安全工作總結(jié)是一個重要的工作環(huán)節(jié)，可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)并糾正安全管理中的問題和不足。看看下面的安全工作總結(jié)范文，也許您會找到適合您的寫作思路和表達方式。

安全培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃大全（13篇）篇一

為切實貫徹省安委會__電(2010)1號文件精神，在開發(fā)區(qū)管委會的統(tǒng)一部署下，我公司組織相關(guān)人員對廠區(qū)內(nèi)所有車間(部門)進行了安全大檢查，對查出的問題和隱患及時下發(fā)整改，從而大大改善了我公司安全生產(chǎn)狀況，杜絕了各類安全事故的發(fā)生，現(xiàn)將我公司安全生產(chǎn)大檢查情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面部署企業(yè)安全生產(chǎn)檢查工作。

我公司接到通知后，立即開會組織學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到企業(yè)安全生產(chǎn)關(guān)系到人民群眾的生命財產(chǎn)安全，是打造平安__，構(gòu)建和諧社會的重要組成部分，是深入貫徹《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品管理條例》等法律法規(guī)的載體。成立了以總經(jīng)理__為組長的安全檢查組，分現(xiàn)場、機電儀設(shè)備、工藝三個專業(yè)小組，對整個公司進行拉網(wǎng)式的安全檢查。

二、精心組織，全面排查安全生產(chǎn)隱患。

4月27日，公司安全檢查組分三個專業(yè)小組對現(xiàn)場、工藝、設(shè)備運行、重大危險源、劇、防汛物資、消防器材配備、防雷接地等進行全面細致的檢查，共查出隱患22處，針對查出的隱患，立即下發(fā)隱患整改通知書，并跟蹤督查整改情況。

三、加強隱患治理，確保當(dāng)前夏季安全生產(chǎn)。

目前已經(jīng)進入夏季，針對化工企業(yè)夏季安全生產(chǎn)工作的特殊性，可能產(chǎn)生的高溫、多雨、雷電、大風(fēng)等特點，我公司將組織專業(yè)人員人員對危險工藝、重點設(shè)備、重點崗位認(rèn)真排查治理安全隱患，搞好各類設(shè)備和安全設(shè)施的維護保養(yǎng)，加強防雷電設(shè)施的檢查，對廠區(qū)內(nèi)的排水系統(tǒng)進行了重新規(guī)劃建設(shè)，檢查了應(yīng)急排水泵，提高了防汛能力。嚴(yán)格加強化學(xué)品儲罐、倉庫和露天存放化學(xué)品的管理，防止因高溫、壓力升高導(dǎo)致罐、桶、鋼瓶等破裂導(dǎo)致發(fā)生安全事故，尤其加強對重大危險源和劇的監(jiān)控，采取有效措施，防止化學(xué)品泄漏導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸和中毒事故。

總之，通過這次安全大檢查，暴露出了我公司安全生產(chǎn)中的一些薄弱環(huán)節(jié)，對于今后進一步提高安全生產(chǎn)水平有著很好的促進作用。安全工作只有起點，沒有終點，我們將以這次安全大檢查為契機，將這項工作常態(tài)化，認(rèn)真進行隱患治理工作，真正把事故消滅在萌芽狀態(tài)，以達到全年無事故的目標(biāo)。

安全培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃大全（13篇）篇二

現(xiàn)就此次培訓(xùn)工作做如下總結(jié)：

2月5日，在局會議室召開了局機關(guān)全體人員及各生產(chǎn)單位負責(zé)人參加的冬季安全培訓(xùn)動員大會，會議由局長助理金鑫同志主持。會上，譚立軍局長做動員講話：“企業(yè)的興衰，關(guān)系最密切的是人，企業(yè)能否發(fā)展，關(guān)鍵在于是否具備有一支職業(yè)化的員工隊伍。我們企業(yè)要發(fā)展，因此要求我局全體職工只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在萬變的時代中生存，我們的企業(yè)才能適應(yīng)市場的發(fā)展。安全教育是企業(yè)，特別是我們電力企業(yè)的干部、職工、管理人員都需要接受的教育。所以要求同志們珍惜此次學(xué)習(xí)機會，各基層單位要周密組織，要真正做到全員、全過程學(xué)習(xí)，把此次培訓(xùn)當(dāng)作一次提高自我保護能力、完善自我業(yè)務(wù)技能的機會”。

為使此次培訓(xùn)工作做好、做細、做嚴(yán)、做出成績，達到預(yù)期的目的，培訓(xùn)考核小組積極工作，各參與培訓(xùn)的`科室在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下相互配合協(xié)作。勞資科、安監(jiān)科、生技科、營銷科共同制定了詳細的培訓(xùn)計劃，提出了此次培訓(xùn)的目的、要求及實施方法等。營銷科在科長，副科長的主持下，編寫了5萬字的培訓(xùn)講義，內(nèi)容既有電力法律、法規(guī)，也有基層單位工作人員繼續(xù)急需補充的營業(yè)知識；生產(chǎn)技術(shù)科針對我局設(shè)備實際運行情況，制定了以學(xué)習(xí)調(diào)度規(guī)程和新設(shè)備運行規(guī)程為主的學(xué)習(xí)內(nèi)容；安監(jiān)科收集并編制了“安全生產(chǎn)事故案例匯編”，并購買了140分鐘的安全生產(chǎn)宣傳光盤。

此次培訓(xùn)工作是近年來比較大型的培訓(xùn)，為了使此次培訓(xùn)工作起到真正的效果，領(lǐng)導(dǎo)小組觀大局，著眼于實際，從各個科室抽調(diào)骨干人員，成立了一支由9人組成業(yè)務(wù)精干的授課隊伍。在培訓(xùn)前各授課人員都進行了認(rèn)真的備課，做到了給別人講的自己得先懂、先會、先精，在領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和授課人員的努力下，此次培訓(xùn)工作受到了基層單位的好評。

提高廣大職工的安全意識和業(yè)務(wù)技能，培養(yǎng)職工的創(chuàng)新能力、反應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力是此次培訓(xùn)工作的目的。為了達到此目的，并實現(xiàn)全員、全過程學(xué)習(xí)，培訓(xùn)小組沒有局限于一種大會戰(zhàn)的培訓(xùn)方式，而是采用比較靈活且有效的培訓(xùn)方式。如局機關(guān)培訓(xùn)，考慮到各科室都有放不下的工作，這樣的工作如放下了就會影響到我們對外承諾的企業(yè)形象。因此我們采用了上午工作、下午培訓(xùn)的方式，這樣既沒有影響正常工作，又沒有影響培訓(xùn)，起到了事半功倍的效果。又如乃林供電所，距離局機關(guān)比較遠，如把全所40人全部集中到局里學(xué)習(xí)，所里的正常報修沒有足夠的人去處理，從經(jīng)濟的角度講，如按每人每天費用30元計算，該供電所的培訓(xùn)費用大概為1萬元左右。為解決這些問題，領(lǐng)導(dǎo)小組決定到基層培訓(xùn)，這樣既節(jié)約了經(jīng)費，又拉近了同一線職工的距離，便于我們了解職工心理，針對心理進行培訓(xùn)。

我們在培訓(xùn)中還采用了課上講解課下討論、“點將臺”等方式（即：授課老師點名讓某職工就某一違章現(xiàn)象做現(xiàn)場分析）。通過這些新穎的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動了廣大職工的學(xué)習(xí)熱情。培訓(xùn)結(jié)束后，還進行了全員閉卷考試，此次考試的及格率達到100%，優(yōu)秀率達到了80%。這是近年來培訓(xùn)考試成績比較好的一次。

1、個別職工對培訓(xùn)認(rèn)識程度不夠，存在應(yīng)付現(xiàn)象。

2、培訓(xùn)組織上雖然經(jīng)過努力達到了預(yù)期的效果，但還存在如時間安排不妥等不利的地方。

安全培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃大全（13篇）篇三

x年7月8日至14日，在即將開始暑假的日子里，我滿懷熱情的來到了有福之州--福州，來到了美麗的福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。熱情的期望與渴盼，欣喜的加入到x年福建省高職高專骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)生活中來。雖然只有七天的培訓(xùn)，但也正是因為這短短幾天，讓我深感收獲巨大，受益終身，感受到了自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

此次我們的學(xué)習(xí)地點是福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是20xx年經(jīng)政府批準(zhǔn)，教育部備案，以工科為主、工商結(jié)合，以信息技術(shù)為特色的全日制高職院校，于20xx年還被確定為福建省首批示范性高職院校。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，以及學(xué)校為了此次培訓(xùn)也做出了巨大的付出，這也才使得我們有這么好的機會和條件能好好接受和吸納知識。此次培訓(xùn)主要以專題講座、交流探討等多種形式進行，老師們淵博的知識、精湛的技能水平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，深深感染了我們每一位學(xué)員，激勵著我們往更高的知識水平努力進發(fā)。通過大師們的言傳身教，我了解了很多本專業(yè)領(lǐng)域的新理念新知識，開拓了眼界，也很好的提高了自身的專業(yè)水平。

這幾天來，分別聽取了王效杰、鄭淑慧、董基良、彭亮、倪棟、劉星等專家的不同風(fēng)格、別具精彩的報告，收益頗多。可以說，每一天都聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想的啟迪。作為一名教育者，我受益匪淺、感想頗深。他們的講座為我今后的工作起到了很好的指導(dǎo)作用。

現(xiàn)根據(jù)這幾天的學(xué)習(xí)感悟，總結(jié)如下：

一、要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。

我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用。

其次要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名年輕的教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。

二、更新了教育教學(xué)理念。

新課程的實施是新形勢下與時俱進的必然選擇，而教師是使新課程順利實施，從而迎來各科教學(xué)科學(xué)昌明的美好明天的橋梁。一句話，新課程的實施關(guān)鍵在教師。教師是課程改革的最直接的依靠力量，也是課程改革能否成功的關(guān)鍵。對教師來說，新課程改革是一次機遇，更是一次挑戰(zhàn)，因此教師必須與新課程一起成長。

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三、更新了教育教學(xué)知識。

教師是一個永新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新。作為藝術(shù)類教師，這個職位應(yīng)始終站在時代藝術(shù)前沿的號手，把住時代藝術(shù)發(fā)展的脈博;所以，身為教師，我們必須時時保持充電的狀態(tài)，此次培訓(xùn)無疑是一次良好的機會。經(jīng)過培訓(xùn)，就我個人而言，不僅在學(xué)科知識方面得到一次全面的補充，而且在教學(xué)藝術(shù)方面得一次新的補充。

如彭亮老師在《藝術(shù)設(shè)計教學(xué)的國際資源整合與精品課程建設(shè)》專題報告中提出的，高職高專院校應(yīng)該以培養(yǎng)21世紀(jì)企業(yè)需要的人才的觀點，當(dāng)今國內(nèi)很多高職高專院校普遍存在的一個弊端是，培養(yǎng)出來的人才都屬于半成品，有一定的理論知識卻沒有足夠的動手能力。所以高校辦學(xué)要以高質(zhì)量教學(xué)為目標(biāo)，把企業(yè)作為最好的客戶，充分去培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，而作為高職高專院校的專業(yè)老師，更應(yīng)該跟進世界的腳步，及時更新自己的教育教學(xué)理念，把最新最前沿的東西及時交給學(xué)生，這才能對學(xué)生將來畢業(yè)工作給與最大最實際的幫助。

四、開拓了教學(xué)新視野。

通過學(xué)習(xí)，使得我提高了專業(yè)理論和專業(yè)技能水平，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力，教育教學(xué)水平也有了長足的提高。同時，通過學(xué)習(xí)，我也進一步了解了多媒體與游戲設(shè)計行業(yè)，學(xué)習(xí)了行業(yè)的新知識、新規(guī)范，感知了行業(yè)發(fā)展的新方向，為今后研究改革專業(yè)課程結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確定位培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)所需的專門人才，提供了重要的專業(yè)依據(jù)。也認(rèn)識到，我自己也必須加強學(xué)習(xí)，追蹤行業(yè)發(fā)展新動向，掌握行業(yè)，否則我們的知識就要落后，我們培養(yǎng)的學(xué)生就不能適應(yīng)企業(yè)的需求。

五、提高了組織教學(xué)能力。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在聽了許多專家精彩報告的同時，尤其是鄭淑慧老師在《臺灣影視與數(shù)位媒體創(chuàng)新教學(xué)模式與互動活動》的專題講座給了我很大的啟發(fā)，正淑慧老師提倡的課堂也需要交互性等一些觀點，聽后也使得我對自己過去的教學(xué)指導(dǎo)思想和組織教學(xué)進行了反思，用新課程的理念，對曾經(jīng)被視為經(jīng)驗的觀點和做法進行了重新的審視。雖說課改已經(jīng)有幾個年頭了，但一些傳統(tǒng)的觀念仍根深蒂固的影響著自己教學(xué)。課堂中教師為中心，滿堂灌，沒有考慮學(xué)生的實際情況進行等現(xiàn)象時有發(fā)生。這次學(xué)習(xí)，更新了我的觀念，課堂教學(xué)能力有了較大的提高。我有意識的用專家們的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，將來認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n上好每一節(jié)課，注意關(guān)注學(xué)生個體，關(guān)注學(xué)生實際水平，給學(xué)生充分的動腦、動手的時間和空間，落實課堂教學(xué)常規(guī)，講究教學(xué)藝術(shù)，注意培養(yǎng)學(xué)生多方面能力，以期收到良好的教學(xué)效果。

六、加強了對師德修養(yǎng)的理解。

通過這段時間的學(xué)習(xí)，我有機會領(lǐng)略了眾多名師的風(fēng)采，深深為他們的高尚人品，精神的理論知識，執(zhí)著的敬業(yè)精神所折服。從他們成長的歷程中，我看到了作為一個合格的老師所要具備的師德修養(yǎng)，我也對自己進行了深刻的剖析和反省。工作不順利的時候我會認(rèn)為當(dāng)老師太苦，工資待遇低，社會地位也不高，沒有什么幸福感可言，多多少少也有了些倦怠，加上藝術(shù)學(xué)科總是更新?lián)Q代快，新知識產(chǎn)生快，自己有時候會疲于應(yīng)付，跟不上變化，也打不起精神進行教育教學(xué)。

通過這次學(xué)習(xí)，我對教師這一職業(yè)也有了進一步的認(rèn)識，也更加的明確了自己的責(zé)任，更加熱愛教育事業(yè)，也使得自己的專業(yè)成長目標(biāo)有了更豐富的內(nèi)涵和提升。我深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無止境”的真諦，也明確了好教師的標(biāo)準(zhǔn)。今后我也將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)理論知識，不斷提高自己的專業(yè)技能和師德修養(yǎng)，認(rèn)真做好本職工作，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，爭當(dāng)一名人民滿意的教師。

很感謝給我這次培訓(xùn)機會的廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院，也感謝福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及諸位優(yōu)秀的老師，讓我這一趟培訓(xùn)收獲滿載。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”作為骨干教師培訓(xùn)對象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)科知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。學(xué)習(xí)是我自身提高政治思想素質(zhì)、補充更新專業(yè)知識的最好途徑，我將用終身學(xué)習(xí)來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長，努力成為一名優(yōu)秀的教師。

為切實做好新學(xué)年教師培訓(xùn)工作，搞好教師培訓(xùn)管理，增強教師培訓(xùn)工作的科學(xué)性和實效性，促進我校教師繼續(xù)教育的規(guī)范性，我校針對本校教師做了調(diào)研。

一、調(diào)研主題：包括了解和掌握當(dāng)前中小學(xué)教師對教師培訓(xùn)工作的需求和意見，如何進一步改進教師培訓(xùn)工作等三大方面內(nèi)容。

二、調(diào)研方法：本次調(diào)研具體采用方法有：訪談、觀察、參與式調(diào)查。

(一)訪談：學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的訪談。

(二)觀察：看教師教育教學(xué)活動。

(三)參與式調(diào)查：用參與式活動的方式了解教師的需求，為參加者提供了均等、寬松的發(fā)言機會。

三、教師反映的主要問題。

1、“提高教學(xué)技能、技巧的培訓(xùn)”：多數(shù)教師十分重視基本的教學(xué)技能的提升。他們希望借鑒優(yōu)秀教師成功的經(jīng)驗提高自己教學(xué)執(zhí)行能力;同時也想通過教育理論知識的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實踐，如何將所學(xué)的理論知識很好地遷移到工作中去，是教師們感到很困惑的。

2、“信息技術(shù)能力提高培訓(xùn)”：目前小學(xué)教師在實際工作中，迫切需要利用有較高層次的信息技術(shù)水平來輔助教學(xué)。

3、“副科培訓(xùn)”目前我們的培訓(xùn)主要集中在主課方面，對副科及教師培訓(xùn)重視不夠，培訓(xùn)力度也不大，他們呼吁增加學(xué)習(xí)的機會。

4、“中小學(xué)教師心理健康知識的普及”。社會、學(xué)校對教師要求越來高，教師的壓力也越來越大，教師渴望能運用良好有效的調(diào)節(jié)方式，緩解、放松心理壓力。

(二)在培訓(xùn)形式方面：目前培訓(xùn)形式較單一，主要體現(xiàn)在授課教師一言堂現(xiàn)象嚴(yán)重。座談發(fā)現(xiàn)，教學(xué)研討、專家互動、小組活動等是教師一般關(guān)注的形式。可見，開放性、參與式、主體性的培訓(xùn)方式更受歡迎。

(三)在師資聘請方面：教師普遍喜歡來自一線的專家和名師，說明教師希望借鑒他們的經(jīng)驗提高自己的教學(xué)執(zhí)行能力。

四、分析與思考。

(一)教師專業(yè)化發(fā)展和教學(xué)實踐能力的提高是當(dāng)前教師關(guān)注的焦點。在教育教學(xué)改革的大環(huán)境下，特別是“課改”的推進，教師普遍認(rèn)識到自身在專業(yè)發(fā)展方面存在不足。自身專業(yè)技能的提高擺在教師面前，成為教師當(dāng)前最迫切的需求，61%教師在座談中提到參加培訓(xùn)希望個人專業(yè)能力得到提高。如：從學(xué)歷提高、教學(xué)技能、技巧提高、副科培訓(xùn)等分析，教師希望進一步完善知識結(jié)構(gòu)、拓寬知識視野，學(xué)與用緊密結(jié)合。

的將信息技術(shù)手段輔助到教學(xué)中，如ppt的使用非常廣泛，但在實際工作中，更多的教師不滿足簡單的操作技術(shù)，通過系統(tǒng)、規(guī)范、實用的培訓(xùn)提高信息技術(shù)能力。“心理健康知識的普及”，在日益緊張，社會壓力增大的環(huán)境中，教師開始關(guān)注自身的心理問題。同樣，學(xué)生的心理健康也引起社會的重視。在這個環(huán)境下，教師需要掌握基本層面的理論知識，特別是心理分析技術(shù)的學(xué)習(xí)。

(三)傳統(tǒng)形式培訓(xùn)影響力減少，互動、參與式培訓(xùn)受到認(rèn)可。傳統(tǒng)的講座式培訓(xùn)不再受教師的歡迎，而對于觀摩、案例評析的教學(xué)培訓(xùn)受到了教師的追捧。同時，同行的展示，共同研討受到了教師認(rèn)可。這體現(xiàn)出教師認(rèn)識到教學(xué)問題不能僅僅靠專家和理論解決，主動參與是解決自我問題的關(guān)鍵。

五、建議與對策。

(一)創(chuàng)新培訓(xùn)模式，實現(xiàn)個性化引領(lǐng)是教師對培訓(xùn)的期望。“會議式”培訓(xùn)一直是我們采用的主要培訓(xùn)方式，隨著教師培訓(xùn)需求多樣化發(fā)展，培訓(xùn)報告會難以滿足教師個性化培訓(xùn)需求。因此，多開展參與式、對話式、觀摩式等形式的培訓(xùn)。

(二)圍繞教育教學(xué)問題為目標(biāo)，突出教師關(guān)注的熱點，滿足培訓(xùn)者的需求。將教師關(guān)注的內(nèi)容進行整理，開設(shè)培訓(xùn)項目。圍繞教育教學(xué)，開展調(diào)研，加強培訓(xùn)課程建設(shè)。改變以往培訓(xùn)專題零散、不系統(tǒng)的專題設(shè)置，體現(xiàn)課程針對性、層次性、系統(tǒng)性。

六、對培訓(xùn)方式培訓(xùn)方法的需求：

1、在培訓(xùn)方式方法上應(yīng)以個人自修為主要形式。多舉辦一些業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)班、新知識新技能培訓(xùn)班和模擬演練活動，多看些觀摩課。

2、培訓(xùn)應(yīng)采取的教學(xué)方法應(yīng)主要以“專題討論”和“課題研究”為主。

3、目前適合教師培訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容的組織形式是“案例分析”和“教學(xué)示范”。

安全培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃大全（13篇）篇四

11月2912月6日，科藍公司在一樓會議室舉辦了14期培訓(xùn)（具體見培訓(xùn)計劃表）。并于12月6日下午15：30在公司三樓會議室通過幻燈片學(xué)習(xí)了部分事故案例，公司領(lǐng)導(dǎo)召開了培訓(xùn)工作會議，并作了培訓(xùn)總結(jié)。本次培訓(xùn)人員共有人。培訓(xùn)效果顯著。

培訓(xùn)期間組織周密，紀(jì)律嚴(yán)明，要求學(xué)員不得請假，不得缺席，不得遲到早退，移動電話一律關(guān)閉，學(xué)員態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，培訓(xùn)達到了預(yù)期目的，會議取得圓滿成功。會上，張偉東經(jīng)理就業(yè)務(wù)培訓(xùn)對全體學(xué)員提出四點要求：一是要認(rèn)真對待培訓(xùn)工作，提高學(xué)習(xí)效率；二是要嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)員間互相監(jiān)督，共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)氛圍；三是學(xué)習(xí)上力求精益求精，在學(xué)習(xí)過程中帶著問題學(xué)，學(xué)員間互相比著學(xué)；四是發(fā)揚團隊精神，增強集體榮譽感，為爭創(chuàng)一流而學(xué)出好成績。同時張偉東經(jīng)理還要求所有中層管理人員要加強現(xiàn)場管理，增強服務(wù)意識，為學(xué)員們提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

陳來福生產(chǎn)經(jīng)理在培訓(xùn)會議上首先強調(diào)，要進一步提高對培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識，明確我們所肩負的生產(chǎn)重任。其次他要求大家要集中精力保質(zhì)保量，全力以赴搞好培訓(xùn)學(xué)習(xí)，他說培訓(xùn)是搞好生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)，也是整個企業(yè)工作一個十分重要的環(huán)節(jié)。培訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接影響著生產(chǎn)工作的質(zhì)量。安全技術(shù)培訓(xùn)工作要求高，技術(shù)難度大，專業(yè)性強，需要培訓(xùn)的內(nèi)容很多，特別是操作技術(shù)規(guī)程的培訓(xùn)專業(yè)知識性較強，來不得半點馬虎。因此培訓(xùn)的任務(wù)重，責(zé)任也大，需要與會人員集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同搞好培訓(xùn)工作。最后在談到做好下一步培訓(xùn)工作時，他要求生產(chǎn)部及安監(jiān)部要抓好以下五個方面的工作：

1、切實把人員和經(jīng)費問題落實好。

2、以數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心，全力做好清查摸底工作。

3、精心組織好各級培訓(xùn)工作。

4、搞好統(tǒng)計系統(tǒng)內(nèi)部的協(xié)調(diào)和配合。

5、加強監(jiān)督檢查。

會后分五個專業(yè)進行了培訓(xùn)，并對參訓(xùn)人員進行了嚴(yán)格的考試，根據(jù)考試結(jié)果評出了團體獎和個人獎。其中以平均分?jǐn)?shù)為分榮獲第一名獲二、三名。6位同志分別榮獲個人一、二、三等獎；公司對以上獲獎的集體和個人給予了表彰和獎勵。

安全培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃大全（13篇）篇五

1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)參與的人員不積極，培訓(xùn)時間短，公司各部門經(jīng)理、職員及項目經(jīng)理參與度不高，內(nèi)容形式還有待充實。

3、個別員工對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足，對培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)中，增強對員工實際操作能力的培養(yǎng)，增強培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實效性，強化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項長期、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重而道遠，今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作，使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺階。

安全培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃大全（13篇）篇六

安全培訓(xùn)可以提高從業(yè)人員的安全意識，提高安全知識，增強安全技能，有效的改變安全習(xí)慣，做到安全無小事，今天本站小編給大家找來了安全。

希望能夠幫助到大家。

為期一周的安全培訓(xùn)活動已圓滿結(jié)束，回顧整個培訓(xùn)，感觸是很深的，收獲是豐碩的。培訓(xùn)期間，我利用此次難得的機會，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向老師和同事們請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦安全規(guī)程，事故典型案例，掌握了一些基本的安全基礎(chǔ)知識，進一步鞏固自己安全理念和防護能力，為以后真正走上工作崗位安全生產(chǎn)打下基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間，堅決做到專業(yè)知識與安全管理相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合。另外在培訓(xùn)期間，我自覺能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退。總之，通過本次培訓(xùn)，我學(xué)到了全面的安全知識，對煤礦安全有了更深的認(rèn)識。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。針對培訓(xùn)內(nèi)容，利用短暫的培訓(xùn)期，我認(rèn)真聽講師講課和做筆記，通過整個培訓(xùn)，深刻理解、領(lǐng)悟煤礦安全對正常穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的重要意義。自身對煤礦安全思想認(rèn)識得到進一步提高。對安全培訓(xùn)的意義，自己也有全方位領(lǐng)悟。黨中央、國務(wù)院對搞好安全生產(chǎn)工作高度重視，在全國人大四次會議上，溫家寶在政府。

中，把安全生產(chǎn)作為一項重要工作專門進行分析并提出了針對性的七項工作措施。我深刻理解到認(rèn)真做好煤礦安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。搞好煤礦安全培訓(xùn)是做好煤礦安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，是堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針的內(nèi)在要求，是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。因此，必須以對黨、對人民高度負責(zé)，對廣大煤礦職工的安全健康高度負責(zé)態(tài)度，增強做好煤礦安全培訓(xùn)工作的緊迫感、責(zé)任感，腳踏實地的履行好各自的職責(zé)，扎實做好煤礦安全培訓(xùn)工作。

安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法，先進的安全管理理念，并列舉了大量國內(nèi)外安全案例，作為煤炭企業(yè)一分子受到很大教育，感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。通過教授的安全知識培訓(xùn)，對于安全生產(chǎn)有了更深的理解：在日常工作中，為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進經(jīng)濟發(fā)展，應(yīng)嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法。工作中，安全生產(chǎn)管理，應(yīng)始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促，檢查，落實本單位的安全生產(chǎn)工作，及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。在工作，應(yīng)突出安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行四級安全教育，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)。

規(guī)章制度。

和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護措施，并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設(shè)施，必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。

作為一名管理人員，應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)特點，對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查，每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的，應(yīng)當(dāng)及時報告本單位有關(guān)負責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育，運用心理學(xué)，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。新的安全管理理念：培訓(xùn)中，教師介紹了一些新的安全管理理念，從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念、系統(tǒng)化安全、本質(zhì)化安全、安全系統(tǒng)理論、控制論原理、信息論原理、行為科學(xué)原理、激勵理論、事故系統(tǒng)要素、影響人的安全行為的因素、人的安全素質(zhì)分析、事故心理學(xué)、事故損失分析、現(xiàn)代安全管理技術(shù)、安全管理的科學(xué)手段、安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我明知作為現(xiàn)代化企業(yè)一名技術(shù)骨干，要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本，強化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習(xí)慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

這次培訓(xùn)雖然時間只有一周，但我覺得這樣的經(jīng)驗卻是很寶貴的。我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了安全理論、安全管理知識，從授課和討論中我學(xué)到了很多有關(guān)安全工作的精髓，充分了解到做一名合格管理人員的責(zé)任，每一噸產(chǎn)量都包含著工人辛苦的汗水，他們的生活規(guī)律完全被打亂，有時為了生產(chǎn)連飯也顧不上吃，正是這些敬業(yè)的工作者的努力，才有了企業(yè)的強大發(fā)展。而安全工作如不能保障，所有的一切將一筆購銷。經(jīng)過這次的培訓(xùn)，讓我對安全管理這個領(lǐng)域有了充分認(rèn)識，今后將與他們一道努力工作，以安全為重，以安全為魂，以安全為旨，共同托起企業(yè)安全藍天夢。

總之，煤礦安全培訓(xùn)工作事關(guān)煤礦職工的生命安全，事關(guān)煤礦安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的大局。讀萬卷書，行萬里路。沒有經(jīng)過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐，自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。今后，我將在工作實踐中，與同事同心協(xié)力，恪盡職守，逐步提升安全專業(yè)素質(zhì)，實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定保持，為企業(yè)又好又快和諧發(fā)展貢獻力量.

安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項重要工作，尤其對于我們公司這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實現(xiàn)在于安全意識的塑造與培養(yǎng)，回顧半年來，我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績，這與公司一貫地堅持安全教育是分不開的。

全員參與，覆蓋面廣。

公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)的目標(biāo)，要求每個員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)。在上半年，我們舉辦了全員參加的消防安全培訓(xùn)活動，從2月份的消防逃生演練，6月的安全生產(chǎn)月活動。此外，每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育，做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn)，車間和班組的安全教育，同時對員工進行以班會、早會的形式宣講安全生產(chǎn)知識，形成不僅一線員工，對班組長、管理人員也進行了相關(guān)的安全知識培訓(xùn)等等，一系列的安全教育，涉及公司每一位員工，實現(xiàn)了全員參與，全員接受教育的目標(biāo)。

安全教育，形式豐富。

公司的安全生產(chǎn)教育，我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法，又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。我們在工廠進行了安全資料宣傳片的播放，在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展，在廠區(qū)內(nèi)進行了消防演練，并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作，參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施，在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等，我們還開展了形式多樣的項目，通過豐富多樣的方式來鞏固知識，既能輕松的完成培訓(xùn)，又能最大實效的掌握知識，最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。

安全責(zé)任，逐級落實。

安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授，更重要的是在責(zé)任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全。

責(zé)任書。

并逐級落實簽訂安全責(zé)任書各部門落實了安全生產(chǎn)責(zé)任同時也保證了安全教育日常化、細致化的開展。

安全意識，自我升華。

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安全培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃大全（13篇）篇七

xx年以來，xx交通運輸局認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)20xx23號)、《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)20xx40號)、《安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃》（安監(jiān)總培訓(xùn)20xx175號）文件精神，按照貴州省、遵義市安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作有關(guān)要求，結(jié)合我市正在開展的“安全生產(chǎn)年”活動和“打非治違”專項行動，我局扎實推進安全生產(chǎn)宣傳教育行動，以全市經(jīng)濟發(fā)展為首要，努力拓展培訓(xùn)空間；以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量；以誠信和諧為基礎(chǔ)，積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項工作，為促進我市交通運輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用。現(xiàn)將20xx年以來開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：

xx交通運輸局牢固樹立“安全第一責(zé)任”理念，在思想上更加重視安全培訓(xùn)，在行動上更加自覺地抓好安全培訓(xùn)。把安全教育培訓(xùn)工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容，將其列入全年重點工作計劃，明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進時間，切實抓落實。安全教育培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關(guān)系，建立了“互助共贏”的工作機制。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。對安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)進行了調(diào)整，明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施，做到“四個到位”：即，領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位，努力形成班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、企業(yè)全面負責(zé)、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓(xùn)工作格局。

二是強化制度保障。年初制訂了《交通運輸局安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)方案》（仁交發(fā)20xx11號），完善了各項培訓(xùn)考核制度，對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、機構(gòu)、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定。推動安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。

（二）推動全員教育培訓(xùn)，提高全民安全意識。

一是加強安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。20xx年以來，組織全局干部、職工，企業(yè)負責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員以及所有從業(yè)人員1700余人進行安全培訓(xùn)，累計參加各種專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)1200余人次。

二是抓好“三項崗位人員”的安全教育培訓(xùn)。安全培訓(xùn)工作已涵蓋了本系統(tǒng)運輸企業(yè)、駕培機構(gòu)、維修企業(yè)、車站的“三類人員”和其它行業(yè)，形成了全方位的安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。20xx年以來，我局共培訓(xùn)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人40人，培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員84人，培訓(xùn)特種作業(yè)人員39人。

三是有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作。20xx年以來，我局以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢?nèi)铡被顒訛槠鯔C，通過電臺、電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報道、專題講座等形式，緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實”的主題，開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近群眾、富有成效的活動，進一步普及了安全常識和基本技能，達到了提高安全生產(chǎn)的意識，強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動期間，共開展3次宣傳活動，展出安全展牌、櫥窗20多塊，掛橫幅、貼標(biāo)語100余條，咨詢?nèi)藬?shù)達6000多人，發(fā)放宣傳資料近8000份，參加宣傳人員達30余人，使全市廣大市民受到各種形式的安全教育，在全市營造了“安全生產(chǎn)、與法同行”的濃厚安全文化氛圍。

（三）創(chuàng)新培訓(xùn)體系，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量。

一是規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。今年在課程設(shè)置上，我們更加側(cè)重三個方面內(nèi)容的教學(xué)：安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù)和實際操作技能。按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求，各行業(yè)根據(jù)自身實際，積極探索，結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓(xùn)需求，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際精編教案，更新培訓(xùn)內(nèi)容，做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。

二是改進培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方式上，靈活多樣。既有集中（學(xué)習(xí)、食宿）培訓(xùn)，又有下廠辦班；既有白天學(xué)習(xí)，又有晚培訓(xùn)；既有集中授課，又有分散自學(xué)。根據(jù)企業(yè)實際，充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾，合理安排培訓(xùn)時間，既保證了培訓(xùn)計劃的落實，又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。今年四月聘請遵義市安監(jiān)局培訓(xùn)中心專家到我局進行道路運輸安全專題講座，通過生動的案例、精辟的講解，提升了安全管理能力，對道路運輸行業(yè)300余名安全監(jiān)管人員、企業(yè)負責(zé)人、安全管理人員以及從業(yè)人員進行了培訓(xùn)教育。

（四）加強培訓(xùn)基礎(chǔ)工作，努力強化培訓(xùn)管理水平。

一是加強執(zhí)法檢查促培訓(xùn)。把安全培訓(xùn)納入安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容，開展各類人員持證上崗和安全培訓(xùn)情況專項檢查。深入企業(yè)逐工種、逐崗位排查登記從業(yè)人員持證上崗情況，摸清企業(yè)培訓(xùn)教育底數(shù)，確保培訓(xùn)工作扎實、深入、有效。

二是強化教育培訓(xùn)過程管理。為更好地開展各項培訓(xùn)考核工作，我們以規(guī)范管理入手，堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想，建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序，嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核大綱要求制訂教學(xué)計劃，組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點，優(yōu)化培訓(xùn)方案，突出教學(xué)重點，加強學(xué)員管理。在開班儀式上，從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的`等方面入手，增強學(xué)員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺性；在教學(xué)過程中，堅持教案檢查制度，聽課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度；通過培訓(xùn)，使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識，提高了安全生產(chǎn)技能，增強了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

一是中小企業(yè)參與安全培訓(xùn)的積極性不夠。一方面，一些中小非企業(yè)安全生產(chǎn)意識淡薄，對安全培訓(xùn)不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。另一方面，外來務(wù)工人員整體文化程度不高，缺乏必要的安全知識和自我保護能力，不知道或不想去進行安全培訓(xùn)。

二是教育教學(xué)資源有限。目前，我局安全生產(chǎn)培訓(xùn)的教學(xué)方法總體還是比較單一。部分高危行業(yè)教師缺乏，師資力量薄弱，少數(shù)老師教學(xué)照本宣科，創(chuàng)新不夠。開班學(xué)員的組成對象比較雜亂，對不同單位性質(zhì)或不同文化層面的學(xué)生，“一鍋煮”現(xiàn)象比較普遍。

三是安全生產(chǎn)培訓(xùn)規(guī)范化程度不高。安全培訓(xùn)的資金、人力、精力上的投入不足，考核人員監(jiān)考不夠嚴(yán)格，培訓(xùn)規(guī)范程度有所欠缺。

我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，以全面落實國務(wù)院促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見，以及省、市關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的意見為主線，圍繞落實全市安全生產(chǎn)主要目標(biāo)任務(wù)，完善培訓(xùn)機制，改進培訓(xùn)考核方式，創(chuàng)新工作思路，進一步提升全市交通運輸系統(tǒng)安全培訓(xùn)教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作：

一是進一步開展新文件、新法律法規(guī)宣傳教育工作。組織全市交通運輸系統(tǒng)安全監(jiān)管人員及從業(yè)人員，采取會議傳達、集中學(xué)習(xí)、專家宣講、分散自學(xué)等多種方式，深入開展各行業(yè)新法規(guī)宣傳學(xué)習(xí)，緊緊抓住堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個主題，加深新文件、新法律法規(guī)精神的理解，為進一步加強和改進安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的社會輿論氛圍。

二是進一步抓好“三項崗位人員”安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法，根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學(xué)方法，滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求。切實做到統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材的“三統(tǒng)一”，嚴(yán)守培訓(xùn)學(xué)時，保證培訓(xùn)質(zhì)量。加大對“三類人員”培訓(xùn)考核的宣傳教育和執(zhí)法力度，確保持證上崗率達到100%。

三是進一步加強培訓(xùn)隊伍建設(shè)。嚴(yán)格按照“教考分離”原則，切實把好培訓(xùn)考核關(guān)。抓好培訓(xùn)隊伍建設(shè)，完善制度加強管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則，把師資配足、配強，不斷提高師資隊伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平，逐步在全市交通運輸系統(tǒng)建成一支理論水平、業(yè)務(wù)能力與新形勢、新任務(wù)、新要求相適應(yīng)、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊伍。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成全年培訓(xùn)任務(wù)。

四是強化企業(yè)班組培訓(xùn)工程建設(shè)。以班組長和高危行業(yè)企業(yè)一線操作人員為重點，全面推進企業(yè)全員安全培訓(xùn)；以企業(yè)自主培訓(xùn)為主，實施企業(yè)班組培訓(xùn)工程；加強班組長能力建設(shè)，培養(yǎng)一批埋頭若干、善于管理的優(yōu)秀班組、班組長和群眾安全監(jiān)督員；開展班組內(nèi)部培訓(xùn)，確保員工做到應(yīng)知應(yīng)會。督促企業(yè)把安全生產(chǎn)工作的重心下移至現(xiàn)場、關(guān)口前移至班組，通過班組人人平安實現(xiàn)企業(yè)個個安全。

五是創(chuàng)新工作方式。注重方法創(chuàng)新，完善長效機制。實現(xiàn)培訓(xùn)考核的便利、快捷、高效服務(wù)。嚴(yán)格工作規(guī)范，提升培訓(xùn)質(zhì)量。積極探索高危險行業(yè)全員、農(nóng)民工、外來務(wù)工人員培訓(xùn)教育新路子。深化全員安全培訓(xùn)工程，引導(dǎo)和教育生產(chǎn)經(jīng)營單位依法保障安全培訓(xùn)經(jīng)費，創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加大對生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)違紀(jì)行為查處力度，將安全培訓(xùn)執(zhí)法檢查列入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容。使安全培訓(xùn)工作取得實效，確保交通運輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定向好。

安全培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃大全（13篇）篇八

一、總經(jīng)理的安全教育。本著“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，總經(jīng)理是本單位安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者，對本單位的安全生產(chǎn)員全面的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。總經(jīng)理必須樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，熟悉國家安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)增強安全意識和法制觀念，掌握勞動安全衛(wèi)生基本知識，具有一定的管理本公司安全生產(chǎn)工作和安全決策的能力。

1、國家和地方政府的有關(guān)法律、法規(guī)及上級部門有關(guān)的規(guī)章制度。

2、公司安全生產(chǎn)管理知識，安全及消防技術(shù)，職業(yè)健康及安全文化知識。

3、有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急措施等。

二、安全技術(shù)管理人員必須經(jīng)過安全教育并經(jīng)考試合格后方能任職。

三、公司職能部門、科室負責(zé)人、技術(shù)人員的安全教育由安全員組織實施，經(jīng)考試合格后方能上崗。其教育內(nèi)容為：

1、國家和地方政府的有關(guān)法律、法規(guī)及上級部門有關(guān)的規(guī)章制度。

2、本部門、本崗位安全職責(zé)。

3、安全技術(shù)、職業(yè)健康和安全文化知識。

4、有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急處理措施等。

四、公司各級管理人員定期參加班組安全活動制度的規(guī)定。

1、開展以班組為單位的安全活動日，每月活動不少于一次，每次不得少于二小時，不得挪作他用。

2、安全活動日期間必須做到有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有內(nèi)容、有記錄。對活動形式、內(nèi)容、要求科室要有明確規(guī)定。

3、每次安全活動結(jié)束時，安全員要對活動記錄本檢查簽字，并寫出評語，總經(jīng)理要定期抽查。

4、公司領(lǐng)導(dǎo)及科室有關(guān)人員必須定期參加基層班組安全日活動。

5、安全員必須定期為基層班組進行安全活動教育。學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法令、法規(guī)和規(guī)定。

6、各級管理部門須定期為員工組織學(xué)習(xí)公司的性質(zhì)以及《安全生產(chǎn)法》規(guī)章制度，讓職工對安全生產(chǎn)的基本知識和一般消防知識常識方面等都得以了解。

7、各主管部門應(yīng)使職工較好掌握安全設(shè)施，工具、個人防護用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等。

8、各級管理部門應(yīng)組織基層班組學(xué)習(xí)安全文件、通報和安全堆積及安全技術(shù)知識。

9、結(jié)合典型事故匯編，討論分析典型事故，總結(jié)吸取事故教訓(xùn)。

10、開展事故預(yù)想和崗位練兵，組織各種安全技術(shù)表演。

11、檢查安全規(guī)章制度執(zhí)行情況和消除事故隱患。

12、開展安全技術(shù)座談，攻關(guān)和其它安全與消保的科研活動。

安全培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃大全（13篇）篇九

以市、區(qū)教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。決定從20xx年1月起圍繞“安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”、“消防日”等活動在全小范圍內(nèi)進行校園宣傳教育活動。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，按照“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的指導(dǎo)方針，以創(chuàng)建“和諧校園”為載體，切實加強對中小學(xué)生安全法律法規(guī)的教育，進一步增強師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自救能力，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失。進一步推進和諧校園安全文化建設(shè)。

二、20xx年安全宣傳教育活動主題：

加強安全知識教育，創(chuàng)建和諧文明校園。

三、活動時間：20xx年1月至12月。

四、活動內(nèi)容：

時間內(nèi)容地點負責(zé)部門。

1月：簽訂學(xué)校社會綜合管理責(zé)任書(到年級組)，安全文明教育講座。

2月：加強寒假和春節(jié)期間的校園安全和個人安全、

3月：圍繞3月29日全國第十六個安全教育日，開展一系列的“安全周”活動，邀請中山街道派出所的李劍或交通支隊交警來校作講座。

4月：圍繞松江區(qū)課堂教學(xué)展示活動在我校召開為契機，重點做好學(xué)校安全檢查和安全防范工作。

5月：圍繞學(xué)校讀書節(jié)活動，加強學(xué)生安全防范意識和“安全在我心中”的教育活動。

6月：開展校園“安全月”活動，學(xué)校、社會、家庭、班級等，有機會邀請交警支隊法制輔導(dǎo)員作法制安全講座。

7、8月：學(xué)校德育、少先隊組織加強學(xué)生的暑期安全教育活動;學(xué)校黨政工組織教職工外出休養(yǎng)和考察工作中加強安全教育和安全防范措施;校安工程安全文明施工。

9月：制定好學(xué)校20xx學(xué)年度學(xué)校安全文明校園的工作計劃，開好學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組工作會議，加強學(xué)校放學(xué)期間的值班和學(xué)生疏導(dǎo)工作。

10月：切實加強學(xué)校門衛(wèi)制度和門衛(wèi)安全檢查制度的教育活動。

11月：圍繞全國安全“消防月”活動，開展一系列的消防安全教育活動。

12月：圍繞上月的消防安全月，做好總結(jié)工作，同時做好全年安全宣傳教育總結(jié)。

安全培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃大全（13篇）篇十

一、培訓(xùn)目的：

為了進一步提高我縣學(xué)校管理食堂人員、食堂從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，做到文明、守紀(jì)、愛校、愛生、安全、衛(wèi)生、有序、規(guī)范。尤其是：對食品安全衛(wèi)生知識、業(yè)務(wù)知識要加大培訓(xùn)力度，真正做好衛(wèi)生工作、安全工作，應(yīng)預(yù)防在先，防患于未然。為創(chuàng)造高質(zhì)量、高水平一流服務(wù)的目標(biāo)而共同努力。通過培訓(xùn)，要提高我縣學(xué)校食堂管理人員、食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，加強他們的安全意識，使他們高質(zhì)量地為教育、教學(xué)服務(wù)。在日常操作中更加嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，工作水平更上一層樓。讓每一位師生吃的放心、舒心、開心，為我縣校的食品安全工作提供有力的保障。

二、指導(dǎo)思想：

通過深入開展食品安全法律法規(guī)和案件警示教育，增強學(xué)校食堂管理人員、食堂從業(yè)人員的法律意識和誠信責(zé)任。廣泛普及食品安全科普知識，提高食品安全的辨假識假和預(yù)防應(yīng)對風(fēng)險的能力，提高監(jiān)管人員的責(zé)任意識、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。營造人人關(guān)心、人人維護食品安全的良好氛圍。

三、工作要求：

三是把培訓(xùn)內(nèi)容、實際效果、平時抽查情況多點結(jié)合作為培訓(xùn)成果檢驗標(biāo)準(zhǔn)；

四是確保培訓(xùn)的實效性。倡導(dǎo)、鼓勵開拓創(chuàng)新，積極推動開展食品安全教育培訓(xùn)示范點創(chuàng)建活動，總結(jié)經(jīng)驗，逐步推廣。

五、培訓(xùn)對象：全縣中小學(xué)校(幼兒園)。

安全培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃大全（13篇）篇十一

以統(tǒng)領(lǐng)教師教育教學(xué)工作，以推進素質(zhì)教育為核心，以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育理念，增強師德修養(yǎng)，提升專業(yè)素養(yǎng)和“新知識、新技能、新技術(shù)”為主要內(nèi)容，堅持“面向全員、全員參加、集中培訓(xùn)、共同提高”的原則，根據(jù)市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)暑假放假安排的通知》精神，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實際，立足于學(xué)生的全面發(fā)展，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革的需要，為使教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅實的基礎(chǔ)。

1、提高學(xué)校教干、教師整體素質(zhì)及組織實施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識、方法，提高組織實施素質(zhì)教育的能力和水平。

2、進一步增強學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，增強可持續(xù)發(fā)展能力。

第一階段：7月26日至8月5日。

第二階段：8月28日至8月31日。

1、組織教師參加山東省教師教育網(wǎng)遠程教育培訓(xùn)。

2、現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識、方法。

3、新課程背景下如何提高課堂教學(xué)的有效性。

4、在校本培訓(xùn)、自我修養(yǎng)、師德培養(yǎng)等方面上提升教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

(一)第一階段：

1、農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程專題培訓(xùn)。

組織教師參加山東省教師教育網(wǎng)遠程教育培訓(xùn)。7月26日至8月5日為集中研修期間，參訓(xùn)教師憑個人身份證號碼和姓名的漢語拼音全拼(小寫)登錄“山東省教師教育網(wǎng)”參加網(wǎng)上研討、提交作業(yè)。指導(dǎo)教師(研修組長)在學(xué)科課程專家團隊指導(dǎo)下對研討內(nèi)容和學(xué)員作業(yè)進行評價、點評，組織學(xué)員互動研討。

2、自查反思方面：

緊抓學(xué)期結(jié)束的有利時機，進行自查、列擺教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革中遇到的已解或未解問題，人人反思自己教育教學(xué)工作中的得與失，形成書面材料，進行述職評議。

3、教科研活動方面：

(1)組織教師集體學(xué)習(xí)各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的書籍文章和“自主、合作、探究”型課堂教學(xué)模式等等，開展課堂教學(xué)改革學(xué)習(xí)大討論系列活動。

(2)組織教師觀看特級教師和名師的課堂實錄，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念和教學(xué)技巧以及調(diào)控課堂的能力，并寫心得體會，以教研組為單位進行個人體會交流，評選出優(yōu)秀個人。

(3)分初中、小學(xué)學(xué)段，以學(xué)科教研組為單位進行教材通研、教法學(xué)習(xí)，進行教法、學(xué)法大討論，找出新方法、新路子;并結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)生和學(xué)校實際情況，集中備課，研討下一步校本教材的編訂方法和意見，評選出學(xué)科帶頭人。

4、教師個人發(fā)展方面：

(1)教師人人根據(jù)自己的實際，合理科學(xué)的安排制定出自己的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，樹立“終身學(xué)習(xí)”理念，做到早計劃、早行動、早受益。

(2)教師要制定出暑期讀書計劃，列出自學(xué)內(nèi)容，在構(gòu)建學(xué)校校園讀書文化上的基礎(chǔ)上，促進個人自主學(xué)習(xí);在教師集中學(xué)習(xí)時間，共同讀書、交流，并記錄自己的讀書心得體會。

(3)開展讀書評比活動。評選優(yōu)秀讀書個人，優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得、教師博客。

5、信息技術(shù)和學(xué)科知識培訓(xùn)方面：

(1)網(wǎng)絡(luò)研修。充分利用學(xué)校設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源管理人員，重點開展以網(wǎng)絡(luò)研修為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。內(nèi)容包括：遠程教育設(shè)備的操作、訪問網(wǎng)頁、開辦博客、發(fā)表評論、參與論壇、收發(fā)電子郵件等。教會教師進行ppt制作，并教會教師制作簡單的flash設(shè)計。

(2)安排音體美教師進行相關(guān)學(xué)科知識培訓(xùn)，讓每一位教師弄懂吃透一項體育規(guī)則，學(xué)會欣賞一首音樂歌曲，學(xué)會品賞一幅圖畫。

(二)第二階段：

新學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備：

(1)集體備課。學(xué)校要以教研組為單位，組織教師開展新學(xué)期全冊教材的集體備課，弄清教材內(nèi)容、知識體系和結(jié)構(gòu)，明確教學(xué)重點，并備好開學(xué)第一周的教案。

(2)制定教學(xué)計劃、班主任工作計劃、教研組計劃、學(xué)校工作計劃等等，為新學(xué)期的伊始早作籌劃。

1、集中培訓(xùn)與分散分類分層培訓(xùn)結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合。2、“走出去”與“請進來”相結(jié)合。

3、鎮(zhèn)級重點培訓(xùn)與校級全員培訓(xùn)相結(jié)合。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

讓廣大教師充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，以極大的學(xué)習(xí)熱情、高度的學(xué)習(xí)自覺性投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動中去，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為牢固確立素質(zhì)教育理念，深化新課程改革、增強課改實踐能力、提高自身素質(zhì)的重要手段，努力構(gòu)建促進學(xué)生健康成長、教師不斷提高、學(xué)校蓬勃發(fā)展的新型的教師研修體系和濃厚的教師研修氛圍。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

學(xué)校是教師暑期全員培訓(xùn)的主陣地，校長是中小學(xué)教師暑期全員培訓(xùn)的第一責(zé)任人，學(xué)校專門成立了教師暑期全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，統(tǒng)籌校本培訓(xùn)工作，由專人具體操作實施，并提供業(yè)務(wù)支持。

3、制定計劃，強化落實。

校本培訓(xùn)是教師暑期全員培訓(xùn)的主要組織形式，學(xué)校專門制定了相應(yīng)的切實可行的教師學(xué)習(xí)計劃，為教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供課程資源和條件保障，確保教師暑期全員培訓(xùn)機制的落實，確保校本培訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。

4、制定規(guī)劃，學(xué)習(xí)提高。

學(xué)校要求教師要充分利用暑期全員培訓(xùn)的契機，認(rèn)真總結(jié)與反思，對照自己設(shè)定的目標(biāo)，切實制定好教師專業(yè)成長規(guī)劃;通過暑期的研修完成1篇讀書心得，1篇教學(xué)反思，制定“減負增效”、打造“高效課堂”的新學(xué)期教學(xué)計劃，基本完成對新學(xué)期學(xué)科教材的學(xué)習(xí)、掌握以及備課等基礎(chǔ)性工作。

1、每一位教師要高度重視校本培訓(xùn)工作，服從學(xué)校和鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一安排，積極參加各類形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動。

2、學(xué)校校長是教師培訓(xùn)的第一責(zé)任人，嚴(yán)格考核教師的培訓(xùn)考勤，并做好記載。教師有事須寫請假條報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一天事假內(nèi)的報校長批準(zhǔn)，一天以上的報鎮(zhèn)中心校批準(zhǔn)。

3、各位教師要積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、寫心得體會。

4、教師不得無故遲到和缺席，遲到一次扣20元，缺勤一次扣50元。

5、培訓(xùn)講座的教師須提前做好準(zhǔn)備，用ppt制作講話稿，講解清楚明了。

安全培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃大全（13篇）篇十二

為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。

20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

1、消防逃生演練。

2、滅火器滅火演示。

1、廣播警報組：負責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xx。

2、疏散組：負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排：

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況)：xx等。

教學(xué)樓樓梯：xx教師，辦公樓樓梯：xx。

進入操場秩序維持：xx等。

雕塑前入口處：xx，一年級前入口處：xx，四年級前入口處：xx。

操場秩序指揮：xx。

3、滅火器滅火演示：xx。

4、拍照組：xx。

1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

1、13：30班主任進班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動要求。

2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散。”(播兩遍)。

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。

具體要求：

每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室，事先在班級中進行安排練習(xí)，沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。

各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。

每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。

六(xx)、(xx)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五(xx)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五(xx)順辦公樓右側(cè)下樓。

一(xx)班出教室后沿西面路口進入籃球場。

一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進入籃球場、操場。

二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進入操場。

六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進入操場。

四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進入操場。

安全培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃大全（13篇）篇十三

為貫徹公司的安全生產(chǎn)方針和目標(biāo)，就必須不斷提高全體職工的質(zhì)量、健康安全意識和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。只有這樣才能使公司在激烈的市場競爭中生存，發(fā)展。公司職工培訓(xùn)工作重點是：對在作業(yè)過程中與質(zhì)量、職業(yè)安全健康有影響的職工進行的培訓(xùn)，新規(guī)程及規(guī)范培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、特種作業(yè)培訓(xùn)、特殊工程培訓(xùn)等。

1、相關(guān)職工培訓(xùn)。

公司計劃對新進入人員進行職業(yè)安全健康培訓(xùn)；對原有部分職工進行整合型管理體系的補充培訓(xùn)。時間定為今年四月。

2、新規(guī)程、規(guī)范培訓(xùn)。

為進一步貫徹執(zhí)行安全作業(yè)規(guī)程、規(guī)范及各項管理規(guī)定，擬定對在崗的部分專業(yè)技術(shù)人員進行以安全作業(yè)規(guī)程、規(guī)范為內(nèi)容的培訓(xùn)。時間定為今年五月。

3、繼續(xù)教育培訓(xùn)。

根據(jù)公司發(fā)展的需要，對專業(yè)技術(shù)人員進行知識更新培訓(xùn)。時間定為今年八月。

對于新進職工，為了使他們對公司有一個全面的了解，能夠盡快達到上崗要求，擬定對新職工進行以公司規(guī)章制度、安全知識為內(nèi)容的教育培訓(xùn)。時間定為今年四月。

5、特種作業(yè)人員培訓(xùn)。

根據(jù)相關(guān)文件中“在特殊崗位作業(yè)人員必須持證上崗，并定期進行復(fù)檢”的要求。組織在特種作業(yè)崗位工作已到復(fù)檢期的職工進行復(fù)檢培訓(xùn)。

1、安全技能教育。

(1)本崗位使用的設(shè)備、安全防護裝置的構(gòu)造、性能、作用、實際操作技能。

(2)處理意外事故能力和緊急自救、互救技能。

(3)使用勞動防護用品、用具的技能。

2、安全知識教育。

(1)一般安全技術(shù)知識.

(2)專業(yè)安全技術(shù)知識。

3、安全法規(guī)教育。

(1)國家安全生產(chǎn)法律.

(2)行業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī).

(3)公司安全生產(chǎn)規(guī)章.

4、安全思想教育。

(1)思想教育。

(2)紀(jì)律教育。

1、新職工三級安全教育。

新職工（包括臨時工、學(xué)徒工、實習(xí)生）都必須進行公司、作業(yè)區(qū)和班組的三級安全生產(chǎn)教育。經(jīng)考試合格后，才準(zhǔn)許進入生產(chǎn)崗位。

2、特殊工種教育。

《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則》規(guī)定：電工作業(yè)等特種作業(yè)。這些工種必須進行專門培訓(xùn)，考試合格后，持證上崗。

3、經(jīng)常性安全教育。

經(jīng)常性安全教育采用多種多樣形式進行。如：安全日、安全周、安全月、百日無事故活動、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)班、看錄像、圖片展等形式，力求生動活潑。

4、轉(zhuǎn)崗及復(fù)工安全教育。

5、職業(yè)健康教育。

6、工人應(yīng)知應(yīng)會考核。

a、三級安全教育時間不少于24學(xué)時。

b、特殊工種教育時間，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定采用脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的方式進行。

c、經(jīng)常性安全教育時間，根據(jù)施工現(xiàn)場的實際情況，采用多種形式進行。如：黑板報、安全技術(shù)交底、安全會議、安全月、節(jié)假日特殊時期。

d、轉(zhuǎn)崗及復(fù)工安全教育時間不少于4學(xué)時。

e、專業(yè)性安全教育：科室級領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)時間每年不少于8學(xué)時。

f、職業(yè)健康教育時間不少于8學(xué)時。

1、充分發(fā)揮各科室作用，對職工培訓(xùn)工作進行綜合管理，可以使職工培訓(xùn)工作更緊密與公司實際需要相結(jié)合。

2、建立培訓(xùn)、考核與使用、待遇相結(jié)合的制度：凡上級行政機關(guān)要求持證上崗的崗位，未經(jīng)培訓(xùn)、取證不準(zhǔn)上崗；對公司提供培訓(xùn)機會未按要求接受培訓(xùn)的職工按公司有關(guān)培訓(xùn)管理規(guī)定進行處罰。逐步形成人才考核、培養(yǎng)、使用相結(jié)合的管理模式。

3、不斷完善和修訂職工培訓(xùn)管理規(guī)定，加強對職工培訓(xùn)工作進行監(jiān)控。

1、主管人員要重視職工培訓(xùn)工作，要指定專人負責(zé)此項工作的日常管理。并根據(jù)公司的職工培訓(xùn)計劃制定出實施計劃，對所在單位的職工培訓(xùn)工作開展情況進行監(jiān)控。

2、外送職工參加培訓(xùn)，經(jīng)公司主管領(lǐng)導(dǎo)簽屬意見(注明本人實際工作崗位，符合何各種培訓(xùn)規(guī)定，培訓(xùn)時間如何安排，學(xué)習(xí)費用是公費、自費)后，報總經(jīng)理審批后組織實施。對已經(jīng)參加培訓(xùn)或培訓(xùn)結(jié)束后再辦理審批手續(xù)的職工按不符合培訓(xùn)管理規(guī)定對待。培訓(xùn)結(jié)束后，持畢結(jié)業(yè)證書、評價材料等到辦公室備案。

1、管理人員培訓(xùn)教育。

管理人員安全教育是指對安全管理人員的安全教育。公司管理人員管理水平的高低、安全意識的強弱、對國家安全生產(chǎn)方針政策理解的深淺、對安全生產(chǎn)的重視與否、對安全政策掌握的多少，直接決定了公司的安全狀態(tài)。