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目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)

時(shí)間:2025-05-30 作者:筆舞

在寫(xiě)培訓(xùn)心得的過(guò)程中,可以提煉和梳理培訓(xùn)中遇到的問(wèn)題和困惑,并尋找解決辦法和改進(jìn)措施。以下是一些教師在參加針對(duì)教育培訓(xùn)后所寫(xiě)的培訓(xùn)心得,他們的看法對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育部門(mén)有一定的借鑒意義。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇一

對(duì)于一艘盲目航行而沒(méi)有目的地的船來(lái)說(shuō),任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),再充足的馬力也失去意義,如果你的汽車沒(méi)有目的地,油箱再滿也起不到任何作用。人也一樣,目標(biāo)意味著你的一切,沒(méi)有或者失去目標(biāo),你將什么都不是。曾有人對(duì)100位員工就“什么樣的公司最為理想”進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果超過(guò)90%的員工回答:“目標(biāo)明確的公司才是好公司。”也就是說(shuō),把做事的目的告訴員工,讓員工知道自己從事的工作是公司整體目標(biāo)中的不可缺少的一部分。這樣,才會(huì)激發(fā)出其工作熱情和工作能力。在這里提出了目標(biāo)管理的八要素:

一個(gè)優(yōu)秀的目標(biāo)管理體系要解決好以下8個(gè)問(wèn)題:

1、目標(biāo)是什么?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的中心問(wèn)題、項(xiàng)目名稱。

2、達(dá)到什么程度?達(dá)到的質(zhì)、量、狀態(tài)。

3、誰(shuí)來(lái)完成目標(biāo)?負(fù)責(zé)人與參與人。

4、何時(shí)完成目標(biāo)?期限、預(yù)定計(jì)劃表、日程表,

5、怎么辦?應(yīng)采取的措施、手段、方法。

6、如何保證?應(yīng)給予的資源配備和授權(quán)。

7、是否達(dá)成了既定目標(biāo)?對(duì)成果的檢查、評(píng)價(jià)。

8、如何對(duì)待完成情況?與獎(jiǎng)懲安排的掛鉤、進(jìn)入下一輪目標(biāo)管理循環(huán)。

需要強(qiáng)調(diào)的是,企業(yè)要進(jìn)行大量的培訓(xùn):通過(guò)培訓(xùn),讓大家認(rèn)識(shí)到,目標(biāo)體系是一個(gè)系統(tǒng),全公司要一盤(pán)棋考慮。不僅要看結(jié)果,還要有關(guān)鍵性步驟。同時(shí),讓大家掌握具體的目標(biāo)分解方法和步驟,這樣就會(huì)保證目標(biāo)分解不走樣。

而后,通過(guò)目標(biāo)的有效分解,做到系統(tǒng)全面、上下一致、左右協(xié)調(diào),公司戰(zhàn)略目標(biāo)就不會(huì)走樣變形,就會(huì)在每個(gè)人員身上得到具體體現(xiàn)。這樣,個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也保證了公司目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),全公司人員都有了共同的努力方向。

前段時(shí)間,有很多企業(yè)找我講這個(gè)目標(biāo)管理,但我發(fā)現(xiàn)之前搞過(guò)類似的培訓(xùn)、導(dǎo)入,但是效果不很理想――為什么呢?我在前期調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)――企業(yè)沒(méi)有培養(yǎng)一種上下關(guān)注目標(biāo)的氛圍,使公司的各個(gè)層面都關(guān)心如何設(shè)定目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)!如果企業(yè)僅僅是在口頭上、形式上重視,做起來(lái)流于形式,長(zhǎng)期下來(lái)不但會(huì)對(duì)企業(yè)文化造成侵蝕,而且也有悖目標(biāo)管理的初衷,其結(jié)果只能是事倍功半。以此為戒,以此為戒。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇二

第一段:引言(150字)。

在如今的競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,管理培訓(xùn)對(duì)于提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)起著至關(guān)重要的作用。最近,我參加了一次公司舉辦的目標(biāo)管理培訓(xùn)課程,給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),并探討公司目標(biāo)管理培訓(xùn)的重要性。

第二段:體驗(yàn)與收獲(250字)。

這次培訓(xùn)中,我們通過(guò)參與各種案例分析、團(tuán)隊(duì)討論和模擬演練活動(dòng),深入了解了目標(biāo)管理的核心概念和方法。培訓(xùn)師用生動(dòng)的故事和真實(shí)的案例向我們展示了目標(biāo)管理的重要性和實(shí)施過(guò)程。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何制定明確的目標(biāo)、制定具體的行動(dòng)計(jì)劃以及如何評(píng)估和調(diào)整目標(biāo)的進(jìn)展。

參與這次培訓(xùn)的其中一個(gè)亮點(diǎn)是與其他部門(mén)的同事進(jìn)行合作。在團(tuán)隊(duì)討論和案例分析中,我們互相學(xué)習(xí)和分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。通過(guò)與不同背景和專業(yè)的同事合作,我深刻認(rèn)識(shí)到合作和溝通在目標(biāo)管理中的重要性,這將有助于我更好地實(shí)施目標(biāo)管理并取得成功。

第三段:目標(biāo)管理的重要性(250字)。

目標(biāo)管理對(duì)于一個(gè)公司的成功至關(guān)重要。它能夠幫助組織明確長(zhǎng)期和短期目標(biāo),并為員工提供明確的方向和動(dòng)力。通過(guò)目標(biāo)管理,員工可以更加明確工作的重點(diǎn),提高工作效率,并在實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

目標(biāo)管理還能幫助公司全面提升績(jī)效。通過(guò)將公司目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)相結(jié)合,員工能夠更好地理解和認(rèn)同公司的戰(zhàn)略目標(biāo),并在日常工作中積極推動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)管理還鼓勵(lì)員工積極參與和貢獻(xiàn)創(chuàng)新的想法和方法,為公司創(chuàng)造更有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品和服務(wù)。

第四段:實(shí)施目標(biāo)管理的挑戰(zhàn)(250字)。

盡管目標(biāo)管理的好處眾多,但實(shí)施目標(biāo)管理也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,制定明確的目標(biāo)并不容易。為了確保目標(biāo)的合理性和實(shí)際可行性,需要考慮各種因素,例如市場(chǎng)變化、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、資源限制等。此外,目標(biāo)管理需要引導(dǎo)和激勵(lì)員工積極追求目標(biāo),這需要領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的溝通和激勵(lì)技巧。

此外,目標(biāo)管理需要持續(xù)的監(jiān)測(cè)和調(diào)整。市場(chǎng)環(huán)境的變化可能會(huì)導(dǎo)致目標(biāo)的需要調(diào)整,同時(shí),個(gè)人目標(biāo)的實(shí)施也可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。因此,目標(biāo)管理應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要不斷地評(píng)估和調(diào)整,以確保目標(biāo)的有效實(shí)施和達(dá)成。

第五段:結(jié)語(yǔ)(300字)。

總之,在公司目標(biāo)管理培訓(xùn)中我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的原理和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到目標(biāo)管理對(duì)公司的重要性以及實(shí)施目標(biāo)管理面臨的挑戰(zhàn)。我相信通過(guò)將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我的工作中,我將能夠更好地實(shí)施目標(biāo)管理,并為公司的成功貢獻(xiàn)力量。

同時(shí),這次培訓(xùn)還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。與不同背景的同事合作,我領(lǐng)悟到了合作的重要性,并學(xué)會(huì)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)合作以達(dá)到共同的目標(biāo)。

綜上所述,公司目標(biāo)管理培訓(xùn)是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它為我們提供了了解和學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的平臺(tái),并幫助我們提升自己的能力和實(shí)施目標(biāo)管理的有效性。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們將能夠更好地應(yīng)對(duì)公司目標(biāo)管理中的挑戰(zhàn),并為公司的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇三

首先,從人生的角度來(lái)看一下目標(biāo)管理。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪個(gè)方向?qū)δ銇?lái)說(shuō),都沒(méi)有太大的意義。正如我在課程上強(qiáng)調(diào)的,人生沒(méi)有目標(biāo),就等于在夢(mèng)游!并且,沒(méi)有目標(biāo)的人,將會(huì)成為別人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種工具!

其次,從工作的角度來(lái)看一下目標(biāo)管理。有目標(biāo)的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作。可能有人會(huì)不太喜歡有目標(biāo)的工作,但是卻沒(méi)有想到,沒(méi)有目標(biāo)的工作是不會(huì)被重視的。加薪、晉升?有難度,最后就只能混日子了。根據(jù)管理學(xué)大師彼得?德魯克先生的話,不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。由此得知,所有的工作都應(yīng)該有目標(biāo),只不過(guò)有時(shí)候沒(méi)有刻意地去強(qiáng)調(diào)某些崗位的目標(biāo)而已。

再次,從公司的角度來(lái)看一下目標(biāo)管理。從公司的使命中得到一定時(shí)期內(nèi)公司的總目標(biāo),然后經(jīng)過(guò)上下級(jí)人員的共同協(xié)商,將總目標(biāo)分解下去到每個(gè)崗位上,每個(gè)員工身上。在分解的時(shí)候,下一層的所有目標(biāo)相加必須等于或大于上一層的目標(biāo),以確保目標(biāo)分解的有效性。確定了目標(biāo),就要有具體的實(shí)施計(jì)劃,就要進(jìn)行具體的目標(biāo)管理。任何的目標(biāo)管理都不會(huì)自動(dòng)地實(shí)現(xiàn)。目標(biāo),是一種結(jié)果導(dǎo)向,但并不是簡(jiǎn)單的重視結(jié)果,緊盯結(jié)果,更重要的關(guān)注過(guò)程,確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。如培訓(xùn)當(dāng)中提到的目標(biāo)管理理論,像20/80法則,沒(méi)有目標(biāo)的箭,永遠(yuǎn)射不準(zhǔn)耙心,沒(méi)有抓住重點(diǎn),你也永遠(yuǎn)做不出好的業(yè)績(jī);像smart原則,目標(biāo)的制定必須明確具體,可衡量的,可接受的,現(xiàn)實(shí)可行的,并且有時(shí)間限制的。

俗話說(shuō),教學(xué)相長(zhǎng),教育別人的時(shí)候,同時(shí)自己也在受益。以上是我個(gè)人關(guān)于目標(biāo)管理的一些體會(huì),希望能對(duì)大家有些啟發(fā)。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇四

首先感謝公司給予的培訓(xùn)機(jī)會(huì),借以此次培訓(xùn)有以下個(gè)人的一些心得拋磚引玉希望與大家分享.

此次培訓(xùn)的核心內(nèi)容是企業(yè)管理中涵蓋各方面的目標(biāo)體系建立及與之相對(duì)應(yīng)的績(jī)效管理,廣到公司整體的戰(zhàn)略目標(biāo)的擬定與執(zhí)行,細(xì)可至個(gè)人崗位職責(zé)的明確與履行.此次培訓(xùn),概括為以下幾點(diǎn)體會(huì):。

一、創(chuàng)建“追求卓越”為企業(yè)文化為背景的公司及個(gè)人價(jià)值取向,從細(xì)小處做起,從粗框架到細(xì)滲透,唯一要的就是行動(dòng)。做了才能有效果。只在公司普遍達(dá)成這種價(jià)值取向,才能在工作中形成良好的互動(dòng),而不是被動(dòng)的接受。才能形成普遍的信任與有效的執(zhí)行,并且能夠超越目標(biāo)的執(zhí)行。

二、所謂以目標(biāo)為導(dǎo)向的整體績(jī)效管理,核心就是目標(biāo)的明確,執(zhí)行的主體應(yīng)是所有的部門(mén)主管及員工,而不僅僅是hr部門(mén),績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定與執(zhí)行應(yīng)是所有部門(mén)共同愿景的結(jié)果,明確績(jī)效管理的主體才能體現(xiàn)“整體”這一概念。

三、kpi指標(biāo)的設(shè)定絕不可以用封閉的部門(mén)考核指標(biāo)來(lái)設(shè)定,而應(yīng)是以部門(mén)之前可以相互融合的指標(biāo)為導(dǎo)向,這樣才能避免部門(mén)走向矛盾對(duì)立的誤區(qū)。在此借一培訓(xùn)時(shí)所用例子可以很好的說(shuō)明,美國(guó)西南航空有一個(gè)考核飛機(jī)利用率的指標(biāo)為:飛機(jī)從降落到重新起飛的時(shí)間的考核指標(biāo)。這個(gè)指標(biāo)就是將地勤部門(mén)與機(jī)修部門(mén)的共同任務(wù)融為一體。避免了互相之間的相互扯皮。當(dāng)然,指標(biāo)的設(shè)定因公司業(yè)務(wù)的不同而不同,但有智慧地設(shè)定可融合的指標(biāo)是績(jī)效管理成敗的關(guān)鍵因素之一。

四、搭建并保持透明與開(kāi)放的溝通渠道是提升目標(biāo)管理實(shí)現(xiàn)重要方面。溝通渠道不僅在形式上要有,而且要保證渠道是開(kāi)闊的公速公路,不是只有下達(dá)的“排水管道”,只能下達(dá)而不能上傳。重要的是上傳,才能保證下達(dá)的有效與準(zhǔn)確。如何保證?首先要做要渠道的及時(shí)反饋,只有呼應(yīng)的溝通之道才能形成良好的溝通機(jī)制;第二,要保證溝通通道的安全性,并形成制約均衡的關(guān)系;第三,搭建多樣化的可選擇的溝通通道,這也可以保證以上第一,第二點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。

五、明確的崗位職責(zé)的界定與有形無(wú)處不在的提醒很重要,很難想像一個(gè)員工在公司都沒(méi)有給其崗位清晰的崗位定義的情況下還能很好工作并做出卓越業(yè)績(jī)的事情。如果公司在崗位職責(zé)或是部門(mén)職責(zé)都未有很好定位的話,員工也會(huì)很茫然,僅能憑自已的揣測(cè)而行,揣測(cè)的好壞決定了與公司整體目標(biāo)是并行還是背道而馳二種結(jié)果。如何定義部門(mén)及崗位職責(zé)?以部門(mén)或崗位的業(yè)務(wù)輸入及輸出關(guān)系來(lái)進(jìn)行界定,并且取其融合部分作為kpi指標(biāo)。

六、預(yù)算目標(biāo)執(zhí)行要實(shí)現(xiàn)承諾制并形成制度化,預(yù)算是在共識(shí)達(dá)成的前提下一起去完成,而且要以追求卓越為導(dǎo)價(jià)值導(dǎo)向去完成。預(yù)算要實(shí)行滾動(dòng)預(yù)算,而不是僵化的預(yù)算,以年度預(yù)算為大目標(biāo),以季與或月度預(yù)算為執(zhí)行目標(biāo),二者可以不一致,對(duì)未實(shí)現(xiàn)的季或月度目標(biāo)應(yīng)是立即加入的到下個(gè)考核周期之中,而不是均攤至后期各月。加強(qiáng)預(yù)算實(shí)現(xiàn)有緊迫感。

七、績(jī)效的設(shè)定的要透明,績(jī)效的評(píng)估要公正,有年初的崗位及部門(mén)職責(zé)定義,有個(gè)人的承諾,有清晰的考核kpi,有明確有績(jī)效薪酬計(jì)劃。形成透明公正的績(jī)效管理體制,有助于公司與部門(mén),部門(mén)與部門(mén),部門(mén)與員工之間的相互信任關(guān)系。

八、定期讓績(jī)效主體當(dāng)事人對(duì)所有人、財(cái)、物的目標(biāo)進(jìn)行偏差分析,主要問(wèn)題及原因分析,提出改進(jìn)建議。

九、作為部門(mén)經(jīng)理,發(fā)展業(yè)務(wù)與培養(yǎng)員工(接班人)同等重要。只有帶動(dòng)員工的共同發(fā)展整體的目標(biāo)才能更容易實(shí)現(xiàn)。

十、運(yùn)用信息化的手段去更好的,更及時(shí)的工作。隨著社會(huì)的發(fā)展及信息的迅間萬(wàn)變,沒(méi)有信息技術(shù)的支撐往往再好的目標(biāo),再好的行動(dòng),結(jié)果也有可能是事倍功半,信息技術(shù)的應(yīng)用往往在考核及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)保證透明,及時(shí),公正起到很大的作用。

十一、企業(yè)的成功應(yīng)是全方位的成功,而不僅僅是利潤(rùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),它應(yīng)是包括財(cái)務(wù)績(jī)效,顧客價(jià)值,內(nèi)部流程,員工學(xué)習(xí)創(chuàng)新的綜合成功。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇五

此次培訓(xùn)的核心內(nèi)容是企業(yè)管理中涵蓋各方面的目標(biāo)體系建立及與之相對(duì)應(yīng)的績(jī)效管理,廣到公司整體的戰(zhàn)略目標(biāo)的擬定與執(zhí)行,細(xì)可至個(gè)人崗位職責(zé)的明確與履行。此次培訓(xùn),概括為以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、創(chuàng)建“追求卓越”為企業(yè)文化為背景的公司及個(gè)人價(jià)值取向,從細(xì)小處做起,從粗框架到細(xì)滲透,唯一要的就是行動(dòng)。做了才能有效果。只在公司普遍達(dá)成這種價(jià)值取向,才能在工作中形成良好的互動(dòng),而不是被動(dòng)的接受。才能形成普遍的信任與有效的執(zhí)行,并且能夠超越目標(biāo)的執(zhí)行。

二、所謂以目標(biāo)為導(dǎo)向的整體績(jī)效管理,核心就是目標(biāo)的明確,執(zhí)行的主體應(yīng)是所有的部門(mén)主管及員工,而不僅僅是hr部門(mén),績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定與執(zhí)行應(yīng)是所有部門(mén)共同愿景的結(jié)果,明確績(jī)效管理的主體才能體現(xiàn)“整體”這一概念。

三、kpi指標(biāo)的設(shè)定絕不可以用封閉的部門(mén)考核指標(biāo)來(lái)設(shè)定,而應(yīng)是以部門(mén)之前可以相互融合的指標(biāo)為導(dǎo)向,這樣才能避免部門(mén)走向矛盾對(duì)立的誤區(qū)。在此借一培訓(xùn)時(shí)所用例子可以很好的說(shuō)明,美國(guó)西南航空有一個(gè)考核飛機(jī)利用率的指標(biāo)為:飛機(jī)從降落到重新起飛的時(shí)間的考核指標(biāo)。這個(gè)指標(biāo)就是將地勤部門(mén)與機(jī)修部門(mén)的共同任務(wù)融為一體。避免了互相之間的相互扯皮。當(dāng)然,指標(biāo)的設(shè)定因公司業(yè)務(wù)的不同而不同,但有智慧地設(shè)定可融合的指標(biāo)是績(jī)效管理成敗的關(guān)鍵因素之一。

四、搭建并保持透明與開(kāi)放的溝通渠道是提升目標(biāo)管理實(shí)現(xiàn)重要方面。溝通渠道不僅在形式上要有,而且要保證渠道是開(kāi)闊的公速公路,不是只有下達(dá)的“排水管道”,只能下達(dá)而不能上傳。重要的是上傳,才能保證下達(dá)的有效與準(zhǔn)確。如何保證?首先要做要渠道的及時(shí)反饋,只有呼應(yīng)的溝通之道才能形成良好的溝通機(jī)制;第二,要保證溝通通道的安全性,并形成制約均衡的關(guān)系;第三,搭建多樣化的可選擇的溝通通道,這也可以保證以上第一,第二點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。

五、明確的崗位職責(zé)的界定與有形無(wú)處不在的提醒很重要,很難想像一個(gè)員工在公司都沒(méi)有給其崗位清晰的崗位定義的情況下還能很好工作并做出卓越業(yè)績(jī)的事情。如果公司在崗位職責(zé)或是部門(mén)職責(zé)都未有很好定位的話,員工也會(huì)很茫然,僅能憑自已的揣測(cè)而行,揣測(cè)的好壞決定了與公司整體目標(biāo)是并行還是背道而馳二種結(jié)果。如何定義部門(mén)及崗位職責(zé)?以部門(mén)或崗位的業(yè)務(wù)輸入及輸出關(guān)系來(lái)進(jìn)行界定,并且取其融合部分作為kpi指標(biāo)。

六、預(yù)算目標(biāo)執(zhí)行要實(shí)現(xiàn)承諾制并形成制度化,預(yù)算是在共識(shí)達(dá)成的前提下一起去完成,而且要以追求卓越為導(dǎo)價(jià)值導(dǎo)向去完成。預(yù)算要實(shí)行滾動(dòng)預(yù)算,而不是僵化的預(yù)算,以年度預(yù)算為大目標(biāo),以季與或月度預(yù)算為執(zhí)行目標(biāo),二者可以不一致,對(duì)未實(shí)現(xiàn)的季或月度目標(biāo)應(yīng)是立即加入的到下個(gè)考核周期之中,而不是均攤至后期各月。加強(qiáng)預(yù)算實(shí)現(xiàn)有緊迫感。

七、績(jī)效的設(shè)定的要透明,績(jī)效的評(píng)估要公正,有年初的崗位及部門(mén)職責(zé)定義,有個(gè)人的承諾,有清晰的考核kpi,有明確有績(jī)效薪酬計(jì)劃。形成透明公正的績(jī)效管理體制,有助于公司與部門(mén),部門(mén)與部門(mén),部門(mén)與員工之間的相互信任關(guān)系。

八、定期讓績(jī)效主體當(dāng)事人對(duì)所有人、財(cái)、物的目標(biāo)進(jìn)行偏差分析,主要問(wèn)題及原因分析,提出改進(jìn)建議。

九、作為部門(mén)經(jīng)理,發(fā)展業(yè)務(wù)與培養(yǎng)員工(接班人)同等重要。只有帶動(dòng)員工的共同發(fā)展整體的目標(biāo)才能更容易實(shí)現(xiàn)。

十、運(yùn)用信息化的手段去更好的,更及時(shí)的工作。隨著社會(huì)的發(fā)展及信息的迅間萬(wàn)變,沒(méi)有信息技術(shù)的支撐往往再好的目標(biāo),再好的行動(dòng),結(jié)果也有可能是事倍功半,信息技術(shù)的應(yīng)用往往在考核及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)保證透明,及時(shí),公正起到很大的作用。

十一、企業(yè)的成功應(yīng)是全方位的成功,而不僅僅是利潤(rùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),它應(yīng)是包括財(cái)務(wù)績(jī)效,顧客價(jià)值,內(nèi)部流程,員工學(xué)習(xí)創(chuàng)新的綜合成功。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇六

第一段:引言(100字)。

公司目標(biāo)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心要素之一,針對(duì)此,我參加了公司組織的目標(biāo)管理培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到目標(biāo)管理對(duì)于組織的重要性,并且學(xué)習(xí)到了實(shí)施目標(biāo)管理的具體方法和技巧。

第二段:目標(biāo)管理的重要性(200字)。

目標(biāo)管理是確保團(tuán)隊(duì)和個(gè)人朝著正確方向前進(jìn)的關(guān)鍵手段,它能夠明確責(zé)任,提高單位整體績(jī)效,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提高員工積極性。在培訓(xùn)中,我了解到目標(biāo)管理能夠幫助企業(yè)統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、提高執(zhí)行力,有效解決組織中的混亂和沖突。它能夠讓團(tuán)隊(duì)成員在各自崗位上明確具體的目標(biāo),追求目標(biāo)的過(guò)程中形成正向競(jìng)爭(zhēng)和協(xié)作,使團(tuán)隊(duì)成員達(dá)到個(gè)人價(jià)值的最大化。

第三段:目標(biāo)管理的具體方法和技巧(300字)。

在培訓(xùn)中,我學(xué)到了實(shí)施目標(biāo)管理的具體方法和技巧。首先,明確目標(biāo)的關(guān)鍵是具體、可衡量、可追蹤和有挑戰(zhàn)性。要將高層目標(biāo)分解為具體可操作的子目標(biāo),并制定可行性較高的時(shí)間計(jì)劃,為目標(biāo)達(dá)成提供明確的時(shí)間框架。其次,要建立良好的目標(biāo)溝通機(jī)制,確保目標(biāo)能夠傳遞清晰準(zhǔn)確。團(tuán)隊(duì)成員要明確自身的目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)系,并在工作中不斷追求目標(biāo),不斷總結(jié)反思,提高個(gè)人能力。此外,要配套建立績(jī)效考核機(jī)制,通過(guò)對(duì)目標(biāo)管理的考核來(lái)激勵(lì)員工的工作積極性和創(chuàng)造力。最后,在實(shí)施目標(biāo)管理過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)者要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的作用,兼顧整體和個(gè)人利益,及時(shí)調(diào)整目標(biāo)和策略,確保目標(biāo)的及時(shí)修正和達(dá)成。

第四段:目標(biāo)管理的好處(300字)。

實(shí)施目標(biāo)管理帶來(lái)了明顯的效益。首先,明確的目標(biāo)有助于團(tuán)隊(duì)成員明確職責(zé),提高工作效率,優(yōu)化資源配置,避免工作上的重疊或遺漏。其次,目標(biāo)管理可以幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地理解自己與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,協(xié)同作戰(zhàn),形成工作氛圍,提高整體績(jī)效。此外,目標(biāo)管理能夠讓團(tuán)隊(duì)成員更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)溝通和反饋的機(jī)制,使得團(tuán)隊(duì)能夠及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略和目標(biāo),保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。最后,目標(biāo)管理能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情和積極性,提高員工滿意度和忠誠(chéng)度,為企業(yè)保留優(yōu)秀人才。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)公司目標(biāo)管理培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到目標(biāo)管理對(duì)于組織和個(gè)人發(fā)展的重要性。只有明確了目標(biāo),并且有有效執(zhí)行的方法和技巧,才能推動(dòng)組織和個(gè)人不斷進(jìn)步。目標(biāo)管理的好處顯而易見(jiàn),它能夠提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率,優(yōu)化資源配置,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,并且激勵(lì)員工積極性,提高整體績(jī)效。因此,我將在日常工作中積極應(yīng)用目標(biāo)管理的理念和方法,為實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)期目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇七

作為一名公司員工,我們時(shí)刻都需要與公司的目標(biāo)保持一致,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。然而,在實(shí)際工作中,我們往往會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),無(wú)法有效地管理和實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。為了提高我們的目標(biāo)管理能力,我參加了公司舉辦的目標(biāo)管理培訓(xùn)。本文將分享我所獲得的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的概述。

在培訓(xùn)的初期,我們對(duì)目標(biāo)管理的重要性進(jìn)行了深入的討論。我們了解到,目標(biāo)管理是一種系統(tǒng)的管理方法,可以幫助我們明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行控制和評(píng)估反饋,以實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。除此之外,培訓(xùn)還介紹了目標(biāo)管理的各個(gè)階段和工具,如SMART目標(biāo)法則、追蹤表和報(bào)告等。

第三段:深入探討目標(biāo)管理的重要性和效果。

通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)目標(biāo)管理的重要性有了更深入的理解。明確的目標(biāo)可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作,使我們能夠?qū)W⒂陉P(guān)鍵任務(wù),提高工作質(zhì)量和效率。此外,目標(biāo)管理還可以激發(fā)員工的積極性和自我激勵(lì),使團(tuán)隊(duì)成員能夠共同追求同一個(gè)目標(biāo),從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在實(shí)際應(yīng)用中,目標(biāo)管理也取得了顯著的效果。例如,在我參加培訓(xùn)后的幾個(gè)月里,我將目標(biāo)管理應(yīng)用到了自己的日常工作中。我制定了明確的目標(biāo),并制定了詳細(xì)的計(jì)劃和執(zhí)行措施。通過(guò)每日的反饋和追蹤,我可以清楚地了解自己的進(jìn)展,并及時(shí)調(diào)整自己的工作方向。結(jié)果,我能夠更好地完成工作任務(wù),并取得了更好的業(yè)績(jī)。同時(shí),我的團(tuán)隊(duì)也受益于目標(biāo)管理,我們能夠更好地協(xié)作,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

第四段:培訓(xùn)中的互動(dòng)和實(shí)踐。

這次培訓(xùn)的一個(gè)亮點(diǎn)是注重互動(dòng)和實(shí)踐。除了理論學(xué)習(xí),我們還進(jìn)行了一系列的小組討論和實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)與同事的互動(dòng),我學(xué)到了很多實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。另外,我們還進(jìn)行了一次目標(biāo)達(dá)成的實(shí)踐,通過(guò)設(shè)立小組目標(biāo)并執(zhí)行計(jì)劃,我們更好地體驗(yàn)了目標(biāo)管理的過(guò)程和效果。

第五段:總結(jié)和建議。

通過(guò)公司目標(biāo)管理培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)的目標(biāo)管理知識(shí)和技能,更重要的是明確了目標(biāo)管理對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性和效果。我相信,只有充分認(rèn)識(shí)到目標(biāo)管理的價(jià)值,并將其付諸實(shí)踐,我們才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。因此,我建議公司繼續(xù)加強(qiáng)目標(biāo)管理培訓(xùn),讓更多的員工受益于此,共同為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí),作為員工,我們也應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐目標(biāo)管理,提升自己的個(gè)人能力和職業(yè)素質(zhì)。

在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持目標(biāo)管理的原則,不斷完善自己的目標(biāo)設(shè)定和執(zhí)行能力。同時(shí),我也期待公司能夠提供更多的支持和機(jī)會(huì),讓我能夠進(jìn)一步發(fā)展和實(shí)踐目標(biāo)管理的知識(shí)和技能。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在目標(biāo)管理方面取得更好的成績(jī),幫助公司實(shí)現(xiàn)更大的成功。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇八

通過(guò)今天的課程學(xué)習(xí),使我對(duì)目標(biāo)管理這一現(xiàn)代管理方法有了一個(gè)比較全面的了解,具體想談?wù)勔韵聨c(diǎn)心得體會(huì):

1.它與傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制有著明顯的區(qū)別:

傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制在設(shè)置目標(biāo)時(shí)缺乏科學(xué)性,目標(biāo)設(shè)置脫離實(shí)際情況。而目標(biāo)管理在設(shè)置目標(biāo)時(shí),充分考慮市場(chǎng)情況并結(jié)合企業(yè)自身優(yōu)勢(shì),總目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)、員工目標(biāo)之間清晰而明了,上級(jí)協(xié)助下級(jí)完成目標(biāo),左右部門(mén)相互協(xié)調(diào)并強(qiáng)調(diào)員工的自我管理,使得員工能夠很好的意識(shí)到要我干和我要干之間的區(qū)別。

2.成果評(píng)價(jià)方法不同:

傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制注重的擠壓式的行政命令方法,而目標(biāo)管理側(cè)重是上級(jí)在制定目標(biāo)時(shí)要與下級(jí)共同協(xié)商,并對(duì)完成目標(biāo)的可行性、實(shí)施過(guò)程中的可操作性進(jìn)行充分協(xié)調(diào),通過(guò)這種方式來(lái)指導(dǎo)下級(jí)完成工作。在強(qiáng)調(diào)企業(yè)利潤(rùn)最大化的同時(shí)能夠充分調(diào)動(dòng)員工工作的積極性和創(chuàng)造性。

3.目標(biāo)間的關(guān)系不同。

傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制在制定目標(biāo)時(shí)各管理目標(biāo)間沒(méi)有形成目標(biāo)鏈,造成各部門(mén)在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中相互脫節(jié),難以協(xié)調(diào)一致。而目標(biāo)管理注重的是在總目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)、員工目標(biāo)之間形成目標(biāo)鏈,各個(gè)目標(biāo)之間相互銜接,各部門(mén)之間的工作進(jìn)度一目了然,這樣既增進(jìn)了各部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,又避免了部門(mén)主義、個(gè)人主義情況的發(fā)生。這樣做一來(lái)可以提高管理水平,二來(lái)可以提高員工素質(zhì),使目標(biāo)管理的特點(diǎn)---自我管理充分體現(xiàn)出來(lái)。

目標(biāo)管理圖清晰的標(biāo)明了工作過(guò)程中的目標(biāo)形成機(jī)制。由總目標(biāo)到部門(mén)目標(biāo)、落實(shí)目標(biāo),目標(biāo)實(shí)施、目標(biāo)考核以及他們之間的信息反饋,形成了一個(gè)完整的目標(biāo)鏈鎖,層層分解,責(zé)任到人,任務(wù)到人,目標(biāo)詳實(shí)而清晰,這樣從另外一個(gè)側(cè)面又充分展示出其在強(qiáng)調(diào)提高管理素質(zhì)的同時(shí)更加注重員工的自身能力與自我管理。

1.企業(yè)的一系列經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)。其最終目的就是追求利潤(rùn)最大化。

在培訓(xùn)過(guò)程中,任課老師為我們講述了目標(biāo)管理中的提高業(yè)績(jī)型目標(biāo)管理,其作用就是提高員工工作效率,進(jìn)而提升企業(yè)業(yè)績(jī)。其原理就是運(yùn)用企業(yè)的組織體系,自上而下,采用逐層分解目標(biāo),形成左右貫通,上下呼應(yīng)的這樣一種目標(biāo)鏈鎖,環(huán)環(huán)相扣,群策群力共同完成目標(biāo)的一種管理方法。這給我以啟迪,那就是提高業(yè)績(jī)型目標(biāo)管理,它的重心是提升業(yè)績(jī),方法是自上而下逐級(jí)制定目標(biāo),目的是建立目標(biāo)之間的環(huán)型鏈鎖,使企業(yè)的信息流、生產(chǎn)流、銷售流、物流融為一體。由此形成一個(gè)完整的管理鏈條,可以使上至公司負(fù)責(zé)人,下至基層員工對(duì)整個(gè)工作進(jìn)展情況有全面了解,以及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)情況修訂目標(biāo)。

2.目標(biāo)體系圖。

目標(biāo)體系圖是將總目標(biāo)層層分解、匯總并公布出來(lái)使企業(yè)的目標(biāo)體系與組織目標(biāo)直接相關(guān)的程度,由高到低,以便與兄弟單位(部門(mén))了解目標(biāo)的執(zhí)行進(jìn)度,生產(chǎn)與銷售的進(jìn)度并隨時(shí)加以聯(lián)系。這就為我們?cè)趯?shí)際工作中指明了方向,目標(biāo)體系圖的建立:

一是便于領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)了解并及時(shí)部署新的符合實(shí)際工作進(jìn)度的目標(biāo)。

二是便于員工了解自己工作的完成情況。

三是便于各個(gè)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致。確實(shí)是一個(gè)好的管理圖,有其實(shí)用性。

誠(chéng)如培訓(xùn)講師在課上提到的,在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中此方法(提高業(yè)績(jī)型目標(biāo)管理方法)也存在一些不足。比如上層在制定總目標(biāo)的`時(shí)候,目標(biāo)的制定正確與否至關(guān)重要,所謂"容易"制定的背后,其實(shí)是對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及市場(chǎng)綜合評(píng)估,以及綜合各部門(mén)提出的相關(guān)意見(jiàn)后,由公司決策層提出并制定,其壓力是非常大的,某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差會(huì)影響全局。因此要求我們?cè)趯?shí)際工作當(dāng)中,當(dāng)總經(jīng)理正確制定出總目標(biāo)時(shí),中層領(lǐng)導(dǎo)要啟到承上起下的作用,同時(shí)要尊重基層員工的工作自主性,不要過(guò)多干預(yù),充分發(fā)揮他們的自主管理能力。

綜上所述,我個(gè)人認(rèn)為在理解、制定、實(shí)施目標(biāo)管理過(guò)程中,既要堅(jiān)定完成公司決策層制定的總目標(biāo)這個(gè)原則不能變,但又要把握目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中的靈活性。兩者缺一不可。目標(biāo)是死的,但人是活的,這就要求我們?cè)谀繕?biāo)管理的執(zhí)行過(guò)程中,充分估計(jì)形勢(shì)的變化,審時(shí)度勢(shì),保持與員工的密切溝通,多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,,使他們?cè)谕瓿苫鶎幽繕?biāo)的同時(shí),能夠很好的與部門(mén)目標(biāo)進(jìn)而與總目標(biāo)之間充分銜接,使之體現(xiàn)出目標(biāo)管理的基本原理,那就是目標(biāo)的制定、分解、落實(shí)、信息反饋與員工的的自我管理有機(jī)結(jié)合,使企業(yè)逐步走上正規(guī)化、科學(xué)化的軌道上來(lái)。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇九

又見(jiàn)到了親切的小丹老師,宋老師也來(lái)了。這次上課主講是早已耳聞的付老師。對(duì)《目標(biāo)管理》這個(gè)培訓(xùn)主題,我真的有很多的期盼。因?yàn)槲椰F(xiàn)在在實(shí)際工作中,制定了很多的目標(biāo)計(jì)劃,但老是不能達(dá)成,每次開(kāi)會(huì)我都很痛苦,很多計(jì)劃都列了好久了好沒(méi)有進(jìn)展,我自己肯定有很大的問(wèn)題,希望能夠通過(guò)這次課后找到一些方法,能更好的達(dá)成工作的目標(biāo)。老師叫我們帶著目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí),我在紙下寫(xiě)下了通過(guò)這三天的學(xué)習(xí),我希望收獲的目標(biāo)是:

1、學(xué)會(huì)怎么講目標(biāo)高效的執(zhí)行。

2、怎么科學(xué)的制定目標(biāo)。

目標(biāo)管理的本質(zhì)是動(dòng)力管理,生命管理。當(dāng)一個(gè)人不知道自己為什么要去做一件事情的時(shí)候,他所呈現(xiàn)出來(lái)的熱情和能量都是有限的。我想到,我設(shè)定了很多目標(biāo)計(jì)劃,我每次和下屬說(shuō)的時(shí)候,都感覺(jué)不到他們的明顯的熱情,因?yàn)樗麄兌疾磺宄@些事能給他們帶來(lái)真正的什么利益,這些利益也看不清楚,所以很多計(jì)劃都是能拖就拖,要改變這些現(xiàn)狀,必須要更加明確的。進(jìn)行目標(biāo)管理。

在培訓(xùn)中,要收獲最大的'價(jià)值,我們都要三忘記(忘記身份,忘記年齡,忘記性別)、三聚焦(聚焦當(dāng)下,聚焦快樂(lè),聚焦正向價(jià)值)和三放下(放下面子,放下標(biāo)準(zhǔn),放下得失心)。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,要打造我的團(tuán)隊(duì)也成為學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的進(jìn)步。事物本身并不會(huì)影響到你,真正影響到你的是你對(duì)事物的看法!痛苦和磨難對(duì)強(qiáng)者是機(jī)遇,對(duì)于弱者是災(zāi)難!我們也要不斷打破自己的舒適區(qū),不斷突破自己。永遠(yuǎn)記住:有效果比有道理更重要!老師又一次強(qiáng)調(diào):只有相信,才有可能。焦點(diǎn)決定感受;注意力等于事實(shí);狀態(tài)決定收獲;決心大于內(nèi)容。唯一的標(biāo)準(zhǔn)是:對(duì)結(jié)果有沒(méi)有效果。

你要成為什么決定了你能成為什么。播種什么,收獲什么。重復(fù)舊的行為最多只能得到舊的結(jié)果。人生就是不斷地選擇累積疊加在一起所呈現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果。你的時(shí)間、精力、金錢(qián)用在哪了,你的成果就在哪。

在做團(tuán)隊(duì)建設(shè)的時(shí)候,我還是顯現(xiàn)出來(lái)不自信的狀態(tài),目標(biāo)分都做的很低。即使達(dá)成也會(huì)離冠軍很遠(yuǎn)。所以我們平時(shí)要將目標(biāo)適當(dāng)調(diào)高,要跳一跳就可達(dá)到的,千萬(wàn)不要輸在起跑線上!我們要向標(biāo)桿企業(yè)看齊,敢于亮劍,時(shí)刻準(zhǔn)備超越。通過(guò)拿冠軍,養(yǎng)成爭(zhēng)第一的信念和心智模式。戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)亞軍之說(shuō),商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),企業(yè)也要必須有做冠軍的目標(biāo)!在前進(jìn)的路上,我們要放下包袱,輕裝上陣!要學(xué)會(huì)站在巨人的肩膀上去掌握成功!目標(biāo)是刻在鋼板上,計(jì)劃寫(xiě)在沙灘上。

我的右膝因?yàn)槭中g(shù)后還不能跑步,我選擇了放棄挑戰(zhàn)入場(chǎng)。我怕后面更加激烈的挑戰(zhàn),但我達(dá)不到目標(biāo)而造成大家的目標(biāo)達(dá)不到。但沒(méi)想到老師說(shuō)了,智商低可以同情,但對(duì)團(tuán)隊(duì)的損失卻不會(huì)減少一點(diǎn)。因?yàn)槿跽撸颈仨毘袚?dān)相應(yīng)的后果!其實(shí)這個(gè)對(duì)我的觸動(dòng)很大,我因?yàn)槿ツ甑氖軅瑤讉€(gè)月沒(méi)上班。上班后狀態(tài)也不太好,給公司也真的是造成了很大的損失。下午的挑戰(zhàn)過(guò)關(guān)項(xiàng)目,第一輪的時(shí)候,我深呼吸幾次后都感覺(jué)緊張,目標(biāo)的堅(jiān)定性不夠,老師看著我時(shí),我就不能堅(jiān)持,有點(diǎn)浮。

第二輪時(shí),我的內(nèi)心很平靜,我的目標(biāo)也很清楚了,我要給公司創(chuàng)造最大的價(jià)值,讓我的全家人都幸福美滿,我好像看到了那個(gè)畫(huà)面。我堅(jiān)定的喊話了,老師馬上讓我通過(guò)了,我的內(nèi)心是一種成功的滿足感。在工作中,我是領(lǐng)導(dǎo),自己要有非常明確的目標(biāo),并堅(jiān)定不移的朝著這個(gè)目標(biāo)努力,讓大家感受到你的能量,讓自己散發(fā)出的能量感化到其余的人,這樣整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能真正有動(dòng)力!

我是一個(gè)健康、快樂(lè)、有魄力的男人!

我是一個(gè)積極,穩(wěn)重,自信,果斷的領(lǐng)導(dǎo)者!

我要成為一個(gè)慈悲,智慧,有力量的人!

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇十

等待已久的《目標(biāo)管理》終于開(kāi)課了。又見(jiàn)到了親切的小丹老師,宋老師也來(lái)了。這次上課主講是早已耳聞的付老師。對(duì)《目標(biāo)管理》這個(gè)培訓(xùn)主題,我真的有很多的期盼。因?yàn)槲椰F(xiàn)在在實(shí)際工作中,制定了很多的目標(biāo)計(jì)劃,但老是不能達(dá)成,每次開(kāi)會(huì)我都很痛苦,很多計(jì)劃都列了好久了好沒(méi)有進(jìn)展,我自己肯定有很大的問(wèn)題,希望能夠通過(guò)這次課后找到一些方法,能更好的達(dá)成工作的目標(biāo)。老師叫我們帶著目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí),我在紙下寫(xiě)下了通過(guò)這三天的學(xué)習(xí),我希望收獲的目標(biāo)是1.學(xué)會(huì)怎么講目標(biāo)高效的執(zhí)行!2.怎么科學(xué)的制定目標(biāo)。

目標(biāo)管理的本質(zhì)是動(dòng)力管理,生命管理。當(dāng)一個(gè)人不知道自己為什么要去做一件事情的時(shí)候,他所呈現(xiàn)出來(lái)的熱情和能量都是有限的。我想到,我設(shè)定了很多目標(biāo)計(jì)劃,我每次和下屬說(shuō)的時(shí)候,都感覺(jué)不到他們的明顯的熱情,因?yàn)樗麄兌疾磺宄@些事能給他們帶來(lái)真正的什么利益,這些利益也看不清楚,所以很多計(jì)劃都是能拖就拖,要改變這些現(xiàn)狀,必須要更加明確的進(jìn)行目標(biāo)管理。

在培訓(xùn)中,要收獲最大的價(jià)值,我們都要三忘記(忘記身份,忘記年齡,忘記性別)三聚焦(聚焦當(dāng)下,聚焦快樂(lè),聚焦正向價(jià)值),三放下(放下面子,放下標(biāo)準(zhǔn),放下得失心)。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,要打造我的團(tuán)隊(duì)也成為學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的進(jìn)步。事物本身并不會(huì)影響到你,真正影響到你的是你對(duì)事物的看法!痛苦和磨難對(duì)強(qiáng)者是機(jī)遇,對(duì)于弱者是災(zāi)難!我們也要不斷打破自己的舒適區(qū),不斷突破自己。永遠(yuǎn)記住:有效果比有道理更重要!老師又一次強(qiáng)調(diào):只有相信,才有可能。焦點(diǎn)決定感受;注意力等于事實(shí);狀態(tài)決定收獲;決心大于內(nèi)容。唯一的標(biāo)準(zhǔn)是:對(duì)結(jié)果有沒(méi)有效果。

你要成為什么決定了你能成為什么!播種什么,收獲什么!重復(fù)舊的行為最多只能得到舊的結(jié)果!人生就是不斷地選擇累積疊加在一起所呈現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果!你的時(shí)間、精力、金錢(qián)用在哪了,你的成果就在哪。

在做團(tuán)隊(duì)建設(shè)的時(shí)候,我還是顯現(xiàn)出來(lái)不自信的狀態(tài),目標(biāo)分都做的很低。即使達(dá)成也會(huì)離冠軍很遠(yuǎn)。所以我們平時(shí)要將目標(biāo)適當(dāng)調(diào)高,要跳一跳就可達(dá)到的,千萬(wàn)不要輸在起跑線上!我們要向標(biāo)桿企業(yè)看齊,敢于亮劍,時(shí)刻準(zhǔn)備超越!通過(guò)拿冠軍,養(yǎng)成爭(zhēng)第一的信念和心智模式。戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)亞軍之說(shuō),商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),企業(yè)也要必須有做冠軍的目標(biāo)!在前進(jìn)的路上,我們要放下包袱,輕裝上陣!要學(xué)會(huì)站在巨人的肩膀上去掌握成功!目標(biāo)是刻在鋼板上,計(jì)劃寫(xiě)在沙灘上。我的右膝因?yàn)槭中g(shù)后還不能跑步,我選擇了放棄挑戰(zhàn)入場(chǎng)。我怕后面更加激烈的挑戰(zhàn),但我達(dá)不到目標(biāo)而造成大家的目標(biāo)達(dá)不到。但沒(méi)想到老師說(shuō)了,弱智可以同情,但對(duì)團(tuán)隊(duì)的損失卻不會(huì)減少一點(diǎn)。因?yàn)槿跽撸颈仨毘袚?dān)相應(yīng)的后果!其實(shí)這個(gè)對(duì)我的觸動(dòng)很大,我因?yàn)槿ツ甑氖軅瑤讉€(gè)月沒(méi)上班。上班后狀態(tài)也不太好,給公司也真的是造成了很大的損失。下午的挑戰(zhàn)過(guò)關(guān)項(xiàng)目,第一輪的時(shí)候,我深呼吸幾次后都感覺(jué)緊張,目標(biāo)的堅(jiān)定性不夠,老師看著我時(shí),我就不能堅(jiān)持,有點(diǎn)浮。第二輪時(shí),我的內(nèi)心很平靜,我的目標(biāo)也很清楚了,我要給公司創(chuàng)造最大的價(jià)值,讓我的全家人都幸福美滿,我好像看到了那個(gè)畫(huà)面。我堅(jiān)定的喊話了,老師馬上讓我通過(guò)了,我的內(nèi)心是一種成功的滿足感。在工作中,我是領(lǐng)導(dǎo),自己要有非常明確的目標(biāo),并堅(jiān)定不移的朝著這個(gè)目標(biāo)努力,讓大家感受到你的能量,讓自己散發(fā)出的能量感化到其余的人,這樣整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能真正有動(dòng)力!

我是一個(gè)健康、快樂(lè)、有魄力的男人!

我是一個(gè)積極,穩(wěn)重,自信,果斷的領(lǐng)導(dǎo)者!

我要成為一個(gè)慈悲,智慧,有力量的人!

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇十一

通過(guò)今天的課程學(xué)習(xí),使我對(duì)目標(biāo)管理這一現(xiàn)代管理方法有了一個(gè)比較全面的了解,具體想談?wù)勔韵聨c(diǎn):

(一)它是現(xiàn)代企業(yè)走向管理正規(guī)化、科學(xué)化的必然途徑。

1.它與傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制有著明顯的區(qū)別:

傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制在設(shè)置目標(biāo)時(shí)缺乏科學(xué)性,目標(biāo)設(shè)置脫離實(shí)際情況。而目標(biāo)管理在設(shè)置目標(biāo)時(shí),充分考慮市場(chǎng)情況并結(jié)合企業(yè)自身優(yōu)勢(shì),總目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)、員工目標(biāo)之間清晰而明了,上級(jí)協(xié)助下級(jí)完成目標(biāo),左右部門(mén)相互協(xié)調(diào)并強(qiáng)調(diào)員工的自我管理,使得員工能夠很好的意識(shí)到要我干和我要干之間的區(qū)別。

2.成果評(píng)價(jià)方法不同:

傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制注重的擠壓式的行政命令方法,而目標(biāo)管理側(cè)重是上級(jí)在制定目標(biāo)時(shí)要與下級(jí)共同協(xié)商,并對(duì)完成目標(biāo)的可行性、實(shí)施過(guò)程中的可操作性進(jìn)行充分協(xié)調(diào),通過(guò)這種方式來(lái)指導(dǎo)下級(jí)完成工作。在強(qiáng)調(diào)企業(yè)利潤(rùn)最大化的同時(shí)能夠充分調(diào)動(dòng)員工工作的積極性和創(chuàng)造性。

3.目標(biāo)間的關(guān)系不同。

傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制在制定目標(biāo)時(shí)各管理目標(biāo)間沒(méi)有形成目標(biāo)鏈,造成各部門(mén)在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中相互脫節(jié),難以協(xié)調(diào)一致。而目標(biāo)管理注重的是在總目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)、員工目標(biāo)之間形成目標(biāo)鏈,各個(gè)目標(biāo)之間相互銜接,各部門(mén)之間的工作進(jìn)度一目了然,這樣既增進(jìn)了各部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,又避免了部門(mén)主義、個(gè)人主義情況的發(fā)生。這樣做一來(lái)可以提高管理水平,二來(lái)可以提高員工素質(zhì),使目標(biāo)管理的特點(diǎn)---自我管理充分體現(xiàn)出來(lái)。

目標(biāo)管理圖清晰的標(biāo)明了工作過(guò)程中的目標(biāo)形成機(jī)制。由總目標(biāo)到部門(mén)目標(biāo)、落實(shí)目標(biāo),目標(biāo)實(shí)施、目標(biāo)考核以及他們之間的信息反饋,形成了一個(gè)完整的目標(biāo)鏈鎖,層層分解,責(zé)任到人,任務(wù)到人,目標(biāo)詳實(shí)而清晰,這樣從另外一個(gè)側(cè)面又充分展示出其在強(qiáng)調(diào)提高管理素質(zhì)的同時(shí)更加注重員工的自身能力與自我管理。

(二)它是現(xiàn)代企業(yè)走向管理現(xiàn)代化,提高管理水平提升業(yè)績(jī)的一把鑰匙。

1.企業(yè)的一系列經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)。其最終目的就是追求利潤(rùn)最大化。

在培訓(xùn)過(guò)程中,任課老師為我們講述了目標(biāo)管理中的提高業(yè)績(jī)型目標(biāo)管理,其作用就是提高員工工作效率,進(jìn)而提升企業(yè)業(yè)績(jī)。其原理就是運(yùn)用企業(yè)的組織體系,自上而下,采用逐層分解目標(biāo),形成左右貫通,上下呼應(yīng)的這樣一種目標(biāo)鏈鎖,環(huán)環(huán)相扣,群策群力共同完成目標(biāo)的一種管理方法。這給我以啟迪,那就是提高業(yè)績(jī)型目標(biāo)管理,它的重心是提升業(yè)績(jī),方法是自上而下逐級(jí)制定目標(biāo),目的是建立目標(biāo)之間的環(huán)型鏈鎖,使企業(yè)的信息流、生產(chǎn)流、銷售流、物流融為一體。由此形成一個(gè)完整的管理鏈條,可以使上至公司負(fù)責(zé)人,下至基層員工對(duì)整個(gè)工作進(jìn)展情況有全面了解,以及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)情況修訂目標(biāo)。

2.目標(biāo)體系圖。

目標(biāo)體系圖是將總目標(biāo)層層分解、匯總并公布出來(lái)使企業(yè)的目標(biāo)體系與組織目標(biāo)直接相關(guān)的程度,由高到低,以便與兄弟單位(部門(mén))了解目標(biāo)的執(zhí)行進(jìn)度,生產(chǎn)與銷售的進(jìn)度并隨時(shí)加以聯(lián)系。

這就為我們?cè)趯?shí)際工作中指明了方向,目標(biāo)體系圖的建立一是便于領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)了解并及時(shí)部署新的符合實(shí)際工作進(jìn)度的目標(biāo)。二是便于員工了解自己工作的完成情況。三是便于各個(gè)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致。確實(shí)是一個(gè)好的管理圖,有其實(shí)用性。

(三)優(yōu)缺的比較。

誠(chéng)如培訓(xùn)講師在課上提到的,在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中此方法(提高業(yè)績(jī)型目標(biāo)管理方法)也存在一些不足。比如上層在制定總目標(biāo)的時(shí)候,目標(biāo)的制定正確與否至關(guān)重要,所謂“容易”制定的背后,其實(shí)是對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及市場(chǎng)綜合評(píng)估,以及綜合各部門(mén)提出的相關(guān)意見(jiàn)后,由公司決策層提出并制定,其壓力是非常大的,某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差會(huì)影響全局。因此要求我們?cè)趯?shí)際工作當(dāng)中,當(dāng)總經(jīng)理正確制定出總目標(biāo)時(shí),中層領(lǐng)導(dǎo)要啟到承上起下的作用,同時(shí)要尊重基層員工的工作自主性,不要過(guò)多干預(yù),充分發(fā)揮他們的自主管理能力。

綜上所述,我個(gè)人認(rèn)為在理解、制定、實(shí)施目標(biāo)管理過(guò)程中,既要堅(jiān)定完成公司決策層制定的總目標(biāo)這個(gè)原則不能變,但又要把握目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中的靈活性。兩者缺一不可。目標(biāo)是死的,但人是活的,這就要求我們?cè)谀繕?biāo)管理的執(zhí)行過(guò)程中,充分估計(jì)形勢(shì)的變化,審時(shí)度勢(shì),保持與員工的密切溝通,多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,,使他們?cè)谕瓿苫鶎幽繕?biāo)的同時(shí),能夠很好的與部門(mén)目標(biāo)進(jìn)而與總目標(biāo)之間充分銜接,使之體現(xiàn)出目標(biāo)管理的基本原理,那就是目標(biāo)的制定、分解、落實(shí)、信息反饋與員工的的自我管理有機(jī)結(jié)合,使企業(yè)逐步走上正規(guī)化、科學(xué)化的軌道上來(lái)。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇十二

通過(guò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了目標(biāo)管理之后,感觸很深,認(rèn)識(shí)到自己在過(guò)去的時(shí)間給自己定的目標(biāo)距離還是那么的遠(yuǎn)的心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的目標(biāo)管理。

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通過(guò)今天的課程學(xué)習(xí),使我對(duì)目標(biāo)管理這一現(xiàn)代管理方法有了一個(gè)比較全面的了解,具體想談?wù)勔韵聨c(diǎn):

(一)它是現(xiàn)代企業(yè)走向管理正規(guī)化、科學(xué)化的必然途徑。

1.它與傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制有著明顯的區(qū)別:

傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制在設(shè)置目標(biāo)時(shí)缺乏科學(xué)性,目標(biāo)設(shè)置脫離實(shí)際情況。而目標(biāo)管理在設(shè)置目標(biāo)時(shí),充分考慮市場(chǎng)情況并結(jié)合企業(yè)自身優(yōu)勢(shì),總目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)、員工目標(biāo)之間清晰而明了,上級(jí)協(xié)助下級(jí)完成目標(biāo),左右部門(mén)相互協(xié)調(diào)并強(qiáng)調(diào)員工的自我管理,使得員工能夠很好的意識(shí)到要我干和我要干之間的區(qū)別。

2.成果評(píng)價(jià)方法不同:

傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制注重的擠壓式的行政命令方法,而目標(biāo)管理側(cè)重是上級(jí)在制定目標(biāo)時(shí)要與下級(jí)共同協(xié)商,并對(duì)完成目標(biāo)的可行性、實(shí)施過(guò)程中的可操作性進(jìn)行充分協(xié)調(diào),通過(guò)這種方式來(lái)指導(dǎo)下級(jí)完成工作。在強(qiáng)調(diào)企業(yè)利潤(rùn)最大化的同時(shí)能夠充分調(diào)動(dòng)員工工作的積極性和創(chuàng)造性。

3.目標(biāo)間的關(guān)系不同。

傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制在制定目標(biāo)時(shí)各管理目標(biāo)間沒(méi)有形成目標(biāo)鏈,造成各部門(mén)在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中相互脫節(jié),難以協(xié)調(diào)一致。而目標(biāo)管理注重的是在總目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)、員工目標(biāo)之間形成目標(biāo)鏈,各個(gè)目標(biāo)之間相互銜接,各部門(mén)之間的工作進(jìn)度一目了然,這樣既增進(jìn)了各部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,又避免了部門(mén)主義、個(gè)人主義情況的發(fā)生。這樣做一來(lái)可以提高管理水平,二來(lái)可以提高員工素質(zhì),使目標(biāo)管理的特點(diǎn)---自我管理充分體現(xiàn)出來(lái)。

目標(biāo)管理圖清晰的標(biāo)明了工作過(guò)程中的目標(biāo)形成機(jī)制。由總目標(biāo)到部門(mén)目標(biāo)、落實(shí)目標(biāo),目標(biāo)實(shí)施、目標(biāo)考核以及他們之間的信息反饋,形成了一個(gè)完整的目標(biāo)鏈鎖,層層分解,責(zé)任到人,任務(wù)到人,目標(biāo)詳實(shí)而清晰,這樣從另外一個(gè)側(cè)面又充分展示出其在強(qiáng)調(diào)提高管理素質(zhì)的同時(shí)更加注重員工的自身能力與自我管理。

(二)它是現(xiàn)代企業(yè)走向管理現(xiàn)代化,提高管理水平提升業(yè)績(jī)的一把鑰匙。

1.企業(yè)的一系列經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)。其最終目的就是追求利潤(rùn)最大化。

在培訓(xùn)過(guò)程中,任課老師為我們講述了目標(biāo)管理中的提高業(yè)績(jī)型目標(biāo)管理,其作用就是提高員工工作效率,進(jìn)而提升企業(yè)業(yè)績(jī)。其原理就是運(yùn)用企業(yè)的組織體系,自上而下,采用逐層分解目標(biāo),形成左右貫通,上下呼應(yīng)的這樣一種目標(biāo)鏈鎖,環(huán)環(huán)相扣,群策群力共同完成目標(biāo)的一種管理方法。這給我以啟迪,那就是提高業(yè)績(jī)型目標(biāo)管理,它的重心是提升業(yè)績(jī),方法是自上而下逐級(jí)制定目標(biāo),目的是建立目標(biāo)之間的環(huán)型鏈鎖,使企業(yè)的信息流、生產(chǎn)流、銷售流、物流融為一體。由此形成一個(gè)完整的管理鏈條,可以使上至公司負(fù)責(zé)人,下至基層員工對(duì)整個(gè)工作進(jìn)展情況有全面了解,以及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)情況修訂目標(biāo)。

2.目標(biāo)體系圖。

目標(biāo)體系圖是將總目標(biāo)層層分解、匯總并公布出來(lái)使企業(yè)的目標(biāo)體系與組織目標(biāo)直接相關(guān)的程度,由高到低,以便與兄弟單位(部門(mén))了解目標(biāo)的執(zhí)行進(jìn)度,生產(chǎn)與銷售的進(jìn)度并隨時(shí)加以聯(lián)系。

這就為我們?cè)趯?shí)際工作中指明了方向,目標(biāo)體系圖的建立一是便于領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)了解并及時(shí)部署新的符合實(shí)際工作進(jìn)度的目標(biāo)。二是便于員工了解自己工作的完成情況。三是便于各個(gè)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致。確實(shí)是一個(gè)好的管理圖,有其實(shí)用性。

(三)優(yōu)缺的比較。

誠(chéng)如培訓(xùn)講師在課上提到的,在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中此方法(提高業(yè)績(jī)型目標(biāo)管理方法)也存在一些不足。比如上層在制定總目標(biāo)的時(shí)候,目標(biāo)的制定正確與否至關(guān)重要,所謂“容易”制定的背后,其實(shí)是對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及市場(chǎng)綜合評(píng)估,以及綜合各部門(mén)提出的相關(guān)意見(jiàn)后,由公司決策層提出并制定,其壓力是非常大的,某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差會(huì)影響全局。因此要求我們?cè)趯?shí)際工作當(dāng)中,當(dāng)總經(jīng)理正確制定出總目標(biāo)時(shí),中層領(lǐng)導(dǎo)要啟到承上起下的作用,同時(shí)要尊重基層員工的工作自主性,不要過(guò)多干預(yù),充分發(fā)揮他們的自主管理能力。

綜上所述,我個(gè)人認(rèn)為在理解、制定、實(shí)施目標(biāo)管理過(guò)程中,既要堅(jiān)定完成公司決策層制定的總目標(biāo)這個(gè)原則不能變,但又要把握目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中的靈活性。兩者缺一不可。目標(biāo)是死的,但人是活的,這就要求我們?cè)谀繕?biāo)管理的執(zhí)行過(guò)程中,充分估計(jì)形勢(shì)的變化,審時(shí)度勢(shì),保持與員工的密切溝通,多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,,使他們?cè)谕瓿苫鶎幽繕?biāo)的同時(shí),能夠很好的與部門(mén)目標(biāo)進(jìn)而與總目標(biāo)之間充分銜接,使之體現(xiàn)出目標(biāo)管理的基本原理,那就是目標(biāo)的制定、分解、落實(shí)、信息反饋與員工的的自我管理有機(jī)結(jié)合,使企業(yè)逐步走上正規(guī)化、科學(xué)化的軌道上來(lái)。

在過(guò)去,在漫長(zhǎng)的人生道路上,我覺(jué)得自己很有理想和報(bào)復(fù),認(rèn)為只要有了理想就有了奮斗的驅(qū)動(dòng)力,可是到現(xiàn)在都沒(méi)有感覺(jué)到成功,讓自己感受到是很疲倦,想到了自暴自棄和灰心喪氣。通過(guò)為期兩天的目標(biāo)管理培訓(xùn),明白了自己為什么總不成功,目標(biāo)也是需要去管理和分解。

當(dāng)一個(gè)目標(biāo)不明確時(shí),不知道自己為何而做一個(gè)事情時(shí),他投入的熱情一定是有限的,他的能量的發(fā)揮也一定是受限制的。另外,目標(biāo)的達(dá)成,需要的是持續(xù)的過(guò)程,正如馬去講的,短暫的激情不能賺錢(qián),持續(xù)的激情才是可以賺錢(qián)的;一時(shí)的激情,不是真正的激情,充其量只是一時(shí)沖動(dòng)而巳;我們要想成功,就必須保持持久的事業(yè)激情.這是事業(yè)成功的要素之一.使我們疲倦的往往并不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的一粒沙石.它揭示出一種真實(shí),往往將我們擊垮的并不是巨大的挑戰(zhàn),而是一些因瑣碎事件構(gòu)成的厭倦與懈怠.是這些看似微不足道的東西使我們失去了前進(jìn)的動(dòng)力.有夢(mèng)想的人不一定有目標(biāo);而有目標(biāo)的人,一定是有夢(mèng)想的.有了目標(biāo),就有了希望.我們往往是活在希望中的,若沒(méi)有希望了,就成絕望了.我們也就缺失了動(dòng)力.有了目標(biāo)就有挑戰(zhàn);有挑戰(zhàn)就有壓力;有壓力才產(chǎn)生動(dòng)力.動(dòng)力是一切改變的源泉.所以,要么做第一,要么就不做.養(yǎng)成一種不服輸?shù)木?我們先要相信自己可以成功,才有可能成功.什么都不信的人是最可怕,可以說(shuō)是沒(méi)有靈魂.心若不在,則一切皆無(wú),一心若在,無(wú)所不在,無(wú)所不有.我們學(xué)會(huì)假裝相信,先去相信它,再去做到它.只有相信才有可能,不相信則一切皆不可能了.相信就是一種激情,這是一個(gè)成功者需要必備的.從您工作的第一天開(kāi)始,您就在面對(duì)失敗與困難,而不是成功.而面對(duì)困難最有效的武器是持久的激情.用您的激情去感染自己與身邊的每位伙伴吧.

以下是我個(gè)人的一些對(duì)目標(biāo)管理的認(rèn)識(shí):

首先,從人生的角度來(lái)看一下目標(biāo)管理。沒(méi)有目標(biāo)的人生是暗淡無(wú)光的,沒(méi)有努力的方向,沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪個(gè)方向?qū)δ銇?lái)說(shuō),都沒(méi)有太大的意義。正如課程上強(qiáng)調(diào)的,人生沒(méi)有目標(biāo),就等于在夢(mèng)游!并且,沒(méi)有目標(biāo)的人,將會(huì)成為別人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種工具!

其次,從工作的角度來(lái)看一下目標(biāo)管理。有目標(biāo)的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作。可能有人會(huì)不太喜歡有目標(biāo)的工作,但是卻沒(méi)有想到,沒(méi)有目標(biāo)的工作是不會(huì)被重視的。加薪、晉升?有難度,最后就只能混日子了。根據(jù)管理學(xué)大師彼得·德魯克先生的話,不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。由此得知,所有的工作都應(yīng)該有目標(biāo),只不過(guò)有時(shí)候沒(méi)有刻意地去強(qiáng)調(diào)某些崗位的目標(biāo)而已。

再次,從公司的角度來(lái)看一下目標(biāo)管理。從公司的使命中得到一定時(shí)期內(nèi)公司的總目標(biāo),然后經(jīng)過(guò)上下級(jí)人員的共同協(xié)商,將總目標(biāo)分解下去到每個(gè)崗位上,每個(gè)員工身上。在分解的時(shí)候,下一層的所有目標(biāo)相加必須等于或大于上一層的目標(biāo),以確保目標(biāo)分解的有效性。確定了目標(biāo),就要有具體的實(shí)施,就要進(jìn)行具體的目標(biāo)管理。任何的目標(biāo)管理都不會(huì)自動(dòng)地實(shí)現(xiàn)。目標(biāo),是一種結(jié)果導(dǎo)向,但并不是簡(jiǎn)單的重視結(jié)果,緊盯結(jié)果,更重要的關(guān)注過(guò)程,確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。如培訓(xùn)當(dāng)中提到的目標(biāo)管理理論,像20/80法則,沒(méi)有目標(biāo)的箭,永遠(yuǎn)射不準(zhǔn)耙心,沒(méi)有抓住重點(diǎn),你也永遠(yuǎn)做不出好的業(yè)績(jī);像smart原則,目標(biāo)的制定必須明確具體,可衡量的,可接受的,現(xiàn)實(shí)可行的,并且有時(shí)間限制的。

俗話說(shuō),教學(xué)相長(zhǎng),教育別人的時(shí)候,同時(shí)自己也在受益。以上是我個(gè)人關(guān)于目標(biāo)管理的一些體會(huì),希望能對(duì)大家有些啟發(fā)。

沒(méi)有目標(biāo)的人生是暗淡無(wú)光的,沒(méi)有努力的方向,沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪個(gè)方向?qū)δ銇?lái)說(shuō),都沒(méi)有太大的意義。學(xué)習(xí)了目標(biāo)管理之后,感觸很深,認(rèn)識(shí)到自己在過(guò)去的時(shí)間給自己定的目標(biāo)距離還是那么的遠(yuǎn),沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。聽(tīng)了朱老師的課之后才找到根本的原因所在,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己只定了一個(gè)總體的目標(biāo),沒(méi)有具體的去規(guī)劃過(guò)、及實(shí)施要達(dá)成目標(biāo)的措施,完全只是定了一個(gè)不知道如何來(lái)實(shí)施的目標(biāo)。

現(xiàn)在總算對(duì)目標(biāo)的定位有了比較充分的理解。要先給自己的目標(biāo)定位,然后通過(guò)實(shí)踐中來(lái)實(shí)施目標(biāo)。那么就得對(duì)目標(biāo)有個(gè)定量與定性的認(rèn)識(shí)。定量是為自己的目標(biāo)定好每天實(shí)施的工作量與完成量。定性是對(duì)自己能力的提升,以及對(duì)能力的分解,通過(guò)能力加實(shí)踐來(lái)實(shí)施目標(biāo)。工作當(dāng)中,有目標(biāo)的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作。我們努力工作,往往都是為了加薪、晉升、做出業(yè)績(jī)。根據(jù)管理學(xué)大師彼得·德魯克先生的話,不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。由此得知,所有的工作都應(yīng)該有目標(biāo),只不過(guò)有時(shí)候沒(méi)有刻意地去強(qiáng)調(diào)某些崗位的目標(biāo)而已。

目標(biāo)管理和自我控制要求自律。它迫使我們每個(gè)人對(duì)自己提出高要求,但絕不是放任自流。它很可能導(dǎo)致要求過(guò)高而不是要求過(guò)低。目標(biāo)管理使我們?cè)O(shè)定客觀標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),讓我們靠自己的積極性去完成。有了目標(biāo)還要激勵(lì)自己去完成,控制目標(biāo)在自己的可操作范圍內(nèi)。對(duì)于目標(biāo)的理解現(xiàn)在是越來(lái)越深刻了,以往給自己制定了目標(biāo)卻不懂得如何去實(shí)施,現(xiàn)在知道了除了要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)之外,還必須制定計(jì)劃來(lái)實(shí)施目標(biāo),把計(jì)劃細(xì)化來(lái)做,根據(jù)實(shí)施中的過(guò)程結(jié)果來(lái)修改計(jì)劃,達(dá)成目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

作為公司的一員,從公司的角度來(lái)看一下目標(biāo)管理。從公司的使命中得到一定時(shí)期內(nèi)公司的總目標(biāo),然后經(jīng)過(guò)上下級(jí)人員的共同協(xié)商,將總目標(biāo)分解下去到每個(gè)崗位上,每個(gè)員工身上。在分解的時(shí)候,下一層的所有目標(biāo)相加必須等于或大于上一層的目標(biāo),以確保目標(biāo)分解的有效性。確定了目標(biāo),就要有具體的實(shí)施計(jì)劃,就要進(jìn)行具體的目標(biāo)管理。任何的目標(biāo)管理都不會(huì)自動(dòng)地實(shí)現(xiàn)。目標(biāo),是一種結(jié)果導(dǎo)向,但并不是簡(jiǎn)單的重視結(jié)果,緊盯結(jié)果,更重要的關(guān)注過(guò)程,確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有目標(biāo)的箭,永遠(yuǎn)射不準(zhǔn)耙心,沒(méi)有抓住重點(diǎn),你也永遠(yuǎn)做不出好的業(yè)績(jī)。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇十三

目標(biāo)計(jì)劃是在實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織目標(biāo)過(guò)程中起到重要作用的工具,它幫助我們明確目標(biāo)、制定策略、安排任務(wù)和評(píng)估進(jìn)展。在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),人們往往容易迷失方向,無(wú)法集中精力去追逐目標(biāo)。目標(biāo)計(jì)劃幫助我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中思考、規(guī)劃和追求自己的夢(mèng)想,同時(shí)提供實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和時(shí)間表。它是我們達(dá)成目標(biāo),獲得成功的必要工具。

第二段:目標(biāo)計(jì)劃的制定和明確目標(biāo)。

制定目標(biāo)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在制定目標(biāo)計(jì)劃時(shí),我們需要明確我們想要的是什么,以及為什么要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)必須具有明確性,可衡量性和可達(dá)性。明確性意味著我們必須清楚地知道我們希望達(dá)到的目標(biāo)是什么,以及達(dá)到目標(biāo)的方式。可衡量性表示我們需要確切地知道目標(biāo)如何被實(shí)現(xiàn)和完成。可達(dá)性意味著我們的目標(biāo)必須是可行的,我們要有足夠的資源和能力去實(shí)現(xiàn)它。

第三段:目標(biāo)計(jì)劃的制定和策略。

目標(biāo)計(jì)劃不僅要明確目標(biāo),還要制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略。策略是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑和方法。在制定策略時(shí),我們需要考慮當(dāng)前的資源和環(huán)境。我們需要評(píng)估我們的能力和局限性,并設(shè)計(jì)出最佳的策略,來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在制定策略時(shí),我們還需要考慮時(shí)間和優(yōu)先級(jí),以便最大限度地提高效率和效果。策略是目標(biāo)計(jì)劃的核心,決定了我們是否能夠成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

第四段:目標(biāo)計(jì)劃的執(zhí)行和時(shí)間管理。

目標(biāo)計(jì)劃的執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。一旦我們制定了目標(biāo)和策略,我們需要付諸行動(dòng)并管理時(shí)間。時(shí)間管理是有效執(zhí)行目標(biāo)計(jì)劃的基礎(chǔ)。我們需要合理安排時(shí)間,設(shè)定中期和短期目標(biāo),并制定每天的任務(wù)清單。為了提高效率,我們可以使用時(shí)間管理工具,如番茄工作法或時(shí)間塊法。同時(shí),我們還需要克服拖延癥和分散注意力的問(wèn)題,專注于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

目標(biāo)計(jì)劃的評(píng)估和調(diào)整是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。我們需要定期回顧和評(píng)估目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,并根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整目標(biāo)和策略。在評(píng)估過(guò)程中,我們需要審查目標(biāo)的可行性和優(yōu)先級(jí),并檢查執(zhí)行過(guò)程和策略的有效性。如果我們發(fā)現(xiàn)需要調(diào)整,我們需要靈活地做出改變,并保持積極的心態(tài)。評(píng)估和調(diào)整是目標(biāo)計(jì)劃的動(dòng)態(tài)過(guò)程,有助于實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果。

結(jié)尾:目標(biāo)計(jì)劃對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織目標(biāo)的重要性不可忽視。制定明確的目標(biāo)和策略、執(zhí)行計(jì)劃、評(píng)估和調(diào)整是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵步驟。通過(guò)目標(biāo)計(jì)劃,我們可以更清晰地了解自己的夢(mèng)想,并進(jìn)行有效的規(guī)劃和行動(dòng),為成功鋪墊道路。不斷努力和堅(jiān)持實(shí)施目標(biāo)計(jì)劃,我們將成為更好的自己,并取得更多的成功和成就。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇十四

充分合理安排時(shí)間,才能使你的工作學(xué)習(xí)有條不紊,制作一個(gè)屬于自己的時(shí)間表,將會(huì)受益無(wú)窮。以下是高效安排時(shí)間的四個(gè)要點(diǎn),吃飯的時(shí)間吃飯,不要在用餐邊做著可以其他時(shí)間處理的事情。睡覺(jué)的時(shí)候睡覺(jué),精力充沛才能專注做事情。休閑的時(shí)候休閑,休閑的時(shí)候不要總是去想著工作。工作的時(shí)候工作,讓自己的職場(chǎng)能力充分發(fā)揮,并學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)與技能。

在確定工作計(jì)劃并為之奮斗后,執(zhí)行過(guò)程中,要不斷檢查自己的工作進(jìn)度,是否能預(yù)期時(shí)間完成,自己下一步工作是什么,最好的方法就是拿一張紙列下來(lái)所做的事項(xiàng)。

(1)列出所要做的事情,按照輕重緩急原則,依次去做。

(2)具體某項(xiàng)工作具體開(kāi)展,先把工作分為幾個(gè)部分,再把每部分工作分為幾個(gè)步驟,每個(gè)步驟預(yù)計(jì)什么時(shí)間內(nèi)完成。

現(xiàn)在是群策群力完成某項(xiàng)事業(yè),所以人脈很關(guān)鍵,必須有他人的幫助,也就是說(shuō),你必須利用時(shí)間去社交,擁有一個(gè)能對(duì)你產(chǎn)生幫助的“智囊團(tuán)”。注意的是,保持高度的和諧合作,不定期或定期聯(lián)系,聚餐等,這需要極佳的個(gè)人修養(yǎng)和人際關(guān)系技巧。同時(shí)要酬勞幫助你的人,酬勞并非一定是金錢(qián)。

當(dāng)自己腦袋靈光一閃,有個(gè)不錯(cuò)的主意,你要寫(xiě)在自己的創(chuàng)意表上,日積月累,那么你就會(huì)擁有一堆點(diǎn)子,這些都是你的財(cái)富,當(dāng)你擁有了無(wú)窮的創(chuàng)新想法,你就在工作中把握先機(jī),從而取得領(lǐng)先。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇十五

在績(jī)效管理中,我們已經(jīng)熟悉了smart管理法則,還有,標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,專業(yè)化,這也是已知的“三化”管理法則,今天說(shuō)下“目標(biāo)管理”,這個(gè)概念不難理解,就是以結(jié)果為導(dǎo)向的管理。

目標(biāo),是一個(gè)通俗名詞,有方向,有計(jì)劃,有目標(biāo),這是行事的原則,事實(shí)上,我們的一切行為都是有目的,但不一定有目標(biāo),目標(biāo),是一個(gè)具體的,可以衡量的,可以實(shí)現(xiàn)的,能夠量化和描述的指標(biāo),如軍事目標(biāo)是取得某場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利,經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是在一定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)利稅多少萬(wàn)元,營(yíng)銷目標(biāo)是某個(gè)季節(jié)賣出多少套產(chǎn)品,學(xué)習(xí)目標(biāo)是考上理想的大學(xué)或者完成某項(xiàng)科研課題,等等。

目標(biāo)管理,不言而喻,是圍繞一定目標(biāo)而進(jìn)行的努力行為,重在控制過(guò)程,和堅(jiān)持目標(biāo)不動(dòng)搖,目標(biāo)管理,通常是智慧、方法、付出時(shí)間所凝結(jié)的一項(xiàng)項(xiàng)勞動(dòng)成果,是無(wú)數(shù)個(gè)小型項(xiàng)目連接而成的珠鏈,最后達(dá)成一個(gè)完整的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)良好的效益和結(jié)果。

在目標(biāo)管理過(guò)程中,任何銜接都會(huì)朝著閉環(huán)而推行,每一次新的開(kāi)始,就是突破口的發(fā)現(xiàn)與行動(dòng)的契合。無(wú)論達(dá)成目標(biāo)多么艱難,需要團(tuán)隊(duì)勵(lì)精圖治不言放棄,無(wú)論道路多么曲折,建好一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)才能超越目標(biāo),即使一個(gè)人戰(zhàn)斗,也要像一支團(tuán)隊(duì)。

目標(biāo)管理的具體形式各種各樣,但其基本內(nèi)容是一樣的。所謂目標(biāo)管理乃是一種程序或過(guò)程,它使組織中的上級(jí)和下級(jí)一起協(xié)商,根據(jù)組織的使命確定一定時(shí)期內(nèi)組織的總目標(biāo),由此決定上、下級(jí)的責(zé)任和分目標(biāo),并把這些目標(biāo)作為組織經(jīng)營(yíng)、評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)單位和個(gè)人貢獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)。

目標(biāo)管理指導(dǎo)思想上是以y理論為基礎(chǔ)的,即認(rèn)為在目標(biāo)明確的條件下,人們能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)。具體方法上是泰勒科學(xué)管理的進(jìn)一步發(fā)展。它與傳統(tǒng)管理方式相比有鮮明的特點(diǎn),可概括為:

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇十六

目標(biāo)管理是現(xiàn)代管理思想中的一個(gè)重要組成部分,引導(dǎo)企業(yè)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想的發(fā)展目標(biāo)。因此,有必要對(duì)目標(biāo)管理進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握相關(guān)的培訓(xùn)知識(shí),提高自身的目標(biāo)管理能力。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,探討目標(biāo)管理培訓(xùn)的體會(huì)和總結(jié)。

第二段:認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理。

目標(biāo)管理是企業(yè)或個(gè)人為實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而進(jìn)行的一種計(jì)劃、組織、執(zhí)行和監(jiān)控的過(guò)程。在課程學(xué)習(xí)中,我明確了目標(biāo)管理是企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行不可或缺的一環(huán),同時(shí)明白了目標(biāo)管理的五種要素:目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效評(píng)估、方案規(guī)劃、任務(wù)拆分和進(jìn)度控制。掌握好這些重要的知識(shí)點(diǎn),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的明確目標(biāo)提供保障。

第三段:實(shí)踐掌握目標(biāo)管理技巧。

掌握了目標(biāo)管理的理論知識(shí)后,我們需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固這些技能。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們通過(guò)具體的實(shí)例分析、小組討論和課后作業(yè)這些方法,來(lái)提高目標(biāo)管理的技能實(shí)戰(zhàn)能力。針對(duì)企業(yè)目標(biāo)管理,我們通過(guò)對(duì)公司市場(chǎng)行情展開(kāi)詳細(xì)調(diào)查,進(jìn)一步明確公司目標(biāo),并制定明確的規(guī)劃和任務(wù)拆分計(jì)劃,最大程度上保證了企業(yè)目標(biāo)執(zhí)行的順利。

目標(biāo)管理培訓(xùn)讓我獲得了諸多益處。首先,讓我明確了自己的重點(diǎn)任務(wù)和職業(yè)發(fā)展方向,為更好的服務(wù)和發(fā)展自己樹(shù)立了清晰的目標(biāo);其次,我也明白了盡管在實(shí)踐中難免出現(xiàn)各種意外,但只要我未變,事必須成,在日常生活中,我努力尋找自身存在的問(wèn)題,并思考通過(guò)更有效的目標(biāo)管理來(lái)解決;最后,目標(biāo)管理培訓(xùn)還讓我理解了學(xué)習(xí)的價(jià)值和重要性,在日常學(xué)習(xí)中更加注重針對(duì)性、實(shí)效性和系統(tǒng)性。

第五段:總結(jié)。

總之,目標(biāo)管理是企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的必要因素。有一個(gè)清晰、明確的目標(biāo),能夠讓我們更加高效地推進(jìn)工作,并且在遇到問(wèn)題時(shí)更快地找到解決辦法。通過(guò)目標(biāo)管理的培訓(xùn),我在職業(yè)發(fā)展、解決日常難題、學(xué)習(xí)效率等幾個(gè)方面都有了一定的收獲。我相信這些所學(xué)所得,會(huì)在今后的個(gè)人和企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇十七

近年來(lái),隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,企業(yè)越來(lái)越重視人力資源的培訓(xùn)和管理。目標(biāo)管理也逐漸成為企業(yè)重視的管理方式之一。因此,許多企業(yè)會(huì)為員工提供目標(biāo)管理培訓(xùn)。本次目標(biāo)管理培訓(xùn)課程的目的是幫助員工更好地了解目標(biāo)管理的概念、原則,學(xué)習(xí)如何制定有效的目標(biāo)和計(jì)劃,并加強(qiáng)目標(biāo)管理的實(shí)踐能力。

第二段:課程內(nèi)容和教學(xué)方法(250字)。

本次培訓(xùn)課程包含了目標(biāo)管理的概念、原則、制定目標(biāo)和計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和計(jì)劃、監(jiān)督和反饋等多個(gè)方面。教師采用了多種教學(xué)方法,如PPT講解、實(shí)際案例演示、團(tuán)體討論和互動(dòng)游戲等,使學(xué)員更好地理解和掌握目標(biāo)管理知識(shí)。

第三段:我的收獲(350字)。

通過(guò)本次目標(biāo)管理培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到目標(biāo)管理不僅是企業(yè)管理的一種方式,更是個(gè)人職業(yè)生涯和生活發(fā)展的必備技能。我學(xué)會(huì)了如何制定SMART原則的目標(biāo)和計(jì)劃,這對(duì)于我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)非常有幫助。同時(shí),我意識(shí)到了目標(biāo)的可行性和重要性,明確了如何依據(jù)自己的能力和資源進(jìn)行目標(biāo)制定和計(jì)劃執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)更高效和更優(yōu)秀的結(jié)果。除此之外,這次培訓(xùn)還使我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論和互動(dòng)游戲,不僅鍛煉了個(gè)人的協(xié)作能力,也促進(jìn)了彼此之間的相互認(rèn)識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升。

第四段:如何應(yīng)用到工作和生活中(250字)。

本次培訓(xùn)中講解的目標(biāo)管理技能和方法,不僅適用于工作中,同樣可以用于生活中。經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),我在工作中將會(huì)更有計(jì)劃和目的地完成指標(biāo)和任務(wù),而在生活中我也能以同樣的方法制定目標(biāo)和規(guī)劃計(jì)劃,更好地管理自己和時(shí)間。此外,我還將把學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作技巧運(yùn)用到我的團(tuán)隊(duì)中,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展。

第五段:總結(jié)(200字)。

總之,本次目標(biāo)管理培訓(xùn)為我們提供了寶貴的資源和實(shí)踐機(jī)會(huì),使我們更好地了解目標(biāo)管理的概念、原理和實(shí)踐技巧。通過(guò)此次培訓(xùn),我深刻意識(shí)到目標(biāo)管理技能對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯和企業(yè)發(fā)展的重要性。我將把學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中,并持續(xù)探索進(jìn)一步提升自己的目標(biāo)管理能力。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在工作和生活中取得更好的成果和進(jìn)步。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇十八

目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn),而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法。下面是本站帶來(lái)的目標(biāo)管理。

希望對(duì)大家有幫助。

首先,從人生的角度來(lái)看一下目標(biāo)管理。沒(méi)有目標(biāo)的人生是暗淡無(wú)光的,沒(méi)有努力的方向,沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪個(gè)方向?qū)δ銇?lái)說(shuō),都沒(méi)有太大的意義。正如我在課程上強(qiáng)調(diào)的,人生沒(méi)有目標(biāo),就等于在夢(mèng)游!并且,沒(méi)有目標(biāo)的人,將會(huì)成為別人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一種工具!

其次,從工作的角度來(lái)看一下目標(biāo)管理。有目標(biāo)的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作。可能有人會(huì)不太喜歡有目標(biāo)的工作,但是卻沒(méi)有想到,沒(méi)有目標(biāo)的工作是不會(huì)被重視的。加薪、晉升?有難度,最后就只能混日子了。根據(jù)管理學(xué)大師彼得·德魯克先生的話,不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。由此得知,所有的工作都應(yīng)該有目標(biāo),只不過(guò)有時(shí)候沒(méi)有刻意地去強(qiáng)調(diào)某些崗位的目標(biāo)而已。

再次,從公司的角度來(lái)看一下目標(biāo)管理。從公司的使命中得到一定時(shí)期內(nèi)公司的總目標(biāo),然后經(jīng)過(guò)上下級(jí)人員的共同協(xié)商,將總目標(biāo)分解下去到每個(gè)崗位上,每個(gè)員工身上。在分解的時(shí)候,下一層的所有目標(biāo)相加必須等于或大于上一層的目標(biāo),以確保目標(biāo)分解的有效性。確定了目標(biāo),就要有具體的實(shí)施計(jì)劃,就要進(jìn)行具體的目標(biāo)管理。任何的目標(biāo)管理都不會(huì)自動(dòng)地實(shí)現(xiàn)。目標(biāo),是一種結(jié)果導(dǎo)向,但并不是簡(jiǎn)單的重視結(jié)果,緊盯結(jié)果,更重要的關(guān)注過(guò)程,確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。如培訓(xùn)當(dāng)中提到的目標(biāo)管理理論,像20/80法則,沒(méi)有目標(biāo)的箭,永遠(yuǎn)射不準(zhǔn)耙心,沒(méi)有抓住重點(diǎn),你也永遠(yuǎn)做不出好的業(yè)績(jī);像smart原則,目標(biāo)的制定必須明確具體,可衡量的,可接受的,現(xiàn)實(shí)可行的,并且有時(shí)間限制的。

俗話說(shuō),教學(xué)相長(zhǎng),教育別人的時(shí)候,同時(shí)自己也在受益。以上是我個(gè)人關(guān)于目標(biāo)管理的一些體會(huì),希望能對(duì)大家有些啟發(fā)。

等待已久的《目標(biāo)管理》終于開(kāi)課了。又見(jiàn)到了親切的小丹老師,宋老師也來(lái)了。這次上課主講是早已耳聞的付老師。對(duì)《目標(biāo)管理》這個(gè)培訓(xùn)主題,我真的有很多的期盼。因?yàn)槲椰F(xiàn)在在實(shí)際工作中,制定了很多的目標(biāo)計(jì)劃,但老是不能達(dá)成,每次開(kāi)會(huì)我都很痛苦,很多計(jì)劃都列了好久了好沒(méi)有進(jìn)展,我自己肯定有很大的問(wèn)題,希望能夠通過(guò)這次課后找到一些方法,能更好的達(dá)成工作的目標(biāo)。老師叫我們帶著目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí),我在紙下寫(xiě)下了通過(guò)這三天的學(xué)習(xí),我希望收獲的目標(biāo)是1.學(xué)會(huì)怎么講目標(biāo)高效的執(zhí)行!2.怎么科學(xué)的制定目標(biāo)。

目標(biāo)管理的本質(zhì)是動(dòng)力管理,生命管理。當(dāng)一個(gè)人不知道自己為什么要去做一件事情的時(shí)候,他所呈現(xiàn)出來(lái)的熱情和能量都是有限的。我想到,我設(shè)定了很多目標(biāo)計(jì)劃,我每次和下屬說(shuō)的時(shí)候,都感覺(jué)不到他們的明顯的熱情,因?yàn)樗麄兌疾磺宄@些事能給他們帶來(lái)真正的什么利益,這些利益也看不清楚,所以很多計(jì)劃都是能拖就拖,要改變這些現(xiàn)狀,必須要更加明確的進(jìn)行目標(biāo)管理。

在培訓(xùn)中,要收獲最大的價(jià)值,我們都要三忘記(忘記身份,忘記年齡,忘記性別)三聚焦(聚焦當(dāng)下,聚焦快樂(lè),聚焦正向價(jià)值),三放下(放下面子,放下標(biāo)準(zhǔn),放下得失心)。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,要打造我的團(tuán)隊(duì)也成為學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的進(jìn)步。事物本身并不會(huì)影響到你,真正影響到你的是你對(duì)事物的看法!痛苦和磨難對(duì)強(qiáng)者是機(jī)遇,對(duì)于弱者是災(zāi)難!我們也要不斷打破自己的舒適區(qū),不斷突破自己。永遠(yuǎn)記住:有效果比有道理更重要!老師又一次強(qiáng)調(diào):只有相信,才有可能。焦點(diǎn)決定感受;注意力等于事實(shí);狀態(tài)決定收獲;決心大于內(nèi)容。唯一的標(biāo)準(zhǔn)是:對(duì)結(jié)果有沒(méi)有效果。

你要成為什么決定了你能成為什么!播種什么,收獲什么!重復(fù)舊的行為最多只能得到舊的結(jié)果!人生就是不斷地選擇累積疊加在一起所呈現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果!你的時(shí)間、精力、金錢(qián)用在哪了,你的成果就在哪。

在做團(tuán)隊(duì)建設(shè)的時(shí)候,我還是顯現(xiàn)出來(lái)不自信的狀態(tài),目標(biāo)分都做的很低。即使達(dá)成也會(huì)離冠軍很遠(yuǎn)。所以我們平時(shí)要將目標(biāo)適當(dāng)調(diào)高,要跳一跳就可達(dá)到的,千萬(wàn)不要輸在起跑線上!我們要向標(biāo)桿企業(yè)看齊,敢于亮劍,時(shí)刻準(zhǔn)備超越!通過(guò)拿冠軍,養(yǎng)成爭(zhēng)第一的信念和心智模式。戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)亞軍之說(shuō),商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),企業(yè)也要必須有做冠軍的目標(biāo)!在前進(jìn)的路上,我們要放下包袱,輕裝上陣!要學(xué)會(huì)站在巨人的肩膀上去掌握成功!目標(biāo)是刻在鋼板上,計(jì)劃寫(xiě)在沙灘上。

我的右膝因?yàn)槭中g(shù)后還不能跑步,我選擇了放棄挑戰(zhàn)入場(chǎng)。我怕后面更加激烈的挑戰(zhàn),但我達(dá)不到目標(biāo)而造成大家的目標(biāo)達(dá)不到。但沒(méi)想到老師說(shuō)了,弱智可以同情,但對(duì)團(tuán)隊(duì)的損失卻不會(huì)減少一點(diǎn)。因?yàn)槿跽撸颈仨毘袚?dān)相應(yīng)的后果!其實(shí)這個(gè)對(duì)我的觸動(dòng)很大,我因?yàn)槿ツ甑氖軅瑤讉€(gè)月沒(méi)上班。上班后狀態(tài)也不太好,給公司也真的是造成了很大的損失。下午的挑戰(zhàn)過(guò)關(guān)項(xiàng)目,第一輪的時(shí)候,我深呼吸幾次后都感覺(jué)緊張,目標(biāo)的堅(jiān)定性不夠,老師看著我時(shí),我就不能堅(jiān)持,有點(diǎn)浮。第二輪時(shí),我的內(nèi)心很平靜,我的目標(biāo)也很清楚了,我要給公司創(chuàng)造最大的價(jià)值,讓我的全家人都幸福美滿,我好像看到了那個(gè)畫(huà)面。我堅(jiān)定的喊話了,老師馬上讓我通過(guò)了,我的內(nèi)心是一種成功的滿足感。在工作中,我是領(lǐng)導(dǎo),自己要有非常明確的目標(biāo),并堅(jiān)定不移的朝著這個(gè)目標(biāo)努力,讓大家感受到你的能量,讓自己散發(fā)出的能量感化到其余的人,這樣整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能真正有動(dòng)力!

我是一個(gè)健康、快樂(lè)、有魄力的男人!

我是一個(gè)積極,穩(wěn)重,自信,果斷的領(lǐng)導(dǎo)者!

我要成為一個(gè)慈悲,智慧,有力量的人!

沒(méi)有目標(biāo)的人生是暗淡無(wú)光的,沒(méi)有努力的方向,沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪個(gè)方向?qū)δ銇?lái)說(shuō),都沒(méi)有太大的意義。學(xué)習(xí)了目標(biāo)管理之后,感觸很深,認(rèn)識(shí)到自己在過(guò)去的時(shí)間給自己定的目標(biāo)距離還是那么的遠(yuǎn),沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。聽(tīng)了朱老師的課之后才找到根本的原因所在,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己只定了一個(gè)總體的目標(biāo),沒(méi)有具體的去規(guī)劃過(guò)、及實(shí)施要達(dá)成目標(biāo)的措施,完全只是定了一個(gè)不知道如何來(lái)實(shí)施的目標(biāo)。

現(xiàn)在總算對(duì)目標(biāo)的定位有了比較充分的理解。要先給自己的目標(biāo)定位,然后通過(guò)實(shí)踐中來(lái)實(shí)施目標(biāo)。那么就得對(duì)目標(biāo)有個(gè)定量與定性的認(rèn)識(shí)。定量是為自己的目標(biāo)定好每天實(shí)施的工作量與完成量。定性是對(duì)自己能力的提升,以及對(duì)能力的分解,通過(guò)能力加實(shí)踐來(lái)實(shí)施目標(biāo)。工作當(dāng)中,有目標(biāo)的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作。我們努力工作,往往都是為了加薪、晉升、做出業(yè)績(jī)。根據(jù)管理學(xué)大師彼得·德魯克先生的話,不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。由此得知,所有的工作都應(yīng)該有目標(biāo),只不過(guò)有時(shí)候沒(méi)有刻意地去強(qiáng)調(diào)某些崗位的目標(biāo)而已。

目標(biāo)管理和自我控制要求自律。它迫使我們每個(gè)人對(duì)自己提出高要求,但絕不是放任自流。它很可能導(dǎo)致要求過(guò)高而不是要求過(guò)低。目標(biāo)管理使我們?cè)O(shè)定客觀標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),讓我們靠自己的積極性去完成。有了目標(biāo)還要激勵(lì)自己去完成,控制目標(biāo)在自己的可操作范圍內(nèi)。對(duì)于目標(biāo)的理解現(xiàn)在是越來(lái)越深刻了,以往給自己制定了目標(biāo)卻不懂得如何去實(shí)施,現(xiàn)在知道了除了要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)之外,還必須制定計(jì)劃來(lái)實(shí)施目標(biāo),把計(jì)劃細(xì)化來(lái)做,根據(jù)實(shí)施中的過(guò)程結(jié)果來(lái)修改計(jì)劃,達(dá)成目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

作為公司的一員,從公司的角度來(lái)看一下目標(biāo)管理。從公司的使命中得到一定時(shí)期內(nèi)公司的總目標(biāo),然后經(jīng)過(guò)上下級(jí)人員的共同協(xié)商,將總目標(biāo)分解下去到每個(gè)崗位上,每個(gè)員工身上。在分解的時(shí)候,下一層的所有目標(biāo)相加必須等于或大于上一層的目標(biāo),以確保目標(biāo)分解的有效性。確定了目標(biāo),就要有具體的實(shí)施計(jì)劃,就要進(jìn)行具體的目標(biāo)管理。任何的目標(biāo)管理都不會(huì)自動(dòng)地實(shí)現(xiàn)。目標(biāo),是一種結(jié)果導(dǎo)向,但并不是簡(jiǎn)單的重視結(jié)果,緊盯結(jié)果,更重要的關(guān)注過(guò)程,確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有目標(biāo)的箭,永遠(yuǎn)射不準(zhǔn)耙心,沒(méi)有抓住重點(diǎn),你也永遠(yuǎn)做不出好的業(yè)績(jī)。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇十九

通過(guò)今天的課程學(xué)習(xí),我對(duì)《目標(biāo)管理》這一現(xiàn)代管理方法有了一個(gè)比較全面的了解,具體想談?wù)勔韵聨c(diǎn):

1、它與傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制有著明顯的區(qū)別:

傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制在設(shè)置目標(biāo)時(shí)缺乏科學(xué)性,目標(biāo)設(shè)置脫離實(shí)際情況。而目標(biāo)管理在設(shè)置目標(biāo)時(shí),充分考慮市場(chǎng)情況并結(jié)合企業(yè)自身優(yōu)勢(shì),總目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)、員工目標(biāo)之間清晰而明了,上級(jí)協(xié)助下級(jí)完成目標(biāo),左右部門(mén)相互協(xié)調(diào)并強(qiáng)調(diào)員工的自我管理,使得員工能夠很好的意識(shí)到要我干和我要干之間的區(qū)別。

2、成果評(píng)價(jià)方法不同:

傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制注重的擠壓式的行政命令方法,而目標(biāo)管理側(cè)重是上級(jí)在制定目標(biāo)時(shí)要與下級(jí)共同協(xié)商,并對(duì)完成目標(biāo)的可行性、實(shí)施過(guò)程中的可操作性進(jìn)行充分協(xié)調(diào),通過(guò)這種方式來(lái)指導(dǎo)下級(jí)完成工作。在強(qiáng)調(diào)企業(yè)利潤(rùn)最大化的同時(shí)能夠充分調(diào)動(dòng)員工工作的積極性和創(chuàng)造性。

3、目標(biāo)間的關(guān)系不同。

傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制在制定目標(biāo)時(shí)各管理目標(biāo)間沒(méi)有形成目標(biāo)鏈,造成各部門(mén)在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中相互脫節(jié),難以協(xié)調(diào)一致。而目標(biāo)管理注重的是在總目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)、員工目標(biāo)之間形成目標(biāo)鏈,各個(gè)目標(biāo)之間相互銜接,各部門(mén)之間的工作進(jìn)度一目了然,這樣既增進(jìn)了各部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,又避免了部門(mén)主義、個(gè)人主義情況的發(fā)生。這樣做一來(lái)可以提高管理水平,二來(lái)可以提高員工素質(zhì),使目標(biāo)管理的特點(diǎn)——自我管理充分體現(xiàn)出來(lái)。

目標(biāo)管理圖清晰的標(biāo)明了工作過(guò)程中的目標(biāo)形成機(jī)制。由總目標(biāo)到部門(mén)目標(biāo)、落實(shí)目標(biāo),目標(biāo)實(shí)施、目標(biāo)考核以及他們之間的信息反饋,形成了一個(gè)完整的目標(biāo)鏈鎖,層層分解,責(zé)任到人,任務(wù)到人,目標(biāo)詳實(shí)而清晰,這樣從另外一個(gè)側(cè)面又充分展示出其在強(qiáng)調(diào)提高管理素質(zhì)的同時(shí)更加注重員工的自身能力與自我管理。

1、企業(yè)的一系列經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)。其最終目的就是追求利潤(rùn)最大化。

在培訓(xùn)過(guò)程中,任課老師為我們講述了目標(biāo)管理中的提高業(yè)績(jī)型目標(biāo)管理,其作用就是提高員工工作效率,進(jìn)而提升企業(yè)業(yè)績(jī)。其原理就是運(yùn)用企業(yè)的組織體系,自上而下,采用逐層分解目標(biāo),形成左右貫通,上下呼應(yīng)的這樣一種目標(biāo)鏈鎖,環(huán)環(huán)相扣,群策群力共同完成目標(biāo)的一種管理方法。這給我以啟迪,那就是提高業(yè)績(jī)型目標(biāo)管理,它的重心是提升業(yè)績(jī),方法是自上而下逐級(jí)制定目標(biāo),目的是建立目標(biāo)之間的環(huán)型鏈鎖,使企業(yè)的信息流、生產(chǎn)流、銷售流、物流融為一體。由此形成一個(gè)完整的管理鏈條,可以使上至公司負(fù)責(zé)人,下至基層員工對(duì)整個(gè)工作進(jìn)展情況有全面了解,以及時(shí)根據(jù)市場(chǎng)情況修訂目標(biāo)。

2、目標(biāo)體系圖。

目標(biāo)體系圖是將總目標(biāo)層層分解、匯總并公布出來(lái)使企業(yè)的目標(biāo)體系與組織目標(biāo)直接相關(guān)的程度,由高到低,以便與兄弟單位(部門(mén))了解目標(biāo)的執(zhí)行進(jìn)度,生產(chǎn)與銷售的進(jìn)度并隨時(shí)加以聯(lián)系。

這就為我們?cè)趯?shí)際工作中指明了方向,目標(biāo)體系圖的建立一是便于領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)了解并及時(shí)部署新的符合實(shí)際工作進(jìn)度的目標(biāo)。二是便于員工了解自己工作的完成情況。三是便于各個(gè)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致。確實(shí)是一個(gè)好的管理圖,有其實(shí)用性。

誠(chéng)如培訓(xùn)講師在課上提到的,在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中此方法(提高業(yè)績(jī)型目標(biāo)管理方法)也存在一些不足。比如上層在制定總目標(biāo)的時(shí)候,目標(biāo)的制定正確與否至關(guān)重要,所謂“容易”制定的背后,其實(shí)是對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及市場(chǎng)綜合評(píng)估,以及綜合各部門(mén)提出的相關(guān)意見(jiàn)后,由公司決策層提出并制定,其壓力是非常大的,某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差會(huì)影響全局。因此要求我們?cè)趯?shí)際工作當(dāng)中,當(dāng)總經(jīng)理正確制定出總目標(biāo)時(shí),中層領(lǐng)導(dǎo)要啟到承上起下的作用,同時(shí)要尊重基層員工的工作自主性,不要過(guò)多干預(yù),充分發(fā)揮他們的自主管理能力。

綜上所述,我個(gè)人認(rèn)為在理解、制定、實(shí)施目標(biāo)管理過(guò)程中,既要堅(jiān)定完成公司決策層制定的總目標(biāo)這個(gè)原則不能變,但又要把握目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中的靈活性。兩者缺一不可。目標(biāo)是死的,但人是活的,這就要求我們?cè)谀繕?biāo)管理的執(zhí)行過(guò)程中,充分估計(jì)形勢(shì)的變化,審時(shí)度勢(shì),保持與員工的密切溝通,多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,使他們?cè)谕瓿苫鶎幽繕?biāo)的同時(shí),能夠很好的與部門(mén)目標(biāo)進(jìn)而與總目標(biāo)之間充分銜接,使之體現(xiàn)出目標(biāo)管理的基本原理,那就是目標(biāo)的制定、分解、落實(shí)、信息反饋與員工的的自我管理有機(jī)結(jié)合,使企業(yè)逐步走上正規(guī)化、科學(xué)化的軌道上來(lái)。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇二十

目標(biāo)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)。以目標(biāo)為中心菜單按鈕的特性,目標(biāo)管理獲得了越來(lái)越多企業(yè)的認(rèn)可。目標(biāo)管理的過(guò)程可以切實(shí)幫助企業(yè)人員有效地完成各項(xiàng)任務(wù),提高工作效率,提高企業(yè)的業(yè)績(jī)。因此,在現(xiàn)代企業(yè)管理中,推進(jìn)目標(biāo)管理,將成為各類企業(yè)的必選項(xiàng),而管理者需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升目標(biāo)管理的能力。最近,我參加了一次目標(biāo)管理培訓(xùn),這次學(xué)習(xí)讓我有所啟發(fā)和收獲,下面就具體闡述一下我的心得體會(huì)。

第二段,課程內(nèi)容。

在這次培訓(xùn)中,我主要學(xué)習(xí)了目標(biāo)管理的基本理論知識(shí)和工具的使用。課程內(nèi)容從任務(wù)分解、利益相關(guān)者分析、目標(biāo)的設(shè)定和績(jī)效管理四個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,我對(duì)目標(biāo)管理的整個(gè)流程有了較為詳盡的認(rèn)識(shí),深入了解了利益相關(guān)者如何影響目標(biāo)的設(shè)定,如何將目標(biāo)分解為各項(xiàng)任務(wù),并實(shí)施周期性的績(jī)效管理來(lái)提高整個(gè)組織的績(jī)效。

第三段,印象深刻的課堂實(shí)踐。

在課堂上,培訓(xùn)師為我們實(shí)際講解了如何設(shè)計(jì)一份計(jì)劃書(shū)。我們按照任務(wù)分解、利益相關(guān)者分析、目標(biāo)設(shè)定和績(jī)效管理的步驟,完成了一份詳盡的計(jì)劃書(shū)。課堂實(shí)踐的過(guò)程中,培訓(xùn)師還通過(guò)案例分析,讓我們針對(duì)企業(yè)實(shí)際情況,通過(guò)目標(biāo)管理的方式,提高公司的績(jī)效,降低企業(yè)管控成本,將企業(yè)發(fā)展方向更加明確,企業(yè)員工更加有動(dòng)力追求目標(biāo),獲取共同發(fā)展。

第四段,培訓(xùn)收獲。

在這次培訓(xùn)中,我了解到一個(gè)新的工具——OKR目標(biāo)管理法。OKR目標(biāo)管理法是一種目標(biāo)管理的方法和工具,可以幫助組織快速應(yīng)對(duì)客戶的需求和競(jìng)爭(zhēng)的變化。這種方法是將目標(biāo)分為不同層級(jí),以一定的方式達(dá)到目標(biāo)。OKR目標(biāo)管理能夠幫助企業(yè)設(shè)置明確目標(biāo),規(guī)劃資源和能力,以更好的方式提高績(jī)效和效率。

第五段,總結(jié)。

通過(guò)這次目標(biāo)管理的培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到有效的管理它不僅需要構(gòu)建目標(biāo)管理的體系、技術(shù)和工具,還需要考慮到管理者與員工的認(rèn)知和行為習(xí)慣,強(qiáng)化具體目標(biāo)時(shí)行的培訓(xùn)、授權(quán)和支持。通過(guò)目標(biāo)管理,企業(yè)可以將員工的個(gè)人目標(biāo)與公司的目標(biāo)緊密地結(jié)合在一起,營(yíng)造一種共贏的文化,激發(fā)積極性和主動(dòng)性。最后,我要感謝這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),使我有了新的認(rèn)識(shí)和理解,能在今后的工作中更有效地實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高工作效率。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇二十一

第一段:引言(150字)。

在人生的道路上,我們都需要為自己設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃,以指引我們前進(jìn)。目標(biāo)計(jì)劃是一種明確我們前進(jìn)方向的工具,它讓我們能夠更有條理地去追求夢(mèng)想。在這篇文章中,我將分享我制定目標(biāo)計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),以及其中所帶來(lái)的收獲。

第二段:設(shè)定明確的目標(biāo)(300字)。

制定目標(biāo)計(jì)劃的第一步是設(shè)定明確的目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)該是具體和明確的,以便我們能夠清楚了解自己希望實(shí)現(xiàn)什么。當(dāng)我們?cè)O(shè)定明確的目標(biāo)時(shí),我們將能夠更有效地制定行動(dòng)計(jì)劃并采取相應(yīng)的措施。例如,我希望提高我的學(xué)術(shù)成績(jī),我設(shè)定的目標(biāo)是在下一學(xué)期中達(dá)到80%以上的平均分?jǐn)?shù)。這個(gè)目標(biāo)既明確又具體,讓我能夠知道我需要提高哪些方面的能力,以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

第三段:制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃(300字)。

制定目標(biāo)計(jì)劃的下一步是制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。行動(dòng)計(jì)劃是指在實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)時(shí)需要采取的具體步驟和時(shí)間表。它們可以幫助我們更好地組織和安排自己的時(shí)間,從而更有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),提高學(xué)術(shù)成績(jī)的行動(dòng)計(jì)劃包括每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表,建立有效的學(xué)習(xí)方法和技巧,尋求老師和同學(xué)的幫助,并定期評(píng)估我的學(xué)習(xí)進(jìn)展。這些詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃幫助我更好地規(guī)劃我的學(xué)習(xí),從而以更高效的方式實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

第四段:持之以恒和修正計(jì)劃(300字)。

然而,制定目標(biāo)和計(jì)劃并不僅僅止于此。持之以恒是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵因素之一。在追求目標(biāo)的過(guò)程中,我們可能會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難,而堅(jiān)持下去是至關(guān)重要的。同時(shí),我們還需要時(shí)刻檢查和修正我們的計(jì)劃,以確保我們跟上正確的軌道。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我堅(jiān)持每周回顧我的學(xué)習(xí)進(jìn)展,并根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這讓我能夠更好地適應(yīng)變化,堅(jiān)持我的目標(biāo),并取得成功。

通過(guò)制定目標(biāo)計(jì)劃,我體會(huì)到了許多重要的價(jià)值和收獲。首先,目標(biāo)計(jì)劃使我更專注于自己的目標(biāo),讓我能夠更好地掌控自己的生活。其次,目標(biāo)計(jì)劃幫助我充分利用我的資源和時(shí)間,從而提高了我的效率和成果。最后,目標(biāo)計(jì)劃讓我更有信心和動(dòng)力,因?yàn)槲抑雷约撼约涸O(shè)定的目標(biāo)不斷前進(jìn)。通過(guò)制定目標(biāo)計(jì)劃,我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和能力,并取得了更多的成功。

總結(jié)(200字)。

制定目標(biāo)計(jì)劃是每個(gè)人在追求夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)必不可少的一步。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo),制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,持之以恒和修正計(jì)劃,我們能夠更好地追求自己的目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)成功。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們不僅可以取得實(shí)質(zhì)性的成果,而且可以獲得更多的信心和動(dòng)力,塑造自己更好的未來(lái)。所以,讓我們珍惜目標(biāo)計(jì)劃的力量,努力邁向成功的道路吧!

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇二十二

目標(biāo)管理是現(xiàn)代管理理論的重要組成部分,是達(dá)成組織目標(biāo)的基本手段。目標(biāo)管理培訓(xùn)作為單位內(nèi)部人員培養(yǎng)和提升的一種方式,具有較高的實(shí)用性。近日,在參加公司的目標(biāo)管理培訓(xùn)中,筆者收益頗豐,特在此分享一些心得體會(huì),以期與各位同仁共同進(jìn)步。

首先要了解的是目標(biāo)管理的意義,目標(biāo)就是所追求的未來(lái)狀態(tài)或結(jié)果。目標(biāo)管理是針對(duì)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)督、總結(jié)和改進(jìn)的管理方法。目標(biāo)管理可以有效地提高企業(yè)的執(zhí)行力、協(xié)調(diào)度和計(jì)劃能力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)與員工個(gè)人目標(biāo)的統(tǒng)一,同時(shí)也能提高員工的工作積極性和工作效率。

在目標(biāo)管理培訓(xùn)中,我們主要學(xué)習(xí)了兩個(gè)方面的內(nèi)容。一是如何合理制定個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo),并實(shí)現(xiàn)與企業(yè)目標(biāo)的統(tǒng)一;二是如何通過(guò)目標(biāo)反饋機(jī)制進(jìn)行目標(biāo)跟蹤和監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)與糾正目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的問(wèn)題和矛盾。

目標(biāo)管理培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到目標(biāo)管理的重要性。一個(gè)成功的企業(yè)必須好好制定、執(zhí)行和監(jiān)督目標(biāo),倘若目標(biāo)制定不合理、執(zhí)行不到位或督促不密切,勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展方向的偏離、工作效率的低下和人才流失等嚴(yán)重后果。因此,我們?cè)谥贫繕?biāo)時(shí)必須貫徹SMART原則,確保目標(biāo)具備明確、可衡量、可達(dá)成、相關(guān)和具有時(shí)限性等特點(diǎn)。同時(shí),我們還需要加強(qiáng)目標(biāo)的跟蹤和監(jiān)督,實(shí)時(shí)調(diào)整和優(yōu)化目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程,以盡可能地提高目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的概率和效率。

五、總結(jié)。

經(jīng)過(guò)這次目標(biāo)管理培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了目標(biāo)管理的核心理念和操作方法。未來(lái),在工作中,我將結(jié)合本次培訓(xùn)的知識(shí)和方法,更好地處理好個(gè)人的目標(biāo)制定和實(shí)現(xiàn),同時(shí)也將積極推進(jìn)企業(yè)目標(biāo)與員工目標(biāo)的統(tǒng)一化,為更好地推動(dòng)企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望每一位同仁都能夠加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,共同推進(jìn)企業(yè)擁有更加美好的明天。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇二十三

最近,我參加了一場(chǎng)有關(guān)目標(biāo)管理的培訓(xùn),并在此深深受益。目標(biāo),可以說(shuō)是企業(yè)成功的重要基石,而如何制定、落實(shí)和達(dá)成目標(biāo)的管理卻難上加難。好的目標(biāo)管理有利于提升組織效率、員工績(jī)效,并有助于幫助員工實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和發(fā)展。在此,我將分享我的心得體會(huì)和總結(jié)。

第二段:目標(biāo)管理的意義。

目標(biāo)管理不僅是企業(yè)的管理手段,也是企業(yè)不斷發(fā)展的基石。一個(gè)有明確目標(biāo)的企業(yè)是更有可能成功的,因?yàn)檫@能夠使員工清楚地知道他們正在朝著什么方向努力,而不是盲目無(wú)措。目標(biāo)管理不僅關(guān)乎企業(yè)的成功,對(duì)于員工的職業(yè)規(guī)劃以及個(gè)人成長(zhǎng)也同樣重要。因?yàn)槊總€(gè)人都需要有明確的方向和目標(biāo),才能在工作中更好地發(fā)揮自己的價(jià)值。

第三段:制定目標(biāo)的難點(diǎn)。

制定目標(biāo)有很多難點(diǎn)。首先,我們需要確保目標(biāo)是具有挑戰(zhàn)性的,但不是太過(guò)于不切實(shí)際,這樣才能在激勵(lì)員工的同時(shí)不讓他們灰心喪氣。其次,目標(biāo)必須是明確的,并體現(xiàn)出高層的意圖和戰(zhàn)略,才能保持公司的整體協(xié)調(diào)和一致性。最后,目標(biāo)必須可追溯,這樣才有助于評(píng)估員工完成目標(biāo)的情況。

第四段:如何進(jìn)行目標(biāo)管理。

目標(biāo)管理需要進(jìn)行系統(tǒng)性的管理和協(xié)調(diào)。首先,我們應(yīng)該對(duì)員工進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定和動(dòng)力激勵(lì)。這意味著領(lǐng)導(dǎo)者需要掌握員工的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和職業(yè)規(guī)劃等,然后制定出符合員工企業(yè)和個(gè)人的目標(biāo),并給予員工充分的激勵(lì)和支持。其次,目標(biāo)管理需要注意管理和評(píng)估目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)者們應(yīng)該定期收集反饋和評(píng)估員工的工作結(jié)果,以及發(fā)現(xiàn)和解決困難和障礙。最后,目標(biāo)管理需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和分享經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)之間應(yīng)該相互協(xié)助合作,分享工作方法和思路,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)這次目標(biāo)管理培訓(xùn),我深刻感受到了一個(gè)好的目標(biāo)管理對(duì)于組織發(fā)展和員工成長(zhǎng)的重要性。在今后的工作中,我認(rèn)識(shí)到制定目標(biāo)需要滿足挑戰(zhàn)性、明確性和可追溯性等要求,并需要注意管理和評(píng)估。同時(shí),我將更加注重個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以實(shí)現(xiàn)更好的工作成果。

目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)心得和體會(huì)大全(24篇)篇二十四

第一段:引言(引出關(guān)于目標(biāo)計(jì)劃的重要性)。

目標(biāo)計(jì)劃在我們的日常生活中扮演著至關(guān)重要的角色。它幫助我們確定自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并為我們提供了一個(gè)明確的方向。通過(guò)制定目標(biāo)計(jì)劃,我們可以更好地組織和管理自己的時(shí)間和資源,以便更高效地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。本文將探討目標(biāo)計(jì)劃的重要性,并分享我在制定目標(biāo)計(jì)劃過(guò)程中的心得體會(huì)。

目標(biāo)計(jì)劃對(duì)于個(gè)人和組織的成功至關(guān)重要。一個(gè)明確的目標(biāo)計(jì)劃使得我們對(duì)自己的方向有了清晰的認(rèn)識(shí),避免了目標(biāo)的模糊性和不可實(shí)現(xiàn)性。通過(guò)設(shè)定目標(biāo),我們可以將長(zhǎng)期目標(biāo)分解為具體的短期目標(biāo),并為每個(gè)目標(biāo)設(shè)置可衡量的里程碑和期限。這使得我們能夠更好地追蹤我們的進(jìn)展,并及時(shí)調(diào)整我們的策略和方法。此外,目標(biāo)計(jì)劃還可以激勵(lì)我們保持專注和動(dòng)力,幫助我們克服困難和挫折,并最終取得成功。

制定一個(gè)有用的目標(biāo)計(jì)劃需要考慮到幾個(gè)關(guān)鍵要素。首先,我們需要明確我們的目標(biāo)。一個(gè)明確的目標(biāo)應(yīng)該是具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、合理的和有時(shí)限的。其次,我們需要分解長(zhǎng)期目標(biāo)為短期目標(biāo),并為每個(gè)目標(biāo)制定明確的行動(dòng)計(jì)劃。行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該包括具體的步驟和所需的資源,以確保我們能夠按計(jì)劃執(zhí)行。最后,我們需要定期評(píng)估和重新調(diào)整我們的目標(biāo)計(jì)劃。這可以幫助我們發(fā)現(xiàn)我們的短板和不足,并及時(shí)采取措施糾正錯(cuò)誤。一個(gè)好的目標(biāo)計(jì)劃應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,而不是僵化的文件。

在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了目標(biāo)計(jì)劃的重要性。在我以前的項(xiàng)目管理工作中,我經(jīng)常遇到操作不明確、進(jìn)度拖延和資源浪費(fèi)的問(wèn)題。這促使我意識(shí)到我需要更好地組織和管理我的時(shí)間和資源。通過(guò)制定目標(biāo)計(jì)劃,我學(xué)會(huì)了將我的長(zhǎng)期目標(biāo)分解為更小的短期目標(biāo),并為每個(gè)目標(biāo)設(shè)定了明確的行動(dòng)計(jì)劃。我還學(xué)會(huì)了設(shè)定可衡量的里程碑和期限,以便跟蹤我自己的進(jìn)展并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我變得更加高效和有效率,并獲得了更好的工作成績(jī)。

第五段:總結(jié)和展望。

目標(biāo)計(jì)劃對(duì)于個(gè)人和組織的成功有著不可忽視的作用。通過(guò)制定明確和可衡量的目標(biāo),并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃,我們可以更好地組織和管理自己的時(shí)間和資源,從而更高效地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。然而,一個(gè)好的目標(biāo)計(jì)劃需要不斷評(píng)估和調(diào)整,以確保我們能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和反思,我們可以不斷提高自己的績(jī)效和成就,并達(dá)到更高的目標(biāo)。相信只要我們堅(jiān)持目標(biāo)計(jì)劃,我們必將取得更大的成功。

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通過(guò)整理和歸納事跡材料,我們可以總結(jié)出一些規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),為今后的行為和決策提供參考。在合作伙伴調(diào)研活動(dòng)中,黃小姐負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,不僅高效順利完成,而且還獲得了合作伙伴
寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)材料可以促使我們反思自己的行為和決策,從而提高我們的責(zé)任感和自律性。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)驗(yàn)材料總結(jié)的優(yōu)秀案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。自身存在的問(wèn)題:(
食品的加工技術(shù)和工藝對(duì)于食品的口感和質(zhì)量有著重要的影響。最后,給大家介紹一些關(guān)于食品領(lǐng)域的研究成果和新聞動(dòng)態(tài)。一、為保障人民群眾身體健康和生命安全,加強(qiáng)對(duì)食品經(jīng)
7.總結(jié)范文應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,注重分析與總結(jié),避免泛泛而談或流于表面。想要寫(xiě)一篇出色的總結(jié)范文,不妨閱讀以下小編為大家精選的優(yōu)秀范例。。今年的3月27日是第__個(gè)
一個(gè)完善的教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要,以及教學(xué)環(huán)境的變化和要求。如果你對(duì)編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃感到迷茫,以下的范文會(huì)幫助你理清思路,希望能對(duì)你有所幫助。
服務(wù)月的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以為以后的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)提供借鑒和參考。接下來(lái),我們將介紹一些服務(wù)月中涉及到的服務(wù)領(lǐng)域和具體內(nèi)容,供大家參考和學(xué)習(xí)。1)保修的內(nèi)容按建設(shè)部《建設(shè)
演講稿范文是演講者思考、準(zhǔn)備和演講的重要基礎(chǔ),它能夠引導(dǎo)整個(gè)演講過(guò)程的流暢進(jìn)行。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:大
對(duì)于每個(gè)月的工作總結(jié)來(lái)說(shuō),不僅要關(guān)注工作成果,還要注意工作中的溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)等方面。以下是一些案例性的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些實(shí)踐上的
每一種勞動(dòng)都是榮耀的,我們都是從勞動(dòng)中體會(huì)美麗的人生,因?yàn)橹挥袆趧?dòng)的人才能體會(huì)到生活的快樂(lè)。通過(guò)勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福,才能充實(shí)我們的人生旅途。不管社會(huì)如何開(kāi)展,只有
大班教案的編寫(xiě)需要充分考慮學(xué)生的興趣和能力水平,以及課程的連貫性和循序漸進(jìn)性。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀大班教案的范文,可以幫助我們更好地了解如何制定適合大班幼兒的教學(xué)計(jì)
一個(gè)月的工作總結(jié)能夠幫助我們梳理工作思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)工作做好準(zhǔn)備。接下來(lái)請(qǐng)看一些以往員工寫(xiě)的月工作總結(jié),相信能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示。本站發(fā)布工程監(jiān)
寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和總結(jié)能力,提升我們的思維品質(zhì)和表達(dá)能力。以下是一些精選的心得體會(huì)例文,希望能給大家提供一些靈感和思路。上好“思政課”把好
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理安排工作的優(yōu)先級(jí),從而更好地分配時(shí)間和精力。為了幫助大家更好地理解和應(yīng)用工作計(jì)劃書(shū),小編特意整理了一些成功的工作計(jì)劃書(shū)實(shí)例,供大家參考
對(duì)于商業(yè)合作而言,簽署合同協(xié)議是一種重要的法律保障。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和撰寫(xiě)合同協(xié)議。甲、乙雙方于____
月工作總結(jié)可以幫助我們清晰地了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。接下來(lái),我們將給大家分享一些成功人士的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。根據(jù)《全民健康保障工
許多人都以往這樣問(wèn)過(guò)自我:人生道路究竟該怎樣去走還記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生道路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋惠呑右饬x的詮釋;人生道路
辭職報(bào)告需要提前與上級(jí)或人力資源部門(mén)進(jìn)行溝通,確保手續(xù)和交接工作的順利進(jìn)行。"親愛(ài)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我通過(guò)這份辭職報(bào)告向您告知我離開(kāi)公司的決定。在公司的這段時(shí)間里,我
在述廉報(bào)告中,我們可以對(duì)廉政工作的成效進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和梳理。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,述廉報(bào)告的寫(xiě)作也在不斷創(chuàng)新和完善,以下是一些新穎的述廉報(bào)告范文,供大家參考借鑒。
學(xué)校舉辦小學(xué)生演講比賽的目的是為了培養(yǎng)孩子們的口頭表達(dá)能力和思維能力。以下是一些經(jīng)典的小學(xué)生演講稿,希望可以給大家提供一些思路和啟示。大家好:在這
護(hù)士需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和敏銳的觀察力,以及善于溝通和協(xié)作的能力。以下是小編為大家收集的護(hù)士總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和實(shí)例。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
教學(xué)計(jì)劃是學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)劃,它可以幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些針對(duì)特定教育需求學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、對(duì)自然界、科
心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的反思和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
人生如戲,每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),只有走過(guò)才能有更好的收獲。下面是一些成功人士的勵(lì)志故事,相信可以激勵(lì)你在追求夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持不懈。今天呢是我第一次來(lái)到咱們演說(shuō)家
心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或工作后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們深入思考、反思并從中得到啟發(fā)。或許,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄?/div>
自我評(píng)價(jià)要坦誠(chéng)、客觀,不回避問(wèn)題,而是積極尋找改進(jìn)的方向。下面是一些精選的自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠?yàn)槟珜?xiě)自己的自我評(píng)價(jià)提供一些幫助。時(shí)間過(guò)得飛快,眼見(jiàn)著,找工作
寫(xiě)工作心得可以幫助我們保持思維的清晰和頭腦的冷靜,在工作中更加理性和客觀地進(jìn)行判斷和分析。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀的工作心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
轉(zhuǎn)讓合同是為了明確雙方權(quán)益和義務(wù),保護(hù)交易雙方的合法權(quán)益。范文中的合同文本具有通用性,可根據(jù)具體情況進(jìn)行個(gè)性化修改。為了保證雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益,經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,
報(bào)告范文還包括簡(jiǎn)明扼要的介紹、背景資料、問(wèn)題陳述、分析和結(jié)論等部分,以完整呈現(xiàn)所研究或觀察的主題。如果你正在寫(xiě)一份報(bào)告,不妨看看以下這些范文,或許能為你的報(bào)告提
工作計(jì)劃書(shū)是我們?cè)陂_(kāi)始一項(xiàng)工作之前進(jìn)行思考和安排的重要工具。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍?shí)用的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家的工作帶來(lái)一些啟示。2017年,城管局
在教案中,教師會(huì)明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等要素。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的教案范本,供大家參考和借鑒。使學(xué)生會(huì)解答兩步計(jì)算的一般應(yīng)用題和分?jǐn)?shù)應(yīng)用題;
范本是我們寫(xiě)作的靈感來(lái)源,它可以幫助我們構(gòu)建自己的思路和邏輯。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層
個(gè)人簡(jiǎn)歷是你個(gè)人品牌的重要組成部分,通過(guò)簡(jiǎn)歷,你可以向雇主展示自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)。借鑒這些范文的亮點(diǎn)和優(yōu)秀之處,可以讓個(gè)人簡(jiǎn)歷更具吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。國(guó)籍:中國(guó)。目前
教師工作總結(jié)需要根據(jù)自身的崗位職責(zé)和實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行,注重問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,真實(shí)反映自身工作情況。以下是一些教師工作總結(jié)的示例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所
范文范本是一種富有實(shí)用性的文本形式,它能夠幫助我們培養(yǎng)寫(xiě)作的思路和習(xí)慣。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。同志們:根據(jù)中央的
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,我們能夠記錄下自己的實(shí)踐過(guò)程,并在總結(jié)中找到實(shí)踐中的不足之處,以便進(jìn)一步改進(jìn)。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給大家提
后勤工作需要細(xì)心和靈活的思維,能夠迅速解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。通過(guò)以下案例,了解一些后勤服務(wù)的成功之道,希望能給大家?guī)?lái)啟示。大家好!今天,站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”
教學(xué)計(jì)劃的制定需要與學(xué)校和學(xué)科的教學(xué)要求相結(jié)合,做到目標(biāo)一致。在這些教學(xué)計(jì)劃范文中,可以看到教師如何根據(jù)學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。為了更好地促進(jìn)中學(xué)生健
通過(guò)半年總結(jié),我們可以找到自己在工作和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,并提出解決方案。總結(jié)是對(duì)過(guò)去半年學(xué)習(xí)和工作生活表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要工作。在半年總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的成
環(huán)保不只是一種行動(dòng),更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀的體現(xiàn)。以下是一些環(huán)保組織的介紹,希望能為大家提供更多參與機(jī)會(huì)。你們好!不說(shuō)小河流了,說(shuō)說(shuō)生活垃圾吧。有的人為了自己
心得體會(huì)可以是對(duì)一本書(shū)、一部電影或者一次旅行的思考和感悟,它讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品。下面是一些精選的心得體會(huì)段落,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作創(chuàng)造力和思維
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理,發(fā)現(xiàn)不足之處并有針對(duì)性地加以改進(jìn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀員工的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思路。
通過(guò)規(guī)劃計(jì)劃,我們可以更好地追蹤和評(píng)估自己的進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和策略,以確保目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。在范文中我們可以看到規(guī)劃計(jì)劃的重要性和作用,以及一些實(shí)施中需要注意的
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、精煉,使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和簡(jiǎn)潔的句式。接下來(lái)為大家推薦一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示。從研究性學(xué)習(xí)的含義看,可以有廣義和狹義
事跡材料的重點(diǎn)不僅在于事件的描述,更在于對(duì)其中的思考和感悟的深入分析和反思。下面是一些事跡材料的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的思路和參考。小梁家庭是一個(gè)平
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀作品中的精彩表達(dá)和深入思考。小編特別為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。習(xí)近平總書(shū)記在《求是》雜
裝修不僅僅是簡(jiǎn)單的修補(bǔ)和裝飾,更是注重細(xì)節(jié)和個(gè)性化的展示。這里為大家收集了一些裝修的成功案例,供大家參考借鑒。發(fā)包人:承包人:。住所:住所:。委托代理人:營(yíng)業(yè)執(zhí)
學(xué)校是一個(gè)集知識(shí)、思想和友誼于一身的地方,它為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是一些值得品味和欣賞的學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所幫助。
非常榮幸能在這個(gè)重要的場(chǎng)合擔(dān)任主持人,感謝大家的光臨!請(qǐng)大家關(guān)注以下幾篇有關(guān)主持人的專業(yè)論文,希望能對(duì)大家的研究和實(shí)踐工作有所幫助。主持人1:同事們,嘉賓朋友們
在現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多的人需要撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)來(lái)展示自己的才華與能力。掌握這些申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),能夠幫助您撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先感謝組織多年
演講稿是一種將思想和情感通過(guò)語(yǔ)言藝術(shù)的手段轉(zhuǎn)化為口頭表達(dá)的文體,它能夠激發(fā)人們的共情和思考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,希望能為大家提供一種參考和啟發(fā)
一份好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)時(shí)間和任務(wù)分配。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。3、學(xué)生寫(xiě)詩(shī),每人寫(xiě)一小節(jié),四人小組
感謝大家的支持與鼓勵(lì),我將努力發(fā)揮主持人的職責(zé),為大家呈現(xiàn)一個(gè)精彩的節(jié)目。接下來(lái),我們將聽(tīng)取專家的演講,希望能夠給大家?guī)?lái)新的啟示和思考。尊敬的老師們,親愛(ài)的同
在寫(xiě)培訓(xùn)工作總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合實(shí)際案例,用數(shù)據(jù)和事實(shí)說(shuō)話,增加可信度。歡迎大家圍觀小編為大家準(zhǔn)備的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些收獲。光陰荏苒,半個(gè)多
講話稿需要充分考慮受眾的背景和利益,以便能夠針對(duì)性地傳遞信息,引起聽(tīng)眾的共鳴。這些范文涵蓋了不同主題和場(chǎng)合的講話稿,適用于不同年齡、不同職業(yè)的聽(tīng)眾。
計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們可以思考自己的目標(biāo)和意義,進(jìn)一步明確自己的方向。為了幫助大家更好地了解計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn),下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考。4、深化“平安醫(yī)院
進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)時(shí),雙方應(yīng)及時(shí)制定和簽署合同協(xié)議,以減少風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。接下來(lái),將為大家分享一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范例,希望能夠給大家的合同寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿通常用于重要會(huì)議、座談會(huì)或員工培訓(xùn)等場(chǎng)合。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。各位同志:大家上午好!今天公司科級(jí)管理人員培
班級(jí)工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生情況和學(xué)校要求進(jìn)行制定,以達(dá)到有序的管理和發(fā)展。以下范文中的班級(jí)工作計(jì)劃結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容詳實(shí),從整體到細(xì)節(jié)的分析和規(guī)劃給人留下了深刻的印象
檢討書(shū)是一種批評(píng)與自省相結(jié)合的書(shū)面材料,通過(guò)自我剖析找出問(wèn)題并加以改進(jìn)。小編特地為大家搜集了一些精選的檢討書(shū)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣
心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解他人的思想和觀點(diǎn),增加我們與他人的交流和溝通的能力。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。其實(shí)現(xiàn)在的孩子
教學(xué)反思是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果進(jìn)行思考和評(píng)估的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助教師找到自身的問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。這些教學(xué)反思范文涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)情況,希望對(duì)大家能
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以更深入地理解并消化所讀書(shū)籍中的知識(shí)和思想。以下是一些讀者對(duì)于不同類別書(shū)籍的讀后感,他們通過(guò)寫(xiě)作讀書(shū)心得,將自己的思考和感悟分享給大家。
畢業(yè)論文的答辯是對(duì)學(xué)生論文工作的綜合性評(píng)價(jià),包括論文內(nèi)容和學(xué)術(shù)表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的畢業(yè)論文摘要,大家可以從中了解一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。各位老師,下午好!我
通過(guò)設(shè)立學(xué)期計(jì)劃,我們可以更好地控制學(xué)習(xí)進(jìn)度,避免拖延和碎片化學(xué)習(xí)。以下是一些制定學(xué)期計(jì)劃的常見(jiàn)誤區(qū),大家可以避免類似的錯(cuò)誤。本學(xué)期高二化學(xué)學(xué)科組工作,將緊緊圍
一個(gè)好的演講稿可以引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴,并激發(fā)他們對(duì)話題的興趣和思考。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,具有很高的思想性和藝術(shù)性。本次主題教育,從4月初開(kāi)始,用不少
心得體會(huì)的總結(jié)既是對(duì)過(guò)去工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),也是為了更好地面對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)。參考他人的心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并及時(shí)改進(jìn)。地球上的氣溫不斷
合同協(xié)議可以確保交易雙方都能夠按照約定履行責(zé)任,減少糾紛的發(fā)生。為了幫助大家更好地處理合同事務(wù),小編特意整理了一些合同協(xié)議的實(shí)用范文,供大家參考。出租方(甲方)
在總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該注意客觀公正,客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),不偏袒自己,也不夸大問(wèn)題。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,讀完后可以進(jìn)行對(duì)比和分析,提升自己的寫(xiě)作水平。
開(kāi)學(xué)典禮也是學(xué)生們見(jiàn)面交流的機(jī)會(huì),有助于建立友誼和團(tuán)結(jié)互助的氛圍。以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮范文,供大家參考,一起來(lái)感受學(xué)校的莊重和熱情。親愛(ài)的小朋友們:你
通過(guò)通知,人們可以及時(shí)了解到相關(guān)的重要信息或活動(dòng)安排。范文中的內(nèi)容涵蓋了重要會(huì)議安排、活動(dòng)通告、工作調(diào)整等各種情況,具有一定的實(shí)用性。尊敬的客戶:經(jīng)確認(rèn),(制造
年終總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以反思自己在過(guò)去一年中的成長(zhǎng)與進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。想要寫(xiě)好一份年終總結(jié),不妨先看看這些范文,或許能給你一些寫(xiě)作的靈感和思路。
活動(dòng)方案是為了使活動(dòng)順利進(jìn)行和取得好的效果而制定的一系列措施和方法,它能夠幫助我們充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)和潛力。希望以上的活動(dòng)方案資源對(duì)您有所幫助,祝您的活動(dòng)取得圓
寫(xiě)檢討書(shū)可以幫助我們更加深入地了解自己的行為動(dòng)機(jī)和內(nèi)心想法。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的班主任:。您好!我作為一名學(xué)委,
在工作和學(xué)習(xí)中,報(bào)告范文常常被用于向上級(jí)匯報(bào)工作,或給團(tuán)隊(duì)成員分享某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。小編精選的報(bào)告范文具有一定的代表性,可以滿足不同讀者對(duì)報(bào)告的需求。
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨(dú)特魅力和深入思考的力量。一天,饑餓的狐貍在一棵大樹(shù)下沒(méi)
在合同協(xié)議中,必須明確雙方的權(quán)益和義務(wù),以確保交易的順利進(jìn)行。掌握這些合同協(xié)議范文的基本結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)可以提高合同撰寫(xiě)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。甲方:乙方:依照《中華人民共和
培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)內(nèi)容和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá),它可以幫助我們更深入地理解培訓(xùn)內(nèi)容,提升自身的能力和素質(zhì)。之前的培訓(xùn)對(duì)我的幫助很大,我覺(jué)得
新聞報(bào)道是一種通過(guò)傳媒平臺(tái)傳播的獲取公眾關(guān)注的信息和事件。以下是小編為大家搜集的經(jīng)典新聞報(bào)道,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。今天早上,當(dāng)太陽(yáng)公公還沒(méi)出來(lái),露
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)可以根據(jù)需要進(jìn)行靈活調(diào)整,以突出重點(diǎn)和凸顯主題。這些發(fā)言稿范文旨在為你提供一個(gè)參考,幫助你寫(xiě)一份出色的發(fā)言稿。【第一介紹人意見(jiàn)】。xxx同志能認(rèn)真學(xué)
統(tǒng)計(jì)是一門(mén)研究數(shù)據(jù)收集、整理、分析和解釋的學(xué)科,廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。以下是一些實(shí)用的統(tǒng)計(jì)工具和軟件,可以幫助我們進(jìn)行高效和精確的統(tǒng)計(jì)分析。大家在參加統(tǒng)計(jì)學(xué)方向
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的必備工具,它確保了雙方的權(quán)益得到保護(hù)。以下是一些行業(yè)常見(jiàn)的合同協(xié)議樣本,希望能夠?qū)δ暮贤鸩莨ぷ饔兴鶐椭=ㄔO(shè)單位(甲方):承包單位(乙
大班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力,培養(yǎng)他們的終身學(xué)習(xí)能力。如果你對(duì)大班教案的編寫(xiě)還不夠熟悉,可以參考以下幾份范文,相信會(huì)有不錯(cuò)的收獲。
師德師風(fēng)的建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的主要內(nèi)容和重要環(huán)節(jié),直接關(guān)系到學(xué)校文化和教育質(zhì)量的提升。以下是關(guān)于師德師風(fēng)的相關(guān)案例和經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。通過(guò)我校這次師德師
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作,推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。通過(guò)研讀這些工作計(jì)劃書(shū)范文,你可以更好地了解職場(chǎng)中的規(guī)劃和安排,從而提升自己的工作能力。
通過(guò)教研,教師可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育。推薦閱讀一些優(yōu)秀的教研實(shí)踐案例,以獲得更多的啟發(fā)和思考。一、成立教研組,教研組長(zhǎng)訂好科研計(jì)劃,按
三分鐘,可以利用手機(jī)上的學(xué)習(xí)應(yīng)用,學(xué)習(xí)一些新知識(shí)或技能。以下是精選的三分鐘默寫(xiě)練習(xí)范文,希望對(duì)大家的提高有所幫助。我們學(xué)校的一年一度春季運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了,這天晴空萬(wàn)
總結(jié)來(lái)說(shuō),發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合上表達(dá)觀點(diǎn)和立場(chǎng)的書(shū)面材料,它需要充分準(zhǔn)備和思考,借助于語(yǔ)言和溝通技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)其目的。接下來(lái)是一些經(jīng)典的發(fā)言稿段落,希望能夠給大家
建設(shè)工程的投資來(lái)源多樣,包括政府資金、企業(yè)投資、融資等。小編整理了一些建設(shè)工程總結(jié)的優(yōu)秀范例,供大家參考和借鑒。鑒于_________________(投標(biāo)人名
實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們梳理和整理實(shí)習(xí)期間的見(jiàn)聞和收獲,使這段經(jīng)歷更加有價(jià)值和有意義。以下是一些值得借鑒的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
在編寫(xiě)講話稿時(shí),要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地了解不同類型講話稿的寫(xiě)作技巧和要領(lǐng)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。
應(yīng)急預(yù)案的有效性需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐和演練的檢驗(yàn),才能提高反應(yīng)和處理能力。應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施是一個(gè)綜合性的工作,以下是一些成功的范例和實(shí)用的指南,供大家參考和借鑒。
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,提高演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性。希望這些范文對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作和演講技能的提高能起到一定的啟發(fā)作用。在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還
經(jīng)驗(yàn)材料能夠幫助我們回顧過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身的能力和素質(zhì)。最后,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀這些經(jīng)驗(yàn)材料,并結(jié)合自己的具體情況思考和總結(jié),相信你會(huì)有所收獲。在單位“以案促
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