應急預案需要經常進行演練和更新，以適應不斷變化的環境和需求。以下是小編整理的一些應急預案范文，供大家學習和參考。

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇一

為了確保汽車修理廠在發生重、特大安全生產事故后，能迅速有序地開展救援、救災工作，疏導并制止群體的事件、事態擴大、最大限度地減少損失，維護正常的交通秩序和社會穩定。根據汽車修理廠實際情況，特制定應急處置預案。

為了做好應急預案的組織領導和指導工作，健全組織、各盡其職，快速反應、高效實施。成立應急預案小組。組長：崔強。副組長：張強、關海洋。成員：王嘉睿、李振江、張家淼、李曉豐、牟垚儒、倪志楊。領導小組下設辦公室。應急預案啟動后，由崔強統一指揮，各成員立即行動，緊密配合，切實做到指揮迅速、實施有效、保障有力。

1、應急救助車輛：2輛

2、應急滅火設備：8個滅火器

1、在發生重、特大安全生產事故后，應急指揮、成員以及應急車輛、設備、人員要迅速趕赴現場，不得延誤。

2、應急預案起動后，由崔強統一指揮，迅速開展救援工作。

3、應急車輛駕駛人員要無條件接受調動，積極反應、投入救災、救助工作，此項工作由關海洋負責組織。

4、滅火消防設施設備及工作人員由李曉豐負責組織，并協助配合消防等單位，緊急救助、搶險。

5、發生突發事件，要積極做好群眾的思想工作或疏散工作。由崔強全面負責，張強、關海洋、王嘉睿、李振江、張家淼、李曉豐、牟垚儒、倪志楊負責具體實施工作。如出現聚眾鬧事、情節嚴重的及時向指揮部匯報，同時立即向公安機關報告和撥打110、120、119報警電話，事后要做好及時的善后處理工作。

6、如果發現火情，要立即組織自救，并撥打110、120、119報警電話，通知相關人員，盡量切斷電源開關，使用消防器材補救，并監視火勢的蔓延情況。

7、汽修廠在發生人員意外傷害，如摔傷、砸傷等，汽修廠員工要積極開展自救，傷勢嚴重的要立即撥打120急救電話求救，送往醫院救治，不得拖延時間，延誤最佳治療時機。

8.在發生因電路短路、油料等引起的火災，汽修廠要組織員工立即疏散人員，打開門窗通風，根據火災起因迅速采取措施補救，因火勢蔓延速度快而無法控制的，立即撥打119報警電話求救，在救援未到達之前，汽車廠要以最大努力控制火勢，力爭將火災損失降低到最小程度。

9、人員在生產經營活動中發生人員中毒，中暑現象時，立即將人移到門外通風的地方，采取人工呼吸，毛巾冷敷等措施自救，在自救無效的情況下撥打120急救電話送往醫院救治。

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇二

在校外集體活動中突然發生的，造成或者可能造成師生員工生命財產和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對學校每個學生的安全負責。學校要對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

2、組織學生外出活動（含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。

3、實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

4、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。

5、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。

6、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。

7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭、手伸出窗外。

9、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。

10、到達目的地后組織和開展活動，不要隨意“放羊”。

11、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要采取應急措施。

12、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

（一）現場成立突發事件應急處理領導小組，負責突發事件的應急處理工作。

應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級組長、班主任、隨隊教師組成。

（二）應急領導小組履行下列主要職責：

1、指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施；

2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作；

4、根據需要對事件現場采取控制措施。

（三）突發事件發生后，現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。

（四）應急狀態期間，突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級（班級）應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本年級（班級）的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作，并加以督察和指導。

（五）參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。

（一）建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報，集體活動帶隊的.學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報，并隨時與上級保持密切聯系。

（二）嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進行保護。

（三）突發事件向外發布情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

（一）突發事件發生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

（二）突發事件發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

（三）突發事件發生后，突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

（四）突發事件發生后，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

（五）突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系家長進行救治。

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇三

為了保證我校20xx年中考期間師生的人身安全，確保中考工作順利進行。根據區教文局有關會議、文件精神，結合我校實際情況，特制訂此工作預案。

按照上級安全管理有關規定，本著對學生高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時有效地預防、處理中考期間發生的師生安全事故，確保中考工作順利進行。

1、成立20xx年中考安全工作領導小組：

組長：張燕紅

副組長：彭岳城

組員：李勇飛陳鴻宇高志勇劉楹李美盛李金榜高雪輝

2、目標任務：

確保此次考試期間學生無違犯考場紀律的現象發生，無不安全事故發生，真正達到“平安中考”要求。

3、安全責任分工：

組長：全盤主抓中考工作，進行安全工作決策。

副組長李全斌：全面落實中考具體事務，負責處理考試期間學生發生的突發事件；負責考試期間的安全工作。

李美盛：審核、聯系車輛，明確責任，簽定安全責任書，

高學輝：管理、協調學生往返考場與學校的交通安全；

劉盈：學生考試期間的住宿及考試間歇中的休息場所；

李金榜：考試期間的食品安全工作。

1、安全教育、考前心理疏導。

學校在考試前舉行專題安全教育會議，教育學生要誠信參考，珍愛生命、遠離危險，預防溺水，不制造危險，自覺遵守考試紀律和規則；教育考生防范各種安全事故的能力和方法，特別是防侵害的教育;教育學生心態平和，不急不躁，從容應對考試。考試結束返校后，家長必須到校接學生，確保每一名考生安全回家。在認真抓好考生安全教育的同時，要對每一名考生所帶的危險物品進行收繳。

2、進行各種資質審查，強化管理。

（1）、交通安全。

學生考試期間乘坐學校租用的正規營運班車；加強對考生上下車時的教育管理，要求學生待車停穩后再排隊上下車，嚴防因擁擠、翻窗造成傷害事故；加強學生的'交通安全教育，遵守交通規則。

（2）、食品飲食、飲水安全。

教育學生嚴禁食用生、冷和過期變質食品；忌喝生水；少吃冷飲。

（3）、住宿安全。

教育學生回校晚休時不得在床鋪上亂串、亂跳，按作息時間晚休，并明確非住宿學生住宿去向，確定責任人；全面保證學生睡覺質量。

1、交通事故應急預案

在組織學生到考場的途中如果發生交通事故，各位跟車老師應指揮學生緊急集合疏散至安全地段，并迅速由組長進行相關決策同時將事故信息報告教文局；迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，并及時報警請求援助；組織保護好事故現現場，看住肇事車輛及肇事人協同交警部門進行事故處理；及時通知受傷者家長。采取有效措施，做好善后處置工作；積極配合交警做好事故處理。

2、極端天氣、地質性災害等安全事故應急預案

要求學生攜帶好雨傘、雨衣等雨具，防止暴雨天氣和高溫日曬天氣；中考途中如發生暴雨、洪水等地質性災害，各班主任要認真清點學生人數，核查學生安全情況，組長視其情況并向當地相關部門呼救。

3、食品、公共衛生應急預案

在中考期間，班主任細心觀察學生的身體狀況，對有身體不適的學生進行逐一報告、送醫，保證及時參加考試；提前和學生就餐的我校食堂和考點學校食堂聯系，要求其提供干凈衛生的飯菜，確保食品安全。

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇四

根據九臺教育局關于加強校車安保工作相關要求，確保校車運載學生車輛的公共交通安全，確保乘車學生生命安全和社會穩定，現根據我校實際情況，制定本應急預案。

1、成立學校校車交通安全事故應急工作小組。

組長：xx

副組長：xx

組員：xxx、xxx、xx、xx

2、明確各成員職責組長：對本校校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。

校車安保督察員：負責校車的安全管理工作；對學生安全負責，發現安全隱患或發生安全事故應積極處理，重大問題及時向學校匯報或者報警；阻止家長上校車。

校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養工作。

管理員：開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內學生之間的矛盾。

（一）預防措施：

1、加強對師生、家長的法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。

3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。

（二）處理程序一旦發生校車交通安全事故：

1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。

2 、報告。校車安保督察員報告學校校車交通安全事故應急工作組，啟動本校校車交通安全事故應急預案。

3、立即向上級校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。

4、第一時間通知家長或家屬。

5、調查和總結。學校校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時將總結情況報告上級校車交通安全事故應急工作組。

接送學生安全責任狀：為確保學生入校、離校、乘車絕對安全，杜絕一切傷亡事故的發生，特制定本責任狀。

1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入校的學生，協助

車管員保護學生上下車。

2、各班統計好當天到校人數及變動情況。

3、專管員、定點（記清上車人數）接送學生。晚離時，各班在教室前站好隊，核實人及路線準確無誤，待車停穩后，把學生送上車，與車管員交接好。

4、接送時，學生全部上車坐穩后，車管員再示意司機起步。

5、途中不準開車門車窗，不準學生將手臂、頭伸出窗外。車管員在車門處就坐。

6、離校時，各班在教室前站隊、清點人數，送到大門口家長的手中。

7、禁止學生私自外出教室或者大門，外出必須有教師看護；教育學生不與陌生人打交交道，預防意外事件的發生。

8、車管員必須增強責任心，規范行事，杜絕一切安全隱患。車管員與專管員每班次做好簽字交接。

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇五

：在當今計算機互聯網技術應用日漸普及的形勢下，網絡通信在社會各行各業中都得到了廣泛的應用。但同時開放性的網絡環境也導致了網絡通信會遭受各種因素與利益影響下的破壞與攻擊，使信息安全受到嚴重的威脅。基于此，論文針對網絡通信中信息安全保障的優化措施提出了分析，致力于促進網絡社會的健康發展。

：信息安全；網絡通信；意義；保障措施。

信息安全問題成為當今網絡社會中人們關注的著力點，只有充分意識到潛在的危險與隱患，提高自身防范意識與防范技能，才能夠更好的讓網絡為人們的生活提供便利。

網絡通信在現今社會上越來越普遍，為人們的生活提供了極大的便捷，現代人足不出戶便可以滿足辦公、購物等生活需求。但網絡通信方式靈活、快速及開放的特點也造成了各類信息安全問題的出現，網絡中存在的漏洞給外部的入侵提供了機會，不法分子只要找到這些漏洞就可以輕而易舉的獲得用戶的個人信息，進而危及到用戶的自身安全[1]。因此，網絡通信中的信息安全保障問題不僅關乎個人與企業的利益，更與國家經濟、政治、文化等多方面信息價值都存在著密切聯系，具有重要的現實意義。

（一）增設防火墻。防火墻擔任隔離層的功效，能夠在網絡通信系統中在內部信息與外部之間建立一層保護網，對內部數據信息進行安全有效的防護，同時也能夠監測外部信息，分析判斷網絡之間流通信息的安全性是否合乎標準。此外，防火墻還能夠承擔相關安全及審查制約點的檢測工作，分析內外部信息是否能夠互通，過濾惡意攻擊的網絡威脅，實現對網內信息強有力的保護作用，防止其受到外部不良因素的干擾，為網絡信息安全提供有效的保障手段。部分防火墻帶有防病毒軟件的功效，可以及時精準的識別惡意夾帶木馬病毒的軟件與文件，通過提示直接告知用戶，從而減少計算機受到攻擊的可能。

（二）設置安全密鑰。在防火墻強有力的保障下，安全密鑰的增設可以實現數據信息的進一步加密，從而確保計算機內部重要文件與數據能夠在絕對安全的狀態下進行儲存，減少數據信息輕易丟失的風險，確保信息數據能夠得到進一步的加密，為網絡通信的安全提供多一層的防護。

（三）限制入網造訪。通過入網造訪的限制可以攔截外部非法入侵，從而在源頭上排除網絡信息受到外部攻擊的可能，也能夠保障計算機系統不出現故障。一方面要注重用戶身份的驗證，嚴格執行用戶身份限制，保證網絡通信中每一個進入內部系統的探訪者都擁有身份許可，能夠鎖定在具體的對象身上，確保其資料可查，保證其身份信息的安全可靠，從而為內部信息數據提供了絕對的安全私密保障。另一方面要攔截一切非法入侵者，在網絡通信過程中出現身份不明用戶要嚴格進行統計與驗證，一定要核實進入者的身份許可證明，保證網絡信息內部數據文件的絕對保密性，攔截一切外部威脅。

（四）提高安全意識。就計算機網絡用戶而言，自身防范意識的提高也是保證網絡信息安全的必要舉措。用戶應在日常的計算機應用中提高對ip地址保護的意識，及時切斷非法訪問，在網絡通信過程中遇到陌生人發來視頻或文件時要謹慎辨別，同時也要避免登陸無安全保障的不明網址，從自身提高網絡安全防范意識。

（五）注重日常維護。對于計算機系統的維護檢查工作務必要提到日程中，以保證從源頭上及早發現設備出現故障的跡象，從而實行有效措施進行彌補，盡最大可能減少數據泄露的風險。以路由器、交換機、hub等設備為代表的網絡互聯系統，可以有效實現網絡轉發與連接，當設備發生故障現象時，相應指示燈便會發生顏色變化，為用戶提供警告提示。因此在日常工作中一定要提高對于設備的關注程度，一旦發現相應指示燈變色警告就要立即向有關技術部門進行匯報，及時檢查故障出現的原因，并進行檢修工作。此外，還應注重對于信息的維護工作，對于重要信息要做好備份以備不時之需，一旦信息遭受惡意攻擊發生泄露或丟失現象，還可以利用備份進行還原，最大程度挽回損失。

網絡通信的大力發展為國家、政府、單位與個人都帶來了極大的便利條件，可以有效促進信息的交流與傳遞，促進社會高速發展。但同時網絡通信中潛在的安全隱患也具有極大的威脅性，用戶不僅要在網絡通信中掌握各種防護技能與手段，也要加強自身的網絡安全意識，為信息安全提供雙重保障。

[1]雷一鑫，陳晨，韓松。網絡通信中信息安全的保障措施研究[j]。通訊世界，20xx,(08):125.

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇六

4、兩天一晚或以上活動，還需對住宿環境、夜間活動場地安全進行詳細考查論證，并做好停電、停水等應急處理辦法。

2、活動前詳細了解前往活動場地的交通路面情況，并符合車輛安全通行條件；

3、做好活動行車線路圖，注明相關人員聯系電話，并調整好停車地點。

1、由正規合法公司提供活動飲用水，保證水質衛生，飲水安全；

2、由正規合法公司提供活動用餐，保證飲食衛生，不提供冷餐、不熟食品。

2、人員交接過程中，活動老師做到對本隊人員身體情況清楚，人數準確；

3、行車過程中，活動老師組織人員有序乘車，做好人員暈車照顧準備；

5、培養參加活動的人員在活動過程中基本的安全意識、自護自救常識。

1、活動配備隨隊醫護人員，做好活動過程中出現的突發情況的應急醫護準備；

2、為每一位參加活動的人員提供10萬元活動意外保險，5000元醫療附加險。

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇七

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇八

盡管近些年來，我國工程的施工技術得到了很大的提高，但是安全事故也是時有發生的，質量不過關的工程也大有存在，即結構工程的安全性主要決定于結構的設計與施工水準及結構的正確使用。與此同時，如果工程的安全性得不到保證，那么其耐久性即工程的使用壽命也是無法得到有效的保證的。所以針對這一問題，已經有大批的人開始投入研究，尋找有效的解決措施，取得的效果也是初見成效。

1.1工程結構的安全性。所謂工程結構的安全性指的是結構具有的防止工程破壞及倒塌所具有的能力，它是衡量工程結構質量最重要的參考指標之一。通過多年的研究，人們總結出工程結構所具有的安全性與工程結構的設計和施工水準有很大的關系，同時也與工程結構的維護和檢測有著直接的聯系。

1.2工程結構的耐久性。一直以來，在工程結構材料的使用中，人們一般認為最耐久的是混凝土，但是1978年左右，西方的一些發達國家才發現早期一些以混凝土為材料建造的基礎設施工程結構出現了不同程度的損壞。從我國建設部在1980年左右發出的一項調查結果可以看出，我國的許多建筑工程在經過25-30年是使用之后可能會經歷一次大的修改。對于那些處于惡劣條件下建造的工程來說其使用壽命大約只有10-20年；而許多民用以公共性質的工程由于其使用環境相對來說還是比較好的，因此，不出意外其使用壽命都要大于50年；但是這些工程中的一些構件如處于室外的陽臺、雨罩等將會由于氣候條件的限制造成使用壽命的縮短。而對于橋梁、港工等一些基礎設施的工程來說，其面臨的耐久性問題會更加的嚴重，這是因為，在這些工程中其鋼筋的混凝土保護層不僅薄而且密實性不好。用這樣的混凝土建造的工程其結構在使用較短的時間之后就會出現鋼筋銹蝕、混凝土開裂的現象，這對工程結構的耐久性來說是十分不利的。

由于工程結構在實際的設計和施工中耐久性及安全性無法保證，導致工程中許多安全事故的發生。具體原因可以歸結為以下幾類：

2.1工程結構設計及施工人員工作不到位。工程結構由于設計人員工作不到位而引起的安全隱患主要有設計人員再設計時選擇的構件沒有足夠的承載力，導致工程結構在使用中出現了裂痕，嚴重的還會導致工程結構的坍塌。造成設計人員工作不到位的原因主要是設計人員本身所具有的技術水平是有限的；自身的職業素養達不到工作要求；對于設計中所要用的資料沒有仔細的備全；自身不具備較強的計算能力；一些工程結構的設計人員具有的實戰經驗還比較少。

引起工程結構施工質量不達標的原因主要是混凝土的結構出現了問題。并且目前我國工程項目的招投標管理體系還存在不完善的地方，所以導致一些工程盡管是高資質中標，但是在實際的施工中卻出現了層層轉包的現象，這樣引起的直接后果就是工程結構自在施工中的偷工減料。一些施工人員為了自身的利益，會把以次充好的材料應用于工程建設中，這對工程結構的質量及安全是一項較大的挑戰。同時一些施工層次的管理人員也是素質比較低下的，所以工程結構的安全性及耐久性面臨著很大的挑戰。

2.2沒有健全的安全管理制度。在我國工程的建設中普遍存在這樣的現象，即只注重對工程項目的建設，但是對工程結構的維修和保養工作做的不到位；只注重工程建設之初的的成本投入，對于工程所需的保養和維修費用比較忽視。更為重要的是在我國對于工程的后期保養及維修并沒有健全的法律法規制度去約束，所以導致許多工程結構由于缺乏必要的維修和保養而大大降低了使用的壽命。技術規范中沒有把設計施工和保養維修工作有效的聯系起來。

所以導致人們并不重視工程結構的維修和保養。除此之外，人們對于工程結構的管理制度規范建立并不重視，所以國家也沒有相應的規章制度去約束工程的施工單位，導致工程在建設中的安全管理制度是不完善的。

為了降低工程結構在使用中可能出現的安全事故，人們也做出了一些研究，并取得了一些成果，總結出了一些有效保證工程結構安全及延長工程結構使用壽命的對策：

3.1不斷探究一些新型的工程材料。鑒于混凝土材料的弊端，施工技術人員要根據國內外的先進經驗，不斷的探究一些應用于工程結構建設的新型材料來彌補混凝土材料在使用中的不足。近年來發展起來的新型工程材料主要有高強性能的混凝土、預應力筋以及新型纖維塑料筋。同時也要強化對混凝土工程耐久性及對特殊環境狀態下耐久性的基礎理論研究，并制定相應的技術規范來規范工程材料的使用。

3.2對工程結構進行必要的安全檢測。在工程施工的過程中要對一些必要的項目進行定期的安全檢測，同時要對基礎設施工程中重新建、輕維修的現象加以制止。對于橋梁、隧道、公共建筑、民用建筑等一些重要的公共基礎設施和建筑物進行使用期內的強制性安全檢測，保證這些工程的安全性和耐久性。對于安全檢測的內容還要進行科學的編制，并制定一定的技術標準，而參與安全檢測的人員要有相應的職業資格證書。

3.3制定一套科學的安全管理體系。一直以來，我國工程結構的安全管理制度都是不完善的，所以其在使用中的安全性及耐久性都得不到有效的保證。因此，急需建立一套屬于自己的安全管理體系，這需要政府進行適當的干預，來制定一套適用于全國工程建設的安全管理制度，使得安全管理有據可循，有法可依，只有找他也能夠才能確保在工程施工中安全管理工作的順利開展。

3.4提高施工技術人員的素質。施工技術人員的素質對工程結構的耐久性和安全性是有很大影響的，在施工中一定要防止偷工減料現象的發生，企業應該定期的開展施工技術人員培訓活動，提高其職業素養。

通過以上分析我們可以看出，為了保證工程的耐久性與安全性，高性能的預應力材料將會在工程施工中得到廣泛的應用。新的管理體系也會在工程的施工中得到推廣，人們的安全意識將會通過一定的途徑得到根本上的提高。而具有高強性能的混凝土、預應力筋以及新型纖維塑料筋等結構體系將會在工程結構的使用中占據一席之地。人們將會通過各種有效的方式來減少工程施工中的可能出現的安全事故，保證工程結構在使用中的安全性與耐久性。

[1]傅旭東，任保升。土建工程結構的安全性與耐久性的探討[j]。黑龍江科技信息，20xx，3.

[2]王永耀。土木建筑工程結構的安全性與耐久性[j]。土木建筑學術文庫，第8卷，20xx.

[3]焦東軼。淺析土木建筑工程結構的安全性與耐久性設計[j]。科技創新導報，20xx，no.27.

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇九

應急預為強化對學生大型活動及集會的管理， 確保校園安全穩定和師生 員工人身、財產安全，提高對大型活動突發事件的處置和協調能力， 特制定本預案。

(一)、確保本次活動期間校園內不發生影響活動有序進行的事端。

(二)、確保本次活動期間現場不發生意外的事故。

(三)、確保本次活動期間校園內不發生重大火災、交通事故 及其他影響穩定的重大安全事故。

(四)、確保參加本次活動人員的安全。

在校團委的指導下，動員和組織全院各系學生社團隊伍及學社聯工作人員，堅持以“三個代表”重要思想為指導，精心組織，嚴密部署， 并全面開展安全檢查和安全防范工作， 有效控制和及時處置現場的突 發事件，確保本次活動萬無一失。

(一)、活動期間，成立文化節活動突發事件應急指揮部，由 辦公室主任任總指揮、成員為辦公室全體成員，負責統一領導、指揮和協調學生本型活動突發事件的應急處理工作。

(二)、應急部下設若干保障工作組，具體負責現場突發群眾 性事件應急處理工作：

1、現場處理組：由組織部成員組成。負責整體活動的應急及相關協調，減緩 或化解集中問題等突發情況;穩定現場人員情緒;盡快疏 散聚集人群;調查事發原因。

2、后勤組：由財務部成員組成，部長負責指揮，負責聚集現場的水、電 供應以及環境衛生等后勤保障工作。

3、治安組：由督察部成員組成，部長負責指揮，負責維護聚集現場及周邊 的秩序，積極配合其他部門開展工作，做好交通疏導，預防和制止現 場沖突和混亂。

4、信息組：由宣傳部成員組成，部長負責指揮，負責活動中各部門的信息溝通及傳達，負責及時將有關信息向主席團匯報，確保聯絡渠道的 快捷暢通，以獲得相應支持。

5、醫療組：由公關部成員組成，部長負責指揮，協同相關部門和單位， 負責及時救護現場受傷人員，對傷情嚴重者及時送往校醫院救治。

1、拱門倒塌，舞臺下陷

2、音響的不到位，話筒不夠或者丟失

3、視頻、音樂等的不到位，禮儀的不到位

4、社團人員出現不滿情緒

5、領導未能按時出席或者出席時間不是所預料的情況

6、現場秩序的混亂，觀眾未就座，多數觀眾站著

7、現場氛圍的冷場

8、互動環節的冷場

9、禮品發放的不及時，或者發放錯誤

10、舞臺上頒獎的混亂

11、有些照片現場忘了采集，采集的照片的質量不高

12、圖片、文字等一些資料整理不夠

13、場地劃分不合理，宣傳效果不佳

14、部門負責人出現離席，委員找不到

15、工作人員態度不友好，技術不熟練

16、活動中，各部門之間信息不暢通

17、活動宣傳力度不夠

18、開幕式延遲的情況

19、活動場地申請的延遲或者未能申請到

20、獎品等相關物品的丟失

(一)、現場處理組指揮有關人員立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

(二)、參與活動的各部門和個人都應當服從現場處理組所作出的決定和命令。 活動安全事件涉及的有關人員要積極做好對學生的安撫工作， 涉及的其他部門人員也應當配合應急工作保障組做好學生的疏導工作。

(三)、活動事故發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，如出現受傷人員，及時送醫院。

(四)、治安組應組織人員立即維持現場秩序、采取疏散、隔離等措施，加強紀律管理。

(五)、對于大型事故，應急指揮部根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施， 并及時向主席團匯報事件情況以及采取的應急措施。

六、注意事項：

(一)、事件第一發現人應及時向相關工作組負責人匯報，并隨時與上級保持密切聯系。

(二)、對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向主席團匯報，并與相關的負責部門溝通。

(三)、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩定好現場的秩序。后勤組人員不得擅自脫離崗位。發生事故，及時各就各 位，負責安全出口的疏散工作，避免發生擁擠踩踏事故。

(四)、對于出現的突發情況予以解決，并提高警惕性，防止同類事 件的重復發生。

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇十

學生在校期間的安全是學校工作的重中之重。隨著陽光一小時在我校開展，課間活動也成為我校開展學生鍛煉活動的主要形式。如何有效提高組織者、參與者的安全意識，健全安全防護制度，最大程度地降低學生運動傷害的發生，是每個學校關注的熱點問題。

現象：學生在課間活動過程中，因缺乏基本的安全意識和運動常識，采取不正確的活動方式或錯誤地使用場地、器材，導致自己受傷或傷及他人。

分析：安全意識的培養是從心理層面去保證活動的正常進行，自我防護、救治技能的培養是從行動層面去避免或降低運動損傷的程度。對學生進行安全教育，進行自我防護、自救技能的培訓，有助于提高學生的安全意識和認知水平；有助于增強學生的自身免疫力；有助于預防和制止傷害事故的發生；有助于把傷害事故的損失降到最低。學生安全意識和自我救護能力培養及時、到位，能有效提高學校大課間活動的安全系數。

對策：

第四，加強學校組織紀律教育。

現象：大部分學校在課間活動過程中，開設的項目較多，但因為場地、器材限制，學生活動人數眾多，各活動項目產生干擾、沖突，進而出現傷害現象。

分析：出現上述運動傷害現象，與學校課間活動開設的項目直接相關。目前，我校存在場地差、學生多，人均活動面積遠遠不達標的問題。合理設置運動項目，確保學生安全運動，是活動順利開展的前提。活動項目的選擇，應充分考慮以下幾個因素：首先，注重項目的健身價值，突出運動項目的健身功能；其次，增加活動項目的趣味性，吸引學生積極參與；再次，考慮場地、器材的限制及項目的可操作性；最后，盡量避免開設具有較大安全隱患的項目。

對策：

第一，多選擇一些集體性、對抗性小且易于組織的項目。諸如，廣播操、武術操、有氧健身操等項目。

第二，多開設一些占地少且具有一定趣味性的健身類項目。諸如，各種花樣跳繩、小球類項目和球類游戲、田徑類的走跑結合等。

第三，開設球類項目活動時，應適當降低活動的對抗性，多選擇一些基本技術練習和有限制的比賽。如，籃球的運球、投籃，以及各類基本技術的綜合運用練習；排球的墊球、傳球，以及基本技術的綜合運用等。

第四，盡量避免開展一些對抗性強、運動強度較大的項目。如：籃球、足球等的對抗比賽，快速跑等。

現象：學生在前往活動場區過程中，因為時限，往往出現樓道擁堵；學生在活動過程中某些運動區域人數過多；，因場地限制，項目之間存在干擾；諸如此類，造成課間學生安全活動隱患。

分析：合理的大課間活動方案，應包含科學的組織方式。地少人多是目前活動組織的一大難題。針對上述現象，聯系我校實際，組織課間活動時，首先應充分分析我校的場地器材資源，在此基礎上設置合適的活動項目和方法，同時確定場地的人數容量；其次，制定合理的進場路線，盡量避免學生入場時出現擁堵現象；再次，盡量避免學生在活動中相互干擾或碰撞，造成不必要的傷害事故。另外，作為學校層面的群體活動，其組織管理必須集各部門之合力。各部門分工明確、通力合作，才能保障活動的有序開展。因此，學校體育工作領導小組要充分發揮其領導、協調作用，組織好全校性的大型體育活動。

對策：

第一，制訂科學、合理的活動方案；

第二，組織過程要簡單有序、可操作性強、安全系數高；

第三，對班主任、體育教師作安全知識和技能的培訓；

第四，充分發揮學校各部門的作用，形成合力提高課間活動的實效；

第五，責任到人，到崗到位，確保活動的有序進行，同時，充分發揮學生會的協管作用；

第六，體育教師在指導學生運動過程中也應積極參與到活動中，以便時刻監控學生的活動過程。

現象：學生在運動過程中因場地不夠平整或有異物導致絆倒、滑到；因籃球架、框松動導致學生活動時摔傷；因器材檢查、更換不及時導致器材破損傷人等。

分析：場地是學校體育活動進行的必要條件，合理布局與利用場地顯得尤為重要。學校開展大課間活動時應特別注意場地的平整度，及時清除小石塊，防止絆腳引起不必要的傷害事故的發生。其次，器材的放置要考究。活動過程中器材放置要不影響活動，要減少標志物的擺放，要防止球類器材隨意滾動傷人。另外，器材的檢查要及時。學校運動場區固定設施的牢固程度，如足球門，籃球架、籃球框，排球網架，室外體操健身器材等，同時，應及時更換損耗程度較大的小型運動器械，如羽毛球拍，各類球具等。

對策：

第二，場地安排的人數適宜，按年級教室位置和活動內容確定相對固定活動場地；

第三，檢查和維修固定器材，教育學生愛護運動器材，保潔運動場地，及時送還器材；

第四，器材的擺放要合理，不影響學生展開活動；

第五，思想高度重視、以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合。

現象：活動時間集中，學生人數多，場地緊張；各種器材（包括學生自制器材和學校舊器材）的利用；以“搞運動”形式開展活動；活動運動量統一性較強，很難做到因人而宜；出現傷害現象，處理不能做到及時、到位。

分析：參加活動的學生自身健康水平是否適合某項運動和運動負荷；由于場地和運動器材緊張，學校的破、舊場地和自制器材是否影響運動安全；學校的大課間活動組織形式有沒有安全隱患；出現傷害事故如何及時、有效處理。從學校制度層面建立、健全相關制度，利用制度規范活動的過程，降低學生安全運動的影響因素，合理規避傷害事故的責任，能有效降低學生運動傷害的發生。

對策：

第一，學校組織學生購買安全保險；

第二，建立和完善學生健康體檢制度；

第三，制訂學校課間活動方案，不斷優化組織過程；

第四，制訂學校場地器材管理（包括檢查、維修）制度；

第六，全體參與管理和輔導的領導和教師簽訂安全責任狀。

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇十一

20xx年高考學考在即，為認真貫徹落實全國全省20xx年高考安全工作電視電話會議精神，做好20xx年我縣高考學考期間通訊及無線電安全保障工作，防范高考學考期間利用高科技手段與無線電設備作弊行為，營造公平有序的考試環境，維護招生工作的正常秩序，結合我縣實際，特制定本方案。

高考是關系社會公平公正、安全穩定和千家萬戶切身利益的重大社會活動，維護高考正常秩序，積極主動協助教育部門實現“平安高考”的目標，努力維護空中電波秩序，嚴厲打擊利用無線電作弊行為，維護高考公平公正，切實保障考生利益，營造良好的高考環境是通訊管理部門與無線電管理機構義不容辭的責任。

今年高考時間為6月7—9日，學考為6月12—15日，高考學考通訊及無線電保障工作時間段為5月16日至6月15日，重點時段為6月6日至6月15日。為保障全縣高考學考工作順利進行，特成立20xx年xx縣高考學考通訊及無線電安全保障工作領導小組。

(一)辦公室負責對全縣高考學考期間無線電保障工作的組織實施，負責聯絡各有關單位，協調處理考場監控和通訊保障問題。

(二)電信、移動、聯通、鐵塔等4個公司按高考學考的要求，做好以下工作：

1．高度重視，加強宣傳。由于考場內裝有無線電干擾屏蔽器，會給考場周邊居民生活、通訊帶來不便，各公司要充分利用自身優勢，加強宣傳力度，向社會發布信息，同時盡量避免對公眾移動通訊產生有害干擾。

2．配合省市無線電監測，一旦發現情況，及時報告，并配合處理。

3．各公司要對高考指揮機構及考點周邊通訊基站、寬帶線路等通訊設施進行檢查，準備好備用設備，保障考試期間通訊線路和網絡順暢，一旦發現故障，及時搶修，各公司要組織好有高度責任性的專業技術團隊，隨時聽候領導小組辦公室調遣。

(一)考點監控。

各公司要對各個考點考場內的無線電干擾屏蔽設備提供技術支持，配合省市無線電監測做好相關工作，一旦發現違法信號要及時報告，配合高考領導小組和通訊領導小組進行處理。高考、學考期間縣電信公司對每個考點要組織專門的技術人員進行值守，發現問題，及時上報和處置。

(二)通訊保障。

2．4個公司應成立應急搶修小組，制訂高考學考期間通訊應急預案；

3．根據高考要求，通過技術手段，調整考點及周邊信號強度，防范高考中通過通訊設備及無線電進行舞弊行為。

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇十二

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇十三

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇十四

為進一步提升在應急狀態下的無線電安全保障能力，嚴厲打擊非法利用無線電設備進行考試作弊行為，根據全國普通高等學校招生考試安全工作電視電話會議精神和省經信廳、省無線電辦公室工作安排，為保障20xx年高考期間各考點無線電安全，結合我市實際制定本方案，請遵照執行。

（一）成立保障領導小組。

組長：

副組長：

成員：

職責：組長負責考試期間無線電管理的指揮、調度和統籌；副組長負責考前帶隊培訓、演練及考試期間的協調。

（二）設立監測小組。

監測一組：組長劉xx，負責船山區6個考點保障工作；監測保障二組，組長張xx，負責射洪市4個考點保障工作；監測三組，組長金xx，負責蓬溪縣1個考點保障工作；監測四組，組長仲xx，負責大英縣1個考點保障工作；監測五組，組長熊xx，負責安居區1個考點保障工作。

職責：負責高考期間全市各考點及其周邊實施無線電監測、監聽，相關頻段合法無線電信號的核實，不明信號的監聽、分析、研判，確認的作弊信號逼近查找及信號源目標鎖定等工作。

（三）保障內容。

考試前，監測技術人員利用車載移動設備、便攜式等監測設備進行頻段掃描、信號監聽等工作，提前對考點環境及考場周邊電磁環境進行監測、監聽，保存頻譜數據模板，同時對考點使用的無線電干擾屏蔽系統進行檢測。6月7-8日，利用無線電移動監測車、考試保障、便攜式監測等設備對考場進行嚴密監控，嚴防利用無線電通訊工具、電子設備實施作弊（保障方案見附件1）。

5月29日-6月2日，會同市場監管和公安部門在市城區、安居區、射洪市、蓬溪縣、大英縣開展無線電發射設備銷售市場專項整治，對全市城鄉各相關銷售門市部進行清理、排查，從源頭上阻止非法銷售無線電發射設備和非法無線電發射設備在考場中使用。

6月6日，組織各監測組在市城區、安居區、射洪市、蓬溪縣、大英縣各考場周邊開展無線電磁環境測試和現場勘查，摸清和掌握考場周圍電磁信號的基本情況，對常發信號及相應的頻譜圖進行記錄、保存，以便考試期間進行參照和比對，為考試期間快速查找可疑信號做好充分準備。

（一）培訓演練目標。通過開展高考無線電監測保障培訓，聯動縣（市、區）經濟和信息化部門，提高參與高考無線電安全保障人員的技術水平，增強監測技術人員之間的配合、協作能力；通過開展技術演練活動，檢查參加高考保障監測隊伍、車輛、設備、技術等方面的準備情況，檢驗無線電監測車、監測設備、技術人員設置、配備的科學性、必要性，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。

（二）培訓演練時間、地點。

1.培訓演練時間：20xx年xx月xx日--xx日。

2.培訓演練地點：射洪市、蓬溪縣、大英縣、船山區和安居區各考點及周邊地區。

（三）培訓演練科目。

組織開展以無線電監測、信號分析、干擾源查找、干預系統為主要內容的培訓和練兵活動，注重加強隊員監測技能培訓，對實際操作設備的技能和搜尋、監測、鎖定信號的能力進行強化練習，提高應急處置能力（培訓演練方案見附件2）。

（四）物資裝備保障。

1.保障車輛：移動監測車2輛、應急保障車1輛（快速排查干擾時需要）。

2.保障設備：

（1）對講機8部；

（2）超短波監測測向固定站5個；

（3）便攜式超短波監測測向系統7套；

（4）無線電監測管控設備10套；

（5）無線電信號源5個；

（6）大疆無人機1架。

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇十五

1、暖水瓶，開水壺，熱飯，菜，湯放在幼兒摸不到的地方。

2、不允許幼兒進食堂，保育室，鍋爐房等危險地區。

3、給幼兒漱洗前，一定要試好水溫(用手背試水溫)。

4、幼兒進餐，飲水或成人喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

5、冬季取暖期間，保證設備的安全運轉。

(二)預防外傷。

1、清除園內房屋，場地，玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點，并且每周檢查一次，發現隱患立即停止使用，及時修復。

2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散，要在教師的視線內，避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。

3、幼兒使用的設備要穩固，桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶，毛巾架等要固定好。

4、剪子，刀子，針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(幼兒摸不到的地方)。

5、在一日活動的各個環節通過游戲形式，經常對幼兒進行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護階段。

(三)嚴防異物入耳，鼻，氣管等處。

1、幼兒活動時，認真觀察幼兒，防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子，小棍等物品，如發現要及時清除，防止幼兒把異物塞進口，鼻，耳中。

3、如發生異物進入耳，鼻，氣管事故，教師不要隨便采取措施，弄清楚情況后，再進行排除，如園內解決不了，應及時送往附近醫院進行搶救，并立即通知家長。

4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物，必要時由教師集中保管，

5、幼兒睡眠時，帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具，防止食品和玩具進入氣管。

7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。

(四)防止中毒。

1、兒童活動室內不準存放有毒物品，如消毒液，洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。

2、教育幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

3、食堂每日購買的食品，必須嚴格按照有關規定執行，防止圖便宜購買腐爛變質食品。

4、所有物品必須妥善保存。保健室統一管理幼兒園的藥品，專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒，家長把藥品交給保健老師，保健老師登記好服藥幼兒姓名，劑量。服用前，保健老師要仔細核對，防止誤服，錯服。

5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄，及時采取措施。

(五)防止走失。

1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面，把孩子送到老師手里。固定接送人員，家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯系或書面委托。

2、門衛監守崗位，發現沒有家長帶領的孩子，不得出幼兒園大門。

3、戶外活動回班交接時，老師及時清點人數。

(六)防止觸電。

1、電視，錄音機放在幼兒夠不到的地方。

2、洗衣機用后及時斷電。

3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

4、經常檢查電器是否符合安全要求。

二、立應急機制。

幼兒園如發生以下意外事故，按以下方法及時處理：

1、發生意外事故，第一時間上報園領導。

2、教師及時弄清楚情況，并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險，立即將幼兒送入附近醫院救治。送幼兒園必須由三人負責：班主任，保健老師及一名行政人員。

3、聯系家長，講明事情原委，積極爭取家長的配合。

4隨同救治的人員隨時向園領導匯報事情進展狀況。

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇十六

現場安全負責人：

現場技術負責人：

送電試驗操作人員：《見參與變電所送電試驗人員簽字表》。

應急電話：警務電話：110急救中心電話：120火警電話：119。

主要負責人電話：

1、參加變電所空載送電試驗的所有人員，都要精神飽滿，上班前嚴禁喝酒及過度疲勞。

2、送電操作試驗人員在送電操作前必須熟悉本安全措施并在《參與變電所送電試驗人員簽字表》上簽字。

3、變電所首次送電及通電過程中，必須有安全責任人、技術負責人各一人在場，直到送電試驗結束方可離開。

4、送電操作人員必須熟悉高壓供電系統、高低壓配電柜的操作流程及各種開關、按鈕的操作方法。佩戴高壓絕緣手套、穿電工專用高壓絕緣鞋，對該供電系統不熟悉、不佩戴必要勞保用品者，嚴禁參與變電所的空載送電試驗。與送電試驗無關的人員必須遠離帶電危險區域。

5、進行變電所的空載送電試驗的操作人員必須持證上崗，并聽從安全責任人的指揮。

6、準備送電試驗的變電所內，配電設施必須進行過絕緣耐壓試驗，且電氣絕緣符合規定數值，未進行耐壓試驗、電氣絕緣不符合要求的`變電所，嚴禁進行高壓送電試驗。

7、進行變電所的空載送電試驗前，必須準備好適合撲滅電氣火災的滅火器，如：干粉滅火器等。根據《建筑滅火器配置設計規范》gb50140－2005中規定，變電所內滅火器數量不能少于2具和多于5具。必須有會使用此滅火器的人員在場。

8、變電所外應該有備用車輛以備急用。現場安全負責人，必須持有備用車輛駕駛員的電話號碼，并且該駕駛員的電話必須保持暢通。

9、送電前由安全負責人和電氣技術負責人，對變電所的高壓側、低壓側、主變高壓側電源接線、高壓電纜連接器的連接處進行防松動檢查，經確認符合送電條件后方可準備送電。

10、送電前必須在變電所周圍懸掛醒目的“高壓危險，禁止入內”警示標志，防止閑雜人員誤入造成事故。

11、必須對周圍環境進行檢查，對危及人身安全的因素，必須采取預防措施，嚴禁與送電試驗無關的人員進入試驗區域。

15、送電試驗前，必須將所有開關置于斷開的位置。采取逐級送電的方法進行送電。

16、變電所送電試驗自始至終必須有兩人或兩人以上共同完成，停、送電時操作人員必須按照《高、低壓停送電操作規程》、《變電所停送電安全操作規程》中的相關規定嚴格操作。

三、送電操作。

1、送電操作順序：

2、三臺變壓器應該分別送電，并且分別做兩次高壓沖擊試驗。

3、送電無異常后，檢查相序、計量表、顯示指示及電動部件等是否符合設計要求。

4、送電完成后，交由變電所運行人員管理。

5、運行值班人員必須具有同等操作資質（電工證）。

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇十七

安全保障措施和應急預案（實用18篇）篇十八

為進一步提升在應急狀態下的無線電安全保障能力，嚴厲打擊非法利用無線電設備進行考試作弊行為，根據全國普通高等學校招生考試安全工作電視電話會議精神和省經信廳、省無線電辦公室工作安排，為保障20xx年高考期間各考點無線電安全，結合我市實際制定本方案，請遵照執行。

（一）成立保障領導小組。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

職責：組長負責考試期間無線電管理的指揮、調度和統籌；副組長負責考前帶隊培訓、演練及考試期間的協調。

（二）設立監測小組。

監測一組：組長xxx，負責xxx區6個考點保障工作；監測保障二組，組長xxx，負責xxx市4個考點保障工作；監測三組，組長xxx，負責xxx縣1個考點保障工作；監測四組，組長xxx，負責xxx縣1個考點保障工作；監測五組，組長xxx，負責xxx區1個考點保障工作。

職責：負責高考期間全市各考點及其周邊實施無線電監測、監聽，相關頻段合法無線電信號的核實，不明信號的監聽、分析、研判，確認的作弊信號逼近查找及信號源目標鎖定等工作。

（三）保障內容。

考試前，監測技術人員利用車載移動設備、便攜式等監測設備進行頻段掃描、信號監聽等工作，提前對考點環境及考場周邊電磁環境進行監測、監聽，保存頻譜數據模板，同時對考點使用的無線電干擾屏蔽系統進行檢測。6月7-8日，利用無線電移動監測車、考試保障、便攜式監測等設備對考場進行嚴密監控，嚴防利用無線電通訊工具、電子設備實施作弊（保障方案見附件1）。

5月29日-6月2日，會同市場監管和公安部門在市城區、xxx區、xxx市、xxx縣、xxx縣開展無線電發射設備銷售市場專項整治，對全市城鄉各相關銷售門市部進行清理、排查，從源頭上阻止非法銷售無線電發射設備和非法無線電發射設備在考場中使用。

6月6日，組織各監測組在市城區、xxx區、xxx市、xxx縣、xxx縣各考場周邊開展無線電磁環境測試和現場勘查，摸清和掌握考場周圍電磁信號的基本情況，對常發信號及相應的頻譜圖進行記錄、保存，以便考試期間進行參照和比對，為考試期間快速查找可疑信號做好充分準備。

（一）培訓演練目標。通過開展高考無線電監測保障培訓，聯動縣（市、區）經濟和信息化部門，提高參與高考無線電安全保障人員的技術水平，增強監測技術人員之間的配合、協作能力；通過開展技術演練活動，檢查參加高考保障監測隊伍、車輛、設備、技術等方面的準備情況，檢驗無線電監測車、監測設備、技術人員設置、配備的科學性、必要性，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。

（二）培訓演練時間、地點。