通過寫心得體會，我可以更好地理清自己的思路和觀點，從而使自己的表達更加準確和有力。小編整理了一些精彩的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇一

隨著中國經濟的不斷發展，銀行作為金融行業的重要組成部分，在經濟建設中扮演著舉足輕重的角色。然而，長期以來，銀行業也存在著一些不良風氣，給銀行形象和發展帶來了負面影響。為了打破這些問題，中國銀行業進行了廣泛的整頓和改革，以改進銀行的四風問題。在參與銀行四風建設的過程中，我深刻體會到了一些寶貴的心得和體會。

第一段：了解四風問題的根源。

銀行四風問題主要表現為銀行員工追求高額傭金、依靠關系賺取利益、公私不分導致失職盡職墊底和利用職務之便謀取私利。這些問題的根源在于系統的管理不完善和銀行員工的觀念問題。銀行業是金融行業的核心，與大量利益相關，員工在工作中承受巨大的壓力，容易產生利益至上的觀念。同時，銀行管理體系存在一定的漏洞，導致部分不良行為難以監控和約束。因此，要解決銀行四風問題，必須從根源上發力，加強管理和培養員工的正確觀念。

第二段：增強員工的責任感和使命感。

解決銀行四風問題需要從員工的核心價值觀入手，強化員工的責任感和使命感。銀行是金融業務的中心環節，員工的專業素質和個人品德對銀行業的運營和形象至關重要。因此，銀行需要加強培訓和教育，提高員工的職業道德和規范意識。同時，銀行也應該設立合理的考核制度，激勵員工通過努力工作獲得合理的回報，而不是依賴不正當途徑獲取利益。

第三段：建立健全的管理體系。

銀行四風問題的存在，與銀行的管理體系有著密切的關系。要解決四風問題，銀行需要建立起科學、健全、合理的管理體系。這個體系應該包括一套完善的激勵和約束機制，能夠切實約束和監控員工的行為。同時，銀行的內控體系也需要加強，以確保員工的行為符合規范。另外，銀行還可以借鑒其他行業的成功經驗，引入內外部審計和反腐體系，加強對全行業各個環節的監控和管理。

第四段：加強監管和防范風險。

除了加強內部管理，銀行還需要加強對外的監管和防范風險能力的建設。只有有效防范風險，才能使銀行在市場競爭中立于不敗之地。銀行應該建立起一套完善的風險管理制度，能夠及時發現和處理潛在的風險，并對抗外部威脅。同時，銀行還應該與監管部門建立良好的合作關系，積極配合監管部門的工作，及時報告風險情況，確保銀行行業健康穩定的發展。

第五段：倡導正確的價值觀和文化。

銀行四風問題的存在，與社會價值觀的缺失和扭曲有關。在經濟發展的同時，我們也要關注社會的倫理道德和正直理念。因此，倡導正確的價值觀和文化是解決銀行四風問題的根本途徑。銀行業要注重企業文化建設，加大社會責任意識的培養，倡導以客戶利益為先、以誠信為本的經營理念。只有通過全社會的共同努力，才能夠根治銀行四風問題，推動銀行業的健康發展和經濟的可持續發展。

通過參與銀行四風建設，我深刻意識到銀行的發展和形象是與內部管理和員工行為緊密相連的。只有通過加強管理、加強培訓、加強監管和倡導正確的價值觀，才能夠根治銀行四風問題，使銀行業在新的時代中煥發出勃勃生機。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇二

對于任何一個組織或機構來說，糾治“四風”都是一項極為重要的任務。而對于建設銀行這樣一家金融機構來說，更是如此。糾治四風可以改善工作環境、提高工作效率，促進組織健康發展。經過一段時間的努力，我從糾治四風的實踐中獲得了一些心得體會。

二、嚴明作風糾治形式主義。

作風糾治是糾治形式主義的重要內容之一，而建設銀行在糾治四風中也不例外。在實踐中，我們強調工作的實效，嚴格執行業務流程，杜絕無意義的繁文縟節。我們鼓勵員工主動思考問題，解決實際困難，而不是簡單地按部就班地完成任務。通過這樣的努力，我們的工作效率和工作質量得到了明顯的提升。

三、加強糾治享樂主義。

享樂主義是一個組織中影響作風和生活作風的重要病態。在建設銀行中，我們注重員工的工作負責精神，以端正態度面對工作，堅持正確的價值觀念。我們不鼓勵員工在工作之余過度娛樂，而是鼓勵他們提高專業知識和技能，促進個人成長和團隊發展。通過這樣的方式，員工的主動性和積極性得到了良好的培養，組織的凝聚力和戰斗力也大大加強。

四、改進工作作風糾治官僚主義。

在一個組織中，官僚主義阻礙著工作的順利開展，也阻礙著組織的健康發展。在建設銀行中，我們倡導開展扁平化管理，縮短決策層級，提高工作效率。我們鼓勵員工積極參與決策過程，聽取不同的意見和建議，以便更好地解決問題。我們注重廣泛傾聽員工的反饋和意見，不斷改進工作流程，提高工作效能和質量。

五、樹立良好工作形象糾治奢靡之風。

奢靡之風是一種作風，也是一種不良生活態度，它影響了員工的心態和工作效率。在建設銀行中，我們注重樹立正確的工作形象，杜絕奢靡之風的蔓延。我們鼓勵員工廉潔從事工作，減少浮華的消費行為。我們注重培養員工的職業道德，提高他們的工作責任感和使命感。通過樹立良好工作形象，我們提高了員工的形象修養和職業素養，從而為公司樹立了良好的企業形象。

結語：糾治四風是一項長期的任務，需要各個方面的努力和配合。作為一名建設銀行的員工，我深刻認識到糾治四風對于公司和個人發展的重要性。通過糾治四風的實踐，我不僅提高了工作效率和質量，還塑造了良好的職業形象。相信在以后的工作中，我會繼續努力，不斷優化工作方式，為建設銀行的發展貢獻自己的力量。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇三

糾治四風是當前黨風和政風建設的一項重要任務，而作為一名建設銀行的員工，我也積極投身其中，深入思考和實踐如何在工作中踐行紀律規矩，做到廉潔奉公，為銀行事業的發展貢獻自己的力量。在過去的一段時間里，我通過自己的努力，在糾治四風建設方面有了一些心得體會。

首先，作為建設銀行的一員，我時刻保持對黨的絕對忠誠。我深刻理解黨的領導權是黨的最根本政治原則，是全面從嚴治黨的基本要求。因此，我始終將黨的利益擺在第一位，對黨忠誠，嚴守黨章黨紀，堅決貫徹執行黨中央的各項決策部署，始終做到對黨忠誠、服務黨中央。

其次，我在日常工作中嚴格遵守黨紀國法，一絲不茍地執行紀律規定。作為建設銀行的員工，我時刻保持高度警惕，不以個人私欲干擾公共利益，堅守廉潔自律底線，嚴禁違規違紀行為的發生。我常常通過學習相關法律法規和紀律規定，加強自我約束，確保自己行為合規。在工作過程中，我也時刻提醒自己嚴守分內職責，不濫用職權和資源，始終保持公正、廉潔的作風。

第三，我積極參與黨風廉政教育和反腐敗斗爭。意識到黨風廉政教育和反腐敗斗爭的重要性，我經常參加建設銀行組織的廉政教育活動和反腐敗培訓，深入了解黨風廉政建設的理論和實踐要求。同時，我積極關注黨風廉政建設的最新動態，主動傳播廉政知識，引導身邊的同事和親友正確對待權力，樹立正確的價值觀和人生觀。

第四，我注重建設銀行的工作主動性和責任感。作為一名普通員工，我深刻認識到自己所處的位置不高，但責任卻同樣重大。因此，我時刻保持工作的熱情和積極性，全身心地投入工作，并主動承擔起自己的職責和義務。在工作中，我時刻以建設銀行的利益為重，努力向上級領導匯報相關情況，同時也以客戶滿意度為導向，努力為客戶提供高質量的服務。

最后，我時刻保持清醒的頭腦和敏銳的觀察力，時刻提高警惕，防止“四風”問題的出現。我不僅積極發現身邊工作環境中存在的問題，也主動向上級領導匯報并提出改進措施。同時，我也時刻警惕自己的工作作風，自我審視，時刻修正自己的不足之處，努力做到廉潔奉公，樹立良好的榜樣作用。

總而言之，作為一名建設銀行的員工，我深刻認識到糾治四風，建設銀行黨風政風毫不松懈。通過自己的努力，我在糾治四風建設方面有了新的心得體會。我將一如既往地保持對黨的忠誠，嚴格遵守黨紀國法，積極參與黨風廉政教育和反腐敗斗爭，注重工作的主動性和責任感，時刻保持清醒頭腦，防止“四風”問題的出現。只有這樣，我們才能建設出更加廉潔、透明、高效的建設銀行，為國家經濟的發展做出更大的貢獻。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇四

近年來，我國銀行業風起云涌，為推動金融改革與創新發揮了積極作用。然而，在風光的背后，一些不正之風也滲透進了銀行業內部，給金融秩序帶來威脅。為了消除這些不良現象，銀行四風建設成為了當前的重點工作。在參與并親身經歷了銀行四風建設的過程中，我有幸積累了一些經驗和體會，以下將進行總結和分享。

首先，四風建設必須從領導上層下達，下達到全員。領導干部要深入了解和宣講銀行四風建設的重要意義，引導全員積極參與。作為廣大員工，我們也要時刻保持高度的責任意識，樹立正確的價值觀和職業道德觀。只有當全員都站在同一戰線上，共同推動銀行四風建設的實施，才能夠取得更好的效果。

其次，加強自我修養和道德建設是銀行四風建設的核心。在金融行業，我們的職業道德和修養直接決定了我們的服務質量和社會形象。銀行業務本質上是一種信任交易，我們必須保持清正廉潔的行為，絕不能觸碰底線。此外，我們還要不斷提高自己的專業素養，及時更新知識，不斷提升工作能力和服務水平。只有不斷完善自己，才能更好地為客戶提供優質服務。

第三，加強監督機制和執紀問責是銀行四風建設的重要手段。在四風建設中，監督機制起著至關重要的作用。對于一些不良現象和腐敗行為，必須依法嚴肅處理。同時，相關部門也應建立起有效的監督機制和問責制度，讓違反紀律者付出相應的代價。只有堅持權力監督、信息公開和問責制度，才能構建更加公正透明的金融環境。

第四，銀行四風建設需要加強教育和培訓。在四風建設中，教育和培訓被當作重要的手段之一。我們要加強對銀行員工的道德教育，不斷提高他們的職業素養和道德觀念，讓他們明白自己在金融行業中的責任和義務。同時，銀行內部還應加強對風險防范和內控制度的培訓，提高員工的防范意識和風險識別能力。只有通過教育和培訓，讓員工意識到自己的職責，才能真正推動銀行四風建設。

最后，要加強與社會各界的溝通和合作。銀行四風建設不僅僅是銀行內部的事情，也需要得到社會各界的支持和配合。我們應該積極參與社會公益活動，回報社會，樹立良好的形象。同時，還應加強與監管部門、行業協會的溝通合作，共同推動金融改革與創新，營造良好的金融環境。

總之，銀行四風建設是當前金融改革的一項重要任務，也是銀行業內部對自身發展和良好形象所進行的自我凈化。要想取得更好的效果，銀行四風建設需要從領導下達到全員，加強自我修養和道德建設，加強監督機制和執紀問責，加強教育和培訓，加強與社會各界的溝通和合作。相信在全員的共同努力下，我們一定能夠推動銀行四風建設取得更加顯著的成果，為金融改革與發展做出更大的貢獻。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇五

隨著金融行業的快速發展，銀行業也在不斷壯大。然而，隨之而來的問題也逐漸顯露。其中一個突出的問題就是“四風”現象，即銀行內部的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。為了解決這一問題，近年來銀行業積極開展“四風”建設工作。經過一段時間的摸索和實踐，我深感“四風”建設之不易，也體會到了其積極的效果。下面我將結合自身的經歷和感悟，分享一些關于“銀行四風建設”的心得體會。

首先，我們要充分認識“四風”建設的必要性。作為金融行業的基石，銀行必須保持著高度的職業操守和良好的服務質量。然而，“四風”現象的存在使得許多銀行職員陷入形式主義和官僚主義的泥沼中，嚴重影響了辦事效率和客戶滿意度。而且，“享樂主義”和“奢靡之風”更是使得一些員工在工作之余陷入不良的生活習慣，嚴重影響了整個銀行業的形象。因此，我們有必要采取有效的措施來解決這些問題，銀行業的可持續發展才能有保障。

其次，我們要堅持目標導向，形成有效的管理機制。對于銀行來說，形式主義和官僚主義的問題較為突出，因此我們要注重解決這兩個問題。一方面，我們應當建立一套科學合理的目標管理體系，確保每一項工作都有明確的目標。另一方面，我們要加強組織紀律的執行力度，規范工作流程，避免出現不必要的程序和文件堆積。同時，為了打破陳規陋習，銀行可以鼓勵和支持員工提出創新的想法和方法，為提高工作效率和服務質量提供更多的可能性。

第三，我們要強化員工的培訓和教育。銀行業作為服務行業，員工的素質和能力直接影響到整個行業的形象和服務質量。因此，銀行應該注重對員工進行培訓和教育，幫助他們樹立正確的價值觀和職業道德。在培訓方面，我們可以邀請專業的培訓師進行全員培訓，提高員工的業務素質和服務意識。在教育方面，我們可以成立學習小組，定期組織討論和研討，促進員工之間的交流和學習。只有不斷提升員工的能力和素質，才能夠更好地服務客戶，為銀行業的可持續發展注入新的動力。

第四，我們要激發員工的積極性和創造力。銀行業中的“享樂主義”和“奢靡之風”問題往往來自于員工對自己的不滿和無所事事的狀態。為了解決這一問題，我們要提供一個良好的工作氛圍和激勵機制，激發員工的積極性和創造力。首先，我們可以通過加強內部溝通和交流，讓員工能夠及時了解到組織的發展動態和自己的工作進展，增加他們對工作的歸屬感和認同感。其次，我們還可以通過設立一些獎勵制度和晉升機制，充分肯定和激勵那些出色的員工，鼓勵他們不斷進取，為銀行的發展貢獻自己的力量。

最后，我們要加強監督和反腐敗工作。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的產生，很大程度上來自于一些人員的違紀違法行為。因此，我們要加強對銀行職員的監督，建立起嚴密的監管制度和反腐敗機制。在監督方面，銀行可以通過加強內部審計和監察力度，確保工作的透明度和公正性。在反腐敗方面，我們要依法打擊各類腐敗行為，保持銀行業的清正廉潔。只有建立起一個“鐵面無私”的工作環境，銀行業才能夠更好地服務于社會，使人民群眾更加信任銀行和金融機構。

總之，銀行四風建設是當前銀行業的一項重要任務，也是銀行業可持續發展的關鍵。通過我們每個人的不懈努力，我們一定能夠在“銀行四風”建設中取得更大的成就。讓我們共同努力，營造一個更加廉潔、高效和務實的銀行環境，為社會經濟的發展貢獻自己的力量。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇六

為集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，按照__縣委統一部署，__縣__局于7月下旬至8月下旬，扎實開展了集中解決“四風”問題。

一是組織得力。為使專項調研活動取得實效，__縣__局及時成立了一把手任組長，班子成員任副組長，各股室負責人任成員的活動領導小組。制定了調研，對調研活動時間、內容、參與人員與要求等進行了明確部署。

二是形式多樣。專項調研活動以個人訪談、召開座談、問卷調查的方式進行，面向社會公布征求意見專用電子郵箱、電話，廣開渠道，聽取意見。共組織座談3次，走訪農戶27戶、企業9家，收到建議意見54條。

三是實地調研。由領導班子帶隊，組成三個調研小組，每個小組分赴3個鄉鎮、3家企業進行調研。每個調研小組在調研結束后都要認真梳理意見建議，形成書面調研報告，確保調研質量。

四是重點突出。專項調研活動圍繞解決“四風”問題，結合__工作實際，重點調研__局貫徹執行中央八項規定及省、市、縣若干規定存在的問題與不足;__局在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題及具體表現;對解決“四風”問題、改進作風的意見建議;對開展群眾教育實踐活動的意見建議這四個方面的內容。

五是成效明顯。通過此次調研活動，收集到很多改進工作作風，密切聯系群眾的意見建議。使全局干部職工更清楚的認識到在__工作、__服務和“四風”方面存在的問題與不足。在調研過程中，該局堅持對問題邊查擺，邊整改，對查找出來的問題，及時提出整改措施，對作風之弊來了一次大掃除。通過調研活動，還進一步緊密了干群關系，提升了全局干部職工的服務意識，明晰了今后工作思路，取得了很好的效果。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇七

作為一名銀行職員，我們時刻牢記著以服務為本、以客戶為中心的原則，一直秉持著廉潔高效的職業道德。然而，在銀行的發展中也難免出現一些不規范的行為，這些行為有時候甚至直接危及了客戶的資金安全。為了更好的規范銀行工作，銀監會提出了“銀行四風”的建設，即“五個不準”、“五個必須”、“十個具體要求”，意在規范銀行工作，提高銀行服務水平。與此同時，我們銀行職員也需要認真學習“銀行四風”建設的相關內容，做到學以致用。

第二段：五個不準。

“銀行四風”的五個不準是指：不搞奢華低俗文化活動、不收送任何形式的禮品禮金、不通過關系等不正當手段謀取利益、不利用銀行權力干預企業和市場、不從事與工作無關的營利性活動。我們銀行職員要自覺做到，不以個人利益為重，不接受賄賂、回扣、小費等不正當的收益；不從事與工作無關的第二職業，不參與任何利益沖突的活動。只有這樣，才能讓客戶信任我們，銀行能夠保持良好的聲譽。

第三段：五個必須。

“銀行四風”的五個必須是指：必須嚴格執行國家法律法規、必須加強對工作流程和制度的監管、必須加強內務管理、必須加強對員工的培訓和考核、必須加強對公眾舉報的及時處理。這五個必須是銀行工作的基本要求，我們銀行職員要深入研究相關法規，加強對工作流程和制度的了解，加強自我內務管理和培訓，做到知曉并遵守各項規定。同時，要嚴格要求自己，做到對公眾的舉報及時響應并進行處理。

第四段：十個具體要求。

“銀行四風”的十個具體要求是指：加強對職業道德和廉政建設的教育、落實領導責任、規范企業文化建設、加強履約管理、建立信用考核制度、規范招投標工作、加強對外公開和信息發布、建立防范和治理風險的機制、加強對非法集資的打擊、提高金融消費者權益保護水平。這十個具體要求是銀行工作的保障，我們銀行職員要認真履行職業道德，落實領導責任，加強企業文化建設；要嚴格履約管理和信用考核制度，在招投標工作中確保公平公正；要注重信息披露，建立防范和治理風險的機制，加強非法集資的打擊；要提高金融消費者權益保護水平，保障客戶的資金安全。

第五段：結尾。

“銀行四風”建設的實施，對于銀行職工來說是一個嚴肅而又熱烈的事業，不僅要認真學習相關知識，更需要在日常工作中一步一個腳印地付諸實踐。希望我們每一個銀行職員都能以嚴謹的態度、高標準的自我要求，做一名符合大眾期待、有擔當、有良知、務實勇毅的銀行從業者，為銀行工作的健康發展貢獻自己的力量。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇八

作風建設是黨的建設中一項重要內容，也是推動中國特色社會主義事業發展的重要保障。黨的十八大以來，糾治“四風”作風建設成為黨中央堅定推進反腐敗斗爭的一項重要舉措。在參與糾治四風作風建設的過程中，我深切體會到作風建設的重要性，并總結出了一些心得體會。

首先，深入貫徹落實中央八項規定精神是糾治四風作風建設的關鍵所在。作風建設的核心是紀律和規矩，只有切實貫徹中央八項規定精神，堅決反對特權思想和特權行為，才能打破形式主義、官僚主義等頑癥，真正改變黨的作風。在崗位工作中，我始終堅持廉潔從政、勤政為民的原則，嚴格要求自己，切實杜絕各種違規違紀行為。將中央八項規定精神內化于心，外化于行，努力做到黨員干部作風優良。

其次，樹立正確的權力觀是糾治四風作風建設的基礎。作風建設最根本的問題是權力在哪里、誰來管理權力、怎樣管理權力。權力是一把雙刃劍，如果管理不善，容易變成滋生腐敗的溫床。在工作中，我始終保持清醒的頭腦，始終牢記權力來自人民，在人民中間服務，時刻保持權力的積極性、權威性和戰斗力。堅決抵制權力尋租、權錢交易等不正之風，以身作則，帶動身邊的人員樹立正確的權力觀，實現權力的正確運行。

再次，倡導勤儉節約作風是糾治四風作風建設的重要內容。勤儉節約是黨的優良傳統和作風建設的重要內容，也是我們黨的根本原則之一。在工作生活中，我注重抓好資源的利用和節約，不浪費公共財物，堅決抵制享樂主義和奢華浪費。同時，我也積極倡導身邊的同事們樹立勤儉節約意識，提倡精打細算，形成共同節約的風尚。只有通過勤儉節約，才能更好地為人民謀福祉，為黨的事業發展提供更多的資源。

最后，加強作風建設要堅持不懈、反腐倡廉永遠在路上。作風建設是一項長期而復雜的系統工程，需要我們堅定決心，持之以恒。糾治四風作風建設不是一勞永逸的工作，而是一個長久的過程。我們需要不斷總結經驗，及時糾正錯誤，保持警醒，不斷加強自身的思想素質和道德修養，鍥而不舍地推進作風建設。

通過參與糾治四風作風建設，我深切感受到了作風建設的重要意義和深遠影響。作風建設不僅僅關系到黨風政風的好壞，更關系到我們黨能否立于不敗之地，能否保持先進性和純潔性。只有立足實際，從自身做起，切實摒棄鉆營私利、形式主義、官僚主義等不良作風，才能為全面建設社會主義現代化國家作出更大的貢獻。我將繼續以身作則，不斷提高自身的素質，努力為糾治四風作風建設貢獻力量。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇九

隨著銀行業的快速發展，各類金融機構如雨后春筍般涌現。然而，同時也引發了一系列問題，如不實用、浪費、奢侈和享樂主義。為了解決這些問題，銀行四風建設應運而生。在此我將總結銀行四風建設的心得體會。

首先，銀行四風建設的目標是提高銀行業的效益和服務質量。在建設過程中，我們要牢記銀行的初心，即為客戶提供優質的金融服務。銀行是客戶的財富之家，而不是鋪張浪費之地。因此，在辦公場所，我們要摒棄浪費和奢侈，節約開支，通過合理的管理和運營，提高銀行的效益。在服務過程中，我們要注重客戶體驗，提高服務質量，讓客戶感受到真誠的關懷和貼心的服務，從而提升銀行業的競爭力。

其次，銀行四風建設需要從制度上加以規范。制度是保證整個組織有序運轉的基石。對于銀行來說，建立合理的制度和規章制度，能夠有效遏制不實用、浪費、奢侈和享樂主義的問題。例如，明確規定各項開支的預算和審批權限，實施制度化的財務管理，監督資金的使用情況，杜絕無效支出。同時，建立績效考核和獎懲機制，提高員工的責任意識和自我約束能力。只有通過完善的制度，才能有效地解決銀行四風問題，實現銀行業的可持續發展。

第三，銀行四風建設需要將廉潔風險納入整體風險管理體系。廉潔風險是銀行業面臨的重要風險之一，也是導致銀行四風問題的根源。在建設過程中，我們要重視廉潔風險防控，建立健全的內控制度和風險管理體系。加強對內部員工的監督和培訓，提高員工廉潔自律意識，對違規行為進行嚴肅處理，加強對外部合作伙伴的盡職調查和風險評估。只有將廉潔風險納入整體風險管理體系，并與其他風險有機結合，才能有效防范銀行四風問題的發生。

第四，銀行四風建設需要強化文化建設和員工素質提升。銀行作為金融機構，其文化和員工素質直接關系到其形象和聲譽。在建設過程中，我們要強化銀行的核心價值觀，營造廉潔、務實、高效、創新的工作氛圍。同時，加強員工培訓，提高員工的專業水平和綜合素質。銀行從業人員應具備良好的職業道德和操守，能夠準確理解和執行銀行的業務規范，推動銀行業整體素質的提升。

綜上所述，銀行四風建設是為了提高銀行業的效益和服務質量，需要從多個方面進行考慮和解決。銀行四風建設不僅僅是一項任務，更是一種理念和承諾。只有牢記初心，規范制度，強化風險管理，加強文化建設和員工素質提升，才能有效地推進銀行四風建設，為銀行業的可持續發展奠定堅實基礎。希望通過我們的努力，銀行四風問題能夠得到有效解決，銀行業能夠迎來更加健康、有序和穩定的發展。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇十

作風建設是黨風廉政建設的重要組成部分，對于提升黨員干部的政治素質和形象具有重要意義。黨的十八屆三中全會提出糾治“四風”問題的目標，提倡正風反腐的新風尚。我通過參與糾治四風作風建設工作，深刻感受到了這一工作的重要性和深遠影響。以下是我對糾治四風作風建設的心得體會。

首先，強化黨性修養，樹立正確的價值觀念。實踐證明，“四風”問題的背后往往是對黨性觀念的淡漠和喪失。要從根本上解決這一問題，就要深刻認識到黨員干部的黨性修養對于作風建設的重要性。作風建設必須以黨性修養為基礎，要加強理論學習，在思想上始終與黨中央保持高度一致。只有樹立正確的價值觀念，才能真正做到修身齊家治國平天下。

其次，強化黨紀國法，嚴格執行規章制度。糾治四風作風建設的重要任務是要強化黨紀國法，確保黨員干部在工作中始終遵守規章制度。只有黨紀國法嚴明，才能夠讓黨員干部在工作中嚴格遵守紀律，提高工作作風。通過加強組織監督，發揮紀律的約束力，將黨員干部的行為納入規章制度的約束范圍，才能更好地推進作風建設，健康有序地推進各項工作。

第三，注重激勵與約束相結合，形成制度機制防止“四風”反彈。糾治四風作風建設是一個長期的歷程，需要不斷進行制度創新和建設。只有形成激勵與約束相結合的機制，才能夠使“四風”問題得到根本的解決。我們可以通過加強干部考核評價機制，建立規范的激勵機制，同時加強監督執紀機制，形成嚴肅的懲處機制，從而讓黨員干部在工作中自覺遵守紀律，杜絕黨風低下的現象。

第四，發揚民主，廣泛凝聚共識。糾治四風作風建設需要廣泛凝聚共識，發揮廣大黨員干部的主觀能動性。要充分發揚民主，充分聽取各方意見，建立民主決策機制，讓廣大黨員干部參與到作風建設中來。通過廣泛凝聚共識，達到團結一致、形成強大合力的效果，才能更好地推動作風建設的進程。

最后，加強教育培訓，提高作風建設工作的實效性。糾治四風作風建設需要全員參與，需要廣大黨員干部不斷提高工作能力和水平。要加強黨性教育和作風建設培訓，提高干部的政治意識、大局意識和責任意識，培養優良的工作作風。通過不斷加強教育培訓，提高作風建設工作的實效性，才能更好地推動糾治四風作風建設工作向縱深發展。

總之，糾治四風作風建設工作是一項長期而復雜的任務，需要全黨的共同努力。我們要以高度的責任感和使命感，積極參與到這項工作中來。通過強化黨性修養、嚴格執行規章制度、激勵與約束相結合、發揚民主、加強教育培訓等措施，不斷推進作風建設，深入推動黨風廉政建設工作的發展。只有這樣，才能夠為黨員干部提供一個良好的工作環境，提升黨員干部的素質和形象，推動黨的事業不斷向前發展。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇十一

在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大決策。在中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，習近平總書記發表了重要講話，對教育實踐活動進行了部署，為我們開展好活動指明了方向，提供了遵循。我們必須深刻領會、全面貫徹，尤其要按照中央要求，把反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(以下簡稱“四風”)作為重點，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，確保教育實踐活動取得實效。

一、反對“四風”是密切黨同人民群眾血肉聯系的必然要求。

筆者認為、黨的作風關系黨的生死存亡，關系國家前途命運。我們黨歷來高度重視作風建設，黨的歷史既是一部波瀾壯闊的革命、建設和改革史，也是一部深入持久的作風建設史。在90多年的奮斗歷程中,我們黨始終把作風建設作為黨的生命線，圍繞不同歷史時期的中心任務，針對存在的突出問題，相繼開展延安整風、“三講”、先進性教育、學習實踐科學發展觀、創先爭優等一系列活動，增強了黨的創造力、凝聚力、戰斗力，密切了黨群干群關系，保障了黨的事業不斷從勝利走向勝利。黨的十八大以來，新一屆中央領導集體著眼新的形勢和任務，出臺八項規定等一系列務實舉措，特別是習近平總書記等中央領導同志率先垂范、身體力行，以實際行動釋放了上行下效的正能量，彰顯了改進作風的新氣象，對于匡正黨風政風、凈化社會風氣起到了重要作用。

作風問題具有頑固性和反復性，盡管我們長期在抓，但仍然存在不少問題，其中“四風”表現比較突出，特別是一些機關特權思想嚴重，服務意識淡薄，門難進、臉難看、事難辦，各種檢查評比名目繁多，基層疲于應付;一些領導干部不堅持原則，奉行好人主義;一些基層干部工作方法簡單，作風粗暴，吃拿卡要，甚至與民爭利，等等。這些問題，嚴重損害了黨群干群關系，削弱了黨和政府的威信和公信力。我們必須居安思危，增強憂患意識，切實把反對“四風”擺在作風建設的突出位置，下大氣力來抓，確保實現根本性轉變，始終保持與人民群眾的血肉聯系。

二、反對“四風”必須著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

聚焦作風建設、集中解決“四風”問題是群眾路線教育實踐活動的主要任務，要以貫徹中央八項規定為切入點，突出解決實際問題，使黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。

堅持求真務實，著力解決形式主義問題。求真務實是我們黨思想路線的重要內容，是克服形式主義的良藥。求真務實，首在求真。要堅持一切從實際出發，把中央精神與本縣的具體實踐結合起來，做決策、上項目都要加強調研論證，廣泛征求意見，尊重社會發展規律和人民群眾意愿，防止出現急功近利的政績工程、勞民傷財的形象工程。求真務實，重在務實。要認真貫徹中央八項規定，進一步改進會風文風，清理各類檢查評比，真正把心思用在干事業上，把精力投入到抓落實中，尤其要把工作著力點放在更加注重經濟發展的質量效益和不斷改善民生上，推動經濟社會又好又快發展。求真務實，貴在有恒。要牢固樹立正確的政績觀，要有“功成不必在我”的理念和境界，按照打造“三個強省”(經濟強省、文化強省、生態強省)、建設美好云南的奮斗目標，多做打基礎、利長遠的工作，多干經得起歷史、實踐和人民檢驗的事情，一張藍圖繪到底，深入推進興皖富民大業。

堅持群眾路線，著力解決官僚主義問題。群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是克服官僚主義的利器。要深懷尊民之心，始終牢記人民群眾才是歷史的創造者、國家的主人，切實擺正主與仆、官與民的關系，擺正老師與學生的關系，問政、問需、問計于民，真正把群眾當主人、當老師。要常興親民之舉，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，經常深入基層、深入群眾，與群眾打成一片、融為一體，在同吃同住中體驗百姓酸甜苦辣，在促膝交流中掌握工作利弊得失，在朝夕相處中增進與群眾的感情。要恪守為民之責，加快轉變政府職能，加大簡政放權力度，深化機關效能建設，切實解決機關效率低下、辦事推諉扯皮等問題，有效杜絕權力尋租、以權謀私現象。要多辦利民之事，緊緊圍繞“五有”(學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居)目標，進一步找準民生工作與群眾需求的結合點，深入推進民生工程，扎實開展美好鄉村建設，大力實施居民收入倍增規劃，加快完善基本公共服務體系，使發展成果更多更公平惠及全省人民。

堅持艱苦奮斗，著力解決享樂主義問題。艱苦奮斗是我們黨的優良傳統，是克服享樂主義、抵御腐朽思想的重要法寶。古往今來，大有所作為的人，無不牢記“艱難困苦，玉汝于成”的道理，長期艱苦奮斗，以畢生精力實現“修身、齊家、治國、平天下”的抱負。我們共產黨人更應該把艱苦奮斗作為一種政治覺悟、精神境界和思想作風，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，為黨和人民的事業鞠躬盡瘁、死而后已。要牢記“兩個務必”，增強憂患意識，堅決克服貪圖享樂、不思進取的思想，始終保持昂揚向上、奮發有為的狀態，扎扎實實把美好安徽建設推向前進。艱苦奮斗、勤儉節約，不僅是科學的世界觀、人生觀、價值觀，也是重要的方法論。要牢固樹立過緊日子的思想，勤儉辦一切事業，把有限的資金和資源用在改革發展穩定的關鍵部位和薄弱環節上，推動經濟社會平穩健康較快發展。

堅持廉潔從政，著力解決奢靡之風問題。廉潔從政是對領導干部的基本要求，也是克服奢靡之風的必然要求。要嚴格遵守廉潔從政各項規定，常懷敬畏之心，常思貪欲之害，常拂心靈之塵，自重、自省、自警、自勵，筑牢杜絕奢靡、拒腐防變的思想防線。要切實加強財政預算管理，嚴格控制一般性支出，特別是要進一步規范和壓縮“三公”經費支出，杜絕鋪張浪費行為。要以改革的精神、創新的思路解決滋生腐敗的深層次矛盾和問題，堅持廉潔從政、克服奢靡之風，根本還靠制度。要全面推進懲治和預防腐敗體系建設，加強對權力運行的制約和監督，把權力關進制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。

三、反對“四風”要以教育實踐活動為載體深入持久推進。

開展群眾路線教育實踐活動，是反對“四風”的有效載體和重要抓手，要圍繞活動的總體要求和基本原則，抓住“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個關鍵環節，扎實有序推進，讓群眾看到實實在在的成效。

第一、突出正面教育，抓好學習實踐。筆者認為、針對當前少數黨員干部理想信念動搖、宗旨意識淡薄等問題，要組織黨員干部認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨的十八大報告，學習習近平總書記一系列重要講話，開展黨的群眾路線、黨性黨風黨紀和道德品行教育，引導黨員干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率。

第二、發揚理論聯系實際的學風，把實踐作為檢驗學習教育成果的重要標準，各級各部門都要集中一段時間，組織黨員干部深入基層、走訪群眾，在實踐中傾聽意見、接受教育、錘煉作風、提升能力。

第三、突出自我剖析，抓好問題查擺。在這一點上，要圍繞為民務實清廉的要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等形式，認真查擺“四風”方面存在的突出問題，深刻進行自我剖析，弄清原因，汲取教訓，明確整改和努力方向，嚴防活動走過場。召開一次高質量的專題民主生活會，以整風精神開展批評和自我批評，既要敢于對自己揭短亮丑，也要本著關心同志和對工作負責的態度，實事求是地指出缺點和不足，以達到解決問題、促進團結、推動工作的目的。

第四、突出建章立制，抓好整改落實。針對查找出來的突出問題，要采取切實有效的辦法措施，制定任務書，明確時間表，逐一抓好落實。要堅持開門搞活動，充分發揮群眾監督的“放大鏡”和“顯微鏡”作用，請群眾參與，讓群眾評判，受群眾監督，確保整改措施落到實處、群眾滿意。要強化正風肅紀，對作風方面存在問題的黨員干部進行提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。要注重活動中的好經驗好做法，以制度的形式固定下來、堅持下去，推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化長效化，以作風建設的新氣象促進安徽各項事業不斷取得新成就。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇十二

糾治四風是黨的十八大以來黨中央提出的一項重要任務，旨在改變黨員干部中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。作為一名建設銀行的干部，我深感這是一項十分緊迫且必須推行的任務，不僅關系到全行的形象和發展，更關系到我們的發展前景和未來。在實際工作中，我深感糾治四風的重要性和必要性，也深得了一些心得體會。

第二段：認識到四風的危害。

在糾治四風的過程中，我開始認識到四風給我們工作帶來的危害。形式主義導致我們只注重表面的形式，而忽視了問題的實質，使得工作不著邊際，效率低下。官僚主義使得我們依賴規章制度，對于問題的解決缺乏創新和自主性，制約了我們工作的效果。享樂主義和奢靡之風容易引發工作積極性的下降，影響我們的工作熱情和責任心。這些危害使得我們認識到糾治四風的必要性和緊迫性，只有消除這些不良風氣，才能真正提高我們的工作質量和效率。

第三段：總結建設銀行糾治四風的有效經驗。

我們建設銀行在糾治四風的過程中積累了一些有效的經驗，這些經驗對于其他單位和組織也有一定的參考價值。首先，加強制度建設是糾治四風的基礎，我們建設銀行制定了一系列的規章制度，讓每個人都知道什么是正確的，什么是不正確的。其次，注重教育培訓，我們結合實際情況開展了一系列的培訓和學習活動，提高了黨員干部的思想覺悟和工作本領。最后，加強監督檢查，我們建設銀行建立了一套嚴密的監督機制，確保糾治四風的有效實施。這些經驗對于糾治四風的其他單位和組織具有一定的指導意義。

第四段：舉例說明糾治四風的成效。

在糾治四風的過程中，我親身經歷了一些改變，看到了一些成效。以前我常常因為形式主義而陷入繁瑣的工作中，效率低下，但現在我明白了，只有關注問題的實質，才能找到解決問題的途徑。此外，我也看到了許多同事在糾治四風的影響下發生的改變，他們的工作態度更加積極，為客戶提供了更好的服務，整個工作氛圍也更加和諧。這些成效使我更加堅定了糾治四風的信心，也更加明確了糾治四風的重要性。

第五段：展望未來。

糾治四風是一項長期而艱巨的任務，我們不能掉以輕心，更不能松懈下來。在今后的工作中，我們建設銀行將繼續加強糾治四風的工作，做好制度建設、教育培訓和監督檢查，努力營造風清氣正的工作環境。同時，我們也將積極推廣和分享我們的經驗，希望能夠為其他單位和組織提供一些有益的借鑒。相信在全體干部的努力下，我們一定能夠更好地完成糾治四風的任務，建設出更加優秀的建設銀行。

總結：

糾治四風是黨的十八大以來黨中央提出的一項重要任務，對于建設銀行而言更是一項緊迫且必須推行的任務。認識到四風的危害后，我們建設銀行總結了一些有效的經驗，并取得了一些成效。糾治四風是一項長期而艱巨的任務，需要我們堅定信心，保持警惕，并加強制度建設、教育培訓和監督檢查。相信在全體干部的努力下，我們一定能夠更好地完成糾治四風的任務，建設出更加優秀的建設銀行。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇十三

市委、市府決定在全市開展領導干部作風整頓教育活動，是我市的建設史上的一個創舉。通過開展領導干部作風整頓教育活動，使我市領導干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。開展領導干部作風整頓教育活動，是我們市走出困境的根本保證。我們領導干部要鞏固執政地位，完成新的執政目標，必須繼續保持先進性，按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。

第1頁設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現領導干部作風的進一步轉變。著眼于黨風和社會風氣的根本好轉，錦濤總書記明確提出在各級領導干部中要大力倡導八個方面的良好作風，這就是勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓鋪干、務求實效，艱苦歷斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康。

第2頁烈不滿。因此，必須引起我們每一個gcd員的深思和警覺。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，gcd人為人民服務的宗旨是永恒的，要真正做到這一點。

首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小&平理論，以此作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

第三，要善于學習。我們現在從事的工作，在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾和新內容，沒有豐富的文化知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。

三、

充滿激情地積極投身到社會發展的各項活動中去。

學習整頓的目的還是要每一個黨員干部努力干好本職工作，樹立起良好的思想作風、黨風、工作作風、領導作風和干部作風。

第3頁因此廣電部門更要認真學習中央關于組織部發出通知要求，認真貫徹胡*錦~濤同志在中央紀委第七次全會上重要精神切實加強領導干部作風建設，按照要求找差距、找問題，切實解決在工作和生活中存在的作風問題，進一步轉變工作作風。

第4頁。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇十四

尊敬的各位領導，各位同學：

大家好!

對于加強四風建設的目的，從我個人的理解來說，大的方面是為了給國家提供更多更優秀的人才，從小的方面是為了提高我們自身的素質，是為了提高我校的知名度與榮譽度。

我們每個人都有極強的自尊心，都想提高自己的知名度與榮譽度。同學們，天下興亡，匹夫有責。吾等榮辱，與四方并存!

的確，我們確實是三本院校，但又有誰敢說“三本院校出來的學生就不能達到一等的成就，就不能創造一等的人生?!!”如果，我們每個人都有這樣不服輸的信念并付諸以行動，那么，在四鳳江攝的影響下，我們必將更進一步!!

如果，我們將四風建設做得足夠好，那還怕你這塊閃閃發光的金子會被那些無知的塵土所埋沒嗎?不!!讓我們共同努力吧，從自身做起，點燃奮斗之火，積極投身四風建設，發出太陽般耀眼的光芒吧!

我對咱學院的領導，是心服口服外加佩服：能總結出“四風建設”這一新穎概念。我覺得，校領導制定的將強四風建設這一方針路線對我校的發展，其作用不亞于，“一個中心兩個基本點”對中國發展的作用。

我們都經歷了高三，但他對于我們來說并不是黑色的，只是一種比平時緊張的感覺而已，在內心深處，也許我們還沒有真正意義上體會到為自己的目標拼命的含義。黑色是壓抑的，但在他的背后，卻代表著成熟與大氣。在我們的大學生活中，你是不是有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍的床上度過，有許多時間都在qq閑聊中度過，有許多時間都在網絡游戲里廝殺......

你是不是在為考試過關發愁，而不是在為達到優秀成績而發愁?正在盤算不會被點亮紅燈的各種辦法：突擊學習或獨自禱告?甚至考試作弊!!

說到考試作弊，我覺得是個很嚴肅的問題，因為它關系到一個人的道德品質和誠信問題。大丈夫吐唾沫是個釘。連小學生都知道，考試是為了檢驗自己一段時間的所學情況，查漏補缺，以圖進步。如果你連自己都騙了，那是何苦又何必呢?!

對于很多同學而言，大學是我們最后的求學階段。讀完大學就要找工作，可是這對于上了十二年學的我們又顯得遙不可及。沒有了圍著我們的老師，沒有了寫不完的作業，使我們上課時感覺空蕩蕩的。學了又怎樣?不學又怎樣?沒有人會告訴我們該去做什么，又該去如何做?讓我們感到茫然不知所措。這是，一個良好的學風將引導我們走向光明的未來。

從小學時代我的理想，初中時代我的未來，高中時代我的大學，到大學時代我的迷茫。我們在這一過程中，完成了人生目標的蛻變，最后剩下的，只是死去的蟲皮。正因為我們失去了目標，沒有方向的'船，什么風都不是順風。

我們每個人都想過上高質量的生活，都想讓我們的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價值的痕跡，但這些都不是在享受中就可以實現的。上天給我們一雙手和一個大腦，就是要讓我們去創造去思考。讓我們重塑自我，培養良好學風，為以后的騰飛積聚力量!

我們現在是在大學里求學，實在接受高額費用的教育，可是我們的父母高額的投入，在我們身上又得到了多少產出??想想他們被歲月留下創痕的老臉，那雙充滿希望的眼睛。責任，不是別人給你的，而是自己成熟的思想內定的。四風建設，不是一句形式主義的空話，是要我們共同努力去加強的。

親愛的同學們，你們愿意在招聘會上印所處三本院校而受到歧視?你們愿意平庸乃至墮落大學四年嗎?你們愿意毫無作為如同行尸走肉般的需讀大學時光嗎?那么，讓我們共同努力，培養成一個積極進取的學風，誠信自尊的考風，以輔助厚德敬業的教風，共同創造嚴謹文明的校風。來提高我們自身素質，提升我院的知名的與榮譽度，共建和諧校園。

就從我們自身做起，樹立一個嶄新的目標，為了心中的理想，再次揚起奮斗之帆，借著我校建設的四鳳，在波濤洶涌的大浪中，毅然前進!

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇十五

“四風”嚴重損害黨群干群關系，狠剎“四風”是全黨全民的共識。黨的十八大以來，以習近平為總書記的黨中央基于深刻的危機意識、憂患意識和高度的歷史責任感，狠抓作風建設，出臺八項規定，以具體行動讓人民群眾感受到黨風好轉的新氣象，得到了全黨全社會的廣泛贊譽。但是，我們也必須清醒意識到，冰凍三尺非一日之寒，革除“四風”需要持之以恒的努力。必須立足于保持和發展黨的先進性和純潔性，堅持教育、制度、懲治并重，把集中整治與建立長效機制相結合，切實增強全體黨員的馬克思主義群眾觀點和和貫徹黨的群眾路線、剎風整紀的自覺性。

不能屈”,經受住各種考驗。廣大黨員干部應按照習近平總書記的要求，堅定共產主義信念，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，全心全意為人民服務，掌權不忘責任重，位高不失公仆心，勤政為民，為政清廉，淡泊名利，一心為公；模范踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、作表率，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。

（２）加強相關制度建設，切實改進工作作風。制度建設是保障。只有加強黨的相關制度建設，才能有效地反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，密切黨群關系。相關制度建設，包括黨內民主制度、民主集中制、干部人事制度、黨內監督制度、廉潔從政制度、反腐倡廉制度等。當前要著重健全黨的機關和黨員干部聯系群眾的制度，如領導干部親自處理來信來訪制度、領導干部群眾接待日制度、領導機關干部到基層特別是貧困地區鍛煉和幫助工作的制度以及黨內批評制度等。同時要針對現實中有章不循、有制度不執行情況，建立各種監督機制，包括黨組織的監督、黨員的監督、民主黨派的監督、輿論媒介的監督等，以促使各項制度落到實處。

（３）加強黨的群眾路線教育，幫助黨員干部牢固樹立黨的群眾觀點。群眾觀點，是馬克思主義的基本觀點，我們共產黨人一切活動的出發點和歸宿都是為了人民群眾。群眾路線，是我們黨區別其他任何政黨特有的政治優勢，是我們黨的傳世之寶。各級領導干部都要牢記我們的權力是人民賦予的，擺正公仆與主人的關系，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情，密切聯系人民群眾。要堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民偉大實踐中汲取智慧和力量；要體察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，誠心為民，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，把群眾的冷暖安危時刻放在心上；要緊緊地依靠人民群眾，在群眾最困難的時候，出現在群眾面前，在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾，真正同群眾打成一片，同群眾建立唇齒相依的密切關系，使黨的群眾觀點、群眾路線在黨員干部頭腦中深深扎下根來，并不斷發揚光大。

群眾路線是黨的根本工作路線，以毛澤東為代表的中國共產黨在長期的斗爭中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來到群眾中去的群眾路線。

講的是中國共產黨的群眾觀點，是群眾路線的核心內容，如果說一切為了群眾講的目的，就是為什么要這樣做，那么一切依靠群眾講的就是手段問題，就是如何去做，采取什么樣的方式去做的問題。這是因為：

第

講的是中國共產黨的領導方法和工作方法，是群眾路線的又一重要內容，從群眾來到群眾中去的領導方法是同從實踐中來到實踐中去的認識過程是完全統一致的。是馬克思主義認識論在領導工作中的創造性應用，這就把黨的實事求是的思想路線有機統一起來。要做到從群眾來到群眾中去，首先要虛心向人民群眾學習，向群眾調查工作，做到從群眾中來只是完成了領導工作的第一步，更重要的是將這些集中起來的領導意見再回到群眾中去，使群眾認識到這些意見是符合他們的根本利益的，號召群眾行動起來，化作他們自覺的行動，使黨的路線方針、政策轉化為人民群眾改造世界觀的物質力量，同時，毛澤東還強調從群眾中來，到群眾中去的過程中，必須采取一般號召和個別指導相結合的方法。

通過參加我院xx院長舉辦的群眾路線教育實踐活動學習班，自己受到了教育，得到了啟發，受益非淺。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。我們黨發展壯大的歷程，中國革命取得勝利的歷程，就是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史。正因為我們始終堅持為人民服務的根本宗旨，并創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于黨的全部工作、全部活動中，我們的黨才得到不斷壯大，我們的事業才得到不斷的前進，我們的黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。但是，隨著經濟社會的發展，物質財富的豐富，執政環境的優化，有的黨員、干部發生角色錯位，由“公仆”變為“主人”，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾；有的黨員干部看不起群眾，認為群眾無知、野蠻、不講理，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾；有的黨員干部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾；有的黨員干部與民爭利，濫用人民賦予的權利，以權謀私、貪污腐化，甚至給國家造成了財產的巨大損失，完全背離了人民群眾，走上了犯罪的道路。在新形勢下，發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，脫離群眾、消極腐敗的危險更加尖銳地擺在全黨面前。中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化，果斷部署在全黨開展群眾路線教育實踐活動，十分及時，相當關鍵，體現了中央的政治眼光、群眾情懷和憂患意識。通過扎實有效的群眾路線教育實踐活動，引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決實際問題，使干部作風進一步轉變，與群眾關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，保持黨的先進性和純潔性。

群眾路線教育實踐活動要著力解決群眾反映強烈的突出問題，突出作風建設，堅決反對“四風”，反對形式主義，要著重解決工作不實的問題；反對官僚主義要著力解決在人民利益上不維護、不作為的問題；反對享樂主義要著重克服行樂思想和特權現象；反對奢靡之風要著重解決揮霍浪費和驕奢淫逸的不良作風。

“四風”危險，是思想腐敗的病根，威脅著我黨的健康，影響了我國社會主義建設事業的發展。在新的時期，更要深刻認識到它的危害性。回顧歷史蘇聯的解體，東歐幾個國家的蛻變，究其原因是多方面的，但是國家腐敗，黨的性質發生了變化是最根本的。我們國家在發展經濟的同時，也產生了一大批官員腐敗、奢靡拜金的現象。這些問題，并非一日形成的，解決也不是一次教育活動能夠消除的。必須抓住整改落實和建章立制兩個關鍵，使問題的解決落到實處。還要長期抓、經常抓，形成常態化機制。中央提出按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，開展深入的教育實踐活動。要求我們與黨中央在思想上、行動上保持一致，認認真真貫徹落實。

自己是一名醫務工作者，一名普通干部，在這次教育實踐活動中，要認真學習有關書籍和文件，聯系自己思想上有無錯誤認識，分析原因，不斷提高認識，提高覺悟，堅定理念和信仰，與中央始終保持一致，認真把群從路線落到實處。

簽名：

年

月

日

反四風、堅持八項規定。

按照黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排，自己認真學習了習近平總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神及總行領導的動員講話，重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費--重要論述選編》三本書，使自己受到了一次深刻的黨的優良傳統再教育和黨的基本理論再武裝。加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的政治意識、責任意識和自覺性。具體有以下幾點體會：

黨的十八大決定在全黨普遍深入開展一次黨的群眾路線教育實踐活動，具有很強的現實針對性和緊迫性，體現了從嚴治黨、執政為民的要求。開展這一活動，是直面新形勢下的嚴峻挑戰，從思想上、政治上、作風上全面推進黨的建設，提高黨員隊伍特別是干部隊伍素質的需要；是發揚黨的優良傳統，堅持黨的群眾路線，進一步推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，保持黨的先進性、純潔性和創造力的需要；是團結帶領全國人民按照十八大的戰略部署，向建成更高水平小康社會的美好目標奮進，發展中國特色社會主義偉大事業的需要。正如習近平總書記指出的那樣“新形勢下，我們黨面臨許多嚴峻挑戰，黨內存在著許多亟待解決的問題，??打鐵還需自身硬。我們的責任，就是同全黨同志一道，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決自身存在的突出問題，切實改進工作作風，密切聯系群眾，使我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。”因此，我們一定要把思想和行動統一到中央的決策和部署上來，積極投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中，結合主觀世界的改造，聯系崗位的職責任務，真正把自己擺進去，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之于行。

當前黨員干部隊伍中存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，這“四風”是黨內脫離群眾問題的集中表現。“四風”繼續蔓延，積重難返，就會從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。中央明確要求把解決“四風”問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務，可以說號脈很準，對癥下藥，切中要害。盡管“四風”問題在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現形式不盡一致，存在程度也有差別，但無疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此，我們必須端正認識，克服“與己無關”思想和畏難情緒，不左右觀望、消極對待，切實做到：橫不攀豎不比，老老實實正自己。

我們一定要瞄準“四風”這個靶子，在查擺自身問題、尋找差距中認清自我，在找準抓住存在問題、認清自我中接受教育、獲得提高。身為黨員領導干部，更應該自覺利用教育實踐活動這個契機，把自己置于群眾的“透視”式監督中，原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見，從中汲取糾正“四風”的政治營養。總之，開展教育實踐活動，掃除“四風”積弊，必須深入扎實，不走過場，決不能以形式主義對付形式主義，以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。

2015-5-26。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇十六

四風問題就是黨在新形勢下面臨的事關生死存亡的嚴峻考題。以下本站小編為你帶來關于四風建設。

希望對你有所幫助!

“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”在新的歷史條件下，在院黨支委的正確領導下，照鏡子找差距，知不足而知好學，知不足而知進取、知不足而知努力，堅持“三照”，以加強黨性修養。

首先，“照一照”黨章。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是我院黨員加強黨性修養的根本標準。全院每個黨員都應當經常對照黨章的要求，進行自我檢查和反思，看自己做得怎么樣，還存在哪些問題，應該如何改進。有的黨員入黨后，對黨章的學習不經常、不深入、不細致，以至于對黨章的規定和要求等一知半解，這是十分不應該的。黨員要時刻提醒自己，在任何情況下都不能忘記了自己是黨員，要時刻用黨章的規定和要求規范自己的言行。

其次，“照一照”先進人物。先進人物集中體現了共產黨人的崇高品格，是每一個黨員學習的榜樣。有的黨員對先進人物和事跡，學歸學，做歸做，缺乏落實到行動上的決心和信心，結果先進人物和事跡學了不少，自身的黨性修養卻沒有得到較大提高。古人云，加強自身修養要"聞人有善，若己有之"。黨員應見賢思齊，經常用焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進人物的精神和事跡"照一照"自己的思想和行為，切實查找差距和不足，自覺向先進看齊。

再次，“照一照”普通群眾。人民群眾的眼睛是雪亮的，黨員干部的一言一行，群眾都看在眼里，記在心上。

最后黨員干部加強黨性修養不能脫離群眾、脫離實際，搞。

自我評價。

自我肯定自我吹噓，要深入基層，深入實踐，經常聽聽群眾的意見和呼聲，并以此為參照，對照整改。

第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我積極主動參加各項教育活動，認真學習文件讀本，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，針對自身在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題進行對照和剖析，深刻認識到“四風”問題一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的政治優勢，另一方面將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系，從根本上摧毀黨。作為黨員干部，要堅決同“四風”作斗爭，從思想根源上杜絕“四風”的浸染：

1.正確把握學習方向，不斷加強理論學習，自覺提高思想素質，切實增強工作本領。

政治上的堅定來自于理論上的清醒，勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。馬克思主義理論，是我們做好一切工作的看家本領，也是領導干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領。首先要學懂馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，堅定理想信念，在紛繁復雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向。其次要認真學習黨的路線方針政策和國家法律法規，這是領導干部開展工作要做的基本準備，也是很重要的政治素養。除此之外，結合工作需要，堅持干什么學什么、缺什么補什么，為了把工作做好，有針對性地學習掌握財務的基本知識、基建的基本流程、電教領域的基本知識框架以及做好領導工作、履行。

崗位職責。

所必備的其它知識，努力使自己真正成為業務型、專家型的黨員干部。

2.牢記宗旨，堅定信念，一切從群眾利益出發。

工作中，自覺克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，牢固樹立群眾觀點，經常深入基層和工作一線，時刻把師生的安危冷暖掛在心上，誠心誠意為他們辦實事、解難事、做好事。平時在與同事們共事的過程中，勤溝通、多交心，大事講原則、小事講風格，不斷增強團隊意識和班子整體合力和領導能力。同時，嚴守黨和人民交給的政治責任和政治任務工作中不搞特權，遵紀守法，把各項工作落到實處，讓作風建設真正取得實實在在的成效。帶頭改進文風會風，對于不需要簽發的文件，以通知公告的形式下發，減少流程。堅持厲行節約、反對鋪張浪費，紙質雙面打印，辦公室沒有人要關掉空調，能乘坐公共交通工具的，就不要公車接送，厲行節約真正從自我，從身邊的點點滴滴做起，給同志們樹立好的榜樣。

4.加強黨性修養，搞好廉潔自律。

工作中要牢記黨的宗旨，自覺講黨性，牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，明明白白做人，干干凈凈做事，真正做到自重、自省、自警、自律和自勵，力求做到防微杜漸，經得起考驗，始終保持共產黨人的政治本色。

共

2

頁，當前第。

1

頁

1

2

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇十七

在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，習近平強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

黨的群眾路線教育實踐活動是夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，增強黨的創造力凝聚力戰斗力，使保持黨的先進性和純潔性的一項重要活動。不可否認，目前黨內確實存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等問題，我們必須面對這一現實，并抓緊時間想辦法解決。黨要管黨、從嚴治黨。問題出現在黨內，而且往往時出現在領導干部身上，我們如何從根本上解決“四風”問題，在筆者看來，從以下幾方面做起：

習近平總書記指出：教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。從這一要求可以看出，方法已經明確，要求我們廣大黨員干部結合自身認真抓好落實。

照鏡子，就是要求廣大黨員干部要“一日三省吾身”，每天將自己的所做所為與黨章規定進行對照，與中央八項規定等紀律規定進行對照，看自己是否是在全心全意為人民服務，是否做一名人民的公仆。

正衣冠。就是要求廣大黨員干部要時時以黨章的規定和要求為鏡，從自己做起，從現在改起，不斷進行自我反省、自我警醒，對黨和人民常懷一顆自律之心、一顆敬畏之心，用勤廉務實的個人形象和驕人的工作業績，引得人民群眾的信任和愛戴。

洗洗澡。就是要求廣大黨員干部要以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，永遠保持黨的純潔性和先進性，不管身處何種環境、何種地位，都要始終做到潔身自好，同流而不合污。

治治病。就是要求廣大黨員干部要加強黨內監督，經常開展批評與自我批評，針對別人的缺點或錯誤提出意見，針對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析，使黨的肌體更加健康，永葆黨的青春與活力。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇十八

自從展開黨的群眾線路教育實踐活動以來，一些官員落馬的消息經常見諸媒體。大多是公車私用、***吃喝、***旅游、***送禮、辦宴席收禮金等一些本來被以為微不足道的小事兒。這些小事兒因媒體的報導一夜之間成了人們關注的焦點，成了領導干部避而遠之的大題目，與之相干的題目成了人們茶余飯后的談資，同時同樣成了領導干部對比自己、警省自己的鏡子。但就在這樣的環境下，仍有人覺得四風不是甚么大事，不就是送點東西、吃頓飯，有那末嚴重嗎？卻不知，這一件件小事兒反映著黨的作風建設的大事兒，關系著黨的生命線。千里之堤，潰于蟻**，也正是這些小事兒傷了群眾、毀了干部，侵害著黨在人民群眾心目中的形象，腐蝕著國家的基業。因此，一定要認清四風的嚴重性、危害性和固執性、反復性，下決心糾正四風，堅持不懈、馳而不息抓下往。不過，群眾在對違規違紀職員落馬拍手稱快之余，又心存疑慮：

(完）。

附送：

慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。找事要實，就是要從實際動身謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高務遠，不脫離實際。創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，勇于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決題目，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同道虔誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正直。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇十九

最新四風建設心得體會（實用20篇）篇二十

學校的四風建設是一項關乎學校的生存與發展至關重要的系統工程，下面就個人學習情況，談一談。

為轉變干部作風、加強行政機關效能建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，根據上級要求，我們學校在全校范圍內開展“作風校風教風學風“四風”建設活動。

通過“四風”建設學習，我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業飛速發展，全民素質整體提高，全面推進素質教育的新任務，對教師職業道德建設和職業技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。

參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處嚴格要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業務，不斷提高政治思想、文化業務素質及管理學生水平，自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優秀、作風正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。

教育發展教師為本，教師素質師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質教育的實施者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，是實現科教興國戰略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責。隨著社會的進步和發展，教師的責任更加重大了，師德要求更加規范了，教書能人的標準更高了。加強師德建設，是改進教風帶動學風的迫切需要。教師的教風直接影響著學生的學風。作為第一線教育工作者，小學基礎教育者，我認識到自身所擔負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我，做名優秀的人民教師是現在之必須。

在“四風”建設學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現的目標：

第一、在不斷提高業務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。

第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。

第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業，校興我榮，校衰我恥。

第四，心態平和，在單位，要顧全大局、團結協作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰更多的“不可能”，最大限度地發揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。

第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識和技術飛速發展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經常地處于學習狀態，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發展的需要。所以，無論是思想素質，還是業務能力，都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創新”，要緊跟時代發展的步伐。我們會把這次“干部作風紀律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。

江在第三次全國教育工作會議上指出：“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者”，“教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產生影響，一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。”

為人師，不僅要對學生負責，更要對社會負責、對科學負責。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設，是一項重大的建設工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學生負責，對社會負責、對科學負責的態度，“提升師德、規范師行、造就師才、強化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。

通過“四風”建設學習，我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業飛速發展，全民素質整體提高，全面推進素質教育的新任務，對教師職業道德建設和職業技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。

參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處嚴格要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業務，不斷提高政治思想、文化業務素質及管理學生水平，自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優秀、作風正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。

教育發展教師為本，教師素質師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質教育的實施者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，是實現科教興國戰略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責。隨著社會的進步和發展，教師的責任更加重大了，師德要求更加規范了，教書能人的標準更高了。加強師德建設，是改進教風帶動學風的迫切需要。教師的教風直接影響著學生的學風。作為第一線教育工作者，小學基礎教育者，我認識到自身所擔負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我，做名優秀的人民教師是現在之必須。

在“四風”建設學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現的目標：

第一、在不斷提高業務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。

第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。

第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業，校興我榮，校衰我恥。

第四，心態平和，在單位，要顧全大局、團結協作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰更多的“不可能”，最大限度地發揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。

第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識和技術飛速發展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經常地處于學習狀態，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發展的需要。所以，無論是思想素質，還是業務能力，都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創新”，要緊跟時代發展的步伐。我們會把這次“干部作風紀律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。

x在第三次全國教育工作會議上指出：“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者”，“教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產生影響，一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。”

為人師，不僅要對學生負責，更要對社會負責、對科學負責。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設，是一項重大的建設工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學生負責，對社會負責、對科學負責的態度，“提升師德、規范師行、造就師才、強化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。

良好的學風、教風和校風是一種無形的力量，具有強有力的導向作用、凝聚作用和規范作用，它可振奮人的精神，激勵人的斗志，約束人的行為。良好的學風、教風和校風來源于道德建設的加強與完善，這項活動的目標是要堅持社會主義辦學方向，努力培養有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。良好的學風、教風和校風，需要全校學生和教師的共同努力，端正學風，完善教風，勤奮探索，為實現良好校風而努力。

校風，一所學校的風氣。即全體教職員工、學生在共同的目標指引下，經過長期共同努力而形成的工作、學習、生活等方面的一種特有風尚。它包括學校領導和機關的作風、教師的教風和學生的學風等。它是一種學校集體的、穩定的精神狀態，是一種無形的力量，是衡量一所學校教育質量和精神風貌的重要標志。

教風，指教師的教學風氣、學術氛圍，是學校培養學生、提高教書育人質量的一個重要因素。它所體現的是教師履行職責的職業道德和思想風尚的高低，以及教師教學水平的高低和治學態度的嚴謹與否。就是一個特殊的生產企業，生產的是兩種“產品”，一種是人才，一種是文化。而教師就是該企業的生產者。生產者的態度一定程度上決定了產品的質量。

學風，從廣義上講包括教風。從狹義上講就是學習風氣，即學生學習、生活、紀律等多種綜合風貌的集中表現。良好的學風，是學校寶貴的財富，是提高教學質量、培養合格人才的重要保證，是衡量育人環境的重要標志。一所學校的校風，從教與學兩個方面來考察，就是指的教風和學風。也即教風和學風構成了一所學校校風的核心內容。而教風在學風建設中起著基礎性的重要作用。教風與學風也相互影響、相互制約。優良學風是優良教風的必然要求與最終結果，沒有好的教風就沒有好的學風，學風建設就會成為一句空話，教學質量也就沒法保證。學校的關鍵是教師。教師肩負著“傳道、授業、解惑”和塑造學生完整人格的任務，教師的勞動價值最終體現在學生身上。師生之間的關系不僅是教育者和被教育者的關系，同時也是管理者和被管理者的關系，成熟者和未成熟者的關系，先知者與后知者的關系，長輩與晚輩的關系。因此，教師兼有的多種角色，其社會行為在學風建設中有著非常重要的作用，學校必須重視教師在學風建設中的作用。要建立與辦學特點相適應的師資管理理念和機制，在專、兼職教師隊伍中開展師德教育和教風建設，并配以相應的政策措施，積極鼓勵教師帶好班、上好課。教師要樹立主人翁精神，強化教書育人責任意識，與學生建立相互尊重的現代師生關系，以崇高的人格魅力影響和帶好學生，以優良的教風帶好學風。要圍繞學風建設目標、明確工作重點，切實抓好“五大陣地”建設：

要真正形成良好的教風學風，必須經歷一個長期漸進的過程，對于這一項長效性的工作，既要有長期的規劃，又要有近期的目標。校風教風和學風建設既是高校全局性的大事，又是許多具體事情的積累，一定要注意處理好宏觀和微觀的關系，從大處著眼，從小處著手，切實從具體事情做起，一件一件抓落實。

根據目前學校工作的特點和實踐給予的昭示，我們應該牢牢抓住校園、教研室、教室(課堂)、食堂和宿舍這五大區域中所反映出來的風氣，突出各自的工作重點，扎扎實實的開展多種形式的教育、整頓、競賽、檢查、評比等活動，使其成為校風教風和學風建設的“五大前沿陣地”。

1、校園。是優良校風教風和學風賴以存在的主要陣地，也是最能顯現校風教風和學風面貌的重要窗口。師生員工的文明行為、整個學校的面貌秩序、校園文化科技活動，無不在這里充分顯示出來。所以我們要采取各種措施，促使校園秩序進一步穩定，校園環境更加整潔、優雅，全體師生員工舉止更加文明，科技文化活動更加活躍，積極進取、團結向上、崇尚知識、勇于成才蔚然成風。

2、教研室。端正教風是學風建設的突破口，教研室又是教師集體活動的最直接單位。要形成良好教風，就要首先從教研室抓起。各個教研室要認真徹底地貫徹執行學校的教風建設工作制度和要求，針對學風建設的實際，采取有力的措施改善教風。一要加強教師的思想教育工作;二要注重師德建設;三要嚴格管理，堅持互相聽課制度，實施質量監控和考核制度;四要加強教師的崗前崗位培訓;五要積極開展教學研究活動。以此全面提高教師隊伍的思想素質、政治素質、道德素質，調動廣大教師教書育人的積極性，提高教師的教學水平，從而推動學風建設和提高教學質量。

3、教室(課堂)。包括圖書館在內的這塊陣地，是充分展示教師“教”和學生“學”這兩者相輔相承的領地，也是文明行為、衛生狀況等眾多風貌綜合反映的場所。教師的教學情況，學生的學習表現，都將在這里“驗光”。教書育人，為人師表，勤奮學習，刻苦攻讀的風尚也在這里不斷顯現。我們要抓住教學和衛生這兩個方面進行嚴格的檢查督促。教師在課堂上進行啟發式教學，有利于引導學生進行創新性思維，調動學生的學習積極性，促進學風建設;學生通過深入細致地鉆研教材、積極思考、大膽提問，可以促使教師不斷學習和補充新知識，提高授課技巧和水平，進而促進教風建設。這樣才能真正達到教學相長的目的。

4、食堂。主要反映學生與教職員工之間的行為舉止、服務規范等方面的基本因素。衛生狀況、節糧愛糧、就餐秩序隨一日三餐同步展現出來。所以我們要加強食堂的設施建設，改善衛生狀況及服務意識。創造文明就餐、文明服務、互謙互讓、相互溝通、相互諒解的和諧就餐氣氛和育人環境。

5、宿舍。是反應學生學習風氣、文明程度和衛生狀況等全面情況的廣闊地帶，也是高校學生管理和校風學風建設往往被疏忽的最薄弱環節。學生在宿舍學習、生活的時間最長，人員最集中，問題也最多。這一區域搞不好，將影響和波及學生和學校的風貌。宿舍風氣對于學風建設至關重要，具有良好風氣的宿舍，成員們的學習成績、參與集體活動的積極性等方面都明顯好于其它宿舍。我們近年來通過抓宿舍文化建設，取得了較好的效果，促進了宿舍成員之間的團結融合，同時也促進了宿舍的學習風氣。因此學校應對學生宿舍給與極大重視和較大投入，采取多種方法，努力創建和營造一個文明、健康、整潔、衛生的宿舍文化生活和學習環境。

建立健全必要的。

規章制度。

是學校加強校風教風和學風建設的重要條件，規范的制度和嚴格的紀律是形成優良風氣的基本保證。加強學風建設，應努力從廣義上去做好學校方方面面的工作，即包括學校領導治校、教師治學和學生的學習風氣。學校在制定政策的時候，要充分考慮到學風建設，促進學校良好校風、教風和學風的形成。要在宣傳貫徹國家教委和省教委制定的有關規定的同時，結合學校的實際，制定符合學校自身發展情況的規章制度，使校風教風和學風建設逐步規范化、科學化，使基礎管理逐步上升到符合市場經濟發展的標準化管理，實現經驗性管理向科學化管理的轉化，真正實現依法治校。

總之，校風、教風和學風建設是一項關乎學校的生存與發展至關重要的系統工程，必須明確工作重點，找準突破口，全校上下齊抓共管、長抓不懈，才能取得實效。