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提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇一
讀書,砥礪你我的思想;讀書,浸潤你我的心田;讀書,溝通你我的心靈。4月23日,又迎“世界讀書日”,這是全世界讀書人、愛書人共同的節日。在第二十二個“世界讀書日”到來之際,讓我們暫時放下智能手機的誘惑,留一點時間給閱讀,讓脈脈書香滌蕩物欲的塵埃,讓靈魂因精神的豐富充實散發出幸福的.香味。
為此,我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;我們倡議,不為求名而讀書,不為逐利而讀書;我們倡議,為求真知而讀書,為靈魂自由而讀書,為凈化心靈而讀書!不拘何時,不拘何地,讓我們自由自在地讀書,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生!
留一點時間給閱讀,陶冶因重壓而麻木了的性情。
找一點時間給閱讀,矯正因忙碌而迷失了的方向。
擠一點時間給閱讀,開啟因功利而遮掩了的心智。
縱青春隨歲月流散,愿芳華伴書香永恒!讀吧,連江!讓貧乏和平庸遠離我們!讓博學和睿智豐富我們!讓歷史和時間記住我們!
xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇二
親愛的同學們:
大家好!
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”這是“世界讀書日”發布時的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。
今年的4月23日,適逢聯合國教科文組織設立的“世界讀書日”xx周年。為了培養大學生良好的閱讀習慣,創造深厚的校園文化氛圍,踐行院長辦學思想,成就傳媒學子“大器”。我們向全院發出“閱讀文化經典,建設書香校園”的讀書活動倡議。
當代大學生應樹立這樣的理念:
閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學生活,使其成為大學校園的一道靚麗的風景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。
正如南宋詩人尤袤所說:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的能量。
“五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑,那些外部環境的變化,客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。
唯有讀書可以開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達今,觀人知己,將個人的喜怒哀樂,感同于他人的一顰一笑,則有會心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養志安神,尊貴個人,擯去浮躁之氣。
中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的`民族,閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉,是當代中國發展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚。
在構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的歷史進程中,我們發出“閱讀文化經典,建設書香校園”活動倡議,意義重大而深遠。
本次活動我們暫以教育部高等教育司推薦的大學生必讀100本書目為閱讀對象(必讀書目見附件),開展“書香校園”征文活動,題目自擬,體裁不限,字數xx——xx字為宜,文章要求署真實姓名,寫明年級、學號、專業名稱等相關信息。
征文對象:全院在校學生。征文時間:xx月xx日——xx月xx日。
投稿地址:xx大學xx學院xx部辦公室。
征文活動結束后,我們將組織相關專家進行征文評選活動,屆時評選出一等獎xx名,二等獎xx名,三等獎xx名,并頒發獲獎證書及獎品。
“閱讀文化經典,建設書香校園”的讀書活動,我們將長期舉辦,與時俱進,不斷創新,豐富和活躍大學生課余文化生活,構建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。
在世界讀書日來臨之際,我們企盼以閱讀來裝飾這個春天。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
為進一步推動節約型校園建設,深入開展我校公共機構節能宣傳教育,提高全校師生員工憂患意識、責任意識和節能意識,引導和帶動全校師生員工營造節能的良好氛圍,緊緊圍繞“十二五”公共機構節能工作主題,根據文化廳《江西省文化廳關于___年公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(贛文辦[___]2號)文件的具體要求,為增強廣大師生員工的能源憂患意識,共建節能型和諧校園,為此,向全校師生發出如下倡議:
一、結合我校實際情況,進一步了解我國能源緊張的狀況,探討能源和環境之間的關系,不斷增強憂患意識,充分認識節約能源的重要性和緊迫性。
二、節約能源,從我做起,從自己身邊的點滴小事做起。
1、節約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米,重樹勤儉節約的美德。
2、光線充足不開燈,人少少開燈,人走燈滅,不留長明燈,人離扇停,盡量避免電視電腦等電器處于待機狀態,盡量避開用電高峰時段,減少手機使用次數,節約每一度電。
3、避免大開水龍頭,用水后要及時關掉,不要長流水,發現水龍頭滴水,要主動擰緊,堅決避免冒、滴、漏的.現象發生,注意控制用水量,提高日常生活用水的循環利用率,提倡一水多用,節約每一滴水。
4、節約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園。
網
絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環利用。
三、爭當節能宣傳員和監督員,積極向身邊的每一個人宣傳節約能源的意義,并以身作責,時時關注用水用電情況,隨時糾正他人浪費水電的行為,共同創造人人關心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。
狀態投入日常工作學習中,努力建設資源節約型和環境良好型校園,為實現國家“十二五”減排目標,實現全社會和諧發展作出積極的貢獻。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書,關系到一個人的人文素質;讀書,關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。
為大力弘揚人類一切優秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發出如下倡議:
書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。不論職業志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。
好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。
古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到“一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。
時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚,讓我們用書展示洪中人的`精神風貌,用書彰顯洪中人的風采!
今年的讀書節,我們圖書館向全校師生發出“周讀一本書”的倡議,并在圖書館微信、網站上推出“周讀一本書”欄目,希望我們能積極參與到“周讀一本書”的活動中,倡議每個同學每周都來精讀一本好書、撰寫一篇讀書心得、評選一本讀書佳作、參加一次讀書交流會,并將好書推薦給圖書館,讓更多的人分享閱讀。
閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個人能否獲得終身發展、充分發揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學,使我們明理,使我們學會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質;閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個人,人人愛讀書,人人好讀書,做到至少“周讀一本書”。
與書為伴,是你我今生的所愿,書能引導我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里,已飄來了溫馨的書香。讀書節今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛的同學們,為了祖國的繁榮昌盛,為了我們美好的未來,讓我們一起讀書吧!美好的明天從讀書開始!
古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書滋味長”。愿讀書節常駐校園!愿書香相伴到永遠!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇五
創建全國文明城區,提高城區文明程度,共享和諧幸福生活,是全體市民的共同心愿,是區委、區政府為群眾謀福利、為奉賢謀發展的重要舉措。當前,新一輪全國文明城區創建已全面啟動,素有“敬奉賢人、見賢思齊”傳統的奉賢市民,理應全面、迅速地動員行動起來,用自己的真誠倡導文明、塑造文明。
其實,文明離我們并不遙遠。只需要不亂丟垃圾,不隨地吐痰,創造一個干凈衛生的居住環境;只需要自覺遵守公共道德,主動排隊,打造一個和諧溫馨的公共空間;只需要注意一下在公共場合中的`行為,謙虛禮讓,營造一個健康向上的社會風氣;只需要遵守交通規則,不亂穿馬路不闖紅燈,建立一個安全高效的交通秩序;只需要積極參與社會公益活動,關愛他人、關愛社會、關愛自然,創設一個溫馨和諧的志愿服務氛圍……不論你從事什么職業、職務高低、年齡大小,來自何方,只要你生活、工作在奉賢這片熱土上,就要以主人翁的姿態,從自己做起,從現在做起,從本職做起,做賢人、建賢城、揚賢風,以實際行動譜寫文明、彰顯文明。
弘揚賢文化、創建文明城、爭做文明人,我們義不容辭。我們的每一份努力,都會讓我們的城市離文明更近一步;每一份辛勞,都會為我們的城市增光添彩;每一份熱情,都會激發更多人的文明意識和創建責任。廣大市民朋友們:讓我們大家一起攜手并肩,以滿腔的熱情和踏實的行動,積極投身全國文明城區創建,讓我們的奉賢更文明、更美麗、更和諧、更幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書,關系到一個人的人文素質;讀書,關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。
為大力弘揚人類一切優秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發出如下倡議:
書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的`目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。不論職業志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。
好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。
古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到“一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。
時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚,讓我們用書展示洪中人的精神風貌,用書彰顯洪中人的風采!
今年的讀書節,我們圖書館向全校師生發出“周讀一本書”的倡議,并在圖書館微信、網站上推出“周讀一本書”欄目,希望我們能積極參與到“周讀一本書”的活動中,倡議每個同學每周都來精讀一本好書、撰寫一篇讀書心得、評選一本讀書佳作、參加一次讀書交流會,并將好書推薦給圖書館,讓更多的人分享閱讀。
閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個人能否獲得終身發展、充分發揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學,使我們明理,使我們學會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質;閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個人,人人愛讀書,人人好讀書,做到至少“周讀一本書”。
與書為伴,是你我今生的所愿,書能引導我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里,已飄來了溫馨的書香。讀書節今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛的同學們,為了祖國的繁榮昌盛,為了我們美好的未來,讓我們一起讀書吧!美好的明天從讀書開始!
古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書滋味長”。愿讀書節常駐校園!愿書香相伴到永遠!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇七
各位市朋友們:
三秦大地,春意盎然。在第x個“世界讀書日”到來之際,我省以“絲路新起點,閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動拉開了帷幕。
“書籍是人類進步的階梯”。歷史告訴我們,任何一個民族繁榮發展的背后,都離不開深厚的人文力量的支撐。閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責任、一種使命。在全國上下積極倡導學習型社會的今天,讀書,成為每個人日常生活不可或缺的一部分。為激發全民讀書熱情,推動我省全民閱讀活動邁向新的高度,我們向全省人民發出倡議:
一、全省廣大干部群眾積極行動起來,廣泛參與閱讀活動,走進墨香,親近圖書,挑選自己喜愛的書籍,堅持每天讀書一小時,每月閱讀一本書,養成良好的`閱讀習慣。讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識,在讀書中感悟人生、提升精神,在讀書中學習技能、增長智慧,用書香充實心靈,豐富人生。
二、全省每一個家庭積極行動起來,從每位家庭成員讀書開始,全家融入閱讀活動,營造濃郁的讀書氛圍,創建學習型家庭。開展親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時閱讀好時光,家庭成員一起品評好書,分享精神愉悅,讓醉人的書香飄溢在全省每一個家庭。
三、全省各級部門單位和各企事業單位積極行動起來,圍繞閱讀活動主題,通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式,力爭搭建更多閱讀平臺,吸引人人參與讀書活動。積極創建“書香機關”、“書香校園”、“書香企業”、“書香村鎮”、“書香社區”,使讀書學習在全省全社會蔚然成風。
四、全省各級新聞媒體積極行動起來,充分發揮廣播、電視、報紙、互聯網等各自優勢,開設專題專欄大力開展優秀讀物推介,宣傳報道各地區各部門各單位讀書活動的經驗、做法,營造“學習快樂,讀書光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告,推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環境,使開卷閱讀、追求知識成為全省社會的新常態、新時尚。
點燃讀書熱情,共建書香陜西。讓我們立即行動起來,與好書為伴,快樂讀書吧!讓閱讀成為一種習慣,成為一種積極向上的生活方式!讓三秦大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉因書香而美麗!為全省經濟社會發展和“三個陜西”建設提供強大的精神力量和智力支撐。
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇八
廣大市民:
書是人類進步的階梯,社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關于“提升龍陵軟實力”的`重大部署,創建公共文化服務體系示范區,培育和踐行核心價值觀,推動學習型龍陵建設,我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
為深入推進全民閱讀,提高民眾素質,形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚,特發出以下倡議:
一、領導干部帶頭學習。書展期間做好活動的宣傳,鼓勵動員干部職工及廣大群眾積極踴躍參加活動。
二、家長帶頭讀書。父母是孩子學習的榜樣。書展期間,有條件的家長要帶孩子參加活動,感受良好的讀書氛圍。
三、圖書展適逢六一節,城區內中小學可組織學生參觀圖書展作為六一的活動之一。
四、關注貧困學生、關注基層民眾的文化生活。各單位在活動期間,要結合自身情況做好認捐,認捐對象可以是掛鉤聯系點或貧困學生等群體。
讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來,讓書香溢滿龍陵!
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇九
尊敬的家長:
“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”
這是一個驕傲的孩子的'詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當我們為孩子打開書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的教育,你要告訴孩子的事,書里已經幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機前,就是穿梭于超市商場中。
我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
今天,我們在瑞安市實驗幼兒園,邀約全園的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子,就陪他一起閱讀!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇十
親愛的同學們:
大家好!
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”這是“世界讀書日”發布時的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。
今年的4月23日,適逢聯合國教科文組織設立的“世界讀書日”xx周年。為了培養大學生良好的閱讀習慣,創造深厚的校園文化氛圍,踐行院長辦學思想,成就傳媒學子“大器”。我們向全院發出“閱讀文化經典,建設書香校園”的讀書活動倡議。
當代大學生應樹立這樣的理念:
閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學生活,使其成為大學校園的一道靚麗的'風景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。
正如南宋詩人尤袤所說:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的能量。
“五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑,那些外部環境的變化,客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。
唯有讀書可以開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達今,觀人知己,將個人的喜怒哀樂,感同于他人的一顰一笑,則有會心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養志安神,尊貴個人,擯去浮躁之氣。
中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉,是當代中國發展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚。
在構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的歷史進程中,我們發出“閱讀文化經典,建設書香校園”活動倡議,意義重大而深遠。
本次活動我們暫以教育部高等教育司推薦的大學生必讀100本書目為閱讀對象(必讀書目見附件),開展“書香校園”征文活動,題目自擬,體裁不限,字數xx——xx字為宜,文章要求署真實姓名,寫明年級、學號、專業名稱等相關信息。
征文對象:全院在校學生。征文時間:xx月xx日——xx月xx日。
投稿地址:xx大學xx學院xx部辦公室。
征文活動結束后,我們將組織相關專家進行征文評選活動,屆時評選出一等獎xx名,二等獎xx名,三等獎xx名,并頒發獲獎證書及獎品。
“閱讀文化經典,建設書香校園”的讀書活動,我們將長期舉辦,與時俱進,不斷創新,豐富和活躍大學生課余文化生活,構建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。
在世界讀書日來臨之際,我們企盼以閱讀來裝飾這個春天。
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇十一
親愛的同學們:
你們好!
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。在這個春季將盡、夏季將至,萬物生長、蒸蒸日上的時節,我們共同迎來了第xx個世界讀書日。
穿越絲綢、布匹、竹簡、紙張,中國的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書,如同請教一位良師,結交一位益友,探尋一座智慧寶礦,吸收一份精神補品。讀書可以決定我們成為什么樣的人,無關能力,在于選擇。讀書患不多,思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字,胸次全無一點塵是于謙的選擇;把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求是xx的選擇。讀書是一次又一次自我重塑的過程,讓我們不斷成長、完善,直到風景都看透,最終留下的是屬于自己的美麗人生。
讀書可以使人明志。澹泊明志、寧靜致遠。讀書是一個需要長期付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應當先易后難、由淺入深,循序漸進、水滴石穿。有道德修養的人,以靜思反省來使自己盡善盡美,以寧靜中探討使自己獲得真知,以下苦工學習增長自己的才干,以堅定的意志促成自己的學業成功。
讀書可以使人礪行。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀書是創造力和活力的起點,一個家庭、一個學校、一個社會、一個民族如果不重視閱讀,終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚,只有以書為友、以書為伴,以時不我待的.精神,一刻不停地增強本領,才能豐富閱歷、豐厚底蘊、豐盈生命、才能讓社會、國家和民族保持蓬勃的活力。
讀書可以使人豐思。不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個人具有良好的閱讀習慣,就會對未來充滿憧憬與渴望,就會對人生之路充滿智慧和希望。通過讀書獲取知識,提升品味,將傳統文化與現代多元文化融合在一起,會使人更趨完善、更富魅力。
讀書可以使人悅心。靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。在書的世界里,有廣闊的天地、壯麗的山河,可以品詩詞歌賦、閱知文史經,亦可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。對于喜歡讀書的人來說,閱讀是一種精神享受,一本好書,一杯香茗,興致所至,便悠然自得。開卷有益,閑暇時讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。
孤獨寂寞時,閱讀可以消遣;高談闊論時,知識可供裝飾;處世行事時,知識可現才干。讀萬卷書,行萬里路。在閱讀紙質書籍的同時,我們更應該讀好社會這本無字之書,做到知行合一。心靈徜徉遨書海,書香飄逸滿校園。讓我們一起打開一本書,共同揚起理想之帆,開啟人生新篇章!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇十二
廣大群眾們:
讓讀書成為一種生活態度。每一位公民立即行動起來,多讀書,讀好書,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”,成為每一個人的思想自覺和行為自覺。從現在開始,請走進圖書館,走進書店,親近書籍、親近閱讀。黨員干部特別是領導干部要成為讀書學習的表率,把讀書作為一種生活態度,一種工作責任,要做到學以致用,注重理論聯系實際,把讀書學習作為、提升能力、開拓局面的突破口,堅持不懈、久久為功。
讓讀書成為一種精神追求。書是我們的精神家園,天天讀點有益的書,對精神有滋補作用。讀書的過程實質上是修煉道德、陶冶情操的過程。只有愛讀書、讀好書,才能修身養性,提升境界。樂讀書,善讀書,可以賦予我們寧靜的心態、理智的`頭腦和開放的胸懷。讀書越多,人就會越富有睿智,越具有眼光。我們要努力調動每一個群體、每一個人的積極性,積極培養良好的閱讀習慣,讓讀書成為廣大干部群眾的共同精神追求。
讓讀書成為一種社會氛圍。我們要以開展“書香機關”、“書香廣場”、“書香農家”、“書香校園”、“書香家庭”、“書香企業”、“書香社區”等活動為重點,以讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會、捐書贈書為載體,把讀書活動與爭創學習型黨組織結合起來,健全制度、強化。新聞媒體要開辟讀書專欄,宣傳推介各類好書,宣傳報道全民閱讀活動中涌現出來的典型經驗、典型人物和典型,加強輿論引導,努力形成全社會濃厚的閱讀氛圍,使全民讀書學習在廣袤的漢源大地上蔚然成風。
開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利。閱讀凈化您的靈魂,閱讀提高您的智慧,閱讀創造您的財富。朋友們,讓我們積極參與到“全民閱讀·書香漢源”活動中來,多讀書、讀好書,從書籍中汲取力量和智慧,以閱讀助推理想和夢想,讓美麗的漢水源頭在書香的潤澤下,在同步夠格進入小康社會的進程中更加生機勃勃。
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇十三
尊敬的家長:
“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”
這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的.景象——夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當我們為孩子打開書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的教育,你要告訴孩子的事,書里已經幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機前,就是穿梭于超市商場中。
我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
今天,我們在瑞安市實驗幼兒園,邀約全園的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子,就陪他一起閱讀!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇十四
廣大群眾們:
讓讀書成為一種生活態度。每一位公民立即行動起來,多讀書,讀好書,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”,成為每一個人的思想自覺和行為自覺。從現在開始,請走進圖書館,走進書店,親近書籍、親近閱讀。黨員干部特別是領導干部要成為讀書學習的表率,把讀書作為一種生活態度,一種工作責任,要做到學以致用,注重理論聯系實際,把讀書學習作為、提升能力、開拓局面的突破口,堅持不懈、久久為功。
讓讀書成為一種精神追求。書是我們的精神家園,天天讀點有益的書,對精神有滋補作用。讀書的.過程實質上是修煉道德、陶冶情操的過程。只有愛讀書、讀好書,才能修身養性,提升境界。樂讀書,善讀書,可以賦予我們寧靜的心態、理智的頭腦和開放的胸懷。讀書越多,人就會越富有睿智,越具有眼光。我們要努力調動每一個群體、每一個人的積極性,積極培養良好的閱讀習慣,讓讀書成為廣大干部群眾的共同精神追求。
讓讀書成為一種社會氛圍。我們要以開展“書香機關”、“書香廣場”、“書香農家”、“書香校園”、“書香家庭”、“書香企業”、“書香社區”等活動為重點,以讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會、捐書贈書為載體,把讀書活動與爭創學習型黨組織結合起來,健全制度、強化。新聞媒體要開辟讀書專欄,宣傳推介各類好書,宣傳報道全民閱讀活動中涌現出來的典型經驗、典型人物和典型,加強輿論引導,努力形成全社會濃厚的閱讀氛圍,使全民讀書學習在廣袤的漢源大地上蔚然成風。
開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利。閱讀凈化您的靈魂,閱讀提高您的智慧,閱讀創造您的財富。朋友們,讓我們積極參與到“全民閱讀·書香漢源”活動中來,多讀書、讀好書,從書籍中汲取力量和智慧,以閱讀助推理想和夢想,讓美麗的漢水源頭在書香的潤澤下,在同步夠格進入小康社會的進程中更加生機勃勃。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇十五
尊敬的廣大村民:
為進一步激發全民閱讀熱情,提升干部群眾文化、文明素質,譜寫好我縣“崇文重教”新篇章,加快宜居宜業宜游、文明和諧幸福新xx建設步伐。在4月23日世界讀書日即將來臨之際,誠摯地向全社會發出倡議:
“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”閱讀對一個人的成長和進步會產生積極而深遠的影響,讀書不能改變人生的長度,但卻會增進人生的厚度;讀書不能改變人生的`起點,但卻可以為我們指引和照明前進的方向。倡議大家從“忙碌”中稍停休整,少一點應酬或閑聊,多讀一小時書。讓閱讀成為生活和工作的常態,用書籍和閱讀來滋養心靈,提升自己的精神境界和價值追求。
著名作家梁曉聲認為:最好的家風,一定是有讀書傳統的家風。古往今來,許多人把讀書定為家風。家庭是社會的細胞。家風好,則族風好、民風好、國風好。倡議每一個家庭都積極參與全民閱讀活動,家庭成員每天共享半個小時或一小時閱讀好時光,在溫馨的家庭里親子共讀、夫妻共讀;每月買一本新書、讀一本經典,在書刊里、閱讀中進一步了解世界、開闊視野。
“書是人類進步的階梯。”全縣各行各業要結合實際,通過讀書講座、讀書征文、讀書研討會、讀書演講比賽等豐富多彩的方式,為干部職工、黨員群眾,特別是青少年搭建廣闊的閱讀和學習平臺。大力開展書香家庭、書香機關、書香校園、書香村屯、書香社區、書香企業創建活動,讓閱讀之風吹遍xx的每一個角落。
朋友們,因為熱愛,我們孜孜不倦地閱讀;因為閱讀,我們的生活將會更加幸福,工作將變得更加快樂!從我開始、從現在開始,讓我們更加喜歡和熱愛閱讀,引導和帶動自己的家人及身邊的同事和朋友加入閱讀大軍,共同推進學習型社會建設!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇十六
親愛的同學們:
你想思緒如泉,語驚四座嗎?想擁有孔明巧借東風之智,曹植七步成詩之才嗎?那么,請你多讀書吧!惟有讀書才能讓你腹有良謀,心藏妙計,惟有讀書才能讓你“氣質美如蘭,才華阜比仙”。就像古語說的那樣“萬般皆下品,惟有讀書高”。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我校少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議:
從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經典文化伴你度過每一天。
從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧。
從今天開始,讓我們每個人為大家推薦一本好書,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始,讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經常和父母交流學習感受。
從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養自己的讀書興趣,開始養成終生讀書的習慣。
從今天開始,讓我們多看書,少看電視。看書看得多的.孩子,會越來越聰明,因為他的想象力、創造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。
讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!
愿書成為我們永遠的朋友。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇十七
親愛的同學們:
你們好!
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。書中有真理的召喚,有智慧的閃光,有熱情的勉勵,有真誠的提醒,引人深思,催人奮進……閱讀,就是在接近真理;閱讀,就是在汲取智慧;閱讀,就是在陶冶情操。制定好讀書計劃,每天堅持,或半小時,或一小時;每月堅持,或讀一本,或讀兩冊。“讀萬卷書,行萬里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁無知郎”,我們要以讀書為榮,以讀書為時尚。
電視、網絡的日臻發展對傳統閱讀產生極大的`沖擊,年輕人不停地在網上“游蕩”,用“網絡”替代讀書,對紙質媒體越來越陌生了。這不能不說是一個悲哀。網絡被專家稱為“淺閱讀”,即難以進行深入學習思考的閱讀。電視、網絡代替不了紙質書籍報刊。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人對讀書有獨道見解,如今也要讓讀書成為一種風氣。再窮也要買書,時間再緊也要讀書,地方再窄也要藏書,話題再少也要談書,交情再淺也要送書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,讓書成為我們的良師益友,大家一起來體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界!
求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進取人生的驛站。好的書籍可以讓人有非凡的夢想,讓人有積極向上的生活態度。每一位家長應該為孩子營造讀書的氛圍,多點讀書聲,少點麻將聲,多點書卷氣,少點煙酒味;每一所學校應該制造濃郁的讀書氛圍,提供充足的經典文集,保證閱讀時間,加強閱讀方法指導,開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動。不求閱讀立竿見影、一蹴而就,但求潛移默化中增長孩子的見識,豐富孩子的情感。
“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流,多讀書,讀好書,讓讀書成為持久性,規律性的生活方式,讓書籍作為陽光、空氣、水分之后的又一生命元素。朋友們,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實,生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實,更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書香,享受生活吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇十八
尊敬的家長朋友:。
您好!
21世紀是知識經濟的時代,誰擁有更多的知識,誰就擁有對未來更強的駕馭能力。而具有好的讀書習慣的人,無疑能掌握更多的知識。素質教育強調終生教育,強調閱讀是一輩子的事業,都說明了現代社會中,讀書越來越重要性。
讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養成良好的學習習慣。
大量閱讀好的書籍可以陶冶孩子的性情,培養孩子的氣質,提高孩子的鑒賞能力和是非辨別能力。
特倡議如下:請您——。
1、每天利用30分鐘、雙休日1小時時間與孩子一同閱讀,
2、陪孩子逛一次書店,購買一本有益于孩子成長的書籍。
3、教育孩子要愛書,不撕書。
期待您的`積極參與!祝您和您的家人:
在讀書中快樂!
在讀書中成長!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的家長:
您好!您知道“世界讀書日”嗎?1995年,聯合國教科文組織將4月23日定為“世界讀書日”,設立的目的是為了讓更多人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是賦予,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們。
閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。基礎教育階段是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這一關鍵期,加強孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養,是學校和家庭的當務之急。您是否也認同親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁?孩子的成長就是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅僅是孩子。
我們特此發起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!
愛書吧!讓我們認真讀一本好書吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇十九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!
同學們,我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取……讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.3.可以使我們變的有修養.4.可以使我們找到好工作.5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地.......其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.
同學們,當你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處,你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書,記住讀書要有選擇,要讀有益學習和身心發展的好書,毒害青少年的.書堅決不能看。如何選擇?這就要認真向老師請教。其次,讀書還要持之以恒。切不可三天打魚,兩天曬網,必須要有自己的讀書計劃,計劃可分為長期和短期兩種。長期計劃可參照語文新課程標準的規定:低年級一學期課外閱讀總量不少于1萬字,中年級一學期課外閱讀總量不少于10萬字,高年級一學期課外閱讀總量不少于25萬字。短期計劃可定一周看什么書,看多少頁等等;還有一點,早在三千多年前,孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的秘訣:“學而不思則罔,思而不學則殆”教導我們讀書要思考,要到生活實踐中運用,只有靈活運用書本知識,才是達到讀書的最高境界。
在此,我倡議:請同學們多多讀書,多多去看看外面的世界,多聽聽書的述說,讓書成為我們最好的朋友!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇二十
親愛的同學們:
大家好!富蘭克林曾說過:“讀書使人充實思考,使人深邃。”書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們中國小學生的可持續的發展,推崇“書籍致上”的思考理念,讓我們從現在起努力地做到以下幾點:
1、每一位同學們閱讀書籍時,注意書籍的選擇,內容必須健康,適合我們學生閱讀。應當多讀一些中國乃至世界名著,陶冶我們的情操鍛煉我們的閱讀理解的能力,讓我們更上一層樓!
2、多收集一點書中所講到的名人名言。將名人名言抄進自己的閱讀摘抄本,或者將名人名言抄入小紙條,貼在房間墻上,經常看一看,讓其變成為自己的知識。
3、在家中設置書架或者書柜。將書籍整齊地放入,定期與爸爸或媽媽逛逛書店丶書吧,添置幾本好書。
4、養成閱讀習慣。每天充分利用下午大課間時間與平時閑暇的時間去讀有益書籍報刊,堅持每日閱讀至少30分鐘。
5、養成讀書做筆記的習慣。低年級的小朋友,可以摘抄一些自己認為美的好詞佳句,中高年級的'同學可以寫寫讀后感,也可以做一些讀書摘抄。
6、親子共讀。和爸爸或媽媽一起共讀一本好書,讀好后一起談論談論自己的感想。
7、愛護書籍。如果書籍損壞的話,就不能充分地發揮出它應有的作用,所以保護好書籍,才能去進一步的去閱讀。
親愛的同學們,讓我們一起邁進書香的天際,共同的努力,一起爭當讀書俠吧!
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇二十一
全體市民:
書籍是人類走出蒙昧的明燈,是人類延續文明的載體,正是因為書籍的存在,人類才得以薪火相傳。書籍滋養人的精神,撫慰人的靈魂,增長人的智慧,照亮人的未來。縱觀歷史,真正占據社會發展制高點的民族,總是那些善于讀書的民族。為了全面提升市民的文化素質,加快我市的社會發展步伐,全面促進我市文化軟實力的提高,激發全市人民的'學習熱情,推動我市的學習型城市建設,在長春市xx年市民讀書節舉辦前,長春市xx年市民讀書節組委會在全市范圍內開展了征集“長春市xx年市民薦讀書單”活動,并按照投票率由高至低篩選,共選出20種優秀圖書列為長春市xx年市民薦讀書單,以此作為閱讀首選,向全市人民發出閱讀倡議:
一、以家庭為單位,營造良好閱讀氛圍,家長帶動孩子,制定科學的讀書計劃,每天閱讀半小時,并圍繞閱讀內容展開交流和討論,讓閱讀深入生活,愉悅性情。
二、市民在業余時間與家人和孩子經常步入圖書館、書店、博物館等文化場所,培養良好的閱讀習慣,不斷開闊知識視野、提升文化品味、完善個人素養。
三、全市各文化部門及單位通過舉辦和開展讀書講座、讀書研討會、讀書征文等內容豐富、形式各異的閱讀活動,傳播科學閱讀理念,吸引市民參與全民閱讀,延伸閱讀領域,深化閱讀成果。
四、各類報紙、網站、電臺、電視臺等新聞媒體,通過開設專版、專欄,在全市范圍內廣泛宣傳全民閱讀,樹立閱讀典型,讓閱讀蔚然成風,引導社會閱讀走向。
讀書是家事,關乎個人和家庭的提升;讀書是國事,關乎一個民族的發展;讀書更是天下事,關乎一個文明的興衰。讓春城人民與書結緣,讓書香浸潤人心,為長春市和中華民族的未來書寫壯美的篇章。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇二十二
親愛的同學們:
你們好!
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。在這個春季將盡、夏季將至,萬物生長、蒸蒸日上的時節,我們共同迎來了第__個世界讀書日。
穿越絲綢、布匹、竹簡、紙張,中國的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書,如同請教一位良師,結交一位益友,探尋一座智慧寶礦,吸收一份精神補品。讀書可以決定我們成為什么樣的人,無關能力,在于選擇。讀書患不多,思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字,胸次全無一點塵是于謙的選擇;把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求是__的選擇。讀書是一次又一次自我重塑的過程,讓我們不斷成長、完善,直到風景都看透,最終留下的`是屬于自己的美麗人生。
讀書可以使人明志。澹泊明志、寧靜致遠。讀書是一個需要長期付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應當先易后難、由淺入深,循序漸進、水滴石穿。有道德修養的人,以靜思反省來使自己盡善盡美,以寧靜中探討使自己獲得真知,以下苦工學習增長自己的才干,以堅定的意志促成自己的學業成功。
讀書可以使人礪行。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀書是創造力和活力的起點,一個家庭、一個學校、一個社會、一個民族如果不重視閱讀,終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚,只有以書為友、以書為伴,以時不我待的精神,一刻不停地增強本領,才能豐富閱歷、豐厚底蘊、豐盈生命、才能讓社會、國家和民族保持蓬勃的活力。
讀書可以使人豐思。不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個人具有良好的閱讀習慣,就會對未來充滿憧憬與渴望,就會對人生之路充滿智慧和希望。通過讀書獲取知識,提升品味,將傳統文化與現代多元文化融合在一起,會使人更趨完善、更富魅力。
讀書可以使人悅心。靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。在書的世界里,有廣闊的天地、壯麗的山河,可以品詩詞歌賦、閱知文史經,亦可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。對于喜歡讀書的人來說,閱讀是一種精神享受,一本好書,一杯香茗,興致所至,便悠然自得。開卷有益,閑暇時讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。
孤獨寂寞時,閱讀可以消遣;高談闊論時,知識可供裝飾;處世行事時,知識可現才干。讀萬卷書,行萬里路。在閱讀紙質書籍的同時,我們更應該讀好社會這本無字之書,做到知行合一。心靈徜徉遨書海,書香飄逸滿校園。讓我們一起打開一本書,共同揚起理想之帆,開啟人生新篇章!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書(實用23篇)篇二十三
親愛的老師們:
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”這是宋代理學家朱熹的《觀書有感》,也是大家耳熟能詳的一首詩。唯有堅持不懈地閱讀,才能讓我們老師擁有活水,讓閱讀走進我們的工作,充實我們的生活。有人說,別人可以不讀書,但老師不能不讀書;別人可以不學習,但老師不能不學習。當代教育家顧明遠先生說,教育的發展在于改革,教育的改革在于創新,教育的創新在于學習。作為老師,要將閱讀作為一種信仰,像呼吸一樣自然,因為書香才能給人以精神力量。無論任何時候任何地方,只要不將書丟掉,一切都不會丟掉。閱讀是一種高貴的堅持,堅持的背后是一種幸福的收獲,社會的喧囂,雜亂的念頭,人世的煩雜和個人的`得失,都會消失得無影無蹤,浮躁的本性自然就會變得寧靜清澈。閱讀可以培養一種能力,就是發現過去的能力,發現現在的能力和發現未來的能力,讓我們把想到的做出來,把做到的說出來,把說到的寫出來,使我們在讀書中學習,在踐行中反思,在思考中成長。
閱讀是一種生活方式、人生方式的認同。閱讀與不閱讀,區別出兩種截然不同的生活方式或人生方式,這中間是一道屏障、一道鴻溝,兩邊是完全不一樣的氣象,一面是草長鶯飛、繁花似錦,一面必是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。善于閱讀的老師自會擁有一種真實的、踏實的、平和的心態,一種對教育的古典情懷,一種超然物外的精神氣質,一顆寵辱不驚的平常心,能做一個真實而安靜的思考者與探索者,才會過一種幸福完整的教育生活。
正因為堅持閱讀,成就了我校的一部分卓越老師,他們在課堂上揮灑自如、智慧靈動,得到學生及家長的崇拜,他們的卓越就是比別人更為執著地堅持閱讀,他們的卓越就是比別人更富有夢想,他們的卓越就是比別人有更高的期望,他們的卓越就是比別人有更多的付出。有人說,我教了這么多年的書,還需要學習嗎?我要說的是,你雖然有多年的工作經歷,但只有一年的工作經驗,只是將它重復了n年。閱讀并不是語文老師的事情,也不只是年輕老師的事情,每一個學科老師都必須卷入進來,學校將強力推動,這是提升文化素養的必修課。
愛讀書的女人最美,愛讀書的男人才更有氣質。一個閱讀視野寬廣的老師,教學才會旁征博引、妙語連珠、字字珠磯,所教的學生定會暢游書海,思想觸覺自會伸向四面八方,真正做到為學生一生奠基。
為此,學校將開展“精彩五分鐘”活動,利用每次例會之前讓幾位老師進行讀書交流,展示成長感悟,分享教育故事。聆聽別人自然生命的成長,聆聽他們的內心世界,聆聽他們的所思、所想、所困,會引起自己內心的震動,才會變為行動。聆聽的過程就是溝通,是理解,是分析,也是對話。通過聆聽身邊同事鮮活的讀書學習與專業成長體會,反思自己的職業生涯,增強自身成長的內在動力,轉變教育理念與教學行為方式,拓展學科素養,提升教育教學能力。只有做得精彩,才會寫得精彩。有了豐富的實踐,又善于記錄,善于積累,善于總結,我們才會迅速成長起來。
老師們,讀書吧!讓閱讀成為我們的信仰,讓閱讀充實我們的生活!
倡議人:xx。
20xx年x月x日。