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圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇一
實踐目的體驗生活。
時光飛逝,轉瞬間,炎熱的假期走到了盡頭,我又將重新回到課堂。生活也將恢復以前的平靜。回首這個假期,不能不感慨光陰似箭般的無奈。整理心情,發現匆匆暑假里又多了份沉甸甸的收獲。
暑假來臨時,為了使自己的假期生活過得充實而有滋味,我投入到社會實踐中。7月10日,我來到了xx市華光包裝制品廠,開始了我的“工人生涯”。
華光包裝制品廠是一個私人的小型工廠。別看它小,但五臟俱全。每個車間、每臺機器都有它獨到的用途。工廠規模很普通,員工總數也不過20人。但是各個工序的運轉都井井有條。從管理者到職工都兢兢業業,為包裝制品廠慢慢的奉獻著。
包裝制品廠主體由三個車間構成,印刷車間、復膜車間、制袋車間。由于我不曾掌握印刷技術,又是短期工,所以我被安排到制袋車間。在入廠的第一天,由于工人大多還在休假,機器大部分還未運作,空暇時間較多,老員工帶著我到其他車間瀏覽了一下,我也全面的了解了包裝袋的制作流程。來貨,印刷,復膜,制袋。聽起來還是比較簡單的,但當我真正見過整個包裝的制作過程,我之前的想法還是太簡單了。一起跟隨我的目光來了解一下包裝袋的制作流程吧!
先來說說印刷車間吧。初進印刷車間,一股濃重的油墨味會最先被鼻子所感知。據說,長時間工作在印刷車間的人,身體會受到影響。畢竟油漆對身體還是有害的,很有可能患上重病。這就是工業的一大危害啊!所以,很多人都不會在印刷車間做很久,畢竟身體第一,健康第一!要印刷就要先說說來貨。我所在的包裝廠,是一個塑料包裝制品廠。產品大多為食品的外包裝。像佳木斯有名的光華月餅、板栗餅、三姐妹冷面制品等等,都會在我們廠子定做包裝袋。廠子首先會進一些原料和油漆。原料是透明的塑料薄膜,成卷狀,寬度不定,卷起來也有40cm的厚度。與原料一起進廠的是模版,簡稱版。這些版都是由上一廠家制作好的,是鐵制的空心圓桶,15cm寬,與印刷車間的機器相配套。版上印著每一個印軸要印的圖案。貨物進廠后,首先由專門的工人進行審核,確保每一個版面上的圖案與廠子的印樣相吻合。接著就要開始印刷的工作了。油墨都放在固定的槽子里。每個槽子都會有一個海綿的滾刷。當機器運作時,滾刷將油漆涂到版上,再由運轉的版印到塑料薄膜上。印刷的機器很長,要將塑料薄膜按要求附到機器上,幾經穿梭后固定好,為了使印刷出的袋更加精美,會先開動機器印出一些樣子,與廠家的樣印核準后,再進行大量的生產。一臺大的印刷機由三人控制,事實上,當機器正常運轉后,他們的工作就是控制好自己所看管的部分,看看儀表,添些油漆,這就是印刷車間的工作。
復膜車間是一個奇特的地方。車間里的機器比印刷車間要大得多。但每臺機器只要一人操作即可。當印刷好的塑料膜卷抬上機器的一端后,準備工作就算結束了。機器運作后,一端的塑料卷的膜,通過機器的上方后,回到另一端。看了半天,我還是沒有弄清楚其中的的奧秘。要說印刷,印刷車間都已經完成了這項工作。兩端的塑料薄膜卷并未有明顯的變化。經過專業工作人員的指點,我才知道,原來這就是復膜。何為復膜呢?她指向一端的一個小槽子,告訴我那個槽子里的是膠水。當印好的包裝穿過槽子的同時,底部也會粘上一層膠。再通過機器上方的高溫加熱后變干,在另一側會有另一卷透明膜,再由圓軸壓緊,使兩層膜變成一層膜,這就是復膜。怪不得從表面上看,塑料卷沒有什么變化呢。原來啊,這層薄膜是用來加厚的,使塑料薄膜更加的耐用,耐重。
走進我工作了一個月的制袋車間吧。制袋車間的工作比較簡單,但卻是十分重要的。之前的兩個車間的工作完成后,塑料薄膜仍然是卷,不是袋,但在制袋車間里,卷會變成袋。機器可是神奇的東西。不要小看那些不起眼的機器。從塑料卷的一頭抽出一些印好的報裝,通過幾經加熱、碾壓,最后的包裝袋就形成了,而且一個個切開最后沒100張袋專用繩系好,這樣一個精美的包裝袋就完成了,有些包裝袋有點與眾不同,有個提拎的把手,100張袋放在一個千斤頂下,用一個專門的工具輕輕一按,拎手就做成了。這個拎手雖然只是簡單的工序,但卻可以使包裝袋更加實用、方便。通常月餅的塑料包裝袋就會有一個這樣的拎手,值得人們關注哦!
其實華光包裝制品廠不僅僅制包裝袋。為了增加工廠收入,廠子另外設了一個膠帶車間。這個膠帶車間不僅加工商場平日見到的透明膠帶,還加工建筑工地常用的白色涂墻專用膠帶,用以固定涂墻位置。工廠的作業時間是早7:30到4:30,午休1小時,制袋車間時常會有提前完工的情況,我們便會回到膠帶車間幫忙。車間里除兩臺加工透明膠帶的機器外,還有一臺生產白色膠帶的機器。或許對我這個初進工廠實習的學生來說,一切充滿新鮮感。膠帶由原來的幾米寬的大卷,被切割成兩寸寬的實用卷。經過處理后,發往各個需求點。在熟悉膠帶的加工過程后,我發現了一個曾經不知道的小竅門,通常情況,我們買來透明膠,在封口處有一張貼在膠帶上的紙片,這個紙片上有幾個箭頭,箭頭所指的方向,為膠帶的頭,這樣可以順著箭頭,輕松的找到透明膠的開口處了。
一車間操作流程分條敘述,每一項都寫的言簡意賅,而且清晰易懂,這樣就會使剛入場的工人,更加清晰熟悉的掌握自己的工作要領,更快的適應環境。
二安全防火防盜管理制度中的“三懂三會”
懂得預防火災的重要性,懂得產生火災的嚴重性,懂得撲救火災的緊迫性;會報警,會用消防器材,會撲救初起的火災。在及其運作時,往往極其的某些部件會處于高溫狀態,這就要注意安全了。而且及其屬于電力作業,電源電壓的問題同樣不容忽視。
三職工守則所謂無規矩不成方圓。墻上的職工守則很是吸引我。像堅守工作崗位,對工作認真負責,準時上下班,努力提高工作效率。上班時不喝酒、不打鬧。員工之間相互尊重,團結友愛,相互協助,共同進步。這些都是規范員工行為的標尺。可以使員工更好的嚴格要求自己,使工廠在和諧健康的條件下發展。
但在工廠一個月的工作中,仍發現許多不足之處:
一生產現場的有些混亂,制成品亂擺亂放現象較為嚴重。雖然在這方面也有相關的規定和作業流程,但是在監管執行方面欠缺。
二工作場所污染問題有待改善。像印刷車間的油漆污染,制袋車間機器的轟鳴聲帶來的噪聲污染,都對人體有較大的傷害。
三工作時間漫長而且單調枯燥。一連十多個小時的工作,機械的忙碌著,沒有一絲生氣。建議可以增加一些休息時間,不僅可以讓員工身心得到放松,一定程度上還可以提高生產效率。
四員工的安全問題在制袋車間和復膜車間工作的女職工較多,應為他們準備帽子,包住頭發,避免不必要的傷害。
在這次為期一個月的工廠實踐中,我見識到許多,學會許多,也懂得許多:
(一)團隊精神作為一個生產流水線上的各個工位,員工都要有良好的協作精神,這樣才不至于拉慢整個工作進度,對于這一點,我覺得我們制袋車間做得還是挺不錯的,這就是團隊的力量。
(二)節約與清潔我們做產品時,所用過紙箱之類的東西都要回收,既做到節約,又注意環保。東西不任意擺放,工作結束后,要對車間進行清掃。給我們創造了一個相對寬松、舒適的環境。
(三)堅持與忍耐。
社會就是一個大染缸,在這個缸里存在著各式各樣的人,面對不同的人,難免有時會受排擠、受打擊。此外,由于工作條件和環境的不同,也會給人造成各種各樣的壓力,有些人不堪重負,于是慢慢變得輕浮、易抱怨,甚至最后干脆直接走人。看看那些成功人士,在他們璀璨光環的背后,都有著訴不盡的苦楚,哪有不吃苦就能輕易成功的。
古語說得好:“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”現實社會本來就是個殘酷的社會,要生存下來,就得學會堅持與忍耐,但這并不意味著懦弱。堅持下來,就是一種勝利,一種挑戰自我的勝利!!
(四)累并快樂著有人說:“人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以,勞動本身也是一種快樂。”的確如此,雖然打工很累,但我心里很快樂,因為我學到很多書本上沒有的知識。更重要的是,我享受了勞動的過程,它讓我明白什么是尊重勞動,讓我懂得錢的來之不易,所以,只有經歷過了,才會明白一些道理,才會在你的心坎里留下印記!
社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力,是體味人生的'百味筒',是驗證實力的'試金石',它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!
紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。
經過了太多太多,終究那些都是別人的生活,自己還是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精華,那是我們成長不可缺少的激素,可以更加有助于我們的成長,更加有實力有心理準備去接受去迎接挑戰。
加油!!!
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇二
活動地點:圖書館。
參加對象:xx食品科學與工程團支部全體同學活動目的:圖書館為湛師學子提供了一個知識的寶庫,讓學子們能從中汲取很多很多為人處世的道理和從中汲取了奮斗的動力,從而鑄造成國家的棟梁。很多同學都積極地借閱、歸還圖書,從而有很多圖書還沒來得及上架。這時維修好破舊的圖書、維護好圖書的及時上架,減輕圖書館理員的負擔,還圖書館一片整齊,方便同學們的借閱,使學子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時,通過這次活動,讓支部同學更加深刻地體會到愛護圖書的重要性和繼承傳承和弘揚青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和傳統美德,并積極培養本支部同學的為人民服務的精神。
活動流程:。
1、5月28日上午8:15全體同學在尚雅苑宿舍樓下集中,佩戴團徽即青年志愿者徽章整理隊形一起步行到圖書館。
書并按編號擺放好圖書,期間聽從老師的安排并始終保持安靜。
3、將圖書整理完畢后,合影留念后集隊清點人數并一起返回宿舍。
1、本次活動,讓本支部增強了凝聚力,認識到團結和分工合作的力量,體會到服務人民的快樂。
2、本次活動讓本支部同學認識到圖書館管理員工作的不容易,同時以此為榜樣讓別的同學也能自覺地把不需要借的圖書放回原位,減輕圖書館管理員的工作負擔。
3、這次活動教會我們要愛惜圖書,方便學子查閱和借閱圖書,同時使圖書館更加整齊,氛圍更為良好。
4、同時,感謝圖書館老師對我們進行指導,是本次活動順利進行。
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇三
xx社區工會于4月28日組織工會會員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一”文藝表演活動,現將慶祝活動總結如下:
社區工會主席向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作。
在當前開展學習雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區的院落衛生,敢于制止不文明的行為。
表演的節目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區的號角已在雙流大地響起》等。
4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衛河公園內舉辦了一場迎五一“歡樂中原”廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時,共演出了十幾個節目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節。
此次慶“五一”節開展的以上活動,滿足了廣大會員的精神文化需求,促進了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業余生活,更調動了廣大職工的參與的積極性,增強了團結、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。
把文化活動送到群眾身邊的目標,豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統文藝活動,促進了我市文化活動的普及和提高,加強了文化活動之間的藝術交流,讓廣大群眾切實享受到文化發展的成果。
此次活動的開展也為xx市民營造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍,為創建和諧創造了積極的作用。
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇四
這個暑假,我和我同學一起做了一項社會實踐活動――去慈溪的圖書館做志愿者。這是我們第一次去圖書館做志愿者,感覺非常的有意義,能學到許多知識,下面就把我們的活動總結和感想寫出來,整理成這篇暑期社會實踐心得。
首先去圖書館做志愿者,最先知道的當然是有關圖書方面的知識了,一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁、書名頁、版權頁、獻詞、序言或前言、目次、緒論和導論、正文、圖表、附錄、參考文獻、索引這18個部分組成。圖書上的isbn號是國際標準書號(internationalstandardbooknumber)的簡稱,是專門為識別圖書等文獻而設計的國際編號。isbn由10位數字組成,分四個部分:組號(國家、地區、語言的代號)、出版者號、書序號和檢驗碼,其間用符號“-”隔開。我國的組號是7;美國的組號是0;英國的組號是1。比如:isbn0-13-318015-8表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式實施,國內正規途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為:國家圖書館,高等院校圖書館非專門圖書館學校圖書館,專門圖書館,公共圖書館。
好了,上述是圖書及圖書館的一些知識,接下來是我們的主要任務了――整理圖書。《中國圖書館分類法》是用來對圖書資料進行分類的法典,是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類,在五個基本部類的基礎上展開為22個基本大類,用22個大寫漢語拼音字母來標記。圖書排架一般都是采取分類排架法,以索書號為依據,先按分類號的大小,由小排到大。若分類號相同,再依書次號的順序,由小排到大。以一個書架為單位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右側的第二個書架,仍是由右至左由上而下。圖書上架時不超過三分之二,以便為新書預留空間.。
而我們的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位z,別看這是一件小事,這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別,編號一一找到位z是很難的,尤其是一個很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡單,尤其是剛剛學會圖書分類的時候,經常一兩本書就要弄十多分鐘。
很快半個月的社會實踐活動即將結束了,我們即將結束在圖書館做志愿者的工作。我們的感觸頗多,我們終于明白了,其實每一項工作都不是那么輕松的,別看圖書管理員的工作很輕松,其實也不輕松,我們就深有體會。不過我們還是學到了許多的知識,學會了如何分類圖書,如何整理圖書。這次的經歷非常難忘。
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。
通過圖書館社會實踐,得出了:雖然現在網上的電子書、材料等等比現實中的書用著方便多了,但是有些東西還是需要拿著書自己去看看的。盡管圖書館的前景不是很好,但圖書館員工都做了一些措施,使他們的的圖書事業更好的向前發展,也使我們的經驗和閱歷得到了提高,受益匪淺。
在現代社會中,書,無疑是最能提升我們大學生人文素質的良藥。所以我們除了要接受學校人文素質教育外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及為人處事的自然親和力等,這讓我更加了解書的重要性。
我們只要了解了社會的需求和自己的所長,就會很快找到自己在社會中的位z。現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業,卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業后都找不到工作。因為大學生缺少社會鍛煉,空有一肚子墨水卻不知如何使用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多么可悲的事情,這是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了我們能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇五
4月5日是中國傳統的節日清明節,為了緬懷革命先烈,xx鎮充分利用宣傳欄、宣傳橫幅等各種宣傳途徑和形式,開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭拜英烈等紀念活動,宣傳革命先烈的光輝事跡,對社區居民和中小學生進行革命傳統教育,增強民族文化的認同感和凝聚力,增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感,取得了較好的成效。
一是開展了緬懷革命烈士活動。xx區域聯合黨委成員單位黨員、群眾70多人來到xx烈士陵園,向革命烈士致以崇高的敬意和無限的哀思。xx社區與共建單位——電信局聯合開展了“學習革命精神、緬懷革命先烈”清明節掃墓祭奠活動,廣大黨團員在xx革命烈士紀念碑前,重溫入黨、入團誓詞,參觀革命烈士紀念館,進行革命傳統教育。
xx街道xx社區黨總支組織廣大新老黨員、入黨積極分子等40人,來到xx烈士紀念園進行清明節掃墓活動,向烈士墓敬獻鮮花、鞠躬默哀,共同緬懷革命先烈的英靈。許多黨團員表示,革命先烈們都是時代的先鋒、民族的脊梁,是廣大團員青年學習的榜樣,要進一步堅定理想信念,繼承老一輩革命烈士的愛國遺志,積極進取,勤奮工作,為建設和諧xx作出應有的貢獻。
20xx年3月30日,xx社區組織學生開展了《中華經典誦讀》——讀書會活動。
二是開展了民族傳統教育活動。xx鎮各中小學校充分利用升旗儀式和班會等形式,對中小學生進行中華民族傳統教育,引導青少年慎終追遠、不忘傳統。廣大青少年的心靈接受了一次洗禮,孩子們紛紛表示要繼承革命先烈遺志,好好學習,報效祖國。xx街道組織學生開展了《中華經典誦讀》讀書會活動,同學們圍坐在一起,聚精會神地閱讀經典書籍,或探討書中的疑難問題,或抄錄書中的警句名言,吸取書中的精華,從中增長知識,感受教育,品味書中的人生哲理。
20xx年4月1日,xx區域聯合黨委組織開展掃墓活動。
20xx年4月1日,xx鎮xx學校組織師生200多人到xx烈士陵園進行祭掃活動。
20xx年4月2日,鎮團委組織團員青年到xx烈士陵園進行祭奠活動。
三是開展了文明祭掃系列活動。通過廣泛宣傳發動,xx社區推出植思念樹過清明節活動,通過植樹美化家園,成了xx社區清明節文明祭掃新風尚。同時,全鎮其他各社區居民群眾也及時轉變掃墓祭祖時點香燭、燒紙錢等陳舊習俗,紛紛開展了鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀等文明祭掃活動,把祭拜先人的傳統習俗和善良愿望用更環保、更現代、更自然的方式予以表達。
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇六
20xx年x月x日中午地環學院志愿者大隊(以獲得國家獎學金的同學為主),由學院資助工作負責人輔導員高欣老師協調安排在圖書館進行了本學年的第二次義務勞動,此次活動大家踴躍參加、積極勞動、效果顯著,受到了圖書館工作人員的一致好評。
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇七
去省圖書館做了一整天的志愿者,頗有感觸。我們的工作是把散落在其他地方的書放回原有的位置,別看這是一件小事,這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別,編號一一找到位置是很難的,尤其是一個很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡單,尤其是剛剛學會圖書分類的時候,經常一兩本書就要弄十多分鐘。
不過,通過幾個小時的練習和熟悉,逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法,速度也就快了一些。而且,我們在這里并不單單只是整理書而已,我們還幫忙打掃圖書館的衛生,不過,打掃圖書館的衛生也不容易,一不小心就會讓塵土落到書籍上,所以,我們都是非常小心的在打掃短短一天的社會實踐活動結束了,我們結束了在圖書館做義工的工作,感觸頗多,我們終于明白了,其實每一項工作都不是那么輕松的,別看圖書管理員的工作很輕松,其實也不輕松,我們就深有體會。
不過我們還是學到了許多的知識,學會了如何分類圖書,如何整理圖書。從這次的經歷中我受到了許多啟發,學到了許多書本上無法涉及的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這次收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我將受益匪淺。
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇八
20xx年x月20日星期日下午2點電子學院“春雨”青年志愿者協會的9名志愿者,放棄了自己寶貴的休息時間,來到蘇州圖書館進行志愿活動。志愿者們在一樓認真的整理書籍,大家將書籍從書架上取出,抹平卷起的書頁角,重新把書籍一層一層的排列整齊。蹲在地上的同學們腳都發麻了,只是起身稍稍放松一下,然后又投入到自己的工作中。感受到小朋友和家長投來的'贊許的目光,令我們在辛苦的工作中體會到無私奉獻的快樂。二樓的志愿者們拿著抹布,不怕臟不怕累,認真的將書架和電腦上的灰塵清理干凈,得到了圖書館負責人熱烈的贊揚。
另外我們通過圖書館工作人員那里了解到:蘇州圖書館從20xx年起與區政府和街道合作建設圖書館。至今,已建成32所分館,開通館藏數字化資源,并對外開放。每到雙休日,都有許多父母帶著孩子去圖書館閱讀圖書。
“送人玫瑰,手有余香”,大學生青年志愿者活動是助人也是自助。參加志愿者工作既是在幫助他人,服務社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明。
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇九
志愿者,一個沒有國界的名稱,一群不為任何報酬,心甘情愿為社會播撒文明與愛的人。“志”和“愿”兩個字都有一顆心,當心與心靠近,城市的脈搏更強勁匯聚了眾人的力量,就能打開時代的大門。
為了順應時代的發展,傳播志愿者無私的奉獻精神,號召更多的人來加入這個團隊中來,在這個星期的周六,我們在北碚圖書館進行了一次志愿活動,能有機會做志愿活動,這是我們的榮幸。
我們的到來受到圖書館工作人員的熱烈歡迎,此次活動的主要內容有:為圖書館新建的電子閱覽室打掃衛生;為閱覽室整理圖書、打掃衛生;為圖書館運送書籍等。分組過后,每個小組按不同館類進行工作,在活動過程中同學們服從管理員安排,由于院圖書館的工作繁忙,所以同學們得到的任務也很繁重。
圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們去圖書館借書,看著流程那么簡單,想當然的認為這樣的工作難度不值一提,但當我們親身經歷這一切的時候,才發現我們是那般幼稚,那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統,也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統,這個系統非常復雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛,更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單,如果我們不親身體驗的話。“贈人玫瑰,手留余香”,整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館,以及經過我們整理的整齊一致的書架,想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動的過程的確是互惠雙贏的。
此次活動鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神,培養了同學們認真細心的
品質,也增強了同學們相互協作的能力。更可貴的是,同學們深切的體會到圖書管理工作的艱辛。
此次的活動開展的很順利,取得很大的成效,同學們在活動中體驗了勞動最光榮這句話深刻的含義,當同學們看到自己的成績時,滿臉的自豪與興奮。
總的來說,此次的活動讓同學們充分的體會到了作為一名志愿者身上的重任,深刻的體會到了志愿者的精神。
有人說,圖書館就像一座知識的寶庫,那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內,以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的養分的滋潤,圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在2月6、7日,我們到珠海市圖書館參加義工活動。
在圖書館,我們學習排架。對于我們,排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中,也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你,書籍側面下方標簽上的字符串是什么,也許經常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數字各代表什么,可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的陳主任告訴我們,第一個字母表示書籍所屬的科目大類,后面的數字依次為細分類,再次就是這一門類中的藏書序號,斜杠后的漢字表示書籍的版次,等等。這些是給書籍分類所遵循的'規則,也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學習了排架的知識,然后便在各自負責的區域內學以致用,認真檢查每本書的編號,將其按序排放整齊。在這項工作中,同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識,獲益匪淺。排架后,同學們還幫助工作人員清點圖書的總數,方便他們日后的管理。
短短兩天的志愿服務已經結束,圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中,同學們時時刻刻都本著奉獻的精神,展現出了生科志愿者的風采。在回報圖書館的同時,我們也收獲了意想不到的知識,這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信,愛和奉獻會溫暖整個世道,在前行的路上,我們會繼續將愛播撒,將愛傳遞。
這次社會實踐我們組一起去了圖書館當義工,頗有感觸。我們的主要工作是協助圖書館工作人員整理書籍,貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會,我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易,教會了我許多圖書管理的知識,為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。
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我們去圖書館借書的時候,看著流程很簡單,只是覺得圖書館的工作很容易,每天就擺擺書、從還書同學那里把書整到小車子上、整到一定數量的時候把它們歸到各自館的對應位置就好。但當我們親身經歷這一切的時候,才發現自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統,也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統,這個系統非常復雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們小組的工作主要是貼標簽即條形碼和整理書籍,看似簡單的工作我們一開始也做的手忙腳亂,還被管理阿姨說了一頓,我們第一開始老找不到書的正確位置,總是事倍功半;貼標簽也看似很簡單,但是實際做下來不僅要求我們在貼的標簽要距書底2。5厘米且原先的舊標簽最好撕去,每次貼的時候,每本書都要比對,貼的要標準等等很多細致的要求。
整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識(新時期共產黨員思想行為規范心得體會),同時自身的素養也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎看著美麗的圖書館,以及經過我們整理的整齊一致的書架,想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,特別欣慰我們所做的心得體會。
這次義工活動教會我無論做什么事情,要做到以嚴謹的態度,有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質量,也不能只顧質量而不顧做事的速度,這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
廈門的早晨,空氣中伴著濕濕的涼意,沒有了夏日中午的炎熱,走在人并不是很多的路上,仿佛吹著海風一樣徜徉在春日的沙灘。或許心境也是一個原因吧,想著自己馬上就能經歷一段自己未曾經歷過的時光,那種感覺或許就像是你的生活中突然出現一種新的味道來刺激你的味蕾一樣,十分的特別。每一天總是新奇的,對于我自己來說,參加這次少兒圖書館的志愿者活動給我太多的意外的"驚喜"了。
我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路的,然后想著自己能做點什么才不會愧對志愿者的稱號。就這樣,一路上思索著"做為一名志愿者的職責"、"志愿者的細節注意"、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問題,一晃眼工作的地方就到了。或許,當你在專心的想著一些問題的時候,時間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走,悄無聲息,只不過在時間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西,為你的學習或工作增添一些必要的策略。
這一天的工作——整理每個人所負責的書架,顯然是相對陌生的。這活聽起來像很輕松,可是當我們做起來的時候就不這么想了!首先我們要按照每一個書架上面的號碼,把不符合號碼的書整理出來。然后再把每本書的排列整齊。最后就是把我們所整理出來的那些不符合的書,再重新上架!之后我們便可以輕松地坐下來看我們所喜歡的書籍了。由于我所負責的書架,書似乎很受歡迎,都被借走了許多,所以我的工作量也相對輕一些!當我做完的時候看到了幾個忙碌的身影,這便是幫忙把讀者還來得書本重新上架的幾個同學。雖然不認識,但我深知她們的工作量遠遠超過我們,因為她們幾乎是一刻不停的。這給我極大地震撼,在現在這個科技高速發展的時代,作為90后的我們更是顯得有些“過分”!而她們卻是那樣的默默無聞,任勞任怨。也許這就是我一直都沒有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡,卻很幸運;很辛苦,但也很快樂。她們是溝通的彩虹,是交流的橋梁,她們用生命影響生命,因此,作為志愿者的我們是快樂的志愿者。聚時,是一團火;散時,則是滿天星。
第一天的工作就這樣悄然地過去了,接著連續8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當別人向你詢問時,那種被他人肯定和贊賞的感覺,是我這次實踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶,總覺得只要把這張實踐表蓋個章就可以了,幾乎很少感受到到這種勞動的快樂!
隨著社會的進步,科技的發展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰的社會,就業壓力變得越來越大。許多畢業的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業形式傷透露了腦筋。因此,作為新一代的我們更應該努力學習、積極參加社會實踐來充實自己的學習生活,累計經驗,為自己的將來補充“能量”。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,而我們責應該用行動證明自己。?
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇十
1.活動主題:
“文明讀書,讓書香伴我們進步”
2.活動口號:
文明讀書,創造和諧校園。
3.活動時間:
xx年10月31日星期日上午8點至十一點半(第七周)4.活動地點:
校東、西圖書館。
5.活動開展過程:
書籍是人類進步的階梯,圖書館使大家獲取知識的重要來源,由于借閱頻繁,出現了書籍亂而且標簽損壞的現象,為此我們進行了圖書館志愿活動。下面是此次活動的主要流程。
志愿活動前的準備工作:
1.與圖書館溝通交流好,制定好活動策劃。
3.對志愿者進行分組,并分配了每組的工作區域。
活動進行階段;。
6.活動認識:
經過同學們一個上午的努力,本次活動圓滿結束。在本次活動中大家積極參與其中,體現了作為一個大學生的優良素質。但在這些優異表現下,我們也不能忽略出現的問題:
首先,班委在人員安排、任務分配上做得不夠具體。在活動之前沒有詳細了解圖書館的具體工作任務,導致志愿者們不能及時開展工作,給圖書館工作人員帶來了不必要的麻煩。
其次,標語統計數量不夠準確。導致一些標語沒有及時更換。
最后,對同學的監督不夠及時。有少部分同學有竊竊私語的行為,影響了周圍同學。
7.改進方法:。
(一)班委是指針,工作要具體明確。
這次的活動,參與人員多,從人員調度、后勤保障、紀律監督與任務督查,涉及多方面的協調,增加了組織與控制的難度。班委在今后的工作中應該做到対任務的了解更加細致,分工更加明確,分職管理。
(二)應用新的態度看待、教育我們的學生。
本次活動,除極少數的學生,絕大多數同學都認真遵守了活動紀律,這著實令人欣喜。同時也使我們從中獲得啟示,即大部分學生的素質是可以的,我們應該用一種新的態度去關心他們,去發現并承認他們身上存在的長處。這樣,才可以激發他們的積極進取精神,做到這一點,我們的教育就有了成功的基礎。
8.活動照片:
同學在換標語。
同學們仔細地整理書籍。
圖書,從而有很多圖書還沒來得及上架。這時維修好破舊的圖書、維護好圖書的及時上架,減輕圖書館理員的負擔,還圖書館一片整齊,方便同學們的借閱,使學子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時,通過這次活動,讓支部同學更加深刻地體會到愛護圖書的重要性和繼承傳承和弘揚青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和傳統美德,并積極培養本支部同學的為人民服務的精神。活動流程:。
1、5月28日上午8:15全體同學在尚雅苑宿舍樓下集中,佩戴團徽即青年志愿者徽章整理隊形一起步行到圖書館。
書并按編號擺放好圖書,期間聽從老師的安排并始終保持安靜。
3、將圖書整理完畢后,合影留念后集隊清點人數并一起返回宿舍。
活動總結:
1、本次活動,讓本支部增強了凝聚力,認識到團結和分工合作的力量,體會到服務人民的快樂。
2、本次活動讓本支部同學認識到圖書館管理員工作的不容易,同時以此為榜樣讓別的同學也能自覺地把不需要借的圖書放回原位,減輕圖書館管理員的工作負擔。
3、這次活動教會我們要愛惜圖書,方便學子查閱和借閱圖書,同時使圖書館更加整齊,氛圍更為良好。
4、同時,感謝圖書館老師對我們進行指導,是本次活動順利進行。
1、排隊準備進。
志愿服務的感想。
在星期天的清晨,身為志愿者的我們踏上了前去上海圖書館的路程。圖書館作為人們汲取精神養料,豐富自身內涵的知識殿堂是神圣靜穆的,這更使我們懷著一顆興奮的心希望能為那里的人們奉獻我們的力量。
在圖書館,我們徘徊在彌漫著書香氣息的書架之間,仔仔細細排好每一本書,輕輕的回答每一個讀者的詢問,讓人與書的聯系更加親密,更讓我們充分體會到了志愿服務的深層意義。
思考志愿者的意義,她代表的是一種互助精神,它提倡所謂的“互相幫助,助人自助”。其實我們就是憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展如此的志愿服務活動,來幫助那些處于困難和麻煩中的人們。
志愿者的工作看起來是普通而平凡的,但卻是我們社會實踐不可或缺的。一條小溪只有千萬顆普普通通的水滴匯聚才能奔騰流淌,一座高山只有一粒粒平凡入微的塵土堆積才能直入云霄,冰冷的社會中只有一個個樂于奉獻的愛心凝聚在一起才能溫暖人們干涸的心靈。
現代大學生,我們不僅要追求理論上的完備,更要學會從實踐中,從社會中找到學校所不能教給我們的東西,來實現自身的全面發展。
我們在幫助別人時雖然沒有報酬,感覺很累,但是從中得到的快樂、充實感和經歷卻是什么都換不來的。這樣我們在以后的學習生活中都能以一種認真負責的態度去面對各種挑戰,即使平淡的生活和瑣碎的工作,我們都能找到那份內心深處的快樂。希望在以后的志愿實踐中,我們能繼續保持充足的干勁和一如既往的熱情,讓奉獻的旗幟在我們的學院始終飄揚。
一、服務時間:**月**日。
二、服務地點:**省圖書館。
三、服務內容:**負責組織參與人員,**負責聯絡省圖書館的負責人,所有的參與的同學聽從省圖書館的工作人員安排,負責整理圖書、打掃衛生等。
四、服務人員:********共14人。
五、服務過程及總結:
在所有參與活動的同學到齊之后,我們在省圖書館的工作人員的安排下分別去了綜合借閱室、少兒圖書館和中文參考借閱室進行義工服務活動。
在少兒圖書館里,所有的同學工作都十分認真積極,我們一起整理書架上的圖書、把散落在書架上和書桌上的書分別放回書架里,并且幫助工作人員把歸還回來的圖書重新整理擺放。就這樣一直不停歇的忙碌了一整個下午,雖然很累,但是在結束后得到了工作人員的那一聲稱贊與感謝時,我們都覺得這些努力是值得的。
在綜合借閱室里的同學們工作也十分積極主動,表現出了長郡學子的活潑和很強的動手能力。而在中文參考借閱室里的同學工作效率十分高,不一會便把所有的工作都進行完畢,并且也得到了工作人員的好評。
到了義工活動的快樂與意義。
氣不是很好,依然是那么寒冷,但活動中一個個小干事所展現出來的熱情與活力卻足以你我,大家的心。男生們一個個地展現紳士風度,主動負責其取,換水的工作;女生們則一個比一個的仔細的擦著書柜。也許,正如有些干事所說的,這些活可能他們在自己家里根本不會愿意去做,但在志協,無論是多么微小的事,多么簡單的工作,他們都愿意,并且都會以自己最認真的態度,最火熱的激情去完成。是的,那是因為我們大家都一樣,都一樣志協,一樣熱愛這份工作,和它帶給我們的。。其實,在現實中,在協會里,這類的有很多很多,無論是那些可愛的小干事,還是我們自己,相信只要大家以后也能用這樣認真的態度,保持著積極,快樂的心態去完成,相信我們一定會,工作也會越做越好的!活動的不足與1)時間觀念的問題。原定于是開始活動的,但部分參與人員拖拖拉拉的,知道4點左右活動才真正的開始。這說明部分干事的時間觀念不夠強,也反映了對活動的重視度不夠。
個人總結。
xx年7月,年輕的我義無反顧的踏上了前往拉。
薩的火車,如愿參加“西部計劃”并來到了昌都市圖書館。近半年來,通過不斷學習,完善不足,努力做好自身角色轉變,做好一名圖書館館員應該做好的工作。半年的兢兢業業,導致了我頗豐的成果。
一、日常工作。保障開館時間;堅持做好借閱記。
錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書擺放整齊有序;分類、上架各類圖書館五萬余冊并利用圖書管理軟件對半年來各類新書逐一進行登記。
二、讀者服務工作。做好讀者推薦新書、編制新。
書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室。
查詢等服務,為讀者提供便捷的條件。通過自身這個宣傳媒介載體,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發揮圖書館的社會教育職能。
三、讀者活動工作。利用圖書館現有資源,并向。
圖書館領導申請,通過圖書館報告廳在周末下班時間。
完成每周兩場免費電影的放映,觀影人數達1000人次。同時,9月民族團結月在圖書館舉行書籍期刊免費贈閱活動,贈送書刊百余本。在10月份開始免費開放圖書館電子閱覽室,方便讀者進行上、閱讀、娛樂。對圖書館成為城市的知識中心、學習中心、交流中心、文化中心的目標更近了一步。
雖然我還不是中國共產黨員,但我嚴格按照黨員的要求準則要求約束自己,思想向黨靠攏,同時時刻銘記自己志愿者身份,發揚奉獻精神。在自己崗位上,克服各項困難,加班加點,完成工作上的各項任務。除日常整理書籍外,在周末完成每周至少兩次的電影放映,周末全天不間斷免費開放電子閱覽室,保障讀者的閱讀及娛樂需求。
姚旭鵬。
昌都市圖書館。
xx年12月22日。
整理書還鍛煉了我的細心程度。原來的我總是粗心大意。
但是在圖書管整理書我十分細心認真認真檢查每本書的編號,將其按序排放整齊。在這項工作中,同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識,獲益匪淺。排架后,同學們還幫助工作人員清點圖書的總數,方便他們日后的管理。
我還在那交到了朋友。社交能力也得到了提升。我們一起勞動把圖書館書架上的書整的很利索。讀者找東西也很方便。并受到了管理員的認可。我們十分開心。
在這次實踐中我得到了許多。這9天讓我難忘。回味無窮。
去省圖書館做了一整天的義工,頗有感觸。我們的工作是把散落在其他地方的書放回原有的位置,別看這是一件小事,這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別,編號一一找到位置是很難的,尤其是一個很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡單,尤其是剛剛學會圖書分類的時候,經常一兩本書就要弄十多分鐘。不過,通過幾個小時的練習和熟悉,逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法,速度也就快了一些。而且,我們在這里并不單單只是整理書而已,我們還幫忙打掃圖書館的衛生,不過,打掃圖書館的衛生也不容易,一不小心就會讓塵土落到書籍上,所以,我們都是非常小心的在打掃短短一天的社會實踐活動結束了,我們結束了在圖書館做義工的工作,感觸頗多,我們終于明白了,其實每一項工作都不是那么輕松的,別看圖書管理員的工作很輕松,其實也不輕松,我們就深有體會。不過我們還是學到了許多的知識,學會了如何分類圖書,如何整理圖書。從這次的經歷中我受到了許多啟發,學到了許多書本上無法涉及的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這次收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我將受益匪淺。
這次社會實踐我們組一起去了圖書館做志愿者,頗有感觸。我們的主要工作是協助圖書館工作人員整理書籍,貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會,我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易,教會了我許多圖書管理的知識,為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。
書的工作是一個系統,也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統,這個系統非常復雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
等很多細致的要求。整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館,以及經過我們整理的整齊一致的書架,想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,特別欣慰我們所做的。
這次義工活動教會我無論做什么事情,要做到以嚴謹的態度,有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質量,也不能只顧質量而不顧做事的速度,這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話說的好,“見微知著,由小看大”。其實做任何事情都是這樣的,必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的,因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書館的義工的機會。每個人都應該學習義工的精神,這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂,我也從中體會生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂。
我更加了解到圖書館對于大學學生的重要性。也認識到讀書對于培養我們大學生本身自身文化素養的重要意義。我從中受到了很多啟發,從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
我曾經只是一名普通的讀者,我知道在圖書館里總有一群忙碌的身影——圖書館志愿者。
初入xx,記憶最深的便是圖書館,被它的神圣,莊重所吸引。所以我毅然選擇成為一名圖書館志愿者。
雖然每周在圖書館的服務時間只有一個半小時,但它卻在不知不覺中影響著我。現在,我會很自然地放好桌椅,會竭力幫助每一位讀者,會送上我最真誠的笑容。作為一名圖書館志愿者,身上便多了一份責任,而這份責任是我的精神世界變得充實。
隨著北京奧運會、廣州亞運會、上海世博會的順利舉辦,‘志愿者’這一特殊群體也日益浮現在人們眼前。由此我也對志愿者充滿了向往,渴望成為一名志愿者,奉獻自己的那一份愛心。
進入xx后,機會終于來了。當聽到圖書館志愿者招募時。我便欣然報名參加,并最終成為了一名志愿者。初來時的興奮漸漸消逝,剩下的更多作為志愿者的是責任。如何在單位時間內更好的上書、整架、查架、擺放桌椅,完成任務,成為我探索的重點。
每一次的上書都是對自己的挑戰,對上書技巧、速度的錘煉。每一次的查架都是耐心與毅力的考驗,重復著單調的過程。每一次與讀者的交流都是心與心的碰撞,真誠與友愛的展示。時間證明了我的成長,我對志愿工作的熟悉過程也是我成長的過程,如今的我再也不會上錯書,弄錯順序,也變得更有耐心。感謝圖書館,感謝有你,這里留下了我成長的步伐。
一路上有很多的艱辛,但我們共同走過。想起入館教育期間,每天早上七點,當他人利用難得的周末補覺.玩耍時,我們早早的守候在圖書館前接隊.帶隊,講解,一天n次的辛苦;工作后的勞累;他人的誤解。一路上也有許多的感動。記得部長給我們買水.送柑橘的溫暖;圖書館老師對我們熱情的幫助;也有同學贊揚我們圖書館志愿者時的自豪;看到整潔的書架.整齊有序的桌椅時的滿足。
也記得當志愿工作與學習生活沖突時的艱難抉擇,我慶幸自己堅持下來了,沒有違背自己的初衷。我想執著、堅持與信念以及一顆友愛的心是我們走下去所必需的品質。
我們用自己微薄的力量去感染大家,傳遞溫暖,守護有。
愛的原點。我堅信我們的明天更美好。
我們懷揣著最初的夢想來到xx,因為有愛而走到了一起,相聚在圖書館志愿者這個大家庭。在這個大家庭里;我們共擔風雨;我們相互幫助,攜手同行;很幸運自己能成為其中的一員。我想驕傲的對大家說;我是圖書館志愿者,我付出,我快樂,我自豪。
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇十一
很幸運這次能夠有機會走進圖書館做義工,說真的能有這樣的機會使我倍感驕傲。這里想和大家共享一下我們這次義工活動工作的心得和體會。
下午我們一行人在青協的同學的帶領下來到圖書館,接待我們的是以為特別美麗,熱忱的女老師。
在她的帶領下我們團隊分成兩組,一組是男生,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區域。而我,作為一名身強力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師,我們到的時候她很耐性地給而我們具體的講解了關于如何擺放圖書以及如何怎么避開錯誤的擺放圖書。同時,給我們講了我很多圖書管理的學問,這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不簡單。由于去的人多,不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的學問,同時自身的素養也得到了提高。活動結束時,我們的工作看法和工作質量得到圖書館工作人員們的贊許,我想這是對我們最好的褒獎。看著寧靜的圖書館、整齊一樣的書架,想著同學們擁有了一個更好的學習環境時,我們覺得我們全部的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
義工活動不僅讓我學到了圖書管理的學問,同時也讓教會了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情,要做到以嚴謹的看法,有耐性地去對待事物。僅僅為了早點完成工作而忽視了工作質量的工作方法只會給我們以后的工作帶來更多麻煩。作為一名當代高校生,無論我們做什么事情,肯定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以后自己的`每一份工作。
有句話說的好,“見微知著,由小看大”。其實做任何事情都是這樣的,必需經過親身實踐才能體會到其中的圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必需得腳踏實地的去做,沒有捷徑可走。學習、生活亦是如此。學習中,我們要靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,才能真正地把學問點吃透,乃至融會貫穿,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。
涉及到的東西,也更加深刻地相識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著特別重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇十二
根據院團委下發的文件精神,11月份將開展以“金秋迎評,魅力華商”為主題的團組織生活。為了更好的貫徹院團委的文件精神以及發揚我系志愿者服務的精神,同時也為了創建我校和諧校園的氛圍、成功通過這次迎評,我系將開展圖書館志愿服務活動。
“眾志迎評,共創和諧校園”————圖書館志愿服務活動。
1、圖書館是一個高校的重要象征,也是迎評的一個重點,為了我校能順利通過迎評,我系將組織圖書館志愿服務,使我校圖書館干凈、整齊,同時也規范同學們的行為規范。
2、奉獻、志愿服務是志愿者的精神,也是當代大學生的應該履行的職責所在,同時也是為了更好的發揚我系志愿服務的精神,在志愿服務中體驗其精神所在。
20xx年11月8日下午16:30。
信息工程系志愿者。
1、有序、分類整理圖書。
2、打掃自習室衛生。
3、規勸圖書館不文明行為(亂擺放圖書、扔垃圾、自習室或閱覽室講電話、占座等等)。
(一)前期準備。
1、召開團總支委員會議,策劃好活動方案送交團總支書記獲取批準。
2、到圖書館需找館長,說明此次活動的目的和意義,并獲取支持。
3、與館長商量好活動內容(負責哪一層圖書志愿服務和打掃衛生等)。
4、下發通知到各班召集志愿者。
(二)活動現場。
1、11月8日下午16點所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的'準備。
2、各個小組按序輕聲進入圖書館二樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(組織部、秘書部14人)負責整理書架上的書籍,第二組(實踐部、宣傳部18人)負責打掃圖書館二樓自習室的衛生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(紀檢部5人)負責規范有不文明行為現象的同學。
3、服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,在圖書館前合影留念。
備注:1、具體工作內容由圖書館負責人按實際情況靈活安排。
2、本次迎評圖書館志愿服務活動初步設想將按圖書館情況進行為期三天的志愿服務。
(三)后期總結。
1、各個小組上交活動心得,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門。
2、將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,使得大家共同進步。
3、宣傳部負責寫一篇活動新聞稿,上傳至我系網站。
招募志愿者要求。
1、在生活中,從身邊的小事做起,干好分內工作,保持教教室、寢室清潔;
2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑等;
3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要即使制止;
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇十三
暑假期間,為了給小朋友們提供一個社會實踐平臺,引導青少年了解圖書館、喜歡圖書、喜歡閱讀,營造悅讀修身的社會氛圍,河南省圖書館少兒閱讀中心舉辦了“小小志愿者”體驗活動。本次參與活動的25名小朋友他們干勁十足,對當好小志愿者表現出了濃厚的興趣,在崗位培訓時,積極提問,認真聽講;工作時,小朋友們認真細致,互相幫助,他們熟練指導小伙伴使用自助借還機、整理書架、引導到館讀者講文明守秩序,與管理員一起營造良好的借閱環境,在實踐活動中,“小小志愿者”的工作表現得到管理員和小讀者的'一致好評。
本次參與活動的小志愿者齊玥說:“她非常喜歡做小志愿者,她希望小伙伴們不要在圖書上亂寫亂畫,正確將圖書放回書架,號召“小書蟲”們共同愛護書的家園,不亂扔垃圾,保持圖書館里環境衛生。”
通過“小小志愿者”活動,小志愿者們進一步了解了圖書館的各項功能,為利用好圖書館豐富的資源打下了基礎。活動達到了讓孩子們自己管理圖書館,幫助小讀者在圖書館快樂閱讀的目標。該活動已在我館持續開展多年,成為圖書館暑期的品牌活動之一,受到家長和孩子們的熱烈追捧。
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇十四
作為一個讀者,圖書館于我并不生疏,它是沉靜的,沉靜的是它的氣氛,它又是飽滿的,飽滿的是它的內涵,就如一個低調卻又滿腹才華的大家,儒雅不做作,親和不世俗。我們好像只是止步于圖書館雄偉的外觀,唏噓它的神奇偉岸,卻從來不清晰圖書館里真正的運作治理。這次,有幸能轉換身份,從讀者變為圖書館工,從另一個角度深入圖書館的內心,進展心靈深處的對話。
圖書館,一排排的整齊的書架,一眼望過去竟覺得如此遙遠。我帶上工作證,開頭了工作人員最根底的工作——整理書架,我拿著手牌作為整書工具,來到了我負責的那兩列書架前,我用手牌作為基準線,將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍擺放平齊,由于一些書大小不一,對齊竟成了一件不易之事,很快,我的額頭便蒙上了一層細密的汗珠。我和書籍們好像形成了一種對抗和斗爭,原以為兩列書架的整理是件再簡單不過的.事情,現在看來整完遙遙無期。就像我從來沒覺得最上排的書架有那么高,就像我從來沒覺得一本書能有那么重,就像我從來沒觸摸過一些書上如此厚重的灰塵,全部的這些,唯恐只有工作人員才能深有體會。在靜謐的圖書館中,我隱蔽在層層疊疊的書架后,窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音,此時竟覺得這聲音如此的奇妙悅耳,這是書的細語,這是只有我能聽懂的聲音。慢慢的,我整理書籍的速度加快,手法也慢慢嫻熟,陽光撒在書架上,飄舞著的是細細的塵埃,空氣中充溢著的是紙墨的芳香,一瞬間我覺得,能與書打交道,與圖書館打交道,真是件幸福的事情。不知道過了多久,最終一本書也與它的伙伴們對齊,我從書架末端望向書架的前端,一排排書籍都整齊劃一,沒有一本逾越,內心無疑是喜悅的,這是我的成果啊,我感覺這一本本書籍竟如我的孩子一般,幼小而需要愛護。
雖然只有短短的兩個小時的志愿效勞時間,但這足以將我對圖書館的熟悉翻新,以工作人員的身份與圖書館打交道,內心多的是一份責任,我要照看好他們,那些書籍,這便是我這兩小時內心活動的最集中地概括。
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇十五
在圖書館借過書,新的、舊的、破的、折的,不一而足。此次,很幸運參與到圖書修補的志愿工作中,見證了這些書背后的“蛻變”。在修補培訓中,有意思的現象是越是年代久遠的書越多人借,越多人翻,這些古籍經歷了一次次修補,依然散發著思想的魅力。同時,我深刻意識到圖書館為了便利武大師生的閱讀,付出了很多努力,因此我們更應該珍惜這些資源,好閱讀,善閱讀。
圖書館志愿者心得體會首先十分榮幸能夠加入武漢大學圖書館志愿服務圖書修補分隊,使自己能夠在武大短暫的學習時光中找到令人愉悅的休閑方式,主要是不用費腦哈哈哈。在圖書修補培訓過程中也學習一些小知識,能夠接觸到被80、90年代甚至更早的武大學子們翻閱過的書籍,這是一件很奇妙的`事情。書籍實際上不僅僅只有傳播知識的功能,也具有傳遞時間沉淀下樸素的讀書情懷這一功能。同時,在自己手中延續書籍的使用壽命,也是一件非常有成就感的事情。這樣能令人愉悅的、充滿儀式感并且給予人滿滿成就感的活動,怎一個“好”字了得!
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇十六
實踐前期,我被分在了外聯組,我和幾個隊友負責拉贊助。其實這方面是我向往已久的挑戰項目,只可惜剛開學時的迷茫讓我錯過了這方面鍛煉的機會,這次我把握了。我之前就聽說實踐部門的艱辛,這回終于感受到了。我和另幾個隊友早出晚歸,頂著夏季烈日的炙烤,奔波于金華城市的各個角落,甚至跑向了郊區、鄉鎮。曾經有人告誡過我,拉贊助并沒有想象中的那么簡單,人家是不會輕易從腰包里掏出血汗錢給你的。在去拉贊助之間,我已經做好了被拒絕的心理準備,只是祈求別人的態度不要太惡劣就行了。我們選好了幾個點,農夫山泉,農業銀行,啟路文具,亞順文具,蒙牛,伊利等。有些店員會仔細聽一聽我們的策劃,然后讓我們留下聯系方式,若有意向再與我們聯系。我們清楚地知道,這只是一種婉拒。有些則推托說老板不在,做不了主,或是不等我們把話說完就直接拒絕,雖然會讓我們覺著有些難堪,但干脆拒絕總比浪費我們的時間要好。無論拉贊助成功與否,我依然會面帶微笑地說:“不好意思,打擾您了!”即使心里有些不爽,抬頭望望天,與隊友互吐一下舌頭,下一家。
這次拉贊助給了我一些感受,我還很幼稚,考慮事情太理想化了。我們還是消費者,不知掙錢的艱辛,一心只想著怎樣從商家口袋里拿到錢,而沒有設身處地地為商家著想,能為他們做些什么實在的事而讓他們心甘情愿、放心地把錢投給我們。同時我深刻地理解了“無商不奸”這個詞的含義,奸并非奸詐、狡猾,而是會算計,知道怎樣才能以小博大,投入最小的資助而贏得最大的宣傳效益。我這種涉世不深的大學生,哪知其中套路,直到許久后才覺不公平。與社會打交道,我們著實太嫩。
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇十七
參加對象:09食品科學與工程團支部全體同學活動目的:圖書館為湛師學子提供了一個知識的寶庫,讓學子們能從中汲取很多很多為人處世的道理和從中汲取了奮斗的動力,從而鑄造成國家的棟梁。很多同學都積極地借閱、歸還圖書,從而有很多圖書還沒來得及上架。這時維修好破舊的圖書、維護好圖書的及時上架,減輕圖書館理員的負擔,還圖書館一片整齊,方便同學們的借閱,使學子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時,通過這次活動,讓支部同學更加深刻地體會到愛護圖書的重要性和繼承傳承和弘揚青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和傳統美德,并積極培養本支部同學的為人民服務的精神。
1、5月28日上午8:15全體同學在尚雅苑宿舍樓下集中,佩戴團徽即青年志愿者徽章整理隊形一起步行到圖書館。2、在圖書館前將同學們分成5組。進入圖書館后,將分好的5組同學分別安排到圖書館的每一層進行維修好破舊的圖書并按編號擺放好圖書,期間聽從老師的安排并始終保持安靜。
3、將圖書整理完畢后,合影留念后集隊清點人數并一起返回宿舍。
1、本次活動,讓本支部增強了凝聚力,認識到團結和分工合作的力量,體會到服務人民的快樂。
2、本次活動讓本支部同學認識到圖書館管理員工作的不容易,同時以此為榜樣讓別的同學也能自覺地把不需要借的圖書放回原位,減輕圖書館管理員的工作負擔。
3、這次活動教會我們要愛惜圖書,方便學子查閱和借閱圖書,同時使圖書館更加整齊,氛圍更為良好。
4、同時,感謝圖書館老師對我們進行指導,是本次活動順利進行。
1、排隊準備進入圖書館。
2、同學們進行進館登記。
4、活動中,同學們認真整理圖書。
圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇十八
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,的確如此,大學一年級的生活就這樣拉上了帷幕,迎來了大學生涯的第一個暑假。為了充實自己的暑期生活,我參加了鎮里舉辦的大學生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作,以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼,我也想嘗試一下,今天終于有幸讓我實踐一下這項工作了,我一定會認真地對待。
當天,我們準時到達圖書館后,詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個圖書架進行整理,這項工作量挺大的,我們分工合作,認真而有耐心地整理,書架最上層的整理,我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下,早上的整理了a至f編碼的圖書,經過我們的精心工作,這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結束了,下午我們還需繼續努力。原本下午還需繼續整理剩余圖書,但整理了一段時間,發現工作比較難進行,因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難移動,所以先暫停手上的工作,負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后,負責人給我們講解辦借書證、上網證的流程,教我們借書、還書的程序,當我們了解完之后,我們還進行了真正的實踐操作,工作很順利。就這樣,在圖書館當義工管理員的生活就結束了。
雖然只有一天的工作,但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作,若是沒有這一天的實踐機會,或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員,也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質,理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”,作為大學生的我,并不是只要掌握理論知識,更應該主動去接觸社會,主動參加到社會舉辦的各項有益活動中,充實自我,使自己的實踐能力不斷提高。這一天,我收獲的不僅是知識,而且是在實踐中得到發揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐,在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能,更好地適應社會的發展需要。
這次社會實踐我們組一起去了圖書館做志愿者,頗有感觸。我們的`主要工作是協助圖書館工作人員整理書籍,貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會,我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易,教會了我許多圖書管理的知識,為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。
我們去圖書館借書的時候,看著流程很簡單,只是覺得圖書館的工作很容易,每天就擺擺書、從還書同學那里把書整到小車子上、整到一定數量的時候把它們歸到各自館的對應位置就好。但當我們親身經歷這一切的時候,才發現自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統,也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統,這個系統非常復雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
等很多細致的要求。整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館,以及經過我們整理的整齊一致的書架,想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,特別欣慰我們所做的。
這次義工活動教會我無論做什么事情,要做到以嚴謹的態度,有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質量,也不能只顧質量而不顧做事的速度,這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話說的好,“見微知著,由小看大”。其實做任何事情都是這樣的,必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的,因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書館的義工的機會。每個人都應該學習義工的精神,這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂,我也從中體會生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂。
我更加了解到圖書館對于大學學生的重要性。也認識到讀書對于培養我們大學生本身自身文化素養的重要意義。我從中受到了很多啟發,從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
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圖書館志愿者演講稿(優質19篇)篇十九
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,的確如此,一學期的生活就這樣拉上了帷幕,迎來了假期。為了充實自己的假期生活,我參加了志愿者活動。在圖書館當管理員是我志愿者活動的第一項工作,以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼,我也想嘗試一下,這次終于有幸讓我實踐一下這項工作了,我一定會認真地對待。
當天,我們準時到達圖書館后,詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個圖書架進行整理,這項工作量挺大的,我們分工合作,認真而有耐心地整理,書架最上層的整理,我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下,早上的整理了a至f編碼的圖書,經過我們的精心工作,這些圖書都井然有序地排列著。
早上的工作不知不覺結束了,下午我們還需繼續努力。原本下午還需繼續整理剩余圖書,但整理了一段時間,發現工作比較難進行,因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難移動,所以先暫停手上的工作,負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后,負責人給我們講解辦借書證、上網證的流程,教我們借書、還書的程序,當我們了解完之后,我們還進行了真正的實踐操作,工作很順利。就這樣,在圖書館當管理員的生活就結束了。
雖然只有一天的工作,但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作,若是沒有這一天的實踐機會,或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員,也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的`本質,理論知識只是表面認識。
正所謂“實踐出真知”,作為學生的我,并不是只要掌握理論知識,更應該主動去接觸社會,主動參加到社會舉辦的各項有益活動中,充實自我,使自己的實踐能力不斷提高。這一天,我收獲的不僅是知識,而且是在實踐中得到發揮。我會更加認真地對待以后的志愿者活動,在志愿者活動中不斷提升自己的實踐技能,更好地適應社會的發展需要。