通過總結自己的心得體會,我們可以發現自己的不足之處,并找到改進的方法和途徑。我們為大家收集整理了一些優秀的心得體會,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
2023年大學體育毽球的心得體會(熱門15篇)篇一
本學年我選修了排球課。排球對于我來說是一項全新而陌生的運動,之所以選擇排球,是因為我覺得排球是一項提升力量和敏捷度的運動。進入大學之后,沒有了中小學每天的必修課——廣播操,唯一定時定量的運動就是每周一次的體育課,在缺乏運動的學習生活中,體育課給了我們一個很好的調節身心的機會,我一直努力把握這個機會。一開始接觸硬排的時候很不適應,手臂全打出了烏青,但是在吳老師的悉心教導下,我們從理論開始,由淺入深,從基本動作的練習到逐漸掌握了墊球、發球等排球的基本技能,每節課都緊隨著老師的課程進度聯系著選定的項目,我都全身心地投入,忘記一切煩惱,雖然每節課下來都滿頭大汗氣喘吁吁,可是心情卻因為運動而舒暢,我想這就是體育運動的魅力吧。但是在這一學年的學習中還有一個很大的遺憾:我們一直在練習一些基礎動作來應付期末的考試項目,卻沒有時間將這些技能真正地運用到實際比賽中,從沒有打過一場完整的比賽,都是各自在練習各自的項目。我認為學習排球的目的應該在于參與到排球運動中來,可以進行一些實戰,而非單純地應付考試得到一些學分。希望以后的體育課可以更加注重實踐。
在上排球課之前,我對排球的了解,僅僅停留在電視屏幕上的小鹿純子和中國女排的形象,至于規則等都沒有主動去了解過。既然選擇了排球課,就全身心上好,這是我的準則。班上有好幾個都是上學期學過排球的,零起點的不多,剛開始上課的時候壓力還是有的,因為想打得比學過的娃娃好。
印象最深的有兩次課。第一次是大家圍著大圈練習傳球??此品浅:唵蔚木毩?,卻隨著速度的加快而感覺到明顯的效果。個人的反應速度、傳接球兩人之間的配合等都可以通過這個練習得到提高。傳球的時候,考慮的不應該僅僅是自己拋球的姿勢等,還應該站在接球人的角度去考慮怎么拋對方才更容易接好。換位思考,在這里得到了很好的利用。再復雜、再難的.事情都是由一個個最簡單的動作開始。拿冠軍的中國女排也一樣是從這些東西開始學的,所以不需要對某些人某些事太過敬畏,再厲害的人也是普通人一個。
第二次是貼藥膏游戲。聽起來挺無趣,大家都會玩的游戲,卻有著意想不到的效果。不僅考驗個人的反應速度,還可以通過人與人直接的直接身體接觸來增加感情,這是一個最簡單最有效的增加感情的辦法卻也是最容易被人忽視的方法。
平時練習和真正考試是兩碼事,雖然久經沙場,可還是會小小緊張;雖然小小緊張不至于嚴重影響水平發揮,可結果還是不太理想。在確定墊球只考了60分的瞬間,心情跌落谷底。害怕因為體育課的績點拉分而錯過一等獎學金。但人生也正如這一次次考試,不可能每次都那么如意。盡管平時真的努力了,盡力去爭取了,但在關鍵時候沒有把握好的情況還是不斷發生。學會接受是最好的辦法,得失不要看得太重,畢竟自己在排球課的過程中是真的用心在學、在感受,這是分數無法衡量的東西。
老師,一直都親切、很為我們著想,上課也教得很認真。雖然因為亞運,缺失了好多節課;雖然至今開球還是不太行,但至少讓我對排球有了更感性的認識,基本方法學會了,之后還有機會的話就可以進一步學習了,這應該就是所有通選課的終極目標了吧!
2023年大學體育毽球的心得體會(熱門15篇)篇二
會到其中的球趣,更感受到了老師平易近人的授課風格和老師精湛的技術。
似乎是一晃眼的功夫,這個本來就不長的體育課就要告一段落了,也意味著我的大學的體育課就算結束了。作為最后的一堂體育課,也是自己一直很想上的一堂課,心里頭也有些感想,作為對自己大學的體育課的一個總結,也算是寫給老師的一些心里話,也有一些對學校的體育課的建議。
首先,談談對壘球課的理解吧。棒球運動是一種以棒打球為主要特點,集體性、對抗性很強的球類運動項目。因為,我自己沒有壘球方面的學習,以前對壘球的關注很有限,以前在高中也沒有機會和條件去系統的學習,遠不如籃球,足球,乒乓球等。覺得很陌生,規則也是從新學起,由于課程也是很有限,或許對壘球的接受一時很困難,一學期下來,發現自己對壘球的掌握還是不是很熟悉,希望老師你看到這些不要有一點怪罪啊,但是對于壘球的最早理解來自紐約的揚基隊的精湛表演,很是受震撼!后來,經過同學的推薦百年選修了你的壘球課程??偹闶怯袡C會真正的去了解壘球,學習壘球。
老師上課很風趣很是平易近人,上課循序漸進,悉心指導我們,盡量給大家以機會去接觸壘球,要知道照顧這么多的學生,在這有限的時間也是很不容易的。雖然,沒有讓大家的球技都取得多么大的進展,可至少讓大家真的喜歡上你的課。你很有長者的風范(可能說的有點老啊),上課也是有條有理,一下子拉近了和你的距離了。希望你的課程會得到更多像我們這樣的人的喜歡,也衷心祝愿你的課程會受到學校更多學生的褒揚和肯定。要是有機會的話很想再選修你的課程!
我覺得學校體育首先應該有的身體教育功能,全面鍛煉學生的身體,促進身體形態結構生理機能和心理發展,提高身體素質和人體基本活動能力,提高對自然環境的適應能力;使學生掌握體育的基本知識、技術和技能,學會科學鍛煉身體的方法,養成經常鍛煉身體的習慣,提高自我鍛煉的能力,使之終身受益。作為很鍛煉人的壘球也正好體現了這一道理。壘球課程還具有一定的的心理品質教育功能,體育運動使人進入一種超凡脫俗的竟界,陶冶人的情操,培養人的勇敢、果斷、堅毅、自信心、自制力、進取心和堅韌不拔的意志品質。緊張而激烈的競賽對人的心理品質即使嚴峻的考驗,也是修煉和培養良好的心理素質的時機。因此,在體育教學中培養學生心理品質很重要。這估計是我們中的很多人沒有真正體會到的東西,當然是需要自己從中體會才能得到的。
最后,我也希望學校有條件的話可以經常性的更新學校的體育設施和設備,學校定期舉辦體育賽事并讓學生有興趣參與到其中,形成良好的校園風氣,讓學生真正認識到鍛煉健身的益處,滿足學生在校的基本的體育運動的需求。畢竟,大學培養的是德智體全面發展的人,而不是沒有‘革命’本錢的書呆子,這個問題在當今的學生中很是普遍,缺乏良好的身體素質,這些不應該只是個人的事情,應該引起學校的重視了,不能只是關注升學率就業率等等。
2023年大學體育毽球的心得體會(熱門15篇)篇三
大學的體育跟我上的任何體育課都不一樣,這讓我很驚喜,在大學的體育是有選擇的,有許多種的體育種類可選,我在進入大學選的體育課是瑜伽課,這堂課帶給我的感受真的挺大的。我這節體育課——瑜伽課,讓我真正知道了瑜伽是怎么樣的一種運動。我在第一天進入這個課堂的時候,是帶著感動和期盼的。第一天老師也給我們講解了瑜伽是一個什么運動,講完之后,就開頭了。我們先是坐在瑜伽墊上進行熱身,做些小運動,來幫助自己適應后面的拉筋等動作,等熱身足夠了,就開頭做動作了。在體育課上,真的做著一類的運動,對于我這個初學者,真的特難,每一個拉伸動作都能要了我的半條命一樣。主要拉的是腿筋,那可是真疼啊。我們一共兩節課,老師教的是連貫的,所以中途是不下課的,因此從第一節課就要做到最終一節課為止。在這個期間,是不會停止的,瑜伽的各類動作,基本上老師會教個全,然后給人的.感受就是——疼,也許是因為自己人比較懶,以前就不怎么喜愛運動,所以做起瑜伽來,非常的難。下腰這個動作都很困難,根本下不去,但是又必需下去,所以老師就會過來幫忙,那真是煎熬,因為也要堅持個十幾秒,也是苦痛的。雖然這些動作都不是什么猛烈的動作,都挺溫柔的,可是我還是出了不少的汗。對此我也是感受到大學體育是多么的豐富了。在我們隔壁就是啦啦操,外面就有定向越野等等,真是各種各樣的。話又說回來,我這兩節課上下來,也是長了不少的見識。瑜伽真的做到位了,是很有效果的,比如拉筋拉的好的話,也就是會感到酸痛,這是正常的,假如很痛,那可能就是傷到筋了,所以別看瑜伽動作比較緩慢和溫柔,,但是要留意的問題也不少。
整個瑜伽做完,在最終就要進行一個冥想來結束,也就是進入和身體對話的階段,以此來達到瑜伽熬煉的效果,其實也就是躺下來休息一下,但是我最喜愛這個階段了,這樣肌肉不會讓我感受到很酸痛,而且很簡單就會睡過去,簡直就是一種享受。但是當真正結束的時候,肌肉還是會很痛,而且持續痛幾天的那種,也是比較煎熬的,不過練久了,效果的確是有的,這樣的體育課也是蠻受歡迎的,一堂課將近有五六十號人。大學體育讓我很喜愛,而且還能自己選擇,這就很棒了。
2023年大學體育毽球的心得體會(熱門15篇)篇四
不得不說,這是我大學第二年的體育課,也是第二次選擇籃球課。其實理由嘛,說實話我不擅長體育項目,而籃球只是作為高中時代唯一的運動方式得以保存下來。我不能會說打的很好,但是至少比其他項目要好一些。(如果我選擇其他的,那我體育課能否畢業還是一個大大的問題。)從某種意義上來說,我更傾向去單純的跑跳投,因為它簡單,而且目的明確,便于操作,更沒有任何場地限制,只要重復單一的工作就可以短期內取得重要改變。
然而籃球卻不是這樣的,他需要個人能力,包括身體素質和各種技巧,還有團隊配合、心理素質等多方面的要求。說實話我不是很自信自己有足夠的能力在球場上和隊友一起取得比賽,事實上往往是有我出現的球隊必輸的結局。當然,我依然選擇籃球課,因為我覺得我的體育老師——張軍,讓我覺得籃球課雖然很難,但是很有意思。
巧合的是每一個教我體育的老師都是很健談的中年人,我和他們在閑暇時候總會對籃球、鍛煉、健身方面的話題有一些交流,我得到的信息也大同小異,不過非常受感染的是他們帶給我的積極、樂觀的生活態度。這或許是搞體育的人的共性吧,職業的特殊性讓他們面對的是一幫朝氣蓬勃的學生,還有不會由人為因素改變的運動規則,這本身就是一種世界觀的簡化和提煉。然而在這樣純潔的規則運行下,每一個體育老師想向我們傳達的都是一種“更快、更高、更強”生活態度。
或許看到這里你或許覺得我走題了,籃球課堂的感想為什么不聯系“傳切配合”、“三步籃”、“即興跳投”這樣的話題展開,那么我不得不說,我理解的體育,我從籃球課堂中看到的運動精神可遠遠不止這些?!吧谟谶\動”,運動不僅僅是一切事物本質特征,也是為我們從現象看到本質的提供了一種必然。我們不跑動,就不知道能不能救到球;我們不上籃,就不知道什么位置該起跳什么階段應出手。
我是安徽人,但是我不會唱黃梅戲,有什么不可以呢?這不影響我愛我家鄉。
我是地球人,我從來沒有去過月球,有什么不可以呢?這不影響我賞風賞月。
同樣的,我選擇了籃球課堂,但是我打得不好,那又如何呢?我依然愛著運動,就像流淌在我血液中的氧氣一樣:沒有它,片刻不行。
2023年大學體育毽球的心得體會(熱門15篇)篇五
大學的體育課已經上了近一年了,從高中到大學,不僅僅生活環境發生了改變,學習環境和學習方法也有了很大的變化,體育系等素質課多方位的向我們展開,由其對體育課更是深有體會。
上中學時,廣播體操是我們每一天的必修課,體育課的資料也多是為完成達標而做的一些被動活動,單一無聊,加上中學階段學生有很大的文化課壓力,所以對體育課只是應付而已;上到大學,唯必須量的運動就是每周一次的體育課,在缺乏運動學習的生活中,體育課給了我們一個很好的調節身心的機會,發現了中學體育與大學體育的天壤之別,大學體育課除了由老師指定的任務外,還有了自己多樣性的選取余地,國為沒有了升學的壓力,所以體育課的學習變得實在,簡單,而且體育課的學習還占了必須的學分,讓我們更加重視,幾乎所有的人都抓住了這個機會,并且在體育課的學習中,學會了很多專項體育的知識,真正懂得了鍛煉身體的科學方法。
在第一學期的太極拳學習中,我系統學習了二十四式太極拳,收獲頗大,對太極拳有了更深的認識。在我心中,太極拳不僅僅僅是一門體育課程,也同樣是一份每個中國人務必理解的文化教育。這學期,老師常常教導我們,太極拳是一門儒釋道三家交融的文化產物,既有著老莊的逍遙無為,又有著孔孟的仁義思想,還有著佛教的“禪”學思維。每一次的練習,我們都是在重新溫習一份古老卻又青春的文化,重新走進一個經典卻又新潮的世界。在太極拳里,我們崇尚著柔和,遵循著平緩;我們對自然充滿敬畏,對人生充滿愿景。太極拳不是一份簡單的拳法或是技術,而是一份承載著中華五千年文化的寶典。可能對于我們這群80后和90后,太極拳似乎已經是一個老的掉牙的歷史了。但是,在這每周一次的體育課上,我們在老師的指導下,開始學習和研究太極拳,擺脫對舊事物的厭煩,重新發掘這份潛藏在“太極拳”下的精神文化底蘊,我們倍感親切。
在太極拳的學習里,我明白了為人處事,不就應事事著急,要學會放松內心,用冷靜的姿態來解決任何煩惱的問題。太極拳要求人在鍛煉中“心無一物”,就是要放松內心,不去想任何的雜碎瑣事。而在生活中,這樣的狀況卻很難靜下心來,譬如考試,譬如面試。老師以前笑言道,你們以后考試前打一遍太極拳,說不定什么公式啊定理啊都能夠記起來的。其實事實也未嘗不是這樣,越是應對挫折或是麻煩,緊張和惆悵又能有什么用,這時候就應做的就是放松自我,用冷靜的思考來解決一系列的問題。
或許說,太極拳是一個儒雅的運動,不快不慢,僅僅只是講究人體的和諧,講究因人而異,最后卻殊途同歸。這就如同生活,生活有著相應的節奏,順著節奏走,就能夠發現生活的完美,而當你走快或是走慢一拍的時候,你會發現,生活竟然如此地和自己不相協調。按照老師的說法,這便是“太極拳”的哲學了。在生活中,我們或許就應“按部就班”的做好每一件事,不留下遺憾,不留下煩惱,只劃上一個完整的句號。
每個人的生活都有著不同的軌跡,無論如何總是會有這挫折和困難的。太極拳便是要教會我們“不以物喜,不以己悲”,坦誠直率的應對生活中的任何煩惱。太極拳講究調和矛盾,抓住人的身體和性格上的和諧,從而完成一套完整的拳法。生活對于每個人來說,并不是公平的,每個人在他的成長過程中,必然會遭受到必須的失敗和挫折,但是我們就應學會坦誠和直率地解決和應對他們。太極拳是“人向自然界”學習的結果,也同樣是人“戰勝”自然,挑戰“自我”的產物。從這一點來說,練習太極拳,也是一份學習和進步的過程。
我們每一天都就應敬仰地感謝自然,感謝前輩古人,感謝這套“寓及萬物”的太極拳。
學習太極拳對我們每一個人來說,都是一種收獲和犒賞。每周一次的體育課,在太極拳的學習里,我們重新感受這份古老的文化,這份民族的瑰寶,這份傳承千代萬代的歷史寶藏。
靜心,以修養德性;格物,以明察萬籟。
很幸運,在大學的體育課上,能夠有這樣一份機會接觸到這份寶貴的財富。或許說,在以后,每當我們的學習,生活或是工作遇到了困難和煩心事,我們能夠在“太極拳”里思考,解決這一個個難題。學習太極拳,是一份精神的蓄養和沉積,用以凈化人的心靈?!澳7?、鍛煉、感悟、自成一體”這是老師告訴我們,太極拳的學習境界。也許我們還僅僅只是停留在“模仿”或是“鍛煉”之間,但是,只要我們感受到這份蘊含在字里行間的“太極”文化時,我們就能夠簡單地感悟到“太極”文化的冰山一角,獲得思維的升華。在這一個學期的太極拳的學習中,我學到了許多,收獲了許多。
2023年大學體育毽球的心得體會(熱門15篇)篇六
高中我們被剝奪了上體育課的時間,步入大學之后,我很喜歡我的體育課。
我選擇籃球,跟我的身高有很大關系。我認為我的身高是很占優勢的,所以在選課時我毫不猶豫的選擇了籃球。我沒有什么運動的天賦,所以學的時候很吃力,我想在學的每個人學起來都不是很輕松吧,因為畢竟大家都是女生,接觸籃球的時間比較少。
但是這半學期籃球課下來,可謂是收獲頗豐。這并不是說自己可以媲美nba了,但是不得不肯定還是取的技巧上的很大提高。并不是夸大其詞,對于我這種菜鳥來說的確是如此。從剛開始時的笨手笨腳到現在能夠穩妥地運球,傳球,順利三步上籃,不可不說是一種進步。從剛開始對籃球的懷疑到現在的喜愛,不可不說是質的改變。盡管自己喜歡看nba比賽,但是要自己親自打球實戰,要是放在從前我壓根沒想過。但是經歷了半學期的訓練和老師指導后,我已經摩拳擦掌躍躍欲試了。這真是一項美妙的運動,每次在籃球場上灑汗下來后,不僅覺得身體內充滿了能量和活力,而且學習過程中積累的負面情緒也發泄出來了,可謂是十分有利于身心健康。但是除了能力上的提高之外,籃球課還給我帶來了心智上的歷練。老師在課堂上不僅傳授了關于如何打籃球的知識,還給予了人生的指導和勸言。我覺得后者顯得更加重要和珍貴,因為很有可能在若干年后我們會對籃球生疏,但是老師給予的箴言卻是終生受益的。
無論做什么事,不管能不能成功都要用心,無論是不是心甘情愿都要認真去完成。如果因為自己的能力不夠暫時達不到要求而放松自己,得過且過,不僅會浪費時間而一事無成,而且會形成惰性繼而影響整個人的行為和思想。久而久之就會成為性格的一部分,等到那時就不僅僅不做不好某件事,而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心,也不可漫不經心,更不可三心二意。反向觀之,如果用心做某事,不管最后的結果如何,在這個過程中還是會學到很多東西,并且會受益匪淺。用心就會專注,會仔細體會其中的每個細節,并從中學到許多。用心的人不僅會學有所成,無論是大成還是小成,都比不用心的人高上一截,堅持以往就會達到一個新的高度。況且兩相比之,用心的人顯得更加踏實可靠,而不用心的人卻稍顯浮躁,任務重擔往往是交給前者。也就是說用心意味著機遇和肯定以及信任,而這些因素是成功所必不可缺的。
“熟能生巧”在籃球課上得到了充分證明。在歐陽修的《賣油翁》一文中,賣油翁“乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”而讓康肅折服,憑的就是其精巧的倒油技藝。上籃球課也是這樣,堅持練習會使得手法漸漸熟練。盡管是動作的簡單重復,但是等掌握了其中的要領,就會發現似乎這一系列動作是多么流暢和優美,一氣呵成。這是放諸四海而皆準的。每一次的學習鍛煉都是從不熟練到較熟練的,沒有人一開始就是深諳此道的。即使是天才也是經過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不斷地學習實踐才能熟練運用,也才能嶄露頭角。
2023年大學體育毽球的心得體會(熱門15篇)篇七
轉眼間已經來到大學將近兩年了,有快樂也有辛酸。大學體育我依然選擇了我最喜歡的體育項目——籃球。
最早接觸籃球是在小學的時候,那時候只知道籃球是一項好玩的游戲,它能給我帶來無窮的樂趣。其實,籃球不僅僅是一項游戲,打過球的朋友都知道,經常參加籃球活動,也可以使身體得到全面的鍛煉?;@球活動形式靈活,具有較強的趣味性和競技性,并且容易普及,深受人們的喜愛。
籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術和戰術。大學籃球課和讓我學習和鞏固了以下幾個方面的籃球基本技術:
投籃類:跳投、勾手、打板、挑籃、三步上籃、拋投。
突破類:試探步、背后運球、轉身運球(左轉身、右轉身)、后撤步、背后換手、交叉步、體前變向、跳步、急停等等。
傳球類:雙手前推、單手拋、撥腕傳球,高吊球、地板反彈球、胸前球,背后傳球、腦后傳球、手遞手傳球,等等。
防守:滑步、切球、障眼法等。
大學籃球課,老師向我們介紹了的籃球最基本的戰術之一,傳接球配合。經常參加籃球運動,可以提高跑、跳、投等基本活動能力,發展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質,促進人體身心正常發育,籃球運動是團體間的對抗和變化條件下進行的,對提高神經系統的靈敏性,應變能力和大腦的綜合分析能力都具有重要作用。參加籃球運動,有利于提高我們的團隊合作意思和頑強拼搏的意志,以及良好的心理素質,而且能夠培養我們的集體榮譽感,嚴格的組織紀律性、頑強的意志和積極拼、搏永不言敗的精神。
總之,兩年的學習,無論是身體素質、運動技能,還是思想,我都確實得到了一些的進步。各項技術動作相比以前更加標準了,投籃命中率有了很大的提高。兩年的籃球課,給我的不只是每周的快樂,更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報?;@球運動在增強體質的同時,又豐富我的大學課余文化生活,并且在球場上面結識了很多不同學院不同專業的校友,擴展了我的人脈。大學的籃球課即將告一段落,但我想體育鍛煉卻不應因此而結束。特別是現在考期將至,學習緊張的我們更需要體育鍛煉,以保證一個健康的身體。
2023年大學體育毽球的心得體會(熱門15篇)篇八
大學體育是大學生活中不可缺少的一部分,參與體育活動對大學生的身心健康具有重要的影響。在大學體育課上,我收獲了許多體育知識和技能,也培養了堅持不懈的毅力和團隊合作的精神。通過這門課程,我對大學體育有了更深入的理解和體會。
第二段:體育知識和技能的積累。
大學體育課程使我學到了許多體育知識和技能,打牢了基礎。在課堂上,我學會了正確的運動姿勢和動作,學習了各種體能訓練方法和體育項目的技巧。這些知識和技能的積累不僅使我在體育活動中更加得心應手,也使我具備了健康的生活方式,能夠更好地保持身體健康。
第三段:毅力和團隊合作的培養。
大學體育課程不僅重視個人的體育技能,也非常注重培養學生的毅力和團隊合作精神。在參加體育活動時,我們要面對各種困難和挑戰,需要堅持不懈才能取得進步。同時,參與團隊項目還需要與隊友密切合作,克服各種困難,實現共同的目標。通過這些活動,我不僅學會了堅持,也培養了團隊精神,這對我未來的人生道路有著重要的影響。
第四段:對身心健康的重要性認識。
大學體育課程還讓我深刻認識到身心健康的重要性。長時間坐在課桌前學習,容易導致身體僵硬和眼睛疲勞。而體育活動可以增強身體的抵抗力,增加免疫力,提高學習效率。此外,運動還可以減輕壓力,緩解焦慮和抑郁情緒。因此,參與體育活動不僅可以保持健康的身體,也可以保持良好的心理狀態。
參與大學體育課程讓我深刻認識到體育的重要性,也激發了我進一步投身體育領域的熱情。我將堅持運動,保持良好的生活習慣,繼續學習和提高體育知識和技能。同時,我也希望能夠主動參與學校的體育組織和俱樂部活動,體驗更多的體育項目和體育文化,與更多的人交流和學習。我相信,通過這些努力,我會在大學體育中取得更大的進步,也會在未來的生活中受益終身。
結尾:總結。
大學體育課程是大學生活中不可或缺的一部分,通過參與體育活動,我們可以學到知識、培養技能,同時也鍛煉身體和培養良好的心理狀態。體育課程的重要性不僅體現在學生的身心健康上,也能夠培養學生的毅力和團隊合作精神。通過參與體育課程,我對大學體育有了更深入的了解和體會,也在今后的生活中獲得了更多的收獲。
2023年大學體育毽球的心得體會(熱門15篇)篇九
參加實習的同學來,在經過長期積累和近兩周的試教與微格教學鍛煉,我們第一次以老師等身份面對學生。盡管面臨著很大的壓力,但最后他們還是以良好的精神狀態投入到實習工作中,并且用實際行動去關愛學生、帶動學生,用自己的熱情和表達方式去教他們。
對與參加實習的來說,沒有豐富的授課經驗,但卻以最佳狀態努力奮斗著,不放過每一次學習的機會,虛心聽取指導老師的意見;在這期間同學們有在我之前上課的,我也在旁邊見習。之間互相交流與學習;不斷吸取經驗教訓,取長補短,認真改善,明顯提高了教學能力,并且與實習學校的師生搭建了友誼的橋梁。
吳老師帶領我們21個從事著不同項目的學生一起到電力學院,運動實習。在實習中,老師們深入了解實習生的生活和工作情況,并根據實習生在教學中所出現的一系列問題及時提出意見。同時還對實習生提出了嚴格的要求:要求全體實習生要嚴格遵守實習學校的規章制度,要有嚴密的組織紀律性,完成實習任務;要求大家在實習過程中要虛心學習特區先進的.教學和管理經驗,通過實習對所學的知識進行檢驗和及時充電;要求要取得最好的實習效果,為武體爭光,使武體和電力學院兩校的領導都滿意。
俗話說:難有真實的碰觸才能真正體會到在教學過程中所帶來的磨練與成長,這就給他們提供了一個良好的時機。善于扎住學生的心理特點,采取不同的實施管理充分發揮自身創造性和自主性,并用心去關愛,用心去了解,這便是心得體會。實習態度。其實在這之前自己也是非常緊張,怕自己做不好,不能完成第一節課。雖然在學校里也看過和學習過有關教學的一些資料,但是畢竟沒有親自體驗過,也怕有很多學生不聽話,不能互相配合!但是實習期間這些學生還是比較聽話配合我的,看到這樣情形我當然也越來越放松。在實習過程中,并且喜歡唱反調,對于這樣的學生,更應該用和善的態度去了解他們,關心他們,多與他們交流,并給予鼓勵和幫助,這樣才會得到尊重。
通過實習,實習生普遍感到自己在很多方面有了明顯的提高:在體育教學過程中,應結合理論知識做好備課工作,這樣才能合理的安排課堂分配并重視技術動作的規范示范。對那些不能一下子就能接受吸收的學生更要耐心講解,和多做技術動作的示范。也應及時去了解學生的性格與思想,應用心去呵護,肩負起一名教師的責任,團結協作,在學生心中塑造一個良好專業體育教師的美好形象。
2023年大學體育毽球的心得體會(熱門15篇)篇十
1、大學足球課,不僅訓練的是基礎的身體素質,也是專項能力的訓練,更是愛好的培養。而愛好的培養是至關重要的,國外的足球為何那么厲害,其一是科學的'管理模式,合理的競爭機制,其二便是運動員和教練員的熱愛。
2、大學足球課中的足球比賽,是團隊至上的游戲,而不是一個人的戰斗。
3、大學足球課,不僅是體力的競爭,也是智慧的拼搏。如何在合適的時機把球傳給合適的隊友,考驗著參與者的智慧。
4、大學足球課,重要的不單單是個人技藝的精湛,還有隊友之間的默契。
5、大學足球課,鍛煉了參與者的膽魄。在亂軍中取上將首級,需要的就是這種一往無前的勇氣。
2023年大學體育毽球的心得體會(熱門15篇)篇十一
大學體育作為一門綜合性課程,對大學生的身心發展起到了積極的促進作用。在學習這門課程的過程中,我深刻體會到了大學體育的獨特魅力和教育價值。通過參加各種體育活動,我不僅增強了體質,提高了身體素質,還培養了合作精神和團隊意識。大學體育課程使我更加懂得珍惜健康的身體,追求全面發展,實現人生的價值。
首先,大學體育課程豐富了我的體育知識和技能。在體育課堂上,我們學習了許多體育項目的規則和技巧,如籃球、足球、排球等。我們通過實踐,不斷調整和改善動作,逐漸掌握了技巧,并在比賽中得到了應用。參加體育課程,不僅讓我具備了基本的體育技能,還培養了我對體育的興趣和熱愛。通過觀看優秀的體育比賽,我學習到了各種技戰術的運用,并在實踐中提高了自己的技術水平,為以后更好地參與體育活動打下了堅實的基礎。
其次,大學體育課程鍛煉了我的身體素質。在大學期間,我參加了籃球、足球等團體項目的比賽,每周也會進行長跑和健美操等個人項目的訓練。在這個過程中,我逐漸提高了自己的體力、耐力和協調能力。通過與隊友的配合和交流,我也培養了合作精神和團隊意識。我深刻體會到,體育項目的訓練需要堅持和毅力,通過每周的訓練,我的身體逐漸變得更加健壯,并且在生活中也更加精力充沛,更加積極向上。
再次,大學體育課程提高了我的心理素質。在體育訓練和比賽中,面對困難和挫折,我學會了調整自己的心態和情緒。體育項目中要追求卓越,需要克服內外部的壓力。通過與隊友的互相鼓勵和支持,我學會了正視困難,積極面對挫折,并從中尋找解決問題的辦法。在大學體育課程中,我也結識了許多志同道合的朋友,我們一起努力,一起進步,相互鼓勵,建立了深厚的友誼。
最后,大學體育課程教會了我珍惜健康的身體。身體是革命的本錢,只有身體健康,才能更好地學習和工作。大學體育課程使我更加懂得了保護自己的身體,合理安排時間,保持適量運動,不給自己過多的壓力。我深刻認識到,有一個健康的身體是一個人取得成功的基石,只有擁有健康的身體,我們才能更好地面對挑戰,迎接未來的更多機遇。
總之,大學體育課程對我產生了極大的影響。通過學習這門課程,我不僅拓寬了自己的視野,提高了自身技能,更進一步認識了自己,增強了自信心,堅持追求更加健康和積極的生活方式。正是大學體育課程的熏陶,我深刻體會到了健康的重要性,為以后的人生發展打下了堅實的基礎。一生只有一次大學時光,我將永遠珍惜和回憶在大學體育中的美好時刻,并將其轉化為堅定追求健康與活力的動力。
2023年大學體育毽球的心得體會(熱門15篇)篇十二
大家好,我是一名大學生,最近參加了毽球比賽,成為我的休閑生活中不可或缺的一部分。我一直對毽球很感興趣,但是在大學之前,從未真正接觸過毽球運動。大學里的毽球運動是我第一次接觸到它。起初,我對毽球的認識非常簡單,甚至還對規則不甚了解。但在不斷地訓練中,我逐漸理解毽球的技巧和要領。毽球讓我開啟了新的視野,讓我在生活中感受到了更多的樂趣。
二段:毽球技巧要領。
毽球為了得分需要使用各種技巧。最簡單的技巧是讓毽球更加穩定地在空中飛行。我們需要把毽球扔到空中,盡量讓毽球平穩飛行,同時扔毽球的人要迅速調整自己的位置,以便可以更好地接下來。如果你想要控制好毽球,那么你必須清楚地了解它的飛行路徑,這意味著需要一定的技巧和經驗。毽球的路線是不可預測的,它會受到很多因素的影響,例如空氣阻力和風的影響。所以,在處理毽球時,需要做到機敏而自然,需要修煉不斷地反應速度和技能。
三段:毽球比賽可以鍛煉團隊合作。
參加毽球比賽為我帶來了很多樂趣,更重要的是,它促進了我的團隊合作能力的培養。在毽球比賽中,同伴們需要識別和響應對手的需要,明確自己的角色,彼此配合,以盡可能地協助自己和團隊得分,也需要在場上互相支持。毽球比賽強調每個人的角色和責任,每個人的貢獻都可以為團隊取勝而做出決定性貢獻。在毽球比賽中,我們每個人都需要努力工作,做好自己的工作,為團隊作出貢獻,這是團隊合作的核心。
四段:毽球比賽帶給我的收獲。
在參加毽球比賽中,我獲得了很多收獲。首先,我發現團隊合作真正地展現了人們的價值和內涵。通過毽球比賽,我認識了一群可靠的團隊伙伴,我們在團隊比賽中不言而喻地配合,共同完成自己的任務和目標。另外,毽球比賽也讓我更加自信,更加熱愛生活。這種積極的心態和經驗,對我的成長和發展都產生了深遠的影響。同時,我也認識到,相對于個人運動,體育運動中的團隊合作是更大的勝利者。
五段:結論。
在參加毽球比賽之前,我從未了解到體育運動中的團隊合作對于個人的積極作用。通過毽球比賽,我真正地感受到了這點,并且獲得了實實在在的收獲。我相信,通過自己的不斷努力,團隊合作將成為我終身學習成長的重要組成部分,也將在人生的道路上給予我更多的支持和鼓舞。毽球比賽的樂趣與意義,我將銘記于心,期待著更多的鍛煉和挑戰。
2023年大學體育毽球的心得體會(熱門15篇)篇十三
轉眼間這個學期又過去不斷的時間了,我們這個學期的體育課也快到了要結課的時間了,因為體育課的是只上到第十六周的,并不是直接上到這學期結束的。這學期的體育課上下來,真的讓我感觸良多。因為學校的教務系統大家都知道學生選課的時候,同時間進系統的.太多,效勞器就會變卡,所以我當時就是沒有選到自己想去的羽毛球課,那個老師的課只要自己是認真去上課就一般能夠拿到b以上甚至是a的成績,沒有方法幾個自己會的體育工程都沒有選到,就只能選擇一個室友在的網球課,跟他同一節課。也正是因為我選到了自己沒有接觸過的網球,這才在一個學期的接觸下來才會有這么多的感觸,下面具體分享一下我這個學期的網球體育課心得。
雖然我沒有接觸過網球,但是因為我室友是非常喜歡大網球的,所以也經常跟著他去看,所有人規那么我還是懂得,就是類似于乒乓球,不過一個是在地上一個是在球桌上,因為乒乓球我還是會玩的,所以我覺得自己還是能夠玩的來的,但是在我開始上課的時候才知道并不是我想的那樣簡單。當我跟室友現在球場兩邊還是打的時候,看著室友發過來的網球我卻連去接的想法都沒有,因為網球擊打過來的速度實在太快了,再加上網球的重量和比乒乓球重多了,雖然我打羽毛球的時候速度比這個還要快卻也不敢去接,下意識的會覺得打到自己身上,而且肯定會特別的痛。好在,體育老師應該也知道我們選課的人里面有很多是不會打網球的,所以從第一節課開始就是從最根底發球姿勢和站姿等等開始教的,所以我也漸漸能夠跟上來,后面室友也帶著我在墻上練習網球,打在墻上彈回來我們在接回去,這樣的方式也幫助我得到了許多的鍛煉,所以到現在已經能夠跟室友打好幾個來回了,有時候走了狗屎運還能贏他一兩盤。
這個學期的網球體育課盡管不是我擅長的工程,但是我卻也還是通過自己不斷的練習變得會玩了起來,也讓我想到了我們在生活中遇到的事情和我們學習上遇到的題目,盡管有許多都是我們不會的,但是只要我們不要去抵觸,愿意去學習,一段時間的堅持下來,肯定是能夠改變一下狀態的,大山尚且能夠被愚公他們移走,更何況我們的這點小困難呢!體育課的意義也不僅僅日讓我們學會一種體育工程吧,更多也是希望我們能夠通過體育課得到鍛煉,讓我們能夠知道鍛煉的意義,讓我們豐富課余活動,而不是只沉迷于或者電腦!
2023年大學體育毽球的心得體會(熱門15篇)篇十四
在這個大一下學期我選了一門足球課,剛剛選課的時候聽說體育課特別的不好選,我就選了三門體育課,有籃球、足球、乒乓球,最后當我打開選課的結果的時候看到的是我選中了足球,我當時就覺得這是一種緣分吧,雖然我以前沒有那么多機會去踢足球,但是在電視中經常能看到各種足球比賽,那叫一個刺激。
既然我選上了足球,我就一定要好好學,盡管也許在別人看來我只是個菜鳥級別的,所以在學期我真一節課也沒有翹,功夫不負有心人,我也在這近16周的課里結識到了不同的同學,有了新朋友,同時也學到了一些足球的知識,最重要的還是對足球有了喜愛之情。
說是上了16周,老師您2次沒來,下了一次雨,考試用了兩節課,其實真正在足球場上揮汗如雨的時間真的不多,加上后幾周里天氣這么的炎熱,大家也都沒有初來的時候那種激情了。
但是通過這十幾周的課程我知道了足球的一些基本的技巧,比如說傳球的技巧、射門的技巧等等。
在球場上,我們分成兩組比賽,大家都形成了一種團隊意識,我們都有了團隊合作的精神,我相信在足球比賽中團隊的精神也是十分重要的。
再者,足球這項運動也是十分能鍛煉一個人體質的運動項目,每次上課我們都要熱身跑步,做一些運動前的準備活動,我們不僅僅在運動中收獲了快樂,更重要的也是我們鍛煉了身體,大學的學業其實還是挺重的,每個星期都能夠鍛煉鍛煉對我們的身體健康也有很大的幫助。
在大學里的體育課里我看到了和高中部同的地方,其實在大學的體育課里我們和老師不僅僅有師生的關系,更有同伴的關系,我們有著同一個興趣,大家在一起玩的同時學一些知識。
如果說其它的選修課也許是為了混學分,對于體育課來說我們還是十分珍惜的,畢竟運動時一件快樂的事情,生命在于運動嘛,運動時我們一生中不能遺忘的.東西。
我們不僅僅是為了了解這項運動,更要把這種運動作為自己的興趣,這就是最大的成功。
其實我認為我們的老師已經做的很不錯了,對于其它的運動也是,希望每次上課前有那么一段趣味運動熱身挺好的。
這是我第二個學期上體育課了,二個學期意味著我與體育一起走過了一年的時間。
起初參加乒乓球是因為那時候沒得選了,曾經看著別人打乒乓球只是一個觀察者,全然沒想到我也會成為其中的一員。
過完這學期,我們在學校就很少有機會再上體育課了。
恩,想起這一年的時光,有一種很親切的感覺,在沒有感情的情況下進入一個陌生的體育班級,漸漸地培養出一份無法言說的感情。
有依賴,更多的是不舍。
我本不是一個很勤奮的孩子,有的時候會有甜甜的笑,有的時候不是很開心,但是在體育課間我永遠能保持那份一開始就有的微笑,說不出原因為什么會這樣,只有體育課才有的微笑,一種對生活很積極的態度。
有的時候肚子疼,有的時候很沒精神,我就不想跑步,經常不跑步站在一邊。
疲倦地站立或蹲下。
但偶爾還是微微笑。
對于乒乓球,我不是很了解,我說過我是一個不勤奮的孩子,雖然這樣,但我會用最少的時間讓自己了解乒乓球里面的要領,然后站著或坐在石凳上看同學們練,自己也順便在心里復習,有的時候會盯著燈光籃球場發呆,其實也不算發呆,因為里面有其他老師或同學在打網球或籃球。
老師不要生氣哦。
我是一個熱愛體育的男生,雖然自己的體育不怎樣。
老師是一個很可愛的人,剛看到他時還覺得他可能會有點兇,不過后來相處了之后才發覺老師也有幽默的一面,他對待自己的工作也很認真。
給人很好的感覺。
我向他請過假,有一次穿了牛仔褲,現在想起來當時蠻不應該的,那時候是沒褲子穿了才穿那一條的,還說了謊說生病了,雖然那天真的很沒精神。
但總是心里覺得不安。
所以現在還是告訴老師的好。
現在學的怎么說呢?算好嗎?這是我第二次學了,輕松一點那是肯定的,但做的質量會不會比上次好,我想應該會吧。
寫心得體會。
有的時候真的不知道自己要怎么寫好,寫自己的感受,有的時候人的感受或感覺是無法言語的,只能很機械的把一句一句話串在一起,寫出來的東西,可能會東一點西一點,讓人看了暈乎暈乎的。
體育在我眼里是活力的象征。
乒乓球,自己雖然做的不是很好,但也多多少少從中明白了一些道理,要學會堅持,有人會問堅持什么呢?對于里面的一揮一擋我們并不能算透徹。
恩,堅持,堅持快樂,對于我而言,誰都看不出,心里面并不快樂,有人對我說大學就是一個小社會了,人與人之間的關系不再單純,其實自己也很深刻的感覺到這一點,付出的和收獲的并不可能相等,你對別人好,別人不一定對你好,有的時候想人為什么都這樣了呢。
只有體育課的時候,看著一張張單純的臉,心中就會有一股說不清的喜悅,才感覺到那么一絲溫暖與安慰。
再見,偶親愛的體育課,再見我親愛的老師。
2023年大學體育毽球的心得體會(熱門15篇)篇十五
一晃四年的大學校園生活和學習就已經結束了,在自己四年的學習當中,我學到了許多,也體會到了許多,在這個畢業的時候,回憶起過去的點點滴滴,自己的學習和訓練都特別的辛苦,但是能夠為了自己的幻想而努力的感覺真的很好,畢業之后,我也會盡力的連續堅持自己的幻想,相信終究有一天,我會實現自己的幻想,實現自己的價值,為我們學校和家人爭光。到那個時候,不管自己之前有多么的辛苦和困難,一切都是值得的,我也相信我可以做到,我一定能行。
我學的是體育專業,但是我在體育運動方面也算是半路出身,高中的.時候因為自己的文化成果不好,所以參與了體育特長生,想要通過體育來實現自己的大學夢,在經過自己的努力和刻苦之下,我也順當的考上了大學,我也愛上了體育額,盡管自己的訓練和學習要比別人困難許多,但是我依舊還是選擇了堅持下去,因為自己的喜愛一直支撐著我的前進和努力,我也更加懂得了堅持和拼搏的樂趣,在進入大學之后,我也慢慢的意識到體育對我的重要,我也想要更好的完成自己的體育訓練和自己的專業學習,我也懂得了幻想的意義,幻想就是你明明知道在追尋幻想的路上會遇到各種各樣的困難和挫折,也會遇到許多的難題,也清晰的知道盡管自己努力以后,也不一定會實現自己的幻想,幻想的距離是很遠的,但是自己依舊想要去努力的爭取,想要去離自己的幻想更進一步,再進一步,直到實現幻想。所以我也很慶幸自己選擇了堅持,一直都堅持了自己的幻想,現在自己的幻想也離自己越來越近了,隨著大學的畢業,我也追尋幻想的道路上前進了一大步,大學四年,我受過傷,遇到過挫折,也哭過,難受過,也笑過,感動過,但是更多的是拼搏過,在自己的學習和訓練當中,我不斷的努力,刻苦的學習,一直努力刻苦的拼搏,我也一直堅決的相信自己會實現幻想。
大學四年,我體會了許多道理和人生當中的酸甜苦辣,但是最讓我值得回憶的還是自己對于幻想的執著和努力,對于自己在學習和訓練上的拼搏,為了自己的幻想努力的感覺真的很好,我也相信自己一輩子都不會遺忘大學四年的經歷的,將來我也會更加的努力和刻苦,我追尋幻想的腳步只會越來越快,不會停止,一定會靠著自己的努力實現屬于自己的幻想和價值。