心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
退休干部集中培訓心得體會篇一
退休干部是一支寶貴的力量，他們曾經奉獻過自己的青春和才華，為國家和人民作出了卓越的貢獻，在退休后仍然能為社會做出更多的貢獻。為了更好地發揮這支隊伍的作用，退休干部集中培訓已經成為一項必要的工作。我有幸參加這次集中培訓，分享我的心得體會。
第二段：培訓的內容
這次培訓涉及了廣泛的內容，包括政策法規、黨建工作、文化宣傳、社會服務等方面。其中最令我印象深刻的是黨建工作和文化宣傳。通過這次培訓，我更加深入地了解到了黨的思想、路線、方針和政策，學習了黨的基本知識和理論，加深了對黨員標準和黨的紀律的理解。同時，我也了解到了文化宣傳的重要性，學習了許多文化知識，更加了解國家和社會的發展。這些知識不僅開闊了我的視野，而且對我的社會服務工作也有很大的幫助。
第三段：培訓的形式
這次培訓的形式非常多樣化、靈活化。除了課堂講授外，我們還進行了許多交流和討論，通過小組討論和集體討論等形式，促進了大家之間的交流和共享。此外，還有觀看視頻、聽取講座、參加實踐活動等多種形式。這種多樣化的形式讓我們不僅有所收獲，而且還增強了我們的觀察力、思考力和團隊合作精神。
第四段：培訓的效果
這次培訓不僅提升了我們的知識水平，而且激發了我們的工作熱情和社會責任感。通過這次培訓，我們更加深入地了解了黨和國家的政策和要求，更好地服務社會和人民。此外，我們還加強了同志之間的溝通和配合，增強了團隊合作精神，共同推動了工作的順利進行。
第五段：總結
退休干部集中培訓正是針對退休干部群體對于新時代黨和國家政策法律法規的增強學習和了解所開展的，是提高退休干部工作水平、推動黨和國家事業發展的重要舉措。在今后的工作中，我們將更加注重自身素質的提高和知識的更新，努力做到學以致用、以用促學，用自己的行動踐行黨的宗旨，為推動我國的現代化建設作出更大的貢獻。
退休干部集中培訓心得體會篇二
不知不覺間，這個學期已經過了將近一半了，就在這期中的周末，我有幸參加了20__年臺山市骨干班主任第二次集中培訓。這次培訓的主要內容包括四個方面：班級沙龍、觀摩小學和初中的主題班會、王劍平專家的《系列化主題班會的設計》專題講座以及袁安青校長的《班主任專業發展規劃》專題講座。
雖然這次培訓只有兩天時間，但培訓內容豐富，形式多樣，讓我耳目一新，受益良多。
10月30日上午先進行的是一個班級沙龍，我們初中班在伍老師以一盤插花為話題很輕松就進入了本次的班級沙龍討論中。首先討論的問題是如何利用主題班會開展班級管理的(可分享案例)?對這個問題我在培訓前也做了一點準備，但在和同組的老師分享交流下，覺得自己的成長空間還很大。班主任還邀請了個別老師在全班學員面前分享自己的感悟，他們講得繪聲繪色，聲情并茂，讓我深感崇拜，他們都是特別優秀的班主任，同時也希望經過自己的努力學習也可以越來越進步、越來越優秀。接著，我們還觀看了袁美容老師的《我愛我班》主題班會的課件，很多老師都提出了寶貴的意見!
30日下午我們去到居正中學觀摩了初中和小學的兩節主題班會課。袁美容老師人如其名，美麗、溫柔、自信，《我愛我班》這節主題班會在她根據上午老師們給的意見修改過后，在時間上控制得很好，整節班會課利用視頻、游戲、朗誦詩歌等多種樣式展開，課堂氣氛也很活躍，同學積極參與，相信定從本節班會課中有所感觸。小學老師的那節班會主題為“安全課間，快樂你我”，開展的形式也多樣化，切合實際，孩子們的可愛與積極發言深深地震懾著每個聽課老師的心。王劍平專家也對兩節班會做出了點評，高度贊揚之余更提出了寶貴的意見，也讓在座的每一位老師受益匪淺啊!
培訓第二天上午有幸聆聽了王劍平專家的《系列化主題班會的設計》專題講座，讓我對班會課有了全新的理解。通過這次培訓，我知道了主題班會對于學生的思想品德教育至關重要。王老師提到，主題班會需要系列化和頂層設計，所謂班級建設的頂層設計，就是站在一個相當的高度對所帶班級進行總計規劃。我們以前的班會課大多都只是為了解決某個問題而開的班會課，“頭痛醫頭，腳痛醫腳”，根本對德育教育起不到好的效果。我們班主任應該有計劃地培養學生良好的品格，這就需要設計系列化的主題班會。
雖然已有五年多的班主任經驗，但自己好像從來都沒去想過做個班主任規劃。聽了袁安青校長的《班主任專業發展規劃》專題講座后，我明白了班主任不僅僅是我的工作，更應該是一個發展自己的職業，我們應該多讀書，多思考，多動筆，一天積累一點，班主任工作會成為我們一生中不可多得的寶貴財富。
短短的兩天培訓結束了，我在受益良多的同時，也認識到自己還有很多先進的教育理念需要學習，希望能在今后的班級管理中不斷實踐不斷學習，努力提高自己。
退休干部集中培訓心得體會篇三
作為一名已經退休的干部，參加集中培訓是非常有必要的。近日，我參加了一次退休干部集中培訓，這次培訓讓我收獲頗豐。下面，我將從五個方面，與大家分享我的心得體會。
一、重整心態
退休后的我們不再處于工作崗位上，生活節奏放緩、興趣愛好改變，難免心態上稍有波動，頭腦中會出現許多浮躁的想法，甚至還會對未來充滿疑慮。而這次培訓，讓我再次重整了內心，重新審視自己，對未來生活有了新的規劃和展望。
二、學習知識
這次培訓不但涵蓋了多個方面的知識，而且各個環節都是在針對退休干部的需求進行的。不僅有最新的政策法規、社會養老保障制度的理論知識，還有實際的養生保健、心理健康、文藝娛樂等方面的知識，使我們對自己的人生有了更加全面的認知。
三、拓展交際
退休的生活圈子比較局限，多了解一些不同的人和事物，會讓我們的老年生活變得更加充實。這次培訓中，我認識了來自各行各業的人，大家互相交流，分享了人生經歷和工作經驗，讓我感覺非常開心和充實。
四、參與活動
退休后，家庭成為了我們最重要的生活載體，但是有時候也會感到沉悶。此次培訓中，組織方安排了豐富多彩的活動，如文藝演出、智力競賽等，讓我們從容不迫地度過了一段美好的時光，這也為我們退休后的生活增添了不少色彩。
五、加強健康意識
身體健康是老年人最關心的問題。此次培訓特別安排了專業人員為我們講解養生保健方面的知識，如何預防保健、常見疾病防治等，讓我們更注重日常的健康生活方式，也為自己的健康保駕護航。
此次退休干部集中培訓，給了我們不少啟示和幫助，讓我們對未來有了更加明確的規劃和展望。同時，也讓我們看到了身邊嶄新的生活，加深了對生命的熱愛和向往。我相信，這次培訓將對我們退休生活帶來很多積極的影響。
退休干部集中培訓心得體會篇四
在新課程改革的背景下，要求教師要不斷學習，終身學習。要用新時代的教育理念來教育我們的孩子，培養出一批批合格的社會小公民。短短的幾天培訓時間，聆聽了名師教學理論，觀看了名師的教學案例，我受益匪淺，為我的課堂教學又一次指明了方向。
本次培訓的重點以課堂教學的有效性為出發點，從理論到實踐，從實踐到改進，向我們介紹了什么樣的教學是有效教學，怎樣才能達成高效教學。結合我們學校正在實施的“高效課堂”構建模式的探索和自己的工作實際，有以下體會：
一、在教學中要培養學生的自學能力。課前學生對所學知識進行先學和自學，培養他們的學習責任，讓他們意識到，學習是自己的事，對于自己的學習任務和遇到的問題，必須自己勇敢的去承擔。通過自學能力的培養，讓學生在學習時不等不靠，不依賴別人，養成良好的學習習慣，為有效教學贏得了時間。
二、建立良好的和諧的師生關系。在課堂教學中，教學結果要有效果，有效益，必須是在師生共同配合下完成。建立良好的和諧的師生關系，我覺得教師應善意地信任學生和理解學生，要站在學生的角度來看問題，關心他們的成長與發展，讓他們感受到老師的愛。同時，要培養學生的學習興趣，培養他們的責任意識，讓他們意識到學習的責任，下定決心、樹立信心、克服困難，取得成功。這樣，學生才會更加的喜歡你，喜歡你的課堂，有效教學在和諧的氛圍中得以實施。
三、善于發現和總結。很多名校和名師的教學模式，都是在它們長期的實踐教學中總結出來的，適合自己學生的一種特色模式，比如“三疑三探”和“先學后教”等教學模式。我們的教學也是如此，要使自己的課堂充滿生機、活力，不是一朝一夕就能達到的。在教學中，我們要不斷學習，不斷發現，不斷反思，總結工作中的一點一滴，努力提升自己的綜合素質，讓有效教學在自己的掌控之中。
通過學習我深刻的理解和認識了教育教學理論的內涵，從而有效的地提高了自己的認識水平和理論水平，進一步增強了自己戰勝困難，抓好教育教學和提高自身業務水平的信心和決心。
退休干部集中培訓心得體會篇五
退休干部是祖國建設和發展的中堅力量，是黨和人民的寶貴財富。為了更好地發揮退休干部在各自行業的作用，讓他們更好地為社會、為人民服務，各級政府舉辦了退休干部集中培訓。在這次培訓中，我最深刻的感受就是收獲滿滿，收益匪淺。
第二段：了解政策，掌握新理念
這次培訓為我們老同志提供了一個全面了解國家政策、掌握新理念的機會。通過講座、討論和交流，我們深入了解了國家的發展戰略、政策法規以及文化建設等方面的最新成果。這些對于平時老同志們的學習了解都是很難得的機會，幫助我們掌握了新的理念和方法，在今后的工作中更加有效地發揮自己的作用。
第三段：提高自身素質，增強領導力
通過這次集中培訓，我們老同志不僅深入了解了國家政策、掌握了新理念，還通過專業講座、技能培訓提高了自身素質。在培訓中，我們結合自己的實際工作，學習了如何做好各種工作，提高了工作的效率和質量。同時，培訓還增強了我們的領導力，提高了我們的組織能力和協調能力，工作中更加得心應手。
第四段：拓寬眼界，傳授經驗
這次集中培訓最有意思的是我了解到了許多自己不懂的知識和技巧，并在老師和同學之間傳遞著各自積累的經驗。參加培訓的老年同志，都是過來人，有著豐富的經驗，這次集中培訓也是通過大家互相交流，相互學習的方式，互相傳授著各自的經驗，增強了老同志們的共同語言和交流能力，讓我們的視野更加開闊，更有助于自身的工作和實踐。
第五段：總結體會
通過這次退休干部集中培訓，我深刻認識到學習是一生的事業，是人生無止境的追求，也學會了如何適應新的環境和任務，如何積極、主動地參與工作和生活。在今后的工作和生活中，我將以更飽滿、更積極的態度投入，更加注重多方面的學習和提升，做到有所作為，為祖國、為人民做出更大的貢獻。
退休干部集中培訓心得體會篇六
今年4月21日至23日，我榮幸地參加了由區委組織部、區民政局共同舉辦的"20xx年金臺區社區干部集中培訓班".為了能夠起到提高社區干部服務群眾的綜合能力，并及時地預防制止社區干部中個別人存在的不正之風，區級領導精心準備，為我們聘請了多位經驗豐富的學者教授和熟知社區管理工作的資深領導為我們授課。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例為我們深入淺出地教授如何做人做事，以及現在社區要做什么等進行了闡述，使我深受鼓舞，現將我的學習和今后工作中的一些啟示總結如下：
這次培訓一開始，就由區委常委、組織部長郭沅直進行開班動員，緊接著由省行政學院副院長、經濟學教授張貴孝為我們講授了"學會做人學會做事".張教授從"做人——管好自己；做事——說話的藝術"兩個方面進行闡述，對我啟發最深的是"急事慢慢說；大事想清楚再說；小事幽默地說；沒把握的事小心地說；做不到的事不亂說；傷害人的事堅決不說；沒發生的事不要胡說；別人的事慎重地說；自己的事聽聽自己的心是怎么說；開心的事，看場合再說；傷心的事不要見人就說；討厭的事對事不對人說；現在的事做了再說；未來的事未來再說。"通過淺顯的道理道出了做人的基本素質，讓我受益匪淺。市社區辦主任張碧宇和區民政局局長馬慶文分別從"創新社區治理方式、提升社區自治水平"和"搭好戲臺子、唱好聯動戲"兩個方面從社區的發展和現如今社區的治理以及如何做好"三社一志"工作進行精彩講解。他們借鑒外地的經驗，讓社會組織參與和分擔社區公共事務和為民服務等工作，為社區發展開辟了新的思路，創新社區治理方式。"三社一志"同步登臺，"五位合力"好戲連臺，就是由社區建設搭好戲臺子，社會組織搭好戲班子，社工擔當臺柱子，志愿服務補位子，三委三站各司其職，共同做好居民服務工作，增加凝聚力。
通過這三天的學習培訓，讓我深刻地意識到，作為一名社區工作者和居委會主任必須進一步轉變作風，從對社區工作管理轉變深化到治理，由簡單的安排到協商，要充分發揚民主，集思廣益，發揮每個人的特長，讓大家共同參與社區治理。針對目前工作人員工作主動性不高，服務意識不強等問題，積極探索，努力打造一批懂政策、明實情、精業務的全科人才，利用每周一早上對社區公共服務大廳的全體工作人員進行業務培訓，讓大家共同掌握低保、臨時救助、老齡津貼的辦理、計劃生育、勞動保障、殘疾人、住房保障等工作的相關知識。在公共服務大廳實施首問負責制，讓服務大廳的所有工作人員都能夠獨當一面，避免由階段性工作造成個別工作人員工作量過重和個別工作人員外出而造成的空崗現象，盡力做到讓老百姓在轄區辦事，少跑一趟路、少跨一個門檻、少走一道程序，切實轉變工作作風，讓居民滿意，讓政府放心。
充分發揮"三社一志"的作用，由居委會牽頭，社區領導和社會工作師、專職工作者共同協作，分別負責轄區社會組織、社工、志愿者工作，發揮社會組織、社工、志愿者的特長，為居民提供服務，幫助有困難的群眾解決問題。經常性開展鄰里互助、敬老愛親、文藝演出、秦腔大家唱、乒乓球大比拼等活動，通過豐富的轄區文化生活，促進居民間的友誼，將社區、社會組織、社工、社區居民有機聯系起來，形成新的社區形態，激發活力，維護社區和諧穩定。
總之，通過這三天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得經驗的同時，也認識到了自己在理論水平、創新能力、思想觀念中存在的差距和不足。今后，我要把握各種學習機會，通過各種途徑，采取多種方式豐富自己的知識，努力鍛造自己、提高自己，使自己成為居民的貼心人。
退休干部集中培訓心得體會篇七
20__年11月9日，我參加在東莞為期5天的花都區中學班主任能力培訓班。期間聽了賈高見、王家文、李永義、于蓉萍、張潤林、郝東老師的精彩報告，讓我對班主任工作產生很大的震撼，受益匪淺，深受啟發。
一、善于積累素材，不斷探索，做個研究型班主任。
賈高見和王家文老師都是個善于積累素材和發現問題的行家。他們不僅提出班會課的流程是：什么問題——為什么——怎么辦。還提出主題活動要在乎學生的成長性這樣精辟的見解。其實，任何一個班主任，在班里發現問題都迫切想解決，但我們總是找不到切入口。通過這次學習，我明白素材要積累、方法要探索，才能對問題迎刃而解。這讓我想起愛因斯坦的一句話：“教育是什么，教育就是忘記了在學校所學的一切之后剩下的東西。”我相信，用主題班會解決問題將會給學生帶來永久性的啟迪。
二、善于總結，結合學生的成長規律，找到解決問題的最佳方法，做個智慧班主任。
郝東用生動精辟的事例闡述孩子、學生的心理過程，在報告他說到在教育學生時一定要清楚孩子的心理特點，孩子的叛逆、沖動、自我和封閉都是孩子成長的自然趨勢。我們班主任首先要關心孩子的身心然后才是他的學習。是啊，我們應該在現象或事情中找出心理原理，而后采取相應措施。因為只有遵循學生的身心發展規律，做到有的放矢，才能更好地教育學生。
三、注重班級規劃思維的前瞻性，做個幸福的班主任。
于蓉蓉老師的《班級文化建設》的報告真讓我大開眼界。的確，在班級規劃中，我們的心中一定要確定一個方向。只有目標明確，你才能確定路徑。要教會學生做人、在意學生的發展。對學生的教育要從大處著眼，小處著手，運用智慧、轉換角度地對學生進行動之以情、導之以理。還要用心觀察思考、用情對待。我們還要在學生出現問題時作為教育的契機，做到心中有數，想方設法把他引進教育的隧道里。并充分利用班級這個團隊去影響孩子，用班級的輿論引領孩子。我想，當我們看到孩子燦爛的笑容時，那么，我們是幸福的教師。
四、靜下心來教書，潛下心來育人
針對現代社會上一些不良現象和浮躁思想，王家文老師指出：成功的人是做事的人!他指導我們特別是現在的年輕教師要抵制社會上的浮躁，作為教師就要“愛崗敬業，關愛學生，“靜下心來教書，潛下心來育人?！卑嘀魅问切量嗟模瑝毫χ刂?，費心費力，勞神勞筋，但苦中有甜，苦中有樂。王家文老師以自己的真實故事，教導新時期的教師、班主任要認識到自己所缺少的，學會在繁雜而勞累的教育教學工作中，朝著自己的目標，有智慧地追求自己的理想，做一匹“遠行萬里，勞苦功高”的千里馬。
“知行”征途漫漫，在以后的班主任工作中，我更要不斷磨礪自己，豐富自己，提高自己。讓學習成為我的生活方式，研究成為我的思維方式，創新成為我的行為方式。爭取做一個“有想法”、“有做法”、“有說法”的優秀班主任。
退休干部集中培訓心得體會篇八
20**年4月21日至23日，區委組織部和區民政局聯合舉辦了社區干部輪訓班。通過叁天的培訓，使我系統的學習了如何在新常態下做好社區工作提升社區治理水平、如何推行社區"三社一志"聯動工作、如何在新形式下加強社區工作中黨的建設工作和社區干部要加強黨風廉政建設以及如何激發基層黨建活力等，通過學習我深深體會到了黨和政府對社區工作的重視，對每一位社區工作者的關注。
社區作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯系的橋梁和紐帶。時代的發展，形勢的變化，要求我們開拓創新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。社區工作看似平凡簡單，卻是建設和諧社區中不可或缺的重要因素和組成部分。作為一名社區工作者，應正確看待自己的工作，認真對待自己的工作，凡事從我做起，積極探索社區的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項喜聞樂見形式的活動，并不斷激發群眾參與社區工作和社區服務的意識，使群眾實現自我教育和自我服務相結合。
社區工作是基層工作，在工作中堅持群眾工作無小事的原則，從小事做起，把小事做好，才會有良好的群眾基礎。一顆真心認真對待群眾工作，才能換來群眾的認同。在工作中要以居民為工作中心，堅持做到：一切為了居民、為了居民的一切、為了一切的居民。只有得到廣大群眾的認可才能更好的開展今后的各項工作。
社區工作要求社區干部提高自身素質，轉變工作作風，提升自身的服務意識。黨和政府提倡和諧社會，而社區是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。
工作中要有團結意識。在社區工作中團結意識很重要，要團結同事，在社區工作中很多工作都需要大家團結協作來完成。工作中要堅持原則，不該說的話不說，不該做的事不做。同事間講信任、講理解、講諒解。在研究問題時，要本著對工作、對事業、對群眾負責的精神，積極發表個人意見。工作中要堅持以人為本，服務第一的原則。在工作中牢固樹立"居民群眾是社區建設的主體力量"的觀念。真正從思想上相信群眾、尊重群眾、依靠群眾，自覺做好服務群眾、發動群眾、引領群眾的工作。把居民群眾的需求作為"第一需求"想群眾之所想、急群眾之所急，竭盡全力為群眾辦好事、做實事。工作中要堅持一邊學習一邊工作，不斷提高自身綜合素質水平。
新的時期對我們的社區工作者提出了更高的要求，我要不斷的學習，提高自身的政治素質、職業道德素質、文化業務素質、組織管理素質、心理和身體素質。多深入群眾，聯系群眾，了解民情民意，樹立為群眾無私奉獻的思想觀念，做到進百家門，解百家難，暖百家情。同時，要充分發揮我們自身的優勢，牽固樹立為民服務的宗旨，解放思想，不斷開拓進取，為社區工作注入年輕的、積極的、更新的因素，使他們成為社區工作的生力軍。
在這次的培訓中，對我觸動最大的是省行政學院副院長，經濟學教授張貴孝教授所講的"學會做人學會做事".以前，想著只要自己有一顆正直的心，能夠認認真真踏踏實實的工作就對得起自己的良心，工作的方式方法和說話的口氣，重與輕都是無所謂的，因此在工作中有時和居民群眾發生了口角，自己反而覺得特別冤枉和委屈。今天通過聽張教授的課，自己才深深的體會到，說話也是一門藝術，會說話和能說話是不同的、什么時候說話和說什么樣的話是不同的、什么該說和什么不該說是不同的、什么樣的口氣說出來的話會傷人、什么樣的話會暖人心等等，都是需要自己在人生的道路中通過不斷的學習、總結得來。
退休干部集中培訓心得體會篇九
剛走出大學校門的我，很榮幸的成為南瑞集團公司的一名員工，懷著對未來的理想和從零開始的心態，開始了自己人生的新征程。為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司教培中心為我們組織了為期十天的新員工封閉式集中培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要包括國網公司和南瑞集團企業文化和十二五發展戰略，集團組織機構與業務范圍介紹；信息安全與生產、生活安全教育；高效習慣培養，情緒管理，商務禮儀，員工心態引導及職業生涯規劃等諸多方面。
在培訓的第二天，楊總不辭辛勞地站立兩個多小時，為我們講授了中國特高壓技術的應用與展望，使我們對國網公司特高壓技術的示范工程（山西晉東南南陽湖北荊門），技術特點，發展前景等內容有了清晰的認識，更為楊總對我們新員工發展的關心和厚愛而感動。
通過聆聽南瑞集團發展規劃的'介紹，我對集團的歷史沿革，基本情況，未來發展有了全面的了解。經過三十余年的跨越式發展，南瑞集團現在包括了32個產業公司，35條產品線，涵蓋了電力自動化及工業控制，信息通信，繼電保護及柔性輸電，發電及水利環保，智能化電氣設備，非晶變和電線電纜七大板塊。而在十二五末期，要初步建設成為國際一流的電氣化成套設備和整體解決方案提供商，打造盈利能力強的科技型產業集團。
培訓中，讓我感受最深的莫過于吳院長關于“學研發，做研發”的講座，他指出，從事產品研發的技術人員要以用戶和市場作為技術導向，不能片面追求高參數，毫無意義的功能，而要重視產品的成熟度，可靠性和成本控制。重視技術開發的同時，要避免盲目創新。做研發工作，痛苦是常態，歡樂是暫態，在“思想上”要培養艱苦奮斗的精神，也就是要勤于思考，勇于探索。研發人員要重視研發狀態文檔的撰寫，及時記錄實驗現象，數據，結果，并進行分析，歸納，總結，既要分享成功的經驗，更要分享失敗的教訓。
國電南瑞朱總的先進事跡報告，也讓我深有感觸，他二十余年如一日，在技術研發領域埋頭苦干，負重前行，厚積薄發，取得了豐碩的科研成果，也實現了個人價值的升華。我作為一個初入研發崗位的新人，會以朱總為工作楷模而不斷學習，積極進取。
為了讓我們新員工更好的實現角色轉變，教培中心請來了多位國內知名講師為我們授課，使我們在高效工作習慣養成，情緒管理，商務禮儀和語言溝通技巧等方面既掌握了基本原理，又學到了有效的執行方法。
通過十天的培訓，我對集團公司發展戰略、組織結構、產品類型和業務范圍有了更深的了解，對自己今后的職業發展也有了清晰的定位。我決心在今后的工作中做到以下幾點：
一、加強自己的思想建設。增強全局意識、團隊意識，增強服務意識和責任感。盡快實現角色轉變，找準個人定位，融入南瑞集團公司的事業和大家庭中，從歸零的心態開始，塑造全新的自我，錘煉過硬的作風。
二、培養自己特別顧大局、特別負責任、特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的南瑞精神，在工作中肯吃苦、吃虧、吃氣，做到眼中有活、心中有想法、腦中有創新，做一名優秀的研發技術人。
三、盡快熟悉本公司的規章制度和基本業務工作。從小事做起，從細節做起。公司領導和前輩員工有著很強的工作能力和工作經驗，而這些才能都是一個大學應屆畢業生所缺乏的，我應該以他們為師，虛心學習，在工作中，無論事情大小，都踏踏實實去完成，力爭在最短的時間內熟悉工作業務。同時對上級領導的決策要進行認真思考，明確自己的工作在整個決策方案中的地位和作用，自覺地、主動地予以執行，提高工作效率。
四、養成規范的工作習慣。在研發崗位上，既需要勤于思考、勇于創新的工作態度，又需要及時記錄，認真總結的工作習慣，規范的科研管理制度是研發工作順利進行的重要保障。具體說來，在算法研究中要認真總結對比調研方案的特點和優勢，在實驗測試前要做出完善的實驗報告書，實驗中要細致記錄實驗內容與結果，實驗后要對數據和結果進行深入分析。
這次培訓，讓我既了解到了特高壓輸電和智能電網的技術概況，熟悉了集團公司的歷史沿革，現狀規模和發展戰略，增強了作為一名國家電網人和南瑞人的自豪感和榮譽感，又學到了從事產品研發工作的指導思想和專業精神，以及工作中溝通方法、情緒管理及商務禮儀的相關知識，增強了今后做好本職工作的能力和信心。
我決心以此次培訓為起點，努力工作，積極進取，為集團公司的發展貢獻力量，做一名優秀的南瑞人！
退休干部集中培訓心得體會篇十
參加培訓總的覺得是，走出去，可以了解自己素質與水準，也可以了解對方的長與短，有助于建立自己，豐富自己，提高自己，具體說：結識了一批走在教育變革前沿的一線優秀老師，與她們交流，相互取長補短；接觸到了最新的教育科研模式，提高自己教育科研模式；認真學習，廣泛涉獵本專業前沿知識；進行了工程實踐研究，彌補了我的不足，使自己從教書匠型逐漸轉向教科研型。
從下面幾個方面匯報：
認知教育對象、深入透視職教發展、通過《職業教育心理學》《心理健康教育》的學習我們對我們的教育對象有了新的了解。我們的教育對象是一個特殊的群體，直接面對社會和職業的選擇，面臨職業競爭日趨激烈和就業壓力逐漸加強的環境差異，使得它們帶有了特殊的心理特質。這兩門課的.學習讓我們深層次的知道了我們的教育對象讓我們的因材施教更科學。
《職業教育理論及課程與課堂改革》讓我們塑造了現代職業教育模式，了解了職業教育課程和課堂改革方向，掌握了相關專業教學法和現代教育科技方式，更新了特色的教學理念，以非常貼近和符合中職教學的應該轉變教學方式。了解了全球職教課程變革的方式，知道了當前我國中職課改應考量的中職定位、中職雙重職能、中職學生分層等弊端。更好的推進職業教育教學改革確立了基矗。
掌握學科脈搏計算機科技一日千里，日新月異。這次培訓基地對于我們的專業特性為我們精心安排各門課程，為我們聘請了既懂教學又有豐富實踐心得的科技人員為我們培訓，師生與學生間邊學習邊交流，通過專業知識學習我們更新了常識結構深刻的了解到了計算機學科的迅猛發展，終身學習的觀念已深深的根植在我們的觀念中。各位同學嫻熟的專業素養、高尚的人格氣質、嚴謹的處世態度，孜孜不倦的工作作風深深感染著我們，既是我們的良師益友，也是我們學習的楷模。
貼近企業，了解需求工程研發工作使我感得到學習收獲突飛猛進，幾天的功夫把我所學的大個別內容濃縮成了一個精華，比較系統地了解到怎樣更為有效地進行硬件研發，當然，我更確立了要提高“崗前培訓就業指導”的教育。與此同時，在基地領導和校長的精心安排下，進入it產業考察、學習和副總、工程師、員工進行零距離交流。這加深了我對企業必須我們培養什么樣的人才的了解，同時表達了學校必須企業為我們做些什么事，現代企業文化和校園文化在此處碰撞出觀念火花。獲得第一手關于校企結合辦學、以市場為意愿、就業為導向的資料，為我們重回各自的崗位后對課程的設定、教學方式的優化、教育研究的進行有重要的參考價值。我是幸運的，這次培訓活動，不但使我發掘出了自己的價值和長處，也給了一個鍛煉自己的平臺。