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小學(xué)合唱社團(tuán)工作計劃范文(12篇)

時間:2025-06-23 作者:紫薇兒

編寫工作計劃范文可以使我們更好地掌控工作進(jìn)度和完成情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保工作按時、高質(zhì)量地完成。接下來,我們將分享一些高效工作的秘訣和技巧,希望能夠為大家的工作帶來一些啟示。

小學(xué)合唱社團(tuán)工作計劃范文(12篇)篇一

為繼續(xù)發(fā)揚我校合唱隊的優(yōu)勢,在新學(xué)期里組織校合唱隊繼續(xù)訓(xùn)練,繼續(xù)挖掘?qū)W生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì),培養(yǎng)他們的集體觀念。并使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,會唱部分中外合唱歌曲。進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊。

一、訓(xùn)練目的:

1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平。

和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。

4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

我校的合唱隊剛開始招募,學(xué)生都是從農(nóng)村來的孩子,對演唱沒有基礎(chǔ),所以針對這些情況先從簡單的知識入手,由淺入深,慢慢的提高他們的審美情趣。

三、

訓(xùn)練方法及過程:

聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

(一)科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。

(二)重視發(fā)聲訓(xùn)練。

每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

(三)努力做到字正腔圓。

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

(四)音準(zhǔn)訓(xùn)練:

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

四、本學(xué)期的活動計劃是:

第一階段:重視學(xué)生的基本功訓(xùn)練。

根據(jù)每個學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點采用“嚴(yán)格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進(jìn)行。

教學(xué)。

使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)并自然的運用到歌曲的演唱當(dāng)中。

第二階段:歌曲的演唱。

為了滿足我們學(xué)校內(nèi)外組織的各種文藝活動需要,并給每個學(xué)生一個鍛煉、展示自我風(fēng)采的機(jī)會。合唱團(tuán)將排練滿足不同需要的各種題材的演出活動。如:

獨唱、重唱、組唱、大合唱等。讓學(xué)生對自己的學(xué)業(yè)有所。

總結(jié)。

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,通過排練好一首歌曲,不僅有利于學(xué)生聽覺和樂感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)總之,我愿意盡我的能力,讓孩子們那甜美、純凈的合唱充滿整個校園。

一、指導(dǎo)思想:

合唱社團(tuán)目的是培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,豐富學(xué)校課外文化生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對其開拓音樂視野,豐富他們的音樂知識,提高技能技巧和音樂素養(yǎng)。它不僅是歌唱本身的愉悅心情的體驗,并使有音樂特長的學(xué)生充分發(fā)展,在活動中發(fā)揮他們的主動性,獨立性和創(chuàng)造性,又可培養(yǎng)學(xué)生的集體創(chuàng)作精神。

二、教學(xué)任務(wù):

培養(yǎng)學(xué)生具有合唱的基本知識和能力,并通過歌唱的藝術(shù)形式感染和教育學(xué)生。學(xué)會演唱二聲部的合唱曲。

1、“動之以情”,樹其信心,激發(fā)學(xué)生對歌唱的興趣。在教學(xué)過程中可多給學(xué)生看一些關(guān)于好的學(xué)生合唱團(tuán)的視頻,激發(fā)學(xué)生歌唱的熱情。其次,在練聲唱歌之前穩(wěn)定學(xué)生的情緒,要有非常好的心理狀態(tài)和良好的歌唱欲望,要使其充滿信心。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己唱得不好或五音不全,不適合唱歌,那么我們要改變他的這種想法,讓他們認(rèn)為只要我用心唱,我就行,因為老師的肯定對學(xué)生的影響是極大的。

有正確的呼吸;

準(zhǔn)確的母音狀態(tài),可根據(jù)學(xué)生自己的感覺找到最適合自己的母音來練習(xí),練習(xí)中要多動腦子,善于思考不能傻唱,不能一味的追求音量,合唱中不可突出自己的音色。此外,還要有清晰的語言和準(zhǔn)確的感情表述,只有這樣,才能完美而生動的表現(xiàn)歌曲的情感和內(nèi)容。

3、指揮是整個合唱團(tuán)的靈魂,指揮不到位或者指揮不夠激情都會直接影響合唱的效果。教師的指揮實踐很少,需不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

4、合理分配好各聲部的訓(xùn)練時間,教師提前處理好作品的難點。

三、活動時間:

合唱社團(tuán)課程安排在每周3/4第八節(jié)課,每次1課時。實踐、演唱活動占60%以上,合唱音樂鑒賞占40%。

四、活動具體安排:

第1。

周練聲曲,學(xué)唱基本音階的演唱。統(tǒng)一發(fā)聲的方法。

第2-6周練聲曲,統(tǒng)一發(fā)聲的方法。學(xué)習(xí)歌曲《讓世界充滿愛》,第7-11周練聲曲,力度變化的演唱方法。學(xué)習(xí)歌曲《聽媽媽講那過去的事情》,分聲部練習(xí)。

小學(xué)合唱社團(tuán)工作計劃范文(12篇)篇二

負(fù)責(zé)人:

一、社團(tuán)教學(xué)工作計劃的要求。

(一)、指導(dǎo)思想:

我校本著以興趣為導(dǎo)向,以活動為載體,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合當(dāng)前特長生的考試情況,以社團(tuán)活動為手段,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。

二、培訓(xùn)目的:豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運動水平,提升體育文藝活動方案,加強(qiáng)我校體育文化建設(shè)。

三、活動要求:

1、夢想籃球協(xié)會活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。

2指導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

3、教練要做到準(zhǔn)時到崗,指導(dǎo)隊長做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因并做好點名記錄。

4、活動過程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo),積極熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,確?;顒釉鷮嵱行В踩?。

四、活動內(nèi)容:

1、養(yǎng)成的練習(xí):

(1)、集體感與榮譽感的練習(xí)。(2)、紀(jì)律教育與養(yǎng)成練習(xí)。

(3)、安全教育與愛護(hù)器材教育。2、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習(xí):

(1、)各種運球練習(xí)。

(2)、各種傳球練習(xí)。

(3)、各種投籃練習(xí)。

(4)、綜合練習(xí)與各種技術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。3、速度、靈敏練習(xí):

(1)、各種提高體能練習(xí)。

(2)、各種身體基本活動能力培養(yǎng)。4、理論學(xué)習(xí)。

(1)、了解籃球運動發(fā)展歷史與現(xiàn)在狀況。

(2)、學(xué)習(xí)籃球運動的規(guī)則要求。

五、活動安排。

1.身體訓(xùn)練:

(1)、力量:四肢力量與腰部力量為主。

(2)、近距離籃底擦板投籃。

(3)、各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。3.籃板球:

(1)、強(qiáng)化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。(2)、提高彈跳力,學(xué)會先擋人后搶籃板球。(3)、注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。4.積極防守:

(1)、提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。

(2)、掌握各種防守步伐練習(xí),防守重心要降低,移動速度要快,學(xué)會揚開雙手去擴(kuò)大防守控制面積,做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。(3)、掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。(4)、注意戰(zhàn)術(shù)的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(23、212)5.快攻和防快攻:

(1)、注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動快攻的時機(jī),并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)(2)、長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

(3)、造成以多打少(32、21)和以少防多的方法。(4)、快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。6.陣地進(jìn)攻:

(1)、增強(qiáng)個人進(jìn)攻能力,首先要敢主動進(jìn)攻。

(2)、陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外線為主,大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。(3)、多運用小配合練習(xí)(掩護(hù)、策應(yīng))。(4)、組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。7、訓(xùn)練重點安排:

(1)、討論和制定計劃。

(2)、恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。=(3)、個人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。

(4)、熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進(jìn)間)。(5)、柔韌性練習(xí)。(6)、半場小配合練習(xí)(掩護(hù)、傳切)。(7)、罰籃。

(8)、小力量訓(xùn)練。

(1)、加大運動量,進(jìn)一步抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。(2)、防守步伐練習(xí),看手勢方向練習(xí)防守動作。(3)、半場、全場一打一、二打二練習(xí)。(4)、速度、力量、耐力訓(xùn)練。(5)、區(qū)域聯(lián)防(23、212)。

2019年2月27日。

小學(xué)合唱社團(tuán)工作計劃范文(12篇)篇三

豐富老年人的晚年文化生活,做到老有所學(xué),老有所為;不斷充實他們的精神文化生活,為創(chuàng)建和諧社區(qū)做出貢獻(xiàn)。

每周2課時,全年46周,共92課時。

1、音樂基礎(chǔ)知識

2、試唱、練耳、發(fā)聲練習(xí)

3、音樂欣賞(中外合唱歌曲)

4、合唱排練

清華實驗學(xué)校何南寧老師

社區(qū)文化藝術(shù)中心

鋼琴、譜架、音響、vcd機(jī)、小白板

20xx年10月16日

小學(xué)合唱社團(tuán)工作計劃范文(12篇)篇四

目標(biāo)。

建設(shè)和諧型數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊。打造一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)功底深厚、

教學(xué)。

基本功過硬、勤于思考、善于。

總結(jié)。

提升的和諧研究型數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊。

口號。

快樂聚社團(tuán)。

社團(tuán)鑄人才。

社團(tuán)成員名單。

組長;陳衛(wèi)雪。

負(fù)責(zé)人:

展示教師:

指導(dǎo)老師:

奚長根劉鐵英周麗園劉雪峰。

汪佩麗董玉嶶。

許鳳山錢衛(wèi)娥。

一、健全團(tuán)隊組織,提高團(tuán)隊精神。

“藍(lán)芽”團(tuán)隊是由黃海榮、陳衛(wèi)雪、劉鐵英、周麗園、許鳳山、徐堂英、賀群芳、劉雪峰、汪佩麗、錢衛(wèi)娥、10位教師組成的,是一支老、中、青相結(jié)合的隊伍,其中高級教師7人,一級教師3人,是一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)功底深厚的學(xué)科教師隊伍。由于學(xué)校倡導(dǎo)組織的開放性,我們成立了這個團(tuán)隊,在學(xué)校的宏觀調(diào)控指導(dǎo)下,團(tuán)隊負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。踐行學(xué)?!皩嵺`有效性學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,深入實施課程改革,在實踐中接受挑戰(zhàn),在行動中研究,在研究中前行,在反思中提高??偨Y(jié)數(shù)學(xué)教學(xué)策略,遵循課程標(biāo)準(zhǔn)、研讀教材內(nèi)容、了解學(xué)生起點、把握學(xué)科品性、挖掘數(shù)學(xué)史實、滲透思想方法、學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)化”、選擇恰當(dāng)方式、優(yōu)化課程資源、開發(fā)校本數(shù)學(xué)教學(xué)研究。我們這支隊伍在新課程改革的浪潮中,凝練自己的獨特的校本教研文化,演繹團(tuán)隊的精彩,創(chuàng)造團(tuán)隊的精神世界。

二、開展團(tuán)隊教研,促進(jìn)教師發(fā)展。

為了更好地貫徹我校開展了務(wù)實高效、體現(xiàn)快樂和諧的教研活動。有針對性地聘請專家到學(xué)校講座;組織教師定期學(xué)習(xí),進(jìn)行定時間定內(nèi)容,定人員的青年教師課堂展示,課后認(rèn)真反思,同時發(fā)揮中老年教師的教學(xué)經(jīng)驗的作用,對教案進(jìn)行重新整合。然后由青年教師再進(jìn)行比賽。青年教師以課堂為陣地進(jìn)行專題研討,促進(jìn)了教師自身的專業(yè)發(fā)展;加強(qiáng)了教師的互動交流;在各級各類的比賽中,提升教師的團(tuán)隊意識與團(tuán)隊精神。

三、

立足有效性課堂,形成教學(xué)特色。

課堂教學(xué)是課程實施的終端環(huán)節(jié),是素質(zhì)教育的主渠道。我團(tuán)從課堂教學(xué)的各個要素出發(fā),提出了“構(gòu)建快樂和諧課堂”的思想,通過不斷地協(xié)調(diào)各要素,使之從不平衡到趨于平衡的過程中,促進(jìn)師生發(fā)展。積極主動,優(yōu)質(zhì)高效;民主公平,尊重差異;參與合作,共同發(fā)展。從有效性課堂的思想出發(fā),教學(xué)實踐和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,只有實現(xiàn)數(shù)學(xué)的“再發(fā)現(xiàn)”和“再創(chuàng)造”的課堂才能產(chǎn)生有效的課堂。這樣的課堂教學(xué)從學(xué)生熟悉的現(xiàn)實生活開始,沿著人類數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)活動的軌跡,從現(xiàn)實生活中的問題到數(shù)學(xué)問題,從具體問題到抽象概念,從特殊關(guān)系到一般規(guī)則,逐步讓學(xué)生通過自己的發(fā)現(xiàn)去習(xí)得數(shù)學(xué)、獲取新知,幫助學(xué)生把頭腦中已有的那些非正規(guī)的數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)思維上升發(fā)展為科學(xué)結(jié)論,讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)化,實現(xiàn)數(shù)學(xué)的“再發(fā)現(xiàn)”和“再創(chuàng)造”。這樣的課堂才能較好的協(xié)調(diào)各要素之間的關(guān)系,才能追求課堂教學(xué)的最高理想和境界。從而促進(jìn)本學(xué)科形成具有東師附小特色的數(shù)學(xué)課程、教材、評價體系與和諧的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)文化。、四、具體活動安排如下三月份:

1、召開組團(tuán)動員會議,健全團(tuán)隊組織。

2、制定活動計劃。

3、召開團(tuán)隊第一次成員會議。

4、確定參加競賽內(nèi)容。

5、各青年教師分別備課,制作好課件。

6、三名組員分別進(jìn)行微型課展示;

1、整合成一份優(yōu)秀教案,三名組員分別利用這份優(yōu)秀教案試教;

2、三名組員分別寫好說課稿,并整合成一份優(yōu)秀說課稿。

3、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員抽簽決定課前說課、上課、課后說課教師進(jìn)行團(tuán)體展示。

4、根據(jù)比賽成績確定優(yōu)秀團(tuán)體。

1、上課老師進(jìn)行反思。

2、團(tuán)體成員活動感言。

3、整理團(tuán)隊資料。

小學(xué)合唱社團(tuán)工作計劃范文(12篇)篇五

為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍;為了豐富學(xué)生的校園文化生活,拓寬學(xué)生的國際視野;為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語言潛能,提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。本學(xué)期特開設(shè)英語社團(tuán)。

我愛說英語。

:ifyoucan,youcan.

通過社團(tuán)活動,使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

1.通過社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。

3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好的理解課本知識,提高解決實際的能力。

4.通過豐富多彩的社團(tuán)活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

5.通過大量的語言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會,提高學(xué)生的英語口語交際能力。

1.主體性原則:學(xué)生是活動的主題,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2.實踐性原則:社團(tuán)活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和實際,符合學(xué)生的個性發(fā)展。

周三下午第三節(jié)課。

(一)長線安排。

活動安排:截取大山少兒英語的材料,教授大山英語的知識點,讓參加社團(tuán)活動的學(xué)生更加飽滿的汲取知識,同時讓孩子們能在課后及時的消化和內(nèi)化。

(二)短線安排。

1.學(xué)唱英語歌。

教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲,并把歌詞發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來。

3.短劇比賽。

教師選擇適合學(xué)生的課文故事片段,不必過多,三到五篇,讓學(xué)生自主選擇,然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生表演,最后幾組學(xué)生匯報成果,得出名次。

教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分,二、三等獎可以物質(zhì)獎勵。

小學(xué)合唱社團(tuán)工作計劃范文(12篇)篇六

的教學(xué)工作。與上學(xué)期相比,這學(xué)期社團(tuán)內(nèi)容不單單是練習(xí)歌曲,更注重的是在練習(xí)的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧,做到人人都會唱,人人懂合唱,真正的提高我校校合唱隊水平,下面我針對實際情況,對本學(xué)期的合唱社團(tuán)做如下工作計劃。

一、規(guī)范教學(xué)流程,完善教學(xué)結(jié)構(gòu)。首先,從第一節(jié)課開始,就形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和演唱方式,避免反復(fù)枯燥的演唱,將樂理知識穿插在教學(xué)當(dāng)中,讓整個合唱教學(xué)過程有內(nèi)容,有順序。其次,讓教學(xué)過程流暢,生動,多對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)互動,讓合唱變成一種交流和表演,發(fā)揮教師的引導(dǎo)性,學(xué)生的主體性地位,使合唱模式有一個全新的改變和體驗。

二、合唱歌曲的拓展。上學(xué)期,我們曾帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)歌曲《讀唐詩》,學(xué)習(xí)了奧運會主題曲《我和你》,這學(xué)期,我將帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)《歌聲與微笑》《風(fēng)鈴叮叮》等歌曲,豐富合唱歌曲內(nèi)容,學(xué)習(xí)新鮮歌曲,提高學(xué)生上課積極性和熱情。同時,在課間時,我還會利用好時間給學(xué)生放一些其他學(xué)校學(xué)生合唱的視頻,幫助學(xué)生提高,進(jìn)步,從而拓寬學(xué)生視野。

三、有針對性的訓(xùn)練二聲部練習(xí)。合唱,并不代表齊唱,想要訓(xùn)練出優(yōu)秀的合唱隊員,必須做到分聲部演唱,而這,正是我們最薄弱的地方。由于我校很多都是農(nóng)村的孩子,她們在演唱表演上本身就不穩(wěn)定,如果再分出了音樂聲部,變更容易跑調(diào),把握不好音準(zhǔn)。因此,在本學(xué)期中,我將拿大部分時間放在訓(xùn)練分部演唱上,從聽入手,從模唱開始,細(xì)致的學(xué)習(xí)并控制聲音,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自信心,增強(qiáng)學(xué)生對音樂的感受能力,糾正學(xué)生正確的理解音樂,表演音樂,真正從根本上提高我校合唱隊的音樂素質(zhì)。

合唱教學(xué)不像其他學(xué)科那樣簡單,它不是一朝一夕就能做出成績來的,在本學(xué)期的合唱社團(tuán)中,我將扎扎實實的帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)歌曲,認(rèn)真的對待社團(tuán)這份職責(zé),通過每周的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生享受音樂的快樂,發(fā)揮學(xué)生的特長,使合唱社團(tuán)整體水平能夠提高一個更高的臺階,不斷開拓,不斷總結(jié),形成新認(rèn)識,取得更大的成績。

小學(xué)合唱社團(tuán)工作計劃范文(12篇)篇七

世界上最美的聲音是人聲,最美的人聲是合唱。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對于孩子來說,尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念,提升合作意識。

本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動,合唱作為孩子們喜歡的一個藝術(shù)項目,將以發(fā)展學(xué)生興趣,提升合唱技巧為主,讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長,學(xué)有所樂,讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂地翱翔。

人數(shù)未定,分別從三至五年級學(xué)生中選拔。

每周星期三下午。

音樂教室。

陸鵬飛、許可琢。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

3、學(xué)生認(rèn)真完成教師布置的曲目,積極和輔導(dǎo)老師配合。

合唱隊的課程安排,是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,同時進(jìn)行相關(guān)樂理知識的滲透。

1、上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂。

4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

9月:基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練)。

10月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的訓(xùn)練)。

11月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(咬字吐字的訓(xùn)練)。

12月:歌曲演唱的感情處理。(樂句氣吸感情處理訓(xùn)練)。

1月:歌曲整體演繹。

附:所需用具:

電腦、鋼琴、音像資料。

小學(xué)合唱社團(tuán)工作計劃范文(12篇)篇八

合唱是人類的另一種語言。為了培養(yǎng)我校學(xué)生的藝術(shù)特長,展示我育英學(xué)生的藝術(shù)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的良好品質(zhì),決定從本學(xué)期第三周開始組建學(xué)校學(xué)生合唱團(tuán)。在此,對兩個合唱團(tuán)隊的訓(xùn)練教學(xué)做出以下安排:

學(xué)校合唱團(tuán)將從五年級二班挑選優(yōu)秀的學(xué)生參加,系統(tǒng)地對他們進(jìn)行基本樂理和基本演唱方法的培訓(xùn)和練習(xí)。對于二聲部的合唱,輪唱與領(lǐng)唱加合唱等合唱方法要有基本的了解和掌握,培養(yǎng)二到三名領(lǐng)唱與唱隊員在學(xué)校的大型活動中拿出唱或合唱音樂作品。

具體操作如下:

內(nèi)容及名稱:育英學(xué)校學(xué)生合唱團(tuán)。

形式:五年級二班20名學(xué)生加老隊員5人。

1、興趣班是學(xué)生的興趣活動。所以,本團(tuán)以自愿參與為主,考核為輔選擇。

2、興趣班以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo),內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造潛能及個人氣質(zhì)。

3、精選活動的內(nèi)容、設(shè)計活動形式,要以合作、競爭等多種手段來豐富興趣班,提高效率,讓興趣班真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的平臺。

4、教育學(xué)生要積極按時參加興趣班,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。

時間:學(xué)生合唱團(tuán)訓(xùn)練時間為每周一、三、五。

中午12:30——13:10。

結(jié)束時間:20xx年12月25日。

地點:音樂教室。

聲樂的基本發(fā)聲方法的學(xué)習(xí)。

(1)從基本的練聲、練氣開始(簡單的基本旋律的練聲曲的練習(xí))。

(2)重點在于母音“a”、“i”和假聲的練習(xí)。

齊唱與簡單二聲部合唱曲的練習(xí)。

(1)一些簡單齊唱曲的學(xué)習(xí)和練習(xí)。

(2)一些二聲部和三聲部合唱曲的訓(xùn)練。

小學(xué)合唱社團(tuán)工作計劃范文(12篇)篇九

的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

1.通過社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。

3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更。

好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)。

生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、主題性原則:社團(tuán)活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

每周四17:20——17:50。

**小學(xué)三至六年級學(xué)生。

(一)、長線活動。

活動目的:有針對性地提高學(xué)生對英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語感,豐富學(xué)生的英語知識。

活動方式:為了使社團(tuán)的學(xué)生飽滿地汲取知識,可以自主進(jìn)行輔導(dǎo),讓學(xué)生在課余時間想一想、做一做,提高學(xué)生聽、說、讀、寫的技能。

(二)、短線活動。

1、學(xué)唱英文歌曲。

活動目的:更好的激發(fā)學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的口語。

活動方式:教師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲,并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,

然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來(可與學(xué)校音樂社團(tuán)合作)。

參加人數(shù):所有英語社團(tuán)的成員。

2、從“復(fù)活節(jié)、愚人節(jié)、母親節(jié)”中選擇一個節(jié)日大家一起歡度。

活動目的:更深的了解英國的文化,提高學(xué)生的英語水平。

活動方式:圍繞這個節(jié)日,由教師搜集材料,更深的了解節(jié)日的由來、慶。

祝方式。(可利用學(xué)校廣播系統(tǒng))。

參加人數(shù):所有英語俱樂部的成員。

3、講故事比賽。

活動目的:提高學(xué)生的口語水平,提高學(xué)生對文章片段的理解能力。

活動方式:教師選擇適合各年級段學(xué)生演繹的故事片段,不必過多,大概。

每個年級三五篇,讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動地講述故事,最后同年級學(xué)生可以來個大比拼。

教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一等獎可以在英語的平時分上加分;二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

小學(xué)合唱社團(tuán)工作計劃范文(12篇)篇十

為了響應(yīng)縣教育局關(guān)于開展學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè),進(jìn)一步提高我校辦學(xué)品位,結(jié)合我校學(xué)生資源和師資配備情況,建立靖邊八小“妙音合唱團(tuán)”。

合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基,是一支合唱團(tuán)生命力的.源泉,是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵工作,一定要把好質(zhì)量關(guān):

1、讓學(xué)生在沒有鋼琴的條件下唱歌,從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂理解能力。

2、聽音,采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱考試。

3、隨鍵盤練聲,從中檢查音量、音色、音域。

4、正確區(qū)分好合唱與獨唱的關(guān)系。

9月2日開始。

:30—50人。

設(shè)立合唱團(tuán)指揮,指導(dǎo)教師,聲部長4人(高聲部、低聲部)負(fù)責(zé)各聲部管理、考勤以及服裝管理,及時了解反饋團(tuán)員的學(xué)習(xí)情況。

基礎(chǔ)課:樂理、視唱、練耳。

專業(yè)課:聲樂課。

排練課:合唱隊排練。

欣賞課:觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。

分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練定期訓(xùn)練:每周星期三進(jìn)行訓(xùn)練(非定期訓(xùn)練因演出需要而定)。

1、要求合唱團(tuán)員熱愛合唱藝術(shù),具有一定藝術(shù)修養(yǎng),能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。

2、為保證合唱團(tuán)員順利升學(xué),原則上團(tuán)員在團(tuán)時間不超過兩年。在個別團(tuán)員退團(tuán)的同時,及時吸納新團(tuán)員,屆時為退團(tuán)團(tuán)員舉行歡送儀式。

3、為團(tuán)員開設(shè)音樂基礎(chǔ)知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓(xùn)練。

4、合唱團(tuán)每學(xué)年組織與外校交流演出。

5、合唱團(tuán)每年不定期邀請校外專家對我團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo),或外出參加演出活動。

6、每期演出建立檔案(如節(jié)目單、照片、錄影錄像等資料)。

7、合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感,積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時地參加排練及演出等各項活動。若無疾病、課程沖突等特殊原因,不得遲到、早退或請假。

8、對團(tuán)員考勤采用簽到制度和訓(xùn)前請假制度,一學(xué)期缺席了三次勸其退團(tuán);無故遲到早退20分鐘,累計2次算一次缺席。

9、學(xué)校對合唱團(tuán)團(tuán)員所在班級加分。

:選擇合理的排練場地,購置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴設(shè)備。

xx合唱團(tuán)

20xx年9月1日

小學(xué)合唱社團(tuán)工作計劃范文(12篇)篇十一

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展,學(xué)校決定培養(yǎng)一支專業(yè)的童聲合唱隊。為了使活動順利高效的.開展,現(xiàn)將本學(xué)期合唱隊活動情況作以下安排:

本學(xué)期合唱興趣小組的成員以三年級每個班級的聲樂特長生和音色美、音準(zhǔn)好的同學(xué)為主,他們已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

(1)訓(xùn)練目的:

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范師生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

2)訓(xùn)練方法及過程:

訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練。

(1)、呼吸。

(2)、聲音位置。

(3)、直聲訓(xùn)練。

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部。

合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

(1)、胸音訓(xùn)練。

(2)、頭音訓(xùn)練。

4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)、連唱。

(2)、跳唱。

(3)、強(qiáng)而有彈性。

(4)、不連不跳。

5、節(jié)奏訓(xùn)練。

音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

6、咬字與吐字的訓(xùn)練。

小學(xué)合唱社團(tuán)工作計劃范文(12篇)篇十二

生活豐富一些,將熱愛聲樂的老年人聚在一起,20__年9月組成香江合唱團(tuán),20__年活動計劃如下:

一、活動目標(biāo):

通過參加合唱團(tuán),培養(yǎng)大家的自信心和對歌唱藝術(shù)的表現(xiàn)力,幫助學(xué)員們積累音樂知識。

二、基本訓(xùn)練:

氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音,根據(jù)大家的氣息及氣息水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使大家逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,學(xué)員們掌握了聲樂基本功,合唱隊員把發(fā)聲訓(xùn)練與歌曲有機(jī)機(jī)的結(jié)合起來,通過社區(qū)的各種活動讓學(xué)員們參與進(jìn)來,不僅有利于學(xué)員們聽覺和樂感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學(xué)員們的綜合音樂素質(zhì)。

三、課程安排:

每個星期四下午1:45-3:15,在社區(qū)的文娛室,由老年大學(xué)的蔣老師擔(dān)任合唱班的老師。

一、招收新團(tuán)員充實各聲部(業(yè)主)。

擬今年四月份在融僑各小區(qū)招收一批新團(tuán)員(約30名左右)充實各聲部,這項工作目前已完成面試、考試等,已接近完成。

二、修改合唱團(tuán)章程,規(guī)范合唱團(tuán)管理。

目前已擬定了合唱團(tuán)簡章草稿,經(jīng)進(jìn)一步修改定稿后報請俱樂部備案,根據(jù)團(tuán)員變動情況調(diào)整各聲部部長,規(guī)范合唱團(tuán)管理。這項工作可在8月份前完成。

三、加強(qiáng)排練,以較高的水平參加五月份的演出活動。

1、“”福州招商月音樂會大合唱比賽;。

5、每月安排一次樂理講座,加強(qiáng)團(tuán)員的培訓(xùn)。

四、經(jīng)費預(yù)算。

1、外聘勞務(wù)費(每月):

指揮:邱孝胥200元/次×1=200元。

李松華150元/次×4=600元。

聲樂指導(dǎo):林立湄100元/次×4=400元。

伴奏:80元/次×4=320元。

小計:1520元。

2、服裝:

男西服:300元/套×20(白、青各10套)=6000元。

白襯衫:90元/件×10=900元。

領(lǐng)結(jié):10元/個10×10=100元。

增補(bǔ)女夏裙:90元/件×15=1350元。

新做女冬裙:150元/件×44=6600元。

佩件耳環(huán):80元/副×15=750元。

總計:16450元。

年勞務(wù)費:1520元×12=18240元。

服裝:16450元。

合計:34690元。

(鼓樓區(qū)洪山鎮(zhèn)錦江社區(qū))。

一、社團(tuán)宗旨:

弘揚合唱藝術(shù),活躍社團(tuán)文化,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)集體榮譽感,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建人文校園、和諧校園。

二、社團(tuán)目標(biāo):

1.組織社員開展以合唱為主的多種學(xué)習(xí)活動,以提高社員的聲樂演唱技巧、音樂素養(yǎng)、舞臺表演等專業(yè)技能,培養(yǎng)社員團(tuán)結(jié)合作精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2.積極參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽等活動,活躍校園文化生活,加強(qiáng)藝術(shù)、文化、信息和思想交流,擴(kuò)大社團(tuán)的影響,創(chuàng)建并弘揚學(xué)校的人文精神。

3.通過各種形式的學(xué)習(xí)活動及藝術(shù)實踐,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,推動學(xué)校精神文明與校園文化建設(shè)。

三、活動措施:

(一)加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。

興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短孝優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

(二)加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

1.科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練:氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。

2.重視發(fā)聲訓(xùn)練:每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

3.努力做到字正腔圓:正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

4.音準(zhǔn)訓(xùn)練:音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

四、合唱曲目的選擇。

本學(xué)期,合唱社團(tuán)將結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,排練健康向上,符合主題的合唱曲目。

1、《香格里拉并不遙遠(yuǎn)》;。

2、《踏浪》;。

3、《為我們的`今天喝彩》;。

4、《美麗的村莊》;。

5、《我們來到美麗的山谷》。

五、社團(tuán)活動紀(jì)律要求:

1.每次活動,必須準(zhǔn)時到達(dá)訓(xùn)練地點,并攜帶歌譜等學(xué)習(xí)用品。

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學(xué)習(xí)是一個不斷進(jìn)步的過程,繼續(xù)教育可以幫助我們跟上社會發(fā)展的步伐。掌握一些模板和示例更多申請書范文可以幫助提高你的寫作水平和表達(dá)能力。xx派出所:本人兒子居民戶
醫(yī)院工作總結(jié)是一種重要的自我評估工具,幫助我們審視自己在各個方面的表現(xiàn),包括醫(yī)療技術(shù)、溝通能力和團(tuán)隊合作等。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,僅供參考,希
工作計劃表可以幫助我們合理安排工作內(nèi)容和時間,從而達(dá)到預(yù)期的工作目標(biāo)。如何將工作計劃表中的想法和想象力轉(zhuǎn)化為行動計劃和實際成果?這里有一份實用的工作計劃表模板。
月工作總結(jié)可以讓我們及時發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足,并及時采取改進(jìn)措施。月工作總結(jié)是在一個月的時間內(nèi)對個人工作表現(xiàn)、成績等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它在一定程度
總結(jié)下這個月的工作,對于下一個月的工作計劃非常有幫助。接下來是一些寫作風(fēng)格獨特的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹?。(一)國有企業(yè)概況。我市國
年度總結(jié)是對過去一年內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要文稿。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選年度總結(jié)范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)和欣賞吧。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
3.藝術(shù)活動是幼兒園大班學(xué)習(xí)的重要方式,可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和審美能力,我們應(yīng)該多進(jìn)行一些藝術(shù)活動。接下來,讓我們一起來看看幼兒園大班的總結(jié)范文,或許能給大家一
撰寫月工作總結(jié)是一種自我激勵和自我管理的方式,可以讓我們明確自己的工作目標(biāo)并努力實現(xiàn)。這些月工作總結(jié)范文涉及了各行各業(yè)的不同情況,適合不同群體的參考和借鑒。
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