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生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇一
生命需要堅(jiān)強(qiáng),如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人堅(jiān)強(qiáng),有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺ⅲ驗(yàn)槭伲驗(yàn)槌煽儾缓茫驗(yàn)樽蚤],甚至因?yàn)橘€氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言,生命的價(jià)值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過一個(gè)紀(jì)錄片,在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢,只剩下半個(gè)屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小說,用樂觀的態(tài)度去對待每個(gè)人,她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅(jiān)強(qiáng)!
生命唯有忍耐,才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見過蝴蝶吧,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí),也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,當(dāng)它們在蛹中掙扎時(shí),它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰都幫不了它,只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對著名的舞蹈搭檔,他們一個(gè)少了一個(gè)手臂,一個(gè)少了一只腿,卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對于他們,生命的價(jià)值是舞蹈。
還有一個(gè)著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國際的比賽。可就在前幾天,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí),她再也沒有起來。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力,化身為舞臺(tái)上的演出。她將生命的價(jià)值定義為燦爛、輝煌。
同學(xué)們,對于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗,對他們而言,生命的價(jià)值是活下去!對于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來,他們都演繹出了生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇二
大家好!我是五年一級的**,今天我要演講的題目是《生命價(jià)值》。
萬物都有生命,那生命價(jià)值在哪里呢?我記得有位思想家說過,生命的價(jià)值不在時(shí)間長短,而在于你如何利用它。在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對會(huì)議室里的200個(gè)人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。他把鈔票扔到地上,用腳踩它,然后再問:“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
讀了這篇文章,使我感觸很深,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)?0美元并不因其弄臟、皺而失去價(jià)值。這故事在告訴我們,遇到困難與挫折,都要熱愛生命,堅(jiān)守生命的價(jià)值。生活中,我們有過無數(shù)次失敗和挫折,我們從學(xué)步開始,并不因?yàn)槲覀兊艘粋€(gè)又一個(gè)的跤而成為爬行動(dòng)物,我們不改做人勇氣,一如既往的學(xué)習(xí),最后學(xué)會(huì)了走路;學(xué)習(xí)上,我們也經(jīng)歷了從不識(shí)字到掌握較多知識(shí)的過程,學(xué)習(xí)中有詞義不明白的,有數(shù)學(xué)不會(huì)做的,有英語不懂的,我們也不因?yàn)槔щy而退縮,勇敢的邁過一道又一道坎,才有了我們自己的成長與進(jìn)步。其實(shí),人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩忽紙筆者,白紙只能涂成一攤胡亂的墨跡,認(rèn)真書寫者,白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章,才顯出生命的價(jià)值。
生命是什么?它如葡萄酸?如草藥苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道,我只知道許多人渴望生命。
飛蛾撲火那是輕視生命,歌德的“為世界創(chuàng)造價(jià)值”那是利用生命,然而,我認(rèn)為,虛度光陰,則是浪費(fèi)生命。
古人告訴我們,每個(gè)人生命的價(jià)值不一樣,死也有不同。有的重于泰山,有的輕于鴻毛,關(guān)鍵是要看我們?yōu)槭裁炊馈H绻菫檎x事業(yè)而死、為人民而死、為國家而死,死得壯烈而自豪,令人敬佩。但倘若是為個(gè)人利益而死,或者是因作惡而死,便死的不得其所,死有余辜。
“活著就是為了別人生活得更加美好。”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志的名言。是啊,活著是為自己還是為了別人,是生命有價(jià)值的分水嶺。在我國歷史上,就有許多出色人物,如夏禹為了治水,在外九年,三過家門而不入。李時(shí)珍為了解除人民疾病的痛苦,情愿餐風(fēng)宿露,出沒于深山老林之中,花了四十年功夫,寫成了《本草綱目》這部著作。他們都名垂千古,博得人民的稱贊。可以說,他們的價(jià)值,得到了真正的體現(xiàn)。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生存,還是死亡,是默然忍受命運(yùn)的無盡折磨,還是奮起反抗……”是啊,活還是死,這是個(gè)千古之謎,我們的出生意味著什么?我認(rèn)為,上天要我們出生,就是給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們體現(xiàn)自己的價(jià)值,轟轟烈烈的死,無疑是個(gè)凄美絕倫的結(jié)果,但當(dāng)英雄的只是少數(shù)人,其他人呢?尋找吧,總有一天會(huì)找到自己價(jià)值的。
生命不可能有兩次,但是許多人連一次都不善于度過,我們一步一步、踏踏實(shí)實(shí)地去走,永不抗拒生命交給我們的重負(fù),才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們一個(gè)公平的答案。
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命太廣闊,太偉大,又太狹隘,太渺小。生命誠可貴,可又賤如草芥。經(jīng)常莫名地出神,思想擺脫身體,游離在太空之外,去思考類似于生命這么大的問題。我第一次認(rèn)真地考慮,應(yīng)是那個(gè)時(shí)候。
那里正在上學(xué),爺爺一直在住院。從幾年前爺爺?shù)纳碜泳筒淮蠛昧耍恢背运幙刂疲沧隽藥状问中g(shù),但病情還會(huì)反復(fù),商議就決定住院了。于是周一到周五在學(xué)校,周末去醫(yī)院看爺爺也已是種習(xí)慣。
直到那天,在學(xué)校的我被通知爺爺去世。我不禁愣了一下,然后道:“你在開玩笑吧!”可語氣的肅然,讓我明白了事實(shí),真的就愕然了,沒有電視劇中聲嘶力竭的痛哭流涕,也沒有小說中潸然淚下的傷感場景,就只是愕然。
我驚訝為什么人去世如此突然、匆忙,我驚嘆為什么人的生命竟也是如此脆弱不堪,我也驚愕這就是人世的道么,有生有死,陰陽離別,當(dāng)然這些都沒有答案,一個(gè)個(gè)問號也隨著爺爺走了。
我才看過他呀,他仍是有活力,有生機(jī)的呀,怎得就走了,不過數(shù)個(gè)小時(shí),他就在凌晨的鐘聲中離去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他,心里最多的竟不是傷感,是疑惑,是不解。理應(yīng)懂事的我,還是不住地想,他只是睡了,那樣安祥地熟睡著,直到現(xiàn)在依舊沒有感覺他是去世了,雖然硬實(shí)的確如此。
我慢慢走近他的身邊,緩緩坐下,靜靜地望著他,只是凝視,臉略顯蒼白,可和生前無兩樣啊。我不禁想過一會(huì)兒,他就會(huì)醒來。那時(shí)的我總是困惑不解,時(shí)常走神,沒有辦法進(jìn)入現(xiàn)實(shí)世界。
生命脆弱得超乎我的想象,再強(qiáng)的生命也會(huì)有弱點(diǎn)。生命的長度我們無法決定,但我們可以決定寬度。真的,你無法預(yù)計(jì)生命的結(jié)局,或悲壯,或平靜,但我們可以讓過程更加精彩。生命的真諦,從古到今,一直被研究,卻從未被解開。我也不明白那是什么,但有一點(diǎn)我確信,只有你發(fā)揮了生命的價(jià)值,才能懂得。生命有水,它有盡頭,但沒有人可以在過程中剪斷它。
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇四
敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是:《珍愛生命,平安自護(hù)》。
信任很多同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影。仆人公的機(jī)靈,阻擋了盜賊的得逞,那驚險(xiǎn)幽默的鏡頭,總是令我忍俊不禁。但這究竟是經(jīng)過藝術(shù)化的影視作品,現(xiàn)實(shí)生活中,哪有這么愚蠢的盜賊,也沒有這么多的巧合,假如我們遇到了盜賊,作為十幾歲的孩子,千萬別逞能,最聰慧的方法,當(dāng)然是選擇直接報(bào)警,因?yàn)樯绱苏滟F,它屬于我們每個(gè)人只有一次。
我的愿望也很簡潔,就是平安、健康、歡樂地成長,我不能拿自己的生命開玩笑。
在我們的人生道路上,存在著很多平安隱患,各種威逼時(shí)刻伴隨著我們:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火險(xiǎn)、溺水、毒品危害,天災(zāi)人禍等等等等。從網(wǎng)絡(luò)上我了解了,我國每年約有1。6萬名中學(xué)校生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說,幾乎每天有一個(gè)班的同學(xué)在"消逝'。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字啊!
所以,我是"膽小'的,我不會(huì)在橫穿公路時(shí)闖紅燈,我不會(huì)吃街頭三無小吃,我還會(huì)學(xué)習(xí)簡潔的急救學(xué)問和醫(yī)學(xué)常識(shí),我也會(huì)主動(dòng)跟我的爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個(gè)愛交伴侶的.學(xué)校生,跟生疏人談天是常有的事。當(dāng)然,我會(huì)按老師和父母教給我的方式,與人溝通。
感謝我們的老師和很多叔叔阿姨,將我們的學(xué)校構(gòu)筑成平安的堡壘:我們的老師教會(huì)我們自我愛護(hù),告知我們要遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離一切擔(dān)心全因素,還在放學(xué)之前一再強(qiáng)調(diào):同學(xué)們,要留意平安。警察叔叔也會(huì)在校內(nèi)外巡查,保證我們的生命平安。還有很多的給我們平安的叔叔阿姨。
感謝我們的父母,給我接觸社會(huì)的士氣,和健康上網(wǎng)的學(xué)問:他們教會(huì)我平安使用家用電器,陪我在熟識(shí)的水域里游泳,給我肯定的自由上網(wǎng)時(shí)間,同時(shí)監(jiān)督我網(wǎng)上交友。還讓我獨(dú)自參與旅行團(tuán),進(jìn)行短時(shí)間的旅行。當(dāng)然在上學(xué)之前也會(huì)每天叮囑我:快樂,要留意平安;開快樂心上學(xué),平平安安回家。
同學(xué)們,生命,屬于我們只有一次。在師長的關(guān)心下,我們要珍視生命,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。祝福全體老師同學(xué)們:珍視生命,平安健康!
我的演講完了,感謝大家。
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇五
在這個(gè)世界,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,可是無論是誰也無法完全脫離這由所有人組成整體,幾乎每個(gè)人都是珍惜自己的生命的。在這個(gè)整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命,并去實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。
是的,無論是誰都不可能辦完所有的事情的。因此在這個(gè)整體之中生活的我們的責(zé)任就是實(shí)現(xiàn)并幫助他人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
完全的把自己身心獨(dú)立那不是自由,而是禁錮!
每個(gè)人都是夜空中的一顆星,互相照亮,但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時(shí),即使你是最亮的那顆,天,也還是暗的。
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命是短暫的。面對浩瀚的歷史長河,無論是偉人還是平凡百姓都仿佛是一粒粒隨著東去的江河逝去的水滴;而生命又是永恒的,無論革命先烈離我們多久,就如同雷鋒叔叔一樣,永遠(yuǎn)活在我們的心間。
我,一個(gè)10歲的小女孩,擁有著一個(gè)嶄新的生命,該如何對待我的生命呢?
我要珍惜生命,學(xué)會(huì)生存。生命只有一次,我必須盡我最大的能力保護(hù)好生命,好好吃飯,讓自己擁有健康的身體;多學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)躲避災(zāi)難,提高保護(hù)自己的能力;按規(guī)章做事,尊重生命的權(quán)利。
珍惜生命,熱愛生命,擁抱生命,讓我們叩響生命之門,讓生命唱出多彩的歌!
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇七
也許它潤不濕一片花瓣,也許它興不起半點(diǎn)漣漪,也許它沖不走濁泥與污垢,但你可曾看見,沙漠中干渴的旅人正把它企盼?你可曾聽到,大海的咆哮滿是它的吶喊!有一個(gè)生長在孤兒院中的男孩,常常悲觀地問院長:“像我這種沒人要的孩子,活著究竟有什么價(jià)值呢?”院長總是笑而不答。有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是‘真賣’,記住,無論別人出多少錢,絕對不能賣。”第二天,男孩蹲在市場角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高,問價(jià)的人愈來愈多。回到院內(nèi),男孩興奮地向院長報(bào)告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。最后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣,竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。男孩興沖沖地捧著石頭到孤兒院,將這一切稟告院長,院長望著男孩,徐徐地說:“我們就像這塊石頭,只有自己看重自己,自我珍惜,生命才有意義,才有價(jià)值。”
天生我材必有用。每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有自己的燦爛,每縷清風(fēng)都會(huì)送來清爽,每滴甘露都會(huì)滋潤心田,正如每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值,在社會(huì)上都有自己的重要位置。
在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的地球,需要你充分展現(xiàn)迷人的色彩,睜開你理性的雙眼,邁開矯健的步伐,還等什么?去尋找自己的路,在奮斗中體現(xiàn)你的價(jià)值。
不是每一滴水都匯入大海,但它可以催生綠的氣息;不是每一朵花都聚焦眾人的目光,但它可以裝點(diǎn)山間;不是每一個(gè)人都站在人生的至高點(diǎn),但要相信,你的價(jià)值并不渺小!
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇八
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
一點(diǎn)一滴,一花一樹,一生死一輪回,皆是定數(shù)。一世一輪回,匆忙如流水般消逝。往事一去不復(fù)返,生命不行以重來,但可以在有限的時(shí)間做自己想做的事。
讓生命綻放出光榮,飄散出暗香。
楓葉的飄落是為了迎接冬天;桂花的調(diào)零是為了示意春天的盎然;生命的消逝是為了綻放屬于它的光榮。我們的人生因自己而變得豐富多彩,布滿了無限的遐想。
生命因奉獻(xiàn)而精彩。假如沒有奉獻(xiàn),那么這個(gè)世界將變得灰暗。正因?yàn)榉瞰I(xiàn),才使得小小的生命得以連續(xù);正因?yàn)榉瞰I(xiàn)才會(huì)在生活中涌現(xiàn)出許很多多的最美人士;正因?yàn)榉瞰I(xiàn),才讓我們清晰的熟悉到了什么是真正的人生,什么是生命的價(jià)值。奉獻(xiàn),是一種品質(zhì),一種崇高的品質(zhì)。社會(huì)因奉獻(xiàn)而美妙和諧。
生命猶如堅(jiān)韌的松樹,在面對沒有水的絕壁也能春意盎然,懂得在最美的一瞬綻放出自己的光榮,贏得屬于自己的目光。沒有水,沒有光,沒有一切,只有自己,只有自己唯一的盼望——生命。為了生存,松樹可以在懸崖峭壁上永不凋謝,四季長青;可以讓自己的根須懸在半空,可以從巖石的縫隙中查找水源。這一切的一切,皆是只為自己那渺小的生命得以存活。
生命,不僅僅只是讓你得以存活,也能讓你可以為社會(huì),為國家,為世界奉獻(xiàn)出自己的力氣。雖然一個(gè)人的力氣猶如一顆塵埃,微乎其微,但是只要人人齊心協(xié)力,那么一顆塵埃也能分散成一塊寬闊的土地。
“最美女老師”、“最美媽媽”這些稱號不僅僅是對他們的稱呼,更是對他們的尊敬和仰慕。他們所做的事給我們上了重要的一課。尊敬他人的生命就是尊敬自己。生命只有一次,讓我們用自己的雙手親自澆灌,細(xì)心呵護(hù),在最危急的'時(shí)刻讓我們挺身而出,讓自己的生命在最重要的時(shí)刻綻放屬于它的花朵,飄散出沁人心脾的味道。生命的光華靠自己,生命的力氣是自己堅(jiān)韌。
生命因自己而精彩,因他人而得以綻放。生命猶如一朵含苞待放的花朵,在雨露和陽光的滋養(yǎng)下,悄無生息的在角落里綻放,散發(fā)出獨(dú)特而悠久的芳香。屬于自己的芳香。要懂得觀賞和觀望,才會(huì)在微小之處擅長發(fā)掘和觀賞。
讓生命飄出暗香,讓生命得以綻放,讓歲月布滿活力,讓青春綻放光榮。讓我們用自己的雙手使自己的人生一路上布滿暗香吧!
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇九
我聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)農(nóng)民,酒,捕過魚,……可都沒有賺到錢。35歲的時(shí)候,他還沒有娶上媳婦。因?yàn)樗挥幸婚g隨時(shí)可能在一場大雨后倒塌的土屋。娶不上老婆的男人,在農(nóng)村是沒人看得起的。但他還想搏一搏,就四處借錢買了一輛手扶拖拉機(jī)。不料,上路不到半個(gè)月,這輛拖拉機(jī)就載著他沖入一條河里。他斷了一條腿,成了瘸子。那拖拉機(jī)被人撈起來,已經(jīng)支離破碎了。他只得拆開它,當(dāng)做廢鐵賣。幾乎所有的人都說他這輩子完了。但是,若干年后他卻成了他所在的這個(gè)城市里一家公司的老總,資產(chǎn)上億。現(xiàn)在,許多人都知道了他苦難的過去和富有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。許多媒體采訪過他,許多報(bào)告文學(xué)描寫過他。記者問他:“在苦難的日子里,你憑什么一次又一次毫不退縮?”他坐在寬大豪華的老板臺(tái)后面,喝完了手中的一杯水。然后,他把玻璃杯子握在手里,反問記者:“如果我松手,這只杯子會(huì)怎樣?”記者說:“摔在地上,碎了。”“那我們試試看。”他說。他手一松,杯子掉到地上發(fā)出清脆的聲音,但并沒有破碎,而是完好無損。他說:“即使有10個(gè)人在場,他們都會(huì)認(rèn)為這只杯子必碎無疑。但是,這只杯子不是普通的玻璃杯,而是用玻璃鋼制作的,我一直都向往幸福的生活,我也一直堅(jiān)信自己能夠幸福,這種信念不是玻璃,而是鋼”于是,我記住了這段經(jīng)典絕妙的對話,也記住了這個(gè)真實(shí)的故事,這樣的人,即使只有一口氣,他也會(huì)努力去拉住成功的手、去扼住命運(yùn)的咽喉、去捕捉自己人生的價(jià)值,至死方休。
“本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的”,這是瞿秋白說的話。我非常認(rèn)同這句話,也非常相信這句話。
我不能說生命是什么,我只能說它像什么。生命像一面鏡子,我們?nèi)羰菍λ櫭迹粫?huì)回我們以皺眉,我們?nèi)羰菍λ⑿Γ瑯訒?huì)回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時(shí),往往會(huì)遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對待他,他會(huì)變的更加精彩,更加絢麗多姿。
生命像一縷溫暖的陽光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進(jìn)的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。然而,這需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去對待生命,對待生命中的每一件事。
其實(shí),生命也像一場春雨,重要的不在于大小,而在于及時(shí)。生命是一個(gè)進(jìn)取、斗爭的過程,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命,認(rèn)識(shí)生命。在生命的快樂中體驗(yàn)生活的美好,認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì),懂得應(yīng)對生命持有的態(tài)度。
同樣每個(gè)人都有自己的生命,他的生命是好是壞,都由自己決定。我決定要對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,負(fù)責(zé)自己的生命,把我自己的人生創(chuàng)造的更加絢麗多彩,更加富有意義,活出我生命的價(jià)值!
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇十
樹木不需要任何人澆水或施肥。即使在風(fēng)雨中,即使長在懸崖上,也不放棄,茁壯成長。草燃燒后可以重新生長,就像“野火不會(huì)完全吞噬它們,它們在春風(fēng)中又長高了。”多頑強(qiáng)啊!一顆小小的種子,就能沖破硬殼,掀翻沉重的石頭,頑強(qiáng)地成長。
小花能在寒風(fēng)冷雨中茁壯成長,小飛蛾有強(qiáng)烈的求生欲,小種子能掀翻沉重的石頭。小生命都是這樣,何況我們這些高個(gè)子。
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
為發(fā)現(xiàn)適合你的中心目標(biāo)為何,你必須問問自己這些問題:我知道自己往何處去以及為什么嗎?我為什么要做目前正在做的事?我要忍受些什么以及相信些什么?我每天早晨起床是為了什么?我每天所做的那些事又是為了什么?在我的生命中最重要的價(jià)值為何?事實(shí)上,你設(shè)定目標(biāo)的理由遠(yuǎn)比目標(biāo)本身來得重要多了。
致力于追求自己的目標(biāo)和生命價(jià)值的人很清楚自己為何會(huì)有這些夢想。他們之前花了很多時(shí)間去思考自己生活的各個(gè)重要層面,他們會(huì)思考自己是誰,他們想要做什么以及想要做出怎樣的貢獻(xiàn)。如果你沒有明確的目標(biāo),也找不出支持你完成夢想的迫切理由,則你就不可能喜歡自己。
沒有夢想、沒有期望,你就不可能完成任何有意義的事。如果你的整個(gè)生活只是隨波逐流、毫無目標(biāo),你就無法真正喜歡自己或是尊重自己。
如果你只是一天混過一天,每天下班和周末假日時(shí),都是用電視和無聊的應(yīng)酬來打發(fā)時(shí)間,則你不可能獲得任何的成就感,也不會(huì)有滿足感,更別說快樂了。
我們都需要有目標(biāo)來釋放全部的潛能。而目標(biāo)愈大,所能激發(fā)的潛能也就愈大。研究顯示,許多人之所以不快樂,覺得壓力大,喜歡爭論及好辯,都是因?yàn)樵谏钪姓也坏揭饬x、目標(biāo)和方向。他們覺得生活太無聊了!
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇十二
人生苦短!但在有限的生命中,我們可以活得精彩,創(chuàng)造無限的價(jià)值。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命!
我家不富裕。從小到大,我花不了富裕家庭的孩子那么多錢,這讓我養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。但畢竟我還是個(gè)孩子,同學(xué)吹噓炫耀自己擁有的最時(shí)尚的寵物玩具,我很羨慕。最后第一次問媽媽要錢買玩具。我媽說:“孩子,那些玩具充滿了誘惑,但對你的生活和學(xué)習(xí)沒有實(shí)質(zhì)性的意義。你應(yīng)該把更多的精力花在學(xué)習(xí)上!”我說:“可是我同學(xué)除了我什么都沒有。從小你就不讓我買玩具,說會(huì)影響學(xué)習(xí)。我在同學(xué)面前什么都沒有,一點(diǎn)面子都沒有!”媽媽語重心長地對我說:“孩子,人生很短,人生的道路充滿了各種誘惑。如果你不下定決心抵制這些誘惑,你就會(huì)變得無效,失去生命的價(jià)值。只有真正有抱負(fù)的人,才能在短暫的生命中創(chuàng)造無限的價(jià)值!”
生命是脆弱的同時(shí)又是堅(jiān)強(qiáng)的!記得那一天,我在去少年宮的路上,太陽很熱,我用手扇著扇子,疾駛向前。當(dāng)我走到紅山公園對面的小路時(shí),太陽被擋住了。我抬頭一看,原來是一棵茂密的榕樹幫我遮擋了陽光。我很驚訝,這么茂密的榕樹竟然扎根在擋土墻上。它的根很多都是光禿禿的,枝葉繁茂。因?yàn)樗L頑強(qiáng),它的一些枝條已經(jīng)深深扎進(jìn)了有足夠水分的土壤里。這使它變得更加生機(jī)勃勃。我記得前年看到它的時(shí)候,它還是一個(gè)小昕薇。那時(shí)候,它顯得那么脆弱,那么無助。但現(xiàn)在它經(jīng)歷了無數(shù)起起伏伏,頑強(qiáng)地活了下來。它沒有溫室里的花那么嬌弱,卻有著嬌弱的'花所沒有的頑強(qiáng)生命力!它活著不是為了別人的贊美,它在逆境中求生存。也許這就是生活的力量吧!
其實(shí),讓生活更加豐富多彩,靠的不是華麗的外表,而是通過自身的修養(yǎng)來提升。生命寶貴!從現(xiàn)在開始,我會(huì)珍惜生命,熱愛生命,創(chuàng)造最精彩的人生!
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇十三
“用智慧和愛心創(chuàng)造生命的價(jià)值”這是我的教育格言。從教二十六年來,我始終以高尚的職業(yè)道德和一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在教師這個(gè)神圣而光榮的崗位上做到了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、開拓,成了教育戰(zhàn)線上的一名骨干。現(xiàn)在,我仍在努力地實(shí)踐著,同時(shí)也在幸福的收獲著。
一、癡心教改:
憑著對教育事業(yè)的熱愛與追求,憑著刻苦與執(zhí)著,我不斷調(diào)整著自己的教學(xué)思路:實(shí)干加巧干。面對新課程改革,我在不斷的實(shí)踐、探索、再實(shí)踐。努力追蹤先進(jìn)的教育教學(xué)思想,積極遵循新的課程理念,用好新教材,探索新課型,及時(shí)“充電”,努力提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。從20xx年9月開始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的鼓勵(lì)下,我結(jié)合本班實(shí)際,不斷地反思總結(jié),探索并進(jìn)行了“小學(xué)語文中高年級單元開放教學(xué)”的實(shí)驗(yàn)。真是開弓沒有回頭箭!記得剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí),學(xué)生不習(xí)慣,家長不理解,我自己也心懷忐忑。經(jīng)過一次次艱難的挑戰(zhàn),一次次自我的超越后,收獲的是一次次甜蜜的果實(shí)。這一課題的研究,得到了縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,20xx年被確定為縣級科研課題,并在學(xué)校實(shí)施推廣。效果很好。因此,自實(shí)施單元開放教學(xué)以來,我的語文課堂充滿了活力,充滿了笑聲,充滿了智慧和靈氣。比如課上學(xué)生的一句巧問,就會(huì)激起千層浪,引入了探究知識(shí)的海洋;學(xué)生的一句妙答,又會(huì)贏得陣陣喝彩,使人心中激情蕩漾……學(xué)生們擁有了一片燦爛的陽光,一片自由翱翔的空間。記得在上學(xué)期的一個(gè)主題班會(huì)上,學(xué)生這樣說:“老師,開放教學(xué)真好,既學(xué)到了豐富的知識(shí),又提高了能力,使我們共同品味到了美麗、快樂的人生。”“老師,你像一把火炬,點(diǎn)燃了我們智慧和心靈的燈”……學(xué)生的句句表白,使我重新認(rèn)識(shí)了自己,肯定了自己。伴著用智慧奏出的美妙交響樂,我寫的教改論文、教育隨筆,多次在縣級刊物發(fā)表,20xx年我被評為縣教科研先進(jìn)個(gè)人。但我沒滿足。為了使教育智慧得到充分的發(fā)揮,我閱讀了大量書籍,做了十幾萬字的學(xué)習(xí)筆記,寫了幾萬字的教育教學(xué)反思和體會(huì)。從書中,我領(lǐng)略了魏書生老師的教學(xué)智慧,欣賞著李鎮(zhèn)西老師的育人藝術(shù),思索并實(shí)踐著蘇霍姆林斯基的教學(xué)建議……特別是《魏書生教學(xué)工作漫談》,使我真切地感受到魏書生老師那哲學(xué)家的頭腦、改革家的氣魄、未來學(xué)家的眼光。他那出神入化的教書育人藝術(shù),民主科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)確實(shí)令人折服。字里行間閃耀著智慧的光芒。所以從上學(xué)期開始,我結(jié)合本班實(shí)際和語文學(xué)科的特點(diǎn),也像魏老師一樣,給學(xué)生設(shè)計(jì)了一棵語文知識(shí)樹,從字詞句到段篇,從文章結(jié)構(gòu)到思想感情等。學(xué)生根據(jù)知識(shí)樹進(jìn)行預(yù)習(xí),然后交流、匯報(bào)和練習(xí)。每天布置的作業(yè),也像魏老師一樣,只給學(xué)生規(guī)定字?jǐn)?shù),內(nèi)容自己選擇,自己設(shè)計(jì),自評互評相結(jié)合。經(jīng)過一年的實(shí)踐,百分之九十的學(xué)生能自主探究,愉快交流,認(rèn)真習(xí)作,效果不錯(cuò)。
二、收獲快樂。
如果說,教學(xué)上的創(chuàng)新編織了學(xué)生知識(shí)和能力的花環(huán),那么,寬厚的愛和有聲有色的活動(dòng)則成了培養(yǎng)學(xué)生人格的搖籃。偉大的人民教育家陶行知說:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。課標(biāo)也指出,工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點(diǎn)。所以,我在教育教學(xué)中時(shí)時(shí)、事事做學(xué)生的榜樣。每接一個(gè)新班,我都會(huì)告訴學(xué)生三句話:每天帶著自信來到學(xué)校,每天帶著微笑善待他人,每天帶著成功離開校園。同時(shí)我也會(huì)給學(xué)生朗誦一首自作小詩《希望》。作為一名教師,我給了學(xué)生足夠的愛和希望,給學(xué)生樹起了精神之柱,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,激發(fā)了學(xué)生求知欲。去年我接的四年級是由四個(gè)學(xué)校合成的五十二個(gè)人的班級,作為班主任,為了盡快了解學(xué)生,開學(xué)第二天我班就召開了學(xué)生家長會(huì),做到了家、校及時(shí)溝通,效果很好。同時(shí),為了努力營造一個(gè)民主平等的氛圍,使每個(gè)學(xué)生有家的溫暖,我對學(xué)生傾注了更多的熱情,和學(xué)生平等相處,以誠相待,給學(xué)生親切感、安全感和信賴感,成了學(xué)生的良師益友。我以人格的力量,影響教育學(xué)生。比如我經(jīng)常說的一句話就是“一絲不茍,精益求精”,我認(rèn)真并努力地去做了;教室里有紙,我彎腰拾起,同學(xué)們注意到了;學(xué)生進(jìn)步了,我就獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生一個(gè)親情電話,學(xué)生和家長體會(huì)到了;學(xué)生的生日,我和同學(xué)們一起分享生日的快樂,學(xué)生們感受到了……此外,為調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我還經(jīng)常組織豐富多采的活動(dòng)。如母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國慶節(jié),通過學(xué)生制作賀卡、表演節(jié)目等形式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩。在“國學(xué)誦讀”“我愛泉城”“班級是我家,快樂你我他”“安全在我心中”“地震無情人有情”等活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所樂、學(xué)有所思、學(xué)有所獲。我給了學(xué)生一點(diǎn)愛,收獲的卻是一片愛。在節(jié)日期間,那一句句真誠的祝福,一件件普通的賀卡,一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑,總會(huì)讓我知足的回味許久。今年母親節(jié),一大早,我就收到了一位女學(xué)生的祝福。這個(gè)學(xué)生叫張萍,自幼失去母親,我和她從相識(shí)到相知,已經(jīng)整整20xx年了。這20xx年來,我從物質(zhì)上幫助她,精神上鼓勵(lì)她。我們經(jīng)常書信來往,電話聯(lián)系。她在信中親切的稱我為老師媽媽,我也認(rèn)可了這個(gè)可愛、勤奮的學(xué)生女兒。今年張萍以優(yōu)異的成績迎接了高考。我很是欣慰。但愿她努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,成為祖國的棟梁之才。就在這天早上,我剛到學(xué)校,就收到了全班學(xué)生的禮物:一束野花和一張賀卡。賀卡上寫著:祝老師本周快樂。我默默注視著花兒,雖然花無語,但人有情。我心中充滿了一份份來自學(xué)生的感動(dòng)……我上課時(shí)感謝了同學(xué)們,那一張張燦爛的笑臉再一次刻在了我的心中。我告訴學(xué)生:“真情無價(jià),大愛無邊。雖然再過兩天花敗了,葉落了,枝枯了,但是,她永遠(yuǎn)開在我們師生心中。花兒們不僅給大自然帶來了色彩,而且也給人類留下了歡樂和幸福。我們也應(yīng)該向花兒一樣,用有限的生命,創(chuàng)造無限的價(jià)值。”
三、超越自我。
釀的百花方成蜜,淘盡黃沙始到金。真誠的付出總會(huì)換來甜蜜的回報(bào)。經(jīng)過師生的共同努力,取得了一定的成績。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有雄風(fēng)奪冠的喝彩;六一節(jié),有觀眾熱烈的掌聲;書法、征文、創(chuàng)新作業(yè)等比賽屢屢奪魁;學(xué)習(xí)成績更上一大臺(tái)階,所教班級曾獲市、縣、先進(jìn)班集體,我本人先后被評為縣百佳教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、骨干教師、縣教科研先進(jìn)工作者,所寫論文、教案及指導(dǎo)學(xué)生征文、創(chuàng)新實(shí)踐等參加市、縣比賽多次獲獎(jiǎng),我的孩子因品學(xué)兼優(yōu),所以我也曾多次被評為市、縣優(yōu)秀家長。我的工作受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和社會(huì)的一致好評。
追求永無止境,奮斗永無窮期。在新課程的改革中,我不斷的思索著:社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的重托,是社會(huì)的重托,作為教師,怎能掉以輕心!全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使每個(gè)孩子得到最優(yōu)質(zhì)的教育,我們教師責(zé)無旁貸。所以,我要用心去愛學(xué)生、教學(xué)生,用我的“情”和“智”去培育學(xué)生,這是我的本分。我相信,酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功失敗都是收獲,只要我們事事用心,時(shí)時(shí)開心,不斷創(chuàng)新,就能不斷地認(rèn)識(shí)自我、提升自我,超越自我。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們的教育事業(yè)才會(huì)永葆青春。
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇十四
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《珍愛生命,平安從我做起》。
平安連著方方面面,校內(nèi)平安,交通平安,消防安全等等。
今日我要講的是校內(nèi)平安。在校內(nèi)內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校內(nèi)內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校內(nèi)平安與我們師生親密相關(guān),關(guān)系到我們同學(xué)能否健康成長,完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)安靜平安的環(huán)境中教書育人。校內(nèi)平安是我們學(xué)習(xí)各科學(xué)問的前提,平安是學(xué)校首要任務(wù)之一。校內(nèi)平安必需人人關(guān)懷,長抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)很多溫馨的平安標(biāo)志牌,告誡我們平安重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛,少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
第一,我們要有高度的平安意識(shí),充分熟悉平安的重要性。
第二,要留意防范心理平安。
第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)平安。
第四,要留意食品衛(wèi)生平安。
第五,要留意教室里信息課和試驗(yàn)課的平安。
平安像眼睛,時(shí)刻陪伴著我們!
平安像耳朵,時(shí)刻提示著我們!
有了平安,我們才能有健康的.心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了平安,我們才能有堅(jiān)決的意志去攀登人生的階梯;有了平安,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快歡樂樂,有了平安,我們才能有充足的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問。平安就如一顆光線四射的太陽,照亮我們的人生,平安就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲傷,多一份歡快,讓我們時(shí)刻記住:珍愛生命,平安從我做起!
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇十五
草雖不及大樹高,但仍能點(diǎn)綴大地;小溪沒有大海那么洶涌澎湃,但依然可以無休止地流淌;明月雖不如太陽耀眼,但仍能照耀星空。總之,人生的價(jià)值不是別人給的,而是自己給的。
大自然創(chuàng)造魔法,沒有什么是無用的,不要害怕自己的缺點(diǎn)。我不怕缺點(diǎn),但我怕自己因?yàn)槿秉c(diǎn)而失去信心,變得自卑。
不是所有的人都有好的四肢和好的聽力。弓箭手——林董賢,他的視力只有0。1、在別人眼里就像瞎子;帆船之神許李佳一只眼睛看不見,而且她有先天性聽力缺陷。在別人眼里,她和瘸子沒什么區(qū)別。他們真的是沒有價(jià)值的人嗎?當(dāng)然不是。他們靠的是自己的堅(jiān)持和不服輸?shù)膽B(tài)度。努力工作,刻苦訓(xùn)練。付出的汗水是常人的數(shù)倍,執(zhí)著的堅(jiān)持背后有無窮的能量。你可以讓自己的價(jià)值浮出水面。所以,生命的價(jià)值來源于堅(jiān)持。
自信從何而來?你自己。
堅(jiān)持從何而來?你自己。
夢想從何而來?你自己。
歸根結(jié)底,人生的價(jià)值來自于自己。
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生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命是神奇的,是無價(jià)的,就算是螞蟻的生命,也因從生到死的勞動(dòng)而閃閃發(fā)光。所以,我們必須尊重生命的價(jià)值,這價(jià)值,是不能以任何方式,任何理由剝奪的。
一個(gè)夏天的夜晚,我在蟬聲中散步。在一棵樹的樹干上我發(fā)現(xiàn)了一只知了,它那么小的身軀,那樣細(xì)的腿,讓我擔(dān)心它會(huì)掉下來,但是它執(zhí)著的一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。突然,一束光線向我射來,很明顯,來了個(gè)抓爬爬的人。這個(gè)地下的小囚徒,還沒有爬高,我想:“讓它聽天由命去吧,不過是只破蟲子。”可是又想:“如果不管它,它一定會(huì)被捉住,成為人們的盤中物,人類有什么權(quán)利,去剝奪動(dòng)物的生命呢?它是蟬的幼蟲,一生要在陰暗的地下度過七年,在這七年里,它要為尋找樹根搬幾次家,經(jīng)歷幾次蛻變。七年的成長都是為能在那光明的大天地上一鳴驚人做準(zhǔn)備。她那最后幾天是多么光明,多么有價(jià)值啊!可它爬出地面以后,卻無法蛻變成蟬,無法讓世人聽到它的聲音,無法去完成它的使命。七年的努力與層層蛻變都在要進(jìn)入輝煌的最后時(shí)刻功虧一簣。這樣的命運(yùn)是多么的殘酷。”想到這,我覺得我該救它一命。
于是我將它帶回了家,我把它放在窗紗上,在一旁注視著它,它勾住了窗紗,一段時(shí)間后,它的背突然裂開了一道,只見它以尾部為支點(diǎn)一用勁,白色的頭和爪從殼里解脫出來,這時(shí)它頭朝下,它又用前爪抓住殼,一用勁,身體的姿勢又歸于正常,那透明的翅和尾部都從黃色的“衣服”中解脫出來。一只白色的蟬出現(xiàn)在我面前,它看起來那么弱小,好像一吹它,它就會(huì)從窗紗上跌下來,但它依然堅(jiān)定的站在它的殼上,等待明天陽光的到來。那一刻我體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年三班的**,今天我要演講的題目是《生命價(jià)值》。
為了我愛的人和愛我的人而堅(jiān)強(qiáng),而脆弱,而生存,而死亡----這就是生命的價(jià)值.
三毛的一生似乎是矛盾的.為了愛自己的和自己愛的父母,她曾經(jīng)選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇生存;可因?yàn)檎煞颍齾s最終選擇了脆弱與死亡.可就是在生與死,堅(jiān)強(qiáng)與脆弱之間,讓世人看到了一個(gè)真真實(shí)實(shí)的三毛--一個(gè)孝順的女兒,一個(gè)鐘情的妻子.這也正是三毛的人生價(jià)值所在.
正如小仲馬筆下的瑪格麗特為了自己所愛的人而選擇堅(jiān)強(qiáng)地離開時(shí)所想的一樣:當(dāng)有朝一日阿爾芒的妹妹在得到幸福時(shí)默默地感謝著自己的時(shí)候,我的一生也就不白活了.后來她后悔過,躺在病床上垂死時(shí)她曾想,要是知道自己生命如此短暫,當(dāng)初就不會(huì)選擇離開.可就是在這一剎那的脆弱與曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)中,我對這個(gè)高貴的妓女充滿了崇敬.
----為了我愛的人和愛我的人而堅(jiān)強(qiáng),而脆弱,而生存,而死亡,這就是生命的價(jià)值.
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇十八
大家好!
不要讓昨天的沮喪蓋過明天的夢想!
在一次研討會(huì)上,一位著名的演講者沒有說開場白,而是手里拿著一張20美元的鈔票。
面對會(huì)議室的200人,他問:“這20塊錢誰要?”一個(gè)個(gè)舉起手來。他接著說:“我打算把這20美元給你們中的一個(gè)人,但在此之前,請?jiān)试S我做一件事。”他把錢揉成一團(tuán),問:“誰還要?”還有人舉著手。他補(bǔ)充道:“那么,如果我這么做呢?”他把錢扔在地上,踩了一腳,用腳踩碎了。然后他拿起錢,錢變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰要?”或者有人舉手。“朋友們,你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對待那張賬單,你還是要的,因?yàn)檫€沒貶值,還值20塊錢。在人生的道路上,我們會(huì)被自己的決定或逆境擊倒、欺負(fù)甚至碾壓成碎片。我們覺得自己好像一文不值。但是無論發(fā)生什么,或者將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你永遠(yuǎn)不會(huì)失去你的價(jià)值。在他看來,不管臟不干凈,穿不整潔,你仍然是無價(jià)之寶。”
人生的價(jià)值不在于我們做什么,也不在于我們交朋友的人,而在于我們自己!我們是獨(dú)一無二的——。千萬別忘了這個(gè)!
謝謝大家!
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我一直都覺得,生命的真諦在于簡單和平衡。春看楊柳夏賞菊,秋拾落葉冬掃雪,順隨生命的本意,過一種質(zhì)樸而恬靜的生活。可是時(shí)代的進(jìn)步裹挾著無盡的浮躁向我襲來。有的人選擇將生命的重心轉(zhuǎn)向金錢與權(quán)勢,歲月的車輪終將輾上他們的額頭,于是他們化為塵土;有的人卻選擇堅(jiān)守自己內(nèi)心的天平,不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹(jǐn)然,因?yàn)樗麄兌蒙拼约旱纳运麄兠利惗曳肌?/p>
善待生命,我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福,而不應(yīng)該讓別人意識(shí)到他僅僅只是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí),人們會(huì)敬仰你,渴望擁有跟你一樣的生命。你的生命是偉大的,因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)去詮釋自己對生命的定義。當(dāng)你想靠不正當(dāng)手段贏得喝彩時(shí),你得到的只會(huì)是別人的不屑與唾棄。
名與利就像紫罌粟,小巧美麗卻身帶劇毒,你是想與它一生為伍?抑或不為名不為利,像陸羽一樣品著清茶洗滌自己?不為名,本身便是生命的精彩;不為利,那亦是一筆無形的財(cái)富,它比金錢更珍貴。生命的高貴不體現(xiàn)在權(quán)勢上,而在于內(nèi)心。錢財(cái)不會(huì)改變一個(gè)人生命的價(jià)值;有的人想用錢財(cái)彌蓋自己生命的缺憾,殊不知,這真是欲蓋彌彰,像葛朗臺(tái)一樣深陷其中不能自拔。貪污受賄者如此,勾心斗角者亦如此。縱使有百萬家產(chǎn),顯赫身份,也換不回美麗而芬芳的生命。
探究人生真諦,回首人生之路,生命的碑記不會(huì)刻上你所擁有多少金錢,只會(huì)鐫刻上你這一生所做的奉獻(xiàn);那些被我們仰慕的隱士、正直之人才是真正懂得善待生命的人。
錢鍾書在面對他人稱贊自己“大師風(fēng)華絕代,文采卓爾不群”時(shí),只是淡然一笑,他沒有讓自己的生命傾斜于世人的奉承,而是致力于文學(xué)創(chuàng)作,追求生活質(zhì)樸的美麗。他懂得善待生命,所以他的生命美麗而芬芳。
讓我們學(xué)會(huì)善待生命一路且行且珍惜……。
生命的價(jià)值的演講稿(熱門20篇)篇二十
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今天我要演講的題目是生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?
每個(gè)人都只被賦予了生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,活出了精彩,他們的生命價(jià)值是大的。
對于你,對于我,對于他而言,生命的價(jià)值是什么?
首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。
在招聘面試時(shí),一位二十歲出頭的女孩呈上一
篇
自己的心得
文章。細(xì)細(xì)看罷,為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕:在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說有笑,是那么的活潑和富有生機(jī),可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的'搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里,我希望大家
珍惜生命。