學校教育是培養人才的基石,為我們未來的發展奠定了堅實的基礎。推薦給大家一些學校總結的范文,希望可以給大家寫作時提供一些思路和參考。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇一
第一條:為進一步推動我校關心下一代工作的開展,使之實現組織網絡化;工作規范化、制度化;活動經常化;根據上級教育系統關心下一代工作意見和有關文件精神,結合我校實際情況,制定本工作制度。
第二條:關心下一代,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接-班人,是我校的根本任務。老教師是培養、教育下一代的一支不可替代的重要力量。把我校離退休教育工作者組織起來,開展關心下一代工作,是對學生和青年教職員工進行教育的好形式。
第三條:我校關心下一代工作委員會(以下簡稱關工委)是在校黨政領導下的以離退休同志為主體,在職同志參加的、熱心教育的志愿者參與的群眾性組織,是配合學校推進素質教育,促進學校的重要形式,是一支特殊的`思想政治工作隊伍,是學校教學的參謀和助手。
第四條:關工委要發揮離退休同志在政治、知識、經驗、威望和時空等方面的優勢,堅持以培養“四有”新人為中心,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育學生和青年教職員工,提高他們的思想道德和科學文化等方面的素質。
第五條:我校開展關心下一代工作主要面向校內,以學校為主陣地,以學生和青年教職員工為主要對象開展工作。
第六條:學校關工委要堅持“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而為、立足基層、注重實效”的工作方針。
第七條:關工委要積極主動向學校工作,及時請示重要的工作問題,認真貫徹落實上級的指示和要求。積極協助主渠道,主動與相關部門聯系,共同做好關心下一代工作。根據形勢發展的需要,開拓創新,講求實效,擺正自己的位置,不喧賓奪主,牢牢把握“圍繞中心、配合補充、到位不越位、幫忙不添亂”的工作原則,做到“同唱一臺戲、共育接班人。”
第二章主要任務。
第八條:加強對學生的理想信念教育和思想道德素質教育,主要內容為:
(1)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育;
(2)愛國主義、社會主義、集體主義教育;
(3)世界觀、人生觀和價值觀教育;
(4)國際形勢、時事政治教育;
(5)熱愛勞動、勤儉節約、艱苦奮斗、革命歷史和光榮傳統教育;
(6)社會公德、職業道德、家庭美德、校園文化教育;
(7)遵紀守法教育,增強法制觀念;
(8)心理咨詢和心理健康教育。
第九條:對學生進行教育時,主要采取以下措施與形式:
(1)組織離退休同志,根據實際需要針對某一個問題進行專題講座;
(2)以團課的形式進行教育;
(3)邀請身邊的先進模范人物及學校有成就的畢業生作報告;
(4)組織座談會,個別談心;
(5)利用重大節日進行教育;
(6)組織觀看具有教育意義的電視和展覽等;
第三章組織與隊伍建設。
第十條:學校關心下一代工作委員會在學校領導展開工作,同時,接受上級教育局關工委的工作指導。
第十一條:組織機構。
(1)學校關工委設主任一名,副主任、委員若干名。
(2)學校關工委設有辦公室,做到事情有人管、工作有人干、上下聯系方便。
第十二條:對參加關工委工作的老同志學校要從政治上關心、生活上體貼、健康上照顧,幫助他們解決實際困難,對他們做出的成績要獎勵,大力宣傳老同志無私奉獻精神和敬業精神。
第四章制度建設。
第十三條:加強關工委自身建設,不斷提高思想水平、工作水平和業務能力,保證各項工作順利開展,進而使我校關心下一代工作規范化、制度化和科學化。
第五章活動經費。
第十四條:經費。
根據有關文件精神,關工委的活動經費,由學校負責解決。
第十五條:經費支出。
(1)辦公設備、辦公用品、差旅費及開展活動必須的支出;
(2)對做常務工作的老同志給予適當的津貼。
第七章附則。
第十六條:本實施細則由學校關工委負責解釋,自印發之日起試行。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇二
1、每學期開學,大隊輔導員要根據少工委活動精神和學校的整體工作安排,制定本學期工作計劃,布置工作。
2、少先大隊每月圍繞主題開展“手拉手”、雛鷹爭章、生活體驗、“課隊”結合、小公民道德建設、法制安全等方面的'教育活動。定期組織少先隊員通過參觀隊室、閱讀書報、假日活動等形式進行革命傳統教育。并嚴格執行考勤制度,由大隊長負責。
3、少先大隊定期檢查各中隊活動,對于開展主題隊會的中隊要寫出書面性的材料上報少先大隊。
4、少先隊活動陣地要不斷更新。各中隊的板報每月評比一次,要求月月有主題,次次有創新。
5、要求各中隊相互監督、相互學習,并及時解決工作中出現的問題。
6、每學期組織全校少先隊員開展一次“收舊利廢”活動。
7、根據各中隊活動開展情況和達標情況,學期末尾評出優秀中隊,并號召全校各中隊向優秀中隊學習。
1、定期選拔少先大隊干部,并采取互助互學的形式加強對隊干部的組織能力、管理能力的培養。在開展隊會活動時,少先大隊組織隊干部參與大會活動議程,使他們在活動中得到鍛煉,。
2、隊干部在學校應起模范帶頭作用,努力提高各方面素質。根據隊干部在工作學習及各方面的表現情況,對于成績優異者,及時給予表揚。每學年評出優秀隊干部,并在大會上予以表彰。對工作效率低,能力差的隊干部,經大隊會議通過(半數以上)應提出要求,并限期改進。對各方面表現極差的隊干部經少先大隊會議討論通過后予以撤消。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇三
關心下一代成長,發動和組織“五老”人員參與關工委活動,做好青少年思想工作,是學校工作的重要方面。為把這項工作落到實處,收到實效,有計劃地開展工作,特制定本制度。
一、學校要把關心下一代工作納入重要議事日程,每學期召開兩次關工委領導小組成員會議,每年召開兩次“五老”、“十大員”教師會議。
二、由一名現已離崗老領導主抓關工委工作,負責組織建設,制定工作制度,傳述上級精神,落實關工委工作。
三、積極配合學校有關部門,做好學生的德育工作和思想政治教育工作,配合工會抓好青年教職工的職業道德教育。
四、結合重大節日,聯系實際舉辦演講活動,對學生進行“三愛”教育和革命傳統教育與革命理想教育。
五、開展好三教結合活動辦好家長學校提高家長素質。
六、發動和組織“五老”人員進行結對幫教和捐資助學活動,充分發揮在各種教育活動和控輟工作中的作用。
七、多形式多渠道對青少年學生進行法制教育。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇四
xx社區關工委成立于x年年初。一年來,在區、街關工委的正確領導下,社區關工委努力挖掘社區資源,充分發揮“五老”隊伍作用,針對未成年人身心發展特點,抓住社會關注的熱點問題,以創造性的工作思維和扎實的工作作風,不斷探索社區關工委在加強和改進未成年人思想道德建設中的有效途徑,構建起較為完善的社區關工委工作管理體系。特制定面圖xx社區關工委工作制度。
1、關工委全體成員每月集中一到兩個半天共同學習全國、省、市、區、街各級政府會議精神和關心下一代工作業務知識及相關工作經驗等。
2、每年必須參加一次街道關工委組織的培訓活動。
3、個人利用休息時間采用多途徑的學習方式增強關心下一代的工作能力,每年至少讀一本相關書籍。
1、每年至少召開一次社區青少年問題研究會,邀請街道青少年教育辦公室領導、轄區內中小學校法制副校長、學校教導主任、管段戶籍等人參加,共同制定相關措施,不斷加強轄區青少年的思想道德建設,減少和杜絕未成年人犯罪,幫扶弱勢青少年。
2、每月20日召開社區關工委例會,組織策劃各類青教活動,匯報幫教小組對問題青少年幫教進展情況,討論青少年中存在的共性問題,部署下一階段工作。
1、年初將根據街關工委的工作重點制定社區關工委工作計劃,年終進行工作總結。
2、接受街關工委的日常檢查、年終考核。
3、每次活動進行詳細記載,圖片資料詳實。
4、利用各種會議以及宣傳櫥窗、黑板報宣傳關工委工作、宣傳學生先進事跡、營造創建育人的氛圍。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇五
1、交通安全形勢分析會制度。學校每學期召開一次交通安全分析會,分析學生交通活動不安全隱患,及時采取相應措施,并進行記錄。
2、交通安全教育制度。學校每學期向學生教授交通安全法律知識不少于2課時,并按規定進行登記。
3、將交通安全教育內容作為每學期組織活動、少先隊活動的重要內容之一,并做好活動記錄。
4、充分利用校園廣播、網絡電視、學習園地、黑板報等形式,廣泛開展征文、漫畫、演講賽、文藝演出、安全小報等形式的交通安全宣傳活動,并按規定進行活動登記。
5、建立同學生家長交通安全信息溝通制度,將交通安全宣傳納入家長會內容。
6、建立學生交通安全宣傳骨干及小警察培訓制度,每學期集中培訓不少于1次,并組織開展校園日常自我管理、自我約束、自我檢查活動,參加社會公益宣傳活動,并進行登記。
7、建立交通安全信息溝通及交通安全信息反饋制度,及時把本學校交通安全情況反饋到教育局、交警大隊,以便于有針對性的開展教育活動。
8、建立學生交通安全知識掌握情況調查制度,保證交通安全知識在學生中的普及率達到100%。
開展創建“交通安全學校”,就是在中小學中開展交通安全法制教育,普及交通安全常識,教育學生自覺遵守交通法規,培養良好的交通安全意識,并充分發揮中小學生“小手拉大手”的教育作用,使交通安全教育輻射到千家萬戶。它是宣傳交通安全知識、保障全市中小學生的生命安全、預防和減少交通事故的一種有效形式和載體。為了更好的完成創建工作,特制定以下制度。
3、設置交通安全宣傳教育活動室。制度、宣傳掛圖等上墻,并備有交通安全學習材料向師生開放。
4、制定領導機構、職責和交通安全公約。
5、設置交通安全宣傳欄,經常宣傳交通安全法律法規、安全常識、事故分析等;
7、營造創建“交通安全學校”的良好氛圍,請交警大隊定時間、定地點、定人員切實加強學校周邊的交通安全管理工作,完善交通安全警示標志。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇六
xx社區關工委成立于xxx年年初。一年來,在區、街關工委的正確領導下,社區關工委努力挖掘社區資源,充分發揮“五老”隊伍作用,針對未成年人身心發展特點,抓住社會關注的熱點問題,以創造性的工作思維和扎實的工作作風,不斷探索社區關工委在加強和改進未成年人思想道德建設中的有效途徑,構建起較為完善的社區關工委工作管理體系。特制定面圖xx社區關工委工作制度。
1、關工委全體成員每月集中一到兩個半天共同學習全國、省、市、區、街各級政府會議精神和關心下一代工作業務知識及相關工作經驗等。
2、每年必須參加一次街道關工委組織的培訓活動。
3、個人利用休息時間采用多途徑的'學習方式增強關心下一代的工作能力,每年至少讀一本相關書籍。
二、會議制度。
1、每年至少召開一次社區青少年問題研究會,邀請街道青少年教育辦公室領導、轄區內中小學校法制副校長、學校教導主任、管段戶籍等人參加,共同制定相關措施,不斷加強轄區青少年的思想道德建設,減少和杜絕未成年人犯罪,幫扶弱勢青少年。
2、每月20日召開社區關工委例會,組織策劃各類青教活動,匯報幫教小組對問題青少年幫教進展情況,討論青少年中存在的共性問題,部署下一階段工作。
1、年初將根據街關工委的工作重點制定社區關工委工作計劃,年終進行工作總結。
2、接受街關工委的日常檢查、年終考核。
3、每次活動進行詳細記載,圖片資料詳實。
4、利用各種會議以及宣傳櫥窗、黑板報宣傳關工委工作、宣傳學生先進事跡、營造創建育人的氛圍。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇七
牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想,遵循預防為主,常備不懈的方針,有效預防、及時控制和妥善處理學校暑期的各類突發事件,建立統一、規范、科學、高效的突發事件防范、指揮、處置體制和機制,進一步提高有效應對影響校園安全穩定的能力,確保學校財產和廣大師生員工的生命安全以及暑期施工人員的安全。
1、 學校財產為教師建立一人一卡制度的,該財產有其教師個人負責保管和使用,不得以其他名義借給他人。
2、 學校所有電腦的主機、液晶、打印機以及攝像機等貴重物品全部搬入二樓和四樓的電腦房內。
3、 對于教師個人的貴重物品,教師自己個人保管好,盡量不要放在辦公室內。
4、 學校的其他財產沒有經過總務處和財產管理人員的批準的不的帶出學校,一經發現追究責任,數目大的將報警處理。
1、 對于在暑期內進入我校施工隊伍的人員管理服從學校統一布置,在學校內不得進行等違法行為,如發生情況及時與施工方負責人取得聯系。
2、 晚上十點以后不得施工。
3、 施工隊伍將財產在帶出學校之前應經門衛和總務處驗收以后方可帶出學校。
4、 門衛值班制度按照突發事件的管理制度執行,在暑期內學校有行政人員和門衛負責值班,16:30點以后有門衛負責值班,如由突發事件及時與學校行政人員或總務處取得聯系。
5、 門衛無權將社會閑散人員帶入校內,一經發現及時處理
如由其他突發事件的,按照學校修訂的創建平安校園規劃、處置突發公共事件方案為準。
聯系電話:
校長室: 64371935
總務處 :64376638
門衛: 64743458
學校關工委工作制度(優質21篇)篇八
第一條:為進一步推動我院關心下一代工作的開展,使之實現組織網絡化;工作規范化、制度化;活動經常化;根據上級教育系統關心下一代工作意見和有關文件精神,結合我院實際情況,制定本工作制度。
第二條:關心下一代,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接-班人,是我校的根本任務。老同志是培養、教育下一代的一支不可替代的重要力量。把我院離退休教育工作者組織起來,開展關心下一代工作,是對青年學生和青年教職員工進行教育的好形式。
第三條:我院關心下一代工作委員會(以下簡稱關工委)是在院黨政領導下的以離退休同志為主體,在職同志參加的、熱心教育的志愿者參與的群眾性組織,是配合學院推進素質教育,促進學院的重要形式,是一支特殊的思想政治工作隊伍,是學院教學的參謀和助手。
第四條:關工委要發揮離退休同志在政治、知識、經驗、威望和時空等方面的優勢,堅持以培養“四有”新人為中心,用馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想教育青年學生和青年教職員工,提高他們的思想道德和科學文化等方面的素質。
第五條:我院開展關心下一代工作主要面向院內,以學院為主陣地,以青年學生和青年教職員工為主要對象開展工作。
第六條:學院關工委要堅持“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而為、立足基層、注重實效”的工作方針。
第七條:關工委要積極主動向學院工作,及時請示重要的工作問題,認真貫徹落實上級的指示和要求。積極協助主渠道,主動與相關部門聯系,共同做好關心下一代工作。根據形勢發展的需要,開拓創新,講求實效,擺正自己的位置,不喧賓奪主,牢牢把握“圍繞中心、配合補充、到位不越位、幫忙不添亂”的工作原則,做到“同唱一臺戲、共育接-班人。”
第八條:加強對學生的理想信念教育和思想道德素質教育,主要內容為:
(1)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想教育;。
(2)愛國主義、社會主義、集體主義教育;。
(3)世界觀、人生觀和價值觀教育;。
(4)國際形勢、時事政治教育;。
(5)熱愛勞動、勤儉節約、艱苦奮斗、革命歷史和光榮傳統教育;。
(6)社會公德、職業道德、家庭美德、校園文化教育;。
(7)遵紀守法教育,增強法制觀念;。
(8)心理咨詢和心理健康教育。
第九條:加強對青年教職員工的思想政治、道德素質教育,主要內容為:
(1)崇尚教師職業與愛崗敬業教育;。
(2)為人師表與師德教育;。
(3)嚴謹治學與成才教育;。
(4)業務素質教育;。
(5)法規意識和責任感教育。
第十條:配合有關部門參與社區精神文明建設與校園文化建設,優化社會環境,開展健康有宜的文化、體育和公益活動。
第十一條:調查研究教育對象的思想狀況,提出相應對策和建議。
第十二條:完成校長交辦的咨詢、調研、輔導等其他工作任務。
第十三條:對學生進行教育時,主要采取以下措施與形式:
(1)組織離退休同志,根據實際需要針對某一個問題進行專題講座;。
(2)以黨課和團課的形式進行教育;。
(3)邀請身邊的先進模范人物及學校有成就的畢業生作報告;。
(4)組織座談會,個別談心;。
(5)利用重大節日進行教育;。
(6)組織觀看具有教育意義的電視和展覽等;。
(8)協助有關方面組織知識競賽活動等。
第十四條:對青年教職員工進行教育時,主要采取以下措施:
(1)請師德高尚的老教師進行師德教育;。
(2)參與組織青年教師課堂教育技藝競賽和“多媒體教學的觀摩”等工作。
第十五條:學院關心下一代工作委員會在學院領導展開工作,同時,接受上級教育局關工委的工作指導。
第十六條:組織機構。
(1)學院關工委設主任一名,委員若干名。
(2)學院關工委設有辦公室,做到事情有人管、工作有人干、上下聯系方便。
第十七條:對參加關工委工作的老同志學校要從政治上關心、生活上體貼、健康上照顧,幫助他們解決實際困難,對他們做出的成績要獎勵,大力宣傳老同志無私奉獻精神和敬業精神。
第十八條:加強關工委自身建設,不斷提高思想水平、工作水平和業務能力,保證各項工作順利開展,進而使我校關心下一代工作規范化、制度化和科學化。
第十九條:經費來源。
根據有關文件精神,關工委的活動經費,由學校負責解決。
第二十條:經費支出。
(1)辦公設備、辦公用品、差旅費及開展活動必須的支出;。
(2)對做常務工作的老同志給予適當的津貼。
第二十一條:本實施細則由學校關工委負責解釋,自印發之日起試行。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇九
第一條:為進一步推動我院關心下一代工作的開展,使之實現組織網絡化;工作規范化、制度化;活動經常化;根據上級教育系統關心下一代工作意見和有關文件精神,結合我院實際情況,制定本工作制度。
第二條:關心下一代,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接-班人,是我校的根本任務。老同志是培養、教育下一代的一支不可替代的重要力量。把我院離退休教育工作者組織起來,開展關心下一代工作,是對青年學生和青年教職員工進行教育的好形式。
第三條:我院關心下一代工作委員會(以下簡稱關工委)是在院黨政領導下的以離退休同志為主體,在職同志參加的、熱心教育的志愿者參與的群眾性組織,是配合學院推進素質教育,促進學院的重要形式,是一支特殊的思想政治工作隊伍,是學院教學的參謀和助手。
第四條:關工委要發揮離退休同志在政治、知識、經驗、威望和時空等方面的優勢,堅持以培養“四有”新人為中心,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育青年學生和青年教職員工,提高他們的思想道德和科學文化等方面的素質。
第五條:我院開展關心下一代工作主要面向院內,以學院為主陣地,以青年學生和青年教職員工為主要對象開展工作。
第六條:學院關工委要堅持“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而為、立足基層、注重實效”的工作方針。
第七條:關工委要積極主動向學院工作,及時請示重要的工作問題,認真貫徹落實上級的指示和要求。積極協助主渠道,主動與相關部門聯系,共同做好關心下一代工作。根據形勢發展的需要,開拓創新,講求實效,擺正自己的位置,不喧賓奪主,牢牢把握“圍繞中心、配合補充、到位不越位、幫忙不添亂”的工作原則,做到“同唱一臺戲、共育接-班人。”
第二章主要任務。
第八條:加強對學生的理想信念教育和思想道德素質教育,主要內容為:
(1)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育;。
(2)愛國主義、社會主義、集體主義教育;。
(3)世界觀、人生觀和價值觀教育;。
(4)國際形勢、時事政治教育;。
(5)熱愛勞動、勤儉節約、艱苦奮斗、革命歷史和光榮傳統教育;。
(6)社會公德、職業道德、家庭美德、校園文化教育;。
(7)遵紀守法教育,增強法制觀念;。
(8)心理咨詢和心理健康教育。
第九條:加強對青年教職員工的思想政治、道德素質教育,主要內容為:
(1)崇尚教師職業與愛崗敬業教育;。
(2)為人師表與師德教育;。
(3)嚴謹治學與成才教育;。
(4)業務素質教育;。
(5)法規意識和責任感教育。
第十條:配合有關部門參與社區精神文明建設與校園文化建設,優化社會環境,開展健康有宜的文化、體育和公益活動。
第十一條:調查研究教育對象的思想狀況,提出相應對策和建議。
第十二條:完成校長交辦的咨詢、調研、輔導等其他工作任務。
第三章教育措施與形式。
第十三條:對學生進行教育時,主要采取以下措施與形式:
(1)組織離退休同志,根據實際需要針對某一個問題進行專題講座;。
(2)以黨課和團課的形式進行教育;。
(3)邀請身邊的先進模范人物及學校有成就的畢業生作報告;。
(4)組織座談會,個別談心;。
(5)利用重大節日進行教育;。
(6)組織觀看具有教育意義的電視和展覽等;。
(8)協助有關方面組織知識競賽活動等。
第十四條:對青年教職員工進行教育時,主要采取以下措施:
(1)請師德高尚的老教師進行師德教育;。
(2)參與組織青年教師課堂教育技藝競賽和“多媒體教學的觀摩”等工作。
第四章組織與隊伍建設。
第十五條:學院關心下一代工作委員會在學院領導展開工作,同時,接受上級教育局關工委的工作指導。
第十六條:組織機構。
(1)學院關工委設主任一名,委員若干名。
(2)學院關工委設有辦公室,做到事情有人管、工作有人干、上下聯系方便。
第十七條:對參加關工委工作的老同志學校要從政治上關心、生活上體貼、健康上照顧,幫助他們解決實際困難,對他們做出的成績要獎勵,大力宣傳老同志無私奉獻精神和敬業精神。
第五章制度建設。
第十八條:加強關工委自身建設,不斷提高思想水平、工作水平和業務能力,保證各項工作順利開展,進而使我校關心下一代工作規范化、制度化和科學化。
第六章活動經費。
第十九條:經費來源。
根據有關文件精神,關工委的活動經費,由學校負責解決。
第二十條:經費支出。
(1)辦公設備、辦公用品、差旅費及開展活動必須的支出;。
(2)對做常務工作的老同志給予適當的津貼。
第七章附則。
第二十一條:本實施細則由學校關工委負責解釋,自印發之日起試行。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇十
一、認真學習貫徹黨的xx大精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力堅持科學發展觀,在上級關工委的指導下積極開展工作。
二、以按照民主集中的原則,實行主管領導下的分工職責,各負其責,做好工作,每月召開一次會議,研究工作、解決工作中出現的有關情況,促進工作的順利開展。辦公室負責處理日常事情,做好協調服務工作,起草關工委報告、工作計劃、安排、總結、匯報等材料。
三、主任實行駐會制,每周一、三、五駐會。主要處理工作事務。基層調研、協調、監督,抓好工作落實。
四、關工委成員要積極主動認真完成所擔負的工作,并搞好協調,顧全大局,把各項工作落到實處。
五、年初工作會制度:年初組織關工委全體成員參加,回顧上年度工作,制訂當年工作計劃;落實常規工作的責任,明確分工,落實責任。
六、年中工作調度會制度:定期召開一次關工委工作調度會,學習有關文件和業務知識;匯報關工階段性開展工作情況;研究、部署下階段的工作,根據新的形勢調整工作內容。
七、期末工作總結會制度:半年召集關工委全體成員召開一次總結會,各關工委主任匯報半年工作,檢查年度工作計劃執行情況。
八、年終工作總結會制度:年底召集關工委全體成員,開好工作總結會,匯報年度工作計劃完成情況,研究明年的工作意見。
1、關工委領導成員每季度集中學習一次,每次學習時間不少于2小時,關工委主任為學習召集人。
2、要認真組織學習黨中央及各級黨委政府有關加強和改進未成年人思想道德建設方面的重要文件,努力提高班子成員自身的政治思想素質。
3、對上級關工委的有關文件和重要指示要及時組織學習,認真領會其精神實質,自覺的用于指導關心下一代的各項工作中去。
4、關工委組織學習根據需要可通知基層關工組織負責人或者負責日常工作的五老人員參加學習、討論。
5、學習要注重實效,不走過場,做到理論聯系實際、自覺指導實踐。每次學習要做好參學人員登記和學習記錄,除規定的學習時間外,主要以分散學習為主。
一、鎮關工委下設辦公室,負責日常工作。重大事項及時向關工委主任、副主任請示或報告。
二、每星期一至五正常上班時間,處理日常事務、心理咨詢、完成領導交辦的工作,做好記錄。
三、鎮關工委每月開展一次學習。學習內容包括政治和業務兩方面。政治學習以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,黨的方針政策、政府文件;業務學習以《中國火炬》和《源流》雜志為主。
四、每年召開一次全體會議;每月召開一次辦公會議,做好會議記錄。
五、每半年召開一次協調會,研究、溝通關心下一代工作情況。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇十一
為了進一步加強學校教育統計工作,保障統計資料的真實性、準確性、完整性和及時性,發揮統計在教育管理、科學決策和服務社會發展中的重要作用,根據《中華人民共和國統計法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國統計法實施條例》等法律法規,結合我校實際,特制定教育統計工作制度日如下:
1、教育統計工作是學校工作的一個重要組成部分,是領導科學決策的重要依據之一,各部門應予以高度重視。教育統計的基本任務是對教育發展情況進行統計調查、統計分析,提供統計資料和統計咨詢意見,實行統計監督。
2、學校根據教育統計任務的需要,設置統計工作崗位,配備專兼職統計人員,依法管理、開展統計工作,實施統計調查。學校統計工作實行校長統一領導,學校明確一名校領導分管統計工作,檢查、督促并協助完成統計任務。學校統計人員必須按時、如實提供統計資料。
3、教育統計人員應當加強學習,具備與其從事的教育統計工作相適應的專業知識和業務能力;應當恪守職業道德,如實整理、報送統計資料,對其負責搜集、審核、錄入的統計資料與統計調查對象報送的統計資料的一致性負責。
4、加強對教育統計人員的專業培訓和職業道德教育,按照國家規定加強統計人員資質和信用建設,提高教育統計人員的專業素質,保障統計人員的穩定性。
5、統計人員不得偽造、篡改統計資料,不得以任何方式要求單位和個人提供不真實的統計資料。
6、應當根據統計資料,對本地區或者本單位的教育事業發展進行統計分析和監測,提供咨詢意見和決策建議。建立教育統計數據解讀、預測預警機制,加強數據分析,增強教育統計分析的時效性、針對性和實用性。
7、統計人員應當運用現代信息技術手段,深入挖掘數據資源,綜合運用多種統計分析方法,提高統計分析和應用能力。
8、學校和其他有關機構等教育統計調查對象應當按照國家有關規定設置原始記錄、統計臺賬,建立健全統計資料的.審核、簽署、交接、歸檔等管理制度。上報的統計資料必須由統計人員、審核人、本單位負責人簽名,并加蓋單位印章。統計資料的審核、簽署人對其審核、簽署的統計資料的真實性、準確性和完整性負責。
9、教育統計機構和統計人員應當按照國家保密規定,建立健全教育統計保密制度,完善教育統計內控機制,做好有關統計資料的保密工作。
10、學校和其他有關機構及其負責人不得自行修改教育統計機構和統計人員依法搜集、整理的教育統計資料,不得以任何方式要求統計人員偽造、篡改教育統計資料,不得對依法履行職責或者拒絕、抵制統計違法行為的統計人員打擊報復。
11、教育統計應當接受社會公眾的監督。教育統計資料應當真實、準確,任何單位和個人不得利用虛假教育統計資料騙取榮譽稱號、物質利益或者職務晉升。
12、學校和其他有關機構的相關工作人員在教育統計工作中有統計違法行為的,移交縣級以上人民政府統計機構依法查處;有違紀行為的,由上級教育行政部門依據有關規定,根據違法違紀行為的情節輕重,向有關責任人員的任免機關、紀檢監察機關、組織(人事)部門提出處分處理建議。
13、學校和其他有關機構的領導人員有下列行為之一的,按照有關規定,給予記過或者記大過處分;情節較重的,給予降級或者撤職處分;情節嚴重的,給予開除處分:
(1)自行修改教育統計資料、編造虛假數據的;
(4)對揭發、檢舉統計違法違紀行為的人員進行打擊報復的。有前款第(3)項、第(4)項規定行為的,應當從重處分。
14、教育統計機構及相關人員有下列行為之一的,應當按照《中華人民共和國統計法》等法律法規和相關規定,追究相應的法律或者行政等責任,并記入相關單位、相關責任人的誠信檔案:
(1)未經批準擅自組織實施統計調查的;
(2)自行修改、篡改、偽造、編造統計資料的;
(4)違法公布統計資料的;
(5)泄漏統計資料導致單個統計調查對象身份被識別的;
(6)違反規定導致統計資料毀損、滅失的;
(7)其他統計違法行為。
15、違反統計法及其他相關規定,利用虛假統計資料騙取榮譽稱號、物質利益或者職務晉升的,除對其編造虛假統計資料或者要求他人編造虛假統計資料的行為依法追究法律責任外,由作出有關決定的單位或者其上級單位、監察機關取消其榮譽稱號,追繳獲得的物質利益,撤銷晉升的職務。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇十二
接待工作是學校搞好對外聯系的一項重要工作。校辦及有關部門對來賓接待工作的好壞,直接反映出學校的工作作風和外在形象。因此,接待人員必須十分重視和切實做好接待工作。
(1)誠懇熱情,講究禮儀。接待活動作為一項典型的社會交際活動,務必以禮待人,體現學校接待人員較高的禮貌素養。對于來訪者,不管是上級機關來的,還是下級單位來的,也不管其身份、職位、資歷、國籍如何,都應平等相待,誠懇熱情,不卑不亢,落落大方。
(2)細致周到,勤儉節約。接待工作的內容往往具體而瑣碎,涉及到許多方面的部門和人員。這就要求接待人員在接待工作中要綜合考慮,有條不紊、善始善終。同時要厲行節約,勤儉務實,不搞形式主義,嚴禁奢侈鋪張。
(3)保守秘密。接待人員在重要的接待工作中,往往參與、接觸到一些機要事務、重要會議、秘密文電資料等,所以在迎來送往的過程中要嚴格執行有關保密工作的規定。
(1)校辦接到上級部門、兄弟學校來訪的來函、來電及校領導的指示后,及時報告校領導,聽取校領導對接待工作的指示。
(2)校辦要提早做好來賓來訪接待工作的方案,并及時遞交校長審閱。必要時還要將方案與來賓負責人溝通。重大活動由校領導主持召開有關協調會,落實安排相關部門負責人的工作。
(3)校辦協調有關部門負責人落實接待工作方案,并根據需要做好資料準備(包括多媒體設備及演示稿、會場布置及席次安排等)。根據相關規定要求,協助做好來賓的吃、住、行及參觀考察活動。
(4)做好接待工作有關資料的整理、存檔工作。
(5)做好宣傳報道工作。包括根據需要邀請新聞媒體、來賓在校活動的攝影、攝像及電視、網站新聞的制作,網上圖片、稿件的宣傳等。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇十三
一、汛前做好防汛調查和普查工作,對存在問題和隱患的危險房屋施工工地,各種設施,要及間及時進行整該消除隱患,不能馬上進行整改的要制定一個應急方案。
二、車汛前對防汛隊伍進行培訓,危險救護人員要掌握一定的危險救護知識和技能。
三、做好防汛危險物資,工具的儲備工作,的保障汛期物資供應。
四、在接訓緊急防汛通知后,防汛工作領導小組和防汛工作辦公室進入24小時值班,值班電話24小時開機確保暢通。
五、在接到緊急防汛通知后,迅速部署和指揮防汛救災工作,并保持與上級主管部門的聯系。隨時將實情及救災工作情況向上級部門報告。
六、值班人員得擅自離崗,認真做好值班記錄。在遇到緊急情況時,應及時向防汛工作領導小組組長匯報。
七、在汛期,做好上學放學路途防汛防洪宣傳教育活動。汛期內,要求家長護送學生上校反家,若有特殊情況可由家長申請學校就近安排教師護送到親屬家。
八、對防汛工作中表現突出的先進集體和個人,將給集體和個人予以表彰,并報級主管部門備案。
九、在防汛工作中,因玩忽職守者,不遵守法律法規和防汛考救災紀律的學校將給予批評教育,行政處理或報送上級主管部門。使國家和人民財產造成損失的。依法予以處罰、構成犯罪的追究其刑事責任。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇十四
一、教師(含幼兒教師)在工作中有意見、有問題需要咨詢、上訪的必須逐級通過組織進行。可先向中心校長反映情況,然后由中心校長向聯校匯報,聯校匯總整理后向上級匯報。教師不得越級上訪、咨詢,不得集體(三人以上)上訪、咨詢。
二、對違規上訪者,在今后的職稱評定、競爭上崗、評優選模等考核中每次在總分中按省、市、縣三級分別扣除5分、3分、2分。
三、對在上訪中起帶頭、組織、串聯等中樞作用者,聯校不預聘用。
四、若哪個中心校出現違規上訪,對該中心校長給予嚴肅批評并按第二條執行,直至免職。
五、實行責任追究制,層層簽訂責任書,若出現上訪問題追究直接領導人和主要領導人的責任,直至免職。
六、對由于上訪、咨詢所形成的經濟支付款項,按上訪咨詢人數分攤,聯校不分擔任何經濟支付。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇十五
開展創建綠色學校活動是貫徹落實(全環辦【20xx】47號)文件精神的一項重要內容,對于推進素質教育,增強青少年的環境意識和參與保護環境的能力,充分發揮教育資源的效益,具有積極的促進作用。為積極參與綠色學校的創建工作,把環境教育作為實施素質教育的重要切入點,為我校師生創造出更好的學習和工作環境,進一步提升學校辦學層次,特制定以下創建“綠色學校”工作制度。
1、建立由學校領導、學科教師、及學生代表等組成的“綠色學校”創建領導小組,把環境教育和創建綠色學校列入學校各處室、各部門的年度工作目標,按照部門職能,進行具體分工。
2、結合自身特點明確創建目標,制定創建活動計劃,并組織實施,每學期定期召開環境教育會議,認真研究,檢查總結。
3、建立環境教育檔案及資料管理,學校圖書室、閱覽室工作人員要做好環保宣傳書刊、報紙、視聽等資料的收集、保管工作,積極配合學校做好環保知識的宣傳推廣工作。
4、積極組織師生參加環保培訓和開展環保知識學習,培養師生環保衛生意識,校領導、教師參加創建“綠色學校”的培訓班。
1、校園綠化美化建設由校長親自抓,并分工負責按規劃實施,加大投入,使校園布局合理,色彩協調。
2、制定垃圾袋裝化管理制度,綠化管理責任制及衛生處罰條例,并嚴格執行管理制度。
3、堅持“衛生責任到班”活動,以班級為單位,承包校園凈化工作,狠抓教室、校園衛生的檢查,保證學校環境清潔衛生。
4、嚴格執行每日一小掃,每周一大掃的制度,廁所衛生有專人負責,保證校園內無衛生死角。
5、建立完善的節電、節水措施,教室,辦公室要求人走燈滅,電腦、開水機有專人負責管理。
6、制定環保衛公約,師生共同遵守公共衛生和保護環境。
1、學校有計劃組織師生學習環保知識、開展專題講座、環保演講等多渠道環境宣傳教育。
2、地理、生物、化學、物理等學科教師必須完成教材和大綱要求的環境教育教學任務,充分利用現行教材中的環境知識對學生進行審美觀念的教育,加強對環保知識滲透教育教學。做到有機結合,巧妙滲透。每學期至少有一個專題講座,考試試卷中要有明顯的環保內容,該要求列入相關學科教師的教學工作常規考核。
3、通過環保知識的學習與測試,讓學生加深對環保工作的認識與重視,提高環保意識,規范良好的行為。
1、學校教導處、團總支、班主任要把開展各種形式的環保活動作為學生德育活動的重要內容之一,做到有計劃、有組織、有紀律,每次活動要求有總結。每學期環保宣傳板報不少于1次,環保專題班會不少于2次。
2、成立由學科教師指導的環境興趣小組和環保志愿隊,積極參加校內外的環境教育實踐活動。
3、對學生在校的行為習慣提出明確要求,編印《學生在校一日常規十九條》,對學生在愛護環境、衛生習慣等方面應養成的習慣,學校還組織學生進行互評、互議,每周一小評、每月一匯總,并且與班級考核相掛鉤。
4、有計劃組織師生動手參與綠化、美化、凈化校園的活動,定期組織學生參加。
環保監督和環保教育宣傳活動。
5、利用每年的植樹節、地球日、世界環境日、愛鳥日等紀念日開展專題教育活動,使學生關注地球、關注我們的家園。
6、要求學生養成良好的環保行為規范,提倡“四不”活動,即不亂丟廢棄物、不亂吐痰、不亂寫亂畫,不亂停放。愛護花草樹木,愛護益蟲和動物,愛護自然環境,愛護資源,人人動手清潔衛生,節約用水用電,養成良好的習慣。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇十六
1、每月召開一次支部大會,聽取支部委員的工作匯報,小結上月黨建工作情況,研究本月黨建工作。
2、每月召開一次黨小組會,由黨小組組長根據支部的要求進行組織。組織本小組黨員學習理論、提合理化建議等,支部定期進行督促檢查。
3、每月召開一次黨員大會,傳達黨的路線、方針、政策和上級黨組織的重要決議、指示、理論工作中的重大問題。
4、每學期上一次黨課,聯系工作和黨員思想狀況,采取集中授課、收看電教片、外出參觀學習等形式,對全體黨員進行經常性的黨性黨風教育、形勢政策教育、崗位業務培訓等。
1、黨務公開制度。除涉及黨的機密不宜公開或黨員有較大異議暫緩公開外,一律向群眾公開。黨的組織設置和人員分工、黨組織工作計劃、工作目標為固定公開內容;黨員繳納黨費參與活動情況、黨員民主評議結果等為定期公開內容;新黨員發展公示、后備干部推薦情況、黨員盡各項義務及繳納稅費情況等為隨時公開內容。
2、黨務公開要求。黨組織書記為黨務公開第一責任人,要切實履行職責,確保公開及時準確,同時黨務公開與校務公開結合起來,及時解答群眾的疑問和要求。
3、黨務公開結果的運用。要設立黨務公開檢舉意見箱,及時了解群眾反映和接受群眾的檢舉。對于群眾反映問題報請紀律檢查部門認真核實,并作出處理。同時把黨務公開是否規范、及時作為考核的內容,確保黨務公開工作責任落實到位。
1、黨員必須積極參加黨組織活動,帶頭貫徹黨的路線方針和政策,遵守黨的章程和黨的紀律,在群眾中起先鋒模范作用。
2、老弱病殘黨員,如參加組織生活困難,由支部派人向其傳達黨的文件和重要活動,從政治上、生活上關心他們。
所在地的黨組織生活;對外出時間較長,地點不固定的黨員,由支部委員分工負責,定期聯系,及時了解外出黨員的學習、生活和工作情況。
4、對外來黨員,轉來組織關系的必須接納;對持黨員證明信的,認真組織他們過好組織生活,并作詳細記錄。
5、黨支部要進行量化考核,將目標管理實踐作為評選優秀黨員和先進工作者的依據。
四、“創先爭優”制度。
1、黨工委根據上級黨組織的統一部署,制定好“創五好黨組織,爭做優秀共產黨員”活動計劃,明確爭創活動的指導思想目標、內容和評比條件,納入全年黨建工作目標管理。
2、聯系本黨組織的工作實際和黨員的思想實際,對“創先爭優”活動進行動員、布置,教育和督促黨員自覺參加“創先爭優”活動。
3、結合黨工委考核、民主評議黨員、“七一”紀念活動等,對開展“創先爭優”活動情況進行總結檢查評比表彰。
五、黨員和群眾結對聯系制度。
1、黨組織根據每個黨員的活動能力,專業特長和各自的具體情況,采取組織決定和個人自愿相結合的方式,確定結對聯系對象,凡有聯系能力黨員一般聯系1-2名教職工。
2、要建立結對聯系活動臺帳。結對黨員要與被聯系對象簽定責任書,明確結對聯系內容、方式、要求、效果。
六、民主評議黨員制度。
1、民主評議黨員每年進行一次,在上級黨組織的指導下進行。按照黨員標準,運用批評和自我批評武器,強化黨性黨紀和黨風教育。
2、民主評議黨員采取“雙評一定”的方法,即黨員評議、群眾評議、組織定格。具體方法由黨工委根據上級黨的組織指導性意見研究決定。
3、民主評議黨員工作,由黨工委書記主持,必要時由上級黨組織派員參加。評議結束后,主持人應將評議情況轉達本人,并報上一級黨組織。
4、對評議為基本合格、不合格黨員要進行組織處置,除被開除黨籍及被除名黨員外,黨組織要對其實施誡勉談話,并落實幫改措施。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇十七
1.教室內及衛生區要做到“六無”:無灰塵.無紙屑.無痰跡.無果核.無煙頭.無食品袋等雜物。
2.要當好值日生。每日早、中、晚三掃,每節課間簡單清掃。兩周大清掃,每周一總結。
3.清掃時間安排:早晨7:10~7:40前清掃完。中午12:00前清掃完。放學5:15~5:45清掃完。上.下午課間操各班留兩名同學清掃教室及衛生區衛生。
4.清掃時要濕式清掃教室及衛生區,經常通風換氣,保持室內空氣清新。
5.室內物品擺放有序,桌椅整齊,設立衛生角,并有專人負責。
6.自覺保持學校環境衛生。不在教室內外墻壁亂寫亂畫,不涂課桌椅,不亂畫黑板,不亂扔雜物,不從樓上向下倒水或扔雜物。
7.清掃的垃圾裝入塑料袋,5:10放學后,放到學校指定存放地點。
8.每周10分,一天2分。教室及衛生區如有紙屑等雜物扣0.5分。早.中.晚及每節課間如有一次不按要求清掃扣1分。隨地扔雜物及踐踏草坪扣1分。愛護環境衛生及有特殊貢獻者一項加2分。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇十八
為了全面貫徹黨的教育方針,增強師生的體質,減少疾病的發生,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。特制定本衛生工作制度。
1.教室墻壁每年粉刷一次,經常保持清潔;
2.教室照明配備適當,定期檢查維修;
3.課桌椅逐年更新或維修,以符合學生身體發育的要求;
4.教師上課板書大小要適當,要規范化,位置要適宜;
6.注意減輕學生過重負擔,不拖堂,每天課外作業高中不超過1.5小時,初中不超過1小時。
3.公共區和教學樓配備必要的衛生設施,每天由專人負責清掃倒洗;
4.每次衛生清掃后由學生干部進行檢查評比,公布檢查結果;
5.禁止隨地吐痰、亂丟果皮紙屑、亂刻亂畫,違者要扣該班衛生分數。
1.體育課要向學生進行體育知識教育,體育課教學和課外活動對病殘學生要作出安排;
2.每天堅持做廣播操,組織安排好學生的課外活動;
3.體育場館和器材要定期檢查和維修,做到符合衛生要求和安全要求;
5.教育學生飯前飯后不參加激烈的體育活動,女學生在月經期不要參加劇烈的體育運動;
6.設置體育課和課外活動后洗手的設備。
每個人必須做到“五要六不”:
要定時作息,要睡前刷牙,要勤換衣服、勤洗澡,要勤洗手、勤剪指甲,要勤理發。
不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不用公共毛巾、茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
2.嚴禁在公寓內外亂扔雜物,保持公寓內外的環境衛生;
3.不隨意坐、躺他人床鋪,不隨意穿戴他人衣帽,防止疾病相互傳染;
4.為防止傳染病在公寓流行,所有寄宿生要接受預防接種;
5.發生疾病,應及時向老師和保健室報告。
2.根據季節,及時舉行流行性疾病的防治知識講座;
4.有計劃、有組織地培訓衛生干部,每月召開一次衛生委員會議;
5.定期向女學生講授青春期的衛生知識課;
6.每期總結評比優秀衛生班集體和優秀個人。
3.學生就診小傷病隨到隨看,急重患者及時轉送醫院;
4.學生在其他醫院看病需要在保健室打針時,一律憑醫院的注射單,否則不予打針;
5.年級以上的學生集體活動,保健所要派人帶醫藥箱跟隨參加。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇十九
為進一步加強關工委自身建設,按照五個好的標準,建立關工委工作的長效管理機制,使關工委工作逐步走上經常化、制度化、規范化,保證關心下一代工作各項措施的貫徹落實,根據我委工作實際,經研究特制定工作、學習等制度。請認真遵守。
1、認真學習黨和國家的有關方針政策,堅決貫徹落實科學發展觀,在上級關工委的指導下積極開展各項工作。
2、按照民主集中制的原則,實行主管領導下的分工職責,各負其責,做好各項工作。
3、關工委辦公室負責貫徹落實領導成員全體會議和主任辦公會議決定的事項,處理日常事務。
4、積極做好市關工委部署的各項工作,積極參加各項活動,并積極配合有關職能部門開展關心下一代工作。
1、每年召開1-2次全委會,傳達上級有關政策和指示精神,總結年度工作,制定工作計劃。
2、每半年召開一次全縣基層關工委主任例會,學習經驗,相互溝通,互相促進。
3、每月召開一次主任辦公會議,學習有關文件和中央省市領導講話精神,不斷提高政治理論素質,增強做好關工委工作的責任感和使命感。
4、根據需要不定期的召開現場會、經驗交流會。
1、每年最少一次向縣委、縣政府主要領導比較全面的匯報關工委的工作。
2、上級關工委有什么重要工作布置,要及時向縣委分管領導匯報。
3、縣關工委人員要經常深入基層,加強調查研究,主動向上級領導報送有價值的調研信息。
4、加強對基層關工委的工作指導和督查,幫助基層關工委開展工作,進行業務上的指導和督查。
1、按現行會計制度進行核算管理。
2、費用列支,執行主任一桿筆審核把關制度。所有開支項目,按財務制度核報。
3、嚴格專款管理,切實做到專款專用。
4、會議、接待等用餐嚴格本著節約原則,嚴禁鋪張浪費。
5、所配車輛主要是公務用車,需保證主要領導隨時用車,首先,司機要確保安全第一的意識,不私自出車,不開英雄車,并確保車容優美,不出現問題,特殊情況用車,可事先征得領導同意;第二,注意節油,該自己維修的盡可能不外出維修等。
1、分別對中央、省、市、縣文件進行登記歸檔。
2、各鄉鎮、街道、機關部門關工委人員進行登記。
3、基層關工委“五老”人數統計。
4、各基層關工委報送的文件、信息、匯報、總結進行登記收錄。
5、活動記錄。
6、會議記錄。
7、關工委每年產生的文件、簡報、資料、要按規定整理歸檔。
8、每年的工作計劃、工作總結進行歸檔。
1、縣關工委每年年終都要對基層關工委進行考核。
2、每年進行一次“雙先”表彰,對在關工委工作中成績突出,貢獻較大的個人和集體進行表彰和獎勵。
3、根據省、市關工委的要求,積極向省、市關工委推薦省級和市級先進集體和先進個人。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇二十
(一)指導思想以貫徹落實科學發展觀為指導,以提高班子領導水平和執政能力為目的,以“五好”為主要內容,緊緊圍繞街道的政治、經濟、文化和社會建設,求真務實,開拓進取,把領導班子建設成為堅定貫徹黨的路線方針政策、善于領導科學發展的堅強領導集體。
(二)“五好”的主要內容。
1、團結合作好。領導班子成員自覺貫徹民主集中制原則,帶頭學習中國特色社會主義理論體系,深入貫徹科學發展觀;講學習、講政治、講正氣,相互支持,顧全大局,自覺維護班子團結,營造寬松和諧的氛圍;堅持民主生活會制度,及時溝通思想,交換意見,黨政形成工作合力。
2、勤政廉政好。領導班子成員自覺貫徹落實黨風廉政建設責任制,執行上級有關規定;接受黨內監督、社會公眾監督、新聞輿論監督、人大代表和政協委員監督;堅持黨務、政務公開,基建、財務管理各項規定落實到位;對干部隊伍要求嚴格,管理到位;本單位沒有發生重大違法違紀案件。
3、為民服務好。領導班子成員堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,經常深入基層,傾聽基層廣大干部群眾的意見和呼聲;認真落實民生凈福利指標體系,能千方百計為基層、為群眾辦好事、辦實事,真心誠意為基層群眾排憂解難;不斷改進工作作風,落實開短會、發短文、講短話的要求;落實信訪接訪制度,設立群眾意見箱和投訴電話,注重集中民智;群眾測評滿意率在90%以上。
4、開拓創新好。領導班子成員始終保持奮發有為、勇于進取的良好精神狀態,善于研究新情況,解決新問題,創造新經驗,努力開創各項工作新局面;善于學習,努力提高自身政治業務素質,具有履行崗位職責所必需的分析、綜合、判斷、協調、決策、指揮能力,不斷提高民主決策和科學決策的水平。
5、實干成果好。領導班子成員做到把干事擺在首位,在工作中講實話、辦實事、鼓實勁、求實效;堅持嚴格的科學態度,有較強的統攬全局能力;對上級黨委部署的各項工作,不講價錢,不打折扣,完成任務出色;善于帶隊伍,在實踐中培養一支善政廉政的干部隊伍;基層黨組織建設得到不斷加強,黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到較好發揮。
(三)措施和要求。
1.提高認識,明確責任。領導班子成員要充分認識加強領導班子建設的重要性,“一把手”要切實擔負起責任,不僅要認真組織、策劃好,還要帶頭參加各項創建活動,班子其他成員要以積極的態度參與各項活動。
2.結合實際,制定計劃。班子成員要根據區委要求,從街道和各自的工作實際出發,對照“五好”要求,制定切實可行的創建計劃,內容要實在,措施有可操作性,力求簡潔。
3.加強督查,列入考核。街道黨工委將“五好”班子創建工作與班子成員的年終考核工作結合起來,一同部署,一同檢查,一同考核,并將考核結果作為推薦各類先進個人的重要條件。
(一)參加會議人員。
街道黨工委會議由書記或副書記(主任)召集主持,參加人員為工委委員、黨政辦公室主任。
(二)會議準備。
會議議題事前由黨工委成員提前二天向黨政辦公室提出,提交議題的人員要對研究的問題作認真準備,辦公室將議題或相關資料整理并交街道主要領導審定后,再印發參會人員。
(三)議事原則。
1.黨工委會議要堅持民主集中制原則,討論決定問題時與會同志應充分發表意見,在此基礎上,按照少數服從多數的原則,形成決議、決定;有不同意見的委員應該服從多數人的意見,自覺維護、堅決貫徹集體的決議、決定。
2.黨工委會議在討論決定問題時,為保證決策民主化、科學化,對少數不同意見,應當認真考慮并準予保留;意見分歧較大的,除特殊情況外,不急于作出決定,待進一步調查研究,交換意見后下次會再行決定。
(四)議事范疇。
1.討論決策涉及街道發展規劃、財務預決算、人事變動、干部升遷變動等方面的工作;
2.定期研究分析工作動態及面臨的新情況、新問題,提出對策措施;
3.研究黨建、精神文明建設、群團、維穩、信訪、老干部等工作;
4.討論決議街道制定的規章制度、決定等;5.研究以街道名義召開的重要會議;
6.研究決定科(室)、群團、單位的重要請示事項;7.其他事項。
(五)議事要求。
1.提出議題的人,事前應充分作好發言準備,原則上形成文字材料。2.提出議題的分管領導發言應做到中心突出,觀點明確,簡明扼要,其他同志發表意見也應圍繞議題,表明自己的態度。
3.會議進行應按印發的議題依次進行,無特殊情況原則上不新提議題,不搞臨時動議。
(六)議事紀律。
1.黨工委會一般每半月一次,有特殊情況,可以臨時增加或延后。參會人員必須按時到會,不得無故缺席,不得遲到和中途離會,有事必須向主持會議的書記或副書記請假,參會人員過半方可開會。
2.黨政辦公室主任列席參加會議,并負責作好會議記錄,妥善保管會議記錄,未經書記或副書記允許,任何人不得擅自涂改和銷毀。
3.凡未經黨工委會議同意公布的議定事項和會議討論的情況,與會人員必須嚴格遵守會議紀律,保守會議秘密。
4.會議集體決定的事項,每個成員必須按照分工認真履行職責,堅決執行,發揮每個黨工委成員的作用。并及時將落實情況向黨工委書記、副書記領導匯報,確保黨工委決定的貫徹落實。
5.會議研究決定事項的組織實施、檢查督辦工作由分管領導或督查辦負責。會議由黨政辦公室主任負責記錄,并及時將記錄整理歸檔。
(一)人員組成:街道黨工委中心組成員,由街道黨工委委員、辦事處副主任組成。黨工委書記為中心組組長,其職責是審定學習計劃,確定研討專題,提出學習要求,主持集中研討活動,指導和檢查中心組成員的學習。黨工委宣傳委員負責做好學習的各項服務工作。
(二)學習內容:主要學習中國特色社會主義理論體系和科學發展觀,學習黨的路線方針政策和區委的重要文件、會議精神,學習市場經濟知識、法律知識、科技知識和業務知識。學習內容根據不同時期的工作部署和實際情況確定。黨工委中心組成員要緊密聯系思想和工作實際,在用中國特色社會主義理論體系和科學發展觀武裝頭腦和指導工作上下功夫。
(三)學習形式:采取集中學習和自學相結合的方法。集中學習時間,一般每一個月安排1次,遇有上級重大部署,應及時組織學習。同時,提倡黨工委中心組成員利用8小時以外的時間自學。
(四)學習管理:根據區委的要求和街道工作的實際,制定年度學習計劃和階段性學習安排,明確學習的主要內容和具體實施辦法,建立并嚴格執行學習考勤制度、通報制度、經驗交流制度和“考學”制度,確保學習取得實效。
黨工委民主生活會制度黨工委每年召開1次民主生活會,按照區委的部署,針對思想實際,開展批評和自我批評;也可根據實際情況,隨時召開。
(一)會議內容。
圍繞貫徹執行黨的路線方針政策和上級黨組織決議決定的情況,加強領導班子自身建設、實行民主集中制的情況,檢查總結貫徹落實科學發展觀、艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況,堅持群眾路線、改進領導作風、深入調查研究、密切聯系群眾的情況及其他重要問題,進行檢查、總結,開展批評與自我批評。
(二)會議要求。
1.民主生活會的議題必須有針對性,著重解決思想認識方面的問題,切忌把民主生活會開成匯報工作或研究部署工作的會議。
2.領導成員都應開誠布公,坦誠相見,交換意見,交流思想,勇于暴露自己的真實思想,不可互相戒備,不可有話當面不講。
3.與會人員應遵循團結——批評與自我批評——團結的方針,開展積極的思想斗爭,一定要避免無原則的一團和氣或鬧無原則糾紛。4.批評要注意事實依據,要本著與人為善的態度;對待批評要本著有則改之,無則加勉的態度,達到統一思想、增強團結、相互監督、共同提高的目的。
5.定期向上級組織部門匯報班子的思想、工作和作風情況。按照上級的要求及時報送民主生活會情況和會議記錄。
(三)會議程序。
1.民主生活會前,應責成有關部門征集黨員群眾對領導班子和班子成員的意見,并如實向領導班子報告。
2.領導班子主要負責人主持研究、確定民主生活會的內容和要解決的主要問題。
3.民主生活會的內容要在會前通知參加會議的人員,做好準備。
4.召開民主生活會的時間、內容、要解決的主要問題和準備情況須會前向區委報告,并請示派人參加,進行指導。
5.會議由黨工委書記主持,圍繞會議議題,進行總結檢查。
6.根據檢查出來的問題,提出切實可行的整改意見。
7、將會議情況向上級黨委、紀檢部門呈報,包括會議情況、黨內外群眾意見、整改措施等;并向下級黨組織通報民主生活會解決的主要問題和整改措施,以增強黨內生活的透明度,便于各級黨組織和黨員監督。
學校關工委工作制度(優質21篇)篇二十一
為了保障未成年人合法權益,確保未成年人身心健康,根據《中華人民共和國未成年人保護法》《貴州省未成年人保護條例》(以下簡稱“未成年人保護‘一法一條例’”),特制定《小吉場鎮教育管理中心未成年人保護工作制度》。
一、各校點每學期至少要召開一次全體教職工會,組織全體教職工學習“未成年人保護‘一法一條例’”。
二、各校點每學期要向學生家長(或監護人)發一封公開信,向家長宣傳“未成年人保護‘一法一條例’”,明確家長(或監護人)的法定職責。
三、各校點每學期至少要召開一次家長會,廣泛宣傳“未成年人保護‘一法一條例’”。
四、各校點各班級每學期至少要開展一次性知識和自我保護方法教育。
五、各校點要按規定開展好防“六災一滲透”安全教育,建立組織機構,完善管理制度,明確各類人員職責,制定突發事件應急預案,每學期至少組織一次應急演練,層層簽訂目標責任書,堅持開展隱患排查與整改,協調配合綜治、安監、工商、公安等有關部門扎實做好校園及周邊環境整治工作。
六、各校點要千方百計落實控輟保學責任制,確保義務教育階段輟學率控制在1.8%以內。
七、各校點要積極開展留守兒童關愛行動,落實留守兒童結對幫扶措施。
八、各校點要按照計劃開齊課程,開足課時。保證未成人在校體育鍛煉時間每天不少于1小時。
九、有條件的校點每學期至少要出一期“未成年人保護‘一法一條例’”宣傳專刊。
十、各校點要嚴格按照“未成年人保護‘一法一條例’”及有關法律和部門規章制度規范教職工從教行為,加強師德師風建設,并將師德師風建設考核落到實處,執行師德師風考核一票否決制。
十一、各校點教職工發現未成年人權益受到侵害時必須主動制止侵害行為,并在第一時間上報學校領導,各校點領導要在第一時間上報教管中心。
十二、各校點全體教職工每學期至少要寫一篇“未成年人保護‘一法一條例’”心得體會。
十三、嚴禁男性人員擅自進入女生宿舍,嚴禁住校女生擅自外出超時不歸。
十四、嚴禁教職工在非公共場所或非在校學習時間輔導學生、安排事務、處理教育教學等問題。
十五、嚴禁午間及下午放學后滯留學生進入教師宿舍或辦公室。
十六、各校點全體班主任教師每學期對班級所有學生要至少完成一次以上家訪或電訪,科任教師每學期對相應班級留守兒童至少完成一次家訪或電訪。
十七、各校點各班級每學期至少要召開一次主題班會,組織學生學習討論“未成年人保護‘一法一條例’”。
十八、各校點三年級以上班級每學期至少要在學習園地辦一期“未成年人保護‘一法一條例’”宣傳專刊。