zé)張貼。

b、噴繪由我院藝術(shù)工作室專門設(shè)計(jì)制作(設(shè)計(jì)人員為藝術(shù)專業(yè)老師及大三、四學(xué)生)。

b、人文科學(xué)系系報(bào)《人文視野》。

a、由我系主任主審、記者團(tuán)編輯出版。

b、發(fā)行量560份/月，有專門人員負(fù)責(zé)發(fā)放到每個(gè)宿舍。

a、男、女生宿舍兩大報(bào)刊亭。

b、四大食堂前、后門(超市、精品店聚集區(qū))。

c、設(shè)點(diǎn)時(shí)派我系學(xué)生干部坐點(diǎn)宣傳。

貴方可提供印有贊助商標(biāo)志的t恤或紀(jì)念品給我方工作人員穿戴，從。

而形成一個(gè)立體的`宣傳效果。

d、精美簡易宣傳單。

a、可由貴方負(fù)責(zé)制作，由我方負(fù)責(zé)發(fā)放。

b、亦可由我方負(fù)責(zé)制作，并根據(jù)貴方相關(guān)要求，貴方支付相關(guān)。

制作費(fèi)用。

c、保證宣傳單的發(fā)放效果。

e、應(yīng)用科學(xué)學(xué)院校園廣播。

a、由院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，院廣播站負(fù)責(zé)播發(fā)，保證播發(fā)次數(shù)。

b、校園廣播時(shí)間為每天中午12：00---12：50下午17：

30---18：20(特殊時(shí)間除外)。

f、橫幅宣傳。

a、由貴方或我方制作宣傳橫幅，設(shè)置長度不超過6米。b、橫幅數(shù)量可根據(jù)貴方要求制作，但總數(shù)最多4條。c、若貴方負(fù)責(zé)制作，內(nèi)容則需由我方審核。

d、橫幅將懸掛在各大人口流動密集區(qū)，保證宣傳效果。食堂、

宿舍、各大運(yùn)動場等。

1、海報(bào)張貼在學(xué)校各大宣傳欄對此次招聘進(jìn)行宣傳。

2、系報(bào)宣傳。

3、貴方可在我院做促銷活動，設(shè)展點(diǎn)進(jìn)行宣傳(時(shí)間為兩天)，我方負(fù)責(zé)安排和協(xié)調(diào)。

4、我方為貴方在系報(bào)上進(jìn)行宣傳(版面為整版的四分之一)。

5、有我方或貴方制作宣傳單或活動報(bào)名表。

三.活動時(shí)間。

兩方商定。

xxxx大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院23d1教室(招聘會)。

五.備注。

整個(gè)活動期間，我系積極配合貴方工作人員的工作。活動準(zhǔn)備期力爭宣傳到位，確保招聘人員的素質(zhì)及招聘會的順利進(jìn)行。

我們堅(jiān)信由我們大規(guī)模，深層次，多方面的宣傳和貴方高品質(zhì)良好的服務(wù)以及本次活動的較大影響力，一定能給全院師生留下深刻印象。為中國聯(lián)通在我院激起新一輪的消費(fèi)高潮!

具體事宜可在進(jìn)行協(xié)商。

本次活動最終解釋權(quán)歸江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院人文科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生會。

xxxx大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院。

人文科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生會。

實(shí)踐與就業(yè)部。

文檔為doc格式。

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇六

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇七

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇八

一、活動名稱：

我是應(yīng)聘達(dá)人。

二、活動主題：

展望就業(yè)前景，感悟應(yīng)聘氛圍。

三、活動背景:。

當(dāng)前社會就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，很多大學(xué)生對于未來的就業(yè)生涯感到迷茫，感到缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備。如何才能在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出，如何才能在企業(yè)招聘中贏得先機(jī)成為困擾很多大學(xué)生的問題。提前了解社會和企業(yè)對人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，做好職業(yè)規(guī)劃勢必有助于同學(xué)們應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。對此，社會實(shí)踐部聯(lián)合醫(yī)學(xué)生要工作協(xié)會特舉辦模擬招聘會，誠邀專業(yè)人士為同學(xué)們悉心指導(dǎo)。

1、通過此次招聘會為同學(xué)們創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，并幫助同學(xué)們提高應(yīng)聘及面試技巧，，增強(qiáng)同學(xué)們心理素質(zhì)，提高同學(xué)們應(yīng)聘能力和社會競爭力。

2、本次招聘會也將起到良好的教育指導(dǎo)作用，能幫助同學(xué)們更好的認(rèn)識自己，尋找自己的不足，明確自我定位，有助于同學(xué)們制定更加適合自己的，目的性更強(qiáng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

五、活動內(nèi)容：

（一）、選定適當(dāng)?shù)臅r(shí)間地點(diǎn)此次舉辦模擬招聘會。

（二）、活動時(shí)根據(jù)參賽選手上交的簡歷依次進(jìn)行初步面試，招聘方對大家的初試進(jìn)行點(diǎn)評并根據(jù)初試結(jié)果選出優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)試，進(jìn)入復(fù)試者由招聘方根據(jù)大家的初試結(jié)果分組面試。最后招聘方對大家的表現(xiàn)做最后總結(jié)點(diǎn)評。由招聘方對選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，活動將根據(jù)選手的得分評定一二三等獎及優(yōu)秀獎。

（三）、活動說明：

1、本次招聘會邀請專業(yè)人士和院團(tuán)委老師擔(dān)任招聘方，應(yīng)聘職位由主辦方事先擬定。

2、參賽同學(xué)須在比賽報(bào)名時(shí)上交簡歷，招聘方也會對大家的簡歷作簡要點(diǎn)評。

六、活動時(shí)間：

20xx年5月12日（具體時(shí)間待定）。

七、活動地點(diǎn)：

待定。

全體同學(xué)。

（一）、前期準(zhǔn)備：

1、申請比賽場地及音響多媒體設(shè)施。

2、通知院學(xué)生會宣傳部做好宣傳板，通知辦公室在網(wǎng)站上掛通知，并且通知各班團(tuán)支書和班長，確保通知到學(xué)院每個(gè)人。

3、聯(lián)系前程無憂網(wǎng)及學(xué)院團(tuán)委老師來擔(dān)任此次活動嘉賓。

4、為嘉賓準(zhǔn)備禮品、提供用水，為參賽選手準(zhǔn)備獎品。

（二）、活動流程：

1、比賽前報(bào)名:4月24日至5月3號參賽選手報(bào)名，并上交電子版簡歷，（簡歷上交截止時(shí)間，5月6日）報(bào)名選手與學(xué)生會負(fù)責(zé)人聯(lián)系，簡歷交至社會實(shí)踐部公郵，xxx。

2、比賽流程:。

（1）、開場，主持人介紹比賽規(guī)則，評委。

（2）、由藥學(xué)院團(tuán)委老師致辭。

（3）、參賽選手依據(jù)面試流程開始進(jìn)行應(yīng)聘，并對大家做點(diǎn)評指導(dǎo)。

（4）、前程無憂網(wǎng)負(fù)責(zé)人為大家做最后的總結(jié)點(diǎn)評。

（5）、公布比賽成績。

（6）、主持人謝辭。

3、后期總結(jié):社會實(shí)踐部賽后召開總結(jié)交流會并且撰寫活動總結(jié)報(bào)告。

4、后續(xù)工作:主辦方與前程無憂網(wǎng)保持聯(lián)系，不定期做回訪并撰寫回訪記錄報(bào)告，并及時(shí)將最新應(yīng)聘技巧發(fā)布于網(wǎng)站供同學(xué)們借鑒。

十、人員安排：

1、撰寫活動策劃及活動總結(jié)報(bào)告，xxx。

2、邀請嘉賓，xxx。

3、宣傳工作：通知宣傳部與辦公室發(fā)布活動通知，xxx。

通知班長團(tuán)支書，xxx。

4、申請活動場地及多媒體設(shè)施，xxx。

5、購買禮品獎品及適當(dāng)?shù)谰撸瑇xx。

6、當(dāng)天接待嘉賓提供用水，xxx。

7、報(bào)名聯(lián)系人，xxx。

8、當(dāng)天會場布置，主辦方全體。

9、當(dāng)天拍照，xxx。

10、撰寫新聞稿，xxx。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、禮品獎品30元；

2、用水及紙杯5元；

3、打印報(bào)名表、簽到表、打分表等3元。

合計(jì)：38元。

主辦：社會實(shí)踐部。

20xx年4月12日。

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇九

感恩本是中華民族的傳統(tǒng)美德。但隨著社會的發(fā)展，家庭經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，獨(dú)生子女越來越多，孩子們習(xí)慣了飯來張口，衣來伸手的生活，感恩的習(xí)慣淡薄。為此，早些年，舉國上下掀便起感恩之風(fēng)。學(xué)校，作為“傳道授業(yè)”的場所，必然要承擔(dān)起對學(xué)生進(jìn)行感恩教育這一歷史使命。故設(shè)計(jì)開展此次“懂恩情，學(xué)感恩”的主題班會活動。

活動目的：

通過“誦讀古詩―談恩情;故事欣賞―學(xué)感恩;暢所欲言―談行動;升華情感―頌感恩”等活動，使學(xué)生知道在我們的成長過程中，親人、師長、朋友、社會給予了我們不同形式的關(guān)愛，我們要懂得孝敬和回報(bào)他們。營造一種氣氛，讓感恩逐步成為一種習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：

1、布置學(xué)生收集感恩的故事。

2、6位學(xué)生準(zhǔn)備表演《感恩的心》。

3、教學(xué)課件。

活動過程：

(一)誦讀古詩―懂恩情。

1、談話：孩子們，有一首詩，大家非常熟悉，讓我們一起來朗誦一遍吧!(出示《游子吟》這首古詩。)。

2、這首詩，咱們是在哪篇課文中讀到的?(母親的恩情)。

3、詩人孟郊認(rèn)為，母親的恩情是永遠(yuǎn)報(bào)答不完的。你們認(rèn)為是不是這樣?(是)。

4、談話：那么，在你們的成長過程中，哪些人對你也有恩情呢?

(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、朋友、社會……)。

(歸納：親人、師長、朋友、社會)。

5、詢問：你知道什么是恩情嗎?能舉個(gè)例子說說這是誰對你的恩情嗎?(指名匯報(bào))。

6、同桌交流別人對自己的恩情。

7、小節(jié)“恩情”。

出示小詩：恩情，是親人的養(yǎng)育。

恩情，是師長的教誨。

恩情，是朋友的鼓勵。

恩情，是社會的關(guān)心。

(二)欣賞故事―學(xué)感恩。

1、聽故事1：烏鴉反哺。

2、聽故事2：黃香溫席。

3、談一談：從故事中，你受到了什么啟發(fā)?

(三)暢所欲言―談打算。

1、為了感謝，我打算。

2、思考1分鐘，談一談自己的感受。

3、四人小組交流自己的感受。

4、指名匯報(bào)。

5、現(xiàn)場感恩。感謝老師或同學(xué)。

6、小節(jié)：感恩其實(shí)很簡單，感恩需要的是形成一種習(xí)慣，讓我們常懷一顆感恩之心。來，齊讀這一首感恩小詩：

常懷感恩之心。

我們沐浴著愛的陽光長大，

我們滋潤著人間的真情成長，

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，

多少回含著感動的淚花暢想未來。

11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，

雖然它已遠(yuǎn)去，

但一顆感恩之心，

一腔感激之情永駐心間。

常懷感恩之心的人是最幸福的。

常懷感激之情的生活是最甜美的。

學(xué)會感激――感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

學(xué)會感激――感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識。

學(xué)會感激――感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的勇氣。

學(xué)會感激――感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我健康成長的空間。

為此，

請不要忘記：

說聲――“謝謝”

6、最后，讓我們唱響感恩之歌：

全體同學(xué)跟唱跟演《感恩的心》。

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇十

根據(jù)《市教育局關(guān)于開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熛盗兄黝}活動的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期將開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熤黝}活動。現(xiàn)將活動方案公布如下：

一、活動主題。

做“四有”教師，創(chuàng)滿意教育。

以理想信念為人格基石，打造有感恩情懷、專業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質(zhì)，打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實(shí)學(xué)識為基本素質(zhì)，打造知識功底扎實(shí)、教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng)，打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師。

三、活動內(nèi)容。

1、開展簽訂“爭做‘四有教師’”承諾書活動。用正確的教師觀，指導(dǎo)自己所從事的教育教學(xué)活動。

2、開展“爭做‘四有教師’”知識競賽活動。學(xué)習(xí)、理解“四有教師”相關(guān)知識，做到學(xué)以致用。

3、開展“爭做‘四有教師’”調(diào)研活動。尋找“四有教師”的亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)、交流、宣傳和推廣模范之師的言行。

4、開展“爭做‘四有教師’”學(xué)習(xí)活動。一是舉行專題講座，聘請鄧昌武校長作專題報(bào)告;二是召開不同層次的會議，集中學(xué)習(xí)“四有教師”精神，二是印發(fā)相關(guān)典型資料，自我學(xué)習(xí)。

5、開展“爭做‘四有教師’”征文評比活動。反思、總結(jié)、提升教師正確的職業(yè)觀，營造優(yōu)良的教風(fēng)。

6、開展“爭做‘四有教師’”教學(xué)比武活動。本學(xué)期結(jié)合“一師一課”活動，組織“教學(xué)設(shè)計(jì)”評比活動。促進(jìn)教師備課水平和能力的提高。

7、開展“爭做‘四有教師’”的愛心家訪活動。讓教師了解家庭教育現(xiàn)狀，引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的成長，向家長宣講學(xué)校和教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，做到家校全一，提升教育效果。

8、開展“爭做‘四有教師’”之“學(xué)生喜愛的好老師”評比活動。樹立典型，倡導(dǎo)愛心，傳遞正能量，營造和諧的師生關(guān)系。

四、活動要求。

1.全體教師必須積極參與學(xué)校組織的“爭做‘四有教師’”的各項(xiàng)活動。以此提升教師職業(yè)的綜合素質(zhì)。

2.職能處室要制訂好各種活動的方案，做到有布置，有落實(shí)，有反饋，促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步優(yōu)化。

3.學(xué)校將加大宣傳力度，運(yùn)用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，上抒和宣傳爭做“四有”好教師系列主題活動中典型的事例和人物。

4.組織考核評比，建立長效機(jī)制。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入每一位教師業(yè)務(wù)和師德檔案，作為教師績效考核、評先評優(yōu)和職務(wù)晉級的重要依據(jù)，將活動開展情況納入目標(biāo)考核評價(jià)體系。

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇十一

??1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。

??發(fā)動學(xué)生門以各種形式參與調(diào)查。在活動互聯(lián)發(fā)起調(diào)查活動，邀請有上網(wǎng)條件的同學(xué)參與調(diào)查。對于沒有上網(wǎng)條件的，鼓勵他們以各種形式參與調(diào)查。

??（1）家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的？

??（2）過節(jié)的時(shí)候家里做重陽糕嗎？誰做？怎么做？

??2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

??（1）有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕，登高。

??（2）有關(guān)家里做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時(shí)間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。

??（3）有關(guān)活動的策劃，基本上分為兩類：

??一類是研究活動，如了解重陽節(jié)的來歷，為什么要做重陽糕等；

??另一類是實(shí)踐活動，如做重陽糕，去敬老院敬老。

??3、全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息，確定活動子課題。

??（1）學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。

??（2）討論，確定活動的子課題：重陽節(jié)的來歷，重陽節(jié)的風(fēng)俗（做重陽糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風(fēng)箏），重陽節(jié)的文學(xué)作品，重陽節(jié)的祝福，其他相關(guān)資料。

??5、分組，確定每個(gè)活動小組的成員及組長。

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇十二

在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會的幫忙，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會職責(zé)感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的職責(zé)和義務(wù)。我期望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

二、活動主題：健康成長，快樂童年。

四、活動地點(diǎn)：南昌sos兒童村。

五、路線：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺下，正因車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。

六、狀況說明。

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級民政部門的.領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，發(fā)奮辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：本站。

地址：南昌市昌北云上。

電話：0791。

郵編：330038。

活動安排：

1。安排節(jié)目(由文藝委員完成)。

2。彩排(全體班干組織)。

3。組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。

6。互動。

7。贈送禮物(自己購買)。

計(jì)劃。

文檔為doc格式。

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇十三

為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實(shí)際，現(xiàn)就我辦開展“校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動提出如下方案：

一、總體目標(biāo)。

(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。

(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意程度。

(一)校長進(jìn)社區(qū)活動(年4月至年底)。

1、活動內(nèi)容與形式。

主動走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng)，采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，接受社會監(jiān)督，改進(jìn)教育工作。

2、活動步驟。

——調(diào)查準(zhǔn)備階段(年4月)。

各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。

——活動實(shí)施階段(年5月至11月底)。

在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺，組織家長進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時(shí)機(jī)召開學(xué)校教育征詢意見會，廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。

—&mda。

sh;活動總結(jié)階段(年12月)一。

及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機(jī)制。

3、具體要求。

(1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對性強(qiáng)，不強(qiáng)求一致，不搞形式主義。

(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。

(二)教師進(jìn)家庭活動(年5月開始)。

1、活動內(nèi)容與形式。

各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪。家訪時(shí)，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施。

2、活動安排和要求：

——準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間，在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對象的同時(shí)，避免重復(fù)家訪或者漏訪。

——實(shí)施階段(5月雙休時(shí)間)。每所學(xué)校相對集中時(shí)間實(shí)行全員家訪。家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。

——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范，長期堅(jiān)持做好家訪工作。要以班級為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機(jī)制，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。

三、其他要求。

合理安排注重規(guī)范務(wù)求實(shí)效扎扎實(shí)實(shí)地開展百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動。

(二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。

要加大宣傳力度，主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價(jià)，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn)。

(三)完善機(jī)制，確保長效。

要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機(jī)制，將通過實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅(jiān)持，并在以后的實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動的進(jìn)展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強(qiáng)交流，反饋信息。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問題等信息，并認(rèn)真填《中小學(xué)校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會辦公室備案。

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校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇十四

為了豐富同學(xué)的業(yè)余時(shí)間，提高同學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生之間默契配合程度，讓我系新同學(xué)更好的融入到這個(gè)大家庭，讓大家有個(gè)更好的交流平臺，團(tuán)總支學(xué)生特此舉辦“趣味籃球賽”，為我系增添活力，為我校增添色彩。

二、活動簡介：

“趣味籃球賽”是一場以籃球?yàn)檩d體，男女之間相互配合傳、運(yùn)、投球的娛樂性活動。

三、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

院籃球場。

宣傳活動地點(diǎn)：辦公樓前男生六號公寓樓下。

本系部負(fù)責(zé)人：張茂笙。

班級負(fù)責(zé)人：各班班長及隊(duì)長。

四、活動步驟：

（一）前期準(zhǔn)備。

一、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的展板。

二、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的通知。

三、文體部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的活動通知并下達(dá)各班班長比賽規(guī)則。

四、負(fù)責(zé)人召集系部各班班長開會動員各班積極參加。

五、負(fù)責(zé)人召集系部各班班長進(jìn)行比賽抽簽。

六、文體部負(fù)責(zé)安排比賽賽程。

七、辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需物品。

八、負(fù)責(zé)人提前與其他系協(xié)商關(guān)于場地問題。

（二）具體活動實(shí)施方法及過程。

一、學(xué)生會主辦人員按比賽時(shí)間提前三十分鐘到達(dá)院籃球場。

二、學(xué)生會成員到達(dá)比賽場地之后開始進(jìn)行簽到制度。

三、學(xué)生會成員進(jìn)行懸掛應(yīng)化系系旗。

四、學(xué)生會成員開始規(guī)劃比賽場地。

五、學(xué)生會成員召集即將比賽的各班班長進(jìn)行簽到。

六、裁判重點(diǎn)向即將比賽的各班參賽人員再次強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則與細(xì)則。

七、比賽開始之前，學(xué)生會人員按照人員安排各就各位，各班參賽人員站在指定的比賽場地。

八、比賽正式開始，首先有第一個(gè)男生傳球給第二個(gè)女生，然后再由第二個(gè)女生傳球給下一個(gè)女生，接著繼續(xù)傳給下一個(gè)女生，然后由這個(gè)女生將球傳給最后一個(gè)男生，當(dāng)男生接到女生的傳球之后，開始向傳球的方向進(jìn)行繞八字的運(yùn)球，直到球完全交到第一個(gè)男生的手中，然后再由第一個(gè)男生繼續(xù)重復(fù)向相反的方向開始運(yùn)球，直至運(yùn)到籃筐的切線位置，然后開始傳球給最后投球的女生，由該女生進(jìn)行投籃，球進(jìn)了記為進(jìn)一球，球落地之后有學(xué)生會成員將該球撿起，并放置指定的緩沖區(qū)。整場比賽是一個(gè)循環(huán)的模式。

（三）注意事項(xiàng)：

一、傳球過程中應(yīng)防止意外砸傷。

二、觀眾應(yīng)站在指定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行觀看，以便確保安全。

三、拉拉隊(duì)成員應(yīng)使用文明用語，不得重傷別班參賽隊(duì)員。

系書記簽字：王雷。

學(xué)生會負(fù)責(zé)人簽字：張茂笙。

團(tuán)總支負(fù)責(zé)人簽字：李凌玉。

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇十五

三、活動目的：為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛，增強(qiáng)各專業(yè)班級凝聚力，同時(shí)為工商學(xué)院籃球隊(duì)提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和文化交流，提高我院學(xué)生的籃球水平，推動校園精神文明建設(shè)，向社會展示一個(gè)充滿活力的新一屆大學(xué)生風(fēng)貌。

四、活動對象：工商學(xué)院20xx級各專業(yè)全體男生。

五、活動地點(diǎn)：商業(yè)街籃球場。

六、活動時(shí)間：20xx年10月12日——10月16日。

七、主辦單位：工商管理學(xué)院體育部。

八、參賽要求：

1、本次比賽以輔導(dǎo)員所帶專業(yè)為單位組成各參賽隊(duì)伍，每隊(duì)人數(shù)不超過10人，自選隊(duì)長一名，要求服裝統(tǒng)一。

2、參賽人員必須是本專業(yè)的學(xué)生，人員必須固定，不得隨意撤換隊(duì)員，不得請外援，否則取消該隊(duì)比賽資格。

3、每專業(yè)組織一支啦啦隊(duì)，人數(shù)不限，參加體育風(fēng)尚道德獎的評選。

1、10月10日中午12點(diǎn)前，各班將報(bào)名表交于教三101。

2、10月12日至16日進(jìn)行循環(huán)比賽，每場比賽時(shí)間為晚上19：00。

3、比賽共進(jìn)行5天，最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風(fēng)尚獎一名，頒發(fā)獎品及證書。

十、協(xié)助部門：

1、辦公室：在校內(nèi)張貼海報(bào)，公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息，并及時(shí)報(bào)道比賽相關(guān)事宜。

2、外聯(lián)部：聯(lián)系比賽期間隊(duì)員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。

3、生活部：負(fù)責(zé)隊(duì)員的飲水、藥品管理及比賽期間場內(nèi)的衛(wèi)生、公共設(shè)施等問題。

4、紀(jì)檢部：組織觀眾入場、退場及比賽期間的紀(jì)律問題，并負(fù)責(zé)比賽期間一切安全問題。

5、文藝部：負(fù)責(zé)組織啦啦隊(duì)，帶領(lǐng)全場觀眾加油。

十一、注意事項(xiàng)：

1、如遇天氣等不可解決的因素，比賽時(shí)間另行通知；

2、本次比賽最終解釋權(quán)歸工商管理學(xué)院體育部。

十二、活動預(yù)算：

橫幅2個(gè)，共40×2=80元。

哨子6個(gè)，共2×6=12元。

獎狀5張，共1×5=5元。

證書12張，共3×12=36元。

藥品及水共100元。

共計(jì)234元。

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇十六

(總分100分)。

一、衛(wèi)生方面(20分)。

1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。

2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。

3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。

二、整齊方面(20分)。

2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。

3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。

4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。

三、創(chuàng)意方面(40分)。

基本分：10分。

主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計(jì)內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊(yùn)、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。

四、個(gè)性解說(10分)。

基本分：4分。

宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計(jì)時(shí)要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。

五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)。

提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解。

決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)。

以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個(gè)建議各寫一份，但評委只評分?jǐn)?shù)最高的建議作為本項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù))。

六、注意事項(xiàng)。

1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)。

宿舍的現(xiàn)實(shí)條件，在各項(xiàng)分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。

2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。

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校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇十七

孝道導(dǎo)演崔守杰于5月8日母親節(jié)，請全國的母親免費(fèi)走進(jìn)電影院觀看崔守杰導(dǎo)演根據(jù)親身經(jīng)歷自編自導(dǎo)的孝道三部曲之《爸爸媽媽我愛你》。

編劇導(dǎo)演崔守杰，因根據(jù)自己親身經(jīng)歷自編、自導(dǎo)、自演電影《我和父母》被觀眾所熟知。這部電影講述了崔守杰導(dǎo)演的親身經(jīng)歷，母親節(jié)在中央六臺播出。全國農(nóng)村數(shù)字院線點(diǎn)映中。本片弘揚(yáng)了中華上下五千年的孝道文化。之后又編劇導(dǎo)演了孝道電影《爸爸媽媽我愛你》和《再喊一聲爹娘》這三部電影號稱崔守杰導(dǎo)演的孝道三部曲。也因此被譽(yù)為中國孝道片導(dǎo)演。，崔守杰導(dǎo)演在大連成立好兄弟影業(yè)有限公司，短短幾個(gè)月時(shí)間就拍攝了《黑色圖謀》《解救吾小姐》《泡妞三十六計(jì)》等多部備受好評的網(wǎng)絡(luò)電影。

多年來，在影視圈嶄露頭角的崔守杰時(shí)常思念父母健在的日子，悔恨沒能在父母健在時(shí)盡孝。為了能彌補(bǔ)自己過失，他將天下所有的父母都當(dāng)成了自己的父母，把自己當(dāng)成了天下父母的兒子，將孝敬天下父母當(dāng)成了己任。并組織了多次公益活動，其中由他擔(dān)任總導(dǎo)演的《河南打工春晚》更是受到業(yè)內(nèi)一致好評。為了提醒更多的人體會“子欲養(yǎng)而親不待”，讓更多的父母能讓感受到子女的孝心，崔守杰導(dǎo)演決定205月8日請全**親走進(jìn)電影院，免費(fèi)觀看根據(jù)自己親身經(jīng)歷改編由自己編劇導(dǎo)演的孝道三部曲之一《爸爸媽媽我愛你》。無論是母親帶著孩子，還是孩子帶著母親，都可以在活動當(dāng)日免費(fèi)走進(jìn)新影聯(lián)院線全國指定影院觀看電影《爸爸媽媽我愛你》。

本次大型公益活動崔守杰導(dǎo)演請全國的母親走進(jìn)電影院免費(fèi)看電影，是國內(nèi)首例涉及范圍如此廣，輻射人數(shù)如此多的超級大型公益性活動，更是國內(nèi)首例將天下父母當(dāng)作自己父母的孝心。“世上唯有孝順不可等待，趁父母還健在”是崔守杰導(dǎo)演的座右銘，更是他的為人準(zhǔn)則。

祝崔守杰導(dǎo)演的全國首例請母親看電影大型公益活動圓滿成功，讓天下父母都能感受到這份孝心。

一、活動目標(biāo):。

1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。

2、培養(yǎng)動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

3、體驗(yàn)親子活動的樂趣.

二、活動準(zhǔn)備:。

1、活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加.

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

3、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。

4、歌曲《母親》。

5、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

三、活動主題：“感恩母親節(jié)”

四、活動時(shí)間：2016年5月8日下午。

五、活動地點(diǎn)：幼兒園舞蹈教室。

六、活動流程。

1、入場3：00以前完成，幼兒和家長按指定位置坐好，主持人開場白。

(穿插“幸福拍手歌)。

主持人致辭：

尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達(dá)我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。

2、欣賞歌曲《母親》。

目的：感受母愛的無私與偉大。

附歌詞：

你入學(xué)的新書包,有人給你拿.你雨中的花折傘,有人給你打.你愛吃的餃子,有人給你包.你委屈的淚花,有人給你擦.啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家.啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開咱的媽.

主持人：

接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。

3、默契大考驗(yàn)。

目的：增進(jìn)親子間的相互了解。

方法：

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。

b、主持人出題，親子一起作答：

媽媽最常看的電視節(jié)目。

媽媽最喜歡吃的水果。

媽媽最喜歡的休閑活動。

你最愛吃媽媽做的哪道菜。

媽媽最常對你說的一句話。

c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)上貼一張小笑臉。

d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超級默契家族，給予表揚(yáng)并頒發(fā)獎品。

4、搭橋過河，我和媽媽好搭檔。

目的：親自體驗(yàn)與媽媽的密切配合，在合作中體驗(yàn)親情。

方法：幼兒站前，家長手持三張海綿墊站旁，聽到口令后，家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒必須踩泡沫墊過河，先到終點(diǎn)為勝。

主持人：

有些家庭對彼此間非常了解，并且還很默契的完成了我們的過河任務(wù)，真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

5、共同栽培“親子之花”

目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。

方法：

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。

b、讓孩子給花盆涂色，

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領(lǐng)孩子們好好。

呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。

d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。

6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動的家庭頒發(fā)禮品留作紀(jì)念)。

主持人結(jié)束語:。

今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的行動表達(dá)了對母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個(gè)擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

校園招聘策劃書活動背景（熱門18篇）篇十八

萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚(yáng)母親的偉大，加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大!

二、活動目的。

豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化，強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。

三、活動主題。

四、活動宣傳。

1.海報(bào)宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)。

2.展板宣傳：在活動前期及期間制作相應(yīng)的展板。

3.社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果。

五、活動時(shí)間：20xx年5月10日下午。

活動地點(diǎn)：新風(fēng)里社區(qū)。

六、活動對象。

新風(fēng)里社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表;。

七、活動流程。

1、由此次活動主持人介紹母親節(jié)的由來，讓在場的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。

2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目.

3、活動中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時(shí)邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對她的生活點(diǎn)滴記錄。

4、由參與此次活動的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語，愿我們的母親能健康平安。

6、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動做出總結(jié)，并宣布此次活動舉辦的意義。

八、活動后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)。

1、活動結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。

2、參與同學(xué)積極動員身邊同學(xué)用行動去回報(bào)母愛，感恩母愛!

3、此次活動由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動。為歌頌?zāi)笎郏鸬椒e極的教育作用。

活動來源：在五月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個(gè)人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

托班活動目標(biāo)。

1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動手實(shí)踐能力。

活動一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。

活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。

小班活動目標(biāo)：

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達(dá)能力。

活動一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。

活動二：手工康乃馨。

中大班活動目標(biāo)：

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

集體活動：

1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的`愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

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