個人總結能夠使我更加清晰地明確自己的目標和規劃，為今后的發展提供有效的參考和指導。接下來，小編給大家推薦幾篇個人總結范文，希望能夠引發大家對于總結的更多思考。

運動會活動個人總結（優質18篇）篇一

社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展校園秋季運動會。現將活動總結如下：

一、高度重視，廣泛參與。

把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

二、鍛煉中提高，反思中提高。

1、自力更生，分工協作，精彩開幕運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。

我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。

2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶。

每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。

為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協調。太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園，散發著芳香。

在今后的活動中，我們還需不斷反思，總結方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，扎扎實實進行素質教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。

在秋高氣爽，丹桂飄香的季節。9月30日我校隆重召開了“我運動、我健康、我快樂”金秋趣味運動會。

上午8時，隨著秦利民校長宣布運動會開幕。各班運動員精神飽滿，邁著整齊的步伐進入場地，接受全校師生的檢閱。學校崔書記致開幕詞，并預祝運動會圓滿成功。教育局相關科室領導也參加了運動會。

比賽開始后，場邊的啦啦隊員們加油聲此起彼伏。運動員們斗志昂揚，努力拼搏、奮勇爭先，他們你追我趕，賽出了風格、賽出了水平，賽出了成績。他們不但為本班級贏得了榮譽，還以實際行動實現了體育運動的真諦：參與就是快樂。會場上的氣氛既熱烈又和諧，各班還精心排練了舞蹈和歌曲節目，他們的精彩演出也得到了全校師生熱烈的掌聲。

運動會還設置了拔河比賽以及師生接力和教師接力比賽。通過比賽，體現了同學間和老師間的團結協作精神。整個場面扣人心弦，也妙趣橫生。老師們也以實際行動來體現了重在參與的奧林匹克精神。

本次運動會，增強了學生的體質，鍛煉了學生的意志，賽出了風格，更賽出了水平。相信在經過激烈的比賽之后，同學們一定能夠體會到運動的激情與快樂，也會將這種熱情轉化到今后的學習中去，刻苦努力學習，用優異的成績來改變自己的命運。

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、開幕式的.預演和學生裁判培訓工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。

2、各年級領導和班主任的配合。

校運會成功舉行，離不開各年級領導和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不茍。對學生裁判員、彩旗隊、武術隊、健美操隊的學生訓練確保學生到位。

3、學生能力的提高，多種意識的培養。

一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。

運動會期間，學生裁判對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹校園上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質。

運動會活動個人總結（優質18篇）篇二

星期二，宋老師告訴我們學校要舉行兩年一次的校園運動會，聽到這個好消息，全班都沸騰了，有的在聊怎樣跑得更快，有的高興的手舞足蹈，有的商量著參加哪些項目我也很興奮，期待著精彩的校園運動會。伴隨著同學們的期待和興奮，我們迎來了期盼已久的校園運動會。在宋老師的帶領下，我們來到了學校的操場，等待參加和觀看精彩的體育比賽。

比賽項目有50米賽跑、立定跳遠、接力跑和拔河。我參加了立定跳遠和接力跑。

第一個比賽項目是50米賽跑，陳浩宇、劉賢哲等6位長跑健將參加了比賽，陳浩宇邁著他健壯而有力的大長腿飛快的奔跑，為班級取得了好成績，劉賢哲也絲毫不遜色，以第一名的成績為我們班級取得了榮譽。

第二個比賽項目是立定跳遠，參加的選手里我也在其中，裁判員對我們說，一人可以跳三次。首先是陳浩宇，他仗著自己腿長的優勢，三次都是跳了2米多，贏來了陣陣喝彩。該輪到我跳遠了，我用足勁，把所有的力氣都移到腿和腳上，縱身一跳，跳了1·6米，快接近2米了，看著同學們為我加油鼓勁，我渾身充滿了力量，縱身一跳，1·8米，又進步了。最后一次，我鼓足勇氣，為了不讓老師和同學們失望，我重心朝下，腳后跟踮起來，用盡全身力氣，縱身一跳，居然跳到2·2米，我高興極了，連聲說：我成功了！我成功了！贏得了同學們的陣陣掌聲。

第三個比賽項目是接力跑，首先開頭的是代昊鵬，他像猛虎一樣沖過去，繞了個圈，又把接力棒傳給魏群力，魏群力又傳給我，我剛才觀察了代昊鵬和魏群力，他們在跑步折返回來時，總是需要繞著路障繞一大圈，這樣就會浪費一些時間，于是，我跑到路障旁停下，繞了一小圈，以最快的速度，把接力棒傳給同學。第四個比賽項目是拔河，我雖然沒有參加，但我也充當了啦啦隊為同學們加油鼓勁，最終，我們班贏得全年級第三名的好成績。

我喜歡校園體育節，喜歡這多姿多彩的校園運動會。喜歡那些為了班級榮譽付出汗水的同學們！！

運動會活動個人總結（優質18篇）篇三

20xx年xx月xx日，我校首次舉行了不開生面的興趣運動會，取得了圓滿。

這次興趣運動會的成功包括很多方面，其中幾個環節起著重要的作用。例如，興趣運動會企劃書的制作、興趣運動會比賽現場的配置、興趣運動會比賽現場的組織、興趣運動會廣播稿的發表等，以及活動中全體員工積極努力和合作，是這次興趣運動會成功不可或缺的`部分。

本次活動有7個項目:個人項目有麻袋跳躍、托球往返、踢羽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有3人4腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中，體現團隊精神的是三人四腳，和螃蟹背西瓜，一個人不合作就放棄了以前的工作，這個游戲大家合作，充分體現了團隊精神。踢羽子、跳繩、托球往返、筷子夾乒乓球可以說很受歡迎，大家在玩這些游戲的時候笑，加油的聲音不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

比賽前做了充分的準備，包括活動計劃書、編排列順序書、會場布局和計劃、器材準備等。在準備過程中大家團結起來，合作，本次活動參加者的熱情也是本次活動成功的要素。

這次興趣運動會成功，使之更加出色，在細節上下功夫的是，活動中插入了興趣運動會的廣播稿。興趣運動會廣播原稿是參加隊的拉拉隊員寫的書。

參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

就是編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。

運動會活動個人總結（優質18篇）篇四

活動已結束，在這次活動中我學到了很多東西，不親身經歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力。回顧這次活動，我們每個人都能樂在其中，組織人員都能依照安排做好自己的本職工作，大家相互配合相互幫助群力群策，盡自己最大的努力讓運動會順利有序的進行，即使在面對一些突發情況也能夠妥善處理，給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協作的重要性。

雖然活動還算圓滿，但是作為組織策劃者從活動中我學到了很多，也發現了自己的很多不足。首先就是策劃的問題，有很多我都沒有考慮到，沒有做到更加詳盡的安排和組織，沒有給組織者盡早的安排他們應負責的具體事務，以至于在活動進行中出現混亂和組織斷層，這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮，在作出決定之后更沒有做出應對的準備方案，面對天氣情況沒有做出合理安排，被迫活動中斷，更沒有安排應對雨天的室內活動場地讓大家淋雨，這是我的失誤之二。還有就是對活動的結束也沒有安排好，草草的結束沒有做出一個總結，這是我的失誤之三。

運動會活動個人總結（優質18篇）篇五

在緊張、激烈、精彩的氣氛中，煙臺青華中學秋季田徑運動會圓滿結束了。本屆運動會，全校師生共同參與，學生踴躍參賽，是一場參賽人數眾多、場面熱烈、盛況空前的運動會。本次運動會是我校貫切黨的教育方針，大力推進素質教育的重要體現，也是我校學生積極進取、奮發向上、勇敢攀登的精神風貌和良好綜合素質的一次集中展示。

一、領導高度重視，組織指揮得力。

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，我校領導親自統籌指揮，統一思想，明確職責，學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導，確保各項工作落實到位。

二、教師積極參與，團結協作。

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。有裁判經驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出他們是一個團結協作的集體。

2、裁判員素質高，工作效率快。

本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務，表現出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導，讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號，有的在學生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

4、其他老師各盡所能，終于職守。

宣傳組認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作;他們及時公布比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭;運動會結束后他們又結合校運動會，趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲，使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師，為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試，根據播音效果制定了兩套方案，保證了運動會的播音質量。后勤醫務組的老師各種物品，送水遞藥，對運動員關懷備至。

本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同完成，通過合作讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會設立“精神文明”獎，要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識的培養。

運動會活動個人總結（優質18篇）篇六

丹桂飄香，秋風送爽，今天是個不一般的日子，大家心情格外舒暢，因為在全體同學的殷殷期盼下，一年一度的秋季運動會終于拉開了序幕。

賽場上，吶喊聲此起彼伏，紅旗猶如潮水般隨風飄揚。大家熱血沸騰，滿腔熱情，如同咆哮的大海一涌而上，在聲帶中轉化成熱烈深情的加油聲，激勵著運動健兒們奔向終點，奔向成功的大門，奔向勝利的彼岸，奔向美好的明天。

運動員們可不想辜負大家，如同展翅的大鵬、離弦的長箭，爭先恐后地向前沖。他們如同踩了風火輪，使出渾身解數奔跑著，只留下斷線珍珠似的汗水。他們的眼中閃爍著鋼鐵般的信念、永不動搖的意志，以及渴望一決高下的決心。運動員們揮灑著激情的汗水，換來勝利的微笑，這一切的付出都是值得的。

再看看人群密集的啦啦隊，更是發出驚天動地的吶喊聲，充滿希望的目光同時投向運動員們，仿佛在說：“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不留淚，一定要挺住，不要讓大伙失望啊！”

比賽在進行，賽道在延伸，汗水在揮灑，真是酣暢淋漓呀！

運動會活動個人總結（優質18篇）篇七

20xx年11月29號，工學院又一次迎來了一年一度的秋季運動會。此次運動會我們計算機工程學院積極參加，成績也比前幾年有所進步。成績的取得主要是在于運動會之前準備工作做的非常充分。許書記給學生會各部門明確分工，運動會期間大家相互協調認真負責自己的工作，各個部門團結在一起使我們在運動會中各項工作進行的有條不紊。

早在運動會之前的十幾天，劉宇翼輔導員就開始宣傳和動員全院同學能夠參與到運動會中來，宣傳得到了積極的響應，不少同學報名參加。學生會體育部就開始選拔運動員并開始組織他們每天訓練，各個部門都積極參與其中，我們女生部主要是負責200米同學的訓練工作，主要工作上是要提前半小時到檢錄處檢錄，幫助運動員的訓練還有能夠進行有效的提高運動員的成績的訓練發現，幫助他們記錄一下成績。訓練期間我們專門請來了許書記給我們的運動員以精心的指導。大家都想為我們學院取得好成績，所以運動員在訓練中非常的辛苦。

在比賽當天，我們學校舉行了隆重的開幕式儀式，展現出我們學校同學的多才多藝，也為我們奉獻了一場視覺盛宴。開幕儀式的成功也預示著接下來運動會的成功舉行。首先，我們學生會成員代表全院同學精神抖擻的走過主席臺，展現出全院同學的積極向上的精神風貌，不負學生會成員幾天晚上刻苦地訓練走方陣，我們取得了精神文明獎。其次，我們的運動員賽出了風格，賽出了水平，取得了不凡成績，較去年的成績有了較大的突破，在此次運動會上老生的表現依然令人鼓舞.不少新生也同樣在此次他們進入大學后的第一次運動會發揮了他們的特長，為學院掙的不少榮譽。其次，學生會每個部門同心協力，認真負責地協調各項事務.我們在賽前給予運動員的各種指導和建議，促使健兒們百尺竿頭，更進一步.我們部人員一起為運動員提供飲用水，食物，和水果等必需品，以確保運動員有很好的體能參加比賽和賽后能獲得營養的補充。我們工作之余，不忘和拉拉隊一樣，為運動員吶喊助威，聲援鼓勵.期間，不免出現一些小問題，有個別的運動員身體不適或比賽時不小心受傷，但我們會在第一時間解決，確保運動會的順利進行。總之，學生會各個部門的大力支持下，圓滿地完成了各項任務。

我們女生部的工作有得有失，但總得來說是成功的。我們部門的成員能夠忠于職守，一直工作在自己該工作的地方，在短短的兩天中給運動員很好的幫助，為這次運動會的圓滿完成做出了貢獻。

美中不足的是在此次運動會的工作安排中出現了一些小問題，那就是分工安排上出現了多人安排的情況，也就是沒有按照預先的安排來派遣我們的工作人員，致使工作中出現混亂，分工不明確。希望在以后的工作中不要再次出現類似的情況。

這次運動會我們系之所以能夠取得進步，可以用兩個字來形容，那便是"團結"，如果沒有大家齊心協力緊緊地團結在一起就不會取得這么好成績!希望，同時我也相信我們計算機工程學院能夠在以后的各項活動中取得更加輝煌的成績。

運動會活動個人總結（優質18篇）篇八

20xx年3月24日，在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，于科中學春季田徑運動會成功舉辦。本屆運動會，學生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校師生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。本屆運動會有以下的三大特點：

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，學校領導統一思想，明確職責，并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導，確保各項工作落實到位。

從運動會籌備到召開時間短促，但許多教師在保證正常工作的情景下做了很多的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。

2、裁判員素質高，工作效率快。本次運動會上所有教師裁判員，工作主動，在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。教師裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的.情景下，他們對運動會籌備工作做到一絲不茍。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

一個人的全面發展，應當是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅僅應當具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐本事，更應當擁有強健的體魄。

1、管理意識的培養。比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，看臺上同學們很好地遵守我們運動會的各項規則與紀律，注意運動會過程中的安全，講禮貌、講禮貌、講友愛，愛護環境衛生，禮貌觀看，尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，時而吶喊，時而靜觀，每一個人都為自我的團體增榮，各個班級表現出良好的組織性、紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到培養，本屆運動會設立“精神禮貌”獎，在觀看的時候禮貌禮貌，秩序井然，注意安全。

2、自律意識的培養。在此次大型運動會上，學生會主動承擔起運動會場自治工作，成為運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導的賽后觀眾席無垃圾活動等，都體現了學生自治自律意識、本事的提高。

3、互助意識的培養。從比賽中，我們經常能聽到學生們班里學生加油，廣播里時時傳出他們的激勵與加油，學生間已逐步構成了禮貌、團結、共進的體育風尚。

經過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今后尚須利用好每一天的課間操以及體育課加強體能鍛煉。一個擁有強健體魄和良好心態的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地！運動會對于學生來講，不僅僅是展示體育本事的場所，也是學習和感受運動精神的場所，學生們期待著在那里發揮自我的優勢，證明自我。運動會讓同學們感受了拼搏的力量，感受了競爭的激烈。運動場體現了班團體團結向上、奮發進取的精神風貌，。運動會在培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛團體方面起著不可替代的作用。經過舉辦本屆田徑運動會，進一步推動了我校素質教育的發展。

運動會活動個人總結（優質18篇）篇九

同學們，校運動會勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運動會中雖然取得了第三名的好成績，但是我們還有潛力，有奪冠軍的能力。我們拼搏過，我們在賽場上揮灑了汗水，尤其重要的是，我們收獲了勇氣，更進一步地認識到了責任心的重要，而這些將能更進一步指引我們以后的人生之路。

首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學。兩天半來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的`氣氛。我班參賽運動員充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神，賽出了水平，賽出了風格。服務小組宣傳小組和安全小組的同學們，工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發揚了連續作戰的作風。這一切充分展現了我們13班的團結向上，自強不息的精神風貌。

這是大家進入高中以來的第一個大型集體活動，大家積極配合，出謀劃策，我們班最后不但獲得了團體總分第一名，還收獲了精神文明先進班級，可以說是一次大豐收，每一個都為班級奪冠貢獻了自己的力量。

一個運動會，還是有很多事情需要大家去做，要在班級動員大家積極參賽，做好報名工作，要設計班服，要做宣傳板，走方陣，安排好后勤，搞好衛生，及時送達廣播稿，運動會期間拍照片，記錄一些有意義的視頻等等。

集體的力量是最大的，我們班能奪冠，20__50的迎面接力做了最大的貢獻，我們得了35分在這個項目上，女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項比賽中喜獲佳績。

大部分參加方陣的同學，周日下午就已經開始了訓練，有一些同學有事，但是也都盡量克服，參加班級的集體活動。大家訓練很辛苦，但是也很認真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊訓練，但是最后因為生病或者受傷沒有參加開幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩彥雖然參加周日的方陣訓練，但是在其他同學有事的時候，還是對班級的工作鼎力支持，積極參加訓練。柯昊男和陳健雄兩個同學更是堅持走了方隊，開幕式結束之后才請假回家。

尤其需要表揚陳同學，從最開始就負責在班級喊口令，很辛苦。洪亮、標準的口令是我們班方陣隊伍整齊、有力的最好保障。

運動會活動個人總結（優質18篇）篇十

本屆校運會為期三天，我院的運動員也在團結拼搏，挑戰自我，揮灑激情的口號下，在這里，揮灑汗水，播種希望;在這個熾熱的秋天，這個活力四射的十一月，這個豐收的季節里，第一臨床學院的運動健兒們賽出水平，以“團結、拼搏、超越”的表現再次為學院收獲佳績。

團結。

清晨的的太陽尚未升起，儀仗隊和經過精心選拔的51名運動員、以及工作人員和熱心的觀眾于便搭上了從第一臨床學院前往奧場的兩輛大巴車，在破曉的晨光中向本部行進。

八時許，“第一臨床，永爭最強;團結奮進，再創輝煌!”，來自第一臨床學院30名方陣人員的口號響徹武大奧場上空，我院代表以整齊矯健的步伐，展示著獨屬于醫學生的風采，響亮的口號，顯露了我們第一臨床學院的昂揚斗志。

只見第一臨床健兒們身著黃綠色運動服，充滿著青春朝氣，氣勢十足地走過主席臺，接受檢閱。

此次參加比賽的我院代表隊，都經過為期半個多月的方陣訓練及運動員訓練，各方人員都付出了汗水與努力。

正是由于有著作為第一臨床學院學生，一名合格的醫學生的集體榮譽感，才能將大家團結在一起，才能在比賽中彰顯自我，超越自我，才能在此次校運會中再創佳績。

拼搏。

11月x日上午，校田徑場上，三道白線，分出楚河漢界;一根紅帶，決定成敗榮辱。

此時此刻，拔河比賽冠軍爭奪賽正緊鑼密鼓地進行。

經過前幾日的層層選拔，我院從32只院系隊伍中脫穎而出，再次挺進四強。

由于實力強，技術高，我院選手在預賽中一路順風，氣勢如虹，輕取化學與分子科學學院、經濟與管理學院、電氣學院，一路過關斬將，殺入決賽再次對陣國際軟件學院。

上午10時許，拔河比賽決賽正事開始，李曉紅校長，董衛國院長及其他院領導也紛紛到場指導助威。

在清脆的哨聲劃過天際后，醞釀已久的在我院與國際軟件學院之間的翹楚之爭再次拉響。

我院的隊員們面對國軟院的強大優勢，并未退縮，而是奮力拼搏，斗志昂揚，握。

緊繩子，一齊后仰，一齊用力，一個個腳蹬著地，身體貼近地面，鉚足勁拼命地向自己的方向拉繩子，力圖在戰術上壓倒對手。

但由于體重上的不占優勢，幾經努力仍然在第一局惜敗對手。

緊接著第二輪中，經過數十秒的僵持，最終依然未能挽回一局。

至此，高潮迭起，扣人心弦的拔河比賽塵埃落定。

經過本次拔河比賽，雖屈居亞軍，但通過從預選賽到決賽一路走過，體現在每位運動員身上的正是頑強拼搏，堅持不懈的我第一臨床人固有的風格。

也正是因為我們是互相關懷，并肩戰斗，永不言棄的醫學生;是邁著堅實步伐，踏著時代節奏，伴著鏗鏘旋律行走在人生旅途中的杏林學子;是祖國的棟梁和未來，才顯得我們的努力是值得的，我們的付出是值得的。

超越。

經過了運動會首日的初戰告捷，次日的再戰佳績，20_年武漢大學秋季運動會終于在11月x日迎來了它的尾聲。

在這速度與力量的較量中第一臨床學院也賽出了自己的氣勢，自己的風采。

開幕式上整齊劃一的方陣就如一道綠色的旋風，帶著年輕的氣息，以青春年華的我們最獨特的姿態坦然迎接挑戰。

在為期三天的比賽中，所有參賽運動員都積極備戰，奮力拼搏，從不輕言放棄，用信念與堅持展現出了第一臨床學院獨有的風采。

拔河比賽更是勢如破竹，一路殺進總決賽，取得了團體亞軍的優異成績，以實際行動印證了團結的力量。

最終憑借所有同學的共同努力為學院贏得了運動會的“道德風尚獎”這一寶貴的榮譽，以一份超越自我的理念，完美的完成了本次校運會的全部比賽。

董院長和學校老師也親自趕到運動會現場，為參加比賽的同學加油打氣，讓在場的每一位同學都深切感受到了學院老師給予的關懷，同時也沉浸在一份超越自我的喜悅與激動中。

有開始，便有結束，但結束未嘗不是另外一種開始。

雖然運動會宣告結束，但在此期間它帶給我們的每一份感動、熱情以及“團結、拼搏、超越”的理念必將化為一種催人向上的力量，催促第一臨床學院的所有醫學學子不斷向前邁進，去追求人生道路上的下一個輝煌。

運動會活動個人總結（優質18篇）篇十一

12月2日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了“我運動、我健康、我快樂”冬季運動會。

早上9：30，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續入常接著，黃園長致開幕詞，然后孩子們向家長進行了團體操的展示，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不的不斷練習，最后成就了孩子們完美的展示。

本次活動中，最精彩就是親子運動會。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“推小車運彩球”，由于推小車需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。

通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的匯報。

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運動會活動個人總結（優質18篇）篇十二

社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展xx校園秋季運動會。

把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。

本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目；不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

1、自力更生，分工協作，精彩開幕

運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。

2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶

每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。

為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協調，太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園，散發著芳香。

運動會活動個人總結（優質18篇）篇十三

運動會需要各班同學們的積極參與我們才能更好地展開，但這次報名并不理想，03、04級同學沒有很好地參與到我們運動會中來，報名情況沒有往年理想，這需要我們好好與各班班長、體育委員好好商量、配合，讓盡可能多的同學加入到運動會中，所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。各班報名情況我們也沒有及時去了解，到最后關頭再去了解已經太遲了。

2、秩序冊準備。

秩序冊是我們運動會前期工作非常重要的一部份，所以比賽選手、比賽時間、人員安排等等都要寫入秩序冊，這次金露帆、陳靈敏以最快的效率完成了秩序冊，但因為在中期沒有做好檢察工作，沒有釘著各班體育委員去校對，導致秩序冊出來后出現了很多問題。這需要下次工作注意這點，一定要讓每個班級體育委員認真校對過了，我們才能把秩序冊做出來。

3、青年志愿者。

這次青年志愿者我們沒有招那么多，而且志愿者們的工作分配也出現了問題。在活動中，志愿者也沒有很好地幫助我們，希望下次招收青年志愿者時一定要計算清楚，不要招太多也不能招太少，而且對青年志愿者的管理也要規范起來。

4、器材、設備。

一個運動會少不了器材跟設備，這些東西需要到器材室整理清楚，確定缺少哪些東西，需要怎么解決，明確做好器材管理這塊。運動會需要用到很多設備，例如：紅白旗、桌椅等等需要一一整理清楚，而且要跟借器材、設備的地方商量好，最好能打張證明，以保證當天運動會所有器材、設備都能就位。

5、記錄單準備。

比賽過程中所有的數據需要記錄，而且也直接關系到各班積分的多少。這次運動會中，跳高的記錄單出現錯誤，因為跳高的記錄單于其他田賽的記錄單不同，所以要好好準備，仔細檢查清楚。根據參賽人員的數目計算好記錄單的數目。

6、宣傳工作及其他工作。

任何活動需要宣傳，宣傳好了才能有人來參與，所以我們最好擬定一個宣傳計劃，包括海報、噴繪、廣播等等辦法去宣傳我們的活動。整理好運動會當天需要的海報、標記等等需要宣傳部準備的東西，列張清單給宣傳部并過一兩天了解下他們的進展。辦公室需要給我們準備獎狀，包括團體獎狀和單項獎獎狀，而且單項獎要做好模版打印出來。

7、教師裁判與學生裁判。

裁判是運動會中的另一個主角，他們是運動會這部機器中的零件，他們工作不好直接影響整部機器的工作，所以裁判這邊也要好好交流。在活動開展前3個星期我們就與體育學院04體本1的同學進行接觸，并邀請他們來做本次運動會裁判，還要把我們的項目給他們，讓他們把裁判員安排好，印在秩序冊中。教師裁判也是一個非常重要的角色，他們要指揮學生裁判的工作，及時調整裁判員們的工作，畢竟老師比學生有經驗，這塊需要學生科科長和輔導員出面邀請。

總之，前期工作是為了能讓接下來的工作更好進行，前期工作的好壞直接影響到我們活動的好壞，可以說前期工作比活動開展更重要，沒有好的前期準備就沒有好的活動開展。所以大家要認真做好前期工作中的每一點工作。

運動會活動個人總結（優質18篇）篇十四

兩天的時間很快就過去了，我們取得了第五名的成績，盡管不盡如人意，但在比賽期間，許多運動員的拼搏的精神令我們感動，例如我部門負責的拔河比賽，許多人手都磨腫了，但他們依然咬著牙在堅持比賽，不管勝利與否，這種頑強的精神令我們激動不已，這種團隊精神令我們震撼。通過這次校運動會，各個部門的團結協作精神得到了體現，各個部門之間的聯系也更加緊密。同時在這次運動會上，也出現了許多不和諧的現象，針對學生會有的學干，有的人很忙，有的人卻現的無所事事，有的學干因為觀看比賽而忘了自己的任務。

這些本不應該出現的現象出現了，說明了學生會的學干的責任心還有待加強，對于這次運動會沒有取得理想的成績的重要的原因是：我們系的一些真正的人才還沒有被發現，由于學生會對于運動會的宣傳的局限性，以至于一些很有實力的選手沒有被挖掘出來，另一方面，活動的組織還不到位，例如我部門負責的拔河比賽，由于賽前沒有將比賽選手及時的通知集合，以至于女子拔河比賽沒有取得預期的好成績。還有方面原因，運動員的運動素質有待提高，在本次運動會之中，我們可以看到，除了在我系原有傳統優勢項目穩定發揮之外，其他項目的比賽成績，尤其是田徑比賽項目的成績不是太理想，針對以上的問題，我們應該從以下幾個方面進行改正：

(4)學干們應該從我做起，不應該擺架子，自我洋洋得意;。

(6)對于運動員，我們應該從平時就應該定期集訓，加強人才儲備，做到有備無患。

總之，通過這次的運動會使我們的學干們得到了很好的鍛煉的機會，不僅增長了見識，同時也增進了與其他部門的聯系，通過這次的運動會，我們要認真總結，了解在這次運動會中我們有哪些地方做的好，哪些地方做的不足，自我歸納總結，便于我們部門以后開展工作，更好的服務于大學生。只要我們不灰心，不喪氣，不斷努力，勝利終究是屬于我們的。

運動會活動個人總結（優質18篇）篇十五

星期五，x大學第48屆秋季運動會在歷時兩天半的激烈比賽后落下帷幕，我們藝術學院積極準備，努力拼搏，以最飽滿的熱情投入到了各項比賽中.最終獲得了籃球賽事獨墅湖校區第一名的好成績。

這面錦旗代表著藝術學院所有運動員及工作人員的榮譽，是對近半個月以來我們不懈努力的回報.它記錄了我們的榮耀，見證了我們的汗水，終究一切辛苦沒有付諸東流。

首先，賽前的準備工作很到位.早在近一個月前體育部就已經對各班就運動會報名事宜進行通知，隨后通過對報名人員的簡單測試，初步選定運動員，并預留出候補隊員，使得比賽中不因個別同學的特殊情況而延誤比賽.不緊如此，在運動會開始前半個月時間里，大家在體育老師的帶領下進行了體能加強訓練，臨陣磨槍七分利，賽前有序的準備工作，為運動員在運動會上取得優異的成績打下了堅實的基礎。

在正式比賽期間，學生會各個部門同心協力，認真負責地協調各項事務.正式比賽開始前夕，在輔導員，學生會主席，各部部長的大力協助支持下，我院組織了60多人的方陣參加了運動會的開幕式，我院學子在進場儀式上的抖擻精神、闊步前進體現我們藝術學子特有的精神風貌。隨著運動員進行曲的響起，意味著等待以久的運動會開始了。

飛翔的鷹，快捷的閃電一般沖出了起跑線，幾圈下來，在我部同學落后100多米的情況下，運動員張弛頂住壓力，奮起直追在比賽最后一棒的最后關頭，又超過了一名運動員，沖向終點。

每個運動員，都是值得我們學習的，團結拼搏，竭盡全力的精神最值得贊揚，傳頌.他們總是拼到最后一刻，他們有一種信念，一份執著.是他們詮釋了體育精神，為我們解讀了運動會的真正意義之所在.

這次運動會，總體上說，取得圓滿成功，我院同學賽出了品質，賽出了成績，增強了凝聚力和同學們的集體榮譽感.展示了藝術學院良好的體育技能和昂揚的學院風采.運動會中出現了許多亮點，可供我們今后借鑒，當然，也存在一些問題，需要在以后的活動中去完善。我們會將體育精神在今后的學習生活中繼續發揚下去，相信藝術學院的明天會更好。

運動會活動個人總結（優質18篇）篇十六

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

此次活動共有七個項目，個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

在賽前做了充分的準備，包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規劃，器材的準備等。在籌備過程中大家團結一致，齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。

運動會活動個人總結（優質18篇）篇十七

社會在不斷進步，教育在持續發展，我們需要大力推進素質教育。苗莊小學為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學生德、智、體、美、勞全面發展，組織開展了2016年秋季運動會。現將運動會相關情況總結如下:

苗莊小學把運動會與素質教育緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全的心智和品格。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點，開展了豐富多彩的體育項目，如丟沙包、接力賽跑等，讓每一個學生都有機會享受成功的快樂。同時，家委會也參與其中，真正做到了老師、家長、學生的親密互動。

運動會上，精彩的開幕式贏得了家長們的好評。家長們看到了老師和學生們的付出和心血，充分展現了老師們的智慧和學生們的刻苦。

每一個比賽項目的設定，都看出了老師們的創新與創意。既有個體項目，也有集體項目，不僅有競技項目，還有協作項目。老師、家長、學生共同參與，融為一體，每一個比賽項目都是一個亮點，感動著在場的每一個人。

在這次運動會中，東苗莊社區領導、家委會全體成員均到場參加，看到了學生們的朝氣蓬勃，也看到了老師們的精神風貌，給社區領導和家長們留下了深刻的印象。這次運動會拉近了家校與社區、家委會之間的距離，對此，家委會感到非常滿意，也對學校產生了深深的信服感。可以說，這次運運會既展現了學校良好的形象，又使學生們得到了很好的鍛煉。

運動會活動個人總結（優質18篇）篇十八

這個有趣的游戲的目的是提高各部門的凝聚力，顯示大學生新時代的活力和競爭激情，增加團隊凝聚力。引導學生注意心理健康，正確認識自我，關愛自己，學會生存，健康成長，培養團隊意識，全面提高心理素質，最終促進運動促進合作，運動的激情，運動鍛煉，感覺快樂，在學習空閑時間鍛煉身體，注意各種人才挖掘，訓練和展示，同時增加學生，學院之間的交流，促進美麗的大學生活的友誼留下輝煌的.財富。為此，我的類承包商回到氣球活動。

精神青春。

為了向當代大學生展現積極，向上，陽光的風格，豐富的同學放學后的生活，積極的校園文化，同時以活動為載體，增強學生之間的情感交流，培養大學生當代綜合發展，使xx和化學工程學院舉辦心理發展運動，鼓勵學生參與戶外運動，增強身體質量，回春的目的是培養學生自我挑戰的意識，讓每個學生都能充分展現自己在自我活動中的表現，發揮自己，可以在一個綜合性質的基礎上找到個性和專業知識來促進學生身心健康，符合當代大學生的教育理念。

xx學院中心體育場。

20xx年5月29日。

李xx。

準備：

1、有活動委員會成員的氣球，磁帶，紙等項目，負責購買活動。

有小隊領導和體育委員會負責桌子，帳篷的處理和音頻和其他項目。

時間：xxxx年x月xx日。

2、組織由北方餐廳入口的學生聯盟班，統一打印傳單，發給各類，宣傳頁宣傳。

3、參加者將注冊參加活動。

2、規則：三個球員負責吹氣球，另外兩個球員回到后面剪貼氣球，直到文件夾到目前為止，半分鐘的文件夾爆破10可以通過。

3、比賽結果在三個地方，球隊根據時間長短來決定第一，第二和第三，分別是一，二，三等獎。

4、活動流。

（1）項目負責人按照項目負責自己安排工作人員記錄。記錄后，由團隊領導到場地。

（2）在比賽開始之前，工作人員到位，裁判向比賽者宣布比賽的規則，比賽開始了。

（3）現場注冊人員在項目組的最終比賽中進行比賽。

（4）游戲結束后，記錄人員將會把參賽者的成績拿到前三名，并進行宣傳。

5月30日，在綜合管理學院和團結精心組織下，班級班和所有學生積極參加心理素質發展運動研究所舉辦如期，我的班級承包商背靠背氣球活動現場非常熱，下面是一個美好的時刻，背靠背夾氣球項目是熱登記，激動人心的時刻和我的同學在討論游戲規則的過程，畢業的學校老年人也加入了樂趣。

在這場比賽中，我班同學積極參與，取得了良好的效果。班級獎項：優秀組織獎，背靠背氣球項目一等獎，二等獎，第六感意識項目二等獎，個人獎項：樂趣保齡球項目胡高班學生獲三等獎，嚴帥帥學生在其他項目中獲二等獎。更重要的是，這個活動增強了學生之間的友誼，給每個學生提供展示自己的機會。在良好運動的研究中，注意各種人才的挖掘，培訓和展示，還要減少學生的學習壓力，更重要的是喚起學生對生活的熱情。

作為籌備階段的活動，宣傳是不夠的，所以入場次數沒有達到自己的預期。