工作計劃書可以為我們提供一個清晰的工作路線和時間安排,使我們能夠有條不紊地進行工作,提高工作效率。以下是一些優秀的工作計劃書模板,供大家在編寫工作計劃書時參考使用。
設計師個人工作計劃書(實用14篇)篇一
人生格言:莫找借口失敗,只找理由成功!
1、加強平面設計專業的學習與研究,了解本行業市場信息,從而慢慢創新新的設計理念。
2、業余學習繪畫、多看相關書籍,努力以不斷更新的知識理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題,能夠真正做到與時俱進。
轉眼間20xx年已經成為過去,加入“昆山方舟廣告傳媒有限公司”也快1個月了吧;在此,感謝管經理給予的這個工作機會,感謝家人,感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的關懷。總體來說,這一年是我自身成長和發展比較快的一年,收獲良多。昨天已經成為過去,未來還要靠自己創造和掌握,要時時崩緊前進的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發揮自己的長處和努力工作外,更要進一步嚴格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發現和存在的不足,盡最大努力貢獻自己的能量,在工作中創造和實現自己的價值,為我們“昆山方舟廣告傳媒有限公司”更加美好的明天做出自己應有的'貢獻。本人就近期的工作計劃向公司經理匯報如下:
1、擁有持之以恒的毅力。
2、對自己有足夠的自信,善待他人。
3、能夠學以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奮,勤能補拙,勤奮出真知。
6、堅持,一定要堅持,堅持往往就是機遇,堅持就是勝利。
5、了解熟悉各類產品的材料。
1、清楚本廠的設計風格及現有產品的風格。
2、參考市場信息,掌握行業現有的設計風格。
3、在工作中多于與領導溝通與交流。
4、加強自我專業技能,多去熟悉印刷后期制作及印刷工藝。
1、上網:每天花30分鐘上網了解行業信息及收集新的設計元素。
2、閱讀:每月讀兩本有利于個人提高與工作發展的書籍。
3、其他愛好:用業余時間練習繪畫。
4學習法律,要學廣告法,還要學會去用法律保護自己。
在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
設計師個人工作計劃書(實用14篇)篇二
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余還積極參加再教育培訓。
二、日常工作方面。
1、加強政治理論學習不放松,努力提高自己的政治理論水平。不斷的提高自身的綜合素質,更好的適應工作需要,更出色的完成各項任務。
2、努力學習技術,不斷的充實自己解決生產中碰到的問題,更好的完成公司和車間交給的各項工作任務。
3、加強車間錠位治理工作,確保機臺錠位工藝的一致,嚴格工藝上車、規范操作,保質保量的完成公司、車間下達的各項生產任務。
4、合理安排公司下達的改紡、試紡工作,新產品的開發實驗工作。
5、加強統計技術的推廣和應用,做到有目的的指導生產。
6、認真組織推廣活動,及時針對生產中出現的問題,有目標的開展攻關活動。
7、加強工藝事故的處理和預防措施,提高可預見性防范。做好不合格品的控制,采取糾正措施。
8、制定更加具體的職工培訓計劃和內容,使職工能夠真正的能夠提高自身素質。
9、加強職工培訓的監督,對不安時組織學習的工段班組進行考核。
10、堅持落實三合一治理體系的每周檢查制度。
11、認真編寫內部審核計劃,在工作中不斷查找不足,不符合三合一有關要求的及時采取糾正預防措施,不斷的持續改進,使20xx年的技術工作再上新臺階。
設計師個人工作計劃書(實用14篇)篇三
設計是科技與藝術的結合,新的一年,設計師如何制定。
呢?下面是本站小編收集整理關于設計師工作計劃的資料,希望大家喜歡。
一、加強團隊建設。
二、內部資料整理。
三、制定員工職業發展計劃。
四、技術創新。
五、提高設計水準。
一支好的隊伍,就是要有一個完整的團隊,有個充滿干勁的團隊。
一、加強團隊建設,提高設計水準。
經過20xx年的設計部的整個運行方案,總結出一些經驗。20xx年設計部是一個基礎階段,一切的運作都不是那么的完整。相信20xx年是一個突破,各項設計工作實行完善制度,工作跟著流程走,按制度辦事。
實行一項目一設計師方案。
實施方案:實行一項目一設計師方案,主要的目的就是完善項目的整體統一性。設計師只要只要專一專制的完成本項目。不用多個項目混雜與一體,混亂設計思維,單一簡單化。
一項目一設計師的優點在于,一個設計師完全自主的對該項目的全面深路了解,以及一些想法。發揮該崗位的應有本色。
百事可樂、健力寶平面設計師:何利峰。
康師傅、統一、王老吉平面設計師:魏凱旋。
百事可樂、康師傅3d設計師:王文林。
王老吉、康師傅3d設計師:陳參見。
健力寶、統一、協助設計:林宜錦。
二、內部資料整理。
1、每年設計整理資料。
2、每年文案整理資料。
3、元素拷貝存放。
三、制定員工職業發展計劃。
四、技術創新。
對于設計行業而言,創意體現了公司的品牌。為了在技術上不斷出新、創新,我們采取以下措施:
1.每次設計后都進行經驗總結;。
2.考察其他設計師的成果,吸取精華;。
3.借鑒其他優秀的設計理念;。
4.鼓勵設計師在設計手法上創新,注重新材料的應用。
五、提高設計水平。
對于我們設計部來說首先要提高我們每一個人的設計能力,從目前情況來看我們的設計能力都很薄弱,專業知識還很欠缺,我們雖都不是一個優秀的設計師,但我們一定要向優秀的設計師發展,一個優秀的設計作品=良好的心態+優越的生活+冷靜的思考+絕對的自信+深厚的文化+獨具的霸氣,這一系列的東西才能完成的,不是單方面就可以做到,以上這些對于一個設計師來說是必不可少的,你想要做一個成功的作品必須知道這個,一個企業想要發展,靠的是實力、能力,打敗別人,如果我們沒有能力那能打敗別人呢,那就讓我們這幫有為青年來打造一個全新的設計團隊,在這里我想到了幾個方面:(1)每周有一天的時間按排設計人員一起看一些有關設計的書籍,(注:多看設計作品好的書。看人家做的作品是怎么樣的,他的創意在哪里?如果你來做這個作品,你會怎么做?(2)每個設計人員每周按排時間出去看看外面的一些實物,(如萬菱,深圳禮品展還有外面各個地方都有我們可采取的東西)在這些地方找找靈感,采集資料。(3)交流。和同行之間的交流很重要(尤其是與禮品部溝通交流)。
總之,20xx年是勝美最關鍵的一年,設計部將把所有工作都圍繞以上計劃來開展,相信通過這一年的努力,可以改善現有的設計水平,只要認真執行好各項計劃和要求,通過努力,相信設計部的工作一定能上一個新的臺階,一定會為公司創造更多的利潤空間,發揮更大的作用。
設計一詞來源于英文"design",包括很廣的設計范圍和門類建筑:工業、環藝、裝潢、展示、服裝、平面設計等等,而平面設計現在的名稱在平常的表述中卻很為難,因為現在學科之間的交*更廣更深,傳統的定義,例如現行的叫法“平面設計(graphisdesign)視覺傳達設計、裝潢設計……,這也許與平面設計的特點有很大的關系,因為設計無所不在、平面設計無所不在,從范圍來講用來印刷的都和平面設計有關,從功能來講“對視覺通過人自身進行調節達到某種程度的行為”,稱之為視覺傳達,即用視覺語言進行傳遞信息和表達觀點,而裝潢設計或裝潢藝術設計則被公認為極不準確的名稱,帶有片面性。
現在,在了解了對平面設計范圍和內涵的情況下,我們再來看看平面設計的分類,如形象系統設計、字體設計、書籍裝幀設計、行錄設計、包裝設計、海報/招貼設計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設計。
另外,商業設計與藝術設計很顯然是存在的。
第二節:平面設計的概念。
設計是有目的的策劃,是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設計中你需要用視覺元素來傳播你的設想和計劃,用文字和圖形把信息傳達給受眾,讓人們通過這些視覺元素了解你的設想和計劃,這才是我們設計的定義。一個視覺作品的生存底線,應該看他是否具有感動他人的能量,是否順利地傳遞出背后的信息,事實上她更象人際關系學,依*魅力來征服對象,你的設計有抓住人心的魅力嗎?是一見鐘情式的還是水到渠成式的,你需要象一個溫文爾雅的紳士還是一個不修邊幅的叛逆之子,或是治學嚴謹的學者。事實上平面設計者所擔任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要調查對象,你應成為對象中的一員,卻又不是投其所好,夸夸其談,你的設計代表著客戶的產品,客戶需要你的感情去打動他人,你事實上是“出賣”感情的人,平面設計是一種與特定目的有著密切聯系的藝術。
第三節:平面設計的特征。
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設計師個人工作計劃書(實用14篇)篇四
超市、醫院、電話亭、理發店、手工坊、彩色世界、快樂故事屋游戲場景的設置,提供簡單用具。
(二)區域活動角。
主題展示區、動手區(串珠、手印畫)、角色區(故事表演活動、心情區)、益智區(給小動物喂食、拼圖、排序)等。
四:具體措施。
1針對小班幼兒的年齡特點和興趣愛好,根據主題,為幼兒創造一個愉快的主題游戲環境,設置有利于幼兒身心全面發展的各個活動區如建構區、益智區、語言區等等。在環境創設方面能注意體現幼兒的主體參與性,并且能與教學主題內容相匹配。
2親自參與,培養幼兒的交往能力游戲中,我們主張親自參與,讓自己與幼兒間沒的距離,這樣才能讓幼兒沒有心理負擔的去玩。老師參與,能引導幼兒學會最基本的交往能力,遇到問題自己商量解決。達到完美的結果。
3突出個性化方面。豐富區域活動的內容,能根據幼兒的能力和發展水平提供材料,使區域活動能適合幼兒各種興趣和探索學習的需要,更符合幼兒素質發展的需要。
4讓幼兒在游戲活動中學會觀察事物,學習講完整的話,能把自己的意愿講明白。培養幼兒說話能力和觀察能力。
5結合社會活動,讓幼兒學習模仿成人的勞動,以便在區域中進行各種游戲活動。培養幼兒的社會交往能力,讓幼兒更好的認識自己和同伴。能與同伴團結友愛。
6重視知識的積累,在游戲中讓幼兒多看、多說、多做、多動。培養幼兒的動手能力和認識事物的能力。
7多關注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長,讓他們多參加各種游戲活動,同時培養他們開朗活潑的性格和聽話的習慣。
8讓幼兒自主選擇游戲活動的同時,適當指導幼兒輪換進入各區域活動,讓幼兒體驗各區域活動時的快樂感覺。
9抓好安全和衛生教育,讓幼兒在玩中注意安全,而且玩好后要及時洗手。
10在游戲活動中滲透傳統美德教育,重點指導幼兒要養成講禮貌,幼兒間要團結友愛的好習慣。
新的一學期又要開始了,經過上學期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活.對上學期做一個總結:
孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養,讓他們學會“協商、合作、交往、分享”。在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有少部分幼兒沒有好的學習習慣。因此,導致了班級的整個學習活動停滯不前,沒有明顯的進步。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點“放得開,收不攏”的感覺。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學期我們著重常規方面的培養。
二、發展目標。
(一)健康。
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養成喝水的習慣。
3、對體育運動感興趣,并學習一些基本運動技能。
4、學習避開日常生活中可能出現的一些危險因素。
(二)語言。
1、樂意與人交談,講話禮貌。
2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。
3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法。
4、愿意用語言、動作、聲音等表現所理解的事物和自己喜歡的角色。
(三)社會。
1、能主動地參與各項活動,有自信心。
2、樂意與同伴交往。
3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規則,知道必須遵守共同生活中的基本常規,體驗與老師、同伴共處的快樂。
4、培養幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。
5、培養幼兒愛父母、老師、同伴的情感。
6、對與自己生活密切有關的人產生親切感,接受成人的建議和指示。
7、會主動招。
1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、好奇好問,喜歡操作、擺弄、學習用各種感官感知周圍的物品與現象。
3、了解各類不同物品的大小、形狀、顏色、數量,能嘗試比較、發現其明顯的差異。
4、愛護動植物,有初步的環境保護意識。
(五)藝術。
1、能初步感受喜愛環境、生活和藝術中的美。
2、喜歡參加藝術活動。
3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節奏、旋律的明顯變化,并會隨節奏變化變換動作。
4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現熟悉物體的粗略特征。
三、措施。
(一)語言。
1、提供說普通話的語言環境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話,幫助個別能力較差的幼兒學說普通話。并在日常活動中始終要求幼兒講普通話。
2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養幼兒傾聽和前閱讀的能力。
3、在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發展,要求幼兒多說。
4、本學期將利用多種形式,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現、建立他們的自信心。
(二)健康。
1、每天繼續保證幼兒兩個小時的戶外活動時間,運動前講清要求,避免不必要的危險發生。
2、重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。
3、為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉。
4、給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。
5、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
6、保教結合,嚴格執行衛生保健制度、一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。
7、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡.
(三)社會。
1、教育幼兒愛護玩具和其他物品。
2、鼓勵幼兒積極參與各項活動,體驗教師、幼兒共同生活的樂趣。
3、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學期除參加園內舉辦的各項活動外,還準備舉行形式多樣的親子活動,繼續發揚“我真棒”活動墻的帶動鼓勵作用。
(四)科學。
1、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結。
2、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。
3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點加強對幼兒動手能力的培養和指導。
4、三四月的時候還準備進行“找春天的活動”,引導幼兒利用各種感官進行探索活動。
(五)藝術。
1、在音樂活動中,多讓幼兒根據音樂的節奏來打節拍,并學習打2/4拍的節奏。
2、利用多種機會鼓勵幼兒進行表演,培養幼兒表現美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
3、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
4、經過一學期的學習,幼兒對繪畫的興趣提高了,涂色、線條等技能方面也增強了,由于接觸了多種形式的繪畫,幼兒對繪畫的自信心也增強了。但由于幼兒年齡小,生活經驗積累得少,因此雖然有時想象力較豐富,創新意識較強,但有的由于技能局限,表達不出,有時由于缺乏經驗和感知機會,想象出來的東西單一、雷同,難以表現其真正想表達的東西。本學期美術教育的重點將放在“處理好技能與創新的關系”以及給予幼兒更多感知美的機會,培養對美的敏銳性,進一步提高審美能力上。
根據主題活動的需要,結合區角活動,定期更換主題及活動區材料,發揮美術作品欄的功能,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。
5、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,重點加強對幼兒動手能力的培養和指導,以努力使每個孩子都能在原有水平上有不同程度的提高。
四、家長工作。
1、積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用家長會、家長開放日、家長學校等各種途徑做好家長工作。
2、注重家長工作,根據主題教學需要,與家長做好溝通,協助做好搜集資料、輔導孩子等工作。
3、向家長推薦教育資料(早期教育家教版),鼓勵家長積極參加家園活動,為教育活動提供資源。
4、請家長參與班級環境布置并策劃,幫助收集材料(廢舊物品)。
5、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況,教師為每個幼兒寫好家園聯系冊上的教師留言,每月發放,家長寫好家園聯系冊上的家長留言,定期的反饋,做好交流溝通工作。
希望我們的孩子能健康的成長,快樂的度過小班的生活。
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設計師個人工作計劃書(實用14篇)篇五
在此,感謝經理給予的這個工作機會,感謝家人,感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的關懷。總體來說,這一年是我自身成長和發展比較快的一年,收獲良多。昨天已經成為過去,未來還要靠自己創造和掌握,要時時崩緊前進的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發揮自己的長處和努力工作外,更要進一步嚴格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發現和存在的不足,盡努力貢獻自己的能量,在工作中創造和實現自己的價值,為我們更加美好的`明天做出自己應有的貢獻。本人就20xx年初的工作計劃如下:
1、擁有持之以恒的毅力。
2、對自己有足夠的自信,善待他人。
3、能夠學以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奮,勤能補拙,勤奮出真知。
6、堅持,一定要堅持,堅持往往就是機遇,堅持就是勝利。
7、了解熟悉各類產品的材料。
1、清楚本廠的設計風格及現有產品的風格。
2、參考市場信息,掌握行業現有的設計風格。
3、在工作中多于與領導溝通與交流。
4、加強自我專業技能,多去熟悉印刷后期制作及印刷工藝。
1、上網:每天花30分鐘上網了解行業信息及收集新的設計元素。
2、閱讀:每月讀兩本有利于個人提高與工作發展的書籍。
3、其他愛好:用業余時間練習繪畫。
4﹑學習法律,要學廣告法,還要學會去用法律保護自己。
1、加強平面設計專業的學習與研究,了解本行業市場信息,從而慢慢創新新的設計理念。
2、業余學習繪畫、多看相關書籍,努力以不斷更新的知識理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題,能夠真正做到與時俱進。
文檔為doc格式。
設計師個人工作計劃書(實用14篇)篇六
對于當今金融危機,競爭激烈而現實的社會,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創造一個美好的未來,有著重要的戰略意義。對于我個人來說,又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。對此,我訂立了**年個人工作計劃,以便使我個人能在新的一年里有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。
1、明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。
2、制訂部門職員工管理規范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業規范和要求。
4、工作方法改善:加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業文化氛圍,發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立年培訓工作計劃,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。
5、工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)。
二、明確自己的發展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點。認真聽取他人忠懇意見。更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。征取更好的工作成績。
設計師個人工作計劃書(實用14篇)篇七
1、開學準備工作:重點把學生床位落實到位,將住宿須知等有關事項細致的告之,及時安頓學生。
2、學生的生活被品、衣柜鑰匙等調整到位,為學生的日常生活提供方便。
3、及時關心落實學生的衣著添加狀況,按學校要求搞好“晚檢”,及時了解學生的健康狀況,對突發疫情情況做到及時登記。
4、對自理能力薄弱的學生予以全方位的指導督促,對自控能力薄弱的學生予以更細化的監管。
5、對身體狀況不佳及心里有偏差的學生予以更人性化、細致周到的照顧及幫助。
6、對班主任老師的日常管理工作予以強化、細化。經常排查宿舍管理中的安全隱患,發現安全隱患及時上報并提出排查意見。規范管理,使宿舍管理工作更規范、更具人性化。
7、抓好學生午休和晚間休息時的紀律,督促學生按時休息,保證學生每天有足夠的睡眠時間,并使學生養成按時休息,早睡早起的良好習慣。
8、搞好宿舍和學生的個人衛生,不定時的檢查,培養學生的衛生習慣,讓學生生活在一個衛生、舒適的環境里。
宿舍管理工作應該常抓不懈,不斷完善,以學生發展為本,更人性化關注學生需求,使我校的宿管工作得到家長及學生認可。
設計師個人工作計劃書(實用14篇)篇八
公司迄今為止的組織架構嚴格來說是不完備的。而公司的組織架構建設決定著企業的發展方向。鑒于此,人力資源部在xx年首先應完成公司組織架構的完善。基于穩定、合理、健全的原則,通過對公司未來發展態勢的預測和分析,制定出一個科學的公司組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,使每個部門、每個職位的職責清晰明朗,做到既無空白、也無重疊,爭取做到組織架構的科學適用,盡可能三年內不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中運行良好、管理規范、不斷發展。
1、公司組織架構決定于公司的長期發展戰略,決定著公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著簡潔、科學、務實的方針。組織的過于簡化會導致責權不分,工作負荷繁重,中高層管理疲于應付日常事務,阻礙公司的發展步伐;而組織的過于繁多會導致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環節增多,扯皮推諉現象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現象,也同樣阻礙公司的發展。
2、組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄,而是綜合公司整體發展戰略和未來一定時間內公司運營需要進行設計的。因此,既不可拘泥于現狀,又不可妄自編造,每一職能部門、每一工作崗位的確定都應經過認真論證和研究。
3、組織架構的設計需注重可行性和可操作性,因為公司組織架構是公司運營的基礎,也是部門編制、人員配置的基礎,組織架構一旦確定,除經公司董事會研究特批以外,人力資源部對各部門的超出組織架構外增編、增人將有權予以拒絕。
第一責任人:人力資源部經理
協同責任人:人力資源部經理助理
2、組織架構草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經公司董事會最終裁定。
設計師個人工作計劃書(實用14篇)篇九
2017年公司成立市場部,它是公司探索新管理模式的重大變革。但在經過一年之后,市場部成為雞肋,嚼之無味,棄之可惜;市場部除了做了很多看起來似是而非的市場活動,隔靴搔癢的市場推廣,就是增加了很多直接或間接的費用,而看起來對市場沒什么幫助。
但在公司領導高層的支持和我們不斷地學習中,在后幾個月的工作中也探索我們的生存和發展之路,在與各分公司的市場活動,公司資源整合過程中,不斷進步。
二、工作思路。
1、明確工作內容。
首先就必須讓市場部從圍繞銷售部轉、擔當銷售內勤的角色中快速轉變過來,從事務型的辦公室職能里解脫出來,真正賦予市場部戰略規劃、策略制定、市場調研、產品開發等基本的崗位職能,以消費者需求為中心,根據不同的市場環境,對市場運作進行策劃及指導。
2、駐點營銷。
駐點市場的推行既鍛煉、提升市場部人員自身,又貼身服務了一線業務人員,市場部只有提供了這種貼身、顧問、教練式的全程跟蹤服務,市場部才能徹底改變一線人員對其的片面看法。
市場部駐點必須完成六方面的工作:
a、通過全面的調研,發現市場機會點,并針對性地拿出市場提升方案;。
c、指導市場做好終端標準化建設,推動市場健康穩定發展;。
d、針對性地制定并組織實施促銷活動方案,對市場促銷、費用及政策使用情況進行核查與落實,發現情況及時予以上報處理。
e、及時全面宣貫公司政策,提升一線人員的戰斗力;。
f、在市場實踐中搜集整理亮點案例,重點總結出方法和經驗,及時推薦給市場復制;。
3、與銷售部強強聯合,成立品牌小組。
市場部要在市場一線真正發揮作用,除了調整市場部定位及提升市場部自身服務水平外,還離不開銷售部門的支持和配合。如果得不到市場一線的認可和有效執行,即使再好的方案,最終也只能是一紙空文。由市場部和銷售部兩部門的主管和骨干組成品牌小組,由市場部確定活動企劃方案,再由品牌小組成員發表意見,主要對方案提出看法和改進建議,對于需進一步修改完善的方案,由市場部負責調整;對于會議討論通過的方案,交銷售部執行,由品牌小組負責跟蹤執行進度和效果。而公司的態度和做法,決定了市場部能否與銷售部實現共融和共榮。
三、管理團隊。
1、合理配置人員:
a市場信息管理員一名負責市場調查、信息統計、市場分析工作。
b策劃人員一名負責新產品推廣策劃、促銷策劃、廣告語提煉和資料匯編。
c宣傳管理員一名負責宣傳方案制定、廣告宣傳活動現場執行。
2、充分發揮人員潛力,強調其工作中的過程控制和最終效果。
3、嚴格按照公司和營銷部所規定的各項要求,開展本部門的工作,努力提高管理水平使市場部逐步成為執行型的團隊。
4、協調部門職能,主動為各分公司做好服務工作。
四、市場分析。
1、競爭激烈。
幾年來,公司同仁辛勤而有效的市場運作,取得了豐富的市場經驗,建立了較為完善的市場營銷網絡,為公司進一步開拓市場打下了堅實的基礎。但由于同行業某些同類產品的成功的市場開發,使威科產品在市場競爭中變的前進艱難。
2、整合資源。
我公司依托山西省農科院的專家優勢和山西農大的合作保障了我們強有力的技術支持,是一般小企業無法比擬的優勢。公司也有較強的人才優勢,在科研開發、銷售公關、企業管理、財務及法律方面,集中了一大批優秀人才,為公司的發展和市場的開拓提供了保證。
五、品牌推廣。
公司產品經過多年的市場運作,已具備了一定市場競爭優勢,為了能夠訊速有效的擴大我們產品的市場份額,并獲得長久的發展,我們將以公司的發展戰略為核心,從產品的品牌形象、產品定位、市場網絡建設、市場推廣等四個方面系統規劃品牌推廣策略。
1、品牌形象。
為了打造"新威科"的品牌形象,建議我們公司的所有系列產品統一使用該品牌。不同類型的系列產品采用不同的包裝策略。(特殊市場除外)。
2、產品定位。
3、網絡建設。
銷售渠道是企業的無形資產,多年的市場運作、網絡的初步形成,網絡建設仍將作為公司未來發展的重點工作,努力加強鄉鎮網絡的建設,積極發展新的經銷商,使銷售網絡更趨穩定。進一步開發重點養殖區的經銷商和大型養殖戶,擴大市場范圍。
4、市場推廣。
a.積極利用公司各種有價值的資料,如"新威科技訊""山西飼料"企業網站等宣傳企業。
b.在全國性的專業報刊、雜志或電視媒體上刊登廣告和文章,擴大產品知名度。
c.積極參加全國性大型行業會議及與各地經銷商聯合舉辦多種形式的技術講座、用戶座談、產品推廣等會議,宣傳展示公司與產品。
d.利用多種形式與經銷商開展促銷活動,促進產品銷量。
e.在一些養殖重點地區配合經銷商做一些墻體廣告。
f.定期舉辦不同程度的有獎銷售活動,提高產品的銷售量,形式可多種多樣。
g.制作廣告衫和pop張貼廣告廣泛張貼宣傳公司的產品,擴大品牌影響。
h.夏季在養殖小區進行電影循環播放,宣傳公司文化。
六、工作進度。
第一季度:
1、確定本年度的廣告宣傳策略。
2、結合市場情況制定出活動計劃。
3、抓好市場信息和客戶檔案建設。
4、策劃好經銷商年會。
5、完成墻體廣告的設計計劃。
6、策劃推出春節有獎銷售活動。
第二季度:
1、策劃推出二季度促銷活動。
2、配合分公司推出市場活動。
3、參加全國性的行業展會一次。
4、配合各分公司做好駐點營銷工作。
5、利用"新威科技訊"和"山西飼料"媒體宣傳夏季深入養殖小區放電影的事件。
6、夏季文化衫的設計制作。
第三季度:
1、夏季電影宣傳工作計劃安排落實。
2、文化衫的發放。
3、制作pop張貼廣告廣泛宣傳配合電影放映。
4、策劃開展旺季上量產品的促銷推廣。
第四季度:
設計師個人工作計劃書(實用14篇)篇十
目的:
切實加強對《雙語教學》的組織領導,重視雙語教師的培訓,對他們嚴格要求,更加認真地組織雙語教學。為此專門組織由黨支部和雙語領導小組,明確工作范圍,確保落實。1。《雙語教學》領導小組示意圖:
組長:艾子則。托合提。
副組長:艾子則。卡斯木。
阿不都熱合曼。司馬依。
成員:買買提·麥麥提子。
艾爾肯·買提托合提。
買買提江·買提喀斯木。
熱孜亞姆·托合提。
不買熱木。阿不都卡迪爾。
努日慢古麗。麥麥提。
阿依汗·買買提明。
工作分配:
阿不都熱合曼。司馬依。
(全面負責,具體監督個成員的工作)。
買買提·麥麥提子。
(給成員安排工作,追究、下達指示、向上級部門寫報告請求解決疑難問題)。
不買熱木。阿不都卡迪爾。
(具體管理、檢查和指導教務處和漢語教研組的各項工作)熱孜亞姆·托合提。
(具體指導教職工和學生的漢語學習,組織雙語班、和組長一起訂出措施、并負責落實)。
阿依汗·買買提明(指導教師講課、備課、學生的學習,并負責出黑板報)。
努日慢古麗。麥麥提。
2。雙語教學計劃(方案)的內容:
3)做到初一把數學、生物,初二把物理、數學、生物,初三把化學、物理、數學等用漢語授課,如果出現授課聽不懂的現象,課外時間用母語進行講解。
4)對雙語實驗班各課考試,堅持用漢語出題,成績總結跟全校一致。要求學生作業和理科筆記用漢文書寫。
5)20-對新招的雙語班全面實現雙語授課,把班數到3個,招生方式依然跟往年相同。從20學年開始普通班實現題目用漢語寫。
6)初步做好對雙語班授課的理科老師的挑選,使他們成為雙語教學的骨干。
7)重視雙語授課教師的培訓,派他們去各級設立的雙語教學培訓班培訓,使他們具備用雙語進行教學的基礎。20學年派取得2名老師去上海設立的雙語教學培訓班培訓。
8)特別重視和抓緊對雙語班班主任的選拔工作,堅持雙語班的班主任為民考漢或去各級設立的雙語教學培訓班培訓的老師。
9)培訓回來的教師為中心,實現他們每人培養出一個《徒弟》,使他們具備用雙語進行授課的條件。
10)為了打好教師的漢語基礎,堅持每個星期六上四節漢語課,讓理科教師去雙語學校聽課鞏固基礎和總結經驗,從20學年開始實現全部理科教師用漢語備課。
我校抓對緊理科雙語教師的挑選工作,與教育局和有關部門緊密配合實現我校教師《必須有用漢語授課能力》的要求。
11。從20學年開始舉行雙語備課,做課件,講課,多功能比賽。
12。雙語班學生為主舉行雙語演講比賽,智力賽,書法寫賽等活動。
3。在雙語教學方面對教師的要求:
1。為了更好的貫徹新疆維吾爾自治區黨委[20]2號文件的精神,我校的全體教職工應該更加提高對當前要進行雙語教學的緊迫性和重要性。在這基礎上全體教職工應該擬定出學習漢語的具體計劃,并確保計劃的落實。
2。重視在崗培訓和脫產培訓,跟學校配合,努力提高教職工的業務水平和文化水平。
3。在內地脫產培訓回來的教師應該在校充分發揮自己的作用。以培訓回來的教師為中心,實現他們每人培養出兩個《徒弟》,使他們具備用雙語進行授課的條件。
4。底前全體教師必須通過hsk指定等級,沒有通過的一律按《崗位責任制的》規定取消聘請。
5。全部雙語班理科教師從20年x月開始用漢文備課,如果不是漢文備課組長不應該批閱,教師也應該做到有備講課。
6。要求45歲以下的全體教師必須參加每個星期六進行的漢語培訓和計算機培訓,必須留筆記,必須按時完成所布置的作業,要求他們參加在假期安排的培訓班,若有沒參加者一律視為曠工處理。
7。授數學,物理,化學科的老師自己抽時間去二中、和二中的老師們配合提高自己的業務水平,掌握教學方法,總結經驗教訓。
8。教師應該具備能用現代化的教學設備授課的能力。
9。理科教師除了完成以上幾點要求以外,還要寫一篇《如何保障雙語教學質量?》、《怎樣才能提高漢語水平?》為題寫一篇論文,年底交給教務處。(這些作為專題教研題目)。
10。對調進我校的教師把握好他們的雙語水平關。
11。全體教師要結合著自己的文化學習計劃,訂出漢語學習計劃,要按計劃進行學習、提高雙語授課方面的實際水平。
12。20年年底前實現全體教師在hsk中獲得相應的等級。達標標準為漢語教師和雙語教師6級以上,其他教師為4級以上,若有不達標者一律取消被聘請資格。
設計師個人工作計劃書(實用14篇)篇十一
工作計劃網發布網頁設計師工作計劃書,更多網頁設計師工作計劃書相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲。在這段試用期中可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己慢慢轉變為一個社會人,自身實踐經驗和工作能力得到提高。憂的是自己還有許多方面有待于提高。
記得初到公司時,我對公司的了解僅僅局限于公司網站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。但是,在領導和同事們的支持和幫助下,我不僅加深了對公司的了解,而且很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴格做到按時按量完成產品終端頁等頁面的制作,保證頁面的與效果圖的一致性和頁面在各個瀏覽器中的兼容性。同時,減少頁面中冗余的代碼,保證頁面的加載速度。此外,注意用戶體驗問題,站在用戶的角度瀏覽網頁,發現問題、解決問題,以提高網站的瀏覽量。
自從擔任網頁制作以來,雖然在工作中取得了較好的成績,但也還存在一些不足之處。例如:工作中沒有充分領會領導的意圖,有時會忽視公司的工作流程等等,這些都是由于工作態度和細節決定的。這些不足都需要在今后的工作中加以改進。
在今后的工作中,我將努力提高技術水平,克服不足,朝著以下兩個方向努力:
1、在以后的工作中不斷學習技術知識,通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
2、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
短短三個月的時間,我學到了很多專業的知識,能夠得心應手開展工作;在一個和諧的環境下,開心的工作;可以說都是受益于各位領導的栽培和各位同事的`賜教。
總的來說,由于本人工作經驗不多,能力還有欠缺。雖然能勝任本職工作,但是社會在不斷的進步,技術在不斷的更新,我還需要更多的磨礪。為此,今后在工作中,我需要進一步增強開拓創新精神,刻苦鉆研新的技術。在上級的正確領導下,努力拼搏,扎實工作,以更好的質量、更高的效率、更扎實的作風做好本職工作,為我們這個光榮的集體、輝煌的事業做出應有的貢獻。
設計師個人工作計劃書(實用14篇)篇十二
為切實貫徹落實區政協《關于加強市中區街道政協工作室建設的實施意見(試行)》的文件精神,按照大觀園街道“工作項目化”的總體要求,大觀園街道政協工作室提前抓早,對下一步工作重點進行了積極謀劃,明確了_年的工作思路和重點項目,即:緊緊圍繞科學發展、創新發展、特色發展,以全力打造“百年商埠、魅力大觀”特色品牌為主線,以開展“項目推進年”為抓手,以履行政協職能為重點,以完善工作格局為基礎,以提升服務能力為保障,通過經4類11個重點工作項目地落實推進,充分調動政協委員參政議政、履行職能的積極性,推動政協工作室建設開好局、起好步。
一、平臺建設類項目(3個)。
1.“兩室一平臺”建設。
_年,大觀園街道辦公地點啟用新址,街道政協“兩室一平臺”已納入新址總體規劃。界時將按照區政協工作規范細則,高起點高標準做好街道政協工作室、委員活動室籌建工作,努力打造具有轄區特色的委員履職平臺。按照一室多用、多室合用的原則,保證委員學習、培訓、聯誼、視察、調研、考察等各項活動的正常開展。預計_年5月份,啟用新政協工作平臺。
2.設立委員聯絡站。
訪社區居民,及時收集和反映群眾關心的熱點、難點問題和困難、訴求。在委員參與的廣度和收集社情民意信息的深度上下功夫,廣辟信息渠道,深入挖掘高質量的社情民意信息,充分發揮政協委員聯系各界、渠道通達的優勢,廣泛收集、整理社情民意,及時、準確、客觀地提供給黨政領導和有關部門。
3.虛擬平臺建設。
二、調研履職類項目(3個)。
4.專題調研促發展。
街道政協工作室把促進發展作為履行職能的第一要務,在組織委員開展調研活動方面將加大力度。重點對街道轄區內的重點項目如:“老商埠一期”、“緯一路綜合改造”等在建項目;“朗城中心”、“中山公園擴建”等落地項目;“老商埠二期”、“經四緯一地塊”、“經二路特色街區”等策劃項目,適時組織委員進行視察調研,通報進度,特別是在策劃項目方面,深入征集委員意見,組織委員建言獻策,推進項目建設,促進老商埠區復興掘起。
5.建言獻策惠民生。
房為契機,提升硬件設施的同時提煉社區特色,主題化發展,形成一居一主題,如:睦和苑社區突出“和”主題;緯一路社區突出活力主題;經二路社區突出商埠主題;萬紫巷社區突出暖心主題;緯五路社區突出中山文化主題。通過現場視察、座談交流,發揮委員能人優勢,廣泛征集意見,推動社區主題化發展。二是參與社區綜合治理。針對轄區內道路規劃、交通標志的設立安裝、查處違法行為等情況以及老舊小區綜合改造等方面,組織委員深入基層,傾聽群眾呼聲,將存在的問題及需要解決的問題進行歸納分析,并提出合理化建議。三是參與民生改善。利用政協委員聯絡站開展與百姓面對面活動,適時開展走訪慰問活動。
6.發揮特長聚力量。
發揮界別優勢及委員特長,在各項工作中凝心聚力。開展“委員進樓宇”活動,鼓勵委員參與招商,充分利用委員的客戶資源和經驗、資質,開展以商招商活動;開展“委員公益行動”,積極引導委員參與街道的“商埠雷鋒節”“樓宇藝術節”等系列活動,展示委員風采;鼓勵委員立足本職、愛崗敬業、樂于奉獻,積極為扶貧助學、扶危濟困、慈善捐助等社會公益事業多做貢獻,為人民政協事業增光添彩。
三、學習培訓類項目(3個)。
7.微課堂。
設計師個人工作計劃書(實用14篇)篇十三
計劃人:
職位:平面設計師。
人生格言:莫找借口失敗,只找理由成功!
奮斗目標:
1、加強平面設計專業的學習與研究,了解本行業市場信息,從而慢慢創新新的設計理念。
2、業余學習繪畫、多看相關書籍,努力以不斷更新的知識理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題,能夠真正做到與時俱進。
轉眼間xx年已經成為過去,加入_新喜蓮_也快1個月了吧;在此,感謝柳經理給予的這個工作機會,感謝阿芬、阿華及阿楠(已離職),感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的關懷。總體來說,這一年是我自身成長和發展比較快的一年,收獲良多。昨天已經成為過去,未來還要靠自己創造和掌握,要時時崩緊前進的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發揮自己的長處和努力工作外,更要進一步嚴格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發現和存在的不足,盡最大努力貢獻自己的能量,在工作中創造和實現自己的價值,為我們_新喜蓮_更加美好的明天做出自己應有的貢獻。本人就近期的工作計劃向公司經理匯報如下:
1、擁有持之以恒的毅力。
2、對自己有足夠的自信,善待他人。
3、能夠學以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奮,勤能補拙,勤奮出真知。
6、堅持,一定要堅持,堅持往往就是機遇,堅持就是勝利。
1、清楚本廠的設計風格及現有產品的風格。
2、參考市場信息,掌握行業現有的產品包裝風格。
3、在工作中多于與領導溝通與交流。
4、加強自我專業技能,多去熟悉印刷后期制作及印刷工藝。
5、了解熟悉各類產品的材料。
設計師個人工作計劃書(實用14篇)篇十四
工作計劃網發布設計師周工作計劃書,更多設計師周工作計劃書相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
一、作為公司的一員,我能按照公司及公司項目部的各項規章制度,按時保質保量地完成公司及公司項目部的各項經營管理工作。
1、對內的工作情況。根據項目的情況及要求,每月的月底統計當月的實際工程項目管理情況并及時圓滿處理解決項目現場隨時發生的問題。及時參加公司及公司項目進度相關分析會議,對項目部每月的現場管理情況作出分析報告,對于工程進展情況按每個樓層每個分項工程進行分析及管理,及時給出合理化建議,并記錄全部的現場管理日志,及時將公司項目部及業主相關會議內容作到上傳下達,指定到位。
在實際的施工過程中,根據現場的實際情況,對工程設計管理中存在的問題做出科學化、合理化的調整,使該項目管理工作規范化。為工程進展得以順利的進行。在平時的工作中尤其是工程設計方面總是積極地配合相關項目經理進行相關工程管理。
根據公司的規定并結合項目部的實際情況,起草一些工程管理及工程設計方面的文章及稿件,對工程項目現場進行針對性的跟蹤管理。每月初完成本項目部的上月的實際項目管理任務(包括業主方及項目設計用材的講解、分析并及時向項目領導匯報),在施工過程中,實行定向管理和項目設計跟蹤控制,為項目管理水平的提升,做到科學化、人性化的有利措施,同時為項目部及時提供一些經營資料和相關數據,及時做好項目的設計管理及現場協調工作。并及時參加項目的相關會議,按公司的規章制度進行值班等。
2、對外(對業主和監理及材料供應商等)的工作情況。每月月底向業主提交下月的材料計劃及項目設計工作安排,預計下月的施工管理及預測各項的管理中可能發生的相關問題,盡量控制和保證下月工程順利進行。
并及時與監理核對工程量,及時向業主進行工程簽證,做好相關工程項目的管理工作,特別是一些工程設計方面的`問題,及時的審核、確認材料供應商的深化加工圖紙,并積極的配合業主做好相關工作,以便使材料供應商能及時加工生產,使得工程順利施工。
總之,在工程項目設計管理上及時、準確、實事求是、把握住管理方向,對內對外相關管理工作資料齊全、用足政策、把握機會、隨時處理好業主、監理與施工方的關系,隨時遇到工作問題,及時與領導聯系匯報,以便尋找更好的解決問題的辦法,爭取為公司創造的利潤。
二、積極做好工程的設計管理工作。
做好了**大廈工程項目的設計管理、匯報及送審工作。
三、服從公司領導的工作安排,積極做好公司及項目部的工作。
本人在工作中,吃苦耐勞,無怨無悔,以高度的責任心、榮譽感與高度的政治覺悟性,總是以公司利益為重,以公司大局為重,以公司榮譽為重。想為公司所想,做為公司所做。在工作中積極參加公司的相關工作會議;積極參加工程現場管理;積極參加工程設計管理。無論自己在項目部的工作多忙,總是服從公司領導的各項工作安排,認真執行首長的命令;無論工程項目部的事情有多忙,本人總是投以無比的熱情和專業知識,加班加點,科學合理地利用時間,圓滿完成了項目部的各項任務,同時又完成了公司安排的其他任務。
四、積極適應和遵守執行公司的各項管理制度和改革,進一步加強工作責任心和榮譽感。
自從我加入公司以來,發現公司的各項規章制度在逐步改善和進一步的完善,本人在強列的工作責任心和榮譽感的感召下,忘我而積極的適應這種情況,以公司各項現行的規章制度和精裝工程師的職業道德為準則,及時做好本人的各項工作,為企業做好本人力所能及的工作。
五、利用工作之余加強學習。
我在工作之余非常注意收集國內國際有關精裝設計資料及相關文件,并努力學習和鉆研建筑工程設計管理及建筑工程項目管理方面的技巧等業務知識。努力學習計算機知識及建筑英語方面知識等,以便不斷的提高自己的工作效率和管理水平。
以上為本人粗略的個人工作小結,請領導審閱,如工作上有不到之處,請領導不吝指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。