情況報告是一種重要的溝通工具，可以幫助我們與他人共享信息，交流思想和進展情況。以下是幾篇精選的情況報告，希望能夠給大家提供一些啟示和思路。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇一

為確保中央、省、州、縣有關(guān)會員卡專項清退活動的有關(guān)精神和相關(guān)要求落到實處，我局高度重視，強化工作措施，在局機關(guān)內(nèi)部迅速組織開展會員卡清退零持有、零報告行動。

一是快速傳達有關(guān)精神。

我局召開黨委會議，對中央和省州縣有關(guān)會議和通知精神進行了傳達，并進行專題討論，研究制訂出了落實和監(jiān)督措施。同時組織召開全局機關(guān)干部大會，在對相關(guān)會議和通知精神進行認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)的同時，要求機關(guān)干部要將開展專項清退活動作為進一步貫徹落實中央關(guān)于改進工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”、州委“七項規(guī)定”、縣委“七項規(guī)定”的重要實際行動，領(lǐng)導(dǎo)、干部要深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，提高思想認識，以高標準要求自己，牢固樹立“打鐵還需自身硬”的意識，帶頭開展清退工作。

二是扎實開展自查自糾。

根據(jù)《通知》要求，我局于3月20日召開全局機關(guān)干部大會，明確了清退會員卡的范圍、對象和時限要求，并要求局機關(guān)、各站所干部職工按照自身實際情況，于3月30日前率先清退在娛樂、健身、美容、旅游、餐飲等行業(yè)機構(gòu)及商場、會所、俱樂部等發(fā)行的具有一定價值、金額或消費次數(shù)的會員卡，填寫《個人會員卡零持有報告》，并在自己上報的情況材料上簽字，對自己的'報告內(nèi)容負責(zé)，即使沒有會員卡，也要上報情況，切實做到零持有、零報告。

三是嚴格實行監(jiān)督檢查。

我局成立了由紀檢組長廖利春為組長的會員卡清退督查小組，對全局機關(guān)干部會員卡清退工作進行核實和督查，監(jiān)督會員卡的自行清退情況，有效杜絕了虛報、瞞報現(xiàn)象發(fā)生。在局紀委辦公室設(shè)立群眾投訴電話、投訴舉報箱，鼓勵群眾舉報，對反映的情況，一旦核實無誤，將嚴格問責(zé)。同時加強宣傳引導(dǎo)，及時將有關(guān)會議精神傳達到每一位領(lǐng)導(dǎo)干部，確保政策宣傳全覆蓋、清退活動全覆蓋。

截止目前，全局已對7名局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、19名機關(guān)干部開展了會員卡清退。通過核實清退，該局未發(fā)現(xiàn)收受或持有所規(guī)定的會員卡行為，26名清退對象提交“零持有”會員卡報告書26份，真正做到了“零持有、零報告”，達到了全局機關(guān)干部自我凈化效果。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇二

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇三

本屆活動由教育部、人力資源社會保障部、中央文明辦、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國關(guān)工委、xx職業(yè)教育社聯(lián)合主辦，教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會、人力資源社會保障部職業(yè)培訓(xùn)教材工作委員會辦公室具體承辦。活動自20xx年秋季開學(xué)正式啟動以來，各地各校精心組織，廣大師生積極參與，活動取得圓滿成功。

為更好地推進活動育人，去年5月，在活動正式啟動前，執(zhí)委會就新一屆活動方案在全國進行了問卷調(diào)研，共收到學(xué)生有效反饋四萬余份、學(xué)校有效反饋近八千份。在調(diào)研基礎(chǔ)上，組織專家研究制定了第十四屆活動方案，并向省級組委會和有關(guān)部門征求意見進行完善。

方案于去年7月下旬印發(fā)。在印發(fā)同時，執(zhí)委會組織專家研制賽項標準和解讀，并向社會發(fā)布。各省市在接到方案后結(jié)合本地特點研制了省級活動方案。為指導(dǎo)和推動各地活動的開展，去年9月，執(zhí)委會組織召開了第十四屆“文明風(fēng)采”活動全國推進會，對活動方案進行解讀，進一步明確活動內(nèi)容、交流各地經(jīng)驗做法、解答疑難困惑。在各地各校的共同努力下，完成了校級初賽、省級復(fù)賽和省級優(yōu)秀作品推薦工作。

本屆活動繼續(xù)實現(xiàn)全覆蓋，全國31個省、自治區(qū)、直轄市，xq生產(chǎn)建設(shè)兵團和5個計劃單列市均組織參加，活動規(guī)模進一步擴大，學(xué)生參與面再創(chuàng)新高。全國共有s所學(xué)校、w萬名學(xué)生參與，初賽提交作品c萬份，參與學(xué)校占全國中職學(xué)校總數(shù)的x%。與上一屆相比，學(xué)校增加554所，增長x2%；學(xué)生增加x萬人，增長x%；作品增加x萬份，增長5.8%。有x萬份作品參加省級復(fù)賽。推薦至全國組委會的省級優(yōu)秀作品為份。

（一）緊跟時代要求，優(yōu)化活動內(nèi)容。

本屆活動在主題、項目等方面做出了調(diào)整。一是，突出主題。本屆活動突出“中國夢”的時代要求，以“文明風(fēng)采伴我行，成就人生出彩夢”為主題，讓學(xué)生在參與活動的過程中潛移默化的受到影響和熏陶；二是，優(yōu)化項目設(shè)計。設(shè)置了“匠心筑夢”“我與網(wǎng)絡(luò)生活”征文演講、“校園文化”和“實習(xí)實訓(xùn)”攝影視頻等內(nèi)容，進一步貼近中職生的興趣和期待，受到廣大師生的熱捧。此外，特設(shè)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》宣傳作品征集項目，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行《公約》。各地結(jié)合實際，積極創(chuàng)設(shè)新的項目。北京市增設(shè)“最美中職朗讀者”比賽，引領(lǐng)中職生通過誦讀xx經(jīng)典文學(xué)作品，進一步推動、弘揚xx經(jīng)典文化的傳承，增強民族自豪感和自信心。xq設(shè)立“我身邊的民族團結(jié)故事”特色項目，進一步打牢了師生團結(jié)奮進的思想基礎(chǔ)，涌現(xiàn)出了一批民族團結(jié)的先進學(xué)生，產(chǎn)生了良好的教育效果。

（二）創(chuàng)新工作方法，推動活動開展。

為了更好地推動“文明風(fēng)采”活動的開展，充分調(diào)動學(xué)校、師生參與的積極性。各地積極開展創(chuàng)新，尋求工作方法的突破，取得良好效果。江西南昌成立“文明風(fēng)采”活動交流與督導(dǎo)組，組織交流活動開展經(jīng)驗，解答各校活動開展的問題，有力地促進了各校活動開展，并使活動組織工作更加有序規(guī)范。山東省將“文明風(fēng)采”活動開展情況納入職業(yè)教育年度質(zhì)量報告，成為對各市、校中等職業(yè)教育督導(dǎo)的一項重要內(nèi)容，教育、人力資源社會保障部門將學(xué)校開展“文明風(fēng)采”活動情況作為學(xué)校德育工作評價考核、評優(yōu)選先及有關(guān)項目評審的重要指標。大連市充分發(fā)揮企業(yè)在活動中的重要作用，通過企業(yè)自主開發(fā)大連市“文明風(fēng)采”活動網(wǎng)絡(luò)平臺、輔助開展活動組織工作、深入學(xué)校開展往屆優(yōu)秀作品展播、設(shè)立專項經(jīng)費支持等，為活動順利開展做出重要貢獻。

（三）重視培訓(xùn)指導(dǎo)，提升作品質(zhì)量。

為了更好地指導(dǎo)學(xué)校組織活動、進一步提高學(xué)生作品的質(zhì)量，各地加強了對“文明風(fēng)采”活動的培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo)。黑龍江省實施“主體多元，形式多樣”的培訓(xùn)模式，聘請省內(nèi)外行業(yè)、企業(yè)專家走進校園培訓(xùn)，指導(dǎo)師生如何完成作品的制作；選派骨干教師赴外地學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗；教師深入企業(yè)實踐，參與企業(yè)項目制作。湖北省以“文明風(fēng)采”為契機，針對中等職業(yè)學(xué)校德育工作者進行分類培訓(xùn)。德育管理人員主要培訓(xùn)相關(guān)政策解讀；德育課骨干教師主要是作品的設(shè)計及技巧；班主任主要是學(xué)生參與積極性調(diào)動、班級管理心理干預(yù)等。青島市結(jié)合活動規(guī)則、主題內(nèi)涵等內(nèi)容，組織各學(xué)校負責(zé)人、指導(dǎo)教師，通過經(jīng)驗交流、優(yōu)秀作品展示、專家授課方式，分項目分類別開展專題培訓(xùn)，為學(xué)校提供指導(dǎo)。形式多樣的培訓(xùn)，拓寬了視野、提升了能力，增強了師生參與活動的信心和熱情。

（四）融入教育教學(xué)，促進活動育人。

各地積極創(chuàng)新德育途徑，將“文明風(fēng)采”活動與學(xué)校教育、教學(xué)和校園文化建設(shè)有機結(jié)合，形成富有職教特色的德育整體合力和生動活潑的德育氛圍，使活動育人的作用得以充分發(fā)揮。福建省以“文明風(fēng)采”活動為載體開展豐富多彩的德育活動，充分調(diào)動班主任和任課教師的積極性，把活動主題滲透于教育教學(xué)和校園文化建設(shè)之中，進一步豐富了中職學(xué)校的德育資源，增強了學(xué)校德育工作的針對性與實效性，促進了中職學(xué)生的成長成才。廣東省踐行“活動德育”，在日常的教育教學(xué)中，注重圍繞“文明風(fēng)采”活動的各項主題來開展教學(xué)，并將活動納入學(xué)校年度德育工作計劃中去，增強了中職學(xué)校德育工作的時代感，豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，使中職學(xué)生的文明風(fēng)采得以充分展示。寧波市各校將“文明風(fēng)采”活動與各類主題教育活動結(jié)合；與德育課程和文化課和專業(yè)課教學(xué)結(jié)合；與學(xué)校社團活動、主題班會活動等結(jié)合，緊貼學(xué)生學(xué)習(xí)與生活實際，學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新，達到活動育人、過程育人的良好效果。

按照中央“簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)”改革和“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”要求，根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)教育部評審評比評估和競賽管理暫行辦法教育部評審評估和競賽清單的通知》（教〔20xx〕7號），今年4月，經(jīng)全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽組織委員會研究決定，“文明風(fēng)采”不再以競賽的形式開展，將采取更加體現(xiàn)新時代要求的方式，不斷推進活動育人，努力提高活動育人實效。具體轉(zhuǎn)成什么樣的方式，需要聽取各省市的意見。從20xx年至今，歷經(jīng)十五年發(fā)展，“文明風(fēng)采”品牌已深入人心，在中等職業(yè)學(xué)校具有較高的影響力和號召力。今后，我們將保留“文明風(fēng)采”品牌，繼續(xù)會同有關(guān)部門共同推進德育主題活動。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇四

大學(xué)精神是大學(xué)文化的最高表現(xiàn)，而大學(xué)風(fēng)氣則是大學(xué)文化的集中反映。大學(xué)精神體現(xiàn)在辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)理念以及長期形成的校風(fēng)之中。文化建設(shè)既是大學(xué)精神的構(gòu)成因子，也是大學(xué)精神的具體體現(xiàn)，并且同求真、創(chuàng)新為主要內(nèi)容的大學(xué)精神的本質(zhì)特征和以人為本的辦學(xué)理念一脈相承。

為繁榮校園文化，共創(chuàng)和諧校園，加強道德文明建設(shè)，全面提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校大學(xué)生“健康文明、積極向上、安定有序、和諧相處”的精神風(fēng)貌，進一步提高學(xué)生自我管理水平、促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建教室文化，營造良好的班級文化氛圍，我班便舉辦以“營造良好教室文明，弘揚班級先進文化”為主題的主題班會。班會總結(jié)如下：

一、活動主題。

“營造良好教室文明，弘揚班級先進文化”

二、活動目的。

1.了解加強校園文化。

2.積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

3.加強優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4.加強學(xué)生行為管理教育。

5.加強班級文化建設(shè)。

6.加強教室文明建設(shè)。

7.注重考勤整改。

20xx年5月24日11級市場開發(fā)與營銷班全體同學(xué)。

四、班會地點。

a201教室。

五、班會環(huán)節(jié)：三個環(huán)節(jié)。

(一)知識教育環(huán)節(jié)。

(二)知識游戲環(huán)節(jié)。

(三)會后小結(jié)環(huán)節(jié)。

六、活動過程。

1.由主持人進行校園文化的知識教育。

2.進行有關(guān)文化的知識學(xué)習(xí)。

1)主持人組織同學(xué)們共同學(xué)習(xí)校園文化，加強思想教育。

2)進行構(gòu)建優(yōu)良班級齊動手宣傳。

3)組織大家學(xué)習(xí)紀律安全制度，增強安全責(zé)任意識。

4)加強學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣管理。

3．游戲環(huán)節(jié)。

模仿大比拼。

分兩個回合：紀律行為和衛(wèi)生行為。

活動規(guī)則：以宿舍為單位，各派一個同學(xué)到臺上進行模仿。模仿人員從工作人員處隨機抽取一張指示紙進行模仿，下面同學(xué)進行猜測，猜測對了的還要說出整改方法，而對猜對且說出了整改方法的同學(xué)的宿舍累積加一分，評出積分前兩名的`宿舍并予以獎勵。

4.進行會后小結(jié)。

(一)加強優(yōu)良班級建設(shè)方面：

班級干部要發(fā)揮主導(dǎo)作用,加強優(yōu)良班風(fēng)建設(shè);培養(yǎng)自己成為一支成績優(yōu)良,工作能力強,值得同學(xué)們信賴的班級干部隊伍,充分發(fā)揮干部的模范帶頭作用;積極做好班級信息渠道建設(shè),掌握同學(xué)動態(tài);要加強對班,團活動的指導(dǎo),通過豐富多彩的集體活動凝聚人心,增強集體榮譽感,為班風(fēng)建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(二)在加強思想政治教育方面：

對于同學(xué)存在的困惑和實際問題,有針對性的采取不同形式,內(nèi)容和措施開展思想教育;以理想信念為核心,深入進行世界觀,人生觀和價值觀教育;以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進行公民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標,深入進行素質(zhì)教育，提高同學(xué)的品質(zhì)。

(三)在行為引導(dǎo)方面：

加強教育和引導(dǎo),增強各位同學(xué)自我教育,自我管理和自我服務(wù),進一步規(guī)范大家的言行,促進大家在交流之間文明習(xí)慣的養(yǎng)成;積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,鼓勵先進,發(fā)揮示范作用,廣泛調(diào)動各位同學(xué)創(chuàng)優(yōu)的積極性。

(四)加強學(xué)生課堂考勤方面：

由于我院廣泛開展學(xué)風(fēng)教育,進一步加強學(xué)生上課考勤管理,著。

力解決好學(xué)生學(xué)習(xí)動機問題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的源動力,變學(xué)生“被動學(xué)習(xí)”為“主動學(xué)習(xí)”,培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造學(xué)生高尚的學(xué)習(xí)精神,為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)打下基礎(chǔ)。

(五)加強紀律教育方面：

營造重安全.守紀律的良好輿論氛圍,提高全體同學(xué)的安全防范意識和遵章守紀意識;強化安全責(zé)任意識,切實履行職責(zé),帶頭模范遵守校規(guī)校紀,提高突發(fā)事情的處理能力,全體通力合作,加強安全檢查.消除安全隱患,要加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)管理.培育網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇五

根據(jù)司法部、省廳和xx市司法局的統(tǒng)一要求要求和部署，從7月15日至9月15日，利用三個月的時間，我們組織全市公證人員認真開展了集中學(xué)習(xí)教育檢查活動，突出做到“四個強化”，通過學(xué)習(xí)教育、自查自糾，建章立制、嚴格檢查等措施，切實解決了我市公證處在執(zhí)業(yè)中存在的突出問題，在我市公證隊伍中營造出了“嚴格程序、規(guī)范行為、優(yōu)質(zhì)高效、不出紕漏”的良好執(zhí)業(yè)氛圍，這次學(xué)習(xí)教育整頓活動取得了預(yù)期效果。現(xiàn)將活動的開展情況報告如下：

為保證此次學(xué)習(xí)教育檢查活動分層次、有步驟地進行，真正取得實效，我們首先成立以局長劉作強同志為組長，分管局長和公證處主任為副組長，其它有關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)對整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和全面督查。根據(jù)煙臺市局通知要求，結(jié)合蓬萊實際，制定出了切實可行的實施方案，對活動的指導(dǎo)思想和目標任務(wù)、重點檢查范圍、突出解決的問題、方法步驟等做出明確規(guī)定，并印制了配檔表，將活動內(nèi)容和要求進一步細化，從而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)重點抓、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓、公證主任具體抓，一級抓一級，層層抓落實的良好氛圍，為保證整個學(xué)習(xí)教育活動取得良好效果奠定了良好的基礎(chǔ)。

為使每一位公證員都能了解開展這次活動的重大意義，積極參與到活動中來，我們強化了學(xué)習(xí)教育。組織全體公證人員原原本本、認認真真地學(xué)習(xí)了煙臺市局下發(fā)的《關(guān)于在全市公證系統(tǒng)開展嚴格公證程序規(guī)范執(zhí)業(yè)行為整頓公證法律服務(wù)市場集中學(xué)習(xí)教育檢查活動的通知》，使每一位公證員都明確了這次學(xué)習(xí)教育檢查的目標、任務(wù)和重點。同時，組織公證員認真學(xué)習(xí)《公證程序規(guī)則》、司法部《開獎公證細則（試行）》等業(yè)務(wù)文件，學(xué)習(xí)中，還結(jié)合市局下發(fā)的關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省廳《〈關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)司法部關(guān)于“西安體彩假票案”等涉及公證嚴重問題的通知〉的通知》的通知要求，重點學(xué)習(xí)領(lǐng)會司法部和省廳通知，使公證員認識到嚴格公證程序、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、整頓公證法律服務(wù)市場的重要性和緊迫性，進一步引導(dǎo)公證員樹立質(zhì)量是公證生命線的意識。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)市局確定的重點檢查范圍和突出解決的問題，認真開展自查自糾，組織公證處對20xx年至20xx年的出證公證卷宗共1320件進行了認真自查自糾，其中經(jīng)濟類581件卷，包括經(jīng)濟合同、抵押登記、保全證據(jù)、企業(yè)章程土地使用權(quán)拍賣現(xiàn)場公證等。民間類476件卷，包括委托書、贈與書、聲明書、遺產(chǎn)分割協(xié)議等。涉外類368件卷，包括親屬關(guān)系、未受刑事處分、出生和學(xué)歷等。自查過程中，每一位公證員都對自己所辦理的公證書分類進行了檢查，寫出了自查報告和辦證中存在的主要問題。經(jīng)過全面自查，沒有發(fā)現(xiàn)錯、假證和投訴、上訪現(xiàn)象，履約率達到98%以上。

雖然自查中沒有發(fā)現(xiàn)大的漏洞，但也存在一些不可忽視的問題，如遷就當事人，簡化辦證程序，造成卷宗材料不全和公證書格式不夠嚴格規(guī)范；談話筆錄過于簡單，有的調(diào)查材料不夠齊全；有少部分公證文書的裝訂順序沒按要求做等。對發(fā)現(xiàn)有問題和有瑕疵的公證書，及時進行了糾正和補救。為防止今后出現(xiàn)問題，針對在執(zhí)業(yè)活動和內(nèi)部管理中查出的問題，我們還指導(dǎo)公證處進一步健全完善具體工作標準、操作規(guī)程和質(zhì)量監(jiān)管方面的配套措施，一是制定了公證處內(nèi)部業(yè)務(wù)流程，確定了辦理公證過程中申請、受理、審查、出證、送達五個步驟的具體內(nèi)容，進一步嚴格辦證程序，做到依據(jù)不準不出證、事實不清不出證、材料不全不出證、未檢驗不出證，確保不出任何紕漏。二是落實了公證質(zhì)量檢驗員到崗到位，確定一名專職公證質(zhì)量檢驗員，每一份公證書須經(jīng)質(zhì)檢員檢查合格，才能出證，有效保證了公證書的質(zhì)量。三是制定了公證處單項公證事項操作規(guī)程和應(yīng)急處置預(yù)案，并作為一項制度進行了公示，使公證辦理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。四是建立了公證處疑難公證事項集中研究、重大情況報告制度，建立了詳細的處會務(wù)記錄，制定了重大、疑難事項處理預(yù)案，對處理程序、時間和責(zé)任都做出了明確規(guī)定，防止了輕率受理和錯、假證事件的發(fā)生。

為保證整個學(xué)習(xí)教育活動健康發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)小組除在活動不同階段進行督導(dǎo)和檢查外，還開展了兩次較大的檢查驗收活動。一次是在自查自糾階段，對全市公證卷宗進行了全面檢查，對公證處的自查自糾情況進行全面督查，9月初開始，公證處對每一位執(zhí)業(yè)公證員的自查自糾情況做出書面評定，上報建章立制情況，上報了具體公證事項的業(yè)務(wù)流程圖，重大、疑難案件應(yīng)急處置預(yù)案等材料。我們在聽取了公證處做的匯報總結(jié)的基礎(chǔ)上，由局主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，對這次學(xué)習(xí)教育檢查整頓情況進行全面的檢查驗收，通過檢查驗收，發(fā)現(xiàn)公證處在活動中明確要求、落實責(zé)任、求真務(wù)實、力求實效，整個活動開展的扎實有效，我市公證質(zhì)量得到進一步提高，公證法律服務(wù)秩序得到明顯好轉(zhuǎn)。7-9月份，我市公證處共辦理各類公證件，公證質(zhì)量優(yōu)良，沒有發(fā)生一起錯假證。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇六

根據(jù)《關(guān)于xx年在全省開展“萬名干部進萬村挖萬塘”活動的通知》(鄂辦發(fā)〔xx〕107號)和《關(guān)于在全市開展“萬名干部進萬村挖萬塘”活動的通知》(黃辦文[xx]129號)文件精神，黃岡市安監(jiān)局“萬名干部進萬村挖萬塘”工作組在抓塘堰整治的同時，通過采取實地查看、走訪群眾、代表座談、查閱資料和聽取匯報等多種方式，結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)生活、新農(nóng)村建設(shè)等問題，開展民情調(diào)研活動，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

謝湖村地處麻城市宋埠鎮(zhèn)東北部，距麻城市22公里，距鎮(zhèn)區(qū)6公里，交通較為便利，現(xiàn)轄7個村民小組，總?cè)丝?729，現(xiàn)有耕地1986畝，其中水田1185畝，共有塘堰38口，面積700余畝,主要農(nóng)產(chǎn)品有糧、棉、油和大棚蔬菜，其他以養(yǎng)豬、外出務(wù)工為主，水產(chǎn)品養(yǎng)殖、個體工商業(yè)、運輸業(yè)、服務(wù)業(yè)和各類家庭作坊等為輔助，xx年農(nóng)村人均純收入約4100元。

(一)村級積累較為薄弱。謝湖村雖然地理位置優(yōu)越，但資源潰乏，村集體經(jīng)濟經(jīng)濟十分薄弱，集體經(jīng)濟基本無來源途徑。加之該村人多事情多開支多，僅有的集體收入還不夠辦公開支和支付村組干部工資。

(二)基礎(chǔ)設(shè)施尚需完善。據(jù)工作組調(diào)查，村民對基礎(chǔ)設(shè)施的建議和意見居第二位，僅次于民生保障。主要集中在村容村風(fēng)和農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)上，謝湖是農(nóng)業(yè)大村，近幾年雖然爭取國家水利項目做了大量工作，但與群眾要求還有較大差距，一些溝渠、排灌設(shè)施還需進一步完善。

(三)環(huán)境保護需加重視。經(jīng)過調(diào)查村民對村容村貌整治認識不足，對新農(nóng)村建設(shè)的錯誤認識數(shù)不勝數(shù)。由此導(dǎo)致村民對新農(nóng)村建設(shè)工作不支持不配合，不管三七二十一，垃圾隨手亂丟、隨處亂倒。在村里我們發(fā)現(xiàn)，目前垃圾亂倒的現(xiàn)象較為普遍，有的倒在遠離住處的田溝里，有的就倒在房前屋后，集鎮(zhèn)上雖然好一點，但垃圾仍然到處可見，加上現(xiàn)代垃圾不容易自然風(fēng)化，無形中造成了二次污染。

(四)民生保障仍需努力。根據(jù)調(diào)查情況來看，關(guān)于加強社會保障及社會服務(wù)的意見和建議占到了32%，足見在民生保障上還有許多工作要做，分析原因，其一還是宣傳不夠，由于村民自身原因和宣傳手段限制，現(xiàn)在基本上一些民生保障政策還是點對點的宣傳;二是現(xiàn)有的發(fā)展水平與群眾在民生保障上的需求還有很大差距。在該村家庭供養(yǎng)負擔(dān)重的困難戶、被病殘拖累的困難戶、老無助的困難戶還占一定比例，需要分類關(guān)注與幫助。

(五)農(nóng)村文化生活單一。相對而言，謝湖村屬一個農(nóng)村文化活動搞得比較好的村，但由于資金、機制方面的原因，總體來看，大多數(shù)群眾的文化生活比較單一，直接導(dǎo)致了一些不健康的文化的侵蝕，在調(diào)查過程中，我們也發(fā)現(xiàn)，年青人自強意識、創(chuàng)業(yè)意識不強，地下彩票仍屢禁不絕、打牌賭博的風(fēng)氣仍然存在，因此造成的社會不穩(wěn)定因素也時有發(fā)生，需長期予以研究和關(guān)注。

(六)村組干部任務(wù)繁重。該村有村干部5人，小組干部有15人，但人口多，戶數(shù)多，干部工作常常顧此失彼。尤其是村干部，不僅要面對全體村民，同時要應(yīng)對縣鎮(zhèn)各部門，加上目前塘堰整治、黨建、公路建設(shè)、發(fā)展大棚蔬菜建設(shè)等一系列工作需村干部協(xié)助，村干部任務(wù)十分繁重，檢查多、驗收多、會議多、接待多讓村干部疲于奔忙。

(一)進一步加強謝湖村基層組織建設(shè)。以建好領(lǐng)導(dǎo)班子為重點加強謝湖村基層黨組織建設(shè)，不斷創(chuàng)新與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的、務(wù)實管用的農(nóng)村黨的基層組織模式，不斷推動基層黨組織激勵、關(guān)懷和幫扶機制的形成和完善，不斷推動村級集體經(jīng)濟發(fā)展壯大，增強農(nóng)村基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。以“五個基本”為抓手，健全。

規(guī)章制度。

積極在年輕農(nóng)民中培養(yǎng)優(yōu)秀人才作為村兩委后備干部同時在外出務(wù)工經(jīng)商的年輕能人中培養(yǎng)入黨積極分子加大培養(yǎng)發(fā)展力度堅持成熟一個發(fā)展一個。通過培養(yǎng)吸收年輕人才以增強村兩委班子的潛力和黨員隊伍的活力為農(nóng)民、農(nóng)村發(fā)展致富帶好頭。

(二)要進一步加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。抓住扶貧點和結(jié)對共建機會，要借“三萬”活動的東風(fēng)，繼續(xù)采取得力措施，對未納入整修范圍的水利設(shè)施進行維修，建立管護長效機制，加強日常管護，確保水利設(shè)施的最大利用率。繼續(xù)爭取項目，逐步改造現(xiàn)有溝渠、塘堰、水庫等，提高水利設(shè)施灌溉利用水平，確保水利在農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮重要作用。進一步加強道路、電力和通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立健全完善的基礎(chǔ)設(shè)施管理機制，穩(wěn)步推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展。大力實施農(nóng)村安全飲水工程，解決村民安全飲水問題;完善大棚蔬菜設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)蔬菜種植高產(chǎn)高效;拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，提高農(nóng)民種糧積極性。

(三)要高度重視環(huán)保問題。基于村一級經(jīng)濟積累較為薄弱的現(xiàn)狀，建議將農(nóng)村垃圾處理工作納入政府工作范圍，采取村收、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)、集中處理的辦法予解決;同時要高度重視新辦企業(yè)的污水排放問題，嚴把項目審核關(guān)、污水處理與排放關(guān)，確保農(nóng)村環(huán)境不被破壞。

(四)要全面落實各項惠農(nóng)政策。一是要加大宣傳力度。充分利用多種手段，大力宣傳各項惠農(nóng)政策，使群眾對各項政策家喻戶曉。二是要加大監(jiān)督力度，切實落實糧食直補、農(nóng)資綜合直補、兩種補貼、農(nóng)機具購置補貼、生產(chǎn)資料價格補貼等農(nóng)業(yè)補貼政策。切實落實農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補”、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村最低生活保障等惠農(nóng)政策，嚴格實行“一卡通”，確保各項惠農(nóng)政策資金及時足額兌現(xiàn)到農(nóng)民手中。增加農(nóng)村低保覆蓋面，充分體現(xiàn)黨和政府對困難戶的關(guān)心。對納入低保對象實行縣、鎮(zhèn)、村“三榜公示”制度，嚴格做到“六公開”。

(五)要不斷豐富農(nóng)村文化生活。農(nóng)村文化生活單一，是直接導(dǎo)致農(nóng)村社會不穩(wěn)定的重要因素，要按照社會主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，要扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，加快提升謝湖村社會文明程度。開展群眾性愛國衛(wèi)生運動，實施清潔工程，推動村莊美化、環(huán)境凈化。大力加強科普工作，開展民主法制宣傳教育，深入推進平安村建設(shè)，依法查處封建迷信、黃賭毒、非法宗教等活動，切實維護社會穩(wěn)定。

(六)要切實為農(nóng)村干部減負。謝湖村是大村，人口多，管理地域大，流動人員廣，給村干部管理帶來了很大難度和壓力;同時上頭千根線，下面一根針，大量事務(wù)性的檢查、驗收、檔案資料占據(jù)了村干部大部分精力，村干部往往疲于應(yīng)付，建議上級各部門要切實為村級減負，從生活上、思想上、工作上多關(guān)心村組干部，積極為村組干部創(chuàng)造一個想干事、能干事、多干事的好環(huán)境。同時加大村干部后備干部隊伍建設(shè)，積極為村組干部隊伍輸送新鮮血液，為年輕干部的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇七

按照區(qū)紀委關(guān)于在紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展會員卡專項清退活動的通知要求，長江路街道嚴肅認真地開展會員卡清退活動，真正做到“零持有、零報告”。

長江路街道把開展會員卡清退工作作為當前的一項重要任務(wù)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)；堅持一把手負總責(zé)，按照清退的對象、范圍、時限，層層抓落實，嚴格按時間節(jié)點完成清退工作；紀檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮表率作用，帶頭清退，自覺接受人民群眾的監(jiān)督；認真進行自查自糾，主動上報持有和清退會員卡情況；積極探索建立長效機制，嚴格遵循中央紀委確定的清退規(guī)定和工作要求，全面徹底地開展好清退活動，確保清退對象無一遺漏、清退范圍不留死角、清退時限按期完成、清退過程不走形式、清退效果不打折扣。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇八

多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己對于教師尤顯得重要。在學(xué)年初我制定了詳細的讀書計劃，并堅持讀完了計劃中所列書目，深感受益匪淺。

一、學(xué)以致用，深深受益。

本學(xué)期，我較多的翻閱了《幼兒園創(chuàng)造性課程》這本書籍，書中所描述的：如何促進幼兒的發(fā)展、營造相應(yīng)區(qū)的環(huán)境、幼兒在區(qū)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、老師的職責(zé)和個家長的一封信等方面展開，內(nèi)容都十分的詳細和實在。印象深刻的事書中將課程的50個目標和學(xué)科內(nèi)容做了聯(lián)結(jié)，同時指出了老師如何引導(dǎo)和評估幼兒的學(xué)習(xí)，這為我開闊了思路，同時也明白了幼兒在各個區(qū)角學(xué)習(xí)中其實他在各個領(lǐng)域都能得到一定的發(fā)展和提升，很多的經(jīng)驗值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

我們幼兒園在“安吉游戲”精神引領(lǐng)下，在開展戶外環(huán)境改造過程以后，戶外活動的開展也愈加豐富多彩且更具特色了。書中闡述戶外游戲活動對社會情緒性、身體動作、認知、語言等課程目標均有發(fā)展，而聯(lián)系我們的實際，我覺得戶外游戲還可以和我們的多元智能結(jié)合在一起，不同的游戲內(nèi)容可以發(fā)展不同的重點智能，爾后各個戶外游戲區(qū)又能從整體上促進幼兒多元智能的提升。比如我們在玩動感地帶東“組合搭建”的時候，他們能把大型的架子、輪胎和梯子加以協(xié)商合作構(gòu)建，在挑戰(zhàn)過程中互相鼓勵督促，還有不斷更換材料的組合，空間設(shè)置上不斷改進，孩子們的身體運動智能、空間智能、人際交往智能、語言智能等均有不同程度的發(fā)展;在湖畔人家的游戲中，他們一起扮演各種熟悉的人物，燒野火飯、扮娃娃家招待客人，泡茶切菜做飯……孩子們的語言智能、人際交往智能、自然觀察智能等也有很大的促進。

二、指南引領(lǐng)，面面俱到。

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)，已經(jīng)是融入到了我們生活的點點滴滴了。《指南》對我們的教育教學(xué)管理很實用，對我們開展工作也很有指導(dǎo)作用。細細品味后總有一些深深的思索，總體感覺有喜又有憂，同時也更加督促自己領(lǐng)悟《指南》精神不斷思索前進。

在我們的一日生活中，我也常常根據(jù)《指南》精神加以對照和反思，來園活動、晨間鍛煉、學(xué)習(xí)活動、游戲活動等每個活動環(huán)節(jié)的設(shè)計與組織都應(yīng)該以幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展目標為依據(jù)，在合理的期望下進行適宜引導(dǎo)，這樣才能使幼兒得到良好的發(fā)展。在組織活動時要有全盤規(guī)劃，包括教學(xué)具的呈現(xiàn)和擺放方式都是需要仔細考慮的細節(jié)，以達到最優(yōu)化的空間動態(tài);要用正確的態(tài)度和行為去關(guān)心幼兒、觀察幼兒、理解幼兒、尊重幼兒，遵循幼兒的成長規(guī)律和年齡特點，尊重幼兒發(fā)展的個體差異，為幼兒成長創(chuàng)設(shè)寬松、適宜的條件和環(huán)境，因勢利導(dǎo)，因材施教。

三、與時俱進，觸類旁通。

本學(xué)期，我負責(zé)幼兒園園所環(huán)境的籌謀與策劃，剛剛開始接到任務(wù)的時候，我感覺自己有點無從下手，找不到環(huán)境創(chuàng)設(shè)的適宜定位與方向。然后我就尋找了一些書籍，也上網(wǎng)查閱了相關(guān)方面的資料，同時也關(guān)注了各種平臺的有關(guān)信息，比如微信中的公眾賬號“幼師口袋”、“幼師助手”、“師樂匯”等app，都一定程度上讓我開拓了視野，從圖文結(jié)合的形式上豐富了我對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的視覺。同時，我也不忽略各種相關(guān)的信息渠道，對當今形式下的教育形式加以關(guān)注和閱讀，比如“蘇州教育”、“五彩早教中心”、“吳江新華悅讀”、“星晨學(xué)前教育中心”……加以關(guān)注。我們幼兒老師的專業(yè)性除了在相關(guān)理論方面，還有非常多的涉及，雖然很多方面都比較淺，但是平時我還是非常關(guān)注各種頻道的信息，讓自己可以在多方面增強信息，積累經(jīng)驗。很多平時的所見所聞、閱讀隨想，都可以成為工作中有用的因素，幫助自己更好地服務(wù)幼兒。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇九

為深入貫徹落實濰坊市奎文區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局下發(fā)的《關(guān)于進一步做好冬季燃氣供熱安全生產(chǎn)工作的通知》文件精神，做好冬季供熱期間我市供熱行業(yè)安全生產(chǎn)的供熱保障工作，按照通知要求，我公司開展了安全生產(chǎn)專項檢查活動。現(xiàn)將工作情況報告如下：

為了保證此次安全檢查工作扎實有效地開展，我們在接到通知后，立即組織召開由各部門安全負責(zé)人參加的專項工作會議，并結(jié)合《通知》進行安全學(xué)習(xí)，要求各部門要充分認識安全工作的重要性，下大力氣抓好安全生產(chǎn)工作，保證供暖設(shè)施安全運行。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，突出重點，采取部門自查和主管部門督察同步進行的方式，對供熱區(qū)域進行安全情況檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改，徹底消除安全隱患。

我公司組成聯(lián)合檢查組，重點對熱源廠，主要供熱區(qū)域及附屬設(shè)備、蒸汽和高溫水管網(wǎng)、煤場和管網(wǎng)搶修現(xiàn)場進行了全面檢查。對小區(qū)中的換熱站物業(yè)單位也進行了全面檢查，出動大量人員對2個熱源廠160余個換熱站點進行了檢查。檢查的主要內(nèi)容包括：供熱安全生產(chǎn)責(zé)任制、供熱生產(chǎn)運行場所的規(guī)章制度、操作規(guī)范的建立、完善和落實情況；安全運行及鍋爐安全閥、附屬設(shè)施防護罩的安裝使用情況；搶修搶險預(yù)案的制定及應(yīng)急救援演練準備情況；易燃易爆器具存放和煤場擋土墻及燃煤堆放情況；各類人員持證上崗以及操作規(guī)程和勞動紀律等規(guī)章制度執(zhí)行情況等。在檢查中個部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全生產(chǎn)工作，堅持安全生產(chǎn)常抓不懈，能夠按照國家、地方供熱行業(yè)法律法規(guī)及安全技術(shù)規(guī)范要求貫徹執(zhí)行，做好本部門的安全生產(chǎn)管理工作。對檢查中個別部門存在的安全隱患立即做出了整改。

檢查中，我們還對冬季嚴寒天氣遭遇停電、停水不能運行可能給供熱設(shè)施造成危害、重大險情、突發(fā)事故的防范和應(yīng)急處置能力；值班制度的建立和執(zhí)行情況進行了重點檢查。特此報告。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

清明節(jié)來臨之際，為了悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人，各地會舉行不同形式的清明節(jié)主題活動。下面是小編整合的2022年清明節(jié)活動情況總結(jié)報告，一起來看看吧。更多活動總結(jié)點擊查看。

2022年清明節(jié)活動情況總結(jié)報告1為紀念中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，魯迅園社區(qū)緊緊圍繞"文明祭祀、平安清明"主題，開展了一系列清明節(jié)活動，在社區(qū)范圍內(nèi)推進殯葬改革，引導(dǎo)并規(guī)范喪事活動，更好地做好清明期間的宣傳工作，促進社會主義精神文明建設(shè)。

利用黑板報向群眾宣傳祭掃活動及殯葬改革的必要性、方針、任務(wù)，更新的殯葬理念，倡導(dǎo)綠色殯葬。充分利用現(xiàn)有的小區(qū)宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫，出專題黑板報介紹了清明節(jié)有關(guān)的知識和民俗文化，并向居民們散發(fā)了多份殯改宣傳資料，從而營造了濃濃的清明文化氛圍。

二、更新殯葬理念。

倡導(dǎo)綠色殯葬"為主題的清明節(jié)紀念活動，深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，努力普及傳統(tǒng)文化和文明禮儀知識，讓居民們感受傳統(tǒng)文化魅力，同時積極倡導(dǎo)文明祭祀新風(fēng)，摒棄喪葬陋習(xí)，努力營造文明和諧的社會新風(fēng)尚。

三、"破舊俗，樹新風(fēng)"。

在社區(qū)內(nèi)嚴禁個體小販賣冥幣和帶有封建迷信色彩的物品，清除各種隱患;提倡鮮花祭祀傳真情，寄語告慰已故人，及時告知居民長江公祭時間，倡導(dǎo)"破舊俗，樹新風(fēng)"低碳祭掃活動。

四、"文明祭掃，平安清明"詩歌誦會。

組織居民參加挹江門街道清明節(jié)公祭活動暨"文明祭掃，平安清明"詩歌朗誦會，社區(qū)工作人員傾情朗誦詩歌，通過在節(jié)日里誦讀經(jīng)典詩歌，既了解了傳統(tǒng)節(jié)日的淵源和文化，又更加了解民族傳統(tǒng)美德，掌握歷史知識，陶冶了居民們的情操。

為了深入貫徹黨的精神，號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡。號召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏的精神;培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，并為新中國營造文明和諧的社會環(huán)境，達到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結(jié)如下：

一、開展中隊主題會，做好革命傳統(tǒng)教育。

利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎(chǔ)上，中隊輔導(dǎo)員和隊員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織升旗儀式緬懷先烈。

我校周一的升旗儀式上，值周副校長以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學(xué)生進行了充分的革命傳統(tǒng)教育。學(xué)生代表上臺發(fā)言，提出向先輩學(xué)習(xí)的倡議書。

三、廣泛開展清明“黑板報手抄報書畫”征集活動。

為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校在3—6年級隊員中開展了清明祭文的征集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。

四、開展頌古詩，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動。

我校形成良好的讀書氛圍，各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的崇高的理想。

又是一個清明時節(jié)，又是一個緬懷革命先烈的日子，為弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的.戰(zhàn)略任務(wù)，根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合我校實際情況，在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為主題活動內(nèi)容，形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、開展了一次主題班會。

低年級同學(xué)誦讀了清明小詩，在細細品讀中感悟清明的魅力。中年級制作“我心目中的英雄”卡，在班級的學(xué)習(xí)園地中進行展覽，學(xué)生在制作和欣賞中對清明節(jié)有了更多了解。高年級同學(xué)通過演講等活動表達了自己對清明節(jié)的看法和感悟，很有自己的獨到之處。

二、舉行了一次主題隊會。

低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

三、開展了清明小報制作活動。

我校各班積極開展清明小報制作活動，有的同學(xué)用手抄報的形式，有的同學(xué)制作了電子小報，內(nèi)容豐富、圖文并茂，各班都評選出優(yōu)秀作品，在學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)習(xí)園地中展出，在制作和欣賞的過程中，不僅學(xué)到更多知識，也提高了動手能力。

四、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。

全校5—6年級共有200余人次參加了此次活動，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們在“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

五、祭掃烈士陵園。

我校大隊部組織全校師生學(xué)生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓。通過此次活動，對學(xué)生進行了愛國主義教育，教育學(xué)生珍惜幸福生活，激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強，為中華之崛起而讀書，增強了學(xué)生愛國心、報國志。

通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

為了緬懷英勇犧牲的烈士，為了同學(xué)們借掃墓之際回顧歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感，以此調(diào)動干部同學(xué)工作的積極性和團隊凝聚力。由建筑工程系、管理工程系、環(huán)境工程系、材料工程系、設(shè)備工程系五系、社團和院學(xué)生會聯(lián)誼舉行了以“緬懷先烈，堅定夢想，牢記使命”為主題的大型掃墓活動。

經(jīng)過我們的精心策劃、籌備，掃墓活動于4月3日中午1點多在八里橋烈士陵園舉行。本次掃墓活動流程共分為5項，第一項為主持人講話;第二項為奏唱國歌，全體默哀一分鐘;第三項為學(xué)生代表發(fā)言，團委老師發(fā)言，主席帶領(lǐng)我們宣誓，然后獻上我們胸前所佩戴的小白花;第四項為打掃烈士陵園;第五項為參觀烈士紀念館，集體合影留念。完善的流程使得整個活動緊密銜接，井然有序。

當步入寧靜的烈士陵園時，大家都不約而同地肅靜，沉浸在嚴肅而凝重的`氛圍中。我們向在這里安息的烈士們的英靈，立足今天、放眼未來，讓我們學(xué)習(xí)、牢記他們的精神。整個活動進行過程中，全體同學(xué)嚴守紀律，聽從指揮，掃墓過程中保持安靜肅穆。本篇文章來自資料管理下載。活動中充分體現(xiàn)了寧夏建院學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)，同時也體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的道德風(fēng)貌和愛國主義精神。此次活動時間不長，但意義重大：一是使同學(xué)們吸取了更多精神食糧。二是明白了很多道理，明白了今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命前輩用生命換來的。三是加深對“責(zé)任和使命”的含義的理解。非常感謝那些為保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)獻出寶貴生命的烈士們，雖然他們離開了我們，但是他們的精神會幻化成永不磨滅的豐碑矗立在我們后人的心中。

這次活動不僅是一次愛國主義教育，同時也加強了我們各系學(xué)生會及團委之間的交流與合作，大大增強了我們集體凝聚力。當然，活動中還存在一些不足之處，第一就是中午在校門口集合的速度有點慢，不迅速，時間觀念不強，耽誤了點時間。第二是在學(xué)生代表發(fā)言的時候，有一個男生一直在笑，不嚴肅，對烈士們不尊敬。第三是我們下車的時候忘記把桶和抹布帶下車，導(dǎo)致打掃墓碑時抹布不夠用。這些不足，我們將在活動結(jié)束后及時進行總結(jié)，爭取在下次活動中做得更好。

總之，這次活動還是比較成功的。通過這次活動，讓同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活，勤奮學(xué)習(xí)，肩負起責(zé)任。現(xiàn)在同學(xué)們紛紛表示，以革命先烈為榜樣，學(xué)習(xí)他們不畏艱難，勇于獻身的革命精神。作為當代大學(xué)生，除了要具備豐富的專業(yè)文化知識，還要有良好的道德品質(zhì)，將來才能更好的為社會服務(wù)。

根據(jù)贛州市區(qū)教育局《關(guān)于開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知》要求，清明前后，我校結(jié)合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題，開展了豐富多彩的網(wǎng)上祭英烈活動，深化對學(xué)生的愛國主義教育。現(xiàn)將活動組織情況總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，責(zé)任明確。

自接到區(qū)教育局關(guān)于開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動，立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定活動方案，落實工作責(zé)任，確保各項活動有序有效有針對性地開展。

二、活動有序，形式新穎,內(nèi)容豐富。

1、召開動員大會。為引起全校師生對這次網(wǎng)上祭英烈活動的足夠重視，我校召開了全校師生網(wǎng)上祭英烈教育活動動員會，在4月2日的國旗下講話，同學(xué)以緬懷先烈為主題進行了激情洋溢的講話，同時德育主任倡導(dǎo)大家以積極的態(tài)度、高昂的熱情參與到本次活動中來，用自己的文明行動、美好的祝福，為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心，向為民族復(fù)興而獻身的民族英烈致敬，時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚愛國主義精神。

2、組織征文比賽和黑板報評比。在4月2日，我校以德育處牽頭，語文教研組負責(zé)組織舉行了以緬懷先烈偉績，感恩幸福生活為主題的征文比賽，由三至六年級學(xué)生參加。學(xué)生的征文主題鮮明，內(nèi)容積極向上，都積極體現(xiàn)了對先烈精神的解讀，對革命優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，對今天幸福生活的珍惜。參賽同學(xué)通過各種方式收集有關(guān)革命先烈的資料，使同學(xué)們更多地關(guān)注先烈的事跡與精神，并寫下自己對偉大祖國的感受和情感，這也是我們組織這次比賽想要達到的重要目的之一。同時對獲獎?wù)哌M行頒獎，借此在頒獎的同時，向同學(xué)們宣傳革命先烈事跡，弘揚愛國主義精神，達到此次比賽的宣傳意義。另外，以緬懷先烈為主題，出了一期黑板報，加大了宣傳教育力度，營造濃厚的氛圍。廣泛宣傳祭英烈的重要意義，營造出了一個追憶歷史、緬懷先烈的良好氛圍。

3、召開主題班會。在4月3日，各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史，緬懷先烈，講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

4、在網(wǎng)上祭英烈。水西中心小學(xué)總負責(zé)組織全鎮(zhèn)于3月21日至4月7日期間開展網(wǎng)上祭英烈活動，要求各中小學(xué)、幼兒園組織教職工、學(xué)生、家長積極參與，做好發(fā)帖工作。并于每天下午三點半之前將發(fā)帖情況匯總至中心小學(xué)，再由中心小學(xué)匯總至區(qū)教育局。

同時，我校德育處動員號召四至六年級各班利用兩周共兩節(jié)電腦上機課，由信息技術(shù)老師組織學(xué)生，并指導(dǎo)學(xué)生登陸贛南蘇區(qū)百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動祭奠專區(qū)，進行網(wǎng)上為期兩周信息課的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動，以此表達心聲，緬懷革命先輩。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇十一

天泉集團晉祠農(nóng)場第一屆垂釣比賽將于20__年10月在天泉晉祠農(nóng)場垂釣中心舉行。為宣傳“和諧天泉綠色生活”主題，推動全民健身活動的廣泛開展，形成全市人民關(guān)心健康，體驗綠色，參與垂釣的良好氛圍。天泉集團旗下的晉祠農(nóng)場將舉辦“和諧天泉綠色生活”晉祠農(nóng)場釣魚比賽活動。現(xiàn)制定活動方案如下：

一、主辦單位：山西天泉投資股份有限公司。

承辦單位：晉祠農(nóng)場。

二、比賽時間：20__年月日。

比賽地點：晉祠農(nóng)場室內(nèi)垂釣俱樂部(晉祠鎮(zhèn)王郭村，307國道振東加油站南70米路東)。

三、參賽規(guī)模和報名方法：太原市的居民都可報名參加，參賽人數(shù)為150名，山西天泉投資股份有限公司晉祠農(nóng)場管理中心負責(zé)組織報名。

四、競賽內(nèi)容和辦法：

1、參賽運動員要求使用手竿3.6米【釣尾數(shù)】(對象魚：鯽魚、鯉魚)，4.5米【釣混養(yǎng)】(計重量)，釣線全長不得超過竿長30厘米。限用無倒刺鉤，鉤數(shù)不得超過2枚。均可攜帶規(guī)格一致的備用竿一套，但嚴禁同時下水垂釣。

2、釣餌自備，不準使用毒餌，蟲餌，活餌及其他有害魚類生存，生活得誘釣餌。

3、不準以手拋或器具打窩，除釣鉤外，所有釣具任何部位不得粘帶餌料入水，不準以任何方式向賽池水中拋放餌料。

4、運動員進入賽場后，非比賽時間嚴禁鉤、漂、線、護入水。

5、釣尾數(shù)70分鐘，釣混養(yǎng)90分鐘，第一場結(jié)束，重新抽簽后，按順時針調(diào)換區(qū)域。比賽中一律自釣、自取、自存，比賽開始與結(jié)束均以裁判長發(fā)令為準，比賽結(jié)束信號發(fā)出后，應(yīng)立即停止垂釣，未入魚護的魚不計成績，收竿將鉤提出水面，原地等待計量，未計量前不得提動魚護，所有魚獲必須經(jīng)過計量。計量后，經(jīng)運動員本人驗證、簽名，成績方為有效。

6、比賽采用倒計分制，魚場將張貼公示。四場得分之合少者名次列前。

7、總得分相同，比較分場名次得分，分場相同則先尾數(shù)，后重量。運動員以手拋方式參賽，釣餌自備，比賽開始與結(jié)束均以裁判長發(fā)令為準，比賽結(jié)束信號發(fā)出后，應(yīng)立即停止垂釣。

8、運動員應(yīng)堅守自己釣位，自覺維持賽場秩序，有事需離開釣位和歸位，須經(jīng)本區(qū)裁判員認可。

9、運動員必須品行端正，禁止喧嘩，文明垂釣，不得有意妨礙他人垂釣。

10、如出現(xiàn)零分，則作為本區(qū)最后一名(本區(qū)9名，則零分都為9分)。

五、獎勵：比賽取前五名給予獎勵。其余參賽人員獲晉祠農(nóng)場紀念品1份(羽毛票一枚，價值13元)。

獎項：一等獎一名，獎。

二等獎兩名，獎。

三等獎兩名，獎。

六、職責(zé)分工：

(1)山西天泉商業(yè)投資股份有限公司負責(zé)協(xié)調(diào)工作，提供比賽所需費用。

(2)晉祠農(nóng)場管理中心負責(zé)宣傳發(fā)動、報名、組織人員和報道。

(3)市釣魚協(xié)會：負責(zé)賽事裁判、場地等工作。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇十二

在各有關(guān)單位的大力支持下，開展了一系列工作，發(fā)揮了應(yīng)有的作用，釣協(xié)全體成員在“全民健身”精神的號召和鼓舞下，本著聯(lián)絡(luò)感情，提高釣技，修身養(yǎng)性，健腦強身，陶冶情操，豐富廣大釣魚愛好者垂釣活動為目的，釣協(xié)理事會一班人團結(jié)協(xié)作，甘為廣大會員做奉獻的精神，克服困難，熱心為廣大會員服務(wù)，深入調(diào)查研究，廣泛聽取會員意見，很多會員積極進言獻策，努力改進釣協(xié)工作的方法和作風(fēng);在經(jīng)費來源較少情況下，發(fā)揚艱苦奮斗精神，不辭辛苦、不計報酬、樂于奉獻、與全體會員共同努力，把有限的經(jīng)費使用到釣協(xié)建設(shè)、舉辦賽事活動等方面，保證了釣協(xié)工作正常有序地順利開展，為玉柴集團全民健身運動的普及和發(fā)展貢獻了一份力量。

金秋送爽，為了營造出公司和諧的企業(yè)文化氣氛，豐富職工業(yè)余生活，緩解職工上一階段辛苦工作壓力，本次休閑垂釣一路上有說有笑，無所不被沿途的水稻豐收美景所吸引，一小時左右到達目的地玉林市南江鎮(zhèn)分界村山塘。在理事會成員的共同努力下，玉柴釣魚協(xié)會組織七十多名會員，舉辦了發(fā)揚民主、增強團結(jié)、相互勉勵、交流經(jīng)驗的全民健身釣魚活動。

活動結(jié)束后，大家對本次活動的組織、準備工作十分滿意，并希望釣魚協(xié)會今后能組織更多有益的戶外垂釣活動，本次釣魚活動豐富職工的文體活動，陶冶情操的同時增強員工的相互交流，進一步增強公司內(nèi)部凝聚力，營造企業(yè)的和諧氛圍。

在理事會成員的共同努力下，成功舉辦了“客友杯”暨中釣網(wǎng)建站八周年慶互動聯(lián)誼賽，本次比賽是中釣網(wǎng)玉林釣友俱樂部和玉柴釣協(xié)共同舉辦的賽事，從組織籌備到競賽，各項工作有條不紊，深受參賽運動員的好評;本次比賽來自玉林地區(qū)各單位、各行業(yè)的中釣網(wǎng)會員52人報名參加了比賽，經(jīng)過半天的緊張角逐，在運動員、裁判員的共同努力下，比賽取得了圓滿成功;榮獲本次垂釣比賽第一名玉柴冷工廠勞曉輝同志，榮獲第三名玉柴發(fā)動機二廠王軍瑤同志，僅此說明玉柴釣魚運動員技術(shù)水平經(jīng)過這幾年的歷練還是值得驕傲的!

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇十三

三陽春三月，微風(fēng)佛面，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了此次的“放飛春天”風(fēng)箏節(jié)活動。這次我們把活動地點定在了永寧公園，我們邊感受大自然的美麗，邊享受著放風(fēng)箏的樂趣。

為了使孩子與家長更好的度過這美好的一天，我們活動中也包括了書寫夢想、放風(fēng)箏、分享食物、親子游戲等幾個環(huán)節(jié)來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣。

放風(fēng)箏過程中，孩子都比較興奮，跟著爸爸媽媽迫不及待的.將自己手中的風(fēng)箏放飛到天空，他們不停的歡笑、嬉戲、追逐，爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。

接著我們分享了美味的食物，孩子大都會跟伙伴、家長、老師分享自己帶來的食物，爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動當中感受到了孩子的成長。

活動中，我們設(shè)計了兩組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間，家長與老師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏，孩子們情緒高漲，家長也感動萬分，在這次活動中他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

此次活動雖然只有短短的半天時間，但是我們卻收獲了無盡的歡樂，也使孩子感受到大自然的美麗，家長也得到了適當?shù)姆潘桑顒邮呛艹晒Φ模芨兄x家長們支持與配合哦。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇十四

春回大地，微風(fēng)拂面，又到了草長鶯飛放紙鳶的季節(jié)。___幼兒園_月__日舉辦了第一屆“牽手風(fēng)箏文化，擁抱美麗春天”為主題的風(fēng)箏節(jié)活動。

活動以“風(fēng)箏節(jié)”為載體，全面發(fā)動,精心準備，根據(jù)幼兒年齡特點開展適宜的課程。各班組織幼兒對風(fēng)箏的秘密進行資料查找、收集整理，了解了風(fēng)箏的基本構(gòu)造和基本特點;幼兒園邀請了__東風(fēng)箏藝人徐__親臨幼兒園指導(dǎo)，介紹風(fēng)箏文化，與孩子共同制作風(fēng)箏，讓孩子學(xué)會了辨別哨口風(fēng)箏的種類，如七竹芯、十九竹棱等，開闊了全體師生的眼界;各年級組利用不同的材料進行風(fēng)箏制作、彩繪風(fēng)箏，舉辦了園內(nèi)風(fēng)箏展、風(fēng)箏大比拼，帶領(lǐng)幼兒放飛風(fēng)箏，體驗風(fēng)箏帶來的快樂，感受童真課程的樂趣。

本次活動傳承了__地域文化，讓幼兒感受到地域文化資源的豐富性;增進了幼兒對民間藝人的尊重，對民間文化的興趣，對大自然的熱愛。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇十五

我校新一屆高中足球隊于20__年暑假前在校長、德育主任、教研組長等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組建，經(jīng)過暑假期間集訓(xùn)，取得了長足的進步，參加20__年廈門市中小學(xué)生足球錦標賽（高中組），獲得第四名的佳績。

由于組建球隊時間較短，正規(guī)系統(tǒng)訓(xùn)練時間少，身體、技戰(zhàn)術(shù)水平較差。因此從暑假集訓(xùn)開始，就依據(jù)“從小培養(yǎng)，打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高”的原則和“三從一大”原則（從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)，大運動量），重點抓好身體素質(zhì)、基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，并在確保隊伍的迅速成長的同時抓好訓(xùn)練作風(fēng)、隊風(fēng)和比賽能力的培養(yǎng)。

為了備戰(zhàn)今年8月份開始的市中學(xué)生足球錦標賽，球隊于6月10日正式開始階段集訓(xùn)，到6月20日期末復(fù)習(xí)前結(jié)束階段集訓(xùn)，共進行了7次訓(xùn)練，初步確定了參賽隊員。暑假集訓(xùn)分兩個階段進行，第一階段（7月8日8月4日）著重在于個人的技術(shù)訓(xùn)練，并加以鞏固改進，提高訓(xùn)練難度，同時對個人的攻守職能進行訓(xùn)練。通過隊內(nèi)教學(xué)賽，逐步形成全隊陣形、打法。同時加強了隊員的體能和身體力量訓(xùn)練，通過比賽確定有針對性的打法、基本的比賽陣容，并進一步抓好局部、整體的攻守配合。期間先后與市運會教育局代表隊、六中校友足球隊、鼓浪嶼管委會足球隊、廈門三中、科技中學(xué)隊等球隊進行了10場的教學(xué)友誼賽，從中增加隊員的比賽經(jīng)驗、提高比賽能力、明確了隊員攻守職能。同時重視比賽前的訓(xùn)練調(diào)節(jié)，使隊員處于良好的競技狀態(tài)進入比賽。

正式比賽于8月5日開始，共7支學(xué)校球隊參賽，4支非足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊參加第一階段比賽，比賽以單循環(huán)進行。我校高中足球隊在第一場以4：1勝廈門一中、第二場2：0勝廈門三中、第三場與廈門雙十中學(xué)1：1戰(zhàn)平，以第一階段第一名的成績進入第二階段比賽。

由于今年的錦標賽和18屆市運動會足球賽賽程沖突，因此，第二階段比賽安排至8月21日進行。第二階段的訓(xùn)練（8月11日20日）著重身體機能的調(diào)節(jié)恢復(fù)和局部、整體的攻守配合訓(xùn)練。因第二階段的比賽對手都為實力強勁的傳統(tǒng)校球隊，所以教練組特別制訂了有針對性的戰(zhàn)術(shù)打法。比賽分別以1：2負科技中學(xué)，0：8負廈門二中，0：4負湖濱中學(xué)，最終獲得此次錦標賽的第四名。

本屆比賽除了廈門二中、湖濱中學(xué)、科技中學(xué)三所傳統(tǒng)校實力最強，難分伯仲外，其它四隊水平相對接近，誰在比賽中發(fā)揮好，抓住進球機會，誰就贏得先機。根據(jù)我們球隊的實力和比賽對手的不同，采用了不同的有針對性的戰(zhàn)術(shù)打法。通過比賽，隊員們都得到了鍛煉，在技戰(zhàn)術(shù)打法上有了很大的提高，在比賽心理上有了一個質(zhì)的飛躍。

成績的取得是團隊努力的結(jié)果，是集體協(xié)作的結(jié)果。首先要有校長、德育主任、教研組長等領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持；其次要有教練組的合理分工、協(xié)調(diào)配合；以及后勤上的有力保障，總務(wù)處和醫(yī)務(wù)室的全力支持。只有這些都具備了，加上隊員的拼搏努力和無私付出，才有今天的成績和榮譽。

球隊在取得長足進步的同時，我們也看到了一些不足之處：一些隊員的技術(shù)不精，尤其在對方逼搶下傳接球有待進一步提高；隊員的正式比賽少，比賽經(jīng)驗欠缺，比賽能力、應(yīng)變能力有待進一步的提高；個別隊員的身體條件差，身體對抗能力有待進一步提高；由于高三年級隊員的畢業(yè)離校，尤其是核心隊員（前鋒、中場組織、守門員）的畢業(yè)離校，球隊要進行大“換血”，攻防體系要進行重新組合和改造。而這些也是今后訓(xùn)練的重點。建議學(xué)校結(jié)合教育部“校園足球、草根足球”計劃，推動我校足球運動的開展，大力發(fā)掘足球人才。同時增加球隊日常訓(xùn)練（一周12次），希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)大力支持。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇十六

一年來，本人在家長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，正確處理好釣魚與家庭、工作、生活的關(guān)系，堅持以修身養(yǎng)性、快樂垂釣、充實時間為宗旨，勞逸結(jié)合，積極主動，刻苦鉆研，努力做好釣魚工作，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高釣德水準和釣魚技術(shù)。

一年來，本人始終堅持用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作，把釣德建設(shè)放在首位，把提高釣技擺在突出位置。通過上網(wǎng)觀看學(xué)習(xí)全國垂釣大師、各路高手、各地釣友的理論文章、精辟論述，深刻領(lǐng)會釣魚理論知識的精神實質(zhì)和思想境界，自覺提高釣魚政治素養(yǎng)。認真遵守黨紀國法和釣魚的規(guī)章制度，自覺保護環(huán)境，為人低調(diào)，處事公道，從來不踐踏農(nóng)田菜地、不拿群眾一針一線、不與塘主發(fā)生摩擦、不與釣友爭釣位、不使用有害物質(zhì)釣魚，切實加強釣德建設(shè)，樹立文明垂釣的良好形象。經(jīng)過一年的實踐，初步掌握了選位、用桿、線組的基本要求和“調(diào)4釣2”、“調(diào)5釣3”、“調(diào)水平釣1”等調(diào)漂技術(shù)以及鯽、鯉、草、鰱、鳙、鯪等一般魚種的窩料、釣餌的搭配與用法，釣技有了新的提高。

二、克服困難，大力弘揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。

雙休日、節(jié)假日，無論刮風(fēng)下雨、艷陽高照、浮云飄蕩、白天夜晚，凡是能夠騰出時間的，都及時呼朋喚友，甚至單槍匹馬，深入當?shù)爻靥痢⑺畮欤朔缆纺酀羝閸绮黄健L(fēng)吹雨打太陽曬、口干舌燥肚子餓等困難，沉醉于風(fēng)景優(yōu)美的郊區(qū)野外，日以繼夜地堅持奮戰(zhàn)在垂釣第一線。例如，20__年2月24日，元宵節(jié)。當天，多云，南風(fēng)，氣溫在13—22℃，比頭一天上升3℃，天氣突然轉(zhuǎn)暖，且溫差達到9℃，魚比較難釣。但本人能夠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，明知山有虎，偏向虎山行，獨自一人前往青山附近一40元收費塘練桿。從9:30奮戰(zhàn)到16:00左右，直到家長命令回家吃飯才收工。想不到春節(jié)后的第一場也可以旗開得勝，首戰(zhàn)告捷，獲魚近30斤，心里很高興，但當天老板不回魚，只好如數(shù)拿回家。20___年7月21日，大暑前一天，雷陣雨，25—31℃，東南風(fēng)微風(fēng)，天氣悶熱，酷暑難當，人魚都不舒服。古代將大暑分為三候：“一候腐草為螢;二候土潤溽暑;三候大雨時行。”第三候是說時常有大的雷雨會出現(xiàn)。盡管天氣不佳，但本人還是邀上老釣友謝師傅到邕寧三塘一40元收費塘，頂著烈日和催眠欲睡的東南風(fēng)，釣起一條5.9斤鯉魚、2條2—3斤鯉魚和3條鯽魚。20___年8月25日，處暑過后第二天，陣雨轉(zhuǎn)多云，南風(fēng)小于3級，25—33℃，本人不顧昨天的勞累，應(yīng)盧工程師、秦助理等人之邀，冒著酷暑到青山附近一收費50元水庫戰(zhàn)斗，從9：00開始到17：00完美收桿，本人獲泰鯪、麥鯪、土鯪、大頭等魚68斤，一條泰鯪7.3斤。年內(nèi)，在惡劣或極端天氣出釣十多次，既磨練了意志，又豐富了實踐。

三、勤能補拙，為釣好魚打下堅實基礎(chǔ)。

俗話說，笨鳥先飛，勤能補拙。年內(nèi)，本人從多出釣、多交流、多鉆研、多參賽、多總結(jié)“五多”入手，虛心學(xué)習(xí)，勤奮釣魚。一是多出釣。20___年，本人在雙休日、節(jié)假日共出釣56次，幾乎涉獵附近的水庫、野塘、一般收費塘、賭塘、比賽塘，但不釣受到污染較重的地方。一年中獲魚近千斤，因魚大遛魚不當斷桿3次，拉斷主線17次，賣漂8支，斷子線60余次，賣鉤130多只。二是多交流。只要有時間，都會在閑談中、q群中、電話里、飯桌上，與認識的釣友特別是釣技不一般的釣友互相交流，多問問人家釣什么魚用什么料、桿用多長線組多大，漂用多少號調(diào)幾釣幾等等，再對照自己的實踐慢慢領(lǐng)悟體會，及時整改修正。三是多鉆研。除學(xué)習(xí)網(wǎng)上的高手論技等釣魚技巧外，本人潛心鉆研釣餌、釣技。在餌料上，每次出釣都多拿幾種料，并根據(jù)實際情況至少配兩種釣餌，爭取適應(yīng)釣場環(huán)境和對象魚口味，不斷探索有效配方;在釣法上，底釣與離底釣、浮釣相結(jié)合，釣靈、釣鈍、不靈不鈍相結(jié)合，遠釣、近釣相結(jié)合，講究的是“活”字。四是多參賽。參賽是考驗心理、釣技的重要措施。在不影響工作的前提下，如果條件允許，本人積極參加一些比賽活動。年內(nèi)，先后參加了本系統(tǒng)單位組織在水牛研究所釣場的三場比賽，取得了第一場獲第一名、第二場獲第六名、第三場獲二等獎的較好成績。五是多總結(jié)。本人每次釣魚回來，都堅持寫釣魚日記，從不間斷，形成了習(xí)慣。日記詳細記錄了當天天氣、所去釣魚的地方、選位、用桿線漂鉤、對象魚、釣法、餌料配制及使用效果、收費或免費、魚獲總重及單尾重等情況，老老實實總結(jié)當天的得失，好的勉勵，差的改之。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇十七

我校以真情描繪“祖國好家鄉(xiāng)美”為主題的繪畫活動順利完成了，這次主題充分反映了上午小學(xué)的學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，弘揚了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一。可以說本次活動充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。在繪畫上，我們要求全校學(xué)生都參與，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說，同學(xué)們積極參與，老師們的大力配合，使整個活動達到了預(yù)期的效果。

在活動中我們看到各班都能夠按照學(xué)校規(guī)定的要求去組織，學(xué)生的活動熱情也很高，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛，同時也體現(xiàn)了我校學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識。

本次繪畫活動我校各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生認真對待，一起努力，讓我們領(lǐng)悟到了團結(jié)的力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動充分調(diào)動了同學(xué)們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個性特長，同時也體現(xiàn)出了我校領(lǐng)導(dǎo)注重對學(xué)生德智體美勞發(fā)展的重視，為我校學(xué)生將來在社會上能更好的立足奠定了基礎(chǔ)。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇十八

大自然與人類生活是息息相關(guān)的，而生活當然也少不了自然。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，__學(xué)院開展了牽手春天，放飛夢想——風(fēng)箏節(jié)活動。4月18日下午2:15，同學(xué)們來到希望廣場,和孩子們一起進入了那搖曳飄動的風(fēng)箏世界。

在活動現(xiàn)場，老師向?qū)W生們介紹了“放風(fēng)箏”的規(guī)則后，隨著老師的一聲令下，喜愛拿起畫筆在風(fēng)箏上盡情描繪美麗的春天，五彩斑斕的世界躍然紙上。

“大家放風(fēng)箏嘍!”學(xué)生們都紛紛準備好畫好了的風(fēng)箏，有的學(xué)生放風(fēng)箏比較內(nèi)行,不一會就把風(fēng)箏送上了天空,風(fēng)箏飛得又高又遠,打架歡呼雀躍，當然，也有那技術(shù)不過關(guān)的同學(xué)，還拿著個奇大無比的風(fēng)箏，一會兒之后也滿頭大汗，可風(fēng)箏還硬是躺在地上紋絲不動呢，真急人。可是不管結(jié)果怎樣,我們都看到了每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的表情。

活動結(jié)束時，有些同學(xué)們還戀戀不舍，說下次還要爸爸媽媽帶來放風(fēng)箏。春天放風(fēng)箏，真是一次非常好的活動，既親近了大自然，陶冶了情操，又鍛煉了身體，增強了學(xué)生的活動能力，而且還增加了老師和孩子的互動，加強了感情交流。相信這次活動之后，師生之間會有更加熟悉。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇十九

師德師風(fēng)建設(shè)年活動從啟動到現(xiàn)在已經(jīng)近兩個月時間了，第一階段學(xué)習(xí)動員階段已經(jīng)到了尾聲，對師德師風(fēng)建設(shè)年活動學(xué)習(xí)動員階段工作總結(jié)如下：

9月初各校分別召開了師德師風(fēng)建設(shè)年動員會，會上簽訂了師德承諾書，進行了莊嚴的宣誓活動，洪亮而神圣的誓言拉開了恒山區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年活動的序幕。有8所學(xué)校的啟動儀式在市教育網(wǎng)上上傳。結(jié)合市局文件精神和本校師德師風(fēng)方案，各校已經(jīng)扎實有序的展開了活動，并取得了一定的成效。

做好第一階段的全員學(xué)習(xí)，各校有計劃有步驟地開展教師的學(xué)習(xí)教育活動。

1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《雞西市中小學(xué)教師 “十不準”》、等法律法規(guī)；深入學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等方面的教育教學(xué)理論。柳毛中心校編寫《柳毛中心校教師師德學(xué)習(xí)手冊》，將柳毛中心校教師誓詞、師德三字歌、教師110個好習(xí)慣、教師文明用語、柳毛中心學(xué)校教師道德考評細則編入其中，使教師做到入耳、入腦、入心，并落實在行動上。

2、明確學(xué)習(xí)形式，采用集中學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，講課輔導(dǎo)與集體討論交流相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，教師積極撰寫學(xué)習(xí)心得，師德案例，師德小故事等文章，各校利用教師例會組織教師學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)教師正確的理解教師的職業(yè)內(nèi)涵。要求教師邊學(xué)習(xí)邊對照自身的教育教學(xué)行為，找出自身存在的問題，以利于在下一階段得以改進。

紅旗小學(xué)校努力為教師創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，將教師閱覽室設(shè)為“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)研討室”，在室內(nèi)放置大量的學(xué)習(xí)材料，如師德師風(fēng)教育方面的書籍、案例集、教育法律法規(guī)讀本、中國教育報、人民教育等書刊雜志，充實教師個人學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中教師積極撰寫學(xué)習(xí)心得，反思師德案例，自編師德名言警句。

實驗小學(xué)結(jié)合本校的讀書月活動，提出讓教師多讀書，讀好書。要求每位教師至少讀一本教育理論叢書，進行“好書推薦”。每天晨會，由一名教師向全體教師推薦一本自己閱讀過的書目，介紹書里的主要內(nèi)容、對自己的幫助、教育意義、感想等。通過好書推薦，教師之間可以相互借閱自己喜歡的、適合自己讀的書，實現(xiàn)知識的有效積累，提升自己的教育理論和實踐水平，也使教師在讀書中品味人生，品味教育的真諦。

博才中學(xué)組織了全體教師觀看省中小學(xué)教師師德論壇——《做人民滿意的教師》。觀看結(jié)束后，全體教師結(jié)合學(xué)校實際進行了廣泛深入的討論，一致認為，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更要有愛心、恒心和事業(yè)心。

張新小學(xué)的孫赫楠老師的師德事跡曾多次在市新聞媒體有過宣傳報道，為了有效發(fā)揮先進典型的示范和引領(lǐng)作用。學(xué)校以師德師風(fēng)建設(shè)年為契機號召全體教師學(xué)習(xí)身邊的典型，利用典型事例帶動全體教師爭做有奉獻精神、有工作熱情、有創(chuàng)新能力、有職業(yè)操守的新時代教師。

通過學(xué)習(xí)，對教師進行了一次深入的職業(yè)道德教育，提高了教師的育人水平，使教師端正了教育思想，能以嶄新的精神風(fēng)貌全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。

各校聯(lián)系自己實際，將師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校管理和教育教學(xué)相結(jié)合，開展了形式多樣的各種活動，引導(dǎo)廣大教師嚴格遵守師德規(guī)范，弘揚新時期師德師風(fēng)，做一個具有品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育工作者。

4月23日恒山小學(xué)開展了做“三愛、四有”教師主題論壇。論壇圍繞“優(yōu)秀教師的110個好習(xí)慣”為切入點展開，教師們暢所欲言，從教育、教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活、行為、思維六個板塊闡明了自己的鮮明觀點。教師體驗到讀書的收獲和喜悅，由此推動了教育教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，促進了教育教學(xué)水平的提高。

小恒山中學(xué)借師德師風(fēng)教育活動這個契機，把師德教育與教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來，在全體教師中認真開展教學(xué)“五認真”工作和“九個一”活動。學(xué)校還為教師提供施展才華的舞臺，定期開展教學(xué)基本功大賽，如三筆字書寫展評、普通話演講比賽、計算機操作比賽等，讓所有教師各顯其能，各領(lǐng)風(fēng)騷。除此之外師德考核已被學(xué)校納入了教師日常考核之中，每月一小結(jié)，每學(xué)期一總結(jié)，每年度一評先，使師德教育經(jīng)常化、系統(tǒng)化。4月14日下午利用師德師風(fēng)集體培訓(xùn)時間，支部書記李世紅為還為全校教師進行了一次《怎么樣成為幸福的教師》的心理輔導(dǎo)講座。從教師自身的人生軌跡剖析幸福的感覺，從中找到了成為幸福教師的秘訣，教師們緩解了工作壓力，放松了身心，學(xué)會了從自己的職業(yè)優(yōu)勢中尋找人生的樂趣，學(xué)會了做一個懂得如何創(chuàng)造幸福生活的人，更學(xué)會了怎樣去培養(yǎng)一個擁有幸福感得學(xué)生。

為進一步加強教師語言基本功訓(xùn)練，展示師德建設(shè)、潛能生轉(zhuǎn)化工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗，為老師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺，紅旗中心小學(xué)于4月12日開展了“花開的聲音”——講講我們的教育故事活動。本次活動以團隊的形式講述發(fā)生在教師自己身邊的德育故事、教育故事或教學(xué)故事。一個個真實而感人的故事，激情而富有感染的力的誦讀，串起了學(xué)生與教師共同成長的故事，讓教師感受到教育是詩意的，仿佛陽光中燦爛綻放的花兒一樣，充滿生機與希望。

二道河子小學(xué)為每位教師成立了師德檔案。師德檔案共設(shè)置了八篇主題：個人信息、成長目標、計劃與總結(jié)、師德警句、師德科研、累累碩果、七彩人生、工作回音，檔案內(nèi)容豐富、形式活潑新穎，激發(fā)了教師“三愛”、“四有”的激情。資料建設(shè)規(guī)范，成為師德師風(fēng)建設(shè)活動一道靚麗風(fēng)景線。

實驗小學(xué)師德檔案共分四個部分：一是“學(xué)習(xí)篇”，內(nèi)容包括教師個人的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)心得等；二是“反思篇”，內(nèi)容包括教師平時工作中的教育教學(xué)反思、自我反思、整改措施等；三是“師愛篇”，寫一些教育教學(xué)中的師德案例、教育隨筆等裝入師德檔案，記錄教師的愛心育人的過程和點滴事例；四是“成長篇”，記錄教師在師德方面的榮譽、師德總結(jié)、教師自評、教師互評、師德考核結(jié)果等。通過建立師德檔案，詳細記錄每位教師在師德師風(fēng)及育人方面的成長和改進，不斷提高教師的職業(yè)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等以促進教師的成長。

紅旗中心小學(xué)結(jié)合教育活動每一階段的內(nèi)容，設(shè)計了自己的師德師風(fēng)檔案。檔案由四個篇章組成：一是“愛與責(zé)任篇”，包括“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動主題、教師的自然狀況、喜愛的師德名言、紅旗中心小學(xué)教師誓詞、師德師風(fēng)承諾書、對于承諾我想說等內(nèi)容；二是“書林漫步篇”，包括教師個人學(xué)習(xí)計劃、集體學(xué)習(xí)筆記、小組合作交流筆記、個人自學(xué)筆記等內(nèi)容；三是“真情隨想篇”，包括師德案例、教育教學(xué)反思、教育隨筆等內(nèi)容；四是“內(nèi)觀自省篇”，包括教師在師德方面自我反思、整改措施、師德總結(jié)、教師自評、教師互評、師德考核結(jié)果等內(nèi)容。

在建立師德師風(fēng)檔案的過程中，各校還把檔案的建立過程作為一項對教師的師德教育活動，如在每一篇章的設(shè)立中，都配以激勵的語句和優(yōu)美的圖畫。為了便于教師的積累和整理，又將師德檔案的不同篇章用不同顏色的紙張整理，細節(jié)的努力，使師德檔案不但能積累資料，起到學(xué)習(xí)教育的目的，還能給人整齊規(guī)范、賞心悅目的感覺。

為了促進交流，教育局師德師風(fēng)建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組創(chuàng)辦了恒山區(qū)教育局師德師風(fēng)建設(shè)年活動簡報共18期，創(chuàng)建了師德師風(fēng)建設(shè)活動的公開郵箱，將各校先進的師德師風(fēng)事跡、優(yōu)秀的做法和開展的各項活動中郵箱中公布，以便相互借鑒。目前二道河子小學(xué)出簡報6期，恒山小學(xué)出簡報4期，博才中心出簡報4期，小恒山中學(xué)出簡報7期。其中全區(qū)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作在市局信息網(wǎng)上共上傳19份。

通過第一階段的動員學(xué)習(xí)，使全區(qū)教師從思想上真正認識到依法執(zhí)教、為人師表的重要性，進一步轉(zhuǎn)變了教育觀念，為創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關(guān)系，構(gòu)建穩(wěn)定、和諧的學(xué)校育人環(huán)境起到了積極的作用。

1、做好各階段的銜接工作

教育局將在5月上旬召開師德師風(fēng)建設(shè)年活動學(xué)習(xí)動員階段的總結(jié)會和師德師風(fēng)建設(shè)年活動查擺剖析階段的動員會。會上將展出各校在師德師風(fēng)建設(shè)年活動第一階段的開展情況和活動成果，并對下一階段工作進行部署。在鞏固前段成果的基礎(chǔ)上，進一步采取措施，宣傳發(fā)動，使師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走向經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化軌道。

2、采取多種形式征求意見。在教師中認真開展“三對照、三剖析、三查看”活動，在教師自查的基礎(chǔ)上，通過召開學(xué)生座談會、家長座談會, 發(fā)放征求意見表、設(shè)立師德信箱、公開校長網(wǎng)絡(luò)郵箱,公開師德監(jiān)督電話,定期向?qū)W生、家長和社會征詢意見。并將意見和建議分類整理匯總后，如實向全體教職工反饋。

3、開展民主評議。各校召開由家長代表、學(xué)生代表參加的民主評議會議，對學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進行評議；召開全體教師評議會議，每位教師作師德師風(fēng)自我剖析報告，分析查找差距和不足，進一步統(tǒng)一思想，提高認識。最后進行師德師風(fēng)民主測評。

4、發(fā)現(xiàn)和挖掘典型。開展“我的師德感言”征文、師德案例征集、師德演講比賽等活動，發(fā)現(xiàn)和挖掘各校師德高尚、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、關(guān)心愛護學(xué)生等方面的人和事，認真總結(jié)其先進事跡和成功經(jīng)驗，評選師德標兵，樹立師德典型，推動教育教學(xué)工作全面提升。

“好風(fēng)憑借力，送我上云天”，恒山區(qū)教育局將借著師德師風(fēng)建設(shè)年活動這一東風(fēng)，不斷更新教職工的教育理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，改進教育教學(xué)方法，提升管理水平，增強教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任心和事業(yè)心，立志創(chuàng)辦恒山人民滿意的教育。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇二十

風(fēng)箏作為一種民間文化延續(xù)至今。在新時期，它又被賦予新的內(nèi)容：它是和平的使者、自由的象征，它聯(lián)結(jié)著友誼、昭示著團結(jié)，寄寓了人類的美好理想。

童年是追著風(fēng)箏不斷奔跑的時光，填滿了我們整個童年的回憶。我們用雙手編制自己飛翔的夢，一個五彩斑斕的風(fēng)箏彩繪王國。要想自己擁有一架美麗的風(fēng)箏，并且在藍天上飛翔，同學(xué)們花了不少功夫精心制作。瞧瞧，同學(xué)們那專心致志地測好中心點，點上墨水作記號，然后把竹條小心地切斷成橫段、下橫段和中直段三段，最后一圈一圈扎牢，嗨!一個“干”字形骨架展現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們把純線描圖案的風(fēng)箏在桌上小心地攤開，拿起準備好的五彩顏料和畫筆，發(fā)揮著自己豐富的想象力，任意揮灑筆墨、油彩將繪畫天賦在風(fēng)箏上表現(xiàn)得淋漓盡致。看!我們的風(fēng)箏漂亮吧!五彩繽紛、栩栩如生!每一只還有一個好聽的名字呢!

上。蒙面、剪裁、裱糊、矯正，每一道程序，同學(xué)們都做得一絲不茍。今年的風(fēng)箏節(jié)，同學(xué)們制作的風(fēng)箏，無論從繪畫還是制作都比去年上升一個層次。放飛過程，飛的更高，更穩(wěn)。

通過這次活動，進一步促進了同學(xué)們的交流與合作，提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。相信每一位同學(xué)都會努力，就像放飛的風(fēng)箏一樣越飛越高。

讀書活動情況報告（專業(yè)21篇）篇二十一

20xx年，本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí)，對職業(yè)的特殊性有了更進一步的認識，教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，以下是本人的師德自查報告：

愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。

不足之處：缺乏依法執(zhí)教，特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時，我心躁氣急，對此類學(xué)生有時難免惡語相擊，大聲訓(xùn)斥，偶爾對學(xué)生小施懲戒，還認為是對學(xué)生的關(guān)愛，有歧視后進生的言行。使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害，這實在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象，還違背了“為人師表，語言規(guī)范健康，舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應(yīng)該具備的起碼要求。

在教育教學(xué)中，熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學(xué)生，以人為本、嚴格要求、耐心引導(dǎo)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。”積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，以達成教學(xué)相長之目的。

不足之處：由于個性使然，有時較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。

作為一名教師，我深深體會到的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

不足之處：工作作風(fēng)不夠深，我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā)，關(guān)心學(xué)生的生活，分擔(dān)學(xué)生的疾苦，服務(wù)于學(xué)生的意識不牢。而必然損害了學(xué)生的利益，想想在工作上自己有時對后進生缺少應(yīng)有的耐性，滿足于完成任務(wù)；作風(fēng)上，不夠嚴謹，工作責(zé)任心不夠強，對于犯錯的學(xué)生，不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材，不能深入探究教育教學(xué)的新理論，沒能結(jié)合學(xué)生實際情況。對學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實際的要求，而在學(xué)生不能達到自己的要求時又言行過激，而對于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問。總覺得自己能按照要求去做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了學(xué)生了。

我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。

不足之處：關(guān)心集體還不夠。

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。

不足之處：無私奉獻精神不強，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動意識不強。有時對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。

不足之處：缺乏進取精神，對獲取新知識，鉆研業(yè)務(wù)，求上進等方面認識還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電，忽視了知識更新，學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強。

今后努力的方向：

1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。

2、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。

4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學(xué)生方面特別是對待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。

5、在工作過程中，虛心聽取學(xué)生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

20xx工作思路：

1、加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)，使自己很好地依法執(zhí)教。

2、提高工作熱情，扎實工作作風(fēng)，遇到困難要知難而進，不能有任其自然地松懈思想。

3、在學(xué)生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。

4、加強協(xié)作精神，課余時間注意與同事和學(xué)生進行交流，利于教學(xué)工作地正常開展。

5、在對待同事或者學(xué)生方面，要熱情和耐心。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。