畢業典禮是學生們與家長、親友們分享成功和歡樂的時刻，是一次珍貴的經歷。以下是小編為大家收集的畢業典禮總結范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和靈感。

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇一

高三的同學：

大家好！

今天，我代表全體高三老，跟大家幾句。

時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業的鐘聲已經敲響，那些回憶雖然清晰，卻已漸行漸遠。一首小詩最能代表老師們此刻的心情：半是喜悅，半是悲哀，最難與人言的是慈母的情懷，盼望果子成熟，成熟了——又怕掉下來！三年一個輪回，我們比尋常父母更多地品嘗了離別的酸楚。雖然三年前的初次相遇，就注定了今天的別離，然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些心慌意亂，無所適從。有太多的叮囑還想再重復，有太多的牽掛始終放不下，關于未來還想再啰嗦幾句！

我想說畢業并不代表結束，而是一個新的開始。老師希望你們記住：身處順境，要乘風破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍，希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！

相聚不知時光短，別離才知情誼濃，當熟悉的校園成為你們眼中漸漸遠去的風景，不管你喜不喜歡，第二中學都注定成為你生命中的一部分！畢業后，你會發現，在這里經歷過的酸甜苦辣，都是生命中的一種財富，值得每個人終身懷念。記得常回母校看看，老師們一直都在原地等著你！

最后，祝愿各位同學前程似錦、夢想成真！謝謝大家。

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇二

尊敬的筠連中學各位領導、老師、親愛的同學們：

下午好!

非常榮幸代表大學學生家長在這里發言。此時我的心情是萬分激動、感慨萬千的!

記得三年前，我把我的女兒送到筠連中學，當她走進校園的那一刻，我掏出手機，給她拍了張照片，照片上的她擺出一個勝利的手勢，隨后我把這張照片發到了朋友圈里，寫上了這么一句話：女兒，希望三年后的結果就如你的手勢!勝利，成功!加油，親愛的!

一轉眼，三年過去了，沒想到我的這句話一語中的，我不管女兒高考成績結果如何，我覺得我的孩子在筠連中學正如他的手勢，不斷進步，不斷的取得勝利，在這里她是成才的，是成功。曾經學習很吃力的她后來學得越來越有勁，曾經擔心出現心理問題她現在變得活潑開朗(我的孩子和很多同學不一樣，他從小經歷了同齡人都沒有的挫折)。當然，同學們都和我女兒一樣在筠連中學這個培養人才的搖籃里成長、成才!

同學們，你們的成長、成才，離不開老師們的辛苦付出，我們的老師拿著天底下倒數第三的微薄的收入，起得比公雞還早，睡得比貓頭鷹還遲，我看到筠連中學老師們的辦公室晚上十一點了還燈光閃耀!我看到老師們為了給自己的學生減壓，利用周末唯一的那點休息時間帶著同學們郊游，我看到老師們發現同學們有一點點問題，馬上語重心長、苦口婆心的勸說，而他們自己的煩惱卻只有背著同學們的時候獨自承受。我的工作崗位在勝利街小學，那里有不少筠連中學的教師子女在那兒上學，每到放學的時候，接孩子的家長成百上千，可是很少見到筠連中學的老師去那兒接孩子。就像鐘久康老師，他的孩子才六七歲，正是需要爸爸去接她、呵護她的時候，可是每次女兒放學，我總是見不到她的爸爸。這讓我想起一個電視節目_爸爸去哪兒。同學們，爸爸去哪兒呀?我相信大家都知道答案!面對照顧自己的孩子和別人的孩子這道選擇題，我們的老師選擇了照顧別人的孩子!我們正是在這樣一群優秀的，負責任的老師的關心下成長、成才。每每想到這些，我們家長就感激不已!

所以此時此刻，我真的很想用天底下最美的語言來贊美你們的母校_筠連中學，贊美老師!可是請原諒我的學識淺薄!我只能用最平凡的兩個字來表達了!這兩個字是感謝!感謝筠連中學這個培養人才的搖籃，感謝管理團隊的正確領導，感謝最辛苦的老師們!謝謝你們!

親愛的同學們，接下來，你們已經插上了騰飛的翅膀，要飛到世界各地各條戰線了，有的同學會進入大學，有的同學會回歸社會承擔起大人應該承擔的責任。我想不管你們到哪里，我代表你們的父輩，祝福你們，祝孩子們在未來鵬程萬里，學業有成，事業有成!

同時有三句話代表你們的父母送給孩子們：

1、感恩，無論你以后權傾天下還是富甲一方，無論你是才華橫溢還是卓爾不群，請記著，感恩辛苦養育你的父母和親人，感恩培養你的學校和老師，感恩周圍的萬事萬物!

2、包容，我們以后將會遇到難以想象的挫折和困難，看到自己不愿看到的一些不良的社會現象，希望你們您能敞開胸懷，原諒能原諒的一切，包容能包容的一切!原諒別人，原諒自己!做一個充滿正能量的陽光青年。

3、奮斗，幸福是奮斗出來的。無論是學習，工作還是生活，不要忘了要開動腦筋，用自己勤勞的雙手，邁開大步，奮勇向前!

孩子們無論你到哪里，在干啥，請記住這三句話，六個字__感恩、包容、奮斗!

最后，祝愿同學們高考考出好成績，祝愿各位領導老師們身體健康、萬事如意!祝。

同時，祝愿各位領導老師們身體健康、萬事如意!祝愿筠連中學的明天更加輝煌!

謝謝你們!

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我們齊聚在此，舉行這個的畢業典禮，我十分榮幸的作為家長代表在此發言。

六年了，這六年來孩子們的每一個腳印是都是那么清晰，六年來老師們的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴，記載著孩子成長記憶，記載著孩子們的前進步伐。孩子們，你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續今天的成績，繪制明天的藍圖!

當你們告別母校，開始新生活之時，你們要知道，老師仍舊在關注著你們;父母仍舊在鼓勵著你們。每個人的生活都是由自己寫就的，你們的人生道路才剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確未來的道路。不要忘記你們是安國路小學走出的學生。

小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的灌輸，更關注的是學生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過六年的時光，我們家長放心。六年前，當你們剛剛踏如安國路小學的大門時，你們還是懵懵懂懂的娃娃，如今，經過學校老師的這栽培和培育，你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。可能再過不久，你們會是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，你們要明白，不管你們將來飛得有多高，有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是安國路小學給了你們成功的種子，是安國路小學給了你們起飛的動力。

孩子們，有了母校這個起點，你們就能去盤翔在更高遠的藍天。

最后。祝安國路小學培育更多棟梁之材。

祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!

所以，首先請允許我代表所有大班的家長們，向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝！感謝你們三年來對孩子們無微不至的關心和照顧，是你們用辛勤的汗水和無私的愛心，使孩子們在離開媽媽的懷抱后，能安心地在幼兒園快樂學習和健康成長，在這里度過了三年幸福時光。

其次，我還要祝賀所有的大班小朋友們，你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了！今天是你們人生中第一個畢業典禮，祝你們升入小學后，在新的環境里好好學習，健康快樂地成長，今后在更廣闊的天地里翱翔，去實現自己的夢想。

第三，我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業典禮過后，我們的孩子就要升入小學，他們的學習任務將會越來越重，我們肩上的擔子也會越來越重了。希望在今后的日子里，我們家長之間能繼續保持交流，在培養孩子的道路上共同探索。

最后，讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福！祝小朋友們健康成長，前程似錦！祝xx幼兒園的幼教事業蒸蒸日上、越辦越好！

謝謝大家！

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇四

親愛的畢業生：

當你們看到這封信時，很多人都已經收拾好行囊，開始畢業的送別，各奔東西，去開創屬于自己的未來。希望你們再次感受一下工大的校園，沒有抱怨只有深深的祝福與不舍；希望你們找到知心的老師留一句畢業贈言，沒有華麗的辭藻唯有牽掛與囑托；希望你們認真的對曾愛或是將愛的人來一次表白，沒有浪漫的修飾只有年輕的沖動與羞澀……太多的希望，只因為我們曾經并肩而行，只因為我們曾經共同經歷。從期待畢業到不忍離別，你們成熟了，從年少輕狂到意氣風發，你們沉穩了，從校園學子到祖國棟梁，你們長大了，未來的道路需要你們自己走了，沒有了學校的庇護，缺少了老師的叮嚀，但是我相信你們可以開創屬于自己的未來。畢業之際，感傷是情，有心即可，未來之路，不說不成。

在與未來同行的路上，我知道你們都期待屬于自己的成功，但是成功可以分為“小成”與“大成”。首先，去做一個孝敬父母，擔起家庭責任的人，讓父母為之驕傲，讓家庭為之自豪，讓身邊的'親朋為之榮光，你就做到了“小成”。畢業了，別忙著走向工作的崗位，或是畢業的遠行，帶著畢業的所得回家先向父母報道，帶著那些你們為之奮斗四年的東西先向父母感恩。也許你是榮譽滿滿，父母露出歡心的笑容或是感動的淚花；也許你是荒廢了四年，一無所獲，父母簡單的批評或是安慰的話語，無論哪種情形，你都該認真的對待。

永遠要記住，你有了成績父母比你更高興，你有了挫折父母比你更難受。在“修身齊家”的“小成”基礎上，我希望你們更能擔起社會的責任，做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，為社會做點有益的事情，為國家奉獻一份力量，做到“治國平天下”這就是“大成”。《贏家》告訴我們：“珍惜身邊平凡的幸福，每個人都是贏家”就是“小成情結”，《士兵突擊》經典臺詞：“好好活著，做有意義的事情”就是“大成心態”。做得好“小成”你就是一個幸福的人，做得到“大成”就是有意義的一生。未來的成功之路，并不遙遠，前程光明，但是道路曲折，充滿羈絆。“沒有一代人的青春是容易的”，我堅信這句話，所以我知道你們未來的成功之路必然會曲折，漫長，煎熬與考驗并存，成績和失誤共生。

這些羈絆大概會來源于三個方面：人，事，內心。人性的復雜會讓你們在未來的工作崗位感覺措手不及，其實你只需要變得簡單，整個世界就跟著明朗了，懂得換位思考的道理，會讓你更加寬容和理解他人。在學校，我曾經言語不遜的批評過很多人，和很多人發過脾氣，這大概源于我能力的有限和對你們期望的過高之間的矛盾，怕你們以這樣的方式進入社會未免會吃虧，好心沒促成好事，惹來一片罵聲。當你進入社會，你會發現，批評的人變少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你們分辨著去理解，所以我的建議是：“以成事的社會原則，以求知的學生心態，努力把老板和同事變成老師”，讓他們在你犯錯時可以批評你，指導你，不至于因為失誤而放棄你；關于事，我想說的是做事的原則，我們這些80、90后都是“憤青”的一代，我從來不認為這是貶義詞，正因為我們是有獨立的思想，有堅持的原則，有創新的思維，有改善的欲望的新時代青年，我們才敢在任何大事面前發表自己的看法。融入社會，經過幾年的歷練和洗禮，我想問問，你們還會“憤青”嗎？還有年輕的沖動嗎？你們會輕易向現實妥協嗎？你們會嘲笑當時自己的幼稚嗎？捫心自問之后，我希望你們別被某些不良現象而同化，你之所以是你，就是源于你的獨特的思想和不一樣的思維。曾經你批評、抱怨的那些黑心商販，貪官污吏，社會敗類，你會成為他們的一員嗎？希望你們不會，做個堅持的原則人的將減少羈絆；至于內心，我想到一個詞“蟄伏”。

剛剛步入社會，學會忍住孤獨，挨住寂寞，沒有誰永遠可以順水行舟，不歷風雨，曾經的榮譽和成績都是過往了，你需要創造新的輝煌，在這期間，你可能會因為做事得不到肯定而沮喪，會因為崗位得不到重視而彷徨，我只想告訴你：“不用怕，更不用懷疑自己，只要你有自信，你相信未來，你有明確的目標，苦悶的歲月就是人生的蟄伏期”。人總要有一段不出名，不顯山，不漏水，不輝煌的時期，但是你不能不努力，不上進，不做事，不自信。

懂得未來的前程，認清前進的道路，你們該出發了。沒有豪言送與各位，更沒有壯語為之送行，只想簡單的一句：“2017屆畢業生我愛你們！”走出校門，記得為工大爭光，為管理添彩，為家庭盡責，為社會盡力，我相信你們的未來必將輝煌，加油！

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇五

尊敬的各位領導、各位老師、孩子們：

大家早上好！很高興能參加今天的畢業典禮。猛然間，恍若一場夢。去年的九月，我們走在泥濘的土路上把孩子們送到柳林中學，送到當時讓家長擔心、讓社會猜疑、讓孩子們受苦的柳林中學，的確，我們曾經失望過，不止一次的抱怨過，也有人惡語相擊。實踐證明，我們錯了，學校張校長及其他學校領導完全有能力辦好這所學校。是他們，揭掉了我們頭上的一片天；是他們，給了孩子們舒適的高三生活；是他們締造了我們所有孩子的成功；是他們，潑灑熱血系教育，傾盡全身系柳中。所以，請各位家長伸出你們的雙手，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們！

其次，我想我們應該感謝的是孩子們的班主任老師。無論是在凌晨的深睡中，還是遠在縣城的家里，但只要孩子們有了病，第一時間內趕到孩子身邊的一定是他們，他們的舉動，已遠不能用責任一詞來說明，這更是一種大愛。他們也不僅僅是知識的傳授者，更是愛心的傳播者，讓我們用熱烈的掌聲表達我們心中的謝意！

作為家長，說老實話，在孩子畢業之際，要感謝的人很多很多。感謝所有的任課教師，奉獻在第一線，督促孩子們的學習；感謝所有的后勤老師，默默無聞的為孩子們的正常生活提供保障；感謝所有的同學，齊心協力，互相促進，共同成長！

在這里，我希望所有的孩子們在今后的人生之路上繼續發揚崇德博學、自強不息的柳中精神，不斷創造人生的新成功！

最后，祝愿所有孩子們在今年的高考中旗開得勝，馬到成功！祝各位領導、各位老師、各位家長工作順利、生體健康、家庭和睦！

謝謝大家！

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇六

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇七

尊敬的各位老師，還有我親愛的同學們：

大家好！今天我非常榮幸的站在這里，代表學校的老師、xx大學的老師，和所有曾經給你們傳道授業解惑的老師，在此發言。

年復一年的畢業，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，不可避免的人來人往，這一年，逢到了你們——xx屆畢業生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳里，坐著西南科技大學應用技術學院6個專業的365名畢業生，你們都來自預科班，預科上來的孩子智商都不低，但你們不會去努力地學習，你們只會通宵打dota和c4，女孩呢則花心思去購物，去化妝，去打扮自己，總的來說，預科的孩子有三大特點：女孩都挺炫男孩都很可愛；各個不是富二代就是官二代；鬼點子挺多，但心眼都不壞！

朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔，不由地使我想起了我們共同經歷過的點點滴滴。

從軍訓時你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅持，運動場上的呼叫吶喊，矯健身子；考試順利時的得意，作弊時的狡黠，最讓人難忘的是5.12強震時的驚慌失措到后來面對余震時的平靜從容，甲流襲來時，恐懼逃避，以及最后面對發燒同學的淡定，還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓，這三年中平凡的和不平凡的經歷都共同鑄就了你們現在的成熟和智慧……這一切幸運不幸運，不是每一屆學生都能夠經歷的。

六月是畢業生的舞臺，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節，你們要畢業了。不管你喜不喜歡，西南科技大學應用技術學院已經注定成為了你生命中的一部分，在一個地方度過，在另一段地方懷念。每個人，都會經歷無數的舍得，或不舍得的離別，不管那個地方是不是你喜歡的。

我想在座的你們一定不會忘記——從學校籃球場上扶著欄桿望去，被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒；松林坡的風中，坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊；在操場上阻擋著足球，再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長；與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學習不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路，不知道你們是不是留意到：那里秋天散著桂花香，冬天飄著臘梅香，中午還混搭著飯菜香……學校的星空，學校的朗月，學校的風雨雷電……當然，還有爬的比蝸牛還慢的44路車，長長的緩坡，不要門票的學校公園，學校食堂難以下咽的飯菜，松林坡的小炒，還有老王家的面條，以及西一教學樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景，而這，學校的一切，你們都將遠離。但它們并沒有消失，而是已經深深烙刻在你們的青春記憶里。

從今天起，你們都將跨入人生的一個嶄新的階段，考上本科的同學將會在新的院校里繼續學習，沒有繼續學業而步入社會的同學會更加堅強地面對人生，你們堅韌的生命在經受了就業挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇八

尊敬的園長、老師、家長，親愛的孩子們：

大家好!我是大*班***小朋友的爸爸，今天很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興有這樣的機會，代表家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們三年來辛勤的付出，感謝你們對幼兒教育事業的熱愛和投入，更感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

時光荏苒，恰如白駒過隙，我們曾經幼小的孩子已然在幼兒園里度過了精彩的三年時光。三年來，老師們像媽媽一樣愛護孩子，教他們自己吃飯，學會用筷子;陪他們睡覺，讓他們有家的感覺;拉著他們的小手做游戲，參加體育鍛煉增強體魄，甚至養花種菜養小動物，帶給他們無窮的快樂!幼兒園組織了很多活動開闊孩子們的視野，豐富孩子們的知識，鍛煉他們接觸社會的能力。所有這些，都和幼兒園以及老師們的辛勤付出分不開，這次畢業匯演，也凝聚了老師們多日來的心血，我在這里，期待孩子們的精彩表演，并提前祝演出圓滿成功!

作為家長，最愿意看到的，就是孩子的笑臉，希望她能快樂的度過每一天，健康的成長。有一天，我的寶貝對我說：爸爸，我不是寶寶了，我長大了。我的內心百感交集，在這里，請允許我代表所有的家長，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝老師，你們辛苦了!”

人的一生中會遇到很多人，能夠相遇在***幼兒園，是孩子們的緣份，能夠遇到關心愛護他們的老師，是孩子們的福氣。今天，孩子們即將畢業，即將完成他們人生旅途中的第一次飛躍，我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍，他們舍不得老師的微笑、關愛、細致入微的照顧，舍不得小朋友們之間的友誼，更舍不得幼兒園快樂的時光。

在這里，我希望小朋友們永遠保留這份純真，帶著自信走進小學校園，開始人生中一段新的旅程。在未來的人生歲月中，我相信，每一個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們三年的細心教導與殷切期望!而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，是你們，讓孩子們認識了教師這一職業的神圣，也是你們，教會了孩子們如何過集體生活，這段經歷，永遠是孩子們人生中重要的一步!

請允許我再次對***幼兒園辛勤的園長、老師和所有的教職員工表示衷心的感謝!并祝***幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺，演繹更精彩的未來!

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇九

大家下午好!

在這令人緊張而又興奮的六月，我們在這美麗的校園里舉行隆重的畢業典禮。首先，請允許我代表全體老師，向圓滿完成初中學業的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關心、呵護九年級畢業班師生的學校領導、老師致以崇高的敬意!

在我的最后一節語文課上，有一位同學寫了這樣一段話：記憶里的三年，幸福、快樂，還有幼稚。面對即將到來的離別，心里百感交集，本以為三年時光很長、很長、很長......但現在看來近在咫尺。記得剛升入初中的時候，我們的語文老師年輕、漂亮，一頭秀發，可時光逐漸帶走了一些東西......-就像那列“人生列車”一樣，不斷前行，不會停止，沒有人可以逗留在往日的時光里，我想我應當勇敢的走向下一節車廂。

呵呵，是啊，離別呢!離別就在眼前。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現實的時候，我們還是覺得有些突然。三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，那份離情別緒忍不住的在心頭浮現，“長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山”。但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴望你們成才的心愿!理解老師“恨鐵不成鋼”的心情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

三年里，在咱們的集體里，有隨波逐流的無奈，更有暢快淋漓，迎風破浪的激情，忘不了軍訓時揮灑的汗水，青春的歌聲蕩漾在這兒，忘不了接受感恩教育時的激情澎湃。忘不了陽光體育運動時的無怨無悔，忘不了課堂學習時的冥思苦想，呼朋引伴時的喜悅，忘不了盡抒情懷的那份灑脫，忘不了不甘落后奮起直追的那份執著。

當然忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……

在你們即將離開這熟悉而美麗的臨沂十三中校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記住：陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。請你們記住，要有責任感。無論何時都要承擔起屬于你的責任。請記住，要有愛和寬容。讓自己的身心多一點健康和陽光。

“自信人生二百年，會當擊水三千里。”再有兩天，你們就要坐在中考的考場里，檢驗你們初中三年的成績。希望你們放寬心態，沉著應對。我們期待著你們更大的進步，期待著你們在中考后的喜報頻傳。

泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你走多遠，請記住，我們老師的心總會和你們緊緊相連;母校永遠是你們最堅強的后盾!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!

最后，我用一段歌詞結束我的發言，“我們年少時不經意許下的愿望，再提起時依然是那么溫暖，年少的作文雖然不能成真，可你我都愿意笑著重溫，我們也曾約定彼此間常見面，但是再見時已過了很多年，遙遙的夢想遠遠的人，遙遙遠遠我們的笑臉。”同學們，珍重!祝你們一帆風順!謝謝!

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇十

各位領導，老師們、同學們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，舉行20xx屆高三畢業典禮。我非常榮幸地作為教師代表，向圓滿完成高中學業的全體同學表示熱烈的祝賀。

（一）溫情回憶。

“高中畢業”這四個字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻！

老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對話，向牛頓取經。

你也不會忘記，軍訓的汗水灑在這兒，“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒，家長會上那一封封沉甸甸的家書擺在那里。

老師不會忘記，你在冥思苦想后豁然開朗的那份喜悅，你在舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執著。

你也不會忘記，早晨老師們用廣播喊你起床的感激，當你考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，更不會忘記當你學習不夠努力時候老師的諄諄教導。

忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……。

你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你開始體諒老師。你發現，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。

曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過；曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心！你們看到的實高老師很苦，很累，但是無怨無悔！因為你們的成功是我們老師最大的安慰。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！

（二）深情寄語。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”在雛鷹展翅翱翔前，我想送給同學們三“愛”三“心”。

學會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態，充滿信心地面對未來。

學會愛他人。“三人行，必有我師焉。”要見賢思齊。競爭社會要學會合作。

學會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。

做一個正直善良、富有責任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務。林肯說：“人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨煉自己。”

做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進的動力。有了進取心，可以充分挖掘我們的潛能，實現人生的價值。古人早就說：“欲窮千里目，更上一層樓。”

做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學會微笑面對，有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。

（三）真情話別。

同學們，你們畢業了，這是一個終點更是一個嶄新的起點，老師祝福你們飛的更高，走的更遠。今天，你們以實高為榮，明天，實高以你們為榮，母校會永遠關注著你們的成長，實高永遠是你們溫暖的家！別忘記常回家看看，看看曾經對你們諄諄教導的師長！最后，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩！謝謝大家！

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇十一

尊敬的各位校領導、各位老師，各位同學和家長：

首先，請允許我代表在座的每一位家長，感謝五中邀請我們參加今天既隆重熱烈，又洋溢著溫馨之情的畢業典禮；感謝各位老師三年來不辭辛勞，精心教育和培養孩子們健康成長。我建議我們用熱烈的掌聲，向五中的全體老師表示最誠摯的謝意！同時祝賀在座的所有孩子們圓滿地完成高中學業并能順利畢業。從今天起，你們將步入新的人生征途，相信你們會帶著各自的理想，通過不懈的努力，走得更遠，飛得更高！

三年來，我們看到了五中的飛速發展，在短短的10年時間內，學校從一所普通中學而成為省一級重點中學，繼而又成為蕭山的一所名校，校風學風優良，高考升學率及教學質量快速提高。可以說，學校各方面都在與時俱進。成績來之不易，是學校領導、老師、同學辛勤勞動付出的結果，在此，我相信所有家長和我都有一個共同的心愿：感謝學校、感謝老師。借此機會，我謹代表所有的家長真誠地道一聲：各位學校領導、各位老師、各位同學，你們辛苦了！

在這平凡而又緊張的三年中，我們敬愛的老師們，尤其是高三年級的老師們，可謂是付出了自己的全部，教育培養我們的孩子，讓學生們知道：知識決定將來能做什么；理想決定將來想做什么；而習慣決定他們怎么做。知識、理想、習慣可以決定一個人的一生，而我們的老師正是在他們世界觀形成的重要階段，無私地傳授出自己的知識并奉獻出自己的智慧，引導培養孩子，使得孩子們一天天健康的成長，教會他們做人做事的道理和本領，培養出一種良好的習慣。在此我代表所有家長，再一次感謝敬愛的老師，是您照亮了孩子們成長的心路，是您帶領孩子們闖過一道道險灘，使得他們逐漸成熟和睿智。

我們知道，通過三年的學習，同學們都有這樣或那樣的夢想，但在我們每個人尋夢的過程中，有些東西是不能丟的，比如：誠信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上，即使在最困難、最無助的時刻，都不會丟下它們呢？我告訴大家，是“責任”。作為家長，我想和你們談談責任感，尤其是在今天，在你們的畢業典禮上。梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛，的確要靠你們和許許多多年輕人來創造。請你們挺起胸膛勇敢擔起你們的責任。

千言萬語匯成一句話：“孩子們，你們長大了，請帶著責任感，繼續前進吧！”

希望同學們：

第一，牢記老師的哺育之情。一個人從幼年到青年，陪伴自己最多的，除了父母，就是老師。在人生的旅途中，功勞最大的是老師。古人云：“一日之師，終身之父。”我們要感激老師，永遠對老師懷有感恩之情。

第二，莫負母校的培育之恩。高中時代，是一個人從少年邁向成年的重要階段。在短短的三年中，是母校不倦的培育，才使大家像一棵棵小樹，在五中這塊沃土中，不斷汲取營養，鍛煉品格，茁壯成長。同學們從天真的孩童，開始初步懂得做人的道理。我從自己孩子的身上，看到了這些令人欣喜的變化。希望你們今后無論走到哪里，都不要辜負母校對你們的栽培和期望。

第三，不忘父母的養育之難。也許每個家庭的境況不同，每個孩子的特點各異，每位家長的要求也不一樣，但是，父母愛孩子的心是一樣的，撫養子女的艱難是一樣的。父母對孩子是無私的，無論付出多大，總是不圖回報。作為父母，唯一的祈望，就是你們應該懷有“悠悠寸草心”。俗話說：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”一個人，只有愛自己的父母，才會去愛天底下所有的父母。

20xx年高考臨近，它既是一場大的戰役，又是一場普通的考試，因此，我們要在戰略上重視它，而在戰術上渺視它，以平常心迎接6月7日8日9日的高考，相信自己，一定可以發揮出自己的最好水平，祝你們馬到成功！

各位同學，你們都是十八九歲，正當古人所說的“弱冠”之年，是人生最美麗的時段。希望大家倍加珍惜自己的青春年華，今后無論遇到什么困難，多大的風雨，都要勇往直前，力爭在人生的征途上，留下自己堅實的足跡，為你們的母校爭光。

祝同學們成功！祝五中再創新的輝煌！謝謝大家！

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇十二

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學在畢業典禮上發言。在今天這個特別的.時刻，首先請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導！謝謝老師！（鞠躬）。

是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想；是你們嚴謹的教學，給了我們最堅定的信心；是你們精心的指導，使我們從容地走進考場。你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今，我們已經初中畢業了。如果要問我的收獲有多少？至少我可以說，三年了，在和老師、同學共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻，什么叫敬業；我懂得了什么叫拼搏，什么叫執著。傳道，受業，解惑，你與學生迎難而上；快樂，傷心，奮進，你與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。

感謝老師，教會我們做人，培養我們成才，也許我們曾經任性，讓你難過；也許我們曾經調皮，讓你傷心；但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！（鞠躬）。

今天我們即將離開母校，明天我們就將成為八中放飛的希望……。

有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。

未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經是一個八中的學生，八中人，以一種自強不息的精神狀態、不斷激勵自己、完善自己，為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！

謝謝大家。

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我想和大家分享幾個關于我，關于我們班的故事。

初一開學，老王（我的班主任）站在講臺上，一本正經地對全班同學說：“初中三年，就這一眨眼的工夫。”說罷，他便煞有介事地眨了眨眼。

沒想到，三年漫漫的春光秋色，還真就在老王眨一下眼里過去了。

八年級的球場上，“校園籃球賽”的紅色橫幅在欄桿上輕飄飄地掛著，我們班最后一場籃球賽，全班幾乎都到場了，震耳欲聾、此起彼伏的叫喊聲里記不清那邊球進了那只筐。

夕陽隨著球籃筐里哐啷一聲掉落，迎屬于九年級的夜。

初三，是我考場作里寫得最多，批判得最為“深刻”的題材，初三永遠都是“月考的分數一分分緊逼”，要么就是“黑夜帶給了我黑色的眼圈”。被我黑得如此慘烈的初三，其實是三年里我最記憶猶新的時光，不僅留下政史考試寫到手抖也趕不上時間腳步的悸動，更是窗角跳動的一縷陽光、走廊里不期而遇的一抹微笑，抑或是校門口涼面的味道。

其實，當中考最后的鈴聲如釋重負地從筆尖滑落時，初中已成為過去。當終于拋開了所有的考試套路，我想，你我都會在某一刻發現，一張中考試卷真的代表不了三年的風雨兼程。最終記住的，永遠是瑣碎的點滴美好。

今天，我站在這里講我的故事，每一位同學心底也有一份屬于自己的獨一無二的初中三年，我希望每一位初三的畢業生們，用自己初中三年的故事為我們這段最青澀也最美好的時光做一個最有情意、最有意義的謝幕。

最重要的是，別忘了這段故事的諦造者。是你，是我，是我們辛勤而真心付出的老師們，是永遠忘不掉的一段香樟園的情結，是相聚三年，銘記一生的大三中。在此，我也謹代表本屆畢業們，向我們的老師致以最真誠的謝意。

故事，是我們的開始，是我們的告別。希望，有了我們的故事，縱使秋天蕭索復蕭索，春光爛漫復爛漫，年輕的我們也會帶著不一樣的感受走進一個個美麗的季節。

最后，祝愿我們每一個畢業生們帶著初中三年的故事，踏上下一個三年不一樣的旅程！謝謝大家！

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇十四

尊敬的各位領導、老師以及遠道而來的各位家長們：

大家下午好，我僅代表20xx屆的全體畢業生歡迎各位的到來。首先我很感謝各位領導各位老師對我的信任，由我作為畢業班的輔導員代表來發言，我倍感榮幸。

路老師寫給大家的《江湖雖遠，后會有期》，我相信很多同學也都看過了，我個人覺得路老師寫的是情真意切，既有對20xx屆同學入學以來的回憶，也有自己這幾年讀書、工作以及初為人父的體會及感悟，更有對大家紙短情長的祝福。

作為我自己，覺得還是以你們師兄的身份來談談我自己的想法。20xx年4月，當路老師到大理巍山下鄉，正值研三的我，接到了學校的通知，讓我來接替路老師的部分工作，其中最重要的就是接管好20xx級的436位同學。雖然之前擔任過輔導員助理一職，幫著各位輔導員老師們做做雜事，打打下手，感覺是積累了一些經驗。但是當自己一個人面對400多個人的時候，才發現自己的技能太少，完全不夠面對繁雜的日常管理事務，說實話，真的是壓力山大。

在與你們相處的這一年里，我從你們身上也學到了很多，也感受到了很多。我堅信"沒有哪一代人的青春是容易的"這句話，所以我知道我們這一代未來的成功之路必然會曲折、漫長。煎熬與考驗并存，成績和失誤共生。這些羈絆大概會來源于三個方面，人，事，內心。

人性的復雜會讓我們在未來的工作崗位感覺措手不及，其實你只需要變得簡單，整個世界就跟著明朗了，懂得換位思考的道理，會讓你更加寬容和理解他人。當你進入社會，你會發現，批評的人變少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你們分辨著去理解。

至于內心，我想到一個詞——墊伏"。剛剛步入社會，學會忍住孤獨，挨住寂寞，沒有誰一直可以順水行舟，不經歷風雨，曾經的榮譽和成績都是過往了，你需要創造新的輝煌，在這期間，你可能會因為做事得不到肯定而沮喪，會因為崗位得不到重視而彷徨，我只想告訴你們："不用怕，更不用懷疑自己，只要你有自信，你相信未來，你有明確的目標，苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名，不顯山，不露水，不彷徨的時期，但是你不能不努力，不上進，不做事，不自信。

懂得未來的前程。認清前進的道路。你們該出發了。沒有豪言送與各位，更沒有壯語為之送行，只有簡單的一句"同窗數載少年情長，揮手告別楊帆遠航"走出校門，秉承"互相欣賞，彼此成就"的校訓為云藝爭光，為美術添彩，為家庭盡責，為社會盡力，我相信你們的未來必將輝煌，加油！

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇十五

尊敬的校領導、尊敬的老師們，各位家長、同學們：

大家好！

我是初三（10）班鄭暉耀同學的家長，非常榮幸參加本次畢業典禮，與大家一起見證這一重要的時刻；見證大橋又一屆優秀的初中學生畢業；見證同學們成長的經歷-----青春揚帆，升入高一級中學。

在這特別的日子里，請允許我代表家長，感謝大橋中學的領導，感謝各位老師對同學們悉心的教導、親切的關懷，向你們道聲，謝謝！

三年來，同學們從當初懵懂的少年到現在意氣風發的青年，初中的成長歷程，還歷歷在目。

記得孩子小升初時，以優異的成績被報考的三所初中同時錄取，最后還是選擇了大橋。初中幾年，在老師們的教導、幫助與關愛下，踏著堅實的腳步，一路走來。

首先要感謝孩子的兩位班主任陳建忠老師和曹澄老師，是你們給予他鼓勵和關懷，提高了他的組織管理能力，使孩子全面發展，榮獲市級三好學生，多次榮獲優秀學生干部稱號；感謝各科任課老師的諄諄教誨，是你們使孩子成績穩步提高，四次榮獲校特優獎學金；還要特別感謝計算機組的高凌、李梁等老師，是你們的悉心指導，幫助孩子取得省信息學奧林匹克競賽一等獎的好成績；更要感謝大橋中學，在這個良好的教育氛圍中，孩子擁有了感恩的心，學會了寬容、理解與尊重，獲得了非凡的自信，具有了較強的自主學習能力，為今后的學習生活打下良好的基礎。

同學們，在大橋的三年中，你們走過了從少年到青年的蛻變，脫下了飄揚的紅領巾，戴上了金光閃閃的團徽。你們長高了，長大了，變得更加懂事了。怎能忘懷，課堂上，老師諄諄教誨，你們暢游在知識的海洋中，吮吸著知識的甘露；怎能忘懷，運動場上，你們揮灑汗水，奮勇爭先，鍛煉出強健的體魄；藝術節上，你們踴躍參與，展現自己的風采，接受藝術的熏陶；怎能忘懷，同學們互相學習，互相幫助，共同譜寫了一個精彩的人生篇章。

這是個隆重的盛會，昨天，同學們滿懷著憧憬，跨入了無錫的中學名校---大橋實驗中學，記得母校的培育，母校的教誨，母校的榮光，記得父母對你們拳拳的心。明天，你們將各奔東西，無論是去哪所中學，或是到更遠的地方求學，母校都將是你們心中永遠的豐碑！

同學們，今天，青春已經在這里揚帆啟航。初中畢業，是青春的一個逗號，也是人生的一個新起點。希望你們記住同學相互的祝愿，記住老師殷切的希望，更要記住家長熱切的期望。前方的路還很長，希望你們能腳踏實地，帶著希冀，帶著追求，一步步朝自己的夢想努力前行。

海闊天高，相信你們一定會走向美好的彼岸，在不遠的將來，你們的夢想定會成真！今天，大橋是你們的光榮，明天，你們一定能成為大橋的榮光！

最后，再次感謝大橋的培育之恩。祝愿同學們天天進步，健康成長；祝愿老師身體健康，家庭幸福，桃李滿天下；祝愿大橋校業長青，成為錫城永遠的驕傲！

謝謝大家!

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇十六

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

能有機會代表09級全體畢業生在這里發言，我深感榮幸。今天是09級畢業生終生難忘的日子，因為過了今天，我們的大學生活將畫上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別諄諄教導的老師，告別辛勤培養我們的母校,踏上人生新的征程。為此，請允許我代表20xx級全體畢業生，向辛勤培育我們的系領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

高考結束后，來自不同地方的我們相聚在臨滄師范高等專科學校，當我們第一次踏入理想中的大學時心里很失落，因為我們學校的硬件和軟件同其他高校相比差距很大，可是子不嫌母丑，學校選擇了我們，我們選擇了學校，我們就要和學校同呼吸、共命運、心連心，共同度過大學的美好時光。相見時難別亦難，回首往事、感慨萬千。忘不了軍訓拉練，我們用整齊的步伐踏出了年輕的豪邁；忘不了大一時競選各種學生組織的踴躍場景；忘不了運動場上的龍騰虎躍、你追我趕；也忘不了晨曦初露時校園那朗朗的書聲和自習室里的刻苦專研；當然，我們更忘不了當夏日的陽光點燃火熱的激情，在這里，我們留下了太多美好的記憶。今后，我們都將打點行裝、各奔東西，然而我們的同學之情卻不會隨著時光而消逝，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，這份大學的同窗之情都將歷久彌新！

春華秋實，四季更替。在我們成長的道路上，學校的領導、老師更是對我們情深義重，傳知識之道，授強國之業。是你們原諒了我們的懵懂無知，是你們寬容了我們的任性而為，也同樣是你們，為了我們的成長進步而早生華發！今天，我們已破繭成蝶，懷寸草之心，表感恩之情，在此，請允許我提議，讓我們再次以熱情的掌聲，向各位領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！

同學們，讓挺拔的旗山作證,讓無悔的青春作證,承載著學校領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人，做為人師表并不斷學習的人！在學校發展的史冊上，我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章！光榮和夢想屬于我們，我們將在您堅實的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進，在您智慧的目光下一路兼程、高歌遠航！

祝愿09級的全體畢業生都走好，大學3年，你和我組成了學校一條條亮麗的風景線。或者你我每天都是彼此的風景，盡管我們從未說過話。我們中的很多人可能一輩子都不會再見面，但謝謝你，曾經你們是我大學生活中的重要部分。

再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關懷的領導，感謝給予我們啟迪的恩師！

最后祝學校領導、老師工作順利、身體健康、家庭幸福！

祝學弟學妹收獲更多的大學財富！

祝我們臨滄師范高等專科學校再創新輝煌！

祝愿學校桃李滿天下！

謝謝大家！

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇十七

尊敬的各位領導、來賓，老師們，同學們：

大家好!

我是賈志豪，來自交叉信息院計算機科學實驗班(以下簡稱“姚班”)。我十分榮幸，能夠作為畢業生代表發言。

在高中的時候，家長總會教育我們說：高中是人生最辛苦的階段，挺過了高中，進入大學就輕松了。然而到了清華，我才發現，事實并非如此。四年的大學時光，累并快樂著，辛苦并充實著。今天我想借此機會，和大家分享我在清華學到的三句話。

第一句話叫做“做最好的自己”。

這句話是從姚期智先生那里聽到的。大學四年來，幾乎每一次姚班的講座都可以看到姚先生的身影，他總是聽得非常認真。姚先生曾經說過，他也有很多新的領域需要探索、學習，甚至還要跟我們比賽，看看誰學得快、學得好。怎樣做最好的自己?姚先生給我們做出了表率，就是要精益求精，追求完美，不斷實現自我的超越;就是要敢于筑夢，敢于圓夢，敢于堅持自己的夢想。

我一直把這句話奉為圭臬，時刻鞭策自己。大二小學期，為了能夠設計出性能最優越的微處理器，我們挑燈夜戰，放棄了所有的娛樂和休息時間;每年秋天，為了能夠實現三千米滿分，我要求自己每天跑三千米，風雨無阻，最終達成了目標。我相信，人各有所長，只要堅持夢想，放眼長遠，矢志不渝，就一定能在人生的大舞臺上綻放出自己獨特的光彩!

第二句話叫做“真正的熱愛值得百分百的專注”。

這里我想與大家分享一個故事。去年春天，我在美國麻省理工學院交換。當時我與同學約好，利用假期去紐約和那里的朋友們一起游玩。然而，隨著假期的臨近，我的一篇論文也進入到了最后的攻堅階段。一邊是老友相聚、風光大好，一邊是板凳冰冷、數據枯燥，如何選擇?我忍著內心的小小糾結，還是犧牲了假期，錯過了與老朋友的敘舊和紐約的大好風光。不過，故事的結局還算美好，最終這篇論文發表在了頂級國際會議上，論文的貢獻也被學術界認可。

四年來，我專注付出、廢寢忘食，動力正是源于對計算機科學發自內心的熱愛。如今，我即將赴美國斯坦福大學，繼續攻讀計算機博士。正像1924年英國登山家georgemallory回答《紐約時報》“你為什么要攀登珠峰”時所說的，“因為山在那里”——有朝一日登上科學的巔峰，領略那里的無限風光，是我心中信守的夢想。

第三句話叫做“同學是我們一生的財富”。

我的導師曾跟我說：大學本科階段最大的收獲，不是學到了多少知識，做出了多少成果，而是你現在認識的同學，他們將會是你一生的財富。

提到同學，總會有那么幾幅畫面在我腦海中浮現。第一幅畫面叫做“喜悅”，我大一代表姚班出征足球比賽，打入班級首粒進球后被同學們高高舉起，拋向空中，聽到此起彼伏的歡呼聲，我只有一個念頭——有你們真好!第二幅畫面叫做“感動”，大二聚餐，不小心卡到了魚刺，跑了幾家醫院都沒辦法將魚刺取出，看到同學們在深夜仍然為我忙前忙后的身影，淚水浸濕了眼眶。第三幅畫面叫做“靠譜”，大四上學期事務眾多，又趕上一個重要的國際會議，臨行前直到機場我還在擔憂，此時同學拍拍胸脯說道：放心去吧，園子里的一切有我呢!

大學四年，有些片段會離我們漸行漸遠，但有些片段卻會歷久彌新。或許，我們會忘記某一門課程的成績，但是我們總會記得在考試前與同學一起自習到深夜的情景;或許，我們會忘記自己發表了哪些論文，但是我們總會記得在論文的攻堅階段與同學并肩作戰相互鼓勵的時刻;或許，我們會忘記自己班級獲得的榮譽，但是我們總會記得，為了獲得這些榮譽，大家付出了多少汗水、辛勞和努力。追逐夢想的道路上，很幸運有你們隨行相伴，共同成長。

清華園四年，致知窮理、學古探微，鳴謝的千言萬語不知從何說起，就讓我們把它凝結為一句“舍不得”吧。舍不得清芬的香鍋和觀疇的肘子，舍不得辛勤的老師和辛勞的職工，舍不得朝夕相處的室友和揮斥方遒的同學，最舍不得的是培養我們四年的母校——父母給了我們夢想之身，正是在這個園子里，夢想插上了飛翔的翅膀。

離別時分，所有的舍不得都將收入行囊，夢想在新的起點再次起航。每個清華人，心中或許有不同的夢想，有的將潛心科研，登臨學術殿堂;有的會雄心鑄劍，戍衛遼闊邊疆;也有的將扎根基層，踐行報國理想。不管選擇如何，我們身上都帶著清華的烙印，行囊里都裝著這個園子的時光。異曲同工，十七萬學子矢志不渝共譜清韻華章;厚德長行，百二載志士行健不息成就強國夢想!清華，給我們永恒的力量;清華，是我們夢想開始的地方!

謝謝大家!

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇十八

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是09級公管的'xx，很激動也很榮幸能在這樣一個特殊的時刻作為在校學生代表站在這里發言。

巍巍麓山，浩浩湘江，堂堂學府，源遠流長。承接漣衡形勝，匯聚四海英良。

雄雄人武，赳赳身姿，嘹亮軍歌，氣宇軒昂。謹承仁愛身修，實現精勤業廣。

時間如白駒過隙，我成為湖南師范大學人民武裝學院的學子，也就將近一年了。無論何時，相信我們都忘不了收到湖南師范大學錄取通知書那一刻的激動與喜悅之情，忘不了炎炎烈日下軍訓時咬緊牙關堅持到底戰勝自己的成就感，忘不了第一次穿上綠色軍裝走進綠色軍營的新鮮感與自豪之情。在人武的一年，半軍事化的管理讓我在吃苦中得到磨礪，在磨礪中得到鍛煉，在鍛煉中得到提升。對這里的一切，我心懷感激。每一次的訓練，都是對自己的一個挑戰，鍛煉身體磨練意志；每一次的勞動，都是對自己的一個檢驗，吃苦耐勞敢于擔當；每一天的學習，都是對自己的一個提升，素質過硬品學兼優。

正當我還在懵懂中享受大一的最后時光時，畢業的離歌已為大四的學長們奏響。原來四年的大學生活，也只是彈指揮袖間。在這里，首先祝畢業的學長們在新的人生起點上前程似錦。有句話說的好：離別是為了更好的重逢。我相信：人武學院的歷史會銘記這一刻。你們的四年亦是學院發展的四年，因為有了你們的拼搏，人武學院的歷史上增添了濃重而精彩的一筆。也許，畢業是傷情而張揚的告別，讓今晨的微風格外溫柔，讓明朝的陽光別樣熱烈；畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅；低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。學長們，到了新的天地，你們可以盡情涌動沖刺的激情，奔騰青春的步伐。因為你們年輕，縱使萬山紅遍，層林盡染，你們依然。

榜樣的力量是無窮的，學長們，你們的腳印將是我們前進的方向，你們踏出的腳步將為我們開拓更加遼闊的疆域。你們的堅持，你們的理想，你們的激情都將繼續陪伴著學院成長。它們都將成為我們未來的動力，都將成為母校平凡生活中的經典。在今后的學習中，我們將謹遵人武紀律，嚴格要求自己，積極進取，奮發圖強。謹記師大校訓：仁、愛、精、勤。

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。最后，再次祝愿學長們一路走好，新的征程，再鑄輝煌！

謝謝！

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇十九

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是梅雪冰，很榮幸能夠站在這里代表資環學院12級全體本科畢業生發言。

四年前當印有60周年校慶標志的錄取通知書送到我們手上時，我們就開始了與"華理"二字相伴的生活。在這四年里，校園商業街商鋪換了又換，奉賢宿舍裝上了空調，二食堂拔地而起，黑街完全變了模樣。我們身邊的人也悄悄發生改變，從初入華理"一日看盡長安花"的意氣風發，到今天"驀然回首，那人卻在燈火闌珊處"的睿智沉淀，大家早已不是當初莽撞的少年。

從前我總覺得畢業太遙遠，看或是電影中或是現實中離別時依依不舍，覺得很多話說出來愚昧又矯情。可是真正到了某一天黃昏，開始計算著今天是第幾天離校的時候，突然有了惶惶不安的感覺；到了寫論文致謝部分時，突然不明白為什么過去四年浪費了那么多機會和時光，好多人來不及感謝；到了某一晚臨睡前時，突然心里默默念叨著一些對白，反復想著念著斟酌著每一個字。我這才知道，大概不是那樣的，畢業到了眼下，每一個人都是很可愛的，變成我們想要留住的幸運；我也突然相信很多話，本身并不愚昧又矯情，只是說的人多了它才這樣。

華理四載，1400多個日日夜夜，有太多太多令我難忘的人，難忘的事。忘不了我們在烈日下軍訓，一遍一遍站著軍姿，走著正步；忘不了考前刻苦刷夜，午夜12點的食堂熱鬧地跟飯點一樣；忘不了和班上同學一起日租、一起出游、一起拼圖、一起集體自習；忘不了怎么也寫不完的各種實驗報告；忘不了被打上華理印記的所有酸甜苦辣。

在"勤奮求實，勵志明德"的校訓指引下，我們收獲的不僅僅是知識，更是獨立的人格，是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。何其有幸，我們的老師德高學厚、兢兢授業，印象最深的是周國標老師和黑恩成老師，兩位老人都對學術有著近乎偏執的熱愛，會在課堂上毫不掩飾對勤奮刻苦同學的喜愛，也會毫不留情地批評不聽講的同學，講到激動之處甚至忘了自己年事已高。從兩位的身上我第一次看到知識、學術甚至是某種精神、信仰是真的會閃著光芒的。我們的輔導員和班導師也一直春風化雨、潤物無聲。輔導員錢總溫柔優雅，處理學院大小事務井井有條，印象中任何時候向錢老師求助或咨詢，她總能在第一時間給出反饋。班導師莉莉姐如同親人一樣關心照顧每一個同學；還有陳繼章、波導、徐宏勇、周志杰、吳詩勇老師們對12級各班同學們的教導、包容和關心，在這里，我代表資環學院20xx屆全體本科畢業生向一直關心、教導我們的學院領導和老師們表示誠摯的感謝，您們辛苦了！

我們也抱怨過食堂的飯菜不好吃，宿舍樓太老舊，浴室太遠，工科男太無趣。可是，當這所有的一切都和自己的青春凝結成一段化不開的記憶時，我們才發現，正因為深深地愛著華理的一切，才會如此挑剔。今后步入社會，我們恐怕再也找不到像宿舍這樣便宜的房子，再也找不到有輔導員、班導師在一起的家，再也找不到這么多好友一起通宵臥談，再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒。

今天青春散場，未來一定不會是坦途，我們每一天都要像初醒般擁抱這個世界，愛和夢想是我們溫暖前行的力量。我們會牢記恩師們的淳淳教誨，牢記勤奮求實、勵志明德的校訓，不論是走上工作崗位還是繼續求學深造，我們都會運用我們所掌握的專業知識，勤于實踐、踏實做事，一步一個腳印。我們在這里約定，一起成為更好的自己，這也是我們留給華理，給在座的老師，給我們親愛的爸爸媽媽最溫柔的承諾。

最后，衷心祝愿我們的母校欣欣向榮，祝愿全體老師桃李滿天下，祝愿我們的爸爸媽媽身體健康，祝愿資環學院12級全體畢業生前程似錦！

謝謝大家！

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇二十

尊敬的各位領導、親愛的各位同行：

大家好。我是來自xx大學的一名輔導員，20xx年開始從事輔導員工作，很有幸受學校的委派參加本期輔導員、班主任骨干培訓班。首先，請允許我代表第七期培訓班的所有學員向關心和愛護全省輔導員工作的省教育廳領導致以崇高的敬意；向精心組織和認真籌備本次培訓的xxx大學的各位領導、老師致以最真誠的謝意。

5天來，教育部、xx省高等學校輔導員培訓基地和研修中心xx大學基地的老師們為我們精心安排了許多知名專家的講座，使我大開眼界受益匪淺，與優秀輔導員和兄弟院校同仁的交流使我認知了許多工作上的盲點，學會了許多技巧，應該說我取得了理論和實踐的雙豐收。以下是我的幾點體會：

一、提高了認識，堅定了信念。不瞞大家說，這次來培訓前我對我的工作產生一定的消極思想，日益重復的工作、無休不止的電話、千頭萬緒的瑣事讓我對輔導員工作產生了極大的厭惡情緒，應該說是優秀輔導員高老師語重心長的提醒、xx大學xx處長幽默睿智的話語還有每一位專家教授對于學生工作的熱忱和重視，讓我對輔導員工作有了更為全面深刻的認識，對自己的工作有了全新準確的定位。輔導員工作是一項以心育新，以德育德，以人格育人格，以智慧育智慧的艱苦而崇高的精神勞動。它的艱苦在于勞心、勞力、勞智慧，它的崇高在于育人、樹德、鑄靈魂。既然選擇了這樣一份職業，我就必須時刻注意加強自己的理論學習和道德修養，不斷地提高實踐能力和工作能力，踏踏實實的工作，兢兢業業的做人，這樣才能讓祖國放心、讓領導放心、更讓自己安心。

二、增長了知識，開闊了思路。能夠在一次培訓班上集中聆聽到這么多位專家教授關于學生工作的研究成果和真知灼見，使我猶如醍醐灌頂茅塞頓開，xx教授關于當代大學生的變化和輔導員管理理念的創新理論、xx老師對于大學生心里健康教育的闡述還有孫清潮書記對于大學生突發行為應急處置個案的分析讓我不但明確了堅持教育和自我教育、堅持理論教育和社會實踐、堅持解決思想問題和實際問題、堅持教育與管理相結合的工作思路，同時也使我明白雖然輔導員的工作實踐性很強，但必要的理論修養是必備的，實踐出理論，理論再反過來指導實踐，這樣能使我們站得更高，看得更遠，提高預見性的分析問題和解決問題的能力，更加有利于工作的開展和創新。

三、認識了朋友，收獲了經驗。5天來，利用分組研討和研修基地為我們搭建溝通交流的平臺，我們充分交流了對高校輔導員班主任工作的感受，暢談了大學生思想政治教育的經驗，學習到了其他學校好的經驗和做法。xx大學的“課外十二學分”，xx大學的所有輔導員進行系統的專職培訓，還有很多好的經驗和做法，對今后我校更好的開展工作都有很強的啟迪和借鑒作用。雖然即將話別，但我們的xx才剛剛開始，相信通過已經建立起得信息渠道和交流平臺，今后我們將會走的更近，走得更遠。

輔導員的工作很繁瑣，所做的工作“上接天下接地”，有無數的喜悅與學生共享，也有數不盡的辛酸自己吞咽。我們也更深刻的認識到我們是社會舞臺上的小角色，但是教育是社會生活中的大事業，小角色從事大事業，只要我們有大付出就一定能夠收獲學生的大德、大智慧。作為一名普通的學生思想政治教育工作者，我們所有的輔導員同志也必定能在輔導員的社會小角色上成就一番大事業。

最后，祝各位領導、各位同行在今后的生活、工作中身體健康、萬事如意，謝謝！

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇二十一

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是初三(3)班的袁靜嵐。我很榮幸能成為20_屆畢業生代表在這里發言。

三年時光匆匆流逝，精彩紛呈的初中生活即將落下帷幕。同學們，今天過后，我們將要各奔東西;今天過后，我們即將踏上新的征程。今天，將會使我們終生銘記。此時，我們興奮、激動，抱著對未來的憧憬與希望;此刻，我們同樣難過、悵然，懷著對母校的留戀與不舍。

母校、恩師，在這不尋常的時刻，請允許我代表初三級全體同學感謝你們三年來孜孜不倦的教導與栽培，感謝你們三年來風雨無阻的陪伴與守候，感謝你們三年來不遺余力的關心與付出。我們始終記得：那抹在教壇上吃著粉筆灰、高聲講課的身影，那抹在辦公室中揮著紅筆改卷的身影，那抹在跑道邊啞著嗓子為我們加油鼓勁的身影，那抹在大雨中默默守候直至送走最后一位學生的身影……三寸舌，三寸筆，三尺講臺，三千桃李;十載風，十載雨，十年樹木，十萬棟梁。待到中考捷報傳來之時，必叫你們以我們為傲!

同學們，有人說，初中，是一本翻不膩的書，記載著青春最美好的時光;有人說，初中，是一幅看不厭的畫，描繪著青春最動人的場景。在初中三年里，來自五湖四海的我們，聚集在一起，開始了緊張又精彩的初中生活。曾記否?運動會時同學們的奮斗拼搏，為班爭光的情景。曾記否?魔鬼體訓時同學們的堅持不懈，同甘共苦的情形。曾記否?拔河比賽時同學們全力以赴，爭奪榮耀的樣子。

同學們，初中三年，我們相互扶持，攜手前行;初中三年，我們拼盡全力，共逐理想。深厚的情誼早已在我們彼此心中駐下，共同的理想已經生根發芽。在我們即將遠行之時，必將這美好的青春時光牢記于心，帶著恩師的期望，帶著同伴的祝福，向著我們心中的理想奮力前行。我相信，只要我們不懈努力，一定會開辟出自己的一條大道，闖蕩出自己的一片天空!也只有這樣，才不會辜負母校恩師的期望!

最后，衷心祝愿母校人才輩出，蒸蒸日上;祝恩師們青春永駐，桃李滿天下;祝同學們健康快樂，前程似錦!

我的發言完畢，謝謝大家的聆聽。

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇二十二

各位老師、輔導員：

大家好！我是化學系2012級博士生馬冬昕，先后擔任化學系2字班輔導員和學生組長。很榮幸能在這里跟大家分享我三年輔導員工作的思考與收獲。

2008年我考入清華大學的時候，還沒有智能手機，也沒有微信和朋友圈，老師和輔導員跟同學的聯系主要通過短信和電話；2012年我作為新生輔導員參加上崗培訓的時候，大家還在討論“如何與新生建立關系”。昨天我跟化學系5字班輔導員聊天時，他說已經通過“微信群”聯系到了今年化學系所有的新生。短短七年過去，時代的變化是驚人的，大學生的“集體面孔”也有所不同：他們的思想更活躍、獨立意識更強烈、也更加渴望被關注。

但他們也與幾年前的我們有著相似之處：負有沉重的自豪感走進清華園，對大學生活充滿期待，又因周圍高手如林而心存擔憂。他們也將面臨挑戰：離開熟悉的家鄉和親朋好友，獨自開始集體生活；從中學時期被動、統一化的學習到大學里主動、選擇性的學習；逐漸學會為自己負責，并且開始關注和思考未來。

所以學生才需要我們。我認為，輔導員應當是學生成長成才的“方向盤”和“催化劑”，做好思想政治工作，引導和鼓勵學生全面發展、個性發展，為黨和國家培養后備人才。在這里我愿拋磚引玉，跟大家分享我的三點工作體會。

一是做好班集體建設，引導學生在集體中成長。

優秀的個人離不開優秀的集體，強調在集體中成長是清華大學本科生培養的一大特色。2字班入學后的第一次班會，我跟同學們一起探討，他們心中理想的集體應該是什么模樣？每個人應該為這個目標做出怎樣的努力？經過人人參與的探討與嘗試，每個班級逐漸形成了自己的風格：化學21班精心設計了印有班級標識的圍巾，精心策劃每一次集體活動，成為同學們溫暖的家；化學22班充滿創意地提出了“g20峰會”，每位同學輪流為大家“講故事”，在這樣的分享中，每個人都有了表達的機會，每個人都充分地得到來自團體的關注與支持；基科23班在大二結束時就全部進入實驗室開始工作，定期交流科研進展，建立起濃郁的學術氛圍。我相信，溫暖、團結的集體是學生的家，優秀、上進的集體則為學生搭建成長的平臺。

二是做好深度輔導，支持學生實現個性發展。

作為輔導員，我有我的希望和期待：我希望每個學生都能度過充實快樂的大學生活，不掉隊，不遺憾；我期待每個學生都能在大學里發現興趣愛好、發展自己特長。但同樣，我尊重每個學生的判斷與選擇，鼓勵他們勇敢聽從內心的聲音，堅定地追求夢想。

尊重的核心是理解，理解的前提是溝通。每學期，我都會和班主任商量，共同制定一個深度輔導工作表，結合每個階段學生的思想動態和實際需求，有計劃、有準備地找學生談話。大一剛入學時，我主要了解學生的生活適應情況，作息時間是否合理、宿舍關系是否融洽；期中考試結束后，我重點關注學業落后的學生，幫助他們排解壓力、量身定制學習方法；大一寒假，我要求每位同學總結自己在清華的“第一學期”，并通過郵件跟大家深入交流。大二上學期，我與班主任充分溝通，共同引導學生著手規劃未來；大二下學期，我又跟大家探討實驗室的選擇，邀請班主任分享科研心得體會。另外，每隔一段時間，我還會通過走訪宿舍、調研班委等方式，對全年級同學做“心理排查”，爭取做到同學互幫互助，輔導員心中有數；遇到問題“早發現、早干預”，確保學生安全。

現如今我帶的2字班同學即將進入畢業年。我驚喜地看到，他們跟當年的我們很不一樣：他們更加勇敢，佟月、加娜爾等多名同學提前進入實驗室，目前已有論文發表；他們敢為人先，王鵬宇同學停學創業，想闖出青春的一片天地，張媞同學成功當選為化學系十年來首位女學生會主席；他們別出心裁，童璇玨同學題為“近東神話中的原始元素探究及其和中國文化的比較”srt項目入選星火8期人文社科類項目，妙趣橫生。我快樂地看到，我的學生們，他們很有想法，追求與眾不同；他們求同存異，各按步伐，共同前進。我發自內心地喜歡和欣賞他們，也真誠地盼望他們擁有美好的未來。

三是善假于物，幫助學生合理利用資源。

在擔任輔導員工作之初，我就明確意識到，輔導員不是保姆，不能事必躬親、包辦代替；同樣，輔導員也不是全才，不能盲目自信、包打天下。因此，我希望引導學生合理利用資源、自主解決問題。

第一、依托“三個中心”，實現專業指導。三個“中心”，即學習發展中心、心理發展中心和職業指導中心。與“雙肩挑”輔導員相比，三個“中心”擁有更專業的隊伍和更豐富的經驗。有學生在課程學習上遇到困難，思想壓力過大、學習方法不當，我就介紹他去學習發展中心接受一對一輔導；有學生人際交往存在一定問題，渴望探索內心，實現自我整合，我就鼓勵他去心理發展中心做咨詢；有學生興趣廣泛，但又不知道自己到底喜歡做什么、適合做什么，我就推薦他去職業指導中心參加職業興趣測評。

第二、關注培養計劃，實現因材施教。清華有著豐富的資源，以“培養未來各行各業的領軍人物”為宗旨的思源計劃、以“培養拔尖創新人才”為目標的星火計劃，以“持續培養領袖志愿者”為使命的“薪火”計劃，還有覆蓋多個理科院系的“學堂班”等。在新生入學后不久，我就向同學們介紹了這些培養計劃，并鼓勵學生積極參與到“自我培養”環節，合理利用學校的多種優質資源。目前，我所帶的2字班同學里，一人入選思源計劃，四人入選星火計劃，多人選修經濟學、心理學雙學位；20余人入選化學系“學堂班”，立志成為化學家。前段時間我在年級微信群里看到，有近三分之一的同學在參加海外研修。更讓我感到快樂的是，他們都很愿意跟大家分享自己的經歷和收獲，把優質資源輻射到更多同學中去。

擔任輔導員工作三年來，我與學生一起成長。輔導員工作總會遇到種種棘手問題，我希望把每一次困難都當成是最好的學習機會，在困難中成長。做輔導員“新手上路”時，每次跟學生談話后，我都會詳細記錄談話內容和我嘗試過的幾個切入點，并通過學生給我的反饋來評估談話效果、習得經驗，吸取教訓，逐漸掌握更好的交流方式和面談技巧，為以后的深度輔導奠定基礎。學生遇到心理危機時，我也親身經歷了從剛開始的恐慌崩潰，接下來激發責任心、全身心投入、保護學生，到最后淡定平和的全過程，最終對學生“給輔導員創造成長的機會”表示由衷的感謝。此外，我還主動自學了心理學和教育學，初步掌握相關的知識與技能；定期參加學習發展中心組織的督導培訓和學生部組織的輔導員沙龍與督導活動。在學習的過程里，我帶著滿滿的好奇心與進取心，不斷增進對自己的了解和認知，希望進一步完成自我整合。

最后我想跟大家分享的是，如何平衡業務和社會工作的關系？這個問題之所以放在最后，實在因為它對于每個輔導員而言都至關重要。在化學系學生組，有一句話深入人心：“雙肩挑的第一要求是做好業務”。作為博士生，積極投入科研，提高科研素質，完成高水平研究成果是我自身成長的關鍵與核心。擔任帶班輔導員時，我要求自己給學生做“榜樣”；擔任學生組長后，我又要求自己給學生組其他輔導員做“榜樣”：一定要保證科研時間投入，提高工作效率。經過摸著石頭過河的迷茫與惶恐，我慢慢找到了適合自己的方法，提高了自身的協調能力和工作效率。我每天早晨7點到實驗室開始科研，認真記錄實驗過程，及時處理實驗數據；晚上10點離開實驗室之前，做好第二天的實驗計劃與準備工作。我把整塊的時間用來做實驗和看文獻，零碎的時間用來想問題并隨時記錄，等待的時間則用來處理輔導員工作。

當然作為輔導員，常有“計劃趕不上變化”，要做“救火隊員”的時候。實驗做了一半，學生遇到緊急情況需要輔導員，怎么辦呢？為此，我準備了一套“應急預案”，每周七天，每天24小時保持手機暢通，保證危機時刻輔導員能做到“隨叫隨到”。同樣，在“應急預案”啟動前，我會在實驗記錄本上仔細記下實驗中斷之前的所有數據、設備參數，等處理完學生事務，不管多晚，都會重新回到實驗室繼續工作。我相信精誠所至，金石為開；我享受每一次看到的清華園的日出。

讀博三年以來，我的實驗記錄本已經編到第12本，厚厚的筆記里，有失敗也有成功，有疑惑也有思考。我讀著它們，往事重現眼前，字里行間的汗與淚，迷茫與艱辛，都成為難忘的回憶，沉重而又美好。我相信艱難困苦，玉汝于成；我珍惜在科研道路上取得的點滴成果。

讓我感到驕傲的是，去年化學系學生組有包括我在內的4名輔導員獲得了系里研究生的高額獎學金，達到了學生組高年級輔導員人數的三分之二。

意外的是，我的學生們也看到了我的努力與勤奮，在我利用實驗間隙或者休息時間找學生談話時，他們有時候會發自內心地對我說：“輔導員，每次看到你勤奮地做實驗，我就覺得特別有正能量！”其實我也想告訴他們，我也同樣會被他們對知識的渴望和對未來的熱情所感染，教學相長，獲取前行的力量。我相信，我會和學生們一起，克服前進道路上的困難和挑戰，堅定信念，勇往直前。

我深深地記得，2008年我新生入學時，帶我們的是我的同門師兄趙云龍輔導員。當時他教我們唱老校歌，給我們講清華校訓“自強不息、厚德載物”，鼓勵我們努力追逐夢想；博士畢業后他遠赴四川甘孜工作，用實際行動為我們詮釋了清華人的使命與責任。三年前，當我自己也成為一名輔導員時，我深深感到了雙肩挑隊伍的薪盡火承、薪火相傳。

三年來，我和化學系學生組一起奮斗、成長、收獲，進步的是工作方法，不變的卻是滿心的熱情與赤誠，矢志不渝。我想，做輔導員，不能只是燃燒自己點亮別人的“紅蠟燭”，而要做照亮整個世界的“啟明星”。我的青春雙肩挑，這將是我一生的光榮與財富。

謝謝大家！

畢業典禮輔導員代表發言稿（優秀23篇）篇二十三

尊敬的各位領導、老師，xx屆的400名畢業生們，以及遠道而來的各位家長們：

大家下午好，我僅代表xx屆的全體畢業生歡迎各位的到來。首先我很感謝各位領導各位老師對我的信任，由我作為畢業班的輔導員代表來發言，我倍感榮幸。

路老師寫給大家的《江湖雖遠，后會有期》，我相信很多同學也都看過了，我個人覺得路老師寫的是情真意切，既有對xx屆同學入學以來的回憶，也有自己這幾年讀書、工作以及初為人父的體會及感悟，更有對大家紙短情長的祝福。

作為我自己，覺得還是以你們師兄的身份來談談我自己的想法。xx年4月，當路老師到大理巍山下鄉，正值研三的我，接到了學校的通知，讓我來接替路老師的部分工作，其中最重要的就是接管好xx級的436位同學。雖然之前擔任過輔導員助理一職，幫著各位輔導員老師們做做雜事，打打下手，感覺是積累了一些經驗。但是當自己一個人面對400多個人的時候，才發現自己的技能太少，完全不夠面對繁雜的日常管理事務，說實話，真的是壓力山大。

在與你們相處的這一年里，我從你們身上也學到了很多，也感受到了很多。我堅信"沒有哪一代人的青春是容易的"這句話，所以我知道我們這一代未來的成功之路必然會曲折、漫長。煎熬與考驗并存，成績和失誤共生。這些羈絆大概會來源于三個方面，人，事，內心。

人性的復雜會讓我們在未來的工作崗位感覺措手不及，其實你只需要變得簡單，整個世界就跟著明朗了，懂得換位思考的道理，會讓你更加寬容和理解他人。當你進入社會，你會發現，批評的人變少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你們分辨著去理解。

至于內心，我想到一個詞——墊伏"。剛剛步入社會，學會忍住孤獨，挨住寂寞，沒有誰一直可以順水行舟，不經歷風雨，曾經的榮譽和成績都是過往了，你需要創造新的輝煌，在這期間，你可能會因為做事得不到肯定而沮喪，會因為崗位得不到重視而彷徨，我只想告訴你們："不用怕，更不用懷疑自己，只要你有自信，你相信未來，你有明確的目標，苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名，不顯山，不露水，不彷徨的時期，但是你不能不努力，不上進，不做事，不自信。

懂得未來的前程。認清前進的道路。你們該出發了。沒有豪言送與各位，更沒有壯語為之送行，只有簡單的一句"同窗數載少年情長，揮手告別楊帆遠航"走出校門，秉承"互相欣賞，彼此成就"的校訓為云藝爭光，為美術添彩，為家庭盡責，為社會盡力，我相信你們的未來必將輝煌，加油！