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高等學校畢業生就業協議大全(18篇)

時間:2025-06-19 作者:琉璃

畢業生是社會各領域青年人才的重要來源,他們的個人發展對整個社會具有重要意義。以下是小編為大家整理的一些畢業生職場就業心理指導,希望幫助大家做好心理準備。

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇一

為確________技術人員隊伍穩定,促進衛生行業發展,結合________系統的實際情況,甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則訂立本意向。

三、簽訂協議書地點:____________,聯系人:________,聯系電話:________,手機:________。

四、本意向書一式兩份,甲、乙雙方各執一份。

甲方(蓋章):________乙方(簽名):____________。

二〇____年____月____日二〇____年____月____日。

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇二

為維護畢業生就業市場秩序,規范市場行為,明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商,畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:

一、畢業生應按國家規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的時間內到用人單位報到。若遇特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

二、用人單位應如實介紹本單位的情況,明確對畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的結業生,本協議無效。

三、學校應如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業范圍,報畢業生就業主管部門批準,學校負責辦理派遣手續。

四、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不派遣,本協議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行體檢,否則,以學校體檢為準。畢業生報到后體檢不合格者,在其報到后一個月內,用人單位與學校協商征得同意,可將其退回學校;超過一個月的由用人單位按在職人員的有關規定辦理。

五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄內注明,并視為本協議書的一部分。

六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方變更協議,須征得另兩方同意,并由違約方向另兩方交納違約金。

七、本協議一式四份,畢業生、用人單位、學校和省級畢業生就業主管部門各執一份,復印無效。

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇三

用人單位(甲方):

畢業生(乙方):

學校:

填寫說明。

1、本協議書是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前,經雙向選擇,在規定期限內就確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議;是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據;是政府畢業生就業主管部門和各高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。用人單位、畢業生應逐項準確填寫,學校應認真審核畢業生有關信息,政府畢業生就業主管部門依據本協議書,辦理畢業生就業登記審核和報到證簽發等工作。

2、本協議書由用人單位法定代表人(或者其委托代理人)和畢業生雙方當事人親自簽訂,代簽無效。

3、本協議書中的空欄,由雙方協商確定后填寫,不得違反國家有關法律、法規和規定;本協議書的未盡事宜,可另行簽訂補充協議,作為本協議書的附件,與本協議書一并履行。

4、本協議書內的年、月、日一律使用公歷,除落款日期外,均用阿拉伯數字填寫,工資報酬等金額一律使用大寫。

5、填寫本協議書一律用藍、黑色墨水書寫,字跡清晰、工整,涂改處必須(簽名)或加蓋校對章,否則無效。

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇四

甲方:

乙方:

為響應國家關于大力發展中等職業教育的政策,本著對學生認真負責,讓家長放心,使學生滿意的宗旨,做好學生入學后在校管理和畢業后就業安置工作。本著相互信任和自愿的原則,現就學生在校外見習和頂崗實習及畢業后就業安置事宜達成如下協議:

一、甲方的責任和義務。

1、按照教學大綱和實訓大綱規定完成教學任務,培養學生實際操作技能,并組織學生進行實地訓練。

2、乙方在甲方學習期間,甲方組織乙方參加勞動部門統一組織的職業資格證書的考試,合格后頒發職業資格證書;乙方學習期滿達到畢業要求后,甲方為乙方頒發國家統一承認的中專畢業證書。

3、甲方根據用人單位需求結合學生所學專業知識,充分考慮學生的意向,負責學生實習和就業;同時,對畢業生跟蹤服務3年。若因用人單位原因造成學生待業或乙方通過正常途徑離開就業單位,并提前一個月向甲方提出申請備案的,甲方負責其再次就業,直至其滿意為止。

二、乙方的責任和義務。

1、對于符合各項條件的學生,甲方特實行“兩免一補”政策:

1、農村戶口的學生或持有城鎮低保特困證明的學生在校期間均可享受國家助學補助金3000元/人,由教育局統一發放。

1、乙方被確認為農村特困家庭者,上報市教育局申請批準后可減免學費2300元/年,由教育局統一發放。

1、乙方被確認為農村特困家庭者,本款第條未批準者,報名入學時可以申請減免第三學年一學期的學費。

2、乙方必須按甲方規定的標準和時間交費,否則取消學習或安置就業資格,所需費用新生報到時應及時交清,第三年只繳納學費。

3、在校期間遵守學校各項規章制度,服從學校管理,無違規記錄,誠信檔案記錄良好。

三、違約責任。

1、乙方需服從甲方就業安置,才可享受甲方提供的就業服務,若甲方未能將乙方安排實習就業,甲方可向乙方退還三年全部學費。

2、學習期間乙方如有下列情況之一的,甲方不再為乙方多次安排見習、實習和就業。

1、就業時提供虛假個人信息者;。

1、未完成學業,且自簽訂本協議后,自愿退學者;。

1、學生申請自謀職業者;。

1、學期末結束未交清費用者;。

1、不服從學校管理,違反校規校紀,受到紀律處分情節嚴重或被開除者;。

1、乙方觸犯刑法受到司法部門懲治者;。

1、身體有殘疾或因健康狀況不能適應工作崗位者。

四、本協議一式兩份,自學生報名入學時雙方簽字蓋章生效,未盡事宜,雙方另行商定,商定不成者交由市仲裁委員會仲裁解決。

甲方:乙方:乙方家長:

身份證號:聯系電話:

日期:日期:

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇五

法人代表:___________________。

乙方:_______________________。

身份證號碼:_________________。

乙方監護人:_________________。

身份證號碼:_________________。

與乙方的關系:_______________。

乙方于_____年____月就讀于_____________學校________專業,為保證乙方學業完成及今后的發展,消除學生及家長的后顧之憂,使乙方在校期間能夠安心學習,順利完成學業,確保就業服務工作順利進行,經甲、乙雙方充分協商,就乙方畢業后就業安置問題達成協議內容如下:

一、甲方的權利與義務。

(一)按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,保質保量地完成各學科的教學任務,甲方組織乙方到相關專業用工單位實習。

(二)甲方負責為乙方的就業提供安置機會,就業安置率100%,甲方為乙方提供就業安置機會不少于三次(不能取得畢業證書者除外)。

(三)甲方負責向乙方提供真實可靠的就業信息,甲方所推薦的就業單位必須是依法登記注冊的企事業單位。

二、乙方的權利與義務。

(一)乙方在校學習期間必須勤奮學習,遵紀守法,無受過校紀處分(或處分已撤消),按時繳納各種學習費用,可獲得______________學校畢業證書。

(二)乙方有權放棄甲方提供的就業安置機會,放棄三次就業安置,甲方不再提供就業安排。

(三)乙方年齡和身體條件要符合用工單位標準。

(四)乙方承擔就業推薦中所需的相關服務費、差旅費等費用。

(五)乙方若中途輟學、退學、未取得畢業證書或嚴重違法違紀被勸退或被開除學籍等,本協議自動終止,并不予退還已繳交的一切費用。

三、其它。

(三)本協議一式四份,甲、乙雙方、甲方主管部門和乙方監護人各執一份;。

(四)本協議自雙方簽訂后生效,至乙方就業上崗后實效。

簽訂地點:_________。

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇六

甲方:(以下簡稱甲方)。

乙方:(以下簡稱乙方)。

為積極創新人才培養模式,給學生提供更廣泛的實習和就業機會,根據高等院校學生培養目標及要求,甲乙雙方本著互惠互利,共同發展的原則,就加強協作、共同努力建設好校企合作實習和就業基地,達成如下協議,并由雙方共同遵守。

雙方經過協商,決定合作建立學生實習與就業基地。雙方均同意在對外發布信息中,雙方都有權使用共建的實習基地的名稱xxxxxxx學生實習與就業基地。

(一)甲方權利與義務。

1、依據專業教學計劃制定實習計劃和安排,提前落實每次實習的時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方商定實施計劃,并共同實施。

2、優先安排乙方進入甲方舉辦的供需見面會選拔優秀人才,并每個學年為乙方組織最少一個專場招聘宣講會。校企合作協議書3、充分做好實習生實習前思想教育、安全教育和準備工作,要求學生遵守法律法規和乙方規章制度,不得做損害乙方利益的事。

4、委派實習指導教師對實習生進行指導和管理,協調乙方和實習生之間的關系,共同處理實習期突發事件等行政事務,做好實習期間學生的思想教育和安全管理。

5、實習計劃一經確定,甲方應把實習大綱、實習計劃提前送達乙方,實習計劃不得隨意變更。

6、嚴肅實習紀律,對不服從安排、未完成教學計劃所規定的實習任務的學生,按有關校規不予實習學分。

7、實習生有下列情形之一者,由甲方接回實習學生,所發生費用由甲方實習生自負:

1)沒有通過乙方崗前培訓考試的;。

4)有其他特殊情況(如做出有損公司形象的不良行為或故意造成公司財物損失的等)。

8、優先為乙方提供當年資源信息,優先安排乙方進入甲方舉辦的供需見面會選拔優秀人才。

9、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術人員提供工作上和生活上的方便,為乙方的培訓、進修提供便利。

(二)乙方權利與義務。

1、優先安排甲方學生進行頂崗實習,提供安全的實習環境,委派優秀員工擔任實習指導。

1、教師,妥善安排學生實習期間的食宿,適當補貼實習生活費用,發放實習期津貼;。

2、可根據內部情況安排及調整學生的實習崗位,要求實習生在不違反法律法規和甲方校規的情況下服從乙方管理,有權并有責任及時將學生的違規違紀行為向甲方通報。

3、對甲方頂崗實習學生進行職業素質、職業技能、業務知識、商業保密等方面的崗前教育,具體培訓周期視各工作崗位需要而定。

4、為需返校參加相關學業考試的實習生提供合理的假期方便。

5、實習期滿后,根據實習生實習期間的表現,填寫實習鑒定,并提供給甲方。

6、實習期滿后,可擇優錄用實習生為正式員工,并根據《中華人民共和國勞動法》和相關法律法規,做到合理、合法用工。

7、乙方作為甲方的實習與就業基地,及時向甲方提供人才需求信息。

8、因甲方、乙方、學生或者其他相關當事人的過錯造成實習學生的人身傷害事故,根據法律規定和本協議的約定承擔法律責任。其中,自殺、自殘、自傷事故及學生有特異體質或特異疾病沒有如實告知的,由實習學生自行承擔全部責任。

1、條件具備時,雙方共同開展訂單式培養、科研合作等項目。在本協議基礎上,雙方可就其他事項合作簽署合作合同。

2、本協議有效期3年,從簽字之日起有效。期滿后若雙方有繼續合作意向,可協商后續簽。

3、本協議一式肆份,雙方各執貳份,經雙方簽字蓋章后生效,協議中未盡事宜或因形勢變遷致使雙方對合同的內容產生異議,雙方友好協商解決。

甲方:__________________________甲方代表簽字:__________________________(蓋章)。

_____年_____月_____日。

乙方:__________________________乙方代表簽字:_________________________(蓋章)。

_______年_______月_______日。

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇七

學校名稱________________________________。

國家教育部高校學生司制表。

按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求,為維護國家就業計劃的嚴肅性,明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商,畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:

一、畢業生應按國家規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約,未取得畢業資格的結業生,本協議無效。

三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業計劃,報國家教育部批準,學校負責輸派遣手續。

四、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不派遣,本協議有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議書的一部分。

六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意志違約,并由違約方向另兩方各交納違約金1000-20__元。

七、本協議一式四份,畢業生、用人單位、學院、學校畢辦各執一份,復印無效。

姓名性別年齡民族。

政治面貌培養方式健康狀況。

專業學制學歷。

家庭地址。

應聘意見:

畢業生簽名: 年 月 日。

見單位名稱。

郵政編碼及詳細地址。

聯系人聯系電話。

檔案轉寄單位名稱、詳細地址及郵編。

用人單位意見:

簽章。

年月日用人單位上級主管部門意見:

(有用人自主權的單位此欄可略)。

簽章。

見學校通訊地址聯系電話郵政編碼。

學院意見:

簽章。

簽章。

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇八

甲乙雙方按照國家和_________________省畢業生就業政策及相關規定,遵守誠實、信用的原則,在平等自愿、協商一致的基礎上,依法達成如下協議:

一、甲方同意錄用乙方。

二、乙方同意畢業后到甲方工作。

三、甲方錄用乙方工作期限為_________________年,工作地點為_________________,工作崗位為____________。

四、甲方錄用乙方工作期間,乙方月實際工資收入不低于_________________元。

五、甲方錄用乙方工作期間,甲方按國家和____________省法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險,提供相關的福利待遇,以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。

六、甲方可根據工作需要,在簽訂本協議前組織體檢,否則以學校畢業時體檢為準。

七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的說明內容,乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的說明內容。

八、甲方所介紹的情況嚴重失實,乙方可單方解除本協議并免責;乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實,甲方可單方解除本協議并免責。

九、符合下列情形之一,經書面告知對方,本協議解除:

1、甲方被撤銷或依法宣告破產的;。

3、乙方報到時未取得畢業資格的;。

4、乙方被依法追究刑事責任的;。

5、法律、法規、政策規定的其它情形。

十、本協議生效后,甲乙雙方應全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責任,并要求賠償相關損失。

十一、甲乙雙方協商一致,可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議,變更或解除協議應當采用書面形式。

十二、甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲、乙雙方協商解決,或提請有關部門協調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。

十三、本協議一式_________________份,甲方、乙方各執_________________份。

十四、經甲乙雙方協商,乙方于____________年____________月____________日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后_________________個月內為乙方辦理錄用手續,或簽訂勞動合同,乙方應當積極配合。本協議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動合同。

十五、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄用手續后,本協議終止。

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇九

(范本)

畢 業 生 張××用人單位 河南煤業化工集團有限責任公司河南理工大學萬方科技學院

教育部高校學生司制表

學校名稱

簽約須知

按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》和教育部的有關要求,為維護國家就業方案的嚴肅性,明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商,畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:

一、畢業生、用人單位、學校在簽訂協議時要嚴格執行國家關于畢業生就業的方針、政策。

二、畢業生應按國家規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的'時間內到用人單位報到。若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

三、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約,未取得畢業資格的結業生,本協議無效。

四、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業方案,報省教育廳批準,學校負責辦理就業手續。

五、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不予辦理就業手續,本協議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

六、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議書的一部分。

七、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意違約,由違約方承擔違約責任,并在備注欄注明。

八、本協議一式三份,畢業生、用人單位、學校各執一份,復印無效。

簽訂協議書注意事項

一、到河南省轄市市管或區管單位就業的,需經省轄市畢業生就業主管部門(非師范經市人事局、師范經市教育局)蓋章同意;到縣及縣以下單位就業的,只需經縣畢業生就業主管部門蓋章同意。

二、到河南省直、部屬單位就業的,需經其主管部門蓋章同意。部屬單位主管部門系指在豫的主管部門;在省工商局注冊的非國有單位接收畢業生,須到省就業辦辦理審核備案手續。

三、在省外落實接收單位的,按有關省(自治區、直轄市)畢業生就業主管部門的規定辦理。原則上到河南省外各省區直或部屬單位就業的,經省畢業生就業主管部門蓋章同意;到市(地)以下單位就業的,經市(地)畢業生就業主管部門蓋章同意;到省轄市單位就業的,需經直轄市畢業生就業主管部門同意。

四、到在京中央單位的,需經國家人事部門同意。

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇十

甲方:

乙方:

根據有關法律法規和學校的規章制度,為使學生在校期間順利完成學業,畢業后愉快走上工作崗位,甲乙雙方經友好協商,達成協議如下:

一、甲方權利和義務。

1、負責對學生的教學管理和教育,并提供相應的學習、生活條件。

2、負責教授學校規定的課程,并為考試成績、操行鑒定合格的學生發給畢業證書。

3、負責組織學生參加全國和地方政府主管部門專業資格證書考試,其費用由乙方自理。

4、負責為取得專業資格考試合格的畢業生推薦工作。自學生畢業之日起________年之內沒被推薦上崗,按規定退還乙方的全部學費。

二、乙方權利和義務。

1、努力學習,嚴格遵守國家的法律法規、社會公德和學校的各項規章制度;。

2、刻苦鉆研,熟練掌握大通關技能,達到國家和學校規定的標準;。

3、按時交納學費、書費、住宿費等各種費用。

三、其他事項。

學生在校期間有以下情節之一者,不享受。

第一條第4款約定:

1、未取得學校畢業證書;。

2、在校期間考試作弊;。

3、違紀受處分畢業時仍未解除;。

4、拒絕到推薦對口單位就業。

四、學生在校期間的學費執行____市教育主管部門和物價局規定:

1、開學前要求退學或轉學的學生,退還收取本學年學費的____%;。

2、開學一個月內要求退學或轉學的學生,退還收取本學年學費的____%;。

4、超過一個學期要求退學的學生,不予退費;。

5、因違紀勒令退學或被學校開除的學生所交學費、住宿費不予退費。

五、此協議雙方應共同遵守不得違反,因政策和不可抗力等原因不能履行除外。

六、此協議自雙方簽字之日起生效。

甲方:乙方:

日期:

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇十一

培養單位。

簽訂本協議應遵守的條款。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

雙方協議的主要條款。

用人單位用人單位名稱主管部門。

通訊地址郵政編碼。

聯系人及電話單位性質。

檔案。

接收單位名稱郵政編碼。

詳細地址。

畢業生姓名性別民族出生年月。

學院專業政治面貌。

學位類別學歷培養方式。

生源地婚姻狀況。

聯系方式。

雙方經協商達成如下協議:

第二條畢業生的工作崗位是:

第三條畢業生戶口遷入地地址:

用人單位每月支付的勞動報酬是:

畢業生到用人單位初次服務的期限是:

畢業生到用人單位報到后是否簽訂:合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議:

一、對本協議產生糾紛和爭議的,協商解決。

二、協商不能達成一致意見,任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

用人單位主管部門意見:

蓋章:

_____年_____月_____日。

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇十二

用人單位________________________________。

學校名稱________________________________。

國家教育部高校學生司制表。

按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求,為維護國家就業計劃的嚴肅性,明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商,畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:

一、畢業生應按國家規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。

凡取得畢業資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約,未取得畢業資格的結業生,本協議無效。

三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業計劃,報國家教育部批準,學校負責輸派遣手續。

四、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不派遣,本協議有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議書的一部分。

六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。

七、本協議一式四份,畢業生、用人單位、學院、學校畢辦各執一份,復印無效。

姓名性別年齡民族。

政治面貌培養方式健康狀況。

專業學制學歷。

家庭地址。

應聘意見:

畢業生簽名:______年____月____日。

用人單位情況及意見。

單位名稱。

郵政編碼及詳細地址。

聯系人聯系電話。

檔案轉寄單位名稱、詳細地址及郵編。

用人單位意見:

簽章。

______年____月____日用人單位上級主管部門意見:

(有用人自主權的單位此欄可略)。

簽章。

______年____月____日。

學校意見。

學校通訊地址聯系電話郵政編碼。

學院意見:

簽章。

簽章。

______年____月____日。

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇十三

用人單位:(以下簡稱甲方)。

培養單位:(以下簡稱乙方)。

簽訂本就業協議應遵守的條款。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的'各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

甲方(公章):_________。

乙方(公章):_________。

法定代表人(簽字):_________。

法定代表人(簽字):_________。

_________年____月____日。

_________年____月____日。

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇十四

甲方:

乙方:

一、甲方已如實向乙方介紹自己情況,通過對乙方了解愿意到乙方就業,服從乙方安排。

二、乙方已如實向甲方介紹本單位情況以及工作崗位和待遇,通過對甲方了解、考核,同意接收甲方,并負責按有關規定為甲方辦理落戶等接收手續。

三、學校在甲方畢業前負責安排體檢,不合格者不派遣。若乙方對甲方身體條件有特殊要求,乙方應在簽訂本協議前對甲方進行單獨體檢,否則以學校體檢為準。

四、甲、乙雙方應嚴格履行本協議,若一方提出變更或終止協議,須征得另一方和學校的同意,并按有關規定履行解約手續,由違約方承擔相應責任。未經協商,單方面不得變更或終止協議。

五、甲方因國家有特殊需要抽調,經與乙方協商,由學校報省畢業生就業主管部門同意,本協議自動終止。

六、本協議書一式三份,甲、乙雙方需各執一份,學校留存一份備案。

七、補充條款:

甲方:

乙方:

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇十五

畢業生情況及意見姓名性別年齡民族政治面貌培養方式并軌、定向健康情況專業學制學歷家庭地址應聘意見:

畢業生簽名:

年月日用人單位情況及意見單位名稱單位隸屬聯系人聯系電話郵政編碼通訊地址e-mail所有制性質全民、集體、合資、股份制、其它單位性質黨政機關、科研事業單位、學校、醫療衛生、金融單位、國有企業、三資企業、商貿公司、廠礦企業、部隊、其它檔案轉寄詳細地址用人單位意見:

簽章

年月日用人單位上級主管部門意見:

(有用人自主權的單位此欄可略)

簽章

年月日

學校意見學校聯系人聯系電話郵政編碼學校通訊地址院(系、所)意見:

簽章

年月日學校畢業生就業部門意見:

簽章

年月日

注:上述各項必須逐填寫,不得空白。學歷指本科生、專科生和高職。

按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》和教育部的有關要求,為維護國家就業計劃的'嚴肅性,明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商,畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:

一、畢業生、用人單位、學校在簽訂協議時要嚴格之星國家關于畢業生就業的方針、政策。

二、畢業生應按國家規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

三、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約,未取得畢業資格的結業生,本協議無效。

四、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作。用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業計劃,報省廳批準,學校負責辦理就業手續。

五、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不予辦理就業手續,本協議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

六、畢業生、用人單位、學校三方如有其它約定,應在備注欄注明,并視為本協議的一部分。

七、本協議經各方簽、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意,由違約方承擔違約責任。

八、本協議一式三份,畢業生、用人單位、學校各執一份,復印無效。

一、到省轄市事管或區管單位就業的,需經省轄市畢業生就業主管部門(非師范經市人事部、師范經市教育局)蓋章同意;到縣及縣以下單位就業的,只需經縣畢業生就業主管部門蓋章同意。

二、到省直、部屬單位就業的,需經其主管部門蓋章同意。部屬單位主管部門系指在魯的主卦部門;在省工商局注冊的非國有單位接受畢業生,須到省就業辦辦理審核備案手續。

三、在省外落實接收單位的,按有關省(自治區、直轄市)畢業生就業主管部門的規定辦理。原則上到山東省外各省區直或部屬單位就業的,經省畢業生就業主管部門蓋章同意;到市(地)以下單位就業的,經市(地)畢業生就業主管部門蓋章同意;到省轄市單位就業的,需經直轄市畢業生就業主管部門同意。

四、到在京中央單位的,需經國家人事同意。

省畢業生就業辦網址:

備注:

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇十六

編號:

用人單位:

學校名稱:

簽約須知。

根據國家的規定,普通高校畢業生就業實行“市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇”的就業機制,為維護國家就業方案的嚴肅性,規范畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,特制定本協議書:

一、簽約各方必須遵守國家的有關法律、法規和教育部的有關規定,堅持公開、公平、公正和誠實守信原則。

二、畢業生應按國家和省畢業生就業政策規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的用工意圖,表明自己的就業意向,對用人單位的要求,可在“畢業生對用人單位約定”一欄注明。

三、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。

凡取得畢業資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約,未取得畢業資格的結業生若與用人單位簽定本協議,用人單位應同時出具同意接收結業生的證明。

用人單位如對畢業生有其他要求可在“用人單位對畢業生約定”一欄注明。

四、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位簽定協議后,由學校審核匯總并報省畢業生就業主管部門鑒證或國家教育部批準,列入就業方案下達執行,學校負責到省畢業生就業就業主管部門辦理派遣手續。

五、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不派遣,本協議自行取消,由學校通知用人單位。

如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。

三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意,由違約方承擔違約責任。

七、本協議一式四份,畢業生、用人單位、學校、省畢業生就業主管部門各執一份,復印無效。

此協議經鑒定后方可納入就業方案,予以派遣。

用人單位:

簽訂時間:

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇十七

高等學校畢業生就業協議書要怎樣寫才能保證雙方利益?以下由文書幫小編提供高等學校畢業生就業協議書閱讀參考。

畢業生:

用人單位:

學校名稱:

用人單位意見 用人單位意見:

負責人簽字并蓋單位公章或人事部門章

簽章

年月日 用人單位上級主管部門意見:

(有用人自主權的單位此欄可略)

簽章

部系主任簽字并蓋部系章

簽章

年月日 學校畢業生就業部門意見:

就業指導中心蓋章

簽章

年月日 備注:

畢業生與用人單位需要進一步約定工資、福利、違約責任等其它事項的可以寫在這里。

1、就業協議書是辦理畢業生就業派遣報到手續的依據,教育廳以此簽發畢業生就業報到證。

2、“單位隸屬”指用人單位的`隸屬部門,如省屬、市屬、部委直屬或屬于其它總公司。

3、“所有制性質”指用人單位屬于國有、集體還是私營、外企。

4、“檔案轉寄地址”處填寫檔案管理部門地址,一般小型企業和私營企業的檔案管理部門是單位所在地人事局的人才交流中心,行政、事業單位直接填寫單位人事部門地址,教育單位檔案一般由上級教育局人事科管理。

5、“用人單位上級主管部門簽章”處,屬于市級行政、企事業單位,到市一級人事局人才交流中心蓋章;例如溫州金鷹智能工程有限公司,請到溫州市人事局蓋章(在溫州市人才交流中心);所屬單位的檔案是掛靠在是區一級或者縣一級人事部門的,請到所在區或者縣的人事局蓋章(區或者縣的人才交流中心)。教育單位到市縣級教育主管部門蓋章。

6、畢業生與用人單位在備注欄中約定的事項不得違反法律、法規及學校的規章制度。

7、如果簽訂勞動合同,勞動合同簽訂時,不僅要用人單位蓋章、畢業生簽字,還必須要有當地勞動局的鑒證機關章和鑒證員章,否則合同無效。

高等學校畢業生就業協議大全(18篇)篇十八

甲方:

乙方:

經甲乙雙方協商一致,簽訂如下合同:

1、甲方根據國家關于中等專業學生的標準,招收乙方為屆專業。

的'學生,學制________年。

遵守甲方規章制度,并交清各項費用,甲方安排乙方到委托培養單位(根據需要可適當變動)就業上崗。

3、甲方的權利和義務。

(1)甲方有權檢查和督促乙方完成所修各科的學習任務,并定期對乙方進行。

成績測驗和各項指標的考核。

(2)乙方在學習期間,甲方有權對乙方的違紀行為進行批評教育直至處分。

就業上崗。

(4)乙方到就業單位后,甲方必須跟蹤服務________年。

4、乙方的權利和義務。

(1)乙方必須努力學習,積極完成所修各科的學習任務。

(2)乙方必須遵守甲方的校紀校規,服從甲方的管理。

(3)乙方在學習期間,享受甲方其他中專學生同等的權利。

(4)乙方到就業單位工作期間,如因工作不滿意,可向甲方提出變更工作崗位的要求,甲方應盡量向就業單位協調解決;若乙方自行辭職,甲方可拒絕再安置。

5、乙方有下列情形之一,甲方不予安置。

(1)所修科目成績不合格,未取得中專畢業證者,或在學習期間,嚴重違反。

校紀校規,受到記過以上處分者。

(2)乙方在學習期間因患病或其他原因,造成身體殘疾和有痼疾者。

(3)應交費用未交齊者。

(4)學習期間,中途退學和轉學者。

(5)本人不要求甲方安置者。

6、本合同從簽訂之日起開始生效,至乙方到單位就業________年后終止。

7、本合同未盡事宜,由甲乙雙方協商解決。協商不成,由當地勞動仲裁部。

門裁決。

外貿合同樣本維修合同樣本購房合同樣本合資合同樣本。

8、本合同一式三份,甲乙雙方各執一份,上級主管部門存檔一份。

甲方:乙方:

(蓋章)學生(簽)。

代表:監護人(簽)。

________年____月____日________年____月____日。

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社會實踐報告是對我們實踐所得經驗和感悟的概括和總結,通過寫報告,我們可以更好地整理自己的思路和體會。以下社會實踐報告范文將為大家展示不同角度和深度的實踐感悟。
在演講稿中,我們可以通過語言的力量來引起聽眾的共鳴和思考。以下是一些來自優秀演講者的演講稿范文,希望對大家在寫作演講稿時有所啟發。尊敬的老師,親愛的同學:大家下
租賃不僅可以滿足短期的需求,還可以為長期的項目提供支持和解決方案。小編為大家精選了一些租賃行業的熱門問題,希望能給大家提供一些思路和解決方案。承租方(乙方)xx
教學工作總結是對教師在一定時間內的教育教學活動進行總結和評價的一種重要方式。在寫教學工作總結時,我們可以借鑒一些優秀的教師的經驗和做法,以提高自己的寫作質量。
心得體會是對自己在某個具體經歷或事件中的領悟和感悟的總結。最后,希望以下這些心得體會范文能夠對大家的寫作有所幫助和指導。十一月,我們來到了美麗的西子湖畔,參加了
幼兒園教案應當根據幼兒的特點和需求進行個性化設計,滿足幼兒的發展需求。下面是一些備受好評的幼兒園教案樣例,供大家學習和借鑒。1、理解故事內容,學習故事中的對話。
小學生演講稿要求內容準確、連貫,語言通俗易懂,能夠打動聽眾。小編為大家收集了一些小學生演講稿的佳作,希望能對大家的寫作提供一些幫助和啟示。尊敬的老師,親愛的同學
通過撰寫工作計劃范文,我們可以清晰地了解自己在工作中的優點和不足,從而更好地提升自己的工作能力。接下來是一些實例化的工作計劃范文,這些范文既有具體的目標和任務,
在經營中,企業需要根據市場需求進行產品和服務的開發與改進,以提高競爭力。經營界的一些權威專家就經營問題發表了自己的觀點,不妨一讀。甲乙雙方依據《中華人民共和國農
活動總結是我們對活動過程和結果的一個總結和概括,有助于我們發現不足和改進,提高活動的質量。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家學習和參考。今年以來,縣消費
優秀作文是作者思想和情感的真實反映,它能夠給人以啟迪和思考。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。我一直幻想,自己能像冰雪女
衛生工作總結應該突出問題,提出改進措施,并制定明確的目標和工作計劃。以下是小編為大家收集的衛生工作總結范文,供大家參考和借鑒。能夠成為一名外科護士,我感到非常幸
居間合同在商業活動中具有廣泛的應用,能夠幫助各方實現互利共贏的合作。居間合同可以維護交易雙方的權益,提高交易的效率,以下是一些經典范文供大家參考。甲方(出賣方)
教案的編寫要根據六年級學生的學習特點和教學要求進行合理安排。以下是一些經過實際運用的六年級教案,希望能夠給教師提供一些有用的參考和建議。預設:比的意義,比各部分
在寫調查報告時,需要收集可靠的數據和信息,進行合理的分析和解讀。調查報告范文的內容涵蓋了廣泛的領域和實際問題,值得我們深入研究。20xx年8月28日至9月30日
作為主持人,我將盡職盡責,力求為大家提供一個良好的交流平臺。主持人:以下是精彩的主持詞范文,希望能幫助到廣大的主持人朋友們。男:敬愛的老師們。女:親愛的同學們。
優秀作文常常能夠用簡練明了的語言準確表達復雜的思想和情感。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學習和成長的助力。噓,告訴你,我家里啊,有很多“動物”!別怕別怕,
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