心得體會是通過反思自己的行動和經歷，總結出的有關某個問題或主題的個人見解和認識。接下來，我們就一起來閱讀一些有關心得體會的范文，希望能夠給大家帶來一些啟示和思路。

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇一

古人曾說過"一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰"，長歌行一詩中也提到"少壯不努力，老大徒傷悲"。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假，公司老板對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。

朋友，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過：無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。

"燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復返。"我不禁想起了一句話"浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀。"同學們，珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇二

讀完《匆匆》這一課后，讓我感到了時間的飛逝及作者對已逝日子無比的惋惜與無奈。

時間就是如此的飛逝，如此的無情。在不經意間，時光便會稍縱即逝，無法挽留。它來的匆匆，去的匆匆，對每一個人都是公平的。盡管你珍惜它也好，盡管你揮霍它也好，它永遠也不會挽留一刻，永遠不會回頭。

我們日常生活中的洗手、吃飯、默默時，他就在我們不經意間來去匆匆。時光去得無聲無息、無影無蹤。回過頭去，我們已經虛度了4000多日子，從嬰兒時代的牙牙學語，成長為了一個要邁入中學的少年，十幾年的時光轉瞬即逝。當我們嘆息時，也是無用的。時光不會因為同情你而停下腳步，只有我們珍惜時光，不虛度年華，才會贏得未來。如果我們能在有限的時間里創造無限的價值，那么，在我們去世的時候，也不會留有任何的遺憾和惋惜了。

過去的日子我們的確是浪費了不少，那么就從現在開始，從今天開始，珍惜所給我們的一分一秒。我們不能赤裸裸的來到這個世界，又赤裸裸的回去。人，來到這個世界上是多么得不容易，人在這個世界上生活只有一次機會，既然來了，就應該有所作為，有所成就，不能白白走這一遭，我們要在這世界上留下永不磨滅的痕跡。要知道：只有抓住今天，才能贏得明天，才能贏得未來!

表達關于《匆匆》的心得體會相關

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇三

翻開語文書，《匆匆》展現在我眼前。帶著頭腦中的幾個問號，我便讀了朱自清寫的《匆匆》。

生活中，有些人活著，但他已經死了。因為他們曾赤裸裸地來到這世界，沒有帶什么，又平庸地生活者，虛行此生，想碌碌無為的又回去，所以他們的日子短暫易逝，時間都被別人“偷”走了。這樣活著，已沒有任何價值了。因此這些人生不如死，只剩下肉體的存在，他們的靈魂已經死了。

而生活中，又有些人死了，但他還活著。因為他們也是赤裸裸地來到這世界，但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來的時間，用在自己身上，來干些對人們有益的事情，同時，他們還保住了自己的時間，防止被別人“偷”走，這正像魯迅所說的：“我是把別人喝咖啡的時間，用在學習上的。”所以，他們一生給人們做了很多貢獻，他們的肉體雖然不存在了，但他們的靈魂仍然活在人們心中。

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇四

讀書是人類獲取知識的一種重要方式，可以開拓我們的思維、拓寬我們的視野、增強我們的思考能力、提升我們的語言表達能力。然而在現代社會，讀書已經變成了一種奢侈的享受。人們總是忙于瑣事，忽略了閱讀的重要性。尤其是在快節奏、高壓力的生活方式下，我們的時間似乎總是不夠用。本篇文章就談談“讀書心得體會匆匆”的話題，探討在忙碌的生活中如何有效地進行閱讀。

第二段：提出如何有效地進行閱讀。

面對忙碌的工作和學習，如何有效地進行閱讀呢？我的方法是：有計劃地、有目的地閱讀。首先，需要制定一個閱讀計劃，設定閱讀的目標和時間。其次，在閱讀之前，需要對所閱讀的內容進行初步了解，選擇符合自己興趣、能夠提高自己的書籍。最后，有針對性地進行閱讀，注重理解、總結和應用。只有這樣，才能在有限的時間內，獲取更多的知識和收獲更多的體驗。

第三段：講述閱讀的好處。

閱讀可以給每個人帶來豐富的內心體驗和知識收獲。它不僅能夠讓我們成為更好的學習者、更有思想的公民，更有創造性的思考者和領導者，還能讓我們在生活中更加獨立、自信。通過讀書，我們不僅能夠增強自己的知識儲備，也能夠提高自己的專業技能，開創更廣闊的職業發展道路。同時，閱讀還可以為我們帶來更深刻的人生思考和精神滿足，培養出更為全面的人格魅力。

第四段：談談如何解決閱讀難題。

盡管大家都知道閱讀的好處，但在實際操作中，我們面臨的閱讀難題仍然存在。其一個主要原因是我們在忙碌的生活中太過于急于求成，過分強調進度、忽視理解。因此，我們應當給自己更多的時間去深入理解書中的內容，體味書中的精髓，慢慢積累知識和體驗。同時，在閱讀的過程中，我們還可以與他人交流和討論，分享閱讀體驗和認知過程，增加相互之間的啟發和共鳴，提高閱讀的效果。

第五段：結論。

閱讀不僅是一種獲取知識的途徑，也是提高自我認知、形成品格、開創成功的基礎。在現代社會中，我們應該重視閱讀，更好地利用好時間，培養閱讀的興趣，并逐漸形成有規劃、有目標、有挑戰的閱讀方式，不斷提升自己的文化素養和知識水平，令自己的人生更充實、更有意義。

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇五

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是——時間了。所以小編今天給大家分享有關于《匆匆》的讀書。

要閱讀一下哦。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”可時間去了，卻再也回不來了。時間是個自私的人。它不會為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒，來感受這美好;它也不會為了青年人風發的朝氣而逗留一秒，來享受這活力;它更不會為了老人孤獨的背影而感慨一秒，來安慰這滄桑。

然而時間對于每個人又都是公平的，它給予每個人同樣的時間——二十四小時。不會因為任何人而多一分一秒。愚蠢懶惰的人，把二十四小時變成了十二小時。反之，聰明勤快的人，往往可以把二十四小時變成四十八小時。

人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日，萬事成蹉跎。”當我想到這事，我的臉霎時間紅透了。我想到了自己。每個周末我總是等到太陽高高掛起，肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來，吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的。現在回想起來，自己竟浪費了這么多時間。我不禁留下了懊悔的眼淚。花有再開的時候，人卻沒有再為少年的時候。我就是這樣虛度自己的好年華，這樣任由時間從我的手中流逝。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”我能在年輕的時候，明白時間的重要，是一件多么好的事情啊。我應當把握自己的時間，充分利用這些有限的時間，去學習一些無限的知識，來充實自己的大腦。讓自己成為一個有文化的人。在自己平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會讓自己赤裸裸的來到世間，而又赤裸裸的回去，我會帶著星點光芒消失在夜空的一角。

暑假里，我細細品讀了《匆匆》這篇文章，真是讓我受益匪淺!

《匆匆》這篇文章的主題是時間。朱先生從生活的細節出發，描繪了時光匆匆流逝的全過程，每一個字都在敲打著讀者的心靈。

文中一個“溜”字形象生動地寫出了時光匆匆飛逝，而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時光流逝之快而手足無措，內心充滿無奈。真如晏殊所說“無何奈何花落去，似曾相識燕歸來”想挽留，有挽留不住。又將“輕煙”、“微風”、“薄霧”比作無聲無息過去的日子，更生動形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現、觸摸不到的感覺。時間就是一條無聲無息的長河，有時喘急，有時靜謐，不可觸摸。它像是一個頑皮的孩子，總是在我開心的時候飛快地溜過，也經常在我無聊、郁悶時來回渡步。

在我聚精會神的做作業時，它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時，它總是從我有力的步伐中穿過;在我凝望天空發呆時，它又從我凝然的雙眼前掠過……奧運會時，人們歡呼雀躍的為奧運會大幕拉開而高興。比賽如火進行，人們沉浸在興奮與自豪中。當人們還沒來得及搜索記憶，評選出自己心中最精彩的比賽時，定睛一看，奧運會已經都在時間流逝中結束。人們都說快樂的時光短暫，果真如此。

很快，就要結束六年的小學生活了，一年級剛入學時的我還是一個天真的小女孩，一無所知。六年的時光轉瞬即逝，慶幸的是我收獲滿滿。“花有重開日，人無再少年”啊!所以，我要學會珍惜時光。讓時間流過的速度掌握在自己手中。相形慢慢長大、成熟的我不會在讓時間跑丟啦!

我愛看書，書已成為我生活中不可或缺的一部分。中秋假期里，我利用閑余時間，閱讀了朱自清的《匆匆》，讓我感觸頗深。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃李謝了，有再開的時候”。文章以充滿詩情畫意的排比句開篇。但令我不解的，是這句話應該表現作者身處冬天而對春天的展望，與題目《匆匆》顯得格格不入。我帶著疑問繼續讀下去，發現我錯了。“但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么匆匆得一去不復返呢?”我恍然大悟，明白作者用反襯的手法，說明了時光“一去不復返”。

時光從水盆里，飯碗里，雙眼前過去，從身上跨過，腳邊飛去，作者巧妙地營造了數個生活中人們習焉不察的場景，娓娓道述了時光總是不知不覺中無聲無息地溜走了，更從側面說明了時間的可貴，正如常言“一寸光陰一寸金，寸金難買雨光陰。”字里行間流露出了作者對時光“轉瞬即逝”的無奈、傷感與留戀。

作者提筆寫下了這篇文章時是在1920xx年3月，當時，五四運動已轉入低潮，作者思想十分苦悶，徘徊于人生的十字路口中，悵然彷徨，在《匆匆》的倒數第二段，作者接連用三個反問句，表現出了不甘虛度年華的心情。

綜觀全文，作者用精煉如詩的文字告訴我們要珍惜時光，奮發向上。古往今來，沒有人不知道時間的寶貴。它走了就不會再來，正如“盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”所以，時間又是公平的，它對每個人都是如此，但這樣，就出現了兩種截然不同的人。一種珍惜時間的人，一種是浪費時間的人。

珍惜時間的人一定會利用每一分每一秒的時間工作學習，增長知識，創造財富，舉一個例子：中國現代著名文學字、思想家，“民族魂”魯迅珍惜時間的故事家喻戶曉，他的經典。

名言。

“哪有什么天才，我不過是把別人喝咖啡的時間用在寫作上。”更說明了這點。正是因為如此，他為后世留下了800萬字的“巨大財富”。

不珍惜時間的人整天游手好閑，時間在他身邊不斷地流逝，他卻全然不覺，即使知曉也對其滿不在乎，這個人的一生只能是平凡得不能再平凡。

“時間就是生命，時間就是速度，時間就是金錢，時間就是力量”。讓我們珍惜時間吧!不要讓他白白流逝。

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇六

作為一名學生，讀書已成為我時常做的事情，每個人都常說讀書無用，可是我卻無法同意這個說法。從我讀書的體驗來看，讀書能為我們帶來很多有益的體驗，無論讀什么，都會讓我們得益匪淺。然而在讀書的過程中，我們常常感到匆匆，貪圖一口氣追求完結，卻忽略了其中的價值。筆者即以讀《呼吸》和《堂吉訶德》的體會為例，闡述匆匆讀書的不足和缺憾。

第一段，開門見山。整篇文章的主題是關于讀書心得體會匆匆，這已經自然而然地為我們規定了思路。讀書，是一種人生的態度，是一種生命的追求。讀書的生命就在于人生的追求；讀書的追求就在于找到了生命的價值。匆匆讀書，可能會讓我們錯過其中的價值，無法領會到其中的精髓，讓讀書變得沒有意義。

第二段，介紹閱讀體驗。在日常生活中，我們需要閱讀各種各樣的內容。在這里，我們以小說為例，介紹一下讀小說的感受。小說是學習故事的一種方式，它向我們展現了許多故事中人們的生活，這些故事讓我們可以看到世界的許多不同角度。讀小說常常會讓我們沉浸其中而忘卻時間，忘乎所以，已經停不下來了。

第三段，呼吸。我在讀《呼吸》這本書的時候，深深地感到匆匆的危害。這是一本關于宿命論、生命的小說，主要描述一個反叛者面對宿命的選擇，生命的價值和堅持的含義。為了盡可能了解這部小說，我也想越多越好地閱讀完整部作品，但這樣的閱讀實則不利于理解故事的情境和深度。當我感到壓抑和焦慮時，我也曾一次又一次深吸一口氣，告訴自己放松一些，冥想一下。這樣的放松和冥想，會讓我們更好地理解故事里面的情境和深度。

第四段，堂吉訶德。這是另一本經典的小說，在這本小說里面，主人公堂吉訶德帶著他的騾子羅西南征，在這個旅程中，遭到了很多困難。這部小說中有很多人物、戰斗等內容，但核心思想卻是關于人類的尊嚴和傳統的文化價值。在這本書中，我得到的教訓是，人生是一種旅程，沒有什么能阻擋我們的前行，只有我們的懦弱和不甘心。閱讀這部小說，我們不應該將它當成一部匆忙讀完的小說，而應該理解其中蘊含的哲學意義，領會其中的人生哲理。

第五段，總結。讀書是一種心靈的財富，匆匆讀書，可能會讓我們錯過其中的價值，無法領會到其中的精髓，讓讀書變得沒有意義。為了能在讀書中悟出其中的精華，我們需要有耐心、有恒心、有自我定位和自我管理的能力。在這樣的態度下，我們才能更好地讀書、更好地品味和吸收大師的思想和智慧。

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇七

在這里，我可以果斷的告訴大家：萬萬不能不珍惜!人生像一列單線行駛的列車，中途會經過許多大大小小的車站。但永遠不售返程車票。在這列生命列車中，有些事情可以做，有些事情可做可不做，有些事情必須做，有些事情堅決不能做。做與不做的選擇，決定了你人生的方向;做多做少的差別，決定了你人生的高度;做好做壞的結果，決定了你人生的質量。

“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”《匆匆》中用了去而復返的燕子、枯而復青的楊柳和謝而復開的桃花告訴我們時光一去不復返，所以我們一定要珍惜這寶貴的時間。

讀了《匆匆》一文，我真切地感受到時光真的似箭如梭，還在不經意間流去，使你淡漠了時光的存在。時光被你的沉醉縮短了，許多的時光恍若夢中一閃即逝了。

是啊，當你靜悄悄地沉寂于一種忘我的情緒中，這使你常常會忽視時光的存在。甚至你忘記了你的出生、你的死亡——你只聽到“嘭嘭”的心跳聲。不由得說，你在“凝固”中，而時光是仍然在更迭。久了，你便發現陽光的綠蔭又移了一寸，樹葉的嫩芽又長了一分，這就是時光。

因為當人閑著的時候，才會聆聽那鐘表的“嘀嘀嗒嗒”，才會看著太陽漸漸西斜，便在思緒中想著接下來做些什么。一旦有了事做，便忽視了時光的存在;甚至沉迷于其中，心中便沒有了“接下來該什么”的計劃。當你如夢初醒時，才想起似乎還有什么事沒做，你便驚奇了：“時間怎么這么無情，非得讓我服從它才行。”你便被時間老人的做法感到畏葸——你的思緒在整個夜中漂流：管他哪，明兒再說吧。這樣今天的事總是往后推，“明日復明日”你便養成做事敷衍的習慣，甚至你在生命終點不遠處的某一個位置，那種剩下的時間不多了的情況下，還會采取剜肉補瘡的陋習。

“莫讓時光來等候”，這樣的大道理沒有人不知道，卻真正去實踐的人不多。想想，如果總是讓時光等你，你不僅浪費了時光，最終還是一事無成;如果總是讓時光等你，你不僅染上了陋習，最終欺騙的還是自己。時光是平等的、無情的，在時光面前，沒有勝者，但如果你去等時光就等于把握住了時光也就戰勝了時光。

“洗手的時候，日子從水盆里過去。吃飯的時候，日子從飯碗里過去。默默時，便從凝然的雙眼前過去。……”今天，我讀了朱自清爺爺的著名散文《匆匆》，非常感動，真正懂得了時間非常寶貴，我們要珍惜時間的道理。

從古到今，有不少人都惜時如金、發奮讀書，成就了一番事業。魯迅先生少年時期讀書，為了激勵自己，在書桌上刻下了一個“早”字，最后他成為了我國著名的文學家;毛澤東爺爺一生與書相伴，他的枕頭邊、床上放滿了書，一有時間他就拿來讀，所以他留下了“天高云淡，望斷南飛雁，不到長城非好漢”的詩句;郎朗從四歲開始彈鋼琴，從不叫苦，有時一天會用十幾個小時來練琴，現在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，可現在也有很多不好好珍惜時間的人。不少學生在考上大學后就不再好好讀書，成了“網蟲”，天天無所事事，被強行退學;我身邊也有不少同學沒有利用時間來做作業、讀書，而是瞞著家長玩游戲，導致成績一塌糊涂;我在做作業時，也會經常擺弄小玩意兒，結果拖長了做作業的時間，被媽媽批評。不過，我會慢慢改掉這些小毛病的，做一個珍惜時間的好孩子。

是啊，“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。同學們，時光匆匆如流水，一去不復返。就讓我們學會珍惜時間，去譜寫人生的美好篇章吧!

時間看不見，摸不著，沒有人在意時間的停留。而朱自清先生，卻在匆匆的時間中，發出了感嘆。

《匆匆》這篇散文講的是朱自清先生從日常的生活中感受到了時間的流逝，表達了對時光流逝的無奈和惋惜。在文末還告訴我們，既然來到這個世界就不能白白走這一遭。

是啊，我們的日子，我們的時間，無時無刻不在飛逝。正如朱自清先生在文中寫的：“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。”在我寫字的時候，時間從我的筆尖邊溜走;在我看書的時候，時間從翻動著的書頁間跳過;在我思考時，時間又從千絲萬縷的思緒間繞過。嘆息也沒有用，因為就在嘆息的時候，時間也悄聲無息地在嘴角邊溜走了。

朱自清先生在文章開頭寫了人所習見的一些自然現象。燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了再開。用大自然的枯枯榮榮和時間一去不復返形成對比。這時我們也不禁問自己：“我們的日子為什么一去不復返呢?”時間是挽不住，留不住的，是那么得匆匆，是如此飛快地又真真切切地在流逝。人的生命是有限的，我們的日子是一去不回的，而如何才能使有限的生命散發出絢麗的光彩呢?答案只有一個，那就是要——珍惜時間。

朱自清的《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日，當時他二十四歲。此時，正是“五四”落潮期，現實總是不斷給朱自清以失望。他就在這樣的環境中不斷自問，寫出了《匆匆》，從而悟出了道理。之后，他不斷告誡自己要珍惜時間，不能虛度光陰。這直接鑄就了朱自清先生以后的成就，鑄就了一篇篇佳作的誕生。

時間雖然是匆匆的，但我們可以抓住它，追隨它。我們每個人都要珍惜時間，做有意義的事，不浪費組成生命的一分一秒。只有這樣，回首往事才會問心無愧，才能取得成功。

光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。同學們，讓我們珍惜時間，奮發向上，抓住匆匆的時間吧!

假期的時候我讀了一篇文章，文章的名字叫《匆匆》，是著名的作家朱自清先生寫的一篇文章，通過朗讀這篇文章，我有很多的感想，是啊，默默的多少時光從我們手里溜走，我們又因為浪費時間錯過了多少光陰。

“去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚，因為我總是不抓緊時間學習，在課堂上，做小動作玩耍，回到家里，就算有一點時間也要玩手機玩電腦來虛度光陰，而又因為這些我錯過了多少時間呢?又因為這些時間錯過了多少知識呢。

“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去。”時間在一點一滴走著，而我，卻依舊在浪費著時間，從這篇文章中，我明白了時間是寶貴的，是金錢無法挽回的。所以，我們必須要珍惜時間，把我們人生一分一秒都過的充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。

放掉作業玩電腦時，時間從游戲的虛擬里匆匆過去了;看電視時，時間從屏幕前的動漫人物嘻嘻哈哈中過去了;作游戲時，時間從我們的歡笑中駛去，時間是多么飛快啊，生命是短暫的，而我們的精力是無限的，我們要把無限的精力投入到努力的學習中去。

想一想平時，再對比一下現在，我還是沒有珍惜時間沒有充分利用起一點一滴的時間，而在平時，我總是推脫找借口說自己沒有時間，其實魯迅先生說過，時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。只要利用好時間，我們才不會頭涔涔而淚潸潸。

從現在開始我要覺悟起來，不要再浪費時間了，不要再做沒意義的事了，我要在有限的時間里爭取學習更多的知識，體現自己的價值，對社會做更多的貢獻。

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇八

時間就是那么奇怪，時而度秒如年，時而度年如秒。而人也很可笑，時而希望時間變快，時而但愿時間減速。

天還是這樣的天，地還是這樣的地，學校還是學校，但為什么那么希望放寒暑假的我，現在怎么那么怕放假?也許是“五四制”的原因吧!

花落了，還有再開的時候;風去了，還有再來的時候;春過了，還有再回的時候。可是，歲月怎么不復返呢?剛步入校園，覺得畢業很遙遠，可現在呢?畢業就就擺在我們眼前!有二分之一的同學會走，我不愿意接受這個事實，可又必須接受。二分之一，多的的數目啊!一個個伙伴會走，一個個熟悉的面孔會不見。沒有不散的宴席，我們的宴席馬上要散了，珍惜最后的20160多分鐘吧!

我不想和“香蕉皮”再見，不想和“純杰”再見，不想和“陳開車”再見……可是，這就是事實，可笑，可氣，可悲的事實!

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讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇九

在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。

是啊，時間走著、跳著、跑著離我們遠去。而我們卻將它忽視了，寬容地張開手心，任之流淌。直到我們真正需要它時，它卻早已無影無蹤了。就這樣，我們成為了時間的奴隸，服從它的命令，聽從它的擺布。可是，我們就這樣心甘情愿地屈服了嗎？難道我們就沒有想過要當時間的統治者嗎？麥金西曾感慨道時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。難道不是嗎？你看，木匠皇帝明熹宗，隨心所欲，不務正業，浪費時間在木匠活上，終究誤了治國大事。你再看，愛迪生的助手沒有用好的辦法，快速地找出結果，差點導致實驗被延遲這都是多么可悲又令人惋惜的事例啊！而造成這些后果的一切，還不是沒有好好珍惜時間，好好利用時間！但是，時間也不是一個惡魔。它并不會虧待好好珍惜它的人。你瞧，美國作家杰克倫敦為了爭分奪秒，在他家許多地方掛上珍惜時間的'提示語。你瞧，居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放坐椅，釙和鐳便在這些省下來的時間中被發現。你再瞧，魯迅剪頭發時，從來不計較剪得好不好看，他要的只是速度快，由此他便有了更多的時間投入寫作當中這一切又說明了什么？只要好好珍惜時間并好好利用時間，它一定不會辜負你的期望，給你的驚喜或巨大、或渺小、或珍貴、或平凡。

還記得小時候，我曾在樓下找到了一棵小樹苗。這棵小樹苗可瘦小了：嫩嫩的枝葉，柔弱的身軀，有氣無力地站在土地上。而我呢，卻樂此不疲地玩著，從未想過要好好地珍惜時間。十年光陰就這樣悄然無聲地溜走了。當我再找到這棵樹苗時，它已不是樹苗了，而是一棵大樹，一棵身軀挺拔的大樹，一棵強壯有力的大樹。再想想我自己，我又得到了什么？除了玩，就只有少部分的學習，并沒有得到多么好的結果。

我一愣，忽然想起是時間在作怪。本想好好地斥責時間，可轉念一想，還是自己的過錯。同樣的，大樹與我有共同的時間。但大樹卻將時間緊緊地摟在懷里，想方設法地利用它，吸收它，在它的哺育下茁壯成長。而我呢，卻將時間揮金如土，導致最終時間成了我的主人。可后悔，也是沒用的。時間，只會等待想珍惜它的人，而將隨意拋棄它的人扔至九霄云外。

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇十

第一段：介紹匆匆讀書的現象及其原因（200字）。

匆匆讀書是當今社會的普遍現象，人們在工作、生活等各個方面都忙得不可開交，時間成為最寶貴的財富。在這種情況下，讀書成為了一種任務，人們只顧匆匆翻閱，很難細細品味其中的樂趣。造成匆匆讀書的原因主要有兩方面，一方面是社會壓力導致人們沒有足夠的時間來閱讀，另一方面是人們自身對于閱讀的態度不端正，只重視數量，忽視了質量。

第二段：匆匆讀書的弊端及其對個人造成的影響（200字）。

匆匆讀書的弊端是顯而易見的。首先，匆匆讀書往往導致閱讀的質量下降。沒有對書籍進行深入思考，沒有完成對于書中觀點的理解和吸收。其次，匆匆讀書容易讓人產生疲憊感，進而對閱讀本身產生抵觸情緒。最后，匆匆讀書常常導致遺忘，沒有時間進行溫故知新，書中的知識容易在日后的溝通與應用中喪失。這些弊端對個人造成了極大的影響，阻礙了個人的成長與發展。

第三段：如何改變匆匆讀書的態度（200字）。

改變匆匆讀書的態度是每個讀書者都應該努力追求的目標。首先，我們應該明確閱讀的目的和動力，找到對于閱讀的真正熱愛。其次，我們需要給予閱讀足夠的時間和空間，創造放慢節奏的環境，讓自己從匆匆忙碌中解放出來。再次，我們必須培養細心的習慣，用心去琢磨書中的內容，提高閱讀的質量。最后，我們要善于總結與回顧，將閱讀過程中獲得的知識進行整理與鞏固，使之成為自己的財富。

匆匆讀書不僅對個人造成了負面影響，也對社會產生了不好的影響。首先，匆匆讀書使人們思維急躁，缺乏思考問題的耐心，從而降低了社會的智力水平。其次，匆匆讀書常常導致讀書的內容淺嘗輒止，影響了人們對于世界的全面了解和理解。最后，匆匆讀書會產生一種注重虛名而忽視實質的心態，使得社會風氣趨于浮躁。因此，我們應當引起重視，加強培養正確的讀書價值觀和閱讀習慣。

第五段：如何形成正確的閱讀習慣（200字）。

要擺脫匆匆讀書的弊端，培養正確的閱讀習慣是非常重要的。首先，我們應建立一個閱讀計劃，制定合理的目標和時間表，每天都安排一定的閱讀時間。其次，我們要選擇適合自己的閱讀方式，可以有針對性地閱讀各類書籍，將閱讀變成一種享受和學習的過程。再次，我們要培養讀書的耐心與細心，不要為了追求閱讀速度而犧牲人對于書中內容的理解。最后，我們要把閱讀真正變成一種習慣，讓它滲透到我們的生活中，這樣我們才能真正從閱讀中獲得樂趣和啟迪。

總結：匆匆讀書是一種需要改變的閱讀態度，它對個人和社會帶來了不利影響。我們應該意識到匆匆讀書的弊端，努力改變閱讀態度，培養正確的閱讀習慣，從而讓閱讀真正成為我們生活中的一部分，并從中獲益。只有這樣，我們才能真正品味書中的玄妙，拓寬我們的視野，提升我們的智慧。

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇十一

翻開語文書，《匆匆》一文展現在我眼前。帶著頭腦中的幾個問號，我便讀了朱自清寫的《匆匆》。

燕子走了，有再來的的時候；楊柳枯了有再青的時候，有桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子為什么一去不復返呢？是讓聰明的人偷走了，時間被他們抓去了。可是，為什么我們的自己卻抓不到時間呢？生活中，有些人活著，但他已經死了。因為他們曾赤裸裸地來到這世界，沒有帶什么，又平庸地生活者，虛行此生，想碌碌無為的又回去，所以他們的日子短暫易逝，時間都被別人偷走了。這樣活著，已沒有任何價值了。因此這些人生不如死，只剩下肉體的存在，他們的靈魂已經死了。

而生活中，又有些人死了，但他還活著。因為他們也是赤裸裸地來到這世界，但他們一生不平凡。他們把從別人身上偷來的時間，用在自己身上，來干些對人們有益的事情，同時，他們還保住了自己的.時間，防止被別人偷走，這正像魯迅所說的：我是把別人喝咖啡的時間，用在學習上的。所以，他們一生給人們做了很多貢獻，他們的肉體雖然不存在了，但他們的靈魂仍然活在人們心中。

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇十二

如今的社會節奏越來越快，人們的生活和工作壓力也越來越大。在這種情況下，匆匆讀書成為了許多人的常態。他們匆忙地翻閱書籍，只是為了完成任務，而沒有深入思考和領悟書中的內容。匆匆讀書不僅浪費時間和精力，也無法真正從書中獲取到知識和智慧。因此，我們有必要反思這一現象，并尋找解決之道。

匆匆讀書不僅僅是因為環境壓力使然，更在于個人追求速成的心態。在快節奏的社會中，人們習慣了追求效率，而忽視了思考和理解的重要性。匆匆讀書使人們淺嘗輒止，只是片面地了解一些知識點，而不能形成系統的思考能力。同時，匆匆讀書還容易造成知識的碎片化，人們只看到了冰山一角，無法抓住書中的精髓和觸類旁通的能力。

第三段：改變匆匆讀書的方式。

要想改變匆匆讀書的現象，首先我們需要調整自己的心態。閱讀不僅僅是為了獲得信息，更是為了思考和領悟。我們應該借助閱讀的過程，培養自己的思考能力和批判思維，不斷思索和探索。其次，我們需要選擇適合自己的閱讀方式。閱讀不僅僅是看書，還可以是聽書、讀報、上網等多種形式。只有找到適合自己的方式，才能提高閱讀的效率和質量。最后，我們需要給自己充足的時間。匆匆讀書往往是因為時間緊迫而導致的。我們應該合理規劃時間，給自己留出足夠的閱讀時間，從而慢慢養成深度閱讀的習慣。

第四段：深度閱讀的好處。

與匆匆讀書不同，深度閱讀可以帶來許多好處。首先，深度閱讀可以增加個人的知識儲備。通過深入閱讀一本書，我們可以拓寬視野，了解更多的知識領域。其次，深度閱讀可以提高思維能力。深度閱讀需要我們仔細思考、分析、總結和歸納，從而培養了我們的思維能力和邏輯思維能力。最后，深度閱讀可以開拓思維，激發創造力。優秀的著作常常能夠啟發人們的思維，激發人們的創造力，從而在思考和實踐中取得更好的成果。

第五段：建立良好的閱讀習慣。

要想享受深度閱讀的樂趣，我們需要建立良好的閱讀習慣。首先，我們應該選擇高質量的書籍。選擇適合自己的書籍是深度閱讀的前提，只有選擇了一本優秀的書籍，才能有可能進行深度思考和閱讀。其次，我們應該保持專注和耐心。深度閱讀需要我們投入大量的注意力和時間，不能急于求成，要有耐心和毅力。最后，我們應該多做讀書筆記和總結。讀完一本書后，我們可以做一些讀書筆記和總結，幫助我們鞏固和理解書中的內容，同時也有助于我們培養批判性思維和分析能力。

總結：匆匆讀書的現象在現代社會是普遍存在的，但這并不意味著我們該選擇匆匆讀書。只有通過深度閱讀，我們才能更好地獲取知識和智慧，提高思維能力，開拓思維，激發創造力。因此，讓我們摒棄匆匆讀書的習慣，培養起堅持深度閱讀的習慣，從而在知識的海洋中收獲更多的智慧和快樂！

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇十三

在我讀書的過程中，往往會有那么一瞬間，感覺讀書的時間總是匆匆忙忙，毫無章法地流逝，讓人有些無從下手。但如果你仔細觀察，會發現，每本書都有著一定的規律和脈絡，掌握這些，不僅能夠提高閱讀速度，還會讓你的閱讀更有成效。以下是我個人在讀書中的心得體會，希望能夠對各位有所幫助。

第一段：選擇讀書時要有目的性。

在我們日常的生活中，我們周圍總是被各種各樣琳瑯滿目的書籍所包圍。但是，仔細想想，這些書我們真的會選擇去讀嗎？其實，選擇讀書應該盡量有目的性。我們可以先從自己的興趣愛好、職業發展、學科研究等方面入手，有針對性地選擇讀一些自己感興趣的書籍。這樣不僅可以充實自己的知識，還可以激發對知識的熱愛，同時也能夠更好地提升實際應用價值。

第二段：掌握閱讀技巧，讓閱讀事半功倍。

在讀書時，經常會遇到“資料繁瑣，難以抽絲剝繭”的困境。這時候，我們可以通過掌握一些閱讀技巧，讓閱讀事半功倍。如，先瀏覽全書，了解大致的內容和章節結構，然后針對自己想要深入閱讀的部分，采取不同的方法，如速讀、評述、摘抄等等。至于取舍哪種方法，就要根據各個部分的重要性和自己的實際情況，來自行決定。

第三段：投入閱讀，須集中精力。

閱讀時，我們需要全神貫注地投入其中，把自己的思維波段調到最佳狀態。如果閱讀時頭腦不清晰、思維不集中，便很難得到真正的啟示。此時，如果你的心態不夠平靜，會出現“看了書，不記得什么”的現象。因此，我們需要注重心理調節，讓自己處于良好的閱讀狀態，千萬不要有過多的心理壓力干擾自己的思路。

第四段：及時辨別和處理知識信息。

在閱讀過程中，我們會遇到許多不同的信息，有用的，有無用的，還有很多需要自己辨別的信息。對于有用的信息，我們應該及時整理、記憶、并加以運用。對于無用的信息，可以進行篩除和忽視。重要的一點是，我們要學會抓住那些屬于自己的信息，即在各種信息中抓住那些與自己需求緊密聯系的部分。

第五段：不斷反思和總結，提高閱讀能力。

閱讀需要不斷地反思和總結。尤其是在閱讀后期，我們需要把前期所學到的知識容易丟失或遺忘、散漫的書籍內容進行梳理和理清，并把它們與我們的實際情況相掛鉤，這樣就能更好地體現閱讀的實際效果了。因此，我們在閱讀的同時，要注重反思、討論和交流，不斷提高自己的閱讀能力，才能可持續地提高自己的綜合水平。

總之，讀書過程中有時會讓人感到枯燥、無聊，但如果我們能夠準確地選擇讀書目的，掌握一些閱讀技巧，投入閱讀并集中注意力，及時辨別和處理各種信息，還要不斷反思和總結，我們就可以有效地提高讀書的效率與效果，獲得走向成功所需的各種知識和寶貴的經驗。同時，也能為自己的未來發展做出更有價值的貢獻。

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇十四

每個星期，媽媽都要我朗誦一篇文章，這個星期我讀的是一篇朱自清的《匆匆》。這是一篇告訴我們要珍惜時間的散文。

開始，我讀前面幾句的時候，覺得并不怎么樣，可漸漸的，越看越精彩;越看越有趣;越來越讓我想往下看。當我讀到“早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是—洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;沉默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察去的匆匆了，伸出手遮掩時，它從遮掩的手邊過去，天黑時，我躺在床上，它便伶伶俐俐的從我身邊跨過，從我腳邊飛過，等我睜開眼，又和太陽再見時，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”我便深刻的體會到：如果不珍惜時間，它就會在不知不覺中流失。而且，一去不復反。想想我自己，洗臉漱口就慢吞吞，放學后，寫作業、都心不在焉。一轉眼，一天過去了，一年過去了，還學不到什么知識。如果這樣下去必然是“少壯不努力，老大徒傷悲”時間是寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”

我們要珍惜眼前的時間，這樣才不會浪費時間。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”今天，我學了朱自清先生的《匆匆》一文，體會到了作者對時間一去不復返的惋惜。

作者以細膩、敏銳的筆觸，寫出了時間的來去匆匆。

這篇文章主要是作者以時間的一去不復返來質問自己有沒有珍惜時間，同時也告訴我們要珍惜時間，有所作為。

當我讀到“我赤裸裸地來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”時，我被作者那珍惜時間、力求上進的精神感動了。岳飛說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”時間是人的一生中最寶貴的東西，只有珍惜時間，才能有所作為;一旦失去了它，就無法挽回。

珍惜時間就是珍惜生命，時間對于每個人都很重要，我們每個人都要好好珍惜時間，創造生命的價值。

在生活中，時間又何嘗不是悄悄從我們身邊溜走了呢?在我們別人聊天時，時間悄悄從嘴邊過去;當我們發呆時，時間便從雙眼前過去;當我們看電視的時候，時間便從電視屏幕前過去。在我們打發時間的時候，時間總是悄悄地走了。

“花有重開時，人無再少年”。這句話說得一點也不錯。讀了朱自清先生的《匆匆》后，我才體會到時間的轉瞬即逝，一去不復返;它使我懂得：要珍惜時間、有所作為。

今天我們學了朱自清的一篇代表作——《匆匆》。這篇散文細致的刻畫了時間流逝的蹤跡，說明了一個道理：時間不等人，只有我們好好的利用它，他才不會被荒廢。“花有重開日，人無再少年”。“少壯不努力，老大徒傷悲”。“光景不待人，須叟發成絲”。

那些偉人為仕麼會成為偉人呢?因為他們付出了比常人多多了的努力，最重要的一點。

就是：他們懂得珍惜時間，懂得利用時間。

愛迪生總是告戒助手要珍惜時間。

魯迅為了節省時間，曾經作好了精確的時間安排，一直工作到很晚才罷休。

從今往后，我下定決心，在接下來的明天里，從這一秒起，一定要珍惜時間，不讓今天的快樂變成明天的后悔和痛楚。

我們剛剛學習完了散文家朱自清的《匆匆》一文，深有感觸。

我只有十幾歲，感受不到大人們對自己年齡變大的悲傷，我只有四千多天，感受不到歲月變遷的惆悵。

就像朱自清先生在文中提到：“去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”

時間是一去不復返的，那就讓我們抓緊時間，做點在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧!

我曾經想過一個問題，時間有單位嗎?應該是沒有吧?

“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”……讀完《匆匆》，我對這些珍惜時間的詩句感悟更深了。

從小我就不怎么珍惜時間。在以前，我沒有才藝班時，睡覺幾乎睡到十一、二點，有時叫也叫不起來。周末作業也是，拖拖拖，拖到星期天晚上才能做完。而且有時上課聽講也不有點跑神，該記的不記，不該記的亂記。我以前的課本上，密密麻麻的畫和不寫的字，以前睡覺睡地早，一點也不抓緊時間復習。現在想一想我都特別地后悔，后悔不該浪費這么多時間。

自從我學完《匆匆》這一課后，我感覺我有極大的變化。有了才藝班，我起床時間都在七點左右，周末的作業也是在周五、周六搞定，上課聽講我決不跑神，該記的筆記我都認真地記下來。我的書上雖然也有字，但不是亂寫亂畫的，而是課上老師講的重點。現在，我也懂得認真復習了，一般在九點半才睡，早上六點半起床。

哈，都忘記介紹《匆匆》的作者——朱自清大師了。

朱自清是現代散文家、詩人、作家、學者、民主戰士。他是一位著名的文學家，也是對抗黑暗社會的主要人士。

我們一起珍惜時間，珍惜現在!

珍惜時間，從我做起!

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇十五

翻開《匆匆》這篇極富哲理的散文，我被深深地吸引住了。朱自清獨到深刻的見解改變的我的思想，使我對生活、成敗、生命有了新的認識與感受。

《匆匆》一文，讓我知道了時間的珍貴。

“洗手的時候，日子從盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的眼前過去。”這幾句話中蘊藏著多么深刻的道理呀!約翰·馬勒斯說得好：“時間只是度過之后才神圣起來。”時間是最公正的裁判：它獻給勤奮者是一條條成功的大道;留給懶惰者的是一個個失敗的泥潭!

說起時間，我真感到羞愧。放學回家，我常常是東跑西逛。考試成績不怎么理想……通過這篇文章更讓我知道時光老人給每個人的時間是一樣多的，就看你能不能珍惜它，把握它!

人生不能虛度。生命精彩與否，是由我們自己把握的。時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命，把握時間就是把握人生。要讓人生如花朵般發出誘人的清香，就必須分分秒秒去把握。

“少年不努力，老大徒傷悲。”《匆匆》一文告訴我們人抓緊時間，珍惜時間，這樣才能讓生活更充實，讓今天更精彩，讓明天美好。

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讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇十六

隨著社會的發展和變革，人們對于教育的關注也日益增強。作為一名在校大學生，我時常會感到壓力和緊張。時間似乎總是不夠用，匆匆忙忙地讀書便成為了常態。然而，這種狀態下，我也漸漸悟出了一些讀書的心得和體會。接下來，我將結合自己的經歷，以五段式的形式進行整理和展開。

一、“缺乏耐心”的代價。

在讀書進程中，我常常會因為缺乏耐心而出現偷懶和消極的情況。每當這種狀態再度出現時，我就會意識到自己已經偏離了正確的學習軌道。既然心無大志，那么堅持下去自然沒有太大的意義。對于因短時間內無法看完而臨時放棄的書籍，不僅浪費了時間和金錢，也使我失去了學習的機會和成長的路程。

二、讀書需要“有極大的興趣”

讀書最重要的是要有“興趣”。有了興趣，你會發現閱讀的過程不會那么枯燥乏味，同時也能夠讓你學到更多知識。因此，一定要讓自己保持開放的心態，放下身段去學習點新的東西。就算有一些書看上去很枯燥，或者看不懂，我們也不應該放棄。只有擁有真正的熱愛，才能不斷地提高自己的閱讀能力，發現自己的興趣所在。

三、不同階段，要有不同的“讀書量”

隨著學習進程的不斷升級和加深，我們在處理書籍的時候也需要做出相應的調整。在一開始，我們可以將閱讀量放得比較大，以快速了解知識；在進入學校和有較大壓力的階段，我們可以適當減量，更多地考慮看懂的程度。而到畢業階段，我們可以再次加量，去閱讀一些更為深入的學術類和專業類的書籍。不斷地適應和調整，才能使我們在不同的階段獲得更好的成果。

四、需要“保持信息健康狀況”

隨著互聯網的普及和受眾群體的不斷拓寬，我們訪問網絡的頻率自然也增加不少。據調查，現代年輕人的每日上網時間已經普遍超過6小時。然而，在面對海量的信息時，我們也要注意保持好“信息健康狀況”。這意味著要保持一種積極向上的態度，去挖掘優質的書籍和閱讀材料，而不是急功近利地吞噬信息。

五、讀書不須“建立鐵律和規范”

最后，讀書也不一定要建立鐵律和規范，每個人都有自己的閱讀方式和習慣。學習的過程是多樣而復雜的，我們只能去挖掘各種方式的優點和缺點，探討出一種適合自己的閱讀方案。正是由于每個人的情況不同，所以我們可以途徑不同的書籍和知識，慢慢地發現自己感興趣的東西，實現自身的提升與成長。

總之，讀書是一種很好的學習方式和心靈修養，也是我們成長的必經之路。匆匆讀書并非理想的狀態，只有緊實心態、全面深度地學習，才能讓我們體驗閱讀的意義和價值。讓我們關注眼前，并且保持好心態、不斷前行！

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇十七

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。今天，我學了朱自清先生的《匆匆》一文，體會到了作者對時間一去不復返的惋惜。

作者以細膩、敏銳的筆觸，寫出了時間的來去匆匆。

這篇文章主要是作者以時間的一去不復返來質問自己有沒有珍惜時間，同時也告訴我們要珍惜時間，有所作為。

當我讀到我赤裸裸地來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？時，我被作者那珍惜時間、力求上進的精神感動了。岳飛說過：莫等閑，白了少年頭，空悲切！時間是人的一生中最寶貴的東西，只有珍惜時間，才能有所作為；一旦失去了它，就無法挽回。

珍惜時間就是珍惜生命，時間對于每個人都很重要，我們每個人都要好好珍惜時間，創造生命的價值。

在生活中，時間又何嘗不是悄悄從我們身邊溜走了呢？在我們別人聊天時，時間悄悄從嘴邊過去；當我們發呆時，時間便從雙眼前過去；當我們看電視的時候，時間便從電視屏幕前過去。在我們打發時間的時候，時間總是悄悄地走了。

花有重開時，人無再少年。這句話說得一點也不錯。讀了朱自清先生的《匆匆》后，我才體會到時間的轉瞬即逝，一去不復返；它使我懂得：要珍惜時間、有所作為。

珍惜時間從你我做起。

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇十八

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”今天，我學了朱自清先生的《匆匆》一文，體會到了作者對時間一去不復返的惋惜。

作者以細膩、敏銳的筆觸，寫出了時間的來去匆匆。

這篇文章主要是作者以時間的一去不復返來質問自己有沒有珍惜時間，同時也告訴我們要珍惜時間，有所作為。

當我讀到“我赤裸裸地來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”時，我被作者那珍惜時間、力求上進的精神感動了。岳飛說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”時間是人的一生中最寶貴的東西，只有珍惜時間，才能有所作為;一旦失去了它，就無法挽回。

珍惜時間就是珍惜生命，時間對于每個人都很重要，我們每個人都要好好珍惜時間，創造生命的價值。

在生活中，時間又何嘗不是悄悄從我們身邊溜走了呢?在我們別人聊天時，時間悄悄從嘴邊過去;當我們發呆時，時間便從雙眼前過去;當我們看電視的時候，時間便從電視屏幕前過去。在我們打發時間的時候，時間總是悄悄地走了。

“花有重開時，人無再少年”。這句話說得一點也不錯。讀了朱自清先生的《匆匆》后，我才體會到時間的轉瞬即逝，一去不復返;它使我懂得：要珍惜時間、有所作為。

珍惜時間從你我做起。

所以，同學們，我們從現在開始，珍惜時間，跟時間賽跑。古人說，人的一生黃金時間在13歲以前，因為這個時期是接受事物最快、記憶能力最強的時候，所以我們一定要把握好機會，好好學習、天天向上!

我們熟悉的一句話，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”就是同樣的道理。大家一定要珍惜，千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!

《匆匆》這篇文章告訴我們要珍惜時間，不要浪費時間。

正如朱自清所說：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”朱自清用這句話表明了動植物的生命之花會再次開放，便反問道：“我們的日子為什么一去不復返呢?”這個反問句問到了心里，讓人類與動物相比，寫出了我們生命的短暫。

朱自清說了一句話：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”時間在一分一秒的流逝，我們看不到時間，聽不到時間，但我們在時間中成長著，也可以說是在成長中衰老，在衰老中成長著，時間在不知不覺中流逝著，所以要向時間挑戰。

“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?”朱自清說的不錯，時間過得飛快，到底是手忙腳亂的忙碌，還是無所事事的徘徊，時間在馬不停蹄的奔跑，人們還是游手好閑的走來走去，不知時間的寶貴。想起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句。

名言。

人們會珍惜時間可都是短暫的。時間像金子一樣寶貴可金子卻買不了時間。要知道時間是一去不復返的啊!

有許多身外之物，但是，擁有自己的生命和珍惜自己的時間才是最重要的。要記住，珍惜自己的時間就是愛護自己的生命啊!

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇十九

自從進入學校開始，我們就天天緊張忙碌著，學習生活兩不誤。為了追趕前進的步伐，我們總是在匆匆忙忙完成任務，對于讀書更是沒有精力和時間，只能以速度為尊。然而這樣的讀書方式并不能讓我們學到更多，反而浪費了時間和精力。在經歷了這樣的過程后，我深刻地意識到了匆匆讀書的重要性，下面將詳細地闡述我的心得體會。

匆匆讀書只會讓我們流于表面，沒有充分理解和掌握書本內容。如果我們快速地跳過每一頁，眼睛掃過文字，只是覺得完成了讀書任務，這樣的心浮氣躁的狀態必然會使我們錯過書中包含的更深層次的思考和要點。在課內以及考試中也會也會讓我們得不到更好的成績，最后不符合我們的學習需求。

第三段：針對問題提出解決方案。

我們必須對這種情況采取積極措施，為此需要放慢閱讀速度，全然投身于閱讀，提高精神的專注度來確保閱讀中的深度理解。讀書不僅僅是為了完成一個任務而已，更能拓展我們的認知世界，因此遇到不懂得單詞和句子并非只需要快速地跳過或大致了解即可，每個細節都應該重視，只有真正地了解書本中的內容，才能更好地完成任務。

第四段：如何保持讀書的好習慣。

建立一個健康的生活習慣也是非常必要的。早睡早起，保持自己的身體健康，調整好自己的飲食，保持一個良好的心境狀態，這些都會對閱讀的深度加深或者說為你的閱讀增加透徹的顏色。也可以與其他人交流討論讀書中的感受，建立讀書小組互相交流思想可比單打獨戰要更加容易應對閱讀內容中的偏差以及看法限制。

第五段：結語。

匆匆讀書，是現今時代大學生常見的現象，快節奏的生活讓我們感到壓力非常大，但我們必須意識到深層次的思考并不適用于大腦的運作，不管你有多忙，有多累，我們都需要拿出時間來靜下心來，認真讀書，養成良好的閱讀習慣，實現物質與精神上的雙重受益，這樣的結果是與自己的未來說好，與成就說好。

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇二十

一、通過李書記的第十九講“端正入黨動機，以實際行動爭取入黨”，使我進一步端正了自己的入黨動機。

認識到端正入黨動機，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致。

通過師大王教授的“三觀”講座，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，并在實際行動中表現出來。

二、通過新黨章的學習，我了解了黨章是黨的根本大法，是我們黨全部活動的總章程，是全黨整體意識的集中體現，是統一全黨思想的基本指針，是我黨民主生活發展的基本規則，是黨內矛盾是非衡量的標準，是黨員干部必須遵循的基本準則。

十x大通過的新黨章立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化，進一步明確提出了新時期保持黨員先進性的具體要求，為我們黨與時俱進加強先進性建設指明了方向。作為一名入黨積極分子，在新的歷史條件下，認真學習貫徹好黨章，進一步強化觀念、自覺增強意識，始終牢記黨員標準，積極向黨組織靠攏，履行好各項義務。

三、通過對“十x大”報告的學習，了解了黨的十x大以來我們黨面對復雜多變的國際環境和艱巨繁重的改革發展任務所取得的輝煌成就，全面謀劃了未來五年的發展方略，對從現在起到__年的發展進行了高屋建瓴的規劃，是推進黨和人民事業發展的綱領性文獻，是一個集中全黨智慧、反映全黨意志、體現人民心愿的好報告。

大家認為，十x大高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加堅定了全黨全國人民走中國特色社會主義道路的信念，為黨領導和團結全國各族人民從新的歷史起點出發，完成時代賦予的崇高使命樹立了航標，也為我們今后的工作指明了方向。

大家表示，十x大讓我們充滿了信心，看到了更加光明的未來。一定要以中國特色社會主義理論體系為指導，更加緊密地團結在黨中央周圍，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利、譜寫人民美好生活新篇章而努力奮斗。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論。今后，我將更加認真學習這些科學理論，用理論武裝自己的頭腦，緊密的團結在黨中央周圍，旗幟鮮明地反對民族_主義，敢于同身邊的壞人壞事作斗爭。

讀匆匆的讀書心得體會（優秀21篇）篇二十一

書是什么?書是色彩繽紛的大花園，讓人流連忘返;書是什么?書是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已;書是什么?書是旋律優美的音樂，讓人聽之動容。是書讓我領略到了大千世界的無限樂趣，是書讓我懂得了知識的力量。今天，我又認真地品讀了《匆匆》一文，讀后感悟頗深，受益匪淺。

《匆匆》一文的作者是朱自清，他出生于18，江蘇揚州人，原籍浙江紹興，中華現代著名詩人、散文家、學者，民主戰士。學生時代即創作新詩。19畢業于北京大學哲學系。1931年至1932年，曾到英國留學。回國后，先后在江蘇、浙江的幾所著名中學和清華大學、國立西南聯合大學等校任教。抗日戰爭結束后，積極支持反對國民黨反動統治的學生運動。1948年8月，拒絕接受美國的救濟糧，因貧病在北平逝世。朱自清的散文是中國現代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等散文名篇，均以詩意盎然著稱于世。

朱自清的散文《匆匆》寫于1922年3月28日。當時正值“五四”落潮期，作者看到了許多青年在日常生活中崇尚著過去，憂慮著將來，將本應現在做好的事情丟掉了。徒增煩惱和悔恨，于是有感而發，寫下此文，意在闡明韶華易逝，年輕人必須珍惜光陰，萬勿使其錯過。

《匆匆》一文主要敘述了日子一去不復返的特點及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發出內心的感嘆，流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。本文緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的感嘆和人生價值的思索。揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。

光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。是的，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的色彩?答案只有一個，那就是珍惜時間。不惜才陰才今日，必留遺憾在明天。珍惜點滴時間，立志奮發向上，只有這樣，回首往事才會無愧于心，展望未來才會充滿信心，也只有這樣，才會在人生道路上取得一個又一個的成功。

書是什么?他是一葉扁舟，載著我們出海遠行;書是什么?他是一把鑰匙，為我們打開知識的大門;書是什么?他是一把階梯，讓我們攀登上知識的高峰!書到底是什么?他是扁舟、鑰匙、階梯!

書是早晨的點點雨露，雨露灌溉著干涸的荒地;書是中午耀眼的陽光，陽光溫暖著我的心扉;書是夜晚黑暗中一盞璀璨的明燈，明燈指引我們走向成功的道路。今天，我靜靜的倚在書房上，細細地、默默地品讀著《匆匆》一文。

《匆匆》一文的作者是現代著名詩人、散文家、學者、民主人士朱自清寫的。朱自清原名自華，字佩弦，江蘇揚州人，原籍浙江紹興。1920年畢業于北京大學哲學系。1931年至1932年曾到英國留學。先后在江蘇、浙江的幾所著名中學和清華大學、國立西南聯合大學等校任教。他的散文是中國現代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等散文名篇，均以詩意盎然著稱于世。他寫的散文都是我們學習的典范。

《匆匆》一文主要記敘了日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發自內心的感嘆，流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。本文緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。

“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”讀了《匆匆》一文后，讓我懂得了：時間是很寶貴的，它在時間的海洋里顯得那么渺小，消逝的那么快。生命的成長歷程也是如此，幾度風雨，幾度春秋，我們從一個咿呀學語的孩子，轉眼間成長為一個即將步入中學的初中生，時光轉瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。因此，我們更要珍惜眼前的每一天，利用好手中的每一個日子，只有這樣，將來才不會因“少壯不努力”而“老大徒傷悲!”讀《匆匆》讓我懂得：必須珍惜時間，把握時光，才能有所成就!

如果書是海洋，那我就是在海洋中翻騰的一朵浪花;如果書是草原，那我就是在草原上茁壯成長的一株小草;如果書是天空，那我就是在天空里自由飛翔的一只小鳥。同學們，讓我們趕快行動起來，走進書的世界吧!

朱自清的《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”這兩個觸目驚心的字眼，表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜。

高爾基曾說過“世界上最快又最慢，最長又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的就是時間。”

我從一個牙牙學語的小孩子，現已即將成為一名中學生。十幾年光陰，轉瞬而逝，就這樣了無痕跡的從我身邊溜走，仿佛剛上學的那一幕幕就在昨天。“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從碗里過去;默默的時候，便從凝然著的雙眼前過去。”是啊，時間就這么無聲無息，來去匆匆的。

我們總是說“時間多著呢，怕什么!”但是，當我們老去時，一定會后悔自己年輕時，沒有好好珍惜時間，沒有好好利用時間。就像外婆眼角的皺紋，還有頭上那一根根的白頭。時間如一把鋒利的刀，在外婆的臉上刻上一道又一道歲月的痕跡。白發是多么突兀，皺紋是多么猙獰。時間還在忙碌前行，而人卻顯得有點力不從心了。

古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間是寶貴的，時間是無價的。晚上，坐在窗前，看暗夜漸漸織上天空，天空中的最后一絲亮光也悄悄的隱退了，這時，我們又能干些什么呢?時間就像流水一樣，匆匆向東流;時間就像大雁一樣，匆匆向南歸去;時間就像日暮一樣，匆匆向西沉去。現在的時間，馬上就流逝而去，而未來的日子，卻也馬不停蹄地在下一秒趕來。因此，我們要珍惜時間，讓以后的每一天都過得更有意義。

莫等閑，白了少年頭，空悲切!

我喜歡讀書，所以常常去逛書店。記得那天，我又去逛書店，然后很慶幸地讀到朱自清先生的《匆匆》。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候……”多美的詩篇呀，頓時覺得這樣的詩句給予了我滿滿的正能量，她不是贊美春的嬌媚，而是用燕子的去能復返，楊柳的枯木逢春，桃花的謝而復開來反襯出時間“一去不復返”，從而表現出了時間的寶貴。

是的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”金錢不可能買到時間，古往今來，人人都知道時間寶貴。這個世界萬物生長，歷史前進，都需要時間來醞釀和創造。工人叔叔制造電器需要時間;農民伯伯種植糧食需要時間;發明家發明新的物品需要時間;社會的進步、祖國的富強都需要時間。時間就是財富，時間就是成就，時間就是歷史的車輪!

我今年剛過了12歲的生日，算一算，4000多個日夜匆匆地從我身邊溜走了。我剛升到五年級，還有兩年就要小學畢業了。而再過4000個晝夜，我將從大學畢業走入社會，用所學的知識為祖國貢獻力量。將來的我，要如何才能成為一名合格的畢業生呢?又需怎樣的努力才能變為為社會奉獻自己一份力量的“建設者”?那唯有好好學習，好好工作，才能為祖國放光灑熱!什么都需要時間去學習，而時間就是知識!

我著急啊，恨不得一把拖住時間，讓它再慢些跑。爸爸說時間是拖不住的，媽媽說要懂得去利用和珍惜時間。

時間對每一個人都是公平的，要想有所作為就要像老師說的那樣抓緊每一分每一秒去學習，去努力，去奮斗。感謝書屋，感謝朱自清先生，感謝能遇見你——《匆匆》，是你給予我啟迪，給予我方向，給予我前進的力量!

讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。

時間對我們是公平的，只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話，就不光一事無成，而且會對身體有傷害。

如果我們年老后一事無成，就只有抱怨終身。“哎，早知道小時候努力學習就好了。”這聲音有可能是你、我發出來的。

匆匆的時間啊，我們為什么要匆匆地走一回呢?為什么要匆匆地回去呢?無數的“為什么”，我的腦子里問。在我思考時，時間又從凝神的雙眼閃過。

時間等于生命，生命等于所有的一切。沒有了時間就是失去了生命，時間為何如此珍貴，易失而不易得呢?這只有一個答案——時間一去不復返!珍惜她吧——親愛的朋友。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就算你再有錢，也不可能買得到時間。

有誰敢說自己沒有浪費時間?我們都在不知不覺中浪費過時間，不過，沒關系，只要你現在懂得珍惜時間就還為時未晚。

時間如此珍貴，我們要像珍惜生命一樣珍惜時間。