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采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)

時間:2025-06-13 作者:溫柔雨

培訓(xùn)計劃可以幫助員工了解公司的目標(biāo)和戰(zhàn)略,使他們更好地為公司效力。培訓(xùn)計劃是制定學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo),并為實現(xiàn)這些目標(biāo)而安排學(xué)習(xí)活動的一種計劃。培訓(xùn)計劃可以幫助個人提高職業(yè)技能、增加專業(yè)知識,促進個人成長和發(fā)展。如何制定一個有效的培訓(xùn)計劃?那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這是一些著名機構(gòu)提供的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)計劃,可以參考他們的教學(xué)方法和課程設(shè)置。

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇一

8、參與capex采購,以及對應(yīng)的流程系統(tǒng)梳理和優(yōu)化。

3、具備較強的市場價格分析能力及成本管控能力;

5、熟練使用各種辦公軟件,尤其excel等常用軟件;

6、工作細致認(rèn)真,責(zé)任心強,思維敏捷,具有較強的團隊合作精神,抗壓力強。

間接采購工程師崗位

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇二

職責(zé)描述:

1.工廠日常的設(shè)備采購;

2.工廠日常運營維護項目采購(如設(shè)備使用的耗材,備品備件)

3.工廠基建類采購(如廠房改造,維修等)

4.包裝類物料的采購工作。

5.委外加工采購。

任職要求:

1.機械自動化或化工類專業(yè)本科及以上學(xué)歷;

2. 3年左右工廠采購工作經(jīng)驗;

3.汽車零部件行業(yè),smt和電機行業(yè)優(yōu)先。

4.熟練掌握汽車零部件行業(yè)采購流程;

5.熟悉相關(guān)采購物品的工藝、生產(chǎn)、質(zhì)量特性;

6.有圖紙繪制、解讀能力者優(yōu)先;

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇三

1、根據(jù)銷售預(yù)測及生產(chǎn)、出貨、訂單需求,下達材料采購訂單、制作交貨排程、預(yù)測及跟進物料交貨。

2、超期物料的分析及消耗跟進。庫存指標(biāo)的合理管控。

3、物料交付異常的'協(xié)調(diào)、反饋及改善。

4、供應(yīng)商對賬及付款安排。

1、大專及以上學(xué)歷,2年及以上工作經(jīng)歷,cet-4。

2、有sap系統(tǒng)運用經(jīng)驗。物控管理、供應(yīng)商管理基本知識。

3、具有良好的理解能力、分析判斷能力、溝通協(xié)調(diào)能力、計劃與執(zhí)行能力。

4、責(zé)任心強,工作認(rèn)真負責(zé);有團隊精神,踏實穩(wěn)重,積極進取。

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇四

商品采購高級經(jīng)理(海淘、速食、肉水產(chǎn)、自有品牌方向)順豐商業(yè)事業(yè)群順豐商業(yè)事業(yè)群分支機構(gòu)工作職責(zé):

2、商品管理:負責(zé)品類商品采購計劃,包括品類管理、定價、陳列、促銷等;

3、采購實施:根據(jù)采購業(yè)務(wù)的物資需求制定物料采購計劃與編制采購預(yù)算并實施;

7、庫存管理:包括庫計劃、日常訂貨和庫存控制、訂單及商品周轉(zhuǎn)管理;

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷,英語良好且可作為工作語言;

2、5年以上進口商品采購經(jīng)驗;

3、熟悉跨境商品銷售行情,善于研究客戶群體,發(fā)現(xiàn)消費趨勢與熱點,挖掘海外產(chǎn)品;

4、了解進口商品采購運作模式,熟悉電商業(yè)務(wù)流程及后臺流程;

5、熟悉競價規(guī)則和有相關(guān)廣告投放經(jīng)驗,熟悉網(wǎng)絡(luò)各種營銷工具和營銷規(guī)則;

6、工作激情高,應(yīng)變能力強,敬業(yè)精神和開拓意識強,數(shù)據(jù)分析力強,邏輯思維力強,溝通協(xié)調(diào)強,適應(yīng)高壓工作環(huán)境。

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇五

任職要求:

(1)指導(dǎo)并帶領(lǐng)全體采購人員完成藥品的采購任務(wù),確保購進的藥品渠道合法、質(zhì)量安全。

(2)滿足銷售業(yè)務(wù)需求,采購質(zhì)優(yōu)價廉的商品,合理定價,指導(dǎo)商品銷售。

(3)配合銷售工作,提供政策解釋和信息支持,指導(dǎo)銷售業(yè)務(wù)開展。

(4)完成優(yōu)化與拓寬采購渠道,調(diào)整和優(yōu)化庫存結(jié)構(gòu),降低采購風(fēng)險。

(5)監(jiān)督并簽訂采購合同與協(xié)議的執(zhí)行,保證各項返利收入的及時到位。

(6)參與各項應(yīng)付賬款的審核,提高資金利用率,保證往來帳目清晰。

(7)收集與傳遞業(yè)務(wù)相關(guān)信息,適時調(diào)整采購與銷售策略,協(xié)調(diào)和配合銷售、儲運、質(zhì)量、財務(wù)等方面管理工作。

(8)制訂購進退出計劃,確保廢品庫商品、不合格商品、滯銷商品及其他商品的及時退出,減少公司經(jīng)濟損失。

(9)建立與維護客戶關(guān)系體系,加強與上游供應(yīng)商的合作,建立長期互利的合作關(guān)系。

(10)維護并樹立公司形象,加強公關(guān)力度,宣傳企業(yè)品牌。

(11)利用內(nèi)外部資源,積極拓展利潤延伸項目。

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇六

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、《江蘇省教育廳關(guān)于“十二五”期間進一步加強中小學(xué)教師和校長培訓(xùn)工作的意見》以及《南京市“十二五”中小學(xué)教師和校長繼續(xù)教育工作規(guī)劃》精神,為了加快我區(qū)幼兒園青年教師成長,根據(jù)新教師成長規(guī)律和發(fā)展需要,采用教、學(xué)、研、用四個方面有機結(jié)合的培訓(xùn)方式,力求經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)研修,使新教師在思想素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)和教科研能力諸方面都有所提高,能盡快勝任教學(xué)任務(wù)。

為努力打造一支具有可持續(xù)發(fā)展能力,素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、有一定業(yè)務(wù)能力的青年教師隊伍,特制訂本培訓(xùn)方案。

通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,樹立正確的兒童觀、教育觀,在學(xué)習(xí)、研討、反思的過程中,熟悉幼兒園一日活動內(nèi)容及教育教學(xué)常規(guī),汲取各領(lǐng)域教學(xué)研究的經(jīng)驗與教學(xué)技能,掌握教學(xué)的組織策略,逐步將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的運用,通過新教師教學(xué)研討活動,切實提高新教師開展保教工作的實際能力,使其盡快適應(yīng)工作環(huán)境,勝任教師崗位工作,做一名合格的幼兒園教師。

三、培訓(xùn)對象:

20xx年8月新聘到我區(qū)幼兒園任教的新教師,或已工作1年的教師。

四、培訓(xùn)特色:

新聘到我區(qū)幼兒園任教的新教師是一批特殊的團隊,他們熱情、好學(xué)、愛孩子、有一定的文化專業(yè)素養(yǎng),但是缺乏一線教師豐富的組織策略和教學(xué)經(jīng)驗,因此需根據(jù)新教師的需求和專業(yè)化發(fā)展開展培訓(xùn)活動,此專項培訓(xùn)具有不可替代性,也有別于日常的研培活動,具有以下特點:

(1)系統(tǒng)性:將幼兒園教師所必備的教師技能:如:一日活動內(nèi)容安排、教育教學(xué)常規(guī),各領(lǐng)域教學(xué)教學(xué)技能、教學(xué)組織策略等方面內(nèi)容進行細化,形成系列,有步驟的進行研培,培訓(xùn)內(nèi)容強調(diào)“精要、好懂、管用、提升”八字方針,教學(xué)內(nèi)容不求高深但求有用。

(2)綜合性:使新教師在人文素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)等方面有所提高,具備一名幼兒教師所特有的文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。

(3)針對性:依據(jù)“興趣驅(qū)動”的原理,從新教師的人本需求出發(fā),改變以往只是單一的講座和課堂觀摩。在集中學(xué)習(xí)期間,培訓(xùn)將采用專家報告、專題講座、教學(xué)沙龍、問題研討、案例剖析、觀摩研討相結(jié)合的方式進行培訓(xùn),以提高培訓(xùn)的針對性。在實踐活動期間,培訓(xùn)將采取參與式、案例式、情景式等多種方式開展培訓(xùn),采用聽課評課、說課研討、專題調(diào)研、教學(xué)實踐、互練互評等,以提高培訓(xùn)的實效性。

五、培訓(xùn)課程:

培訓(xùn)內(nèi)容包涵以下內(nèi)容,涵蓋120個學(xué)時:

1、專業(yè)思想和師德修養(yǎng)6學(xué)時。

2、保教工作常規(guī)18學(xué)時。

3、教育教學(xué)活動24學(xué)時。

4、班級管理、家長工作9學(xué)時。

5、教育教學(xué)課題研究3學(xué)時。

6、現(xiàn)代教育技術(shù)12學(xué)時。

7、各領(lǐng)域教育教學(xué)活動組織策略48學(xué)時。

本次培訓(xùn)分為三個階段:

六、培訓(xùn)方式:

1、教師進修學(xué)校培訓(xùn)與新教師所在幼兒園培訓(xùn)相結(jié)合,通過講座、觀摩、研討、自學(xué)、案例分析、參與式培訓(xùn)等形式開展培訓(xùn)。

2、本班指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)與新教師本人自培自練相結(jié)合,通過教學(xué)實踐、網(wǎng)上查閱資料、專題研究、撰寫論文等形式。

七、考核評估:

(一)考核原則、內(nèi)容依《鼓樓區(qū)幼兒園新教師培訓(xùn)考核指標(biāo)》進行。

考核體現(xiàn)全員、全程、全面的原則,培訓(xùn)考核貫穿于培訓(xùn)的各個方面和整個過程。新教師須修滿規(guī)定的120個學(xué)時,認(rèn)真參加三個階段的不同形式的學(xué)習(xí)與研修,在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。

一年培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員向我校交一份全年教育教學(xué)工作總結(jié),并根據(jù)考核指標(biāo)逐項對照,由園領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師考核打分,我校根據(jù)培訓(xùn)、考察的情況進行綜合評定后,分別送區(qū)教育局組織人事科和學(xué)校,存入學(xué)員檔案,作為教師考核、聘用、晉級的參考依據(jù)。對培訓(xùn)合格的教師由區(qū)教育局按期辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)。對未接受或雖參加培訓(xùn)但考核不合格的新教師暫緩轉(zhuǎn)正定級。

(二)考核細則。

1.過程考核。

學(xué)員必須按時參加每一次培訓(xùn)活動,做到不遲到、不早退,無特殊情況不請假;遇有特殊情況,須遞交書面請假條,由各園長簽署意見,并事先向班主任請假。缺勤達到總培訓(xùn)學(xué)時三分之一的,不予結(jié)業(yè)。

2.實踐考核。

考核教師教學(xué)活動方案的設(shè)計和實施能力,對教學(xué)活動的反思能力。

(2)一份讀書心得或一份網(wǎng)上學(xué)習(xí)收獲有感。

(3)一篇《個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。

八、組織管理:

事務(wù)管理:培訓(xùn)班管理由鼓樓區(qū)進修學(xué)校培訓(xùn)處老師擔(dān)任日常管理與安排授課等任務(wù),做好暑期培訓(xùn)與教學(xué)實踐的學(xué)員考核與考勤工作,確保培訓(xùn)高質(zhì)量的完成。

學(xué)員行為管理:建立嚴(yán)格的考勤制度,建立學(xué)員作業(yè)檔案和學(xué)員結(jié)業(yè)成績考核制度。要做好以下工作:

(1)建立培訓(xùn)班班級管理網(wǎng)絡(luò);(民主評選班干部,組織協(xié)調(diào)學(xué)員日?;顒?。

(2)建立培訓(xùn)班學(xué)員檔案(提供學(xué)員登記表、建立學(xué)員通訊錄);。

(3)建立學(xué)員培訓(xùn)考勤制度(編印學(xué)員考勤花名冊);。

(4)確立學(xué)員考評內(nèi)容與項目(評選優(yōu)秀學(xué)員;考評合格學(xué)員頒發(fā)證書);。

(5)建立反饋機制(按考評方法與標(biāo)準(zhǔn),及時向各單位反饋培訓(xùn)表現(xiàn)和成績單)。

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇七

5、負責(zé)跟進需求項目交易過程中的服務(wù)工作。

1、房地產(chǎn)、工民建、工程造價等相關(guān)專業(yè)統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷;

3、具有注冊造價師優(yōu)先考慮;

4、熟悉采購管理、合同管理流程及相關(guān)知識,了解工程項目管理相關(guān)知識;

5、具備良好的職業(yè)道德,有責(zé)任心以及較強的抗壓能力,具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力。

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇八

1、本科或以上學(xué)歷,3年左右采購工作經(jīng)驗,有間接物料采購經(jīng)驗者優(yōu)先

2、較好的采購專業(yè)知識和供應(yīng)商開發(fā)能力,對議價、招標(biāo)、成本和財務(wù)等有較好理解

3、具有良好的溝通、解決問題的能力

4、英文書寫流利

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇九

2.關(guān)注市場銷售動態(tài),調(diào)整商品庫存,優(yōu)化商品組合;。

3.定期分析商品結(jié)構(gòu),并進行有效調(diào)整。

1.大專以上學(xué)歷,醫(yī).藥學(xué)類相關(guān)專業(yè),有3年以上藥品采購經(jīng)驗;。

2.良好的溝通能力、談判能力和成本意識,執(zhí)行能力強;。

3.有較強的數(shù)據(jù)分析能力;。

4.有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng),能承受一定的工作壓力;。

5.能熟練使用辦公軟件及erp系統(tǒng)。

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇十

1、大專以上學(xué)歷;

3、 3年以上采購崗位相關(guān)工作經(jīng)驗;

4、熟悉零售行業(yè)采購流程;

5、熟悉進口葡萄酒分類,有相關(guān)采購資源,有品酒師資質(zhì)者優(yōu)先;

6、優(yōu)秀的的.職業(yè)道德,在供應(yīng)商面前樹立良好的企業(yè)形象;

7、具備工作所需的商務(wù)談判溝通技巧;

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇十一

5、負責(zé)供應(yīng)商信息的管理和維護。

1、本科及以上學(xué)歷,2年以上進口直采經(jīng)驗,熟悉商品的采銷流程,對行業(yè)動態(tài)敏銳;

2、有豐富的采購渠道和供應(yīng)商資源,對價格有控制與談判能力;

3、對數(shù)據(jù)敏感,邏輯思維能力強,歸納總結(jié)能力強。

4、性格開朗,有良好的溝通協(xié)調(diào)能力,優(yōu)秀的`人際交往能力,良好的抗壓能力。

5、有進口保健品、化妝品、家居品任意類目進口采購經(jīng)驗優(yōu)先

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇十二

職位描述:

2、按照采購管理規(guī)程進行詢價、比價、議價、采購作業(yè);

3、熟悉采購程序及簽訂合同的基本知識;

5、對于采購和入庫驗收中存在的問題應(yīng)及時處理;

6、如入庫工作結(jié)束,按照付款周期及時辦理有關(guān)財務(wù)手續(xù);

7、負責(zé)向供方索取發(fā)票工作;

8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性的工作。

崗位要求:

1、采購和管理類相關(guān)專業(yè),大專以上學(xué)歷;

2、具有2年以上藥廠、保健品工廠等行業(yè)工作經(jīng)驗,熟悉中藥材的辨別及檢驗標(biāo)準(zhǔn);

3、具備成本意識與價值分析能力,預(yù)測能力,語言表達能力,藥品學(xué)相關(guān)專業(yè)知識。

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇十三

3.定期評估供應(yīng)商交付表現(xiàn),推動持續(xù)改善。

1.大學(xué)本科及以上學(xué)歷,物流管理、國際貿(mào)易、電子、機械等專業(yè);

2.英語cet-4級以上;

3.具有采購、物流等供應(yīng)鏈方面的知識和技能;

4.具有較強的成本意識,溝通技能和持續(xù)改善的能力;

5.對原材料產(chǎn)品有一定了解。

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇十四

1、按照公司規(guī)定的采購流程進行采購操作(詢價、比價、審樣、訂購產(chǎn)品)。

2、根據(jù)采購談判結(jié)果起草各類采購合同初稿并報上級審批。

3、掌控物料的市場變化,采取必要的采購技巧降低采購成本。

4、時時協(xié)調(diào)解決采購物料、生產(chǎn)使用、客戶服務(wù)過程中所產(chǎn)生的.供貨及質(zhì)量問題。

5、定期進行市場調(diào)研,開拓渠道,進行供應(yīng)商評估。

6、負責(zé)采購訂單的處理,交期跟蹤及控制。

7、對重要原材料進行集團集中采購,優(yōu)化采購流程、降低采購成本。

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇十五

3、合同管理:負責(zé)采購合同談判和簽訂;。

4、成本管理:參與審核工程量清單、參與變更/簽證審核談判,主導(dǎo)結(jié)算談判事宜。

5、供應(yīng)商管理:負責(zé)供應(yīng)商的全生命周期的管理,包含準(zhǔn)入、認(rèn)證、履約評估和供應(yīng)商關(guān)系管理。

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇十六

本公司主要出口diy禮品,節(jié)慶禮品,創(chuàng)意禮品,家居裝飾品。我們正在多渠道推廣我們的產(chǎn)品。

熱誠歡迎有diy禮品,節(jié)慶禮品,創(chuàng)意禮品的外貿(mào)采購貨源的采購人才加盟我們,或者采取多種形式的`合作。

1. 2年以上禮品采購工作經(jīng)驗

2. 專科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,有一定的英語能力。

4. 熟悉采購流程,工作細心嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強、具有較強的溝通能力和親和力,獨立處理事情的能力強,團隊協(xié)作精神好。

學(xué)歷要求:大專

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:2年經(jīng)驗

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇十七

進行市場分析及調(diào)研情報,有效拓展新品及匹配新增平臺的優(yōu)選產(chǎn)品。了解供應(yīng)鏈上下游、生產(chǎn)端與銷售端市場信息。跟進競爭對手、市場動向、趨勢、風(fēng)險、產(chǎn)品更新等動態(tài)資訊。

依照采購管理制度與作業(yè)流程,根據(jù)需求計劃和供應(yīng)商情況,編制合理的采購計劃或委托加工;進行線上線下的采購執(zhí)行與跟進;及時上報產(chǎn)品與市場情報,及時調(diào)整采購策略。

進行關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量控制優(yōu)化、產(chǎn)品包裝、知識產(chǎn)權(quán)保護等方面的保護性工作。

進行產(chǎn)品的“進—銷—存—運“模塊協(xié)作管理,保證產(chǎn)品供應(yīng)鏈良好協(xié)調(diào)運作,優(yōu)化產(chǎn)品及供應(yīng)鏈成本。與物流部門配合優(yōu)化整個產(chǎn)品供應(yīng)鏈,包含國內(nèi)供應(yīng)、國際配送與海外備貨,保持安全合理庫存,確保合格產(chǎn)品的及時供應(yīng)。

其他相關(guān)質(zhì)檢、需求解決方案、物流協(xié)調(diào)、銷售協(xié)助等供應(yīng)鏈輔助工作。

領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他協(xié)助工作。

22~35歲,大專以上學(xué)歷,男女不限。

電子商務(wù),國際貿(mào)易,物流管理,工商管理類專業(yè)優(yōu)先,經(jīng)驗與能力匹配者專業(yè)不限。

能夠進行市場走訪工作,良好的.團隊配合和溝通協(xié)調(diào)能力。

有高度責(zé)任心,做事細致耐心負責(zé)。

具備敏銳的分析能力,對跨境電子商務(wù)感興趣。

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇十八

6、完成采購總監(jiān)交代的其他工作任務(wù)。

1、大專及以上學(xué)歷要求,專業(yè)不限,男女不限,35歲以下;

2、溝通談判能力強,市場敏感度高,熟悉便利店行業(yè)的供應(yīng)商;

3、有兩年以上的快消品品類管理經(jīng)驗,有便利店零售采購相關(guān)經(jīng)驗;

采購崗位培訓(xùn)計劃(模板19篇)篇十九

1、負責(zé)用品采購經(jīng)理(文具玩具)的日常管理工作。

2、進行文具玩具品類管理規(guī)劃及戰(zhàn)略部署,向管理層進行匯報,并跟蹤執(zhí)行進度,優(yōu)化供應(yīng)鏈架構(gòu)。

3、調(diào)查、分析、評估目標(biāo)市場,熟悉供應(yīng)渠道和市場變化情況,確定需要和采購時機。

4、完善公司采購制度,制定并優(yōu)化采購流程,控制采購質(zhì)量與成本,指導(dǎo)線下門店陳列規(guī)范。

5、監(jiān)控項目物流的狀況,控制不合理的物資采購和消費。

6、制訂部門的短、中、長期工作計劃,編制并提交部門預(yù)算,協(xié)助財務(wù)進行審核及成本的.控制。

7、組織對供應(yīng)商進行評估、認(rèn)證、管理及考核,與供應(yīng)商建立良好的關(guān)系,在平等互利的原則下開展業(yè)務(wù)往來。

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