初中生寫讀后感時,可以通過比較、引用和對比等手法來增強(qiáng)文章的表達(dá)力和說服力。以下是小編為大家整理的初中生讀后感,希望大家可以從中找到一些共鳴和啟發(fā),激發(fā)自己的閱讀興趣。
昆蟲記初中生讀后感(專業(yè)15篇)篇一
法布爾是一位法國著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
《昆蟲記》的第一個特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā),體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔壅胬恚运珜憽独ハx記》時,一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的,正是這種揭示把握“真相—真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個時代,研究動物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作,昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足,對這些器官在昆蟲的勞動過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征——本能與習(xí)性等,登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲人”,深入昆蟲的生活,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性,探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲記》的第二個特點(diǎn)是語言生動,體現(xiàn)了很高的文學(xué)性。《昆蟲記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來,在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為,讀來感到十分親切。
《昆蟲記》的三個特點(diǎn)是從昆蟲思考人類,體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲,以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來,一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲世界如此,人類如此,人類對昆蟲更是如此。任何時候,人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記初中生讀后感(專業(yè)15篇)篇二
今天,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,它被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,而且一問世就被看作是昆蟲心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲們的各種習(xí)性。
這本書記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。
在這本書中,我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎么可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者,而且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬萬不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象,并且?guī)缀鯚o一不漏,這讓我聯(lián)想到一個在動物界,人類界,甚至連昆蟲界都可以行得通的道理“弱肉強(qiáng)食”。
不僅了解到了螢火蟲,我還了解到一種有趣的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的,而且也沒有加水泥,或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會問那屋子為什么能住昆蟲的。讓我來告訴你其實(shí),它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。但是,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會來回飛好幾次,而且一次也不休息,直到做好房子才好。而且,它們做的房子不容易倒塌,很堅(jiān)固。
在讀完這本書之后,我才了解到昆蟲界竟然有如此至多的昆蟲,和它們的生活習(xí)性,這些事情都很有我們?nèi)祟惡煤脤W(xué)習(xí)的。列如:泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神,螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì),還有等等一系列的事情。其實(shí),在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發(fā)明的東西,如:以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī),以螢火蟲到人工冷光等等。可是,人類有時為了個人私利,而大量捕捉昆蟲,如:蝴蝶谷的蝴蝶,因人類的捕捉而變得數(shù)量稀少,有的種類甚至滅絕,現(xiàn)在的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目,充滿生機(jī)。
我們要保護(hù)昆蟲,要知道昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬囟皇请S意的被人類捕捉,賣錢。像這本書的作者一樣,去大自然中探秘,去了解動物、植物和昆蟲,也許會慢慢的喜歡上大自然。
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昆蟲記初中生讀后感(專業(yè)15篇)篇三
在這本書里,法布爾先生為我們精心描寫了各種昆蟲的本能。習(xí)性。勞動。繁殖和死亡,記錄它們在自己王國漫游的歷程。
法布爾用簡潔而優(yōu)美的筆觸,向我們展示了昆蟲世界的豐富多彩,把每種昆蟲都描寫的栩栩如生,生動可愛,使我們可以通過文字來看到它們的喜怒哀樂。
這本書不僅僅是一本科學(xué)著作,也是一本出色的文學(xué)作品。一個世紀(jì)以來。它已深深的影響了無數(shù)的科學(xué)家,文學(xué)家和普通讀者。
我讀這本書的時候就像在吃對我十分有益的精美大餐,我從中獲得了知識。趣味。美感。哲理和理想。讓我們一起去遨游昆蟲的世界吧!
那一天,我從花鳥市場買來了一些蠶寶寶,一共有四只。我把它們安在了一個大大的塑料盒子里,便于仔細(xì)的觀察蠶寶寶。那天我精心地照顧它們,發(fā)現(xiàn)了一個秘密:蠶寶寶怕水,因此我每天都得小心翼翼,生怕水會滴進(jìn)蠶寶寶的“小房子”里去,而且我還知道蠶寶寶吃桑葉的速度是非常快的,所以準(zhǔn)備好許多桑葉給它們吃,它們的飯量可真大??!但它們有時候也非常懶,給它們吃桑葉時,都見它們紋絲不動,不知道的人可能會以為蠶寶寶死了呢!其實(shí)它們是在適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
過了幾周后,蠶寶寶漸漸的長大了,我就把它們的家裝飾了一番:我用了幾片桑葉墊在了它們“小房子”的底部,又用了幾根細(xì)細(xì)的桑樹枝搭成一個架子,在架子的上面也鋪上了桑葉,把它們的“小房子”裝飾好后,我慢慢地把蠶寶寶放進(jìn)去,由于它們的上下鋪很近,蠶寶寶的身子很長,所以它們就可以上下鋪的爬了。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它們不動了,可我想他它們還小,應(yīng)該還沒開始做繭啊!于是我便上網(wǎng)查資料,一查原來如此:結(jié)繭換桑葉的時候最好少用手,因?yàn)槭稚嫌杏椭?,會讓蠶寶寶生病,嚴(yán)重時有可能會導(dǎo)致死亡!哦,原來是這么一回事?。∥一腥淮笪?。
接下來的幾天,全都按照資料上寫的去做,蠶寶寶一下子變得又肥又壯,看上去精神飽滿,終于有一天它們結(jié)繭了,沒多少日子它們破殼而出,進(jìn)行了交尾,便全都死了,這讓我想起了一句詩:”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>
我看完了《昆蟲記》之后,獲取了許多知識,這本書培養(yǎng)了我對大自然的神秘的好奇心,我要親近自然,探索科學(xué)。
昆蟲記初中生讀后感(專業(yè)15篇)篇四
少了忽略,你就多了發(fā)現(xiàn)。
我們忽略的太多太多,忽略的時間太久太久……。
一個人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說不是奇跡了。法國杰出昆蟲家、文學(xué)家、法布爾用其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對被人們忽略的昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)的記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。法布爾以他哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書寫完成了傳世佳作——《昆蟲記》。
《昆蟲記》告訴我們,人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”在內(nèi),都有一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重,不應(yīng)該被忽略。
法布爾將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。
《昆蟲記》雖然是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,但面孔卻十分和善,不故作深刻,沒有干巴巴的學(xué)究氣,沒有學(xué)術(shù)著作的晦澀枯燥與一本正經(jīng),沒有言之無物的公式、一知半解的瞎扯,而是準(zhǔn)確地描述觀察到的事實(shí),一點(diǎn)兒也不忽略。正是由于沒有忽略,法布爾才會發(fā)現(xiàn)昆蟲界與大自然柔美的一面,法布爾才會讓那些我們平素看來陌生的生物變得親切有趣。
法布爾就是少了忽略,用他求真求實(shí),勇于探索發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神,在為我們講解生物知識的同時也為我們打開了一扇通向大自然的大門,使我們的視野更加廣闊。
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昆蟲記初中生讀后感(專業(yè)15篇)篇五
《昆蟲記》中對昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如果讓你寫一篇昆蟲記讀后感,你知道怎么寫嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中生昆蟲記讀后感600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
《昆蟲記》一書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時候,就對自然界的事物有一種親近感,非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候,雖然沒有人教他相關(guān)的知識,也沒有相關(guān)的書可以看,但是,他卻從小就樹立了成為昆蟲學(xué)家的目標(biāo)。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
《昆蟲記》是由法國著名的科學(xué)家、科普作家法布爾寫的。法國著名的作家雨果也曾評價(jià)這本書是“昆蟲的史詩”,也贊譽(yù)過作者是“昆蟲界的荷馬”。可見,這本書在世界上享有很高的盛譽(yù)。
在小時候我就常常聽說過《昆蟲記》這本書,終于,在暑假里經(jīng)過老師的推薦下,讀了這本世界巨作。
翻開這本書,我一點(diǎn)也沒有找到那些讓人厭煩而感到枯燥的科普知識。都是運(yùn)用了許多生動有趣的昆蟲故事和一些作者自己細(xì)心的觀察和實(shí)驗(yàn),讓讀者得到了許多鮮為人知的知識。
在這本書中,我知道了許多關(guān)于昆蟲的生活習(xí)性:松蛾蟲會預(yù)測天氣;白蝎子受到生命威脅時,會很快結(jié)束自己的生命;狼蛛媽媽照顧寶寶很辛苦,一次會生200多個寶寶……這些知識原本讓害怕昆蟲的我又重新對這些可愛的蟲子刮目相看。
《昆蟲記》這本書是有法布爾的心血凝聚而成,正是因?yàn)樗麩釔劭茖W(xué),勇于探索的精神,讓書中每一個小小的昆蟲細(xì)致,每個實(shí)驗(yàn)都真實(shí)可信,也讓讀者更加對昆蟲更加深刻。也可以看到法布爾是多么的勇于實(shí)踐,多么的熱愛自然。而我們中學(xué)生正是喪失了這種實(shí)踐精神。根據(jù)調(diào)查,大部分中學(xué)生都是寫完作業(yè)休息后,都會去抱著手機(jī),玩玩電腦。甚至有時候一天都沒有離開過手機(jī),晚上一玩手機(jī),就玩到了凌晨兩三點(diǎn)。難道我們就不能像法布爾那樣,出去看一看,就說不定會發(fā)現(xiàn)一些不一樣的奧秘!而且這樣,不僅得到了放松,而且學(xué)到了知識,這不正是一舉兩得。陸游曾就說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。學(xué)習(xí)知識的根本還是在于實(shí)踐,不要光在意書本上的學(xué)習(xí)。一旦輕視實(shí)踐,就會喪失實(shí)踐能力。曾經(jīng)有一篇報(bào)道說,一位大學(xué)研究生還需要母親給他疊被子,看!這樣不就鬧了一個笑話。所以我們要像法布爾那樣具有實(shí)踐精神!
看完了這本書,我懂得了許多昆蟲的秘密。我也感受到了實(shí)踐的重要性,從今以后,應(yīng)該少玩手機(jī),多多親近大自然,體悟生命的美好。
咦,池塘邊怎么圍了這么多人呀?會不會發(fā)現(xiàn)了什么寶貝呀?我?guī)е闷妫层@進(jìn)了人群。
呀!原來是小蝌蚪啊!小蝌蚪渾身烏黑發(fā)亮,宛如一個個會游泳的小逗號。圓圓的小腦袋上長著一雙幾乎看不到的小眼睛,一條細(xì)細(xì)的尾巴在水里靈活地?cái)[動,真是太有趣了!我給它們?nèi)酉乱稽c(diǎn)餅干碎屑,小蝌蚪們蜂擁而至,拼命來搶,不一會餅干碎屑就無影無蹤了。
小蝌蚪玩游戲更有趣。你瞧,這邊三四只小蝌蚪聚攏在一起正比賽游泳呢!池塘邊的水蜘蛛一聲令下,四只小蝌蚪像風(fēng)一樣朝終點(diǎn)奮力游去。快看,那排在第三只的蝌蚪游得可真快,不一會就游到了終點(diǎn),獲得了第一。那邊一大群蝌蚪聚攏在一起正玩捉迷藏呢!你躲到東,我躲到西,玩得真開心啊!
我很想捉一只小蝌蚪回家,但是我想起了《小蝌蚪找媽媽》這篇故事,明白小蝌蚪是益蟲,它們長大后會變成一只青蛙,青蛙一年能吃成千上百只害蟲,我們不應(yīng)該傷害它。我看著他們活潑歡快的身影,默默地說:蝌蚪寶寶,快快長大吧!
今天我讀完了《法布爾昆蟲記》一書。我從書中認(rèn)識了許多的昆蟲,讓我最感動的是:執(zhí)著的母親——狼蛛。
狼蛛母親把卵裝成卵袋以后,這個卵袋她就會一直隨身攜帶著。之所以狼蛛媽媽會隨身攜帶著卵囊,是因?yàn)樗X得這樣自己的寶寶會安全些。當(dāng)在趕路,尋找獵物,對敵斗爭的時候,卵袋時常會從她身上落下來。狼蛛母親就會迅速地把卵袋撿回來,重新用絲掛在屁股后面。當(dāng)有昆蟲走近她旁邊時,狼蛛母親的性情就會更加兇狠和勇猛,她會毫不猶豫地殺死平時自己都打不敗的對手。
狼蛛母親對寶寶的關(guān)愛,多像媽媽對我的關(guān)心呀!她真是個執(zhí)著的母親!
從書中我還了解了:癡情的大孔雀蛾,夜行的流浪者甲蟲,天才的建筑大師蟋蟀,心靈手巧的紡織女神克魯蜀蜘蛛等。
這本書很有意思,如果你想看,就找我來接吧!
法國昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時間寫成的巨著《昆蟲記》,是一本講昆蟲的書,知識非常豐富,語言特別有趣,讀起來特別過癮。
地球上的每一個生命,無論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲,這些飛行于天地之間,自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上,與我們卻很少去關(guān)注過它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣。敲幢拔?,那么微不足道。讀了這本書,心中深深受了感動,原來眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟悺@ハx們和我們一樣,也在不斷地說著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時,一座被遺忘的花壇,或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影。或許連草根底下也會成為它們的樂園。
你聽,瑟瑟演奏的螽斯,盡興彈琴的蟋蟀,狂熱唱歌的蟬兒。你看,雪地忙忙碌碌的`瓢蟲,優(yōu)雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的蜻蜓,它不是都顯得很快樂嗎?在這個動物王國中,一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲,一塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個安樂的家,昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語,忽視了它們的舞蹈罷了。
這些小小的昆蟲,我們難道不應(yīng)該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎?只要你仔細(xì)的觀察,它將會給你帶來無窮的收獲。
例如:夏天生活在樹上的蟬兒,你或許會對它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎?蟬,經(jīng)過四年黑暗的苦工,一日日光中的享樂,這就是蟬的生活,我們不應(yīng)該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因?yàn)樗蛲了哪?,現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服,長起美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂如此難得,而又如此短暫。
昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍5厍虿粦?yīng)當(dāng)被人類霸占,人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。
讀罷《昆蟲記》,才真正感悟到生命是平等的。
昆蟲記初中生讀后感(專業(yè)15篇)篇六
在我們生活的大自然中,隨處可見的昆蟲多種多樣,它們每天在我們的生活中來來往往,但卻很少有人去觀察它們,去研究它們。有這樣一個人,他用他的一生去觀察它們,研究它們,了解各種各樣的昆蟲。他是誰?他就是法布爾,可以說,昆蟲是他最好的朋友!
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書,就是法國著名的昆蟲家法布爾的傳世巨作。在法布爾的筆下,這些微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)有的一面:聰明的幼蟬為自己打造舒適的家;狡猾的螳螂捕食時裝作一副若無其事的樣子,其實(shí)它的內(nèi)心是想打?qū)Ψ酱胧植患?隧蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色,同類來了就讓開,異類來了就趕跑它;哦!對了,這里還有一個偉大的媽媽“圣甲蟲”它盡心為自己的子女打造和諧舒適的住所——梨形糞球,它們還時時為了這些糞球打起架來呢!
整本書讀下來,仿佛我又重新認(rèn)識了這個世界。昆蟲的世界真的非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道圣甲蟲原來是以糞便為食;不知道隧蜂是一個守門的高手;更不知道蟬在來到這個美麗的世界之前要經(jīng)歷那么多復(fù)雜的過程,現(xiàn)在我知道了。
往往動物的思維比人的思維還要高明,這本書給我印象最深的是:赤條蜂在給自己的卵留食物時,先是把那些食物蟲弄得不能動,失去知覺,而不是直接將它們殺死,這真是一個好辦法,能給它們的幼蟲做一個免費(fèi)的保鮮。怎么樣?它們是不是特別聰明!
我很佩服法布爾,他能將我們生活中常常忽略的小昆蟲,觀察得那么仔細(xì),而我,則是一個缺少觀察能力的人,總感覺觀察一件事情特別麻煩,也許是沒有足夠的耐心,因此,每當(dāng)我寫作文時,費(fèi)了大半天的腦筋,還是想不出題材。不過,我現(xiàn)在總算明白了:在我們的生活中,不能缺少觀察事物的慧眼,應(yīng)該多多觀察我們周圍的事物,這樣才能做到無處不文章。
瞧!小小的昆蟲也能啟發(fā)人思考出大大的道理!
辛勤的蜜蜂,威武的螳螂,歌唱的蟈蟈等等,它們就像親密的泵一樣,給你們講述著它們平凡的生活中不平凡的事,它們也有著像人類一樣的生活:快樂、悲傷、酸、甜、苦、辣。這就是奇妙,有趣的昆蟲王國!
昆蟲記初中生讀后感(專業(yè)15篇)篇七
法布爾寫了《昆蟲記》這一部充滿奇跡的書,它記載著許多昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、生死。。。。。?!独ハx記》創(chuàng)作于十八到十九世紀(jì)之間。法布爾打破傳統(tǒng)觀念進(jìn)行“田野實(shí)驗(yàn)”。而在那個時候“田野實(shí)驗(yàn)”是不被科學(xué)家認(rèn)可的。在那時,昆蟲家只是將昆蟲做成標(biāo)本,睜大眼睛觀察,卻不考慮昆蟲的習(xí)性與本能。。。。。。
初看這本書是在五年級,我當(dāng)時還以為只是一本觀察記錄什么的,所以也沒在意,只是在中午的閱讀時間漫不經(jīng)心地去閱讀它。可是當(dāng)我還未讀到一半的時候,我就被這本書深深地吸引了。于是一些問題一直縈繞在我的腦海中:昆蟲的顏色是哪里得來的?蝗蟲有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方?正是這些問題讓我不得不如饑似渴的讀完它,這本書使我受到了很多啟發(fā)。蟬這位偉大的歌唱家,雖然在炎炎夏日中給人們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎都不喜歡它。法布爾卻拋開世人的看法,開始對蟬進(jìn)行研究。很快他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自力更生的勤奮者。反之,被人們授予高度榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的掠奪者,它們將蟬辛辛苦苦得到的食物一搶而光。最后等蟬死后,它們還把蟬的尸體吃掉。螢火蟲從外表上看那么天真純潔、浪漫可愛,幾乎贏得所有人的喜愛。但是它們是兇猛無比的肉食動物是天然的麻醉師,它們的獵物通常是蝸牛。它們用自己工具輕輕叩擊蝸牛的外套膜,它們不慌不忙很有章法看上去不像在攻擊反而是在親吻。就是這樣五六次后,蝸牛就不省人事了。就僅僅這兩個例子讓我懂得了看待問題時不能光別人對待此事的看法,而是自己去尋覓真正地答案,并且要從不同的角度去觀察,去發(fā)現(xiàn),去磚研。寄生蟲,這種被世界上所有人都唾棄的昆蟲也很快成了法布爾的研究對象,在人們看來它們天生懶惰無情,靠奪取別人的勞動成果來維持自己的生存。但法布爾在研究此看法的時候發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為從本質(zhì)上來說寄生蟲不是一種享受,而是一種行獵行為。表面上是坐享其成,但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動。
昆蟲記初中生讀后感(專業(yè)15篇)篇八
今年暑假,我看了《昆蟲記》一書,我獲得了許多收獲。
這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué),他用了一生的精力,長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習(xí)性和成長過程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。
其中,我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫列隊(duì)蟲,至于它們?yōu)槭裁唇辛嘘?duì)蟲呢,你先好好想想,再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍,中間沒有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排,無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時會更方便?,F(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步辛嘘?duì)蟲了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的有趣呀!
通過看這本書,讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄?,就算在去世之前,也時刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會越來越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會挨餓。直到寶寶完全長大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
聽完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!
第一次看昆蟲記,不知怎么就吸引了我,這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,時不時還會惹人捧腹大笑,就像跟著法布爾走進(jìn)了大自然,它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界,去大自然探索昆蟲的奧秘。翻開書本往下看,便會了解許多知識:螢火蟲有六只短短的腳,它們是用碎步小跑的昆蟲,雖然螢火蟲的外表弱小,但是它卻是個肉食動物,是個獵取野味的獵人。
天牛是破壞樹干的罪魁禍?zhǔn)?,每逢中秋時節(jié),它們躲在樹干中吸取養(yǎng)分,用半圓鑿形、無據(jù)、黑而短但極強(qiáng)健的上顎挖掘通道,并用挖掘出來的碎屑作為食物。
螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具,螳螂其實(shí)也不可怕:苗條的身材身著俏麗的上衣,渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色,還有那長長的酷似沙羅的翅膀,真像一位美少女。
還有松毛蟲是怎么產(chǎn)卵和孵化、動物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強(qiáng),一只朗格多克蝎子和一只納尓包那狼蛛這兩只都有毒刺的昆蟲誰會吃掉誰、金步甲的食物是什么。
昆蟲記初中生讀后感(專業(yè)15篇)篇九
看了《昆蟲記》后,我完全被這本書給迷住了,原來昆蟲世界里有這么多的奧秘!
我覺得這本書中講的幾個昆蟲中,最笨的是蟬,它在產(chǎn)卵時,有一種比螞蟻還小的小蟲子,也會在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵,而這種小蟲發(fā)育要比蟬快好幾個月。這種蟲子的幼蟲便是拿蟬的卵作為食物。
在里面,我最喜歡的是母甲蟲,并不是因?yàn)樗忻利惖耐獗?,而是因?yàn)樗鼘⒆拥膼?。我最討厭的就是賊甲蟲,是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧觼韺ふ沂澄?,只會有卑鄙的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物。
《昆蟲記》這篇著作是法國的著名科學(xué)家,科普家——法不爾。看完這本書,我懂得了看問題不能光聽別人講,而要自己去觀察,思考,實(shí)踐,探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察。要一分為二的去研究和思考問題。
《昆蟲記》不同與小說,它是最基本的事實(shí),是法不爾生活的每一天,每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔離的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,改變了我對昆蟲不正確的看法,它還教會了我許多的道理,學(xué)會了如何去觀察事物和研究問題。
我挺佩服法不爾的,因?yàn)樗慌吕щy,不論是夏日炎炎,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來觀察,法不爾每次出去,都要裝兩口袋昆蟲來觀察,而且還會保護(hù)它們。
如果我們平時學(xué)習(xí)也像法不爾這么努力,堅(jiān)持不懈的話,那我們一定會取得好成績的。
初次拿起《昆蟲記》時,以為它就是那種平凡枯燥的科普書,但我翻開第一頁,就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神秘的科普書。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書時,就像在科普書籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描述介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、生育和死亡等等自然知識。
金步甲是毛蟲的天敵,所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個很勇敢的“園丁”。卻有著人們無法了解的一點(diǎn)。那就是,在婚配后,雌蟲要吃掉雄蟲。認(rèn)真觀察的法布爾,觀察到了這一點(diǎn),向人類詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原先金步蟲和螳螂一樣,這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要,才犧牲自我,在人們觀察不到的那一點(diǎn),而法布爾卻那敏銳的眼神,經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了。可見法布爾對昆蟲的無比熱愛。
蟬是大自然的歌唱家,它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱,可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對蟬的開法,開始潛力研究,不久,他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞,是一位自食其力的勞動者。讓我懂得看人不能看表面,要像法布爾那樣細(xì)心觀察,像蟬一樣勤勞。
昆蟲和人類一樣,有勤勞的人有懶惰的人,有聰明的人有伶俐的人,有老實(shí)憨厚的人,昆蟲和人類息息相關(guān),我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)愛護(hù)昆蟲,保護(hù)綠色家園,讓大家的生活變得更加和諧完美,讓人類的生活充滿了樂趣。
這個假期我讀了《昆蟲記》這本書。這本書很有趣,讀完這本書后,我迫不及待的準(zhǔn)備和法布爾爺爺一樣去觀察昆蟲。這本書一共介紹了十多種昆蟲,最小的昆蟲是毛翼蟲(一種寄生黃蜂),它小到肉眼都看不到。最大的昆蟲甲殼蟲,它大得連近視的人摘下眼鏡都看得清。并且這些昆蟲還分好和壞,好:有益,沒有危險(xiǎn),善良。壞:無惡不作,欺軟怕硬,霸道。
在這些昆蟲中,我最喜歡的昆蟲是隧蜂,隧蜂是一種友好的蜂,特別討人喜歡。即使小飛蠅把自己的卵產(chǎn)在隧蜂的卵里,隧蜂也不生氣,并且隧蜂還精心照顧它的卵。最討厭的昆蟲是螢火蟲和螞蟻。螢火蟲:雖然外表光鮮亮麗,實(shí)際是兇殘的肉食動物,它可以利用自己身上的毒液消滅比自己大很多的動物。螞蟻:它把蟬辛苦尋來的食物一搶而光,太霸道了。
沒有讀這本書以前,我知道的昆蟲種類很少,平時我也不怎么關(guān)注昆蟲。自從獨(dú)立這本書以后,我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界原來這么精彩,只要你認(rèn)真觀察,我們的生活中有許許多多的各種各樣的昆蟲,有時候我忙去觀察昆蟲活動,常常忘了媽媽叫我做的事情,因此也經(jīng)常受到媽媽的責(zé)罰——不過,我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲矣终J(rèn)識了一個昆蟲朋友。
這本書讓我懂得了,昆蟲和人都一樣,做事要勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不能不勞而獲,做一只有用的昆蟲。
我很喜愛閱讀,我總會將自己想象成書中的主人公,看著文字,在腦中想象其中的畫面,它會給我?guī)砜旄?。我認(rèn)為,閱讀也是一種享受。
我讀過許多書,有小說類的《西游記》,還有傳記類的《蘇東坡傳》,散文類的《朝花夕拾》,但這些書都不足以使我心動,我唯獨(dú)喜愛那《昆蟲記》,也許這聽起來有些荒謬,因?yàn)樗且槐局R性書籍。但當(dāng)我深入探究時,我才發(fā)現(xiàn)了它的美,享受他的美。
我十分敬仰法布爾這個人,他的一生都為了科學(xué)獻(xiàn)身、研究昆蟲。起初的我,同樣以為《昆蟲記》是一本枯燥無味的書,但我發(fā)現(xiàn)書中寫的每一個昆蟲都和我印象中不符,便引起了我的好奇和興趣。
書中有許多給我印象很深的畫面,你也許還不知嬌小、可愛的螢火蟲其實(shí)是一個食肉惡霸,你也許還不知令人厭惡的屎殼郎是保護(hù)大自然的得力助手。在《昆蟲記》中,我能夠了解自己許多所不知道的事物,其實(shí),這是一種享受。
《昆蟲記》的價(jià)值不僅僅在于其知識性,它的文學(xué)價(jià)值也很高的。書中對作者自己研究昆蟲時的動作描寫也很細(xì)膩,使文章讀起來不會覺得空泛。它最大的文學(xué)價(jià)值在于通過描寫昆蟲社會來反映人類社會、諷刺現(xiàn)實(shí)中的社會現(xiàn)象。
整體來說,我覺得《昆蟲記》是一部史詩之作,它是文學(xué)價(jià)值與知識性的融合,跟隨法布爾的腳步去探索微小的昆蟲世界!
暑假,班主任給我們推薦了《昆蟲記》這一本書。書的作者是法國著名的昆蟲專家法布爾,他是一個愛觀察和發(fā)現(xiàn)的人,花費(fèi)了將近20年的時間寫成了這一本書。這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的生產(chǎn)和母愛吧!狼蛛是節(jié)技動物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭,頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長毛的長腿;腹是產(chǎn)卵用的,狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚了的狼蛛,這表明它將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入,一個既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛又開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個圓形的白色球體。上面留了個小口子;,再把胎部對準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵。產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上,最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的一無價(jià)之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!
我讀了這本書,學(xué)了很多關(guān)于昆蟲的知識,我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書。
近期,我喜歡上了法國著作《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷,直到1910年才出齊。
是法布爾生活的每一天每一夜,第一次帶我走進(jìn)了一個真實(shí)的昆蟲世界,喜歡上這個真實(shí)的昆蟲世界,讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲們。
生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。”
驕陽似火的夏天來了,漫長的暑假即將來臨,生活將充滿快樂與輕松。
六月的天氣——孩子的臉,風(fēng)云變化無常,轉(zhuǎn)眼間晴朗的天空下起了瓢潑大雨。下雨天讀書是最愜意的了,我隨手抽了一本《昆蟲記》出來,開始細(xì)細(xì)品讀。這本書我雖然讀過好幾遍,但他每一遍都會給我?guī)聿煌母惺堋_@應(yīng)該就是文學(xué)最大的魅力吧!
法布爾與昆蟲相稱朋友,他曾寫道:我和這些昆蟲長時間生活在一起建立了深厚的友誼。如果我能有和昆蟲交談的本領(lǐng),相信我會比現(xiàn)在更加開心。是啊!我們與動物都生活在同一個地球,如果人和動物和平相處,每一個人都將會洋溢著幸福愉悅。法布爾從小喜歡昆蟲,但他的父母卻不贊同。他卻一直都沒有放棄對昆蟲的熱愛,一直去探索,一直去發(fā)現(xiàn),直到他得到現(xiàn)在的成就。
此書不僅吸引人,作者身上堅(jiān)持不懈的精神以及對大自然的熱愛,也同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí),它充分調(diào)動我們的閱讀興趣,同時培養(yǎng)我們親近自然,熱愛科學(xué),尊重生命,勇于探索的精神!
昆蟲記初中生讀后感(專業(yè)15篇)篇十
法布爾是一位法國知名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
《昆蟲記》的第一個特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā),體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔壅胬恚运珜憽独ハx記》時,一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的,正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個時代,研究動物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作,昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足,對這些器官在昆蟲的勞動過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習(xí)性等,登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲人”,深入昆蟲的生活,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性,探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲記》的第二個特點(diǎn)是語言生動,體現(xiàn)了很高的文學(xué)性?!独ハx記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來,在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為,讀來感到十分親切。
《昆蟲記》的三個特點(diǎn)是從昆蟲思考人類,體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲,以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來,一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲世界如此,人類如此,人類對昆蟲更是如此。任何時候,人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記初中生讀后感(專業(yè)15篇)篇十一
今天我拿出我生日時同學(xué)送我的一套法布爾所寫的一部著作《法布爾昆蟲記》來讀。法布爾是一位法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《法布爾昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛。
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《法布爾昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走進(jìn)現(xiàn)代文明。
法布爾取得了如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣盡在于探索生活世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜懥恕斗ú紶柪ハx記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界里去探索,去揭開自然界中的'一個又一個奧秘,為人類造福?。∪欢ú紶栂啾?,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發(fā)脾氣。
讀過《法布爾昆蟲記》作者的生平和《法布爾昆蟲記》,我感受很深,《法布爾昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真理的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么。”做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記初中生讀后感(專業(yè)15篇)篇十二
天哪,我讀了一本《昆蟲記》,里面除了序言都講昆蟲。
看完這本書,我知道螢火蟲因?yàn)楂C食和食物而很奇怪。
他們的歌聲圓潤、響亮、有節(jié)奏,讓每一塊土、每一棵草都能側(cè)耳傾聽,欣然稱贊他們是一個非常擅長演奏優(yōu)美音樂的音樂家。我不看題目就知道這句話一定是蟋蟀寫的。看來我的作文應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為蟋蟀是一種聰明聰明的小動物。它是它的哲學(xué)家和歌手。它非常聰明。不管腳步聲有多輕,它都會驚動它,逃跑,這樣你就抓不到它了。
一天晚上,我聽到蟋蟀的`歌聲,在黑暗中向前走,聲音越來越大,我相信蟋蟀就在附近。我打開手電筒的燈,發(fā)現(xiàn)有一個小土堆,聲音從那里傳來。我伸出手,打開土堆上的小石頭,想抓住蟋蟀,蟋蟀似乎注意到了我的意圖,在我離開之前跳了出來,非常令人失望。蟋蟀真的很狡猾!
我讀了狼蜘蛛的文章。它的毒牙可以殺死敵人。它是一名工人、紡織家和獵人。同時,它也是一位溫柔的母親。它會用后腿輕輕地舉起裝有雞蛋的球,輕輕地轉(zhuǎn)動它。
我認(rèn)為狼蛛是一個溫柔的母親,因?yàn)樗男袨榱钊烁袆印?,我也會?bào)答我的母親。
昆蟲記初中生讀后感(專業(yè)15篇)篇十三
這本書的作者仔細(xì)觀察,通過多次實(shí)驗(yàn),詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)慣、繁殖和捕食方法,并向讀者展示了一個美妙的昆蟲世界。作寫得生動有趣,讀者讀得津津有味。
昆蟲世界非常妙!官忠在讀這本書之前不會穿衣服,松蛾也不會預(yù)測天氣,蜘蛛也不會到處飛絲?,F(xiàn)在我都知道了。有些動物的思維方式比人高。例如,當(dāng)紅蜂在卵中留下食物時,它們不能讓幼蟲移動,失去意識,殺死幼蟲,而是免費(fèi)保持食物新鮮。另外,彎下蛋抓蜘蛛的時候,只抓小的`,這樣,每個人只能吃一頓蟲子,每頓飯都能吃新鮮的,怎么樣?很聰明吧!
作者寫這些是因?yàn)樗屑?xì)觀察,我是一個不善于觀察生活的人,所以當(dāng)老師讓我寫作文時,我總是想不到制裁。但有一次,在上課的路上,一群螞蟻在移動食物。觀察結(jié)果顯示,螞蟻先把食物切成小塊,貼在頭上,搬到窩里,然后以同樣的方式返回。這次我仔細(xì)觀察,但這對我很感興趣?,F(xiàn)在我明白了:我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的事情,還要仔細(xì)觀察我們周圍的一切,以便在任何地方發(fā)表文章。你看,小昆蟲也有大學(xué)問題!
生活是寫作的源泉,所以只有仔細(xì)觀察周圍的一切,我們才能理解世界的美。這是我讀完《昆蟲》后深深意識到的。
昆蟲記初中生讀后感(專業(yè)15篇)篇十四
《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾先生的代表作,用了數(shù)十年的時間來完成這部作品。后來,這本書獲得巨大成功,被翻譯成了50多種文字,流傳至今,一直得到人們的好評。魯迅先生更是把《昆蟲記》奉為“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。
作者用生動活潑的筆法,細(xì)膩的描寫寫出了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡,把昆蟲們寫得活靈活現(xiàn),躍然于紙上,可這不正是人類本身的寫照嗎!書中字里行間也體現(xiàn)出作者對昆蟲的喜愛,對生命的關(guān)愛,對萬物的贊美之情。
閱讀昆蟲記,我仿佛置身于昆蟲世界中,作者描繪的那一幕幕,讓我沉迷于其中,更是感受到了大自然的奇妙。
其中,令我印象深刻的,是《灰蝗蟲》這一篇章。其中“便用后腿爪和關(guān)節(jié)部分抓住網(wǎng)紗,前腿曲折,交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打開了尖頂,并向兩側(cè)張開”這里作者用十分細(xì)膩的描寫,把蝗蟲蛻皮前的一系列動作寫得十分生動,看出了作者在觀察蝗蟲蛻皮時觀察得十分仔細(xì),讓人不得不佩服法布爾先生的觀察能力。
還有一個地方很吸引我的,是“但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵”這個地方通過列舉,生動形象的將昆蟲的樣子展現(xiàn)在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵”的原因用巧妙的筆法表達(dá)出來,讓人十分佩服。
法布爾先生用一生的時間來研究昆蟲,為昆蟲學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),為科學(xué)做出了貢獻(xiàn),為人類做出了貢獻(xiàn)。他的堅(jiān)持不懈,他對事業(yè)的執(zhí)著,深深打動了我。這就是我眼中的法布爾,這就是我眼中的《昆蟲記》。
昆蟲記初中生讀后感(專業(yè)15篇)篇十五
《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
這本書講述了各種昆蟲的生活習(xí)性,有螳螂,蟋蟀,石蠶,被管蟲等等昆蟲,它們和人類一樣有感情,是一個團(tuán)體,告訴我:人類并不是孤立存在的,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍Os在地下生活了4年,在陽光下歌唱5個星期;螳螂喜歡嚇唬敵人,在出其不意的抓住它;象鼻蟲憨厚老實(shí),在豌豆中生活,把生的期望留給身體強(qiáng)壯的伙伴……這種奇妙的景象,使我覺得昆蟲世界有無窮的奧妙。
法布爾用樸實(shí)無華的文字,把昆蟲寫的活靈活現(xiàn),使人仿佛身臨其境。上小學(xué)開始,我就很少在接觸大自然,接觸田野,讀了這本書,我好像又聽到了它們的歌聲,看到了它們忙碌或悠閑的身影,想起兒時的事來。那時,我總喜歡一個人往田里跑,一整天一整天地趴在麥地里,觀察或捕捉那些可愛的小蟲子,每一天都“滿載而歸”,但大人總讓我把這些“不干凈”的東西扔掉。隨著時間的推移,我也對這些小東西不再有興趣,而法布爾呢?他的一生都在觀察昆蟲,研究昆蟲,還為這些小東西寫了整整十卷書,這是前無古人后無來者的壯舉,這本書創(chuàng)造了一次又一次的轟動,一個又一個的奇跡!
讀完這本書,我被泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神,螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì),還有等等一系列的事情所感動,它們和人類一樣,有優(yōu)秀的品質(zhì)和精神,它們都為了生存而努力。法布爾的這本書,充滿了文學(xué)色彩,文中的一字一句,細(xì)致入微的體現(xiàn)出了作者對昆蟲的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈啊!我覺得自我在讀時仿佛是一只旁觀的昆蟲,每一只昆蟲都有人的情感。另外,法布爾拋開了人們普遍的看法,在研究蟬時,他發(fā)現(xiàn),蟬是一個自食其力的勤奮者,而螞蟻卻是一個兇悍的劫掠者,把蟬辛辛苦苦得來的食物都搶光了。這讓我發(fā)現(xiàn),我們不能完全贊同別人的看法,要經(jīng)過自我的仔細(xì)觀察和認(rèn)真研究去尋找真正的答案。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。法布爾老人讓我了解昆蟲世界,而昆蟲讓我永遠(yuǎn)記住了法布爾老人。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,必須能夠明白得更多。