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員工培訓管理制度規范(實用16篇)

時間:2025-06-20 作者:筆舞

規章制度的溝通與宣傳非常重要,需要通過適當的渠道向所有人傳達規定和要求。下面是小編為大家整理的一些規章制度范文,希望對大家有所幫助。

員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇一

1、根據公司發展戰略的要求,策劃并制定相應的員工培訓方案,培養和造就一支擁有核心競爭能力和專業技能突出的優秀員工隊伍,使公司在綜合物流領域保持行業競爭力。

2、通過進行合理有效的培訓,使員工的工作技能、業務能力和意識態度等綜合素質得到全面得到提高,以提高工作績效,保證員工能夠按照預期的水準完成所承擔或將要承擔的工作和任務。

3、充分發掘員工的潛力與才能,調動員工的工作積極性和創造性,適才適崗,支持員工個人成長和職業發展,尤其要充分發揮杰出人才的作用。

4、促使新進人員盡快適應公司現狀,盡早掌握從事工作所需的知識和技能,同時為在職人員工作轉換、晉升等提供培訓做準備。

5、提高人員的安全意識,把意外事故的損失降低到最小限度

(二)方針與任務

培訓的制定要與公司的發展目標、發展戰略和企業文化相結合,即使員工個人成長及職業發展與公司整體戰略有機地統一起來,以此增加企業凝聚力和員工認同感,實現企業的可持續發展目標。實現多維度的培訓應包括:

1、培訓對象的多層次性,公司的全員培訓包括各個級別、各個崗位的所有員工的培訓,因此,應針對不同人員的工作性質和內容,以及個人的不同需求,采用適當的方式進行有針對性的系統培訓。

2、培訓時期的連續性,將階段性培訓與長期性培訓有機結合,使培訓內容融會貫通、持續提升,健全培訓體系的連續性和整體性。

3、培訓內容的實效性,各培訓項目要保持有效性,從培訓機制上保證培訓工作的順利實施,且每一個具體的培訓項目須通過工作分析、培訓需求調查、培訓課程設計、培訓實施以及培訓考評等一系列內容組成,使培訓結果能對實際工作起到實質性的指導作用。

4、培訓制定的前瞻性,以戰略的角度分析思考物流業的人力資源需求狀況,將人力資源開發與市場、客戶的潛在需求有效的鏈接,組織適當的培訓。

(一)培訓計劃管理

1、每年年末,人力資源部根據本年度培訓實施的情況,對員工下一年度培訓需求進行調查,員工根據個人的實際需要填寫培訓需求申報表。

2、人力資源部對各部門的培訓需求計劃匯總后,結合公司全年整體規劃與年度公司預算,與員工及各部門就培訓需求進行溝通并做適當調整后,做出整體需求分析,制定公司的年度培訓計劃,提交董事會及總經理審批。

3、培訓計劃經批準后,人力資源部向員工反饋具體的培訓內容,并組織培訓逐項實施。

4、對于臨時追加的培訓項目,須由各部門及員工提前填寫培訓申請表,經人力資源部審核,經總經理批準后實施。

(二)培訓時間設計

1、公司培訓時間的長短,須根據培訓任務的需要,并參考公司受培訓人員的培訓要點、學習能力、培訓師及指導者的能力等來安排。

2、培訓應安排在工作時間為佳,可以保證受培訓人員的出勤率,而且每次培訓需要確定培訓時間的長度和次數。

(三)培訓教師的選用

1、所選用的外委培訓教師應該受過專門培訓,有培訓師的合格職稱,具備必有的知識和技能,并且有豐富的培訓教學經驗。

2、在公司內部甄選培訓教師時須考慮:

(1)公司高級管理人員及部門主管是否有適當的時間和精力從事此項工作;

(2)可以選擇有良好技能和經驗的專業人員從事培訓教學;

(3)曾受過系統培訓的人員可以作為公司儲備師資。

(四)受培訓人員的選擇

1、選擇受培訓人員時除考慮訓練目標外,還應該考慮受培訓人員的性格、工作經驗和工作態度。

3、接受培訓的人員應該是公司中有培訓需求的人員。

公司允許并鼓勵非規定的受培訓人員自發參加公司的教育培訓。

公司的培訓形式力求精簡實效,培訓方式不拘一格,通過講授、示范、聯誼等多種培訓方式,教學互動,育教于樂,充分調動員工的積極性,提高培訓的實效性。

1、企業內訓建立起一套高質量培訓師網絡,分別聘請外部專業培訓師及公司內部高級管理人員進行部分內訓,同時儲備一批高級專業人員作為培訓資源,向本專業人員提供經驗借鑒、前沿知識傳授等。

2、外派委訓選擇經驗豐富的培訓機構(本地或異地),建立長期穩定的合作關系,委派在職工作優秀且有相應培訓需求的員工外出學習。

3、交流學習在各伙伴企業間按照流動互助的培訓機制,選派相應員工到其他企業進行技術交流,使公司人員熟悉多種業務流程,更好的指導現實工作的實施,同時也可以使企業間的業務更好地有效融合。

4、在崗培訓針對在職及后備人才,提供低成本而較實用的“幫帶培訓”,在本崗位進行工作指導學習,加強員工實際業務能力,也可以采用工作崗位輪換等方法,使員工全面掌握公司整體工作流程。

5、提升計劃培訓在員工晉升之前對其進行相關知識、技能、態度等方面的詳細培訓,使其具備相應的管理能力和管理理念,以滿足其即將就職的更高層職位的要求。

6、網上學習在公司的網頁上,以e-learning形式提供系統的培訓措施,為公司內部工作時間有限或流動性較強的員工提供相應的培訓。

7、學歷資助根據本職工作的需求,公司員工在已掌握的實際專業技能基礎上,按照公司員工資助規定,可以申請到學校參加學習,以更充分地完善理論知識,再結合實踐,將自己的專業理論得以升華。

8、聲像教材部分課程可以采用聲像系統供內部培訓使用。通過聲音、圖像、文字的并現的培訓方式,吸引員工的.注意力,激發員工的學習興趣。

9、借閱報刊、雜志、書籍在公司內部設立書架,將公司各種報刊、雜志、書籍匯總,供員工借閱。

1、公司的培訓工作由人力資源部統籌安排并負責。所有培訓項目的協議合同簽署、培訓費用的確定、請款、支付均由人力資源部負責實施。

2、各部門經理對員工的培訓與發展起指導、督促的作用,同時實施部門內部的常規性培訓。

3、公司高級管理人員、部門經理,承擔公司兼職講師的責任和義務,每年度至少由人力資源部安排一次公開課。

4、公司內部員工如因培訓、考察等原因辦理因公出國,須經公司董事長或總經理批準,在正式辦理出境手續前,應將相應材料報備人力資源部。

1、確定培訓項目每個培訓項目的確定一般須經過職務分析、培訓需求調查,培訓計劃擬訂,培訓課程設計,培訓實施與評估5個步驟。然后,由人力資源部與培訓提供商或培訓師溝通,確定參加培訓人員、培訓內容,并向參加培訓人員發送培訓通知。

2、培訓簡介課程設置的說明,應使員工理解并知道他們被提名參加此次培訓課程的原因、直屬主管的期望、課程的目標以及他們的學習目的等,以提高員工提高對此次培訓的重視程度和學習欲望。

3、培訓實施所有參加的培訓人員,都應該對人力資源部開展的各項培訓課程,做到全身心的投入。

(1)公司級的培訓由人力資源部負責組織、安排。對于培訓對象明確的培訓項目,按計劃派遣具體人員參加,對于沒有明確的培訓對象的項目,人力資源部應該將培訓信息通報給各部門,由部門經理推薦具體的人員參加。

(2)對于各部門自行組織的培訓項目,由部門負責實施,但必須提前一周通報人力資源部,包括培訓的時間、地點、參加人數、培訓教師的聘請情況等。在培訓項目的實施中,如需人力資源部協助,可提出申請,人力資源部給予必要的支持。

(3)對于參加政府機關、各行業協會組織舉辦的行業會議、培訓學習班,接到會議通知或邀請后,由總辦或相關部門確定具體的參加人數及名單,報人力資源部審核后實施。

4、總結評估

(1)每次課程結束后所有參訓人員需填寫“課程評估表”,以對課程的總體開展提供反饋意見。同時,每位參訓學員需做培訓總結,在課程結束后一周內交人力資源部,培訓總結中應根據自身的學習經驗制定出相應的行動計劃。

(2)在課程結束后的3-6個月內,直屬主管應該根據學員的工作表現對他們所學技能的應用程度進行評估與檢討。

5、培訓檔案在整個評估流程之中所產生的所有數據和信息都應由人力資源部進行有效的管理。例如,建立起“課程簡介說明”檔案;“培訓總結”檔案;“課程簡要總結”檔案和“學習評估檔案”等。

(一)培訓項目的評估

1、評估是對培訓項目的改進,是為公司以后的培訓工作積累經驗,主要包括:評估前要做好評估規劃工作,數據信息的收集要全面客觀,評估以后要做出培訓評估報告。

2、評估項目應包括:培訓供應商選擇與費用支出;培訓公司整體安排情況;培訓教材專業化水平;培訓講師職業化素質及授課水平;對培訓服務商的整體評價;學員培訓后的整體感覺;培訓實施效果的評估等。

(二)受培訓人員的考核與獎懲

公司員工享有參加培訓的權利,同時參加培訓也是每個員工的義務。員工對于參加的每項培訓,都需要認真對待,按時參加,公司也會進行嚴格考核。

1、考勤要求

(1)公司安排的各類培訓,受訓人員一經確定,須按時到場,因故不能參加者,必須提前2天請假,經部門經理同意后,以書面或電子郵件的形式通知人力資源部,獲批準后方可缺席。如果沒有按照規定程序請假,給公司造成一定損失,由當事人本人負責。

(2)公司統一組織的培訓項目,由人力資源部負責考勤,參訓人員按要求在考勤表上簽到。

(3)對各部門組織的培訓項目,由部門負責考勤,培訓結束后將培訓出勤情況向人力資源部通報。

2、考核要求

(1)培訓結束后,視實際需要進行培訓效果測驗,受訓員工應按照要求獨立完成測試內容,達不到要求者給予相應處理。

(2)受訓人員按要求填寫培訓評價反饋表,并進行培訓總結。

(3)對于參加國外培訓的員工,返回公司后2周內應提交考察、培訓報告。

3、獎懲

(1)對于培訓成績優異,能夠將培訓成果有效應用于實踐,并在工作中不斷創新的人員,公司將給以一定的獎勵,而且將會提供更高層次培訓的機會。

(2)對于公司選派培訓的人員,如出現培訓成績不合格,公司將不予支付培訓費。

(3)對于未經請假而缺席者,按曠工計。同時在安排其它選修培訓時不予考慮。

1、采用適當的、先進的培訓儀器設備,根據不同的培訓形式靈活運用,可以方便教師授課,且有助于受培訓人員對知識的理解和技能的掌握。

2、必備的培訓設備包括:

(1)培訓計劃大綱和指導手冊;

(2)配備的課本及相應的印刷材料;

(3)必要的幻燈機培訓儀器;

(4)適當的操作模型以供培訓使用

(一)培訓費用的結構

2、課程運作費用:包括培訓師費用、培訓場所的費用、教材購買費用、外埠員工交通食宿費等。

(二)培訓費預算

1、公司的培訓費預算由人力資源部編制,統一管理,統籌使用。委派高級管理人員的培訓費用原則上由其所在企業承擔。

(三)培訓費申報程序

1、需支付給員工個人的有關培訓費用,由人力資源部統一請款與付款.培訓費的審批經人力資源部經理同意后,報總經理批準。

2、人力資源部將每次培訓費用記錄在員工的培訓檔案系統中。

未經公司批準,員工自愿參加及部門未按規定組織的培訓,而產生的培訓費用,公司不予支付。

(四)培訓費差旅標準

1、在本市內接受培訓的員工,除公司統一安排交通和就餐外,其余情況均由個人承擔車費和餐費,不再另計。

2、赴外埠參加培訓或擔任講師者,差旅費按國內國外出差辦法辦理。員工在工作時間外接受培訓或授課,不以加班論。

(五)培訓教師津貼管理

公司組織的培訓項目,可視實際情況聘請授課教師,分為外聘和內聘兩種。公司按培訓課時支付給授課教師津貼,標準如下:外包培訓以市場價為原則,按質論價。

內訓按每課時元人民幣計

員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇二

制度是個社會的游戲規則,更規范的講,它們是為人們的相互關系而人為設定的一些制約。為此,我們一般要求大家共同遵守辦事規程或行動準則來提高辦事效率,才設定一些制度。下面是我們本站提供的制度文章供您參考:

(一)總則。

第一條目的。

為了對員工進行有組織、有計劃的培訓,以達到公司與員工共同發展的目的,根據公司人力資源管理基本政策,特制定本制度。

第二條原則和政策。

(1)公司培訓按照“經濟、實用、高效”的原則,采取人員分層化、方法多樣化、內容豐富化的培訓政策。

(2)員工的專業化培訓和脫產外出培訓堅持“機會均等、公平競爭”的原則,員工通過突出的業績和工作表現獲得激勵性培訓和發展機會。

第三條適用范圍。

本制度適用于公司所有正式員工。

(二)培訓內容和形式。

第四條培訓內容。

培訓內容包括知識培訓、技能培訓和態度培訓。

(1)知識培訓。

不斷實施員工本專業和相關專業新知識的培訓,使員工具備完成本職工作所必須的基本知識和迎接挑戰所需的新知識。

讓員工了解公司經營管理的情況,如公司的。

發展戰略企業文化基本政策等,是員工掌握企業的共同語言和行為規范。

(2)技能培訓。

不斷實施在崗員工。

崗位職責。

操作規程和專業技能培訓,使其在充分掌握理論的基礎上,能自由的應用發揮提高。

(3)態度培訓。

不斷實施心理學、人際關系學、社會學、價值觀及政治覺悟的培訓,建立公司與員工之間的相互信任關系,滿足員工自我實現的需要。

第五條培訓形式。

培訓形式分為員工自我培訓、員工內部培訓、員工外派培訓和員工交流論壇。

員工的自我培訓是最基本的培訓方式。公司鼓勵員工根據自身的愿望和條件,利用業余時間通過自學積極提高自身素質和業務能力。

公司會盡力提供員工自我培訓的相關設施,如場地、聯網電腦等。

原則上對員工自我培訓發生的費用,公司不予報銷。

員工的內部培訓是最直接的方式,主要包括:

(2)崗位技能培訓。

(3)轉崗培訓。根據工作需要,公司員工調換工作崗位時,按新崗位要求對其實施崗位技能培訓。

(4)部門內部培訓。部門內部培訓由各部門根據實際工作需要,對員工進行小規模、靈活實用的培訓,由各部門組織,定期向人力資源部匯報培訓情況。

(5)繼續教育培訓。公司可根據需要組織專家進行培訓。

員工外派培訓是公司具有投資性的培訓方式。公司針對員工工作需要,會安排員工暫時離開工作崗位,在公司以外進行培訓。員工個人希望在公司以外進行培訓(進修),需填寫《員工外派培訓申請表》,并附培訓通知或招生簡章。由人力資源部審查,總經理批準后方可報名。外派培訓人員的工資待遇、費用報銷由人力資源部決定。

4、員工交流論壇。

員工交流論壇是員工從經驗交流中獲得啟發的培訓方式。公司在內部局域網上設立員工交流論壇。

(三)被培訓者的權利和義務。

第六條被培訓者的權利。

1、在不影響本職工作的情況下,員工有權利要求參加公司內部舉辦的各類培訓。

2、經過批準進行培訓的員工有權利享受公司為受訓員工提供的各項待遇。

第七條被培訓者的義務。

1、培訓員工在受訓期間一律不得歸于規避或不到。對無故遲到和不到的員工,按本公司考勤制度處理。

2、培訓結束后,員工有義務把所學的知識運用到日常工作中去。

3、外部培訓結束一星期內,員工應將其學習資料整理成冊,交由人力資源保管。并將其所學教給公司其他員工。

4、員工自我培訓一般只能利用業余時間,如需占用工作時間的,在人力資源部備案后,需憑培訓有效證明,經所在部門負責人批準后,做相應處理。

5、具備下列條件之一的,受訓員工必須與公司簽定培訓。

合同。

(1)外部脫產培訓時間在3個月以上。

(2)公司支付培訓費用3000以上的。

第八條人力資源部負責培訓活動的計劃、實施和控制。基本程序如下:

1、培訓需求分析。

2、設立培訓目標。

3、計劃培訓項目。

4、培訓實施和評價。

第九條其他各部門負責協助人力資源部進行培訓的實施、評價,同時也要組織部門內部的培訓。

第十條建立培訓檔案。

1、建立公司的培訓工作檔案,包括培訓范圍、培訓方式、培訓教師、培訓人數、培訓時間、學習情況等。

2、建立員工培訓檔案,將員工接受培訓的具體情況和培訓結果詳細記錄備案,包括培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓目的、培訓效果。

自我評價。

培訓者對被培訓者的。

評語。

等。

人力資源部根據規定時間發放《員工培訓需求調查表》,部門負責人結合本部門的實際情況,將其匯總。并與規定時間內報人力資源部。人力資源部結合員工自我申報、人事考核、人事檔案等信息,制定本公司的年度培訓計劃。

根據年度培訓計劃制定實施方案。實施方案包括培訓的具體負責人、培訓對象、確定培訓的目標和內容、選擇適當的培訓方法和選擇學員和老師、制定培訓計劃表、培訓經費的預算等。實施方案經總經理批準后,以公司文件下發到各部門。

第十二條部門內部組織的、不在公司年度培訓計劃內的培訓應由所在部門填寫《部門計劃外培訓申請表》,經總經理批準后,報人力資源部備案,在人力資源部的指導下由部門組織實施。

第十三條對于臨時提出參加各類外部培訓或進修的員工,均要經過所在部門負責人同意,填報《員工外派培訓申請表》,經總經理批準后,報人力資源部備案。

(六)培訓實施。

第十四條培訓實施過程原則上依據人力資源部制定的年度培訓計劃進行,如果需要調整,應向人力資源部提出申請,上報總經理批準。

第十五條員工內部培訓期間人力資源部監督學員出勤情況,并以此為依據對學員進行考核。

第十六條人力資源部負責對培訓過程進行記錄,保存過程資料,如電子文檔、錄音、錄象、幻燈片等。培訓結束后以此為依據建立公司培訓檔案。

(七)培訓評估。

第十七條人力資源部負責組織培訓結束后的評估工作,以判斷培訓是否達到預期效果。

第十八條培訓結束后的評估要結合培訓人員的表現,做出總鑒定。可要求被培訓者寫出培訓小結,總結在思想、知識、技能方面的進步。與培訓成績一起放進人事檔案。

第十九條培訓評估包括測驗式評估、演練式評估等多種定量和定性評估形式。

(八)培訓費用。

第二十條公司每年投入一定比例的經費用于培訓,培訓經費專款專用,可根據公司實際情況調整相應數額。

第二十一條外派培訓人員的工資待遇、費用報銷由總經理決定。對于公司予以報銷的費用,原則上先由培訓員工本人支付,待獲得合格證書后,方可回公司報銷。培訓人員發生的交通費、食宿費按公司報銷規定報銷。

第二十二條員工內部培訓費用全部由公司承擔。

(九)附則。

第二十三條本制度的擬訂或修改由人力資源部負責,報公司領導層批準后執行。

第二十四條本制度由人力資源部負責解釋。

員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇三

第一條為提高員工素質,滿足公司發展和員工發展需求,創建優秀的員工隊伍,建立學習型組織。

第二條通過不斷提高員工的知識水平、工作能力和能動性,使員工達到實現自我的目標。

第三條公司的培訓制度與員工的職業生涯設計相結合,促進公司與個人的共同發展。

本公司所有員工的各項培訓計劃、實施、考評等,均依照本制度辦理。

第一條經常鼓勵員工積極參加學習和培訓。

第二條預先制訂培訓后期要求達到的標準。

第三條積極指導員工的培訓和學習。

第四條參加培訓者能從培訓中有所收獲。

第五條采用適當的培訓方式、方法、培訓方式要力求多樣化。

第六條根據不同的培訓對象采取不同培訓方式。

第七條通過培訓為員工提供晉升機會。

第一條人事辦公室負責培訓統籌、規劃。

第二條各單位負責人協助人事辦公室進行培訓的實施、督促,同時在公司整體培訓計劃下組織好本單位內部的培訓。

第三條培訓結束后,受訓人員即時上交《員工培訓記錄表》(見附表一)至人事辦公室。人事辦公室開展評估工作,以判斷培訓是否取得預期的效果。

第一條內部培訓

1、培訓對象:全體員工

2、培訓目的:依靠公司內部有專業特長和有經驗員工的力量,最大效度的利用公司內部資源,加強內部的溝通與交流,在公司內形成互幫互助的學習氛圍,并豐富員工的業余學習生活。

3、培訓內容:公司內部手冊集學習、公司技術類、市場類、管理類、禮儀類等多個方面及員工感興趣的業余知識、信息等。

4、培訓形式:在公司內部以學習行業知識相關書籍、召開講座或研討會、交流會的形式進行。

第二條外部培訓

1、培訓對象:全體員工

2、培訓目的:依靠外部專家力量,提升員工在本職工作上所應具備的專業知識、技能技巧,以增進各項工作的完成質量,提高工作效率。

3、培訓內容:

(1)常規實用性培訓——涉及行業專業技術知識、管理方法、生產運營等;

(2)適合高層領導的培訓——含企業戰略性、發展性等內容;

(3)個人進修方面的培訓——如資格證書和專業技術認證等。

4、培訓形式:參加廠家培訓、相關部門要求的培訓,請外部講師在公司內部授課或外派培訓。

第一條講授法:屬于傳統模式的培訓方式,培訓講師系統地向受訓人員傳授知識。

第二條多媒體教學:利用現代化多媒體設備進行輔助教學。

第三條會議培訓法:這是一種雙向溝通的培訓方式,有助于培訓講師了解學員對培訓效果的掌握程度。

第四條案例研究法:通過選擇有關實例,并說明各種情況或問題,讓受訓者通過工作經驗和所掌握的知識技能,尋求解決之道,目的在于鼓勵受訓人員思考。

第五條角色扮演法:能夠激發學員解決問題的熱情,增加學習的多樣性和趣味性。

第六條示范培訓法:這種培訓方式是指運用幻燈片、影片或錄像帶等方式進行工作示范或訓練活動。

第七條情景模擬訓練:把參訓人員劃分成若干小組,每組承擔不同的任務,它能讓所有學員都參與到培訓中來,同時還能提高學員的團隊意識。

第八條戶外培訓:是一種在室外進行學習、練習或模擬活動的方法。

第九條工作輪換法:是一種在職培訓方法,讓受訓者在預定的時期內變換工作職位,使其獲得不同職位的工作經驗。

第一條費用管理

1、由人事辦公室依據培訓計劃對培訓經費做統一預算,并根據實際實施情況定期調整;

2、培訓費用的審批權限限制在副總經理及以上;

3、所有培訓費用的報銷均需提供完整的《員工培訓費用審批表》(見附表二),作為報銷費用的憑證。

第二條出勤管理

1、所有培訓一經報名確認,受訓人員須提前做好安排,除特殊原因外,應準時參加;

3、對無故不參加培訓,公司將給予行政或經濟上的處罰。

第三條培訓記錄

1、培訓相關資料(包括教材、教案、證書等)必須在人事辦公室備份存檔;

3、員工外出培訓須履行簽訂《員工外派培訓管理協議》(見附表四),以確保員工圓滿完成培訓學業,并按時返回公司工作。此管理協議由人事辦公室存檔。

第一條培訓期間或培訓結束后,人事辦公室負責組織多方面、多角度的評估活動,并將評估結果記錄存檔。

第二條培訓評估的考核結果將與績效考核掛鉤,員工接受培訓的情況將列入員工績效考核的內容之一,其培訓考核的成績、成果將按照一定的核算方式計入績效考核的匯總評估結果。

第三條員工培訓的結果同時也作為各單位負責人的績效考核記錄,作為年終考核的指標之一。

第一條對于培訓效果佳,培訓后員工業績整體有明顯提高的培訓師,公司應給予獎勵。

第二條對積極參加培訓、表現突出、成績優秀,在工作崗位上業績突出者,公司應給予獎勵。

第三條對培訓課堂表現差、培訓后考核成績差、工作業績無提高者,公司應給予懲罰。

第四條獎懲標準,應根據情況由各單位負責人制定,報總經理批準后執行。

本制度自發布之日起執行。第二條本制度由人事辦公室負責執行、解釋及修訂。

員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇四

第一條、為滿足公司發展需要,提高員工思想觀念、道德品質、業務知識和工作技能,充分發揮員工潛力,不斷為公司培養輸送德才兼備的優秀人才,特制定本制度。

第二條、培訓內容應與員工本崗位工作密切相關。

第三條、自學與公司有組織培訓相結合,培訓與考核相結合,因地制宜,注重效果。

第四條、培訓內容包括:企業文化、管理理念、品德修養、業務知識及技能培訓。

培訓形式:聽講座、學習分析資料、討論、錄音、錄像播放、示范演練、圖片展覽、實地參觀、案例研究、會議、上崗實習、拓展訓練等、企業文化培訓包括:

二、公司的機構設置、人員配備及職責范圍;

三、公司的各項管理制度;

四、公司的各項行政管理和業務工作程序。

管理理念培訓包括:

一、現代管理知識和管理理念;

二、成功企業及成功人物的先進經驗;

三、當今國內外同行業先進的學術科技成果。

品德修養培訓包括:

一、禮儀知識(服飾、形體、待人接物);

二、心理素質(心理承受能力和觀察、判斷、解決問題的能力);

三、品德素質(責任感、工作態度)。

業務知識及技能培訓包括:

一、公司業務涉及到的專業知識及相關知識;

二、公司業務所涉及專業的發展前景及預測;

三、當今國內外同行業相關的先進學術成果;

四、專業技能。

第五條、培訓形式分為崗前培訓、在崗培訓兩種。在崗培訓分為脫產培訓和不脫產培訓兩種。

第六條、崗前培訓

一、被公司錄取試用的員工上崗前必須接受公司組織的崗前培訓;

二、崗前培訓包括企業文化培訓和業務知識及技能培訓兩部分。

第七條、在崗培訓

公司根據工作需要對在職員工組織不定期的不脫產培訓。在崗培訓包括:企業文化、管理理念、品德修養、業務知識及技能培訓。、公司還將根據工作需要對部分優秀員工進行脫產培訓。

第八條、公司鼓勵員工參加與本員工作有關的業余培訓,以提高員工的工作技能和水平。

第九條、每年年初,各部門應將半年或全年部門員工培訓計劃報公司辦公室,經總經理批準后實施。

第十條、參加培訓的員工應接受公司的考核。

第十一條、員工的考核成績將保存在本人的員工擋案內,并作為績效考核的內容之一。

第十二條、培訓效果評估要從有效性和效益性兩方面進行,有效性是指培訓工作對培訓目標的實現程度,效益性是指培訓給公司帶來的社會效益和經濟效益。

第十三條、評估方法:采取匯報、問卷調查及績效評估的方式進行,以此檢查員工掌握的新知識、新技能和工作態度的變化,員工對培訓工作的意見或建議,以利于改進今后的培訓工作。

第十四條、經公司出資培訓的員工,培訓前應與公司簽訂《員工培訓合同》。

第十五條、公司支付過培訓費用的員工,由于本人原因,沒有為公司服務滿《員工培訓合同》中規定的期限,應按合同要求向公司支付補償費。公司支付過多次培訓費用的員工,由于本人原因,解除勞動合同時,應分別計算每次培訓所需補償的費用后,按累計補償費用額度向公司支付補償費。

第十六條、本制度自發布之日起實施

員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇五

第一條本辦法適用于北京zz房地產開發有限公司(以下簡稱公司)全體員工。

第二條培訓目的:通過外派培訓,使公司人員學習業界先進技術、專業技術技能。

第三條外派培訓的內容包括政府法令規定的,由政府單位和zz集團主辦及核定的資格鑒定課程;特殊的專業知識或技能課程;各種取證考試;海外交流考察;國內外mba進修培訓,企業經理人進修培訓等。

第四條外派培訓的形式分為全脫產、半脫產和在職培訓。

第五條外派培訓計劃:公司人力資源部及各部門應于新年度開始前提出外派培訓計劃并報批核準。臨時外派項目,申請人需按正規的程序提出申請,經部門領導、人力資源部經理、總經理辦公會審批后執行。

第二章外派培訓人員資格

第六條參加外派培訓人員的人事關系應在本公司。

第七條參加外派培訓人員應為有長期服務于本公司的意愿。

第八條根據外派項目的具體要求,制定對外派人員關于學歷、能力等方面的資格要求,必要時進行考試選擇。

第三章外派培訓處理程序

第九條外派培訓人員分為指定、推薦及個人申請三種情況。

第十條對于zz集團具有培訓考核資格的培訓,原則上不得到zz集團外參加培訓,凡參加外派進修培訓人員均填寫外派培訓申請表(附培訓通知),由公司人力資源部進行資格審查及總經理辦公會審批后,方可報名參加。

第十一條學歷教育須根據公司人才培訓計劃和工作需要,按照專業對口或相關專業的'原則,由個人提出申請,并填寫外派培訓申請表(附《招生簡章》),由公司人力資源部進行資格審查及總經理辦公會審批后,方可報名參加,并簽定員工培訓協議書。

第十二條外派培訓人員與公司簽訂培訓合同后,其人事關系歸人力資源部管理,工資待遇按合同執行。

第十三條外派培訓結束后,外派培訓人員應于返公司七日內將外派培訓期間所填寫的學習日志交公司人力資源部。人個參加培訓學習結束后,須持結業證、考試成績或其他證明材料到人力資源部備案登記。

第十四條外派培訓人員的費用報銷須在返公司七日內匯總填寫明細,由人力資源部審核登記后辦理報銷手續。

第四章外派培訓工資

第十五條進修人員若申請半脫產、全脫產進修,期間的薪金發放標準依公司相關薪金制度執行。

員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇六

第一條為加強公司人員管理,不斷提高公司業務人員的專業技術水平,與時俱進,適應公司業務發展的和員工發展需要,創建優秀的員工隊伍,建立學習型組織。特制定本制度。

第二條培訓的目標是通過不斷提高員工的知識水平、工作能力和能動性,把因員工知識、能力不足和態度不積極而產生的人力成本的浪費控制在最小幅度,使員工達到實現自我的目標。

第三條培訓基本原則:

二、針對性。有目的,針對實際培訓需求進行;

三、計劃性。根據國家新出臺的財經法律法規、規章制度、業務管理規定,公司員工的培訓需求制定培訓計劃,并按計劃嚴格執行。

四、全程性。貫穿崗前、在崗、晉職的全過程。

五、全面性。培訓內容包括基礎培訓、素質培訓、技能培訓。

六、跟蹤性。培訓結束后對培訓內容進行考核,考核有結果與獎懲,并定期、及時檢驗、評估培訓效果。

第四條公司的培訓形式包括公司內部培訓、外派培訓和員工自我培訓。內部培訓又分為員工職前培訓和崗位技能培訓。

第五條內部培訓。根據實際工作需要,對員工進行小規模的、靈活實用的培訓。同時公司領導應經常督導所屬員工以增進其處理業務能力,充實其處理業務應具備的知識,并定期通報培訓情況。

二、崗位技能培訓。根據公司的發展規劃及工作需求,按專業分工不同對員工進行崗位技能培訓,并可視其實際情況合并舉辦。

第六條外派培訓。培訓地點在公司以外,包括參加各類培訓班、管理人員及專業業務人員外出考察等。由公司出資培訓的,公司應與參培人員簽訂培訓合同。

第七條員工自我培訓。由員工個人參加的各類業余教育培訓,均屬員工自我培訓。公司鼓勵員工在不影響本職工作的前提下,參加各種業余教育培訓活動。

第八條臨時培訓。各級管理人員可根據工作、業務需要隨時設訓。

第九條培訓結束后要有考核,以強化、檢驗培訓效果。要開展評估工作,以判斷培訓是否取得預期的效果。評估的形式包括:考卷式評估實際工作驗證評估等。

第十條公司員工無特殊原因不接受公司培訓的,公司視情況給予降薪、降級、降職,開除處理。

第十一條本規定自20xx年1月1日起執行。

員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇七

為了適應公司經營和發展的需要,提高員工的素質,促進企業人才的培養和儲備,特制訂本制度。

2、適用范圍。

公司有在職(含試用期)人員。

3、主控部門。

公司綜合部為培訓管理的主控部門。

4、職責分工。

4.3各部門可根據公司的培訓制度制定適合本部門的培訓管理制度,并報綜合部備案。

5、內容。

5.1.1在職員工培訓:崗前培訓、部門培訓、班組培訓。

5.1.2公共性培訓:由集團人力資源部制定并組織實施的針對全體員工的共同培訓內容。

5.1.3專業性培訓:根據各部門計劃實施的培訓,旨在提高員工專業水平。

5.2培訓實施。

5.2.1培訓時間。

5.2.1.1由組織部門按當月培訓計劃設定時間進行提前培訓組織工作,包括通知培訓師和受訓員工,排除各項不確定因素。

5.2.1.2公司內訓的時間安排原則上在周六或晚上。

5.2.2培訓紀律。

5.2.2.1凡是參加公司組織的培訓,各參訓人員必須提前到達培訓地點,依次簽到,不能代簽,未簽到或簽到潦草不能辨認的一律視為未到。無故不參加培訓的,第一次點名批評,第二次全公司通報,第三次罰款,罰款額度參照部門經理(含主持工作的副經理)200元,部門副經理(含主持工作的主管)150元;其他員工100元/次進行處罰;無故遲到、早退人員處以50元/次的罰款。

5.2.2.3培訓期間,手機保持關機或靜音,不能有聲響,違反者罰款100元/次。

5.2.3.1培訓師的資料準備要求制作powrepoint動畫形式,形成標準的演示材料,內容要求新穎、生動。

5.2.3.2培訓資料主要分內訓資料和外訓資料,包括課件、培訓記錄、協議書等。公司級內訓資料由綜合部負責歸檔保存,各部門資料由各部門自行負責。員工參加外部培訓,在結束后都要將培訓資料報送綜合部,由綜合部統一分類歸檔。

5.2.3.3培訓資料的收集和管理工作由綜合部負責,各部門配合。公司內訓的培訓師資料在培訓結束后即報送綜合部,參加外訓的員工在培訓結束后三日內將資料報送綜合部,參加取證類培訓的員工須向綜合部報備考試時間、發證時間,并將獲得證件交付綜合部保管。

5.2.4培訓師的選擇。

各部門負責人負責本部門所轄員工的技能培訓。公司內部培訓師的選擇由組織部門和綜合部共同指定,如須外聘培訓師,由綜合部負責選擇。

委外培訓的類型:委外培訓簡稱外訓,主要類型分為學習型和應試型,主要方式包括個人申請和公司委派以及集體參與。

5.3.1.1員工個人提出申請或綜合部根據工作需要委外培訓,由學員填寫委外培訓審批表,依次由部門主管、綜合部、總經理簽字確認。

5.3.1.2參加外訓的員工需在培訓前與員工簽訂年度委外培訓協議書,約定雙方的`權利和義務。

5.3.1.3各種形式的委外培訓必須有受訓員工的簽字確認方可執行。

5.3.1.4受訓員工憑借款條到財務部支取費用,按時參加培訓。

5.3.2費用管理。

5.3.2.1委外培訓費用包括課時費、資料費、考試費、差旅費等項目,其中差旅費不列入以下管理內容中。

5.3.2.2參加委外培訓的員工在培訓費用核銷期內如主動辭職或違紀違法被辭退,必須將未核銷培訓費用退還給公司。

5.3.2.3對參加應試型或取證型委外培訓的員工,如未能按要求取得合格成績或證書,所產生的培訓費用由個人承擔。

5.3.2.4因不可抗力導致員工退職(如重大疾病、重大意外傷害),受訓員工不承擔培訓費用。

5.3.2.8經公司批準的委外培訓,培訓時間按正常出勤計算。

5.3.3公司大力倡導員工業余自學成才,員工業余學習期間,所在單位應在不影響工作的情況下,盡量提供其參加面授和考試的時間。

5.4.1對制度類、崗位技能提高類培訓的評估,采取定期考試或提交個人總結的辦法。

制度類培訓每次培訓后半月內由培訓師出題(主要為筆試形式),綜合部實施;對知識類及部分技能類培訓的評估,采用培訓后三天之內提交總結的形式。

5.4.2對外訓的應試類、取證類培訓,以能否通過相關考試為評估依據。

5.4.3對內部培訓師的評估,通過對資料、學員反饋調查、現場測評等形式進行,由管理部組織。

5.4.4培訓評估工作的責任。

5.4.4.1各部門主管對本部門員工的各項培訓效果評估負主要責任,包括當時測評以及效果跟蹤,并按要求時間向綜合部提交各項評估表格和成績。

5.4.4.2綜合部負責對各項評估結果的匯總,應用,并配合各部門主管的評估工作。

5.5評估結果的應用。

5.5.1績效考核:對培訓師的考核納入當期績效考核成績中;對受訓員工的考核以季度為周期,成績納入季度最后一個月的績效考核中。

整體的培訓工作進行不斷改進,及時發現問題,及時調整,以保障整體培訓工作的良性循環。

5.5.3員工職業規劃:作為規劃員工職業發展的重要依據,員工培訓結果與績效考核結果同樣重要。

培訓評估結果可應用于員工的崗位調整、職務升遷、年度獎勵等方面。

5.6其它。

本制度的解釋和修改由綜合部負責。

6.附表:

1.內訓流程圖。

員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇八

第十三條經公司出資培訓的員工,培訓前應與公司簽訂《員工培訓合同》。

第十四條公司支付過培訓費用的員工,由于本人原因,沒有為公司服務滿《員工培訓合同》中規定的期限,應按合同要求向公司支付補償費。公司支付過多次培訓費用的員工,由于本人原因,解除勞動合同時,應分別計算每次培訓所需補償的費用后,按累計補償費用額度向公司支付補償費。

第六章附則。

第十五條本制度自發布之日起實施。

員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇九

為配合公司的發展目標,提升人力績效,提升員工素質,增強員工對本職工作的能力與對企業文化的了解,并有計劃地充實其知識技能,發揮其潛在能力,建立良好的人際關系,進而發揚本公司的企業精神,特制定《培訓管理制度》(以下簡稱本制度),作為各級人員培訓實施與管理的依據。

二、適用范圍。

凡本公司所有員工的各項培訓計劃、實施、督導、考評以及改善建議等,均依本制度辦理。

三、權責劃分。

1、培訓部門權責。

2)擬定、呈報全公司年度、季度培訓計劃;。

3)收集整理各種培訓信息并及時發布;。

4)聯系、組織或協助完成全公司各項培訓課程的實施;。

5)檢查、評估培訓的實施情況;。

6)管理、控制培訓費用;。

7)培養和管理公司內部講師隊伍;。

8)負責對各項培訓進行記錄和相關資料存檔;。

9)追蹤考查培訓效果;。

10)研擬其他人才開發方案。

2、各部門權責。

2)制定部門專業課程的培訓大綱;。

3)收集并提供相關專業培訓信息;。

4)配合部門培訓的實施和效果反愧交流的工作;。

5)確定部門內部講師人選,并配合、支持內部培訓工作;。

第一條:一般要求。

1.培訓安排應根據員工崗位職責,并結合個人興趣,在自覺自愿的基礎上盡量做到合理公平。

2.凡本公司員工,均有接受相關培訓的權利與義務。

3.全公司培訓規劃、制度的訂立與修改,所有培訓費用的預算、審查與匯總呈報,以及培訓記錄的登記與資料存檔等相關培訓事宜,以人力資源部為主要權責單位,各相關部門負有提出改善意見和配合執行的權利與義務。

4.全公司的培訓實施、效果反饋及評價考核等工作以人力資源部為主要權責單位,并對全公司的培訓執行情況負督導呈報的責任。各部門應給予必要的協助。

第二條:培訓體系。

1)培訓對象:所有新進人員。

2)培訓目的:協助新進人員盡快適應新的工作環境,順利進入工作狀況。

3)培訓形式:公司集中培訓和技能培訓。

4)培訓內容:涉及公司簡介(包括公司發展史及企業文化,各部門職能.產品介紹等)、公司制度介紹,薪酬和激勵機制,成本和安全意識的培訓,素質培訓等。

1)培訓對象:公司內部員工。

2)培訓目的`:最大效度的利用公司內部資源,加強內部的溝通與交流,在公司內形成互幫互助的學習氛圍,并豐富員工的業余學習生活,提高員工的技能和覺悟等。

3)培訓形式:在公司內部以講座或研討會、交流會的形式進行。

4)培訓內容:涉及公司各個項目類、管理類的多個方面,學習力,管理體系,技能,執行力,積極性和價值觀等,以及員工感興趣的業余知識、信息等。

2.3外部培訓。

1)培訓對象:最有價值員工和突出貢獻獎員工及機械維修和重要崗位的薄弱環節的培訓。

2)培訓目的:依靠外部專家力量,提升從業人員在本職工作上所應具備的專業知識、技能技巧,以增進各項工作的完成質量,提高工作效率。

3)培訓形式:參加外部公開課、交流研討會,或請外部講師在公司內部授課。

4)培訓內容:涉及專業技術知識、管理方法、領導技能、經營理念、企業戰略性、發展性等內容等。

第三條:培訓計劃的擬訂。

1、結合公司整體戰略目標及發展計劃,由人力資源部依據對內部員工培訓需求調查的結果,以及公司相關培訓的政策、財務預算等,統籌各部門的需求,于每年年初擬訂年度培訓計劃,并呈報審核。

2、部門應根據各自業務發展的需要,確定部門培訓需求計劃,并反應給培訓部門統籌規劃。

1)員工一般在入職兩天集中培訓,以后可分散性培訓,每次1-1.5課時,對一些特殊崗位,可根據需要將培訓時間延長,具體實施方式實行幫帶制度,以提升員工的能力和加強責任感。

2)培訓由培訓部按培訓計劃組織實施,并全程跟蹤實施情況。對新員工的培訓定為周二和周五一天時間。

3)畢業生的新員工培訓在上崗前進行,課程則較為全面和深入,培訓時間安排在工作日內,一般為一周左右。并將該類人員定為公司的儲備干部,并建立相應的職業規劃圖,以加強企業的人才儲備和管理層的整體素質和能力。

4)每位新入職的員工,在上崗前或上崗后最長不超過十個工作日之內,除特殊情況外,都必須接受新員工培訓。

6)各培訓科目由相應部門的內部講師資格人或負責人擔綱主講,根據需要還應負責考察試卷的編寫和審閱。

7)學員必須按時參加培訓,嚴格遵守培訓規范,并填寫《內部培訓評估表》客觀公正的考評授課情況及講師。

8)如有必要,可以筆試的形式考核培訓效果,成績合格者方可順利上崗;不合格者依具體情況進行補修或重試(一般應用于對應屆畢業生的培訓)。

1)充分利用公司內部可用資源,組建內部講師團隊。

2)制訂《內部講師管理辦法》。

3)不斷充實和完善內部培訓課程,形成重點課程的逐漸固定和循環開設。將在職員工的培訓機動化。并將內容同晨會例會相結合,以加強時間上的調配和互補。

4)培訓參與人員應嚴格遵守培訓規范。

5)學員課后需填寫《內部培訓評估表》,交人力資源部存檔。

6)根據課程需要對學員進行考核,考核結果將納入員工績效考核范圍之內。

7)每階段培訓結束后,應做培訓總結,包括培訓感想,講師和培訓內容的建議和計劃方案在具體實踐中的運用。

4.3外部培訓。

1)培訓課程的選擇應結合公司的內部需求和公司情況,并需嚴格審批。

2)參加培訓人員的選擇應突出目的性、自愿性,結合各人的職業發展規劃。

3)培訓相關資料(包括教材、講義(ppt)、證書等)必須在人力資源部備份存檔。

5.1費用管理。

l)由人力資源部依據培訓計劃對培訓經費做統一預算,并根據實際實施情況定期調整。

2)培訓費用的審批權限限制總經理以上。

3)所有培訓費用的報銷均需提供完整的《人員培訓審批表》,作為報銷憑證的附件。

4)管理部負責對培訓費用發生前進行審核,統一控制公司所有的培訓開支;《人員培訓審批表》上需有審核確認的簽字,否則視此表為不完整。

5)人力資源部應每半年做一次培訓投資分析并呈報。

第六條:出勤制度。

1、所有培訓一經報名確認,受訓人員須提前做好安排,除特殊原因外,應準時參加。

2、凡在公司內部舉辦的培訓課(包括外部講師的內部集訓、內部培訓講座及各種內部研討會、交流會等),參加人員必須嚴格遵守培訓規范;課前簽到由專人負責紀錄,填寫《內部培訓考勤表》;考勤狀況將作為培訓考核的一個參考因素。

第七條:培訓評估。

l、對授課的評估,包括對外部培訓機構的課程內容、講師、效果等的評估,及對內部講師的課程內容、準備情況、講授技巧等的評估。

2、對學員的評估,主要通過課后考核的方式檢查學員的接受程度和效果。

第八條:培訓記錄及總結報告。

1、建立相關外部培訓資源的詳細信息記錄,以便尋找更優惠的高質量課程。

2、建立《全員培訓檔案》,并定期呈報。第九條:培訓的考核、評價及獎懲。

1、原則上各部門組織的培訓都應有考核成績,考核成績記入員工檔案,作為員工提薪、升職的必要條件之一。

2、員工每年至少參加30學時的培訓,此培訓包括公司內部培訓、外部培訓及自己參加的各種有助于提升自己能力的培訓。

3、若員工年度培訓滿30學時,則年終發雙薪;反之則視為不合格,年終不發第13個月工資。

4、人力資源部組織的培訓由人力資源部負責考核;各部門專業技能方面的培訓,由各部門自己組織考核,人力資源部負責協助檢查并備案。

5、考核的形式以定量考核為主,定性考核為輔。總經辦組織的針對全公司的培訓應定量考核,各部門組織的培訓如是知識性的培訓要求定量考核,如是能力方面的培訓要求作出定性評語。

6、人力資源部要對組織的各項培訓作出分析,不斷總結提高,以使培訓能真正起到應有的效果。

7、對無故不參加培訓,公司將給予行政或經濟上的處罰。

第十條:培訓的組織保障。

1、為保障培訓工作的正常開展,公司按比例提取一定的教育經費用于添置必要的教學設備和各項培訓支出及獎金支出。教育經費專款專用,不得挪用。

2、人力資源部負有對培訓組織,協調、監督的責任,各部門應積極主動的協助好總經辦,將培訓工作做好。(面試網)。

3、各部門必須以書面形式向人力資源部提出年度培訓計劃及培訓要求,培訓部據此和公司的發展需要擬定公司年度培訓計劃并呈報。

4、各部門負責人在學習培訓上要起表率作用,注意提高自身的素質,不但要懂得作管理者,還要成為員工事業的良師益友。

第十一條:附則。

1、本制度自發布之日起執行。

2、本制度由人力資源部負責執行、解釋及修訂。

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員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇十

為規范公司外派培訓管理,保證員工外出培訓質量,有效管理外出培訓,特制定本管理制度。

2.培訓費用

2.1培訓費用指在培訓活動中公司為員工支付的培訓費、食宿費、交通費總和。

3.外派培訓出勤及薪酬福利管理出勤

3.4員工外派培訓期間按在本公司正常出勤計算,原有工資獎金正常發放

3.6員工培訓期間由公司補貼伙食費(30元/天)

4.員工責任與義務

5.本管理制度適用于公司所有外出培訓,由公司行政人事部負責解釋。

員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇十一

(一)培訓前提供給員工的信息。

有效的員工培訓可以提高員工的工作能力,提高員工的工作效率,提升員工的自信心。同時員工培訓也讓管理者的工作變得更加輕松。

一般來說,培訓開始前要向新員工提供以下信息。

1.發薪日。

a.例會。

2.年度表現回顧。

a.小費規定。

b.遲到規定。

3.試用期。

a.調動。

b.病假規定。

4.著裝要求。

a.員工餐規定。

b.休假規定。

5.電話使用規定。

a.性騷擾規定。

b.休息日工資。

6.吸煙規定。

a.更衣箱/安全。

b.加班工資。

7.制服津貼。

a.臨時職責。

b.保險。

8.紀律系統。

a.缺勤。

b.退休程序。

9.教育補助。

a.產假。

b.安全措施。

10.班次。

a.酒精、藥品規定。

(二)如何實施培訓。

培訓程序并不需要精心策劃,但必須不間斷。西餐廳的培訓可以是多方面的。有些培訓是糾正態度和行為的,比如一些培訓是為了防止員工工作上的不適應。有些培訓是幫助員工處理壓力和其他工作中的心理問題的。但大多數情況下,作為一名店長,要負責的是任務培訓。任務培訓最終目的是使員工有能力完成工作,滿足生產目標的要求。任何一個培訓項目的開發都涉及以下幾個方面。

(1)決定如何完成任務。

(2)計劃培訓。

(3)實施培訓。

(4)評估培訓效果。

(5)適當再培訓。

1.決定如何履行任務。

完成一項工作一般有多種方法。一名員工在做色拉時可以選擇先洗蘿卜再洗生菜,改變順序并不會影響制作色拉的總時間。但在某些地方,比如在餐桌服務中接受顧客的點餐,必須有一套特定的程序,以保證廚師和收銀員都能收到點餐單并正確處理。一旦管理者已確定某些工作應該怎樣做,那么就應該寫入培訓手冊中并嚴格執行,除非發現更好的做法。如果沒有標準的運作程序,員工就會發現偷懶的“捷徑”,就有可能采取他們認為最方便的方式工作,這樣,產品質量和服務水平就會大打折扣。一旦決定了工作流程,就必須發布并強制執行。強制最好以主動自愿的接受方式進行。店長應該少注意誰“做錯了”,而應該多注意誰“做對了”。主動自愿的強制與獎勵是有效的`管理工具,因為許多員工都希望被組織賞識。

員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇十二

為加強企業員工管理,建立健全培訓機制,需要制定并實施相應的管理制度。

(一)總則。

第一條目的。

為了對員工進行有組織、有計劃的培訓,以達到公司與員工共同發展的目的,根據公司人力資源管理基本政策,特制定本制度。

第二條原則和政策。

(1)公司培訓按照“經濟、實用、高效”的原則,采取人員分層化、方法多樣化、內容豐富化的培訓政策。

(2)員工的專業化培訓和脫產外出培訓堅持“機會均等、公平競爭”的原則,員工通過突出的業績和工作表現獲得激勵性培訓和發展機會。

第三條適用范圍。

本制度適用于公司所有正式員工。

(二)培訓內容和形式。

第四條培訓內容。

培訓內容包括知識培訓、技能培訓和態度培訓。

(1)知識培訓。

不斷實施員工本專業和相關專業新知識的培訓,使員工具備完成本職工作所必須的基本知識和迎接挑戰所需的新知識。

讓員工了解公司經營管理的情況,如公司的規章制度、發展戰略、企業文化、基本政策等,是員工掌握企業的共同語言和行為規范。

(2)技能培訓。

不斷實施在崗員工崗位職責、操作規程和專業技能培訓,使其在充分掌握理論的基礎上,能自由的應用、發揮、提高。

(3)態度培訓。

不斷實施心理學、人際關系學、社會學、價值觀及政治覺悟的培訓,建立公司與員工之間的相互信任關系,滿足員工自我實現的需要。

第五條培訓形式。

培訓形式分為員工自我培訓、員工內部培訓、員工外派培訓和員工交流論壇。

員工的自我培訓是最基本的培訓方式。公司鼓勵員工根據自身的愿望和條件,利用業余時間通過自學積極提高自身素質和業務能力。

公司會盡力提供員工自我培訓的相關設施,如場地、聯網電腦等。

原則上對員工自我培訓發生的費用,公司不予報銷。

員工的內部培訓是最直接的方式,主要包括:

(2)崗位技能培訓。

(3)轉崗培訓。根據工作需要,公司員工調換工作崗位時,按新崗位要求對其實施崗位技能培訓。

(4)部門內部培訓。部門內部培訓由各部門根據實際工作需要,對員工進行小規模、靈活實用的培訓,由各部門組織,定期向人力資源部匯報培訓情況。

(5)繼續教育培訓。公司可根據需要組織專家進行培訓。

員工外派培訓是公司具有投資性的培訓方式。公司針對員工工作需要,會安排員工暫時離開工作崗位,在公司以外進行培訓。員工個人希望在公司以外進行培訓(進修),需填寫《員工外派培訓申請表》,并附培訓通知或招生簡章。由人力資源部審查,總經理批準后方可報名。外派培訓人員的工資待遇、費用報銷由人力資源部決定。

4、員工交流論壇。

員工交流論壇是員工從經驗交流中獲得啟發的培訓方式。公司在內部局域網上設立員工交流論壇。

(三)被培訓者的權利和義務。

第六條被培訓者的權利。

1、在不影響本職工作的情況下,員工有權利要求參加公司內部舉辦的各類培訓。

2、經過批準進行培訓的員工有權利享受公司為受訓員工提供的'各項待遇。

第七條被培訓者的義務。

1、培訓員工在受訓期間一律不得歸于規避或不到。對無故遲到和不到的員工,按本公司考勤制度處理。

2、培訓結束后,員工有義務把所學的知識運用到日常工作中去。

3、外部培訓結束一星期內,員工應將其學習資料整理成冊,交由人力資源保管。并將其所學教給公司其他員工。

4、員工自我培訓一般只能利用業余時間,如需占用工作時間的,在人力資源部備案后,需憑培訓有效證明,經所在部門負責人批準后,做相應處理。

5、具備下列條件之一的,受訓員工必須與公司簽定培訓合同。

(1)外部脫產培訓時間在3個月以上。

(2)公司支付培訓費用3000以上的。

第八條人力資源部負責培訓活動的計劃、實施和控制。基本程序如下:

1、培訓需求分析。

2、設立培訓目標。

3、計劃培訓項目。

4、培訓實施和評價。

第九條其他各部門負責協助人力資源部進行培訓的實施、評價,同時也要組織部門內部的培訓。

第十條建立培訓檔案。

1、建立公司的培訓工作檔案,包括培訓范圍、培訓方式、培訓教師、培訓人數、培訓時間、學習情況等。

2、建立員工培訓檔案,將員工接受培訓的具體情況和培訓結果詳細記錄備案,包括培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓目的、培訓效果自我評價、培訓者對被培訓者的評語等。

人力資源部根據規定時間發放《員工培訓需求調查表》,部門負責人結合本部門的實際情況,將其匯總。并與規定時間內報人力資源部。人力資源部結合員工自我申報、人事考核、人事檔案等信息,制定本公司的年度培訓計劃。

根據年度培訓計劃制定實施方案。實施方案包括培訓的具體負責人、培訓對象、確定培訓的目標和內容、選擇適當的培訓方法和選擇學員和老師、制定培訓計劃表、培訓經費的預算等。實施方案經總經理批準后,以公司文件下發到各部門。

第十二條部門內部組織的、不在公司年度培訓計劃內的培訓應由所在部門填寫《部門計劃外培訓申請表》,經總經理批準后,報人力資源部備案,在人力資源部的指導下由部門組織實施。

第十三條對于臨時提出參加各類外部培訓或進修的員工,均要經過所在部門負責人同意,填報《員工外派培訓申請表》,經總經理批準后,報人力資源部備案。

(六)培訓實施。

第十四條培訓實施過程原則上依據人力資源部制定的年度培訓計劃進行,如果需要調整,應向人力資源部提出申請,上報總經理批準。

第十五條員工內部培訓期間人力資源部監督學員出勤情況,并以此為依據對學員進行考核。

第十六條人力資源部負責對培訓過程進行記錄,保存過程資料,如電子文檔、錄音、錄象、幻燈片等。培訓結束后以此為依據建立公司培訓檔案。

(七)培訓評估。

第十七條人力資源部負責組織培訓結束后的評估工作,以判斷培訓是否達到預期效果。

第十八條培訓結束后的評估要結合培訓人員的表現,做出總鑒定。可要求被培訓者寫出培訓小結,總結在思想、知識、技能方面的進步。與培訓成績一起放進人事檔案。

第十九條培訓評估包括測驗式評估、演練式評估等多種定量和定性評估形式。

(八)培訓費用。

第二十條公司每年投入一定比例的經費用于培訓,培訓經費專款專用,可根據公司實際情況調整相應數額。

第二十一條外派培訓人員的工資待遇、費用報銷由總經理決定。對于公司予以報銷的費用,原則上先由培訓員工本人支付,待獲得合格證書后,方可回公司報銷。培訓人員發生的交通費、食宿費按公司報銷規定報銷。

第二十二條員工內部培訓費用全部由公司承擔。

(九)附則。

第二十三條本制度的擬訂或修改由人力資源部負責,報公司領導層批準后執行。

第二十四條本制度由人力資源部負責解釋。

員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇十三

公司員工培訓,其一是對新招聘的員工進行崗前培訓,其二是對老員工進行在職培訓。崗前培訓的內容主要是學習公司規章制度、基本的崗位知識、實際操作技能、基本的專業知識,以便較快地適應工作。員工在職培訓的主要內容是干什么學什么,從實際出發,更新專業知識,學習新的業務和技術。

員工培訓要按計劃、分批分階段,按不同的工種和崗位需要進行培訓,要結合實際,注重實用性,逐步提高員工隊伍素質。

培訓內容:

1.員工培訓主要應根據其所從事的實際工作需要,以崗位培訓和專業培訓為主。

2.管理人員應學習和掌握現代管理理論和技術,充分了解政府的有關方針、政策和法規,提高市場預測能力、決策能力、控制能力。

3.專業技術人員如財會人員、工程師、工程技術人員等,應接受各自的專業技術培訓,了解政府有關政策,掌握本專業的基礎理論和業務操作方法,提高專業技能。

4.基層管理人員應通過培訓充實自己的知識,提高自己的實際工作能力。

5.基層工作人員須學習公司及本部門各項規章制度,掌握各自崗位責任制和要求,熟悉賓客心理,學會業務知識和操作技能。

6.公司的`其他人員也應根據本職工作的實際需要參加相應的培訓。

培訓方法:

1.專業教師講課,系統地講授專業基礎理論知識、業務知識,提高專業人員的理論水平和專業素質。

2.本公司業務骨干介紹經驗,傳幫帶。

3.組織員工到優秀企業參觀學習,實地觀摩。

培訓形式:

1.長期脫產培訓,培養有發展前途的業務骨干,使之成為合格的管理人員;

2.短期脫產培訓,主要適用于上崗培訓,或某些專業性強的技術培訓。

員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇十四

為加強酒店培訓期間員工的管理,確保培訓工作由始至終的.開展,從而提高新員工的培訓質量和培訓效果,特制定以下管理規定:

1、本規定適用于接受培訓的全體員工。

3、員工參加培訓,必須在員工培訓簽到表上親筆簽名以示出勤,嚴禁其他員工代簽,一經發現,代簽員工和被代簽員工均按曠工處理。

4、培訓期間不得隨意請假,如確因公請假,須填寫員工請假單,并呈請相關主管核準交至人力資源部備查,否則以曠工對待。培訓部門不接受口頭請假,因特殊情況不能及時請假者,需提前向人力資源部申明,并補辦請假手續。

5、上課期間不得遲到、早退(因公并持有證明者除外)。按酒店考勤管理制度論處。

6、培訓期間,員工要服從授課老師安排調度,不允許頂撞、辱罵上級。

7、上課時應保持課堂安靜,把手機調成靜間或關閉;嚴禁在上課時吃零食,講小話;課間休息時,嚴禁在課堂內外嬉戲、打鬧及大聲喧嘩。

8、上課時不允許看與培訓內容無關的書籍,對每堂課的內容都要作筆記并認真領會、復習。

9、員工應隨時注意自己的形象,講究個人衛生,并檢查自己的著裝與儀容儀表,不允許穿奇裝異服,留長指甲,男生不允許留長發、胡須;女生不允許化濃裝,披頭散發。

10、培訓期間一般情況下不許會私客,更不得帶入培訓場所。

11、愛惜公共財物,如有偷竊行為,打架斗毆等影響酒店形象者予以開除。

12、培訓期滿,經過理論與實踐考核,結合培訓期間個人綜合表現,考核通過者方可進入工作崗位,成績不及格、表現差者不予錄用。

13、新員工入職考核有兩次機會,補考仍不及格者,人力資源部門不能錄用。

14、全體學員均應遵守酒店各項規章制度,如有違反,按相關制度處罰,受書面警告(含)以上者計入個人檔案,同時取消優秀員工評選資格。

員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇十五

1.外出學習(培訓)分為公派、自費兩種。

2.公派指因工作需要經公司批準派出;自費指本人要求經公司審批后外出。

1.公派外出學習(培訓)的審批遵循逐級的原則。董事長外出由董事會決定,總經理外出由董事長決定,總監(助理)外出由總經理決定,部門經理(含主管)外出由系統總監(助理)審核后報總經理批準。

2.凡外派學習(培訓)人員經有關部門批準后,必須將申請原件的復印件交公司行政部門備案。

三、員工外出學習(培訓)的要求。

1.外出人員(無論-公派、自費)都應遵守企業的規章制度,注意維護個人和企業形象。

2.公派外出學習(培訓)人員必須與公司簽訂“外出學習協議書”。

3.外出學習(培訓)人員在外出受訓之前必須將所有的本職工作轉交指定接任人,且在學習期間必須保持通訊暢通,隨時接收公司及同事有關公司內部事務的電話。

4.乙方在學習期間應對甲方單位的工作負責,任何時候如果甲方需要乙方配合處理公司內部事務,乙方應盡職盡責完成(特殊情況不能配合工作的請寫明原因,并交由主管審批)。

5.外出學習(培訓)人員必須認真學習做好記錄,爭取做到在較短時間內取得最大收獲。

6.外出學習(培訓)人員在學習結束后,必須及時(24小時內)向批準人匯報,并在3天內送交一份學習報告至批準人。由批準人根據學習(培訓)內容,同相關部門和人員進行交流。如屬專業技術內容,應由受訓人所在部門會同相關部門召開專業交流研討會。

7.外出學習(培訓)人員在學習結束后,必須將攜帶回來的資料交至公司行政部簽收,以便于公司培訓使用,行政部收到資料后開出簽收單,受訓人員憑簽收單到財務部報銷費用(報銷金額按照外出學習協議書的相關規定規定報銷)。

8.外出學習(培訓)人員對公司秘密事項不可泄密,并負有保密的責任。

9.乙方外出學習(實習)期間發生的一切因外出造成的事故由本人及相關責任人負責;。

10.因故變更學習單位或地點,應重新辦理申請手續。

11.外出進修學習6個月以內者(含6個月),三年內不得申請辭職或調離,

外出進修學習6個月以上者(不含6個月),八年內不得申請辭職或調離,公司因業務發展或其它原因辭退除外。乙方無故辭職或不按規定擅自離開公司的,賠償公司承擔的培訓費(包括學習期間的學費、生活費、差旅費及發放的工資福利等)的八倍。

四、董事會對本規定有檢查權及解釋權。

員工培訓管理制度規范(實用16篇)篇十六

為實現公司的發展目標,提升人力資源績效,公司組織員工參加提高業務技能水平、質量意識、誠信意識等的各種培訓,提升員工綜合素質,增強員工的質量安全責任感、企業團隊精神,維護公司的誠信環境,確保各崗位工作人員能夠更好地勝任工作。為做好此項工作,公司特制定本程序。

2.1 本程序適用于公司各部門培訓和教育的控制管理。

2.2員工培訓和教育遵循學習與工作相結合,多種培訓教育方式相結合,短期、業余、自學、集中培訓等相結合的原則。

2.3培訓教育工作堅持“培訓、考核、使用、待遇”相結合的原則,各個崗位人員必須“先培訓,后上崗”。

3.1 質量技術部技術中心負責公司各部門培訓教育的管理工作。

3.2 公司各部門負責本部門員工培訓教育工作。

4培訓教育內容和形式

培訓的內容主要為法律法規、質量意識、誠信意識、管理知識、專業技術知識和操作技能等。

4.1.1入廠教育:新員工進入公司必須接受入廠培訓,培訓內容主要包括公司簡介、生產工藝、人事政策、薪酬福利、獎懲規定、企業文化、勞動時間、體檢、休假、相應的法律法規、工作紀律、執行力、合理化建議、安全、質量、誠信等內容。

4.1.2崗前教育:作業員工上崗(換崗)前必須接受崗前教育,由培訓老師采取“一對一”的教育方式,教育主要內容包括:崗位職責、生產操作規程/流程、設備操作規程、緊急預案處理、衛生規范要求、工作疑難指導等內容。

4.1.3安全教育:員工在崗工作必須接受安全教育,教育主要內容包括:安全基礎知識、安全規章、安全操作規程、安全消防知識、事故處理預案等內容。

4.1.3.1安全教育分為公司、部門、崗位三級。

4.1.3.2公司級安全教育側重培訓安全組織、安全生產知識、消防知識、勞動紀律等。

4.1.3.3部門級安全教育側重安全事故處理預案、部門規章制度。

4.1.3.4崗位級安全教育側重點在崗位安全培訓、設備安全操作培訓。

4.1.4管理知識、專業技術知識

4.1.4.1最高領導層、干部(包括后備干部)的培訓:角色轉變、職業技能提升、管理技能培養、執行力建設等培訓。

4.1.4.2 工程技術人員:技術管理培訓、崗位業務技能培訓等。

4.1.4.3 客戶服務培訓:優質客戶服務、禮儀知識培訓等。

4.1.4.4 其他行政部門:職業精神與職業素質培訓等。

4.1.5誠信教育培訓:全體員工必須接受誠信教育,誠信教育主要包括誠信管理體系標準;與誠信有關的法律法規;食品安全質量管理;誠信文化建設;失信預防及應急措施;相關技能;法律、質量、安全、環保等意識教育和職業道德教育等內容。

4.1.6體系(iso、haccp等)的培訓:體系內審員培訓、體系標準宣貫、關鍵控制點(ccp)操作培訓等。

4.2 培訓形式

4.2.1 講座:公司定期、不定期邀請公司內外培訓講師就生產、設備、經營、管理舉辦培訓、教育講座,豐富員工知識。

4.2.2委外培訓(學習考察):組織員工外出學習考察拓寬視野,學習先進技術或管理經驗。

4.2.3 輪崗培訓:是將作為重點培養對象的員工調動工作崗位,使其能夠熟悉并適應不同崗位的工作,達到提高綜合業務素質的目的。

4.2.4技能培訓:根據崗位的需要,對員工進行的以熟練實際操作、提高技能為目的的培訓。

4.2.5 業余自學

4.2.5.1 公司鼓勵員工利用業余時間自己學習,參加業余學習一般不應占用工作時間,不影響工作效率。

4.2.5.2 員工如因參加學習、考試影響工作,經部門領導同意后憑相關證明,不扣發工資和獎金。

4.2.5.3 員工自己參加的社會學歷教育(函授、網絡教育、自學考試等)凡符合國家規定要求的,公司對員工取得的學歷證書予以承認。

3.2.5.4員工外部培訓取得的資格證書的.管理執行《證照證件管理制度》。

5.4.1質量技術部技術中心負責進行培訓需求調查,根據【培訓需求調查】編制年度培訓教育計劃,見【年度培訓計劃表】。

5.4.2 每次培訓前,培訓主管部門要提前編制培訓的工作程序,安排好場地、時間、設備、培訓資料等相關資源。

5.4.3 每次培訓時,培訓主管部門要組織參訓人員簽到,填寫【培訓簽到表】,做好【培訓記錄】,收集培訓效果評價意見和建議。

5.4.4 相關部門因工作需要進行的臨時培訓,應提前一周與培訓主管部門(外培)溝通,協商確定相關培訓資源(時間、場地、講師、內容、考核等)。

5.4.5培訓后,質量技術部技術中心會同相關部門對培訓有效性進行評價,可以通過理論考試、操作考核、業績評定和觀察效果等方法,評價培訓的有效性,評價被培訓人員是否具備了所需的能力。年終,由質量技術部技術中心進行全年培訓總結,總體評價培訓計劃實施的有效性。

5.5 培訓檔案

5.5.1 公司保存培訓記錄,建立【員工委外教育培訓檔案】,并進行培訓效果評價。

5.5.2 培訓記錄主要記錄公司組織的培訓活動,反映公司培訓工作完成情況。

5.5.3 培訓記錄包括:培訓目的或主題、培訓簽到表、培訓過程記錄、培訓考核表。

5.5.4 員工培訓檔案主要記錄員工個人參加的培訓教育活動。

5.5.4 培訓檔案管理參照公司《檔案管理制度》執行。

《文件控制程序》

《檔案管理制度》

《證照證件管理制度》

【培訓需求調查】(無固定格式)

【年度培訓計劃表】見附表

【培訓簽到表】見附表

【培訓記錄】見附表

【員工委外教育培訓檔案】見附表

【員工教育培訓檔案】見附表

【員工委外教育培訓評價表】見附表

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畢業論文的完成需要進行大量的文獻綜述和實證研究,是對學習方法和科研能力的鍛煉。下面是一些優秀畢業論文的目錄與結構,供大家參考,希望能給你的寫作提供一些幫助。
在施工中,需要根據設計圖紙和施工方案進行具體操作,確保建筑物的結構和功能的實現。接下來,我們將展示一些施工中注意事項的范文,供大家參考和借鑒。冬季施工即將來臨,
通過撰寫實習報告,可以更好地反思自己在實習過程中的表現,并獲取改善和提升的機會。小編為大家整理了一些實習報告的例子,希望能給大家提供一些靈感和思路。
教學反思能夠幫助我們深入思考教學目標和教學內容的針對性,從而提高教學質量。以下是我為大家收集整理的一些教學反思范文,希望能夠對大家有所啟示。1.在“秋天”的故事
通過教研,教師們可以形成良好的團隊合作氛圍,共同推動學校的教育發展。以下是小編為大家收集的教研范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。根據園務工作計劃的
描述自己在工作中的關鍵角色和取得的成就是述職報告中的重要內容。要想寫一篇較為完美的述職報告,不僅需要從自身工作表現入手,也可以參考一些成功的案例,借鑒他人的經驗
演講稿是一種通過口頭語言來傳遞信息、表達觀點的書面材料,它具有直接、生動、感染人心的特點,是交流思想、啟發思考的重要形式之一。每次演講都是一次挑戰,但只要我們充
專業的更多申請書能夠為申請者創造競爭優勢,使他們與其他候選人相比更有吸引力。以下是幾篇經典的申請書范文,通過閱讀可以了解到申請書的結構和語言運用。尊敬的部門領導
月工作總結是一種重要的自我反思和自我評價的方式,可以幫助我們發現自身的優勢和短板。這些月工作總結范文是從實際工作中挑選出來的,有著較高的參考價值。根據《xxxx
制定安全教案需要了解學生的年齡特點和心理需求,提供符合他們發展需要的教學內容。以下是小編為大家收集的安全教案范文,供大家參考和學習。為了有效遏制學生溺水死亡事故
學生會申請書需要簡潔明了、邏輯清晰,能夠體現學生的個性和亮點。如果你正在準備寫一份學生會申請書,不妨參考一下以下小編為你整理的申請書范文。我是xxx班的李xx,
大家好!今天我們聚集在一起是為了共同探討和解決一個重要的問題。別急,在節目還未結束之前,接下來將有更多精彩的表演等待大家。合:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們
在編寫教案模板時,需要考慮學生的學習特點和教學目標,以確保教學效果的達成。小編為大家準備了一些獨特的教案模板范文,希望能夠給教師們帶來一些新的思路。
活動策劃要注重活動的可行性和可持續性,避免出現問題和浪費資源。以下是一些創意十足的活動策劃范文,希望對大家進行活動策劃時提供一些啟發。同志們:今天,我們懷著十分
通過主持詞,我們可以傳達主辦方的意圖和目標,以便參會人員更好地理解并配合。主持人的角色不僅僅是一個連接各個環節的紐帶,同時也是給予大家鼓勵和激勵的存在。
擔保可以幫助債務人獲得較低利率的貸款或獲得更大的信用額度。如果您需要進一步了解擔保方面的知識和信息,請參考下面提供的相關鏈接和資料。保證單位__________
月工作總結是在一個月的時間內對工作表現、成果和問題進行總結和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧過去的工作,發現不足之處,制定改進方案,提高工作效率。在以下的
在活動策劃中,我們需要制定詳細的執行計劃,明確每個環節的具體工作內容和時間節點。以下是小編為大家整理的一些成功的活動策劃案例,供大家參考和學習。活動地點:雪楓禮
報告范文是對某一特定主題的詳細描述和分析,通過收集信息和數據來展現研究或者調查的結果。小編為大家挑選了一些具有代表性的范文,希望能夠為大家的報告寫作提供一些借鑒
在工作了一個月后,我意識到總結是提高工作效率的重要環節。下面是一些經過整理的優秀月工作總結范文,希望能夠對大家寫作有所幫助。在公司的統一領導下,經過部門員工的共
作文是一次對自己思維和表達能力的綜合考察,我們應該不斷提高寫作水平。請大家欣賞以下優秀作文,讓我們一起提高語文寫作能力。生活是什么?難道是勤奮地學習,繁忙地工作
通過制定少先隊工作計劃,可以培養少先隊員良好的品德修養和積極向上的人生態度。歡迎大家瀏覽以下的少先隊工作計劃范文,希望能給大家帶來一些靈感。二、
優秀作文是在語言表達上有獨特見解并能打動讀者心靈的作品。小編為大家整理了一些優秀作文范文,供大家參考和學習。我的一天,有晴天,也有雨天,有春天,也有冬天,它們有
開學典禮上,同學們會進行集體唱歌、朗誦等表演活動,展示自己的才藝。以下是一些開學典禮的成功案例,希望能為你提供一些靈感和借鑒。各位尊敬的領導、老師、同學們:大家
少先隊入隊不僅是兒童個人榮譽的象征,也是他們逐漸建立良好道德觀念的起點。以下是小編為大家整理的一些少先隊入隊總結的例子,希望能幫助到大家。尊敬的輔導員老師、可愛
策劃方案的編制需要考慮各種因素,如資源投入、時間安排和風險評估等。如果你正在尋找一些參考策劃方案,下面的范文可以給你提供一些思路和靈感。1、元旦促銷活動可以分兩
合同協議的簽訂需要雙方自愿、平等的原則,確保協議的合法性和有效性。小編為大家收集了一些合同協議的精華范文,供大家閱讀和學習。貸款方:借款方:保證人:借款方為進行
勞動合同的變更、解除和終止需要符合相關法律法規的規定,并保證雙方的合法權益不受損害。勞動合同的格式和內容可以參考以下范本,根據實際情況進行調整。編號:甲方:__
報告范文作為一種書面表達方式,它可以幫助我們梳理思路,提高溝通和表達能力。以下報告范文都是經過專業人士的審閱和認可,具有一定的參考價值。在微積分學中,泰勒公式占
讓我們共同慶祝這個重要的日子,感受到團結和喜悅的力量。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀主持人的表演和演講吧。尊敬的各位來賓,各位朋友,女士們,先生們:大家上午好
總結是一個很好的機會來總結過去的成就,同時也是一個反思和改進的平臺。1.在過去一段時間的工作中,我深刻意識到了團隊合作的重要性,通過團隊合作,我們共同承擔風險、
班主任工作計劃可以提高班主任的工作效率,促進學生全面發展,營造良好的班級氛圍。班主任工作計劃是指在一學期內對班級管理和教育工作進行規劃和安排的一種書面材料,它可
通過研究范文范本,我們可以發現總結寫作的一些規律和要點,使自己的作品更加準確和有力。推薦給大家幾篇范文范本,供大家在寫作過程中進行參考和學習。今年,在xx鄉政府
教案模板可以幫助教師合理安排教學步驟,保證教學過程的順利進行。有了一個好的教案模板,能夠幫助教師更好地規劃教學內容和組織教學活動,快來看看吧。有幸聆聽了劉老師的
買賣不僅僅是經濟行為,也是一種社交活動,人們通過買賣來建立聯系和拓展社交圈。買賣是人們日常生活中不可或缺的一部分,我們經常需要通過購買和銷售來滿足自己的需求。如
在合同協議中,必須明確約定雙方的權益和義務,并且要確保合同的合法性和可執行性。對于合同協議的具體格式和內容,以下是一些范文供你參考。甲方為完成施工任務,租用乙方
心得體會是一種有效的學習和工作方法,能夠讓我們更加高效地完成任務。接下來將分享一篇優秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發和借鑒。醫療機構作為最基礎的醫療服
在自我介紹中,我們可以適當展現自己的個性和獨特之處,以吸引對方的注意力。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,希望能夠給大家一些啟發。尊敬的各位考官:大家好!能參
工作計劃范文是我們對自己工作的一份正式總結,可以幫助我們更好地認識自己的工作表現和成果。以下是小編為大家精心收集的工作計劃范文,供大家參考和借鑒。1、協助學院的
讀后感是我們對于書籍內容進行思考和反思后所產生的一種個人見解和感受的總結。以下是小編為大家整理的幾篇優秀讀后感范文,希望能夠給大家的讀后感寫作提供一些指導和借鑒
寫心得體會是一種對經驗的總結和提煉,它可以幫助我們更好地反思并找到有效的解決方案。接下來是一些寫心得體會的實例和思路,希望能給大家提供一些寫作的啟發。
月工作總結是對我們一月份工作的一個總結和概括,幫助我們了解自己的優點和不足。為了給大家提供寫月工作總結的參考,小編整理了一些范文,供大家閱讀和參考。
通過年度總結,我們可以評估自己的成績,提高自我認知和自信心。讓我們一起來閱讀以下的年度總結范文,探索寫作的奧秘和技巧。加強我校食堂管理,減輕學生家長負擔,消除學
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