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文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)

時間:2025-05-21 作者:XY字客

在這個美好的時刻,我愿意擔(dān)任今天的主持工作,與您們共同分享這份喜悅。接下來,讓我們一起來欣賞一些成功的主持詞案例,從中學(xué)習(xí)和借鑒。

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇一

合:我們再一次祝大家:新年快樂!萬事如意!

師a:時間雖短暫、記憶卻永恒!

合:xx幼兒園元旦晚會,圓滿結(jié)束!

師b:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

師a:感謝各位家長,各位老師!

師b:更感謝我們小朋友的精彩表演。

合:謝謝大家!再見!

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇二

b:凱歌陣陣迎新春

a:親愛的老師同學(xué)們。

b:尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨們

ab:大家好!

a:時光荏苒;

b:歲月如梭!

a:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

b:擁抱盛夏的熱情

a:收獲秋天的碩果

b:感受嚴(yán)冬的凜冽

a:今天,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,歡聚一堂、載歌載舞,述說過去,放飛夢想,一起憧憬美好的20xx年。

b:來吧,朋友,帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會放飛你的心情!

a:來吧,朋友,帶著你對夢想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡笑!

ab:“放飛夢想”元旦大聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

1、(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭)a:出席今天聯(lián)歡會的不僅有全校教職工,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還有廣大的家長們。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧!首先,請學(xué)校校長代表全體老師致歡迎辭,大家掌聲歡迎!

2、(節(jié)目:三年級舞蹈《快樂寶貝》)

3、(節(jié)目:幼兒園舞蹈《歡樂的韻律操》)

a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿幻想和憧憬,童年是幸福的,童年是美好的,童年的我們好像一只只小鳥,瞧幼兒園的小朋友們像小鳥一樣飛來了,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《歡樂的韻律操》。

4、(節(jié)目:幼兒園舞蹈《健康快樂動起來》)

b:小朋友們表演的好不好呀!別看他們年紀(jì)小,男孩子的動作多帥氣,女孩子的動作多優(yōu)美。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友再來一支舞蹈,請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》。

5、(節(jié)目:相聲《我長大了》)

6、(節(jié)目:五年級朗誦《七律。長征》)

7、(節(jié)目:幼兒園老師兔子舞)

b:看我們的同學(xué)們真是多才又多藝,這么優(yōu)秀的孩子后面當(dāng)然也少不了我們多才又多藝的老師了,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的老師為我們跳一支兔子舞。

8、(節(jié)目:一年級《經(jīng)典古詩新唱串燒》)

b:《弟子規(guī)》(原名《訓(xùn)蒙文》)是中國傳統(tǒng)的啟蒙教材之一,以《論語》“學(xué)而篇”第六條:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文”的文義以三字一句,兩句一韻編纂而成。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》。聽:弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信。歡迎一年級的小朋友們精彩的表演朗誦。

9、(節(jié)目:五六年級歌曲《最炫民族風(fēng)》《愛我就抱抱我》)

b:這次聯(lián)歡會特別有意義,更因為有各位爸爸媽媽的的到來,雖然有些話我不愿當(dāng)面和你們說出口,但是我們內(nèi)心里還是很牽掛和感激你們對我們的愛。xx的一支《愛我就抱抱我》獻給在坐的爸爸媽媽嗎。

10、(節(jié)目:三四年級《經(jīng)典伴我成長》)

b:國學(xué)乃智慧之源泉,一朝掬飲,終身受用。我們學(xué)校開展誦讀國學(xué)經(jīng)典以來同學(xué)們誦經(jīng)典的熱情高漲,請走進三四年級的孩子們聽聽他們的感受。

11、(節(jié)目:二年級舞蹈《小蝦變成小羅鍋》)

a:請欣賞二年級的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》

12、(節(jié)目:一年級快板《xx小食堂》)

a:領(lǐng)導(dǎo)家長大家好,元旦就要到來了,我們先來報個到,新年好!

b:先把食堂表一表,素來食堂不好搞,人多嘴雜口難調(diào),實難搞!

a:一年級的xx小朋友還會打快板呢!大家熱烈鼓掌歡迎!

13、(節(jié)目:幼兒園老師雙簧)

b:xx小朋友的快板打得太好了。下一個節(jié)目呢更新穎有趣,幼兒園老師多才多藝要為我們表演一段雙簧《xx》,有請年輕漂亮的xx老師和xx老師。

14、(節(jié)目:(四年級舞蹈《我是女生》)

a:瞧!一群活潑可愛的女生邁著輕盈的步子走來了。她們在自豪的說《我是女生》。

15、(節(jié)目:二年級朗誦《論語》)

b:自從我校開展誦讀《論語》活動以來,我們通過誦讀,內(nèi)化心靈,確實把這項活動融入每個人的生命中。每天早晨都能聽見二年級的孩子朗朗的讀書聲。他們的今天把《論語》帶進了我們的舞臺。有請二年級全體同學(xué)!16、(節(jié)目:六年級相聲《論語》)

17、(節(jié)目;五年級街舞《快樂寶貝》)

a:一群可愛的精靈早以迫不及待!瞧他們多酷!街舞表演《快樂寶貝》現(xiàn)在開始!

18、(節(jié)目:三年級《歌曲連唱》)

a:三年級的的同學(xué)們更是躍躍欲試,為大家準(zhǔn)備了一系列的歌曲,一展歌喉的時刻到了!掌聲想起來!熱烈些再熱烈些!

19、(節(jié)目:朗誦《走進新年的大門》)

b:時光荏苒,歲月如梭!不知不覺中我們即將邁進20xx的大門,伴隨著優(yōu)美的旋律,我們一起邁進20xx!最后請欣賞朗誦《走進新年的大門》!

a:新的鐘聲,新的一年

b:新的祝福,新的期待

a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

b:過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

a:愿雨里有你的收獲;

b:愿風(fēng)中傳你的捷報

a:陽光中我為你祝福;

b:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

a:xx小學(xué)“放飛夢想”元旦聯(lián)歡會

合:到此結(jié)束!

祝老師們笑口常開!祝爸爸媽媽們工作順利!祝爺爺奶奶身體健康!

祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長!

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇三

女:親愛的同學(xué)們。

(合)大家午時好!

黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

何:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

王:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

男:讓我們共同許一個完美的心愿:祝教師們新年歡樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。

(合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演此刻開始!

黃:下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

王:學(xué)校生活既辛苦又歡樂,

楊:有教師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫忙,辛苦又算什么。

王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請準(zhǔn)備。

《2》何:初中生活是歡樂的,不是嗎。

黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

何:八(11)班請準(zhǔn)備。

《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的活力,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

何:七(11)班請準(zhǔn)備。

《4》楊:接下來,請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

王:九(4)班請準(zhǔn)備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。

何:九(11)班準(zhǔn)備。

《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班團體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王:九(3)班請準(zhǔn)備。

《7》何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下頭請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何:七(16)班請準(zhǔn)備。

《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請準(zhǔn)備。

《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下頭,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。

黃:九(14)班請準(zhǔn)備。

《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下頭請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請準(zhǔn)備。

《11》楊:今日,那里是歡樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請準(zhǔn)備。

《12》王:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請準(zhǔn)備。

《13》楊:簡便活潑的學(xué)校,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

王:八(15)班請準(zhǔn)備。

楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。

黃:八(17)班請準(zhǔn)備。

《15》黃:優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的感情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁祝》。

王:八(18)班請準(zhǔn)備。

《16》王:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

楊:八(26)班請準(zhǔn)備。

《17》何:下頭這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》,請欣賞。

黃:八(22)班請準(zhǔn)備。

《18》楊:蠶繭因為不甘現(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不一樣的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何:九(19)班請準(zhǔn)備。

《19》黃:為了展示自我的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

何:下頭請欣賞歌曲《運》。

黃:七(10)班請準(zhǔn)備。

《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎。

黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊:是吧,下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

黃:七(5)班請準(zhǔn)備。

《21》王:戰(zhàn)爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

楊:九(17)班請準(zhǔn)備。

《22》何:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備。

《23》王:成長的路上有活力,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的活力,飛揚的音樂詮釋不老的期望。

楊:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一齊飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

王:嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備。

《24》黃:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

何:請欣賞街舞表演。

黃:《大合唱》請準(zhǔn)備。

《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。

王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。

楊:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活。

力灑向?qū)W校每個角落。

《26》頒獎。

閉幕詞。

何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

黃:難忘今日,難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。

王:我們耕耘,我們播種。

楊:我們收獲、我們憧憬。

何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。

黃:讓我們帶著昂揚的活力再次相擁。

王:今日,我們載歌載舞。

楊:明天,我們暢想未來!

(合)最終,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會!

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇四

主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多的場合都需要用到主持人,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生文藝演出主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(男女主持人各一名,要求:主持人飽含感情,會心對白式主持節(jié)目)

甲(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙(女):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:揮手致別五月的芬芳,

乙:笑臉迎來六月的燦爛。

甲:我們在藍天下幸福成長,

乙:就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。

甲:六一伴隨著花兒的香味悄然而至;

乙:六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

甲:六月,是我們童年的搖籃;

乙:六月,是我們童年的夢鄉(xiāng)

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

甲:一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒

乙:一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩

甲:成長在xx小學(xué)美麗的校園里,我們格外幸福。

乙:生活在團結(jié)向上充滿溫情的集體中,我們朝氣蓬勃。

甲:今天,我們歡聚一堂,共慶xx小學(xué)第一個“六一”兒童節(jié)

乙:今天,我們同唱一首歌,把節(jié)日的問候傳向四面八方。

甲:xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出

合:現(xiàn)在開始。

乙:xx之畔,一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航,承載著多少孩子的夢想,擎起明天的希望。

甲:首先請大家欣賞大合唱,xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》

乙:表演者:校合唱隊 指揮:樂紫怡

甲:響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈!明天的希望已經(jīng)在這里升起。

甲:七色光的映襯,xx盡現(xiàn)盎然綠意

乙:一群多么有禮貌的小朋友啊,在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。

甲:古箏,我國一種古老的樂器,曾記得《三國演義》中,諸葛亮焚香彈奏,一曲空城計,令敵退兵三十里,古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧 。

甲:多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹煟?/p>

甲:是啊,不看不知道,看后幸福地笑,請欣賞歌伴舞《幸福花開》

乙:表演者:胡x、王x等

甲:每個人都有自己的憧憬

乙:每個人都有自己的夢幻

甲:這個可愛的二年級的小朋友,他與大自然心息相通

乙:他想變小草,變小花裝扮大地

甲:他想變小鳥,站在高高的枝頭上呼朋引伴,讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中,去感受小詩人充滿夢幻的'遐想吧!

乙:請聽配樂詩朗誦《我想》,表演者:李x

甲:這是一個快節(jié)奏的時代

乙:這是一個充滿激情的時代

甲:舞蹈之花開得絢麗多彩

乙:你看,我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈

甲:他們將帶來韻律操《喜涮涮》 表演者:黃x、饒x等

乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,今天,它們的歌聲清脆,格外歡暢。

甲:花兒沐浴著明媚的陽光,今天,它們的笑臉綻開,吐露芬芳。

乙:多夢的年齡,多夢的季節(jié),我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。

甲:藍天下,是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲,我們一起自由飛翔。

乙:掌聲有請樂紫x、馬x等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》

甲:悅耳的歌聲飛越天際,優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒,周瑾瑜,你愛聽相聲嗎?

乙:當(dāng)然愛聽,相聲總讓我開口大笑

甲:姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典,讓人回味無窮啊!

乙:看,今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。

甲:請欣賞相聲《吹牛》,表演者:一年級的兩姐妹周x、周x

乙:哈哈哈,這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。

甲:在自然界中,你知道什么動物的力氣最大嗎?

乙:不吹牛的說,非大象莫屬啦!

甲:no,是小螞蟻,一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相,展示它們的無窮力量和魅力呢!

乙:請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者:吳x、陳x等

甲:xq是個好地方,那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄,家喻戶曉

乙:xq是個好地方,那里的人們更是能歌善舞,人人皆知

甲: 這不,三位活潑可愛的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺,展示她們的風(fēng)采。

乙:下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者:樂x、艾x、梅x

甲:音樂可以使人心靜如水

乙:音樂可以凈化人的靈魂

甲:沒有音樂,生活會枯燥無味

乙:沒有音樂,人們會上喪失熱情

甲:一曲悠揚的小提琴曲,定能讓你神清氣爽,心曠神怡

乙:下面請欣賞小提琴獨奏《新春樂》,表演者:饒x

甲:“六一”,是我們的節(jié)日,讓我們張開翅膀,放飛心情

乙:唱響“六一”的的歌,請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》,表演者饒x等

甲:好美的詩啊!讓人產(chǎn)生無限遐思,周x,你有過夢想嗎?

乙:有啊,我就想成為一個出色的指揮家

甲:你有豐富的情感和無限的遐想嗎?

乙:那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂

甲:讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言

合:去感受指揮家的無限遐想吧!

甲:請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》

乙:表演者:樂x、鄧x等

甲:悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

乙:快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。

甲:今天我們在這里踏歌起舞,

乙:明天我們從這里揚帆起航

甲:讓我們昂起燦爛的笑臉,

乙:讓我們揚起理想的風(fēng)帆,

合:迎接更美好的未來!

甲:在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:向辛勤工作關(guān)心愛護我們的老師

甲:向為孩子的成長傾注全部心血的家長說聲

合:謝謝!你們辛苦了!我們會用更好

的成績來報答你們!

甲:讓我們共同祝愿:

乙:祝愿xx小學(xué)的明天更美好!

甲:xx小學(xué)慶“六一”文藝演出

合:到此結(jié)束。

合:祝老師們身體健康,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、節(jié)日快樂!

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇五

1、《太陽最紅,毛主席最親》。

迪:謝謝舞蹈隊的同學(xué)為我們帶來精彩的藏族舞《毛主席的光輝》。(爵士鼓樂器、合唱臺搬上來)

符:謝謝!太陽最紅,毛主席最親,您的光輝思想永遠(yuǎn)照我心。春風(fēng)最暖,毛主席最親,您的革命路線永遠(yuǎn)指航程。

生:毛主席,您是我們心中的太陽永不落,您永遠(yuǎn)和我們心連心。下面請欣賞由譚璇老師演唱的《太陽最紅,毛主席最親》。

2、音樂:毛主席的光輝——開場舞蹈

3、學(xué)生合唱《熱帶的地方》、《歡樂的那達慕》

符:亞運會的圣火剛剛熄滅。瞧,蒙古族的那達慕運動會又在我們熱帶的地方棠下小學(xué)拉開了帷幕。下面,請欣賞學(xué)校合唱團為大家?guī)淼母枨弧稛釒У牡胤健贰⒍稓g樂的那達慕》。

指揮:張迪老師。

伴奏:譚璇老師。

4、爵士鼓

迪:黃河!你是我們民族的搖籃!五千年的古國文化,從你這兒發(fā)源;多少英雄的故事,在你的身邊扮演!下面,請欣賞由六年(3)班的鐘人杰同學(xué)為大家?guī)砭羰抗谋硌荨饵S河》。大家歡迎!

5、獨唱《同一首歌》

生:同樣的理想給了我們共同的追求,同樣的向往給了我們同一首歌。

請欣賞校園小歌手羅龍釗同學(xué)為大家演唱《同一首歌》。

6、器樂表演、現(xiàn)場書畫:《書香琴韻》

符:琴棋書畫是我國傳統(tǒng)文化中的瑰寶。它能陶冶情操,使人心情舒暢,促進心理健康。下面,請欣賞器樂演奏和現(xiàn)場書畫聯(lián)袂表演《書香琴韻》。

表演者:肖弘華、靳瑩煜等同學(xué)。掌聲歡迎!

7、獨唱《雕花的馬鞍》

生:下面請張x老師為大家演唱一首《雕花的馬鞍》。

8、武術(shù)《自古英雄出少年》

生:俗話說得好“自古英雄出少年”。

符:是啊,千百年來,古今中外,許多有作為有才學(xué)的人物,大多從小就樹立了遠(yuǎn)大志向,顯示了過人的才智。

生:對,“自古英雄出少年”這句名言也時刻激勵著我們。下面,請欣賞武術(shù)表演《自古英雄出少年》。

表演者:章榮、劉啟等同學(xué)。

9、教師小合唱《讓世界充滿愛》

符:愛是可以傳遞的,愛是可以感染別人的,用我們的真心,用我們的真情讓世界充滿愛。請欣賞教師小合唱《讓世界充滿愛》。

表演者:許良校長等老師。

10、散文詩朗誦《美哉棠下、壯哉棠下》

生:甘棠樹下是我家,棠下——請讓我用最真摯的情感歌頌?zāi)恪①澝滥悖≌埿蕾p散文詩朗誦《美哉棠下、壯哉棠下》。

表演者:于瀛健教師、羅龍釗等同學(xué)。

11、教師大合唱《放下三棒鼓,拿起紅纓槍》

生:下面請欣賞教師合唱團為大家演唱《放下三棒鼓,拿起紅纓槍》。

指揮:張迪老師

伴奏:李慶芳老師

領(lǐng)唱:譚璇老師

朗誦:許良校長。

(符:組織學(xué)生排隊上臺)

12、薩克斯獨奏《山丹丹花開紅艷艷》

生:紅軍長征是歷史記錄上的第一次,是戰(zhàn)爭史上的奇跡,是人類超越自身極限的過程。

符:你看,皚皚大雪山還留著紅軍不滅的腳印,茫茫的大草地還印著他們的魁梧的身影;瀘定橋鐵索驕傲,它曾為紅軍鋪道;臘子口硝石自豪,它曾為紅軍送行;遵義城頭的朝霞還看到紅軍的戰(zhàn)馬飛馳,六盤山上還聽見他們勝利的笑聲。

生:請欣賞六年(2)班陳思壯同學(xué)為大家表演薩克斯獨奏《山丹丹花開紅艷艷》

13、大合唱校歌《芒果飄香》

符:棠下小學(xué)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,以先進的辦學(xué)理念為依托,憑借科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)管理,經(jīng)過師生們共同努力,取得了令人矚目的辦學(xué)成果。芒果飄香、碩果累累。讓我們共同唱響校歌《芒果飄香》。

14、師生合唱《四大紀(jì)律八項要求》

生:請欣賞師生合唱《四大紀(jì)律八項要求》。

15、循環(huán)播放校歌《芒果飄香》

符:棠下小學(xué)紀(jì)念毛澤東同志誕辰113周年大會暨第三屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。謝謝!

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇六

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

(合):大家上午好!

男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

女:這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節(jié)日———六一兒童節(jié)!

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福可愛的小朋友們節(jié)日快樂!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,吉祥如意。

1、《中國好少年之歌》。

繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。

2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。請欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》。

3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》。

“讓每個孩子學(xué)有所長,讓每個孩子健康成長”是我們xx小學(xué)的教育宗旨。近年,在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極響應(yīng)蘭山教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強》。

傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼,胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當(dāng)自強!下請欣賞武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強》。

5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等。

葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!

6、舞蹈《茉莉花》。

童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!

7、舞蹈《編花籃》。

在這里,我們走進音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》。

浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰(zhàn)》。

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。

10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻出我們的愛,讓我們關(guān)愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。

女:六一的歌聲這樣動聽。

男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

合:我們用自己的方式表達出內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚!

合:我們的明天一定更美好!xx小學(xué)的明天會更好!

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!

男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長的距離甲:新年染紅了我們快樂的生活,

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲:旅都是英雄好漢,他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!

乙:今天,我們高唱《南泥灣》,就是要牢記:艱苦奮斗是革命的傳家寶,艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神!

甲:請欣賞二班帶來的節(jié)目:《南泥灣》。

甲:童年的印跡里,有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑,接下來請欣賞由三)班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》。

甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢里還含著微笑。

乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請欣賞三班帶來的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》。

甲:藍藍的天空銀河里,有只小白船,。

乙:船上有棵桂花樹,白兔在游玩。

請欣賞一)班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》。

甲:接下來請欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。

甲:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,一個送給南級,一個送給北冰洋。

乙:讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。

男:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

甲:健康平安和諧新氣象,

乙:健康平安和諧新校園。

合:陽光下綠蔭里,收藏著我們童年的快樂,請欣賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》。

甲:接下來請欣賞由二班同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:請欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。

甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情。

乙:感謝父母給了我生命和無私的愛,甲:感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。

甲:感謝生活,讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;

甲:我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽,

乙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,

合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!

甲:請欣賞由四年級同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》。

甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;

乙:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。

甲:四季花飄香,夢想飛遠(yuǎn)方。

乙:讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》,回到悠閑的夏日時光。下面請欣賞歌曲《寧夏》。

甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

甲:接下來請欣賞由班同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》。

乙:五十六個民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,請欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》。

甲:接下來請欣賞由班蔣偉,方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。

乙:讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進童年的美好里吧,請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演者李揚帆。

甲:聽完了動人的鋼琴曲,我們再來放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。

甲:時光易逝乙:光陰易逝,

甲:二十年的我們會有怎樣的變化呢?

乙:有請班同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》。

甲:看,舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦,掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!

甲:長江黃河歡騰著深情,藍天大海蘊含著忠誠,祝福偉大的祖國朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》,演唱者:莫丹龔鵬。

結(jié)束語:

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈。

乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活,

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個充滿活力,面向未來的集體,

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏,

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇八

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:20xx年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨冬日溫暖的陽光,20xx年如約而至。

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

男:今天我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

女:今天我們相聚在這里,一起你用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:我宣布20xx年保和完小慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先,請彭校長致新年祝詞!

女:感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1.伴隨著春的氣息,有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先,請六(37)的同學(xué)為我們帶來舞蹈《哎咿呀》。

2.在校園里,老師和學(xué)生之間會發(fā)生許許多多的小故事。今天五年級的同學(xué)就將故事搬上了舞臺。下面請欣賞五(32)班的同學(xué)為我們帶來小品《傻子》。

3.秀出自我,秀出青春的魅力,是展現(xiàn)對青春的眷戀,我的青春我來show。下面請欣賞四(18)班的《個性走秀》。

4.歌聲的魅力是很大的,能振奮人心;微笑的力量更不容小覷,不僅能融化冰雪,還能暖人心。下面就請大家用心感受三(9)班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。

5.對于未來我們充滿期待,江湖雖險惡,但總要去闖才能體味到其中的趣味,就讓我們大笑幾聲,將艱難險阻都拋之腦后吧。下面請欣賞四(19)班的舞蹈《大笑江湖》。

6.一聲“外婆”讓人感到滿滿的幸福,外婆的家鄉(xiāng)更是親切。下面請欣賞三(10)班的大合唱《外婆的澎湖灣》。

7.去年五年級為我們表演了精彩的小品《相親》,今年他們又會為我們帶來怎樣的驚喜呢?下面請欣賞六(37)班為我們帶來小品《相親2》。

8.星月同在一片天空,構(gòu)成了夜的唯美。下面就請大家欣賞四(19)班的歌曲《星月神話》。

9.這是一個個性張揚的時代,我們是自己人生的主角,展現(xiàn)自我,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,是表達對青春的熱愛,我的青春我做主。接下來就請大家欣賞五年級的同學(xué)為我們帶來的走秀節(jié)目《面具秀》。

10.愛是相互傳遞的,同時也需要呵護。下面請欣賞四(18)班的歌曲《愛的供養(yǎng)》。

11.只要敢于秀出自我,你就是超級明星。現(xiàn)在請欣賞六年級精彩的舞蹈。《superstar》。

12.童年是快樂的,對于一個采蘑菇的小姑娘來說更是如此。下面我們就一起來欣賞一(7)班的小朋友為我們帶來的舞蹈節(jié)目《采蘑菇的小姑娘》。

13.人生的每一天都是美好的,對于充滿希望的明天更是如此。下面請欣賞五年級的合唱《明天會更好》。

14.人與人之間需要親近才能感受到溫暖,但也需要保持一定的距離,才能使感情更加牢固和美好。下面就讓我們一起欣賞五年級的舞蹈《半糖主義》。

15.在前面我們感受了采蘑菇的小姑娘的樂趣,現(xiàn)在讓我們一起再來感受一下捉泥鰍的小朋友。的樂趣吧。有請二(6)班的小朋友為我們帶來舞蹈《捉泥鰍》。

16.牛奶是營養(yǎng)品,喝進去之后感覺潤滑可口。那么,牛奶舞又是怎樣的感覺呢?下面就請欣賞三(10)班的同學(xué)為我們帶來舞蹈節(jié)目《牛奶舞》。

17.魔術(shù)是神奇的,眾多的魔術(shù)師讓我們見證了奇跡。想必大家對魔術(shù)都很好奇吧!今天,四(18)班的一位小魔術(shù)師就要給我們帶來精彩的魔術(shù)表演。還等什么,讓我們一起來見證奇跡吧!

結(jié)束語:

男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩。

男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:保和完小的明天會更好。

女:保和完小元旦晚會到此結(jié)束,再次祝大家。

合:新年快樂,萬事如意,心想事成,我們20xx年再會!!

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇九

甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。

乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念,

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!

女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇?fù)碇覀児餐膲艟常阄铱傇趬糁行φZ嫣然!

男:這是分享快樂的時刻,是祝福關(guān)懷的時刻,是希望美夢成真的'時刻,更是我們幸福交融的時刻!

男:告別這一季,有你我共同最真的心愿,就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水,把豐碩綴滿枝頭,把喜悅記在心間!

女:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

男:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的心花燦爛!在酒店的蒼穹下,我們辭別20,迎來充滿希望的20。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

女:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合:祝您新年快樂,萬事如意!

女:迎新春元旦聯(lián)歡晚會到這里就要結(jié)束了,親愛的朋友們,讓我們期待著。

合:明年再相見!

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇十

森:在這美好季節(jié)里,當(dāng)我們還在濃濃的讀書氛圍中,靜靜地享受書本帶給我們的樂趣時;當(dāng)我們還沉浸在和老師同學(xué)一起快樂學(xué)習(xí)中,為期半個月的“行知行”暑期社會實踐活動即將順利落下帷幕。

曉杭:此時此刻,我們的腦海里還縈繞著開幕式時同學(xué)家長們熱情與殷切的期待,縈繞著和小朋友們一起參觀蘑菇園,一起吃西瓜,一起打掃校園的場面。“悠悠書香,點點墨趣,與書為友,天長地久”!

森:今天是我們喜獲豐收、展示成果的日子。首先,介紹一下參加今天閉幕儀式的領(lǐng)導(dǎo),他們是:麗水學(xué)院教師教育學(xué)院副院長虞偉庚老師,麗水學(xué)院教師教育學(xué)院辦公室主任,國家級普通話測試員雷艷萍老師,新路灣鎮(zhèn)中心小學(xué)藍偉軍校長,歡迎你們。

接下來有請新路灣鎮(zhèn)中心小學(xué)藍偉軍校長講話。大家掌聲歡迎(講話)。

曉杭:感謝藍校長的講話,下面有請麗水學(xué)院教師教育學(xué)院副院長虞偉庚講話。大家掌聲歡迎(講話),謝謝虞老師。

森:送走六月的嫩綠,迎來七月的驕陽。我們的心如變幻的彩虹,我們的心似歡樂的海洋。

曉杭:“涵英少年”暑期夏令營,貯存我們流逝的歲月。擎起我們希望的未來。它是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>

合:在這個鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表新路灣“涵英少年”暑期夏令營全體營員。

向辛勤工作的“老師”,向所有支持“涵英少年”暑期夏令營的領(lǐng)導(dǎo)和家長表示衷心感謝!

第二部分。

森:同學(xué)們童年是初生的綠葉,童年是含苞的花蕾,童年充滿美麗的夢幻!在那夢幻的童年有貓鼠之夜,有叢林日記,更有童心童夢。

下面請欣賞由鄭千禧、葉子等同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《童年》!

第三部分。

請欣賞由林張俊、楊慧勇等同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

第四部分。

曉杭:聽完好聽的歌曲,讓我們請上張巧連、張楊杰等6位同學(xué)為我們帶來現(xiàn)場手工制作。

森:利用同學(xué)們手工制作的空隙,我們來玩進行一個趣味知識競答。家長可以和同學(xué)共同參與。游戲規(guī)則是一共有10個問題,分兩次競答。在主持人宣讀完題目即可舉手搶答,回答正確的同學(xué)可以獲得----一份。好我們的趣味知識競答環(huán)節(jié)先告一段落。

第五部分。

森:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉一切都那么的美好。盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管,我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

森:感人的手語表演想必同學(xué)們都非常感動,接下來我們進行下一個環(huán)節(jié)“心靈告白”。

平時很多同學(xué)和家長都會出于某些原因無法表達自己的情感,今天借用這樣一個機會,同學(xué)們可以把自己想對老師,對家人說的話大聲說出來,讓他們聽見。希望說出心里話的同學(xué)請舉手。聽了孩子的話不知道爸爸有什么想對孩子說的。

第六部分。

曉杭:母愛的長河之所以哪那么恬靜,是因為她們承受著狂濤惡浪的沖擊,卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛的長河里,我們度過了十栽春秋。我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長河里,每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝愿,是您的汗水釀造了最甜美的愛。

下面請欣賞由潘嘉楠、謝琪等同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《媽媽的愛》。

森:一番感動后接下來我們要進行表彰,首先頒發(fā)的是獲得20xx年“涵英少年”暑期夏令營最佳營員的是葉筱潔、王宵敏、胡華麗、藍曉杭。

曉杭:下面有請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎!

森:有請我們的頒獎嘉賓虞偉庚老師、雷艷萍老師、藍偉軍老師上臺為獲獎營員頒獎,讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學(xué),感謝頒獎嘉賓!

曉杭:接下來讓我們舉起我們的雙手用最熱烈的掌聲歡迎我們的梅老師為我們帶來街舞表演。

森:看完梅老師熱辣的街舞繼續(xù)我們的趣味知識競答環(huán)節(jié)。

第七部分。

曉杭:短短十天的夏令營老師們和大家一起分享了成功的喜悅,我們收獲了無盡的希望,我們的心中也因此升起了不落的太陽。下面請欣賞由請楊范懿,王科等同學(xué)為我們帶來的英文歌曲《youaremysunshine》。

森:大家說他們唱的好嗎?(停頓)接下來請欣賞由羅興才老師為我們帶來的現(xiàn)場書法秀《對聯(lián)》。下面我們請上現(xiàn)場手工制作的同學(xué),和羅老師一起給大家展示他們的作品。接下來繼續(xù)我們的表彰首先頒發(fā)的是最佳上進獎-林學(xué)通,最佳機靈獎-藍勁濤,勤學(xué)好問獎-張桑柔最佳守紀(jì)獎楊范懿,鄺雁冰,涵英小智星-謝琪,涵英小畫家--賴媛媛,葉子,徐佳慧。

由請我們的行知行實踐隊隊員上臺為他們頒獎。

由請我們的行知行實踐隊隊員上臺為他們頒獎。再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學(xué),感謝頒獎嘉賓!

曉杭:有一種真情,使我們感動,那是真誠;有一種關(guān)懷,永遠(yuǎn)讓我們信任,那是善意;生命中只要有你們,所有美麗從此也不再凋零,生命中只要有你們,所有承諾永恒得就像星星。真情,不需要理由,信任,不需要借口。下面,請所有的實踐隊隊員上臺合唱隊歌《奔跑》:。

結(jié)束。

同學(xué)們我們的閉幕儀式到這里也即將接近尾聲,讓我們一起動起來吧,為自己歡呼,為自己鼓氣,老師們要走了,但你們把花的形象留在了老師們的心中,今后只要我們想起你們,想起這個夏天我們在一起的日子,想起你燦爛爛的笑容。我們一定會回憶起可愛的你們。

揮手告別,你們一定要加油,不抱怨,不放棄,努力學(xué)習(xí),快樂健康的成長。

麗水學(xué)院“行知行”暑期赴遂昌社會實踐之新路灣“涵英少年”暑期夏令營到此全部結(jié)束。再見新路灣!再見同學(xué)們!

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇十一

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:x年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的x年x班。

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

女:編成絢麗的歲月。

男:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風(fēng)中傳你的捷報。

女:陽光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

合:再見。

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇十二

郭秋汝:親愛的同學(xué)們:

何朋霖:大家下午好!

徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福。

馬子翔:新的希望、新的未來。

郭秋汝:回首xxxx,我們感動感恩,感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。

何朋霖:展望xxxx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好。

徐佳怡:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬事如意。

馬子翔:祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習(xí)進步,天天向上。

郭秋汝:讓我們用最動聽的歌聲。

何朋霖:唱出新年最美的旋律。

徐佳怡:讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍。

合:小學(xué)xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

馬子翔:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽。

謝謝劉靜心的歌,下面請看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜。

何朋霖:我們熱情奔放,我們快樂飛揚。

郭秋汝:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》。

何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆。

郭秋汝:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》。

表演者:徐晨可。

何朋霖:雪寶寶真可愛,我們的歷史上也有許多可愛的寶寶,下面請聽歌曲《孔融讓梨》。

馬子翔:新年來了,我們又長了一歲,爸爸媽媽我們長大了,爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽我說》。

徐佳怡:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧。

徐佳怡:我們就要和xxxx說“再見”了;

何朋霖:我們就要和xxxx說“你好”了。

郭秋汝:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!

馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合:元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇十三

齊:大家好!

男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。

女:我們又迎來了新的一天。

男:這是多么快樂的一天啊。

女:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

男:六一的太陽這樣輝煌,

女:六一的花朵這樣芬芳,

男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,

女:六一的孩子們這樣歡暢,

男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進了六月。

女:走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

男:你唱,我唱,大家唱,

女:你跳,我跳,大家跳,

合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

男:首先請欣賞舞蹈《節(jié)日序曲》演出單位四年二班。

女:同學(xué)們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。下面請欣賞拉丁舞表演,演出單位二年組。

男:下面請欣賞歌伴舞《捉泥鰍》演出單位三年一班。

女:感謝三年一班的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞三句半《校園趣談》。

演出單位五年一班。

男:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。下面請欣賞我校最小的一年級的小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。女:一年級的小朋友表演的好不好?好!下面請欣賞六年組帶來的舞蹈《看我七十二變》。

男:男生說相聲大家一定很熟悉,那么女生說相聲呢?請欣賞五年三班帶來的相聲《觀光話小康》。

女:下面請欣賞三年三班的舞蹈《大家一起來》。

男;下面請欣賞三年二班的歌伴舞《superstar》有請。

女;下面給我們帶來節(jié)目的是一個非常有才氣的小姑娘。請欣賞二年一班的電子琴獨奏《編花籃》。

男:下面請欣賞四年一班的健美操表演。相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。

女;下面請欣賞小笑話。演出單位六年組。

男;下面請欣賞五年二班的豎笛合奏《白楊和小河》。

女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽。下面請欣賞歌伴舞《祖國,祖國我們愛你》,演出單位五年三班。

男;安全教育始終是我們學(xué)校教育的重中之重。下面請欣賞一年組的三句半《安全教育》。

女:我們從破土的嫩芽長成祖國的花朵,我們從幼稚的丑小鴨長成時代的天鵝。我們只有向前沖才能成為國家的棟梁下面請欣賞二年組的舞蹈《向前沖》。

男:瞧,四年二班的兩位小伙子已經(jīng)躍躍欲試了,他們將要給我們帶來當(dāng)前最流行的歌曲《突然的'自我》大家鼓掌歡迎。

女;下面請欣賞五年二班帶來的相聲,,《都是上網(wǎng)惹的禍》。

男:盡管,我們只是一棵幼苗。

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

女:盡管我們只是一顆小星星。

但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

(合)謝謝你們,爸爸媽媽!

謝謝你們,親愛的老師!下面請欣賞四年二班的表演唱《聽媽媽講那過去的事情》。

女;在這美麗的百花叢中有兩位花仙子悄悄地向我們走來了。下面請欣賞五年三班的舞蹈《花仙子》。

男;下面請欣賞二年組雙簧表演。

女;下面請欣賞六年三班的歌曲《歐若拉》。

女;下面請欣賞二年二班的小弟弟帶來的武術(shù)表演。

男;下面請欣賞三年二班的小品《秀才和傻兒子》。

女;同學(xué)們,想欣賞印度舞表演嗎?他們可是可是從遙遠(yuǎn)的天竺來的。掌聲有請五年一班。

男:下面請欣賞四年三班的金圓圓同學(xué)帶來的歌曲《慶六一》。

女;下面請欣賞三年三班的同學(xué)表演的四句半《新世紀(jì),新中國》。

女:再有一個月的時間六年級的大哥哥、大姐姐就要離開母校,走向他們?nèi)松牧硪粋€起點。我們在依依惜別的同時也祝愿他們一路走好。下面請欣賞六年級的同學(xué)帶來的舞蹈《籃球秀》。

男:下面請欣賞四年三班的詩朗頌《信仰》。

男:下面請欣賞三年一班的舞蹈《浪漫櫻花》。

女:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉。

男:下面請欣賞六年一班的舞蹈:《掀起你的蓋頭來》。

男:六一的歌聲這樣的動聽,

女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

男:六一的集會這樣的歡騰!

女:我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇十四

主持詞。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的希望。

丙:我們的心像怒放的花朵。

丁:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:讓我們邁著喜悅的步子走進了六月。

丁:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!

甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!

乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!

合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢想!

1、《紅紅的日子》。

串詞。

表演者:崔一帆李夢嬌楊藝科等指導(dǎo)教師:申娜李慧琴。

2、《兔子舞》串詞。

紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂。

表演者:李穎崔錦柯張紫怡等指導(dǎo)教師:李滿花趙國花。

3、《化蝶飛》串詞:

瞧,一群活潑可愛,散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來。接下來,請六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

表演者:李溫、車雨婷,成鵬飛等。指導(dǎo)教師:李俊萍袁志祥。

4、《火花》串詞。

表演者:王淼、申亞琦、鄭靜雅等指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞。

5、話劇《各有所長》串詞。

每個人都有自己的長處,都有閃光點,所以我們要正確的認(rèn)識自己的長處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點。下面請欣賞五(2)班的話劇《各有所長》。

表演者:李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰指導(dǎo)教師:賈文慧張三梅。

6、舞蹈《不如跳舞》串詞。

表演者:牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等指導(dǎo)教師:宋晉芳牛小翠。

7、《金達萊》串詞。

如花的笑臉,那是對童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對生活的熱愛。四(1)班的同學(xué)們來了,請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。

表演者:袁夢佳李澤坤鄭竹君等指導(dǎo)教師:趙霞霞王小芳。

8、《綠光》串詞。

表演者:李佳寧郜凌焱鄭宇娟等指導(dǎo)教師:崔旭靜任丹丹。

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:

伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴粝爰佑停谖覀內(nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

表演者:姬甜歡李雅彤李茜等指導(dǎo)教師:李明先趙雪玲。

10、舞蹈《honey》串詞:

無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點綴著這美好的年華。看,五(1)班一群青春動感的女生來了,請欣賞舞蹈《honey》。

表演者:鄭詩琪崔亞菲鄭子夢李璐璐等指導(dǎo)教師:李文敏楊俊梅。

11、《最炫民族風(fēng)》串詞。

新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,攀起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫,請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

表演者:成紅澤李菲趙文婧趙澤華等指導(dǎo)教師:李艷李永剛。

12、《搖擺時鐘》串詞。

感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們再跟著搖擺時鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。

表演者:崔亞菲等指導(dǎo)教師:田燕杰。

13、《茉莉花》串詞。

鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。

表演者:四(1)班崔彥指導(dǎo)教師:趙霞霞。

14、《openyourdream》串詞:

表演者:賈文琦成嘉玉畢威娜等指導(dǎo)教師:申娜李慧琴。

15、《活力無限》串詞:

青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚。來吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。

表演者:李丹陽、崔亞妮、王夢霞等指導(dǎo)教師:賈文慧張三梅。

16、《動起來》串詞。

你想快樂嗎?動起來;你想健康嗎?動起來;就讓我們一起拍手,動起來。下面請欣賞一年級男生為大家?guī)淼奈璧浮秳悠饋怼贰?/p>

表演者:夏宇欣趙云崔亞乾等指導(dǎo)教師:崔旭靜任丹丹。

17、啞劇《理發(fā)》串詞:

啞劇的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,盡管啞劇在英國有自己的傳統(tǒng),但究其起源畢竟還是國際的,它的許多故事情節(jié)都來自于世界各地。下面,請欣賞五(1)班兩位男生帶來的啞劇,《理發(fā)》。

表演者:牛冰宇任治榕指導(dǎo)教師:李文敏楊俊梅。

18、《彩虹的微笑》串詞。

六一的孩子是多么的陽光,六一的花朵是多么的鮮艷,六一的天空是多么湛藍,就連六一的彩虹都充滿了微笑。

表演者:申珂杰高佳慧鄭晶思等指導(dǎo)教師:李滿花趙國花。

19、《踏浪》串詞:

踏著雪白的浪花,唱著動聽的歌謠,為“六一”助興。請欣賞六(3)班的女同學(xué)為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。

表演者:牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂等。指導(dǎo)教師:李俊萍袁志祥。

20、《快樂寶貝》串詞。

表演者:程嘉琦、申龍、陳鑫武等指導(dǎo)教師:宋晉芳牛小翠。

21、詩朗誦《別了,母校》串詞:

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年級的大哥哥大姐姐們,就要告別僅生活了一年的母校。此時,他們的心中一定有千言萬語要對母校和老師說。請聽六(1)班的詩朗誦《別了,母校》。

表演者:六(1)班全體學(xué)生指導(dǎo)教師:李明先趙雪玲。

22、《黑色風(fēng)暴》串詞。

夏夜的動感釋放者激情,蕩漾的青春,張揚著個性,搖曳著流行,朋友們動起來吧!請欣賞五(2)那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》。

表演者:申偉辰、鄭少澤、李若彤指導(dǎo)教師:賈文慧張三梅。

23、《春曉》串詞。

幾場清脆的鳥鳴,驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春的序曲里,一路歡跳。

請欣賞六(2)班女同學(xué)帶來的舞蹈《春曉》。

表演者:鄭希琦李雅斯李霞趙薇等指導(dǎo)教師:李艷李永剛。

24、《歡聚一堂》串詞:

踏著五月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好的時光!請欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。

表演者:程亞娜、王佳、崔佳琪等指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞。

甲:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

乙:展望未來,我們創(chuàng)造更美好的明天。

丙:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。

丁:放飛夢想,我們成就更絢爛的心愿。

明年的六一節(jié)我們再見!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來賓。

丙:親愛的老師們。

丁:同學(xué)們。

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

丁:童年是優(yōu)美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

合:現(xiàn)在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;。

乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;。

甲:因為愛,這個世界才如此精彩!

乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。

4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;。

乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,

乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請。

7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。

14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;。

乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;。

甲、隱形的翅膀,給我們希望;。

乙、隱形的翅膀,給我們力量;。

甲、隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;。

乙、隱形的翅膀,讓我們變得剛強;。

甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。

甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。

乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

丙:今天,學(xué)校因我們而精彩。

丁:明天,學(xué)校因我們而自豪。

甲:讓我們記住今天,

乙:讓我們期待明天!

合:晚會到此結(jié)束,朋友們,再見!

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇十五

女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來的.渴望。

女:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

男:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

女:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇十六

1、〈〈太陽最紅,毛主席最親〉〉。

迪:謝謝舞蹈隊的同學(xué)為我們帶來精彩的藏族舞〈〈毛主席的光輝〉〉。(爵士鼓樂器、合唱臺搬上來)。

符:謝謝!太陽最紅,毛主席最親,您的光輝思想永遠(yuǎn)照我心。春風(fēng)最暖,毛主席最親,您的革命路線永遠(yuǎn)指航程。

生:毛主席,您是我們心中的太陽永不落,您永遠(yuǎn)和我們心連心。下面請欣賞由譚璇老師演唱的〈〈太陽最紅,毛主席最親〉〉。

符:亞運會的圣火剛剛熄滅。瞧,蒙古族的那達慕運動會又在我們熱帶的地方棠下小學(xué)拉開了帷幕。下面,請欣賞學(xué)校合唱團為大家?guī)淼母枨弧础礋釒У牡胤健怠怠⒍础礆g樂的那達慕〉〉。指揮:張迪老師。伴奏:譚璇老師。

迪:黃河!你是我們民族的搖籃!五千年的古國文化,從你這兒發(fā)源;多少英雄的故事,在你的身邊扮演!下面,請欣賞由六年(3)班的鐘人杰同學(xué)為大家?guī)砭羰抗谋硌荨础袋S河〉〉。大家歡迎!

生:同樣的理想給了我們共同的追求,同樣的向往給了我們同一首歌。

請欣賞校園小歌手羅龍釗同學(xué)為大家演唱〈〈同一首歌〉〉。

符:琴棋書畫是我國傳統(tǒng)文化中的瑰寶。它能陶冶情操,使人心情舒暢,促進心理健康。下面,請欣賞器樂演奏和現(xiàn)場書畫聯(lián)袂表演〈〈書香琴韻〉〉。表演者:肖弘華、靳瑩煜等同學(xué)。掌聲歡迎!

生:下面請張x老師為大家演唱一首〈〈雕花的馬鞍〉〉。

生:俗話說得好“自古英雄出少年”。

符:是啊,千百年來,古今中外,許多有作為有才學(xué)的人物,大多從小就樹立了遠(yuǎn)大志向,顯示了過人的才智。

生:對,“自古英雄出少年”這句名言也時刻激勵著我們。下面,請欣賞武術(shù)表演〈〈自古英雄出少年〉〉。表演者:章榮、劉啟等同學(xué)。

符:愛是可以傳遞的,愛是可以感染別人的,用我們的真心,用我們的真情讓世界充滿愛。請欣賞教師小合唱〈〈讓世界充滿愛〉〉。表演者:許良校長等老師。

生:甘棠樹下是我家,棠下——請讓我用最真摯的情感歌頌?zāi)恪①澝滥悖≌埿蕾p散文詩朗誦〈〈美哉棠下、壯哉棠下〉〉。表演者:于瀛健教師、羅龍釗等同學(xué)。

生:下面請欣賞教師合唱團為大家演唱〈〈放下三棒鼓,拿起紅纓槍〉〉。指揮:張迪老師伴奏:李慶芳老師領(lǐng)唱:譚璇老師朗誦:許良校長。

(符:組織學(xué)生排隊上臺)。

生:紅軍長征是歷史記錄上的第一次,是戰(zhàn)爭史上的奇跡,是人類超越自身極限的過程。

符:你看,皚皚大雪山還留著紅軍不滅的腳印,茫茫的大草地還印著他們的魁梧的身影;瀘定橋鐵索驕傲,它曾為紅軍鋪道;臘子口硝石自豪,它曾為紅軍送行;遵義城頭的朝霞還看到紅軍的戰(zhàn)馬飛馳,六盤山上還聽見他們勝利的笑聲。

生:請欣賞六年(2)班陳思壯同學(xué)為大家表演薩克斯獨奏〈〈山丹丹花開紅艷艷〉〉。

符:棠下小學(xué)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,以先進的辦學(xué)理念為依托,憑借科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)管理,經(jīng)過師生們共同努力,取得了令人矚目的辦學(xué)成果。芒果飄香、碩果累累。讓我們共同唱響校歌〈〈芒果飄香〉〉。

生:請欣賞師生合唱〈〈四大紀(jì)律八項要求〉〉。

請領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念。(小禮儀帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺)。

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇十七

各位尊敬的家長和小朋友們,大家好。

歡迎各位來到這里觀賞各位小朋友的畫作。

在孩子的筆下,顯現(xiàn)的是他們的所見所聞與他們的真情流露,在他們的世界之中,有著大人所看不見的美,每一個孩子都是畫家,在他們的筆下的畫帶上了他們新的色彩,今天,讓我們一起去看一看他們的美麗創(chuàng)作。

答:大家好!繡有很多種:刺繡、十字繡等等!相信有不少女生都有過繡十字繡的經(jīng)歷,大家一定覺得十字繡即好玩又麻煩。

甚至還有人半途放棄過,現(xiàn)在就讓某某同學(xué)展示一下自己的作品!繡的文化不是我們一兩句話就能夠說完的,今天我們只是。

大家好!繡有很多種:刺繡、十字繡等等!相信有不少女生都有過繡十字繡的經(jīng)歷,大家一定覺得十字繡即好玩又麻煩。

甚至還有人半途放棄過,現(xiàn)在就讓某某同學(xué)展示一下自己的作品!

繡的文化不是我們一兩句話就能夠說完的,今天我們只是了解了一小部分,希望大家在以后的生活中能夠更加了解繡的文化!今天你繡我繡大家繡的主題班會到此結(jié)束!!

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇十八

合大家晚上好!

a:又是一年秋風(fēng)送爽時,又是一輪花好月圓日,

b:九月,襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院迎來了x級的新同學(xué)。

c:十月,我們又迎來了偉大祖國xx周年的華誕。

d:耀眼的光線穿透城市的每個角落,我們在忙碌中尋找人生的方向。

a:而坐落在魅力古城——襄樊的襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院就成為我們圓夢的殿堂!

b:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞,共迎x級新同學(xué)的到來。

c:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃,共渡這美好的青春年華。

d:今夜,我們送去祝福,祝愿在座的所有人永遠(yuǎn)幸福安康!

a:帶著祝愿、帶著囑托,我們相約在襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院。

c:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;

d:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的xx歲月。

a:在過去的一年里,我們?nèi)熒谠侯I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新,讓學(xué)院發(fā)展工作取得了可喜的成績。

b:世紀(jì)暢想、金聲玉振,我們祝愿經(jīng)濟管理學(xué)院永葆輝煌!

c:現(xiàn)在我宣布,襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院迎新生慶國慶晚會,現(xiàn)在開始。

a:下面請允許我介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

b:學(xué)院黨委書記xxx、院長xxx。

c:還有學(xué)院各系、有關(guān)處室的負(fù)責(zé)同志,我們還邀請了《xx日報》、xxx電視臺、xxx電臺的新聞記者。

d:讓我們用熱烈的掌聲向蒞臨今天晚會的.各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示誠摯的祝福和衷心的感謝!

男:伴著金秋明媚的陽光,迎著十月的云淡氣爽。

女:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷豐收的幸福渴望。

男:中華人民共和國成立xxx歲華誕。

合:在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來。

女:最難忘的,是1949年的那個秋天,天安門廣場上,歡樂的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片。

男:最難忘的,是開國大典的那個夜晚,繽紛的禮花中,依稀可見無數(shù)先烈們欣慰的笑顏。

女:不能忘記啊,天安門城樓上那洪亮的聲音,向全世界鄭重宣告。

男:中華人民共和國中央人民政府成立了。

女:當(dāng)歷史的車輪滾滾駛?cè)刖攀甏澜顼L(fēng)云瞬息萬變。

男:黑云壓城,豈能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的.雙肩。

女:蚍蜉撼樹,怎能動搖大中國風(fēng)雨如磐的偉岸。

男:中國的航船在狂風(fēng)驟雨中,依舊劈波斬浪,闊步向前。

女:香港、澳門的勝利回歸,讓“一國兩制”的構(gòu)想順利實現(xiàn)。

男:“申奧”成功、加入世貿(mào),讓中華民族登上了世界之巔。

女:“三個代表”重要思想引領(lǐng)中國駛?cè)肓藭r代新的航線。

男:科學(xué)發(fā)展、高屋建瓴書寫出中國和諧文明新的起點。

女:神舟七號發(fā)射,承載著炎黃子孫的飛天夢在天際翱翔。

男:奧運輝煌勝利,讓龍的傳人揚眉吐氣、激情萬丈。

女:碧海藍天處處跳躍著吉祥和收獲的文,十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒。

男:世界重新開始打量,以沉醉和仰慕的目光,悉心閱讀東方明珠播撒的文明和神圣。

女:看,真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鴿一起自由翱翔:

男:聽,歡慶的歌聲隨風(fēng)遠(yuǎn)揚,把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。

合:祝福我們的民族團結(jié)大奮進,祝福我們的祖國繁榮昌盛。

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇十九

女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男:今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;

女:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;

合:在這特別的日子里,百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,老師和家長們的到來!

合:祝大家節(jié)日快樂!

男:首先由我們長河小學(xué)的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!

1、男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;

女:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。

合:未來的世界由我們來主宰。

男:今天我們長河小學(xué)二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。

女:掌聲有請。

2、男:黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化,淵遠(yuǎn)流長,現(xiàn)在有請我們五年級的鄧安星同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。

3、女:接下來有請六年級的魏鑫陽,余禮慧為我們帶來歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個你》。

4、男:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?

女:當(dāng)然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。

男:是啊,今天我們每一個人都很快樂,請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。

5、女:曾幾何時,我們在母親的懷抱里入睡,在母親的呵護下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。

6、男:接下來有請六年級徐叢達同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。

7、女:今天,不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請劉老師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團》。

8、男:**,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?

女:記得啊,每當(dāng)我想起的時候,我總是心馳神往。請欣賞六年級陳虹、

朱藝、趙子華為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。

9、男:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂,請欣賞四年級小品《逗你玩》。

10、 女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現(xiàn)在有請六年級余禮慧獨唱《歐若拉》。

11、 男:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。

12、 女:接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。

13、 男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語;

女:和諧校園,處處拳拳愛國氣息。

合:請欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。

14、 男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。

15、 女,同學(xué)們,你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!

16、 男:有緣千里來相會,無緣對面不相逢。

女:我們能在一起學(xué)習(xí),一起相識、相知,其實就是一種緣分,愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。

男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

男:今天,學(xué)校因我們而精彩

女:明天,學(xué)校因我們而自豪

男:今天,我們是學(xué)校的主人

女:明天,我們是祖國的棟梁

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

女:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!

男:長河小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

女:再見!(主持人向觀眾揮手致意)

開場詞:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的希望

丙:我們的心像怒放的花朵

丁:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:讓我們邁著喜悅的步子走進了六月

丁:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!

甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!

乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!

合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢想!

合:云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、《紅紅的日子》串詞

表演者:崔一帆 李夢嬌 楊藝科等 指導(dǎo)教師:申娜 李慧琴

2、《兔子舞》串詞

紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂。

表演者:李穎 崔錦柯 張紫怡等 指導(dǎo)教師:李滿花 趙國花

3、《化蝶飛》串詞:

瞧,一群活潑可愛,散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來。接下來,請六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

表演者:李溫、車雨婷,成鵬飛等。 指導(dǎo)教師:李俊萍 袁志祥

4、《火花》串詞

表演者:王淼、申亞琦、鄭靜雅等 指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞

5、話劇《各有所長》串詞

每個人都有自己的長處,都有閃光點,所以我們要正確的認(rèn)識自己的長處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點。下面請欣賞五(2)班的話劇《各有所長》。

表演者:李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰 指導(dǎo)教師:賈文慧 張三梅

6、舞蹈《不如跳舞》串詞

表演者:牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等 指導(dǎo)教師:宋晉芳牛小翠

7、《金達萊》串詞

如花的笑臉,那是對童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對生活的熱愛。四(1)班的同學(xué)們來了,請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。

表演者:袁夢佳 李澤坤 鄭竹君等 指導(dǎo)教師:趙霞霞 王小芳

8、《綠光》串詞

表演者:李佳寧 郜凌焱 鄭宇娟等 指導(dǎo)教師:崔旭靜 任丹丹

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:

伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴粝爰佑停谖覀內(nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

表演者:姬甜歡 李雅彤 李茜等 指導(dǎo)教師:李明先 趙雪玲

10、舞蹈《honey》串詞:

無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點綴著這美好的年華。看,五(1)班一群青春動感的女生來了,請欣賞舞蹈《honey》。

表演者:鄭詩琪 崔亞菲 鄭子夢 李璐璐等 指導(dǎo)教師:李文敏 楊俊梅

11、《最炫民族風(fēng)》串詞

新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,攀起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫,請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

表演者:成紅澤 李菲 趙文婧 趙澤華等 指導(dǎo)教師:李艷 李永剛

12、《搖擺時鐘》串詞

感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們再跟著搖擺時鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。

表演者:崔亞菲等 指導(dǎo)教師:田燕杰

13、《茉莉花》串詞

鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。

表演者:四(1)班崔彥 指導(dǎo)教師:趙霞霞

14、《open your dream》串詞:

表演者:賈文琦 成嘉玉 畢威娜等 指導(dǎo)教師:申娜 李慧琴

15、《活力無限》串詞:

青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚。來吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。

表演者:李丹陽、崔亞妮、王夢霞等 指導(dǎo)教師:賈文慧 張三梅

16、《動起來》串詞

你想快樂嗎?動起來;你想健康嗎?動起來;就讓我們一起拍手,動起來。下面請欣賞一年級男生為大家?guī)淼奈璧浮秳悠饋怼贰?/p>

表演者:夏宇欣 趙 云 崔亞乾等 指導(dǎo)教師:崔旭靜 任丹丹

17、啞劇《理發(fā)》串詞:

啞劇的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,盡管啞劇在英國有自己的傳統(tǒng),但究其起源畢竟還是國際的,它的許多故事情節(jié)都來自于世界各地。下面,請欣賞五(1)班兩位男生帶來的啞劇,《理發(fā)》。

表演者:牛冰宇 任治榕 指導(dǎo)教師:李文敏 楊俊梅

18、《彩虹的微笑》串詞

六一的孩子是多么的陽光,六一的花朵是多么的鮮艷,六一的天空是多么湛藍,就連六一的彩虹都充滿了微笑。

表演者:申珂杰 高佳慧 鄭晶思等 指導(dǎo)教師:李滿花 趙國花

19、《踏浪》串詞:

踏著雪白的浪花,唱著動聽的歌謠,為“六一”助興。請欣賞六(3)班的女同學(xué)為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。

表演者:牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂等。 指導(dǎo)教師 :李俊萍 袁志祥

20、《快樂寶貝》串詞

表演者:程嘉琦、申龍、陳鑫武等 指導(dǎo)教師:宋晉芳牛小翠

21、詩朗誦《別了,母校》串詞:

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年級的大哥哥大姐姐們,就要告別僅生活了一年的母校。此時,他們的心中一定有千言萬語要對母校和老師說。請聽六(1)班的詩朗誦《別了,母校》。

表演者:六(1)班全體學(xué)生 指導(dǎo)教師:李明先 趙雪玲

22、《黑色風(fēng)暴》串詞

夏夜的動感釋放者激情,蕩漾的青春,張揚著個性,搖曳著流行,朋友們動起來吧!請欣賞五(2)那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》。

表演者:申偉辰、鄭少澤、李若彤 指導(dǎo)教師:賈文慧 張三梅

23、《春曉》串詞

幾場清脆的鳥鳴,驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春的序曲里,一路歡跳。

請欣賞六(2)班女同學(xué)帶來的舞蹈《春曉》。

表演者:鄭希琦 李雅斯 李霞 趙薇等 指導(dǎo)教師:李艷 李永剛

24、《歡聚一堂》串詞:

踏著五月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好的時光!請欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。

表演者:程亞娜、王佳、崔佳琪等 指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞

結(jié)束語:

甲:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

乙:展望未來,我們創(chuàng)造更美好的明天。

丙:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。

丁:放飛夢想,我們成就更絢爛的心愿。

齊:云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

明年的六一節(jié)我們再見!

文藝主持詞小學(xué)(熱門20篇)篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家好。

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

洪上寄宿制中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、校集體舞。

節(jié)目名稱:草原牧歌。

表演者:李一鳴聶玉潔郭默涵等。

指導(dǎo)教師:茹文娟梁丹丹。

報幕詞:春天的花是艷的,春天的樹是綠的,春天的草原是迷人的,請欣賞校集體舞《草原牧歌》。

2、幼兒大班舞蹈。

節(jié)目名稱:稍息、立正、站好。

表演者:楊舒語楊金池等。

指導(dǎo)教師:范敏莉。

3、一年級舞蹈。

節(jié)目名稱:花喜鵲。

表演者:范蕓強宋鑫等。

指導(dǎo)教師:楊菊紅宋秋霞。

4、四(2)班手語表演。

節(jié)目名稱:祈禱。

表演者:王璐瑤王夢妮等。

指導(dǎo)教師:茹靈芝茹文娟。

報幕詞:讓我們敲希望的鐘,多少祈禱在心中,讓春永住心間,讓愛充滿心中。請欣賞手語表演《祈禱》。

5、幼兒中班舞蹈。

節(jié)目名稱:我愛洗澡。

表演者:范譯文張佩奇等。

指導(dǎo)教師:郭敏。

報幕詞:愛衛(wèi)生的孩子是健康的,愛衛(wèi)生的孩子是快樂的,健康、快樂的孩子將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?/p>

6、六(1)班演唱。

節(jié)目名稱:古詩新唱。

表演者:六一班全體同學(xué)。

指導(dǎo)教師:張偉李育霞。

7、四(1)班舞蹈。

節(jié)目名稱:最炫民族風(fēng)。

表演者:王璐瑤王夢妮等。

指導(dǎo)教師:茹靈芝茹文娟。

報幕詞:火紅的六一,歡樂的六一,激情的六一,讓我們放聲的地唱,盡情地舞,請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

8、幼兒小班舞蹈。

節(jié)目名稱:可愛的小鴨子。

表演者:宋秀巖范柯楠等。

指導(dǎo)教師:郭軍霞。

報幕詞:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞幼兒小班到來的舞蹈《可愛的小鴨子》。

9、五(1)班獨唱。

節(jié)目名稱:跨世紀(jì)的新一代。

表演者:張江濤。

指導(dǎo)教師:常劉敏魏小麗。

報幕詞:我們是跨世紀(jì)的新一代,我們是肩負(fù)重任的新一代,少年的豪情,少年的奮發(fā),盡在那嘹亮的歌聲中。

10、幼兒中、大班舞蹈。

節(jié)目名稱:歡樂女兵。

表演者:田雨鑫張子悅郭雨欣等。

指導(dǎo)教師:梁丹丹。

11、五(2)班情景劇。

節(jié)目名稱:此地?zé)o銀三百兩。

表演者:潘亞寧原鵬祺范斯倩等。

指導(dǎo)教師:茹建軍趙芬芳。

報幕詞:寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的.性質(zhì),小故事中蘊含著大道理。請欣賞五(2)班的帶來的由寓言故事改編的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。

12、六(2)班舞蹈。

節(jié)目名稱:踏浪。

表演者:鄭夢瑤王興等。

指導(dǎo)教師:張小麗李志剛。

13、二年級舞蹈。

節(jié)目名稱:快樂天使。

表演者:陳鈺樺酒奕云等。

指導(dǎo)教師:郭進芳。

報幕詞:六一的陽光普照大地,我們像天使般快樂成長。

14、三年級朗誦。

節(jié)目名稱:中華少年七律長征沁園春雪。

表演者:三年級全體同學(xué)。

指導(dǎo)教師:韓育芳張麗娟。

結(jié)束語。

讓我們用心靈的琴弦。

用童年的祝愿。

用稚嫩的小手。

用五彩的畫筆。

去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

看,雛鷹正在展翅飛翔。

聽,中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響。

我們是明天的雄鷹。

我們是祖國的未來。

我們和時代的脈搏一起跳動。

我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

再見!

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范文范本是一種通過模板或樣例來指導(dǎo)寫作的方法,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。范文范本5:接下來是一篇關(guān)于國際合作的范文范本,展示了國際交流與合作的重
辭職信應(yīng)該簡潔明了地表達我們的辭職意愿,并提供適當(dāng)?shù)碾x職日期和聯(lián)系方式。接下來是一些辭職信的寫作技巧和注意事項,希望能對你有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是在我們
策劃方案是一種為實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)步驟和計劃的文件,它可以指導(dǎo)我們的工作。閱讀這些范文可以幫助我們提高策劃方案的質(zhì)量和可行性,使我們的工作更加高效和有成效
在工作中,我們會經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難,工作心得記錄下這些經(jīng)歷,成為我們的財富。以下是小編為大家收集的工作心得范文,供大家參考學(xué)習(xí)。崗位職責(zé):。主要負(fù)責(zé)金蝶kis、
人事管理是指對企業(yè)員工的招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效等方面進行全面管理的一項重要工作。以下是一些人事管理的經(jīng)驗教訓(xùn)和教訓(xùn),希望對大家有所警醒和啟發(fā)。(一)充分深入地了
檢討書是一種審視過去的機會,通過它可以對自己的經(jīng)歷進行總結(jié)和反思。以下是小編為大家整理的一些成功案例的檢討書范文,希望能給大家的寫作提供一定的幫助。
入黨申請書是黨員對自己黨性、政治素養(yǎng)和擔(dān)當(dāng)精神的證明,是黨組織選拔優(yōu)秀人才發(fā)展黨員的重要依據(jù)。以下是一些優(yōu)秀黨員申請人的入黨申請書,對于寫作入黨申請書有一定的借
活動方案的制定需要進行充分的調(diào)研和分析,以保證方案的可行性和有效性。小編精心挑選了一些創(chuàng)意十足的活動方案范文,希望能夠激發(fā)大家的想象力和創(chuàng)新能力。“xx”。在每
婚禮是愛情的見證,是兩個人向全世界宣誓永恒愛情的時刻。這些婚禮總結(jié)范文注重細(xì)節(jié)和情感的描繪,讓讀者能夠更深刻地理解婚禮的意義和價值。尊敬的女士們、先生們:大家
通過寫檢討書,我們可以對自己進行全方位、系統(tǒng)性的反思,找出自己行為的不足之處,并采取措施進行改正。以下是一些優(yōu)秀的檢討范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所啟示
在商業(yè)領(lǐng)域中,承包合同被廣泛用于委托他人完成特定工程或項目,以實現(xiàn)雙方的利益最大化。請參閱以下的承包合同示例,了解具體項目中的合同范本,以幫助您構(gòu)建自己的合同文
活動總結(jié)是對一個活動進行回顧和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進。接下來是一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。金秋十月,又迎來了一
詳細(xì)記錄自己在工作中的創(chuàng)新點和亮點,以及對工作流程的優(yōu)化和改善。這是一些精選的述職報告樣例,其中包含了優(yōu)秀報告的寫作技巧和注意事項,希望能給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/div>
演講稿的長度應(yīng)適中,既要充實內(nèi)容又要注意時間控制,使得演講不會過于冗長或過于簡短。小編精心挑選了一些備受好評的大學(xué)生演講稿,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
工作心得是對自己工作表現(xiàn)的一種自我評價,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。以下是小編為大家收集的工作心得范文,供大家參考,希望能給大家在撰寫工作心得時提供
在畢業(yè)論文中,我們需要對所選研究課題進行深入的分析和研究。以下是一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文開題報告范文,供大家參考借鑒。前言…………………………………………………………
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作需要注意公正客觀、語言生動、節(jié)奏適宜。在下面,我為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家參考和借鑒。親愛的屆高三同學(xué)們:大家早上好!時間
在教學(xué)工作計劃中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)資源和教學(xué)方法等方面的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的興趣和需求,靈活調(diào)整教學(xué)工作計劃,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):提高
運動會是學(xué)生們通過各種運動項目比賽的方式,鍛煉身體、培養(yǎng)意志和團隊合作能力的重要途徑。球類項目中,同學(xué)們團結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)出精湛的球技和無限潛能。上午好!在這春意盎
今天的議題非常重要,對我們的工作和發(fā)展具有重要的影響。請坐穩(wěn),放松身心,讓我們一起進入今天的活動氛圍,共同度過一個愉快的時光。同志們:這次會議主題鮮明、重點突出
只有通過總結(jié),我們才能發(fā)現(xiàn)問題的根源,找到解決問題的方法,并且將這些經(jīng)驗傳承下去。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,
寫工作計劃范文可以培養(yǎng)我們的思考能力和邏輯思維,提高我們的寫作表達能力。下面是小編為大家整理的一些工作計劃范文,僅供參考。希望通過閱讀這些范文,能夠給大家提供一
在通常情況下,每個月結(jié)束時我們都需要完成一份月工作總結(jié),這有助于我們及時反思,總結(jié)經(jīng)驗,為下個月的工作制定更好的計劃。小編從多個行業(yè)中收集了一些月工作總結(jié)的經(jīng)典
這篇報告還可以作為向未來個人工作的目標(biāo)設(shè)定和衡量的依據(jù)。如果你對撰寫述職報告感到迷茫,不妨看看以下范文,或許能夠給你提供一些思路和參考。。尊敬的團組織:您好,我
年終總結(jié)有助于我們審視過去一年的工作成果,發(fā)現(xiàn)不足之處并制定新的目標(biāo),以更好地迎接新的挑戰(zhàn)。下面是一些年終總結(jié)的例子,希望能夠給大家?guī)硪恍┧悸泛挽`感。
培訓(xùn)心得體會是通過參與培訓(xùn)課程或活動后的個人觀察、感受與思考而得出的對所學(xué)內(nèi)容的總結(jié)和概括。下面是一些非常有啟發(fā)性的培訓(xùn)心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思
通過編寫工作計劃書,我們可以對工作過程進行反思和調(diào)整,不斷提升自己的能力。以下是一份優(yōu)秀的工作計劃書范文,供大家參考借鑒,幫助大家更好地完善自己的工作計劃。
入黨申請書,作為黨員發(fā)展過程中的一環(huán),對于個人來說是一次重要的自省和思考的機會。小編為大家精選了一些寫作精彩的入黨申請書范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠激發(fā)大家
優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。青春的味道,就象山林的水,不要求是如
醫(yī)院工作計劃是醫(yī)務(wù)人員在一定周期內(nèi)對醫(yī)院工作進行總結(jié)和規(guī)劃的書面文檔,它有助于提高醫(yī)院的工作效率和質(zhì)量。醫(yī)院工作計劃的編制需要多方面的考慮和分析,希望以下范文能
在國旗下,我們心手相連,展示著中國人民的團結(jié)和和諧。這是一些國旗下莊嚴(yán)儀式中的重要時刻,展示了全體人民對祖國深深的熱愛和敬意。親愛的老師們,親愛的小朋友們:大家
開學(xué)典禮是為新生提供融入校園生活并建立社交關(guān)系的契機。在下面,我為大家推薦幾篇經(jīng)典的開學(xué)典禮致辭,希望能給大家一些啟示。尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的xx級全體同學(xué)
個人簡歷是一份反映個體學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要書面材料,對于求職者來說尤為重要。小編為大家收集了一些經(jīng)典的個人簡歷范文,希望能夠幫助到您。個人簡歷與求職信的格式以及
通過自我介紹,我們可以向他人展示自己的獨特性和才能。以下是一些成功的自我介紹范文,希望能夠給你們帶來一些靈感和啟示。大家好,我是來自甘家廠小學(xué)六(2)班的李凱。
8.通過分析范文范本,我們可以了解寫作中的常見錯誤和不足之處,從而避免自己在寫作中犯類似的錯誤。下面是一些相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家所寫的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。
通過寫心得體會,我們可以總結(jié)出一些行之有效的方法和策略,供以后參考。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,如果大家需要寫心得體會可以參考一下。2月8日,江蘇省連云港石化
在應(yīng)急預(yù)案中,需要考慮的因素包括可能的風(fēng)險、應(yīng)對措施、溝通和協(xié)調(diào)等。通過觀摩范文,可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案的設(shè)計需要考慮到各種可能出現(xiàn)的情景和可能的后果。為切實有效地消
建筑不僅僅是為了滿足人們的物質(zhì)需求,更是為了提供精神和情感的體驗。建筑的存在不僅僅是為了滿足實用的需求,更是為了創(chuàng)造美的體驗和豐富人們的精神生活。工程總承包單位
思想是人類智慧的結(jié)晶,決定著人們的價值觀和行為準(zhǔn)則。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于思想的研究報告,希望能夠給大家提供一些新的思考視角和思維方式。轉(zhuǎn)眼間,我在××
畢業(yè)典禮是一個讓學(xué)生們感受到成就感和自豪感的重要場合。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。親愛的領(lǐng)導(dǎo),家長,親愛的老師,
年終總結(jié)是我們對一年來的工作進行自我反思和檢查的重要方式。請大家閱讀以下是小編為大家搜集的年終總結(jié)范文,相信通過閱讀這些優(yōu)秀的范文,您可以更好地理解總結(jié)的重要性
月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步完善工作流程和提升自己的專業(yè)能力。如果你還不知道怎么寫月工作總結(jié),不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些思路。
通過寫月工作總結(jié),我可以幫助自己反思和總結(jié)過去一個月的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)。建議大家在寫月工作總結(jié)時,多與同事和領(lǐng)導(dǎo)進行交流和溝通,以獲取更多的反饋和建議。
讀后感是讀者與作品的心靈碰撞,是一種對自己情感和思考的表達。這里為大家準(zhǔn)備了一些感觸深遠(yuǎn)的讀后感范文,一起來領(lǐng)略一下吧。最近,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,讀
教師工作總結(jié)可以幫助教師回顧教學(xué)過程,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和不足,進而提升教育教學(xué)質(zhì)量。這些教師工作總結(jié)范文以系統(tǒng)性、實用性為特點,對廣大教師的寫作和總結(jié)提供了很好的參考。
租賃合同中通常包括租賃期限、租金金額和支付周期等條款。為了更好地了解租賃合同的重要性和內(nèi)容,請繼續(xù)閱讀以下范文。甲方(出租方):乙方(承租方):甲乙雙方于20x
事跡材料的寫作可以激發(fā)人們的向上向善的精神力量,引導(dǎo)人們獲得新的思考和啟示。如果你正在寫事跡材料,不妨參考一下下面這些經(jīng)典的范文,或許能給你帶來一些啟示。
綜合實踐是指將理論知識與實際操作相結(jié)合,在具體實踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用的一種綜合能力。如下是一些成功的綜合實踐項目,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。有幸去乳山暢園小學(xué)觀摩了威海市
通過寫作文,我們可以展現(xiàn)自己的個性和獨特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
轉(zhuǎn)讓可以帶來諸多好處,如減輕個人的負(fù)擔(dān)、提高工作效率等。轉(zhuǎn)讓是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一,下面是一些成功企業(yè)轉(zhuǎn)讓的案例分析,供大家學(xué)習(xí)借鑒。乙方購買甲方房屋,依據(jù)《
演講稿的語言要簡潔明了,避免使用過于晦澀的詞匯和長句。接下來,我將與大家分享一些膾炙人口的演講稿,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭8魑焕蠋煛⑼瑢W(xué):。早上好!水,
報告可以應(yīng)用于各個領(lǐng)域,例如學(xué)術(shù)研究、市場調(diào)研、工程項目等。如果您正在尋找各種領(lǐng)域的報告范文,那么以下的例子將對您有所幫助。依據(jù)xxx辦公室及xxx《關(guān)于開展2
心得體會是我們成長過程中的寶貴財富,也是對他人有益的分享。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實習(xí)計劃,
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范本是一種學(xué)習(xí)的參考材料,通過借鑒范本可以提高寫作的水平和能力。接下來,我們一起來看看這些精選的范文范本,了解一下它們的特點和優(yōu)勢。一、內(nèi)部管理抓規(guī)范,“一審一
競選可以讓自己與他人進行比較,為自己樹立目標(biāo)和追求。最后,祝愿所有參與競選的人都能實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想,為社會貢獻自己的力量。各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,父老鄉(xiāng)親:您們
發(fā)言稿可以通過事先練習(xí)來提高演講的效果,確保在演講過程中流利自如地表達自己的觀點。接下來是一些企業(yè)領(lǐng)袖的發(fā)言摘錄,希望能夠激勵和啟發(fā)大家在事業(yè)上取得更好的成就。
在商務(wù)領(lǐng)域中,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用,可以規(guī)范雙方的權(quán)益和責(zé)任。合同協(xié)議是雙方遵守和約束一項交易的法律文件,它具有法律效力。如何撰寫一份完善的合同協(xié)議,是存在于許多
規(guī)劃計劃是指在一定時間內(nèi)對個人或組織未來發(fā)展方向和目標(biāo)進行詳細(xì)規(guī)劃和安排的行為。下面是一些規(guī)劃計劃的案例分析,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼在幼兒園工
職工的工作內(nèi)容和職責(zé)各不相同,根據(jù)崗位的不同而有所區(qū)別。想要了解職工在工作中的職責(zé)和職業(yè)道德嗎?以下是一些例子和思考。問題:本人之前于一間網(wǎng)絡(luò)公司工作,工作期間
追溯歷史,述職報告是一種在工作環(huán)境中被廣泛使用的書面材料,它能夠客觀地反映個人的工作表現(xiàn)和成果。通過閱讀下面的范文,你可以了解如何在述職報告中恰當(dāng)?shù)孛枋鲎约旱墓?/div>
通過社會實踐報告,我們可以深入了解社會現(xiàn)象和問題,拓寬自己的視野,提升實踐能力和綜合素質(zhì)。以下社會實踐報告范文匯集了各個領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗和感悟。作為剛步入大學(xué)的一
通過個人總結(jié)可以了解自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自身的不足和優(yōu)點,并進行合理的調(diào)整和提升。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參
報告范文不僅可以幫助我們提高表達能力,還可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判性思維。這些范文展示了優(yōu)秀的報告范文應(yīng)該具備的特點和要素,通過學(xué)習(xí)它們,我們可以更好地掌握撰
幼兒園小班是孩子們第一次離開家庭,獨立生活和學(xué)習(xí)的重要階段。接下來,我們分享一些寫作幼兒園小班總結(jié)的要點,希望能給大家提供幫助。為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的
好的工作方案能夠指導(dǎo)工作中的每個環(huán)節(jié),確保工作順利進行。以下是一些精選的工作方案范文,希望能夠為大家提供一些新思路和創(chuàng)意。校長、法治副校長、政教主任、教務(wù)主任、
優(yōu)秀作文是對生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點和亮點。每個人都是生命的旅者
通過總結(jié)和反思工作計劃書的執(zhí)行情況,我們可以進一步提高自己的工作能力和管理水平。接下來是一些由專業(yè)人士編寫的工作計劃書范文,希望可以幫助大家寫出更優(yōu)秀的工作計劃
學(xué)生會工作計劃是學(xué)生會組織為了更好地完成各項工作任務(wù),經(jīng)過深入思考和討論后所制定的一份詳細(xì)規(guī)劃和安排。希望以下的學(xué)生會工作計劃范文能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo),
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月工作總結(jié)是在每個月結(jié)束時對工作內(nèi)容和成果進行總結(jié)和梳理的一份文檔,它可以用來回顧過去的工作進展和問題,為下個月的工作計劃提供參考和指導(dǎo)。為了更好地指導(dǎo)大家寫月
月工作總結(jié)是對過去一個月工作的一次回顧與總結(jié),通過梳理工作內(nèi)容和成果,幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并制定下一個階段的工作目標(biāo)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例
通過編寫三年級教案,教師可以對教學(xué)目標(biāo)進行明確和具體的規(guī)劃,確保教學(xué)的針對性。小編為大家收集了一些三年級教案的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。班會目的:通過班會,引導(dǎo)學(xué)
年度是一個時間周期,我們可以利用這個時間節(jié)點來做回顧和總結(jié)閱讀這些年度總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解年度總結(jié)的寫作規(guī)范和要點。醫(yī)院中的財務(wù)分析報告通常是通過財
規(guī)范的應(yīng)急預(yù)案是保障人員安全、設(shè)備完好和業(yè)務(wù)連續(xù)性的基礎(chǔ)。掌握一套有效的應(yīng)急預(yù)案可以在關(guān)鍵時刻保護自己和他人的安全,以下是一些成功的案例。為了有序地開展防暴雪工
心得體會是一種對自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的經(jīng)歷、感悟和收獲進行總結(jié)和概括的文字材料,通過寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長和經(jīng)驗。接下來,請大家一起
開學(xué)典禮上還會傳達一些安全教育和課外活動的信息,提醒學(xué)生們注意自身的安全和文明行為。這是一份難得一見的開學(xué)典禮總結(jié)范文,讓我們品味感動與思考。為進一步推動我校全
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