主持詞的成功與否關(guān)系到整個活動的效果，因此在準(zhǔn)備過程中要仔細(xì)考慮每一個環(huán)節(jié)并合理安排時間。我整理了一些主持人的成功案例，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)。

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇一

合：大家下午好!

甲：金色之秋，它如同一個信使，俏無聲息的來到了人間。

乙：霎時間植物開始轉(zhuǎn)向凋零，沒有了夕日的綠色，然而卻老練了許多。

甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，小學(xué)生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。

乙:這一切，充分展現(xiàn)了西關(guān)小學(xué)師生的活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年兒童的精神風(fēng)采。

甲：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

乙：現(xiàn)在我宣布，西關(guān)小學(xué)低年級段20xx年校園才藝展示演出：

合：正式開始。

1、合唱《蟲兒飛》。

2、相聲《安全最重要》。

同學(xué)們，大家認(rèn)為什么最重要呢?有人認(rèn)為是錢，有人認(rèn)為是吃好吃的，到底是什么呢?請欣賞相聲《安全最重要》。

3、舞蹈《小蘋果》。

4、朗誦《我長大了》。

5、拉丁舞《快樂童年》。

6、舞蹈《字母歌》。

abcdefg,字母歌真好聽，小朋友帶來的舞蹈《字母歌》更棒，同學(xué)們想看嗎?掌聲有請二年級的小朋友舞蹈《字母歌》。

7、電子琴串燒《哇哈哈》《粉刷匠》。

童話般的年齡，擁有著童話般的夢，下面請欣賞一三班游浩翔帶來的電子琴串燒，

8、朗誦《校園贊歌》。

9、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。

郭犇同學(xué)聰明好學(xué)，他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn)，他對架子鼓產(chǎn)生了興趣，請欣賞他給我們帶來的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。

10、故事《公雞和狐貍》。

大家都喜歡聽故事嗎，今天有一二班小朋友給大家?guī)砭实墓适隆豆u和狐貍》，大家掌聲有請。

11、詩歌朗誦《我驕傲，我是一名老師》。

12、小合唱《歌聲與微笑》。我們成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，我們是新世紀(jì)的太陽，讓我們載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，請欣賞二二班帶來的小合唱《歌聲與微笑》。

結(jié)束語：

王：本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。

楊：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您。

王：讓我們的笑容在這里化為永恒。

楊：希望同學(xué)們將才藝展示的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

王：最后，預(yù)祝我校的才藝展示辦的越來越好。。

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇二

a、（來到臺前）春天來了！春天來了！（bcd奔出呼應(yīng):春天來了！）。

全場:春天來了！

b、春天來了,春天的風(fēng)微微吹動,柳條兒跳舞,桃花兒臉紅.

c、春天的霧輕輕細(xì)細(xì),草兒醒過來,換上了新衣.

d、春天的雨飄飄灑灑,春天的太陽溫暖明亮.

a、我們沐浴在春風(fēng)般的溫暖中,。

四人齊:茁壯成長！

a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

c:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

d:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑.

a:今天,將是我們童年記憶里重要的一天.

b:今天,陽光格外燦爛,春風(fēng)格外溫柔.

c:因為今天是一個特別的日子.

d:我們要向爸爸媽媽匯報我們一年來學(xué)習(xí)的成果.

a、在這里我們要感謝所有教育、幫助過我們的老師們,。

b、也要感謝爸爸媽媽對我們的大力支持和關(guān)愛.

c、201#年《小荷才露尖尖角》一年級學(xué)生才藝展示.

四人齊:現(xiàn)―在―開―始！

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇三

合大家早上好！

男金秋的風(fēng)給我們送來愜意涼爽，

女金秋的風(fēng)給我們吹來瓜果飄香，

男金秋的陽光令我們激情蕩漾，

女金秋的天空任我們自由翱翔。

男在這個碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學(xué)期的才藝展示活動。

男首先讓我們以熱烈的掌聲有請李珊娜同學(xué)為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》。

女感謝李珊娜同學(xué)的精彩表演。

男下面請欣賞康靖月、王翰的詩朗誦：《長江之歌》。

女同學(xué)們，伴隨著激動的心情結(jié)束了這次才藝展示活動，

男感謝老師、同學(xué)們的大力支持和熱情參與。

女最后祝愿老師們、同學(xué)們以愉快、豪邁的心情度過這美好的一天，開始新一周的工作、學(xué)習(xí)。再見！

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇四

合：大家下午好!

a：我們心兒歡暢，

b：我們激情飛揚(yáng)!

b：讓我們一起快樂體驗，放飛夢想吧!

合：三年級學(xué)生才藝展示，現(xiàn)在開始!

a：第一個節(jié)目是三(5)班的舞蹈《亮閃閃小夜曲》，有請三(5)班的五個小女孩。

b：請三(6)班做好準(zhǔn)備。

a：漢族的服裝美，漢族的舞蹈更美，下面請欣賞馮希昀同學(xué)給我們帶來的漢族舞。三(4)班請準(zhǔn)備。

a：送走了一位喜歡跳舞的小姑娘，又迎來了一位喜歡魔術(shù)的小男孩。下面請欣賞三(4)班的小魔術(shù)。三(3)班的舞蹈請準(zhǔn)備。

a：童年像一首詩，純凈、甜美;童年是一幅畫，絢麗、多彩;童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)、綿長。

b:童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。可童年也有說不盡的煩惱。請欣賞黃舒穎帶來的《童年》.

a：三(2)班的詩朗誦請準(zhǔn)備。

a：親愛的老師，是你，陪伴著我們每一天。

b：親愛的老師，是你，用愛滋潤著我們的心田。

a：下面請聽詩歌朗誦《老師，親愛的媽媽》。

b：三(1)班請準(zhǔn)備。

a：這次才藝表演的節(jié)目真好看。

b：對啊，接下來的舞蹈也很精彩，接下來的才藝展示是來自三(1)班的舞蹈，掌聲有請。

b：“我穿一件新衣服，斑鳩對我咕咕咕??”

a：--，不用唱了，我們請三(6)班的同學(xué)來唱吧，好嗎?

a:好。三(5)班的街舞請準(zhǔn)備。

a：街舞以它獨(dú)特的魅力吸引了千萬觀眾，今天，我們現(xiàn)場也來了幾位街舞能手，大家可以一飽眼福了。掌聲有請三(5)班的同學(xué)為我們展示精彩的街舞，掌聲有請。三(4)班的舞蹈請準(zhǔn)備。

b:我發(fā)現(xiàn)三(4)班的幾個同學(xué)已按捺不住了，她們急于想秀一下自我。有請她們給大家表演舞蹈不怕不怕，大家歡迎。三(3)班做好準(zhǔn)備。

b:踏著歡快的節(jié)拍，帶著燦爛的笑容，你們看，三(3)班一群小姑娘們?yōu)槲覀儙淼慕∶啦俦硌荨?/p>

a:青春是那么火熱，那么充滿激情，如秋日的天空高遠(yuǎn)而明麗.

b我們是那樣年輕，那樣朝氣蓬勃，用歡樂盡情演繹，一路歡歌一路笑語，

a:下面讓欣賞一曲具有青春活力的舞蹈《nobody》表演者陳概廷。

b:三(6)班請準(zhǔn)備。

a：你們聽過日本風(fēng)格的童謠嗎?下面讓我們感受一下它與中國歌曲不同的味道吧。

b：氣氛有點(diǎn)緊張，我們先請李老師給大家放點(diǎn)音樂。(聽音樂)(頒獎)。

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇五

一、【主持人開場詞】：

【男】尊敬的各位老師，

【女】親愛的同學(xué)們，秋風(fēng)飄蕩著快樂的旋律。

男：激-情彰顯生命的執(zhí)著。

女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。

男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途。

女：風(fēng)采飛揚(yáng)，用激越的心情擁抱藍(lán)天。

男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽。

女：在不懈的追求中雕琢歲月。

男：在人生的博弈中塑造夢想。

女：讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌。

男：讓個性的光芒照亮南園美好的明天。

【女】金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來了五年級才藝展示。

【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂，在這里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽————正式開始!

【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的。請五年級2班做好準(zhǔn)備。

【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演，大家歡迎!請五年級4班做好準(zhǔn)備!

【男】請欣賞五年級4班為大家表演，大家歡迎!請五年級5班做好準(zhǔn)備。

【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!

【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的請五年級8班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的。

請五年級9班做好準(zhǔn)備!

【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。

【男】告別昨夜璀璨的星辰。

【女】面對今朝亮麗的陽光。

【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪。

【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌。

【男】春華秋實(shí)，夏陽冬雪。

【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度。

【男】親愛的同學(xué)們，伴隨著激動的心情結(jié)束這次才藝展示大賽。

【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見!

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇六

才藝展示是為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)才藝新人，為廣大少年兒童搭建藝術(shù)展示平臺，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展而舉辦的活動。下面就是本站小編給大家整理的兒童才藝展示。

主持詞。

僅供參考。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好!

甲：金色之秋，它如同一個信使，俏無聲息的來到了人間。

乙：霎時間植物開始轉(zhuǎn)向凋零，沒有了夕日的綠色，然而卻老練了許多。

甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，小學(xué)生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。

乙:這一切，充分展現(xiàn)了西關(guān)小學(xué)師生的活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年兒童的精神風(fēng)采。

甲：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

乙：現(xiàn)在我宣布，西關(guān)小學(xué)低年級段20xx年校園才藝展示演出：

合：正式開始。

1、合唱《蟲兒飛》。

2、相聲《安全最重要》。

同學(xué)們，大家認(rèn)為什么最重要呢?有人認(rèn)為是錢，有人認(rèn)為是吃好吃的，到底是什么呢?請欣賞相聲《安全最重要》。

3、舞蹈《小蘋果》。

4、朗誦《我長大了》。

5、拉丁舞《快樂童年》。

6、舞蹈《字母歌》。

abcdefg,字母歌真好聽，小朋友帶來的舞蹈《字母歌》更棒，同學(xué)們想看嗎?掌聲有請二年級的小朋友舞蹈《字母歌》。

7、電子琴串燒《哇哈哈》《粉刷匠》。

童話般的年齡，擁有著童話般的夢，下面請欣賞一三班游浩翔帶來的電子琴串燒，

8、朗誦《校園贊歌》。

9、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。

郭犇同學(xué)聰明好學(xué)，他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn)，他對架子鼓產(chǎn)生了興趣，請欣賞他給我們帶來的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。

10、故事《公雞和狐貍》。

大家都喜歡聽故事嗎，今天有一二班小朋友給大家?guī)砭实墓适隆豆u和狐貍》，大家掌聲有請。

11、詩歌朗誦《我驕傲，我是一名老師》。

12、小合唱《歌聲與微笑》。我們成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，我們是新世紀(jì)的太陽，讓我們載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，請欣賞二二班帶來的小合唱《歌聲與微笑》。

結(jié)束語：

王：本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。

楊：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您。

王：讓我們的笑容在這里化為永恒。

楊：希望同學(xué)們將才藝展示的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

王：最后，預(yù)祝我校的才藝展示辦的越來越好。。

尊敬的家長，親愛的小朋友：

大家上午好!

我們可愛的寶貝已經(jīng)入園兩個多月了，在這兩個多月里他們每天都給我們帶來了不一樣的驚喜。他們愛唱、愛跳、愛說、愛玩。今天是孩子們才藝展示的日子，我想此時此刻，我們的家長朋友一定比孩子們更加的激動，那么就馬上進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)!

1、韻律活動：《找朋友》。

2、歌唱：《我上幼兒園》(機(jī)器貓小組)。

爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶。現(xiàn)在讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。

3、歌表演：《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)。

機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了，我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。

4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》。

5、我的朋友在哪里。

6、(水果歌)。

秋天是一個豐收的季節(jié)，在這樣一個季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來我要考考我們的寶貝，看看你們都認(rèn)識了哪些好吃的水果。

什么水果紅紅的蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。

什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。

什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。

什么個大圓又圓?西瓜個大圓又圓。

什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。

什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。

7、生活模仿動作表演。

寶貝們，看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動作)那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。

8、故事講述《小熊醒來吧》。

9、歌唱：小烏龜(孫悟空小組)。

11、集體音樂游戲《開火車》。

是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

現(xiàn)在我想讓我們的家長朋友們輕松一下，一起來玩?zhèn)€音樂游戲。

13表演游戲：拔蘿卜。

劉爺爺家種了一個大蘿卜，這蘿卜呀真是又大又甜，今天劉爺爺就要去拔蘿卜了，我們一起去看一看，有請(、、孫)。

12、丫丫舞社：走步、擴(kuò)指、小星星。

時間總是那么的短暫，孩子們的才藝展示活動到這里就要結(jié)束了，在這短短的2個月里，孩子們回報給我們這么多，作為老師我感到很欣慰，現(xiàn)在我想請家長朋友們用一句簡短的話來結(jié)束我們的才藝展示活動。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

b：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好!

a：我們心兒歡暢，

b：我們激情飛揚(yáng)!

b：讓我們一起快樂體驗，放飛夢想吧!

合：三年級學(xué)生才藝展示，現(xiàn)在開始!

a：第一個節(jié)目是三(5)班的舞蹈《亮閃閃小夜曲》，有請三(5)班的五個小女孩。

b：請三(6)班做好準(zhǔn)備。

a：漢族的服裝美，漢族的舞蹈更美，下面請欣賞馮希昀同學(xué)給我們帶來的漢族舞。三(4)班請準(zhǔn)備。

a：送走了一位喜歡跳舞的小姑娘，又迎來了一位喜歡魔術(shù)的小男孩。下面請欣賞三(4)班的小魔術(shù)。三(3)班的舞蹈請準(zhǔn)備。

a：童年像一首詩，純凈、甜美;童年是一幅畫，絢麗、多彩;童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)、綿長。

b:童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。可童年也有說不盡的煩惱。請欣賞黃舒穎帶來的《童年》.

a：三(2)班的詩朗誦請準(zhǔn)備。

a：親愛的老師，是你，陪伴著我們每一天。

b：親愛的老師，是你，用愛滋潤著我們的心田。

a：下面請聽詩歌朗誦《老師，親愛的媽媽》。

b：三(1)班請準(zhǔn)備。

a：這次才藝表演的節(jié)目真好看。

b：對啊，接下來的舞蹈也很精彩，接下來的才藝展示是來自三(1)班的舞蹈，掌聲有請。

b：“我穿一件新衣服，斑鳩對我咕咕咕??”

a：--，不用唱了，我們請三(6)班的同學(xué)來唱吧，好嗎?

a:好。三(5)班的街舞請準(zhǔn)備。

a：街舞以它獨(dú)特的魅力吸引了千萬觀眾，今天，我們現(xiàn)場也來了幾位街舞能手，大家可以一飽眼福了。掌聲有請三(5)班的同學(xué)為我們展示精彩的街舞，掌聲有請。三(4)班的舞蹈請準(zhǔn)備。

b:我發(fā)現(xiàn)三(4)班的幾個同學(xué)已按捺不住了，她們急于想秀一下自我。有請她們給大家表演舞蹈不怕不怕，大家歡迎。三(3)班做好準(zhǔn)備。

b:踏著歡快的節(jié)拍，帶著燦爛的笑容，你們看，三(3)班一群小姑娘們?yōu)槲覀儙淼慕∶啦俦硌荨?/p>

a:青春是那么火熱，那么充滿激情，如秋日的天空高遠(yuǎn)而明麗.

b我們是那樣年輕，那樣朝氣蓬勃，用歡樂盡情演繹，一路歡歌一路笑語，

a:下面讓欣賞一曲具有青春活力的舞蹈《nobody》表演者陳概廷。

b:三(6)班請準(zhǔn)備。

a：你們聽過日本風(fēng)格的童謠嗎?下面讓我們感受一下它與中國歌曲不同的味道吧。

b：氣氛有點(diǎn)緊張，我們先請李老師給大家放點(diǎn)音樂。(聽音樂)(頒獎)。

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇七

【男】激-情彰顯生命的執(zhí)著。

【女】曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。

【男】星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途。

【女】風(fēng)采飛揚(yáng)，用激越的心情擁抱藍(lán)天。

【男】豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽。

【女】在不懈的追求中雕琢歲月。

【男】在人生的博弈中塑造夢想。

【女】讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌。

【男】讓個性的光芒照亮南園美好的明天。

【女】金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來了五年級才藝展示。

【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂，在這里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽————正式開始!

【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的。請五年級2班做好準(zhǔn)備。

【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演，大家歡迎!請五年級4班做好準(zhǔn)備!

【男】請欣賞五年級4班為大家表演，大家歡迎!請五年級5班做好準(zhǔn)備。

【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!

【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的(##)請五年級8班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的(##)請五年級9班做好準(zhǔn)備!

【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。

【男】告別昨夜璀璨的星辰。

【女】面對今朝亮麗的陽光。

【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪。

【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌。

【男】春華秋實(shí)，夏陽冬雪。

【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度。

【男】親愛的同學(xué)們，伴隨著激動的心情結(jié)束這次才藝展示大賽。

【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見!

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇八

大家好！

今天更是一個難忘的日子，我們將以這次活動為新的起點(diǎn)，讓朝霞小學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

在此，我們獻(xiàn)上一臺節(jié)目，讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個角度，從另一個側(cè)面走進(jìn)朝霞，了解朝霞。

第一樂章歡樂校園。

第二樂章書香校園。

第三樂章奮進(jìn)校園。

閉幕詞。

憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉；

望未來，不因任重道遠(yuǎn)而畏怯。

（合）我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟，以“以人為本創(chuàng)和諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念，駕“朝霞之舟”，乘風(fēng)破浪，駛向新的輝煌。

節(jié)目匯報演出到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！

舞蹈類。

《花裙子飄起來》。

我們的第一個節(jié)目由老師提供的少兒舞蹈，瞧，這群可愛的小天使來了，她們帶來了陽光般燦爛的笑容，燃燒著火一樣的熱情，請大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》，表演者等。

樂器表演。

二胡齊奏。

《賽馬》《金蛇狂舞》。

電子琴齊奏。

《草原贊歌》《童謠》。

隨著素質(zhì)教育的深入，學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提高，可以說是人人懷絕技，個個有絕活，請大家欣賞現(xiàn)場繪畫，硬筆書法表演。

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇九

合：大家晚上好！

毛：我是主持人毛維玉。

劉：我們每個人心中都有一個最美的自己，只是我們自己常常沒有發(fā)現(xiàn)。今天的舞臺，就是一個發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的舞臺。

毛：今天，我們有12名選手從一百余人中脫穎而出，進(jìn)入到今晚的決賽。她們獨(dú)具魅力，她們冰雪聰明，她們耀眼奪目。她們的參賽口號是：做最閃耀的自己！

劉：讓我們在這洋溢著青春的舞臺，一起感受禮儀的優(yōu)美，領(lǐng)略禮儀的風(fēng)采。讓我們懷著美好的心情，共同欣賞禮儀之美！

劉：請允許我介紹蒞臨本次大賽的評委老師和嘉賓，他們是。

毛：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時，這里我們也要感謝贊助商dada演藝、京東派、視覺攝影工作室親情聯(lián)合贊助。本次活動的游戲獎品由京東派提供，再次感謝各位贊助商對我們活動的大力支持！

劉：現(xiàn)在由我來為大家介紹本次大賽的流程：第一環(huán)節(jié)“才藝表演”12名選手進(jìn)行個人表演或組隊表演，由評委選出“才藝獎”。第二環(huán)節(jié)“文明方塑成”，每位選手自行抽取相應(yīng)號碼球的禮儀套題，發(fā)表各自禮儀小見解，而微信投票人氣的前三名將通過觀看指定表演回答問題。第三環(huán)節(jié)“最美證件照”則采用現(xiàn)場大熒幕為大家播放展示。

毛：第四環(huán)節(jié)“情景重現(xiàn)”，根據(jù)擬定場景，兩組選手用團(tuán)隊表演為大家展示生活中的知禮、守禮。第五環(huán)節(jié)“魅力秀我時”，分別以個人、兩人一組以及集體形式進(jìn)行魅力展示。在每個環(huán)節(jié)之中，我們會穿插一些禮儀問答游戲，大部分的問題都是選手回答過的，觀眾們要注意聽哦，每輪游戲贏家將獲得精美禮品一份。

毛：接下來，為大家介紹本次大賽的獎項設(shè)置：

1.最后總分取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；

2.單項獎有：氣質(zhì)獎、風(fēng)度獎、人氣獎、才藝獎、上鏡獎各1名。

劉：讓我們在這個花開的季節(jié)，踏著青春的節(jié)拍。

毛：去感受禮儀的韻律，去擁抱美好的未來。

劉：下面我宣布長沙師范第三屆“禮悅春天，儀美長師”禮儀風(fēng)采大賽決賽。

合：現(xiàn)在開始！

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇十

合：下午好！

東：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們又迎來了我校12月迎新才藝展示。

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了四（3）班的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

上：今天下午。

慧：迎新才藝展示讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演講成功。

東:下面請以熱烈的.掌聲歡迎他們給我們帶來非常精彩的表演。

慧：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!

慧：本次晚會即將拉下帷幕，她將成為我班歷史的一頁。

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇十一

（開場詞）。

甲：金秋頌韶光，青春展風(fēng)采，

乙：紅葉書和諧，百姓舞翩躚。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

乙：現(xiàn)場的朋友們，

（合）大家好！

甲：歡迎來到“愛我xx縣共同行動”“移動杯”才藝展示大賽的比賽現(xiàn)場！

乙：為了推動創(chuàng)建全國文明縣城工作向縱深發(fā)展，進(jìn)一步豐富廣大人民群眾業(yè)余文化生活。

甲：共青團(tuán)xx縣縣委、縣文明辦聯(lián)合陜西移動公司xx縣分公司組織開展“愛我xx縣共同行動”“移動杯”才藝展示大賽，現(xiàn)在開始。

乙：喜看江山如畫，展望前程似錦；

甲：生活鑄就多姿才藝，文明書寫爛漫華章。

1、舞蹈：《爾瑪澤姆》。

甲：這是一個收獲的季節(jié)，錦繡大地碩果飄香；

乙：這是一個繽紛的時代，七彩xx縣澄江如練。

甲：xx縣，這塊美麗的土地，爾瑪人家在這里繁衍生息；

乙：xx縣，這方神奇的山水，羌族兒女在這里幸福甜蜜。

2、歌曲：《隱形的翅膀》（龍玉清）。

甲：每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀；

3、歌曲：《紅旗飄飄》（聞晨旭）。

甲：五星紅旗,你是我的驕傲，

五星紅旗,我為你自豪，

為你歡呼,我為你祝福！

你的名字,比我生命更重要。

接下來請欣賞歌曲：《紅旗飄飄》。

4、舞蹈：《后現(xiàn)代古典韻》（劉欣如）。

乙：現(xiàn)代與古典的奏鳴，舞姿與韻律的融合；

讓我們走進(jìn)后現(xiàn)代古典韻帶給我們的舞蹈神話。

請欣賞舞蹈：《后現(xiàn)代古典韻》。

5、豫劇：《誰說女子不如男》（柴金平）。

6、歌曲：《奔跑》（王少峰）。

乙：人生的旅途，充滿逆境和不幸，

我們永遠(yuǎn)不會放棄夢想，

任坎坷挫折有何妨，

朝著心中永恒的理想，讓生命一路輝煌！

請欣賞由王少峰獻(xiàn)給大家的歌曲：《奔跑》。

7、歌曲：《蒙古包》（朱其武）。

甲：朋友，你到過美麗的大草原嗎？你見過圣潔的蒙古包嗎？你聽過天籟般的歌聲嗎？讓我們隨著歌手悠揚(yáng)的歌聲，去神游美麗的蒙古大草原，去看那綠色的草海，去聆聽牧民們幸福的`歌唱吧！

8、快板：《說保健贊xx縣》（王今義）。

乙：像一只彩鳳飛落山巒，那是巍巍秦嶺中美麗的xx縣；

如一顆明珠閃現(xiàn)深山，那是滔滔嘉陵江邊七彩的xx縣。

請欣賞快板《說保健贊xx縣》。

9、薩克斯演奏：《瑤族舞曲》（延欣苗）。

10、獨(dú)唱：《越長大越孤單》（李華婧）。

乙：轉(zhuǎn)身望去，自己已經(jīng)長大，

“越長大越孤單”，

內(nèi)心充滿了無奈的感嘆，

青春已不再停留在昨天，

讓我們一起去創(chuàng)造新的明天！請欣賞歌曲《越長大越孤單》。

11、器樂伴唱：《映山紅》（師寶峰張敏）。

甲：映山紅開，紅似火焰；

人民等待，紅軍歸來。

一首深情地《映山紅》表達(dá)了人們對紅軍的期盼和熱愛。請欣賞葫蘆絲組合《映山紅》。

12、器樂伴唱：《請到我們xx縣來》（王清河）。

乙：月亮之上，月光之城；

鳳凰之鄉(xiāng)，羌族故里。

xx縣的山美水美人更美。

中國最美小城歡迎你！

請欣賞器樂伴唱《請到我們xx縣來》。

13、古箏獨(dú)奏：《山丹丹花開紅艷艷》（權(quán)瑞）。

甲：黃土高原氣勢恢弘，

陜北民歌源遠(yuǎn)流長；

山丹丹花開紅艷艷，

古箏旋律更悠揚(yáng)。

請欣賞根據(jù)同名歌曲改編的古箏彈奏《山丹丹花開紅艷艷》有請演奏者上場。

結(jié)束語：

甲：歡歌唱盛會，豪情醉城鄉(xiāng)；

乙：紅葉染秦嶺，舞起嘉陵江。

甲：今天的才藝展示精彩紛呈，高潮迭起。

乙：愿我們?nèi)巳硕紴闃?gòu)建文明xx縣，構(gòu)建和諧社會積極行動，從我做起，為把我縣建成老百姓最幸福的地方共同努力。

甲：“愛我xx縣共同行動”“移動杯”才藝展示大賽到此結(jié)束。謝謝大家，再見。

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇十二

乙：大家下午好！

甲：“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，

乙：“五月”的暖陽映照著老師們睿智的目光；

甲：今天我們再次相聚一起，

乙：精彩的才藝將在這里展示。

甲：迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)。

乙：青春的活力將在這里迸發(fā)。

甲：火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。

乙：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會主席崔愛華致辭!

1、兒行千里母擔(dān)憂，在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都長不大，無論你走的再遠(yuǎn)，卻總走不出母親的那顆心線。下面，有請狄校長為我們帶來開場曲《兒行千里》，伴奏：李利梅老師。

2、總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往。總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。我們愛你啊，中國，無論我在世界的哪一個角落。我們愛你啊，中國，這是您的孩子心靈的訴說。請欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊，中國》。

6、魔方是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的益智玩具，它不僅是一種玩具，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式。請看劉曉鵬、翟武臣、王云翼給大家展示的轉(zhuǎn)魔方。

7、“疊個千紙鶴，再系個紅絲帶，愿善良的人們天天好運(yùn)來”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲，迎接好運(yùn)的到來。請欣賞王麗萍老師帶來的歌曲《好運(yùn)來》。

10、花兒為什么這樣紅，是因為陽光雨露春光媚，各族人民為什么這樣甜，是因為黨的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，西部開發(fā)春風(fēng)勁，邊疆處處風(fēng)光美。請欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者譚曉花老師。

11、書法，是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，漢字書法更是被譽(yù)為：無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂。有情趙利平老師帶來書法表演。

12、“首孝悌，次謹(jǐn)信、泛愛眾。”目前，全校師生正在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我們學(xué)習(xí)國學(xué)，更應(yīng)該踐行經(jīng)典，爭做有“孝德、誠德、愛德”的三德人，請欣賞李麗梅老師的獨(dú)唱《三德歌》。

13、祖國的大建設(shè)一日千里，看不完數(shù)不盡勝利的消息。農(nóng)村是青年人廣闊的天地，接下來的舞臺卻屬于我們寶刀未老的李老師。她為我們帶來的是豫劇清唱《祖國的大建設(shè)一日千里》。

14、每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。下面進(jìn)行體育運(yùn)動展示：首先，請欣賞張歡歡老師帶來的健美操表演。

王國勛行進(jìn)間運(yùn)球上籃曹利普1分鐘投籃。

李會平等花樣踢毽。

【結(jié)束部分】。

乙：動聽的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放。

甲：優(yōu)美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想。

乙：為了理想，我們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞。

甲：為了孩子，我們無私奉獻(xiàn)青春才華，青絲變成白發(fā)。

乙：加減乘除，算不盡我們付出的艱辛。

甲：詩詞歌賦，頌不完我們做出的貢獻(xiàn)。

乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

乙：老師們，讓我們再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給我們深愛的教育事業(yè)！

甲：“亮我才藝秀我風(fēng)采”教職工才藝展示活動。

合：到此結(jié)束！

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇十三

合：大家下午好!

男：金秋的風(fēng)給我們送來愜意涼爽，

女：金秋的風(fēng)給我們吹來瓜果飄香，

男：金秋的陽光令我們激情蕩漾，

女：金秋的天空任我們自由翱翔。

男：在這個碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學(xué)期的才藝展示活動。女：今天才藝展示的班級是五年二班。

男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請徐烏蘭，王佳琪帶來的歌曲《站在草原望北京》。

男：感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面請欣賞劉巖帶來的故事《獅子和他的三個顧問》。

女：同學(xué)們聽完這個故事讓我仿佛進(jìn)入的夢幻一般，下面有請許佳睿，高美琪，王心夢帶來的歌曲《魔法城堡》，大家掌聲歡迎。

女：悠揚(yáng)的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。

男：老師，是你們讓我們真正明白了，每一個人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動去表演，我們的生命就會絕對精彩。

合：我們相信，有了老師您和我們的共同努力，我們的學(xué)校會越來越美麗，經(jīng)過共同的拼搏，老師們會笑得更燦爛，每一位同學(xué)都會成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

女：此時此刻，歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。

男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們。

女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪送我們成長。

合：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪，楊帆遠(yuǎn)航!

男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師的到來，五年二班才藝展示至此結(jié)束，謝謝大家!

【女】金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來了五年級才藝展示。

【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂，在這里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽————正式開始!

【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的。請五年級2班做好準(zhǔn)備。

【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演，大家歡迎!請五年級4班做好準(zhǔn)備!

【男】請欣賞五年級4班為大家表演，大家歡迎!請五年級5班做好準(zhǔn)備。

【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!

【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的請五年級8班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的請五年級9班做好準(zhǔn)備!

【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。

【男】告別昨夜璀璨的星辰。

【女】面對今朝亮麗的陽光。

【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪。

【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌。

【男】春華秋實(shí)，夏陽冬雪。

【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度。

【男】親愛的同學(xué)們，伴隨著激動的心情結(jié)束這次才藝展示大賽。

【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見!

甲：尊敬的各位老師。

乙：大家下午好!

甲：“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，

乙：“五月”的暖陽映照著老師們睿智的目光;。

甲：今天我們再次相聚一起，

乙：精彩的才藝將在這里展示。

甲：迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)。

乙：青春的活力將在這里迸發(fā)。

甲：火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。

乙：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會主席崔愛華致辭!

1、兒行千里母擔(dān)憂，在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都長不大，無論你走的再遠(yuǎn)，卻總走不出母親的那顆心線。下面，有請狄校長為我們帶來開場曲《兒行千里》，伴奏：李利梅老師。

2、總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往。總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。我們愛你啊，中國，無論我在世界的哪一個角落。我們愛你啊，中國，這是您的孩子心靈的訴說。請欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊，中國》。

6、魔方是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的益智玩具，它不僅是一種玩具，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式。請看劉曉鵬、翟武臣、王云翼給大家展示的轉(zhuǎn)魔方。

7、“疊個千紙鶴，再系個紅絲帶，愿善良的人們天天好運(yùn)來”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲，迎接好運(yùn)的到來。請欣賞王麗萍老師帶來的歌曲《好運(yùn)來》。

10、花兒為什么這樣紅，是因為陽光雨露春光媚，各族人民為什么這樣甜，是因為黨的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，西部開發(fā)春風(fēng)勁，邊疆處處風(fēng)光美。請欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者譚曉花老師。

【結(jié)束部分】。

乙：動聽的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放。

甲：優(yōu)美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想。

乙：為了理想，我們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞。

甲：為了孩子，我們無私奉獻(xiàn)青春才華，青絲變成白發(fā)。

乙：加減乘除，算不盡我們付出的艱辛。甲：

詩詞。

歌賦，頌不完我們做出的貢獻(xiàn)。

乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

乙：老師們，讓我們再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給我們深愛的教育事業(yè)!

甲：“亮我才藝秀我風(fēng)采”教職工才藝展示活動。

合：到此結(jié)束!

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇十四

各位老師，領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！

有人說“教學(xué)從公開開始”。的確，堂雖小，卻可以折射出無數(shù)關(guān)于教育教學(xué)的話題；堂雖小，卻可以微觀的反應(yīng)教改發(fā)展的方向和其中存在的各種問題。歡迎大家參加廬陽區(qū)第三屆學(xué)科節(jié)小學(xué)語名優(yōu)教師堂展示活動，讓我們透過40分鐘的堂，一起聆聽自堂的天籟之音，一起品味自語的潤澤香甜，一起探索簡約高效的堂教學(xué)模式。

下面，請允許我介紹參加今天活動的專家領(lǐng)導(dǎo)，他們是：長豐縣教研室袁良塘主任，新站區(qū)教研員劉坤老師，廬陽區(qū)教體局鄭家凱副局長，我們廬陽小語人的領(lǐng)頭人楊立新副主任，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)專家的到，一會兒我們即將聽到他們的精彩點(diǎn)評。

首先請楊立新主任講話。

今天活動的主題是“簡約、高效”，下面就讓我們進(jìn)入聽看環(huán)節(jié)。

第一節(jié)，鋼鐵新村小學(xué)的阮x老師執(zhí)教六年級下冊《孔子游春》，阮老師是廬陽區(qū)首屆“教學(xué)能手”、安徽省農(nóng)遠(yuǎn)“應(yīng)用新星”，今天她要上的`是一節(jié)引導(dǎo)自學(xué)型，歡迎老師們到學(xué)生中間看。

接下的第二節(jié)，亳州路小學(xué)的吳超老師執(zhí)教五年級下冊《水》，吳超，曾獲廬陽區(qū)第六屆堂教學(xué)評比一等獎，廬陽區(qū)首屆多媒體堂應(yīng)用展示特等獎。上，他努力讓堂變得高效，多點(diǎn)語味，多點(diǎn)人情懷，下和學(xué)生們一起堅持寫日記，保持著語學(xué)科的主旋律――讀和寫。

今天的第三節(jié)，大洋中心小學(xué)的范x老師執(zhí)教閱讀《我的“長生果”》，范老師是合肥市骨干教師，追求樸實(shí)而扎實(shí)的堂，今天她將針對“六年級學(xué)生的閱讀指導(dǎo)”該怎么上做出探索。

三節(jié)欣賞完了。如果說《孔子游春》是一副連綿的畫卷，為我們展現(xiàn)了五年引導(dǎo)自學(xué)實(shí)驗后的一路美景，那《水》就像一杯清雅的綠茶，香而不烈，枝葉分明，而《我的長生果》則仿佛是一次愉快的旅行，讓我們領(lǐng)略了學(xué)中悟法的妙處，三節(jié)，不同的風(fēng)格，不同的設(shè)計，帶給我們不同的看點(diǎn)和思考。感謝三位執(zhí)教者及他們背后的團(tuán)隊。我提議：讓我們把最熱烈的掌聲感謝三位執(zhí)教者以及他們背后的團(tuán)隊，今晚回家好好睡個覺。

隨話說：不見高，不顯平川。那么，不聽專家點(diǎn)評，怎解心中謎團(tuán)？讓我們快速的進(jìn)入專家點(diǎn)評環(huán)節(jié)。

現(xiàn)在，恐怕沒有一位老師想聽我的什么串詞，我只要做一事就對了，那就是把話筒拿給我們的專家。

整整一上午，我們就是這樣靜靜的聽，靜靜地思，用一種簡約的方式探索高效的堂。就像剛才楊主任所說，感謝三位執(zhí)教教師和背后團(tuán)隊的辛勤付出，感謝兩位專家精彩的點(diǎn)評，讓我們不僅看，更知道如何思辨，我覺得我們更應(yīng)該以熱烈的掌聲感謝整個活動的總設(shè)計師我們親愛的楊堂主任。今天的活動到此解決，明天上午將在逍遙津小學(xué)金都華庭校區(qū)精彩繼續(xù)，歡迎各位老師前往參加。謝謝。

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家早上好！

為了進(jìn)一步推動程改革，提高校本研修質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。根據(jù)教研發(fā)[]號精神和xx縣教研室發(fā)[2017]號精神，xx縣小學(xué)第三教研協(xié)作區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)計算堂教學(xué)展示暨經(jīng)驗交流活動今天在雙小拉開帷幕，我謹(jǐn)代表雙小全體教師向參加本次活動的諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示熱烈的歡迎，向為此次展示研討活動精心準(zhǔn)備的老師們表示衷心的感謝！

今天有由我們學(xué)校承辦此次活動，是我們的榮幸，相聚的一天滿滿的，一定會幸苦大家。我受活動領(lǐng)導(dǎo)小組的委托向大家陳述一天的活動安排，今天的活動分為兩個部分：一是堂展示，上午上四節(jié)（9:00--12:20）,12:20--1:00午餐時間；二是成果經(jīng)驗交流研討（1:00--1:00）。具體的時間表我待會兒發(fā)給大家。

首先我們有請雙豐小學(xué)李校長致歡迎詞，并對本次活動做具體安排。

下面我們有請學(xué)區(qū)長對此次活動做具體要求。

早晨我們短暫的相聚，卻開啟了我們一天幸福的旅程，祝大家今天的工作、生活開心快樂。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！

忙碌了一上午，我們聆聽了四位老師精彩的，他們給我們展示了各自的教學(xué)魅力，今天是為我們教師專業(yè)成長和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的.平臺，又會有一批改新秀脫穎而出。

下午的研討活動我們是這樣安排的：首先由承擔(dān)研討交流的老師們，結(jié)合自己的堂展示及其平時教學(xué)活動中鮮活的教學(xué)案例進(jìn)行交流，然后由我們的評委組組長做精彩專業(yè)點(diǎn)評，并宣布展示結(jié)果，其他評委再補(bǔ)充，接著由參加研討會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎；然后由學(xué)區(qū)長總結(jié)點(diǎn)評；最后有請李校長總結(jié)講話。

首先有請西營小學(xué)、倉上小學(xué)、小雙小學(xué)、雙豐小學(xué)依次研討。

接著由評委組組長點(diǎn)評，并宣布交流研討結(jié)果。

精彩專業(yè)點(diǎn)的點(diǎn)評讓我們在坐的諸位收獲頗多，她從堂展示、交流研討再結(jié)合自己極高的專業(yè)的素養(yǎng)做了客觀、科學(xué)、公正的點(diǎn)評，給我們今后的教育教學(xué)、校本教研指明了方向。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎諸位領(lǐng)導(dǎo)給獲獎老師們頒獎。下面有請學(xué)區(qū)長作對此次活動做講話。

最后有請李校長做總結(jié)講話。

今天，我們在這里成功舉辦了第三教研協(xié)作區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)堂教學(xué)觀摩研討會，老師們的示范、交流研討并不是最完美的，但通過點(diǎn)評交流，我們在坐的每個人一定有所收獲。實(shí)踐表明，教師親自參與的教學(xué)展示、交流研討這樣的方式成效十分顯著。

我們舉辦這樣的活動，就是為了進(jìn)一步探討高效教學(xué)規(guī)律，探討堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)新教學(xué)方法，交流成功經(jīng)驗，培養(yǎng)年輕骨干教師；進(jìn)一步推進(jìn)我們第三教研協(xié)作區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)堂教學(xué)改革，優(yōu)化堂教學(xué)策略，提高堂教學(xué)效益。

我們今天的相聚，是幸福的，是快樂的！只是我安排不夠精細(xì)、招待不周，怠慢了大家，敬請大家原諒！最后祝諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師們闔家歡樂，幸福美滿！一路順豐，歡迎再次相聚！

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇十六

主持人：xxx、xxx。

【開始部分】。

女：尊敬的各位老師。

男：大家下午好！

女：“五一”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，

男：“五一”的暖陽映照著老師們睿智的目光；

女：是您們用高尚的師德培育了桃李萬千，

男：是您們用辛勤的汗水鑄就了附小輝煌，

合：光榮永遠(yuǎn)屬于的您們！謝謝您們！

男：精彩的才藝將在這里展示。

女：迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)。

男：青春的活力將在這里迸發(fā)。

女：火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。

男：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會主席致辭!

女：謝謝xxx。接下來，歡迎xx校長給我們講話，有請席校長！

男：xx校長的話語重心長，喚醒我們不要留戀昔日榮光；

女：xx校長的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢想！

1

【配樂詩朗誦《xx頌歌》表演：行政班子成員】。

男：昔日的馬路局小學(xué)，只有幾排低矮的瓦房，

女：今天的xxxxx，已成為擁有3600余名師生的市內(nèi)最大規(guī)模小學(xué)和享譽(yù)全川的川北名校，這無不凝結(jié)著幾代附小人的心血與汗水、堅守和奉獻(xiàn)。

男：我們又提出了“創(chuàng)特色鮮明的省級名校”的發(fā)展目標(biāo)，勇敢睿智的閬師附小人又將用真情和才華奏響xxxxx的華美樂章。

女：我魂牽夢縈的附小啊，我們要把頌歌為您唱響。

男：請欣賞配樂詩朗誦《xxx頌歌》，表演者：全體行政班子成員。

2

【健美操《青春的旋律》表演：一年級組全體教師】。

男：是啊，為了xx的發(fā)展，多少青春美貌被一道道深深的皺紋遮掩，多少英俊偉岸的身軀被蹣跚消瘦的背影所替代。

女：但我們無怨無悔，瞧，勇敢的附小人踩著青春的旋律，又踏上了的新的征程！請欣賞一年級老師帶給我們的健美操《青春的旋律》。

3

【書畫表演表演：xxxxxx等美術(shù)教師】。

男：丹青繪世界，筆墨傳精神，接下來請欣賞書畫現(xiàn)場表演，有請美術(shù)老師們。

4

【英語歌曲合唱《yesterdayoncemore》表演：xxxxxx】。

5

【器樂獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演：xxx】。

（幕后旁白）男:月光下面的'鳳尾竹喲，輕柔美麗像綠色的霧，竹樓里的好姑娘喲，光彩奪目像夜明珠。聽啊！多么深情的葫蘆絲，對你傾訴著心中的愛慕，金孔雀般的好姑娘喲，為什么不打開你的窗戶？請欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演者:xxx（xxx邊吹奏邊上場）女：（根據(jù)書畫完成情況，可現(xiàn)場邀請嘉賓表演，然后進(jìn)行書畫作品展示，適當(dāng)介紹）。

6

【童話劇《小熊請客》表演：xxx、xxx、xxx等】。

男：謝謝美術(shù)老師們！接下來請欣賞童話劇《小熊請客》表演：xxx、xxx、xxx等。

7

【工間操《課間三分鐘》表演：四年級全體教師】。

8

【雙簧《隊長的講話》表演：xxxxxx】。

9

【紅歌聯(lián)唱《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。

《我的中國心》表演：五年級全體教師】。

接下來請欣賞第二首歌《我的中國心》。

10。

【口技表演表演：xxx】。

男：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細(xì)膩透徹，動人的曲調(diào)，彌漫著勞動者浪漫的情懷。口技是表演者用口摹仿各種聲音，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一,xxx老師將給大家?guī)硪欢慰诩急硌?大家歡迎!

11。

【串燒舞蹈《超級給力第八套廣播體操》表演:體育組全體教師】。

女：謝謝,謝謝韓老師的精彩表演。老師們，廣播體操大家都會吧,可串燒的第八套廣播體操又是什么樣的呢?請欣賞體育組帥哥靚女們?nèi)卵堇[的第八套廣播體操,超級給力喲!

12。

【音樂綜合技能展示《快樂的音樂達(dá)人》音樂組全體教師】。

男：你方唱罷我登臺,音樂老師們也不甘示弱，他們吹、拉、彈、唱、跳樣樣精通，可不，一群快樂的音樂達(dá)人將帶給我們精彩的音樂綜合技能展示。

女：請欣賞音樂老師表演的《快樂的音樂達(dá)人》。

【結(jié)束部分】。

男：動聽的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放。

女：優(yōu)美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想。

男：為了理想，您們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞。

女：為了孩子，您們無私奉獻(xiàn)青春才華，青絲變成白發(fā)。

男：因為有您莘莘學(xué)子才能成才。

女：因為有您世界才會如此文明。

男：老師們，讓我們再一次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給我們深愛的教育事業(yè)！

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

各位家屬代表：

親愛的護(hù)士姐妹們：

下午好。

五月鮮花綻放，欣欣向榮；五月陽光燦爛、絢麗多姿。在全國人民共鑄美好中國夢的主旋律中，我們迎來了第xx個國際護(hù)士節(jié)。今天，大家匯聚一堂，共同慶祝。（逐一介紹邀請到會的各位領(lǐng)導(dǎo)）。

醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、務(wù)實(shí)管理;離不開各科室主任、護(hù)士長和奮戰(zhàn)在醫(yī)院各條戰(zhàn)線干部職工的辛勤努力;離不開所有家屬們在背后的默默付出。感謝您們！因為您們，才有了我院今天的規(guī)模和實(shí)力;因為您們，才有了我院今天的品牌形象和良好口碑！

同樣，我院護(hù)理事業(yè)也正是有了大家的關(guān)心和支持，才能夠在醫(yī)院整體事業(yè)蓬勃發(fā)展的潮流中激流勇進(jìn)，碩果累累！讓我們以最熱烈的掌聲對所有為護(hù)理工作付出辛苦努力的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示最崇高的敬意！對所有堅守崗位、辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的護(hù)士們表示節(jié)日的祝賀！

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。也正是有了白衣勝雪、美麗如花的護(hù)士們散發(fā)出來的迷人芳香，才使得我院今天繁花似錦，香飄杏林。她們牽著春風(fēng)走來，她們沐著晨露走來，像一朵朵純潔的茉莉花綻放在病床邊，開放在病人心里。

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇十八

金秋九月，聊城大學(xué)的學(xué)子們，帶著心中的夢想和領(lǐng)導(dǎo)的囑托，來我鎮(zhèn)開始了一個學(xué)期的支教生涯。盡管農(nóng)村的生活條件艱苦、教學(xué)設(shè)施簡陋；盡管支教生活的枯燥單調(diào)、周末節(jié)日的孤寂，但您們?nèi)匀灰詽M腔的熱情投身到自己的崗位中去，積極向老師們探討問題，認(rèn)真教孩子們讀書寫字，撒播的是知識的傳承，留下的是我們的敬意。支教生活就要結(jié)束，您們將要返回聊城繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，但我們心手相牽、心靈相連，唐園鎮(zhèn)永遠(yuǎn)是您們的第二故鄉(xiāng)。這里的人民永遠(yuǎn)不會忘記您們的傾心付出，孩子們永遠(yuǎn)記住您曾經(jīng)是他們的老師，是我鎮(zhèn)教育大家庭中的一員，我代表唐園鎮(zhèn)聯(lián)校全體師生再次向您們表示崇高的敬意和感謝，讓我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲：老師，您辛苦了！祝您們在新的一年里，心想事成、萬事如意！

老師們，展望201#年，我們將大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量。學(xué)校是育人的場所，更是師生共同成長的樂園，希望老師們從小事做起，從文明做起，共同為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，祝青年教師才藝大賽暨元旦匯演圓滿成功，祝老師們在新的一年里再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇十九

合：大家晚上好！

戴：歡迎大家來到xxx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場。

吳：首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是xxx，歡迎你們的到來！

戴：讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

下面，由我來介紹一下本場比賽的賽制，本場比賽采用十分制，在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎、人氣獎、表現(xiàn)獎等8個獎項，并且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運(yùn)觀眾，送出精美的獎品。

吳：同時讓我們感謝xx—x對本次大賽的大力贊助！

戴：xxx“綻放似水年華”新生才藝大賽。

合：正式開始！

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇二十

齊：同學(xué)們！老師們！大家好！

陳：這里，是夢想的舞臺。

馮：這里，是展示的平臺。

齊：這里，我們擁有美好的記憶。

馮：就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴。

陳：在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧。

陳：我宣布，此次班級才藝表演。

齊：正式開始！

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好!今天，精彩的才藝將在這里展示;迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)，下面我們將進(jìn)行杜木橋回小教師教學(xué)新秀、教學(xué)能手比賽之教師才藝展示。首先，請允許我介紹擔(dān)任今天才藝展示的各位評委老師，他們是李貴仁、馬建南、秦秀萍三位老師，讓我們掌聲歡迎他們!

1、在北宋，有這么一首詞，它時越古今，地跨萬里，它既使人看到大江的洶涌奔騰，又使人想到了風(fēng)流人物的英雄氣概，這就是蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》，相信蘇建寧老師的朗誦會讓我們思古接今，神交故人請欣賞!

2、人生充滿坎坷，充滿挑戰(zhàn);每一次的坎坷，每一次的挑戰(zhàn)，都會讓我們不斷成長、不斷進(jìn)步。下面請欣賞龍亞楠老師帶來的情景劇《考試后》，掌聲有請!

3、漆黑的夜晚，一輪圓月當(dāng)空，大地頓生光輝、到處片寧靜;而鬧市中的街道卻是另一番景象。這就是王艷英老師的現(xiàn)場繪畫表演《藝術(shù)暢想》中的一幕，老師們，請睜大眼睛讓我們共同欣賞!

4、“不喝青稞酒，不倒酥油茶，也不獻(xiàn)哈達(dá);唱一曲心中的歌，獻(xiàn)上一曲歡快的舞兒”。頌歌好聽，舞蹈會更美，請欣賞郭麗老師帶來的舞蹈《青稞美酒獻(xiàn)給毛主席》。

5、一首動聽的樂曲，它再現(xiàn)了西班牙的風(fēng)土人情，讓我們也從中感受到西班牙斗牛士的威武與英勇。謝曉龍老師的架子鼓表演《西班牙斗牛士》將帶我們一起領(lǐng)域這種異國風(fēng)情，掌聲有請!

6、下面有請王明云老師閃亮登場，他將代領(lǐng)大家打開魔幻之門，感受魔術(shù)帶給我們的神奇。掌聲有請!

7、一個小小的雞毛毽子，能帶給我們無限的樂趣;一個小小的雞毛毽子，卻有各種各樣的玩法。要是有疑問，請看楊力老師帶來的《花式健球》表演，不看不知道，一看真奇妙,掌聲有請!

二、頒獎詞：

“有付出就會有回報”。經(jīng)過對參賽教師的教學(xué)設(shè)計、上課、課后反思、才藝展示這四個方面的綜合評定，獲得“教學(xué)新秀”及教學(xué)能手二等獎的教師有：

下面請馬寶軍校長為獲獎教師發(fā)放獎金。讓我們以熱烈的掌聲向這些老師表示祝賀!

獲得“教學(xué)新秀”及教學(xué)能手一等獎的教師是：

下面請楊春茂校長為他們頒發(fā)獎金!

讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!

三、結(jié)束語：

1、下面請校長做總結(jié)發(fā)言。

2、青青校園里留下我們探索的步步足跡，年輕的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信通過我們的努力，我們的明天更好!

今天的才藝展示到處結(jié)束，預(yù)祝大家晚安!

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇二十二

老師們：

上午好！今天，我們歡聚一堂，再次在此舉行暑期教師才藝展示活動，共同吟誦我們絢麗的生活。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動的貴賓易老師。

“吹拉彈唱展才藝，書情畫意顯風(fēng)流”，今天，在這個如詩如歌的日子里，我們心兒歡暢；今天，在這個令人難忘的日子里，我們激情飛揚(yáng)！今天，我們站在舞臺的'中央，為自己吶喊加油，相信不管是歌聲還是笑聲，都會是我們筑夢路上最美的太陽！

讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來！長陽實(shí)驗小學(xué)暑期教師才藝展示活動現(xiàn)在開始。

首先我們掌聲歡迎新老師團(tuán)隊的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》；

接下來，為節(jié)約時間，同時也錯開不同的表演形式，我們按后二辦：詩歌朗誦――行辦：女聲獨(dú)唱――前一辦：舞蹈――后三辦：原創(chuàng)方言小品――教務(wù)處：男聲獨(dú)唱――前三辦：美文誦讀――中一辦：舞蹈――中二辦：女聲獨(dú)唱――前四辦：三句半――前二辦：女聲獨(dú)唱――前五辦：小合唱的順序依次表演。

我們的才女王玉環(huán)老師不但課上得好，文章寫得妙，書法漂亮，演講也令人賞心悅目，今天，她將為大家?guī)淼氖敲牢恼b讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》，希望老師們認(rèn)真聽，仔細(xì)看，并提出寶貴的建議和意見，算是我們對她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽最好的支持和祝福。

結(jié)束語：

欣賞完老師們的精彩表演，突然記起一句廣告語：有一種勝利叫參與，有一種信仰叫希望，是的，今天，我們參與了，我們勝利了，我們追逐了理想的信仰，我們相信：夢想是讓星球轉(zhuǎn)動的力量！告別昨天，我們將站在一個新的起點(diǎn)，擁抱明天，我們將從這里起跑、飛翔；回首過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們斗志昂揚(yáng)！

老師們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們張開騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔，讓我們開拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小輝煌！

才藝展示活動主持詞結(jié)束語說（專業(yè)23篇）篇二十三

男：激情彰顯生命的執(zhí)著。

女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。

男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途。

女：風(fēng)采飛揚(yáng)，用激越的心情擁抱藍(lán)天。

男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽。

女：在不懈的追求中雕琢歲月。

男：在人生的博弈中塑造夢想。

女：讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌。

男：讓個性的光芒照亮南園美好的明天。

女：金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來了五年級才藝展示。

男：讓我們?nèi)紵覀兊募で楹涂鞓罚谶@里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽————正式開始！

文檔為doc格式。