黨課是黨員進行自我教育和自我提高的重要途徑，通過學習黨課可以提高黨員的理論水平和實踐能力。黨課是一種加強黨政干部思想引領和精神建設的關鍵途徑，推動全面從嚴治黨向縱深發展。那么我們該如何更好地組織黨課學習活動，使其真正發揮作用呢？以下是小編為大家整理的黨課學習心得和體會，希望能對大家的學習有所啟發。

上黨課的感想（優質13篇）篇一

是當前我國高校黨員教育與培養的主要形式。下面是本站帶來的上完黨課的感想，希望大家喜歡。

生入黨是一件很光榮的事，應當努力為自己創造入黨的條件。

那么我們作為在校大學生該如何創造條件呢?

堅持共產黨的標準要求自己。作為學生，在校期間就要從點滴做起，身體力行，把為人民服務的信念作為學習動力，關心廣大學生的利益，關心學校的發展，在學習、工作和生活各方面熱心幫助周圍的同學，積極主動地參與集體的工作和社會實踐，維護學校的改革、發展、穩定，以自己的模范行動影響和帶動周圍同學。

在理論上，要進一步加強學習。在堅持學好馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的同時，要突出“三個代表”重要思想和科學發展觀、社會主義榮辱觀的學習，深刻領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位。要認真學習專業知識，積極鉆研所學專業領域的新動態、新知識、新的研究成果，提高分析問題、解決問題的能力，提高自身素質;要學習和吸收國內外研究成果和經驗，堅持創新，適應新情況和新形勢的需要。

增強組織觀念，做遵紀守法的模范;要經常進行自我批評，善于接受同志們的批評教育，在實踐中自覺加強黨性修養，增強黨的觀念。

在行動上，要積極做好本職工作。在今后的學習中，要把每次課程任務都當成是一次再學習和創新的機會，虛心向經驗豐富的老師請教，在學習中保持踏實認真、勤奮刻苦的態度，特別是要發揚那些優秀共產黨員不怕困難、艱苦奮斗的作風。黨課。

思想匯報。

樹立正確的入黨動機。

入黨動機，就是為什么要入黨，這是每一名共產黨員在入黨前和入黨后都要深深思考的問題。因為共產黨不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨。正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題，是激勵人們入黨的主觀原因，他從根本上決定了每一個黨員的素質和行為，是共產黨員的世界觀人生觀的集中反映。因此，樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。

人的每一項活動都有一定的目的，都是為著實現既定的目標，而目標又使人產生動力，并為實現這一目標而奮斗的意志。目標與實現這一目標奮斗的意志就構成了動機。黨員為實現黨的目標而奮斗的意志就是黨的戰斗力的來源。入黨動機正確與否，關系到黨的純潔性和黨的組織的戰斗力。如果黨員的奮斗目標不正確，就意味著他要謀取其他的目標，從而損害黨的純潔性，影響黨的統一和行動一致，破壞黨的戰果。黨員的目標正確，但意志不堅定，在考驗面前有可能動搖目標，甚至最終背離目標，同樣損害黨的戰斗力。這些在一定意義上取決于黨員的入黨動機。

對于個人來說，如果入黨的目標不正確，即使入了黨，也難免會在嚴峻的考驗面前迷失方向，甚至走上錯誤的道路，不僅給黨的事業帶來損失，而且毀了自己。正是因為正確的入黨動機對于個人成長，對于黨的發展具有重要的作用，入黨動機便成為個人爭取入黨的首要問題，而黨也把端正入黨動機，從思想上入黨作為對每一個黨員的要求。

每一名企盼入黨的同志和每一名黨員，都要時刻提醒自己，入黨是為了什么，入黨以后要干什么，嚴格以黨員標準要求自己，成為名副其實的中共黨員。只有這樣，我們黨才是一個充滿希望的黨。

以上是我對袁麗芳老師《如何創造條件，爭取加入黨組織》這個課程學習的一點體會和收獲，請組織繼續加強對我的培養、教育和幫助。

作為一名年輕的同志，加入中國共產黨一直是我追求的目標。在一周黨的基本知識培訓學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，悉心聆聽各位領導的講課，認真學習中國共產黨的性質、組織制度、指導思想、最終目標、現階段任務、黨員的權利和義務等課程，使我進一步提高了對黨的認識和理解，加深了對人生觀、價值觀和世界觀的改造和重新認識，增強了黨性修養。老師精彩的講解、對黨的熱誠和忠貞也深深地感染了我，通過這次培訓的洗禮讓我感到受益匪淺，更加清楚的認識了黨的本質、堅定了我為共產主義奮斗終身的信念。通過這次學習，使我清醒的認識到，首先我要端正入黨動機，這不是入黨前的一時問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。”

我覺得不論我在組織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。作為人民教師隊伍中的一名入黨積極分子，我要時刻牢記“三個代表”重要思想，并且認真學習，領會“三個代表”重要思想的精神，緊跟時代步伐，與時俱進，開拓進取，努力提高理論水平和專業技能，因為中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。通過這次學習，使我有了更明確的努力方向。作為一名美術教師，我將在今后的美術教學工作中不斷努力，改革創新教學方式，認真進行實踐研究，不斷增強克服困難的信心和能力。我深知提高對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環往復，才能夠獲得的。我要通過自己踏踏實實投身于教育事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。我要加倍努力學習科學技術知識，因為只有多掌握更多更先進的科學技術知識，才能適應現代教育新發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為培育祖國強大的下一代盡一份力量。

圍的同志比自己先入黨的時候，我不會沮喪和急躁，而是加倍努力學習和努力工作;當接受考驗的時間較長時，不會自暴自棄，怨天尤人，而是找出不足，迎頭趕上;當自己要求入黨的行動沒有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會時，也能正確對待;當自己在工作、生活中遇到困難和挫折時，也決不動搖自己的信念，始終朝著既定的目標前進。我深知自己離黨員的標準和要求還有很大差距，自身還有許多的缺點和不足。我將在今后的學習和工作中，不斷加強自身修養，提高理論水平和工作能力。按照黨組織的要求，以一名黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服缺點，彌補不足，在思想上積極要求進步，爭取早日成為一名合格的共產黨員。

經過這一階段“深入學習實踐科學發展觀”的集中學習，我對科學發展觀的內涵有了更深刻的理解，現將此次學習心得匯報如下：

科學發展觀，從我自身的角度理解就是以人為本、全面協調可持續性的發展觀，體現了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現全面建設小康社會的奮斗目標，開創有中國特色社會主義偉大事業的新局面，就必須抓好“發展”這一執政興國的第一要務。而“發展”這一第一要務，必須是科學的。正如指出的那樣，經驗表明，一個國家堅持什么樣的發展觀，對這個國家的發展將產生重大影響，不同的發展觀往往會導致不同的發展結果，堅持以人為本、全面、協調、可持續的發展觀，是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀、新階段黨和國家事業發展，全局出發，提出的重大戰略思想。

一、科學發展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發展。

科學發展觀體現了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現了毛澤東思想的理論與實踐相結合，實踐是檢驗真理的唯一標準等思想，體現了鄧小平理論關于建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。試想發展繼承馬克思主義、毛澤東思想不用科學的觀點、發展的觀點去做行嗎?不行，那只能是教條主義。繼承和發展鄧小平理論不用科學的觀點、發展的觀點，中國特色社會主義如何建設，現代化的社會主義中國怎么能強盛。“三個代表”重要思想中的代表先進生產力發展要求、代表先進文化發展方向、代表人民群眾的根本利益，不樹立和落實科學發展觀，如何代表最廣大人民群眾的根本利益，不樹立和落實科學發展觀，在當今科技高速發展的時代，我國的生產力發展水平會取得怎么的效果?不進則退，隨著社會的進步，人們對價值觀、文化的渴求越來越高，精神文明建設發展和社會的進步，不堅持科學的發展觀，就不能代表先進文化的前進方向。如果不落實科學的發展觀，人民對日益增長的物質文化生活的需要作為執政黨應如何去滿足?從這一點看，“科學發展觀”就應該是我們黨的指導思想。

二、科學發展觀，是改革和開放二十年來經驗教訓的最精辟的總結。

我們黨作為執政黨無時不在求發展，但曾有過求發展不科學的功過教訓：大躍進是冒進，違反了客觀規律;文化大革命是“左進”，想通過所謂的革命求發展，其結果是倒退了;粉碎四人幫后，曾本文來自文秘家園提出過在20xx年實現現代化，其結果是盲進，脫離了中國國情。特別是改革開放的20xx年，我們黨的頭腦清醒了，從左的思想束縛中解脫出來，逐漸確立了科學的發展觀，制定計劃，考慮到了中國的國情、物質文明、精神文明、政治文明的發展，有步驟、分階段逐步實施。回顧一下，從理論上的撥亂反正，解放思想，到堅持實事求是的思想、路線和什么是社會主義、什么是資本主義的大討論，以及“三個代表”重要思想，被確立為黨的指導思想，無不證明了我們成熟了。從經濟建設目標的確定，也體現了科學發展的觀點，從國民生產總值翻一番、二番到翻三番，就符合了生產力發展的要求，由于經濟發展觀的科學，這個目標實現了。政治上的科學發展體現的也非常明顯，從反對黨內不正之風，不正視黨內存在腐敗到開展反腐敗斗爭，從我國在20xx年來陸續出臺的法律、法規，看得出我國正在向法制化國家邁進，而出臺這些法律并不是在一夜之間，而是成熟一個出臺一個，出臺一個落實一個，這就是科學的發展觀。從民主化進程上看，老百姓敢說話了，敢發表不同意見了。文化上的百家爭鳴、百花爭艷，從科學意義上講，也是文明進步的表現。和黨中央正是總結了這些成功的經驗，才提出了具有歷史性指導意義的科學發展觀。因為科學發展觀的提出不是階段性的，既指導了改革開放的20xx年，也必將指導我黨我國的各項事業，還將指導奔小康的全征程。

三、科學的發展觀，體現了時代要求。

從人類的進程來看，發展經過了很多的階段。在本能階段，發展是基本本能的內在沖動。在奴隸社會和封建社會，人類對自身的發展有了一定的自覺，但將發展的出發點和目的歸于自然的神的力量。那時的發展還處于蒙昧的階段。人類還不懂得自己去思考怎么發展，只是通過不斷的篩選總結讓自己變強。那時發展的目的是為了光宗耀祖。接著，工業革命帶來了發展的扭曲階段。這時期的大部分人都將發展歸結為物質的發展，大家發展的目的是為了掙錢，為了取得物質上的享受。我國現行的社會主義是發展的自覺階段，也是全面發展的階段。在這時期，大家不僅注重能力的發展，更注重其它方面的度發展，主要是交往技能和精神能力的發展。物質文明和精神文明同步是這一階段的發展要求。從人類的進程來看，發展科學的發展觀是人類社會不斷進步的要求，也是社會發展的必然趨勢。

我國提出科學的發展觀是根據現在時代背景下提出的。在當今形勢下，我國的生產力水平不高，創新能力不強，結構性矛盾與粗放型增長模式;體制與機構障礙依然存在，改革攻堅面臨深層次矛盾和問題;收入與分配差距較大，趨勢還為根本扭轉，貧困人口和低收入人口還有相當數量，統籌兼顧各方面利益難度加大;農業基礎薄弱，農村發展之后的局面尚未改變，縮小城鄉區域發展差距和促進經濟社會協調發展任務艱巨;民主集中制建設與擴大人民民主和經濟體制改革需要繼續深化;人民思想活動的獨立性，選擇性，多變性，差異性，明顯增強對發展社會主義先進文化，提出了更高的要求;社會結構，社會組織形成，社會利益格局發生深刻變化，社會建設和管理面臨諸多新課題;國家競爭日趨激烈，發達國家在經濟科技上占優勢的壓力期存在，可以預見和難以預見的奉獻增多，統籌國內發展和對外開放要求更高。是這些國內存在的問題國內形勢的要求及世界給我們的挑戰要求我們發展科學的發展觀。

通過發展科學的發展觀，不斷的提高我國的生產力，促進經濟的發展，提高人們的生活說水平，做到物質上滿足大家的需要。在文化上，通過發展科學的發展觀，發展先進的文化，滿足人們的精神需求。發展科學的發展觀還可以讓我們面對日趨激烈的國際競爭不退縮，做到經濟技術穩步發展。黨課思想匯報另外，我們知道，市場經濟發展必然導致兩極分化，收入差距利益分配出現差別必然產生怨恨。而社會主義要求的是全面的發展，不僅要在物質上滿足人們，更要努力在精神達到大家的需要。因此，為了防止因分配不公平而導致社會問題的出現，我國采取了各種各樣的措施。其中城市經濟體制的改革讓我國經濟發生了翻天覆地的變化，這一變化讓華人自豪，也讓外人稱贊。在社會主義環境下，我們要給人們的是高于物質需求上的快樂。而社會矛盾的凸現只會導致人的發展失衡，讓人們走進精神亞健康。因此，發展科學的發展觀的一個很重要的要求就是要不斷發展社會經濟，縮小貧困差距，盡量做到分配均勻。只有在這樣的社會條件下，大家才能真正的和諧相處，實現人的全面發展，達到社會主義發展階段的真正目標。

發展科學的發展觀第一要義是發展。發展對于全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化具有定性意義。發展的目的是以人為本。全心全意為人民服務是黨的宗旨，黨的奮斗目標和工作都是為了人民群眾。由此來看，我們黨的發展方向是符合社會主義發展要求的。發展還要求我們要堅持可持續的發展路線。在目前情況下，人與自然的矛盾日益惡化，土地沙漠化、空氣污染、水土流失等等這些都是人類在發展的過程中只重眼前利益，不懂得科學發展而對環境造成的嚴重后果。我們提出科學的發展觀，就是要在盡量不傷害環境的條件下發展經濟。我們要生存，我們要富裕，可以通過發展來實現，但必須是在不損害子孫利益前提下的發展，必須是科學的發展。另外，既然是科學，那么其發展的路徑就應該是統籌兼顧的。它包括身體的發展、精神的發展、人的全面發展以及環境條件下經濟的發展。科學的發展是沒有止境的，我們應該設立不同階段的目標，一步一步地把科學發展觀做好。

四、要樹立和落實科學的發展觀，我們應該怎么做。

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求。這里要把握四條：一是以。

人為本，二是全面發展，三是協調發展，四是堅持發展。其次，是注意把握如下幾個問題：一是必須始終堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。二是必須在經濟發展的基礎上推動社會的全面進步和人的全面發展，促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協調發展。三是必須著力提高經濟增長質量，努力實現速度和結構、質量和效益相統一，實現經濟發展和人口、資源和環境相協調，不斷保護和增強發展的可持續性。第四，必須堅持理論與實際相結合，因地制宜，因時制宜的把科學發展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。第五，要樹立“四個觀念”，也就是以人為本的觀念，節約資源的觀念，保護環境的觀念和人與自然相和諧的觀念。

結合《僑鄉科技報》的新聞工作，我認為，科學發展觀指明了我國現代化建設的發展方向，也給新聞外宣工作亮出了“新”的標尺。要充分認識到以科學發展指導新聞外宣工作的重要性，必須堅持黨性原則，自覺把科學發展觀貫徹落實到新聞外宣的各個領域，把堅持正確輿論導向放在新聞外宣工作的首位，不斷推動新聞外宣事業的新發展。要堅持“高舉旗幟，圍繞大局，服務人民，改革創新”的總要求，樹立“凝心聚力，服務展”的理念，找準選題，把握時機，為推動經濟社會發展營造團結向上、和諧奮進的社會氛圍。要圍繞市委、市政府的中心任務、重大決策和發展目標，把科學發展、和諧發展作為報道基調，貫穿到報道工作從題材選擇到角度把握的方方面面，使之成為報道中的一條主線，始終不渝地加以正面宣傳。同時，要堅持以人為本、關注民生，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為新聞外宣工作的出發點和落腳點，把體現黨的主張和反映人民心聲統一起來，把堅持正確導向和通達社情民意統一起來，找準黨心與民意的“共鳴點”“興奮點”，圍繞群眾的所思所想、所盼所需確定報道選題，緊扣群眾思想脈搏，吸引群眾共鳴，從而唱響黨的頌歌，人民的頌歌，新時代的頌歌。只有這樣，新聞外宣工作才能真正達到時代主旋律和民生大視野的高度融合。

以上是我在這階段理論學習后所學、所感、所悟。懇請黨組織批評指正。

上黨課的感想（優質13篇）篇二

通過學習黨課，先進的政黨不僅代表著先進生產力的發展要求，而且代表先進文化前進的方向，只有這樣，才能使物質文明和精神文明協調發展，推動社會全面進步，在此分享自己的。

通過這一段時間在校黨課參加培訓，本人對中國共產黨的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發現自身的還存在很多的不足，認識到努力提高自身的修養來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。自1920xx年中國共產黨創建至今，已經走過了80多年光榮的斗爭道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強領導核心。

作為入黨積極分子更應該旗幟鮮明，擁有崇高的政治追求，積極地投身于社會主義中國的現代化建設中去，應勇于實踐“三個代表”，“三個代表”的重要思想和科學發展觀為中國共產黨和每一位共產黨員、每一位入黨積極分子指引了前進的方向和行為的準則。

現階段本人們學生首先要做的就是刻苦學習，掌握過硬的專業知識，不斷開拓自己的知識面，用人類社會創造的一切優秀成果豐富自己，提高自身的綜合素質，積極地參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷學習提高，注重思想修養，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;努力做到“四堅持、四統一”，使自己盡快成長為一名合格的共產黨員。

就是說，共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。本人作為一名班干部要想成為一名合格的共產黨員，就必須始終不移地以堅持全心全意為同學服務為宗旨，只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產黨員。

因此，中國共產黨要始終代表中國先進文化的前進方向。一方面，在和平與發展成為時代主題的當今世界，以經濟和科技為核心的綜合國力的競爭日趨激烈，而這種競爭日益突出地表現在文化力量和知識力量的競爭。文化產業作為新興產業在世界主要發達國家有了大幅度的增長，創造了許多工業化時代未曾有過的文化奇跡，成為國民經濟新的增長點和支柱產業。文化已日益成為推動綜合國力的重大力量，是綜合國力的重要標志和重要組成部分。另一方面，當今世界科技進步日新月異，各種不同的社會制度、生活方式、理想信念、價值觀念和文化理念長期并存，相互沖擊，意識形態領域里的和平演變和反和平演變的斗爭更加激烈。

中國共產黨作為社會主義中國的執政黨，應對21世紀的新的國際環境，要永遠立于不敗之地，就必須研究新的黨建理論，探索新和執政經驗。作為"三個代表"重要組成部分之一，黨要始終代表中國先進文化的前進方向，就是這樣的一個新的黨建思想和新的執政思路。

半個月緊張而又充實的黨課學習，已圓滿地落下帷幕。通過這半個月的的黨課學習，本人受到了一次完整的，系統的黨的思想理論教育，本人對黨的認識也從最初的感性認識發展到現在，有一定的理性認識。可以講通過這次黨課學習，本人的收獲是巨大的。這對本人今后更好的學習和進步有著很大的幫助。

盡管一段時間的培訓尚不能讓本人在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但本人在思想上受到了洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了本人申請加入黨組織的信心和決心。把自己思想上和行為上提高到一個黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來要求自己，努力縮小自己和黨組織之間的差距，彌補自己的不足，本人審視了自己，覺得有些方面要改進。

第一，要提高自己的學習能力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。從古到今，有關學習重要性的。

名言。

名句舉不勝舉，也再三要求“學習，學習，再學習。”當今世界，科學發展日新月異，國與國、人與人之間的競爭是如此激烈，不學習，就會落后。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

二，要加強黨性修養。平時注意黨性修養的培養，正確對待個人利益，堅持黨和人民的利益高于一切，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。要正確處理國家、集體、個人三者利益的關系，把國家和集體的利益放在首位，當個人利益與之相沖突時，應當無條件地放棄個人利益，堅決維護國家和集體的利益。決不能為了個人的利益損害國家和集體的利益。當然，本人們也希望過幸福美好的生活，對自己的正當利益必須維護，決不能借口奉獻，讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有，為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自本人批評，在不斷地學習中完善自本人。

第三，應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和總書記提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，現代社會的開放性要求本人們應具有現代意識和創新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求本人們從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求本人們更應該注意提高自己的素質和修養，特別是思想上的改進，才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

本人很榮幸能夠參加這次的黨課培訓，并且感到自豪。本人認為入黨培訓不是僅僅是關于黨知識的理論講座，外加幾份心得體會和一份考試卷，更是一次思想的端正和信仰的確立。所以本人要不斷的充實自己提高自己。不但使自身能在組織上入黨，而且更重要的是要在思想入黨，并使自己盡快成長為一名合格的共產黨員。

一。“讓學習承載未來”

當今的時代是一個知識經濟蓬勃發展的新時代，而人才的競爭是其時代特征的一個重要方面。當代大學生要真正成為這個時代的佼佼者，走出校門后能在激烈的社會競爭中取得一席之地，除了掌握好扎實的基礎知識、專業知識和專業技能外，還應注意能力的培養。

一是處理人際關系的能力。社會發展需要競爭去推動，但也需要人與人之間的良好合作。如果我們走向社會后，連人際關系都處理不好，就不能很好地與別人合作，自己的競爭力也必然受到影響，甚至你會因此失去參與競爭的機會。

二是綜合知識應用的能力。隨著社會發展的不斷深入，科學知識在學科間的交叉融合越來越明顯，某一個領域的進步都往往是多學科科技發展綜合作用的結果。只有那些能較好綜合應用科學知識的人才能在競爭中立于不敗之地。

三是組織及協作的能力。大學生在校期間，應該有意識地結合自己的特點和學校提供的各種活動機會，培養提高自己的組織能力和工作中協作配合的能力，這不僅是我們自身成長成才的需要，更是一名大學生對社會、對國家的一種責任與義務。

四是開拓創新的意識與能力。21世紀的中國需要創新來推動，這已成為全國人民的共識。創新需要走一條不同于前人的新路，需要付出勞動和智慧;但只有創新，我們的社會才能不斷前進，我們中華民族的全面振興才會有希望。作為當代大學生，我們有責任去承擔這份重任。

二。“三個代表重要思想和時代精神”

此次黨課主要講了三個代表提出的背景。“三個代表”重要思想是在科學分析當今世界和中國重大而深刻變化的基礎上提出來的。進入新世紀，國際國內的形勢發生了深刻變化，黨的建設也面臨著新的課題。

從國際看，世界多極化和經濟全球化在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，世界的力量組合和利益分配正在發生新的深刻變化。形勢逼人，不進則退。如何利用科技革命帶來的良好機遇，搶占新興產業的制高點，加速我國經濟結構、產業結構和產品結構的調整和升級，實現社會生產力的跨越式發展，增強國家的綜合國力，提高人民的生活水平，是我們黨需要認真思考和著力解決。從國內看，我國已進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。我國社會生活發生了廣泛而深刻的變化，社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日益多樣化，這必然會給我國經濟、政治、文化和社會生活帶來深刻影響，給我們黨執政和領導各項事業提出新的更高要求。

從黨的建設看，經過80多年的發展，我們黨已經從一個領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨，成為一個領導人民掌握著全國政權并長期執政的黨;已經從一個在受到外部封鎖的狀態下領導國家建設的黨，成為在全面改革開放條件下領導國家建設的黨。干部隊伍進入整體性新老交替時期，一大批年輕干部走上領導崗位。如何適應新形勢的要求，提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險的能力，成為我們黨必須高度重視、切實解決的兩大歷史性課題。

三。中國的“先進文化”

先進的文化是人類文明進步的結晶，又是推動人類社會前進的精神動力和智力支持，影響人的精神和靈魂，滲透于社會生活各個方面。先進的政黨不僅代表著先進生產力的發展要求，而且代表先進文化前進的方向。只有這樣，才能使物質文明和精神文明協調發展，推動社會全面進步。是否擁有先進文化，是否代表先進文化前進的方向，決定著一個政黨、國家和民族的素質、能力和興衰。

上黨課的感想（優質13篇）篇三

我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，對黨的理解上得到了一次升華，以下是我這次學習黨課的。

學習總結。

其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

其三，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終身。

其四，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

我很榮幸參加了黨課培訓課程，這段時間的學習，不僅增加了我對黨的進一步認識，更重要的是，使我的思想修養都受到了一次徹底的洗禮。通過近一段時期黨校培訓，使自己在思想上有了很大提高，深刻認識到了存在的問題和差距。今后,我將以滿腔熱情投向學習,努力提高自身思想政治素養和道德修養。用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務的思想，以求最終加入中國共產黨，去承擔建設和發展祖國的歷史重任。下面就談一談我參加這次黨課學習后的幾點。

心得體會。

第一、通過學習，不僅使我更加堅定了自己加入黨組織的決心，還使我明確了共產黨員的基本條件：共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。做為積極向黨組織靠攏的當代大學生，我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

第二、對黨的進一步認識。在老師們的講課過程中，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。他們的精彩講解，給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習，使我更深刻的了解了中國共產黨，使我更深深的感覺到，中國共產黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產黨章程從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。

第三、對中國國情的進一步認識。中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷發展著的發展中國家。可以說，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現在的現代化建設，中國每一步的發展，都是與黨的領導分不開的。中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史表明：奪取政權需要黨的領導，社會主義建設同樣需要黨的領導。高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業全面推向21世紀，關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導，才能保證中國人民生活水平，是適應中國國情的正確選擇。

黨課結業了,回想這一過程,每次學員們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的每一學員對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴格要求自己。而且在我周圍，有許多優秀的共產黨員克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產黨。我愿成為中國共產黨中的一員，將青春和熱情獻給黨，獻給國家。

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上黨課的感想（優質13篇）篇四

聽完黨課大家有什么想法呢？實踐具有主體的直接參與性、活動內容的綜合性、實踐場所的開放性、活動形式的多樣性等特點。下面是本站帶來的聽完黨課的感想，希望大家喜歡。

暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了，經過這次黨課學習，讓我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走，并且增加了我——一名積極向共產黨靠攏的入黨積極分子。此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

體現一名合格的學生黨員的先鋒模范作用：第一，要提高自己的學習能力。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。

學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。在學校這個環境里，從點滴做起，從不顯眼做起(發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己)。有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

今天，在第二次干事培訓會上，沒有像以前的培訓那樣，教一些使用電腦的知識，而是楊書記用他自己親身的經歷，為我們講述了他如何在學生會找到自己的位置，全心全意的工作，遇到困難如何克服和解決的。讓我的感觸很深，也讓我解決了心中的一些困擾。

說實話，我確實挺高興自己能成為機械院學生會的一名成員。記得當時的面試，是我進入大學的第一個面試，特別的緊張，當然也特別的重視。很高興，最終我如愿以償的進入了院學生會。當時聽到書記說他是如何進入學生會，如何讓別人發覺自己的潛能，使自己有更大的成就，我的內心觸動了，也暗自下定決心，一定要有所成就，一定要好好努力······但是我也知道自己的性格，當時很有感觸，過不久就把下定的決心忘到腦后面去了。我對自己也很無語呀!

其實我還有一個感覺，就是聽著書記說他們那個時候，是如何完成上面布置的任務，我就覺得，雖然他現在確實是很有名望，但他也和我們一樣過，都是這樣經歷過來的。

今天書記說了很多感人肺腑的話。但說實話，我覺得那些都是書記自己在經歷了這么多事情之后，總結出來的感悟，也許是因為我們沒經歷過，不能體會其中的深意，只是當時聽著有點感覺，但過會就忘記了，不能夠刻骨銘心的記住。所以說我們還是要經歷了之后才知道那其中含義，才會對我們以后的人生有所益處。

自己多經歷一些，才能夠得到刻骨銘心的啟發和感觸。

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。

通過這次黨課的學習使我知道“一個集中，三個敢于”，“一個集中”是中國共產黨集中了優秀分子;而“三個敢于”是敢于擔當：善于解決問題、善于學習：學習，政治能力的提升、善于創新：今天不創新，后天就落后。

這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。更使我知道“人民的利益就是黨的利益”。

布局。在校園文化建設中，精神文化是目的，物質文化是實現目的的途徑和載體。

校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容，也是校園文化的最高層次。它主要包括校園歷史傳統和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態，是一個學校本質、個性、精神面貌的集中反映。校園精神文化又被稱為“學校精神”，并具體體現在校風、教風、學風、班風和學校人際關系上。

校園制度文化作為校園文化的內在機制，包括學校的傳統、儀式和。

規章制度。

是維系學校正常秩序必不可少的保障機制是校園文化建設的保障系統。“沒有規矩不成方圓”只有建立起完整的規章制度、規范了師生的行為才有可能建立起良好的校風才能保證校園各方面工作和活動的開展與落實。

強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

上黨課的感想（優質13篇）篇五

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。

通過這次黨課的學習使我知道“一個集中，三個敢于”，“一個集中”是中國共產黨集中了優秀分子;而“三個敢于”是敢于擔當：善于解決問題、善于學習：學習，政治能力的提升、善于創新：今天不創新，后天就落后。

這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。更使我知道“人民的利益就是黨的利益”。

布局。在校園文化建設中，精神文化是目的，物質文化是實現目的的途徑和載體。

校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容，也是校園文化的最高層次。它主要包括校園歷史傳統和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態，是一個學校本質、個性、精神面貌的集中反映。校園精神文化又被稱為“學校精神”，并具體體現在校風、教風、學風、班風和學校人際關系上。

校園制度文化作為校園文化的內在機制，包括學校的傳統、儀式和規章制度，是維系學校正常秩序必不可少的保障機制，是校園文化建設的保障系統。“沒有規矩，不成方圓”，只有建立起完整的規章制度、規范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證校園各方面工作和活動的開展與落實。

強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

上黨課的感想（優質13篇）篇六

過年了，本該車水馬龍的街上卻略顯冷清，寥寥無幾的行人裹得嚴嚴實實的，還戴著口罩。這一切，都因為新型冠狀病毒。

“待在家里就是在為國家作貢獻。”隨著疫情的發展，越來越多的人認識到了這種病毒的可怕，從先前的抗拒慢慢變成了現在的自覺行動了。

可卻有這樣一批人，明知山有虎，偏向虎山行，成了這個冬天的最美逆行者，奔赴抗擊疫情的第一線。他們不僅無法與家人團聚，而且以實際行動堅持在生死博弈的第一線。

病毒擴散十分可怕，由最初幾人爆發至上千人了。無需接觸，病人口中的飛沫即可使人感染。醫護人員們需要穿上厚厚的防護服，但即便這樣，仍有無數志愿者與醫護人員倒下了。但是他們不后悔，他們覺得這是肩上沉甸甸的使命。

是的，不被感染便是為國出力，但是如果沒有逆行者們，抗擊病情就不會有進展。我們將一直生活在病毒的陰影下，正是他們，不顧“小我”，為“大我”奮斗，才讓我們看到勝利的曙光。記住，我們在過年，而他們在幫我們過關。無論是醫術高超的醫護人員，還是任勞任怨的志愿者，無論他們普通與否，在奔赴抗疫前線的那一刻起便注定偉大，注定應該得到每一個人對他們的尊重。

一個1100多萬人口的城市在中國的傳統節日期間實現封城，難度可想而知。對此，武漢人民在隨時被感染的情況下，在逆行者們的幫助下，做出了巨大的貢獻與犧牲。98年的抗洪，03年的非典，每次都有大批逆行者們共赴困難，與其斗爭到底，我相信，這回同樣如此，我們會以團結的力量戰勝不安的病毒，以團結的意志取得抗擊疫情的勝利，以團結的精神最終讓其樂融融的新春氛圍回歸常態。

向逆行者們致敬！有了你們，我相信，這是一場一定能打贏的“團結戰”！

上黨課的感想（優質13篇）篇七

今年，市行根據總省行的部署，開展了“講黨性，重修養，守廉潔，作表率”的主題教育實踐活動，分行相關領導通過郵件下發以及網站刊載的方式，幫助全行員工詳盡了解了胡錦濤的“七一”講話內容，深刻的領會了講話精神，增進了對黨的光輝歷史的了解，更加深了對于講黨性，守廉潔的重要性的認識。的講話高瞻遠矚，內容嚴謹，主旨鮮明，思想深刻。講話回顧了中國共產黨自1921年應運而生，到領導全國各族人民奪取抗日戰爭，解放戰爭的全面勝利，以及建國后取得了一個又一個舉世矚目的偉大成就的光輝歷程。同時強調了在當前環境下要居安思危，反腐倡廉，求真務實，勇于創新的必要性。更加闡明了在新的歷史起點下，高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，進一步解放思想，實事求是，科學發展，和諧共進，保持黨的純潔性與先進性，是我黨廣受擁戴，永葆青春，引領中國走向繁榮昌盛的實踐總結和大政方針。

作為國有銀行的一名青年員工，一名入黨積極分子，一名黨員后備軍，的講話讓我受益匪淺，感慨良多。使我更加深刻的認識到，在這個利益、價值、觀念日趨多元話的社會，在這個改革開放不斷深入，市場經濟不斷發展的今天，無論是來自金錢還是權利的考驗都是復雜的，嚴峻的。

通過學習銀行員工職業操守，我對黨的紀律有了深刻的了解和認識。我深知作為一名國有銀行員工，要時刻自重，自省，自律，警鐘長鳴。以兩袖清風的公仆為榜樣，對于那些由純潔走向骯臟，由掌聲走向滅亡，最終墜入了腐敗深淵的反面案例引以為戒，永遠保持心靈的純潔與意志的堅定，不給自我任何放縱的理由，不給邪念一塊滋生的土壤。昌盛繁榮的中國在前進，已被實踐檢驗為真理的中國特色社會主義制度在發展，作為一名懷抱崇高理想，充滿奮斗激情的國有銀行青年員工，我有信心，更有理由相信，我們偉大的中國共產黨一定能夠永葆青春的蓬勃生機，領導全國各族人民，一同邁向中華民族的偉大復興。

上黨課的感想（優質13篇）篇八

這次能夠參加學校組織的第二十三期積極分子培訓班，作為一名入黨積極分子參加黨課培訓，我很自豪。我把黨課培訓看成人生一次難得的重要的受教育的經歷。通過黨課的學習，讓我看到了自己的不足，但是這也讓我學到了很多，收獲了很多，使我對黨的基本知識和理論有了更深刻的認識，對黨的政策有了進一步的了解。通過了解當今黨的正確價值觀，幫我樹立了正確的入黨動機，正確的入黨動機是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹立了正確的入黨動機才能經受住黨組織的考驗。

捫心自問，我們的入黨動機是紛繁復雜的:有的是看到周圍同學都在積極爭取入黨，于是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個黨員資格，為自己以后的求職就業增加砝碼;更有甚者是懷著險惡用心想進入我黨內部進行破壞。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕我們黨員隊伍的純潔性，降低我黨的先進性，減弱我黨的執政能力。所以端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題，入黨是一輩子的事，端正的入黨動機要時刻牢記在心中，只有如此才能成為一名合格優秀的共產黨員。

悉心聆聽了學校領導和老師的精彩報告，感觸很深，對我們中國共產黨又有了更深入的了解，讓我更加熱愛中國共產黨，更加堅定了我入黨的決心。黨的宗旨是全心全意為人民服務，作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"指導自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用到工作中，創造一定的效益，我們也應在學習，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。

黨課結業了，回想這一過程，每次學員們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的每一學員對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上，所以我們會更加嚴格要求自己。而且在我周圍，有許多優秀的共產黨員克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產黨。我愿成為中國共產黨中的一員，將青春和熱情獻給黨，獻給國家。

篇二。

那次黨課上我們學習了*集中制和黨的紀律，對我的影響頗深。

我明確知道了*集中制是無產階級執政黨的根本組織原則和領導制度，它是“*基礎上的集中和集中指導下的*相結合”。這也是我們黨能夠持久保持政黨的先進性，得到人民群眾的支持和擁戴的主要原因之一吧。“水亦載舟，亦能覆舟”，我國古代明君早已認清了人民群眾的力量，而今天，經過了長期磨練發展成長起來的正確、英明的中國也繼承了這一點，并且加以改進，在*的基礎上集中，和全國人民一起把我們的祖國建設得更加美麗、富強。

一、完成黨的任務的根本保證。

要堅持黨紀面前人人平等，任何一名員，不論職位高低，權力大小，資歷長短，都要受黨的紀律的約束;凡違反黨紀的，都要受到應有的懲罰，我黨有著清楚的組織原則和嚴明的紀律。我們進入培訓班學習都是有意加入中國成為一名黨員的，那么我們就要以合格黨員的標準來嚴格要求自己。通過這次學習，我的紀律意識加強了，紀律觀念也更加嚴格。

小時侯就學習過的故事，潛伏時火燒到了他身上，辣辣的疼甚至危及生命他卻絲毫不動彈，盡管水源就在不遠的地方。因為這是潛伏的紀律，是鋼鐵般的紀律，他的紀律意識如此之強!這正是我們要學習的根本地方之所在。

總之，認真執行*集中制原則，自覺遵守黨的紀律，是維護黨的團結統一，有效的貫徹執行黨的路線、方針、政策，完成黨的任務，實現黨的奮斗目標的根本保證。我們作為入黨積極分子也應積極擁護，嚴格遵守。

上黨課的感想（優質13篇）篇九

走得再遠也不能忘記來時的路。在學習完譚書記的黨課后，我們對黨史、改革開放史、社會主義發展史、人民公史和對我們新時代青年民警的職責使命有了更深刻的認識，公安機關因黨而生、脫胎于人民軍隊，人民警察源自人民。因此，堅持黨的絕對領導和群眾路線是公安工作在長期的革命實踐中的經驗總結，也是公安工作的優良傳統，更是我們需要不折不扣傳承的紅色基因。

面對日新月異的發展潮流，要確保“紅色基因”不褪色、不變色，我們必須發揮紅色基因的優勢作用：

一是要把“紅色基因”播撒到忠誠警魂鑄造中。深入領悟、牢牢把握“紅色基因”的深刻內涵，使“紅色基因”入腦入心，進一步擦亮忠誠本色。

二是要讓“紅色基因”貫穿到以人民為中心的發展思想中。緊扣人民群眾的關注期待，著力整治老百姓關注的問題，創新管理模式機制，提高辦案效率，不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。

三是要把“紅色基因”融入到執法規范化建設中。進一步嚴格執法管理、改進執法方式、加強執法培訓，針對突出問題不斷增強執法培訓和實戰訓練的針對性、實效性。

四是要把“紅色基因”落實到公安工作各項任務中。將革命先輩浴血奮戰、敢闖敢試、勇往無前的革命精神運用到各項公安工作中去，在壓力下砥礪奮進，在困難中開拓前行。

五是要把“紅色基因”聚焦到保障社會穩定人民安寧的主責主業中。要集全警之智、舉全警之力、盡全警之責，堅決維護轄區政治安全、社會安定、人民安寧，努力建設更高水平的平安華樂。

心中有信仰、奮斗有力量。作為青年民警，更要以史為師、汲取營養，堅持理論與實踐相結合，從黨的非凡歷程中領會馬克思主義的深刻力量，打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，堅決做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

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上黨課的感想（優質13篇）篇十

為了感受歷史的脈搏，我們一個小組來到了武漢曇華林，在老街的韻味中，一點點體會，歷史沉重的車輪年過我們的記憶，留下的，是我們無盡的思考與遐想，當我們的思路隨著老街的石板路慢慢走進歷史的時候，我們是沉重的。

曇華林，位于老武昌的東北角，地處城墻內的花園山北麓與螃蟹岬(亦名城山)南麓之間，隨兩山并行呈東西走向。歷史上的曇華林是指與戈甲營出口相連的以東地段。1946年，武昌地方當局將戈甲營出口以西的正衛街和游家巷并入統稱為曇華林后，其街名一直沿襲至今。現曇華林街東起中山路，西至得勝橋，全長1200米，是明洪武四年(1371年)武昌城擴建定型后逐漸形成的一條老街。

曇華林三字，昔指此地多有小型庭院，并善植曇華，因古時花、華二字相通，故名。明清時期，這里曾是湖北全省各縣秀才下榻與此、苦心研讀備考的地方，是清廷負責地方軍事衙門的所在地，并有以戈甲命名的營盤。1861年漢口開埠后,曇華林一代逐漸形成華洋雜處、比鄰而居的地域特色。先后又意大利、英國、美國和瑞士的傳教士在此傳教、辦學、施醫。受西方文化及資產階級自由、平等、博愛思想和價值觀的影響，中國第一座公共圖書館學科在此建立;一批民主戰士在此組成了湖北最早的反清反封建的革命團體。

吳祿珍領導的“花園山聚會”，劉靜庵領導的“日知會”，熊十力領導的“黃岡軍學會”，梁耀漢領導的“群學社”相繼在這里誕生。這些團體催生了一大批辛亥武昌起義的仁人志士。1920年2月，陳獨秀應邀來曇華林演講，標志著共產主義學說正式登陸湖北，。1921年，在街區的私立武漢中學，走出了董必武、陳潭秋和李漢俊3位中共“一大代表。

曇華林32號是一棟獨門獨院歐式洋樓，保存較完好，在這里曾經拍過電視劇。從門里看天井，彩色玻璃、雕花欄桿，無不顯示出異國情調。

共進會領導人劉公，在這幢老房子里，領導趙師梅等湖北工業中學堂的三位青年學生，設計制作出了辛亥革命軍旗--”九角十八星旗"。

國民政府軍委會政治部第三廳舊址位于武漢市第十四中學內，系國初年的學校建筑。1938年，國共合作，政治部遷入武漢，三廳在此成立，郭沫若任廳長，屬政治部副部長周恩來直接領導，在此薈萃了文化界精英300多人。三廳當時的用房大多已毀，僅存磚木結構二層樓房一幢，為當年工作人員住房。

這里，有革命先輩留下的痕跡和記憶，這樣的氛圍中，我們一點點品讀歷史的氣息。借著古老的街巷，我們把自己置身于歷史之中，這種沉重感使我們深深的折服與慨嘆。

譚華林是九角十八星旗的誕生地，是辛亥革命的一個代表地點，是革命精神的代表地點，它的存在本身，就是對革命精神最好的詮釋，沒有不流血的革命，我們追求自由，就要付出相應的代價，我們享受自由，但是不能忘記我們的努力和犧牲。今天，我們走在這樣的老街中，細細品味這樣的意境。

從黃花崗打響的第一槍，到九角十八星旗的誕生，我們的革命先輩用他們的生命去詮釋了改革者的精神和斗志。辛亥革命，推翻了清王朝,結束了兩千多年的帝制(或君主專制政體)，.建立了資產階級共和國.，使民主共和意識深入人心，打擊了帝國主義勢力，為資產階級發展客觀創造了條件，同時，是當時亞洲民族解放運動的重要組成部分。我們無法忘記，更不能忽略先輩們的努力和汗水，我們銘記的，該是他們的精神與追求。

我們該繼承的，也是革命的精神，今天，在這個和平的年代，作為大學生，作為黨的新鮮血液，我們該怎樣發揚革命精神，是值得我們思考的!

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上黨課的感想（優質13篇）篇十一

4月23日，自治區黨委、市委書記，市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長王小東到群眾路線教育實踐活動掛鉤點鐵山港區，就新形勢下貫徹黨的群眾路線，給300多名黨員領導上了一堂生動的黨課。聽課的學員們表示，聽這樣的黨課解渴，不僅對中央開展群眾路線教育實踐活動的意義了解加深了，而且對推動北海加快發展、造福百姓的工作認識更到位了。

王小東從“正確把握黨的群眾路線的科學內涵和時代要求、充分認識新形勢下貫徹群眾路線的重要性和必要性、結合本職工作認真貫徹落實黨的群眾路線、從嚴從實推進教育實踐活動防止一般化”四個方面暢談了自己的體會。

王小東特別談到，要學習焦裕祿，心中裝著群眾。在座的領導干部，大多數都是農家子弟，出身農村，決不能忘本。對群眾有沒有感情不僅是對各級領導干部、特別是基層干部的根本要求，更是每個領導干部的天地良心。要像焦裕祿同志那樣，“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”，視人民為父母、把群眾當親人，經常深入到群眾中去，培養同群眾的感情，真情對待群眾、真誠服務群眾、真心為群眾辦實事、解難事，與群眾打成一片。要懂政策、帶感情、有方法。群眾工作之所以難做，很多情況是因為群眾不了解政策決策、不知道法律法規，干部不能向群眾解釋清楚。因此，各級干部要把學好用好政策和法律法規作為基本素養、基本要求，準確把握，正確、及時、有效地向群眾宣講，幫助群眾理解，進而得到群眾的信任和支持。在執行政策中，特別是對征地拆遷等工作，要掌握好“一把尺子”，結合不同條件、不同情況，做到合法合情合理，一碗水端平，讓群眾感受到公平公正。要嚴格落實“三嚴三實”要求。身為基層黨員領導干部，一言一行都在群眾的視野之中，一舉一動都在群眾的監督之下，要以焦裕祿同志為楷模，自覺加強黨性修養，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私。在行使手中權力的時候，要如臨深淵，如履薄冰，做到心有所畏、行有所止，自覺地把廉潔自律作為從政做事的底線。黨員領導干部只有自己清正廉潔，素質高、形象好，群眾才會信服，說的話群眾才會聽、才愿意跟著你干。

上黨課的感想（優質13篇）篇十二

關于人生感悟講座的剛想應該怎么樣寫呢？要寫這一方面的感想，各位，看看下面吧！

1人都是逼出來的。

點評：凡是作出驚天動地的大事情的人，大多數都是被逼出來的，不管是走向輝煌的成功者，還是走向滅亡的失敗者。

2如果你簡單，世界就對你簡單。

點評：有些本來是簡單的事情，往往都是被人們或有意或無意地給復雜化了。一次，一群美國人到加爾各答拜訪特蕾莎修女，他們向她請教如何與自己的家人相處提一些建議。“對你的妻子微笑，”她對他們說，“對你的丈夫微笑。”特蕾莎修女只用兩句話就化解了這個一直困擾這些美國人的難題。其實，人與人之間的'關系本來就是很簡單的關系，只要我們每天多對身邊認識或不認識的人發自內心的微笑，相互間就會減少許多不必要的矛盾。

3人生沒有彩排，每一天都是現場直播。

點評：有彩排的演出也會有瑕疵，而人生的舞臺正是因為有缺憾才更加充滿魅力，更加絢麗多彩。

4懷才和懷孕一樣，時間長了別人就能看出來。

點評：道理是一樣，問題是懷孕是有時間限制的，而懷才不遇等待伯樂的過程是十分痛苦的，有的人可能還會因此郁郁而終。

5人生和愛情一樣，錯過了愛情就錯過了人生。

點評：愛情是人生的重要組成部分，但不是全部。有些人正是把愛情當作了人生的全部，不完美的愛情生活會毀了真正的人生。人生只有一次，而愛情會有許多選擇。

6昔日酒逢知己千杯少，現在酒碰千杯知己少。

點評：人心不古，世態炎涼。當面對你信誓旦旦、推心置腹的人，大多數說的未必是肺腑之言。

7人生悲劇有二，一是萬念俱灰；二是躊躇滿志。

點評：萬念俱灰是心理和生理走向滅亡；躊躇滿志是精神在亢奮和幻覺中走向滅亡。

8若是走錯了方向，停止就是進步。

點評：確實如此。問題是我們不能重復地犯相同的錯誤。

9天下有錢有權人總能成眷屬。

點評：因為權利與金錢本來就是孿生兄弟。

10成功需要朋友，更大的成功需要敵人。

點評：精辟。朋友會幫助你成功，而敵人會激勵你的斗志。

上黨課的感想（優質13篇）篇十三

今天下午，在2-103教室舉行了一場以“今生無悔和諧人生——關于生命、愛與性的真相”為主題的知識講座。

本次講座分四個方面去幫助大學生樹立正確的戀愛觀。

第一個部分是關于生命、愛和性的真相。

第二個部分是與他人有健康的關系。

肯定對方。

人類普遍存在著自尊的需要，只有在自尊心高度滿足的情況下，他才會產生最大程度的愉悅，才會對人際交往中對方的態度、觀點易于接受。

特別是處于青春期的大學生，自尊心極強，因而在交往中首先就必須肯定對方，尊重對方，這是成功交往的一半。

真誠熱情。

人際交往中，若對方感到了你的真誠與熱情，顯然會得到對方肯定的評價。

所以在交往中，不但需要充沛的熱情，同時又坦誠言明自身的利益，顯得真誠而又合情合理。

這樣，自然會得到對方的接納，為成功交往架起了一道橋梁。

良好的人際關系是在交往中形成和發展起來的。

大學生從入校的第一天起，只要注意加強交往的實際鍛煉，良好的交往能力就一定會形成。

初入校門的大學生，在和一些不熟悉的人交往時，可以從一般的寒暄開始，之后轉入中性話題。

如來自哪個學校，姓名，有哪些業余愛好等，而后再轉入雙方感興趣的，觸及個人利益的話題，如工作、學習、身體等。

最后，即可隨便交談起來，這種交往能鍛煉自己使對方開口的本領，尋找相互感興趣話題的本領。

同時，良好的人際關系也有賴于相互的了解。

相互了解有賴于彼此思想上的溝通。

因此要注意常與人交談，交換看法，討論感興趣的事情。

這樣，可籍以表達自己的.喜怒哀樂，降低內心壓力。

在溝通中求得主觀世界與客觀世界的平衡，有益于身心健康。

但在溝通時，語言表達要清楚、準確、簡練、生動。

要學會有效聆聽，做到耐心、虛心、會心，把握談話技巧，吸引和抓住對方。

此外，一個人在不同場合具有不同角色，在教室是學生，在閱覽室是讀者，在商店是顧。

客。

在交往活動中，如果心理上能經常地把自己想象成交往對方，了解一下自己處在對方情境中的心理狀態和行為方式，體會一下他人的心理感受，就會理解別人的感情和行為，從而改善自己待人的態度，這種心理互換也是培養交往能力的好辦法。

第三個部分是婚前性行為所產生的后果;第四個部分是擁有無悔的愛情。

我們這個社會不贊成婚前等不負責任的性行為，這不是由于我們的封建意識在做怪，而是因為它的的確確能給當事人雙方，特別是給女方帶來不可預見的嚴重后果。

如果你做了，那你以后生活不幸的可能因素將會增加。

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