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最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)

時間:2025-07-09 作者:FS文字使者

在幼兒園小班,孩子們將學(xué)習(xí)探索、觀察、實(shí)踐,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。下面是一些幼兒園小班總結(jié)的寫作示范,希望能夠給您提供一些寫作思路和技巧。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇一

1、感受音樂的歡快,體驗(yàn)與朋友一起舞蹈、交往的.愉快心情。

2、能根據(jù)歌詞自編動作,并初步學(xué)會跳邀請舞。

1、《認(rèn)識你呀真高興》歌曲錄音帶。

2、活動前可通過播放歌曲錄音帶和師幼一起唱等形式,讓幼兒熟悉此歌曲,并初步會唱。

1、聽歌曲錄音帶,并跟隨音樂一起唱。邊唱邊拍手,鞏固已掌握的歌曲與節(jié)奏。

2、根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作,并在此基礎(chǔ)上集體討論,確定邀請舞的動作。

3、教師與幼兒隨音樂邊唱邊練習(xí)表演,要求動作合拍、優(yōu)美。

4、學(xué)習(xí)跳邀請舞,提醒幼兒與同伴進(jìn)行眼神的交流。

前奏時,被邀請者站在圈上按節(jié)奏拍手,邀請者在圈內(nèi)做小跑步動作,最后一拍停在被邀請者前面,然后一起邊唱邊表演。游戲可反復(fù)幾次,待幼兒熟悉舞蹈后可連續(xù)進(jìn)行,同時,教師可參與舞蹈,以增強(qiáng)舞蹈的歡快氣氛。

活動延伸:

在表演區(qū)內(nèi)提供歌曲磁帶,讓幼兒練習(xí)跳邀請舞,鞏固已學(xué)會的舞蹈,進(jìn)一步體驗(yàn)與朋友合作交往的快樂。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇二

活動名稱:

這是小兵。

活動目標(biāo):

1、感知歌曲雄壯有力的特點(diǎn),能情緒飽滿、動作有力、合拍的進(jìn)行表演。

2、在感受歌曲特點(diǎn)的`基礎(chǔ)上嘗試依據(jù)歌詞創(chuàng)編動作。

3、激發(fā)向解放軍叔叔學(xué)習(xí)的愿望。

活動準(zhǔn)備:

初步欣賞和感知歌曲、紅色五角星頭飾若干、課件、錄音機(jī)、音樂磁帶等。

活動過程:

1、教師:“小朋友你們喜歡解放軍叔叔嗎?解放軍叔叔都有什么本領(lǐng)?(他們是怎樣做的?教師引導(dǎo)幼兒模仿)2、游戲“這是小兵”:教師與幼兒頭戴“軍帽”,教師整隊并發(fā)出口令,與幼兒一起隨音樂有節(jié)奏的模仿解放軍的各種動作進(jìn)入活動場地,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

1、教師出示課件,根據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表演。

1)教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行模仿表演。教師提問:剛才小朋友都模仿解放軍叔叔做什么動作了?(教師將歌詞內(nèi)容串起來引導(dǎo)幼兒按歌曲節(jié)奏邊說歌詞邊表演)。

2)啟發(fā)引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出歌曲特點(diǎn):

教師:解放軍叔叔面對敵人他們害怕嗎?他們很勇敢,我們應(yīng)該向解放軍叔叔學(xué)習(xí),不怕困難,做一個勇敢的孩子!那我們怎樣表現(xiàn)他們很勇敢呢?(教師引導(dǎo)幼兒動作有力來表現(xiàn)解放軍的勇敢與威武)2、創(chuàng)造性表現(xiàn):

1)啟發(fā)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編,并在此基礎(chǔ)上逐步過渡到隨音樂合拍地做動作。

教師:解放軍叔叔還用什么武器進(jìn)行作戰(zhàn)?他們怎樣做的?(讓幼兒模仿,并帶領(lǐng)幼兒根據(jù)創(chuàng)編的動作進(jìn)行完整表演,并引導(dǎo)幼兒能動作有力、精神抖擻的表現(xiàn)舞蹈。

2)用不同形式讓幼兒反復(fù)練習(xí):如,個別表演、分男兵、女兵上前“操練”,引導(dǎo)幼兒相互評價。

教師:小兵們表現(xiàn)得真棒!走,咱們一起到操場上練練吧!(教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂出活動室)。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇三

1.感知歌曲雄壯有力的特點(diǎn),能情緒飽滿、動作有力、合拍的進(jìn)行表演。

2.在感受歌曲特點(diǎn)的基礎(chǔ)上嘗試依據(jù)歌詞創(chuàng)編動作。

3.激發(fā)向解放軍叔叔學(xué)習(xí)的愿望。

1、教師:“小朋友你們喜歡解放軍叔叔嗎?解放軍叔叔都有什么本領(lǐng)?(他們是怎樣做的?教師引導(dǎo)幼兒模仿)。

2、游戲“這是小兵”:教師與幼兒頭戴“軍帽”,教師整隊并發(fā)出口令,與幼兒一起隨音樂有節(jié)奏的模仿解放軍的各種動作進(jìn)入活動場地,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

1、教師出示課件,根據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表演。

1)教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行模仿表演。教師提問:剛才小朋友都模仿解放軍叔叔做什么動作了?(教師將歌詞內(nèi)容串起來引導(dǎo)幼兒按歌曲節(jié)奏邊說歌詞邊表演)。

2)啟發(fā)引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出歌曲特點(diǎn):

教師:解放軍叔叔面對敵人他們害怕嗎?他們很勇敢,我們應(yīng)該向解放軍叔叔學(xué)習(xí),不怕困難,做一個勇敢的孩子!那我們怎樣表現(xiàn)他們很勇敢呢?(教師引導(dǎo)幼兒動作有力來表現(xiàn)解放軍的.勇敢與威武)。

2、創(chuàng)造性表現(xiàn):

1)啟發(fā)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編,并在此基礎(chǔ)上逐步過渡到隨音樂合拍地做動作。

教師:解放軍叔叔還用什么武器進(jìn)行作戰(zhàn)?他們怎樣做的?(讓幼兒模仿,并帶領(lǐng)幼兒根據(jù)創(chuàng)編的動作進(jìn)行完整表演,并引導(dǎo)幼兒能動作有力、精神抖擻的表現(xiàn)舞蹈。

2)用不同形式讓幼兒反復(fù)練習(xí):如,個別表演、分男兵、女兵上前“操練”,引導(dǎo)幼兒相互評價。

教師:小兵們表現(xiàn)得真棒!走,我們一起到操場上練練吧!(教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂出活動室)。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇四

3、休息片刻,以游戲的方式進(jìn)行教學(xué)活動,播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒一起模仿動作,讓幼兒體驗(yàn)舞蹈帶來的興趣。

4、根據(jù)音樂的節(jié)奏節(jié)拍,不斷的鼓勵和引導(dǎo)幼兒跟隨教師跳2---3遍,初步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

5、 請幼兒上臺表演給小朋友看。

活動小結(jié):

【小朋友們真棒,一會兒爸爸媽媽來接我們的時候,表演給他們看好不好】教師引導(dǎo)幼兒收拾自己的物品準(zhǔn)備下課。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇五

活動目標(biāo):

1、能用自己的方法給樹葉分類。

2、能大膽地進(jìn)行實(shí)踐活動,并能積極發(fā)表自己的意見。

活動準(zhǔn)備:

1、各種各樣樹葉數(shù)份。

2、每人兩個簍子。

3、集體記錄表一張。

活動過程:

一、出示樹葉,引導(dǎo)幼兒觀察。

1、這是什么?

1、枯葉、綠葉數(shù)份。

2、積木、白紙等操作材料。

3、記錄表、記錄筆等。

活動過程:

一、提出問題:

1、這是什么?

2、他們有什么不一樣?(學(xué)習(xí)詞:枯葉、綠葉)。

3、猜一猜,葉子里面有什么?有沒有水?

(1)、介紹記錄表,教師交待如何記錄。

(2)、幼兒把自己的猜測記錄下來。

二、幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探索綠葉里的水。

1、教師介紹操作材料及操作方法。

2、幼兒實(shí)驗(yàn)操作并進(jìn)行記錄。

三、幼兒交流:

1、你發(fā)現(xiàn)了什么?

2、為什么綠葉里有水,枯葉里沒有水?

3、師生共同總結(jié)。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇六

1、初步學(xué)會舞蹈,激發(fā)幼兒對跳舞的興趣。

2、能按音樂節(jié)拍做動作,初步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

3、學(xué)習(xí)基本動作"踵趾步"。

1、布置環(huán)境:小樹林

2、老虎頭飾兩個,音樂《兩只老虎》。

一、幼兒學(xué)小鳥飛律動入室。

二、練聲曲:師生問好,要求用自然好聽的聲音演唱。

三、復(fù)習(xí)歌曲:小兔與狼,要求有表情地演唱,并大膽表演。

四、幼兒學(xué)習(xí)舞蹈:兩只老虎

1、欣賞音樂,學(xué)唱歌曲。

第二遍:幼兒整首跟唱歌曲。

2、以情景"兩只老虎在樹林里跳舞"引出主題,激發(fā)幼兒興趣。

(1)播放音樂,"兩只老虎"在跳舞、(由兩名教師表演)

(2)幼兒欣賞后,提問:你們剛才看到了兩只老虎在干什么呀?(它們在跳舞)它們是怎樣跳的?(幼兒自由模仿動作)

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈。

師:小朋友,老師跳得像不像啊?你們想不想也來學(xué)一學(xué)?那你們要先學(xué)會一腳的本領(lǐng),先看老師做一遍。

(1)教師示范基本動作--踵趾步。

(2)幼兒練習(xí),重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒左腳腳跟點(diǎn)地,右腳膝蓋彎曲,上身挺直。

(3)教師清唱歌曲,引導(dǎo)幼兒完整跟跳舞蹈動作。

(4)幼兒聽音樂,有表情地完整跳一遍舞蹈。

(5)分弟弟妹妹請幼兒表演舞蹈。

(6)讓幼兒邀請爸爸媽媽或爺爺奶奶一起隨音樂舞蹈。

五、幼兒隨音樂開火車律動出室。

師:時間不早了,我們一起開火車把老虎送回家吧!

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇七

1、學(xué)習(xí)踵趾小跑步,并隨音樂合拍地做摘果子和跳踵趾小跑步動作。

2、創(chuàng)編不同方位的摘果子動作,豐富幼兒的想象力。

3、體驗(yàn)豐收收獲果實(shí)的愉快心情。

貼在地上的.蘋果標(biāo)記(用于幫助幼兒尋找合適的位置)活動過程:

一、音樂導(dǎo)入,聽音樂進(jìn)場秋天到啦!瞧果園里的蘋果成熟了我們一起去摘蘋果吧!xx小朋友走得很有節(jié)奏呢!(教師在走的過程中利用發(fā)現(xiàn)表揚(yáng)的方式提示幼兒聽音樂有節(jié)奏的入常)果園到嘍!我們把小背簍放下來,自己找個位子坐下來休息一下吧。

二、學(xué)習(xí)踵趾小跑步

小朋友,你們發(fā)現(xiàn)老師剛才是怎么走進(jìn)果園的?你來學(xué)一學(xué)?(如幼兒不知道的話可再跳一遍)。

這個步伐有個好聽的名字叫踵趾小跑步。我們一起踩著有節(jié)奏的腳步去果園里看一看吧!

三、學(xué)習(xí)摘果子動作

1、示范摘蘋果的動作果園里的叔叔阿姨忙不過來,邀請我們幫他們一起摘蘋果。他們還教了我摘蘋果的動作,我來摘給你們看。(重點(diǎn)突出要擰一下)我剛才是怎么摘蘋果的?請你來學(xué)一學(xué)。

碰到蘋果了要擰一下,這樣蘋果就下來了。

我們一起來摘。“摘,放……”

2、展開想象,進(jìn)行各個方向的摘蘋果練習(xí)。

上面的蘋果被我們摘下來了,還有哪里的蘋果我們還沒摘?(上面下面左邊右邊,高的地方我們還可以踮起腳尖采,下面的還會彎下腰去踩呢!)那邊的蘋果真大呀,我們?nèi)ツ沁呎O果吧!

這里有好多蘋果樹,請小朋友找一棵蘋果樹摘蘋果吧!

3、練習(xí)踵趾小跑步和摘蘋果。

xx小朋友摘蘋果的動作很有節(jié)奏,真好看,(xx小朋友把樹上樹下左邊右邊的蘋果都摘了,真能干!xx小朋友一邊摘臉上還笑瞇瞇的,摘了很多蘋果,很開心吧!……)小朋友都累了吧,找棵果樹坐下來。

四、整體示范舞蹈,學(xué)習(xí)、創(chuàng)編結(jié)束動作,

1、欣賞舞蹈,學(xué)習(xí)結(jié)束表示豐收喜悅的動作。

我剛才跳了《蘋果豐收》的舞蹈,我最后是怎么跳的?這樣跳表示什么意思呢?(表示很開心)來,把你們的蘋果也端起來給大家看看,轉(zhuǎn)個圈,好開心呀!

我們一起來跳《蘋果豐收》的舞蹈吧!

2、創(chuàng)編表示開心的動作。

你會用什么樣的動作表示開心?我們一起學(xué)一學(xué)他的動作。

我們把他的動作編到《蘋果豐收》的舞蹈里。

誰還會用不一樣的動作表示開心?

我們用他的動作來跳《蘋果豐收》吧。

小朋友想了很多開心的動作,我們再來跳一次,這一次,你可以用你最喜歡的動作表示你的開心。(幼兒自由創(chuàng)編不同的結(jié)束動作)

五、活動結(jié)束。

小朋友,時間不早了,讓我們把蘋果送到倉庫里面去吧!(踵趾小跑步離開。)

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇八

教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受夜晚星空閃爍、柔美的意境。啟發(fā)幼兒用跳躍、連貫的唱法演唱歌曲。

2、用打擊樂器敲出兩種不同的節(jié)奏型。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、打擊樂器若干2、小動物頭飾(貓、狗、鴨、羊)3、節(jié)奏卡4、錄音帶、錄音機(jī)。

教學(xué)過程:

1、老師帶幼兒聽音樂模仿各種動物的動作愉快地進(jìn)活動室。

師:“小朋友!今天天氣真好,讓我們扮演各種小動物到森林動物園玩吧!”音樂起:(放小動物操音樂)老師隨幼兒一起翩翩起舞,并鼓勵幼兒:“看,多漂亮的小雞呀!聰明的小狗走得多好!可愛的小貓今天特別精神!哇!小鴨今天跳得可好啦!”

(當(dāng)音樂停時)。

2、小動物學(xué)唱歌。

師:“小動物們!看!誰來了?”(師轉(zhuǎn)身把小雞頭飾戴上)。

幼:“小雞來了!”

(1)幼兒拍出節(jié)奏:|嘰嘰嘰|嘰嘰嘰|。

(2)用以上方法和幼兒一起練習(xí)小貓、小狗、小鴨的叫聲。|喵喵|喵喵|;

呷—|呷—|;汪—|汪汪|汪—|汪汪|。

(3)在音樂伴奏下進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。

(1)出示掛圖(1)。

(活潑調(diào)皮的星星)。

老師引導(dǎo)幼兒說出要用輕快、跳躍的唱法來表現(xiàn)閃爍的星星。

(2)師:“我們可以用什么節(jié)奏型來表現(xiàn)輕快、跳躍的小星星”(引導(dǎo)幼兒嘗試用身體各部位拍出__|__|的節(jié)奏。

(3)出示掛圖(2)。

(安靜柔美的星星)。

師:“小星星玩累了,安安靜靜地睡覺了。”

引導(dǎo)幼兒用舒緩、連貫的唱法表現(xiàn)累了的小星星。

師:“現(xiàn)在我們又可以用什么節(jié)奏型來表現(xiàn)玩累的小星星?(引導(dǎo)幼兒拍出x—|x—的節(jié)奏型)。

(4)引導(dǎo)幼兒聽音樂進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。

(5)幼兒分別用跳躍和連貫的唱法演唱歌曲。

5、將幼兒分為兩組分別敲出兩種不同的節(jié)奏型(提示幼兒不同情緒的樂曲可選用什么樂器呢?)。

(1)先請一組小朋友拿樂器敲出笑星星的節(jié)奏型,另外一組小朋友可做點(diǎn)頭動作。

(2)再請一組小朋友拿樂器敲出睡覺星星的節(jié)奏型,另外一組小朋友可做點(diǎn)頭動作。

6、兩組幼兒一起配上樂器,為歌曲《閃爍的星星》伴奏。

7、音游《小動物回家》。

師:剛才小朋友演奏得又整齊又動聽,今天我們在森林動物園里渡過了愉快的一天,現(xiàn)在我們聽著音樂,玩小動物回家的游戲吧!

(1)師彈出代表各種小動物的樂曲,幼兒聽音即興做相應(yīng)的動作,音樂結(jié)束時最后一個長音的唱名必須是c大調(diào)的135音高。

(2)當(dāng)變換代表另一些小動物的樂曲時,游戲重新開始。

8、結(jié)束活動師:“天黑了,小動物們回家吧!”

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇九

活動目標(biāo):

1、感受4|4拍的音樂節(jié)奏。

2、積極參與表演在情景表演中學(xué)會唱歌并合拍。

3、加深對音樂課的興趣。

設(shè)計思路:

幼兒已入園有一段時間了,仍有一部分幼兒的節(jié)奏感并不是十分強(qiáng)。由于三歲幼兒喜歡聽童話故事,我希望幼兒能在故事引導(dǎo)下自然投入表演及學(xué)會唱歌。另外通過聽音樂及欣賞音樂現(xiàn)兩種方式同時練習(xí)幼兒的節(jié)奏感。

重點(diǎn)難點(diǎn):在聽音樂打節(jié)奏時示范和指導(dǎo),在表演合唱中要將“一閃一閃”的跳躍感唱出來,在用手作“閃”的動作時注意合拍和跟節(jié)奏。

活動過程:

(一)音樂欣賞及復(fù)習(xí)4|4拍音樂節(jié)奏。

1、圣誕節(jié)快到了,昨天夜里圣誕老人提前給我們班小朋友送禮物來了,你們猜猜是什么?(出示小鈴噹)。

2、老師和幼兒一共欣賞4|4音樂《鈴兒響叮噹》并用手鈴作手腕轉(zhuǎn)動狀打節(jié)奏。

(二)情景設(shè)置:故事《太陽爸爸月亮媽媽和星星寶寶》加強(qiáng)興趣,引入主題。

1、故事內(nèi)容:太陽月亮和星星原來是一家人,可后來太陽爸爸沾上了喝酒的壞毛病,經(jīng)常訓(xùn)斥月亮媽媽和星星寶寶。于是月亮帶著小星星都藏起來了。白天太陽爸爸從東方一直找到西方,天黑了只好回去睡覺了。這時,月亮就帶著小星星們出來玩了。

2、分角色表演——配班老師帶上頭飾扮演太陽,主課老師帶上頭飾演月亮,幼兒則帶著粘貼演小星星。

3、圣誕節(jié)快到了,太陽爸爸又出來找他的家人了,他怎么也找不到月亮和星星,只好回家睡覺了。月亮媽媽帶著小星星出來了,她們還唱歌跳舞呢。(唱《小星星》一遍并表演。

4、天亮了,太陽爸爸又出來了……老師帶幼兒藏起來。太陽爸爸只好又回家睡覺了。老師同幼兒出來,合唱《小星星》并表演。重復(fù)情景表演一次,重復(fù)合唱一遍。

5、太陽爸爸終于悔改了,他決心改掉壞毛病,做個好爸爸。月亮和星星都?xì)g呼著同太陽爸爸一同唱起《小星星》,整堂課在愉快的氣氛中結(jié)束。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇十

1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色,以水果的顏色為題材創(chuàng)編兒歌。

2、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

活動準(zhǔn)備。

1、梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片(正面沒涂色,反面涂有顏色)。

2、水果掛飾(梨子、蘋果、葡萄、西瓜)若干。

活動過程。

一、導(dǎo)入。

“今天呀,我們班來了幾位小客人。是誰呢?現(xiàn)在,就請它們出來和大家見見面。”

1、教師逐一出示蘋果、梨子、葡萄、西瓜等水果圖片(沒涂顏色的一面),并引導(dǎo)幼兒說出是什么水果。

2、“仔細(xì)看看,它們有顏色嗎?”(沒有)。

3、請幼兒說說蘋果是什么顏色的,說對了,老師則將圖片翻過來,即紅紅的蘋果。

4、用同樣的方法,請幼兒說說其它水果的顏色,如說對了,老師則將該水果的圖片翻過來,即黃梨子、紫葡萄、綠西瓜。

二、編兒歌《水果歌》。

老師告訴幼兒要根據(jù)水果的顏色來編兒歌。

1、給蘋果編。

老師先編一句:什么水果紅紅的?啟發(fā)幼兒編第二句:蘋果蘋果紅紅的。告訴幼兒把老師編的一句和小朋友編的一句連起來,兒歌就編好了。

2、給梨子編。

由老師編第一句:什么水果黃黃的?啟發(fā)幼兒說出“梨子梨子黃黃的。”

3、給葡萄編。

“現(xiàn)在我們給葡萄編。誰來編第一句?”請一能力強(qiáng)的幼兒編第一句:什么水果紫紫的?再由大家編出第二句:葡萄葡萄紫紫的。

4、請幼兒把剛才編的兒歌連起來念一遍。

什么水果紅紅的?蘋果蘋果紅紅的。什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、“小朋友們編的兒歌真好聽。現(xiàn)在我們再給西瓜編。誰會把兩句一下子編出來?”

請幼兒模仿前面的句式編出:什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。

6、請幼兒試著把編的兒歌連起來念一遍。

7、集體再念一遍,可邊念邊動作。

三、游戲:水果歌。

請幼兒戴上水果掛飾,練習(xí)兒歌。如老師(或個別幼兒)問:“什么水果紅紅的?”戴蘋果掛飾的幼兒則站起來說:“蘋果蘋果紅紅的。”戴其它掛飾的幼兒則不可以站起來。

四、鼓勵幼兒回家后把其它水果編進(jìn)兒歌,并念給爸爸媽媽聽。

區(qū)域設(shè)置和日常活動組織。

在語言活動區(qū)放置其它水果圖片,引導(dǎo)幼兒為它們編《水果歌》。

與家長溝通.計劃。

可請家長帶幼兒認(rèn)識更多的水果,了解其顏色,并將其編進(jìn)兒歌,建議家長邀請鄰居家的小朋友一起參加創(chuàng)編,體驗(yàn)成功的快樂,增進(jìn)孩子之間的友誼。

附兒歌。

水果歌。

什么水果紅紅的?

蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的?

梨子梨子黃黃的。

什么水果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的。

什么水果綠綠的?

西瓜西瓜綠綠的。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇十一

1、喜歡參加音樂活動,具有初步音樂節(jié)奏感,并感受4|4拍的音樂節(jié)奏。

2、積極參與表演在情景表演中學(xué)會唱歌并合拍,愿意在音樂伴奏下感受音樂、表現(xiàn)節(jié)奏。

3、激發(fā)幼兒對歌唱表現(xiàn)的興趣,能在活動中大膽表現(xiàn)自己。

3、能唱準(zhǔn)《小星星》的曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

4、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。

1、小星星粘貼及太陽月亮頭飾各一個;

2、《小星星》cd、歌曲圖譜。

3、人手一個樂器:三角鐵、馬玲、鈴鼓、小鈴等樂器。

音樂欣賞及感受4|4拍音樂節(jié)奏,欣賞《小星星》的旋律,和老師一起隨著節(jié)奏拍拍手,感受44拍的節(jié)奏。并給小朋友戴上星星頭飾,老師是月亮媽媽。

師:"我們可以用什么節(jié)奏型來表現(xiàn)輕快、跳躍的小星星"(引導(dǎo)幼兒嘗試用手拍出||的節(jié)奏。

2、活潑調(diào)皮的星星。

師:"天黑了,月亮媽媽帶著小星星出來了,你們猜猜在這天空中最調(diào)皮,象一只只小眼睛。"老師引導(dǎo)幼兒說出要用輕快、跳躍的唱法來表現(xiàn)閃爍的星星。

3、安靜柔美的星星。

師:"小星星玩累了,安安靜靜地睡覺了。"。

引導(dǎo)幼兒用舒緩、連貫的唱法表現(xiàn)累了的小星星。

師:"現(xiàn)在我們又可以用什么節(jié)奏型來表現(xiàn)玩累的小星星?(引導(dǎo)幼兒拍出x—|x—的節(jié)奏型)。

4、引導(dǎo)幼兒聽音樂進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。

將幼兒分為四組分別敲出兩種不同的節(jié)奏型。

(1)先請一組小朋友拿樂器敲出星星的節(jié)奏型,另外一組小朋友可做點(diǎn)頭動作。

(2)再請一組小朋友拿樂器敲出不同的的節(jié)奏型,另外一組小朋友可做點(diǎn)頭動作。

7、星星寶寶回家了。

師:剛才小朋友演奏得又整齊又動聽,天快亮了現(xiàn)在我們聽著音樂,星寶寶回家的舞蹈吧!

師彈出小星樂曲,幼兒聽音即興做相應(yīng)的動作。

8、結(jié)束活動。

師:"天亮了了,小星星們回家吧!"。

樂曲所要表現(xiàn)的是黑夜里滿天星星閃爍、此起彼伏的美景。讓幼兒在表演合唱中要將"一閃一閃"的跳躍感唱出來,在用手作"閃"的動作時注意合拍和跟節(jié)奏。熟悉4/4節(jié)奏并學(xué)會運(yùn)用簡單打擊樂,是本教材的重點(diǎn);而根據(jù)不同的音樂形象鼓勵幼兒大膽在音樂伴奏下聽音樂打節(jié)奏時示范和指導(dǎo)并表現(xiàn)是本教材的難點(diǎn)。這個游戲能夠充分激發(fā)幼兒興趣和積極性。在鼓勵幼兒大膽地模仿別人動作并表現(xiàn)音樂中,教師的指導(dǎo)重點(diǎn)放在讓幼兒按音樂節(jié)奏活動,并不重復(fù)別人的動作。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇十二

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等。

2、進(jìn)修盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。

手部動作組合分化:前奏:手放在腰后,站立。

1-8:雙手前伸五指張開,手(打開-合攏)。

4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)一再一次。

(二)、家長工作。

1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。籌備一瓶水,工具放在固定的處所。

2、交待家長回家注重幼兒的坐姿和站姿。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇十三

1.會唱歌曲,能根據(jù)歌曲內(nèi)容做穿大鞋的模仿動作。

2.體驗(yàn)在活動中的有趣、快樂。

1.初步會唱歌曲《穿大鞋真有趣》。

2.給每位幼兒一雙成人的大鞋。

1.復(fù)習(xí)歌曲《穿大鞋真有趣》。

幼兒和教師一起唱歌。

2.練習(xí)穿大鞋的動作。

幼兒穿大鞋邊唱邊走。

幼兒脫下鞋子,模仿出自己穿大鞋左右搖擺的樣子。

3.完整地表演歌曲2―3遍。

4.幼兒穿上大鞋跟著音樂歌表演,體驗(yàn)活動帶來的快樂。

1.在活動前讓幼兒多次欣賞歌曲,并初步能跟唱。

2.多給幼兒表現(xiàn)的機(jī)會,在集體面前表演自己創(chuàng)編的動作。

3.請幼兒涂色“有趣的大鞋”。

評價:

1.喜歡演唱,并能初步表現(xiàn)歌曲的有趣。

2.能初步跟隨音樂表現(xiàn)穿大鞋走路的動作。

[附]歌曲。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇十四

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,勾繃腳、手部動作、腰部動作、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等。

2、復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只山君》,鼓舞激勵幼兒在世人面前表演,進(jìn)行分組表演,給以幼兒最年夜的鼓舞激勵,培育幼兒的自抉擇信念。

小舞蹈《兩只山君》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、頷首。

3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;

4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(一再一次)。

間奏:重點(diǎn)操練腳尖腳跟踢步一再一次。

(二)、家長工作。

1、請家長回家鼓舞激勵幼兒在世人面前表演《兩只山君》,并給以最年夜的鼓舞激勵。

2、復(fù)習(xí)手部動作及腰部動作。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇十五

設(shè)計思路:

小班幼兒的語言發(fā)展正處在語言的感知理解階段,兒歌《數(shù)星星》以其語言淺顯、節(jié)奏明快、瑯瑯上口的特點(diǎn)深受這個年齡段幼兒的喜歡,也因此被選作小班教材。這次活動為了給幼兒提供豐富的學(xué)習(xí)資源,給幼兒營造愉快的活動氛圍,充分利用現(xiàn)有的教材和現(xiàn)代教育技術(shù)手段,讓幼兒從感知到模仿,最終學(xué)會誦唱兒歌,在活動中讓幼兒理解簡短的.文學(xué)作品內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語言感知能力從中獲得審美感受。

活動目標(biāo):

1、在情境中讓幼兒自然學(xué)習(xí)兒歌,感受兒歌有趣的特點(diǎn)。

2、理解兒歌的內(nèi)容能在集體面前大膽而響亮地朗誦兒歌。

3、感受與同伴一同游戲的愉悅情緒。

活動重難點(diǎn):

1、重點(diǎn):通過學(xué)學(xué)、做做、說說等活動理解兒歌內(nèi)容,學(xué)說兒歌。

2、難點(diǎn):在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能大方的表演和回答問題。

活動準(zhǔn)備:

ppt演示文稿。

幼兒用書第6頁。

活動過程:

一、開始部分:

播放動畫《小星星》在音樂聲中,老師與幼兒一同做拍手或手腕轉(zhuǎn)動的動作,引導(dǎo)幼兒有序入座穩(wěn)定情緒。

二、基本部分:

1、教師演示文稿(1),請幼兒觀賞圖片,引發(fā)幼兒對活動的興趣。

提問:小朋友,你看到了什么?星星在哪里?

2、教師演示文稿(2)請幼兒欣賞配樂朗誦《數(shù)星星》,初步讓幼兒對感受知兒歌意境美。

師:你們剛才看到了什么?聽到了什么?讓我們再聽一遍。

第二遍欣賞時請幼兒嘗試跟著朗誦,讓幼兒對有兒歌完整印象。

3、教師以啟發(fā)式提問的方式,幫助幼兒逐句理解兒歌內(nèi)容。

天上星星怎么樣?

娃娃看到星星做什么?

娃娃怎么數(shù)星星的?

數(shù)了多少顆星星?

為什么多了幾顆星星?

4、分句教幼兒朗誦,以不同的形式教授。

采用完整教念與分句教念的方法教學(xué),幫助幼兒記憶理解兒歌內(nèi)容。

以個別與分組表演的形式,激發(fā)幼兒參與學(xué)習(xí)的興趣。

5、幼兒操作活動。

教師:小朋友,你們想做小星星嗎?現(xiàn)在讓我們一起來扮演小星星。

播放(演示文稿3)在溫馨背景音樂中教師指導(dǎo)幼兒操作。

給幼兒提供的教材中配套的操作材料小星星粘貼紙,鼓勵讓幼兒自己動手撕貼小星星在額頭。

三、結(jié)束部分。

引導(dǎo)幼兒模仿星星的動作,隨著歌曲《數(shù)星星》音樂做游戲結(jié)束活動。?。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇十六

目標(biāo):

1、會唱歌曲,能根據(jù)歌曲內(nèi)容做穿大鞋的模仿動作。

2、體驗(yàn)在活動中的有趣、快樂。

準(zhǔn)備:

1、初步會唱歌曲《穿大鞋真有趣》。

2、給每位幼兒一雙成人的大鞋。

過程:

1、復(fù)習(xí)歌曲《穿大鞋真有趣》。

幼兒和教師一起唱歌。

2、練習(xí)穿大鞋的動作。

幼兒穿大鞋邊唱邊走。

幼兒脫下鞋子,模仿出自己穿大鞋左右搖擺的樣子。

3、完整地表演歌曲2―3遍。

4、幼兒穿上大鞋跟著音樂歌表演,體驗(yàn)活動帶來的快樂。

建議:

1、在活動前讓幼兒多次欣賞歌曲,并初步能跟唱。

2、多給幼兒表現(xiàn)的機(jī)會,在集體面前表演自己創(chuàng)編的動作。

3、請幼兒涂色“有趣的大鞋”。

評價:

1、喜歡演唱,并能初步表現(xiàn)歌曲的`有趣。

2、能初步跟隨音樂表現(xiàn)穿大鞋走路的動作。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇十七

(一)、教學(xué)工作:

2、復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只山君》。

小律動《螢火蟲》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、頷首。

1-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由兩隊釀成一隊。

2-8:雙手做小鳥飛-身體由1點(diǎn)側(cè)向3點(diǎn),一再一次。

間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、頷首。

后四個八拍一再一次。

(二)、家長工作。

1、請幼兒在家長面前表演《兩只山君》,請家長給以最年夜的鼓舞激勵。

2、復(fù)習(xí)手部動作組合、腰部動作組合的正確姿勢,及小律動《螢火蟲》。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇十八

(一)、教學(xué)工作:

進(jìn)批改確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、興奮地隨教員進(jìn)修舞蹈;熟悉自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)。

熟悉身體動作分化:1-8:用手邊指各部位邊高聲說,頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子2-8:一再一次。

3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(擺布各一次)。

4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳。

5-8:雙手向左旁平伸,一再一次。

6-8:前伸手,垂頭-后伸手,仰頭。

7-8:左前方-右后方(雙手平伸)。

8-8:一再一次。

(二)、家長工作。

1、交待上課時刻7:00-8:30,請家長提前十分鐘來園,可進(jìn)教室不美觀磕暌棺兒表演。不要在門口觀望,以免影響幼兒情感,家長要堅持送幼兒來園上課。

2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。籌備一瓶水,工具放在固定的處所。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇十九

2、能按音樂節(jié)拍做動作,初步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

3、在做動作的同時,體驗(yàn)舞蹈帶來的興趣。

背景音樂。我的身體的音樂。

2、引導(dǎo)幼兒一起做熱身活動,播放背景音樂、

3、休息片刻,以游戲的方式進(jìn)行教學(xué)活動,播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒一起模仿動作,讓幼兒體驗(yàn)舞蹈帶來的興趣。

4、根據(jù)音樂的節(jié)奏節(jié)拍,不斷的鼓勵和引導(dǎo)幼兒跟隨教師跳2---3遍,初步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

5、請幼兒上臺表演給小朋友看。

活動小結(jié):

【小朋友們真棒,一會兒爸爸媽媽來接我們的時候,表演給他們看好不好】教師引導(dǎo)幼兒收拾自己的物品準(zhǔn)備下課。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇二十

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等。

2、進(jìn)修踵趾步:小八字步籌備,。

(二)、家長工作。

1、請家長回家鼓舞激勵幼兒在世人面前表演《兩只山君》,并給以最年夜的鼓舞激勵。

2、復(fù)習(xí)踵趾步的正確姿勢。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇二十一

活動目標(biāo):

1、能隨著音樂愉快地想象和表現(xiàn)刷子的舞蹈。

2、在比較、交流的過程中,進(jìn)一步了解刷子的特征和用途。

3、通過圖片理解歌詞內(nèi)容,并能根據(jù)歌詞內(nèi)容展開大膽的想象。

4、認(rèn)真傾聽并積極參與歌唱活動。

活動準(zhǔn)備:

1、人手一把牙刷。

2、車刷的dvd資料、擦窗的專業(yè)表演。

3、音樂《洗澡》。

活動過程:

(一)、跳洗澡舞。

師:天氣熱了,我出汗了,我們來洗個澡吧!(跳洗澡操)。

講講為什么要洗澡。(使身體變干凈)。

身體臟了要洗澡,那么牙齒臟了怎么辦?(刷牙)。

那么牙刷是怎么跳舞的?

(二)、熱鬧的刷子舞會.

1、出示牙刷、杯子刷、床刷、窗刷,講講用途。

欣賞dvd中的車刷,交流有關(guān)車刷的經(jīng)驗(yàn)。雨刷是怎么跳舞的?

看專業(yè)擦窗子的表演。窗刷是怎么跳舞的?

2、跳刷子的舞蹈。

“今天我們就和刷子寶寶一起開個熱鬧的舞會吧!”

眼睛看到老師拿起什么刷子,我們就來表演什么刷子的舞蹈,好嗎?

牙刷舞。

欣賞并模擬教師扮演的小牙刷的舞蹈。(重點(diǎn)觀察:用身體的什么部位做牙刷——手指)。

車刷舞。

自由創(chuàng)編小車刷的舞蹈。

(教師提示:你用身體的什么部位表演車刷的舞蹈——手肘)。

窗刷舞。

嘗試集體創(chuàng)編窗刷舞。

(教師提示:你用身體的什么部位表演窗刷的舞蹈——手掌)。

活動結(jié)束:

小朋友一起探討。

“刷子的本領(lǐng)真大呀!除了刷子,我們還能用什么工具來把我們周圍的環(huán)境變干凈呢?”

鼓勵幼兒發(fā)散思維——掃帚、抹布、雞毛撣子等。

活動反思:

幼兒在活動中表現(xiàn)積極,能主動回答問題,能大膽表現(xiàn)刷子的動作,活動中氣氛很好,幼兒的注意力也很集中。

但是活動的內(nèi)容偏向科學(xué),因此沒有完整的傾聽音樂。

最新幼兒園小班舞蹈教案小星星(精選22篇)篇二十二

(一)、教學(xué)工作:

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等。

2、進(jìn)修伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體雙方,頭向正前方看、背部挺直。

小舞蹈《兩只山君》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、頷首。

1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(一再一次)。

一再一次。

(二)、家長工作。

1、請家長回家鼓舞激勵幼兒在世人面前表演《兩只山君》,并給以最年夜的鼓舞激勵。

2、復(fù)習(xí)盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。

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中班教案可以幫助教師對教學(xué)進(jìn)展進(jìn)行及時調(diào)整和評估,從而更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考和借鑒。2.在閱讀過程中,感知動物
合同協(xié)議是雙方之間自愿達(dá)成的一種協(xié)議,具有法律約束力。需要注意的是,范文中的具體條款和表述需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。甲方:住址:工作單位:電話:身份證號:
教學(xué)計劃是教師為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而制定的有關(guān)教學(xué)活動的安排和組織方案。教學(xué)計劃是為了指導(dǎo)教師在一定時間內(nèi)有條不紊地開展教學(xué)活動的安排和計劃。一個良好的教學(xué)計劃可以
合同協(xié)議是雙方或多方在特定事項上達(dá)成共識并以書面形式表達(dá)的一種法律文件。為了方便大家起草合同協(xié)議,小編為您提供了一些常見的合同模板,供您下載使用。經(jīng)雙方協(xié)定一致
培訓(xùn)計劃是為了提高員工的知識和技能而設(shè)計的詳細(xì)安排。培訓(xùn)計劃是提升員工技能和知識的重要手段,一個好的培訓(xùn)計劃應(yīng)該有明確的目標(biāo)和計劃安排。要寫一份完美的培訓(xùn)計劃,
教師心得體會是教師在教學(xué)實(shí)踐中對自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),對于改進(jìn)教育教學(xué)工作具有積極的促進(jìn)作用,我覺得我應(yīng)該寫一篇教師心得體會了。這里是一些教師們分享的寶貴心得體
通過演講稿可以加強(qiáng)說服力,讓自己的觀點(diǎn)更加有力地傳達(dá)給聽眾。小編為大家整理了一些演講稿范文,希望能給你帶來寫作靈感和啟示。本文目錄。尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們
教案模板是教學(xué)管理的重要工具,可以幫助教師規(guī)范備課流程,提升教學(xué)質(zhì)量。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師提供的教案模板樣稿,供大家學(xué)習(xí)參考。1、教材分析:《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識
助學(xué)金申請書的撰寫需要嚴(yán)謹(jǐn)和真實(shí),我們要用誠摯的語言向撥款單位展示自己的困難和渴望獲得幫助的決心。以下是小編為大家收集的助學(xué)金申請書范文,僅供參考,希望能給你帶
教師工作總結(jié)可以幫助學(xué)校管理者及時發(fā)現(xiàn)并解決教師工作中存在的問題和困難。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些寫作思路和啟示。
通過報告,可以向上級、同事或公眾傳達(dá)信息、分享成果或提出建議。以下是一些經(jīng)典的報告范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯憟蟾鏁r提供一些靈感和指導(dǎo)。__鎮(zhèn)人民政府民政辦:我x,
嚴(yán)格遵守規(guī)章制度可以維護(hù)組織的秩序和穩(wěn)定,提高工作效率和質(zhì)量。這些規(guī)章制度范文涵蓋了各個方面的內(nèi)容,可以作為制定規(guī)章制度的參考和借鑒。電氣實(shí)驗(yàn)工作是鑒定電氣設(shè)備
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上對自己有嚴(yán)格的要求,他們始終保持著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的案例,希望對大家寫作有所啟發(fā)。軍訓(xùn)這個嶄新的課堂,軍訓(xùn)這個火熱的熔爐,
通過編寫報告范文,可以促進(jìn)個人的學(xué)術(shù)研究和專業(yè)發(fā)展。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和表達(dá)方式,提高自己的寫作技巧。在這次黨員自評和民主
計劃書能夠幫助我們規(guī)劃工作或?qū)W習(xí)的目標(biāo),使我們更加有針對性。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。20xx年是全面建成小
思考總結(jié)這一個月的工作,我意識到我還有很多需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,不同行業(yè)和職業(yè)類型的月工作總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教學(xué)工作總結(jié)可以與同事們進(jìn)行分享與討論,促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和共享。為了促進(jìn)大家對教學(xué)工作總結(jié)的理解和應(yīng)用,小編整理了一些實(shí)用的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
一個成功的策劃方案需要有明確的目標(biāo)和指標(biāo),以便評估和追蹤效果。隨著社會的不斷發(fā)展,策劃方案的范圍和適用領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大和深化。活動背景:春天來了,浙江農(nóng)林大學(xué)天
綜上所述,寫一份準(zhǔn)確、詳細(xì)的調(diào)查報告對我們的工作和學(xué)習(xí)都具有重要意義。調(diào)查報告范文一:關(guān)于市民對垃圾分類意識和行為的調(diào)查與分析。專業(yè):行政管理姓名:學(xué)號:“
制定活動方案的同時,我們還需要預(yù)留一定的余地,以應(yīng)對突發(fā)情況的發(fā)生。如果你正在尋找一些創(chuàng)意的活動方案,以下是一些可以給你帶來靈感的范文。20xx年5月31日是世
學(xué)生演講稿的撰寫和演講過程可以幫助學(xué)生培養(yǎng)自信心、應(yīng)變能力和團(tuán)隊合作精神。以下是一份學(xué)生演講稿的樣本,希望能夠幫助大家寫出自己的優(yōu)秀演講稿。青春是一段充滿誘惑的
個人簡歷是一份介紹自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要材料,對求職和升學(xué)都起著至關(guān)重要的作用。如果你正在編寫個人簡歷,以下這些范文可以為你提供一些思路和靈感。多年工作經(jīng)歷會
通過撰寫報告,可以提供組織和領(lǐng)導(dǎo)者需要的信息和建議,以便在決策中做出明智的選擇。在下面的列表中,你將找到一些經(jīng)典的報告范文,這些范文包含了多個學(xué)科領(lǐng)域的內(nèi)容,希
承包商通常需要具備相應(yīng)的技術(shù)能力和資金實(shí)力,以及承擔(dān)一定的風(fēng)險。以下是小編為大家整理的一些成功的承包案例,希望能給大家提供一些啟示和參考。第一個案例是某建筑公司
主持詞應(yīng)該具備一定的幽默感和風(fēng)趣感,以增加活動的趣味性和吸引力。為了幫助大家更好地提升主持能力,以下是一些主持培訓(xùn)的內(nèi)容和方法。尊敬的趙老師,現(xiàn)場的各位同學(xué):大
運(yùn)用正確的演講技巧,小學(xué)生的演講稿可以更具說服力和吸引力。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,今天我要給大家講一個我親身經(jīng)歷過的故事。鮮花感恩雨露,因?yàn)?/div>
制定策劃方案可以幫助我們評估項目的可行性和風(fēng)險,從而制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。閱讀下面給出的一些策劃方案實(shí)施中遇到的問題和解決方法,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌?/div>
月工作總結(jié)是我們在職場中展示自己的機(jī)會,也是反思和總結(jié)的過程。以下是一些成功人士的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些思路和啟示。我支行認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于ca投
通過活動總結(jié),我們能夠更好地了解我們的優(yōu)勢和不足之處。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些活動總結(jié)范文,希望可以幫助大家更好地理解和掌握活動總結(jié)的寫作技巧。*市全民義務(wù)植
總結(jié)既是對過去工作的回顧,也是對未來努力的規(guī)劃,我們需要認(rèn)真對待。接下來,讓我們一起來看看學(xué)生會工作總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。與管理學(xué)院第六屆學(xué)生聯(lián)合會攜手
在開展教學(xué)工作之前,我們應(yīng)該先制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計劃。想要寫一份令人滿意的教學(xué)工作計劃?不妨看看以下精選的范文。一個月朗星稀的夜晚,月光灑在大地上,公園里草
優(yōu)秀作文可以展示作者的思維能力和表達(dá)能力,能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是在對所要寫的題目進(jìn)行深入思考后,用準(zhǔn)確的語言和生動的敘述來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。優(yōu)
在制定教學(xué)計劃時,我們需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和目標(biāo),并結(jié)合教材和教學(xué)資源進(jìn)行合理的安排。在這里,小編為大家分享一些成功的教學(xué)計劃范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞?/div>
廣播稿的撰寫要注意控制篇幅,盡量避免內(nèi)容過長或冗雜,保證信息傳達(dá)的有效性。以下是小編為大家收集的廣播稿范文,供大家觀摩學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
公司的運(yùn)營需要有明確的戰(zhàn)略規(guī)劃和有效的執(zhí)行,以確保業(yè)務(wù)的順利推進(jìn)。如果您正在為公司總結(jié)而苦惱,以下是小編為您整理的一些公司總結(jié)寫作技巧和范文參考。我與20__年
在公司中,規(guī)章制度起到統(tǒng)一管理、規(guī)范員工行為的作用。接下來是一些由專業(yè)管理者撰寫的規(guī)章制度樣本,希望對大家有所啟發(fā)。1、例會時間:與學(xué)校工作例會合并召開。2、參
生產(chǎn)不僅是社會經(jīng)濟(jì)的基本活動,也是實(shí)現(xiàn)個人自我價值和發(fā)展的重要途徑。下面是一些成功企業(yè)的生產(chǎn)總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌榱巳尕瀼芈鋵?shí)“安全第一、
建設(shè)工程的可持續(xù)發(fā)展是必須重視的問題,需要注重環(huán)境保護(hù)和資源的合理利用。以下是一些建設(shè)工程項目的失敗案例和教訓(xùn),給我們提供了很好的反面教材和借鑒。中冶建工集團(tuán)有
中班教案需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,進(jìn)行有針對性的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供大家參考借鑒。1、引導(dǎo)幼兒有情感的朗讀兒歌。2、引導(dǎo)幼兒理解
在國旗下講話稿中,我們可以表達(dá)對國家發(fā)展的美好愿景和對未來的期待。借助以下這些經(jīng)典的國旗下講話稿范文,希望能給您提供一些有益的思路和啟示。大家好!我今天國旗下講
學(xué)校可以提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,幫助學(xué)生充分發(fā)展自己的潛能。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們
通過教學(xué)反思,教師可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和動機(jī),從而調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式。通過閱讀教學(xué)反思范文,我們可以了解到教師如何認(rèn)識和處理學(xué)生的多樣性,為學(xué)生提供個性
活動方案是為了確保活動的質(zhì)量和效率而制定的一份詳細(xì)計劃和安排。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神,讓
通過申請書,我想向招生委員會展示我的學(xué)術(shù)能力和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。為了幫助大家更好地寫出更多申請書,下面是一些成功的范文供參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人已近臨產(chǎn)(本人于×××年×
無論是在工作還是學(xué)習(xí)中,報告范文都是一個有效的溝通工具,可以促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作和知識分享。通過閱讀這些報告范文,大家可以了解不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場競爭狀況,從而更好
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作生活表現(xiàn),找到不足之處并改進(jìn)。以下是小編為大家精心挑選的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。一學(xué)期的時光就
中班教案的制定既要符合教育部門的要求,也要適應(yīng)幼兒的實(shí)際情況。通過參考這些中班教案范文,教師可以更好地了解中班教學(xué)的要求和目標(biāo)。課時:兩課時。教學(xué)目的:1.隨音
心得體會是我們成長的見證,它可以記錄下我們不斷前進(jìn)的腳步和逐漸積累的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的關(guān)于心得體會的范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫好自己的心
打破工作計劃表的任務(wù)細(xì)分和時間節(jié)點(diǎn),可以有效減輕工作壓力,提高自己的工作積極性。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘环莺啙嵍鴮?shí)用的工作計劃表樣本,供大家參考。
采購的目標(biāo)是確保企業(yè)的生產(chǎn)持續(xù)性和競爭力,同時也要實(shí)現(xiàn)成本控制和效益最大化。在下面的范文中,你可以了解到一些采購案例的具體操作步驟和效果評估。甲方:乙方:根據(jù)《
護(hù)士需要通過與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系,為他們提供安全和溫暖的護(hù)理環(huán)境。范文一:通過總結(jié)自己在XX醫(yī)院的三年工作經(jīng)驗(yàn),我意識到持續(xù)學(xué)習(xí)和提升是護(hù)士職業(yè)發(fā)展的
機(jī)關(guān)單位的工作對于維護(hù)社會秩序、穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。下面是一些機(jī)關(guān)單位管理的實(shí)踐方法和理論指導(dǎo),供大家參考借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人xxx,20xx年x
銷售工作總結(jié)可以幫助我們分析銷售數(shù)據(jù),找出銷售瓶頸并制定相應(yīng)的解決方案。以下是幾篇銷售工作總結(jié)的案例,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法。9月就快結(jié)束,回首9
范文范本涵蓋了各個領(lǐng)域和不同層次的作品,適用于不同年齡段和學(xué)習(xí)目標(biāo)的人群。希望通過閱讀這些范本,可以幫助大家找到一種適合自己的總結(jié)寫作方式和風(fēng)格。(一)視覺美。
教研是教育工作者對教學(xué)方法、教材內(nèi)容進(jìn)行研究和探索的一種重要活動。這里有一些教師分享的優(yōu)秀教研成果,可以作為參考和借鑒的好范例。本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)教研組工作將貫徹
工作心得是對工作中成功和失敗的總結(jié),可以讓我們學(xué)會如何在工作中取得更好的成果。我們不妨來看看一些職場達(dá)人的工作心得,或許可以從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲得一些啟示。
心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考和啟示。“人間處處有真情,真情時
總結(jié)范文應(yīng)該包括對過去一段時間內(nèi)所做事情的回顧和總結(jié)。接下來,我們將介紹一些企業(yè)或團(tuán)隊成功的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌#?)重視高二,以水平測
心得體會是個人在學(xué)習(xí)和工作生活中的自我總結(jié)和感悟,是對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的理解與反思。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考和借鑒。近年來,中國政府一直
社會實(shí)踐報告是一個展示自我的機(jī)會,通過寫作展現(xiàn)實(shí)踐過程中的思考和收獲,從而讓他人了解我們的成長和進(jìn)步。下面是幾篇優(yōu)秀的社會實(shí)踐報告,希望能夠幫助大家在寫作方面有
夢想是我們心中永不熄滅的火焰,它點(diǎn)燃了我們的激情和熱血。學(xué)習(xí)他人的夢想實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和故事,可以幫助我們更好地理解和掌握實(shí)現(xiàn)夢想的要領(lǐng)。親愛的老師、同學(xué)們:已經(jīng)記不得
在施工過程中,需要按照設(shè)計圖紙和規(guī)范要求進(jìn)行各項工程操作。接下來,我們一起來看看一些施工的案例,希望能給大家提供一些啟示。山西移動長治分公司:我單位承建的《20
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