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春天來了高中范文(21篇)

時間:2025-05-19 作者:ZS文王

優秀作文是一篇精彩的文字作品,展現了作者的思想深度和表達能力。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然的美妙。

春天來了高中范文(21篇)篇一

沿途的`風景稀稀散散的漂浮在天空。原本我們最喜歡的那個游樂場,只剩下一片寧靜。

藍色連同春天一起消失了。

早晨,再也沒有金黃色的光芒把我們照醒,昏昏暗暗的光,是抽取生氣的催眠曲。我們印象中的那個笑瞇瞇的太陽公公,生病了,再也看不到他那充滿活力的笑容。

金色連同春天一起消失了。

清晨的林間小道上,即使豎起耳朵傾聽,也聽不見同伴們的歡叫聲。那美妙的春之樂章,那屬于自然地演唱會,那活潑可愛的伙伴們,因為家園的破壞,飛走了。

花朵們,少了陽光的照耀,少了雨水的滋潤,少了大樹的庇護,生命的盡頭就近了。她們低下了腦袋,合起了裙擺,病懨懨的。小道上再也聞不到沁人心脾的花香。

充滿生機的彩色連同春天一起消失了。

沒有了繽紛的色彩,春天變得沒有了意義。這個世界就像是一張黑白的照片。慢慢的,人類也將連同春天一起消失在這個世界。

電影或許只是一種假想,但如果再這樣繼續破壞自然所賦予我們的,原本彩色的家園,我相信,《2012》也就離我們不遠了。

人類啊,醒醒吧!為了綠草,為了大樹,為了海洋,為了我的伙伴們。讓我們一起保護我們可愛的家園,尋找春天的色彩,讓如同彩虹般的春天再次歸來。

春天來了高中范文(21篇)篇二

當年的故事。她為情死,他因國亡。

那一日,楚國的軍營中歌舞升平,談笑自若。虞姬與項羽共處一營,她舞劍,他飲酒。他與曛然的酒香和光影中靜好的看著他,露出少有的溫柔,沉浸在這舉案齊眉的幸福中,以至于完全沒有預料到下一秒的危險。

在世人眼中,她是非蓋世英雄不嫁的虞美人,他是除千秋大業不做的楚霸王。而在他們的世界里,他是磅礴激昂的滄海水,他是溫柔纏綿的巫山云。她深知自己一生都為他一人去,所以才會心甘情愿地為他去死,用生命換一個春天。

滾滾紅塵中,她一笑傾國,輕聲道:哪怕付出生命代價,也要用自己所有的世界,為他留住春天。

舍棄·昭君·出塞。

在過了這么多年以后的今天,昭君出塞的佳話也一直在民間廣為流傳。那么又有誰懂,那么多年以前,她是有多大決心,從宮中富貴走向黃沙蕭索,走上孤單的和親之路。

昭君,昭君,一個多么悅耳美麗的名字,一個多么悅目美麗的女子。在豆蔻年華被鎖進深宮大院,卻因一個畫師的自私貪婪而浪費了艷若桃李的容顏。雖不得為主,卻也可以永享宮中榮華。本以為一生就這樣過去,可和親一事卻打破了昭君平靜的生活。

她在一個夜晚思來想去:也許再等一年,兩年,便可得主子的名分了。可和親一事,若無人愿意出塞,便將引起內戰,又會民不聊生…..想到這里,她勇敢的從三千佳麗中舉起了手,勇敢的踏上了和親的征程,勇敢地為黎明百姓的安寧獻出了她的整個世界,為他們留住了幾十個和平的春天。

邊塞明月下,她琴聲悠揚,細語吟:即使放棄一生榮華,也要用自己所有的世界,為天下百姓留住春天。

又是一年端午,當汨羅江上敲起震天響的鑼鼓時,人們自然沒有忘記那偉大的愛國詩人屈原,那千百以前的故事仿佛又在汨羅江上激起了波瀾…….

那大概是深秋了吧,屈原獨自漫步在江邊,步伐沉重,心事滿懷。他腦中不斷放映著楚國之前的繁榮,楚王之前的威武,下屬們之前的那一聲聲大夫…….

只是那些,也都只是之前而已了。一切的一切,都伴隨著秦軍的勝利,宣告了灰飛煙滅。

沒有人知道他為楚國——這個從未珍惜過他的國家,付出了多少。兩次流放,懷才不遇,想救國卻以已無力回天。在經歷了這么多之后,他已經徹底對前途絕望,可心中那愛國的熱血卻依然在流淌。他知道,楚國已亡,他無法再挽回什么。可國雖亡,志不能滅,自己依然是屬于楚國的,哪怕至死,也要為楚國而死,為楚國留下最后的一絲尊嚴。他再也沒什么好眷戀的,起身躍入了汨羅江,就像投進楚國親切的懷抱那樣毫不猶豫,滿心無悔。

他窮盡此生年華,只想為楚國留住一個春天,楚國一亡,他的故事也便無可延續。

歷史煙塵中,他孝國依然,揚聲說:就算以死明志,也要用自己所有的世界,為國家尊嚴留住春天。

歷史淘盡一代代英雄美人,他們在逝去的歲月中用故事一次次訴說著這亙古不變的語言:總有一些精神值得去信仰;總有一些信仰值得去堅持;總有一些堅持,值得你用自己的整個世界為他們留住春天。

春天來了高中范文(21篇)篇三

陽春三月,猶如一個畫卷,以大地為紙,春天為筆。涂滿了五彩的春天。

下了幾陣蒙蒙的細雨,柳樹抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子,草變青了,葉子變綠了,各色鮮艷的.花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天,小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。

田野邊,小草偷偷從土地里探出頭來,伸出了輕輕的腦袋,呼吸這大自然新鮮空氣。

小河邊,碧綠的河水輕輕地流著,發出“嘩嘩”的聲音,柳樹發芽了,長出了嫩綠的葉子,長長的柳條在春風中輕輕的擺動,好像在說:“春天來了!春天來了!”旁邊的桃樹結出了粉紅色的桃花;梨樹也開出了雪白雪白的花朵。

電線上,幾只小鳥在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著,電桿之間連了幾痕細線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

春天來了高中范文(21篇)篇四

春是一年之始,一年之計,春天無疑是新生和希望,萬物復蘇,花開絢爛,春筍撥節,幼苗破土,河海解凍,鳥語花香,心曠神怡!在春天,在春天,多了些什么?都有些什么?沉默過后的沖天一嘯還是冰冷過后的歌臺暖響?這一切不得而知,這一切不言而喻,我看到的,我聽到的,我想到的,我寫下的。

是風讓我感受到春日的溫暖,風是萬靈的載體,風可以給人們傳達出一些難以感知的微妙的氣息,譬如說春風帶來的春天里的泥香,譬如說春風帶來的桃艷李黛的芬芳。它注定是不安穩的,它時而在你的臉上勾留片刻,里面又飛到姑娘的唇邊廝磨,它該是多么的靈動與飄乎,春天里的風,吹得人心神蕩漾,神思飄揚,仿佛到了九重天上,仿佛遨游在滄海碧濤,仿佛是靈虛之外,卻又在五行之中。吹開了一朵桃花,吹展了一抹容顏,春天里的風,讓人看不見,卻想擁入懷。

春天里陽光總是時隱時現的,也那么難以琢磨。那光線如此明媚而舒緩,卻又倏忽不見,頓時一片晦澀,讓人難耐。陽光總也不會似風一般肆虐,它總是慢騰騰的,靜悄悄地停留在你的臉上,待你暖和了,就輕輕地撫摸著,憐惜著,讓人呼吸都覺不暢了。春日的好處在于你可以完全地融入其中,百分百的投入,沉沉地放縱,所以,也如此讓人著迷。

春天里的雨水總是帶股淡淡的甜淡,它也是安靜的,不大的雨,你甚至完全不用逃避,就那么淅淅瀝瀝地下著,潤濕著人們的心坎兒,那感覺,比喝了陳年的老酒更讓人心醉。三月的雨,摻雜了些離情別緒,恰似一首《訣別詩》,唱得人老斷腸,哀宛而又凄愴。春天里的雨是如此的淅瀝,一縷縷的細線一般,又像是被一層又一層密密的篩子給細細地篩過,再落下,靜得像一根針落在地上,無聲無息,于冥冥中浸漬著大地,親近著萬物。春天里的雨,恰似一位朝思暮想的姑娘,不濃也不淡,不急也不緩。

讓人不覺地就想到了韓寒的《最差的時光》:

春天來了高中范文(21篇)篇五

我好像,一直都在春天里。

模糊了夏日驕盛的炎陽暴雨,淡忘了秋日纏綿的愁緒情思,送別了冬日寒冷的風霜雨雪,春,用一身的溫暖,攜一縷綠意,灑一路歡樂,一點點融進了我的生活,充斥著我的生命。

冬日,凜冽的寒風不知疲倦地刮著,可我生命中的春,好似一位堅強屹立的舞者,她從不畏懼冬日的冰封,舞出了絢麗的生機,帶我領略冬日的春:小草毅然冒出了嬌嫩的身軀,頑強地頂著風雨;冬日的寒風讓大樹一無所有,但它依舊執著地迎著陽光成長;嬌艷的臘梅在白雪映照下更顯奪目,高傲地昭示著春的存在。我在,春天里。

秋日,微涼的天氣送走了鮮艷的色彩,有種凄涼的色調,但我生命中的春,從來不會有“無可奈何花落去”的頹廢。壯實的大樹承載著生命的碩果,帶給農民豐收之樂;火紅的楓葉緊緊抓著枝干不肯飄落,透著一股倔強的生氣;燦爛的金菊不厭其煩地舒展著片片花瓣,擁有春特有的柔和氣息。我在,春天里。

夏日,赤日炎炎,炙烤著大地,而我生命中的春,卻從來不怕酷暑的挑戰,邁著堅定的步伐,陪我看盡夏日的春:知了永不停歇地唱著屬于自己的歌,唱出生命的價值;清涼的河灘奮力抵御著火球的威脅,引來大批旅客游玩;荷花肆意地盛開,盡情揮灑生命之美。我在,春天里。

春日,樹葉似裙擺,花朵似彩飾,水似嬌軀,陽光似秀發,我生命中的春,姍姍而來:鳥兒唱著歌,音符在春之譜上躍動;草木微低著頭,害羞地在陽光下成長;柳枝隨水漂動,嬌嫩柳葉輕彎,似彎眉,如俏月。我在,春天里。

我在,希望中。

春天來了高中范文(21篇)篇六

春風踏著輕輕的腳步走到了我們的身邊,她不像秋風那樣無情,不像冬風那樣刺骨,而她是溫柔的、涼爽的,讓人感到精神飽滿,讓人感到親切。

春風時大、時小、時無,如天氣,又如小娃娃的心情,讓人難以摸透。

清晨的春風雖不像東風那樣刺骨,卻很寒冷。打開窗戶,風兒“呼--呼--呼”地吹著,把窗簾、頭發統統都吹起來了,好像在得意地嘲諷我:“快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!”她好像存心要把我惹惱似的,難道她知道我脾氣不好?如果是這樣,那我偏偏不上她的當。她看見我無動于衷,于是更加用力地吹了起來,看來她是不達目的不罷休呀!

晚上,春風怎么都走了?“春風在哪里呀?春風在哪里?……”

我邊唱邊跑著,春風忽然“呼--呼--”地吹了起來,我停下來想好好地感受一下晚上的春風,可是她又突然不見了,于是,我又唱起了歌奔跑起來。咦?春風怎么又回來了!哦,原來春風和我一起奔跑,一定是她見我太孤單了,來和我做伴的。

春風有時寒冷,有時溫柔,有時頑皮。看來不僅僅是人才有情感,看來世間萬物都有情,春風通過自己獨特的表達方式展現了自己最美麗的一面。

柔柔的春風劃過面龐,清爽的感覺在身體里蔓延。一滴水珠砸在我的臉上,身體不禁輕顫了一下,下雨了?這可是20**的第一場雨,竟來的如此突然。不遠處一抹綠吸引著我走過去,慢慢的蹲下,輕輕伸手想要撫摸它,生怕稍用力會打擾這個脆弱的生命。這一株青翠欲滴的小草,經過了一個漫長冬季的等待,終于在乍暖還寒之時,探出頭來。這一株綠色,一株象征生命的綠色,在春季剛剛來臨之時,便展現了它對生命的渴望。“春天”“綠色”“生命”在我腦海里翻騰。

同樣是最難熬的冬天。我心中那個一直堅強挺立的形象在我面前轟然倒下。()一直笑容滿面、和藹可親的爺爺在病魔的折磨下終于倒下了。我一時間不知所措,呆滯的站在那里,看著昏倒在地的爺爺,腳下像灌了鉛一樣,挪動不了。知道幾個人進來將爺爺從我面前抬走,我才驚醒過來,立刻追了上去。

走進醫院,濃烈的藥味撲鼻而來。透著慘慘的白色病房內,面無血色的爺爺早已失去了往日的生氣,如同枯萎的小草失去了那抹生命的綠。看著爺爺憔悴的面容,我忍然間又回到了那個春天。

兩天后,爺爺的眼睛再沒睜開,我在奶奶的懷里撕心裂肺的哭喊著,爺爺卻再也不看我一眼了。此時漫山遍野的綠色是那么的刺眼。

第二年的春天,當我再次踏上這片土地,那綠色在風中變得脆弱,亦開始點點泛黃。我知道那是失去的再也無法彌補的春天的顏色,那褪色了的春天在風中會不堪一擊。

逝去的生命,褪色了的春天,在歲月的年輪中刻下了永遠的記憶,將再也難以挽回……。

當春天的太陽普照在山野,溫馨的暖意伴著和煦的惠風,徐徐而來,融化了冰雪,喚醒了花木。山野脫去了銀裝,披上了一年中最絢麗的色彩。一水無涯靜,群峰一眼春。

春天,無聲的詩,立體的畫,有生命的雕塑。春天既有宏大粗放的氣魄,又不失精巧婀娜的體態,春天,大自然鬼斧神工般的筆觸。當你貼進春天的時候,會產生一種恍若置身神話仙境的錯覺,亦真亦幻的景致,象虛無縹緲的海市蜃樓;象變幻莫測的美麗傳說。

如煙的春雨無聲的落入,依依的泉水緩緩的流動著。潺潺的水,嫩嫩的葉,水扶綠葉,葉依碧水。絲絲的柔情,似縷縷的蜜意。

春天的景色,九曲十八彎,彎彎景不凡。春天的景色,懸泉瀑布,飛漱其間,晶瑩剔透,流光異彩;春天的景色,崇山峻嶺,茂林修竹,清流激湍,映帶左右;春天的景色,峽谷縱橫,層巒疊嶂,枝葉扶疏,如張巨蓋。

春天告訴你,剛直最怕催折;春天告訴你,圣潔唾棄齷齪;春天告訴你,道路多有曲折;春天告訴你,雄偉來自性格;春天告訴你,生命在于開拓。

贊美春天,因為春天的鮮花特別芬芳,贊美春天,因為春天曾鑄造過燦爛和輝煌。藍天當紙,海水為墨,寫不春天的贊歌。群峰放聲,大江展喉,唱不盡春天的頌歌。讓每一首詩化做一首洪鐘,讓每一首歌化作一捧鮮花,熱情歌頌和贊美春天吧!

春天來了高中范文(21篇)篇七

冬天單調,只有雪是白色的;冬天很孤獨,只有麻雀和烏鴉陪著你。送走寂寞寒冷的冬天,迎接明媚的春天。我不禁欣賞這美麗的春天。

春雨滴落在大地上,用她靈巧的手編織出一張無邊無際的綠色地毯,整個大地一片翠綠。

雨和霧像煙和霧一樣彌漫著一切。為了享受這個美麗的春天,快樂的小燕子即使全身羽毛都濕了,仍然在天空翱翔。其實要像小燕子一樣有遠大的理想,為之努力翱翔。

雨霧如珍珠,從河上含苞待放的柳枝上一滴一滴落下,平靜的水面蕩漾著。活躍的魚在河里活蹦亂跳,仿佛在慶祝春天的快樂。

春雨落在樹葉上。“沙子,沙子,沙子”聽起來像是一個女孩在撫摸琴弦,像是蠶在吃綠色的桑葉,更像是一群孩子在那里玩耍,制造噪音。水滴落在花瓣上,搖晃翻滾。剎那間,花瓣仿佛布滿了珍珠,閃閃發光,光芒刺痛了你的眼睛。

這是春雨,美嗎?事實上,我認為春風的美麗不亞于春雨。

早春的風是冷風,是冷空氣吹向南方的風。憤怒的時候,就像壞孩子因為不滿而跳舞;像潑婦一樣,猖狂;像憤怒的獅子和困住的老虎咆哮;更像美麗大海的波濤,一個接一個;刮風的勢頭就像成群結隊的人奔跑咆哮,直到天黑。

溫暖的春風就像一位母親撫摸著孩子的小臉,拍拍孩子的肩膀,讓他安靜地睡覺。它是那么溫柔,仿佛害怕吵醒孩子。高興.高興.高興.它舞柳腰,吹松柏毛,搖柳裙。那一幕是連續的畫卷,多么動人,多么吸引人。

此時,我愿我是春雨,滋潤祖國,讓萬物欣欣向榮,讓人們在春天里活得更加滋潤。

我希望我是春風,給地震災區重建家園的人們帶來一些涼風,撫平災區人民受傷的心靈,帶來樂觀面對生活的精神,讓他們樂觀面對生活。

春風,春雨,你永遠是我心中最美的。

春天來了高中范文(21篇)篇八

《觸摸春天》是小學四年級語文下冊上的一篇課文,如果不是我碰巧有事去招女兒,又碰巧碰到了她的語文老師,我也不會那么深刻的去體會一個盲童的心靈世界。

晚上,我裝著無意的問起了女兒:西西,今天的語文課上能聽懂嗎?她遲疑了一下說:有時候跟不上,我們老師提問對課文的理解,有同學回答出來,我還正在想另一個答案呢,老師就又問起了下一句。看來問題不算太大。她又告訴我一個她自己想出來的一個問題答案:老師問小女孩觸摸花朵之前心里是怎樣的?我說一片黑暗。

我一聽,知道問題的根源了。這篇課文的大概內容是:一個小姑娘雖然眼睛看不見春天給大自然帶來的生動變化,但她通過用手觸摸盛開的花朵,用自己的心靈看到了春天。文中用幾句非常抽象的話,說出了文章的寓意。

確實,讓十歲的孩子理解一個盲童的世界也有點難度。

周六,回老家的時候,從我們學校附近路過。我就想:何不利用一下我們學校?我們學校,雖然是一個農村學校,但是綠化的特別好,尤其是各種花卉不但品種繁多,而且數量也大,從校門往里看,紅的,紫的、白的、粉的,一叢叢,一樹樹,這兒一塊兒,那兒一堆兒,在碧綠的草地襯托下,那是一種特別的景致。眼睛離開了,心里也放不下,那一片美,總讓人心里惦記著,然后又用許多的優美詞匯來形容它,成了一種浸潤心底的美。

在校門口,我讓女兒閉起眼睛,我拉著她的小手就這樣走進這么個校園。我讓女兒摸還未全部開放的花朵,也仔細體會那些開的正盛的一片片花瓣。

我問:你能感到那一朵花開了?那一朵花沒開嗎?

女兒蠻有興致的說:能。盛開的花瓣軟軟的,有的特別光滑,有的就有點粗糙。

那你閉著眼睛能感到,春天來了嗎?

能。

從那些方面呢?

我能感到太陽曬的我身上暖暖的,衣服也一天天穿薄了,用手能摸到不同的花都開了,走近的話,還能聞到花的香氣呢。

你看,我們用眼睛看到了春天,而這些看不見的人用這些方式他們也同樣看到了春天。所以,文章的題目才用了這兩個字:觸摸。他們用手摸到了春天給大自然的禮物,用心感受到了春天的美。

女兒睜開了眼睛,忽然說:媽媽,我覺得這個小姑娘比我們這些能看見的人還熱愛生命。

我一愣:你怎么看出來的?

女兒有點懂了:不是,她雖然看不見,但她能想象啊。所以她的心里可能也藏著很多東西呢。

應該這樣說:她也有豐富多彩的內心世界呢。所以呢,每個人都擁有生活的.權利,無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生活,熱愛生命,就一定能夠創造出一個屬于自己的春天,編制出屬于自己的五彩斑斕的世界。

從學校出來,在車上,女兒的思考也沒停止。回憶回憶課文,再問一個問題,不是告訴我答案,就是和我討論,有時候就是自言自語。我想起了《窗邊的小豆豆》中為什么自然課到大自然中去上了。

有時候,道理說起來特別深奧,可身歷其境了,就是這么簡單。

春天來了高中范文(21篇)篇九

春天是一個萬物復蘇、百花齊放的季節;走在路上就能聞到一股淡淡的花香。我無心賞花觀景,卻不由自主地想起了小學時的一位老師。鄧老師——我小學的語文老師,也是我的啟蒙老師。他的身材微微發胖,長了一點點胡子。他的家在一個小鎮上,他每天早晨騎摩托車到學校里來,下午放學后又騎摩托車回去,是很辛苦的。

鄧老師蠻幽默的,上課時總會用笑話給我們調節氣氛,趕走瞌睡。偶爾他還會給我們做鬼臉,惹得全班哄堂大笑,讓別人很是羨慕我們。鄧老師有兩個比我們大許多的女兒,我一直相信,他花在我們身上的心思不比花在他女兒身上的少。鄧老師唯一的缺點就是抽煙喝酒,偶爾會叫我們到校門外小賣部去幫他買煙。由于學校老師人員有限,鄧老師還擔任我們的體育老師。

到了夏天,體育課活動結束后,十有七八鄧老師會自掏腰包給我們買冰棒,犒勞我們。有一次我們幾個女生跑到鄧老師辦公室去玩,他非但不反感,反而很高興。我們發現他辦公室的角落里有一些畫,是以前畢業的學生做的,我們就隨意翻看。那些畫中有用各種豆子或是雞蛋殼拼出來的,都很漂亮,讓我們贊嘆不已。我們在他辦公室里玩的不亦樂乎,把好玩的玩了個遍,好看的看了個遍,就差一點把辦公室給“毀”了。有一次上課,我開小差,被鄧老師發現了,他用教棒提醒了我一下,我卻非常非常地不高興;其實他也沒有打痛我。長大后我才明白,老師那樣“打”我是為了我好,不然的話,可能連說都不會說一下我,更何談打呢?快畢業了,我們幾個女生又跑到鄧老師辦公室去玩,無意中鄧老師說了一句:“如果現在讓我去初中繼續教你們的話,我非常樂意。”這句話我印象最深。

在這個百花斗艷的季節,我最懷念的人是鄧老師,我最想感謝的人也是鄧老師!

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春天來了高中范文(21篇)篇十

春天的步伐是高中寫景作文,春天來了,春風將大地吹醒,讓我們乘著春天的步伐,慢慢欣賞春天的美景,走向美好的夏天,更多關于西湖的高中寫景作文盡在巨人作文網。

春是大地的呼喚,春是人們的夢想,春驚醒了萬物的睡夢。

春風的吹拂是那樣細膩,吹綠了山林,抹紅了桃花,潑綠了大地。經歷了一個冬季的肅殺,雖地處與世隔絕的學校,便也有一般春意萌動。

樹光禿禿的枝芽,冒出點點新芽,由黃變青,向外翻轉,一片,兩片――樹在不知不覺中已披上了新裳。

在學校偶得一處妙處,櫻花開放帶來了外國情調,在那全開式,粉紅色的花朵是開得那樣濃烈,那樣燦爛。在那嫩綠的葉子映襯下顯得那樣撫媚,那樣嬌嫩,讓我不禁流露出一股喜愛之情。兩層的花瓣,如綻開的笑臉歡迎你欣賞它在陽光下婀娜的舞步。

在學校隨處可見那葉葉蒼翠,有的花兒開得條條切切,鮮紅色,懶惰惰的在太陽下梳洗著頭發,有的花兒半開半羞,如含羞的少女,嬌媚的在你那灼熱的目光下,欲說還羞,欲說還羞,卻道天暖好個春。

偶在商店遇著一汪緋紅,大地是綠草輔設,有幾位少女在桃花下拍照,花開人更艷,春光無限好,何言不騰博,在微風中在綠地上一躺不知是多么愜意,遼望天空,天空中幾朵輕紗的云,不禁讓人心境為之一闊。

風在吹,人的思緒也想到將來,風景舊曾庵,人面桃花相映紅。可是風過天淡,人去樓空,春總是要走的,人顏已會老去,風景依舊人顏已空。

一年之計在于春,一日之計在于晨,今日當奮博,何言他日淚。

讓我們乘著春天的步伐,邁向夏天的翠綠,收獲秋天的果實,蘊藏冬天的希望。

誰會不承認,春天的預知者是那些剛剛萌芽的小種子誰會不承認,春天的足跡最先留在無邊無垠的大地之上呢的確,春天是最先呈現在大地上的。一到了春天,世界上的萬事萬物真可用“日新月異”來形容。一到冬天,大地就會失去生機,被冰霜覆蓋。可冬天一過,就會有一種一樣的感覺。在廣闊的大地上,似乎有某鐘物質在勃發,仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原來是萬物復蘇,極其微小的種子們都探出了嫩綠色的“小腦袋”,沒過幾天,那些綠油油的小種子就有半尺高了,完完全全地吞沒了貧瘠的大地,仿佛向世人宣告:我們就是春天留下的足跡!相隔不久,那綠色的土地就會加深一層顏色,逐漸地,又會有紫色的,()淡黃色的,深紅色的小花點綴其中,顯得春意昂然。這也就是春天的足跡的第一步!

那么下一步,春天將把足跡留在哪里呢我們又能在哪兒聆聽它的足跡呢答案在天上。我們不難發覺,一到春天,天就變了。只要寒東一過,有一段時日連續陽光明媚,誰都會疑問自己:春天到了嗎春天的天空十分深邃,云兒十分潔白,太陽十分溫暖,你就可以斷定:春天來了,因為春天把足跡留在了天上。如果你躺在草地上,仰面朝天,看著那可愛的藍天,看著那棉絮般的白云,會有一種前所未有的向往之感沖上心頭。那無云之處的藍天,是那么的柔和,那么的爽潔,就像是一塊無暇的藍天。再看那有云之處,就如同一塊塊棉花,真叫人想鉆進去睡上一覺。再說那主角太陽,更是讓人稱心不比。它會灑下溫暖的陽光,照射在人身上,那會使你渾身暖洋洋的,就像小時候媽媽對你的'愛撫,呵護有加。就這樣,在藍天,白云,陽光的映襯下,我們會立即深信:春天的足跡已印在天空下。

春天的足跡還會留在哪里呢便是無處不在的空氣了。每日清晨,當你打開窗子,便會精神為之一振,感受到大自然的清新,春天的空氣仿佛有個特性:早晨,使你精神抖擻;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你進入夢鄉。總之是一日三變。

到了春天的中旬,偶爾有那么一天,幾聲春雷響過,“滴答滴答”會落下幾滴春雨來。這雨,雖淅淅瀝瀝下個不停,卻不見地面多濕,唯有一種沁人心脾的涼爽。使勁聞聞,會發覺春雨里有種說不出的滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罷了。春雨,就像一把把柔和的除塵撣,撣去世界的塵埃,也撣去人們心中的憂愁。

至此,春天已把自己的足跡留在了世界的每個角落,可以說在人類生存的環境中無處不在了。

春天,帶來了春天的足跡。在這足跡中,萬物復蘇了,在這足跡中,人們覺醒了。

春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細聆聽春天的足跡,感受大自然的美妙之處!

春天的雨,是一把鑰匙,它帶著溫暖和陽光,悄悄地,悄悄地,趁你沒注意,把春天的大門打開了。

春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了漫山遍野的油菜花,綠色給了地上的小草,粉紅色給了美麗又鮮艷的桃花,灰色給了粗壯的樹桿。花兒得到的顏色就更多了,有白色、黃色的、藍色的、紫色的美麗的花兒在春雨里不停的點頭,像一位小姑娘在跟我們問好。

野百合也有春天,彷佛如同一場夢,我們如此短暫的相逢。你像一陣春風輕輕柔柔吹入我的心中。而今何處是你往日的笑容,記憶中那么熟悉的笑容,你可知道我愛你想你怨你念你深情永不變,難道你不曾回頭想想昨日的誓言?就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。

春的大地上,色彩開始豐富起來,不再固守雪的潔白;春的林子里,聲音開始爭鳴起來,不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情,似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。然而,人們卻把春天當作一年之極,容易在大好的春光中消磨韶華。

春天不是我們的資本,而是一次開始,是一種驅使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己的生活姿態。因此,既然春天給了我們一次開始的機會,就應該抓緊時間認認真真的開始!既不必抱怨春的遲到,也不必感傷春不長久。因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生機勃勃!

所以,當我們站在春的門檻之外,就該無所顧慮地走進春天。()只有在春天初綻的凍土里播下種子,希望的果實才能接受驕陽和風雨的考驗,從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽,我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘,不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。正如一位哲人所說:春天里不要做秋天的夢。

為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢,我們必須為春天設計一個未來。因為沒有計劃就是去計劃失敗,沒有方向的航行永遠沒有彼岸。春天要得到應有的回報,必須從現在開始給予付出。只有一開始就做對,一開始就成竹在胸,春天的計劃才接近充實,春天的播種才接近豐收。

春花的目的是秋實。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽,用堅定的腳步去丈量秋實的距離。

于是,在我們的奮斗中,春天之后仍是春天!

春天來了高中范文(21篇)篇十一

我等你等了很久很久。久過了一個冬季。漫長的每一個日子,伴隨著寒冬的蕭條和固執的冷,在我的心里,沒有溫度。

我不知道,你什么時候才會輕盈地向我走來,向我的期待和我的渴望走來,解凍和舒展我整個冬天的凝固和收斂,讓我的情感像小河流水的潺潺,還我一個溫暖的答案,好讓我不再在寒冷和無望的冬天徘徊,不再迷茫地等待。

是不是漫漫等待最終要結束無奈,還是感動了上帝的心意,于是,迫切和急不可待,你忽然,在小鳥的歡快和一聲聲呼喚里,似乎沒有做出任何準備,就帶著滿身的幽香,多彩的外在,芬芳地朝我走來,沒有一絲猶豫的意思,堅定而充滿執著忽然之間,你就勃勃生機地站在了我的面前。當我看到你豐腴而茁壯,蔥郁而鮮艷的笑臉時,看到你充滿了無限的生命活力和奔放的激情燃燒在你的全身的各處時,我終于醉在了你溫暖灼熱的懷抱里,我怦怦然心跳的感覺就像布谷鳥在你的胸膛地跳躍,歡欣,明快激蕩在心波的中央,我被你心湖的漣漪一圈一圈淹沒了,你的手,是柳絮和輕軟的風的精靈,輕輕地漫過我的臉,我的脖頸,以至于我的全身,絲絲滑滑,飄飄悠悠地快意流淌了我整個的身心。

愛也就激發了神經元上附帶的每個細胞,還有細胞間液,這是生命的匯流,愛的滲透。我幾回回被你盈滿的生命的浪潮打來,我的心一次次被你所震撼,在你的懷抱里,在你的柔美里,在你的溫暖里,在你那灼熱而滾燙的明媚里,我癡迷著你的生命魅力,我輕輕地柔軟在你展示給我的所有風情萬種的姿態里,在我的面前,我感受到你生命的風采,生命的莊嚴和肅穆,愛和生命在你寬廣的胸懷里得到最寬泛,最博大的延伸和升華,生命的一切在你這里有了最高的榮譽和價值體現。

我,遠觀近賞,細細體味和品味著你的多彩迷人,點點滴滴,我感悟著你靈魂深處悠悠的愛,你傳遞給我的愛優美了整個季節,你有著你獨特的生命覺知和理解。你是融融的'暖,你是天使,你是愛的播撒,你是生命的最神圣。你渾身充滿著最誘人的生命的力量。

我依戀著你的所有外在和深刻的內涵,我多想與你永遠的交融在生命和愛的綻放里,不再分開。我要讓自己的靈魂在你的胸懷里寧靜成一汪清澈的湖泊,映照天空的藍,云的舒卷,月光彎彎,陽光的閃。我要借上輕風的腳步隨你到天涯海角,領略你海角天涯的別樣的斑斕和嫵媚。

春天來了高中范文(21篇)篇十二

在春天里,拔節的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實累累的希望!

春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復蘇的季節.像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛.連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春.春天正是播種的好季節,農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了,到了秋天就有好的收成.

春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過.人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望.隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了.

這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛這美麗的春天。

春天來了高中范文(21篇)篇十三

春天在哪里呀!春天在哪里?”我哼著歌,用輕快的步伐尋找春天。看,春天在那里,小草睡醒了,伸了個懶腰,從土地里。

春天在哪里呀!春天在哪里?”我哼著歌,用輕快的步伐尋找春天。

看,春天在那里,小草睡醒了,伸了個懶腰,從土地里冒出來,好奇的看著這個世界。

春天在那里,太陽公公用溫暖的光讓河水的冰冷融化了,陽光照在水面,波光粼粼,像一面鏡子。

看,春天到處都是,春姑娘送走了冬冬爺爺后,開始了她的工作,她喚醒了花兒,花兒們個個爭奇斗艷,一朵比一朵美。她喚醒樹木,她替柳樹梳頭發,一個個新的嫩芽被春姑娘用魔法變了出來。前幾天,下了一場春雨,春雨細細的,很溫柔,她不向像有剛烈的性格。春雨像一根根細絲,它像春姑娘紡織的線,春雨是春姑娘喚醒大地的使者,春雨一下,我的感覺就是一切都是新。它洗去了去年的污漬,一切都是新的。

從南方飛回來了,銜著樹枝,建造自己的家,處處都是鳥語花香、萬紫千紅。不只是植物,還有我們人,農民民伯伯又開始新的播種,農民伯伯不只播下了種子還播下了新的一年的希望,一年之季在于春。一年之計在于晨。我又來到公園,尋找春天,我發現小鳥嘰嘰喳喳的唱歌的聲音多了,小鴨們在這公園的湖上游泳,一會在陸地上,歪歪扭扭的走來走去,一會兒又鉆到水下捉魚去了,看了一會兒,覺得真有趣,我又開始尋找春天的腳步了,走了幾步,看見小孩子在家人的陪伴下,迎著春風,放著風箏,這也是春天特有的景色啊!風越來越大,風箏也越來越高,我想變成它,這樣我可以看到所有的春景了。

像找到春天了,它就在我們的身邊,你隨時都可以看見它,你隨時都可以摸到它。春天在風箏上,在植物里,更重要的是你心里有春天,哪里就是春天!

春天來了高中范文(21篇)篇十四

春天已經慢半個拍子的到來。我知道它是一個冬天的延續。

雨想怨婦的淚水,暗無天日的下了一天有一天。我開始希望夏天能夠提前到來,讓烈日的熾烤,留下特有的歲月烙印。

教室依然充滿了方程式的氣息,想要麻痹靜默在著沉悶空氣里的一切,包括微生物和人類。

用另一種方式逃離,獲得暫時的安定,擺脫那種氛圍帶來的恐懼、慌亂與不安。

穿過繁華的大街,走過寂寥的雨巷,垂簾與落寞的小徑,找不到那苦苦追尋的終點茫然失措。

甚是詫異。

一直紅被埋葬過,遭受毀滅后又獲得重生的驚喜。原來獲得重生的不是軀殼而是靈魂。拋棄了庸俗的欲望虛偽的外表,無情的冷漠只剩下純潔善良的內在,想玻璃一樣透明,卻不幸秒年個玻璃一樣易碎。

只剩空白。

慘淡的回憶,早在瞬間不復存在,永遠不會在想起所謂偶然的遇見,刻意的停留,遺失的美好。原來心是張白紙,用黑白格局出來的世界,充滿冷淡、孤傲,然而也透露著堅強,卻又潛藏著更深度的脆弱,需要更多少色彩填充。

白駒過際。

不經意見流失的東西是最珍貴的。把握好自己的方向,重新站定,你會發現,冬天不春天更美。

春天來了高中范文(21篇)篇十五

同學們,估計你們看了這標題,可能會猜測和疑問:春與時間這到底有什么關系呢?那我就簡便的說一下吧!正是因為有了時間才有了下一個春天,反過來說,正是因為有了下一個春天才有了時間。

那是因為我喜歡春天。

一年有四季,四季一輪回,因為春天是舊時代的結束,新世界的開始,所以我喜歡春天,用春天來作為標題。

其實你仔細觀察,把這個春天和上一個春天或者上上一個春天一比較的話,你就會發現有很大的不同,也說明了世界萬物都在變化。你會覺得有些美好的事自己想留都留不住,并且過得很快,讓你的感覺幾乎是一眨眼。它不讓你看到,不等你去慢慢分析,只會在你的腦海里印下一片模糊的陰影。你想拿著一面墻去阻止它的前進,而它仍然還會從兩旁的縫隙中溜走。它如同水,空氣,不會因前面的任何物質而終止,也不會因前面的任何緣故而倒流。

例如泡澡,你剛進去,水還是干凈的,等你洗好后,水就是渾濁的了,其中的過程你根本不知道,也不知道水是怎樣變臟的。還比如種樹,你今天埋下一顆種子,過了好久,它長出了芽,等你再去看他的時候,它已經長得比你還高了,這時你就會覺得這種子好像是昨天埋下的,今天就忽然長這么高了。

既然如此,那就讓我們行動起來吧!去迎接下一個美好的春天!

春天來了高中范文(21篇)篇十六

轉眼間,2020年已然成為過去。嶄新的2021年即將到來,家里,街上,到處都充斥著節日的喜慶。

但此時的我卻因為堆積如山的作業和只剩一半的假期而感到焦躁不安。行走在冬夜之中,焦躁的寒風冰冷刺骨,宛如利刃,劃過我的面龐,但我卻因為心中的焦躁而無法感知到它,對它的挑釁毫不給予理睬,依然埋頭疾步前行。

這樣的狀態持續了好幾天,在我眼里,世界是昏暗的,陰沉的,毫無色彩的。

直到大年初一,我突然有了外出走走的想法,同時也為了散散心,我來到了郊外。

許多人選擇在這天與家人一起來散步,與家人聯絡感情,今天的郊外必然不同于以往的幽靜,而是充滿了歡聲笑語。艷陽高照,人們并不穿著十分厚重的衣服,他們都悠然自得地慢慢走著,珍惜自己與家人不多的相處時間。而活潑的孩子們則不同,他們你追我趕,失足摔在草地上也無所謂,或是一邊咯咯地笑著,在草地上打起滾來,或是立馬站起來繼續追逐游戲。而大人們則在后面談笑風生。

看到這樣的場景,我的心中莫名觸動。原來如此,已經是春天了啊!已經是萬象更新的春天了啊!

枯黃的草地中,鉆出了星星點點的綠芽;冬季的河流近乎干涸,而現在卻又能夠在河畔聽見潺潺的流水聲;天邊掠過的幾只飛鳥,輕快,敏捷,仿佛脫去了沉重的負擔,此時正自由自在地在天際翱翔。

清風掠過,我略有震驚,不過相差了幾天的時間,那猶如尖刀般刺骨的寒風就已消失得無影無蹤了。不同于冬季風的凝重,春風無疑是輕快的,靈動的,它帶著泥土的芬芳、花兒的美好、流水的自在,它帶著春天的美好。這一天的風甚是喧囂,但是風中帶著哭泣的聲音,源于我的心。但漸漸的,哭泣的聲音減弱了,取而代之的是歡笑。輕靈的風宛如畫筆,逐漸為我眼中的世界填抹上了色彩,而我的心中,也已經沒有了迷惘和焦慮,取而代之的是一種無法言喻的心情,即使不知道它的名字,但仍能感受到它給予的美好。

我閉上眼睛,躺在了草地上,原來如此,這便是春嗎。不經意間,就來到了身邊,不經意間就為世界填上了色彩,不經意間就給予人們強烈的希望。這就是春。

春天來了高中范文(21篇)篇十七

有人喜歡郁郁蔥蔥的夏,有人喜歡碩果累累的秋,有人喜歡銀裝素裹的冬……而我不。我最喜歡的季節是春,雖然它沒有夏溫暖,沒有秋多情,沒有冬高雅,但是,我還是愛春天,愛它那多姿的美。在美好的春天,總有一種溫馨感時刻圍繞著我。

初春,冰消雪融。雪水漸漸滲入泥土。小草享受著雪水的滋潤,滋出了一叢一簇的嫩芽。泥土與小草的清香混雜在一起,一陣陣讓人陶醉。

一陣濕潤的東風拂過,柳樹擺動著它那剛展開的帶黃色芽苞的柳絲。紅梅傲然挺立,花朵開滿了枝丫,一朵,兩朵……多得像天上的星星數不清。桃花亭亭玉立,雖還未盛開,但花骨朵也已密密麻麻地遍布在樹枝上,仔細看看,有的急性子還迫不急待地探出了一兩片嫩粉色的花瓣呢!迎春花真是名副其實,春天剛到,便開始盡情地舒展著它那三片金黃色的花瓣,在微風中微笑著,迎接春天的到來。玉蘭花比其它花兒開得要晚,在別的花兒爭奇斗艷的時候,它還未梳妝完畢,積蓄著它的美與香氣,好在最后展示出最美的自我。

仲春,小河完全解凍了,唱著歌兒,奔向遠方。小燕子從南方飛了回來,嘰嘰地叫著,忙著銜泥,在農舍的屋檐下安家。五顏六色的野花大片大片地開滿了原野,大都不知名,但襯托出了河水的清,襯托出了小草的綠,裝點了大地。

孩子們趁著大好春光,放飛了風箏,放飛了理想。瞧,有蝴蝶的,有蜻蜓的,各式各樣叫人眼花繚亂。藍藍的天空萬里無云,與五彩的風箏搭配在一起,頗是好看。孩子們興奮極了,唱呀跳呀,玩玩鬧鬧,快樂極了,舍不得收回自己的風箏。

下雨了!春雨多么溫柔!她規勸孩子們,孩子們聽話地回家了。春雨多么勤勞!它滋潤了萬物,灌溉花草樹木,不遺落一棵小草。春雨多么美麗!不論它是落在草尖上,還是樹葉上,都像一顆顆精美玲瓏的鉆石。雨停了!漫步在潮濕的小道上,呼吸著雨后清新的空氣,眺望著天邊美麗的彩虹,聆聽著鳥兒悅耳的笑語,撫摸著路邊綻開的野花,心中充滿了春的喜悅。

春天來了高中范文(21篇)篇十八

早晨的天空很澄凈,干凈得宛若一面晶藍的鏡子。

我站在陽臺呼吸著新鮮的空氣,享受著陽光給我的洗禮。我的心情就像這太陽一樣的美好,燦爛。今天是我的生日,爸爸媽媽他們說要回來陪我過生日。當我聽到這個消息的時候,我都興奮得跳了起來。

爸爸媽媽的飛機下午才到,我在家里吃完飯后,看了看時鐘,發現還很早,心里想要不要去機場接他們呢?還是在家等他們?讓我很難決定。但我的大腦好像不聽我的使喚,我的腿讓我回到了自己的房間換衣服出門。

換好衣服后,我在鏡子面前看了看我的打扮,哪怕是一絲一毫也不放過,我覺得我打扮的很好看之后便出了門,在去機場的路上,我都覺得路邊的花兒在對我笑,樹上的鳥在為我唱歌,就連路邊的大樹我都感覺它好像是在跟我揮手問好。

去到機場后,我看了看時間,發現差不多了,就在這時廣播響了起來“各位乘客,從北京飛往珠海的飛機已安全抵達,感謝您的乘坐”我聽到后連忙往出口處去,出來的人一波接一波,我始終沒有看到爸爸媽媽。就在這時,我的手機響了,來電顯示“媽媽”

“喂,媽媽你們在哪里啊?我怎么沒看到你們?”我迫不及待的問,“小琳,真的對不起,我們這邊突然間有點狀況,所以回不去了,下次吧,下次一定回去,哪媽媽先祝你生日快樂!對了,媽媽這邊還有事做,就先掛了”

我都還沒來得急說“原來你們還記得我的生日啊,那你們怎么不回來陪我一起過呢?”就掛斷了。

“爸爸媽媽”我看到旁邊那一家人在高興地聊著家常,隨后漸漸的離開了我的視線。剛剛的情景宛若幻覺一般,不知從哪來的光芒,成片成片地灑落,將他們緊緊包裹。萬丈光芒耀眼得讓人睜不開眼,眼前的情景無一例外地熠熠發光,所有東西都隱沒在這奇異的光里,什么都無法看見。

我忘了我是怎么上的車怎么回的家了。

下午,太陽懶懶地躲在厚厚的云層后面,少了陽光氣溫比平常低了許多。我坐在家里的沙發看著電視上的那些熟悉的情景,才回想到自己剛剛不也是自己親身經歷了嗎?不知什么時候,干涸的眼睛開始變得濕潤,臉頰的兩旁不知何時竟有淚痕。

“爸爸媽媽,今天沒空,下次一定回去”這句話我聽了幾年了。曾經信誓旦旦的承諾,如今變成不值一提的心酸。

時間不能證明什么,卻能讓我們看破謊言,今年的春天讓我感到悲傷。

春天來了高中范文(21篇)篇十九

轉眼間,20xx年已然成為過去。嶄新的20xx年即將到來,家里,街上,到處都充斥著節日的喜慶。

但此時的我卻因為堆積如山的作業和只剩一半的假期而感到焦躁不安。行走在冬夜之中,焦躁的寒風冰冷刺骨,宛如利刃,劃過我的面龐,但我卻因為心中的焦躁而無法感知到它,對它的挑釁毫不給予理睬,依然埋頭疾步前行。

這樣的狀態持續了好幾天,在我眼里,世界是昏暗的,陰沉的,毫無色彩的。

直到大年初一,我突然有了外出走走的想法,同時也為了散散心,我來到了郊外。

許多人選擇在這天與家人一起來散步,與家人聯絡感情,今天的郊外必然不同于以往的幽靜,而是充滿了歡聲笑語。艷陽高照,人們并不穿著十分厚重的衣服,他們都悠然自得地慢慢走著,珍惜自己與家人不多的相處時間。而活潑的孩子們則不同,他們你追我趕,失足摔在草地上也無所謂,或是一邊咯咯地笑著,在草地上打起滾來,或是立馬站起來繼續追逐游戲。而大人們則在后面談笑風生。

看到這樣的場景,我的心中莫名觸動。原來如此,已經是春天了啊!已經是萬象更新的春天了啊!

枯黃的草地中,鉆出了星星點點的綠芽;冬季的河流近乎干涸,而現在卻又能夠在河畔聽見潺潺的流水聲;天邊掠過的幾只飛鳥,輕快,敏捷,仿佛脫去了沉重的負擔,此時正自由自在地在天際翱翔。

清風掠過,我略有震驚,不過相差了幾天的時間,那猶如尖刀般刺骨的寒風就已消失得無影無蹤了。不同于冬季風的凝重,春風無疑是輕快的,靈動的,它帶著泥土的芬芳、花兒的美好、流水的自在,它帶著春天的美好。這一天的風甚是喧囂,但是風中帶著哭泣的聲音,源于我的心。但漸漸的,哭泣的聲音減弱了,取而代之的是歡笑。輕靈的風宛如畫筆,逐漸為我眼中的世界填抹上了色彩,而我的心中,也已經沒有了迷惘和焦慮,取而代之的是一種無法言喻的心情,即使不知道它的名字,但仍能感受到它給予的美好。

我閉上眼睛,躺在了草地上,原來如此,這便是春嗎。不經意間,就來到了身邊,不經意間就為世界填上了色彩,不經意間就給予人們強烈的希望。這就是春。

春天來了高中范文(21篇)篇二十

春天生機勃勃,春天仙女在人間四處游走,它用綠墨染綠了人間。經過小草,小草重新從泥土中探出了小腦袋,好像在與世界問好。草兒們大小不一,有的高大挺拔,有的低矮肥胖。那些高大的與低矮的站在一塊兒時,它們就好似幸福的一家,幸福地依偎在一起。一陣溫柔的春風吹來,小草隨著風兒不斷搖著自己輕快的身軀,好像一個跳舞高手在跳一曲歡快的舞蹈。

“叮叮叮當……”一輛灑水車跑了出來,將一些水珠灑向了小草們,被這些透明的珍珠一洗,小草們顯得更加具有生機與活力了。小水滴順著小草的身子流了下去,好似一個小孩在玩兒滑梯。在草叢中,時不時地蹦出一只兩只小蟲子,它們就像一個個跳高冠軍似的,一蹦三尺高,好似小草和泥土是一張蹦床,讓它們免費暢玩兒呢!小草啊,你們就像一個個迎接春天的使者!你們用自己的舞蹈來迎接春天,用自己的身軀來渲染春天,沒了你們,怎么可能會有如此美好的春天呢?所以,我在此真誠地贊美你們!

“汪!汪!汪!”一陣狗叫傳來,我向遠處望去,原來是孩子們牽著狗興奮地跑過來。他們邁開了步伐,兩只腳飛速地向前跑來,他們好似一個個跑步選手,正在沖刺最后的階段,看到底誰能奪冠。他們接二連三地跑上草坪,正嬉戲著,玩著老鷹捉小雞的游戲。“老鷹”展開它那巨大的“翅膀”向“小雞們”飛奔過去,“小雞們”一個個尖叫著,露出驚恐的表情,有的甚至被嚇哭了,讓“老鷹”不敢靠近。一些被抓住了的“小雞”在一旁哈哈大笑,好像在看馬戲似的。

是的,他們也是春天的使者,用自己的活潑可愛為春天增添了生機與活力,讓春天變得如此美好,沒了你們,哪能有生機勃勃的春天?我在這里也真誠地感謝你們!

沒錯,在這個世界上,每個事物都是春天不可或缺的部分,它們使春天變得更加生機,使春天變得更加活力,使春天變得更加美好。我愛你,春天!愛你的生機勃勃,愛你的風景如畫,愛你的令人陶醉。你,是多么多么地美麗!

春天來了高中范文(21篇)篇二十一

春姑娘悄悄地來到人間,用她那神奇的魔杖,把那銀裝素裹的冬天變成了萬物復蘇的春天。

春天是五顏六色的季節,柳樹枝抽出了嫩黃的芽,漸漸的,柳樹芽變成像頭發那樣細長的葉子了,春風一吹,那翠綠的頭發翩翩起舞,好像在向春天招手。枯黃的草坪,轉眼間,變成綠色的地毯,那一根根翠綠的小草從黑暗中蘇醒,伸一個懶腰,睜開了惺忪的睡眼,驚奇地發現:春天來了!

金燦燦的迎春花,是在宣告春天的到來,它的形狀像一個小喇叭,在廣播春天回來了,春天終于回來了!

桃花被吵醒了,打開了像繡球一樣的花蕊,盛開的花像彩霞那樣紅,那樣艷麗……春天還是雨貴油的季節,在我國有許多干旱的地方,每年都沒有水,沒有莊稼,農民伯伯多么盼望有一場雨啊,可是夏季,秋季、冬季都很少下雨,唯有春季下雨的時候最多,下的雨絲像繡針那樣細,那樣長。

春天還是河流蘇醒的季節,那嘩啦啦的河水從山上往下流淌,當河水復蘇的時候,小魚兒最活潑了,它一會兒浮在水面上,一會兒潛入水底休息,一會兒還躲在水草中玩捉迷藏呢!

春天是生機勃勃的季節,它讓世界從沉睡中醒過來了,讓世界都變得活躍起來!

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寫一份檢討書可以幫助我們反思過去的行為,從而更好地改進自己的處事方法。檢討書范文的閱讀可以幫助我們了解不同人在反思和總結時的寫作思路和技巧。尊敬的領導、同事們:
在這個令人激動的時刻,我感到無比榮幸能夠擔任今天的主持人。接下來,讓我們一起來看看一些成功主持人的經典開場白。生合:親愛的各位老師,各位同學:合:大家上午好!
工作匯報還可以幫助自己清晰地了解工作目標和計劃,及時調整自己的工作方向和重點。以下是一些工作匯報的常見錯誤和改進建議,希望能對大家的工作有所指導。xx縣檢察院注
發言稿是演講或宣傳活動中所使用的一種書面材料,用于對特定主題或議題進行詳細闡述和說明。并非每篇發言稿都適用于所有場合,但以下這些范文包含了一些普遍適用的寫作技巧
一個完善的工作方案應該具備詳盡的步驟和具體的執行計劃,以及相應的預案和風險應對措施。小編為大家整理了一些實用的工作方案范文,希望可以給大家在工作中提供一些參考和
寫一篇卓越的更多申請書,能讓我們在眾多申請者中脫穎而出,獲得更多機會。在寫更多申請書時,也可以參考以下一些成功案例,從中學習借鑒有用的經驗和技巧。稅務所:重慶天
在報告的準備過程中,我們需要查閱大量資料,通過搜集和整理信息來支持我們的觀點和結論。希望通過閱讀這些報告范文,能夠對大家的寫作能力有所提升。實驗報告是以實驗本身
借款合同是一種約定借款人向出借人返還借款本金和利息的法律文書。以下是一些借款合同寫作的注意事項和技巧,供大家參考和借鑒。按照規定,借款合同應當繳納印花稅。有網友
幼兒園工作計劃的執行需要教師們嚴格按照計劃的要求進行,確保幼兒得到有計劃有組織的教學和活動。以下是一些幼兒園工作計劃的實例,供大家參考和學習,希望能夠給你的工作
幼兒園小班的教學目標主要是培養孩子們的綜合素質,如語言、思維、動手能力等。如果你正在為幼兒園小班的總結寫作犯愁,不妨參考下面這些范文,或許能夠幫助你解決困惑。
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范文范本的寫作風格和語言表達需要與讀者的閱讀水平和背景相匹配,以便更好地傳遞信息和理念。范文范本是一個寶貴的學習資源,希望大家能夠通過閱讀范文范本,提高自己的寫
通過撰寫情況報告,我們可以對工作過程和結果進行評估,為下一步的決策提供參考。以下是小編為大家收集的情況報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。各位領導,同志們:本
撰寫自查報告不僅可以總結過去的工作和學習經驗,更可以為未來的發展提供有效的參考和借鑒。接下來是一些自查報告的典型范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
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發言稿的撰寫需要充分準備和思考,注重語言的邏輯性和說服力。發言稿的寫作需要一定的技巧和經驗,以下是一些值得借鑒的好范文。尊敬的各位領導、各位員工:大家下午好!我
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情況報告的撰寫可以促使我們更深入地思考和了解特定情況的各種因素和影響。情況報告中的數據和圖表給了我們一個直觀的認識,讓我們更好地理解了問題的實質和影響。
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總結工作的經驗和教訓,可以讓我們在下一個月的工作中更加得心應手。閱讀這些月工作總結范文,可以幫助我們拓寬思路,了解不同行業和領域的工作總結的寫作方式和內容要點。
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在現代社會中,應急預案被廣泛應用于各個領域,如自然災害、事故、突發事件等,它能夠有效提高應對緊急情況的能力。在這里,我們為大家提供一些成功的應急預案案例,希望能
通過寫心得體會,我們可以將經驗內化成思考的能力和行動的動力。看看他人的心得體會,或許會給我們帶來一些靈感和啟發。第一段:介紹入職輪胎廠的背景和動機(200字)。
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通過撰寫中學生演講稿,我們可以提高思維能力和口頭表達水平,何不嘗試一下呢?最后,為了幫助大家更好地寫作中學生演講稿,我們整理了一些范文供大家參考,希望能夠對你有
總結心得體會可以幫助我們更加理性客觀地認識自己,發現自身的優勢和不足。請大家閱讀下面的心得體會范文,或許會對大家的寫作有所啟示和幫助。時間總是過得那么快,8周的
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教學工作總結是提升教師教育教學水平和教學效果的重要途徑。大家可以閱讀下面這些教學工作總結范文,了解一下別人的經驗和教訓,以便更好地完成自己的總結。時間過得真快,
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