通過寫讀后感，初中生可以更好地理解作者的用意和寫作方式，進一步培養自己的文學審美能力。接下來是一些初中生讀后感的示例，歡迎大家一起來看看。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇一
的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自我的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自我的奶媽，望著她離去，英子悲痛難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇二
“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子”故事結束了，小英子的童年也結束了，合上書，我的心久久不能平靜。
作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景，講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書講述了六個故事，分別為：《冬日.童年.駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從臺灣漂洋過海來到古老的北京城。那年她剛好七歲，住在一個老胡同里，故事從這里開始了。老北京的一切讓英子著迷：半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書中一個個人物都栩栩如生地展現在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物，但他們最終還是在英子童年結束后煙消云散了。
由此，我們可以看出英子她非常善良，在朋友需要幫助下挺身而出，為朋友分擔憂愁。俗話說：一方有難，八方支援。我們現實生活中就要像英子一樣樂于助人。有一次，我放學后看見了一位老人在草坪上在尋找著什么。看他著急的表情，我放下書包決定和他一起找，找的過程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時，不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙，遞給了他，他高興得笑了。善良，是一種世界通用的語言，且盲人可感之，聾人可聞之。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇三
我讀過一篇叫《城南舊事》的一本書，我讀完之后，自己就像里面的作者一樣，跟著飛進去了。
這本書的第一頁到第六頁是名師1+1導讀方案。六到一百九十一頁是故事內容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇后面都有名師伴你讀，里面又包含品讀與賞析，和學習與借鑒。所以這一本書非常的好，還是名師1+1導讀方案呢!
這一本書的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學過的東陽童年駱駝隊，更讓我驚訝的是還有閱讀達標測試——中考模擬題，后面還有標準答案呢!
最讓我感動的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是說就數她一個人最大了，為什么這么說呢?因為她的瘦雞妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進了玻璃瓶里，所以她就得負起了責任。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇四
這個寒假，我讀了許多好書。令我印象最深的，是林海音寫的一本自傳體小說——《城南舊事》。
20世紀末，英子隨著父母從臺灣來到了北京的城南胡同，開始了新的生活。來到北京不久，英子便認識了惠安館里的“瘋子”秀貞，知道了秀貞有一個失散多年的女兒——小桂子。有一天，英子偶然發現她的好朋友妞兒和秀貞所描繪的小桂子十分相似，于是讓母女兩人見了面。不料秀貞母女在去找小桂子的生父時死在了火車底下。這個故事真讓我難過。想想我自己呢?每天都有爸爸媽媽的陪伴，其樂融融，我應該好好珍惜這份幸福。
這本書中令我感觸最深的，還有《驢打滾》這個故事。宋媽是英子家的傭人，因為家庭太過貧窮，自己出來當保姆，而她的丈夫好吃懶做。故事中，通過英子稚嫩的雙眼，看出了大人世界的悲歡離合，以及人世間復雜的情感。英子本以為宋媽的兒子會來到城里跟她一起上學，后來，宋媽的兒子卻在放牛時淹死了，女兒也被賣了。宋媽拉著英子到處尋找女兒，可是一無所獲。從這個故事中，我看出英子的天真可愛和善良，富有同情心。
記得有一次，我和媽媽去逛超市，走到半路，看見一個老爺爺吃力地推著裝滿紙殼的手推車，我對媽媽說：“媽媽，你看那個老爺爺多么辛苦呀，我去幫幫他吧。”“嗯。”媽媽表示贊同。“爺爺，我來幫您吧。”我說。“好，好孩子。”老爺爺說。周圍的路人夸贊：“你快看那個孩子，多可愛啊!”那一刻，我真正知道了什么叫做“贈人玫瑰，手有余香。”
林海音在書中寫道：“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子。”童年是人一生最美好的回憶，也是用金錢都換不來的最珍貴的禮物。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇五
我第一次接觸《城南舊事》這本長篇小說的時候，是在小學五年級，我還記得我學了一篇叫做《竊讀記》的課文，我喜歡作者林海音的寫作風格，開始去了解她，有一次路過書店，正巧看到她的書，那本書就是《城南舊事》，那書名深深吸引著我，讓我毫不猶豫地買了下來。
我很快就讀完了這本書，它帶給我很多思考和新的感悟。如今，我早已步入中學的大門，又學了一篇林海音的文章——選自《城南舊事》，《爸爸的花兒落了》，年級也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。
電影中的主人公小英子是一個十分善良的女孩，主要講述了小英子住在胡同時所發生的事，記錄了小英子七歲到十三歲的成長經歷。它透過小英子童稚的視覺，展現了大人世界的悲歡離合，有一種讓人說不出，道不明的童真，卻寫出了人世間復雜的情感。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”這首悅耳動聽的驪歌伴隨著電影的開場而在耳邊回蕩，我們就在這歌聲中開始了電影的觀看。
在小英子稍微長大了些的時候，她們一家搬到了胡同里，小英子也上了小學，在學校里，小英子熱愛學習，成績優異，度過了一段美好的時光。在草叢里，小英子認識了在她眼里是“好人”的男子，他為了供弟弟上學，只得去當小偷，而小英子卻認為他是一個很善良的人，在親眼看著他被警察抓走的時候，小英子非常傷心，宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉。最后，小英子的父親因染病而不幸與世長辭，受到后世的尊敬，小英子也隨母親乘上了馬車，同時，也告別了童年。
電影播放著，那動人的情節不知打動了多少同學的心，我們跟著劇中的人物一起開心，一起失落，甚至是一起流淚。
小英子就在這樣的環境中逐漸長大，帶著這些永不褪色的記憶走過一生。童年只有一次，但愿每一個人都可以擁有一個值得讓自己懷想的美好童年。
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇六
《城南舊事》是一本令我特別喜歡的書。它就像一個會穿梭時光的大門，當你一打開它，就會不知不覺地被吸引過去，讓你覺得身臨其境。仿佛到了古老的北京城南，看著英子經歷了童年時光。而我，就看著她，看著她的故事成長了起來。每個人的童年，是美好的。
看著《城南舊事》我就不由自主地想起了自己的童年往事。英子的爸媽還有宋媽講不好北京話，媽媽說“蕙安管”叫“灰娃管”;爸爸說是“飛安管”;宋媽說成“蕙難管”。這不禁讓我想起了我的爺爺，他在我的眼里簡直就是個老頑童，他的普通話也不怎么樣，老把“綠”讀成“六”這個字的讀音，常常使我發笑。“蕙安管”的瘋女人“秀貞”，蹲在草叢里的“好人”小偷，時尚漂亮的蘭姨娘，小伙伴妞兒，爸爸的好朋友德先書和英子朝夕相處的宋媽，懷孕效率很高的媽媽以及最后因肺癌去世的父親，故事的主人公英子都令我印象深刻。
其中“瘋女人”秀貞讓我久久不能忘懷。人們都說秀貞是一個瘋子，可我對她卻有一種獨特的看法。秀貞其實是一個聰明伶俐的女子，她并沒瘋，只是因丈夫離去而拋下了她，女兒在一出生就被扔了，使她的心靈受到了重大的傷害。她日日夜夜思念丈夫和女兒做出的舉動而造成人們的誤解，變成了一個可憐的人。
這本書明明白白的講了英子的童年往事，當我合上書的最后一頁時，我哭了。英子童年的喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣在我的腦海里一一閃過。英子的童年結束了，爸爸花兒也謝了。不過這個故事深深的印在了我的腦海里永遠不會忘記。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇七
讀完了林海英寫的《城南舊事》，我仿佛回到了那個古老的北京。
英子的童年是純潔的，如一塊無瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的，如蜂蜜一般甜美。記得在一個酷暑難耐的下午，我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿，一邊興高采烈地跑到林間小路，耳邊滿是蟬鳴聲，把我和哥哥弄得團團轉，不知所措。終于，我們在一棵雖然不高大卻很茂盛的桃樹上發現了一只知了，于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過去，活像一個小偷兒，近了，近了，我們以迅雷不及掩耳之勢的速度拿竹竿一粘，粘住了!我們高興得一蹦三尺高。
看《城南舊事》這本書，心頭總是漾起一絲絲溫暖，因為在這個鋼筋泥水的城市里，已經很少看見這樣精致的東西了，它不刻意表達什么，只是一幅畫面一幅畫面地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。
童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇八
我打江南走過，那等在季節里的容顏如蓮花的開落。記不得是在春夏秋冬的哪個午后了，陽光明媚，從書架的一堆書中選了最薄的一本《城南舊事》。席地而坐，陽光慵懶從窗口灑入，人也隨之溫暖。一口氣讀完，再抬頭，太陽早已西下。似乎也回到兒時，老家門前的那棵大柳樹不知何時消失不見了。從未想過，幾個如此簡單的小故事能這樣的深入人心，這樣敲擊著回憶，這樣讓人念念不忘。
那時的我們總是追隨長輩的意愿遠離“瘋癲癡傻狂，坑蒙拐騙偷”，后來的我們越來越懂得“明辨是非”了，更加對此嗤之以鼻。什么時候，我們能看到不一樣的人性，人性中不一樣的風景。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇九
我一向對名著不太感愛好，往往是看了半截便將其冷落在旁。[城南舊事]不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的召喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。
[城南舊事]中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，徐徐的流水徐徐的駝隊徐徐而過的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起―英子，以她孩子般清純的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時環繞她發生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下‘承諾’，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子難過難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，那時她才小學畢業呢!看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇十
《城南舊事》這本書是林海音于1960年出版的以其六歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體小說集。主要講述了二十年代末,六歲的小英子跟隨父母從日本來到北京,住在城南的一條胡同里。在那里,她認識了尋找女兒的“瘋”女人秀貞、渾身是傷的妞兒、厚嘴唇的年輕小偷、不愛說話的德仙叔和兒子不想死掉的奶媽宋媽。整部小說在天真盎然中道盡了人世的復雜多變也道盡了英子面對人世凄苦的所有的困惑和思索。
在林海音的筆下,她的生活是豐富而又多姿多彩的,從她所寫的文章中可以知道她是一個善良的小女孩,為了讓秀貞和妞兒找到妞兒的父親(也就是秀貞的丈夫),英子不惜把自己名貴的鉆石金表和金手鐲送給了她們。我們的童年生活也是多姿多彩的,只是我們缺少一雙善于發現真、善、美的眼睛。林海音卻用自己稚嫩的雙眼細心觀察、用心積累、精心寫作,最后這些都成為了自己筆下的人、物、景、情,繪成了一幅人間百態圖。
想到把自己要培養成一個有文學才能的人,那么平時就一定要用真心、真情、真意來寫作,養成日積月累的好習慣,這樣才能使自己筆下的人物栩栩如生、活靈活現，讓文章更加有趣。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇十一
每個人都有一個童年，每個人都會從童年中慢慢長大，林海音筆下的《城南舊事》，就是用筆記錄了童年的美好生活。
英子要小學畢業了，可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃，那是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關于爸爸的事，因賴床受到爸爸的懲罰、爸爸特別愛花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業典禮回來后，英子看著滿院子零落的花兒，清楚地意識到，爸爸的花落了，而自己已經長大了。
人總有一天要獨立，當你能夠獨自擔當時，就意味著長大了。
假期里的一個下午，家里的大人都有事出門了，媽媽在電話里告訴我她半小時后到家。弟弟在睡覺，我在一旁寫作業。忽然，哭聲傳到我的耳邊，我回頭一看，兩歲的弟弟醒了，我一時手足無措，隨著哭聲越來越大，我差點都要急哭了。但哭也不是辦法，大腦告訴我要理智，我迅速拿來奶粉放在奶瓶里沖好，哄著弟弟坐起來喝上，然后給弟弟調出了他最愛的動畫片——《小豬佩奇》，弟弟漸漸不哭了，我終于安下心來。媽媽回到家后看到了這一情形，直夸我長大了。
一本好書，會給人一個好的啟示，《城南舊事》讓明白：對于成長，年齡不是記號，責任才是標志，長大是一種勇氣與擔當。成長是責任的延續。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇十二
宋媽，四年前從鄉下來照顧英子一家，她穿著大紅棉襖就這么來了，她不知道的是在這四年里發生了很多。她的至愛，兩個孩子都離她而去，從這個世界消失了，她盼了一年又一年，現在再也不能盼了，她失去了牽掛和幸福，離開英子，走了。
宋媽，一個在英子身邊呆了四年的人，英子在一篇篇回憶中卻很少提起她，直到她回去了，在英子身邊發生的種種事情，似乎都有宋媽的影子，但每次都那么短促，很快地劃過，直到她說：“不走，我不會走!我還要俺們弟弟，不要小栓子，不要小丫頭子!”說這句話時，她哭了，哭得那么無聲，而在她的懷里，弟弟已經睡熟……“不走!”從她口中說出來是多么艱難的事，不能和日夜思念的孩子相聚，這是常人所克服不了的事，而她說的那么毅然，我不知道她心里的“累”怎么形容，我只知道，她能對弟弟這樣承諾是付出了很多的愛和艱辛。她寫信問大小平安，孩子的健康，乖不乖……這都是多么美好的愿望與憧憬啊!但是他看不到呢，她再也見不到那兩個可愛的孩子了!聽不到他們的笑聲，她能做的，只是靠在那幽靜的樹蔭下，轉著手中的鐲子，想著已經失去的東西，那身影是那么孤單，無助。相比嚎啕大哭，她的這種無聲之泣更是讓人可憐。
我多么希望，她買的“驢打滾兒”，她的小丫頭只可以吃上一口，她的心不能再受煎熬了，她累了，真的該歇一歇了，她對英子說：“我們鄉下人命苦!”命苦?難道普通的人就該命苦嗎?為什么老天總對一些人那么不公?我不能想象，當地騎著小毛驢消失在黃塵中時，她眼中是什么樣的。
但命苦的她，仍舊是走了……。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇十三
半個多世紀前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都讓英子感到新奇，為之著迷。會館門前的瘋女人、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛花的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容相貌猶在，卻又一一悄然離去。為何人世這般凄苦？不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。在北京城南的那些日子，深深地印在她的記憶里，永不消退，也深深打動著我。
也許，童年是記憶的開始也是一個夢的符號，它代表經歷，經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》我漸漸走進了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地、慢慢地滲入我腦海中，大家與英子的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔心秀貞會不會對英子做出危險的事。當看到英子的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當作盤纏去尋找思康叔。此時，我不禁為英子驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概就是一種來自生活的.力量在鼓舞她在成長吧！讀著讀著，我時而心驚肉跳，時而輕松自在，我覺得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最后，我才明白，她的童年之所從精彩，是因為她有一顆純真的心靈，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才會如此快樂，那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
很喜歡書中的一句話，“金紅的太陽，是從藍色的大海升上來的呢？還是從藍色的天空中升上來的呢？”在英子幼小而純潔的內心，沒有太多的對錯之分。當人們只知道小偷的可恨，全然不管一個青年為何要走上犯罪偷竊的道路，只有善良的英子，愿意去傾聽一個小偷的故事，愿意去幫助一個小偷，訂下一起去看海的約定。
雖然城南舊事的故事看后叫人心酸，可是它每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表漏無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現在眼前，作者的寫作世界，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈這是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，他能使我們從中悟出很多道理。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇十四
這個夏天，我一直沉浸在《城南舊事》里。這本書的作者林海音透過英子的雙眼，向人們展現了人世間的悲歡離合，也訴說著自己的童年生活，那樣的不疾不徐，溫厚醇和，那樣對的純凈淡泊，彌久恒新。
是的，英子是有一顆純真善良的心靈。“瘋子”、“小偷”都是大家避之不及的，但她照樣可以和他們做朋友，用自己純真、善良的心靈去溫暖他們，感化他們，和他們做朋友，點亮他們心中的真善美。書中這些悲歡離合的故事，訴說了英子的童年經歷，也展現那個時代的小人物的境遇，而英子的純真善良，是我從《城南舊事》中得到的`最大的收獲。
在生活當中，我們身邊也有許多這樣的人，他們無所畏懼，無怨無悔，熱心幫助別人。比如我們班上有一個特殊的同學，由于注意力不能集中，落下了很多功課，同學們都不太愿意與他做同桌，即使被老師安排了，往往也坐不長久，會以各種理由要求換開。而班長王佳玥不僅主動要求和他做同桌，還時常幫他補習功課，幫助他盡量改變原有的學習習慣，卻又絲毫不在意他對自己學習上的打擾。反觀我自己，常常斤斤計較，與同桌鬧別扭，活動合作中貪圖省事，不愿意多出力，同學有困難不愿意伸手助人。想想英子，想想王佳玥同學，我慚愧極了。
請留步吧，所剩無幾的童年時光，等等我這個后知后覺的少年郎。讓我向英子借一根魔法棒，用自己的純真善良去點亮身邊所有人的真善美！
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇十五
《城南舊事》是臺灣著名女作家林海英的作品。全文生動具體地描述了林海英（英子飾）小時候和朋友們一起生活在北京南部的故事。
從英子的角度反映了當時北京南部的社會狀況。它像一把鑰匙，打開了當時社會的大門；它像一盞明燈，照亮了當時社會的黑暗；它就像一面鏡子，折射出當時社會的冷酷無情。
這本書講述了英子助人為樂的熱情，以及她在生活中的無奈。瑛子來到惠安閣，結識了“瘋女人”秀珍，當時馬松正在購物。秀珍的女兒小桂子被家人遺棄，生死不明。在的幫助下，她認出她的小朋友牛其實是秀珍失散六年的女兒。然而母女相認后，她卻在回家的路上慘死在火車車輪下。
講述了英子對社會的悲哀。英子搬到新天碧胡同，遇到一個以偷竊為生的年輕人。為了支付弟弟的教育費用，他不得不去偷竊。英子覺得他是善良的，他的命運不應該是這樣的。在英子幼稚的眼里，這個年輕人既偉大又渺小，他不知道自己是好人還是壞人，但是英子無意揭穿他，所以他偷東西被抓了。此時，英子的眼里噙滿了淚水，心中充滿了悔恨。
講述了奶媽的經歷，讓英子為社會感到痛苦和悲哀。當英子九歲的時候，馬松得知她的兒子死了，她的女兒被她的丈夫賣了，她的父親死于肺病。她很傷心，然后就和丈夫回家了，留給英子的是永遠的孤獨和無盡的凄涼。
它講述了英子生死離別的故事。父親大病去世，英子的世界仿佛淪陷，給英子留下了難忘的記憶。悲傷的童年記憶在英子的心中留下了深刻的烙印。
我的童年生活在今天的和諧社會，無憂無慮，幸福快樂。但看完這本書，我對英子的童年產生了同情。同時想到了熱愛祖國，熱愛共產黨，努力學習，努力為社會做貢獻，讓英子悲慘的童年社會永遠成為過去。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇十六
童年，就像一束美麗的鮮花，隨著年齡的增長，花瓣會漸漸凋落，童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里，在花開花落間，我讀到了英子的歡喜，也體味到了英子的悲傷。
英子的歡喜：是她認識了妞兒，和妞兒一起玩耍的時光；是她認識了小偷，和小偷成為朋友的日子；是施家蘭姨對她很好，給她帶來的那些快樂；是她幫宋媽找小丫頭子，吃的食物“驢打滾兒”……那時，英子的童年是風，吹來朵朵云彩，英子的童年是云，化作新春的雨，英子的童年是雨，滋潤著初生的花，英子的童年是花，映襯著她童年無限的快樂。
英子的悲傷：是秀貞和妞兒為了找思康三叔，離開了北京；是小偷被人抓走，去不了他們約定的海邊；是蘭姨和德先叔去外地謀生，離開了她；是宋媽因為女兒失蹤、兒子去世，回了老家；更是她的爸爸因為身體原因去世，這時屬于英子的那一束鮮花灑落一地，童年走到了盡頭。
美好的時代帶給了我們幸福，但作為少年兒童，我們永遠不能忘記英子所處的戰火紛飛、災難頻繁的年代，銘記歷史，不忘初心，牢記使命，我們才能創造出更輝煌燦爛的明天。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇十七
最近，學校發了一本書，名字叫《城南舊事》。讀了一下題目，我立馬對它產生了好感。《城南舊事》，多么樸實溫馨的名字呀！
小說透過英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合，講述了20世紀20年代的老北京故事。惠安館傳奇里講了主人公英子瞞著大人，偷偷認識了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見了。于是，英子便幫她尋找著。可找是找著了，是她的小伙伴妞兒，秀貞卻把妞兒無情地帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言：每一個進步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。
是啊，每一個進步，都得靠自己的力量。我原以為學溜冰很簡單，不就是走路嗎，只不過換了一雙鞋而已！可事實并非如此，我像模像樣地穿上溜冰鞋，充滿自信地站了起來。可剛一起身，腳下的輪子就開始調皮地跳舞了。我的腳步錯亂了起來。雖然我雙臂張開，保持平衡，可還是摔了個狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個情景，可真像見義勇為的好心人在扶老奶奶過馬路呀！我可不甘心做“老奶奶”！
“每一個進步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。”每次遇上困難，耳邊總會回響起這句話。
城南舊事讀后感初中生（精選18篇）篇十八
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝，一本好書，可以凈化人的美好心靈。在我的內心深處，曾有這樣一本書，它折射出了我心中太陽的光輝，它的名字叫《城南舊事》。
讀著《城南舊事》，我漸漸走進了書里，看著英子在城南度過的幸福童年：井邊的小伙伴妞兒，惠安館的瘋女人——秀貞，不理“我們”的德先叔都與“我”建立了深厚的感情。可以說，童年的每秒每刻都是人生中的重要段落。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年在我看來卻更精彩，她的童年是戲劇化的，卻真實、純樸，那樣彌舊溫馨、純凈淡泊。
當讀到英子和秀貞玩時，我真擔心秀貞會作出傷害英子的事。當看到英子知道自己的好伙伴就是秀貞的女兒時，不僅幫助她們母子重逢，還把自己的生日禮物和媽媽的金手鐲送給她們當作盤纏。此刻，我不禁為英子感到驕傲。讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在。看到最后，我才明白，英子的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔的心，她的童年才多彩、豐富、淡然、純真。
英子的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。
這本《城南舊事》就像冬日里的一縷陽光，讓我知道千萬不要錯過童年，要懂得珍惜童年。因為燕子去了還會再來，花兒謝了還會再開；但是我的童年將會一去不復返。