對小班教學進行深入思考和總結，是提高教學質量的重要一環。以下是小編為大家準備的小班教案速查手冊，供大家在備課過程中參考使用。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇一

2、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力，增強幼兒的安全意識。

課件《如何防雷電》；躲雷雨閃電的情景場地布置（即游戲場地）：大樹一棵、電線桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶，掛在場地的房頂上面飄落下來；情景演習的準備：電燙斗一個，一件破了一個洞的衣服；小兔子頭飾、木籃子各40個；音樂《下雨了》。

一、活動的導入：今天，黃可芳小朋友邀請我們到她家去做客，現在，我們出發吧。

二、躲雷雨閃電的情景：

1、剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂），"孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"。仔細觀察孩子們躲在哪里。

2、雨停了，繼續走，來到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱情招待我們。

三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：

1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦？

2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？

3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看她是怎樣做的？

四、觀看課件《如何防雷電》。

五、圍繞課件內容與幼兒展開討論：

1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？

2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？

3、小可愛、小帥哥誰做得對呢？請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。

4、老師小結應該怎樣防雷電。

（1）不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

（2）不可以躲在電線桿下。

（3）不可以躲在高危的地方。

（4）不可以躲在潮濕的地方。

六、情景演習：突然在黃可芳家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

七、與幼兒一起討論應該如何安全用電。

1、尋找出冒煙的苗頭，找出原因。

2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電？請幼兒各抒已見，這時候，要運用靈巧的引導語言來開發幼兒的想象力和對事情的判斷力。

3、老師小結該如何安全用電：

（1）、不玩弄電器的插頭，需要時請大家幫忙插和拔。

（2）、不用濕手觸摸電源開關。

（3）、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動。

（4）、注意節約用電，要隨手關燈，沒人時不開燈，電視看完要及時關掉。

八、表演游戲：《下雨啦》。

情景設計：播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇二

1、讓幼兒知道打雷是自然現象，提高幼兒預防雷電傷害的意識。幼1家2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害，掌握防止雷電傷害的基本知識。

1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。

2、教學掛圖：《雷電的產生》、《大樹下避雨》、《田野里踩水》、《看電視》。

1、組織幼兒根據生活經驗談話：雷電是什么樣子的？雷電都是在什么時候出現？并請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。幼6家6兒童2、借助教學掛圖，將雷、電、云等圖片貼在大圖上，幫助幼兒初步理解雷電的產生和危害。

3、出示掛圖，引導幼兒觀察討論，他們做的對不對？應該怎樣做？

（1）圖上有雷電和雨點，一幼兒在大樹下躲魚。

（2）雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。

（3）雷雨天，一幼兒在家看電視。

4、引導幼兒談一談，電閃雷鳴時我們應該怎么做？

5、啟發幼兒談談：危險的事情還有哪些？我們應該怎么做？

幼兒對安全用電的知識掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經驗，這說明，家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇三

2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強幼兒的安全意識。

3、通過表演游戲的'形式，讓幼兒在玩中學，在學中感受到活動的樂趣，并更快、更好地掌握所學的安全知識。

1、材料準備：

1）錄音機、磁帶。

2）模擬大樹一棵。

3）模擬電線桿一根、電線一條。

4）模擬房子一座。

5）用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。

6）小兔子頭飾(若干)。

7）籃子一個。

8）音樂《下魚了》。

9）自編兒歌一首《安全避雷電》。

2、知識經驗準備：

認識情景表演中的小演員。

活動過程。

1、導入，今天，xx小朋友邀請我們到他家去做客，現在我們出發吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

1）剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細觀察孩子們躲在哪里。

2）雨停了，繼續走，來到了xxx的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。

3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：

1）剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

2）今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看他是怎樣做的，好么?

4、觀看課件《如何防雷電》。

5、圍繞課件內容與幼兒展開討論。

1）故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3）小可愛、小哥哥，誰做得對呢?

4）教師小結。

a）不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

b）不可以躲在高危的地方。

c）不可以躲在電線桿下。

d）不可以躲避在潮濕的地方。

6、教念兒歌《安全避雷電》。

7、表演游戲《下雨啦》。

情景設計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

8、結束。

小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

附兒歌：

安全避雷電跟著大人去郊游，開開心心在踏青，突然閃電又打雷，這個時候怎么辦?

千萬不要慌亂跑!

安全避雷有妙計：

不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來，雷電沒有再走動，定能安全回到家。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇四

2鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強幼兒的安全意識。

3通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學，在學中感受到活動的樂趣，并更快更好地掌握所學的安全知識。

1材料打算：

1)錄音機磁帶。

2)模擬大樹一棵。

3)模擬電線桿一根電線一條。

4)模擬房子一座。

5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。

6)小兔子頭飾(若干)。

7)籃子一個。

8)音樂[下魚了]。

2知識經驗打算：

熟悉情景表演中的小演員。

1導入，今天，xx朋友邀請我們到他家去做客，此刻我們出發吧。

2躲雷雨閃電的情景。

1)剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“”孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細觀察孩子們躲在哪里。

2)雨停了，繼續走，來到了xx家里坐下，他媽媽熱情款待我們。

3環繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：

1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，此刻，我們一起來看看他是怎樣做的，好么?

4觀看課件[如何防雷電]。

5環繞課件內容與幼兒展開討論。

1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3)小可愛小哥哥，誰做得對呢?

4)教師小結。

a)不可以跑到大樹下逃避雷雨閃電。

b)不可以躲在高危的地方。

c)不可以躲在電線桿下。

d)不可以逃避在潮濕的地方。

7表演游戲：下雨啦。

情景設計：播放音樂。兔媽媽和小兔們隨著輕盈的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚躲得好躲得對的小兔。

8結束。

小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學，在學中感受到活動的樂趣，并更快更好地掌握所學的安全知識。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇五

1、讓幼兒了解下雨打雷的危險性。

2、讓幼兒學會避雷的方法，及注意事項。

西游記里師徒四人的“頭飾”。

打雷的兒歌。

一、活動導入：

首先老師播放西游記的音樂，然后引出孫悟空，豬八戒和沙和尚，還有唐僧，老師模仿豬八戒的聲音說：師傅，您瞧咱們走的這么遠的路了，一滴水都沒有，這天氣越來越熱了，可怎么辦啊，熱死我了，渴死我了，我不走了，唐僧說：悟空，你看這?悟空說：師傅您別著急，老孫去去就來，于是孫悟空一個筋斗云就翻上了天空，對著雷公，電母和雨神就說：快快打雷，快快下閃電，快快下雨，一會兒：天空中烏云密布，電閃雷鳴，下起了雨，這會看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個無人居住的小房子躲了進去，關上門窗，但是這會豬八戒比較興奮，看見下雨了，在雨中又蹦又跳，一會爬到樹上，一會兒爬到電線桿上，正當這時，一個雷劈了下來，豬八戒感覺渾身發麻，腦袋僅有的幾根毛發也豎了起來，這會孫悟空一個筋斗云翻了下來，找來一根木棒，將豬八戒從電線桿上打了下來，豬八戒半暈半醒，孫悟空給他做了心臟按壓，沒幾分鐘，豬八戒醒了過來，這會天氣也變晴朗了，師傅和沙和尚也走了過來，安慰和教導了豬八戒，最后大家又一起踏上了去西天取經的道路。

二、教師提問：故事中都有誰?他們在取經的路上發生什么了?

當遇到雷電時唐僧和沙和尚是怎么做的?

當豬八戒被雷擊的時候，孫悟空是怎么做的?

三、活動操練：老師布置場景，播放打雷的聲音，然后看看小朋友是怎么防雷的，假如有人被雷擊了，小朋友又是怎么做的。

四、活動總結：讓幼兒回家跟家長分享防雷的知識。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇六

1、讓幼兒知道打雷是自然現象，提高幼兒預防雷電傷害的意識。

2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害，掌握防止雷電傷害的基本知識。

【活動準備】。

1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。

2、教學圖片：《大樹下避雨》、《田野里踩水》、《看電視》。

【活動過程】。

1、組織幼兒根據生活經驗談話：雷電是什么樣子的?雷電都是在什么時候出現?并請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。

2、借助教學掛圖，將雷、電、云等圖片貼在大圖上，幫助幼兒初步理解雷電的產生和危害。

3、出示掛圖，引導幼兒觀察討論，他們做的對不對?應該怎樣做?

(1)圖上有雷電和雨點，一幼兒在大樹下躲魚。

(2)雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。

(3)雷雨天，一幼兒在家看電視。

4、引導幼兒談一談，電閃雷鳴時我們應該怎么做?

5、啟發幼兒談談：危險的事情還有哪些?我們應該怎么做?

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇七

1、讓幼兒了解下雨打雷的危險性。

2、讓幼兒學會避雷的方法，及注意事項。

西游記里師徒四人的“頭飾”。

打雷的兒歌。

一、活動導入：

首先老師播放西游記的音樂，然后引出孫悟空，豬八戒和沙和尚，還有唐僧，老師模仿豬八戒的聲音說：師傅，您瞧咱們走的這么遠的路了，一滴水都沒有，這天氣越來越熱了，可怎么辦啊，熱死我了，渴死我了，我不走了，唐僧說：悟空，你看這?悟空說：師傅您別著急，老孫去去就來，于是孫悟空一個筋斗云就翻上了天空，對著雷公，電母和雨神就說：快快打雷，快快下閃電，快快下雨，一會兒：天空中烏云密布，電閃雷鳴，下起了雨，這會看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個無人居住的小房子躲了進去，關上門窗，但是這會豬八戒比較興奮，看見下雨了，在雨中又蹦又跳，一會爬到樹上，一會兒爬到電線桿上，正當這時，一個雷劈了下來，豬八戒感覺渾身發麻，腦袋僅有的幾根毛發也豎了起來，這會孫悟空一個筋斗云翻了下來，找來一根木棒，將豬八戒從電線桿上打了下來，豬八戒半暈半醒，孫悟空給他做了心臟按壓，沒幾分鐘，豬八戒醒了過來，這會天氣也變晴朗了，師傅和沙和尚也走了過來，安慰和教導了豬八戒，最后大家又一起踏上了去西天取經的道路。

二、教師提問：故事中都有誰?他們在取經的路上發生什么了?

當遇到雷電時唐僧和沙和尚是怎么做的?

當豬八戒被雷擊的時候，孫悟空是怎么做的?

三、活動操練：老師布置場景，播放打雷的聲音，然后看看小朋友是怎么防雷的，假如有人被雷擊了，小朋友又是怎么做的。

四、活動總結：讓幼兒回家跟家長分享防雷的知識。

幼兒學會避雷的方法，及注意事項。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇八

1、不要停留在山頂、山脊或建(構)筑物頂部。

2、不要停留在鐵門、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。

3、應迅速躲入有防雷保護的建(構)筑物內，或有金屬殼體的各種車輛及船舶內。不具備上述條件時，應立即雙腳并攏下蹲，頭部向前彎曲，降低自己的高度，以減少跨步電壓帶來的危害。因為雷電流經落雷點會沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時，行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同，而在兩步間產生一定的電壓。

4、不要在大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔底下避雨。因為此時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手接觸大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線一樣，就很可能會被雷擊。

5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。

6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質，在雷雨天氣中有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品，應該暫時放在5米以外的地方，等雷電活動停止后再拾回。

7、不要觸摸或者靠近防雷引下線、自來水管、家用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體，以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側閃擊。

8、不要在戶外接聽和撥打手機，因為手機的電滋波也會引雷。

9.雷暴天氣出門，穿膠鞋，這樣可以起到絕緣的作用。

10、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

11、在室內也要離開進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。

12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進行等電位連接，但雷電流仍有可能通過水流傳導而致人傷亡。

13、雷雨天氣時，盡量不要撥打、接聽電話，或使用電話上網，應拔掉家用電器的電源、電話線及電視饋線等有可能將雷電引入室內的金屬導線。穩妥科學的辦法是在電源線上安裝電源避雷器，在電話線上安裝電話避雷器，在天饋線上安裝天饋避雷器并做好可靠保護接地措施。

14、保持屋內的干燥，房子漏雨時，應該及時修理好。

15、進戶電源線的絕緣子鐵腳應做到可靠接地，室內的電源插座中的保護地線應連接良好。

16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口，以防鐵絲引雷。

17、不要在沒有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開電線、不要站立燈泡下，是斷電或不使用電器。

雷雨天氣要注意什么。

雷雨天氣介紹。

雷雨是空氣在極端不穩定狀況下，所產生的劇烈天氣現象，它常挾帶強風、暴雨、閃電、雷擊，甚至伴隨有冰雹或龍卷風出現，因此往往可造成災害。大家盡量避免戶外活動。

雷雨天氣室外注意事項。

遠離開闊的地方(曠野、露天停車場、運動場等)、山脊、山頂、孤立建筑物，不在避雷針及其引下線、有外漏金屬物的地方(比如電話亭、路燈下等)停留，不在屋頂停留，不在大樹和崗亭下避雨;尋找合適的避雷場所，有防雷裝置的建筑物內、較深的山洞、但勿觸及洞壁并要并攏雙腳;如實在找不到以上地點，可選擇低矮、茂密的樹林、雙腳并攏下蹲，穿好雨衣;在野外不打傘，關閉手機、小靈通及其它無線通信工具，不宜手持固定電話話筒通話，不使用電飯煲等帶有金屬的器具。

雷雨天氣出行注意事項。

雷雨時，如果感到頭發豎起時應立即雙腳合并、下蹲、向前彎曲、雙手抱膝。在室內躲雨時，不應依著建筑物或構筑物墻壁站立，宜保持一定距離，雷雨天氣上下車時，不宜一腳在地、一腳在車，雙腳同時離地或離車是方法;不在水面或者水陸交界處作業;不騎自行車摩托車等。盡量不要出門，若必須外出，穿膠鞋，披雨衣，可起到對雷電的絕緣作用。閃電打雷時，不要接近一切電力設施，如高壓電線變壓電器等。

雷雨天氣室內注意事項。

在室內關閉電視、電腦等，拔掉電源線，并且拔掉電腦網線甚至集線器、modern等的插線電源;盡量不打手機電話;雷雨閃電時，不要撥打接聽電話，要關閉手機，因電話線和手機的電磁波會引入雷電傷人。關閉門窗，以防球形閃電和球雷侵入等。對鋼筋水泥框架結構的建筑物來說，關閉門窗可以預防側擊雷和球雷的侵入;雷擊時不宜接近建筑物的裸露金屬物，如水管、暖氣管、煤氣管等，不宜使用淋浴器;不要站在電燈泡下，不要沖涼洗澡。

雷雨天氣行車注意事項。

雨天行車比較容易碰到路滑。馬路的積水使高速行駛的車輛造成單邊阻力突然增大，嚴重者使車輛打圈或是去控制，所以應降低車速，扶好方向盤，并留意路面積水。如果真的遇到車子打滑，也無須太過慌張。一定要保持冷靜。如果是前輪側滑，應當將方向盤朝側滑的相反方向糾正，如果是后輪側滑，側要將方向盤朝側滑相同的方向糾正。如遇特大暴雨，能見度極低時，應開啟大燈及前后霧燈和危險警告燈，能靠路邊停車，等雨勢好裝再行駛。

雷電具有很強的破壞性，主要有直擊雷、雷電感應、雷電波侵入和地電壓反擊四種形式。其中又以感應雷和電壓反擊對弱電設備破壞能力。當天空的雷雨產生雷擊時，其將攜帶高負荷雷電脈沖、電壓及電流，以電磁波形式無規則釋放，從而導致雷區域1～5公里范圍內(視雷電波強度而定)所有帶金屬的導線(如高空架設天線、有線電視電纜、通信電纜、供電系統電纜等)，在瞬間內感應到相應強度的脈沖電壓及電流，這些電流沿著電器設備上的各種電源電線或信號電纜進入電器設備內部，在雷擊電壓超過電器設備額定抗電壓的瞬間擊壞內部器件;主要原因是由于連接在電器上所有電線電纜所帶的電壓高低不等，高電壓就會往低壓沖去，形成電流，從而將電器設備局部擊壞，造成整個設備系統癱瘓，嚴重時甚至把整機擊毀，甚至觸及到人身安全。當發生雷電時,我們應該做到:。

1.留在室內，關好門窗;如在野外無法躲入有防雷設施的建筑物內時，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉.千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨;盡量降低身體的高度，以減少直接雷擊的危險;雙腳要盡量靠近，與地面接觸面愈小愈好，以減少“跨步電壓”;野外的防護場所是洞穴、溝渠、峽谷。

2.不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不要靠近打開的門窗、金屬管道，要拔掉電器用具插頭，關上電器開關;不宜使用水龍頭，切忌使用電吹風、電動剃須刀等。

3.切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻等帶電設備或其它類似金屬裝置。

4.不要或減少使用固定電話和手提電話;不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近，切勿站立于山頂、樓頂上或接近導電性高的物體。不宜進入和靠近無防雷設施的建筑物、車庫、車棚、臨時棚屋、崗亭等低矮建筑。

5.切勿游泳或從事其他水上活動，不宜停留在游泳他、湖泊、海濱、水田等地或小船上;不宜進行室外球類運動.。

6.另外在空曠場地不宜打傘;行人打傘時，雨傘的金屬不要與身體接觸;不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚竿、高爾夫球桿等扛在肩上。

7.不宜在外騎摩托車、騎自行車等。

8.不可躲在大樹下避雨,不可進入無防雷設施的棚屋、崗亭等建筑物內躲雨。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇九

2、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力，增強幼兒的安全意識。

3、培養幼兒對事物的判斷能力。

4、初步培養觀察、比較和反應能力。

5、培養幼兒自我保護能力。

課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場地布置(即游戲場地)：大樹一棵、電線桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶，掛在場地的房頂上面飄落下來;情景演習的準備：電燙斗一個，一件破了一個洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個;音樂《下雨了》。

一、活動的導入：今天，黃可芳小朋友邀請我們到她家去做客，現在，我們出發吧。

二、躲雷雨閃電的情景：

1、剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)，"孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"。仔細觀察孩子們躲在哪里。

2、雨停了，繼續走，來到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱情招待我們。

三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：

1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看她是怎樣做的?

五、圍繞課件內容與幼兒展開討論：

1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3、小可愛、小帥哥誰做得對呢?請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。

(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

(2)不可以躲在電線桿下。

(3)不可以躲在高危的地方。

(4)不可以躲在潮濕的地方。

六、情景演習：突然在黃可芳家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

七、與幼兒一起討論應該如何安全用電。

1、尋找出冒煙的苗頭，找出原因。

2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請幼兒各抒已見，這時候，要運用靈巧的引導語言來開發幼兒的想象力和對事情的判斷力。

3、老師小結該如何安全用電：

(1)、不玩弄電器的插頭，需要時請大家幫忙插和拔。

(2)、不用濕手觸摸電源開關。

(3)、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的'家電只有大人才能操作，不能隨便亂動。

(4)、注意節約用電，要隨手關燈，沒人時不開燈，電視看完要及時關掉。

八、表演游戲：《下雨啦》。

播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

幼兒對參與表演性質的游戲非常感興趣，幼兒在玩中學得更好、更快。這個活動環節如此吸引幼兒，應該讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的戶外活動中，要安排插入這個游戲讓孩子們玩。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇十

1、知道雷電形成的原理過程，明確雷雨天氣的危害，樹立防雷電的安全意識。

2、通過調查和收集資料，了解好掌握預防雷擊的方法好技能。

3、初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應急措施。

引言部分指出了雷電的危害，同時揭示了本課要了解的內容和重點的教學任務。主體部分共設不友好的來訪者和避開雷電防雷擊兩個主題。

雷電形成的原理過程，明確雷雨天氣的危害，樹立防雷電的安全意識。

遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應急措施。

一、認識雷電。

1、教師為學生播放一段雷雨季節電閃雷鳴的視頻資料，提問：‘這是什么現象？經歷過這種天氣嗎？當時有什么感受？”

2、學生根據生活體驗交流對雷電的認識。

3、教師引導：“雷電是生活中常見的自然現象，在我們生活中就經常會遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎？”

4、學生先就自己了解的相關知識介紹，然后教師結合教材介紹進行補充?？梢岳秒姲l生器等科學試驗器材為學生演示一下雷電產生的原理。

二、正確認識雷電的危害。

2、學生根據自己的認識交流雷電的危害。

3、教師小結：“云層能積聚大量正電荷，而地球是導體，本身積聚負電荷，從而使得云層與云層之間、云層與地面之間形成很高的電勢差，幾百萬伏到幾億伏，因而產生的電流就十分強大，達到幾萬安至十幾萬安，形成高熱和強光，會造成巨大破壞，能使人立即死亡。如果通過樹木、建筑物，巨大的熱量和空氣的振動都會使它們受到嚴重的破壞?！?/p>

4、根據真實案例體會雷電的危害。

（1）了解教材“真實再現”的案例，教師提問：“這樣的嚴重后果你想到過嗎？當我們遇到雷雨天氣的時候，你想到會有這樣的危險發生嗎？”

（2）學生交流對這一事件的認識，并結合自己的生活經歷談談對雷電災害的了解和認識。

（3）教師為學生提供更多雷擊事件案例，幫助學生更全面、明確地認識雷電，重視雷電的危害。

三、整理資料。

1、教師指導學生將收集的資料和通過學習了解的雷電危害進行整理。

2、學生交流收獲。

四、野外預防雷擊。

2、學生根據生活經驗和了解的相關知識進行交流，教師結合教材相關資料進行補充。

（l）避雷、避雨時應該注意的問題。

（2）使用雨具時應該注意的事項。

（3）留意自己的衣著有沒有容易導致危險的物品。

（4）避免使用電子產品。

（5）不進行危險活動。

五、家庭防雷電措施。

1、教師出示一組居家生活中的防雷電圖片，讓學生判斷其正確與否，并說明理由教師給予分析和補充。

2、教師啟發：“我們在雷雨天氣應該注意防雷擊，那么在平時沒有出現雷電天氣的時候，又該怎樣預防雷電呢？”

3、學生交流日常生活中的防雷電措施，教師補充，如安裝避雷針等。

六、雷擊后的救護。

1、師：“雷電的危害是巨大的，我們平時一定要加倍小心。不過如果有人不幸遭遇雷電傷害，我們千萬不要慌張，也不要猶豫不決耽誤救治的時間，學習正確的施救方式可以讓我們及時幫助遭遇雷擊的患者擺脫生命危險。”

教師播放對遭遇雷擊者的緊急救護視頻，并結合視頻進行救護方法的講解。

2、學生分組進行救護技能的訓練。

：幼兒的想像力比以前有所進步，并且對事情的判斷能力也提高了不少。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇十一

1、知道雷雨天氣很危險，掌握雷雨天的安全知識。

3、樹立自我保護意識。

1、課件《如何防雷電》。

1、今天小猴邀請我們到她家去做客，我們出發吧！

2、剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂）"孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"。仔細觀察孩子們躲在哪里。

3、雨停了，繼續走，來到了小猴的家里坐下，小猴熱情地招待我們。

1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦？

2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？

1、觀看課件。

2、圍繞課件內容與幼兒展開討論：

（1）故事里的小妹妹是躲在哪里避雷雨閃電的？

（2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？

（3）小妹妹、小哥哥誰做得對呢？請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。

潮濕、金屬、高空等更加容易導電，下雨天的時候，人們不可以跑到大樹下躲雷雨閃電，不可以躲在電線桿下，不可以躲在高危的地方，不可以躲在潮濕的地方。我們要學會遠離危險，懂得保護自己。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇十二

一、活動目標：

1、教育幼兒學會如何防雷電。

2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強幼兒的安全意識。

二、活動準備。

1、材料準備：

1)錄音機、磁帶。

2)模擬大樹一棵。

3)模擬電線桿一根、電線一條。

4)模擬房子一座。

5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的`長帶。

6)小兔子頭飾(若干)。

7)籃子一個。

8)音樂《下魚了》。

9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

2、知識經驗準備：

認識情景表演中的小演員。

三、活動過程：

1、導入，今天，xx小朋友邀請我們到他家去做客，現在我們出發吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

1)剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲“，仔細觀察孩子們躲在哪里。

2)雨停了，繼續走，來到了xx的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。

3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：

1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看他是怎樣做的，好么?

4、觀看課件《如何防雷電》。

5、圍繞課件內容與幼兒展開討論。

1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3)小可愛、小哥哥，誰做得對呢?

4)教師小結。

a)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

b)不可以躲在高危的地方。

c)不可以躲在電線桿下。

d)不可以躲避在潮濕的地方。

6、教念兒歌《安全避雷電》。

7、表演游戲《下雨啦》。

情景設計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

8、結束。

小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

附兒歌：

安全避雷電跟著大人去郊游，開開心心在踏青，突然閃電又打雷，這個時候怎么辦?

千萬不要慌亂跑!

安全避雷有妙計：

不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來，雷電沒有再走動，定能安全回到家。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇十三

同學們通過這次安全教育課的學習，能夠了解雷電的危害等有關知識，并能掌握室內預防雷電的措施和雷電時自救及互救的方法。

[教學方法]。

導入主題――詢問同學們對雷電的認識――同學們介紹自己曾看到過或聽說過的雷電現象――老師解釋雷電現象及說明其危害――老師講解雷電時的自救措施和互救知識以及室內雷電預防――同學們討論雷電天氣時預防雷擊及自救的方法――課堂小結――作業布置。

[教學重點]。

1、雷電的危害。

2、雷擊易發生的部位。

3、雷電時的自救及互救。

4、室內雷電的預防措施。

[授課班級]。

計算機與廣告設計二班。

[授課時間]。

20xx年6月6日“每周一課”班會時間。

[教學課時]。

1課時。

[教學過程]。

一、導入本次安全教育課的主題：

由于夏季的到來，雷雨天氣增多，為切實加強學校安全管理，讓學生充分認識雷電的危害，并學會預防雷電襲擊的知識，故將雷電知識講給學生們聽。

由于雷電襲擊引起的災害回放：

（1）xx年3月26日，美國國家航天局的大力神/半人馬座火箭升空時遭雷擊，損失超過1.5億美元。

（2）xx年8月12日，我國青島市黃島油庫因遭感應雷擊起火爆炸，大火燃燒了104小時，燒掉原油4萬多立方米，燒毀了占地250畝的罐區和設備，燒掉10輛消防車，造成9人死亡，78人受傷，經濟損失達到8500萬元人民幣。

（3）xx年6月22日到28日短短七天的時間里，江西省南昌市近效一個名為“雷公村”的村子里有23人遭雷擊身亡。

二、詢問同學們對雷電的認識。

三、同學們介紹自己曾看到過或聽說過的雷電現象。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇十四

1、提升安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的相關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的相關內容，知道每一個學生(包括公民)都要提升安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提升對生活中違反安全原則的行為的辨別水平。

二、活動準備。

1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預防溺水;。

2、收集相關防溺水事故發生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

三、活動內容。

一、創設情境，提升氛圍。

講發生的慘痛溺水事件：一群天性活潑的十二、三歲少年在淺水域相互追逐嬉鬧，瘋玩之中，一名叫張猛的少年突然跌入了主河道，其他4名少年都不會游泳，看到情況危急，4名少年做了一個既勇敢又錯誤的決定：下去救張猛。結果，5名少年都溺水身亡，留下的是悲痛欲絕的家人。通過講述一個真實的事件，在同學們的感嘆，惋惜中很自然引出課題，《珍愛生命預防溺水》。

二、討論感悟：

1、上面的孩子們為什么會發生溺水事件呢，他們違反了哪些安全規則?

這時，給予孩子們充分的交流時間、思考的空間。讓學生們在交流中，理解安全的重要性，感悟生命的可貴。

2、讓學生說一說身邊的溺水事件。

通過同學們講述身邊的溺水事件，再一次震撼學生的心靈，為下面學習防溺水安全行為知識做好了鋪墊。

安全兒歌小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育三、了解溺水的相關情況。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故。一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

四、預防溺水的幾點要求。

夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。所以，為了防止溺水事故的發生，要求學生必須做到六個“不”：

1、未經家長老師同意不去;2、沒有會游泳的成年人陪同不去;3、深水的地方不去;4、不熟悉的江溪池塘不去。

5、發現有人落水，不冒然下水營救。

6、不到錢塘江邊去玩耍。

五、夏季游泳溺水自救方略介紹六、朗誦防溺水兒歌《防溺水兒歌》我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

私自游泳很危險，不去深水很重要。

我防溺水有高招，游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠離危險身體好。

通過誦讀這首瑯瑯上口的兒歌，既為學生們創造了一個輕松，快樂的氛圍，學生們也從中找到了防溺水的訣竅，并牢記心中。

七、活動總結生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里。同學們，珍愛我們的生命吧!在日常生活中提升安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離所有的不安全!

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇十五

一、預防觸電應注意事項：

1、要買合格的電器。

2、不要用濕手去接觸電源開關。

3、室內電燈或其它電器損壞要及時找人修補或更換。

4、不能隨便觸摸已經接通了電源的電線和破損處。

5、不要在宿舍亂接亂搭電線和使用大功率電器，嚴禁將帶電插座放置在床鋪上。

6、禁止在潮濕的地板上修電器，發現有“霹靂”的火花聲時，立即關閉電源，預防觸電。

二、觸電的急救原則：

2、對呼吸和心跳停止者，應立即進行口對口的人工呼吸和心臟胸外擠壓，直至呼吸和心跳恢復為止。

3、在就地搶救的同時，盡快呼叫醫務人員或打“120”求援。

1、雷雨來臨時，盡量在室內躲避，關閉門窗;要把電視機、電風扇等電器的電源關閉，不要打電話，不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方。

2、不要在雷電交加時用噴頭沖涼，因為巨大的雷電會沿著水流襲擊淋浴的人。

3、汽車內也是躲避雷擊的理想地方，就算閃電擊中汽車，也很少會傷人。

4、不要在雷雨中放風箏，那樣很可能會遭到雷擊。

6、不要在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等。

7、不要在水邊停留，更不要在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。

8、雷雨天氣里，不要在路上飛快地奔跑。

9、避開一切容易導電的物體，如金屬，潮濕的動物和植物等，也不要穿濕衣服。用塑料布頂在頭上避雨時，應該避免兜水。

10、不要在巨石下、懸崖下和山洞口躲避雷雨，電流從這些地方通過時會產生電弧，把人擊傷。如果山洞很深，可以盡量躲在里面。

11、不要躲在曠野中孤立的小屋里。

12、離開高地，不要在孤立的大樹下、高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留。

13、如果處在野外無處躲避，雷電交加時要立即蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部俯下，盡量縮小身體體積和接地面積。手中如果有金屬物品，比如金屬桿的雨傘、鐵器皿、鐵鍬等，要迅速放到較遠的地方。

14、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻在爬的感覺，頭發豎起來，說明要發生雷擊了，應該趕緊趴在地上，這樣可以減少雷擊的危險，并去掉身上佩戴的金屬飾品和發卡、項鏈等。

15、在戶外看見閃電后很短的時間內就聽見雷聲，說明離發生雷電的地方很近，這時應停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與別人拉在一起。

16、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，就要提高警惕了，因為在斷了的高壓線附近跨步很可能被電擊到，這時千萬不要跑動，而應該雙腳并攏，跳到安全地帶。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇十六

夏季是最容易打雷的季節，那么夏季我們應該如何防雷電呢，下面是小編為大家收集的關于20xx夏季小學生防雷電安全教育知識。希望可以幫助大家。

1、不要停留在山頂、山脊或建(構)筑物頂部。

2、不要停留在鐵門、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。

3、應迅速躲入有防雷保護的建(構)筑物內，或有金屬殼體的各種車輛及船舶內。不具備上述條件時，應立即雙腳并攏下蹲，頭部向前彎曲，降低自己的高度，以減少跨步電壓帶來的危害。因為雷電流經落雷點會沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時，行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同，而在兩步間產生一定的電壓。

4、不要在大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔底下避雨。因為此時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手接觸大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線一樣，就很可能會被雷擊。

5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。

6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質，在雷雨天氣中有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品，應該暫時放在5米以外的地方，等雷電活動停止后再拾回。

7、不要觸摸或者靠近防雷引下線、自來水管、家用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體，以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側閃擊。

8、不要在戶外接聽和撥打手機，因為手機的電滋波也會引雷。

9.雷暴天氣出門，穿膠鞋，這樣可以起到絕緣的作用。

10、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

11、在室內也要離開進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。

12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進行等電位連接，但雷電流仍有可能通過水流傳導而致人傷亡。

13、雷雨天氣時，盡量不要撥打、接聽電話，或使用電話上網，應拔掉家用電器的電源、電話線及電視饋線等有可能將雷電引入室內的金屬導線。穩妥科學的辦法是在電源線上安裝電源避雷器，在電話線上安裝電話避雷器，在天饋線上安裝天饋避雷器并做好可靠保護接地措施。

14、保持屋內的干燥，房子漏雨時，應該及時修理好。

15、進戶電源線的絕緣子鐵腳應做到可靠接地，室內的電源插座中的保護地線應連接良好。

16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口，以防鐵絲引雷。

17、不要在沒有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開電線、不要站立燈泡下，是斷電或不使用電器。

雷雨天氣介紹。

雷雨是空氣在極端不穩定狀況下，所產生的劇烈天氣現象，它常挾帶強風、暴雨、閃電、雷擊，甚至伴隨有冰雹或龍卷風出現，因此往往可造成災害。大家盡量避免戶外活動。

雷雨天氣室外注意事項。

遠離開闊的地方(曠野、露天停車場、運動場等)、山脊、山頂、孤立建筑物，不在避雷針及其引下線、有外漏金屬物的地方(比如電話亭、路燈下等)停留，不在屋頂停留，不在大樹和崗亭下避雨;尋找合適的避雷場所，有防雷裝置的建筑物內、較深的山洞、但勿觸及洞壁并要并攏雙腳;如實在找不到以上地點，可選擇低矮、茂密的樹林、雙腳并攏下蹲，穿好雨衣;在野外不打傘，關閉手機、小靈通及其它無線通信工具，不宜手持固定電話話筒通話，不使用電飯煲等帶有金屬的器具。

雷雨天氣出行注意事項。

雷雨時，如果感到頭發豎起時應立即雙腳合并、下蹲、向前彎曲、雙手抱膝。在室內躲雨時，不應依著建筑物或構筑物墻壁站立，宜保持一定距離，雷雨天氣上下車時，不宜一腳在地、一腳在車，雙腳同時離地或離車是方法;不在水面或者水陸交界處作業;不騎自行車摩托車等。盡量不要出門，若必須外出，穿膠鞋，披雨衣，可起到對雷電的絕緣作用。閃電打雷時，不要接近一切電力設施，如高壓電線變壓電器等。

雷雨天氣室內注意事項。

在室內關閉電視、電腦等，拔掉電源線，并且拔掉電腦網線甚至集線器、modern等的插線電源;盡量不打手機電話;雷雨閃電時，不要撥打接聽電話，要關閉手機，因電話線和手機的電磁波會引入雷電傷人。關閉門窗，以防球形閃電和球雷侵入等。對鋼筋水泥框架結構的建筑物來說，關閉門窗可以預防側擊雷和球雷的侵入;雷擊時不宜接近建筑物的裸露金屬物，如水管、暖氣管、煤氣管等，不宜使用淋浴器;不要站在電燈泡下，不要沖涼洗澡。

雷雨天氣行車注意事項。

雨天行車比較容易碰到路滑。馬路的積水使高速行駛的車輛造成單邊阻力突然增大，嚴重者使車輛打圈或是去控制，所以應降低車速，扶好方向盤，并留意路面積水。如果真的遇到車子打滑，也無須太過慌張。一定要保持冷靜。如果是前輪側滑，應當將方向盤朝側滑的相反方向糾正，如果是后輪側滑，側要將方向盤朝側滑相同的方向糾正。如遇特大暴雨，能見度極低時，應開啟大燈及前后霧燈和危險警告燈，能靠路邊停車，等雨勢好裝再行駛。

雷電具有很強的破壞性，主要有直擊雷、雷電感應、雷電波侵入和地電壓反擊四種形式。其中又以感應雷和電壓反擊對弱電設備破壞能力。當天空的雷雨產生雷擊時，其將攜帶高負荷雷電脈沖、電壓及電流，以電磁波形式無規則釋放，從而導致雷區域1～5公里范圍內(視雷電波強度而定)所有帶金屬的導線(如高空架設天線、有線電視電纜、通信電纜、供電系統電纜等)，在瞬間內感應到相應強度的脈沖電壓及電流，這些電流沿著電器設備上的各種電源電線或信號電纜進入電器設備內部，在雷擊電壓超過電器設備額定抗電壓的瞬間擊壞內部器件;主要原因是由于連接在電器上所有電線電纜所帶的電壓高低不等，高電壓就會往低壓沖去，形成電流，從而將電器設備局部擊壞，造成整個設備系統癱瘓，嚴重時甚至把整機擊毀，甚至觸及到人身安全。當發生雷電時,我們應該做到:。

1.留在室內，關好門窗;如在野外無法躲入有防雷設施的建筑物內時，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉.千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨;盡量降低身體的高度，以減少直接雷擊的危險;雙腳要盡量靠近，與地面接觸面愈小愈好，以減少“跨步電壓”;野外的防護場所是洞穴、溝渠、峽谷。

2.不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不要靠近打開的門窗、金屬管道，要拔掉電器用具插頭，關上電器開關;不宜使用水龍頭，切忌使用電吹風、電動剃須刀等。

3.切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻等帶電設備或其它類似金屬裝置。

4.不要或減少使用固定電話和手提電話;不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近，切勿站立于山頂、樓頂上或接近導電性高的物體。不宜進入和靠近無防雷設施的建筑物、車庫、車棚、臨時棚屋、崗亭等低矮建筑。

5.切勿游泳或從事其他水上活動，不宜停留在游泳他、湖泊、海濱、水田等地或小船上;不宜進行室外球類運動.。

6.另外在空曠場地不宜打傘;行人打傘時，雨傘的金屬不要與身體接觸;不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚竿、高爾夫球桿等扛在肩上。

7.不宜在外騎摩托車、騎自行車等。

8.不可躲在大樹下避雨,不可進入無防雷設施的棚屋、崗亭等建筑物內躲雨。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇十七

為了確保本次活動落到實處，學校特成立了領導小組，并召開了會議，部署本次防踩踏安全教育活動。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強防踩踏安全意識，充分利用主題班會在學生中進行安全教育。其次，開展一次防踩踏應急疏散演練，提高全體師生應對緊急突發事件的能力。最后，學校每星期定期進行排查，隨時保證各樓道的暢通。

二、認真學習應急預防常識。

各班班主任利用主題班會對學生進行防踩踏安全教育宣傳：

(1)注重安全行為的培養，上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧。舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發現學生行為具有危險形時，應當及時告誡、制止。

(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

(3)發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，

不要奔跑，避免摔倒。

(4)順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

(5)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。

(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

(9)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

(10)當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

總之，校園安全重于泰山，預防樓梯間擁擠踩踏事故，警鐘必須長鳴。我們要牢固樹立“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，嚴格日常管理，堅決杜絕類似擁擠踩踏事故的發生，以保障廣大學生的生命安全。

一、上一次防踩踏安全教育課。

4月15日下午，我們倉庫路學校組織全體師生共上一節防踩踏安全教育主題班隊會。班主任老師結合16日上午重慶市合川區龍市中學發生的一起學生踩踏事故給學生上了一堂防踩踏安全教育課。教育學生集體活動時上下樓要按秩序行走，遇突發事件要沉著、冷靜聽從老師指揮，不慌張，做到有組織的撤離現場。

二、開展了一次防踩踏應急疏散演練。

為避免發生擁擠、踩踏事故，學校在升國旗、課間操，上、下課，放學等上下樓梯活動時，不強調快速、整齊。升旗、做課間操、開校會等大型集合時，按班級_所在教學樓的位置分東西兩路列隊，并在每個樓梯口有教師負責，防止上下樓梯擁擠，并結合學?！胺啦忍ぐ踩珣鳖A案”及安全班隊會活動的情況，進行了一次防踩踏安全疏散演練。

三、進行一次全面安全排查。

為防止學生上下樓石擁擠發生踩踏現象，學校在每個樓梯處新張貼安全標志，要求學生在上下樓梯時嚴禁與前后學生發生身體接觸并保持一定距離;在上_操、集合等上下樓梯的活動中，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分班級、分位置逐次上下樓，并安排教職工在樓梯間負責維持秩序，管理學生。對學生中違反相關規定的學生給予嚴厲的批評教育。

通過防踩踏安全教育活動的開展，使我校廣大師生增強了防踩踏安全意識，進一步樹立了“學校安全至上”的思想。通過檢查也進一步完善學校安全工作責任制和各項工作制度，對安全工作常抓不懈，防患于未然，杜絕學校各類事故發生。

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夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇十八

夏季是最容易打雷的季節，那么夏季我們應該如何防雷電呢，下面是小編為大家收集的關于2019夏季小學生防雷電安全教育知識。希望可以幫助大家。

1、不要停留在山頂、山脊或建(構)筑物頂部。

2、不要停留在鐵門、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。

3、應迅速躲入有防雷保護的建(構)筑物內，或有金屬殼體的各種車輛及船舶內。不具備上述條件時，應立即雙腳并攏下蹲，頭部向前彎曲，降低自己的高度，以減少跨步電壓帶來的危害。因為雷電流經落雷點會沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時，行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同，而在兩步間產生一定的電壓。

4、不要在大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔底下避雨。因為此時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手接觸大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線一樣，就很可能會被雷擊。

5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。

6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質，在雷雨天氣中有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品，應該暫時放在5米以外的地方，等雷電活動停止后再拾回。

7、不要觸摸或者靠近防雷引下線、自來水管、家用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體，以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側閃擊。

8、不要在戶外接聽和撥打手機，因為手機的電滋波也會引雷。

9.雷暴天氣出門，穿膠鞋，這樣可以起到絕緣的作用。

10、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

11、在室內也要離開進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。

12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進行等電位連接，但雷電流仍有可能通過水流傳導而致人傷亡。

13、雷雨天氣時，盡量不要撥打、接聽電話，或使用電話上網，應拔掉家用電器的電源、電話線及電視饋線等有可能將雷電引入室內的金屬導線。穩妥科學的辦法是在電源線上安裝電源避雷器，在電話線上安裝電話避雷器，在天饋線上安裝天饋避雷器并做好可靠保護接地措施。

14、保持屋內的干燥，房子漏雨時，應該及時修理好。

15、進戶電源線的絕緣子鐵腳應做到可靠接地，室內的電源插座中的保護地線應連接良好。

16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口，以防鐵絲引雷。

17、不要在沒有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開電線、不要站立燈泡下，是斷電或不使用電器。

雷雨天氣介紹。

雷雨是空氣在極端不穩定狀況下，所產生的劇烈天氣現象，它常挾帶強風、暴雨、閃電、雷擊，甚至伴隨有冰雹或龍卷風出現，因此往往可造成災害。大家盡量避免戶外活動。

雷雨天氣室外注意事項。

遠離開闊的地方(曠野、露天停車場、運動場等)、山脊、山頂、孤立建筑物，不在避雷針及其引下線、有外漏金屬物的地方(比如電話亭、路燈下等)停留，不在屋頂停留，不在大樹和崗亭下避雨;尋找合適的避雷場所，有防雷裝置的建筑物內、較深的山洞、但勿觸及洞壁并要并攏雙腳;如實在找不到以上地點，可選擇低矮、茂密的樹林、雙腳并攏下蹲，穿好雨衣;在野外不打傘，關閉手機、小靈通及其它無線通信工具，不宜手持固定電話話筒通話，不使用電飯煲等帶有金屬的器具。

雷雨天氣出行注意事項。

雷雨時，如果感到頭發豎起時應立即雙腳合并、下蹲、向前彎曲、雙手抱膝。在室內躲雨時，不應依著建筑物或構筑物墻壁站立，宜保持一定距離，雷雨天氣上下車時，不宜一腳在地、一腳在車，雙腳同時離地或離車是方法;不在水面或者水陸交界處作業;不騎自行車摩托車等。盡量不要出門，若必須外出，穿膠鞋，披雨衣，可起到對雷電的絕緣作用。閃電打雷時，不要接近一切電力設施，如高壓電線變壓電器等。

雷雨天氣室內注意事項。

在室內關閉電視、電腦等，拔掉電源線，并且拔掉電腦網線甚至集線器、modern等的插線電源;盡量不打手機電話;雷雨閃電時，不要撥打接聽電話，要關閉手機，因電話線和手機的電磁波會引入雷電傷人。關閉門窗，以防球形閃電和球雷侵入等。對鋼筋水泥框架結構的建筑物來說，關閉門窗可以預防側擊雷和球雷的侵入;雷擊時不宜接近建筑物的裸露金屬物，如水管、暖氣管、煤氣管等，不宜使用淋浴器;不要站在電燈泡下，不要沖涼洗澡。

雷雨天氣行車注意事項。

雨天行車比較容易碰到路滑。馬路的積水使高速行駛的車輛造成單邊阻力突然增大，嚴重者使車輛打圈或是去控制，所以應降低車速，扶好方向盤，并留意路面積水。如果真的遇到車子打滑，也無須太過慌張。一定要保持冷靜。如果是前輪側滑，應當將方向盤朝側滑的相反方向糾正，如果是后輪側滑，側要將方向盤朝側滑相同的方向糾正。如遇特大暴雨，能見度極低時，應開啟大燈及前后霧燈和危險警告燈，能靠路邊停車，等雨勢好裝再行駛。

雷電具有很強的破壞性，主要有直擊雷、雷電感應、雷電波侵入和地電壓反擊四種形式。其中又以感應雷和電壓反擊對弱電設備破壞能力。當天空的雷雨產生雷擊時，其將攜帶高負荷雷電脈沖、電壓及電流，以電磁波形式無規則釋放，從而導致雷區域1～5公里范圍內(視雷電波強度而定)所有帶金屬的導線(如高空架設天線、有線電視電纜、通信電纜、供電系統電纜等)，在瞬間內感應到相應強度的脈沖電壓及電流，這些電流沿著電器設備上的各種電源電線或信號電纜進入電器設備內部，在雷擊電壓超過電器設備額定抗電壓的瞬間擊壞內部器件;主要原因是由于連接在電器上所有電線電纜所帶的電壓高低不等，高電壓就會往低壓沖去，形成電流，從而將電器設備局部擊壞，造成整個設備系統癱瘓，嚴重時甚至把整機擊毀，甚至觸及到人身安全。當發生雷電時,我們應該做到:。

1.留在室內，關好門窗;如在野外無法躲入有防雷設施的建筑物內時，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉.千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨;盡量降低身體的高度，以減少直接雷擊的危險;雙腳要盡量靠近，與地面接觸面愈小愈好，以減少“跨步電壓”;野外的防護場所是洞穴、溝渠、峽谷。

2.不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不要靠近打開的門窗、金屬管道，要拔掉電器用具插頭，關上電器開關;不宜使用水龍頭，切忌使用電吹風、電動剃須刀等。

3.切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻等帶電設備或其它類似金屬裝置。

4.不要或減少使用固定電話和手提電話;不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近，切勿站立于山頂、樓頂上或接近導電性高的物體。不宜進入和靠近無防雷設施的建筑物、車庫、車棚、臨時棚屋、崗亭等低矮建筑。

5.切勿游泳或從事其他水上活動，不宜停留在游泳他、湖泊、海濱、水田等地或小船上;不宜進行室外球類運動.。

6.另外在空曠場地不宜打傘;行人打傘時，雨傘的金屬不要與身體接觸;不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚竿、高爾夫球桿等扛在肩上。

7.不宜在外騎摩托車、騎自行車等。

8.不可躲在大樹下避雨,不可進入無防雷設施的棚屋、崗亭等建筑物內躲雨。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇十九

指導思想：

在班會上，通過多種形式對學生進行“預防雷電”安全知識的宣傳。為學生營造一個和諧、安全的學習氛圍，避免自然災害對學生造成傷害.使學生進一步掌握了相關的救生與自救知識，更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力，使廣大同學更加認識到“安全無小事，事事有安全”。

活動目的：

1利用防雷電知識宣傳活動，不斷提高學生自我安全防范意識。

2重視防雷，防溺水安全知識的學習，增強學生的自我保護意識，提高學生的自我保護能力。

活動形式：

以討論為主。

班會過程：

一、什么是雷電？什么是閃電？雷電（閃電）的發生頻率與特點。

案例講述：時間：20__.5.18晚上地點：貴州省貴陽市。

這天晚上，天氣悶熱、烏云密布，貴陽市花溪麥坪鄉彭關頁巖磚廠承包人樊世成和周曉平、何灼青等七人圍坐于該廠工棚內吃晚飯。8時10分左右，突然一聲炸雷響過，靠在門方一側的樊世成應聲倒地。見此情景，民工們一邊將他抬到床上，一邊打電話向醫院求救。兩小時后醫護人員趕到，樊世成不治身亡。事后有關部門的現場調查資料顯示：民工工棚高僅3米，無防雷裝置，電視機室外天線高出屋面5米。天線安裝點距離災害點直線距離為2米。發生雷擊事故時樊世成身穿濕衣站于門側，電視機天線連線正好位于身后上部。

二、雷電的危害。

雷電對人體的傷害，有電流的直接作用和超壓或動力作用，以及高溫作用。當人遭受雷電擊的一瞬間，電流迅速通過人體，重者可導致心跳、呼吸停止，腦組織缺氧而死亡。另外，雷擊時產生的是火花，也會造成不同程度的皮膚燒灼傷。雷電擊傷，亦可使人體出現樹枝狀雷擊紋，表皮剝脫，皮內出血，也能造成耳鼓膜或內臟破裂等。

三、雷擊一般在哪兒？

1.缺少避雷設備或避雷設備不合格的高大建筑物、儲罐等；

2.沒有良好接地的金屬屋頂；

3.潮濕或空曠地區的建筑物、樹木等；

4.由于煙氣的導電性，煙囪特別易遭雷擊；

5.建筑物上有無線電而又沒有避雷器和沒有良好接地的地方。

1.建筑物上裝設避雷裝置。即利用避雷裝置將雷電流引入大地而消失。

2.在雷雨時，人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、電桿、大樹、旗桿等，更不要站在空曠的高地上或在大樹下躲雨。

3.不能用有金屬立柱的雨傘。在郊區或露天操作時，不要使用金屬工具，如鐵撬棒等。

4.不要穿潮濕的衣服靠近或站在露天金屬商品的貨垛上。

5.在雷雨天氣，不要去江、河、湖邊游泳、劃船、垂釣等。

6.在電閃雷鳴、風雨交加之時，若旅游者在旅店休息，應立即關掉室內的電視機、收錄機、音響、空調機等電器，以避免產生導電。打雷時，在房間的正中央較為安全，切忌停留在電燈正下面，忌依靠在柱子、墻壁邊、門窗邊，以避免在打雷時產生感應電而致意外。

五、（學生討論）你認為應該怎樣防雷？

1、打雷時，要關好門窗，盡量不要撥打、接聽電話、手機或上網，拔掉家用電器的`電源以及電話線、電視閉路線等可能將雷電引入的金屬導線。

2、在室內也要離開進戶的金屬水管以及跟屋頂相連的下水管，鐵絲不要拉到窗戶、門口。

3、遇到突然的雷雨，出現發硬豎起來時，應該雙腳并攏蹲下，同時拿掉身上的金屬物品和發卡、項鏈等，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

4、外出躲避雷雨時，要注意不要躲在洞穴、大石、懸崖、草棚和孤樹等危險地方。

5、注意收聽天氣預報，有雷雨天氣時盡量不要外出，并提前做好應急預防。班主任點評：

同學們，經過今天的學習，老師也希望通過這次防雷主題班會，同學們知道防雷的重要性，在日常的工作、學習、生活中能學以致用，做一個懂得保護自己的學生。

夏季防雷電安全教育教案小班（優秀20篇）篇二十

1、讓幼兒了解下雨打雷的危險性。

2、讓幼兒學會避雷的方法，及注意事項。

活動準備。

西游記里師徒四人的“頭飾”。

打雷的兒歌。

活動過程。

一、活動導入：

首先老師播放西游記的音樂，然后引出孫悟空，豬八戒和沙和尚，還有唐僧，老師模仿豬八戒的聲音說：師傅，您瞧咱們走的這么遠的路了，一滴水都沒有，這天氣越來越熱了，可怎么辦啊，熱死我了，渴死我了，我不走了，唐僧說：悟空，你看這?悟空說：師傅您別著急，老孫去去就來，于是孫悟空一個筋斗云就翻上了天空，對著雷公，電母和雨神就說：快快打雷，快快下閃電，快快下雨，一會兒：天空中烏云密布，電閃雷鳴，下起了雨，這會看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個無人居住的小房子躲了進去，關上門窗，但是這會豬八戒比較興奮，看見下雨了，在雨中又蹦又跳，一會爬到樹上，一會兒爬到電線桿上，正當這時，一個雷劈了下來，豬八戒感覺渾身發麻，腦袋僅有的幾根毛發也豎了起來，這會孫悟空一個筋斗云翻了下來，找來一根木棒，將豬八戒從電線桿上打了下來，豬八戒半暈半醒，孫悟空給他做了心臟按壓，沒幾分鐘，豬八戒醒了過來，這會天氣也變晴朗了，師傅和沙和尚也走了過來，安慰和教導了豬八戒，最后大家又一起踏上了去西天取經的道路。

二、教師提問：故事中都有誰?他們在取經的路上發生什么了?

當遇到雷電時唐僧和沙和尚是怎么做的?

當豬八戒被雷擊的時候，孫悟空是怎么做的?

三、活動操練：老師布置場景，播放打雷的聲音，然后看看小朋友是怎么防雷的，假如有人被雷擊了，小朋友又是怎么做的。

四、活動總結：讓幼兒回家跟家長分享防雷的知識。