在學生工作總結中,我們可以評價自己的學習成績、考試表現、參與課堂討論的情況等。小編精選了一些學生工作總結范文,供大家參考,希望能幫助到大家寫作。
小學生值周工作總結(實用16篇)篇一
親愛的老師、同學們!
大家早上好!本學期第四周帶周領導潘海明,值周老師是楊春英、孟慶蓮、馬明軍、王萬貴四位老師,從上周值周中可以看出,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的風貌,下面我把一周情況總結如下:
1、絕大部分的班級紀律很好、所有任課老師都能早到進班上課。
2、每天各班值日同學都能及時、仔細打掃衛生,使整體衛生狀況保持較好。但是每天中午和營養餐時間,在學校很多地方,還會發現一些果皮、紙屑和塑料包裝等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服,說明有部分同學平時的良好行為習慣還沒有養成。缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學生相關教育。
3、中午用餐,由于老師們加強了教育,值周老師工作比較負責,倒掉飯菜的現象有所好轉,但是不能說沒有,希望還要繼續教育。
4、放學路隊:很多班級的放學路隊是在老師的護送下,在校園里走得很整齊,但還是有一些班級紀律松弛、自由散漫,同學們缺乏禮貌。我覺得在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
在此提三個建議:
1、天氣漸漸變暖,希望各班及時開窗通風,做好春季流行性疾病和傳染病的預防,注意衛生。
2、請各位同學按時上下學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
下面我宣布一些上周獲得流動紅旗的班級:低年級組學習二(一)班、紀律三(三)班、衛生二(二)班;高年級組學習五(三)班、紀律六(三)班,衛生四(二)班。
小學生值周工作總結(實用16篇)篇二
老師們、同學們:
大家早上好!
時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了三周,迎來了新的一周。
新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結。
在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓,周二、進行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數學集體備課,周五、六年級照畢業相,周末、學校組織教師們春游活動,此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區運動會。
在過去的一周里,我們還發現老師是那么敬業,每天下午到很遲還有老師備課和批改作業、輔導學生的身影,這些著實讓我們感動。
我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現在:
1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾,為紅領巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家庭的'幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
小學生值周工作總結(實用16篇)篇三
上周工作總體良好,各項工作有條不紊的進行。
紀律方面:
大部分同學都能按時到校,進入學習狀態,自習、輔導,各科責任老師能提前上崗,進入工作狀態。
衛生方面:
各班都能堅持一日三掃,他們為廣大師生營造了一個良好的學習生活環境,這些同學值得表揚。
經檢查我們還發現一些問題和不足:
1、垃圾堆
希望各班同學倒垃圾要多走幾步路,盡量向垃圾臺上面到,以便于負責清掃垃圾班級便于處理。
檢查發現垃圾堆經常有火點,煙霧彌漫,排放有害氣體,希望同學們不要隨意放火點燃垃圾堆,倒垃圾時發現有未燃盡煤球,先將煤球弄滅,再倒入垃圾堆。若需要點火焚燒垃圾,要在指定時間,責任教師監督下進行,過后要將火點撲滅方可離去。
2、廁所
發現有不少學生占用教工廁所,為教師入廁帶來很大不便,希望同學們自覺遵守。
廁所不能按時清掃,特別是女教工及女生廁所,長時間沒有清理。給廣大師生帶來很大不便,希望相關班級能按時清理。 溫馨提示:
時至寒冬,希望同學們能客服困難,按時到校。來校放學路上要注意安全,做好保暖防寒工作,預防呼吸道疾病發生。經上周檢查評比結果如下:
紀律模范班:七年級八年級九年級
衛生模范班:七年級八年級九年級
小學生值周工作總結(實用16篇)篇四
一、幾處優點:
1、學習方面:每天早晨,七點五十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的進行晨讀,教室里無追跑、打鬧現象發生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面:上間操各班隊列整齊。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。大課間期間,各班都積極主動到指定地點活動,其中三四年級表現較好。一、二年級有學生追逐打鬧,并有少部分學生不帶器械。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環境。
3、衛生方面:我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。并教育學生在樓道里看見垃圾紙屑,主動拾起扔進垃圾桶內。
4、放學路隊:本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。
二、幾點不足:
1、眼保間操教師和學生都比較積極,做間操的質量不高,主要。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
三、幾個建議:
1.個別班級衛生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規范,需要加強。
3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操及間操。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
4.牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。
小學生值周工作總結(實用16篇)篇五
各位老師、同學:
大家好!
上周是本學期的第二周,第二周的工作有開學不久的千頭萬緒,有常規工作的扎實認真,有“教師節”這特別節日浸透的歡樂,有“開學典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇,現將上周工作做以簡單總結。
一、要事回顧。
1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學兩處總結了開學初的工作,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長進行了補充強調,同時對教師節的活動做了初步的安排。
2、星期四上午召開了老教師座談會,學校對離退休老師進行了節日慰問,下午組織了教師節的慶祝活動,杯杯美酒滿載著領導對同志們的關懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂,歡度節日。
3、星期五隆重舉行了開學典禮,謝主任宣讀了學校工作計劃,對上期的優秀老師和同學進行了表彰獎勵,優秀教師代表和學生代表的發言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。
二、常規工作。
1、值日生盡職盡責,環境衛生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區,包括中教學樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。
2、老師們工作辛苦,愛崗敬業,做到了提前到校,組織值日生打掃衛生,指導學生有序有效地進行學習。
3、晨會、晚點、班隊會專時專用,班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經引入了學習、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。
4、幾點表揚,三(4)班的雷波主動向老師反映學生攀爬欄桿的不良現象,四(4)班的張文博撿到一個文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。
三、幾個問題及建議。
1、一年級學生家長進校現象嚴重,在校門口圍堵現象嚴重,造成別的放學路隊無路可走,影響放學路隊的整齊。學校領導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應當在家屬樓門口處等自己。
2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區域進行檢查,值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛生最差的時間段為下午課前,保持最好的為區域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門口學生活動量最大,活動人數最多最頻繁,因此導致撿拾最困難。說到這里,想給大家講一個小故事,日本廣島第十二屆亞運動會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學,從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養!
3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊,從時間上看,放學早的班級沒有后邊的班級路隊整齊,使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒,后兩天略有好轉。當然在檢查中發現一些隊長很負責任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4)班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們,放學的時候,學校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在注視著我們學校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽,也為了我們學校的形象,希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長,希望同學們務必走好!
親愛的同學們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環境衛生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,創造文明、美好的北關小學!勵志名人名言。
小學生值周工作總結(實用16篇)篇六
時間過得真快,匆匆地,十六周已經向我們揮手告別了?;仡櫳现芄ぷ?,既覺得艱辛,又感到充實,現將上周工作簡要總結如下:
1.周一下午,教育局對我校安全工作進行了檢查,并查閱了教師的安全與健康教案。
2.為迎接“迎春杯”全縣中小學冬季越野賽,各體育老師帶領學生堅持晨練。
1.教學方面。
各教研組按照學校安排,積極主動地進行教研活動,各授課教師都能做到課前充分備課,挖掘教材,課后認真反思,教研活動落到實處,開展得有聲有色。
2.學習方面。
每天早上,七點時十分左右,各班學生基本到齊,大部分學生能夠積極主動地學習、讀書,教室里無追跑、打鬧現象,校園秩序井然,學習氛圍濃厚,表現較好的是五、六年級,還有一年級個別班級,班主任能提前到校,組織學生讀書,朗朗的讀書聲成了每天清晨回蕩在校園中最美的音符。
3.紀律方面。
上早操時,各班隊列整齊,步伐一致。課間,在樓道內追逐打鬧的同學較少,學生自身安全有了保障。
4.衛生方面。
各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,水也灑得均勻,樓梯、樓道沒有結冰的地方,無論是老師,還是學生,上下樓梯感到安全、放心。
5.放學路隊。
本周放學路隊秩序較好,沒有發生沖撞、摔跤等事故。希望繼續保持。
6.好人好事方面。
本周好人好事依然很多,有撿到鉛筆橡皮的,衣服帽子的,手套口罩的,失物交公累計近20人次,望繼續發揚拾金不昧的精神。
1.一部分同學在跑操過程中,借故歇息,影響班級秩序。
2.個別學生到校太遲,還有一部分低年級學生來校太早。
3.樓道衛生打掃不夠主動、積極,及時。
4.教學樓后,仍然有扔雞蛋、餅干等現象。
1.俗話說:冬練三九,夏練三伏。早上上操時,一部分同學因怕冷怕累借故不上操,還有部分同學出隊系鞋帶。希望大家踏著節奏,勻速而輕快地跑步,這樣既鍛煉了身體,又增強了體質,感冒發熱就會遠離你。
2.請大家看管好自己的衣帽等隨身物品,不要丟三落四,尤其是寄宿在托管的學生,衣服丟了,可能會因此而感冒,耽誤學習。
3.作為河西小學的一員,每人都有義務保持校園、教室環境衛生,請大家伸出貴手,撿拾起你身邊的垃圾,讓“撿拾一片紙,凈化我身邊”成為一種習慣,一種風尚,一個牽絆他人的舉動。
4.希望大家養成勤儉節約的好習慣,不浪費紙張,不浪費糧食。
不怕累的精神值得我們學習。
小學生值周工作總結(實用16篇)篇七
值周領導:
值周員:
周中心工作:
上周從總體上來說,同學們表現良好,秩序井然,表現出我們實驗小學學生良好的學習風貌,下面我把上一周的情況總結如下:學習方面:
校園學習風氣濃厚,早讀,自習,組織管理有序,書生朗朗,特別要表揚一,二,三,年級低段的小朋友,早讀非常認真,自覺,大清早為實驗小學的書香校園拉開了序幕,自習時,同學們都能在老師的管理下,能靜靜的在教室里寫作業,沒有嬉戲吵鬧現象,表現突出的班級有:
紀律方面:
每位同學都能按照學校以及班級的要求按時到校,不遲到,不早退,遵守上下課時間,課時活動規范,認真聽從老師教導,同學之間能互助互愛,共同營造一個和諧的學習環境,表現好的班級有:衛生方面:
每天早晨和中午來校后,都能看到每個班的值日生在辛勤的忙碌,努力在為大家搞好服務,為我們創造了一個舒適,干凈,衛生的學習環境,樓到拖的干干凈凈,教室地面無紙屑,清潔用具擺放整齊,整個校園清清爽爽,同學們都能夠盡職盡責,做好值日,使學校班級履現新的面貌,突出的班級有:
路隊方面:
同學們都已經養成了排隊放學的好習慣,每個班級都能做到隊伍整齊,歌聲嘹亮,在這方面表現好的班級有:
好人好事;
“拾金不昧”是中華民族的傳統美德,上一周在這方面表現好的班級有“
存在問題及建議:
1.衛生打掃很及時,很干凈,保持不夠,個別學生不珍惜別人的勞動成果,有亂仍紙屑現象,希望同學們都能夠嚴格要求自己。
2.課間活動應進一步規范化,文明化。
3.下午放學后學生應及時回家,不要在校園內逗留。
小學生值周工作總結(實用16篇)篇八
從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們中小學生良好的學習風貌。
1、早讀時間,絕大部分的班級紀律很好。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色??傊?,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。
3、本周一學校特組織開展省市骨干教師“課堂展示”活動。
1、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學,追逐打鬧,就在昨天,有幾位大同學還把我旁邊的二年級的同學撞到了,如果不是我伸手去抱住她,不知這位同學會傷多重,當時就撞哭了。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。請我們的大哥哥大姐姐們,放慢腳步,輕輕走路!
2.校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
最后,祝大家周末愉快!謝謝!
小學生值周工作總結(實用16篇)篇九
同學們好:我是上周的值周老師,下面我把上周的值周情況進行一下總結。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標辦法進行檢查的一周,在檢查中,我們可以高興的看到全校同學都十分重視班級體的榮譽,熱愛班集體,關注本班能獲得紅旗數量;例如:周一、周二有個別同學未按要求帶領巾、黃帽的,被扣了分。周三開始指派責任心強的學生到校門口督促、協助同學改正;有的班有個別同學管不住自己發生打鬧現象,其他同學關切地幫助他,規勸他改正錯誤,并打聽本班已經丟失了幾分,如何努力保住紅旗。通過各方面的齊抓共管,師生們的一齊努力,保住了班級的榮譽,維護了班級的良好形象,更把紅旗堅實的插在本班。
上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化,提高道德修養》大會,有許多領導、嘉賓來到我校,同學們見到外來的客人,都能主動問好,禮貌待人,得到了客人們的贊許、好評。
問題與不足,客觀地講,我們發現有個別班級的同學還不能適應新情況。體現在:
1.打鬧、打斗的現象現象時有發生。
2.還有極少數同學在樓道里的地面上席坐、打滾。
3.做視力保健操、廣播操時還有不認真、敷衍了事現象。
有個別同學在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤,希望今后能夠改正。
錄,即便是本班的同學違反了條例也照實登記,不徇私情,體現了公平公正的原則,并且得到了廣大師生們的一致好評。
最后宣布獲得6面紅旗的有:
一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。
獲得5面紅旗的有:
值周教師:___20_.11。
小學生值周工作總結(實用16篇)篇十
老師們,同學們:
大家早上好!
現在由我來為大家總結一下上一周的值周工作!上一周是第十周,值周行政是錢校長,值周老師是曾均老師和我,值周班級是3.1班,值周學生是蔣坤、姜軍宇等6位同學。
1、李麗老師參加區青年教師優質課競賽。
2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽,陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。
3、班主任組織學生參加了《抗爭救災》手抄報比賽。
1、早讀和午自習時段,每個班級紀律都很好。小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有的在與學生一起活動。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
2、每天早上,個班同學打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,有些班主任還帶領學生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。
6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗。
1、做操的時候,有的學生邊做邊講話,動作懶散,做操的質量不高,主要是動作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
1、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
小結完畢,謝謝大家!
小學生值周工作總結(實用16篇)篇十一
本周雖然是開學的第二周,但老師和同學們在各方面都表現很好,學校的各項工作也很快進入正規,秩序井然。班主任7:45都能準時下到各自的班上組織本班同學學習,學生遲到的人數比以前少,各班的衛生都打掃得很干凈,不足之處有:
1.有些同學放學后在校門口德公路邊扎堆,希望同學們注意交通安全。
2.部分同學零食吃完后的垃圾袋有隨意亂扔現象,希望同學們積極愛護公共環境。
3.部分老師和同學們節電意識不強,中午休息時教室的燈和飲水機電源基本沒有關。
4.午間靜校時有些班級較吵,希望注意保持午休時間的安靜。
小學生值周工作總結(實用16篇)篇十二
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!上周是本學期開學以來的第三周,由焦書記和保吉艷主任值周,我和趙文輝主任帶領學生做了紅領巾監督崗檢查。雖然上周天氣變化異常,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責,值周學生也認真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。下面我把上周值周情況做一個小結:
1、師生出勤。
所有的老師和同學都能遵守作息時間。每天早晨,老師都能積極組織學生進行有效的早讀;教師在校期間都能認真備課、上課、輔導學生.
2、學生學習。
大部分同學學習也非常努力,上課認真聽講,注意力集中,有高昂的學習興趣。早自習各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
3、衛生清潔。
本周大部分班級室內外、環境區域衛生都打掃的比較徹底但保持的還不是太好。有部分學生有隨手扔垃圾的不良行為,希望加以改之。
4、課間情況。
課間時有部分同學在樓道里追逐打鬧,尤其是低年級學生。學校攝像頭在時刻監控,不良行為都有記錄,希望有這些現象的同學能及時改正不足。
下面再提出5點建議:
1、有部分學生學習狀態不好。如放學不帶書回家、不認真做家庭作業;有的上課時隨意說話、做小動作。這些都是不良習慣,望同學們及時改正。
2、教學樓下,校門口、樓道有學生扔下的垃圾。希望同學生們以后養成愛清潔、講衛生的好習慣,讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。
3、在校園里經常聽到同學們之間說臟話,不講文明,希望大家要做一個講文明,懂禮儀的學生。
4、深秋來臨,天氣比較干燥,希望同學們注意講究個人衛生,教室內勤灑水,多開窗,樓道的窗戶也多開保持空氣流暢;上學、放學路上注意行車安全。
5、請學校有關部門積極協調將教學樓梯一樓的門打開,保證學生出入通暢,減少安全隱患。
下面我把上周獲得流動紅旗的班級公布一下:
總結人:___。
小學生值周工作總結(實用16篇)篇十三
上周是19周,由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事:周二、周三,畢業班學生進行畢業考試,取得了優異的成績,為我們樹立了榜樣;周三,王日紅老師代表我校參加潘火管委會建黨90周年慶祝活動;周四一年級家長學校畢業典禮。
上周結束了前段時間大雨滂沱的陰涼,迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱,但是同學們學習的步伐依然堅定。一大早,教室里就傳出了朗朗書聲,很多老師也早早來到了學校,輔導學生進行期末復習;午飯后,很多班級的學生能自覺學習,有的背書,有的訂正作業,整個校園充滿了濃濃的讀書氣息!尤其是104班,201班,昨天中午,當老師不在時,能主動認真地學習,教室里學習氛圍非常濃厚!所以,老師預祝同學們在明天的期末考試中取得優異的成績,向老師,向父母,交上一份滿意的答卷!
上周讓老師感動的地方除了同學們學習勤奮以外,還有不少行為習慣也值得表揚!
記得每天放學時,驕陽似火。經過一天緊張的學習,同學們放學時的隊伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友,不僅隊伍排得直,而且對老師的問候非常熱情。聽著一聲聲:老師好,老師再見!老師的心里特別溫暖,感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。
但是,老師也發現幾處不足之處
1、同學們忙于學習,對教室和公共場地的衛生工作有些松懈。個別班級打掃不夠及時,公共場地出現了衛生死角。希望同學們牢記:德培是我家,清潔靠大家!在復習的同時,把周圍的衛生打掃好,保持好!
2、由于期末學習任務多了,個別學生作業完成不夠及時,導致個別班級放學時人數較少。而訂正好作業零星放學的學生紀律比較松散。在路上,推來推去,破壞了我們德培的形象。老師希望同學們,以后能及時完成作業,跟上班級的大部隊,整整齊齊地走出學校!
最后,老師送大家一句岳飛的話:莫等閑,白了少年頭,空悲切!請抓住少年時期的大好時光,勤奮學習,創造自己的優異成績!
小學生值周工作總結(實用16篇)篇十四
各位同學、各位老師:20xx學年第一學期的第3周值周工作,在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下,已順利完成了。接下來,由我代表值周組作如下小結:
(一)周三全體教師與學校簽訂安全工作責任書。
(二)周五在政教處組織下進行各班教室環境布置檢查工作,結果將在近期公布。
四項競賽工作檢查是一項非常復雜與艱巨的任務,像我們上周只有四天時間,四位值周教師、值周學生的工作是非常辛苦、非常認真,有些年級組四項競賽檢查工作我們花了許多的時間與精力,檢查的情況還是比較好,但我們值周組只能根據學校要求,按一定比例,好中擇優評出a級,希望我們的班主任能夠理解此項工作。
(一)好的方面:
1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上周開學不久,有些工作還沒理順,但是我們校值日生沒有怨言,他們人人都能做到提早半小時上崗,一周下來幾乎沒發現值周同學遲到、早退的現象,值周同學對自己的值周工作認真負責,真正能夠做到協助老師管理好我們的學校。
2、同學們早讀紀律比較正常,很少發現違反四項競賽的情況發生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學分組,每天都對同學們的早讀情況進行監督檢查,幫助同學們能夠利用大好的晨間時間進行學習。應該說絕大多數班級的同學都能夠認真進行早讀,違反四項競賽的情況幾乎沒有。
(二)不足的地方或需要注意的地方
1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領巾、校牌,校門口問好等內容中高年級做的比較好,但一年級小朋友們由于剛來讀一年級,還不太懂事,扣分情況較多,希望低年級班主任教師要多強化訓練。
2、衛生保潔工作還須加強。上周我們通知與不通知檢查教室內及小陽臺衛生工作的次數還是比較多的,扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑,桌子、凳子沒放整齊,小陽臺水池內比較臟,個別班級黑板沒擦干凈等等,希望本周能夠在這方面做的更好。經值周組成員的分數匯總、綜合評定,好中擇優,下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優勝班,他們是:103、207、305、405、502、601。
小學生值周工作總結(實用16篇)篇十五
老師們,同學們:
大家早上好!
上周是本學期的第19周,有我、鄭曉華老師、孫溫蔓老師還有二(1)班10名輔助員一起值周的。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,現將上周工作做以簡單總結。
1、上周學校開展了第二屆“炫舞臺”音樂獨唱、獨舞、獨奏大賽,每個參賽的選手都賽出了水平、賽出風格。
2、上周五學校還承辦了龍灣區中小學“我的教育故事”班主任演講比賽。我校項金燕老師代表我校參加了本次的比賽。
3、上周的天氣雖然有點冷,但大部分同學都能按時到校進行早讀,遵守紀律方面做得比較好。大部分小朋友們也都能和門口的輔助員、老師們打招呼。提醒小部分同學,不要吝嗇自己的笑容,要主動打招呼哦!
4、上周我校重點檢查學生穿校服、戴紅領巾常規,發現二年級的同學做的比較好,基本上都有穿戴好進學校。一年級的小朋友還要注意:現在我們已經是一名少先隊員了,每一天必須要穿好校服、戴好紅領巾才能進學校。
5、中午就餐,由于班主任、科任老師加強了組織教育,老師們工作負責,管理到位,秩序很好。同學們就餐的紀律也有所好轉,擺放餐具整齊,不浪費食物,不亂丟水果殼的現象明顯好轉了,特別是一年級的小朋友。
從上周的情況來看,在這我也提點小建議:
1、課間同學們在走廊里跑動,叫喊的現象依然存在,影響其它同學與老師休息,而且容易發生危險事故。希望同學們注意自己的言行。
2、衛生保潔較差,中午發現有些班級打掃衛生很托拉。操場、樓梯、廁所等地。
方有亂丟亂拋紙屑現象。
3、雨天有發現小朋友在雨中淋雨,這樣容易感冒。雨天的時候也不要到滑滑梯、
蕩秋千地方玩耍,地上的泥巴都沒有干,不僅弄臟了自己,也易損壞這邊的草地。
希望以上不良現象本周能夠有所改觀。總結完畢,謝謝大家!
小學生值周工作總結(實用16篇)篇十六
老師們,同學們:
早上好!
短暫的一周又在忙碌中過去了,對于同學們上周的表現,我簡單地做一個總結。
1、每天早上,各班打掃清潔很及時、仔細,每天第二節課間餐后每個班都有保潔的同學,所以即使值周老師在第三節課去查看,各班教室及走廊的衛生仍然保持良好。
2.早自習前,許多班級就書聲瑯瑯,如天籟之音,成了校園早晨中一道亮麗的風景。
3.課間操。全校大部分班級能快速而整齊地排隊到達操場,并在老師的帶領下認真、熟練地做課間操,進行體育鍛煉。
4.午休較以往有很大的改進。在午休時大部分孩子都能聽老師招呼快速安靜下來,開始午休。大部分孩子都能睡著,從而為下午精力充沛地學習做好準備。
當然在上一周我們也發現有不和諧的音符,雖然這些是極個別的.現象,但也或多或少折射出同學們目前存在的一些問題:
1.在去午休的途中,部分同學會聽到午休鈴后,三五成群的慢悠悠的從教室里出來,有的在圓形大廳扇卡,有的在小池旁追逐打鬧,有的悠閑漫步談心.這一撥一撥的孩子,如果值周老師沒有指定招呼到那一撥孩子,他們是不會理你的。所以需要老師一撥一撥地招呼,才會加快腳步.希望同學們這周在聽到午休鈴響之后,都能快步離開教室,快步回寢室午休。
2.在午休進行到一半時,很多孩子都進入了夢鄉。就有部分孩子請假上廁所了,并且在空曠的水泥地上有力地跑著,“啪嗒啪嗒”的聲音就像炸雷一樣,影響了午休的清靜,打攪了別人的休息。所以請這樣的同學,放慢腳步,輕輕走路!
3.課間休息時,我們還觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,有隨意奔跑現象,特別是有的男同學可以說是飛奔下樓,一步跨幾個階梯,這樣存在非常嚴重的安全隱患。容易碰傷他人損傷自己。所以我要提醒這些同學一定要加強安全意識,以免傷人傷己。
4.晚自習后,各班都能整隊有秩序地回寢室。但是仍然有個別高年級同學返回操場,或打籃球、或蹲坐談心、或結伴游走漫步。希望這些孩子能遵守學校就寢的規章制度,按時回寢室,養成早睡早起的好習慣!
本周的學習馬上就要開始了,希望每個孩子都能陽光、自信、愉快地學習!也祝愿所有的老師天天都有好心情!