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初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:琴心月

活動(dòng)方案可以幫助我們合理規(guī)劃活動(dòng)的時(shí)間和資源,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期的效果。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能夠幫助大家更好地理解和掌握活動(dòng)方案的撰寫方法,同時(shí)也能夠在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升活動(dòng)的質(zhì)量和效果。讓我們一起來看看吧!

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇一

課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)資料是開放的,不受或不完全受教學(xué)計(jì)劃的控制。它主要以學(xué)生的興趣、愛好、好奇心等為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校的條件開展活動(dòng),既能夠充分發(fā)揮教師們的特長,建立各種興趣小組,給學(xué)生創(chuàng)造條件和機(jī)會,發(fā)掘他們的潛力,展現(xiàn)他們獨(dú)特的天賦,使個(gè)性的發(fā)展豐富多彩。又能夠充分利用大眾傳媒,把最新的信息引入到學(xué)生的認(rèn)識范圍之中,使學(xué)生們的知識經(jīng)驗(yàn)更貼近現(xiàn)實(shí)生活,更能體現(xiàn)時(shí)代精神。

為了活躍學(xué)校文化生活,發(fā)展學(xué)生的愛好、興趣、特長,也為了培養(yǎng)開拓型人才,本學(xué)期計(jì)劃進(jìn)取開展課外文藝體育活動(dòng)。

首先,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生社會化。課外活動(dòng)由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主參與、自愿組合,充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性。

其次,促使學(xué)生在社會化過程中個(gè)性化。課外活動(dòng)恰好能夠在促進(jìn)個(gè)體社會化的過程最大限度的滿足個(gè)體在個(gè)性化方面的需要。

根據(jù)我班的實(shí)際情景,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的進(jìn)取主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);貼合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。課程設(shè)置如下:

1、過障礙賽跑。

2、走過獨(dú)木橋。

3、雙人背球跑。

4、舞蹈興趣小組。

5、鋼琴興趣小組。

6、少兒合唱團(tuán)。

7、書法、繪畫小組。

經(jīng)過以上藝體活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生真正體會到學(xué)校是一個(gè)豐富多彩,而又能學(xué)到知識的地方。進(jìn)取全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇二

一、指導(dǎo)思想:

“健康第一”是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》,進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),特制訂此實(shí)施方案。

二、實(shí)施原則:

每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),師生共同做運(yùn)動(dòng)。

三、實(shí)施目標(biāo):

1、通過課外體育活動(dòng),讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長。培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。

2、讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能,針對自身情況,選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,自覺參與體育活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)。

3、通過課外體育活動(dòng),豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

四、實(shí)施措施:

(3)不同年級同時(shí)上課劃分場地,多班級分批次開展活動(dòng)。

(4)師生全員參加,共同活動(dòng),以年級安排表為準(zhǔn)。

五、工作職責(zé):

1、體育老師:在體育教研組長領(lǐng)導(dǎo)下,體育老師固定監(jiān)測指揮班級活動(dòng)的范圍,協(xié)調(diào)指揮各班級按計(jì)劃開展體育課外活動(dòng)。

2、班主任:按時(shí)到位,參與班級活動(dòng),維護(hù)活動(dòng)秩序及安全,輔導(dǎo)學(xué)生,加強(qiáng)師生互動(dòng)交流。

3、年級組:協(xié)調(diào)指揮本年級每天課外體育活動(dòng)的按時(shí)開展。

4、政教處:協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動(dòng),堅(jiān)持考勤工作。

六、班級活動(dòng)組織:

1、從學(xué)校整體考慮,合理分配場地資源和管理資源,分階段分項(xiàng)目實(shí)施。(詳情見附表)。

2、下午第三節(jié)課后(活動(dòng)時(shí)間為35分鐘),依據(jù)活動(dòng)安排表的具體要求。由體育委員和班長到體育器材室領(lǐng)取相關(guān)器材,由班主任組織學(xué)生到指定地點(diǎn)進(jìn)行體育活動(dòng)。

3、每一階段結(jié)束后,學(xué)校將酌情進(jìn)行比賽或匯演。

4、各班由體育委員負(fù)責(zé)集合隊(duì)伍,清查人數(shù);班長負(fù)責(zé)借還體育器材。

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇三

認(rèn)真落實(shí)新政有關(guān)精神,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步加強(qiáng)課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的指導(dǎo)作用,充實(shí)學(xué)生的精神世界,做到“減負(fù)不減質(zhì)”,提高學(xué)生的整體素質(zhì),提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

一年目標(biāo):使學(xué)生構(gòu)成濃厚的閱讀興趣,并具有良好的閱讀習(xí)慣。

兩年目標(biāo):使讀書成為教師和學(xué)生的需要,成為教師和學(xué)生的日常生活方式之一;

長遠(yuǎn)目標(biāo):使學(xué)校構(gòu)成讀書文化,成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要資料。

(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1.學(xué)校成立課外閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

各班語文教師:負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)計(jì)劃、制度,開展讀書活動(dòng)。

2.組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)文件精神,加強(qiáng)各項(xiàng)有關(guān)宣傳活動(dòng)。

(二)進(jìn)取營造氛圍,給學(xué)生一個(gè)樂于讀書的環(huán)境。

進(jìn)取宣傳發(fā)動(dòng),充分利用宣傳櫥窗、班會晨會、家長學(xué)校、黑板報(bào)等陣地宣傳讀書的意義,介紹讀書方法,推薦閱讀書目,推廣古今中外的名人和大師的讀書經(jīng)驗(yàn)等;另外,利用少先隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行課外閱讀氛圍的營造,優(yōu)秀書簽的評比等,在短時(shí)間內(nèi)掀起一股讀書熱潮。具體安排:

1.學(xué)校櫥窗4塊;

2.學(xué)校山墻布置兩塊大彩塑。

3.各班發(fā)揮自主性布置墻面和書櫥;

4.召開家長會;

5.晨誦宣傳、班會推動(dòng)。

(二)解決書源問題,讓學(xué)生不愁沒書讀。

3.爭取家長支持,印發(fā)《告家長書》,宣傳培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的意義,鼓勵(lì)和指導(dǎo)家長為學(xué)生科學(xué)購書。

4.開展“淘書樂”活動(dòng),讓學(xué)生將家中已讀的課外書帶到學(xué)校來,進(jìn)行以書換書或者圖書跳蚤市場活動(dòng)。

(三)解決時(shí)間問題,不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

鼓勵(lì)學(xué)生到校后,閱讀語文英語課本和課外書,中午在校就餐的學(xué)生看課外書;進(jìn)取開展有效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率,每周節(jié)省一堂語文課,作為課外月度指導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生正確養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書效率。

(四)開展讀書活動(dòng),提高學(xué)生讀書的進(jìn)取性。

3.開展讀書手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

4.在低年級開展親子共讀活動(dòng),鼓勵(lì)孩子家長與孩子一齊讀書,學(xué)期結(jié)束評選“優(yōu)秀親子讀書家長”。

5.評選“優(yōu)秀讀書班級”和“讀書明星”活動(dòng)。

(六)加強(qiáng)研究,推動(dòng)課外閱讀科學(xué)發(fā)展。

加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)課備課的研究,適時(shí)開展課外閱讀指導(dǎo)課觀摩活動(dòng);開展教師讀書活動(dòng),在讀書的同時(shí),在提升自身素養(yǎng)的同時(shí),提高課外閱讀指導(dǎo)本事。

(七)考核評價(jià):擬定初步的各年級考核標(biāo)準(zhǔn)如下:

(略)。

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇四

20xx年9月至10月。

(一)開展“星星火炬,代代相傳”建隊(duì)日主題活動(dòng)。

1、開展少先隊(duì)知識學(xué)習(xí)活動(dòng)。全縣各中、小學(xué)校要經(jīng)過開展主題隊(duì)會、隊(duì)史知識講座、黑板報(bào)展評等多種形式,在少先隊(duì)中開展隊(duì)史、隊(duì)情等知識教育,不斷加深對少先隊(duì)的了解和認(rèn)識,激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。

2、開展“手拉手”共慶“建隊(duì)日”活動(dòng)。以少先隊(duì)建隊(duì)日為契機(jī),發(fā)揚(yáng)青年禮貌號扶危助困,熱心公益事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),組織青年禮貌號團(tuán)體所有成員和農(nóng)村學(xué)校少年兒童結(jié)成幫扶對子,為他們捐贈訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年禮貌號團(tuán)體捐贈給農(nóng)村少年兒童的少年兒童讀物不少于十份,不足10人的團(tuán)體捐贈少年兒童讀物五份以上,由團(tuán)縣委學(xué)少部統(tǒng)一組織,協(xié)調(diào)分配。

(二)以“建隊(duì)日”為契機(jī),開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。在建隊(duì)日期間,全縣各級少先隊(duì)組織要在鞏固現(xiàn)有隊(duì)員、保證隊(duì)員發(fā)展質(zhì)量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員發(fā)展程序,加大隊(duì)員發(fā)展力度,加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員要組織新隊(duì)員舉行宣誓入隊(duì)儀式,并組織開展一次少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部民主選舉工作。各地各學(xué)校必須在10月18日前將發(fā)展新隊(duì)員工作總結(jié)、少先隊(duì)員花名冊、入隊(duì)儀式及主題隊(duì)會圖片資料報(bào)團(tuán)縣委學(xué)少部,同時(shí)做好少先隊(duì)員發(fā)展的登記和備案工作。

(三)開展形式多樣的文化實(shí)踐活動(dòng)。

1、舉行“唱響革命歌曲,弘揚(yáng)民族精神”歌曲合唱比賽。團(tuán)縣委、縣教育局將以紀(jì)念改革開放30周年和少先隊(duì)建隊(duì)59周年為契機(jī),在縣直各中、小學(xué)校中開展“唱響革命歌曲,弘揚(yáng)民族精神”民族歌曲合唱比賽,為青少年供給展示才能和學(xué)習(xí)成長的交流平臺,激發(fā)青少年對文化藝術(shù)追求的熱情,展示我縣青少年樂觀、進(jìn)取、向上的精神風(fēng)貌。縣教育局團(tuán)委、縣直各學(xué)校、縣直各級少先隊(duì)組織要以高度的職責(zé)心和使命感組織好比賽。

2、全縣各級少先隊(duì)組織要結(jié)合本地實(shí)際,廣泛開展書法、繪畫等體現(xiàn)少年兒童特點(diǎn),反映少先隊(duì)工作特色的文體娛樂活動(dòng),并以學(xué)校為單位于10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統(tǒng)團(tuán)工委,參加全縣統(tǒng)一評選表彰活動(dòng),在全縣掀起開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)59周年的熱潮。

(四)開展“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”和“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”評選活動(dòng)。為表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在少先隊(duì)工作中有突出成績的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、“愛心助成長”校外輔導(dǎo)員、先進(jìn)少先隊(duì)組織,樹立和宣傳一批少先隊(duì)員先進(jìn)典型,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和影響力,感召和激勵(lì)廣大少年兒童熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取實(shí)踐,將于少先隊(duì)建隊(duì)日期間開展“十佳少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”和“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”評選活動(dòng),請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和各級少先隊(duì)組織按照要求做好申報(bào)和推優(yōu)工作。

1、高度重視,精心組織。各級少先隊(duì)組織要充分認(rèn)識開展建隊(duì)日系列活動(dòng)的重要意義,明確專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,做到活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效。并以此作為加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)取參與和諧社會建設(shè)的重要載體落實(shí)到實(shí)處。

2、結(jié)合實(shí)際,深入推進(jìn)。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際,面向廣大少先隊(duì)員,針對不一樣年齡、不一樣層面的少先隊(duì)員,因地制宜地開展活動(dòng)。要讓每一個(gè)少先隊(duì)參與到活動(dòng)中來,在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上要遵循少先隊(duì)員教育主體的成長規(guī)律和身心特點(diǎn),做到主題鮮明、資料豐富多彩、形式活潑。

3、密切配合,加強(qiáng)宣傳。各級少先隊(duì)組織要密切配合,抓好協(xié)調(diào),在廣泛開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要充分利用校廣播臺、宣傳窗、黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,進(jìn)取宣傳活動(dòng)的意義,深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,掀起紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)59周年的熱潮。

4、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、全縣各級少先隊(duì)組織于10月18日前將活動(dòng)開展情景(電子版、圖片資料)報(bào)送團(tuán)縣委學(xué)少部。聯(lián)系電話:xxx,聯(lián)系人:xxx,電子郵箱:xxxx。活動(dòng)結(jié)束后,就基層團(tuán)、隊(duì)組織活動(dòng)開展情景發(fā)專項(xiàng)通報(bào)。

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇五

通過口齒訓(xùn)練系列一,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,發(fā)展他們的思維能力和敏捷性;培養(yǎng)學(xué)生的口齒清晰及口頭語言表達(dá)能力;貫徹全國普及普通話的方針政策,喚起學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話的求知欲,從而推動(dòng)學(xué)生不僅克服口齒訓(xùn)練上的困難,而且克服學(xué)習(xí)上的困難,努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步!

口齒訓(xùn)練系列一,準(zhǔn)備五個(gè)繞口令,它們分別是:

小試牛刀:石獅子吃澀獅子。

石獅寺前蹲著四十四個(gè)石獅子,

寺前的樹上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子,

四十四個(gè)石獅子不吃四十四個(gè)澀柿子,

四十四個(gè)澀柿子要吃四十四頭石獅子。

指導(dǎo)要點(diǎn):1.“四”和“十”要分清,不要把“四”讀成“十”,也不要把“十”讀成“四”。

(1).借酸棗。

山下住著小三子,

山腰住著三哥三嫂子。

貪吃的三小子找到三哥三嫂子,

要借三斗三升酸棗子;

三哥三嫂子借三小子三斗三升酸棗子。

三小子秋后打了酸棗子,

還了三哥三嫂子三斗三升酸棗子。

指導(dǎo)要點(diǎn):1.“山”和“三”要分清,“sh”和“s”發(fā)音部位不相同;

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇六

為了豐富學(xué)生在校的文化生活,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長、愛好,提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),致力于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、富學(xué)于樂、富練于樂。

2、自愿報(bào)名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學(xué)生自我選擇權(quán)的同時(shí),學(xué)校依學(xué)生報(bào)名情況和學(xué)生特長、發(fā)展方向分科培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持安全第一的原則。加強(qiáng)活動(dòng)中的紀(jì)律、安全教育。各學(xué)科制定相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,確保學(xué)生活動(dòng)安全。

面向全體學(xué)生、保證學(xué)生參選率達(dá)100%。

:體育、音樂、美術(shù)、書法。

1、學(xué)校負(fù)責(zé)人:組長:張傳良副組長:嚴(yán)守明。

2、紀(jì)律監(jiān)查責(zé)任人:王臣楚、嚴(yán)守明。

3、業(yè)務(wù)督導(dǎo)責(zé)任人:林寶華。

4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)教師:

科目輔導(dǎo)教師。

乒乓球馮夢乾。

籃球胡洪峰。

音樂湯德平。

舞蹈劉鑫鑫。

美術(shù)周琴琴。

書法楊帆。

時(shí)間:每周三、四下午課外活動(dòng)課分別為七、八年級學(xué)生興趣小組的活動(dòng)時(shí)間。各學(xué)科指導(dǎo)教師將本小組的學(xué)生帶到活動(dòng)場地進(jìn)行興趣活動(dòng)。

地點(diǎn):體、音、美教室、多媒體教室、運(yùn)動(dòng)場。

1、學(xué)校成立以校長為組長的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣特長,合理設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目。

2、每次活動(dòng)的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查,學(xué)生活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全由政教處督導(dǎo)檢查。

3、科學(xué)管理,注重實(shí)效。每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃、具體內(nèi)容安排,活動(dòng)內(nèi)容必須嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括:活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)過程、活動(dòng)效果、活動(dòng)評價(jià)。

4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促輔導(dǎo)教師備課,組織活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全管理。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生,組織學(xué)生開展活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動(dòng)期間要注意學(xué)生安全。如有異動(dòng)情況要及時(shí)與學(xué)科負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并上報(bào)學(xué)校,做好與家長的聯(lián)系。各項(xiàng)活動(dòng)要做好相關(guān)的記載,如本次興趣活動(dòng)的內(nèi)容、學(xué)生的優(yōu)秀成果等。

5、任何人不得擅自收取學(xué)生任何費(fèi)用。活動(dòng)器材的添置必須報(bào)請學(xué)校,由學(xué)校研究決定。

6、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行成果展示,評定等級頒發(fā)榮譽(yù)證書。

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇七

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。

課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為豐富學(xué)生的課余生活,現(xiàn)制定開展多種形式的課外英語活動(dòng)方案。

1、通過有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、通過活動(dòng),為學(xué)生提供自我展示的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生英語語言的實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力。

3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作、創(chuàng)新等良好行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

4、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

1、英語課外閱讀一小時(shí)。通過對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和閱讀能力。

(1)每天晨讀15分鐘,放聲朗讀。

(2)課外自讀,每天閱讀30分鐘。每天寫一篇不少于50個(gè)單詞的讀書筆記。

2、英語競賽活動(dòng)。

學(xué)生好勝心強(qiáng),我們可以利用這一特點(diǎn),組織各類英語競賽,以提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣,如:英語書寫競賽、朗誦競賽、歌詠競賽、講故事競賽、演講競賽等,它能激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)競爭意識,有助于提高學(xué)生使用外語的能力。

3、積極開展每周一次的英語課外小組活動(dòng),主要內(nèi)容是學(xué)唱英語歌曲、課文對話表演、話題討論、學(xué)習(xí)方法交流、日常生活會話等。

3、進(jìn)行課文朗讀比賽和英語單詞競賽。

4、開展英語文藝匯演活動(dòng)。以小品、歌舞、對話、短劇等多種形式展示英語教學(xué)成果,并對在各種英語競賽中取得優(yōu)異成績的學(xué)生予以表獎(jiǎng)。

英語課外小組活動(dòng):每周五第六節(jié)課。

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇八

為豐富同學(xué)們的課余生活,增長知識,讓學(xué)生了解更多動(dòng)物的生活習(xí)性,感受多姿多彩的生活。同時(shí),讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得到適當(dāng)?shù)纳硇恼{(diào)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力,樹立團(tuán)隊(duì)合作精神,從而懂得愛護(hù)動(dòng)物,珍愛生命。

感受多姿多彩的生活”

20xx年5月14日(十四周四)。

上午8:00學(xué)校前門廣場集合、點(diǎn)名,安全教育;8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā);下午15:30返回學(xué)校。

廣州xx香江野生動(dòng)物園。

五、六年級全體師生(學(xué)生461人,老師33人,師生494人)。

每班一輛汽車。

xxx。

1、對全體學(xué)生進(jìn)行專題的課外活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。

2、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施,各年級增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師,對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

3、學(xué)校安排衛(wèi)生員和突發(fā)事件應(yīng)急隊(duì)員,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

1、教師要求:各教師要提高警惕,把管理工作做實(shí)、做細(xì),確保學(xué)生安全。同時(shí)教育學(xué)生注意言行文明,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時(shí)清理垃圾,保持活動(dòng)場地的清潔衛(wèi)生。

2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一校服,佩戴好紅領(lǐng)巾(不用戴校卡),并帶好適量的食水和干糧。在坐車途中,要求學(xué)生坐車時(shí)不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外,不大聲喧嘩;參觀和活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逐、不打鬧,愛護(hù)好一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬樹木,不到高處和危險(xiǎn)的地方玩耍,不亂動(dòng)景點(diǎn)設(shè)施和器材、車輛。班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),有事要做到事先向帶隊(duì)老師請假。

3、以班級為單位,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)要聽從班主任及工作人員的指揮。班主任安排小組長管理同學(xué)。周三中午放學(xué)前各班統(tǒng)一上交名單到(凌老師)處。(正副班任寫上電話。文檔一式3份上交,文檔共享)。

5、級長把不參加活動(dòng)的學(xué)生統(tǒng)計(jì)好,注明是否食宿生。周三把名單交給徐璐老師,由老師負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)。周四到六(1)班集中。各級語、數(shù)、英各安排一節(jié)課練習(xí)。

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇九

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動(dòng)以“生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo),從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動(dòng)力求成效,以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展,推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實(shí)抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展。

二、活動(dòng)宗旨。

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:何新中。

常務(wù)副組長:姜鴻華。

副組長:繆恢金徐輝羅玉萍金祿春。

成員:繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻。

楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任。

四、社團(tuán)種類。

學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:

5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇十

以豐富學(xué)校生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),貼合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生經(jīng)過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

組長:楊海明副組長:趙xx。

組員:七(1)班全體學(xué)生。

(二)活動(dòng)時(shí)間。

每周一、二、三、四、午時(shí)第三節(jié)課。

根據(jù)我校特色建設(shè)情景,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

1.以體育(籃球、乒乓球、羽毛球)美術(shù)、音樂、等組成興趣活動(dòng)小組。

2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、等,結(jié)合學(xué)校的'特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),構(gòu)成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合本事。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)資料,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定資料、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟;活動(dòng)資料切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情景記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇十一

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。初二英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。

課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為豐富中學(xué)生的課余生活,本學(xué)期我們計(jì)劃開展多種形式的英語活動(dòng)。

1、通過有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、通過活動(dòng),為學(xué)生提供自我展示的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生英語語言的實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力。

3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作、創(chuàng)新等良好行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

4、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

1、積極開展英語知識競賽,主要內(nèi)容是單詞記憶大賽。

2、開展英語情景劇表演活動(dòng)。以情景劇的形式展示英語教學(xué)成果,并對在評比中取得優(yōu)異成績的短劇推薦至校元旦文藝演出。

1、單詞比賽:第9周--周五早自習(xí)(11月1日)。

2、情景劇表演評比:第17周--周五下午三四節(jié)課。

1、單詞比賽:八年級全體同學(xué)均可參加,以個(gè)人為單位;

2、情景劇表演:八年級全體學(xué)生,可以小組為單位,允許跨班組合,要求每班至少一組同學(xué)參賽。

1、單詞比賽:以筆試方式,中英單詞互譯;要求書寫工整,清晰,明確;筆試成績從高到低依次排序,個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干;團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè):取總分最高的班級。

2、情景劇表演:要求口齒清晰,英語語言基本功好,符合語言習(xí)慣;儀態(tài)端莊、大方,能展現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采;控制場上局面的能力強(qiáng);舞臺表演過程中內(nèi)容充實(shí),突出藝術(shù)設(shè)計(jì)與表現(xiàn)力;劇本要突出藝術(shù)性,選材上體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌。設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等各獎(jiǎng)一名、最佳表演獎(jiǎng)兩名(男女各一名)、最佳口語獎(jiǎng)一名。

總而言之,這一學(xué)期的英語課外活動(dòng),應(yīng)讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)課余時(shí)間展現(xiàn)自己能力的目的,學(xué)生們在這片天地里顯露才華,豐富見識,增長知識。

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇十二

為了實(shí)施素質(zhì)教育,面向未來,把學(xué)生培養(yǎng)成有創(chuàng)新意識和競爭精神的優(yōu)秀人才,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績。抓好優(yōu)秀生,做好興趣特長的工作是很有必要的。因材施教,培養(yǎng)優(yōu)等生,大面積提高教學(xué)成績,從而更好地完成教學(xué)任務(wù)。

通過有趣味,有深度,富有挑戰(zhàn)性的一些數(shù)學(xué)問題,激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。

(一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

通過各種活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動(dòng)為主動(dòng)。

(二)擴(kuò)展學(xué)生的知識面。

在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓他們在奧妙無窮的數(shù)學(xué)知識中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

(三)增加實(shí)踐的機(jī)會。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會,使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

同步收集研究教材和基礎(chǔ)訓(xùn)練、報(bào)刊、雜志以及網(wǎng)絡(luò)上各類易錯(cuò)題和趣味題。

間周一次總結(jié)匯總。

教室或辦公室。

1、學(xué)生和老師根據(jù)授課順序同步收集資料。

2、課堂討論點(diǎn)撥展示。

3、課后整理,舉一反三。

將優(yōu)秀的典型案例整理結(jié)集。

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇十三

2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

1、各班以一種戶外游戲?yàn)橹鳎娉龌樱岣咚剑岣哂變簞?dòng)作的靈活性協(xié)調(diào)性,全面提升幼兒的身體素質(zhì),做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。

2、抓好幼兒園戶外特色隊(duì)的建設(shè),不斷進(jìn)行班級比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。

3、積極開展戶外特色的實(shí)踐活動(dòng),辦出班級的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。

1、幼兒園韻律操幼兒隨音樂做胸腰髖部基礎(chǔ)訓(xùn)練組合:小機(jī)靈之歌。手臂肩部組合:草原贊歌。

2、中一班年齡組戶外游戲:娃娃運(yùn)糧。幼兒分兩組進(jìn)行訓(xùn)練,首先幼兒要取“糧”,然后爬過設(shè)置跑道,爬過“小山”,將糧食運(yùn)到倉庫后往回跑。此游戲主要鍛煉了該年齡段幼兒的爬、跑的能力。

3、中二班年齡組戶外游戲:我們愛運(yùn)動(dòng)。此游戲幼兒首先要過平衡木、然后雙腿跳過呼啦圈、跑至橫線前投擲沙包。最后跑回起點(diǎn),下一個(gè)幼兒繼續(xù)。此游戲鍛煉了該年齡段幼兒的平衡能力、跳躍能力和投擲能力。

4、大一班年齡組戶外游戲:跨欄接力跑。此游戲?yàn)楦偧加螒颍紫扔變悍譃槿藬?shù)相等的兩組,每組的第一個(gè)小朋友拿接力棒,比賽開始后,幼兒要先后跨過兩道障礙,然后繞過障礙樁,跑回起點(diǎn)將接力棒交給第二個(gè)小朋友,以此類推。此游戲鍛煉了幼兒的跨越能力和奔跑能力,更鍛煉了幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。

1、加強(qiáng)管理,保證幼兒園戶外特色項(xiàng)目的正常開展。每學(xué)期制訂具體實(shí)施計(jì)劃,并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,每月定期研討并進(jìn)行小型戶外特色比賽,每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。

2、加大戶外設(shè)施硬件的投入,為更好地開展戶外運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。幼兒園每年增添大量戶外設(shè)施,保證鍛煉的需要。

3、做好戶外特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作。抓普及。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的小組。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園特色戶外隊(duì),準(zhǔn)備參加戶外比賽或展示。

4、抓基礎(chǔ)。利用戶外課、戶外活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。

孩子們能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去,活動(dòng)的開展促進(jìn)了幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力,整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動(dòng)中注意力集中,精力充沛。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來,活動(dòng)的成功是喜悅的,但也存在著一些不足,這些需要在日后的活動(dòng)中不斷改進(jìn)。

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇十四

小學(xué)英語評價(jià)應(yīng)著眼于學(xué)生應(yīng)用知識的能力,著眼于引導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展,注重培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生自我評價(jià)的能力,評價(jià)必須貫穿教學(xué)過程的始終,應(yīng)該是形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合。

(一)形成性評價(jià)。

1.為每個(gè)學(xué)生制定"個(gè)人英語學(xué)習(xí)檔案本"。

為了反映學(xué)生成長的過程,激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),檔案要體現(xiàn)形成性評價(jià)和階段性評價(jià)的結(jié)合。形成性評價(jià)可由圖表曲線表示,階段性評價(jià)以定性描述的形式展示。

檔案主要包括:對英語學(xué)習(xí)的情感態(tài)度、口頭作業(yè)、書面作業(yè)、聽寫成績、基本學(xué)習(xí)策略;這五方面可以以周、月為單位,用圖表曲線進(jìn)行評價(jià)。語言知識和技能的測試成績,考查語言綜合運(yùn)用能力為主的小品表演。基礎(chǔ)學(xué)習(xí)策略,包括課外講英語和自覺學(xué)習(xí)的方面,都可用等級進(jìn)行評價(jià)。

l每周/月交一次自己最滿意的作品;

l每次的小測驗(yàn);

l每周/月交一次英語手工作品;

l每周/月"脫口秀"、"演講稿"整理后交上;

l個(gè)人英語學(xué)習(xí)檔案本以及階段性評價(jià)表使用完后,也收入評定包中。這樣學(xué)期結(jié)束時(shí),打開評定包,學(xué)生走過的一步步腳印清晰可見,也可把它作為送給家長的"厚禮",幫助家長全面了解孩子在校的表現(xiàn)和成績。

3.期中階段性的結(jié)合評價(jià)。

期中,要針對學(xué)生的情感態(tài)度,口頭、書面作業(yè),小品表演,基本學(xué)習(xí)策略,可采用自評、小組評、教師評、家長評的方法,對學(xué)生前半期學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)檢查,總結(jié)取得的成績,查找存在的問題,以利師生共同調(diào)整教學(xué),這種階段性綜合評價(jià)可以表格式出現(xiàn),采用等級制和定性描述相結(jié)合。

終結(jié)性評價(jià)通常是與優(yōu)劣、與等級聯(lián)系在一起,容易引起評價(jià)對象(學(xué)生、教師的焦慮),但心理學(xué)的研究表明:適當(dāng)?shù)慕箲]可起到提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的動(dòng)機(jī)作用,更何況終結(jié)性評價(jià)也是檢測學(xué)生語言綜合運(yùn)用能力發(fā)展的重要手段,能夠較好地反映出教學(xué)效果。所以,終結(jié)性評價(jià)是必不可少的。終結(jié)性評價(jià)通常以測試為主要形式。

教育部頒發(fā)的《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》(試行)要求小學(xué)英語教學(xué)重視激發(fā)和培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生樂于用英語進(jìn)行簡單的交流,防止和糾正以教授語音、語法等語言知識為主的做法,把教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行交流和興趣上。根據(jù)這一精神,小學(xué)英語測試的方法可分為聽力測試和口語測試兩種類型,既可單獨(dú)使用,也可綜合使用。

1.聽力測試。

小學(xué)英語聽力測試主要考查學(xué)生的語音識別能力,以及對句子、語段的理解能力。聽力材料要注意選擇真實(shí)的、難易適當(dāng)?shù)模_保測試能反映學(xué)生的實(shí)際水平。

2.口語測試。

口語測試主要考查學(xué)生的語音、語調(diào)或初步的口語表達(dá)能力,是語言能力測試的重要手段。口語測試的設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)小學(xué)生自身的特點(diǎn),注重試題的難易程度和題型的多樣性,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)能體現(xiàn)交流需要的測試環(huán)境,以減輕學(xué)生的緊張心理。

小學(xué)英語測試的評分方法可分為:分解評分和整體評分。

分解評分是把學(xué)生的聽力和口語測試的表現(xiàn)分為若干個(gè)要點(diǎn),不同的要點(diǎn)可以作不同的加權(quán)處理,各要點(diǎn)的得分總和即為測試總分。分解評分信度較高,可以診斷學(xué)生的某項(xiàng)技能的缺陷,但費(fèi)時(shí)較多,有時(shí)會忽略學(xué)生的總體表現(xiàn)。

整體評分也叫人們常說的印象評分,即教師按照較為籠統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生在測試中的表現(xiàn)的總體印象打分。這種評分方法速度快、省時(shí),但是如果掌握不當(dāng),評分信度就值得懷疑。因此,這種方法大多采用多人參與評定,以求公平。在實(shí)際操作中,應(yīng)根據(jù)小學(xué)生的心理和認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),多采用語言描述性的等級評定來反映小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平,如excellent!verygood!good!等等。無論是聽力測試還是口語測試,測試的時(shí)間都不應(yīng)太長。聽力測試時(shí)間控制在十五分鐘至二十分鐘;口語測試控制在每個(gè)學(xué)生或每個(gè)小組三至五分鐘。

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇十五

進(jìn)入十月,班里幼兒經(jīng)常和我聊起這樣的話題:“媽媽昨天帶我去買衣服,讓我自己挑選喜歡的衣服。”“星期天爸爸媽媽一起帶我去逛街了。”“我媽媽最喜歡去我們小區(qū)外面的美容院。”“老師,為什么馬路上要有那么多紅綠燈,我爸爸開車一會兒停,一會兒停,開也開不快。”顯然,幼兒與父母一起外出時(shí),會對看到和經(jīng)歷的許多事情萌生自己的看法,這些看法涉及到幼兒的衣、食、住、行等日常生活。

對于大班幼兒而言,正處于一個(gè)各種能力逐步發(fā)展和提升的年齡段,其有意性行為開始發(fā)展,游戲活動(dòng)中的表征水平逐步提高:愿意嘗試使用各種材料、工具和方法,進(jìn)行拼裝、拆卸、制作和繪畫,學(xué)習(xí)欲望高漲;喜歡與同伴交往,能夠體會成功的快樂。總之,幼兒不斷開拓的.生活面以及不斷得到提升的生活能力和思維水平,為其廣泛接觸周邊生活,積累生活經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)而形成作為社會人應(yīng)該具備的基本行為規(guī)范打下了基礎(chǔ)。

因此,我們以幼兒近階段的關(guān)注點(diǎn)或興趣點(diǎn)為切入口,根據(jù)整合相關(guān)教材中的主題形成了新的主題:“我住的地方”。這一主題也與大班主題“我們的城市”有一定的關(guān)聯(lián)度,能夠?yàn)橛變荷氪蟀嗪箝_展這一主題積累前期經(jīng)驗(yàn)。我們試圖通過情境性區(qū)域活動(dòng)、建構(gòu)游戲以及集體教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在游戲性學(xué)習(xí)中,模擬并再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活場景,增進(jìn)幼兒對社會環(huán)境的了解和理解,激發(fā)幼兒對未知世界的探究興趣,萌生熱愛生活的情感。

(一)能夠用簡單的方法,初步發(fā)現(xiàn)環(huán)境和交通等生活設(shè)施對人類生活的影響,對周邊生活環(huán)境產(chǎn)生親近感。

(二)愿意嘗試使用各種材料和工具進(jìn)行拼裝、制作和繪畫,激發(fā)想象力,體驗(yàn)成功的快樂。

(三)學(xué)習(xí)并學(xué)會運(yùn)用結(jié)伴、輪流、請求和商量等方式與同伴交往。

自助銀行。

材料準(zhǔn)備:自制的自助銀行取款機(jī)、廢舊銀行卡、雪花片(代幣)等。

玩法:

1.需取錢的幼兒,先在自己的銀行卡上用筆填寫自己需要的錢款數(shù)目,然后塞入取款機(jī)。

2.一至兩名幼兒擔(dān)任收銀員,負(fù)責(zé)檢查“機(jī)器”里收進(jìn)來的銀行卡。

3.收銀員根據(jù)銀行卡上的錢款數(shù)字,取相應(yīng)數(shù)目的雪花片放入取款機(jī)。

4.幼兒從取款機(jī)內(nèi)取出錢款(雪花片)。

快餐廳。

材料準(zhǔn)備:皺紙、膠棒、報(bào)紙、小棒、雙面膠、橡皮泥、顏料、塑料杯子、快餐盒。

玩法:幼兒運(yùn)用卷、團(tuán)、搓等方法制作自己喜愛的食品。

ok小舞臺。

材料準(zhǔn)備:小舞臺、梳妝臺、架子鼓、話筒、電腦及音樂伴奏帶。

玩法:

1.參與表演的幼兒給自己裝扮。

2.幼兒點(diǎn)擊電腦確定表演曲目并播放。

3.幼兒表演。

創(chuàng)意攝影屋。

材料準(zhǔn)備:攝影用的背景幕布;自制照相機(jī);供幼兒裝扮用的頭飾;大頭貼;自制相框。

娃娃服裝店。

材料準(zhǔn)備:幼兒用過并洗凈的衣服、褲子、襪子和帽子等用品;服裝店環(huán)境。

玩法:

1.一名幼兒扮演營業(yè)員,為顧客挑選合適的服裝,并嘗試為其包裝。

2.其余幼兒扮演顧客,為自己或娃娃挑選服裝,并用雪花片(代幣)支付購衣款。

娃娃美容院。

材料準(zhǔn)備:自制燙發(fā)機(jī);卷發(fā)用的各種材料;理發(fā)店環(huán)境布置。

玩法:幼兒扮演美容師,為幼兒扮演的顧客理發(fā)、燙發(fā)。

超市。

材料準(zhǔn)備:收集各種物品外包裝;超市貨架;自制收銀機(jī)、小推車;購物袋等。

玩法:

1.幼兒扮演超市工作人員,事先按照物品種類整理貨架。

2.幼兒扮演顧客自選貨品。

3.收銀員和顧客使用禮貌用語進(jìn)行買賣。

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇十六

“趣味物理制作――夠智慧你就來”

初中物理是一門啟蒙教育的學(xué)科,讓學(xué)生初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,形成對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。

實(shí)驗(yàn)是初中物理重要的一部分,特別是在當(dāng)前強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為主體,提倡探究性學(xué)習(xí)”的新課程改革的背景下,學(xué)生的動(dòng)手能力的提高,顯得尤為重要,而且,通過實(shí)驗(yàn),可以不但可以激發(fā)學(xué)生的好奇心,從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,更重要的是可以使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生攀登科學(xué)高峰的信心與勇氣。

趣味物理制作是一種我們努力尋找貼近學(xué)生的生活的點(diǎn),以學(xué)生熟悉的現(xiàn)象為研究對象,用學(xué)生常見的物品和生活用品為實(shí)驗(yàn)器材,使學(xué)生對物理產(chǎn)生親切感和認(rèn)同感,讓學(xué)習(xí)延伸到課外,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力,并且培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力。

這是一個(gè)適合初中所有學(xué)生參加的第二課堂,目的在提高學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣和增加學(xué)生的動(dòng)手制作能力和物理知識實(shí)際應(yīng)用能力。

活動(dòng)前,同學(xué)們分好組(建議2-4人一組),按照附錄選擇好小組要進(jìn)行的趣味實(shí)驗(yàn)題目。老師會在學(xué)生動(dòng)手操作前,給學(xué)生做好知識指導(dǎo),指導(dǎo)同學(xué)們做好材料的準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備!并且要求學(xué)生在給定時(shí)間內(nèi)完成制作!

學(xué)生小組成員,若干老師(指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),負(fù)責(zé)注意學(xué)生的人身安全)

籃球場(物理實(shí)驗(yàn)室)

初二下期中考試后(五月中旬)

按照附錄中所給制作選擇一個(gè),在老師的指導(dǎo)下,自主取材和完成制作!最后進(jìn)行集體表演!

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇十七

(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。

(1)向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;。

(2)對活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;。

(3)邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至2個(gè)節(jié)目就可以)。

(5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)。

(6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),服飾,場地布置等由商討決定。

初中生課外活動(dòng)方案(通用18篇)篇十八

一、活動(dòng)目的:

為豐富同學(xué)們的課余生活,增長知識,讓學(xué)生了解更多動(dòng)物的`生活習(xí)性,感受多姿多彩的生活。同時(shí),讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得到適當(dāng)?shù)纳硇恼{(diào)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的本事,樹立團(tuán)隊(duì)合作精神,從而懂得愛護(hù)動(dòng)物,珍愛生命。

二、活動(dòng)主題:“感受多姿多彩的生活”三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月14日(十四周四)。

上午8:00學(xué)校前門廣場集合、點(diǎn)名,安全教育;8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā);午時(shí)15:30回到學(xué)校。

四、活動(dòng)地點(diǎn):廣州番禺香江野生動(dòng)物園五、活動(dòng)對象:五、六年級全體師生(學(xué)生461人,教師33人,師生494人)。六、交通方式:每班一輛汽車七、人員安排:八、安全保障措施:

1、對全體學(xué)生進(jìn)行專題的課外活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)本事。

2、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施,各年級增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師,對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),職責(zé)到人。

3、學(xué)校安排衛(wèi)生員和突發(fā)事件應(yīng)急隊(duì)員,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

九、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

1、教師要求:各教師要提高警惕,把管理工作做實(shí)、做細(xì),確保學(xué)生安全。同時(shí)教育學(xué)生注意言行禮貌,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時(shí)清理垃圾,堅(jiān)持活動(dòng)場地的清潔衛(wèi)生。

2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一校服,佩戴好紅領(lǐng)巾(不用戴校卡),并帶好適量的食水和干糧。在坐車途中,要求學(xué)生坐車時(shí)不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外,不大聲喧嘩;參觀和活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逐、不打鬧,愛護(hù)好一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進(jìn)自我準(zhǔn)備的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬樹木,不到高處和危險(xiǎn)的地方玩耍,不亂動(dòng)景點(diǎn)設(shè)施和器材、車輛。班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),有事要做到事先向帶隊(duì)教師請假。

3、以班級為單位,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)要聽從班主任及工作人員的指揮。班主任安排小組長管理同學(xué)。周三中午放學(xué)前各班統(tǒng)一上交名單到(凌教師)處。(正副班任寫上電話。文檔一式3份上交,文檔共享)。

5、級長把不參加活動(dòng)的學(xué)生統(tǒng)計(jì)好,注明是否食宿生。周三把名單交給徐璐教師,由教師負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)。周四到六(1)班集中。各級語、數(shù)、英各安排一節(jié)課練習(xí)。

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年終總結(jié)是對過去一年的學(xué)習(xí)和工作生活等方面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,是回顧過去、展望未來的重要環(huán)節(jié)。以下是一些經(jīng)典的年終總結(jié)樣文,它們集中體現(xiàn)了寫作的技巧和表達(dá)的方式。
策劃書的編寫需要專業(yè)的知識和技巧,以確保計(jì)劃的合理性和可行性。以下是小編為大家收集的策劃書范文,希望能給大家提供一些參考。一、主題:弘揚(yáng)茶文化,歌頌改革開放的巨
勞務(wù)市場是勞動(dòng)力資源供求的交易場所,是實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者與用工單位之間匹配的重要平臺。下面是一些成功企業(yè)家的勞務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所啟發(fā)。性質(zhì):法定地址:現(xiàn)任法
檢討書能幫助我們更好地認(rèn)識自己,提高自己的素養(yǎng)和能力。為了更好地幫助大家寫好檢討書,下面是一些經(jīng)典的檢討書范文,供大家參考。我昨天晚上在寢室和同學(xué)吵架,差點(diǎn)動(dòng)手
范文范本中的作品多樣性很高,能夠滿足不同需求和水平的寫作要求。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)而犯愁,不妨看看以下的范文范本,或許能給你一些啟發(fā)。在人力資源部組織協(xié)
演講稿是一種需要結(jié)構(gòu)合理和語言精準(zhǔn)的文體形式,對演講者的思維能力和語言能力有一定的要求。演講稿的寫作需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力,以下范文可以給大家一些借
寫心得體會是一種思維方式的培養(yǎng),通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地解決問題。接下來是一些學(xué)習(xí)心得體會范文,希望可以給大家在學(xué)習(xí)方面提供一些參考和指導(dǎo)。在這個(gè)假期里,我
服務(wù)月還可以組織社區(qū)志愿者培訓(xùn),提升志愿者的服務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng),更好地為社區(qū)居民服務(wù)。這是我們組織的服務(wù)月活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告,請大家共同分享。甲方(客戶方):___
活動(dòng)方案的編制需要針對具體情況,考慮各種因素,確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。活動(dòng)方案五:主題為“志愿者行動(dòng)”,旨在倡導(dǎo)積極參與社會公益活動(dòng)和志愿服務(wù)。通過
自查報(bào)告是對自己進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。20xx年,在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,
六年級教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容,是教師指導(dǎo)教學(xué)的重要依據(jù)。下面是一份精心挑選的六年級教案范文,希望能夠給教師提供一些有益的啟
-畢業(yè)論文是學(xué)生進(jìn)入社會之前最后一次專業(yè)知識的展示和實(shí)踐,對學(xué)生的綜合素質(zhì)有著重要影響。下面是一些摘自各大高校的畢業(yè)論文精選,大家可以參考一下。3、行政訴訟目
策劃方案可以幫助我們在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成任務(wù),并保證質(zhì)量。閱讀以下策劃方案范文,可以了解到成功項(xiàng)目的策劃和推廣方法,以及創(chuàng)意和執(zhí)行力的重要性。為了豐富員工的
演講稿范文可以鼓勵(lì)演講者提升個(gè)人表達(dá)能力,充實(shí)思考和思維深度。通過閱讀以下范文,你可以了解到一些成功演講者的寫作和表達(dá)技巧,希望能夠?qū)δ愕难葜v稿起到一定的指導(dǎo)作
心得體會是我們在某一經(jīng)歷中獲得的獨(dú)特感悟和領(lǐng)悟能力,對我們的成長和發(fā)展具有重要意義。下面是一些寫心得體會的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌?/div>
教案的編寫具有很高的操作性,可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)教案范文,供大家參考和借鑒。記得去年,我在老家閑著沒事干,我就開始
家長會是學(xué)校與家長之間的重要交流平臺,通過家長會可以促進(jìn)家校合作。以下是小編為大家收集的家長會總結(jié)范文,供家長們參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園
比賽是一種培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神的機(jī)會,它能夠加強(qiáng)人際關(guān)系和合作能力。對于比賽的總結(jié)和反思是關(guān)鍵,以下是一些比賽總結(jié)范文供大家參考。各班級:根據(jù)學(xué)校乒乓球體育傳
根據(jù)實(shí)際需要,通知可以分為緊急通知、行政通知、會議通知等不同類型。請大家根據(jù)自己的需求和受眾的特點(diǎn),選擇適合的范文或模板進(jìn)行參考和借鑒。依據(jù)《城市房屋拆遷管理?xiàng)l
各位親愛的來賓,大家好!非常感謝大家的光臨,我將擔(dān)任今天的主持人,與大家一同度過這個(gè)特別的時(shí)刻。接下來,請大家一起來欣賞一些成功的主持詞范例,從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)
寫作是我們對生活和社會的思考和理解的重要途徑,可以讓我們認(rèn)識到很多事情的本質(zhì)和價(jià)值。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。
活動(dòng)方案不僅要考慮到活動(dòng)的實(shí)施過程,還要考慮到活動(dòng)結(jié)束后的評估和總結(jié)。小編為大家整理了一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和想法。
幼兒園小班是兒童教育中的重要階段,它是孩子們接觸學(xué)習(xí)的最初環(huán)節(jié)。接下來,讓我們一起來看看一些幼兒園小班的優(yōu)秀教案示例。幼兒園是孩子接受教育的啟蒙地,在對語言教學(xué)
幼兒園中班的孩子們開始培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂趣和自主學(xué)習(xí)的能力。在下面的范文中,我們可以看到幼兒園中班的孩子們是如何參與各種活動(dòng)并展示自己的才能的。1、師提問:"小朋友們,
幼兒園小班的教育應(yīng)注重培養(yǎng)孩子們的良好行為習(xí)慣和社會責(zé)任感。小編為大家推薦了一些幼兒園小班總結(jié)的樣本,希望能夠給大家寫作提供一些啟示。1、讓幼兒認(rèn)識小狗的外形特
授權(quán)委托是一種常見的法律手段,它在商業(yè)、法律、財(cái)務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。授權(quán)委托的操作流程,幫助大家掌握授權(quán)委托的具體步驟和方法。委托人:性別:身份證號
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間平等自愿協(xié)商的結(jié)果,體現(xiàn)了合作、和諧的勞動(dòng)關(guān)系。以下是一些勞動(dòng)合同的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。茲有職工汪盈盈
在工作過程中,有時(shí)我們可能需要做出辭職的決定,此時(shí)辭職報(bào)告就是必不可少的一部分。以下是一些經(jīng)典的辭職報(bào)告范本,供大家閱讀和借鑒,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)總結(jié)可以加深對活動(dòng)內(nèi)容和流程的理解,讓我們更好地把握活動(dòng)的重點(diǎn)和關(guān)鍵。小編為大家整理了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地分配工作量,提高工作效率和質(zhì)量。希望這些工作計(jì)劃書范文能夠給你帶來一些啟示和思考,為你的工作計(jì)劃書編寫提供一些幫助。
年度是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),它標(biāo)志著過去一年的努力和成果。如果你對年度總結(jié)的寫作還有些迷茫,不妨參考一下這些范文。xx鎮(zhèn)中心校以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為核心,以
不同類型的演講稿需要采用不同的寫作風(fēng)格和技巧,如表揚(yáng)演講、勸說演講、紀(jì)實(shí)演講等。演講稿是為了向聽眾解釋和說明某個(gè)問題或觀點(diǎn)而書寫的一種文本。在撰寫演講稿時(shí),我們
學(xué)習(xí)是一種享受,通過學(xué)習(xí)可以開闊我們的思維,豐富我們的人生。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)案例,供大家參考借鑒。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以黨支部為
這次實(shí)踐讓我領(lǐng)悟到了很多人生道理,我覺得有必要把這些心得體會整理出來,與大家分享。在這里,小編為大家推薦了一些實(shí)用的心得體會文章,希望能夠幫助到大家更好地總結(jié)和
崗位職責(zé)的明確可以幫助員工了解工作的范圍和要求,提高工作效率。下面是一些不同崗位職責(zé)的案例,希望對大家理解崗位職責(zé)有所幫助。5、配合工程部做好資料管理及工程變更
社會實(shí)踐報(bào)告的撰寫可以幫助我們深入思考社會問題,增長社會意識和社會責(zé)任感。請大家閱讀以下的社會實(shí)踐報(bào)告范文,相信對大家的寫作會有所幫助。外場服務(wù)員通過在娛樂行業(yè)
演講稿是展示表達(dá)能力和思維邏輯的機(jī)會,幫助我們提升口語表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望對大家有所幫助。百年前的19,中國共產(chǎn)黨在華夏大地上開
幼兒園大班是孩子們邁入學(xué)習(xí)社會的關(guān)鍵時(shí)期,家長和老師需共同合作引導(dǎo)孩子。幼兒園大班的教學(xué)實(shí)錄,讓我們一起來看看這些可愛的孩子們是如何學(xué)習(xí)和成長的。本學(xué)期本班幼兒
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備可行性和可操作性,能夠在實(shí)際操作中得到有效的執(zhí)行和落實(shí)。活動(dòng)方案的可行性和實(shí)際效果需要通過執(zhí)行和評估來驗(yàn)證,這些范文可以作為起點(diǎn)和參考。
通過個(gè)人總結(jié),我可以反思過去的種種經(jīng)歷,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。在下面的范文中,我們可以看到不同人的個(gè)人總結(jié),可以從中找到共同之處和不同之處。
會計(jì)是一門重要的學(xué)科,它不僅涉及到財(cái)務(wù)管理的基本理論,還需要掌握會計(jì)軟件的操作和運(yùn)用。如果你對會計(jì)總結(jié)寫作感到困惑,可以參考以下為大家收集的一些范文,或許會有所
寫心得體會能夠培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,幫助我們更加清晰地理解和傳達(dá)自己的想法。在下面的范文中,我們可以看到不同人對于心得體會的理解和表達(dá)方式。
講話稿是在特定場合發(fā)表演講時(shí)所用的文字稿件,是一種有效的傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式。在這里,我為大家整理了一些經(jīng)典的講話稿樣例,希望對大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
總結(jié)范文可以幫助我們更好地掌握總結(jié)的技巧,提高總結(jié)的質(zhì)量和深度。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對某一事件或某一主題進(jìn)行歸納和概括的一種書面材料,通過總結(jié),我們可以更好地反思
月工作總結(jié)是我們在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評估的一種方式。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家
工作計(jì)劃書是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對工作目標(biāo)、任務(wù)和計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)描述的書面材料,它有助于我們有效地組織和管理工作。這些工作計(jì)劃書范文包含了實(shí)際操作的步驟和技巧,希望能為
讀后感是通過文字來表達(dá)對所讀內(nèi)容的理解、觀點(diǎn)和感受的一種方式。隨后是一些小編精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。可愛的春姑娘,邁著輕盈的步
讀后感是一種讓我們更加深入理解書籍內(nèi)容,加深自我思考和感悟的良好途徑。以下是一些歷史小說的讀后感,這些作品通過對歷史人物和事件的再現(xiàn),幫助我們更全面地認(rèn)識歷史。
寫讀后感時(shí)需要結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和背景,從個(gè)人的角度出發(fā)對所讀作品進(jìn)行解讀。接下來是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。《地震中的父與子》這篇課文中,
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)未來之星的搖籃,每個(gè)學(xué)生都有無限的潛能等待發(fā)掘。如果你正在寫學(xué)校總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你提供一些靈感。為了活躍學(xué)生的課余生活,提高學(xué)
通過撰寫社會實(shí)踐報(bào)告,我們可以對自己在社會實(shí)踐中所取得的成果進(jìn)行歸納和總結(jié),使得這段經(jīng)歷更具有實(shí)際價(jià)值和意義。以下是小編為大家收集的社會實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考
檢討書是一種對自己行為和錯(cuò)誤進(jìn)行梳理和反思的重要方式之一,對于我們提高自我認(rèn)知和改進(jìn)自身能力有著重要的作用。接下來,小編將為您分享一些優(yōu)秀的檢討書范文,希望對您
范文范本可以幫助寫作者正確把握文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,使作品更加合理和有序。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。庭的一員,在過去的
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們建立自信,相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)既定的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在遇到困難時(shí)能夠有針對性地進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些學(xué)期計(jì)劃的注意事項(xiàng)和常見問題解答,希望能解
8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。接下來是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。一眨眼,生活已經(jīng)接近尾聲了,
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我提升教育教學(xué)質(zhì)量和工作效率。以下是小編為大家整理的一些幼兒園工作總結(jié)范文,不同角度和側(cè)重點(diǎn),供大家參考選擇。光陰似箭,很快11月份就要悄
優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達(dá)能力。“大足以容眾,德足以懷
銷售合同是一種具有法律約束力的書面協(xié)議,用于明確雙方在商品或服務(wù)銷售中的權(quán)利和義務(wù)。銷售合同是雙方就商品銷售交易所達(dá)成的法律文件,對保障交易的順利進(jìn)行非常重要。
通過寫心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。【示例文本四】通過這次項(xiàng)目的經(jīng)歷,我從一個(gè)事務(wù)性的執(zhí)行者逐漸成長為一個(gè)能夠獨(dú)立思考和解決問題的領(lǐng)導(dǎo)
辭職申請書可以有效地溝通個(gè)人意愿,幫助組織方了解員工離職的原因,進(jìn)而進(jìn)行合理的安排和處理。為了給您提供一些寫作上的幫助,下面附上一篇辭職申請書的范文,請予以參考
合同協(xié)議的主要目的是確保各方都能夠履行合同中約定的責(zé)任。以下是小編搜集的一些合同協(xié)議模板,可供大家免費(fèi)下載使用。地址:甲、乙雙方經(jīng)共同協(xié)商,本著平等互利、自愿的
英語不僅僅是一門語言,更是一種文化和思維方式的交流。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)范文,希望對大家有所啟發(fā)。我們是中學(xué)生,我們都忙于功課。所以有些人認(rèn)為我們應(yīng)該
借款合同是一種法律約束力強(qiáng)的文件,有助于維護(hù)借款雙方的合法權(quán)益。最后,我們會給出一些關(guān)于借款合同簽訂的建議和提示,希望能夠幫助大家有一個(gè)順利的借貸過程。
心得體會是對自己成長歷程中的體悟和領(lǐng)悟的總結(jié),幫助我們更好地認(rèn)識自己。這些心得體會的范文具有一定的參考價(jià)值,可以給我們帶來啟發(fā)和思考。利用計(jì)算機(jī)能使動(dòng)畫、聲音、
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們回顧活動(dòng)的整個(gè)過程,發(fā)現(xiàn)問題和不足之處,并為下一次活動(dòng)的改進(jìn)提供參考。接下來是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
家長會是家長與學(xué)校合作,共同促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要方式。以下是小編為大家收集的家長會經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所啟發(fā)。大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來
幼兒園小班是學(xué)前教育的起點(diǎn),也是孩子們逐步適應(yīng)集體生活,提高各方面能力的階段。在這個(gè)階段,幼兒園小班的孩子們會開始接觸基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如認(rèn)字、認(rèn)數(shù)、認(rèn)形狀等。他
教學(xué)工作總結(jié)是對教育教學(xué)工作進(jìn)行評估和調(diào)整的重要環(huán)節(jié),有助于提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。執(zhí)行力是什么?這是在一次集
在培訓(xùn)工作總結(jié)中,可以對培訓(xùn)內(nèi)容、方式和方法進(jìn)行回顧和反思。以下是小編為大家搜集整理的一些培訓(xùn)工作總結(jié)范文,歡迎大家品讀和學(xué)習(xí)。打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是實(shí)現(xiàn)
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。如何調(diào)整自己的寫作
培訓(xùn)方案的有效性和成功與否,往往取決于培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)是否合理和培訓(xùn)實(shí)施是否到位。在下面的案例中,您可以看到一些校企合作的培訓(xùn)方案,致力于提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。
自我評價(jià)需要基于客觀的事實(shí)和數(shù)據(jù),要有具體的案例和實(shí)例支撐,避免主觀臆斷或空泛評價(jià)。以下是一些自我評價(jià)的技巧和要點(diǎn),希望對大家在寫作過程中有所幫助。
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