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護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)

時間:2025-06-04 作者:雁落霞

在開題報告中,我們需要明確研究的目標(biāo)和意義,為后續(xù)的研究工作奠定基礎(chǔ)。我們整理了一些開題報告范文,以期能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇一

一、課題來源:

本課題來源于作者在學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中了解到的兩個事實(shí),屬于自擬課題。

其一,作者在20xx年7月在xxx公司調(diào)研,了解到現(xiàn)如今各行業(yè)都面臨著數(shù)據(jù)量劇增長,并由此帶來業(yè)務(wù)處理速度緩慢,數(shù)據(jù)維護(hù)困難等問題。為了應(yīng)對此挑戰(zhàn),很多企業(yè)開實(shí)施大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略。現(xiàn)如今的大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略可以概括為兩類,一類是垂直擴(kuò)展。即采用存儲容量更大,處理能力更強(qiáng)的設(shè)備,此種方式成本較大,過去很多大公司一直采用此種方法處理大數(shù)據(jù)。但自從20xx年google發(fā)布關(guān)于gfs,mapreduce和bigtable三篇技術(shù)論文之后,云計算開始興起,apachehadoop項(xiàng)目啟動。隨后從20xx年開始,隨著云計算和大數(shù)據(jù)的發(fā)展,hadoop作為一種優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析、處理解決方案,開始受到許多it企業(yè)的關(guān)注。相較于垂直擴(kuò)張所需的昂貴成本,人們更鐘情于采用這種通過整合廉價計算資源的水平擴(kuò)展方式。于是很多it企業(yè)開始探索采用hadoop框架構(gòu)建自己的大數(shù)據(jù)環(huán)境。

其二,作者自4月在xxx實(shí)習(xí)過程中進(jìn)一步了解到,因?yàn)殛P(guān)系數(shù)據(jù)庫在存儲數(shù)據(jù)格式方面的局限,以及其schema機(jī)制帶來的擴(kuò)展性上的不便,目前在大部分的大數(shù)據(jù)應(yīng)用環(huán)境中都采用非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)庫,如列式存儲的hbase,文檔型存儲的mangodb,圖數(shù)據(jù)庫neo4j等。這些非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫因?yàn)榭蓴U(kuò)展性強(qiáng)、資源利用率高,高并發(fā)、響應(yīng)速度快等優(yōu)勢,在大數(shù)據(jù)應(yīng)用環(huán)境中得到了廣泛的應(yīng)用。但此種應(yīng)用只解決了前端的業(yè)務(wù)處理,要真正利用大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)商務(wù)智能,還需要為決策支持系統(tǒng)和聯(lián)機(jī)分析應(yīng)用等提供一數(shù)據(jù)環(huán)境——數(shù)據(jù)倉庫。為此,導(dǎo)師指導(dǎo)本文作者擬此題目,研究基于hadoop框架的數(shù)據(jù)倉庫解決方案。

二、研究目的和意義:

現(xiàn)如今,數(shù)據(jù)已經(jīng)滲透到每一個行業(yè),成為重要的生產(chǎn)因素。近年來,由于歷史積累和和數(shù)據(jù)增長速度加快,各行業(yè)都面臨著大數(shù)據(jù)的難題。事實(shí)上,大數(shù)據(jù)既是機(jī)遇又時挑戰(zhàn)。合理、充分利用大數(shù)據(jù),將其轉(zhuǎn)變?yōu)楹A俊⒏咴鲩L率和多樣化的信息資產(chǎn),將使得企業(yè)具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化等能力。因此,很多it企業(yè)都將大數(shù)據(jù)作為其重要的發(fā)展戰(zhàn)略,如亞馬遜、facebook已布局大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè),并取得了驕人的成績。事實(shí)上,不止谷歌、易趣網(wǎng)或亞馬遜這樣的大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)需要發(fā)展大數(shù)據(jù),任何規(guī)模的企業(yè)都有機(jī)會從大數(shù)據(jù)中獲得優(yōu)勢,并由此構(gòu)建其未來業(yè)務(wù)分析的基礎(chǔ),在與同行的競爭中,取得顯著的優(yōu)勢。

相較于大型企業(yè),中小企業(yè)的大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略不同。大公司可以憑借雄厚的資本和技術(shù)實(shí)力,從自身環(huán)境和業(yè)務(wù)出發(fā),開發(fā)自己的軟件平臺。而中小企業(yè)沒有那樣的技術(shù)實(shí)力,也沒有那么龐大的資金投入,更傾向于選擇一個普遍的、相對廉價的解決方案。本文旨在分析大數(shù)據(jù)環(huán)境下數(shù)據(jù)庫的特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)下流行的hadoop框架,提出了一種適用于大數(shù)據(jù)環(huán)境的數(shù)據(jù)倉庫的解決方案并實(shí)現(xiàn)。為中小企業(yè)在大數(shù)據(jù)環(huán)境中構(gòu)建數(shù)據(jù)倉庫提供參考。其具體說來,主要有以下三方面意義:

首先,目前主流的數(shù)據(jù)庫如oracle、sqlserver都有對應(yīng)自己數(shù)據(jù)庫平臺的一整套的數(shù)據(jù)倉庫解決方案,對于其他的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫如mysql等,雖然沒有對應(yīng)數(shù)據(jù)庫平臺的數(shù)據(jù)倉庫解決方案,但有很多整合的數(shù)據(jù)倉庫解決方案。而對于非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)庫,因其數(shù)據(jù)模型不同于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,需要新的解決方案,本文提出的基于hive/pentaho的數(shù)據(jù)倉庫實(shí)現(xiàn)方案可以為其提供一個參考。

其次,通過整合多源非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫,生成一個面向主題、集成的數(shù)據(jù)倉庫,可為大數(shù)據(jù)平臺上的聯(lián)機(jī)事務(wù)處理、決策支持等提供數(shù)據(jù)環(huán)境,從而有效利用數(shù)據(jù)資源輔助管理決策。

再次,大數(shù)據(jù)是一個廣泛的概念,包括大數(shù)據(jù)存儲、大數(shù)據(jù)計算、大數(shù)據(jù)分析等各個層次的技術(shù)細(xì)節(jié),本文提出的“大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)倉庫解決方案及實(shí)現(xiàn)“豐富了大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)的生態(tài)環(huán)境,為大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘等提供支撐。

三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的簡要說明:

本文研究的主體是數(shù)據(jù)倉庫,區(qū)別于傳統(tǒng)基于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)倉庫,本文聚焦大數(shù)據(jù)環(huán)境下基于非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)倉庫的構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)。因此,有必要從數(shù)據(jù)倉庫和大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫兩方面進(jìn)行闡述。

(一)數(shù)據(jù)倉庫國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

自從billinmon在1990年提出“數(shù)據(jù)倉庫”這一概念之后,數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)開始興起,并給社會帶來新的契機(jī),逐漸成為一大技術(shù)熱點(diǎn)。目前,美國30%到40%的公司已經(jīng)或正在建造數(shù)據(jù)倉庫。現(xiàn)如今隨著數(shù)據(jù)模型理論的完善,數(shù)據(jù)庫技術(shù)、應(yīng)用開發(fā)及挖掘技術(shù)的不斷進(jìn)步,數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)不斷發(fā)展,并在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮了巨大的作用。以數(shù)據(jù)倉庫為基礎(chǔ),以聯(lián)機(jī)分析處理和數(shù)據(jù)挖掘工具為手段的決策支持系統(tǒng)日漸成熟。與此同時,使用數(shù)據(jù)倉庫所產(chǎn)生的巨大效益又刺激了對數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)的需求,數(shù)據(jù)倉庫市場正以迅猛的勢頭向前發(fā)展。

我國企業(yè)信息化起步相對較晚,數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)在國內(nèi)的發(fā)展還處于積累經(jīng)驗(yàn)階段。雖然近年來,我國大中型企業(yè)逐步認(rèn)識到利用數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)的重要性,并已開始建立自己的數(shù)據(jù)倉庫系統(tǒng),如中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、上海證券交易所和中國石油等。但從整體上來看,我國數(shù)據(jù)倉庫市場還需要進(jìn)一步培育,數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)同國外還有很大差距。為此,我國許多科技工作者已開始對數(shù)據(jù)倉庫相關(guān)技術(shù)進(jìn)行深入研究,通過對國外技術(shù)的吸收和借鑒,在此基礎(chǔ)上提出適合國內(nèi)需求的技術(shù)方案。

(二)非結(jié)化數(shù)據(jù)庫國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

隨著數(shù)據(jù)庫技術(shù)深入應(yīng)用到各個領(lǐng)域,結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫逐漸顯露出一些弊端。如在生物、地理、氣候等領(lǐng)域,研究面對的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)并不是傳統(tǒng)上的關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。如果使用關(guān)系數(shù)據(jù)庫對其進(jìn)行存儲、展示,就必須將其從本身的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)強(qiáng)行轉(zhuǎn)換為關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。采用此種方式處理非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù),不能在整個生命周期內(nèi)對非關(guān)系數(shù)據(jù)進(jìn)行管理,并且數(shù)據(jù)間的關(guān)系也無法完整的表示出來。在此背景下,非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫應(yīng)運(yùn)而生。相較于關(guān)系數(shù)據(jù)庫,非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫的字段長度可變,并且每個字段的記錄又可以由可重復(fù)或不可重復(fù)的子字段構(gòu)成。如此,它不僅可以處理結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),更能處理文本、圖象、聲音、影視、超媒體等非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。近年來,隨著大數(shù)據(jù)興起,非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫開始廣泛應(yīng)用,以支持大數(shù)據(jù)處理的多種結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)。

目前,非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)庫種類繁多,按其存儲數(shù)據(jù)類型分,主要包含內(nèi)存數(shù)據(jù)庫、列存儲型、文檔數(shù)據(jù)庫、圖數(shù)據(jù)庫等。其中,常見的內(nèi)存數(shù)據(jù)庫有sqlite,redis,altibase等;列存儲數(shù)據(jù)庫有hbase,bigtable等;文檔數(shù)據(jù)庫有mangodb,couchdb,ravendb等;圖數(shù)據(jù)庫有neo4j等。近年來,我國非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫也有一定發(fā)展,其中最具代表的是國信貝斯的ibase數(shù)據(jù)庫。可以預(yù)見在不久的將來,伴隨這大數(shù)據(jù)的應(yīng)用,非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫將會得到長足的發(fā)展和廣泛的應(yīng)用。

四、主要研究內(nèi)容和要求達(dá)到的深度:

本文研究的方向是數(shù)據(jù)倉庫,并且是聚焦于大數(shù)據(jù)這一特定環(huán)境下的數(shù)據(jù)倉庫建設(shè),其主要內(nèi)容包括以下幾點(diǎn):

1。非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)倉庫解決方案:本文聚焦于大數(shù)據(jù)這一特定環(huán)境下的數(shù)據(jù)倉庫建設(shè),因?yàn)榇髷?shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)倉庫建設(shè)理論文獻(xiàn)很少,首先需要以研究關(guān)系數(shù)據(jù)庫型數(shù)據(jù)倉庫的解決方案為參考,然后對比關(guān)系數(shù)據(jù)庫和非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫的特點(diǎn),最后在參考方案的基礎(chǔ)上改進(jìn),以得到適合非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫環(huán)境的數(shù)據(jù)倉庫解決方案。

2。非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫和關(guān)系數(shù)據(jù)庫間數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換:非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫是對關(guān)系數(shù)據(jù)庫的補(bǔ)充,很多非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用環(huán)境中都有關(guān)系數(shù)據(jù)庫的身影。因此,非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫和關(guān)系數(shù)據(jù)庫間數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換是建立非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫需要解決的一個關(guān)鍵問題。

3。基于非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)倉庫構(gòu)建:本文擬采用手禮網(wǎng)的數(shù)據(jù),分析其具體的數(shù)據(jù)環(huán)境和需求,為其構(gòu)建基于非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)倉庫,主要包括非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)抽取,hive數(shù)據(jù)庫入庫操作和pentaho前臺數(shù)據(jù)展現(xiàn)等。

五、研究工作的主要階段、進(jìn)度和完成時間:

結(jié)合研究需要和學(xué)校教務(wù)管理的安排,研究工作主要分以下四階段完成:

第一階段:論文提綱:20xx年6月——7月。

第二階段:論文初稿:20xx年8月——10月。

第三階段:論文修改:20xx年11月——20xx年3月。

第四階段:最終定稿:20xx年4月。

六、擬采用的研究方法、手段等及采取的措施:

在論文提綱階段,本文擬采用調(diào)查統(tǒng)計的方法,收集目前大數(shù)據(jù)環(huán)境下數(shù)據(jù)庫應(yīng)用情況,著重統(tǒng)計各類型數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用比例。同時采用文獻(xiàn)分析和個案研究的方法研究數(shù)據(jù)倉庫構(gòu)建的一般過程和對應(yīng)的技術(shù)細(xì)節(jié),并提出解決方案。在論文初稿和修改階段,本文擬通過實(shí)證研究,依據(jù)提綱階段在文獻(xiàn)分析中收集到的理論,基于特定的實(shí)踐環(huán)境,理論結(jié)合實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)某一具體數(shù)據(jù)倉庫的構(gòu)建。最后采用定性和定量相結(jié)合的方法,詳細(xì)介紹大數(shù)據(jù)環(huán)境下數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)倉庫的特點(diǎn),其數(shù)據(jù)倉庫實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵問題及解決方案,以及數(shù)據(jù)倉庫個例實(shí)現(xiàn)的詳細(xì)過程。

七、可能遇見的困難、問題及擬采取的解決辦法、措施:

基于本文的研究內(nèi)容和特點(diǎn)分析,本文在研究過程中最有可能遇到三個關(guān)鍵問題。

其一,非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫種類繁多,每類數(shù)據(jù)庫又對應(yīng)有不同的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品,由于當(dāng)下非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),即便同類數(shù)據(jù)庫下不同產(chǎn)品的操作都不盡相同,難以為所有非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫提出解決方案。針對此問題,本文擬緊貼大數(shù)據(jù)這一背景,選擇當(dāng)下大數(shù)據(jù)環(huán)境中應(yīng)用最多的幾類數(shù)據(jù)庫的代表性產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。

其二,雖然經(jīng)過二十年的發(fā)展,數(shù)據(jù)倉庫的理論已日趨完善,但大數(shù)據(jù)是近幾年才發(fā)展起來的技術(shù)熱點(diǎn),大樹據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)倉庫建設(shè)理論文獻(xiàn)很少。針對此問題,本文擬參考現(xiàn)有的成熟的關(guān)系數(shù)據(jù)庫環(huán)境下數(shù)據(jù)倉庫構(gòu)建方案和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)倉庫理論,研究適合非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)倉庫構(gòu)建方案,請導(dǎo)師就方案進(jìn)行指導(dǎo),然后再研究具體技術(shù)細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)方案。

其三,基于大數(shù)據(jù)環(huán)境的數(shù)據(jù)倉庫實(shí)現(xiàn)是本文重要的組成部分,要完成此部分的工作需要企業(yè)提供數(shù)據(jù)支持,但現(xiàn)在數(shù)據(jù)在企業(yè)當(dāng)中的保密級別都很高,一般企業(yè)都不會將自己的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)外傳。針對此問題,本文擬采用企業(yè)非核心業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)倉庫實(shí)現(xiàn)。

八、大綱。

本文的基本構(gòu)想和思路,文章擬分為導(dǎo)論、大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫介紹、大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)倉庫關(guān)鍵問題研究、基于xx電子商務(wù)的大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)倉庫實(shí)現(xiàn)、結(jié)論五部分。

導(dǎo)論。

一、研究背景。

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評。

三、本文的主要內(nèi)容與研究思路。

第一章大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫介紹。

第一節(jié)大數(shù)據(jù)對數(shù)據(jù)庫的要求。

第二節(jié)關(guān)系數(shù)據(jù)庫和非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫比較。

第三節(jié)大數(shù)據(jù)下常用非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫介紹。

小結(jié)。

第二章大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)倉庫關(guān)鍵問題研究。

第一節(jié)非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)模型和關(guān)系數(shù)據(jù)模型的轉(zhuǎn)換。

第二節(jié)基于多源非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)抽取。

第三節(jié)數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換。

第四節(jié)數(shù)據(jù)倉庫前端展示。

第三章大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)倉庫實(shí)現(xiàn)方案。

第一節(jié)大數(shù)據(jù)環(huán)境介紹。

第二節(jié)實(shí)現(xiàn)方案。

第二節(jié)hive介紹。

第三節(jié)pentaho介紹。

第四章基于xx電子商務(wù)的大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)倉庫實(shí)現(xiàn)。

第一節(jié)需求分析。

第二節(jié)模型設(shè)計。

第三節(jié)概要設(shè)計。

第四節(jié)基于hive的數(shù)據(jù)入庫操作實(shí)現(xiàn)。

第五節(jié)基于pentaho的數(shù)據(jù)倉庫前端展示實(shí)現(xiàn)。

結(jié)論。

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇二

5.論文工作量與經(jīng)費(fèi)的估計。

1.開題報告的時間:一般要求在學(xué)位課結(jié)束前作出必要的準(zhǔn)備后開始,最遲不得晚于第三學(xué)期末進(jìn)行。

2.開題報告要求寫成書面材料,研究生將開題報告和有關(guān)的參考文獻(xiàn),作為開題依據(jù)的各種理論分析,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等,事先印發(fā)給開題報告審查小組成員。審查小組由3~5人組成,由教研室主任或指導(dǎo)教師任組長。

3.開題報告要求在教研室或?qū)彶樾〗M內(nèi)審查通過。并可邀請本專業(yè)的有關(guān)教師、學(xué)生參加,聽取多方面的意見。

4.審查小組應(yīng)對報告的選題,論據(jù)、措施作出評價,提出是否通過的結(jié)論和要求修改的意見。如報告不通過,必須修改后再做。連續(xù)三次未通過,報研究生部,按規(guī)定取消學(xué)籍,中止培養(yǎng)。

5.在論文正式進(jìn)行前,各學(xué)科應(yīng)把開題報告連同審核意見報研究生部,無開題報告及審核意見的,學(xué)校不安排論文答辯和授予學(xué)位工作。

注:開題報告見封面附樣,規(guī)格為16開紙;開題報告內(nèi)容用5號宋體打印。

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇三

開題報告的目的是確定研究什么,用什么方法研究,相當(dāng)于論文的研究計劃,不是給別人看,而是為自己的論文制定研究方案和研究綱領(lǐng)。注意,開題報告不是寫論文提綱。因此,開題的核心問題是研究方法是否具體可行,分析什么,如何收集數(shù)據(jù),用什么方法。選題忌諱的是太大,結(jié)果只能空泛的淺層次的描述。

開題報告的老師主要從研究課題的研究問題、目標(biāo)、研究內(nèi)容、方法等方面考察選題的可行性及意義。

1.問題界定清晰。選題應(yīng)該源于實(shí)踐,問題要具體,解決問題高視角,方案上升到理論,有普遍借鑒意義。

2.研究目標(biāo)明確有限。剖析實(shí)際問題,將實(shí)際問題提升到理論水平解決。

3.研究內(nèi)容具體、明確。不要大題小作,要小題大做。不同內(nèi)容點(diǎn)之間的系統(tǒng)性、有限性、適中性。

4.研究方法與技術(shù)方案具體可行。論文要用數(shù)據(jù)說話,在此必須指出數(shù)據(jù)的收集方法。

職研論文不能就事論事,也不宜就理論理,應(yīng)該就事論理。職研選題大體可分為兩類:一是個案研究,即案例研究,適用于在一個具體經(jīng)營單位工作的同學(xué)。另一類是統(tǒng)計調(diào)查研究,適用于在管理機(jī)關(guān)部門工作的同學(xué)。

選題的基礎(chǔ)是企業(yè)調(diào)查和專題研究工作。在選題的過程中,要多轉(zhuǎn)多想,即所謂的“多轉(zhuǎn)多想,狗也會遇到好事”。

學(xué)生自己可以在完成開題報告的撰寫后,閉上眼睛,能夠形成一幅藍(lán)圖,心里明白要做什么,預(yù)期做出什么樣子,用什么方法和步驟作。能夠做到這些,開題報告就達(dá)到選題的預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)生往往犯的錯誤是選題背景說的很多,計劃研究內(nèi)容很少,研究方法就更少。例如,研究方法用“理論聯(lián)系實(shí)際”表述,等于沒有任何研究方法,自己根本不知道什么是研究方法,不知道自己的論文應(yīng)該怎么做。其實(shí),一個主要原因是選題過大過空。

開題報告的篇幅一般不用超過5000字,類似于基金項(xiàng)目申請書,主要內(nèi)容包括:

1.選題名稱(30字以內(nèi))。

5.研究工作計劃,以表格形式列出時間、工作內(nèi)容、主要方法、計劃成果等。

7)參考文獻(xiàn)。

再次強(qiáng)調(diào),題目不要過大。開題報告用的幻燈片應(yīng)包括選題背景、研究目標(biāo)和意義、主要研究內(nèi)容、研究方法、進(jìn)度安排等。

總之,開題是研究生論文工作的一個重要階段,簡單說就是論文的設(shè)計規(guī)劃工作,主要回答三個問題:

1、why?為什么要做這項(xiàng)研究或?yàn)槭裁催x這個題目,主要背景、意義和目標(biāo)。

2、what?要研究什么,即研究內(nèi)容。

3、how?怎樣研究,即技術(shù)路線和研究方法。

1、研究目標(biāo)不明確,說不到點(diǎn)子上。原因是自己心中無數(shù)。

2、研究內(nèi)容過于泛泛。

3、研究方法不具體,什么定性與定量相結(jié)合,等等。或者把自己聽說的十多種方法都寫上。

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇四

目前,績效管理已成為企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的重要管理手段。隨著人力資源開發(fā)與管理在企業(yè)管理中地位的日益重要,如何建立完善卓有成效的績效管理和考核體系成為業(yè)界關(guān)注的焦點(diǎn)。油田企業(yè)要想在世界經(jīng)濟(jì)舞臺中獲得生存空間,就要具備足夠強(qiáng)的競爭力,尤其在人力資源管理方面,與跨國能源企業(yè)或是國內(nèi)先進(jìn)企業(yè)相比,部分油田企業(yè)還存有較大的差距,主要體現(xiàn)在企業(yè)績效考核觀念落后、對績效考核的作用和意義認(rèn)識不足、制度建設(shè)不完善、績效考核指標(biāo)設(shè)計不盡科學(xué)合理、考核程序不盡完善、過程監(jiān)督缺失、考評制度執(zhí)行不嚴(yán)格、正面引導(dǎo)作用難以發(fā)揮、績效考核方法不科學(xué)、量化考核指標(biāo)比重較低、績效考核中缺乏必要的溝通、績效管理目標(biāo)不明確、在企業(yè)層面的kpi設(shè)計往往考慮當(dāng)期的多,長遠(yuǎn)的少、在績效管理體系向基層延伸過程中,績效考核指標(biāo)與eva關(guān)聯(lián)度低等問題。這些問題的存在將嚴(yán)重制約油田核心競爭力的提升,影響企業(yè)的生存和發(fā)展。油田企業(yè)要切實(shí)解決這些問題,需要制定科學(xué)合理的績效考核體系,充分發(fā)揮績效管理作用,最大限度挖掘員工的潛能,最大限度增強(qiáng)團(tuán)隊組織戰(zhàn)斗力,使關(guān)鍵績效指標(biāo)不斷得以改進(jìn)和提高,確保“千斤重?fù)?dān)人人挑、人人肩上有指標(biāo)”,以增強(qiáng)企業(yè)競爭實(shí)力,促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展。

20xx年,中國石化提出利用十至十五年時間著力打造世界一流能源化工企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),西北油田是中石化第二大油田,國內(nèi)陸上10大油田之一,目前年產(chǎn)725萬噸,儲量達(dá)到12億噸;人均原油產(chǎn)量1750噸,排名中石化第一;投資資本回報率、營業(yè)利潤率、總資產(chǎn)報酬率等多項(xiàng)重要經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)連續(xù)三年在中石化上游板塊排名第一。集團(tuán)公司對西北油田在“十二五”期間進(jìn)一步“上產(chǎn)增效”提出了很高的期望:產(chǎn)量更上一個臺階,年產(chǎn)沖擊1000萬噸;在增儲上產(chǎn)的同時將盈利能力保持在目前的高水平,同時顯著提高勘探效率和探井成功率,縮短建井周期,進(jìn)一步提高“油公司”的整體競爭力。因此新的使命、新的任務(wù)對完善績效考核管理體系提出了新的更高要求。

基于西北油田績效考核現(xiàn)狀和特點(diǎn),通過分析研究如何選擇績效考核方法、如何設(shè)計關(guān)鍵績效指標(biāo)、如何設(shè)計指標(biāo)權(quán)重、如何保障績效考核的有效運(yùn)行、如何充分運(yùn)用考核結(jié)果、如何實(shí)現(xiàn)績效考核的信息化等,以期設(shè)立了一套相對科學(xué)、系統(tǒng)、全面、有效的適合西北油田企業(yè)特點(diǎn)的績效考核體系,有力提升核心競爭力,為率先打造一流油公司奠定基礎(chǔ),也為國內(nèi)其他油田企業(yè)提高管理水平提供一定的參考和借鑒。

20世紀(jì)90年代以來,績效管理在企業(yè)發(fā)展中的作用越來越明顯。如何真實(shí)評估組織的工作狀況和績效表現(xiàn),引導(dǎo)和激勵員工提高積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn),已成為各級管理者的主要任務(wù)。盡管國內(nèi)各油田企業(yè)在建立健全績效管理制度,全面推行績效管理和生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制考核等方面做了大量工作,但在實(shí)踐中體現(xiàn)出的水平卻參差不齊,效果也大不一樣。如果能成功實(shí)施績效管理,目前企業(yè)管理方面的諸多問題都將逐步化解。面對來自市場各個方面的競爭和挑戰(zhàn),油田企業(yè)如不能盡快解決這個問題,研究探索更好的對組織績效進(jìn)行管理的途徑與工具,企業(yè)競爭力的提高必將受到嚴(yán)重制約。因此,如何解決油田企業(yè)的績效管理問題,已成為當(dāng)前油田企業(yè)亟待解決的問題。

績效管理理論的發(fā)展和進(jìn)步,績效管理方法的完善和創(chuàng)新,為我們解決企業(yè)管理方面的問題提供了理論指導(dǎo),拓展了管理思路,增添了提升組織績效的手段,也必將為企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮更加積極的作用。推行績效管理,是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要,更是企業(yè)謀求發(fā)展的需要,對于引導(dǎo)廣大干部員工集中精力創(chuàng)造更佳業(yè)績,實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),促進(jìn)企業(yè)與員工的共同發(fā)展具有十分重要的意義。

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇五

論文題目是全文給讀者和編輯和第一印象,文題的好壞對論文能否利用具有舉足輕重的作用。一個好的題目應(yīng)盡可能在一完整的的句子中囊括三個基本要素,即研究對象、處理方法和達(dá)到的指標(biāo),使讀者和編輯對論文研究的內(nèi)容一目了然。例如:對心肌梗塞病人(研究對象)溶栓治療(處理方法)監(jiān)護(hù)指標(biāo)的觀察及護(hù)理(達(dá)到的指標(biāo)),這三個要素并無先后之分,可根據(jù)文章偏重介紹的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和取舍,但無論怎樣調(diào)整,必須直接反映論文所表達(dá)的內(nèi)容。要用有限的文字表達(dá)數(shù)千字的論文內(nèi)容,使題目起到畫龍點(diǎn)睛的作用,就必須學(xué)會概括、準(zhǔn)確、新穎、精練地表達(dá)主題的技巧,具體要求:

l.概括:即用簡短的文字囊括全文內(nèi)容,體現(xiàn)全文精髓,使人一看就能對全文含義有一個明確的概念,引人入勝,便于記憶。

2.準(zhǔn)確:用詞應(yīng)符合醫(yī)學(xué)詞語規(guī)范,準(zhǔn)確表達(dá)論文的特定內(nèi)容,實(shí)事求是地反映研究的范圍和深度,做到文要切題,題要得體,防止題大文小或用過時詞語,例如“肺癌護(hù)理”,肺癌治療可用多種手段,如果此文是關(guān)于肺癌化療期間預(yù)防化療藥物反應(yīng)的護(hù)理,用此命題就顯得題目過大,不夠具體和準(zhǔn)確。又如乙肝表面抗原在國際文獻(xiàn)檢索中已普遍用hbsag表示,再用“澳抗”就不夠適宜。

3.新穎:題目一定要有特色和新意,不落俗套,避免與已有文獻(xiàn)的題目雷同,亦能引起編輯和讀者的注意。例如“白血病化療的護(hù)理”,白血病化療已形成常規(guī),缺乏新穎性,而文章觀察的內(nèi)容是有關(guān)白血病化療期間出現(xiàn)細(xì)胞溶解綜合征的護(hù)理,如改為:“白血病化療期間出現(xiàn)細(xì)胞溶解綜合征的護(hù)理”,則較為明確、新穎。

4.精練:標(biāo)題用詞應(yīng)力求簡短精練,一般不超過20個字,切忌冗長繁雜,用詞要字斟句酌,盡量省去一些非特定詞,如“的觀察”、“的研究”等,不需寫成有主語、謂語、賓語的完整句型。但也不應(yīng)過于籠統(tǒng),過于簡短,例如"中醫(yī)護(hù)理”,題目雖短,卻不能反映文章主題。文題盡量不用標(biāo)點(diǎn)符號。題中數(shù)字,應(yīng)盡量用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。但不包括作為形容詞或名詞的數(shù)字,例如“十二指腸”的“十二”不能改用阿拉伯?dāng)?shù)字。

5.基本格式:文題應(yīng)居中書寫,一般不設(shè)副文題,確有必要設(shè)時可用破折號與主題分開,亦應(yīng)居中書寫。長標(biāo)題需回行時應(yīng)注意詞或詞組的完整,并居中書寫,使之勻稱美觀。

二、署名。

1.單位署名:單位一般指作者從事本文工作時的單位。單位署名應(yīng)標(biāo)明所在省市的全稱,便于編輯、讀者與作者進(jìn)行聯(lián)系。單位署名的數(shù)量一般不超3個,署名位置應(yīng)居文題之下,作者署名之前,居中書寫,并與作者署名之間留空一格。單位名稱前還應(yīng)標(biāo)明郵政編碼。

2.作者署名:作者署名必須遵守科學(xué)道德,實(shí)事求是,署名不僅是一種榮譽(yù),更重要的是表示對文章內(nèi)容負(fù)責(zé)。論文作者一般指下列人員:(l)課題的提出者及設(shè)計者;(2)課題研究的主要執(zhí)行者;(3)進(jìn)行資料收集并做統(tǒng)計處理的人員;(4)論文的主要撰寫和修改者;(5)對論文主要內(nèi)容能承擔(dān)全部責(zé)任,并能給予全面解釋和答辯的人員。

3.署名注意事項(xiàng):(l)每篇文章作者署名數(shù)量一般不超過6個人,并以參加主要工作者為限;(2)作者署名順序,視其在工作中貢獻(xiàn)的大小而定。通常第一作者應(yīng)是研究工作的主要設(shè)計、執(zhí)行及論文的主要撰寫人。署名時不應(yīng)搞無勞掛名或照顧關(guān)系。當(dāng)作者署名順序有異議時,應(yīng)征得主要作者的同意方可改動。指導(dǎo)者一般列于最后,或在文末注上“致謝”,但均需征得本人同意;(3)在論文發(fā)表之前,參加研究者如已調(diào)往其他單位(如進(jìn)修人員等),可在署名末尾右上角加注符號,并在同頁腳注中說明;(4)署名必須用真名.不得用化名、筆名和假名,以示文責(zé)自負(fù),如為集體成果,應(yīng)在文末參考文獻(xiàn)之前,寫上執(zhí)筆人或整理者姓名,便于讀者咨詢和聯(lián)系。

三、內(nèi)容提要。

提要一般置于正文之前,主要作用是提供信息,便于讀者在最短的時間內(nèi)對論文內(nèi)容做大致的了解,以決定有無必要閱讀全文,同時也便于進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。1.提要內(nèi)容應(yīng)扼要概括地說明本研究的目的(研究的宗旨和解決的問題)、基本步驟和方法(研究對象、研究途徑、實(shí)驗(yàn)范圍、分析方法等)、主要發(fā)現(xiàn)(重要數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計學(xué)意義)和結(jié)論(關(guān)鍵的論點(diǎn))以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和應(yīng)用價值。著重說明研究工作的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),將研究中最具特色的內(nèi)容和最獨(dú)到之處反映出來。

2.寫提要不宜列表、附圖或引用文獻(xiàn)。一般不分段落,內(nèi)容能獨(dú)立成章,文字一般以100—200字為宜(占全文的5%)。一般性護(hù)理科技文稿,如工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、個案報告、短篇的報道等一般不寫提要。寫提要后文末不再寫小結(jié)。

3.提要應(yīng)置于署名之下,正文之前,書寫時與正方相區(qū)別,“提要”二字頂格書寫,留空一格后接提要內(nèi)容。

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇六

典當(dāng)是指借款人向典當(dāng)行借錢而將自己的財產(chǎn)抵押或質(zhì)押給典當(dāng)行,在約定的期限內(nèi)清償借款本息贖回原物。如果超過約定期限則質(zhì)物直接歸屬典當(dāng)行所有或典當(dāng)行變賣質(zhì)物充抵借款的民商事法律關(guān)系。典當(dāng)法律關(guān)系雙方當(dāng)事人通過典當(dāng)合同約定雙方的權(quán)利義務(wù)。一般在典當(dāng)期限內(nèi)約定當(dāng)戶需要按一定比例交納利息及綜合費(fèi)用給典當(dāng)行,有時還約定違約金條款來約束當(dāng)戶履行金錢支付義務(wù)或償還當(dāng)金的義務(wù)。由于典當(dāng)具有簡便、迅速融資的特點(diǎn),典當(dāng)行業(yè)發(fā)展起來,但是隨之而來的是越來越多的典當(dāng)糾紛。糾紛多發(fā)生于典當(dāng)期限屆滿或續(xù)當(dāng)期限屆滿且經(jīng)過一定期限后當(dāng)戶未按時贖當(dāng)?shù)那樾危藭r也稱絕當(dāng)。《典當(dāng)管理辦法》第四十條規(guī)定,典當(dāng)期限或者續(xù)當(dāng)期限屆滿后,當(dāng)戶應(yīng)當(dāng)在5日內(nèi)贖當(dāng)或者續(xù)當(dāng)。逾期不贖當(dāng)也不續(xù)當(dāng)?shù)臑榻^當(dāng)。

典當(dāng)糾紛多發(fā)生于絕當(dāng)后是因?yàn)椋?/p>

一是《典當(dāng)管理辦法》對于當(dāng)戶在典當(dāng)期限內(nèi)以及續(xù)當(dāng)期限屆滿至絕當(dāng)前贖當(dāng)利息、綜合費(fèi)用的上限作出了明確的規(guī)定,在絕當(dāng)前典當(dāng)法律關(guān)系當(dāng)事人可以按合同約定支付利息及綜合費(fèi)用,只要數(shù)額沒有超過《典當(dāng)管理辦法》規(guī)定的上限即可。但《典當(dāng)管理辦法》并未明確絕當(dāng)后利息和綜合費(fèi)用是否應(yīng)該繼續(xù)計算以及如何計算問題。使得實(shí)踐中認(rèn)識和做法不一,給典當(dāng)業(yè)務(wù)造成了混亂。二是典當(dāng)行與當(dāng)戶在典當(dāng)合同中約定當(dāng)戶遲延履行金錢給付義務(wù)的違約責(zé)任條款的情形下,絕當(dāng)后典當(dāng)行主張當(dāng)戶依合同約定承擔(dān)該違約責(zé)任;而當(dāng)戶認(rèn)為在償還金錢給付后不再需要另行支付違約金。目前司法實(shí)踐中法院對于絕當(dāng)后違約金條款的效力認(rèn)識和做法也不同,使得當(dāng)事人對法院的判決持懷疑態(tài)度,上訴現(xiàn)象不斷增加。本文以安徽省蕪湖市鑫達(dá)典當(dāng)公司與程某、吳某典當(dāng)糾紛一案為例,分析目前已經(jīng)形成的對絕當(dāng)后息、費(fèi)及違約金問題的主要觀點(diǎn),提出自己的觀點(diǎn),以期對今后司法工作有所裨益。

(二)本課題研究的意義。

1、理論意義。

我國商務(wù)部、公安部頒布實(shí)施的《典當(dāng)管理辦法》僅在其第40條規(guī)定了絕當(dāng)?shù)亩x。但是絕當(dāng)后,當(dāng)戶是否需支付利息和綜合費(fèi)用,若需要支付以什么標(biāo)準(zhǔn)支付,究竟怎樣去認(rèn)識和理解違約金條款的效力。已成為相關(guān)絕當(dāng)合同糾紛必須要解決的理論課題。我國法律對此方面的規(guī)定存在一定的缺陷空白和缺乏堅實(shí)的理論基礎(chǔ),這就決定了當(dāng)出現(xiàn)典當(dāng)合同法律糾紛時,司法工作者沒有明確的法律及理論標(biāo)準(zhǔn)。探討和分析絕當(dāng)后息、費(fèi)問題,絕當(dāng)與違約金條款的相關(guān)問題,有助于各國相關(guān)法律的更新,與時俱進(jìn),更為典當(dāng)法律關(guān)系當(dāng)事人權(quán)利的保護(hù)提供了理論基礎(chǔ)。

2、現(xiàn)實(shí)意義。

本文所研究的鑫達(dá)典當(dāng)公司與程某、吳某典當(dāng)糾紛一案,近年來已成為頗為常見的絕當(dāng)糾紛主題。實(shí)踐中許多典當(dāng)行在絕當(dāng)后故意不處置當(dāng)物實(shí)現(xiàn)債權(quán),以此“圈”住當(dāng)戶,目的就是延長絕當(dāng)后至清償借款的期間,以求獲取更多的息、費(fèi)。如果不支持利息及適當(dāng)?shù)倪`約金有時又會造成當(dāng)戶違約成本少于守約,不利于典當(dāng)行。因此我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對于絕當(dāng)后相關(guān)問題的研究,找到合法合理的依據(jù)來平衡各方利益。

二、本選題所涉及的法律規(guī)定綜述。

第三十六條當(dāng)物的估價金額及當(dāng)金數(shù)額應(yīng)當(dāng)由雙方協(xié)商確定。

房地產(chǎn)的當(dāng)金數(shù)額經(jīng)協(xié)商不能達(dá)成一致的,雙方可以委托有資質(zhì)的房地產(chǎn)價格評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估,估價金額可以作為確定當(dāng)金數(shù)額的參考。

典當(dāng)期限由雙方約定,最長不得超過6個月。

第三十七條典當(dāng)當(dāng)金利率,按中國人民銀行公布的銀行機(jī)構(gòu)6個月期法定貸款利率及典當(dāng)期限折算后執(zhí)行。

典當(dāng)當(dāng)金利息不得預(yù)扣。

第三十八條典當(dāng)綜合費(fèi)用包括各種服務(wù)及管理費(fèi)用。

動產(chǎn)質(zhì)押典當(dāng)?shù)脑戮C合費(fèi)率不得超過當(dāng)金的42‰。

房地產(chǎn)抵押典當(dāng)?shù)脑戮C合費(fèi)率不得超過當(dāng)金的27‰。

財產(chǎn)權(quán)利質(zhì)押典當(dāng)?shù)脑戮C合費(fèi)率不得超過當(dāng)金的24‰。

當(dāng)期不足5日的,按5日收取有關(guān)費(fèi)用。

第三十九條典當(dāng)期內(nèi)或典當(dāng)期限屆滿后5日內(nèi),經(jīng)雙方同意可以續(xù)當(dāng),續(xù)當(dāng)一次的期限最長為6個月。續(xù)當(dāng)期自典當(dāng)期限或者前一次續(xù)當(dāng)期限屆滿日起算。續(xù)當(dāng)時,當(dāng)戶應(yīng)當(dāng)結(jié)清前期利息和當(dāng)期費(fèi)用。

第四十條典當(dāng)期限或者續(xù)當(dāng)期限屆滿后,當(dāng)戶應(yīng)當(dāng)在5日內(nèi)贖當(dāng)或者續(xù)當(dāng)。逾期不贖當(dāng)也不續(xù)當(dāng)?shù)模瑸榻^當(dāng)。

當(dāng)戶于典當(dāng)期限或者續(xù)當(dāng)期限屆滿至絕當(dāng)前贖當(dāng)?shù)模殐斶€當(dāng)金本息、綜合費(fèi)用外,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)中國人民銀行規(guī)定的銀行等金融機(jī)構(gòu)逾期貸款罰息水平、典當(dāng)行制定的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)和逾期天數(shù),補(bǔ)交當(dāng)金利息和有關(guān)費(fèi)用。

第四十三條典當(dāng)行應(yīng)當(dāng)按照下列規(guī)定處理絕當(dāng)物品:

(一)當(dāng)物估價金額在3萬元以上的,可以按照《中華人民共和國擔(dān)保法》的有關(guān)規(guī)定處理,也可以雙方事先約定絕當(dāng)后由典當(dāng)行委托拍賣行公開拍賣。拍賣收入在扣除拍賣費(fèi)用及當(dāng)金本息后,剩余部分應(yīng)當(dāng)退還當(dāng)戶,不足部分向當(dāng)戶追索。

(二)絕當(dāng)物估價金額不足3萬元的,典當(dāng)行可以自行變賣或者折價處理,損溢自負(fù)。

(二)《中華人民共和國物權(quán)法》。

第二百一十九條債務(wù)人履行債務(wù)或者出質(zhì)人提前清償所擔(dān)保的債權(quán)的,質(zhì)權(quán)人應(yīng)當(dāng)返還質(zhì)押財產(chǎn)。

債務(wù)人不履行到期債務(wù)或者發(fā)生當(dāng)事人約定的實(shí)現(xiàn)質(zhì)權(quán)的情形,質(zhì)權(quán)人可以與出質(zhì)人協(xié)議以質(zhì)押財產(chǎn)折價,也可以就拍賣、變賣質(zhì)押財產(chǎn)所得的價款優(yōu)先受償。

質(zhì)押財產(chǎn)折價或者變賣的,應(yīng)當(dāng)參照市場價格。

第一百八十六條抵押權(quán)人在債務(wù)履行期滿前,不得與抵押人約定債務(wù)人不履行到期債務(wù)時抵押財產(chǎn)歸債權(quán)人所有。

(三)《中華人民共和國合同法》。

第一百零七條當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或履行合同義務(wù)不符合約定的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)繼續(xù)履行,采取補(bǔ)救或賠償損失等違約責(zé)任。

第一百一十三條當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定,給對方造成損失的,損失賠償額應(yīng)當(dāng)相當(dāng)于因違約所造成的損失,包括合同履行后可以獲得的利益,但不得超過違反合同一方訂立合同時預(yù)見到或者應(yīng)當(dāng)預(yù)見到的因違反合同。

(四)《中華人民共和國合同法》若干問題的解釋。

第二十九條當(dāng)事人主張約定的違約金過高請求予以適當(dāng)減少的,人民法院應(yīng)當(dāng)以實(shí)際損失為基礎(chǔ),兼顧合同的履行情況、當(dāng)事人的過錯程度以及預(yù)期利益等綜合因素,根據(jù)公平原則和誠實(shí)信用原則予以衡量,并作出裁判。

當(dāng)事人約定的違約金超過造成損失的百分之三十的,一般可以認(rèn)定為合同法第一百一十四條第二款規(guī)定的“過分高于造成的損失”.

三、選題在國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀及你個人擬形成的新見解。

(一)國內(nèi)狀況。

近年來絕當(dāng)后息費(fèi)的計算問題受到關(guān)注,國內(nèi)各學(xué)者競相對此問題發(fā)表了個人看法,如在《人民法院案例選》中朱曉華法官提出:“絕當(dāng)后,雙方典當(dāng)關(guān)系終止,用戶不需要再支付綜合費(fèi);而利息的計算方式應(yīng)該以合同中約定的計算方式計算;違約金是否承擔(dān)要看雙方是否約定,根據(jù)合同自由原則,雙方若約定了該條款,絕當(dāng)后當(dāng)戶就應(yīng)該繳納違約金。數(shù)額可以依申請調(diào)整。”趙靜在《絕當(dāng)后用戶不還款的行為是否構(gòu)成違約》一文中指出“《典當(dāng)管理辦法》之所以設(shè)置絕當(dāng)制度,也是平衡典當(dāng)行與當(dāng)戶之間利益的需要。絕當(dāng)后,原來的典當(dāng)關(guān)系結(jié)束,一旦絕當(dāng),當(dāng)戶不應(yīng)當(dāng)再承擔(dān)清償責(zé)任,典當(dāng)公司應(yīng)當(dāng)按法定程序及時處理絕當(dāng)品,從處理絕當(dāng)品所得中優(yōu)先收回當(dāng)金本息,當(dāng)戶有要求返還絕當(dāng)品處理所得扣除債務(wù)后剩余部分的權(quán)利。絕當(dāng)后用戶不還款的行為不構(gòu)成違約,所以不用支付違約金。”

(二)國外狀況。

在絕當(dāng)物的處理方面,新加坡最有特色的規(guī)定是:典當(dāng)行在拍賣會上也可以舉牌競價,典當(dāng)行既是絕當(dāng)拍品的委托人,又是絕當(dāng)拍品的競買人、買受人。之所以如此規(guī)定,是為了保護(hù)典當(dāng)行的合法權(quán)益。因?yàn)榻^當(dāng)物品如果無人競買,也不得委托他人代為競買,那么該物品的所有權(quán)就無法轉(zhuǎn)移。我國《典當(dāng)管理辦法》沒有規(guī)定絕當(dāng)后當(dāng)物的處理程序,極易造成典當(dāng)行故意不變現(xiàn),延長費(fèi)用的收取期間。同時我國典當(dāng)法律也應(yīng)該規(guī)定當(dāng)戶不配合當(dāng)物變現(xiàn)的救濟(jì)程序。

(三)個人擬形成的新見解。

本文通過對安徽鑫達(dá)典當(dāng)公司與程某、吳某典當(dāng)糾紛一案進(jìn)行分析,解決案例中的爭議問題。最終對絕當(dāng)后息、費(fèi)條款的適用規(guī)則;絕當(dāng)后違約金條款如何適用和數(shù)額的確定做具體的論述繼而提出自己的看法。

四、論文的結(jié)構(gòu)、基本框架、主要論點(diǎn)、論據(jù)和研究方法。

(一)基本框架構(gòu)造。

本文擬采用四段式來進(jìn)行論述。全文共分四個部分:第一部分為安徽省鑫達(dá)典當(dāng)公司訴程某、吳某典當(dāng)糾紛一案的基本案情和爭議點(diǎn)。第二部分對絕當(dāng)與利息條款加以論述。第三部分對絕當(dāng)與綜合費(fèi)用條款加以論述。第四部分對絕當(dāng)后違約金條款效力的認(rèn)定問題加以論述。

(二)論文的主要內(nèi)容。

序言。

一、鑫達(dá)典當(dāng)公司訴程正剛、吳愛英典當(dāng)糾紛一案的基本案情和爭議點(diǎn)。

(一)基本案情。

20xx年6月20日,原告(安徽省蕪湖市鑫達(dá)典當(dāng)有限公司)與二被告(程正剛、吳愛英,二人系夫妻關(guān)系)簽訂《房地產(chǎn)抵押典當(dāng)合同》一份,其中第二條抵押房地產(chǎn)約定:二被告以其所擁有的坐落于涇縣涇川鎮(zhèn)葉挺路地號為3-4-64涇國用(20xx)第1512號權(quán)證編號為房地權(quán)涇川20xx字第013187號、建筑面積為120.95平方米的住房進(jìn)行抵押,向原告借款。第三條抵押房地產(chǎn)擔(dān)保范圍為借款本金(當(dāng)金)、利息、綜合費(fèi)、違約金、損害賠償金、訴訟費(fèi)、財產(chǎn)保全費(fèi)、律師服務(wù)費(fèi)等費(fèi)用。第四條借款金額及借款期限:借款金額為225730元;月綜合費(fèi)率為2.7%,月利率為1.1%;借款期限自20xx年6月20日至20xx年9月19日。第十五條特別約定:乙方違反第四、……條規(guī)定及補(bǔ)充協(xié)議規(guī)定必須按借款金額的20%承擔(dān)違約責(zé)任。逾期還款5天內(nèi)按每日未還款總額的0.5%計,超過5天甲方可通過拍賣、變賣或向有管轄權(quán)的法院申請強(qiáng)制執(zhí)行,變賣、拍賣或訴訟期、執(zhí)行期至債務(wù)完全清償止的費(fèi)用,按每日未還款總額的0.5%計。違約金因不同的違約行為依合同約定可以重復(fù)計算。

20xx年6月20日,二被告出具借條給原告,借款載明:“今借款到安徽省蕪湖市鑫達(dá)典當(dāng)有限公司人民幣貳拾貳萬伍仟柒佰叁拾元整。注:已注入中行涇縣支行樂榮貴的賬戶。借款人:程正剛、吳愛英20xx年6月20日”.原告將典當(dāng)期限內(nèi)的綜合費(fèi)用18280元扣除后將余款207450元劃入被告指定的賬戶。同日,原告與二被告辦理了房地產(chǎn)抵押登記手續(xù)。二被告取得當(dāng)金后,未按合同續(xù)當(dāng),也未贖當(dāng),僅將利息及綜合費(fèi)用付至20xx年12月21日。原告在催討未果后訴至法院,要求:(1)被告立即給付借款225730元及其利息、綜合費(fèi)用(利息及綜合費(fèi)用計算到借款還清為止)。(2)或依法判被告變賣抵押房產(chǎn)歸還上訴借款。(3)被告承擔(dān)違約金45146元并支付原告支付的律師費(fèi)5000元。(4)訴訟費(fèi)由被告承擔(dān)。

被告辯稱:(1)其未收到原告的典當(dāng)款;(2)《典當(dāng)管理辦法》也規(guī)定,超過6個月沒有贖當(dāng)或續(xù)當(dāng)?shù)模瑸榻^當(dāng)。被告應(yīng)及時處理當(dāng)物,不再收取綜合費(fèi)用。(3)認(rèn)為合同中約定違約金過高,如應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,則法院應(yīng)對違約金調(diào)低至銀行同期貸款的利息補(bǔ)償原告的損失。

安徽省涇縣人民法院審理認(rèn)為,絕當(dāng)后,雙方的典當(dāng)關(guān)系終止,被告未償還當(dāng)金的,除應(yīng)償還外,還應(yīng)按約定的利率支付借款利息,但無需支付綜合費(fèi)用。對被告提出違約金過高的請求,法院根據(jù)公平的原則予以衡量,本案的違約金按合同約定利息的30%計算支付為宜。

(二)爭議點(diǎn)。

1.絕當(dāng)后當(dāng)戶是否需要支付利息?

2.絕當(dāng)后當(dāng)戶是否需要支付綜合費(fèi)用?

3.絕當(dāng)后合同中的違約金條款效力如何?

二、絕當(dāng)與利息條款。

(一)絕當(dāng)后利息是否應(yīng)該繼續(xù)收取要具體情況具體分析。

1.當(dāng)物價值在3萬元以下的。

2.當(dāng)物價值在3萬元以上的。

(二)絕當(dāng)利息收取的標(biāo)準(zhǔn)。

1.按人民銀行規(guī)定的同期貸款利率的四倍計算。

2.按人民銀行規(guī)定的逾期貸款利率計算。

3.筆者的觀點(diǎn)。

(三)結(jié)合本案分析。

三、絕當(dāng)與綜合費(fèi)用條款。

(一)綜合費(fèi)用的界定。

(二)絕當(dāng)后不應(yīng)繼續(xù)收取綜合費(fèi)用的理由。

1.從《典當(dāng)管理辦法》分析。

2.從典當(dāng)管理部門的復(fù)函精神分析。

3.從絕當(dāng)制度的立法目的分析。

(三)小結(jié)。

四、絕當(dāng)后違約金條款效力的認(rèn)定。

(一)違約金條款的類型。

(二)未償還當(dāng)金違約條款效力的認(rèn)定。

1.認(rèn)為無效的理由。

2.筆者的觀點(diǎn)。

(三)絕當(dāng)后違約金收取標(biāo)準(zhǔn)。

(四)結(jié)合本案分析。

結(jié)語。

(三)論文主要論點(diǎn)、論據(jù)和研究方法。

綜合費(fèi)用及利息是《典當(dāng)管理辦法》允許由典當(dāng)行向當(dāng)戶收取的費(fèi)用。用以平衡在典當(dāng)期限內(nèi),典當(dāng)行為當(dāng)戶提供當(dāng)款、保管當(dāng)物的對價。但是典當(dāng)期限屆滿或續(xù)當(dāng)期限屆滿后當(dāng)戶是否應(yīng)繼續(xù)承擔(dān)這些費(fèi)用以及如何承擔(dān)典當(dāng)管理辦法沒有規(guī)定。對于當(dāng)戶到期未贖當(dāng)是否需要承擔(dān)違約責(zé)任在實(shí)踐中也存在爭議。這些爭議是理論和實(shí)踐中都要解決的問題。本課題主要參閱了大量與典當(dāng)中的絕當(dāng)問題相關(guān)的國內(nèi)著作,學(xué)術(shù)期刊和已發(fā)表的相關(guān)論文,并進(jìn)行一系列系統(tǒng)研究,已具備了相當(dāng)充實(shí)的資料論據(jù)。

本文的論據(jù)主要是我國現(xiàn)行典當(dāng)立法立法:《典當(dāng)管理辦法》、《中華人民共和國物權(quán)法》以及《中華人民共和國合同法》中的理論依據(jù)。

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇七

開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

研究生論文開題報告寫作的格式提綱可以是粗線條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄。

開題報告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。

一、選題意義。

1.理論意義。

2.現(xiàn)實(shí)意義。

二、論文綜述。

1.理論的淵源及演進(jìn)過程。

2.國外有關(guān)研究的綜述。

3.國內(nèi)研究的綜述。

4.本人對以上綜述的評價。

三、論文提綱前言。

1.開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師。

2.目的意義和國內(nèi)外研究概況。

3.論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容。

4.研究條件和可能存在的問題。

五、預(yù)期的結(jié)果。

六、進(jìn)度安排。

七、教研室可行性論證結(jié)論。

對于不同的開題,研究方法有很大的差異。學(xué)術(shù)研究,必須以嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的方法為支撐。這利于我們每一個人提高自己對研究方法的認(rèn)識、理解、選擇與應(yīng)用,并具體實(shí)施于自己的論文工作中。

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇八

高中生的升學(xué)壓力要比初中生大,這是因?yàn)楦咧挟厴I(yè)面臨的升學(xué)和擇業(yè)更為迫切。現(xiàn)代社會里隨著生活節(jié)奏的加快,競爭的加劇,人們所面臨的精神壓力也越來越大。如何應(yīng)付這些壓力,保持個體的情緒健康,更好地面對生活、學(xué)習(xí)和工作的挑戰(zhàn),是一個現(xiàn)代人人生道路上的重大問題。

在社會中還存在不少高中生由于學(xué)習(xí)壓力無法得到調(diào)節(jié)而釀成悲劇。一幕幕扣人心釀成悲劇,一幕幕扣人心弦的畫面,種種悲劇也給許許多多的家長心靈造成難以抹去的傷痛。所以為了進(jìn)一步了解學(xué)習(xí)壓力給學(xué)生帶來的影響,我們小組決定進(jìn)行一些關(guān)于這方面的調(diào)查與研究。

通過這次學(xué)習(xí),我們希望達(dá)到以下這些目的:

讓同學(xué)們深入了解學(xué)習(xí)壓力是如何產(chǎn)生的及由此產(chǎn)生的一些不好的表現(xiàn)。

讓同學(xué)們明白要用積極的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)壓力。

讓同學(xué)們了解一些關(guān)于如何減輕學(xué)習(xí)壓力的方法。

使同學(xué)們通過這些方法來減輕學(xué)習(xí)壓力。

使同學(xué)們能在今后的學(xué)習(xí)生活中更愉快,能更好的來處理與父母、老師、同學(xué)的關(guān)系。

在遇到自己無法解決的關(guān)于學(xué)習(xí)壓力的心理問題時,能主動向心理老師尋求幫助。

在這次學(xué)習(xí)的過程中,我們小組的成員都學(xué)到了許多知識,包括如何建立團(tuán)隊合作精神,也讓我們都了解了許多社會及家庭所存在的問題,更多的是從該課題的研究結(jié)果中我們也都懂得面對學(xué)習(xí)壓力該如何正確調(diào)節(jié)。我們也希望通過這次研究學(xué)習(xí),能使更多的同學(xué)認(rèn)識學(xué)習(xí)壓力得不到正確調(diào)節(jié)的危害性并且能積極調(diào)整心態(tài)面對它,學(xué)會如何面對它,如何正確調(diào)節(jié)它,讓高中生在學(xué)習(xí)中能輕松地學(xué)習(xí),無論是在平時的學(xué)習(xí)中,還是在期末、期中,甚至在高考中,都能以輕松的心態(tài)面對學(xué)習(xí)壓力,在每一次考試中都能考到理想的成績。

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇九

學(xué)位論文開題報告是研究生在完成文獻(xiàn)調(diào)研后,寫成的關(guān)于學(xué)位論文選題與如何實(shí)施的論述性報告。碩士研究生作開題報告的時間一般在第三個學(xué)期末或者第四個學(xué)期初,即基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)完成之后,研究工作實(shí)施之前。開題報告既是文獻(xiàn)調(diào)研的聚焦點(diǎn),也是學(xué)位論文研究工作展開的散射點(diǎn),對研究工作起到定位作用,對于研究生的培養(yǎng)具有重要作用。可是,對如何做好開題報告的文章很少見到,希望本文能夠起到拋磚引玉的作用。因博士生開題報告比碩士生開題報告要復(fù)雜得多,以下只針對碩士生開題報告加以論述。

碩士生的開題報告與科研課題開題報告不同。在科研中,重點(diǎn)項(xiàng)目要求寫可行性論證等報告,一般項(xiàng)目寫開題報告,科研課題開題報告由有中級職稱以上的科技人員編寫,涉及深度和廣度都遠(yuǎn)大于碩士生開題報告。碩士生開題報告目的也不同,主要是培養(yǎng)學(xué)生如何選擇論文研究題目、辨認(rèn)難點(diǎn)、確定技術(shù)路線、怎樣計劃安排等,重在科研程序的訓(xùn)練。對應(yīng)于中國工程物理研究院的科研過程,開題報告相當(dāng)于《設(shè)想方案》和《實(shí)施方案》的階段。

中物院研究生開題報告內(nèi)容包括3個大的方面:立論依據(jù)、研究方案和主要參考文獻(xiàn)。立論依據(jù)包括課題研究目的、意義和應(yīng)用前景,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析。研究方案包括:研究內(nèi)容、研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題;擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析;本項(xiàng)目的研究特色與創(chuàng)新之處;預(yù)期的研究進(jìn)度。其它高校和研究院所的研究生開題報告,因?qū)W科不同,格式有所區(qū)別,但主要內(nèi)容和關(guān)注點(diǎn),卻大同小意。結(jié)合核能科學(xué)與工程碩士生近年的實(shí)際情況,對開題報告看法如下。

按照東北林業(yè)大學(xué)史濟(jì)彥老師的觀點(diǎn),從課題選擇到論題選擇體現(xiàn)了選題的整個過程,由4個部分組成,其總步驟是:課題選擇課題綜述論題選擇開題報告。因此,文獻(xiàn)調(diào)研的深入和全面程度,會相當(dāng)程度地影響開題報告的質(zhì)量,在開題報告中反映出來。對沒有太多實(shí)際經(jīng)歷、在相關(guān)知識方面積累較少的研究生,要作好論文研究,必須首先做好文獻(xiàn)調(diào)研。雖然受到該領(lǐng)域科技發(fā)展?fàn)顩r、具體實(shí)驗(yàn)室條件、指導(dǎo)老師等因素限制,但為了獲得一個好的學(xué)位論文選題,充分掌握文獻(xiàn)是發(fā)揮主觀能動性的客觀基礎(chǔ),值得學(xué)生付出艱苦努力。

科學(xué)研究中的問題多種多樣,對碩士研究生,尤其是應(yīng)屆本科畢業(yè)研究生,不宜選擇難度太大的問題做畢業(yè)論文,因?yàn)榇T士研究生尚處于科研培養(yǎng)初期,且時間有限;但是,在整個畢業(yè)論文過程中,需要建立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的整體思路。如何開拓新研究領(lǐng)域可以是問題,如何解決分歧可以是問題,如何提高部分技術(shù)指標(biāo)也可以形成問題。

沒有能夠較好地發(fā)現(xiàn)問題,深入分析問題,就不會有解決問題的良好方法,對問題的研究就談不上深入,這與研究生培養(yǎng)要求是不相符合的。其表現(xiàn)形式之一是研究內(nèi)容擴(kuò)張,以數(shù)量掩蓋質(zhì)量不足,列舉了許多難度不大的內(nèi)容,而需要經(jīng)過努力,克服困難才能夠完成的卻講得較少。特別是有多年工作經(jīng)歷的碩士研究生,受完成工作任務(wù)觀念的影響,容易提出過大的研究范圍,在開題報告中需要糾正。

文獻(xiàn)深入調(diào)研后,研究生對研究領(lǐng)域的存在問題、解決方法等會有一些自己的看法,對學(xué)位論文選題有自己的想法,但是因沒有實(shí)際的科研經(jīng)驗(yàn),對復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況了解不夠,要同時兼顧現(xiàn)實(shí)性與研究價值,需要在導(dǎo)師指導(dǎo)下,確定學(xué)位論文選題。這一具體如何選題的過程對培養(yǎng)研究生是重要的。反映在開題報告中,學(xué)位論文選題不僅要有較大意義,而且具有可行性。科研條件良好的單位,為研究生提供的選擇范圍更寬,學(xué)位論文選題若能夠結(jié)合研究生的特長與興趣,促進(jìn)研究深度,則是更好。

一般開題報告都要求明確學(xué)位論文研究目標(biāo),但我們認(rèn)為,研究目標(biāo)不宜過分注重,規(guī)定得太具體和死板。其原因是,即使條件一定,目標(biāo)是偏高還是偏低,往往難于準(zhǔn)確判斷。研究工作本身,涉及未知因素,各個實(shí)驗(yàn)室條件不同,具體研究時條件不同,評價研究工作的水平是復(fù)雜的。碩士研究生學(xué)位論文的目的是開展研究工作,培養(yǎng)研究能力,而不同于完成規(guī)定任務(wù)。研究目標(biāo)與其理解為衡量指標(biāo),不如理解為努力方向,問題的解決程度。學(xué)位論文選題和研究目標(biāo)體現(xiàn)了研究工作的價值特征。

確定合適的研究內(nèi)容,對碩士研究生培養(yǎng)具有直接作用。研究內(nèi)容中各種各樣的單元技術(shù)讓學(xué)生實(shí)際地掌握,對培養(yǎng)學(xué)生的能力是課程學(xué)習(xí)方式所不能比擬的。一邊用一邊學(xué),可以加深學(xué)生對知識的理解和靈活掌握,提高應(yīng)用知識的能力,提高重復(fù)能力,為創(chuàng)造能力的培養(yǎng)奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。因此,開題報告中研究內(nèi)容、技術(shù)方法應(yīng)是具體而翔實(shí)的,體現(xiàn)以論文問題為中心,廣泛深入地使用相關(guān)技術(shù)。研究內(nèi)容體現(xiàn)了學(xué)位論文量的特征。

關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線是達(dá)到目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的途徑,是解決問題的客觀可能性與主觀能動性的匯合處,體現(xiàn)了學(xué)位論文創(chuàng)造的特征。在文獻(xiàn)調(diào)研和導(dǎo)師指導(dǎo)下,關(guān)鍵技術(shù)的辨別是不困難的;但是,確立技術(shù)路線與開展可行性分析,涉及多方面技術(shù)發(fā)展水平、文獻(xiàn)調(diào)研、實(shí)驗(yàn)室條件、研究的共性和個性、創(chuàng)新、決策、邏輯和想象等,是開題報告中的難點(diǎn)和重點(diǎn),需要深入全面地開展具體研究。技術(shù)路線與論題選擇密切相關(guān),相互依存,決定了學(xué)位論文的最終選擇。

在開題報告之前,文獻(xiàn)調(diào)研的同時,研究生應(yīng)該盡量熟悉實(shí)驗(yàn)室情況,尤其是相關(guān)系統(tǒng)和關(guān)鍵設(shè)備。

在研究生提出研究進(jìn)度后,需要指導(dǎo)老師修改確定,一方面是因?yàn)檠芯可狈?shí)際經(jīng)驗(yàn),另一方面是向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)怎樣制定實(shí)施方案。開題報告會上,如何安排完成研究工作通常討論較少。實(shí)施方案對實(shí)際有效開展研究工作具有重要作用。

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇十

中國共產(chǎn)黨第十六屆四中全會明確提出我們國家要把提高社會主義先進(jìn)文化建設(shè)的潛力作為黨的執(zhí)政潛力建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),發(fā)展社會主義的意識形態(tài),建設(shè)社會主義精神文化,不斷鞏固黨、政府和人民之間的關(guān)系。確立馬克思主義在意識形態(tài)中的指導(dǎo)地位,不僅僅是黨建設(shè)的需要,更是社會主義核心價值體的基本資料,將馬克思主義作為我國意識形態(tài)的指導(dǎo)思想,建立以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要資料的社會主義榮辱觀。所以,馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂,建設(shè)社會主義核心價值體系,構(gòu)建社會主義社會,我們務(wù)必毫不動搖地堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位。

(2)學(xué)術(shù)價值。

目前,許多學(xué)者對中國的意識形態(tài)領(lǐng)域的研究大都是從現(xiàn)狀、好處、途徑等方面來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。應(yīng)對我國意識形態(tài)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)和堅持馬克思主義思想的指導(dǎo)地位帶給了有力的理論支撐,但一些研究還不夠全面,因此,本文將會將重點(diǎn)放在意識形態(tài)理論的歷史發(fā)展、新時期意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀等多個方面,對意識形態(tài)和馬克思之間的關(guān)系進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的分析,以進(jìn)一步認(rèn)識影響我國當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域的多種因素,從而提出我國當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域存在的問題和解決的辦法、推薦,為祖國建設(shè)做出一些貢獻(xiàn)。

二、研究的資料和方法。

(一)研究目的。

并且在第七部分對全文進(jìn)行了總結(jié)。詳細(xì)的研究重點(diǎn)可參考下述大綱:

1.緒論。

2.相關(guān)概念解析。

2.1意識形態(tài)的概述。

2.1.1意識形態(tài)的特點(diǎn)。

2.1.2意識形態(tài)的功能。

2.2馬克思主義的意識形態(tài)理論。

2.2.1西方馬克思主義的意識形態(tài)理論。

2.2.2.3其他領(lǐng)導(dǎo)人對馬克思主義意識形態(tài)理論的解讀。

3.堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的必要性。

3.1馬克思主義是主流思想。

3.2馬克思是歷史的必然選取。

3.3馬克思主義是社會建設(shè)的保障和前提。

4.馬克思主義在中國社會建設(shè)中的價值。

4.1引導(dǎo)社會整體方向。

4.2引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向。

4.3推動我國社會的文化建設(shè)。

4.4確保國家長期可持續(xù)發(fā)展。

5.中國馬克思意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀和存在的問題。

5.1在社會建設(shè)方面。

5.1.1多元文化的沖突削弱了馬克思主義的指導(dǎo)地位。

5.3在文化建設(shè)方面。

5.3.1發(fā)達(dá)資本主義國家的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張與思想滲透。

5.3.2差距擴(kuò)大和文化沖突的復(fù)雜局面。

6.如何堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位。

6.1用心探索和完善理論武裝工作的長效機(jī)制。

6.2推進(jìn)理論創(chuàng)新,增強(qiáng)馬克思主義理論的說服力和創(chuàng)造力。

6.3加強(qiáng)和改善黨的思想政治工作,提高社會主義先進(jìn)文化的建設(shè)。

6.4加強(qiáng)宣傳思想理論工作隊伍潛力建設(shè),把握正確的輿論導(dǎo)向。

7.總結(jié)。

(三)技術(shù)路線。

(1)文獻(xiàn)法:透過對馬克思主義意識形態(tài)的歷史、文化、地域背景等一系列與論文相關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行了查閱,為論文的撰寫帶給了豐富的素材。

三、課題的創(chuàng)新之處與擬解決的關(guān)鍵問題。

(一)創(chuàng)新之處。

(4)如何堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位。

四、可行性論證。

(1)選題方面:

該課題研究在馬克思主義理論與思想政治教育學(xué)術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)十分豐富的導(dǎo)師全程指導(dǎo)下完成,選題是與導(dǎo)師在專業(yè)研究方向進(jìn)行反復(fù)討論,透過自己的多次斟酌、考察和論證而得到的結(jié)果。

(2)資料方面:

文獻(xiàn)。

(略)。

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇十一

(一)學(xué)位課程審核。在研究生課程(專業(yè)課程除外)學(xué)習(xí)完成后,導(dǎo)師及研究生管理部門應(yīng)對其課程學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面檢查,培養(yǎng)方案中全部課程成績合格后才能進(jìn)行開題報告。

(二)撰寫合格的文獻(xiàn)綜述及開題報告。在進(jìn)行開題之前,研究生必須撰寫一份內(nèi)容充實(shí)、思路清晰的高質(zhì)量文獻(xiàn)綜述,并在此基礎(chǔ)上立題,撰寫開題報告。開題報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)課題研究目的,其理論與實(shí)際意義,國內(nèi)外的研究動態(tài)和發(fā)展趨勢;(2)課題研究生的內(nèi)容和主要研究方法、技術(shù)路線;(3)完成課題的條件;(4)研究進(jìn)度、具體安排及預(yù)期結(jié)果等。研究生提交開題報告后,應(yīng)交由導(dǎo)師認(rèn)真審核,并準(zhǔn)備好有關(guān)的參考文獻(xiàn)和作為開題依據(jù)的各種理論分析或預(yù)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

(三)填寫開題報告申請表。做好以上工作后,研究生應(yīng)向?qū)熂八诙墕挝谎芯可鞴懿块T提出申請,以便安排開題報告的具體時間、地點(diǎn),并將審批后的申請表及開題報告(含文獻(xiàn)綜述)一份報送學(xué)校研究生處培養(yǎng)科備案,領(lǐng)取研究生開題報告評議表。

(四)博士研究生開題報告會應(yīng)向全校公開進(jìn)行,接受質(zhì)疑,并由博士生導(dǎo)師、學(xué)位委員會成員、分委會成員及校外專家組成的開題報告3~5人考評小組對博士生的論文開題報告進(jìn)行全面評議,分別對選題依據(jù)、創(chuàng)新性、選題難度、可行性、研究工作方案的合理性,科研工作時間安排的合理性,經(jīng)費(fèi)支持及研究生的.口頭報告等方面進(jìn)行評議及打分,加權(quán)后得分及格,方可正式開題。不符合要求者必須重新開題。若評議為科研能力差,缺乏培養(yǎng)前途的博士生,不能進(jìn)入論文階段,改為對其進(jìn)行中期篩選。碩士研究生可在二級學(xué)院內(nèi)完成。

(五)開題報告評議表是研究生開題工作,及研究生學(xué)位論文選題得以確定的的重要憑證。該表應(yīng)現(xiàn)場填寫,在給出相應(yīng)評審意見后,考評專家須當(dāng)場簽字,并送交研究生處學(xué)位辦備案。導(dǎo)師及研究生個人復(fù)印留底保存。

(六)在職人員以同等學(xué)力申請醫(yī)學(xué)科學(xué)碩士學(xué)位、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位、哲學(xué)碩士學(xué)位及臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位,按上述程序進(jìn)行。

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇十二

用簡明語言記錄答辯過程,開題報告審核小組提出的問題和研究生的回答情況:

陳述部分:

從考學(xué)前就對該地區(qū)(江蘇北部里下河地區(qū))田歌發(fā)生了興趣,感性上覺得好聽;何為“里下河地區(qū)”:原指江蘇中部,京杭大運(yùn)河?xùn)|部,后擴(kuò)大為蘇中地區(qū),本文只考察寶應(yīng)、金湖等縣數(shù)個鄉(xiāng)鎮(zhèn),這些地方的田歌風(fēng)格相對較統(tǒng)一,量也比較大。考察“田歌”的理由,就是“田歌”研究的意義。

1。田歌情況復(fù)雜,題材、體裁豐富;量大;

2。形態(tài)有特色,優(yōu)美;

3。正在迅速消亡;相對于有“田歌”的省份,江蘇北部地區(qū)的田歌研究文獻(xiàn)缺少;

4。文化內(nèi)涵豐富,從民族音樂學(xué)角度有挖掘的潛力。

該地區(qū)文獻(xiàn)無,其它地區(qū)的田歌研究文獻(xiàn)有(湖北、浙江),三類:題材類屬、分布、形態(tài)等;田野考察已進(jìn)行了一部分,但是還需深入。

先梳理當(dāng)?shù)匾魳放c“田歌”的關(guān)系;四至八章為自己的想法;第七章是形態(tài)與文化的關(guān)系,是個難點(diǎn)。

音樂形態(tài)學(xué);民族音樂學(xué)的結(jié)合

記譜;田歌的發(fā)展與當(dāng)今社會發(fā)展的關(guān)系(準(zhǔn)備在末章節(jié)闡述)。

老師建議部分:

陳聆群:問:你現(xiàn)在占有多少該地區(qū)的田歌樂譜、錄音資料?答:5—6小時錄音。

陳應(yīng)時:問:現(xiàn)在該地田歌實(shí)際流傳情況如何?答:無人唱。當(dāng)?shù)卣疀Q策影響。

趙維平:建議在論文題中不要出現(xiàn)“研究”二字,最好突出主題;資料占有情況如何?應(yīng)加強(qiáng)資料掌握情況。單:《集成》記譜有一些不準(zhǔn)確。

江明:這里跟淮安是什么關(guān)系?

單:緊鄰。

陳聆群:里下河地區(qū)是一個很有意思的地區(qū),京劇史中有一脈就是來自里下河地區(qū);建議將論文的框架調(diào)整一下,用不著將江蘇民間音樂作一個長長的介紹,可以并在導(dǎo)論中稍稍提一下。不要讓人感覺過了一個長長的走廊之后才看到那么一小點(diǎn)真正的東西。

江明:注意區(qū)別“田歌”作為體裁和歌種兩種不同概念類屬,同樣的情況像“信天游”;建議在立足于里下河地區(qū)田歌的基礎(chǔ)上,作幾個不同地區(qū)田歌的比較研究,甚至全國“田歌”總體情況與它的關(guān)系;該地地處北方,是否體裁有其特殊性;是否可與安徽等地田歌進(jìn)行比較。還可以融入對歷史的關(guān)注,注意各地的方志的有關(guān)記述。所謂“小題大做”。

陳聆群:寫法上可以從該地區(qū)田歌的現(xiàn)狀講起,先給人感性的認(rèn)識,然后進(jìn)入理性層面。(回憶常熟白茆采訪的情況,說明感性認(rèn)識入手的寫法更吸引人)

黃白:唱詞的理解是非常費(fèi)時的。

趙維平:建議將錄音資料的時間地點(diǎn)交待清楚。

洛秦:避免成為概論性的東西。(韓鐘恩等老師表示同意)

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇十三

保護(hù)和合理利用土地資源,加強(qiáng)土地資源管理對珠海特區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。土地資源管理信息系統(tǒng)的建立,是推進(jìn)土地資源信息化的一項(xiàng)重要舉措。本人在參與“周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)”項(xiàng)目開發(fā)小組工作的基礎(chǔ)上,對系統(tǒng)設(shè)計和實(shí)現(xiàn)作了進(jìn)一步分析和研究。

當(dāng)前,我國城鎮(zhèn)已進(jìn)入快速建設(shè)階段,城鎮(zhèn)建設(shè)是社會各界關(guān)注的熱點(diǎn),其中一個核心問題就是土地有效開發(fā)與集約利用問題。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,我國城鎮(zhèn)土地利用面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。土地是不可再生資源之一,極其寶貴,土地合理利用是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。我國人口眾多,資源相對不足,土地資源尤為緊缺,因此要大力提倡小城鎮(zhèn)在建設(shè)過程中堅持土地的合理利用。但我國城鎮(zhèn)的土地開發(fā)建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂觀。區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展導(dǎo)致了城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)在規(guī)模和結(jié)構(gòu)上的迅速變化,產(chǎn)生了許多普遍問題,如土地利用無序、利用粗放、土地利用集約化程度偏低,建設(shè)用地與耕地的矛盾日益顯著,土地破壞、污染、浪費(fèi)嚴(yán)重等等,造成“半城市化”、生態(tài)惡化等嚴(yán)峻的問題。這是小城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)中的兩難困境,它表現(xiàn)出一種短期利益與長期利益,么地方政府、開發(fā)商與當(dāng)?shù)刈∶竦拿堋T谀壳叭丝凇①Y源、環(huán)境問題日益加劇的情況下,土地作為不可再生資源,對它的開發(fā)建設(shè)進(jìn)行科學(xué)管理具有重要意義。

土地資源信息種類繁多、數(shù)量巨大、涉及面廣、管理利用相當(dāng)復(fù)雜。需要依靠科技進(jìn)步,實(shí)施信息化發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)土地資源工作的現(xiàn)代化,在土地資源調(diào)查評價、政務(wù)管理和社會服務(wù)等各個層面廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù),以信息化帶動土地資源管理方式的根本轉(zhuǎn)變,以信息化帶動信息采集技術(shù)與分析技術(shù)的飛躍,以信息化促進(jìn)政府工作方式由管理型向管理服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。建立土地資源管理信息系統(tǒng)順應(yīng)資源、環(huán)境的全球性持續(xù)利用需求。土地資源數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、信息共享、科學(xué)監(jiān)督以及將這些信息快速反映到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去需要建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的土地資源管理信息系統(tǒng),用以管理海量數(shù)據(jù),迅速處理文檔、圖件,提供準(zhǔn)確可靠信息,從而將資料的大量積累、更新與經(jīng)濟(jì)快速增長聯(lián)結(jié)起來,為綜合利用土地資源信息進(jìn)行宏觀決策和管理提供科學(xué)依據(jù)。

自20世紀(jì)90年代以來,隨著土地信息產(chǎn)業(yè)的建立和地理數(shù)字化產(chǎn)品的發(fā)展,社會對土地資源管理的認(rèn)識普通提高,對農(nóng)村土地的認(rèn)識逐漸加強(qiáng),對其需求也大幅度提高。農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng)成為包括政府部門在內(nèi)的必備的重要系統(tǒng),各國都大力開發(fā)自己的農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng),并將先進(jìn)的技術(shù)、方法應(yīng)用到其中,如空間信息分析的新模型和方法,空間信息應(yīng)用的新模型和方法:三維、四維數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)模型,人工智能和專家系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等,來提高土地資源信息管理的技術(shù)含量,以更好的為土地管理服務(wù)。

西方市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家很早就意識到了土地資源的使用價值和稀缺性,對土地資源配置調(diào)控的研究較早,目前已經(jīng)形成了較為系統(tǒng)的研究成果,主要體現(xiàn)在土地地租理論、土地資源市場配置機(jī)制、土地用途管制制度等多個方面。

無論是市場經(jīng)濟(jì)國家,還是轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)國家,無論是資本主義國家,還是社會主義國家,每個國家都有一定數(shù)量的國有土地資源。在認(rèn)識到擁有一定數(shù)量的國有土地資源有調(diào)控土地市場,維護(hù)公共福利,儲備能源,調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等功能后,一些發(fā)達(dá)市場經(jīng)濟(jì)國家的國有土地資源數(shù)量還有擴(kuò)大的趨勢。國有土地資源管理日益受到各國的重視。在多種影響因素共同作用下,雖然世界各國的國有土地資源管理體制多種多樣,但國有土地資源管理體制的現(xiàn)狀和發(fā)展存在共性,是有規(guī)律可循的。

土地資源配置調(diào)控是一個綜合性的過程,其調(diào)控結(jié)果是各種因素、各種手段綜合作用的結(jié)果,而且各種因素和手段相互作用、相互影響,最終共同影響調(diào)控結(jié)果。要達(dá)到土地資源的合理配置,發(fā)揮土地資源的最大綜合效益,需要調(diào)動市場、政府、社會等各種力量,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政、法律、稅收等多種手段,并且各種手段相互協(xié)調(diào),互相促進(jìn)。土地資源調(diào)控就是綜合運(yùn)用各種手段和措施,達(dá)到土地資源合理配置,既滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,又能同時兼顧社會和環(huán)境效益。

土地市場是生產(chǎn)要素市場,是社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分。計劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型以來,土地資源實(shí)行了由無償無限期無流動,向有償有限期有流動的土地使用制度改革。十余年的改革,成效和缺陷并存。一方面,國有土地“以地生財”,為地方政府積累了大量的建設(shè)資金,從而加快了城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改變了城市落后的面貌。另一方面,由于歷史的原因,有償使用的改革仍然采用的是政府審批模式,即要用地找市長的模式,從而影響了資配置的公平與效率,并成為長期 以來困繞改革深化的重大問題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展史證明,實(shí)現(xiàn)土地資源和資產(chǎn)利益最大化的最佳途徑,是市場配置資源13%建立土地交易市場,是今天社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展 的必然選擇。當(dāng)前,我們必須重新認(rèn)識市場,并進(jìn)行 土地市場運(yùn)作機(jī)制的觀念創(chuàng)新。

貿(mào)規(guī)則強(qiáng)調(diào)行政主體一致原則、公平原則、透明原則、非歧視原則。在中國人世的大背景下思考建立土地市場新機(jī)制,首要的問題是要認(rèn)清當(dāng)前土地市場政府與市場的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)和wto規(guī)則存在的差距。土地市場新機(jī)制必須圍繞政府與市場、監(jiān)管與競爭、平臺與服務(wù)等市場機(jī)制,開展全面而有針對性的深刻的行政革命,實(shí)現(xiàn)計劃經(jīng)濟(jì)觀念向市場經(jīng)濟(jì)觀念的轉(zhuǎn)變,計劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變,確保政府行政管理體系必須和 世貿(mào)規(guī)則所任。

因此,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,各種活動對土地的使用展開競爭,以土地需求的市場價格變化和自身能從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)利益來決定各自活動的最佳區(qū)位,從而使商業(yè)、工業(yè)、住宅等土地利用類型的空間布局與地價之間得到禍合,推動了城市用地結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使城市空間結(jié)構(gòu)發(fā)展變化,形成合理的土地資源空間布局(曹建海,20xx),使得城市土地利用空間布局呈同心圈層分布。

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護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇十四

從研究生培養(yǎng)管理的角度講,開題報告是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核和確定學(xué)位論文題目而舉行的報告會。開題報告是一個階段性考核,是中期篩選工作的重要內(nèi)容之一,是對學(xué)位論文質(zhì)量進(jìn)行管理和監(jiān)控的一個首要環(huán)節(jié),是監(jiān)督和保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施。

從研究生的角度講,開題報告的實(shí)質(zhì)是向老師們匯報自己的學(xué)位論文準(zhǔn)備情況,同時讓老師們就自己的研究思路給予評價和提出建議,從而達(dá)到進(jìn)一步明確研究目標(biāo),理清研究思路,以及在文獻(xiàn)和研究方法方面從老師那里獲得更多幫助的目的。

促使研究生做好論文的準(zhǔn)備工作。

做好開題報告,研究生要進(jìn)行調(diào)查研究、查閱有關(guān)資料和文獻(xiàn),了解國內(nèi)外在這方面已進(jìn)行的工作以及還有哪些不足,本課題重點(diǎn)研究什么、有什么價值,了解現(xiàn)有理論和實(shí)驗(yàn)研究的條件和手段等。通過開題報告工作,使研究生選題的目的更加明確,工作重點(diǎn)更為合適。

保證論文質(zhì)量。

為使開題報告能夠順利通過,研究生必須在開題報告前做好準(zhǔn)備,導(dǎo)師以及二級學(xué)院有關(guān)教師須參加研究生開題報告并嚴(yán)格審核,對于選題合適、方法得當(dāng)、措施落實(shí)的論文批準(zhǔn)開題;對于尚有不足,要求做修改補(bǔ)充的,必要時再次進(jìn)行開題報告。

開題報告的實(shí)質(zhì)是向老師匯報自己論文的準(zhǔn)備情況,在這個任務(wù)目標(biāo)的引導(dǎo)下,研究生應(yīng)該就選題、文獻(xiàn)綜述、研究的內(nèi)容、方法與擬實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新等方面進(jìn)行全面、深入的介紹說明,并且接受老師的批評和建議。開題報告的主要內(nèi)容應(yīng)包括:。

論文題目的確定。

選題是撰寫學(xué)位論文的首要環(huán)節(jié)和第一步,選題是否妥當(dāng)直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與失敗。要選好題目必須注意:

1、選題要符合研究方向,不能超出本專業(yè)研究方向的范圍隨意去選,這樣的論文答辯時會有問題。

2、選題要有價值性、新穎性,凡是難以提出自己見解的題目最好不要去選,答辯很難通過。

3、論文選題范圍要適度。論文選題應(yīng)該“小題大做”,不要“大題小做”。

4、選題的可行性。如果選題缺少實(shí)現(xiàn)的必要條件,也是不可取的。例如資料很少無法下手,進(jìn)行實(shí)證研究,找不到合適的替代變量或者實(shí)證數(shù)據(jù)很難獲得。

5、選題的明確性。有的同學(xué)在選題時,問題不明確,選題中包含兩個甚至多個問題。

論文選題的背景和意義。

這一部分要回答的問題是:為什么選這樣的一個論題,選擇的這一研究問題有什么理論和實(shí)踐意義。題目確定后要求對選題的意義進(jìn)行論述,選題意義包括理論意義和實(shí)踐上的意義。首先要說明該選題在理論上可能會有什么樣的貢獻(xiàn),要說明你所研究的這個問題在理論發(fā)展軌跡中的位置。

國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)綜述。

這一部分要回答的問題是:在我選擇的這一論題上,前人的研究已有哪些有價值有意義的成果,已有的成果還存在哪些不足需要進(jìn)一步探討,或者對這一問題的研究還可以采用哪些更好的方法。

選擇你所綜述的文獻(xiàn)應(yīng)該緊緊圍繞所研究的問題,有的同學(xué)卻將許多與所研究問題比較遠(yuǎn)的文獻(xiàn)也寫進(jìn)來。這種文獻(xiàn)綜述顯然是不符合要求的。綜述主要是歸納材料,比如將該課題的研究歷史劃分階段、將該課題的一些重要的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)歸納成類,對該課題的一些有代表性的觀點(diǎn)進(jìn)行評價。當(dāng)然更重要的是要在歸納和評價中找到該課題存在的問題,比如站在今天的思想水準(zhǔn)看,過去的研究還有哪些不足?我對過去研究成果有哪些不同意見?在這一研究課題方面還有哪些新的學(xué)術(shù)增長點(diǎn)?從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破?有了這樣細(xì)致的分析與估價,寫作者就能確定自己的定位,順利地進(jìn)入寫作階段。

研究的角度、方法、技術(shù)路線與擬實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新點(diǎn)。

在這一部分要把研究問題的方法、角度、技術(shù)路線以及初步的思路寫出來,方法運(yùn)用應(yīng)該寫得具體一些,比如運(yùn)用有限元方法、遺傳算法、博弈論的方法、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法等等,但文字要簡練,因?yàn)橹皇浅醪降臉?gòu)思,不必長篇累牘。

擬實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新是論文的亮點(diǎn),要“具體”,“恰當(dāng)”地寫出創(chuàng)新的要點(diǎn),不要太抽象,要把自己的思路與現(xiàn)有的研究有什么不同的地方說出來,還要說出自己的思路在什么地方比起現(xiàn)有的研究有進(jìn)步,否則就不能說是“創(chuàng)新”。

主要內(nèi)容與寫作大綱。

這一部分可以將論文大的框架寫出來,但不需要太具體。論文大綱應(yīng)該是緊緊圍繞選題從不同的角度、不同的方面對這一問題進(jìn)行論述,寫作大綱必須與題目保持緊密的相關(guān)性,前后章節(jié)要有一定的邏輯性,并且內(nèi)容不能過于陳舊,一般的知識性介紹不能大篇幅地寫進(jìn)論文中。

主要參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)對于評價一個開題報告質(zhì)量的高低起著非常重要的作用,老師通過學(xué)生所提供的參參考文獻(xiàn)的數(shù)量和質(zhì)量,可以看到學(xué)生對所研究的問題是不是有了充分的了解。通常,老師可以看出在這一問題研究中,比較有價值或比較經(jīng)典的文獻(xiàn)學(xué)生是否讀過。如果學(xué)生所提供的參考文獻(xiàn)數(shù)量少且價值不高,那么不用看具體內(nèi)容老師就能斷定,該同學(xué)的開題報告質(zhì)量不會很高。因此同學(xué)們也應(yīng)該重視參考文獻(xiàn)部分。

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇十五

武術(shù)套路兼有強(qiáng)身健體、防身自衛(wèi)、修身養(yǎng)性和娛樂觀賞四大功能,尤其是 “眼身法步, 精神氣力功”八法變化鍛煉身心。 但是武術(shù)套路在大眾體育推廣上 尚不普及,為了更好的實(shí)施《全面計劃》 ,推廣武術(shù)健身,弘揚(yáng)武術(shù),本文 在通過對此現(xiàn)象存在的武術(shù)現(xiàn)狀及出現(xiàn)原因進(jìn)行文獻(xiàn)資料研究, 并提出一些有效 措施與意見,為影響武術(shù)套路在大眾體育活動中開展能更上一層樓。 中國文化從春秋戰(zhàn)國時代的輝煌一直延續(xù)至今,諸子百家,英杰輩出。各 門各派互相影響、互相融和,形成了完整的文化體系。而武文化則是其中最璀璨 的一支,武文化融和了釋、道、儒、醫(yī)、兵各家的精髓,從最客觀的角度闡述了 人的本質(zhì)。以武文化為指導(dǎo)的哲學(xué)體系,從最根本的層面說明了人與自然,人與 社會的關(guān)系,人只有清楚地認(rèn)識自己、認(rèn)識自然、認(rèn)識社會,才能夠相對妥善地 處理好每一件事情,這樣每個人的一生才會不偏不倚、順暢條達(dá)地度過,從而有 一個相對正確的人生軌跡,整個社會才會和諧發(fā)展、欣欣向榮。 武文化指導(dǎo)人們?nèi)绾斡行нM(jìn)行身體的鍛煉和保養(yǎng), 包括關(guān)節(jié) (筋骨) 、 呼吸、 臟腑、神經(jīng)、大腦、心態(tài)等。老天賜于我們機(jī)體和精神,卻沒有附帶給我們使用 說明書,中國幾千年來由歷代醫(yī)家、武術(shù)家、養(yǎng)生家與思想家經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐總結(jié) 沉淀而留傳下來的寶貴養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn),就是我們機(jī)體和精神的使用說明書,引導(dǎo)我們 如何生(創(chuàng)造最基本的生存條件) ,如何活(讓自己的一生活得更精彩) ,如何悟 (以包容天下的眼光重新審視這個世界,多一分豁達(dá),少一分煩惱) ,我們要在 盡可能的情況下讓它發(fā)揮最大的作用。 人的一生,無非三件事情:一是事業(yè)、二是生活、三是精神境界的領(lǐng)悟,而 組成人生的這三件事情都不可能離開人的身體而獨(dú)立存在。 因此有一個強(qiáng)健的體魄和旺盛的精神狀態(tài),是人生必不可缺的首要條件。

近代,武術(shù)適應(yīng)時代的變化,逐步成為中國近代體育的有機(jī)組成部分。自從 十一屆三中全會以來,在黨和政府的高度重視下,我國武術(shù)得到了空前的發(fā)展。 無論是在競技體育領(lǐng)域, 還是在全民健身運(yùn)動方面,中國武術(shù)所取得的成就都是 空前的。 武術(shù)這一中國傳統(tǒng)文化正呈現(xiàn)出多種多樣的發(fā)展趨勢。在競技體育發(fā)展 方面, 武術(shù)的奧運(yùn)工程取得了舉世矚目的成就, 隨著2008北京奧運(yùn)會的即將舉辦, 中國武術(shù)有望成為奧運(yùn)會正式比賽項(xiàng)目,中國武術(shù)界幾代人的夢想有望成為現(xiàn) 實(shí);在全民健身方面,武術(shù)已經(jīng)成為人們普遍采用的健身方式。武術(shù)已經(jīng)走向世 界,成為世界人民喜愛的運(yùn)動。同時,武術(shù)的賽事頻繁,民間的武術(shù)活動如雨后 春筍般蓬勃發(fā)展出現(xiàn)了我到是很希望國家能把武術(shù)定為一門必修課!

新中國成立以后,尤其是改革開放以來,武術(shù)得到了空前的重視和發(fā)展,全 國武術(shù)挖掘整理工作遍及各省、地,歷時數(shù)年,搶救了大量頻臨失的寶貴遺產(chǎn), 摸清了全國武術(shù)拳種流派的概況。據(jù)初步統(tǒng)計,全國范圍內(nèi)以武術(shù)為主要鍛煉方 法的人口約約計六千萬,全國各種規(guī)模的武術(shù)場館家,日常學(xué)員在六百萬以上, 僅河南塔溝武校的在校生就達(dá)一萬三千人。

十一屆三中全會以后,隨著我國經(jīng)濟(jì) 的復(fù)蘇, 我國的體育事業(yè)蓬勃發(fā)展起來,深深根植中國五千年生存與發(fā)展的武術(shù) 從眾多體育項(xiàng)目中脫穎而出,迎來了她的春天。只是很短的時間,全國上、下就 掀起了一股習(xí)武熱潮,加上文化媒體的宣傳,將武術(shù)天地鬧得紛紛揚(yáng)揚(yáng),許多武術(shù)愛好者由武林高手和武術(shù)的崇拜,紛紛投身到習(xí)武的潮流中,短短的幾年里, 發(fā)展起來的武館、武校達(dá)到一萬二千多家。但這股習(xí)武熱潮的確太快突然了,還 沒等它燃燒起來就已經(jīng)熄滅。昔日觀眾飽滿的武術(shù)比賽,現(xiàn)在卻門庭冷落,觀眾 寥寥無幾。與八十年代相比,現(xiàn)在無疑是處于發(fā)展的低谷期。武術(shù)的文化特性是 使它自古流傳至今不衰的根本原因。而任何一種文化的繼承和發(fā)展。都離不開教 育。要想使中國武太真正走向世界,就非把武術(shù)納入完善的正規(guī)教育體系不可。

我國雖已從60年代開始, 就把武術(shù)列入中、 小學(xué)體育教學(xué)大綱, 但實(shí)踐并不成功, 武術(shù)教育很開健全,甚至落空。究其原因,主要是武術(shù)在學(xué)校體育的地位很低, 武術(shù)師資嚴(yán)重不足。為了扭轉(zhuǎn)這種落后狀態(tài),首先要確立武術(shù)的應(yīng)的地位,把武 術(shù)作為受教育者德、智、體全面發(fā)展的重要組成部分。

其次要樹立武術(shù)教育的長 遠(yuǎn)目標(biāo): 第一步是使武術(shù)成為國家的體育文化體系,逐步把武術(shù)納入完善的正規(guī) 教育體系,成為大、中、小學(xué)和軍事訓(xùn)練必不可少的體育內(nèi)容,使每個學(xué)生和每 個戰(zhàn)士都懂得武術(shù)基本知識和基本技能。 第二步是逐步使武術(shù)成為國際的體育文 體系,大力推廣武術(shù),使它成為中華民族走向世界、向奧運(yùn)會貢獻(xiàn)的第一個體育項(xiàng)目。 還有,要采取各種有效措施來加強(qiáng)武術(shù)教育。例如采用多種形式辦學(xué)來大力培訓(xùn) 武術(shù)師資,適當(dāng)增加武術(shù)教學(xué)時數(shù)和改革武術(shù)教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)辦高等武術(shù)院系,加強(qiáng)學(xué) 校武術(shù)研究等等。

本課題屬于文獻(xiàn)研究,通過對有關(guān)武術(shù)歷史研究、大眾武術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)校體育 與大眾武術(shù)的關(guān)系、武術(shù)運(yùn)用等方面有關(guān)文獻(xiàn)的檢索,利用自己在參與體育鍛煉和體 育運(yùn)動項(xiàng)目學(xué)習(xí)過程中對武術(shù)的認(rèn)識,從而更進(jìn)一步的對大眾武術(shù)教育的研究做出具 體闡述。 主要內(nèi)容:

(一)武術(shù)套路在功能和作用;

(二)影響武術(shù)套路在大眾體育中的原因分析;

(三)武術(shù)套路在大眾體育中的設(shè)想

本課題屬于文獻(xiàn)研究,通過對有關(guān)武術(shù)歷史研究、體育武術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)校體育與大眾武術(shù)的關(guān)系、武術(shù)運(yùn)用等方面有關(guān)文獻(xiàn)的檢索,利用 自己在參與體育鍛煉和體育運(yùn)動項(xiàng)目學(xué)習(xí)過程中對武術(shù)的認(rèn)識,從而更進(jìn)一步的對大 眾武術(shù)教育的研究做出具體闡述。 1、到圖書館、中國期刊網(wǎng)上查資料,上機(jī) 60 小時。 2、經(jīng)費(fèi)投入(上網(wǎng)、打印、文獻(xiàn)傳遞等) 。 3、教師課堂記錄。 4、大眾武術(shù)健身和學(xué)校推廣的因素分析。

首先,關(guān)注最新體育相關(guān)信息,確定論文題目;然后,查閱相關(guān)資料,了解 擬研究題目近期動態(tài);其次,向指導(dǎo)老師咨詢,請求其給予并綜合整理,提交文 獻(xiàn)綜述;再次,提交開題報告;最后提交初稿并修訂。本課題研究時間為一年, 2013 年 6 月開題,研究進(jìn)度分別為查找文獻(xiàn)資料,確定畢業(yè)論文題目;閱讀并 分析文獻(xiàn)資料,找出與論文題目相符的文獻(xiàn);收集數(shù)據(jù)整理,撰寫畢業(yè)論文。

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇十六

語境、語匯、邏輯、方法其中的邏輯就是反思,反思論文的結(jié)構(gòu)、問題、方法、格式規(guī)范的順暢。方法是指做反思筆記。

她個人認(rèn)為方法是選擇、設(shè)計與研究類型有關(guān),針對研究問題確定研究方法,主要考慮其可行性和有效性,即如何使方法合法化的問題、理由是什么?現(xiàn)有研究成果和可行性。

(1)問題和方法對應(yīng)

(2)實(shí)證素材的地位(研究工具的發(fā)展、與研究背景、問題相聯(lián))

(3)數(shù)據(jù)的分析(重要的是歸納,發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的問題)

(4)方法意味著適切性

(5)題目要能看出概念和問題的把握

(6)引用要是原文、無錯字

方法:政策分析方法、歷史方法、定性、定量、案例分析方法

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇十七

北京大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)與管理系旨在培養(yǎng)能夠堅持黨的基本路線,在教育經(jīng)濟(jì)學(xué)和教育管理領(lǐng)域掌握堅實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有從事本學(xué)科的科學(xué)研究和高等學(xué)校教學(xué)工作的能力,能夠在教育行政部門、高等院校及有關(guān)部門開創(chuàng)性地從事教育經(jīng)濟(jì)學(xué)與教育管理學(xué)以及教育的投資決策研究、教育財政管理和教學(xué)工作的德、智、體全面發(fā)展的專門人才。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),教育經(jīng)濟(jì)與管理系要求學(xué)生在校期間必須形成良好的理論研究和實(shí)踐能力,能夠?qū)Ρ緦I(yè)相關(guān)領(lǐng)域的某一問題進(jìn)行深入思考和研究,并撰寫一篇高質(zhì)量的學(xué)位論文。為幫助學(xué)生高質(zhì)量地完成學(xué)位論文,學(xué)校、學(xué)院和本系教職員工,尤其是學(xué)生的學(xué)位論文指導(dǎo)教師,有責(zé)任確保學(xué)生在研究和學(xué)位論文撰寫過程中獲得必要程度的支持、建議和評估。

在學(xué)位論文完成過程中,開題是其中的重要組成部分。它可以幫助學(xué)生確定自己的問題聚焦點(diǎn),明辨研究中涉及的因素,并規(guī)劃自己的研究進(jìn)程。同時,它也是教師了解和評估學(xué)生對于所研究問題的理解程度以及學(xué)生本人研究能力的有效手段,并據(jù)此決定學(xué)生是否適合開始學(xué)位論文的研究和撰寫過程。

為規(guī)范教育經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)位論文的開題程序和開題報告格式,保證學(xué)位論文和學(xué)生培養(yǎng)工作的質(zhì)量,(在參考其他院校及專業(yè)開題規(guī)范和廣泛征求本系師生意見的基礎(chǔ)上,)依照北京大學(xué)研究生學(xué)位論文的相關(guān)管理?xiàng)l例,結(jié)合本系專業(yè)特點(diǎn)制定教育經(jīng)濟(jì)與管理系研究生學(xué)位論文開題程序及規(guī)范。

以下正文分為開題程序、開題報告結(jié)構(gòu)、開題報告和演示文稿版式,以及附錄四章,主要面向教育經(jīng)濟(jì)與管理系三年制全日制和四年制在職攻讀碩士研究生,同時適用于申請碩博連讀和提前畢業(yè)的學(xué)生。

第1章開題程序

本文擬定的開題程序旨在達(dá)到如下目的:(1)便于開題評審委員會評估開題學(xué)生的研究計劃;(2)為開題學(xué)生提供一個接受對個人研究計劃反饋意見的機(jī)會;(3)為開題學(xué)生提供一個扮演學(xué)術(shù)實(shí)踐活動重要角色的機(jī)會,如通過公開陳述展示自己的研究能力和研究水準(zhǔn);(4)為其他學(xué)生提供學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會等。

開題程序包括:開題時間和評審委員會的組成,開題報告的準(zhǔn)備與遞交,開題場所布置,開題陳述與反饋,其它事宜。

第一條開題時間一般在學(xué)生畢業(yè)學(xué)年的第一個學(xué)期進(jìn)行,或根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整。

第二條對于申請開題的學(xué)生,可安排在一次時間內(nèi)集中進(jìn)行評審,也可分批分時間進(jìn)行。

第三條開題評審委員會至少應(yīng)由三名教師組成,并設(shè)一名主席主持開題評審;同時,可邀請本系之外合乎資格的人員擔(dān)任評審委員。

第四條開題評審應(yīng)當(dāng)至少設(shè)一名記錄人員,負(fù)責(zé)記錄開題過程中對于學(xué)生開題報告的意見反饋等(見附錄a);同時,按照自愿的原則,招聘2—3名學(xué)生在開題評審當(dāng)日從事志愿服務(wù)工作。

第五條開題評審允許其他人員旁聽,并允許其在開題學(xué)生陳述之后參與討論和意見反饋,但在其他時間旁聽人員須保持安靜。同時,為了保證開題評審的順利進(jìn)行,在開題場所空間有限的情況下,本系有權(quán)決定旁聽人員范圍。

第六條開題學(xué)生應(yīng)當(dāng)至少在開題日期前的一個學(xué)期內(nèi),與自己的學(xué)位論文指導(dǎo)教師聯(lián)系和交流,進(jìn)行選題和開題報告寫作。

第七條在開題日期至少一個月前,開題學(xué)生應(yīng)完成開題報告初稿,并遞交指導(dǎo)教師征求意見。

第八條在開題日期至少20天前,開題學(xué)生應(yīng)將按照指導(dǎo)教師意見修改后的開題報告,以及開題報告的概要(見附錄b),以電子稿或打印稿的形式遞交評審委員會成員。

第九條在開題日期至少8天前,評審委員會成員應(yīng)將對開題報告的初步意見,以書面或口頭的形式傳達(dá)給開題學(xué)生。

第十條在收到初步意見后,開題學(xué)生應(yīng)與指導(dǎo)教師協(xié)商修改開題報告,并在開題日期3天前,將修改后的正式開題報告和開題報告概要,以及個人基本情況介紹表(見附錄c),以打印稿的形式遞交評審委員會成員。

第十一條在開題日期前,學(xué)生應(yīng)制作完畢用于開題陳述的演示文稿。

第十二條在向評審委員會成員遞交正式的開題報告和開題報告概要之后,開題學(xué)生如對報告和概要有新的修改或勘誤,可在開題當(dāng)日,向評審委員會成員遞交相關(guān)改動的書面說明材料。

第十三條在開題日期前,開題學(xué)生可根據(jù)個人的開題陳述設(shè)計需要,向?qū)W院教務(wù)辦公室登記所需設(shè)備;教務(wù)辦公室和本系應(yīng)在條件允許的情況下,滿足開題學(xué)生的合理要求。

第十四條在開題學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,教務(wù)辦公室可在開題日期前,向開題學(xué)生征集開題報告的電子稿(署名或匿名皆可),并通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行內(nèi)部公布。開題評審的旁聽人員及其他人員,可通過網(wǎng)絡(luò)獲取開題報告,并可向開題學(xué)生進(jìn)行意見反饋。但未經(jīng)開題學(xué)生允許,任何人不得將開題報告散布到學(xué)院范圍以外。

第十五條本系和學(xué)位論文指導(dǎo)教師,應(yīng)對開題學(xué)生向評審委員會成員遞交的打印稿開題報告和概要提供必要的印制費(fèi)用補(bǔ)助。

第十六條開題場所的席位設(shè)置,應(yīng)至少包括開題報告陳述席、評審委員會成員席、記錄員席和旁聽席。

第十七條開題場所的設(shè)備應(yīng)至少包括播放演示文稿的計算機(jī)和投影儀,以及黑板和相應(yīng)的書寫工具。

第十八條教務(wù)辦公室工作人員和志愿服務(wù)人員,應(yīng)在開題時間至少40分鐘前到達(dá)開題場所,對開題場所進(jìn)行相關(guān)布置,并調(diào)試設(shè)備。

第十九條志愿服務(wù)人員在開題過程中,負(fù)責(zé)分發(fā)相關(guān)材料,管理設(shè)備,并向參加評審會的人員提供相應(yīng)的服務(wù)。

第二十條開題學(xué)生應(yīng)在開題時間至少20分鐘前到達(dá)會場,向設(shè)備管理人員遞交演示文稿拷貝;如果對開題報告和概要有改動,則同時遞交相關(guān)改動的書面說明材料,由服務(wù)人員進(jìn)行分發(fā)。

第二十一條開題學(xué)生原則上按照學(xué)號順序進(jìn)行開題陳述,評審委員會主席應(yīng)在每位學(xué)生開始陳述之前,對開題學(xué)生的基本情況進(jìn)行介紹。

第二十二條每位學(xué)生的開題原則上不超過30分鐘,分為陳述和質(zhì)詢兩部分。陳述部分由學(xué)生介紹自己的研究方案、研究價值、研究目的和研究進(jìn)程等,一般為15—20分鐘;其余時間為質(zhì)詢階段,評審委員會成員和旁聽人員可就開題報告提出意見反饋。

第二十三條對于評審委員會成員和旁聽人員的質(zhì)詢,開題學(xué)生可選擇當(dāng)場進(jìn)行解答和辯論;也可選擇記錄相關(guān)質(zhì)詢,在其他學(xué)生開題時進(jìn)行思考,稍后進(jìn)行集中回答。

第二十四條在聽取學(xué)生的開題陳述并進(jìn)行質(zhì)詢后,評審委員會成員應(yīng)填寫評審意見表(見附錄d),并在開題結(jié)束后遞交教務(wù)辦公室;記錄人員也應(yīng)當(dāng)在開題結(jié)束后向教務(wù)辦公室遞交開題記錄。

第二十五條在開題的次日,教務(wù)辦公室工作人員應(yīng)將開題評審結(jié)果及評審意見,以電子郵件形式單獨(dú)通知個人。

第二十六條如果開題學(xué)生未通過開題評審,則系主任應(yīng)與其進(jìn)行個別談話,并督促未通過評審的學(xué)生及其論文指導(dǎo)教師對選題和開題報告進(jìn)行重新審查與修改。在第一次開題評審至少一個月之后,未通過評審的學(xué)生方可向開題評審委員會申請參加第二次評審;如果第二次評審仍未通過,則必須申請延期畢業(yè)。

第二十七條有關(guān)開題程序的其它未盡事宜,可相機(jī)處理。

第2章開題報告結(jié)構(gòu)

開題報告是對一項(xiàng)研究的詳細(xì)計劃。由于教育領(lǐng)域的研究在內(nèi)容和方法論上存在多樣性,因此指定某一種特定的開題報告結(jié)構(gòu)作為嚴(yán)格的定例并不是明智的選擇。因此,下文有關(guān)開題報告結(jié)構(gòu)的規(guī)定,只是參考本專業(yè)多數(shù)院校的要求而擬定的,作為參考供開題學(xué)生選用。同時,為了幫助學(xué)生整理和簡化研究設(shè)計思想,并便于開題評審委員會成員直觀地了解學(xué)生的研究設(shè)計,所有開題學(xué)生應(yīng)當(dāng)填寫一份開題報告概要(見附錄b)。

無論采取何種開題報告結(jié)構(gòu),一個有效的開題報告都應(yīng)當(dāng)包括如下要素:(1)對預(yù)備研究的問題進(jìn)行概要描述和介紹;(2)闡明此研究的重要性所在;(3)界定此研究的概念范圍,并通過對相關(guān)理論和研究的文獻(xiàn)綜述來奠定研究基礎(chǔ);(4)闡明此研究的基本原理,以此說明對此領(lǐng)域現(xiàn)有研究的推進(jìn):(5)闡明此研究所聚焦的問題,以及預(yù)備達(dá)到的目標(biāo);(6)陳述研究設(shè)計的具體環(huán)節(jié),以及預(yù)備采用的研究步驟;(7)說明這些研究步驟何以有助于達(dá)到研究目標(biāo)。

基于上述考慮,本文建議的開題報告結(jié)構(gòu)如下:前置部分——題名,摘要,關(guān)鍵詞,目次頁,插圖和附表清單;主體部分——引言(問題的提出),文獻(xiàn)綜述和研究意義,研究假設(shè),研究方法,研究進(jìn)展的時間安排,其它,參考文獻(xiàn);后置部分——附錄,個人基本情況介紹。這些組成部分可以根據(jù)需要進(jìn)行合并調(diào)整等,不必完全拘泥于本文建議的結(jié)構(gòu)。

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇十八

計算機(jī)輔助設(shè)計是門技術(shù)性較強(qiáng)的學(xué)科,能更為直觀地表達(dá)設(shè)計結(jié)果,因而成為多數(shù)設(shè)計公司的主要設(shè)計表達(dá)方式。本文通過對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中該課程的教學(xué)目前狀況進(jìn)行分析,并針對教學(xué)中存在的理由提出調(diào)整性倡議。

隨著科技的發(fā)展,計算機(jī)輔助設(shè)計技術(shù)將藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域帶入了數(shù)字化時代,越來越多的設(shè)計公司開始將計算機(jī)繪圖作為主要的設(shè)計表達(dá)方式,因此計算機(jī)輔助設(shè)計課程的教學(xué)成為加強(qiáng)環(huán)藝設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)性教學(xué)研究的重要課題。但由于計算機(jī)輔助設(shè)計軟件操作的復(fù)雜性與多樣性,導(dǎo)致相同設(shè)計方案的生成可以有多種方式,使用者在選擇時,若對技術(shù)理論了解不夠透徹,即便實(shí)現(xiàn)了最終設(shè)計結(jié)果,但也可能花費(fèi)更多的時間與精力。在教學(xué)過程中,如何培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用實(shí)踐能力,更加便捷且直觀地表達(dá)設(shè)計結(jié)果是教學(xué)深思的重點(diǎn)。

(一)教學(xué)資源配備不足。

教材的單一性。目前大多數(shù)軟件教材多以講授菜單、命令為主,以“填鴨”的方式將該軟件所涉及的命令都加以交代,但忽略了本專業(yè)的獨(dú)特性;其次,設(shè)計軟件的更新?lián)Q代快,導(dǎo)致部分院校電腦硬件配置上無法與時俱進(jìn),學(xué)生在操作過程中會出現(xiàn)運(yùn)轉(zhuǎn)速度過慢、死機(jī),或?qū)е挛募G失的現(xiàn)象,從而打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使得教學(xué)進(jìn)度受到影響。

(二)教學(xué)形式單一。

由于該課程的傳統(tǒng)教學(xué)是采用“教師講,學(xué)生聽”的策略,大多數(shù)按部就班地講述軟件中各種工具的性能及其用法,學(xué)生主要以“模仿”為主。教學(xué)過程中教師仍然是主角,學(xué)生總是處于被動地跟隨老師制作一些基本實(shí)例,缺乏主動性和創(chuàng)新性,容易造成學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)興趣不濃厚的狀態(tài)。

(三)思想存在誤區(qū)。

學(xué)生對計算機(jī)輔助設(shè)計課程認(rèn)識與理解存在偏差,將重點(diǎn)放在計算機(jī)表現(xiàn)技術(shù)上,一味地追求畫面逼真而忽略了設(shè)計的創(chuàng)新性,最終雖可以通過臨摹的方式得到較為逼真的畫面效果,但學(xué)生自己去做創(chuàng)意設(shè)計時,往往得到的效果卻不盡如人意。

(一)教學(xué)內(nèi)容與策略。

1.結(jié)合教學(xué)大綱要求,以市場需求為依據(jù)來選擇教學(xué)內(nèi)容。許多計算機(jī)軟件功能極其龐大,如果將軟件中所有命令都講述一遍需要大量的時間與精力,學(xué)生在短時間之內(nèi)也無法消化,因此只需要選擇軟件中與本專業(yè)相關(guān)的命令來學(xué)習(xí),這樣不僅可以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),同時也能減少授課教師的備課壓力,使教學(xué)更有針對性。

2.精講理論,重在操作,突出實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)。本課程的理論知識易于理解,但在掌握操作技巧的方面比較困難,因此,教師在教學(xué)中可穿插大量的實(shí)例制作分析與上機(jī)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,來提高學(xué)生在環(huán)藝設(shè)計中的實(shí)踐應(yīng)用能力,并可利用實(shí)景圖片、二維圖紙與模型的對比,用以提高學(xué)生的三維想象能力,將學(xué)生更好地引入設(shè)計情景之中,使其更加深刻地了解二維與三維空間的轉(zhuǎn)換,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.根據(jù)學(xué)生的需要不斷改善和更新教學(xué)方式。當(dāng)今社會形勢不斷發(fā)生變化,人們的意識也逐漸多元化,學(xué)生也是單獨(dú)的個體,有著不同的思維模式,對知識的接受程度也有強(qiáng)有弱,因此,除了統(tǒng)一講授以外,對于無法自行操作的學(xué)生,可實(shí)行一對一的講解模式,這樣加深學(xué)生對知識點(diǎn)的印象,并可利用多媒體錄制視頻,便于學(xué)生課后鞏固,從而滿足不同學(xué)生的求知欲,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)靈活性與自主性。課程學(xué)習(xí)過程中,教師可在知識點(diǎn)講完一段時間后進(jìn)行測試,根據(jù)學(xué)生反饋出來的理由及時從教學(xué)上加以改善,并在課堂上讓學(xué)生參與理由的發(fā)現(xiàn)與討論,針對所發(fā)現(xiàn)的理由提出改正意見和倡議,從而增加學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

4.建立教學(xué)網(wǎng)站。由于計算機(jī)輔助設(shè)計軟件的學(xué)習(xí)需要一個鞏固與加深記憶的過程,單靠課堂上的練習(xí)是完全不夠的,因此可以通過建立教學(xué)網(wǎng)站,將教學(xué)視頻與相關(guān)的設(shè)計資料、素材上傳,便于學(xué)生隨時查閱與調(diào)取,也可以在網(wǎng)站中開通教師答疑項(xiàng)目,讓學(xué)生在課后也能與教師互動,提高教學(xué)效果。

(二)學(xué)生方面。

1.正確定位。讓學(xué)生正確認(rèn)識在計算機(jī)軟件課程中學(xué)習(xí)的僅僅只是個應(yīng)用操作過程,它是作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的輔助操作工具,從而把該課程所涉及的軟件知識作為一種手段來表達(dá)自己的創(chuàng)作意圖,避開走入學(xué)習(xí)的誤區(qū)。同時,可鼓勵學(xué)生自行在網(wǎng)上進(jìn)行優(yōu)秀素材的收集,以擴(kuò)展學(xué)生的創(chuàng)作視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。

2.主動性學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)課程講解之后,可將課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生針對實(shí)訓(xùn)練習(xí)中出現(xiàn)的設(shè)計和所運(yùn)用到的操作命令來進(jìn)行分析,鼓勵學(xué)生大膽地提出不同的設(shè)計與制作策略,教師加以指導(dǎo)并參與最后的總結(jié)工作,讓學(xué)生的被動學(xué)習(xí)過程變?yōu)橹鲃樱由顚W(xué)生對課程內(nèi)容的理解。

(三)考核方式。

1.采取階段性考試手段。每完成一小段的知識點(diǎn)講解就進(jìn)行一次測驗(yàn),隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,對于測試中所反映出的學(xué)生欠缺的知識面,在后面的課程講述過程中加以強(qiáng)調(diào)與改善。

2.用實(shí)例圖紙考量學(xué)生對知識理解的靈活性。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是一門實(shí)踐性與應(yīng)用性相結(jié)合的學(xué)科,單純的計算機(jī)軟件技能的掌握無法適應(yīng)設(shè)計行業(yè)市場的要求,需要學(xué)生同時具有較強(qiáng)的專業(yè)技能知識與實(shí)際應(yīng)用能力。通過二維圖紙轉(zhuǎn)化三維效果圖的繪制,這樣可以使得學(xué)生在鞏固之前相關(guān)的專業(yè)課程知識的同時,也增加了技能性的考核目標(biāo),在不指定步驟和策略的情況下,學(xué)生可通過所學(xué)知識來繪制,以考核學(xué)生利用已有知識解決理由的能力及創(chuàng)新能力,從而提高他們的實(shí)戰(zhàn)技能以應(yīng)對競爭激烈的市場需求。

計算機(jī)輔助設(shè)計課程的教學(xué)改革,要緊密結(jié)合市場實(shí)際人才培養(yǎng)需要,從以往的單一教學(xué)模式改為多元化的教學(xué)形式,增強(qiáng)授課內(nèi)容的實(shí)用性和課堂教學(xué)的有效性,以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力,在學(xué)習(xí)過程中提高學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用與創(chuàng)新能力,為培養(yǎng)高層次技術(shù)性人才打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

注釋:

*基金項(xiàng)目:湖南文理學(xué)院《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計〈計算機(jī)輔助設(shè)計〉課程的教學(xué)改革與實(shí)踐》的教改研究項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:jgyb1423)。

參考文獻(xiàn):

[1]田鵬.計算機(jī)三維輔助設(shè)計課程教學(xué)的改革與實(shí)踐[j].福建電腦,20xx(5).

[2]王正剛.3dmax教學(xué)應(yīng)用的深思[j].裝飾,20xx(7).

[3]嚴(yán)雪怡.職業(yè)教育的課程改革[j].中國職業(yè)技術(shù)教育,20xx(13).

護(hù)理研究生開題報告大全(19篇)篇十九

公司治理有效性與公司融資結(jié)構(gòu)密不可分。

負(fù)債融資,作為一種融資方式可以使企業(yè)獲得財務(wù)杠桿從而創(chuàng)造收益,同時作為一種治理結(jié)構(gòu),債務(wù)融資同樣具有重要的治理效應(yīng)。

首先,負(fù)債融資可以有效發(fā)揮監(jiān)督約束作用,抑制經(jīng)理的非效率投資;其次,負(fù)債融資也是一種擔(dān)保機(jī)制,可以使公司管理人員更加認(rèn)真投入地工作,并且令其在決定投資時采取更謹(jǐn)慎的方案;再次,在經(jīng)理持有公司一定股份時,負(fù)債融資可以通過增加經(jīng)理人員相對持股份額的做法,激勵其努力工作,降低聘請經(jīng)理人員而產(chǎn)生的代理成本;從次,負(fù)債對經(jīng)理形成一種壓力,如經(jīng)理人經(jīng)營失敗,令企業(yè)陷入財務(wù)危機(jī)時,會迫于債權(quán)人承受著執(zhí)行控制權(quán)而不得不努力工作;最后,企業(yè)價值的信息可以通過負(fù)債體現(xiàn),由于破產(chǎn)機(jī)率與企業(yè)效績負(fù)相關(guān),與負(fù)債水平正相關(guān),即在相同的負(fù)債水平下,優(yōu)質(zhì)企業(yè)破產(chǎn)概率低,反之亦然。

因此,研究公司治理問題時,只考慮股權(quán)融資而忽視負(fù)債融資是不是可取的。

因此本文立足于負(fù)債融資和公司治理之間的關(guān)系,力求更全面的研究公司治理問題。

交通運(yùn)輸行業(yè),是指通過利用交通工具,完成人員或貨物的空間位移的生產(chǎn)經(jīng)營活動過程。

作為國民經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),交通運(yùn)輸行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中發(fā)揮舉足輕重的作用,同時直接影響區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的發(fā)展。

目前,交通運(yùn)輸業(yè)中的新建項(xiàng)目以基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)投資為主,而上市公司募集資金的絕大部分被投入主業(yè),其中多數(shù)公司與關(guān)聯(lián)方進(jìn)行的資產(chǎn)重組收益較好,且近年來該行業(yè)上市公司投資效率較高。

但行業(yè)內(nèi)的上市公司仍存在一些問題,如一股獨(dú)大造成的大股東操縱、可行性分析落后和非理性融資等。

從資產(chǎn)負(fù)債率的角度看,我國交通運(yùn)輸行業(yè)上市公司歷年來平均資產(chǎn)負(fù)債率低于全行業(yè)上市企業(yè)的平均水平,整體來說相對較低,且基本處于平穩(wěn)趨勢。

資產(chǎn)負(fù)債率較低體現(xiàn)了我國債券市場發(fā)展的不完善以及上市企業(yè)的股權(quán)融資偏好。

大多數(shù)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債率較低,但仍存在過高和過低的企業(yè)。

小部分企業(yè)過高的資產(chǎn)負(fù)債率是因?yàn)椋瑐鹘y(tǒng)國有產(chǎn)權(quán)制要求國家是交通運(yùn)輸行業(yè)上市公司的唯一所有者,在財政上實(shí)行統(tǒng)收統(tǒng)支,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的資金過多依靠銀行貸款,因此有部分企業(yè)盲目舉債造成高負(fù)債率。

雖然現(xiàn)在交通運(yùn)輸行業(yè)上市公司經(jīng)歷了股份制改革,但是無節(jié)制借貸的陋習(xí)仍有殘留。

而另一小部分企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債率過低,雖然憑借自身的壟斷條件平穩(wěn)發(fā)展,但也限制了企業(yè)的長期發(fā)展空間。

導(dǎo)致交通運(yùn)輸行業(yè)上市公司這一系列問題的原因,很重要的一點(diǎn)就是公司治理結(jié)構(gòu)的不完善,而交通運(yùn)輸行業(yè)的融資結(jié)構(gòu)中特別是負(fù)債融資,在一定程度上制約著交通運(yùn)輸業(yè)上市公司的資本結(jié)構(gòu),從而影響公司的治理效應(yīng)。

不合理的資產(chǎn)負(fù)債率造成負(fù)債融資應(yīng)有的治理效應(yīng)未能得到很好的發(fā)揮。

那么,為何會造成這樣的發(fā)展情態(tài)?在我國現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)政治體制下,如何強(qiáng)化交通運(yùn)輸行業(yè)上市公司的負(fù)債融資治理效應(yīng)呢?因此本文認(rèn)為,想要提高交通運(yùn)輸行業(yè)上市公司的治理效率,就必須從其負(fù)債融資的治理效應(yīng)角度深入探討,將更加有利于提高上市公司的治理效應(yīng),并且具有重要的現(xiàn)實(shí)和理論意義。

二、研究目的和意義。

我國債券市場的目前的首要問題仍是總量不足。

由表5-1可知,近五年來,債券發(fā)行總量逐年降低,由于gdp的持續(xù)增長,債券比gdp的倍數(shù)呈下降趨勢。

根據(jù)中債發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,2014年的債券發(fā)行總量為55517.3億元,比上一年度繼續(xù)減少,在gdp可預(yù)測增長的情況下,債券比gdp的倍數(shù)仍將降低。

債券發(fā)行總量不足,致使我國債券市場的發(fā)展較為緩慢。

從我國債券市場的結(jié)構(gòu)可以看出,我國債券市場目前仍以政府債券為主導(dǎo)。

2014年我國發(fā)行的公司債券在總發(fā)行量中只占12.04%。

我國交通運(yùn)輸行業(yè)上市公司的主要債務(wù)融資渠道仍是銀行貸款,債券發(fā)行較少。

相對于企業(yè)債券,當(dāng)債權(quán)人為銀行時,由于企業(yè)和銀行的長期信用合作關(guān)系,以及協(xié)商對象較少且不分散,經(jīng)理人與銀行協(xié)商成本相對低,加之政府對這一關(guān)系的千涉,請求債務(wù)延期或減免就更容易實(shí)現(xiàn)。

由于這種軟約束,且出于控制權(quán)的考慮,經(jīng)理人就不會提前終止無效率項(xiàng)目。

總之,銀行貸款的軟約束相對于企業(yè)債券的硬約束,大大增加了經(jīng)理人策略性違約的可能性。

因此交通運(yùn)輸行業(yè)利用這一特性發(fā)揮負(fù)債融資的公司治理效應(yīng),將目標(biāo)轉(zhuǎn)移至資本市場是必然趨勢,但就目前而言,債券市場遠(yuǎn)不能滿足這一目標(biāo)的需要。

雖然政府已經(jīng)意識債券市場不足的問題,但要真正改善債券市場的融資問題,仍需要時間。

三、本文研究涉及的主要理論。

關(guān)于債務(wù)融資的公司治理效應(yīng),國外的研究起步較早,研究成果相對豐富。

modigliani,miller(1958)起初認(rèn)為,企業(yè)價值與企業(yè)資本結(jié)構(gòu)不相關(guān),后在考慮所得稅的條件下,對mm模型進(jìn)行修正,認(rèn)為負(fù)債利息支付計入成本后享受免稅優(yōu)惠,因此高財務(wù)杠桿會此機(jī)制增加企業(yè)價值。

因此得出企業(yè)負(fù)債越多,價值越大的結(jié)論,認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該100%負(fù)債。

brxter,cragg使用了1950至1965年期間的129家工業(yè)企業(yè)的.230次證券發(fā)行數(shù)據(jù),檢驗(yàn)了企業(yè)對融資工具的選擇,得出企業(yè)規(guī)模越大越傾向于采用負(fù)債融資方式的結(jié)論。

jensen,meckling(1976)是融資結(jié)構(gòu)理論的開創(chuàng)者,較早地從公司治理角度來研究資本結(jié)構(gòu)。

通過構(gòu)建代理成本模型分析,他們指出,如果公司總投資額與經(jīng)理層的投資額不變的情況下,債務(wù)融資與經(jīng)理層擁有的股權(quán)比例正相關(guān),這使得經(jīng)理層與股東目標(biāo)趨于一致,從而達(dá)到降低代理成本,優(yōu)化公司治理的目的。

同時,jensen(1986)在其另一篇論文中指出,負(fù)債合約可以減少企業(yè)的自由現(xiàn)金流量,也可以達(dá)到減少公司代理成本的目的。

ros建立了“激勵——信號”模型,其中引入了管理者行為。

認(rèn)為企業(yè)中經(jīng)理人對融資方式的選擇,實(shí)際上是在向投資者傳遞信號,投資者認(rèn)為企業(yè)發(fā)行股票,則傳達(dá)出一種質(zhì)量惡化的信號,反之視債務(wù)融資為資產(chǎn)質(zhì)量優(yōu)良的信號。

因此認(rèn)為:企業(yè)質(zhì)量越高,負(fù)債率越高。

leland,pyle(1977)認(rèn)為企業(yè)杠桿率與管理者的股權(quán)呈正相關(guān)關(guān)系,高質(zhì)量項(xiàng)目的管理者可以提高杠桿率,向外部投資者傳遞這個投資項(xiàng)目優(yōu)質(zhì)的信號。

同時證明了選擇高負(fù)債率是一種有效減少經(jīng)理與外部投資者的信息差異、減少因此產(chǎn)生的資金成本、增加企業(yè)價值的方式。

也就是說,在信息不對稱的前提下,企業(yè)家進(jìn)行投資的意愿在本質(zhì)上是投資項(xiàng)目質(zhì)量優(yōu)劣的信號。

myer認(rèn)為當(dāng)公司的負(fù)債比率增加時,公司的破產(chǎn)概率也隨之增加,股東與經(jīng)理對npv大于零的項(xiàng)目可存在著投資不足的現(xiàn)象。

負(fù)債削弱了企業(yè)投資優(yōu)良項(xiàng)目的積極性,減少了企業(yè)價值,也就是負(fù)債會引起投資不足。

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優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。閱讀優(yōu)秀作文范文時,我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方
心得體會是深入思考和總結(jié)后的珍貴財富,對于個人成長很有幫助。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。法院是我國司法體系中非常
師德師風(fēng)的明確標(biāo)準(zhǔn)是全社會對教師職業(yè)道德的共同認(rèn)同。范文中的教師用實(shí)際行動踐行了師德師風(fēng)的要求,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。承諾書。范文,歡迎閱讀!為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)
應(yīng)急預(yù)案的制定需要綜合考慮各種突發(fā)事件可能出現(xiàn)的情況和對策,在不同場景下提供靈活和有效的應(yīng)對方案。通過學(xué)習(xí)和借鑒其他單位的成功經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地制定和完善自己
個人簡歷是求職過程中的重要工具,能夠在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,增加被錄用的機(jī)會。看看下面這些個人簡歷范文,或許可以讓你更好地了解優(yōu)秀的簡歷是如何組織和呈現(xiàn)的。
大班教案是教師在備課過程中對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等進(jìn)行細(xì)致安排和思考的重要工具。請大家看看以下的幾份大班教案范文,相信對你們的教學(xué)工作會有所幫助。
學(xué)期工作總結(jié)是對自己一段時間內(nèi)努力和付出的總結(jié),也是對自己的一次檢驗(yàn)。為了幫助大家更好地撰寫學(xué)期工作總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考借鑒。
有時候,我們可以通過參考演講稿范文來借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),提升自己的演講水平。掌握了一些撰寫演講稿的技巧和要點(diǎn),現(xiàn)在就可以來看看一些實(shí)例了。同學(xué)們:當(dāng)我們呱呱墜地
范文范本不僅可以幫助我們提高寫作能力,還可以培養(yǎng)我們對文學(xué)的欣賞能力。以下是小編為大家收集的精選范文,希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。公民教育視野下,用社
通知一般采用正式、簡潔、明了的語言,以確保信息的傳達(dá)清晰明了。如果您對通知的撰寫有疑問或困惑,不妨參考下面的范文,相信會給您帶來一些啟發(fā)。各位家長朋友:根據(jù)南山
在寫月工作總結(jié)時,我們應(yīng)該注重數(shù)據(jù)分析和事實(shí)依據(jù),讓總結(jié)具備說服力和可信度。以下是小編為大家搜集的多個月工作總結(jié)實(shí)例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。進(jìn)入福滿花園項(xiàng)目已
策劃方案還應(yīng)該包含對項(xiàng)目進(jìn)展和成果評估的方法和指標(biāo),以便及時調(diào)整和改進(jìn)。綜上所述,以下是一些優(yōu)秀的策劃方案范文,希望能夠幫助大家制定較為完美的策劃方案。
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)經(jīng)歷的回顧和思考,可以幫助我們不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。如果你正在寫培訓(xùn)心得體會,不妨參考一下下面這些優(yōu)秀范文,或許會有所收獲。
個人總結(jié)是為了更好地引導(dǎo)和推動自己的發(fā)展,讓自己能夠在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中取得更大的進(jìn)步和成就。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個人總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望
工作計劃范文可以促使我們審視和思考過去的工作表現(xiàn),找到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些經(jīng)過精心挑選的工作計劃范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。總結(jié)去年的汽車銷售情況,
個人總結(jié)是一種自我提升的方式,可以幫助我們不斷追求卓越和進(jìn)步。接下來我們來看看一些成功人士的個人總結(jié),看看他們是如何總結(jié)自己的成長和進(jìn)步的。軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)
廣播稿的優(yōu)劣直接關(guān)系到廣播節(jié)目的質(zhì)量和受眾的滿意度,因此在撰寫時需認(rèn)真思考和精心設(shè)計。掌握了一些優(yōu)秀的廣播稿范文,可以幫助提高寫作的水平和思維的開闊性。
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