情況匯報(bào)需要根據(jù)不同的受眾對(duì)象，選擇合適的溝通方式和表達(dá)風(fēng)格。小編為大家搜集了一些情況匯報(bào)的要點(diǎn)和技巧，希望對(duì)大家的匯報(bào)能有所幫助。

班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇一

1、可愛(ài)的你現(xiàn)在越來(lái)越懂事啦，能夠挑戰(zhàn)自己，成功住校，生活自理能力有了很大進(jìn)步;你尊敬老師，課堂上，你能夠讓自己努力做到專心聽(tīng)講，偶爾還會(huì)舉手發(fā)言，寫作業(yè)的速度加快了，書寫也認(rèn)真了;喜歡和同學(xué)玩耍，不過(guò)要牢記：安全第一，文明游戲。千里之行始于足下，希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力，多閱讀，和好書交朋友，認(rèn)真練習(xí)，讓書寫更美觀。加油吧!祝你馬年進(jìn)步!

2、天真可愛(ài)的你，總是那么自信的樣子，言行舉止間透著一股才子氣息;別看年齡小，志氣可真高，沒(méi)有什么事情能把你難倒。你好學(xué)上進(jìn)，課堂聽(tīng)講專心，積極舉手發(fā)言，對(duì)問(wèn)題很有自己的見(jiàn)解，書寫姿勢(shì)正確，字體美觀，認(rèn)真的你在學(xué)習(xí)中總有一股不服輸?shù)膭艃?游戲活動(dòng)中你和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明安全;你工作負(fù)責(zé)，樂(lè)于做老師的小助手，明亮的眼睛總是閃爍著睿智的光芒。愿你如雄鷹展翅，向著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，搏擊長(zhǎng)空，做最優(yōu)秀的自己!

3、你是個(gè)可愛(ài)的小男生，陽(yáng)光積極向上，臉上總是寫滿了快樂(lè)，課堂上你積極舉手，大膽發(fā)言，努力克服發(fā)音的問(wèn)題，作業(yè)本上有你工整的字體，活動(dòng)時(shí)更看到你盡情奔跑開(kāi)心玩耍的身影;你尊敬老師，和小朋友們友好相處;你還是個(gè)故事大王呢，講起故事來(lái)三天三夜也說(shuō)不完似的。讀書帶給你了你很多快樂(lè)，更帶給了你智慧，繼續(xù)努力，多多閱讀吧!讓自己成為讀書大王!

4、早已不是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小妞兒了，搖身一變成了一個(gè)笑臉如花的小天使，你長(zhǎng)大了哦!你文明懂事可愛(ài)，你愛(ài)老師，和同學(xué)相處友好，恬靜的你課堂上總是坐姿最端正，聽(tīng)講最專心，書寫最美觀，更可喜的是你敢于舉手發(fā)言啦，連特長(zhǎng)課你也能夠堅(jiān)持去參加啦!真好啊!希望你能堅(jiān)持多多閱讀，多讀注音圖書，鞏固拼音，訓(xùn)練識(shí)字，同時(shí)還要積極參加各種活動(dòng)哦，祝福馬年更可愛(ài)，更健康，更進(jìn)步!

5、告別了那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小孩兒，迎來(lái)的是越發(fā)陽(yáng)光快樂(lè)的你;和那個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的“小心眼兒”說(shuō)“再見(jiàn)”，和同學(xué)們能夠相處地更友好;不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事哭鼻子，而是會(huì)動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題。喜歡讀書的你情商很高，尊敬老師，善解人意，加油哦，讓自己再大氣一些，做個(gè)頂天立地的男子漢!你對(duì)待班級(jí)日志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)方面再認(rèn)真，加強(qiáng)書寫訓(xùn)練，加油，讓自己成為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。

6、喜歡不需要理由，在老師心目中，你如同可愛(ài)的天使降臨在我們身邊。開(kāi)始不善言語(yǔ)的你，在老師們的呵護(hù)和激勵(lì)中，慢慢地習(xí)慣了親近老師，和同學(xué)玩耍交流，課堂上敢于積極舉手，大膽發(fā)言，思維敏捷，展示著你超強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和敏捷的邏輯思維;宿舍里，更是挑戰(zhàn)了你的獨(dú)立生活的自理能力，疊被子時(shí)都那么地井井有條。你有著自己的獨(dú)立的思想，明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒，甜甜的笑臉更是透著無(wú)限的可愛(ài)。寶貝，帶著睿智的思想快樂(lè)前行吧!

7、飛逝的時(shí)光，美麗的日子，見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)。你很可愛(ài)，有愛(ài)心，樂(lè)于助人，老師和同學(xué)們都很喜歡你;你很懂事，能夠積極參加班級(jí)勞動(dòng);你很有小干部的能力，組織帶隊(duì)很有氣魄;你是學(xué)習(xí)小能手，書寫認(rèn)真，發(fā)言積極，更可喜的是課余時(shí)間經(jīng)常可以看到你專心讀書的樣子。腹有詩(shī)書氣自華，堅(jiān)持閱讀吧，你會(huì)成為更可愛(ài)的小公主!愛(ài)好廣泛令你無(wú)論在課堂還是舞臺(tái)都可以一展風(fēng)采;付出就有收獲，相信你的發(fā)展會(huì)更精彩!

8、如同可愛(ài)的百靈鳥，你的聲音總是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，課堂上，你坐姿越來(lái)越端正了，寫作業(yè)的速度明顯加快，寫字更加認(rèn)真，如果能夠再專心聽(tīng)講，多舉手發(fā)言會(huì)更好呢!你興趣廣泛，喜愛(ài)畫畫，更喜歡手工，這對(duì)自己的審美、性情的陶冶有著非常重要的作用。生活中，你懂事又可愛(ài)，獨(dú)立生活能力很強(qiáng)，銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂(lè)的感受。你愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，大家都愿意和你交朋友。再注意個(gè)人衛(wèi)生和物品的整理會(huì)更好。加油哦!

9、恬靜可愛(ài)的你總是滿臉幸福的笑，你可愛(ài)懂事，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師總會(huì)禮貌地問(wèn)好，你樂(lè)于助人，和小朋友相處友好;課堂上你學(xué)習(xí)認(rèn)真，專心聽(tīng)講，發(fā)言積極，朗誦時(shí)你聲音悅動(dòng)動(dòng)聽(tīng);你熱愛(ài)班級(jí)，工作負(fù)責(zé)，但是一定要公私分開(kāi)，這樣你的工作才會(huì)更出色。學(xué)習(xí)中一定要做到持之以恒，千萬(wàn)不要和“驕傲”交朋友，任何時(shí)候都要保持“認(rèn)真”的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你一定會(huì)在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的路上如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高升呢!加油吧!

10、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，盡管剛剛加入這個(gè)大家庭，卻能夠很快地適應(yīng)這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。課堂上你坐姿端正，專心聽(tīng)講，最令人欣喜的是你自信心增強(qiáng)了，還能夠把小手舉得高高的，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)地發(fā)言了，真好!希望你能夠用心書寫，把字寫漂亮!一定要多閱讀，和好書交朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識(shí)，美妙的故事，你還會(huì)成為知識(shí)大王呢!加油哦!

11、活潑開(kāi)朗的你，越來(lái)越懂得和同學(xué)們友好相處啦，你樂(lè)于幫助別人，卻經(jīng)常把自己的衛(wèi)生搞得一團(tuán)糟;喜歡學(xué)習(xí)，課堂上卻總管不好自己，小動(dòng)作常有，椅子上穩(wěn)坐對(duì)你來(lái)講好難;值得欣慰的是你能尊敬老師，傾聽(tīng)老師的教導(dǎo)，課堂上也能學(xué)著專心聽(tīng)講，積極發(fā)言啦!但是，三天打魚兩天曬網(wǎng)的事情可是不會(huì)有好結(jié)果啊，老師希望可愛(ài)懂事的你能夠嚴(yán)格要求自己，做一名會(huì)玩更會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子!加油啊!你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也可以很優(yōu)秀呢!

12、知道自己最大的進(jìn)步是什么嗎?是學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)!當(dāng)你明亮的眼睛專注地看著老師時(shí)，你是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真交流，你內(nèi)心深處才真正在求知，在上進(jìn)，在發(fā)展;那一刻，可以看到你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，那一刻，可以看到你積極舉手發(fā)言，那一刻，你響亮的聲音，正確的觀點(diǎn)，敏捷的思維全都在展示著自己的優(yōu)秀;就連書寫也都美觀了許多。澤秋，讓自己繼續(xù)努力，多閱讀，和好書交朋友，認(rèn)真書寫，好好練字，多欣賞身邊美麗的東西，少說(shuō)大話空話，讓自己更進(jìn)步，更優(yōu)秀!

13、你是個(gè)十足的小男子漢，尊敬老師，樂(lè)于助人，勞動(dòng)積極;課堂上，你終于實(shí)現(xiàn)了坐姿端正，專心聽(tīng)講，還能積極舉手發(fā)言;作業(yè)也能按時(shí)上交，更令人高興地是書寫認(rèn)真了;課間你和同學(xué)們快樂(lè)地玩耍，還能時(shí)時(shí)提示大家安全。在今后的學(xué)習(xí)中，老師希望你能和好書多多交朋友，多讀書，讀好書，認(rèn)真書寫，好好練字，相信你一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。祝福你馬年健健康康每一天，學(xué)習(xí)進(jìn)步節(jié)節(jié)攀。

班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇二

在匆匆過(guò)去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)，感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。

只有不斷總結(jié)，才會(huì)找到問(wèn)題，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才會(huì)不斷的去學(xué)習(xí)改進(jìn)完善。這樣，自己才能真正的學(xué)到自己想學(xué)的東西，鍛煉到自己想鍛煉的能力。每天進(jìn)步一點(diǎn)，離自己的目標(biāo)也就近了一點(diǎn)！相信自己！年輕沒(méi)有什么不可以！只要你愿意，并付出百分之百的努力，我相信，你要的那個(gè)結(jié)果一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

時(shí)間就像流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)間大一的上半年就快接近尾聲了。經(jīng)歷了半年的大學(xué)生活，大家也由最初剛?cè)胄５那酀豌露兊脻u漸成熟了，我相信大家在這半年一定也收獲到了大家想收獲的東西。我們每天都在進(jìn)步，每天都在成長(zhǎng)，我們大家為夢(mèng)想不斷努力著。在這個(gè)班級(jí)里，我們都是軟件外包與網(wǎng)絡(luò)工程班的主人，大家都是這個(gè)班級(jí)的一份子。每個(gè)人都希望我們班是非常團(tuán)結(jié)，充滿朝氣，凝聚力的一個(gè)班級(jí)。所以在走過(guò)的半年我們不斷努力，人人都爭(zhēng)取把班級(jí)打造成一個(gè)十分棒的班級(jí)。

我很榮幸能在一開(kāi)學(xué)就得到大家的信任，被選舉擔(dān)任了班長(zhǎng)這一重要職位，在這一個(gè)學(xué)期的工作中我收獲了很多，我不斷努力工作，在這個(gè)平臺(tái)我為大家服務(wù)，幫助大家，我很快樂(lè)。同時(shí)我也收獲了很多，學(xué)到了很多。自從競(jìng)選上班長(zhǎng)，我感覺(jué)自己責(zé)任很重，所以我秉承著為大家全心全意服務(wù)的理念，不斷努力，爭(zhēng)取把班級(jí)工作做好，給大家創(chuàng)造一個(gè)溫馨的大家庭。半年里，我不斷努力，通過(guò)組織開(kāi)展各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)交流的平臺(tái)。大家也很快的融入了這個(gè)大家庭，在這里大家一起努力，一起學(xué)習(xí)，一起為著自己的夢(mèng)想努力拼搏著。

一的班長(zhǎng)，因?yàn)榇髮W(xué)四年大一是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)班級(jí)將會(huì)形成什么樣，會(huì)有怎么樣的氛圍，主要取決大一班長(zhǎng)的帶領(lǐng)情況。大一班級(jí)的情況基本就主動(dòng)4年的基調(diào)。所以大一如果一個(gè)班級(jí)很有凝聚力，大家很團(tuán)結(jié)，四年也必將十分團(tuán)結(jié)，班級(jí)的氛圍也會(huì)非常好。如果大家在大一就渾渾噩噩，整天逃課，大家天天在班里不參加班級(jí)活動(dòng)，天天在寢室打游戲，形成不好的班級(jí)氛圍，那么四年也必將是這樣。所以我努力做，盡自己最大的努力，爭(zhēng)取把班級(jí)帶領(lǐng)好。因?yàn)檫@是我的責(zé)任，我也充滿希望，充滿信心。既然大家對(duì)我這么信任，我也不會(huì)辜負(fù)老師和大家對(duì)我的期望，所以努力做好，做到更好。在這個(gè)過(guò)程中，自己收獲了很多很多。我也用汗水換來(lái)了結(jié)晶。

在剛勝任班長(zhǎng)時(shí)，記得自己開(kāi)始1個(gè)月的時(shí)間里好忙好忙，有時(shí)候自己忙的竟然忘記了吃午飯或者晚飯。在剛勝任班長(zhǎng)時(shí)，確實(shí)感到工作不好開(kāi)展，很多方面多考慮的不周到，不過(guò)好在老師還有大家的指導(dǎo)下以及班委們的配合，最重要的是同學(xué)們的理解與支持，使我戰(zhàn)勝了重重困難，讓我沒(méi)有辜負(fù)大家的信任，從整個(gè)大一的表現(xiàn)來(lái)看，我們班的整體情況是比較好的。我相信一個(gè)好的開(kāi)始，必將為我們12工9、18班奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)完美的開(kāi)始必將成就一個(gè)不一樣的班級(jí)。

在過(guò)去的半年里發(fā)生了很多事情，在上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。但是細(xì)細(xì)回顧上一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，我在同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)下，還是收獲很多成長(zhǎng)很多，希望在以后的工作與學(xué)習(xí)中，能夠與同學(xué)們一起共同努力、共同成長(zhǎng)，不斷改進(jìn)這些缺點(diǎn)和不足。

作為班長(zhǎng)，我這一學(xué)年的工作主要分為三個(gè)方面：

第一是處理班級(jí)與學(xué)校，學(xué)院之間的相關(guān)事宜；

第二是協(xié)調(diào)好各班委開(kāi)展工作；

第三是組織和開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。

在處理班級(jí)與學(xué)校，學(xué)院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校，學(xué)院舉辦的活動(dòng)以及一些工作方面的事宜；學(xué)校下發(fā)的活動(dòng)我會(huì)在第一時(shí)間通知到班里。我會(huì)組織大家積極參加學(xué)院學(xué)校的各大活動(dòng)，在參加活動(dòng)的時(shí)候，展示的不僅是個(gè)人的風(fēng)采，更是一個(gè)班級(jí)，12工9、18班的精神風(fēng)貌。學(xué)校安排班級(jí)要完成的任務(wù)我也會(huì)積極組織大家開(kāi)展，不斷落實(shí)學(xué)校的安排，爭(zhēng)取處理好班級(jí)和學(xué)院學(xué)校的相關(guān)事宜，爭(zhēng)取把班級(jí)工作做好。

在協(xié)調(diào)好各班委開(kāi)展工作方面，主要是將任務(wù)分配給各班

委，同時(shí)在過(guò)程中督促班委的工作情況。在同學(xué)們的大力支持下，我們班的大小班級(jí)活動(dòng)開(kāi)辦的比較成功，大家相互合作，互幫互助，每個(gè)人都參與其中；每次活動(dòng)使得我們班的同學(xué)心情得到放松，在豐富了課余生活的同時(shí)，更有利于班級(jí)成員更好的投入學(xué)習(xí)生活中去。

以上是自己總結(jié)比較好的方面，當(dāng)然事事都有兩面性，也有一些有待改進(jìn)的地方。比如：如何進(jìn)一步提高班級(jí)工作的效率，如何增進(jìn)同學(xué)之間的了解與友誼，如何進(jìn)一步活躍班級(jí)氣氛？班級(jí)工作的開(kāi)展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)。與高中相比，工作不太容易開(kāi)展。但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。這就給我以及班委們出了一道難題。但是我相信通過(guò)各個(gè)班委的努力，一定能解決這些問(wèn)題。

相信在以后的學(xué)習(xí)工作中，我們班變得越來(lái)越好！大一的日子里，我用行動(dòng)證明了自己的能力。我相信我可以，我可以，我能夠做好，而且我會(huì)做的更好。展望未來(lái)的班級(jí)工作，我們班要根據(jù)學(xué)院要求和班級(jí)需求來(lái)制定各學(xué)期班級(jí)的工作計(jì)劃，避免并克服工作上的不足，讓整個(gè)班級(jí)走向更輝煌的明天！讓12工9、18班的兄弟姐妹們都能夠在這個(gè)溫馨美好，團(tuán)結(jié)一致，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，積極向上的班級(jí)里學(xué)習(xí)到更多的定西，得到自己真正想得到的，在這個(gè)班級(jí)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)自己的理想！祝福12工9、18班的兄弟姐妹們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中時(shí)刻樂(lè)觀向上，天天開(kāi)心，天天進(jìn)步，更上一層樓！

班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇三

班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理是學(xué)校教育管理的重要組成部分，班級(jí)管理在很大程度上影響學(xué)生的思想、態(tài)度、自我認(rèn)知、班長(zhǎng)幫助班主任管理好班級(jí)，今天本站小編給大家?guī)?lái)了班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況的總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

一、班級(jí)學(xué)風(fēng)篇。

本學(xué)期大家都盡自己最大的努力抓好學(xué)習(xí)，成績(jī)是我們大家努力最好的見(jiàn)證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了，初步營(yíng)造了健康和諧的競(jìng)爭(zhēng)，互幫互助、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍。回想大家爭(zhēng)分奪秒的平時(shí)及復(fù)習(xí)備考階段，起早貪黑宅克立，宅圖書館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目，感到很欣慰，我們大家再加把勁爭(zhēng)取接下來(lái)的考試都是一路綠燈。

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任，但大家也不忘把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解教師技能。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)習(xí)教師技能的平臺(tái)，以自愿參與原則，舉辦了兩次“班級(jí)小課堂的活動(dòng)”，具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準(zhǔn)備前期班委都積極去咨詢學(xué)習(xí)要如何開(kāi)展此活動(dòng)，舉辦過(guò)程中，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容和形式偏于簡(jiǎn)單，實(shí)踐效果不夠理想，但會(huì)不斷創(chuàng)新，偕同班級(jí)同學(xué)共同創(chuàng)建好這個(gè)實(shí)踐平臺(tái)。

二、班級(jí)風(fēng)采篇。

1.評(píng)選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班：全班同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，各盡其職為班集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。每個(gè)宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事，完善各項(xiàng)資料。在籌備資料期間，由于自己有幾項(xiàng)工作沖突，幸好同學(xué)們很給力，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級(jí)的風(fēng)采。最后也如愿的評(píng)上了校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，這都是大家辛苦付出的功勞，為我們大一的生活畫上圓滿句號(hào)。

2.班會(huì)暨團(tuán)日活動(dòng)：本學(xué)期開(kāi)展了兩次以“追夢(mèng)”為主題的班會(huì)，意在調(diào)動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第一次班會(huì)總結(jié)大一的各項(xiàng)工作，指出我們要共同努力的方向;第二次班會(huì)旨在明確自己的目標(biāo)，做好人生規(guī)劃。

3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情，組織了這次以“信心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，剛好當(dāng)天班級(jí)有三位同學(xué)生日，借此共同慶祝。此次活動(dòng)也考驗(yàn)了剛上任的班委們，前期的場(chǎng)地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

4.班級(jí)出游活動(dòng)：本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動(dòng)，班級(jí)也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山，稍微走動(dòng)走動(dòng)，但是大家還是玩得很開(kāi)心。

5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術(shù)也進(jìn)步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場(chǎng)比賽中，龍哥百分百托中哦。帥呆了!

三、個(gè)人工作陳述。

大一擔(dān)任班委一年，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)會(huì)相對(duì)了解，加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于班長(zhǎng)本職工作上手相對(duì)較快。但其中也存在很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn)，自己考慮不夠周到的地方。

通知事情時(shí)，比較重要的事情會(huì)在班級(jí)統(tǒng)一通知，并通過(guò)短信提醒，但知道大家對(duì)于短信有點(diǎn)厭煩，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個(gè)同學(xué)都記得，常常會(huì)重復(fù)通知事情，有點(diǎn)羅里羅嗦了。

班委分配工作時(shí)，由于個(gè)人性子比較急，有時(shí)想到什么就會(huì)做什么，而對(duì)于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣，會(huì)一直催著趕著，也就給大家照成困惱了。本學(xué)期中班委工作分配中，該忙的時(shí)候沒(méi)讓一個(gè)閑著，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，有時(shí)沒(méi)能讓大家都理解自己的本職工作，往往會(huì)有力不從心的感覺(jué)。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù)。

本學(xué)期試圖調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的積極性，但沒(méi)有得到較好的效果。其實(shí)是自己想法過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來(lái)開(kāi)展適合班級(jí)的活動(dòng)，碰了不少壁。但明白了一個(gè)班級(jí)要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格，應(yīng)切身實(shí)際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開(kāi)展些有提高自身素質(zhì)性的活動(dòng)。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)盡力做到民主化、透明化，一些班級(jí)資料會(huì)及時(shí)通過(guò)郵箱、博客來(lái)跟班級(jí)同學(xué)分享，并征求大家對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)。也盡量偕同各個(gè)班委整理好班級(jí)各方面材料，做到完整、工整。

最后，感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績(jī)!

時(shí)光流逝，還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景，轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這四年，應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的：專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等，下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。

一、在學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的，在大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)：熟悉各種應(yīng)用軟件的使用及asp、vb和c語(yǔ)言的程序編寫，對(duì)教育技術(shù)的基本理論和應(yīng)用相關(guān)方面具有較深的理解，也有自己的一定見(jiàn)解。在四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我連續(xù)七個(gè)學(xué)期獲得一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)單項(xiàng)獎(jiǎng)及三好學(xué)生稱號(hào)。同時(shí)，通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，具有一定的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力，通過(guò)了浙江省計(jì)算機(jī)二級(jí)、國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。在四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中我也掌握了較為有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自身的學(xué)習(xí)能力，也為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

二、在工作能力方面。學(xué)生工作在大學(xué)生活中是一項(xiàng)重要內(nèi)容，在能力鍛煉方面，我積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)。我曾先后擔(dān)任01教育技術(shù)(1)班班長(zhǎng)，物理學(xué)院《鐳射》美編，溫師院院報(bào)記者、編輯，校“超越網(wǎng)”特約通訊員，“教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)踐隊(duì)”教務(wù)組長(zhǎng)、新聞組長(zhǎng)等，在這些工作過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極工作，極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力，積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾先后獲得物理與電子信息學(xué)院“優(yōu)秀通訊員”、“學(xué)生工作積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，溫州師范學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)等，同時(shí)作品曾經(jīng)在《鐳射》、《溫州師院》、《實(shí)踐專刊》、《溫州廣播電視報(bào)》上發(fā)表。

三、人際交往方面。在大學(xué)期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來(lái)說(shuō)，四年來(lái)，我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽的，沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級(jí)的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面，讓我機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往，在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

四、思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力的時(shí)間，積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我想黨組織遞交了。

入黨申請(qǐng)書。

后又被評(píng)為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育在20xx年5月28日我光榮地加入了中國(guó)并于20xx年5月28日按期轉(zhuǎn)正為中共正式黨員在兩年多的黨內(nèi)生活和實(shí)踐中讓我的思想覺(jué)悟有了較大的提高平時(shí)關(guān)心時(shí)事注意學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)在實(shí)踐中不斷端正自己的入黨動(dòng)機(jī)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。我曾經(jīng)擔(dān)任03教本的馬列黨章學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人在這個(gè)過(guò)程中我更加體會(huì)到作為一名黨員的責(zé)任也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足同時(shí)從03教本的同學(xué)們身上學(xué)到了很多自身所不具備的品質(zhì)、精神和態(tài)度。每次黨內(nèi)的會(huì)議、討論、生活都是我的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程期間提出的一些問(wèn)題都能引起我的深入思考在思考的過(guò)程中不斷提高自身的思想。

大學(xué)四年對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長(zhǎng)的四年，是值得記憶的四年。

大學(xué)四年，我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質(zhì);大學(xué)四年，我明白了該如何看待事物，學(xué)會(huì)了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學(xué)四年，豐富了我的人生經(jīng)歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。

大學(xué)就要畢業(yè)，畢業(yè)，這不是一個(gè)階段的結(jié)束，而是另一階段的開(kāi)始，是我們另一征程的起點(diǎn)，我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!

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班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇四

開(kāi)學(xué)一月以來(lái)，總結(jié)自己的班級(jí)工作如下：

一、開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)主題確定為——站在初三的起跑線上。分析了我們的優(yōu)勢(shì)，思考了我們存在的問(wèn)題。統(tǒng)一思想：拼上時(shí)間與精力，大干一場(chǎng)，爭(zhēng)取明年六月的輝煌!會(huì)上還公布了本學(xué)期班會(huì)的打算，以學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流為主，準(zhǔn)備召開(kāi)3次學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì);集體生日聚會(huì)照常每月舉行一次。會(huì)后布置《站在初三的起跑線上》手抄報(bào)并按時(shí)張貼。這次班會(huì)極大地鼓舞了士氣，對(duì)穩(wěn)定孩子們的情緒，使班級(jí)工作有序展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。

二、召開(kāi)九月份的集體生日聚會(huì)。依據(jù)前幾次的程序進(jìn)行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會(huì)增強(qiáng)了集體凝聚力，大家團(tuán)結(jié)在一起互幫互助，為我們的“家”貢獻(xiàn)力量。這同時(shí)也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望。

三、召開(kāi)女生青春期教育主題班會(huì)。請(qǐng)?bào)w育老師協(xié)助組織男生室外活動(dòng)，女生在教室參加班會(huì)。我一直認(rèn)為，使女生穩(wěn)定是一個(gè)班集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保障，所以初一一入學(xué)我就召開(kāi)過(guò)女生會(huì)。這次是繼初一女生班會(huì)的一個(gè)深入和總結(jié)。我以《今日說(shuō)法》“寶貝回家”中的一個(gè)案例——“三個(gè)女生離家出走”為開(kāi)頭，主要要求女生們做到：1、一定要保護(hù)好自己的人身安全;2、一定要聽(tīng)媽媽的話;3、做到自尊、自信、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。我自己感覺(jué)班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會(huì)是分不開(kāi)的，這次班會(huì)同樣鼓舞了女生的勁頭，效果不錯(cuò)。

四、開(kāi)展了兩期“讀書交流會(huì)——三國(guó)演義講壇”的活動(dòng)。確定了張?jiān)鲚x、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個(gè)主講人開(kāi)講，臺(tái)上演講者認(rèn)真投入，情緒激昂;臺(tái)下觀眾凝神聆聽(tīng)，掌聲雷動(dòng)。場(chǎng)面很讓人感動(dòng)!這兩次讀書交流會(huì)極大地調(diào)動(dòng)了孩子們讀名著的熱情，幾位演講家也成為了兩個(gè)班的名人，我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。

五、九月末布置“我和我的祖國(guó)”愛(ài)國(guó)手抄報(bào)，開(kāi)學(xué)就準(zhǔn)備張貼。

總結(jié)了一下，這個(gè)月還真干了不少工作呢。這應(yīng)該得益于暑假期間制定的班會(huì)計(jì)劃，有準(zhǔn)備的工作才能開(kāi)展的較為成功。而這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果，真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!

班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇五

回顧這一年，我們帶領(lǐng)xx班班委會(huì)，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下，在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、思想上、工作上等幾個(gè)大體方面，如：

一、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。

1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團(tuán)支部，20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。

2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽(yáng)光生活”“拒絕毒品，陽(yáng)光生活”等一系列主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與，懂得了助人為樂(lè)、安全、生命、機(jī)會(huì)的重要性，豐富了知識(shí)。

3.4月上旬，由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級(jí)活動(dòng)。在活動(dòng)中不僅給同學(xué)帶來(lái)許多樂(lè)趣和回憶，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向系部老師匯報(bào)，確保同學(xué)的安全，同時(shí)也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對(duì)有部良想法的同學(xué)，我們經(jīng)婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。

2.設(shè)立意見(jiàn)簿，收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見(jiàn)和建議;建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)qq群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3.成立了分組的管理。

口號(hào)。

作為班級(jí)的每一個(gè)成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù)重點(diǎn)落實(shí)在14個(gè)班干部身上。

4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每半個(gè)月召開(kāi)班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)支部班委會(huì)的更好發(fā)展。

三、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

2.經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語(yǔ)等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點(diǎn)左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場(chǎng)附近，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時(shí)還加強(qiáng)了身體鍛煉。

3.針對(duì)晚自習(xí)，由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

4.在期末考試來(lái)臨之際，由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、生活委員商定在全班開(kāi)展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng)，制訂了。

活動(dòng)方案。

和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī)，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

四、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

2.經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語(yǔ)等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點(diǎn)左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場(chǎng)附近，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時(shí)還加強(qiáng)了身體鍛煉。

3.針對(duì)晚自習(xí)，由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

4.在期末考試來(lái)臨之際，由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、生活委員商定在全班開(kāi)展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng)，制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī)，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

五、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

1.團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院，我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會(huì)還在每位同學(xué)生日時(shí)送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促宿管委員定時(shí)查寢，并定時(shí)將各寢室長(zhǎng)召集開(kāi)會(huì)，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽(tīng)取寢室長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

3.在端午節(jié)。有我和團(tuán)支書為大家買粽子，送祝福。每一個(gè)粽子都是我們對(duì)同學(xué)們深深的祝福。

4.安排生活委員購(gòu)買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活;購(gòu)買了音響，方便了團(tuán)組織生活和主題班會(huì)的開(kāi)展。

5.合理安排班費(fèi)使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級(jí)公告欄。

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班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇六

隨著本學(xué)年副班長(zhǎng)工作的結(jié)束也讓我更加意識(shí)到責(zé)任的重要性，從承蒙老師和同學(xué)的信任成為副班長(zhǎng)到現(xiàn)在也著實(shí)令我進(jìn)步不少，也正因?yàn)橐庾R(shí)到副班長(zhǎng)職責(zé)的重要性才一直兢兢業(yè)業(yè)并妥善利用自身權(quán)利，這樣的話才能夠?qū)Φ闷鸫髮W(xué)期間同學(xué)們的信任并更好地為他們服務(wù)，憧憬著未來(lái)的同時(shí)也得對(duì)本學(xué)年完成的大學(xué)副班長(zhǎng)工作進(jìn)行總結(jié)才行。

協(xié)助輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)進(jìn)行了有效的管理從而提升了凝聚力，由于大學(xué)期間除了上課以外很少全班聚集齊的緣故導(dǎo)致整體比較松散，為了提升班級(jí)凝聚力導(dǎo)致我和其他班干部苦惱了很長(zhǎng)時(shí)間，雖然能夠通過(guò)活動(dòng)的形式讓大家相聚在一起卻不能夠做得太頻繁，重要的是班級(jí)活動(dòng)不能夠引起班上同學(xué)的反感才能夠得到他們的認(rèn)同，所以我有時(shí)會(huì)在節(jié)假日之前策劃好相應(yīng)的活動(dòng)方案并交由班長(zhǎng)進(jìn)行審核，而且我也會(huì)盡可能考慮到大多數(shù)同學(xué)的想法并進(jìn)行逐一咨詢，這樣的話便能夠利用閑暇時(shí)間組織班級(jí)活動(dòng)從而加深了同學(xué)間的情誼。

平時(shí)上課時(shí)會(huì)注重班級(jí)紀(jì)律的管理并做好了班會(huì)期間的秩序維持工作，由于極少數(shù)學(xué)生會(huì)在上課期間影響到整體的學(xué)習(xí)氛圍，針對(duì)這類狀況我會(huì)及時(shí)進(jìn)行制止并協(xié)助老師管理好紀(jì)律，實(shí)際上想要做好這項(xiàng)工作且影響到他人也是比較困難的，另外則是班會(huì)的通知以及組織問(wèn)題需要提前進(jìn)行規(guī)劃，畢竟班會(huì)的召開(kāi)需要同學(xué)們都到齊自然不能夠出現(xiàn)通知不到位的情況，所以我會(huì)提前聯(lián)系班上的各個(gè)寢室長(zhǎng)為班級(jí)群的通知建立保障措施，這樣的話也就不會(huì)在召開(kāi)班會(huì)的時(shí)候出現(xiàn)部分同學(xué)沒(méi)有看到通知的狀況。

處理好衛(wèi)生監(jiān)管和作業(yè)催收工作并參與到心理輔導(dǎo)的事務(wù)之中，由于部分同學(xué)多次出現(xiàn)衛(wèi)生不合格的狀況從而需要協(xié)助對(duì)方完成整改，而且為了防止班級(jí)評(píng)比受到影響還要定期前往各個(gè)寢室進(jìn)行檢查，在學(xué)生會(huì)查寢之前先檢查一遍自然相當(dāng)于建立了一層防護(hù)措施，除此之外則是作業(yè)和班費(fèi)的催收工作需要進(jìn)行督促，既要確保每個(gè)同學(xué)都會(huì)將作業(yè)按時(shí)完成又要協(xié)助生活委員收齊班費(fèi)，而且為了防止部分學(xué)生出現(xiàn)致郁的狀況也會(huì)適時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，多關(guān)心同學(xué)的身心健康自然能夠讓我所在的班集體變得更加積極向上。

對(duì)我而言當(dāng)前階段副班長(zhǎng)工作的完成不過(guò)是新的發(fā)展路線的開(kāi)端，面對(duì)著嚴(yán)峻的形式和全新的挑戰(zhàn)我會(huì)努力履行好副班長(zhǎng)的職責(zé)，至少不要因?yàn)楦卑嚅L(zhǎng)工作沒(méi)能做好從而讓輔導(dǎo)員和同學(xué)們感到失望。

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班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇七

今天x老師在xx平臺(tái)上，利用--主要向我們教授了國(guó)際經(jīng)濟(jì)法導(dǎo)論的前兩節(jié)，分別是國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的概念和國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的主體。上課伊始，老師大概講述了教學(xué)計(jì)劃，教材選擇等內(nèi)容，并最終選擇了xx上和我們同時(shí)開(kāi)課的吉林大學(xué)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)法課程。通過(guò)--上的學(xué)習(xí)，我們對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的概念和主體有了大致了解，之后老師又進(jìn)行了一些必要的補(bǔ)充，既完善了所學(xué)具體內(nèi)容以及知識(shí)框架，也增強(qiáng)了我們對(duì)知識(shí)的理解，例如國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系還分為橫向的、平等的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，如買賣關(guān)系、合同關(guān)系，以及縱向的、不平等的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，即國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理和控制，如技術(shù)轉(zhuǎn)讓關(guān)系、稅收關(guān)系。在課堂最后的一點(diǎn)時(shí)間里，老師還對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)進(jìn)行在線答疑，解釋了何為法律人格，多重國(guó)籍和無(wú)國(guó)籍人員在國(guó)際經(jīng)濟(jì)法中的相關(guān)情況。這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容全面系統(tǒng)，同學(xué)們的理解接受程度較好。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)法這門課程，不論對(duì)于選擇考研的同學(xué)，還是選擇畢業(yè)直接工作的同學(xué)，都具有重要作用。考研自不用說(shuō)，如果選擇工作的話，經(jīng)濟(jì)和法律都是在社會(huì)中必然要接觸的東西，作為剛進(jìn)入社會(huì)的小白，難免會(huì)遇到經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題，這時(shí)候我們所學(xué)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)法便可以為我們提供一些幫助，或者有助于我們規(guī)避這些問(wèn)題。

此外，幾乎沒(méi)有出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓的情況，聲音較為流暢，整堂課上下來(lái)感覺(jué)很順利。雖然網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的感受確實(shí)不如在教室里上方便、效率高，也影響到了老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格和同學(xué)們的聽(tīng)課狀態(tài)，但在老師同學(xué)的共同努力下，不論是知識(shí)的傳授和接受情況，還是教學(xué)軟件的方便程度，總體效果還是很不錯(cuò)的。不論在什么地方，通過(guò)什么方式，學(xué)習(xí)都是始終要堅(jiān)持的事情。

在本次課程開(kāi)始前一周，-老師通過(guò)微信群已經(jīng)提前告知了我們本門課程需要學(xué)習(xí)一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言——r語(yǔ)言。并且在學(xué)習(xí)通上傳了相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、視頻等。

通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，大家對(duì)r已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，所以在上課時(shí)對(duì)課程有了更多的熟悉感。當(dāng)然，老師在課上也向我們解釋了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)r語(yǔ)言，以及r語(yǔ)言在當(dāng)前學(xué)術(shù)研究中的重要性，打消了我們存在的一些疑惑，堅(jiān)定了同學(xué)們學(xué)習(xí)r語(yǔ)言的信心。

由于是本學(xué)期第一節(jié)課，老師在課上詳細(xì)介紹了本學(xué)期課程的主要內(nèi)容以及推薦教材，講述了兩本教材的側(cè)重點(diǎn)，并對(duì)教材的使用做了詳細(xì)的說(shuō)明。

當(dāng)然，因?yàn)楸緦W(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)大量使用r語(yǔ)言，所以在老師制定的教學(xué)計(jì)劃中，除過(guò)第一周引言，另外有三周專門學(xué)習(xí)r，老師在課堂上通過(guò)放映專門精選的r語(yǔ)言教程，讓我們很快接受了計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的初步入門。由于我的數(shù)理基礎(chǔ)較差，所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是比較吃力，希望在課下再多多練習(xí)，盡早掌握這門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。

班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇八

我自20xx年9月?lián)螣崮?201班班長(zhǎng)，至今已半年有余。在擔(dān)任這一職務(wù)的半年里，在您和班主任吳老師的指導(dǎo)下，在各位班委的配合和共同努力下，我在班級(jí)整體上開(kāi)展了一些工作、活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、主要工作完成情況：

1、定期組織班會(huì)，班委會(huì)。上學(xué)期，共組織班會(huì)四次，班委會(huì)兩次，分別針對(duì)入學(xué)須知，活動(dòng)月活動(dòng)，期中，期末總結(jié)安排，班委職責(zé)強(qiáng)化等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排。這是一個(gè)新生的班集體，及時(shí)的。

工作總結(jié)。

下期工作目標(biāo)與規(guī)劃對(duì)統(tǒng)一思想增強(qiáng)班集體意識(shí)產(chǎn)生較好的影響。

2、參加華電20xx年度團(tuán)校學(xué)習(xí)。團(tuán)校課程是為培養(yǎng)優(yōu)秀班級(jí)學(xué)生干部組織開(kāi)展的。通過(guò)在團(tuán)校一個(gè)月的學(xué)習(xí)，了解掌握了大學(xué)班委工作的總體情況，規(guī)范了個(gè)人工作方式方法，學(xué)習(xí)到了一些先進(jìn)的管理技巧，增強(qiáng)了個(gè)人情商。并且，在此過(guò)程中與團(tuán)支書組織編寫了《熱能1201班班級(jí)手冊(cè)》，制定了班規(guī)。

3、參加院里班級(jí)風(fēng)采展示。在該活動(dòng)中，我調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)，結(jié)合班級(jí)手冊(cè)挖掘班級(jí)風(fēng)采，與團(tuán)支書等共同配合，在展示會(huì)上獲得“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)。

4、牽頭組織班級(jí)學(xué)習(xí)及文體活動(dòng)。

a)與學(xué)習(xí)委員組織開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并且制定學(xué)期班級(jí)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在班委努力和同學(xué)們的配合下，我班在期末考試中取得了零掛科的佳績(jī)。

b)在十月活動(dòng)月中，協(xié)調(diào)各班委帶動(dòng)全班同學(xué)參與到包括合唱，籃球賽，辯論賽等活動(dòng)中，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

c)配合生活委員動(dòng)員各宿舍參加優(yōu)秀宿舍評(píng)比。

5、聯(lián)誼。在20xx年年末，我與團(tuán)支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯(lián)誼，增進(jìn)了同學(xué)友誼，擴(kuò)大了人際交往。

6、公益活動(dòng)。動(dòng)員大家以班級(jí)的名義參與了校“志愿班級(jí)”活動(dòng)，并有一次前往動(dòng)物保護(hù)中心進(jìn)行公益勞動(dòng)。

二、工作中存在的問(wèn)題及努力的方向：

1、班級(jí)組建不久，部分同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)態(tài)度較冷漠，對(duì)班級(jí)事務(wù)不夠熱情，在本學(xué)期，我將繼續(xù)組織開(kāi)展活動(dòng)，吸取以往經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，用獎(jiǎng)勵(lì)等方式將同學(xué)們的熱情提升到一個(gè)新的高度。

2、在工作中，自己有時(shí)顯得不夠耐心，總體工作完成了，但細(xì)節(jié)仍需注意。

3、還要進(jìn)一步出好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，多與老師同學(xué)溝通交流，爭(zhēng)取在后一學(xué)期的工作上有質(zhì)的飛躍。

一、班級(jí)學(xué)風(fēng)篇。

本學(xué)期大家都盡自己最大的努力抓好學(xué)習(xí)，成績(jī)是我們大家努力最好的見(jiàn)證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了，初步營(yíng)造了健康和諧的競(jìng)爭(zhēng)，互幫互助、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍。回想大家爭(zhēng)分奪秒的平時(shí)及復(fù)習(xí)備考階段，起早貪黑宅克立，宅圖書館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目，感到很欣慰，我們大家再加把勁爭(zhēng)取接下來(lái)的考試都是一路綠燈。

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任，但大家也不忘把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解教師技能。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)習(xí)教師技能的平臺(tái)，以自愿參與原則，舉辦了兩次“班級(jí)小課堂的活動(dòng)”，具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準(zhǔn)備前期班委都積極去咨詢學(xué)習(xí)要如何開(kāi)展此活動(dòng)，舉辦過(guò)程中，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容和形式偏于簡(jiǎn)單，實(shí)踐效果不夠理想，但會(huì)不斷創(chuàng)新，偕同班級(jí)同學(xué)共同創(chuàng)建好這個(gè)實(shí)踐平臺(tái)。

二、班級(jí)風(fēng)采篇。

1.評(píng)選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班：全班同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，各盡其職為班集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。每個(gè)宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事，完善各項(xiàng)資料。在籌備資料期間，由于自己有幾項(xiàng)工作沖突，幸好同學(xué)們很給力，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級(jí)的風(fēng)采。最后也如愿的評(píng)上了校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，這都是大家辛苦付出的功勞，為我們大一的生活畫上圓滿句號(hào)。

2.班會(huì)暨團(tuán)日活動(dòng)：本學(xué)期開(kāi)展了兩次以“追夢(mèng)”為主題的班會(huì)，意在調(diào)動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第一次班會(huì)總結(jié)大一的各項(xiàng)工作，指出我們要共同努力的方向;第二次班會(huì)旨在明確自己的目標(biāo)，做好人生規(guī)劃。

3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情，組織了這次以“信心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，剛好當(dāng)天班級(jí)有三位同學(xué)生日，借此共同慶祝。此次活動(dòng)也考驗(yàn)了剛上任的班委們，前期的場(chǎng)地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

4.班級(jí)出游活動(dòng)：本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動(dòng)，班級(jí)也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山，稍微走動(dòng)走動(dòng)，但是大家還是玩得很開(kāi)心。

5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術(shù)也進(jìn)步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場(chǎng)比賽中，龍哥百分百托中哦。帥呆了!

三、個(gè)人工作陳述。

大一擔(dān)任班委一年，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)會(huì)相對(duì)了解，加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于班長(zhǎng)本職工作上手相對(duì)較快。但其中也存在很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn)，自己考慮不夠周到的地方。

通知事情時(shí)，比較重要的事情會(huì)在班級(jí)統(tǒng)一通知，并通過(guò)短信提醒，但知道大家對(duì)于短信有點(diǎn)厭煩，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個(gè)同學(xué)都記得，常常會(huì)重復(fù)通知事情，有點(diǎn)羅里羅嗦了。

班委分配工作時(shí)，由于個(gè)人性子比較急，有時(shí)想到什么就會(huì)做什么，而對(duì)于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣，會(huì)一直催著趕著，也就給大家照成困惱了。本學(xué)期中班委工作分配中，該忙的時(shí)候沒(méi)讓一個(gè)閑著，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，有時(shí)沒(méi)能讓大家都理解自己的本職工作，往往會(huì)有力不從心的感覺(jué)。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù)。

本學(xué)期試圖調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的積極性，但沒(méi)有得到較好的效果。其實(shí)是自己想法過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來(lái)開(kāi)展適合班級(jí)的活動(dòng)，碰了不少壁。但明白了一個(gè)班級(jí)要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格，應(yīng)切身實(shí)際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開(kāi)展些有提高自身素質(zhì)性的活動(dòng)。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)盡力做到民主化、透明化，一些班級(jí)資料會(huì)及時(shí)通過(guò)郵箱、博客來(lái)跟班級(jí)同學(xué)分享，并征求大家對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)。也盡量偕同各個(gè)班委整理好班級(jí)各方面材料，做到完整、工整。

最后，感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績(jī)!

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班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇九

在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)，感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

這兩個(gè)月在本班班團(tuán)委積極努力下，全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng)，并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng)，取的了良好的效果、總體上沒(méi)有辜負(fù)大家的期望。

一、班級(jí)工作方面。

1、班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。

2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。

3、班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

二、學(xué)習(xí)方面。

1、同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

3、越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力。

4、由于學(xué)分制度的'實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)管理有了很大的改善。

三、活動(dòng)方面。

1、兩個(gè)月的時(shí)間自己班里組織過(guò)班會(huì)，很感謝團(tuán)支書、組織委員、生勞委員的協(xié)助，班會(huì)辦得也算是很成功吧。

2、我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)勤工義工站的義捐。

3、不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

四、思想方面。

1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。

2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。

4、班里同學(xué)向黨組織靠近，百分之八十的同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書。

五、班里的不足。

1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。

班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇十

班長(zhǎng)是貫徹落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生管理工作的中堅(jiān)力量，應(yīng)充分發(fā)揮班長(zhǎng)在組織、團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)和教育學(xué)生等方面的重要作用，協(xié)助班主任管理班級(jí)工作，今天本站小編給大家整理了班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況的總結(jié)報(bào)告，謝謝大家對(duì)小編的支持。

在我青春的紀(jì)念冊(cè)里，大學(xué)為我譜寫了華麗的一章。在老師和同學(xué)的期望和支持下，我繼續(xù)連任班級(jí)的副班長(zhǎng)。大二，同學(xué)們對(duì)大學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo)，在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中，我們0802班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。作為副班長(zhǎng)，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它一部分同學(xué)進(jìn)行了交流和溝通，力爭(zhēng)在新的一學(xué)期得到更好的改善。

1、努力做好了班級(jí)的學(xué)期工作和計(jì)劃。

2、負(fù)責(zé)管理課堂和晚自習(xí)的紀(jì)律狀況，臨時(shí)發(fā)生的。

3、幫助班長(zhǎng)做好晚自習(xí)的簽到工作，協(xié)助班長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示。做好學(xué)校、學(xué)院一些活動(dòng)的安排的組織工作。

4、是班中一部分稿件撰寫的負(fù)責(zé)人，一部分對(duì)外稿件有我撰寫。

5、協(xié)助班主任抓好宿舍的紀(jì)律情況，是宿舍生活變得更加和諧。

6、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)。

在上學(xué)期的工作過(guò)程中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極配合輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)的工作。努力做到帶頭。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。

但是，在上學(xué)期的工作中，我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯＠纾涸趯W(xué)習(xí)和工作上沒(méi)有起到很好的帶頭作用、也沒(méi)有嚴(yán)格的約束自己等等。在新的學(xué)期里，我們會(huì)去掉工作中的不足，對(duì)班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用，努力完成作為一個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師和同學(xué)的監(jiān)督。同時(shí)也希望他們能給我多多的提一些意見(jiàn)，讓我在工作和學(xué)習(xí)中不斷的成長(zhǎng)。

當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡，我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個(gè)暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自己的能力，豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足，作好與大家的溝通，配合班長(zhǎng)的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級(jí)建設(shè)的更好!

由于當(dāng)了一年的班委，對(duì)班委的工作比較熟悉，這次競(jìng)選副班長(zhǎng)的初衷是在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，鍛煉下自己的能力，特別是人際交往能力。

本職工作小結(jié)：

對(duì)副班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最主要的工作是管理班級(jí)同學(xué)們的出勤情況。剛剛開(kāi)始接手工作的時(shí)候，就有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)，對(duì)出勤情況要松點(diǎn)，不要太嚴(yán)格。但我覺(jué)得，松也不能太松，畢竟輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)過(guò)，出勤這方面還是要嚴(yán)格點(diǎn)。

在這學(xué)期初的課堂出勤的點(diǎn)名接交工作的時(shí)候，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些情況，比如有個(gè)別的同學(xué)沒(méi)來(lái)上課，但卻沒(méi)有及時(shí)地說(shuō)明情況，像這些同學(xué)，我就發(fā)飛信詢問(wèn)其原因，原因合理的話，之后再幫其把假條補(bǔ)上。但之后，通過(guò)開(kāi)班會(huì)，將一些出勤的情況講明了，第一次，就給其警告，若下次再犯同樣的錯(cuò)誤，就直接以曠課記錄了。之后，就沒(méi)人再?zèng)]說(shuō)明原因而直接曠課了。這種現(xiàn)象在學(xué)期后期就極少出現(xiàn)了。

本學(xué)期，由于小甜吃了“培樂(lè)斯”面包，而中毒住院，在這段時(shí)期，班級(jí)的出勤情況稍有變動(dòng)，但去照顧小甜的同學(xué)都有堅(jiān)持來(lái)上課，有時(shí)候，早上一二節(jié)有課，有的同學(xué)(照顧小甜的)還是急急忙忙地趕回來(lái)上課，有個(gè)別的同學(xué)實(shí)在是太累了，就讓其休息一節(jié)課，這也是情有可原的。

本學(xué)期班級(jí)同學(xué)除了吳蔚外，沒(méi)有人曠課。同學(xué)們最低的課堂出勤率為97.61%。早操出勤率最低為98.46%。值得表?xiàng)畹氖牵覀儼嗉?jí)有到場(chǎng)參加《第二屆國(guó)際模糊數(shù)學(xué)年會(huì)講座》的24位同學(xué)，都堅(jiān)持到了會(huì)議最后，沒(méi)有人中途退場(chǎng)。

與班委交流合作小結(jié)：

作為班委之一，就必須配合好其他班委的工作。由于上學(xué)年擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，對(duì)學(xué)委這方面的比較了解。在學(xué)委需要幫忙時(shí)，幫忙整理了下數(shù)分的知識(shí)點(diǎn)整理，有時(shí)幫學(xué)委收發(fā)作業(yè)，或者發(fā)一些學(xué)習(xí)資料，在學(xué)習(xí)方面提點(diǎn)意見(jiàn)等。這些都是必須的。在這方面配合得還可以。

偶爾和生活委員一起去男生宿舍檢查衛(wèi)生，這樣更助于男生注重自己宿舍衛(wèi)生的打理，也有助于同學(xué)們之間的交流。

開(kāi)學(xué)初，由于班兩委比較忙，就稍微幫忙整理下評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金所需要的一些資料等一些雜事。每周負(fù)責(zé)班級(jí)情況登記冊(cè)的填寫，總之配合好班級(jí)的工作的進(jìn)展。

計(jì)劃：

下學(xué)期的班級(jí)的出勤更要嚴(yán)格要求大家，上課不許穿拖鞋(特殊情況除外)，不準(zhǔn)遲到或早退。因?yàn)樯蠈W(xué)期在這點(diǎn)做得不是很好，有一些同學(xué)遲到了，雖然為下雨天，但最好還是不要遲到。

要加強(qiáng)和老師及同學(xué)的交流，積極主動(dòng)幫助班委做些該做的事情。

及時(shí)地負(fù)責(zé)好每周負(fù)責(zé)班級(jí)情況登記冊(cè)的填寫。

每周抽點(diǎn)名5次。

做好班會(huì)會(huì)議記錄。

共

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頁(yè)，當(dāng)前第。

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班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇十一

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作又要告一段落了，在班主任的帶領(lǐng)下，本學(xué)期我們班集體各方面表現(xiàn)極為優(yōu)越，特別是在確立試點(diǎn)班以來(lái)，同學(xué)們都以模范的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在院里組織的各項(xiàng)活動(dòng)和檢查評(píng)比中都取得了較為滿意的成果，現(xiàn)在我針對(duì)本學(xué)期班級(jí)整體取得的進(jìn)步以及些許欠缺的地方做以如下總結(jié)。

以德育為先導(dǎo)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

作為院里下設(shè)的八個(gè)試點(diǎn)班之一，我們班集體在在各方面表現(xiàn)的都很優(yōu)越，特別是在上團(tuán)課，開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的同時(shí)，我們團(tuán)支部還會(huì)負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想教育工作和組織工作，引導(dǎo)團(tuán)員做德智體全面發(fā)展的有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一帶新人;我們會(huì)經(jīng)常了解和分析團(tuán)員的思想狀況，及時(shí)向黨，團(tuán)組織反映團(tuán)員的思想意見(jiàn)，要求和匯報(bào)工作;教育團(tuán)員熱愛(ài)集體，刻苦學(xué)習(xí)，尊師守紀(jì)，關(guān)心同學(xué)，講究衛(wèi)生，文明禮貌，養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)。通過(guò)一些列活動(dòng)，使得同學(xué)們的思想在真正意義上的靠向黨組織。

優(yōu)化班級(jí)管理，團(tuán)結(jié)就是力量。

本學(xué)期我班召開(kāi)了多次心理主題班會(huì)，目的就是讓大家相互溝通，擺脫大家心中存在的芥蒂，同時(shí)，我也會(huì)利用課余時(shí)間，午飯或晚飯后深入到每個(gè)寢室中，和大家做心理溝通，了解大家近階段的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)大家運(yùn)用這個(gè)年齡段該有的思維方式思考問(wèn)題，互相交流學(xué)習(xí)方式等，當(dāng)然對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)，凝聚力是最主要的，無(wú)論何時(shí)它都應(yīng)該并且長(zhǎng)期成為一個(gè)班的基礎(chǔ)，它也是一個(gè)班的靈魂。

一個(gè)具有凝聚力的班級(jí)有利于同學(xué)的身心健康的成長(zhǎng)，也有利于大家更好的學(xué)習(xí)。大家處于一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中才能更加全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去為了做到團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字，我們班委這一學(xué)期來(lái)一直從兩個(gè)方面來(lái)做。

一，積極的組織集體活動(dòng)。

二，有效的開(kāi)展小型的活動(dòng)。積極的開(kāi)展集體活動(dòng)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，有班委組織的集體活動(dòng)一直貫穿了整個(gè)大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩，也有積極組織大家參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。

前者得到了大家的好評(píng)，后者得到了學(xué)校給予的榮譽(yù)。我想這也是對(duì)我們整個(gè)集體的贊同，也是對(duì)我們班委的認(rèn)可，由于班主任的教導(dǎo)，組織外出游玩時(shí)，我們始終把安全問(wèn)題放在首位。每次活動(dòng)前班委都進(jìn)行周密的計(jì)劃和事前考察。以確保在活動(dòng)中萬(wàn)無(wú)一失。參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。我們本著重在參與，娛樂(lè)第一的目的。目的是為了讓同學(xué)們參與其中，豐富大家的課余生活。

總之，組織這一系列的活動(dòng)就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解，促進(jìn)大家相互之間的交流，從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)目標(biāo)發(fā)展。在有效的開(kāi)展小型聚會(huì)方面。是我們班委工作做的比較成功的一項(xiàng)。班中的同學(xué)來(lái)自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。

我們也不可能在大型活動(dòng)中盡可能的調(diào)動(dòng)所有人的積極性。比如，有些同學(xué)在某些方面沒(méi)有特長(zhǎng)，有些同學(xué)對(duì)某些活動(dòng)沒(méi)有興趣。這就不能通過(guò)組織大家活動(dòng)來(lái)達(dá)到團(tuán)結(jié)這個(gè)班級(jí)目標(biāo)。所以，我們班委就時(shí)常的組織小型的聚會(huì)，基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn)，有在學(xué)校餐廳，也有在外面。以小帶大，以局部帶動(dòng)整體。

實(shí)踐證明，這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼，也更有利于我們班委工作的開(kāi)展。同時(shí)，我們班委主動(dòng)與同學(xué)們交流，主動(dòng)的互串寢室，以此種方式不斷的增強(qiáng)班委在同學(xué)們心中的影響力。

活動(dòng)落到實(shí)處，收獲與不足并存。

本學(xué)期在班主任的帶領(lǐng)下，我班組織了多項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)，主要的有以下幾項(xiàng)：

1、組織籃球賽，目的是為了讓大家利用課余時(shí)間盡情的放松緊張的心情，緩解精神壓力，比出成績(jī)、比出友誼。只有心情得到了放松才能全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。

2、六團(tuán)主題教育階段性總結(jié)報(bào)告會(huì)，團(tuán)委副書記趙琳琳老師，信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)李祥杰老師，團(tuán)總支書記田慶坤老師，09級(jí)輔導(dǎo)員杜鵑老師以及計(jì)應(yīng)091班班主任陳殿啟老師出息了會(huì)議并作出重要講話，同學(xué)們都發(fā)表了人感言以及總結(jié)了作為試點(diǎn)班以來(lái)的成績(jī)與不足，并且都下定了決心把試點(diǎn)班建設(shè)好。

4、太極拳的學(xué)習(xí)，作為試點(diǎn)班，就要有自己的特色，所以班主任老師寧可犧牲自己的時(shí)間，來(lái)教我們練習(xí)太極拳，但他的辛勤付出也是有所回報(bào)的，我班同學(xué)極大部分都能夠自己打出所學(xué)套路，而且姿勢(shì)正確，希望在下學(xué)期我們可以把太極拳的學(xué)習(xí)普及到整個(gè)院里。

當(dāng)然，在取得成績(jī)的同時(shí)我們還些許的存在著一些不足，具體表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：

1、學(xué)習(xí)熱情的下降，可能是由于天氣越來(lái)越熱的原因，大部分同學(xué)出現(xiàn)了懶惰情況，上課遲到且有曠課情況，雖說(shuō)情況不是很嚴(yán)重，但長(zhǎng)此以往下去有出現(xiàn)惡性循環(huán)的趨勢(shì)，所以我們下學(xué)期一定要把這種情況杜絕掉。

班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇十二

1、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行衛(wèi)生宣傳，提高同學(xué)們保護(hù)教室衛(wèi)生的意識(shí)。

2、對(duì)那些值日認(rèn)真的同學(xué)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)值日生的評(píng)定中給予10分。對(duì)值日不認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行全班批評(píng)。

希望大家支持以后我的工作，謝謝!

本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)檢查班里勞動(dòng)的同學(xué)相當(dāng)嚴(yán)格，所以班里經(jīng)常被扣分。扣分的大致原因就是窗臺(tái)問(wèn)題。所以對(duì)于窗臺(tái)衛(wèi)生的檢查需要更加嚴(yán)格。后來(lái)，學(xué)生會(huì)改選后，新來(lái)檢查的同學(xué)相對(duì)于之前的同學(xué)比較通情理，所以后半學(xué)期基本減少了許多衛(wèi)生扣分問(wèn)題。

但是，只有在要求嚴(yán)格的情況下，班里的衛(wèi)生小組長(zhǎng)才會(huì)起到完全的作用，后半學(xué)期因?yàn)樾l(wèi)生檢查較輕，所以小組長(zhǎng)的任務(wù)幾乎就荒廢了。這是本學(xué)期勞動(dòng)工作中的漏洞。

影響其他還在勞動(dòng)的同學(xué)。所以，下學(xué)期的勞動(dòng)安排還得重新分配，爭(zhēng)取大家一起勞動(dòng)，一起休息。

班里的勞動(dòng)工具領(lǐng)來(lái)的時(shí)候都是全新的，但是越到后面損壞的越嚴(yán)重。像是垃圾桶，我們班有兩個(gè)，兩個(gè)都損壞了。問(wèn)了勞動(dòng)工具管理員，他也不是很清楚怎么損壞的，所以，下個(gè)學(xué)期會(huì)加強(qiáng)這勞動(dòng)工具的管理。動(dòng)員大家對(duì)于勞動(dòng)工具更加珍惜，勞動(dòng)工具損壞了，自己用起來(lái)也不方便。

本學(xué)期勞動(dòng)情況，特別需要表?yè)P(yáng)李亦飛同學(xué)。在其他同學(xué)去報(bào)名pets考試的時(shí)候，他主動(dòng)留下來(lái)，打掃了全班的教室衛(wèi)生。每次倒垃圾都任勞任怨。其他同學(xué)還需努力，向李亦飛學(xué)習(xí)。

班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇十三

商學(xué)院工商管理a0711班是一個(gè)團(tuán)結(jié)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的班級(jí)。在商學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員李家海老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在胸懷祖國(guó)，放眼世界治班理念的指引下，在xx年教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)的號(hào)召下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前茅;思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏;生活團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助親如一家人。我們班于09~10學(xué)年獲得商學(xué)院文明班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

全班同學(xué)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線和方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個(gè)代表重要思想，倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。我們是九院的一份子，也是九江的一份子，我們要為建設(shè)和諧校園增光添彩，也要為九江創(chuàng)建江西省第三屆文明城市添磚加瓦。

從入學(xué)至今，班級(jí)同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來(lái)沒(méi)有片刻懈怠。全班已有9名黨員和4名入黨積極分子，大多數(shù)人都已經(jīng)向黨組織遞交了入黨書。身邊有了榜樣，在思想上就有了動(dòng)力，班級(jí)素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動(dòng)下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊(duì)伍力量，也為整個(gè)班級(jí)帶來(lái)了榮耀。通過(guò)一年的班級(jí)工作，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平得到了普遍提高，個(gè)人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進(jìn)。我們一致認(rèn)為，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，班級(jí)的思想水平會(huì)達(dá)到一個(gè)新高度。

今年我們成功實(shí)現(xiàn)班委換屆。新一屆班委會(huì)都是按組織程序產(chǎn)生，并且班委會(huì)成員自身素質(zhì)高，學(xué)習(xí)成績(jī)均在班級(jí)前列，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù)。

過(guò)去的一年中，全班同學(xué)為班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展付出了努力，特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們?cè)谧龊美蠋熀屯瑢W(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時(shí)，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為廣大同學(xué)服務(wù)。

在班級(jí)事務(wù)中，我們充分發(fā)揚(yáng)民主機(jī)制，涉及班級(jí)比較重大事務(wù)時(shí)，由班長(zhǎng)和團(tuán)支書召開(kāi)班會(huì)，集體討論，集思廣益，群策群力。同時(shí)，我們注重班務(wù)的公開(kāi)，把班委的想法及時(shí)和大家溝通，實(shí)行班費(fèi)透明制度，確保每一分錢都用在實(shí)處。

為了保持班級(jí)教室、寢室衛(wèi)生，班委會(huì)通過(guò)討論制定了《商a0711班班級(jí)教室及寢室內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》。在條例的督導(dǎo)下，教室衛(wèi)生實(shí)行輪流制。而每個(gè)寢室都各自制定相應(yīng)的衛(wèi)生值日表并由生活委員負(fù)責(zé)定期檢查，大家互相督促，自覺(jué)執(zhí)行，一直保持著良好的生活習(xí)慣。這大大提高了同學(xué)們保持環(huán)境衛(wèi)生的積極性。

為了保證班級(jí)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，班委會(huì)通過(guò)討論制定了《商a0711班班級(jí)紀(jì)律考核簿》，并由紀(jì)律委員主導(dǎo)實(shí)施。在考核簿的規(guī)范及紀(jì)律委員的努力下，全班同學(xué)都能自覺(jué)遵守法律法規(guī)、《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》、《高校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和校規(guī)校紀(jì)，正確行使權(quán)利，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，上課無(wú)遲到早退現(xiàn)象，考試無(wú)作弊現(xiàn)象，學(xué)年無(wú)學(xué)生受紀(jì)律處分。

我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是大家有目共睹的，也是有據(jù)可查的。全年考試平均綜合測(cè)評(píng)分都是優(yōu)良。從xx年6月份英語(yǔ)四級(jí)考試之后，我們班已有28人通過(guò)四級(jí)考試，10人通過(guò)六級(jí)考試(班上總共50人)。此外，截止到xx年9月份的國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，已有27人通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)考試，3人通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)考試。09~10學(xué)年我們班有1人獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、3人獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金、7人獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金、2人獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、2人獲三好學(xué)生以及2人獲優(yōu)秀班干等獎(jiǎng)勵(lì)。并且，我們班于09~10學(xué)年再次獲得商學(xué)院文明班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。此次已經(jīng)是我們班連續(xù)三年獲此殊榮了!

這些成績(jī)的取得都是大家共同努力的結(jié)果，而這些成績(jī)的取得與良好的班風(fēng)是分不開(kāi)的。我們班向來(lái)以幾乎零遲到率、聽(tīng)課認(rèn)真而著稱。在課堂上，很少看見(jiàn)打瞌睡不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，作業(yè)交的最齊的也是我們班。從大一開(kāi)始大家就養(yǎng)了自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定幾點(diǎn)起床讀書，但還是有很多同學(xué)早早起床捧著英語(yǔ)書朗朗有聲。現(xiàn)在大三了，沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定晚上上自習(xí)，但同學(xué)們還是會(huì)背起書包去教室自習(xí)。在學(xué)習(xí)方面，大家?guī)缀醵济懔藙耪l(shuí)也不愿服輸，但并不是說(shuō)我們各自位戰(zhàn);比是一方面，而幫又是一方面。英語(yǔ)過(guò)級(jí)我們就是采用好幫差的方法進(jìn)行分組練習(xí);臨近考試時(shí)同學(xué)們會(huì)互相學(xué)習(xí)、互相討論，這就是我們班比學(xué)趕超的好班風(fēng)。

對(duì)任何一個(gè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，是班級(jí)之所以成為集體的重要保障。團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上互相進(jìn)步。平時(shí)，團(tuán)體活動(dòng)也豐富多彩，輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開(kāi)展有意義的班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)上我們通過(guò)游戲來(lái)感悟生活，增進(jìn)友誼。例如心有千千結(jié)這個(gè)游戲就告訴了我們團(tuán)結(jié)就能更好的解決問(wèn)題。

此外，由于輔導(dǎo)員老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，督促我們組織演講與口才大鍛煉及班級(jí)討論會(huì)，對(duì)時(shí)事與政治發(fā)表各自的評(píng)論。我們相互之間大方的交流、切磋、競(jìng)爭(zhēng)、合作，無(wú)形中才能得到展現(xiàn)和提高，無(wú)形中增進(jìn)了彼此的友誼，融洽了班級(jí)氛圍。由此，我們班的整體水平也在不斷提高。

全班同學(xué)積極參加校風(fēng)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、文體藝術(shù)活動(dòng)以及學(xué)術(shù)科技等活動(dòng)。xx年上半年我班負(fù)責(zé)一個(gè)國(guó)家級(jí)的研究性課題關(guān)于大學(xué)生學(xué)風(fēng)的抽樣調(diào)查，全班同學(xué)全體出動(dòng)，下到每個(gè)寢室去調(diào)查訪問(wèn)。其中調(diào)查問(wèn)卷150份，分別對(duì)全校各系同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。此次活動(dòng)受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的交口稱贊。在輔導(dǎo)員和班干的的組織下，我們班還開(kāi)展了許多創(chuàng)造性活動(dòng)(部分活動(dòng)一覽表如下)。

時(shí)間。

參加活動(dòng)。

09～10學(xué)年上學(xué)期。

班級(jí)組織全班游東林大峽谷。

熟悉了九院周圍的環(huán)境和深厚的廬山文化底蘊(yùn)。加。

班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇十四

大班第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)（200x----200x年度）一學(xué)期又過(guò)去了，大班幼兒也即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過(guò)綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

一、保育工作：在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在班級(jí)中安排值日生及小助手，并對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正，在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺(jué)的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，特別是在做值日生時(shí)，都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日常活動(dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎⒃鰷p衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別在這次的“禽流感”中注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育，良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級(jí)的出勤率穩(wěn)定。

二、常規(guī)工作：本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂(lè)，讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng)，共同督促幼兒自覺(jué)遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨間談話、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。

三、教育工作：幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新的徒手操及輪胎操。這個(gè)學(xué)期結(jié)合主題“運(yùn)動(dòng)”幼兒還學(xué)會(huì)了區(qū)域性體育活動(dòng)自選。掌握了多種的體育器械活動(dòng)。大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí)，到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物，用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時(shí)，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等；重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索，觀察事物也較細(xì)致，通過(guò)了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)日新月異的變化，從而懂得愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情感。這學(xué)期，在班級(jí)的墻壁上創(chuàng)設(shè)“我來(lái)報(bào)新聞”，請(qǐng)幼兒帶新聞，在班級(jí)講新聞，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒的知識(shí)面變更廣了，培養(yǎng)了幼兒的傾聽(tīng)能力及表達(dá)能力，提高幼兒對(duì)文學(xué)作品感興趣，促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。在老師指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見(jiàn)的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展故事、唱歌等活動(dòng)，大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技能來(lái)完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。在《雙龍杯》比賽中許多小朋友獲了獎(jiǎng)。呂佳小朋友還獲得了鉆石獎(jiǎng)。

四、家長(zhǎng)工作：這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”，通過(guò)請(qǐng)小學(xué)老師到園上課，組織孩子到小學(xué)參觀，并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式，向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長(zhǎng)配合，做好家園聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求；每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)，對(duì)幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)家訪、電訪，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

五、主題活動(dòng)。在每一個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展前，我們根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、幼兒測(cè)試等各種方式調(diào)查幼兒對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題，用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖，同時(shí)在家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來(lái)，并為我們的活動(dòng)開(kāi)展提供了有力的幫助。如：在“變廢為寶”主題中我們充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源，得到家長(zhǎng)的大力支持，為我們提供各種廢舊材料制作的體育器械和各種物品，在“春天”主題活動(dòng)中，家長(zhǎng)與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物，也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結(jié)合幼小銜接活動(dòng)，開(kāi)展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。

六、反思調(diào)整：總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開(kāi)展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少；創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠；活動(dòng)中教師的觀察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展較薄弱，幼兒的自主性差；個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)；個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短。大二班：王艷、金潔篇二：大班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)大班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)大一班王清一學(xué)期又過(guò)去了，大班幼兒也即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過(guò)綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

一、保育工作：在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在班級(jí)中安排值日生及小助手，并對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正，在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺(jué)的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，特別是在做值日生時(shí)，都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日常活動(dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎⒃鰷p衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在這次的“非典”中，注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育，幼兒學(xué)會(huì)了正確的洗手，良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級(jí)的出勤率穩(wěn)定。

二、常規(guī)工作：本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂(lè)，讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng)，共同督促幼兒自覺(jué)遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。

三、教育工作：幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新的徒手操及輪胎操。這個(gè)學(xué)期結(jié)合主題“運(yùn)動(dòng)”幼兒還學(xué)會(huì)了區(qū)域性體育活動(dòng)自選。掌握了多種的體育器械活動(dòng)。大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時(shí)，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等；重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索，觀察事物也較細(xì)致，通過(guò)了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)日新月異的變化，從而懂得愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情感。這學(xué)期，在班級(jí)走廊的墻壁上創(chuàng)設(shè)“你我看世界”，請(qǐng)幼兒帶新聞，在班講新聞，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒的知識(shí)面變更廣了，培養(yǎng)了幼兒的傾聽(tīng)能力及表達(dá)能力，提高幼兒對(duì)文學(xué)作品感興趣，促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。在老師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見(jiàn)的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展故事、唱歌等活動(dòng)，大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技能來(lái)完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。

四、家長(zhǎng)工作：這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”，通過(guò)請(qǐng)小學(xué)老師到園上課，組織孩子到小學(xué)參觀，并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式，向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長(zhǎng)配合，做好家園聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求；每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)，對(duì)幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)家訪、電訪，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

五、主題活動(dòng)，在每一個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展前，我們根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、幼兒測(cè)試等各種方式調(diào)查幼兒對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題，用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖，同時(shí)在家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來(lái)，并為我們的活動(dòng)開(kāi)展提供了有力的幫助。如：在“我愛(ài)運(yùn)動(dòng)”主題中我們充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源，得到家長(zhǎng)的大力支持，在“植物”主題活動(dòng)中，家長(zhǎng)與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物，也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結(jié)合幼小銜接活動(dòng)，開(kāi)展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。

六、反思調(diào)整：總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開(kāi)展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少；創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠；活動(dòng)中教師的觀察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展較薄弱，幼兒的自主性差；個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)；個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短。-6-25日篇三：幼兒園大班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)幼兒園大班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)隨著新年鐘聲的敲響，本學(xué)期的.工作又將告一段落，在展望新的一年的同時(shí)，回顧和結(jié)自己所做的工作是非常重要的.在本學(xué)期的工作中，我既有因成功感到高興，又有因工作中的不足感到遺憾。工作是忙碌的、辛苦的，但也是充實(shí)的、快樂(lè)的。在同事的幫助和自己的努力下，才使自己本年度的工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這學(xué)期我們班的兩位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。先總結(jié)如下:。

一、幼兒基本情況分析我班共有43名幼兒，男生多，女生少。通過(guò)中班一年的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言、美術(shù)、音樂(lè)等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識(shí)快。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本動(dòng)作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強(qiáng)，喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時(shí)有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿要加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。

二.保育工作：保教并重是幼兒園的基本原則，工作中我們把保育安全工作放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》.《消毒制度》等。本學(xué)期我班生活老師在園里的統(tǒng)一要求下，精心照顧孩子的飲食起居，從吃飯、睡覺(jué)、穿衣等環(huán)節(jié)無(wú)微不至；并教幼兒學(xué)會(huì)自理，進(jìn)行自我服務(wù)，按時(shí)給幼兒喂藥等，精心呵護(hù)他們。配合醫(yī)療中心做好各種傳染病的預(yù)防工作，定期給幼兒檢查一下身體情況，做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾曬工作，杜絕了傳染病的發(fā)生。同時(shí)我們還要求家長(zhǎng)積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。此外我們還注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，少數(shù)幼兒有挑食的壞習(xí)慣。我們積極引導(dǎo)教育，幫助幼兒慢慢克服這些不良習(xí)慣，現(xiàn)在每個(gè)幼兒都能獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食，不偏食，不剩飯。同時(shí)還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力以及安全保護(hù)意識(shí)。保育工作中，我們同班老師同心同德，做到保教不分家！

三.教育教學(xué)工作在教育教學(xué)中，我們以《幼兒園教育知道綱要》.《幼兒園教育規(guī)程》為理論指導(dǎo)，尊重幼兒的人格和權(quán)利。面向全體，注意個(gè)體差異，各種教育手段交互運(yùn)用，使各個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

（一）.健康方面。

1.學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定，愉快活潑。

2.生活有規(guī)律，形成良好的飲食.睡眠.排泄.整理物品等習(xí)慣，形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。

3.能獨(dú)立穿脫衣服、褲子、鞋子，自己整理被褥，學(xué)會(huì)基本的值日生工作。養(yǎng)成獨(dú)立向上的精神。

4.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法，會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。

5.認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水.用電.用火的安全標(biāo)志。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

6.喜歡體育活動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的精神，運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào).靈活，有耐力。增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。

7.以多種形式的評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感和積極向上的情緒。

8.將專心聽(tīng)講這一要求始終貫穿在每個(gè)活動(dòng)中，活動(dòng)前明確要求，活動(dòng)中時(shí)時(shí)檢查、提醒，結(jié)束時(shí)小節(jié)評(píng)價(jià)幼兒專心聽(tīng)講的表現(xiàn)。

9.爭(zhēng)取家庭的積極配合，共同督促幼兒形成專心聽(tīng)講的良好習(xí)慣。

10.通過(guò)品行輔導(dǎo)活動(dòng)幫助幼兒懂得學(xué)習(xí)時(shí)要專心的道理，在教師講授、同伴發(fā)言時(shí)做到注意集中，專心聽(tīng)講，不隨便插嘴。

（二）.社會(huì)方面。

1.了解不同職位的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義，尊敬他們.愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

2.學(xué)習(xí)參與社區(qū)的勞動(dòng)，體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流.合作.溝通關(guān)愛(ài)的中要和快樂(lè)，樂(lè)于與人交流。

3.學(xué)習(xí)尊重別人的需要.感受.意見(jiàn)，并做出合適的反應(yīng)，有同情心。

4.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。

5.理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。

6.學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)認(rèn)真.努力地完成活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

7.了解家鄉(xiāng)，祖國(guó)著名的自然景觀.人文景觀.主要物產(chǎn).傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng).愛(ài)祖國(guó)的情感。初步接觸不同地域.不同種族的人，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。

8.了解成人的消費(fèi)內(nèi)容，嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。

9.初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。

10.教育幼兒不管在任何情況下都要能做到友好謙讓，樂(lè)意與別人分享。

（三）.科學(xué)方面。

1.對(duì)周圍事物，現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

2.能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境，樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦。

3.感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。

4.愿意和同伴共同探索，能用適合的方式表達(dá).交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

5.在日常生活和游戲中，加深對(duì)數(shù)量.形體.時(shí)空實(shí)際意義的理解，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用。能。

從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較.測(cè)試.排序.分類.推理等認(rèn)真活動(dòng)。

6.樂(lè)意親近大自然，萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí)。

（四）.藝術(shù)方面。

1.能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫.制作.舞蹈.樂(lè)器.語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

2.能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定地情節(jié)。喜歡使用各種材料.工具.方，法進(jìn)行拼裝.拆卸.制作。喜歡現(xiàn)象.創(chuàng)造活動(dòng)，有獨(dú)立制作的能力。

3.能用自然.好聽(tīng)的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏.速度.力度等。

4.懂得集體藝術(shù)的規(guī)則，喜歡和同伴一起參加與藝術(shù)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)等。

班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇十五

一、班干任免，學(xué)生說(shuō)了算。

軍訓(xùn)期間，初步形成了以呂思杰為核心的班干群體，并且獲得了全班絕大部分同學(xué)的擁護(hù)。開(kāi)學(xué)后，直接任命呂思杰為班長(zhǎng)，并由他來(lái)挑選班級(jí)其他干部。賦予班長(zhǎng)以實(shí)際權(quán)力，并選擇與自己合心合力的助手，班長(zhǎng)的工作就比較容易開(kāi)展了。但是，學(xué)習(xí)委員、生活委員、團(tuán)支書是由班主任提名經(jīng)班長(zhǎng)同意任命的，因?yàn)橛任膶W(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)是全年級(jí)的第一，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職比較容易服眾;仇禎在學(xué)校時(shí)間長(zhǎng)且很負(fù)責(zé)，擔(dān)任生活委員一職最為合適;彭麗娟是主動(dòng)請(qǐng)纓，有積極性，肯干事，綜合素質(zhì)表現(xiàn)都較好，是團(tuán)支書的合適人選。至于各科科代表，由學(xué)生自己主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任。這樣，在開(kāi)學(xué)之初就組建了一支團(tuán)結(jié)合作、工作得力的班干團(tuán)隊(duì)。

學(xué)期過(guò)半，為檢驗(yàn)班干在學(xué)生中的公信力以及各自工作的成效，于11月11日班會(huì)課對(duì)班干和各科代表進(jìn)行評(píng)議改選，其中陳賀亮擔(dān)任的電教、政治科代表兩職，陳曉瑜擔(dān)任的宣傳委員、語(yǔ)文科代表兩職被評(píng)為不合格，改選后，陳賀亮重新競(jìng)爭(zhēng)得宣傳委員一職，語(yǔ)文科代表、政治科代表分別被金萍、葛申競(jìng)爭(zhēng)得，電教員被朱琳競(jìng)爭(zhēng)得。經(jīng)過(guò)這次評(píng)議與改選，班干的工作更加積極，班級(jí)工作也有聲有色。

二、班干負(fù)責(zé)，遇事找班干。

班級(jí)工作，主要在于紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、學(xué)習(xí)等，這些工作天天都在進(jìn)行，可是常常是天天都出問(wèn)題。即便是班主任天天喊破喉嚨，問(wèn)題還是不斷出現(xiàn)。所以班主任干脆做得瀟灑點(diǎn)，日常事務(wù)放手給班干，自己做一個(gè)監(jiān)督者而不是實(shí)干者不更好?召開(kāi)班干會(huì)議，明確各自責(zé)任，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面，主抓紀(jì)律;三操歸體育委員負(fù)責(zé);衛(wèi)生歸勞動(dòng)委員負(fù)責(zé);生活是生活委員的責(zé)任;各科作業(yè)是科代表的任務(wù)。遇到問(wèn)題，直接找相關(guān)干部，比如早晨值日做得不好，班主任就問(wèn)勞動(dòng)委員，今天值日該誰(shuí)負(fù)責(zé)，再由勞動(dòng)委員去找值日生。好像有點(diǎn)官僚的味道，但這樣有利于班干樹立威信與主動(dòng)做事。

按照班級(jí)的座位自然分組，各組組長(zhǎng)由里面的班干兼任，按照周一到周六分別對(duì)應(yīng)六個(gè)組，承擔(dān)每一天的各項(xiàng)工作，實(shí)行每日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。當(dāng)天的夕會(huì)由值日的組長(zhǎng)支持，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)落后。學(xué)生干部每天所講的比班主任要說(shuō)的更貼近實(shí)際，也更能被學(xué)生接受。班主任要做的就是支持班干工作。學(xué)校下發(fā)的一些通知，班主任最先交給相關(guān)班級(jí)干部，由他在夕會(huì)或課間具體布置落實(shí)。班干有表現(xiàn)的空間，有做事的機(jī)會(huì)，有展示的舞臺(tái)，他們更有積極性，更有自信心。最初每天的夕會(huì)組長(zhǎng)還要我去催，現(xiàn)在即使班主任沒(méi)有進(jìn)班級(jí)，組長(zhǎng)也能主持夕會(huì)認(rèn)真召開(kāi)。

三、活動(dòng)參與，促進(jìn)凝聚力。

班級(jí)工作總是在許多活動(dòng)中進(jìn)行，對(duì)各級(jí)各部門組織的活動(dòng)，都及時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，無(wú)論是集體性的活動(dòng)還是個(gè)人的比賽。

軍訓(xùn)期間仇禎代表學(xué)員發(fā)表宣誓，開(kāi)學(xué)典禮上呂思杰代表新生發(fā)言，尤文學(xué)做國(guó)旗下講話都展現(xiàn)了各自風(fēng)采，促進(jìn)了他們今后的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

9月16日學(xué)校根據(jù)學(xué)校布置，組織全班同學(xué)參加大掃除，男同學(xué)主要負(fù)責(zé)包干區(qū)，女同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)，全員參與，吃苦耐勞，圓滿完成任務(wù)，同學(xué)們也在集體勞動(dòng)中感受到了合作與勞動(dòng)的快樂(lè)。

板報(bào)認(rèn)真及時(shí)出好，尤其是仇禎、陳曉瑜、彭麗娟、徐嫣然、常頌、陳賀亮、呂思杰、王培璽、崔婕、陳亦晰、劉基偉等同學(xué)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極參與，分工協(xié)作，高質(zhì)量地完成每一期黑板報(bào)。

踴躍參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。先后有21人報(bào)名參加了文學(xué)社、美術(shù)社、籃球社、廣播社、音樂(lè)社、田徑社等社團(tuán)，另外李淑婷、金長(zhǎng)歌、翟麗華、陳亦晰、邵景麗、彭麗娟、詹立群、俞淑敏、常頌等9名同學(xué)報(bào)名學(xué)習(xí)法語(yǔ)，并能善始善終，按時(shí)前往，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得教非常好的學(xué)習(xí)效果。

全員參與教育處組織的讀書征文競(jìng)賽，余文娟和陳亦晰分別獲獎(jiǎng)。

所有同學(xué)參加了“好家長(zhǎng)”杯中學(xué)生與社會(huì)作文大賽，其中余文娟和仇禎獲得市級(jí)獎(jiǎng)，另有陳亦晰、彭麗娟、金長(zhǎng)歌、夏依雯等4名同學(xué)獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。

“一二·九”大合唱比賽中學(xué)生們積極參與，認(rèn)真練習(xí)，最終獲得了三等獎(jiǎng)，工作總結(jié)《高一(1)班級(jí)工作總結(jié)》。

徐嫣然、仇禎、邵景麗、何麗霞、陳曉瑜、余文娟、尤文學(xué)、俞淑敏、翟麗華、黃榮宇等十名同學(xué)把自己的美術(shù)、書法作品拿出來(lái)參加藝術(shù)周活動(dòng)，其中9名同學(xué)的11件作品獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。

身體好是學(xué)習(xí)進(jìn)步的基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)校組織的各種體育運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)到位、宣傳到位、準(zhǔn)備到位、參與到位，無(wú)論是軍訓(xùn)、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳長(zhǎng)繩還是冬季長(zhǎng)跑，無(wú)不認(rèn)真落實(shí)、精心組織。

全部同學(xué)中除一人請(qǐng)假外全部參加了軍訓(xùn)，期間學(xué)生身體會(huì)有一些不適應(yīng)，但是都能在休息一會(huì)以后及時(shí)歸隊(duì)，身體與毅力得到了鍛煉。每天堅(jiān)持寫軍訓(xùn)日記，班主任及時(shí)批改，當(dāng)天就選讀一些優(yōu)秀的日記和學(xué)生交流。

除一名同學(xué)因特殊原因請(qǐng)假外，其余同學(xué)都參加了秋游活動(dòng)，在游玩中感受了南京之美。

所有同學(xué)都參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中，共有32人次在各項(xiàng)目中獲得名次，其中黃榮宇、仇禎、金萍、彭麗娟等同學(xué)在比賽中獲得了乙組項(xiàng)目第一，團(tuán)體項(xiàng)目20米抱球跑獲得了比賽的第一。陳亦晰、彭麗娟、詹立群等同學(xué)還參與了大會(huì)的播音工作，沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)認(rèn)真寫稿，為運(yùn)動(dòng)員加油喝彩。

跳長(zhǎng)繩比賽學(xué)生們認(rèn)真練習(xí)，積極備戰(zhàn)，最終獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)。

冬季體育運(yùn)動(dòng)更是認(rèn)真落實(shí)，仔細(xì)記錄每一名學(xué)生每一天長(zhǎng)跑的圈數(shù)，及時(shí)統(tǒng)計(jì)公布，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，督促落后的同學(xué)及時(shí)補(bǔ)足。學(xué)生的.鍛煉熱情高漲，不能參加集體長(zhǎng)跑的同學(xué)也能利用課余時(shí)間補(bǔ)足該跑的圈數(shù)。其中以仇禎、崔婕、何麗霞、劉基偉、夏依雯等住宿學(xué)生完成最多。

通過(guò)這些活動(dòng)尤其是集體性活動(dòng)的參與開(kāi)展，學(xué)生增強(qiáng)了集體認(rèn)同感、榮譽(yù)感、凝聚力，增強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人的自信心、自尊心，學(xué)生特長(zhǎng)得到展示，精神面貌健康蓬勃，臉上笑容多了，同學(xué)關(guān)系和睦，師生關(guān)系和諧，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步。

四、積分考核，鼓勵(lì)展特長(zhǎng)。

為落實(shí)好高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，對(duì)學(xué)生過(guò)程性評(píng)價(jià)有具體考核依據(jù)，更是為了探索學(xué)生管理的新途徑。開(kāi)學(xué)后就開(kāi)始醞釀對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性積分考核，最初還帶有鼓勵(lì)班干和科代表工作積極性的目的，從第三周開(kāi)始對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行宣傳與考核，只記正分不扣分，按月統(tǒng)計(jì)，每月公布。具體積分辦法(中途不斷調(diào)整補(bǔ)充)如下：

1.班干每月積5分，科代表積4分;每月評(píng)選一名優(yōu)秀班干、優(yōu)秀科代表，積分翻倍;。

2.參與集體性活動(dòng)或完成集體性任務(wù)積1分，得獎(jiǎng)另計(jì);。

3.每周每一科評(píng)選一名優(yōu)秀作業(yè)，各積1分;。

6.廣播社投稿、校報(bào)登稿每篇積5分，其他投稿翻倍積分;。

起初沒(méi)有扣分規(guī)定，后來(lái)補(bǔ)充一條扣分辦法，就是因?yàn)樵撏瑢W(xué)原因?qū)е掳嗉?jí)在具體項(xiàng)目上被扣分的，則扣除該同學(xué)同樣積分。這一扣分規(guī)定合理合情，學(xué)生沒(méi)有任何意見(jiàn)。

那么這個(gè)積分有什么用呢?第一，以此作為學(xué)期末學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)的唯一依據(jù)，具有不可更改的最具說(shuō)服力的尺度;第二，作為升旗手、護(hù)旗手人員選擇的唯一依據(jù)，按照積分高低，可以放棄，不得轉(zhuǎn)讓;第三，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)向家長(zhǎng)公布，是和學(xué)習(xí)成績(jī)同樣重要的衡量學(xué)生在校學(xué)習(xí)與生活的標(biāo)準(zhǔn);第四，期末評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部必須積分在班級(jí)前10名，否則一票否決。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的施行，發(fā)現(xiàn)這種不以批評(píng)為目標(biāo)而以選拔先進(jìn)為目的的考核辦法確實(shí)對(duì)學(xué)生有很大的促進(jìn)作用，學(xué)生很在乎，真正起到了規(guī)范學(xué)生行為的作用。同學(xué)們都取得了較多的積分，班級(jí)均值為30分，其中仇禎、尤文學(xué)等同學(xué)的積分很高，一學(xué)期內(nèi)從0到將近100分，可以明顯看出他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活方面的進(jìn)步，這也有利于我們老師和家長(zhǎng)全面看待學(xué)生。

五、多方交流，實(shí)現(xiàn)濃學(xué)風(fēng)。

班主任工作總是需要與家長(zhǎng)、學(xué)生交流，交流的渠道、內(nèi)容、時(shí)間都要有保障。

第一、家長(zhǎng)會(huì)。軍訓(xùn)結(jié)束后，借學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)便召開(kāi)了第一次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)、給老師的初步印象、學(xué)校紀(jì)律、學(xué)習(xí)、時(shí)間等方面的規(guī)定與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)常規(guī)，樹立對(duì)學(xué)校的信心，并能配合老師做好學(xué)生工作。第一次月考后，又一次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)一個(gè)月以來(lái)的學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況、各科老師的通訊方式、提醒家長(zhǎng)高一上學(xué)期學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的常規(guī)問(wèn)題、交流家庭教育的方式方法等內(nèi)容，特別是關(guān)于教室日志處理的若干規(guī)定向家長(zhǎng)們作了詳細(xì)通報(bào)，得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可與支持。通過(guò)兩次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們基本上熟悉了學(xué)校的教育教學(xué)基本情況，了解了學(xué)生入學(xué)以后在學(xué)校的生活與學(xué)習(xí)情況，能夠配合班主任做好學(xué)生工作。

第二、個(gè)別交流。在家長(zhǎng)送孩子上學(xué)或者是順便的情況下，與家長(zhǎng)個(gè)別交流孩子的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)翻看學(xué)生的作業(yè)，聽(tīng)其他任課老師的意見(jiàn)，讓孩子坐下來(lái)與家長(zhǎng)老師一塊交流他的學(xué)習(xí)與生活等。對(duì)于違紀(jì)較多的學(xué)生則在多次教育批評(píng)無(wú)效的情況下，請(qǐng)家長(zhǎng)到來(lái)，協(xié)助做好學(xué)生的思想工作，規(guī)范他們的行為。

第三、及時(shí)發(fā)布成績(jī)。本學(xué)期的每次考試成績(jī)都及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)，因?yàn)闆](méi)有開(kāi)通一線通，所以利用移動(dòng)飛信，請(qǐng)家長(zhǎng)加入，方便地向家長(zhǎng)發(fā)送考試成績(jī)，同時(shí)公布名次，向家長(zhǎng)指出學(xué)生的進(jìn)步還是退步，以便于家長(zhǎng)開(kāi)展教育。學(xué)生在校的情況也及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)布，手機(jī)隨時(shí)保持開(kāi)機(jī)，方便聯(lián)系。

第四、班會(huì)。多數(shù)情況下，班會(huì)都是由班長(zhǎng)主持召開(kāi)的。班長(zhǎng)按照事前布置的主題，認(rèn)真選題，組織同學(xué)討論交流。班主任作為討論的參與者表達(dá)意見(jiàn)，不壓制，更有利于學(xué)生的接受。班長(zhǎng)對(duì)某些同學(xué)的批評(píng)或者是表?yè)P(yáng)，所達(dá)到的效果都與班主任的不一樣。

班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇十六

一個(gè)良好的班集體能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

（一）注重教室文化的建設(shè)。

開(kāi)學(xué)初，由于班級(jí)教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時(shí)，針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定班級(jí)文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。班組設(shè)置由專人管理的圖書角，以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級(jí)日記，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。

（二）注意班干部的培養(yǎng)。

進(jìn)入高一以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，各守其位，各司其職，各盡其責(zé)。另外，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)配合，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。

（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。

學(xué)生由于剛進(jìn)入新的校園環(huán)境，又沒(méi)有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái)，不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來(lái)，如曠課等，面對(duì)這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。

我的具體做法是：

1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

2、注意樹立榜樣。俗話說(shuō)說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如親身示范。榜樣的力量是無(wú)窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時(shí)注意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

3、注意寓教于樂(lè)，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。

心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛(ài)好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可接受性。

為此，我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì)，中《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開(kāi)過(guò)優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，舉辦過(guò)語(yǔ)文知識(shí)搶答競(jìng)賽，說(shuō)成語(yǔ)故事比賽，古典詩(shī)歌背誦比賽等，效果都很好。

（四）嚴(yán)格的要求是最大的尊重。

教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：嚴(yán)格的要求是最大的尊重。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。

俗話說(shuō)嚴(yán)是愛(ài)，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞。高一4班有幾個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時(shí)候，我曾有過(guò)失敗和教訓(xùn)和成功的.經(jīng)驗(yàn)，先前，我對(duì)他們時(shí)常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對(duì)我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實(shí)，并不是心悅誠(chéng)服地接受我的教育和管理。一段時(shí)間后，我改變了方法，對(duì)他們給予了大量的愛(ài)心，卻忽視了嚴(yán)格要求，結(jié)果班風(fēng)渙散，面對(duì)這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問(wèn)題的良策，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請(qǐng)教，明白了對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛(ài)，以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。

班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇十七

這學(xué)期帶的是美術(shù)班的班主任，短短的一兩周下來(lái)，最大的感覺(jué)是學(xué)生事太多，心態(tài)不穩(wěn)定，學(xué)生把專業(yè)成績(jī)的提高冀希望于外出高價(jià)培訓(xùn)，經(jīng)不起別人的宣傳攻勢(shì)，把自己的成功歸因于外因，而沒(méi)有冷靜地思考和審視自己。

連續(xù)三年獲得鄭州市教育教學(xué)先進(jìn)單位的鄭州18中根據(jù)大量的事實(shí)和數(shù)據(jù)做出了科學(xué)的決策：不允許高三美術(shù)班的學(xué)生外出學(xué)習(xí)，學(xué)校是最佳學(xué)習(xí)環(huán)境。但是這個(gè)決策遭到部分家長(zhǎng)和學(xué)生的抑制和不解。家長(zhǎng)給我打電話抱怨和訴苦、埋怨指責(zé)，大多數(shù)學(xué)生被強(qiáng)壓著留在班里進(jìn)行學(xué)習(xí)，但總感覺(jué)他們的學(xué)習(xí)亦然多些被動(dòng)少些主動(dòng)。

我需要做些什么？除了給同學(xué)們講解上學(xué)年高三美術(shù)班學(xué)生成功的案例，讓他們認(rèn)識(shí)到大量的事實(shí)證明：心態(tài)穩(wěn)定，立足學(xué)校是升學(xué)的主流和必然選擇之外，我在悄然制造并等待機(jī)會(huì)。

一是利用體育達(dá)標(biāo)、高考報(bào)名等事項(xiàng)去拖時(shí)間，另一個(gè)重要的機(jī)會(huì)是10月初的三市聯(lián)考。

而事實(shí)上三市聯(lián)考成績(jī)，我班300分以上的才4人，掛住上面線的只有一人。在鐵的殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，學(xué)生沉默了，家長(zhǎng)沉默了。

然后我發(fā)出了這樣一個(gè)校訊通：家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的前途我們的目標(biāo)是一致的，本學(xué)期學(xué)校的決策是明智的是科學(xué)的是有事實(shí)依據(jù)的，請(qǐng)你們認(rèn)真地慎重地決定孩子是否繼續(xù)外出，也請(qǐng)你們理解和支持學(xué)校的工作，讓我們一起努力打造孩子的美好未來(lái)！

現(xiàn)在班里大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)了，不再鬧著外出了。

事實(shí)用于雄辯！學(xué)會(huì)等待機(jī)會(huì)！

班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)情況總結(jié)（專業(yè)18篇）篇十八

本學(xué)期本人擔(dān)任高二八班班主任職務(wù)，班上共53人，其中1人轉(zhuǎn)學(xué)，1人休學(xué)，目前現(xiàn)有人數(shù)51人，男生27人，女生24人，有3個(gè)女生、5個(gè)男生住宿，其余通學(xué)，大部分都是泉州本地區(qū)。本人接手本班以來(lái)，整個(gè)班級(jí)有朝良好趨勢(shì)發(fā)展，班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有所提升，同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助、集體榮譽(yù)感等也有很大進(jìn)步，當(dāng)然也有些方面有待改善、調(diào)整，本人有信心、有恒心帶好本班，力爭(zhēng)高考考出好成績(jī)!對(duì)本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

1.利用班會(huì)、板報(bào)、讀報(bào)、參與學(xué)生感興趣的話題等形式，幫學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

2、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，及時(shí)了解本班學(xué)生在家及生活中的情況，并對(duì)學(xué)生存在的不足，共商對(duì)策。加強(qiáng)德育，努力貫徹未成年人道德建設(shè)指導(dǎo)性文件，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》：

(1)開(kāi)展愛(ài)中華，誦經(jīng)典活動(dòng)。我們中華有著五千年的文化歷史，有著博大精深的文化體系，有著深厚的文化底蘊(yùn)。思想道德建設(shè)之一是愛(ài)國(guó)教育，愛(ài)我們的祖國(guó)首先要讓學(xué)生了解一下祖國(guó)的文化，親身感受一下古文化，以增強(qiáng)自豪感，激發(fā)更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)的思想感情。我們利用早自修、課余時(shí)間，定時(shí)定量的讓學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)經(jīng)典文章，在不斷地誦讀中靜靜地感受語(yǔ)言的美，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，他們也積累不少的古詩(shī)詞。

(2)開(kāi)展愛(ài)心大行動(dòng)活動(dòng)。生活在一個(gè)充滿愛(ài)的集體才是最溫馨的、最幸福的。開(kāi)展愛(ài)的教育，首先班主任自己要充滿愛(ài)心，一心系班級(jí)，與學(xué)生平等相待，能為班級(jí)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的全部身心。作為班主任愛(ài)之深，責(zé)之切，決不能置之不理，也決不能簡(jiǎn)單處理，而要本著育人的目的，運(yùn)用科學(xué)的方法引導(dǎo)他們走向正道。學(xué)生生活在一個(gè)班主任為他們創(chuàng)設(shè)的和諧、溫馨、民主的環(huán)境中，自然就容易培養(yǎng)出愛(ài)心。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)有差異，但奉獻(xiàn)自己的一顆愛(ài)心人人可以做到。在工作過(guò)程中，我們抓住一切契機(jī)，教育學(xué)生互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，多站在別人的角度想事情，多替別人想一想。學(xué)生有困難，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)伸出援助之手。學(xué)生就覺(jué)得班級(jí)就是一個(gè)溫暖的家，在學(xué)校學(xué)習(xí)就是生活在一個(gè)溫暖的大家庭中。

(3)學(xué)《守則》、學(xué)《規(guī)范》。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。即使是長(zhǎng)大了出去工作，我們也要生活在法律法規(guī)之中。因此，我們要教育學(xué)生從小遵守規(guī)章制度。使學(xué)生懂得只有遵守規(guī)章制度，才能做得更好。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)充滿合作的社會(huì)，在這樣的社會(huì)里，個(gè)人主義是行不通的。我們不僅僅要培養(yǎng)出具有敏捷思維，敢于創(chuàng)新的學(xué)生，還要教育出能夠遵守規(guī)章制度，具有合作精神的學(xué)生。這就要求學(xué)生從小養(yǎng)成一個(gè)遵守的習(xí)慣。這學(xué)期，我們班聯(lián)系班級(jí)實(shí)際，開(kāi)展了多種形式的活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的《規(guī)范》《守則》，使它們能夠深入人心。再聯(lián)合生活實(shí)際，逐條落實(shí)。久而久之，學(xué)生就能夠?qū)⑦@些《規(guī)范》、《守則》，從原來(lái)的認(rèn)識(shí)化為自己的行動(dòng)。