范文是一種指導性的寫作材料,能夠幫助我們更加準確地把握文體和語言的運用。接下來是小編為大家帶來的一些精選范文范本,希望大家能夠從中受益和啟發。
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇一
為進一步加強自身的消防安全管理工作,做好“除火患、保平安”冬春專項行動期間的幼兒園消防安全工作。特做出如下保證:
一、按照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》(公安部令第61號)等相關消防法律、法規的要求,幼兒園的消防安全責任人與消防安全管理人,履行消防安全義務,落實各項防火安全職責與措施。
二、加強用火、用電安全,不私拉亂接臨時電線,配電箱盒安裝保護裝置,不能裸露在外。
三、確保安全出口與疏散通道暢通無阻,不在疏散通道上設置障礙。
四、在每天下班前對班級進行安全隱患排查,切斷電源。
五、幼兒園內嚴禁帶入與存放易燃易爆物品。
六、按照規定配置滅火器材,做好消防器材的維護保養,保證器材完整好用。
以上系我園做出的保證,我園將信守承諾,若有違反上述保證內容,我園將承擔《中華人民共和國消防法》等消防法規規定的相關法律責任。
單位:
法定代表人:
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇二
新學期開始,我們大三班四位老師要一如既往的遵守教師職業道德,相互團結協作,對自己高標準,嚴要求,恪盡職守,為人師表,現做以下承諾:。
1.嚴格遵守幼兒園的規章制度,不遲到、不早退。上班期間全身心投入,不玩手機、不與同事聊天,不干與工作無關的任何事情。
2.對幼兒堅持正面教育,尊重每一位幼兒,調動幼兒學習的積極性和主動性,促進幼兒全面發展。
3.尊重幼兒個體差異,使用文明規范的職業用語,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,不體罰或變相體罰幼兒。
4.積極探索主題活動背景下的集體教育活動、區域活動、戶外體育活動及生活活動,認真組織好幼兒的一日活動,對幼兒做到“愛心、耐心、細心、責任心”。
5.尊重家長,多渠道與家長聯系和溝通,不接受家長的禮物和吃請,聽取并采納家長的合理化建議,指導家長科學的教育思想和方法,家園合力,共同教育好幼兒。
6.以園為家,愛護園內及班級設施,節約用水用電,不亂扔雜物,保持院內干凈整潔。
7.關心集體,顧全大局,同事之間團結友愛,互幫互助,共創文明和諧、團結進取的寶幼文化。
8.以終身學習為己任,開拓視野,勇于創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾請園領導、各位家長和老師監督!
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇三
隨著教育改革的廣泛和深入,以及教師專業化水平的提高,專家型教師逐漸成為現代教師的代名詞。專家教師,是指那些具有良好的知識結構,在教學中富有創見,能根據課堂情境的變化采取及時而有效的措施保證教學順利實施的教師。由于專家教師使常規課堂活動自動化,這就使他能把有限的心理資源應用于富有創造性的教學活動中,從而表現出對幼兒的需要更敏感,更能滿足幼兒的個別需要,能時刻記住課堂教學的主要目標,采用靈活而適當的教學策略,幫助幼兒克服理解中的難點,順利達到教學目標。專家教師的培養可以通過系統的理論學習、完善的技能訓練、科學的自我反思和自覺的科學研究四個方面來實現。我作為一名具有教育教學經驗的幼兒骨干教師,在今后的發展中,將努力從成熟期教師向專家型教師過渡,因此,我要努力做到:
在教師群體中發揮表率作用,在政治思想道德方面、身體和心理方面、科學文化知識方面以及職業能力方面為一般教師樹立榜樣。
通過反思,不斷更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平;同時形成自己對教學現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現的新問題、新挑戰,改善教育行為,提升教學水平,同時,形成自己對教育現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。
努力學習科研知識和方法,具備一定的科研能力。把對自己教學實踐的反思、質疑和探討作為專業進一步發展的基礎;培養研究自己教育實踐的信念與技能;有在實踐中對教育教學理論進行質疑和檢查的意向;愿意接受其他教師或研究人員來觀察、討論自己的教學實踐。
理論與實踐是相互依存的,具有共生性。因此,我要不斷培養自己對相應的的教育事實的科學認識,而且培養自己從經驗性認識轉化到理論性認識的能力,并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認識能力,努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法,使自己在教育科研中產生的觀點和理論運用到實踐中去檢驗、驗證。
在教育教學和科研上帶動教師群體集體提高,形成良性循環。
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇四
為保證學校幼兒園食堂食品安全,保障廣大師生身體健康和生命安全,營造餐飲業良好的用餐環境,本單位特向社會公開承諾:
一、嚴格遵守《中華人民共和國食品安全法》等相關法律、法規,牢固樹立幼兒園食堂食品安全第一責任人的食品安全意識,全面做好食品安全工作,嚴格執行食堂食品安全規范,杜絕發生食物中毒或食源性疾患。
二、嚴格執行從業人員健康管理制度,定期做好從業人員健康檢查和食品安全知識培訓工作。發現有妨礙食品安全病癥的,立即脫離工作崗位。
三、保證食堂內外環境整潔,采取有效的防蠅、防鼠、防塵設施。
四、嚴格遵守食品加工制作規程,食品燒熟煮透,符合安全要求。在食品加工制作過程中確保不使用非食品原料加工食品,不超量使用添加劑,不使用過期變質和被污染的食品。
五、嚴把食品原料采購和進貨驗收關,建立食品進貨查驗記錄制度,進貨時查驗供貨方的許可證和相關證明文件并建立食品采購與進貨驗收臺賬,不采購和使用下列食品:
1、腐敗變質、油質酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、混有異味、可能對人體健康有危害的食品。
2、未經獸醫檢驗、檢疫或者不合格的肉類及肉類食品。
3、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產動物等及其制品。
4、容器包裝污穢不潔、嚴重破損或者運輸工具不潔造成污染的食品。
5、超過保質期限的食品。
6、標簽不符合規定的預包裝食品。
六、嚴格落實餐(飲)具清洗、消毒及保潔制度,按照規范流程洗消餐(飲)具,不使用未經消毒合格的餐飲具、工具、容器。
七、發生食物中毒或疑似食物中毒時,積極配合相關監督部門調查處理,主動做好善后工作,不得遲報、瞞報。
八、本單位將嚴格履行以上承諾,對社會和公眾負責,保證食品安全,接受社會監督,承擔社會責任。
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇五
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升,我們全體教工向社會、家長、孩童鄭重承諾:
1、為人師表,使用規范的職業用語;不歧視孩童,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位孩童和家長。
2、關愛每一位孩童,尊重孩童的人格和個性。不對孩童體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪孩童的活動權利。
3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系;保持家園聯系,每學期至少對每個孩童電訪一次。
4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的水平。
5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的事。
6、做好家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項家長活動;堅持每月兩次的園長接待日工作,主動與家長進行溝通,定期通過多種形式聽取家長對孩童園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議,拓展服務功能,提高服務質量,滿足家長的合理需求。
7、認真晨檢,熱情親切了解詢問孩童身體狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子。8、為孩童的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;保障孩童在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。
9、對孩子的生活護理做到:
(1)及時為大小便在身的孩童擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物再讓家長帶回。
(2)保持孩童在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
承諾人:
日期:
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇六
新的學期、新的氣象、新的挑戰賦予我們的是新的責任。白雀幼兒園迎來了嶄新的20xx年。為貫徹落實教育系統黨風行風建設的精神,全面推進我園行風園風建設,辦人民滿意的教育、創人民滿意的幼兒園、做人民滿意的教師,全面提升師德水準,弘揚高尚師德,抵制不良師風,建設一支職業道德優良、業務精湛、忠于黨和人民教育事業的高素質的教師隊伍,我園現特向社會、家長公開作出承諾,并接受監督:
一、為人師表。使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現教師形象。愛崗敬業,全心全意為人民服務,并保持一種積極向上的人生態度,不計較一時的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。
二、關愛幼兒。每天面帶微笑,親切和氣的對待每一位幼兒和家長。尊重幼兒的人格和個性,不體罰或變相體罰幼兒。真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的孩子還是未董事的孩子,與他們交流有一種最容易接受的語言——————真愛。
三、廉潔從教。遵守教師職業道德規范,認真履行教師職責,無償的為家長提供滿意的服務,自覺維護教師形象。為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,義身作則,不遲到、不早退,不再上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物,不接受家長禮物和宴請,堅決抵制社會不良影響。
四、愛崗敬業,樂于奉獻。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
五、團結協作,互相關心,不搬弄是非。有大局意識,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。
六、勤奮好學,精益求精。堅持不斷的學習,刻苦鉆研,更新知識結構,提高自身素質和水平,深化教育教學改革。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。
七、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中健康成長。
我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。
xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇七
為明確責任,切實抓好幼兒園安全穩定工作,確保幼兒園安全穩定,按照“誰主管、誰負責”原則,本人承諾如下:
1、本人是汝溪絲廠幼兒園安全穩定工作主要責任人,對我園安全穩定工作負主要責任。
2、本人對參加的幼兒園安全穩定工作會議、幼兒園下發的安全穩定宣傳資料、安排的安全穩定工作教育事項等,保證第一時間傳達到全班學生及學生家長。
3、自覺參加幼兒園召開的安全穩定例會、護校巡邏、教師家訪等會議和活動。自覺收集安全信息并報送幼兒園安全辦公室。班級制定各項安全管理制度、警示標語、班級預防惡劣天氣學生上下學處置工作預案。
4、班主任教師負責本班每周的安全排查,做到按照幼兒園要求橫向到邊、縱向到底的原則要求,對本班范圍內各類安全穩定隱患進行拉網式排查,并及時上報幼兒園,做到不放過任何一個角落,不放過任何一個環節,確保不留任何死角。
6對本班幼兒做好護送制度。
7、在本班發生安全穩定責任事故時,本人同意按照相關規定(縣教委)接受相應處理。
8、本承諾書一式二份,幼兒園和教師各執一份。
忠縣教育委員會學校忠縣汝溪絲廠幼兒園。
責任人(班主任)簽字:
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇八
為了給每一位消費者提供一個安全和諧的消費環境和營造一個安全有序的經營環境,確實加強單位自身的消防安全管理工作,注重效益,確保安全。特鄭重向社會作如下承諾:
一、單位所有的消防安全疏散通道和安全出口在營業時間內保證暢通無阻,保證不在消防安全疏散通道上堆物,保證安全出口在營業時間內不封閉、不上鎖。
二、定期對本單位的消防設施、應急照明和安全疏散、安全出口標志等進行全面的檢查,保證消防設施和標志始終處于符合國家消防技術規范要求的狀態。
三、所有員工經過消防安全培訓。
四、經營場所保證不設置員工集體宿舍。
以上系我單位作出的承諾,我單位將信守承諾,若有違反上述承諾內容,依照《中華人民共和國消防法》和《云南省消防條例》的規定,我單位將承擔相應的法律責任。
單位名稱(公章):
法人代表(主要負責人)簽名:
xxxx年x月x日。
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇九
高尚的師德是素質教育對教育者的根本要求,也是教師身體力行“三個代表”重要思想的迫切要求。隨著教育改革的不斷深入,對教師的師德要求更加廣泛,教師作為人類靈魂工程師的責任也更加重大。幾年來,我幼兒園全體教師自覺貫徹執行黨的教育方針,嚴格遵守教師職業道德,教書育人、敬業奉獻,充分體現了教師學為人師、行為世范的高尚情操,為我社區教育事業做出了積極貢獻,贏得了上級領導及廣大家長的廣泛贊譽和普遍尊重。但是,社會上有些教師身上還存在著一些人民群眾不滿意、甚至社會反映比較強烈的突出問題,主要表現在:一是損害學生(幼兒)身心健康:體罰或變相體罰學生(幼兒),侮辱學生(幼兒),諷刺挖苦學生(幼兒)等;二是違反上課紀律:酒后上課,教室內吸煙,接打手機、發信息,擅自讓學生(幼兒)停課等;三是為教不廉:向學生(幼兒)推銷教輔資料,幼兒讀物,向家長索要禮品,有償家教,為社會舉辦的培訓班做招生中介等;四是不講誠信:在迎接上級督導檢查等工作中弄虛作假、教學生(幼兒)講假話等。這些問題,背離了教育的根本宗旨,嚴重損害了人民教師的良好形象。
盡管這些行為不一定存在于我們幼兒園教師之中,但是應該引以為戒,為在教師中牢固樹立以育人為本的教育觀念,切實保證幼兒的身心健康,辦好人民滿意的教育,通過組織幼兒園干部、教師學習濰教字[xx]19號文件《關于嚴肅查處嚴重違背教師職業道德行為的通知》,經過討論、反思,征求意見,特制定《西文幼兒園教師師德要求》,希望各位教師承諾執行:
1、執行幼兒園微笑教育要求,做到與幼兒蹲下來講話,抱起來交流,不體罰或變相體罰幼兒,侮辱幼兒,諷刺挖苦幼兒,做孩子的“媽媽老師”,堅決不能有損害幼兒身心健康的行為。
2、不違反上課紀律,不酒后上課;上課期間不接打手機,不發信息;不擅自讓幼兒停課;組織幼兒戶外活動不放任自流,教師湊堆閑聊;值班期間堅決不離開孩子等。
3、不向幼兒(或家長)推銷教輔資料,幼兒讀物;不向家長索要禮品;,不進行有償家教;不為社會舉辦的培訓班做招生中介等。
4、講誠信,在迎接上級督導檢查等工作中不弄虛作假,不教幼兒講假話等。
教師簽名:xx。
xx年xx月。
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇十
為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防止食物中毒事故的發生,幼兒園食堂向全體師生做出以下鄭重承諾:
一、服務態度承諾:。
1.全體員工一律使用文明用語,禮貌用語(用語要規范,語言要標準,態度要熱情),禁用服務忌語,努力提高服務質量,搞好優質服務。
2.加強員工培訓、提高人員素質,避免“打錯卡”現象發生;如果出現多打的問題,愿意接受錯一賠二的處罰。
3.在任何時候任何情況下,員工不與師生爭吵或者打架斗毆,做到打不還手罵不還口。
4.對師生反映的任何問題,努力做到及時解決妥善處理。落實首問負責制。
5.在規定的營業時間內,要穿工作服,戴上崗證,衣著整潔,穿著整齊,符合工作要求,不準脫離崗位、串崗和出現無人打飯現象的發生。
二、服務質量承諾:
1.所有主副食品,決不私自提高價格,讓師生感受到實實在在的服務和享受明明白白的消費。
2.嚴把質量關,保證銷售或使用的食物無變質、過期,不合格,禁止銷售“三無”產品。
3.努力增加花色品種供應,不斷推出新菜品,調整新花樣,積極引進不同風味,不同特色的菜肴。
4.師生就餐時,菜肴出現變質或有泥沙,雜草、蟲子、頭發等,就餐師生有權要求退換,餐廳人員積極負責退換,并接受有關部門處理。
以上各條,本食堂保證做到,請全體師生監督,如有違犯,甘愿受罰。
為進一步做好幼兒園食品安全管理工作,維護在校師生食品安全,預防食物中毒及食源性疾病的發生,本幼兒園特做如下承諾:
一、我單位持有《餐飲服務許可證》,不擅自改變加工流程。
二、嚴格遵守《中華人民共和國食品安全法》等相關法律、法規,對我校食堂的食品安全負責,承擔食品安全第一責任人的責任。
三、做好營養餐的食品安全工作,加強營養餐的采購驗收登記、使用、留樣環節的管理,承擔因營養餐管理不當所造成的食品安全事故的責任。
四、嚴格執行從業人員健康管理制度,定期進行食品安全知識培訓。所有從業人員持有效健康證上崗,并保持良好的個人衛生習慣。
五、保證食堂內外環境整潔,采取有效的防蠅、防鼠、防塵設施。
六、建立食品進貨查驗和索證索票購進記錄登記制度,不購進、不使用、不經營腐敗變質、有毒、有害、來歷不明等不符合食品安全標準的食品和食品原料,不使用不符合國家標準的食用油、食醋、醬油,不使用毒死、病死或死因不明的畜禽及其它制品。
七、食品制作過程規范并符合食品安全要求,不使用過期變質和被污染的食品,不使用非食品用具及容器,包裝材料,不使用未經消毒合格的餐飲具、工具、容器。
八、嚴格按國家規定使用食品添加劑,做到專人保管,專柜存放,在食品加工過程中不使用非食品原料加工食品,不濫用食品添加劑。
九、做好留樣工作,每餐每樣至少留樣100g,密封冷藏保存48小時方可進行處理。
十、嚴格落實餐(飲)具清洗,消毒及保潔制度。按照規范流程洗消餐(飲)具,未經消毒的餐飲具不得供顧客使用。
十一、按國家要求處理餐廚廢棄物,并和處置單位簽訂餐廚廢棄物處置協議,確保規范處置餐廚廢棄物,并做好餐廚廢棄物處理記錄。
十二、發生食品安全事故時,須立即報告主管部門,不謊報、瞞報、遲報,并采取有效措施控制事態的發展擴大。
本單位將嚴格履行以上承諾,自覺接受社會和食藥監管部門的監督,對全園師生負責,對社會和公眾負責,保證幼兒園食堂的食品安全。
單位(蓋章):
(校長)負責人簽名:
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇十一
我在此向楊溪鋪鎮中心幼兒園鄭重承諾:
1、 遵守食堂工作制度;
2、 遵守食堂衛生制度;
3、 遵守食堂安全管理制度;
6、 公共場合不得大聲喧嘩(違者按公司相關規章制度處理);
7、 認真負責的履行本人工作職責(幼兒園炊事員職責);
8、 按時上、下班,堅守工作崗位,服從領導安排,遇事要請假;
9、 愛惜食堂的公共財物,不將食堂的認何物品占為己有,人為損壞照價賠償;
10、 節約用水、用電、用氣,浪費按實際情況進行賠償;
12、 不得在食品加工期間及銷售食品前抽煙,不正對食品咳嗽、打噴嚏,不隨處吐痰;
13、 有權力有義務禁止任何非食堂人員進入食堂操作間和倉庫;
14、 廣泛聽取就餐人員意見,并對合情合理的要求進行整改;
16、 團結協作,真誠待人,語言文明,熱情周到。
承諾人簽名:xx
20xx年2月10日
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇十二
本人受聘于xx孩子之家后,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:
1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的'規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。
3.熱愛孩子:關心、理解。尊重、保護全體孩子,維護孩子權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進孩子主動、和諧、身心健康發展。尊重孩子個體差異,促進沒一位孩子發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱孩子,不說傷害孩子自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰孩子情況的發生。不得以任何理由剝奪孩子受教育的權利。
4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。
5.嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇十三
為了讓家住較遠的幼兒能安全舒適便捷地上幼兒園,我園投入120多萬元購買了最新豪華的標準尖鼻子校車,為上學不便的幼兒提供校車接送服務。近年來校車安全事故頻發,且呈高發態勢,主要集中在鄉鎮,這不僅與校車性能和司機操作有關,更與鄉村道路路況復雜和家長的配合緊密相聯。我園一直把校車安全作為安全首位,杜絕一切安全隱患,確保每個乘車幼兒都能安全的上學回家,每一個環節都做到細致全面,認真負責,同時每個乘車幼兒的安全更離不開每位家長的理解支持和密切配合。為了孩子的安全,明確雙方職責,特擬定校車安全協議書,具體事項如下:
幼兒園的責任與義務:
7、跟車老師必須看護好幼兒,不允許幼兒在車上吃零食,玩玩具,不得在車內打鬧;
9、幼兒園每月組織兩次安全學習會議,加強安全學習,提高司機和跟車老師的安全意識,警鐘長鳴,防微杜漸,提高服務質量。
乘車幼兒家長的責任與義務:
2、家長必須在幼兒園指定的地點接送孩子,不得要求司機更改接送地點;
3、家長應該提前5至10分鐘到指定地點提前等候校車,接送幼兒;
4、每次放學,家長或者由委托人接幼兒,必須做好交接手續,按手印;
6、幼兒生病帶藥入園的,家長必須向跟車老師說明服藥劑量,服藥時間等情況;
8、上車前,家長應該檢查幼兒書包口袋,不準帶小刀、彈珠等危險物品上車;
9、接送幼兒期間,家長不得與司機發生爭執,以免影響司機駕駛情緒;
幼兒園沒有履行相應職責的,家長可以要求退還車費;家長未履行向應職責的,幼兒園有權拒載,不提供校車服務。
本協議一式兩份,雙方同意后生效,雙方相互理解,各自自覺履行責任與義務,各負其責,出現問題,分清責任。
幼兒姓名:
幼兒家長或監護人簽字:
幼兒園蓋章: 簽字日期:
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇十四
教育事業是圣神的,老師的職業道德是崇高的,老師的責任是重大的。本人受聘于xx幼兒之家后,保證嚴格遵守老師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的老師”。現向幼兒園和社會承諾如下:
1、愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、老師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。
2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行老師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。
3、熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或者變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4、尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把老師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。
5、嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇十五
孩子教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教孩子如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步"優化師德,端正師風",弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響孩子,做一名人民滿意的教師。xx幼兒園所有教師承諾如下:
一、要關愛孩子,尊重孩子人格和個性;不準體罰、變相體罰孩子,不得以任何理由,剝奪孩子學習的權利。
二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視孩子,不說傷害孩子自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加孩子過重課業負擔。
四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
五、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥孩子家長;不把教師的責任推給家長。
六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。
七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。黨員公開承諾書
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇十六
為了認真貫徹落實國家關于教育收費的政策法規, 認真執行學校關于制止教育亂收費的有關規定,為人師表,關愛學生,。服務家長, 辦人民滿意的學校,本人鄭重承諾:
一、嚴格執行國家教育收費政策,認真履行教書育人的職責,配合學校做好各種國家教育收費政策的落實。
二、認真學習省、市、有關部門關于教育收費的文件要求,嚴格按照教育局、財政局、物價局規定的收費項目和收費標準收費,不擅自設立收費項目、不提高收費標準、不搭車收取任何費用。
三、 不向學生推銷圖書、輔導材料、練習題;不收取試卷費。 不利用不正當手段向學生強行推銷或授意向學生推銷教育教學用品、學習用品、生活用品等。
四、嚴格執行學校收費管理規定,堅決抵制任何部門和單位的亂攤派。
五、不隨意收取服務性收費、代收費,嚴格按照文件標準和學校要求收取。
六、不參與舉辦尖子班、奧賽班、補課班、不搞有償家教。
七、自覺接受學校與師生、家長的監督,實施"陽光收費"。
八、凡違反規定的收費,學生與家長有權拒交,并可向學校及上級主管部門反映。本篇文章來自。凡違反承諾內容一經發現亂收費的,嚴格按照相關規定自覺接受處理。
以上承諾面向社會公示,以接受學生家長和社會監督。
承諾人:
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇十七
尊敬的幼兒家長:
你們好!
幼兒園始終堅持“一切為了孩子,精誠服務于家長”的辦園宗旨和“辦特色,出精品”的辦園目標,以提高幼兒保教質量為中心,注重幼兒素質培養及潛能開發。
中心小學幼兒園活動場地充足,走道樓梯均采用防摔傷地面,園內配備監控錄像,幼兒活動既舒適又安全。班級配有先進的計算機及投影機,電子白板教學設備及液晶電視、dvd、電子琴、多媒體舞蹈室等現代化教學設施,每位幼兒都配備單獨午休床、被褥、水杯、毛巾等。同時,新幼兒園配有室內大型幼兒樂園供孩子輕松游玩。
園內師資力量雄厚、保育人員齊全。現有教職工人,均接受過幼兒保育培訓。20xx年9月新進6名幼師專業畢業的幼兒教師,她們有著較強、較新的幼兒教育新理念,更為中心小學幼兒園注入了新鮮的血液。同時我園還配有專職保安、保育員。相信有這些優秀的幼兒教師,中心小學幼兒園一定能讓每個孩子快樂健康成長。
這是我們的承諾。“蹲下來說話,抱起來交流,牽著手教育”是我們執著的追求。我們堅信:中心小學幼兒園必將成為幼兒成功人生的黃金起點。
新年新景象,新的學期,新的風貌,為了進步本身的涵養素質跟動作能力,也為了嚴厲請求本人,在此我許諾一下多少點。
1.按時完本錢園領導的部署及其它支配,遵照園內的各項,遵從上級引導的指令。
2.當真備好每節課的教養內容。(尤其是教具及游戲)
4.時刻關懷孩子的身體健康,認真做好及配合好保育工作。
5.經由家訪電訪方法,多與家長溝通,黨員承諾書,聽取家長公道的看法,獨特教導幼兒。
6.不論任何時刻,全面關注幼兒,個別幼兒個別教育,讓孩子都在統一條線上,師生同心,其力斷金,為幼兒打造更加快活健康地樂園.
幼兒園承諾書制度(優質18篇)篇十八
幼兒園教師服務承諾書教育事業是圣神的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的,幼兒園教師服務承諾書。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:
1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。
3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展,范文《幼兒園教師服務承諾書》。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。
5.嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。
6.團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進缺的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧校園文化。
7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。
8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!