考核辦法

1、基礎(chǔ)分：每人50分；（基數(shù)1分5元）

2、行政分：護(hù)理長(zhǎng)、培訓(xùn)?助理各加10分；二者合一的加15分；

3、職稱分：有護(hù)理證加5分，承擔(dān)工作任務(wù)加30分；

4、特殊分：白班（a）中班（p）各加1分、晚班（n）加4分；

6、獎(jiǎng)勵(lì)分：每個(gè)護(hù)理組每月評(píng)選1－2名星級(jí)護(hù)理員；每顆星加35分；普通護(hù)理員獎(jiǎng)勵(lì)分：受到家屬書面表?yè)P(yáng)的獎(jiǎng)勵(lì)5分、職能部門滿意度調(diào)查時(shí)受到口頭表?yè)P(yáng)的獎(jiǎng)勵(lì)5分、為護(hù)理個(gè)案獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策并被實(shí)施的獎(jiǎng)勵(lì)20分、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)5分、為老人娛樂(lè)生活出節(jié)目的獎(jiǎng)勵(lì)10分、積極投稿表?yè)P(yáng)好人好事的獎(jiǎng)勵(lì)5分。）

7、扣罰分：未完成院內(nèi)要求參加培訓(xùn)的（1分／次），操作考核不合格的（85分以下）5分／次，理論考試不及格的（60分以下）（2分／次），違反院內(nèi)規(guī)章制度?（3分／次）、《員工守則》（3分／次）、護(hù)理部核心制度?（3分／次）、護(hù)理規(guī)范（3分／次）、護(hù)理員崗位職責(zé)（3分／次、受到有效投訴（3分／次）、出現(xiàn)不良事故（1）輕微磕碰傷無(wú)需住院治療的扣10分／次，需住院治療的扣50分／次。

個(gè)人績(jī)效分=基礎(chǔ)分+行政分+職稱分+特殊分×個(gè)人工作質(zhì)量評(píng)價(jià)分﹪+獎(jiǎng)勵(lì)分—扣罰分

個(gè)人績(jī)效考核內(nèi)容

注解：

七知道：指老人的姓名、房間號(hào)、病史、職業(yè)、家庭情況、特殊生活習(xí)慣、護(hù)理重點(diǎn)。

老人物品登記：老人的衣服、鞋、剃須刀等在入院時(shí)造冊(cè)登記家屬簽字。易耗品注冊(cè)起使時(shí)間和用完日期，與家屬核對(duì)由家屬簽字。

護(hù)理記錄：

2、老人睡眠、補(bǔ)充水果時(shí)間及老人大、小便時(shí)間、次數(shù)；

3、老人在室外日光浴時(shí)間；

4、老人洗澡、洗腳的時(shí)間；

星級(jí)護(hù)理員條件：

1、符合參加考評(píng)條件的；

2、理論和實(shí)操考試及格的；

3、總分在185分以上的；

護(hù)士績(jī)效考核方案（第二篇）

不同的崗位,績(jī)效考核管理?制度也不同.那么,一名護(hù)士,其績(jī)效考核制度是怎樣的呢?你想,不妨閱讀這則護(hù)士績(jī)效考核制度范本,希望大家從中如何...

不同的崗位，績(jī)效考核管理制度也不同。那么，一名護(hù)士，其績(jī)效考核制度是怎樣的呢?你想，不妨閱讀這則護(hù)士績(jī)效考核制度范本，希望大家從中如何績(jī)效管理工作。

1 護(hù)理人員績(jī)效考評(píng)的定義

護(hù)理人員績(jī)效考評(píng)對(duì)各級(jí)護(hù)理人員工作中的成績(jī)和系統(tǒng)調(diào)查、分析、描述的過(guò)程。護(hù)理人員績(jī)效評(píng)價(jià)需要的信息包括被評(píng)價(jià)人員在工作中了哪些;的組織成本投入是多少;對(duì)組織的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益帶來(lái)多大。換而言之，考核和評(píng)價(jià)護(hù)理人員工作的、、效益。

2 護(hù)理人員績(jī)效評(píng)價(jià)在醫(yī)院護(hù)理治理中的作用

2.1?人事?決策作用?業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，有利于護(hù)理治理者對(duì)護(hù)理人員客觀公正的評(píng)價(jià)，為醫(yī)院和識(shí)別人才和使用護(hù)理人員了客觀依據(jù)。

2.2 診斷作用?對(duì)工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)，治理者可以護(hù)理人員的素質(zhì)、工作知識(shí)和技能與崗位任職要求之間的差距，并原因分析，培訓(xùn)和內(nèi)容，制定有性的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)人員培訓(xùn)的性、培訓(xùn)內(nèi)容與工作內(nèi)容緊密、優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)作用。

2.3 激勵(lì)作用 獎(jiǎng)優(yōu)罰劣是在護(hù)理人員治理中起作用的激勵(lì)和約束機(jī)制，對(duì)調(diào)動(dòng)人員的性作用。業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)結(jié)果可以幫助治理人員護(hù)士對(duì)組織的，以此組織獎(jiǎng)懲決定的依據(jù)。客觀的考核結(jié)果對(duì)成績(jī)優(yōu)異者獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作低劣者懲罰，是獎(jiǎng)懲公正性的措施。

2.4 教育和治理作用 護(hù)理人員績(jī)效評(píng)價(jià)的主要是與維持組織的高。對(duì)護(hù)理人員的工作評(píng)價(jià)，治理可以人員、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗、留聘等多種措施，以用較少的人力?資源勞動(dòng)，使各護(hù)理崗位的人員，。

3 績(jī)效考核指標(biāo)及程序績(jī)效考評(píng)是系統(tǒng)的過(guò)程。

的績(jī)效治理系般由三組成：績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，即界定績(jī)效的考核指標(biāo)各指標(biāo)的內(nèi)容和權(quán)重;考評(píng)績(jī)效，即制定出、可操作性強(qiáng)的考評(píng)方案并實(shí)施的過(guò)程;反饋績(jī)效，即或治理人員與被考評(píng)者溝通績(jī)效考評(píng)的過(guò)程。

3.1 以工作說(shuō)明書和組織為依據(jù)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理人員的績(jī)效評(píng)價(jià)與某固定的標(biāo)準(zhǔn)相才得出較公正的結(jié)果。護(hù)士的工作標(biāo)準(zhǔn)越，績(jī)效評(píng)價(jià)的結(jié)果才。標(biāo)準(zhǔn)的制定以工作崗位的要求為依據(jù)。績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括兩類內(nèi)容：(1)工作職責(zé)、工作的質(zhì)和量指標(biāo)。(2)被評(píng)價(jià)者程度，其的指標(biāo)有的工作要求和工作標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)工作的程度上的差異，，應(yīng)每項(xiàng)崗位職務(wù)的評(píng)價(jià)指標(biāo)以不同的權(quán)重?cái)?shù)，以反映各個(gè)工作要素的程度。將考核項(xiàng)目分為7大項(xiàng)：專業(yè)資歷10，學(xué)習(xí)能力10，能力25，工作業(yè)績(jī)25，專業(yè)創(chuàng)新能力10，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)10，榮譽(yù)稱號(hào)10，內(nèi)容可視各情況而定。

3.2 考評(píng)績(jī)效 在有各級(jí)護(hù)理人員績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，將護(hù)理人員或護(hù)理治理人員的工作與所制定標(biāo)準(zhǔn)，并分析評(píng)估。

3.3 反饋績(jī)效 一旦績(jī)效評(píng)價(jià)工作結(jié)束，對(duì)治理人員來(lái)說(shuō)，一件的工作將結(jié)果告訴護(hù)士。反饋績(jī)效的目的除了讓被考評(píng)護(hù)士的工作情況外，還可治理者與護(hù)士一起分析工作中的改進(jìn)措施。評(píng)價(jià)反饋時(shí)治理者傳遞表?yè)P(yáng)和建設(shè)性批評(píng)兩的信息，這對(duì)護(hù)理治理人員和護(hù)士來(lái)說(shuō)考驗(yàn)。信息反饋不當(dāng)或提法不妥，將會(huì)給下屬帶來(lái)消極的，對(duì)今后的工作極為不利。治理者的是既強(qiáng)調(diào)護(hù)士工作中的.，就護(hù)士在工作中需要改進(jìn)的，并制定改進(jìn)計(jì)劃，以今后的工作績(jī)效。

4 護(hù)理人員績(jī)效評(píng)價(jià)的方法

護(hù)理人員績(jī)效評(píng)價(jià)方法取決于績(jī)效考評(píng)目的。評(píng)價(jià)目的，評(píng)價(jià)方法具備可信度。評(píng)價(jià)方法的可信度是指績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的性;效度是指評(píng)價(jià)所期望的程度。目的、條件、情況等因素的不同可采用不同的評(píng)價(jià)方法，但護(hù)理治理人員在選擇評(píng)價(jià)方法時(shí)應(yīng)注重符合績(jī)效評(píng)估性的要求。選擇的評(píng)價(jià)方法應(yīng)體現(xiàn)組織和評(píng)價(jià)目的;評(píng)價(jià)能對(duì)護(hù)理人員的工作正面作用和激勵(lì)作用;使用的評(píng)價(jià)方法能較客觀地評(píng)價(jià)護(hù)理人員的工作;評(píng)價(jià)方法簡(jiǎn)單，易于操作;評(píng)價(jià)方法節(jié)約成本。下面分別介紹運(yùn)用的幾種績(jī)效評(píng)價(jià)方法。

4.1 考核清單法

4.1.1 簡(jiǎn)單清單法 即將護(hù)理人員標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效用菜單列舉，再將被考評(píng)護(hù)士的績(jī)效與之對(duì)照，把相符者勾選。績(jī)效評(píng)估者則勾選出的項(xiàng)目對(duì)被考評(píng)者評(píng)定。例如：(1)工作中顯示出厭倦懈怠神態(tài)與;(2)工作，總能按時(shí)所布置的任務(wù);(3)與同事合作、相處融洽。

4.1.2 加權(quán)總計(jì)清單法是指將護(hù)理人員績(jī)效按維度評(píng)分，再各維度績(jī)效在總績(jī)效中的性其權(quán)重，最后加權(quán)總計(jì)(見表1)。

4.2 排序法 又稱分級(jí)法。評(píng)價(jià)方法是指評(píng)價(jià)者把同一科室或護(hù)理單元中的所有護(hù)理人員每人績(jī)效的優(yōu)劣程度，，每人的等級(jí)或名次。即排出全體被考核護(hù)士的績(jī)效優(yōu)劣順序。方法的特點(diǎn)是簡(jiǎn)單、省時(shí)、省力、便于操作。其主要局限是當(dāng)護(hù)士業(yè)績(jī)相近時(shí)難以排序。

4.3 敘述法?評(píng)價(jià)方法是評(píng)價(jià)者用簡(jiǎn)明扼要的文字描述護(hù)理人員業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)方法。方法側(cè)重于描述護(hù)士在工作中的，而日常業(yè)績(jī)。其內(nèi)容、不拘一格，維度、刻度，也數(shù)據(jù)、格式，簡(jiǎn)便易行，至今仍使用。純定性式的評(píng)語(yǔ)，難免帶有評(píng)估者的主觀印象，難以評(píng)價(jià)和分析。

4.4 要害事件法?評(píng)價(jià)方法是將護(hù)理人員的最有利和最不利的工作記錄下來(lái)評(píng)價(jià)依據(jù)的方法。當(dāng)護(hù)士的某種對(duì)或組織的工作和效益產(chǎn)生是消極的重大時(shí)，護(hù)理治理人員應(yīng)當(dāng)把它記錄下來(lái)，的事件稱為要害事件。在業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)后期，評(píng)價(jià)者應(yīng)綜合紀(jì)錄和資料對(duì)護(hù)士業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

4.5?治理法 “治理”的概念是治理大師德魯克1954年在其名著《治理實(shí)踐》中最先的。治理法非凡和護(hù)理人員的。它評(píng)價(jià)員工業(yè)績(jī)的方法。運(yùn)用治理評(píng)價(jià)可以將評(píng)價(jià)關(guān)注的從護(hù)理人員的工作轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績(jī)，評(píng)價(jià)人的作用則從傳統(tǒng)評(píng)價(jià)法的公斷人轉(zhuǎn)表1 加權(quán)總計(jì)清單法工作績(jī)效評(píng)估表(略)換成工作顧問(wèn)和者;被評(píng)價(jià)護(hù)理人員在評(píng)價(jià)中的作用也從消極的旁觀者轉(zhuǎn)變成的者。現(xiàn)舉例說(shuō)明運(yùn)用方法的程序：護(hù)士與其直接護(hù)士長(zhǎng)一起制定工作績(jī)效，在如何，護(hù)士長(zhǎng)護(hù)士的自由，并過(guò)程中必要的支持與。在評(píng)價(jià)后期，護(hù)士和護(hù)士長(zhǎng)要評(píng)價(jià)，護(hù)士長(zhǎng)檢查預(yù)定的程度，然后與護(hù)士一起解決遺留問(wèn)題需的措施。在評(píng)價(jià)面談時(shí)，解決問(wèn)題的僅僅是另談話，其目的是計(jì)劃幫助護(hù)士在工作中進(jìn)步。，為下評(píng)價(jià)，并重復(fù)上述評(píng)價(jià)過(guò)程。總之，績(jī)效考評(píng)的性將有助于護(hù)理人員和治理者正視績(jī)效考評(píng)，并以的這項(xiàng)工作。績(jī)效考評(píng)主要服務(wù)于治理和發(fā)展兩個(gè)，目的是組織的運(yùn)行，護(hù)理人員的職業(yè)技能，護(hù)理工作的良性發(fā)展。績(jī)效考評(píng)體系的性還對(duì)醫(yī)院整合人力資源、關(guān)系意義。不或不符合的績(jī)效考評(píng)，不會(huì)正的、的激勵(lì)，反而會(huì)給人力資源治理帶來(lái)重重障礙。，不管是治理者普通護(hù)理人員，都應(yīng)該看到績(jī)效考評(píng)的意義所在。

為更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮護(hù)理人員的工作積極性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)按勞分配，根據(jù)護(hù)理人員績(jī)效積分來(lái)分配獎(jiǎng)金，特制定績(jī)效考核方案如下。

一、考核原則

結(jié)合相應(yīng)崗位職責(zé)及工作完成情況，對(duì)不同職稱層級(jí)、工作崗位、班次的護(hù)理人員給予不同的系數(shù)，同時(shí)結(jié)合護(hù)理工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量對(duì)在崗護(hù)士進(jìn)行量化考核，根據(jù)實(shí)際工作動(dòng)態(tài)管理?分配系數(shù)，獎(jiǎng)懲罰劣，最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)理人員工?作積極性。

二、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容包括護(hù)理工作量、護(hù)理質(zhì)控等方面。

三、考核方法

1工作量分(班次分)：白班5分(a班)，小夜班6分(p班)，大夜班(7分)，搭班6分，休息時(shí)間送病人根據(jù)時(shí)間段算分。

2工齡分：工齡*0.1。入院當(dāng)年工齡分為0，次年為0.2，以此類推;臨時(shí)聘用護(hù)士崗位也計(jì)入工齡，(以入院時(shí)間開始計(jì)算，中途請(qǐng)長(zhǎng)假者不算。)

3系數(shù)：科室不分臨時(shí)聘用或正式聘用護(hù)士。入科時(shí)有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書的護(hù)士，所有考核通過(guò)(含護(hù)理部及科室考核)，試用?期半年年后系數(shù)1.0;入科時(shí)無(wú)護(hù)士執(zhí)業(yè)證書或應(yīng)屆畢業(yè)生，所有考核通過(guò)，試用?期半年后如取得執(zhí)業(yè)證書并能單獨(dú)值班者1.0，未取得執(zhí)業(yè)證書或不能獨(dú)立勝任工作的0.5;新護(hù)士一年內(nèi)未通過(guò)考核者，降系數(shù)至0.5直至考核通過(guò)為止。其他護(hù)士系數(shù)1.0。

4職稱：工資體現(xiàn)。

5職務(wù)：護(hù)士長(zhǎng)1.3，副護(hù)士長(zhǎng)1.1，未擔(dān)任職務(wù)的護(hù)士1.0。

6獎(jiǎng)勵(lì)：(按獎(jiǎng)懲條例)

7懲罰：(按獎(jiǎng)懲條例)

8質(zhì)控扣款:(醫(yī)院質(zhì)控和護(hù)理部質(zhì)控扣款)

四、核算方法

1.個(gè)人績(jī)效分=工作量分(工作量分=小夜班?6+大夜班?7+白班?5+工齡分)?系數(shù)?職務(wù)?職稱。

2.個(gè)人獎(jiǎng)金=護(hù)理組獎(jiǎng)金總數(shù)?護(hù)理組績(jī)效總分?個(gè)人績(jī)效總分。

3.實(shí)發(fā)獎(jiǎng)金=個(gè)人獎(jiǎng)金-懲罰及質(zhì)控扣款+獎(jiǎng)勵(lì)

五、護(hù)士工作獎(jiǎng)懲條例

(一)懲罰條例

1.勞動(dòng)紀(jì)律

1上班遲到或早退扣5元，遲到15分鐘30元，30分鐘以上曠工，以科鐘為準(zhǔn)，一小時(shí)以上除扣款外并按曠工處理上報(bào)醫(yī)院。上班時(shí)間未向護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)假擅自離崗參照早退處罰辦法。搭班不在科內(nèi)聽班按脫崗處理，一次300元。

2未經(jīng)護(hù)士長(zhǎng)同意，擅自換班一次扣100元;擅自換班或請(qǐng)他人頂班造成脫班雙方扣200元(書面請(qǐng)假)，不服從科主任應(yīng)急調(diào)配扣100元。

3上班干私活(打電話閑談、戴耳機(jī)聽音樂(lè)、手機(jī)上網(wǎng)、洗頭洗澡、帶小孩上班、看小說(shuō)、聊天等)一次扣10元。

4上班時(shí)間在護(hù)士站睡覺(jué)一次扣10元，在值班室或其他地方睡覺(jué)扣20元。

5在辦公場(chǎng)所高聲談笑，引起投訴一次扣10元。

2.儀表與服務(wù)態(tài)度

1上班著裝不整齊(披肩發(fā)、戴耳釘耳環(huán)、戴手腳鏈、戴戒指、留長(zhǎng)指甲、染指甲、未戴胸牌、未戴工作帽、未戴手表等)，科內(nèi)質(zhì)控一次扣10元，護(hù)理部質(zhì)控一次扣20元，上班時(shí)間吃早餐扣10元。

2與病人或家屬吵架一次扣10元，由于工作失誤而影響護(hù)理質(zhì)量造成醫(yī)療糾紛者一次扣60元(造成醫(yī)療損失者按醫(yī)院法律條例處罰)。

3病人或家屬投訴護(hù)士態(tài)度不好，經(jīng)核實(shí)無(wú)誤一次扣20元。

4工作人員上班時(shí)相互吵架，雙方各扣50元，無(wú)理取鬧罵人者加扣20元。

3.工作質(zhì)量

1未進(jìn)行財(cái)產(chǎn)交接雙方各扣10元，發(fā)生財(cái)產(chǎn)數(shù)目不清造成遺失者，追究當(dāng)事人責(zé)任，并按財(cái)產(chǎn)損失金額10%賠付(100元之內(nèi)財(cái)產(chǎn)按實(shí)際數(shù)扣除，100元以上財(cái)產(chǎn)，則按100元+超出百元的部分再按10%賠付)。

2未進(jìn)行床邊交接-班，交接-班未查看病人雙方各扣10元?次。

3違反操作規(guī)程一次扣10元，因違反操作規(guī)程或護(hù)理工作常規(guī)和制度?，發(fā)生護(hù)理安全意外事件如管道脫落、窒息、輸液外滲等按情節(jié)輕重扣10元不等，并上報(bào)護(hù)理部。

4護(hù)理記錄中有違反書寫原則現(xiàn)象每處扣5元;護(hù)理文書涂刮一處扣2元;未及時(shí)書寫護(hù)理記錄或轉(zhuǎn)抄不及時(shí)造成病歷上交延誤扣6元，造成醫(yī)療糾紛者一次扣20元;醫(yī)囑未及時(shí)簽名每處扣2元，造成醫(yī)療糾紛者扣20元;醫(yī)囑錄入錯(cuò)誤且在核對(duì)時(shí)未及時(shí)發(fā)現(xiàn)一次扣第一責(zé)任人10元、相關(guān)責(zé)任人各扣6元，每班下班前不查對(duì)醫(yī)囑或未查對(duì)出錯(cuò)誤者扣10元;護(hù)理部護(hù)理文書質(zhì)控檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，扣相關(guān)責(zé)任人10元?處。

5各種登記表記錄不符合要求每處扣2元，各班工作職責(zé)未按要求及時(shí)完成每次每處扣2元。

6發(fā)生一般差錯(cuò)每例扣60元，發(fā)生嚴(yán)重差錯(cuò)每例扣100元，并上報(bào)護(hù)理部。造成科室或病人的經(jīng)濟(jì)損失的由責(zé)任人個(gè)人承擔(dān)。發(fā)生差錯(cuò)主動(dòng)上報(bào)的扣罰減半，隱瞞不報(bào)的扣罰加倍。

7護(hù)理部月質(zhì)控檢查中所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題涉及到個(gè)人的，每人次扣10元。

8業(yè)務(wù)理論考試低于70分，扣10元，低于60分扣20元，50分以下扣30元，(包括院內(nèi)和科內(nèi)考核)，醫(yī)院操作考試不及格或補(bǔ)考一次扣20元。

9無(wú)故未參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每次扣20元。

10質(zhì)控員未履行單月質(zhì)控職責(zé)扣10元。

11新護(hù)士導(dǎo)師為履行指導(dǎo)職責(zé)扣除當(dāng)月津貼20元;如指導(dǎo)的新護(hù)士當(dāng)月考核成績(jī)不及格每項(xiàng)扣10元。

(二)獎(jiǎng)懲條例

1參加護(hù)理部業(yè)務(wù)考試，理論成績(jī)90分(含)以上，操作95分(含)以上獎(jiǎng)勵(lì)10元，100分獎(jiǎng)勵(lì)30元。

2滿意度測(cè)評(píng)(醫(yī)院及科內(nèi))受病人或家屬書面表?yè)P(yáng)者每票加10元，個(gè)人收到錦旗或表?yè)P(yáng)信加100元。

3及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，避免差錯(cuò)事故發(fā)生者每例加10元。

4第一作者在省級(jí)刊上發(fā)表論文每篇加10元，核心期刊每篇加20元，發(fā)表專著加30元;主持國(guó)家級(jí)課題每項(xiàng)加40元，主持省級(jí)課題每項(xiàng)加30元，主持市級(jí)課題(含校級(jí)課題)每項(xiàng)加20元。(護(hù)士長(zhǎng)不參與此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì))

5受科室委派參加院內(nèi)或院外比賽者，加40元，比賽獲獎(jiǎng)再按等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);院內(nèi)一等獎(jiǎng)加160元，二等獎(jiǎng)加100元，三等獎(jiǎng)加60元;院外一等獎(jiǎng)加200元，二等獎(jiǎng)加140，三等獎(jiǎng)加100元。

6全年夜班總數(shù)排名本病區(qū)前三位的每人加50元。

7擔(dān)任新護(hù)士導(dǎo)師者每月加津貼20元。

小學(xué)學(xué)校教師績(jī)效考核細(xì)則(草案)

根據(jù)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)制度實(shí)施細(xì)則》，和學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理制度，制訂本細(xì)則。

一、指導(dǎo)思想

1、實(shí)事求是對(duì)教師工作作出科學(xué)、客觀的評(píng)價(jià)。

2、獎(jiǎng)勤罰懶，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

3、考評(píng)結(jié)果作為教師年度考核、職稱晉升、評(píng)優(yōu)選先和績(jī)效工資的主要依據(jù)。

4、促進(jìn)學(xué)校健康和可持續(xù)發(fā)展。

二、考核對(duì)象、時(shí)間和權(quán)限

1、全校所有公派教師。

2、考核以月為周期，按照考核細(xì)則，每月末核算每位教師的考核成績(jī)。

3、離職培訓(xùn)的教師、確因有病或其他特殊原因不能上班，按照相關(guān)部門的規(guī)定進(jìn)行考核。

三、考核內(nèi)容及量化標(biāo)準(zhǔn)

(一)、考勤(20分)

病假一場(chǎng)扣0.5分，事假一場(chǎng)扣0.5分，遲到一場(chǎng)扣0.5，早退一場(chǎng)扣0.5分，曠工一場(chǎng)扣2分，一天兩場(chǎng)。本項(xiàng)得分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按相關(guān)文件精神執(zhí)行。考核以學(xué)校考勤記載和教師請(qǐng)假條為依據(jù)。

(二)、工作量(30分)

1、教學(xué)工作量;本校教師任課節(jié)數(shù)基本持平,教學(xué)工作量各為30分.

2、管理工作量：教導(dǎo)主任記6個(gè)工作量，安全校長(zhǎng)記4個(gè)工作量，后勤會(huì)計(jì)計(jì)4個(gè)工作量。收發(fā)報(bào)刊管理人員計(jì)1個(gè)工作量。

(三)、教育教學(xué)過(guò)程(30分)

1、備課(6分)，要求教師對(duì)所任學(xué)科備寫相應(yīng)的教案，具體要求按照《鄭郭鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)制度實(shí)施細(xì)則》關(guān)于對(duì)備課的規(guī)定進(jìn)行，學(xué)校采取每月一次業(yè)務(wù)大檢查方式進(jìn)行，檢查每缺一課時(shí)扣0.5分，備寫簡(jiǎn)單，教學(xué)環(huán)節(jié)不全，字跡潦草，封面名目不全等不按學(xué)校要求備寫教案者每項(xiàng)扣0.5分，無(wú)教案和使用舊教案者本項(xiàng)不得分。(以學(xué)校各科教案檢查量化考評(píng)表量辦法為依據(jù))

2、課堂教學(xué)(6分)，對(duì)教師的課堂教學(xué)根據(jù)《鄭郭鎮(zhèn)中心校教師績(jī)效工資考核實(shí)施意見》關(guān)于課堂教學(xué)的要求進(jìn)行量化評(píng)定，并不定期抽查教師的上課情況，在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)課堂遲到早退1次扣0.5分，曠課一節(jié)本項(xiàng)扣完，無(wú)教案上課或備寫教案與上課教學(xué)過(guò)程不符者，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分，扣分累計(jì)在課堂教學(xué)量化評(píng)定總分中扣。

3、作業(yè)批改及輔導(dǎo)(8分)

按照《小學(xué)教學(xué)常規(guī)制度實(shí)施細(xì)則》關(guān)于對(duì)作業(yè)的要求進(jìn)行檢查，采取平時(shí)抽查和月查結(jié)合進(jìn)行，檢查或抽查中作業(yè)量達(dá)不到學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn)，每少一次作業(yè)扣0.5分，作業(yè)批改不及時(shí)，每落一次扣0.5分，作業(yè)批改粗糙，發(fā)現(xiàn)明顯錯(cuò)誤遺漏的，發(fā)現(xiàn)一處扣0.5分，無(wú)作業(yè)批改紀(jì)錄者扣5分，作業(yè)批改不按學(xué)校要求，作業(yè)普遍書寫潦草，封面不整潔，有家長(zhǎng)反映，經(jīng)學(xué)校調(diào)查核實(shí)，有明顯問(wèn)題者扣0.5分。(以作業(yè)檢查情況反饋表為依據(jù))

教師必須將培優(yōu)補(bǔ)差納入到教育教學(xué)過(guò)程之中并做好過(guò)程性資料的積累，要求每學(xué)期要有完整的培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃、細(xì)致的記錄、效果的分析及總結(jié)，計(jì)劃、總結(jié)每項(xiàng)各占0.5分，每月組織檢查，量化分?jǐn)?shù)。

4、教研活動(dòng)(6分)

積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加各種教研活動(dòng)，完成學(xué)校安排的聽課任務(wù)。學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)筆記、月考試卷分析、總結(jié)，每項(xiàng)質(zhì)量不高、數(shù)量不足扣0.5，每缺一次聽課活動(dòng)扣0.25分，按照學(xué)校的要求教師每學(xué)期聽課不少于18節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)組成員30節(jié)，每缺一次聽課記錄扣0.25分。周一例會(huì)每缺一次扣1分。

5、安全管理職責(zé)履行情況(4分)

教師要認(rèn)真履行自己的`崗位職責(zé)，做好學(xué)校安排的各種工作任務(wù)并積極做好學(xué)生的安全教育和安全防范，在當(dāng)月28號(hào)前把所負(fù)責(zé)安全區(qū)安全隱患排查情況以書面形式上報(bào)安全副校長(zhǎng)，安全副校長(zhǎng)進(jìn)行匯總再上報(bào)中心校。在教師的管理職責(zé)和時(shí)間區(qū)限內(nèi)不出現(xiàn)任何安全事故者該項(xiàng)得滿分，如出現(xiàn)安全問(wèn)題，除承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任外，本項(xiàng)不得分。安全日志每缺一次扣0.25分。學(xué)校路隊(duì)護(hù)送每缺一次扣0.5分，門崗值班每缺一次扣0.5分。

(四)、師德規(guī)范(10 分)

1、政治思想：不按教育方針辦事，在學(xué)生和社會(huì)中散布反動(dòng)言論或歪理邪說(shuō)，造成惡劣影響，有損學(xué)校形象和政府或國(guó)家利益經(jīng)查證屬實(shí)的扣3-10分/次。

2、職業(yè)道德：經(jīng)學(xué)校調(diào)查落實(shí)教師對(duì)學(xué)生變相體罰扣0.5分/次，體罰扣1分/人次，嚴(yán)重體罰扣5分/人次;搞有償家教，造成不良社會(huì)影響，扣2分/人次;亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣5分/次。

3、為人師表：在公開場(chǎng)合(或網(wǎng)絡(luò)上)語(yǔ)言不文明，撥弄是非，語(yǔ)言有損學(xué)校或他人形象，影響團(tuán)結(jié)，查證屬實(shí)的每次扣2分;穿戴、舉止不端莊，亂吐亂扔等行為，扣1分/次。

4、敬業(yè)精神：不服從安排，工作推諉，敷衍塞責(zé)等扣2分/次。因非客觀原因推遲完成的扣1分/次。如課題研究，參加各級(jí)教研活動(dòng)，論文撰寫、計(jì)劃總結(jié)、質(zhì)量分析、輔導(dǎo)學(xué)生參賽等。

5、凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)的每次扣2分，受到警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)的，不予考核。上級(jí)另有規(guī)定的，按上級(jí)的規(guī)定執(zhí)行。

(四)、教育教學(xué)業(yè)績(jī)(20分)

按照學(xué)校每次月考、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的名次為依據(jù)，全鎮(zhèn)前3名20分，倒數(shù)2、3、4、5名10分，中間15分，全鎮(zhèn)倒數(shù)第1名5分。每上升一個(gè)名次加1分。

(五)、加分項(xiàng)目

1、教師輔導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)以上各種比賽，按獲獎(jiǎng)名次予以獎(jiǎng)勵(lì)，鎮(zhèn)級(jí)加2分，市級(jí)加5分，省級(jí)加8分，國(guó)家級(jí)加10分。

2、教師發(fā)文(含新聞報(bào)道)一篇，加2分，可累加。

3、教師在教育部門主管雜志發(fā)文一篇加2分。

4、教師參加校鎮(zhèn)級(jí)以上組織的教學(xué)比武、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、個(gè)人才藝比賽、論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，校級(jí)加1分，鎮(zhèn)級(jí)加2分，市級(jí)加3分，區(qū)級(jí)加4分，省級(jí)加5分。

5、學(xué)校安排臨時(shí)性工作應(yīng)公開召集，個(gè)人報(bào)名。每次加1分，誰(shuí)主管誰(shuí)考核。

6、班主任工作加分按學(xué)生會(huì)各項(xiàng)檢查結(jié)果為依據(jù)，月總分在前2名者加6分，后2名者加4分，中間加5分。

四、本學(xué)期考核組成員

組 ?長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx ?xxx

組 ?員：xxx ?xxx ?xxx ?xxx

五、考核結(jié)果及復(fù)議

1、期末學(xué)校組織考核組成員對(duì)教師的學(xué)期工作依據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行客觀公正進(jìn)行考核，并對(duì)考核結(jié)果在全校教師會(huì)上公布，由教師本人簽字確認(rèn)。

2、教師個(gè)人對(duì)本人考核結(jié)果有異議，應(yīng)按照正當(dāng)渠道提交考核組進(jìn)行復(fù)議，如對(duì)復(fù)議不滿意，學(xué)校或教師個(gè)人提交中心校解決。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索小學(xué)校績(jī)效考核細(xì)則。

第一條 季度績(jī)效考核流程(第4季度績(jī)效考核流程與年度績(jī)效考核流程同時(shí)進(jìn)行)：

1. 績(jī)效計(jì)劃：每季度結(jié)束前3個(gè)工作日，考核委員會(huì)主任召集小組成員參加績(jī)效計(jì)劃會(huì)議，與各部門面談溝通填寫《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》，確定考核指標(biāo)的目標(biāo)值和權(quán)重，制訂具體工作任務(wù)計(jì)劃;各部門經(jīng)理根據(jù)《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》與本部門員工在每季度結(jié)束前一個(gè)工作日溝通填寫《工作任務(wù)考核表》。

2. 績(jī)效考核的啟動(dòng)：下季度的第1個(gè)工作日，考核委員會(huì)主任召集小組成員參加績(jī)效考核動(dòng)員會(huì)，宣布上季度績(jī)效考核工作正式開始。

3. 分發(fā)《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》：績(jī)效考核動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，人力資源部向作為考核人的各部門直接上級(jí)發(fā)放《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》。

4. 提供考核信息：考核開始后第1個(gè)工作日到第6個(gè)工作日，人力資源部負(fù)責(zé)組織可提供指標(biāo)所需考核信息的部門和職位，向考核人提供客觀數(shù)據(jù)。

5. 部門目標(biāo)責(zé)任制考核：考核開始后第2個(gè)工作日，考核人在取得考核數(shù)據(jù)、并與被考核人充分溝通之后，根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》進(jìn)行評(píng)分。如有特殊事項(xiàng)，可在考核表中予以注明。

6. 回收《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》：考核開始后第3個(gè)工作日10：00之前，考核人應(yīng)將所屬全部被考核人(部門經(jīng)理)的`《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》、提交人力資源部。

7. 部門考核結(jié)果的統(tǒng)計(jì)處理：人力資源部對(duì)《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》中的數(shù)據(jù)進(jìn)行審核、統(tǒng)計(jì)，并填寫《部門目標(biāo)管理計(jì)(分卡》匯總表，處理完畢，人力資源部在考核開始后第4個(gè)工作日9：00之前將《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》匯總表以及有關(guān)的原始表單提交總經(jīng)理。

8. 部門目標(biāo)責(zé)任制考核結(jié)果的審批：總經(jīng)理對(duì)《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》匯總表進(jìn)行審批，并在考核開始后第4個(gè)工作日17：00之前將審批結(jié)果反饋給人力資源部。

9. 部門目標(biāo)責(zé)任制考核結(jié)果的反饋：人力資源部在考核開始后第5個(gè)工作日10：00之前將部門經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核結(jié)果反饋給各部門。

10. 被考核人(部門內(nèi)員工)自評(píng)：考核開始后第5個(gè)工作日，績(jī)效考核方案部門經(jīng)理向部門內(nèi)員工反饋部門經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核結(jié)果及部門(本人)的考核結(jié)果，被考核人(部門內(nèi)員工)填寫《工作任務(wù)考核表》中應(yīng)由被考核人填寫的部分，完成自評(píng)。

11. 部門內(nèi)員工的績(jī)效考核：考核開始后第5到第6個(gè)工作日，考核人(部門經(jīng)理及主管)在取得考核數(shù)據(jù)、被考核人自評(píng)之后提交的《工作任務(wù)考核表》，與被考核人充分溝通之后，根據(jù)考核說(shuō)明，參照本部門的考核結(jié)果，對(duì)《工作任務(wù)考核表》進(jìn)行評(píng)分。如有特殊事項(xiàng)，可在考核表中予以注明。

12. 回收《工作任務(wù)考核表》：考核開始后第6個(gè)工作日12：00之前，薪酬設(shè)計(jì)方案部門經(jīng)理應(yīng)將所屬全部被考核人的《工作任務(wù)考核表》提交人力資源部。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績(jī)效考核方案實(shí)施細(xì)則。

第一條：為進(jìn)一步規(guī)范我公司的人力資源管理制度，建立一支高素質(zhì)、高境界和高度團(tuán)結(jié)的員工隊(duì)伍，創(chuàng)造一種自我激勵(lì)、自我約束和促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機(jī)制，為公司的快速成長(zhǎng)和高效運(yùn)作提供保障，特制定本方案。

第二條：本規(guī)定適用于公司所有被考核員工。

第二章 績(jī)效考核基礎(chǔ)管理

第三條：為保證績(jī)效考核的客觀、公正，成立以總經(jīng)理為核心的績(jī)效考核管理小組，以對(duì)績(jī)效考核的有效性進(jìn)行監(jiān)督和平衡。

其主要職責(zé)為：領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)績(jī)效考核工作，聽取各部門主管的初步評(píng)估意見和匯報(bào)，糾正評(píng)估中的偏差，有效地控制考核評(píng)估的尺度，確保績(jī)效考核的客觀公正。

第四條：績(jī)效考核的基本原則：

1、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

2、一級(jí)考核一級(jí)、上級(jí)考核下級(jí)的原則。

3、工作目標(biāo)的設(shè)置，堅(jiān)持能量化的量化、不能量化的也要有相應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的原則。

4、以崗位職責(zé)為主要依據(jù)，堅(jiān)持上下結(jié)合、左右結(jié)合，定性與定量考核相結(jié)合的原則。

5、考核人對(duì)考評(píng)對(duì)象應(yīng)該堅(jiān)持事前指導(dǎo)、事中支持、事后檢查的原則。

6、堅(jiān)持被考核人的意見應(yīng)當(dāng)受到尊重，并具有申請(qǐng)復(fù)核權(quán)的原則。

第五條：績(jī)效考核的目的：

1、通過(guò)進(jìn)行績(jī)效考核，提高管理者“帶隊(duì)伍”的能力；

2、通過(guò)進(jìn)行績(jī)效考核，加強(qiáng)管理者與被管理者之間的相互理解和信任；

4、為薪酬、福利、晉升、培訓(xùn)等激勵(lì)政策的實(shí)施提供依據(jù)。

第六條：績(jī)效考核管理的基礎(chǔ)工作

1、進(jìn)行崗位分析、設(shè)計(jì)制定每個(gè)員工的《崗位職責(zé)說(shuō)明書》。

2、員工每周、每月必須有工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

3、形成有效的人力資源管理機(jī)制，讓績(jī)效考核與人力資源的其它環(huán)節(jié)（如培訓(xùn)開發(fā)、管理溝通、崗位輪換、晉升等）相互聯(lián)結(jié)、相互促進(jìn)。

第三章 績(jī)效考核的實(shí)施細(xì)則

第七條：績(jī)效考核的考核因素

1、對(duì)員工的考核因素主要分為工作業(yè)績(jī)、報(bào)表和例外考核三部分，其中工作業(yè)績(jī)的考核主要依據(jù)《員工月度考核表》。注：市場(chǎng)部的工作業(yè)績(jī)考核依據(jù)《員工月度考核表》和《客戶評(píng)價(jià)反饋表》的兩部分。

2、考核因素的比重：

3、考核因素的計(jì)算方式：

《員工月度考核表》評(píng)分計(jì)算方式

4、《員工月度考核表》中“工作任務(wù)”的考核辦法：

(1) 員工每月2日前，必須制訂《月度工作計(jì)劃表》，制訂《月度工作計(jì)劃表》的主要依據(jù)，第一個(gè)來(lái)源是依據(jù)公司年初提出的工作計(jì)劃和任務(wù)要求分解到各個(gè)部門的目標(biāo)；第二個(gè)來(lái)源是根據(jù)崗位職責(zé)確定的考核指標(biāo)。員工的《月度工作計(jì)劃表》必須經(jīng)過(guò)分管領(lǐng)導(dǎo)的同意才能生效。

(2) 各部門員工在每月底的最后一天填寫當(dāng)月《月度工作目標(biāo)完成情況匯報(bào)表》，對(duì)照《月度工作計(jì)劃表》，按完成工作量的情況，以100分為滿分，先做自評(píng)，然后由分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)定。

5、報(bào)表的考核辦法：(每1考核分為10元人民幣)

(2) 每份報(bào)表每拖延一天，扣3分，直至扣完100分為止。

6、例外考核辦法：(每1考核分為10元人民幣)

(1) 出勤考核辦法：

缺勤扣分表

(2) 重大貢獻(xiàn)、重大失誤考核辦法：

重大貢獻(xiàn)考核獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

重大失誤懲罰標(biāo)準(zhǔn)

7、考核的時(shí)間：

月度考核的時(shí)間為次月的30日至2日；年度考核在次年的一月1日至5日，若逢節(jié)假日，依次順延。

第八條：考核定級(jí)

依據(jù)考核總得分情況，將考核指標(biāo)的好壞定為5級(jí)，具體定義如下：

第四章 績(jī)效考核結(jié)果的管理

第九條：績(jī)效考核結(jié)果的管理

行政部做好統(tǒng)計(jì)和考評(píng)跟蹤，并整理員工的績(jī)效考核表，建立員工績(jī)效考核檔案，以備查、檢索。

第十條：考核結(jié)果的運(yùn)用

1、績(jī)效獎(jiǎng)金分配

根據(jù)績(jī)效考評(píng)的結(jié)果確定績(jī)效考評(píng)等級(jí)程度，進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)金的分配。

2、表彰

對(duì)公司員工年度考評(píng)得分進(jìn)行排序，第一名授予“杰出獎(jiǎng)”，并通報(bào)表?yè)P(yáng)及頒發(fā)獎(jiǎng)金。

3、培訓(xùn)和人事調(diào)整

輪崗培訓(xùn)等激勵(lì)方式。

（2） 一年內(nèi)考評(píng)2次“低于要求”者，應(yīng)予以降職、下崗直到辭退。

進(jìn)一步提高的問(wèn)題，以及員工進(jìn)一步的發(fā)展方向和可以發(fā)揮的潛力；同時(shí)，對(duì)績(jī)效考核方案進(jìn)行完善。

4、每次績(jī)效考核結(jié)束后，由行政部負(fù)責(zé)匯總計(jì)算考核獎(jiǎng)金，計(jì)發(fā)當(dāng)月工資。

第十一條：年度考核的內(nèi)容主要為全年各月份的考核得分平均值。

第十二條：公司內(nèi)凡有與本規(guī)定相抵觸的規(guī)章制度，以本制度為準(zhǔn)。

第十三條：本制度由行政部負(fù)責(zé)解釋。

第十四條：本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。

附 件：

附件一：《考評(píng)須知》

附件二：《員工月度考核表》

附件三：《客戶評(píng)價(jià)反饋表》

附件四：各部門員工《崗位職責(zé)說(shuō)明書》為本條例的重要組成部分

附件五：各類相關(guān)報(bào)表也是本條例的組成部分

一、《考評(píng)須知》

為提高員工的工作效率，促進(jìn)員工個(gè)人發(fā)展和實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)；增強(qiáng)績(jī)效管理和績(jī)效改進(jìn)；保障組織有效運(yùn)行，特制定本制度。

一、目的：

1、績(jī)效考核為人員職務(wù)升降提供依據(jù)。通過(guò)全面嚴(yán)格的考核，對(duì)素質(zhì)和能力已超過(guò)所在職位的要求的人員，應(yīng)晉升其職位；對(duì)素質(zhì)和能力不能勝任現(xiàn)職要求的則降低其職位；對(duì)用非所長(zhǎng)的，則予以調(diào)整。

2、績(jī)效考核為浮動(dòng)工資及獎(jiǎng)金的發(fā)放提供依據(jù)。通過(guò)考核準(zhǔn)確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”，借以確定浮動(dòng)工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

3、績(jī)效考核是對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)的手段。通過(guò)考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，對(duì)員工起到鞭策、促進(jìn)作用。

二、組織：

1、綜合部：負(fù)責(zé)構(gòu)建績(jī)效管理體系，協(xié)同部門經(jīng)理進(jìn)行考評(píng)，提供指導(dǎo)和解釋。

2、部門經(jīng)理：負(fù)責(zé)績(jī)效管理的具體操作，確認(rèn)下達(dá)單位績(jī)效考核指標(biāo)，并反饋績(jī)效管理的實(shí)施情況。

三、執(zhí)行:

1、部門經(jīng)理的考核由總經(jīng)辦和綜合部執(zhí)行；

3、員工的考核由其直接上級(jí)和綜合部執(zhí)行。

四、 考核范圍：

全體員工（進(jìn)入公司不滿3個(gè)月者或者未轉(zhuǎn)正者不參加月度、年終考核，在轉(zhuǎn)正時(shí)進(jìn)行試用期考核）。

五、績(jī)效考核的基本原則:

1、客觀、公正、科學(xué)、簡(jiǎn)便的原則；

2、階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則，對(duì)員工各個(gè)考核周期的評(píng)價(jià)指標(biāo)數(shù)據(jù)積累要綜合分析，以求得出全面和準(zhǔn)確的結(jié)論。

六、績(jī)效考核周期:

部門經(jīng)理和員工目前均采用季度考核

1、月度考核：次月的第1個(gè)星期考核上個(gè)月的績(jī)效，7個(gè)工作日內(nèi)結(jié)束。

2、季度考核：3、6、9、12月的每月25日開始，至下月5日上報(bào)考核情況；

3、半年考核：6月25日開始，7月5日前上報(bào)考核情況；

4、年度考核：在次年1月的第2個(gè)星期考核，14個(gè)工作日內(nèi)結(jié)束。

七、考核內(nèi)容：

1、月工資部分：

績(jī)效基本津貼：普通員工100元，經(jīng)理：300元；

2、年終獎(jiǎng)部分：

均參加考核。

3、個(gè)人績(jī)效津貼給付比例：

特優(yōu)等：當(dāng)月績(jī)效基本津貼×150﹪；

優(yōu)等：當(dāng)月績(jī)效基本津貼×120﹪；

甲等：當(dāng)月績(jī)效基本津貼×100﹪；

乙等：當(dāng)月績(jī)效基本津貼×80﹪；

丙等：當(dāng)月績(jī)效基本津貼×60﹪。

丁等：當(dāng)月績(jī)效基本津貼×40﹪。

4、 個(gè)人績(jī)效考核等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：總分120分

特優(yōu)等：當(dāng)月績(jī)效考核100分以上

丁等：當(dāng)月績(jī)效考核60分以下

5、部門經(jīng)理考核內(nèi)容

6、員工的績(jī)效考核內(nèi)容

(1) 德：政策水平、敬業(yè)精神、職業(yè)道德

(2) 能：專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、組織能力

(3) 績(jī)：工作質(zhì)和量、效率、創(chuàng)新成果等。

(4) 勤：責(zé)任心、工作態(tài)度、出勤

(4-1)遲到、早退一次每次扣除2分

(4-2)曠工半天每次扣除5分依次類推.

(4-3)忘記打卡每月3次以上(含)每次扣除0.5分

(4-4)每月請(qǐng)事假1天以上(不含)每天扣除1分依次類推.

(4-5)警告、記小過(guò)、記大過(guò)、每次分別扣除5分、10分、20分

(4-6)嘉獎(jiǎng)、記小功、記大功、每次分別獎(jiǎng)勵(lì)10分、20分、40分

(4-7))提出合理化建議且被公司采納并經(jīng)實(shí)踐證明確實(shí)有益者,根據(jù)實(shí)際情況給予獎(jiǎng)勵(lì).

(4-8)不參加公司舉行的會(huì)議、活動(dòng)、培訓(xùn)者一次扣除5分依次類推。

八、考核方法：

1、指標(biāo)設(shè)定：

（1）單位指標(biāo)：由綜合部于年初確認(rèn)下達(dá),以預(yù)算目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)(根據(jù)部門目標(biāo)責(zé)任狀)。

（2）個(gè)人指標(biāo)：部門經(jīng)理的指標(biāo)由總經(jīng)理根據(jù)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，并結(jié)合崗位的關(guān)鍵職責(zé)共同討論確認(rèn)，一般控制在6項(xiàng)內(nèi)。

一般員工的指標(biāo)：由部門經(jīng)理根據(jù)部門工作目標(biāo)，并結(jié)合崗位的關(guān)鍵職責(zé)共同討論確認(rèn)，一般控制在6項(xiàng)內(nèi)。

3、績(jī)效評(píng)估：

直接主管負(fù)責(zé)績(jī)效評(píng)估，評(píng)估要基于事實(shí)、客觀和公正。

績(jī)效得分及比例分布：

如：某員工

300 x 93% x 120% = 334.8元

年終獎(jiǎng)按公司績(jī)效及員工一年的工作表現(xiàn)作兩個(gè)系數(shù)，方法如上 九、績(jī)效面談：

績(jī)效面談?dòng)芍苯又鞴茇?fù)責(zé)，面談內(nèi)容：討論績(jī)效改進(jìn)、提升的方面；共同制訂發(fā)展計(jì)劃；培訓(xùn)或輔導(dǎo)；確立今后的工作目標(biāo)。 一個(gè)季度一次。

十、績(jī)效考核的反饋

綜合部對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行匯總、分析，并與各部門經(jīng)理協(xié)調(diào)，根據(jù)考核結(jié)果對(duì)被考核人的浮動(dòng)工資、獎(jiǎng)金發(fā)放、職務(wù)升降等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整。

綜合部

2011年2月18日

第一條 總則

為提高員工的整體素質(zhì)，激勵(lì)員工的積極性，充分發(fā)掘員工的潛力，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，持續(xù)改進(jìn)人員的工作方式和方法，鼓勵(lì)員工職業(yè)生涯的良好持續(xù)發(fā)展，特制定本制度。

第二條 績(jī)效考核的作用

1、為員工的績(jī)效獎(jiǎng)金的核發(fā)提供憑證；

2、為公司培訓(xùn)需求提供依據(jù)；

3、為人員的晉升和提薪提供依據(jù)。

第三條 考核對(duì)象范圍

考核對(duì)象范圍為xxxx廠廠長(zhǎng)、副廠長(zhǎng)、主任工程師、副主任工程師、綜合管理部人員、財(cái)務(wù)部人員、xxxx廠運(yùn)行維護(hù)人員、xxxx廠廠部行政人員。

第四條 考核的原則

1、 實(shí)行以上級(jí)考核下級(jí)為主，多方面、多角度考核的原則。

2、 考核工作以月度、季度、半年和年度為周期進(jìn)行。

3、 實(shí)行考核結(jié)果與績(jī)效工資、年終獎(jiǎng)金、職務(wù)職級(jí)調(diào)整等掛鉤的原則。

4、 員工的直接上級(jí)有義務(wù)讓員工知曉其考核結(jié)果并有義務(wù)就考核結(jié)果與員工進(jìn)行溝通。

5、 員工有權(quán)利知道自己的考核結(jié)果，對(duì)考核結(jié)果有疑義的，可向綜合管理部申述。

第五條 績(jī)效工資計(jì)算方法及工資級(jí)別

1、員工的工資由崗位工資+績(jī)效工資兩部分構(gòu)成。

2、崗位工資約占工資總額的70%，績(jī)效工資約占工資總額的30% 根據(jù)員工各部門的個(gè)人崗位職責(zé)遵守和崗位工作完成情況好壞進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)評(píng)分結(jié)果的百分比發(fā)放績(jī)效工資。績(jī)效工資=績(jī)效分/100×績(jī)效工資。

3、新員工試用期三個(gè)月，工資按六百元的`標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，參加績(jī)效考核，崗位工資和績(jī)效工資的比例參照正式員工的標(biāo)準(zhǔn)。特殊人才或績(jī)效考核出眾者由公司特批可以縮短試用期。

4、工資級(jí)別：

xxxx開發(fā)有限責(zé)任公司

工資級(jí)別表

第六條 考核標(biāo)準(zhǔn)與考核程序 一、考核標(biāo)準(zhǔn)：

根據(jù)被考核人的綜合素質(zhì)（德）、個(gè)人技術(shù)技能（能）、勞動(dòng)紀(jì)律（勤）、任務(wù)目標(biāo)完成情況（績(jī)）、成本費(fèi)用控制情況（廉）等制定考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行綜合考核。

二、考核程序：

1、一般員工（崗級(jí)5崗以下，含5崗）的考核：

（1）一般員工的考核每月進(jìn)行一次，由其直接上級(jí)根據(jù)被考核人的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行考核。

（2）一般員工的考核指標(biāo)依據(jù)《一般員工考核表》（附件）而定。 （3）綜合管理部于下月5日前（如遇周六周日則順延一天）對(duì)一般員工上月考核結(jié)果進(jìn)行匯總，計(jì)算出每位員工的考核成績(jī)并報(bào)給財(cái)務(wù)部，員工的考核成績(jī)與上月績(jī)效工資和年終獎(jiǎng)金掛鉤。

（4）一般員工的年終獎(jiǎng)金基數(shù)為1個(gè)月一般員工平均工資（業(yè)務(wù)骨干的年終獎(jiǎng)金基數(shù)為1.5個(gè)月），年終獎(jiǎng)金與公司業(yè)績(jī)掛鉤。

（5）一般員工的年終獎(jiǎng)金系數(shù)計(jì)算方法為：

年終獎(jiǎng)金系數(shù)=公司業(yè)績(jī)系數(shù)×30%+個(gè)人年度考核成績(jī)系數(shù)×70% 公司業(yè)績(jī)系數(shù)由綜合部提供，個(gè)人年度考核成績(jī)系數(shù)見第八條。

2、中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人的考核

中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人指的是崗級(jí)為6崗以上（含6崗）的員工。中層管理人員實(shí)行月度任務(wù)目標(biāo)考核和半年度綜合素質(zhì)考核相結(jié)合的方法進(jìn)行。

（1）中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人的考核每月進(jìn)行一次，由其直接上級(jí)根據(jù)被考核人的德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行考核。

（2）中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人須于每月3日前確定本月工作任務(wù)目標(biāo)（填報(bào)《中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人月度工作目標(biāo)表》（附件）），同時(shí)對(duì)上月的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況進(jìn)行自我評(píng)估（填報(bào)《中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人月度工作目標(biāo)評(píng)估表》（附件）），由其直接領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)《中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人考核表》（附件）進(jìn)行考核，并報(bào)綜合管理部備案。在此期間如有法定節(jié)假日，考核工作開展時(shí)間可由綜合管理部調(diào)整。

（3）綜合管理部于下月5日前（如遇周六周日則順延一天）對(duì)中層管理人員上月考核結(jié)果進(jìn)行匯總，計(jì)算出每位中層管理人員的考核成績(jī)并報(bào)給財(cái)務(wù)部，員工的考核成績(jī)與上月績(jī)效工資和年終獎(jiǎng)金掛鉤。

1.5個(gè)月的工資，部門正職的年終獎(jiǎng)金基數(shù)為2個(gè)月工資。年終獎(jiǎng)金與公司業(yè)績(jī)掛鉤。

（5）中層管理人員及業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人的年終獎(jiǎng)金系數(shù)計(jì)算方法為： 年終獎(jiǎng)金系數(shù)=公司業(yè)績(jī)系數(shù)×30%+個(gè)人年度考核成績(jī)系數(shù)×70% 公司業(yè)績(jī)系數(shù)由綜合部提供，個(gè)人年度考核成績(jī)系數(shù)見第八條。

第七條 績(jī)效考核周期

定期考評(píng)為月度、季度和年度考核，不定期考評(píng)為轉(zhuǎn)正考核及公司依據(jù)需要對(duì)個(gè)人不定期考核。季度考核以每月的考核為基準(zhǔn)，年度考核以季度考核為基準(zhǔn)，與次年1月進(jìn)行。

第八條 績(jī)效考核成績(jī)等級(jí)及個(gè)人考核成績(jī)系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)

員工個(gè)人月度考核成績(jī)共分五個(gè)等級(jí)，分別是：

員工個(gè)人年度考核成績(jī)共分五個(gè)等級(jí)，分別是：

j：很差，年終考核成績(jī)60分以下，年終考核成績(jī)系數(shù)為0.6； 季度得分和年度得分的計(jì)算方法：

第一季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=（一月+二月）×20%+三月×60%；

第二季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=（四月+五月）×20%+六月×60%；

第三季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=（七月+八月）×20%+九月×60%；

第四季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=（十月+十一月）×20%+十二月×60%； 年度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=（一季+二季）×20%+（三季+四季）×30% 對(duì)連續(xù)兩個(gè)季度考核成績(jī)均低于70分或某一季度考核成績(jī)低于60分者，實(shí)行降薪、調(diào)崗或降職處理。

第九條 員工績(jī)效考核的組織與實(shí)施

（1） 公司總經(jīng)理為公司員工績(jī)效考核的總負(fù)責(zé)人。

（2） 綜合管理部具體負(fù)責(zé)考核的培訓(xùn)、組織、評(píng)分統(tǒng)計(jì)及受理員工申述等工作，原則上不參與具體評(píng)分工作，但對(duì)考核得分明顯不符合事實(shí)的，有權(quán)責(zé)令相關(guān)單位重新評(píng)分。

（3） 考核一般在十個(gè)工作日內(nèi)確定考核結(jié)果。

（4） 考核結(jié)果實(shí)行由上至下的逐級(jí)反饋制度，即由綜合管理部在考核結(jié)果確認(rèn)后3日內(nèi)將考核結(jié)果反饋至各部門。

（5） 考核結(jié)果由綜合管理部存檔。

第十條 考核紀(jì)律

被考核員工與考核人必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待績(jī)效考核。如發(fā)現(xiàn)有私下串通和進(jìn)行人情評(píng)分的情形，直接扣除當(dāng)事人當(dāng)月績(jī)效工資，當(dāng)月績(jī)效考核成績(jī)?yōu)榱悖⑦M(jìn)行降薪、調(diào)崗或降職處理。

考核結(jié)果未經(jīng)允許，不得擅自公開，也不得打聽他人考核結(jié)果，否則直接扣除當(dāng)事人當(dāng)月績(jī)效工資，當(dāng)月績(jī)效考核成績(jī)?yōu)榱悖⑦M(jìn)行降薪、調(diào)崗或降職處理。

第十一條 臨時(shí)考核

根據(jù)工作需要或公司領(lǐng)導(dǎo)要求，綜合管理部可隨時(shí)對(duì)指定的對(duì)象進(jìn)

行專項(xiàng)人事考核，考核結(jié)果作為必要時(shí)對(duì)被考核人的薪金、職務(wù)調(diào)整及是否繼續(xù)聘用的依據(jù)。

第十二條 績(jī)效反饋和面談

1、績(jī)效面談參加人員以部門負(fù)責(zé)人和綜合管理部人員對(duì)個(gè)人進(jìn)行績(jī)效反饋和面談。

2、面談結(jié)果以書面形式置于綜合管理部留檔。

3、個(gè)人對(duì)于績(jī)效考核結(jié)果有異議者，先報(bào)備于綜合管理部，由綜合管理部負(fù)責(zé)進(jìn)行溝通處理。

第十三條 附則

1、本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。

2、本制度由綜合管理部負(fù)責(zé)解釋。

班主任工作是班級(jí)管理的主體，是學(xué)校工作落實(shí)的主導(dǎo)力量，影響到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量。班主任應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。為此，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于中小學(xué)及教職工績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見（試行）》（閩教人【2015】74號(hào)），《福州市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市人事局、財(cái)政局、教育局關(guān)于福州市義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施意見的通知》（榕政辦【2015】187號(hào)，平潭縣人事局、財(cái)政局、教育局《平潭縣義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施意見》。參照平潭教育局《平潭縣中小學(xué)校（幼兒園）教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核和分配參考意見》，結(jié)合我鄉(xiāng)各小學(xué)班級(jí)實(shí)際情況，特制定本考核辦法。

一、指導(dǎo)思想

以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī)，建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級(jí)工作的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。

二、考核原則

1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

3、堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約”的原則。

三、考核對(duì)象

本轄區(qū)內(nèi)各小學(xué)1—6年級(jí)班主任

四、考核內(nèi)容

班主任每月按100分折算，班主任考核分出勤（10分）、紀(jì)律（20分）、衛(wèi)生（10分）、安全（20分）、綜合評(píng)價(jià)（40分）五大類。

（一）、出勤（10分）

1、升旗：班主任不帶隊(duì)的扣3分，遲到的扣1分。

2、課間操：班主任不帶隊(duì)的扣3分，遲到的扣1分。

3、集會(huì)（活動(dòng)）：班級(jí)沒(méi)有組織好的，扣2分。

（二）、紀(jì)律（20分）：

1、學(xué)生不講秩序、亂擠隊(duì)列、校內(nèi)瘋跑、瘋打、亂叫現(xiàn)象，有一件每人次扣0.2分；

2、學(xué)生有到網(wǎng)吧上網(wǎng)、打游戲、逃學(xué)、不請(qǐng)假私自離校等現(xiàn)象每人次扣2分；

3、學(xué)生有喝酒、吸煙、賭博等現(xiàn)象，情節(jié)較輕的，扣1分，情節(jié)特別嚴(yán)重的，造成影響，由學(xué)校研究扣分。

4、班級(jí)有學(xué)生騎自行車上學(xué)，每人次扣2分。

5、在校時(shí)間沒(méi)佩帶紅領(lǐng)巾或是佩帶不規(guī)范，有一人扣1分。

6、學(xué)生在校門口買零食，吃零食有一人扣1分

（三）、衛(wèi)生（10分）：

1、地面：無(wú)紙屑、果皮、包裝袋、痰跡、以及其他垃圾，有一件扣0.5分;

2、墻面：無(wú)亂寫亂畫亂刻、球印、足印、灰塵、蜘蛛網(wǎng)，有一件扣0.1?分；

3、屋頂：無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)，有一件扣0.1分；

4、教室：桌凳、窗戶、玻璃等處無(wú)灰塵、無(wú)亂寫亂畫，有一件扣0.1分；

（四）、安全（20分）：

2、學(xué)生不得攀爬欄桿、爬窗戶、翻越院墻、翻校門、踩踏花臺(tái)，否則每次扣0.1分；

3、學(xué)生不得打架、攜帶管制刀具、搶偷他們財(cái)物、私自下海、池塘、河洗澡等，一旦查實(shí)，情節(jié)特別輕的，扣班級(jí)1分。造成影響，由學(xué)校研究扣分。

4、班級(jí)發(fā)生流血事件被送往縣級(jí)以上醫(yī)院就診的扣5分

5、本班級(jí)有一名學(xué)生有違規(guī)違紀(jì)被立案查處；或?qū)W生發(fā)生意外傷害，造成不良影響的班主任取消半年績(jī)效工資。

五、綜合評(píng)價(jià)、（40分）

1、班級(jí)好人好事，被省、市、縣通報(bào)表?yè)P(yáng)的，加15、10、5分；

2、學(xué)校臨時(shí)安排的.公務(wù)活動(dòng)，班級(jí)參與人數(shù)達(dá)到5人以上，時(shí)間在1小時(shí)以上，獎(jiǎng)勵(lì)1分，10人以上，3小時(shí)以上，獎(jiǎng)勵(lì)2分；如有故意拖延，不積極的班級(jí)，予以0.5以上的適當(dāng)扣分，并予以通報(bào)批評(píng)；紅領(lǐng)巾督查組和廣播站的同學(xué)每月加班主任1分。

4、班級(jí)學(xué)生數(shù)超過(guò)班額平均數(shù)，超過(guò)5人加1分，超過(guò)10人加2分，……

5、班級(jí)每月一次板報(bào)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦好相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。每月評(píng)比，缺辦一次扣5分，質(zhì)量差扣1分，評(píng)為“優(yōu)”加1分。

6、班主任對(duì)班隊(duì)活動(dòng)，做到親自督促或講評(píng)，每月有一個(gè)德育活動(dòng)主題，無(wú)記錄扣2分。

7、不積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，扣1分，缺席扣5分。

8、班主任每月必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交各類表冊(cè)，遲交扣2分，未交扣3分，如表冊(cè)上要求的相關(guān)內(nèi)容未填，每一處扣1分，質(zhì)量極差，扣0.5分，并需補(bǔ)齊。

9、參加班主任會(huì)議，有遲到、早退（5分鐘后）扣2分，缺席扣5分；

10、每學(xué)期必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，未進(jìn)行評(píng)價(jià)，未寫評(píng)價(jià)結(jié)論，未寫評(píng)語(yǔ)的，扣10分。

12、班級(jí)學(xué)生參與大型活動(dòng)獲省、市、縣、中心校級(jí)一等獎(jiǎng)，分別加15、12、8、3分，二等獎(jiǎng)分別加12、9、5、2分；獲得校流動(dòng)紅旗每次加1分；被評(píng)為文明班級(jí)每次加2分。此項(xiàng)加分均納入學(xué)期考核。。

13、班主任要積極配合完成各項(xiàng)參賽任務(wù),如：上交的各級(jí)各類作品。每少完成任務(wù)的20%扣0.5分.40%扣1分……，有一項(xiàng)不參與的扣5分。

15、班級(jí)創(chuàng)新管理受到省、市、縣以上表彰的分別加30、20、10分。

16、每學(xué)期至少到班級(jí)50%學(xué)生家庭走訪1次。少1人次扣0.2分.(查看班主任手冊(cè)記錄).

17、樂(lè)于接受學(xué)校工作安排（包括學(xué)期工作安排和學(xué)校臨時(shí)性工作安排）；班主任一次不服從 學(xué)校工作安排扣2分，扣完為止。

18、認(rèn)真擬訂工作計(jì)劃（1分）、撰寫工作總結(jié)（1分）；根據(jù)學(xué)校及相關(guān)部門工作計(jì)劃，擬定班級(jí)工作計(jì)劃，并在學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)本班實(shí)際工作做好學(xué)期工作總結(jié)。

19、認(rèn)真做好班級(jí)過(guò)程管理，認(rèn)真做好班主任工作記錄，收集整理各種冊(cè)簿資料，妥善保存或上交（4分）；根據(jù)學(xué)校安排在規(guī)定時(shí)限內(nèi)按要求上交相關(guān)資料，缺一項(xiàng)扣1分，扣完為止。

20、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。按規(guī)定要求做好文化建設(shè)，缺一項(xiàng)扣1分。

六、本《方案》解釋權(quán)歸嵐城鄉(xiāng)中心小學(xué)教師績(jī)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè)，規(guī)范辦法行為，更好地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，充分體現(xiàn)在涉及教師切身利益的評(píng)優(yōu)評(píng)先、崗位調(diào)整等方面的公平、公正、透明。經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究決定：制定學(xué)校教師年度績(jī)效考核量化細(xì)則。具體細(xì)則如下：

一、教師職業(yè)道德等級(jí)：按照《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》進(jìn)行考核。（由考核小組根據(jù)教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、考核綜合評(píng)定等級(jí)。）

二、出勤10分：1、學(xué)校規(guī)定的公假、調(diào)休等除外；2、滿勤得10分；3、請(qǐng)事假2天內(nèi)（含2天）扣0.5分，超過(guò)2天按每半天扣0.5分以此類推，累計(jì)超過(guò)8天（特殊情況校評(píng)議組評(píng)議再定）此項(xiàng)不得分；請(qǐng)病假（一次性請(qǐng)0.5天以上需提供病歷證明）3天內(nèi)（含3天）不扣分，3天以上學(xué)校評(píng)議組評(píng)定后酌情扣分；4、無(wú)請(qǐng)假手續(xù)不能到校上班視為曠工，無(wú)病歷證明辦理病假視為事假；5、遲到、早退每次計(jì)0.1分。6、曠工0.5天取消評(píng)優(yōu)資格。（此項(xiàng)材料由考勤組按校及上級(jí)相關(guān)規(guī)定提供。）2、會(huì)議及教研參與要求及時(shí)到位，特殊情況不能到會(huì)要求請(qǐng)假，無(wú)請(qǐng)假手續(xù)無(wú)故不到位的每次扣1分，確因有個(gè)人特殊原因請(qǐng)假每次扣0.2分，公出、病假除外。

3-1管理人員工作量18分：1、承擔(dān)學(xué)校安排管理工作并完成相關(guān)工作基礎(chǔ)分10分，分管各口完成效果良好酌情加分，教育信息上送每條加0.3分，未能完成相關(guān)工作由考核小組酌情給分。（由校務(wù)組提供相關(guān)統(tǒng)計(jì)材料）2、完成相應(yīng)課時(shí)工作量給6分，未能完成相應(yīng)課時(shí)由考核小組酌情給分。

4-2教學(xué)常規(guī)33分：1、有教學(xué)計(jì)劃、參與教研集備完成相關(guān)材料，教案規(guī)范有反思可得基礎(chǔ)分5分。根據(jù)教導(dǎo)處組織評(píng)比等級(jí)優(yōu)良或擔(dān)任教研主備任務(wù)（公開課、教研組長(zhǎng)、教科研組織者等）情況評(píng)定提高分為3分、2分、1分。2、3上課情況根據(jù)平時(shí)巡課記錄酌情給分，基礎(chǔ)7分，對(duì)于課堂紀(jì)律好及未違反課堂相關(guān)規(guī)定的加分0.5-3分，根據(jù)課堂教學(xué)學(xué)生測(cè)評(píng)表的結(jié)果考核酌情加0.5-3分。(根據(jù)學(xué)校課堂常規(guī)要求檢查)。4、重視學(xué)科德育與安全，配合班主任開展學(xué)生德育安全工作，任課班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃、無(wú)不安全事件發(fā)生基礎(chǔ)分2分，教師撰寫德育論文可獲0.5獲獎(jiǎng)1分。5、多媒體、教具教材使用登記有歸還教導(dǎo)處。根據(jù)使用及上交登記給分1-2分。（教導(dǎo)處進(jìn)行材料收集統(tǒng)計(jì)）6、批改作業(yè)、輔導(dǎo)差生，4分（教導(dǎo)處根據(jù)作業(yè)檢查，上交學(xué)生輔導(dǎo)表給分）7、學(xué)生評(píng)價(jià)材料上交。（教導(dǎo)處根據(jù)各學(xué)科對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)表，報(bào)告單等給分）注：發(fā)現(xiàn)教師未按學(xué)校規(guī)定清校，留生但又不能做到生留師陪，或未按學(xué)校要求做好教育工作存在安全隱患的此項(xiàng)酌扣分（如導(dǎo)輔師工作、學(xué)生課間活動(dòng)等）。

五、專業(yè)發(fā)展14分：1、2參加上級(jí)培訓(xùn)考核合格，校內(nèi)各種培訓(xùn)、完成記錄（教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)并收齊會(huì)議、教研、培訓(xùn)記錄及證書為證）培訓(xùn)不積極、不認(rèn)真等酌情扣分1-6分。3、公開課、指導(dǎo)開課及講座，學(xué)區(qū)1節(jié)1.5分，區(qū)級(jí)1節(jié)3分，指導(dǎo)教師得分按開課教師一半計(jì)，正常完成學(xué)校安排教研工作基礎(chǔ)分1分。4、課題、教學(xué)論文，參與課題研究基礎(chǔ)分1分，有課題記錄及成果加1-2分，論文獲獎(jiǎng)學(xué)區(qū)1分、區(qū)級(jí)2分。5、指導(dǎo)教師有協(xié)議或證書及相關(guān)指導(dǎo)記錄加1分，指導(dǎo)公開課學(xué)區(qū)級(jí)1節(jié)得0.5分，區(qū)級(jí)1節(jié)2分，本學(xué)年度通過(guò)骨干培訓(xùn)區(qū)級(jí)得1分,市級(jí)及以上得2分，獲得骨干教師資格認(rèn)定每年得2分，此項(xiàng)最高限2分。（教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)并收齊證明材料）

六、工作成效18分：1、成績(jī)合格率達(dá)到學(xué)校要求或進(jìn)步率持平基礎(chǔ)分4分，合格率超出標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)百分比或進(jìn)步率增長(zhǎng)相應(yīng)百分比給予適當(dāng)加分。（根據(jù)教導(dǎo)處提供相關(guān)兩個(gè)學(xué)期期末考試數(shù)據(jù)）2、家長(zhǎng)、學(xué)生教學(xué)滿意度測(cè)評(píng)表（滿意度達(dá)90%以上的為優(yōu)2分，80%-90%之間為良1.5，70%-80%之間為合格1分，70%以下不得分。）3、指導(dǎo)獲獎(jiǎng)：集體獲學(xué)區(qū)級(jí)一等2分，二、三等獎(jiǎng)1分，區(qū)級(jí)三等以上2分，個(gè)人獲學(xué)區(qū)一等每人次1分，二、三等獎(jiǎng)每人次0.5分，獲區(qū)級(jí)及以上一等獎(jiǎng)每人次2分，二、三等每人次1分。（各類競(jìng)賽所獲名次，由校考核組評(píng)議酌情給分）4、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)：課堂坐姿、課堂紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生等。（檢查評(píng)比每學(xué)期一次綜合評(píng)定酌情給分）5、注重學(xué)生心理教育：家訪記錄，心理輔導(dǎo)表，日常教育等。（德育少先隊(duì)根據(jù)上交材料及日常考查綜合給分）6、配合組織開展健康的各類活動(dòng)。態(tài)度積極效果良好得1分。（考核組評(píng)議給分）7、班風(fēng)：有健康向上的集體氛圍，不發(fā)生安全事件得1分，班級(jí)面貌評(píng)比一等1分，二、三等0.5分，或指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)體獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)或?qū)W區(qū)一等獎(jiǎng)加1分。8、學(xué)困生案例：有進(jìn)行學(xué)困、特殊生輔導(dǎo)，留有案例且有成效得1分。9、獲學(xué)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)2分，二、三等獎(jiǎng)1分（教學(xué)比武一等獎(jiǎng)3分，二、三等獎(jiǎng)2分），學(xué)區(qū)榮譽(yù)統(tǒng)一1.5分；獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)3分，二、三等獎(jiǎng)2分（教學(xué)比武三等獎(jiǎng)以上3分），區(qū)級(jí)榮譽(yù)統(tǒng)一3分。

七、?附加分：教齡達(dá)到20年以上每遞增1年加0.5分加滿5分為止；擔(dān)任校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)及正（副）教導(dǎo)主任每滿一年加0.5分，加滿5分為止；教師有突出成就或貢獻(xiàn)經(jīng)校考核組研究酌情加分（如：取得從教光榮證等）。

八、本方案由學(xué)校行政會(huì)、校務(wù)會(huì)通過(guò)、校例會(huì)學(xué)習(xí)公布，于2015年4月7日起公開欄公示一周，公示期間歡迎各位教師到校行政處提出自己寶貴建議為學(xué)校管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，公示期滿后開始執(zhí)行。若今后遇政策調(diào)整，由校行政會(huì)研究決定將此方案作相應(yīng)的調(diào)整。

福州市馮宅中心小學(xué)

2012.4．7

附：

1、福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范考核辦法；

2、馮宅中心小學(xué)年度績(jī)效考核小組成員名單；

3、馮宅中心小學(xué)年度績(jī)效考核流程；

4、考核各要點(diǎn)材料收集統(tǒng)計(jì)分工表。

附件1

福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范考核辦法

一、考核內(nèi)容

（一）愛國(guó)守法

1.熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義；

2.全面貫徹國(guó)家教育方針，在思想上、言行上同黨和國(guó)家方針政策保持一致；

3.自覺(jué)遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，爭(zhēng)做知法守法楷模；

4.依法履行教師職責(zé)，不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益。

（二）愛崗敬業(yè)

4.服從學(xué)校工作安排，積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。

（三）關(guān)愛學(xué)生

2.關(guān)心學(xué)生安全和身心健康，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益，危急時(shí)刻挺身而出保護(hù)學(xué)生安全；

4.人人參與家訪，生生都要訪到，主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)反饋學(xué)生在校情況，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，促進(jìn)家校互動(dòng)育人。

（四）教書育人

4.綜合評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì)，客觀評(píng)定學(xué)生操行，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不公開排列學(xué)生的成績(jī)名次。

（五）為人師表

2.文明執(zhí)教，舉止端莊，衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，不在課堂上使用通訊工具；

4.關(guān)心集體，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，平等對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，維護(hù)學(xué)校和集體榮譽(yù)。

（六）終身學(xué)習(xí)

4.勇于探索創(chuàng)新，積極參加教科研活動(dòng)，努力實(shí)踐教育教學(xué)改革，提高適應(yīng)素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。

二、考核程序和方法

教師職業(yè)道德考核與績(jī)效考核結(jié)合進(jìn)行。

（一）成立考核小組

學(xué)校要成立考核小組，負(fù)責(zé)本校師德考核工作的組織實(shí)施。考核小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人以及教師代表組成，其中教師代表由民-主推選產(chǎn)生，人數(shù)不少于考核小組成員的50%。

（二）組織評(píng)議

學(xué)校考核小組組織學(xué)生、家長(zhǎng)、教師開展師德評(píng)議。

學(xué)生（家長(zhǎng)）評(píng)議：以班級(jí)為單位，采取問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行。班主任在本班評(píng)議，任課教師由考核小組抽取所任教班級(jí)進(jìn)行評(píng)議。

教師評(píng)議：以年級(jí)組或?qū)W科組為單位，組織教師對(duì)照師德考核內(nèi)容要求進(jìn)行自評(píng)互評(píng)。

（三）綜合評(píng)定

學(xué)校考核小組根據(jù)學(xué)生（家長(zhǎng)）評(píng)議和教師評(píng)議情況，結(jié)合教師平時(shí)的師德表現(xiàn)，對(duì)每個(gè)教師作出客觀評(píng)價(jià)，并提出考核等次意見。

（四）確定等次

考核擬定等次在本校范圍內(nèi)公示，公示無(wú)異議后確定教師師德考核等次，并在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布。學(xué)校考核小組應(yīng)向每一位被考核教師反饋考核評(píng)價(jià)意見，考核結(jié)果存入教師個(gè)人檔案。

教師對(duì)師德考核結(jié)果有不同意見的，可以向?qū)W校考核小組申請(qǐng)復(fù)核或向?qū)W校主管部門申訴。

三、考核等次

（一）考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。

（二）凡有下列情況之一的，師德考核等次定為不合格：

3.以獲取利益為目的，推薦、暗示學(xué)生接受有償家教或到社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的；

4.工作日未經(jīng)批準(zhǔn)在校外社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、兼課的；

5.無(wú)正當(dāng)理由，拒不承擔(dān)班主任工作的；

6.在招生、考試、評(píng)估考核、職稱評(píng)聘中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的；

7.組織、慫恿學(xué)生考試舞弊的；

8.體罰或變相體罰學(xué)生，影響惡劣的；

9.歧視、侮辱學(xué)生，影響惡劣的；

10.在學(xué)校向?qū)W生宣傳宗教的；

11.在學(xué)校散布反動(dòng)言論，或向?qū)W生傳播有害身心健康的思想和信息的；

12.組織、誘導(dǎo)學(xué)生參加非法組織、“黃、賭、毒”和迷信活動(dòng)的；

13.擅自組織學(xué)生參加校外集會(huì)或商業(yè)性活動(dòng)的；

14.以盈利為目的，向?qū)W生推銷或代購(gòu)教輔資料和其他商品的；

15.向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物、收受學(xué)生和家長(zhǎng)貴重財(cái)物的；

16.擅自停課、調(diào)課或請(qǐng)人代課的；

17.在課堂上吸煙或酒后上課的；

18.工作時(shí)間打牌、炒股、玩游戲的；

19.因違法違紀(jì)行為受到紀(jì)律處分的；

20.其他嚴(yán)重違反師德規(guī)范，造成不良影響和后果的。

四、考核結(jié)果的使用

（一）教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)指標(biāo)中“職業(yè)道德”部分的評(píng)價(jià)結(jié)果，按不低于教師績(jī)效考核30%的權(quán)重計(jì)入教師績(jī)效考核結(jié)果。

（二）教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、職務(wù)評(píng)審、崗位聘任、績(jī)效工資發(fā)放、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。

（三）師德考核等次優(yōu)秀的，績(jī)效考核才可評(píng)為優(yōu)秀等次；對(duì)師德考核優(yōu)秀者，在職務(wù)評(píng)審、崗位聘任、表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，同等條件下優(yōu)先考慮。

（四）師德考核不合格的，績(jī)效考核應(yīng)定為不合格；師德考核不合格者，當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí)，不得評(píng)先評(píng)優(yōu)，按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資，必要時(shí)可調(diào)整崗位。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的，應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或者撤消教師資格、解聘。

以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī)，建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級(jí)工作的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。

二、考核原則

1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

3、堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約”的原則。

三、考核對(duì)象

本轄區(qū)內(nèi)各小學(xué)1—6年級(jí)班主任

四、考核內(nèi)容

班主任每月按100分折算，班主任考核分出勤（10分）、紀(jì)律（20分）、衛(wèi)生（10分）、安全（20分）、綜合評(píng)價(jià)（40分）五大類。

（一）、出勤（10分）

1、升旗：班主任不帶隊(duì)的扣3分，遲到的扣1分。

2、課間操：班主任不帶隊(duì)的扣3分，遲到的扣1分。

3、集會(huì)（活動(dòng)）：班級(jí)沒(méi)有組織好的，扣2分。

（二）、紀(jì)律（20分）：

1、學(xué)生不講秩序、亂擠隊(duì)列、校內(nèi)瘋跑、瘋打、亂叫現(xiàn)象，有一件每人次扣0.2分；

2、學(xué)生有到網(wǎng)吧上網(wǎng)、打游戲、逃學(xué)、不請(qǐng)假私自離校等現(xiàn)象每人次扣2分；

3、學(xué)生有喝酒、吸煙、賭博等現(xiàn)象，情節(jié)較輕的，扣1分，情節(jié)特別嚴(yán)重的，造成影響，由學(xué)校研究扣分。

4、班級(jí)有學(xué)生騎自行車上學(xué)，每人次扣2分。

5、在校時(shí)間沒(méi)佩帶紅領(lǐng)巾或是佩帶不規(guī)范，有一人扣1分。

6、學(xué)生在校門口買零食，吃零食有一人扣1分

（三）、衛(wèi)生（10分）：

1、地面：無(wú)紙屑、果皮、包裝袋、痰跡、以及其他垃圾，有一件扣0.5分;

2、墻面：無(wú)亂寫亂畫亂刻、球印、足印、灰塵、蜘蛛網(wǎng)，有一件扣0.1?分；

3、屋頂：無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)，有一件扣0.1分；

4、教室：桌凳、窗戶、玻璃等處無(wú)灰塵、無(wú)亂寫亂畫，有一件扣0.1分；

（四）、安全（20分）：

2、學(xué)生不得攀爬欄桿、爬窗戶、翻越院墻、翻校門、踩踏花臺(tái)，否則每次扣0.1分；

3、學(xué)生不得打架、攜帶管制刀具、搶偷他們財(cái)物、私自下海、池塘、河洗澡等，一旦查實(shí)，情節(jié)特別輕的，扣班級(jí)1分。造成影響，由學(xué)校研究扣分。

4、班級(jí)發(fā)生流血事件被送往縣級(jí)以上醫(yī)院就診的扣5分

5、本班級(jí)有一名學(xué)生有違規(guī)違紀(jì)被立案查處；或?qū)W生發(fā)生意外傷害，造成不良影響的班主任取消半年績(jī)效工資。

五、綜合評(píng)價(jià)、（40分）

1、班級(jí)好人好事，被省、市、縣通報(bào)表?yè)P(yáng)的，加15、10、5分；

2、學(xué)校臨時(shí)安排的公務(wù)活動(dòng)，班級(jí)參與人數(shù)達(dá)到5人以上，時(shí)間在1小時(shí)以上，獎(jiǎng)勵(lì)1分，10人以上，3小時(shí)以上，獎(jiǎng)勵(lì)2分；如有故意拖延，不積極的班級(jí)，予以0.5以上的適當(dāng)扣分，并予以通報(bào)批評(píng)；紅領(lǐng)巾督查組和廣播站的同學(xué)每月加班主任1分。

4、班級(jí)學(xué)生數(shù)超過(guò)班額平均數(shù)，超過(guò)5人加1分，超過(guò)10人加2分，……

5、班級(jí)每月一次板報(bào)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦好相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。每月評(píng)比，缺辦一次扣5分，質(zhì)量差扣1分，評(píng)為“優(yōu)”加1分。

6、班主任對(duì)班隊(duì)活動(dòng)，做到親自督促或講評(píng)，每月有一個(gè)德育活動(dòng)主題，無(wú)記錄扣2分。

7、不積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，扣1分，缺席扣5分。

8、班主任每月必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交各類表冊(cè)，遲交扣2分，未交扣3分，如表冊(cè)上要求的相關(guān)內(nèi)容未填，每一處扣1分，質(zhì)量極差，扣0.5分，并需補(bǔ)齊。

9、參加班主任會(huì)議，有遲到、早退（5分鐘后）扣2分，缺席扣5分；

10、每學(xué)期必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，未進(jìn)行評(píng)價(jià)，未寫評(píng)價(jià)結(jié)論，未寫評(píng)語(yǔ)的，扣10分。

12、班級(jí)學(xué)生參與大型活動(dòng)獲省、市、縣、中心校級(jí)一等獎(jiǎng)，分別加15、12、8、3分，二等獎(jiǎng)分別加12、9、5、2分；獲得校流動(dòng)紅旗每次加1分；被評(píng)為文明班級(jí)每次加2分。此項(xiàng)加分均納入學(xué)期考核。。

13、班主任要積極配合完成各項(xiàng)參賽任務(wù),如：上交的各級(jí)各類作品。每少完成任務(wù)的20%扣0.5分.40%扣1分……，有一項(xiàng)不參與的扣5分。

15、班級(jí)創(chuàng)新管理受到省、市、縣以上表彰的分別加30、20、10分。

16、每學(xué)期至少到班級(jí)50%學(xué)生家庭走訪1次。少1人次扣0.2分.(查看班主任手冊(cè)記錄).

17、樂(lè)于接受學(xué)校工作安排（包括學(xué)期工作安排和學(xué)校臨時(shí)性工作安排）；班主任一次不服從 學(xué)校工作安排扣2分，扣完為止。

18、認(rèn)真擬訂工作計(jì)劃（1分）、撰寫工作總結(jié)（1分）；根據(jù)學(xué)校及相關(guān)部門工作計(jì)劃，擬定班級(jí)工作計(jì)劃，并在學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)本班實(shí)際工作做好學(xué)期工作總結(jié)。

19、認(rèn)真做好班級(jí)過(guò)程管理，認(rèn)真做好班主任工作記錄，收集整理各種冊(cè)簿資料，妥善保存或上交（4分）；根據(jù)學(xué)校安排在規(guī)定時(shí)限內(nèi)按要求上交相關(guān)資料，缺一項(xiàng)扣1分，扣完為止。

20、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。按規(guī)定要求做好文化建設(shè)，缺一項(xiàng)扣1分。

六、本《方案》解釋權(quán)歸嵐城鄉(xiāng)中心小學(xué)教師績(jī)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為做好我校班主任績(jī)效考核工作，按照《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳等部門江蘇省義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施意見的.通知》?(?蘇政辦發(fā)?[2015]84?號(hào)?)?和《省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》精神，結(jié)合縣教育局《義務(wù)教育學(xué)校班主任績(jī)效考核辦法》和我校的實(shí)際，特制定本辦法?(?試行?)?。

以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī)，建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級(jí)工作的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。

二、考核原則

1?、堅(jiān)持?“?不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬?”?的原則。

2?、堅(jiān)持?“?公正、公平、公開?”?的原則。

3?、堅(jiān)持?“?科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約?”?的原則。

三、考核對(duì)象

1—6?年級(jí)班主任

四、考核內(nèi)容

1?、班級(jí)工作有目標(biāo)、有規(guī)劃、有計(jì)劃、有總結(jié)。

2?、加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍。

3?、認(rèn)真組織學(xué)生參加各類活動(dòng)。

4?、精心組織好班會(huì)課。

5?、深入仔細(xì)地做好學(xué)生的思想工作，公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，尊重每個(gè)學(xué)生的人格，維護(hù)其尊嚴(yán)。

6?、完成學(xué)校對(duì)學(xué)生開展的各類教育教學(xué)管理活動(dòng)，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、班主任工作績(jī)效月考核辦法

實(shí)行少先隊(duì)、宿舍、食堂負(fù)責(zé)班主任月考核制。在平時(shí)工作中，按照班主任績(jī)效考核細(xì)則對(duì)班主任進(jìn)行檢查考評(píng)，月底將檢查匯總表交少先隊(duì)進(jìn)行匯總，作為班主任月考核依據(jù)。

項(xiàng)目?考核內(nèi)容?分值?得分

師德考評(píng)?要求師德良好，依法執(zhí)教。?20

協(xié)調(diào)利用

總分

說(shuō)明：

1?、考核分為優(yōu)秀、稱職、合格、不合格，四個(gè)等級(jí)，總分達(dá)到?90?分以上的為優(yōu)秀?;?總分達(dá)到?75-89?分之間的為稱職，總分達(dá)到?60-74?分之間的為合格?;?總分在?60?分以上的為不合格。

2?、考核結(jié)果每月公布一次，作為發(fā)放班主任津貼的依據(jù)。