演講稿旨在通過演講者精心設計的詞句和語調，引起聽眾的共鳴和思考。演講是一種通過語言和肢體來傳達思想和觀點的一種藝術形式，而演講稿范文則是這種藝術形式的重要組成部分。

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇一

踏上新征程建功新時代》，一次次翻閱這本內容豐富的讀本，我就一次次心潮澎湃。

71年崢嶸歲月，我們偉大的中國經歷了很多很多。有艱辛的探索，有太多的磨難，更有輝煌的成就。全國人民唱著《東方紅》，當家做主站起來;講著《春天的故事》，改革開放富起來;走進新時代，我們中華民族又以驚人的速度富強了起來!

如今，我們的生活像蜜一樣甜，處處充滿陽光。出門在外，有網約車接送，夜晚走在大街上，五光十色的霓虹燈照得像仙境一樣;回到家中，智能手機、高清電視，讓我們盡享高科技帶來的方便與快樂。校園里，綠樹成蔭，鮮花怒放，操場寬闊，教室明亮，我們在電子屏上學知識，在環形道上練長跑去年我們南陽還通上了高鐵，哥哥只需一個多小時就從鄭州回到了家。爺爺常幽默地說：以前的皇帝也沒享受過咱現在老百姓的生活!

近幾年，我國還取得許多輝煌的成就：六個世界之最的港珠澳跨海大橋、中國天眼，世界最大的望遠鏡、北斗衛星圓夢工程、綠色中國、共享小康一個個世界第一精彩紛呈!

面對祖國日新月異的變化，我們不得不由衷地贊嘆：厲害了，我的國!

作為新時代的少年兒童，我們一定要銘記祖國輝煌的歷史，手握接力棒，努力學習，奮力拼搏，在實現中國夢的新征程上，揚起風帆，乘風破浪濟滄海!

加油，我中國少年!

每一粒微塵都有自己的能量，無數的微塵匯集成一片光明。時代更迭，萬物互聯，旌旗獵獵，戰鼓催征。面對新征程，希望我們都如艾青所言，射向高空，迸發出璀璨的光。

踏上新征程，愿燃微光，成為最好的自己。

恰如《光的贊歌》中落墨：每個人既是獨立的，又互相照耀。而照耀他人的前提，應該是我們自身成為更好的人。如葉嘉瑩先生以詩詞浸潤靈魂，以才女的柔思滌蕩浮躁的人心;如雷海為以書籍充實生活，憑滿腹的才情使觀眾得以感受不一樣的人生;如陳薇攻讀不輟，以巾幗楷模的風范飄揚起女性的旗幟;如武亦姝豆蔻枝頭，卻以國民才女的風采引領青年成長作為新時代的青年，我們也學習他們的精神，砥礪初心，全面提高自身素養，方可于浩浩蒼穹之下，綻放更燦爛的光芒。

奮進新時代，愿持火炬，共筑更好的中國。

小人物從來不是大時代的被動接受者，每一個小人物的努力，融匯成大時代的洪流。《南方周末》如是言。我們的燃燒，并非只為爛若花火的那一瞬驚艷，更為了點亮蒼穹，為了賡續國脈，為了古老的文明，為了未來的征途。

君可見樊錦詩一生守護敦煌，只為古國文明;君可見黃大年一生埋名，只為民族科研;君可見那一群年輕消防隊員的身影被大火吞噬，一根硬骨成長城，只為給更多人的生命保駕護航他們如一豆燭火，又如一把火炬，從頂燃到底，始終光明溫暖。他們的人生，恰是艾青所言我們的生命就是燃燒的真實寫照。

匯聚新生力，愿擲青春，共享更好的未來。

劉同在《向著光亮那方》中曾言：抱怨身處黑暗，不如提燈前行。你要成為一束光，照亮世界的一角。誠哉斯言!新的征程，定會有亂云飛渡、急流險灘。我們看到中美關系的空前承后，也看到世仇難解的阿拉伯諸國與以色列之間的風波詭譎，但我們仍相信山川異域，風月同天的感動，仍相信青年擔綱，不負韶華的號召。中國愈挫愈強，國人必將光芒如虹，紅橙青藍紫，照耀四方。

無論浪潮如何席卷，總有星光點點不滅。這是我們的時代，理應見證我們的燃燒。像節日的焰火，帶著歡呼射向高空，然后迸發出璀璨的光。五四將至，使命在肩，相信瑩瑩之光可照曠野，點點星河蔚為汪洋，相信新的征途上，我們仍能劈波斬浪，行歌萬里。

微塵點點，正匯聚星光，待時代召喚，必燃遍曠野!

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇二

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是：邁步從頭越，奮進新征程。

兩會并不是一個特定的名稱，而是對每年召開的中華人民共和國全國人民代表大會會議和中國人民政治協商會議全國委員會會議的統稱，由于兩個會議基本上在每年初春的大致相同時段召開，故簡稱兩會。兩會可以分為全國兩會和地方各級兩會。北京市召開北京市人民代表大會和北京市政協，構成北京“兩會”，順義區召開順義區人民代表大會和順義區政協，構成順義區“兩會”，上周召開的兩會是“全國兩會”。“全國兩會”是全國人民代表大會和中國人民政治協商會議的統稱，那他們二者之間又有什么樣的區別呢？全國人民代表大會是我國最高國家權力機關，每屆任期5年每年舉行一次會議。中國人民政治協商會議是中國人民愛國統一戰線的組織，是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構，是我國政治生活中發揚社會主義民主的一種重要形式，政協全國委員會，每屆任期5年，每年舉行一次會議，具有政治協商民主監督參政議政的職能。無論是人大代表還是政協委員都是每五年一次換屆，因此全國人民代表大會和政政治協商會議都是每5年召開一屆，每一年召開一次會議，這也就形成了我們所說的幾屆幾次會議。現任全國人大會議是第十三屆，召開的是第四次會議，因而是十三屆全國人大四次會議、全國政協十三屆四次會議。

今年召開的十三屆全國人大四次會議是3月5日開幕，全國政協十三屆四次會議在3月4日開幕。政協為什么比人大提前呢？這是因為人大在做決策前，要把決策在政協里面進行協商、討論、審議，所以政協會議在人大會議之前開。兩次會議都安排在3月，這是一個慣例，始于1985年。為什么兩會都在三月開？這是因為人民代表大會要審查和批準國民經濟和社會發展計劃和計劃執行情況的報告，如果太早的話，上一年度的數據還沒有統計完，會影響報告的準確性，太晚又會影響當年的財政支出，3月的時間剛好足夠處理相關事宜。受疫情影響，2020年的兩會推遲到5月召召開，當然這是屬于特殊情況。

全國兩會是觀察中國特色社會主義民主政治的重要窗口。人大代表和政協委員最接近百姓的柴米油鹽、最了解百姓的酸甜苦辣，能帶來原汁原味的群眾心聲。人大代表和政協委員有什么區別呢？出席人民代表大會是人大代表，人大代表是具備一定資格的選民，通過直接選舉和間接選舉的方式產生，縣級鄉級人大代表由選民直接選舉產生，全國省級、設區的市級別人大代表則由下一級人民代表大會件件選舉產生。出席政協會議的是政協委員。政協委員則以協商推薦的方式產生。一般分為提名推薦、協商確定建議名單、政協常務委員會會議通過、公布四個綠色作文網步驟。全國人大代表提的是“議案”，全國政協委員提的是“提案”。人大代表議案，一般只在大會期間提出，而政協委員提案，既可在全體會議期間提出，也可在休會期間提出。

其實早在1978年之前兩會并不是同步的，之前又是什么狀態呢？中國人民政治協商會議于1949年9月21日至30日舉行了第一屆全體會議。1954年9月第一屆全國人民代表大會舉行第一次會議。此后，從1959年開始，全國人民代表大會和中國人民政治協商會議全國委員會開始同步舉行，后者的委員還會列席前者的會議，從此，“兩會”概念應運而生。后來，全國政協停辦，全國人大在1975年才得以恢復，因此，自1978年起，全國人大與全國政協再次完全同步。

今年的兩會是處在重要歷史節點的全國兩會——此時的中國，站在新的歷史交匯點上：實現第一個百年奮斗目標之后，正向著第二個百年奮斗目標奮進。此時的中國，進入新發展階段：“十三五”規劃圓滿收官，全面建設社會主義現代化國家新征程已經開啟。在十三屆全國人大四次會議，《關于國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》表決通過，這是今年兩會最備受矚目的一個部分。與之前的五年規劃不同，雖然十四五確定的是2020—2025之間的目標，但也把眼光放到更長遠的2035。5年后，我們生活的中國會要會變什么樣呢？經濟發展取得新成效，改革開放邁出新步伐，社會文明程度得到新提高，生態文明建設實現新進步，民生福祉達到新水平，國家治理效能得到新提升。放眼全局，謀劃開局，全國兩會，擘畫開啟新征程的施工圖，一張新征程的藍圖正在徐徐展開，一個美好的未來正在召喚著我們。

就像個人年度計劃，第十四個五年規劃和2035年遠景目標是一份國家給自己制定的“愿望清單”，完成這份愿望清單清單少不了我們每一個人的努力和奮斗，今天的青年，將在“十四五”乃至未來15年成長為國之棟梁、社會中堅。總書記對青年成長進步掛念在心，每到一個團組參加審議討論，他都不忘@青年，解答青年關心的、與青年息息相關的問題。總書記指出，“無論學校教育還是家庭教育，都不能過于注重分數”；總書記強調，要通過在全社會開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育，引導廣大人民群眾特別是青少年弄清楚中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等基本道理……還有一個細節令人印象深刻——每場發言的代表委員中，都有教育工作者；每場討論的話題，都少不了青少年教育話題。作為中學生的大家，既要用心讀好書，也要兩耳常聞天下事。一個人只有在成長和學習過程中及時了解國家時政、新聞，掌握社會經濟、文化發展的資訊，才能更好地融入社會，準確人生定位，實現人生價值。希望同學們在課余不斷更新自己的視野，更多地關注國家的大事，力爭成為祖國的棟梁之才！

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇三

大家好!

_年的風風雨雨，_年的勵精圖治。新看今天，我們擁有的是豐碩的成果。回顧昨天，卻是斑斑的血痕。倭寇的賊船曾侵擾過沿海人民;英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門;八國聯軍飛揚跋扈，列強們瘋狂搶掠我奇珍國寶;圓明園在獸蹄下灰飛煙滅，日本鬼子燒殺搶掠，肆意踐踏我國的錦繡山河，國民黨_統治下的舊中國，老百姓家破人亡、妻離子散，黃河在咆哮，大地在哭泣，祖國的兒女在苦苦掙扎，在奮力抗爭……1921年7月共產黨的誕生，仿如一道曙光劃破夜空，在東方閃爍。共產黨，是一個嚴肅而又關心人民的軍隊，人們需要它，它保護著人們。

從戰爭走向和平，從打破一個舊世界到建設一個新世界，中國面臨著重要的轉折，她能完成這個任務嗎?共產黨用事實證明，能幫助祖國完成這個任務!共產黨首先帶領全國人民開展經濟恢復工作，迅速醫治戰爭給人民來的創傷，進行社會主義建設。共產黨的先進性，還體現在共產黨始終在探索適合中國的發展之路。從農村包圍到城市奪取政權，建立新中國，到改革開放，走中國特色主義道路，建設小康社會，_，共產黨總是在探索中不斷創造出新的經驗。

在這個探索的過程中，曾經也有過挫折，走過彎路，但是共產黨是一個敢于善于自我完善的黨，終于撥亂反正，提提出了以經濟建設為中心、改革開放的發展思想。從那個時候起，共產黨帶領中國人民邁入了一個新時期，越來越受到人民的擁護了。在共產黨的領導下，祖國越來越強大、中華兒女越來越團結。

把握新機遇，啟航新征程!

謝謝大家!

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇四

習近平總書記說過：“好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。”

做學生最喜歡的老師，上學生最喜歡的課，是每一個教師都會去追求的目標，也是我所追求的教育目標。“十年樹木，百年樹人”，選擇走上三尺講臺的那一刻，也就意味著我踏上了一條漫長而艱巨的育人之旅。人們說教師是燃燒自己、照亮別人的“蠟燭”；是默默無聞、無私奉獻的“春蠶”，我覺得教師又何嘗不是一次次播種希望靜待花開的農夫。蠟燭春蠶也好農夫也罷，教師要做的都是教育引導學生，使他們成為身心健康，具有遠大志向、豐富學識、卓越能力、良好習慣的優秀接班人。我非常喜歡這樣一段話：“教育的本質意味著，一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”

在我的班里，沒有所謂的“壞孩子”，只有個性不同的孩子；沒有所謂的“笨孩子”，只有興趣不同的孩子。每個孩子都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛的綻放，而有的花，則需要漫長的等待，教育要做的教師要做的，就是在每一個孩子的心中播下光明的種子，盡心培育耐心守護，靜待花開。

在我所帶的班級中有一個女生，平時性格內向，不善言辭。剛接觸她的時候，只覺得她是一個回答問題都會臉紅的小女生，但她上課卻永遠是最專注的那一個。然而即使她如此認真，成績卻一直上不去。我看在眼里，急在心上。為了提高她的成績，樹立她的自信心，我絞盡了腦汁：下課時我總是不自覺地走到她的座位旁，問她聽懂了沒有，有沒有不懂得的地方，盡可能地為她答疑解惑，一直等她沒有疑問時才離開教室；對于她作業中的錯誤，我也從不輕易打“x”，只是用紅筆圈出來，并寫上一些鼓勵性指導性的語言讓她及時改錯；有時為了讓她在同學們面前露一手，我有意將第二天的學習內容先教給她，或將課后習題的解決方法事先透漏給她。

經過一段時間努力后，她變得越來越活潑，從不敢舉手到主動發言，從見老師害羞不敢發表意見到主動來找我談心，她的成績從不及格到六十多分、七十多分，一直提升到了以前不敢想象的八十多分。這朵看似沒有色彩的小花逐漸鮮活起來明艷起來生動起來，看到她臉上燦爛的笑容，我感到特別欣慰！

我始終相信，教育是“潤物細無聲”的漸染，是“春風化雨”的融化，是“順其自然”的發展，更是一種知識、情感、能力等綜合素養的提升。從某種程度上來說，教師就是學生的第二任父母，與學生朝夕相處，教師的知識儲備、人格魅力、仁愛精神都在潛移默化地影響著學生，對學生的發展起著非常大的作用。可以這樣說，一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才真正實現了自己的價值。

只有幸福的教師，才能教出幸福的學生。從去年九月份到宮里學校，我就一直快樂、幸福地耕耘在自己喜歡的這片沃土上。我是宮里學校教師中最普通的一員，在這里，有許多同伴像我一樣：因為愛，投身教壇，三尺講臺；因為愛，遠離繁華，深耕基層；因為愛，播種希望，靜待花開。

教師職業有苦也有樂，物質生活可能相對清貧，但精神生活卻無比充實。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命。身為新時代的年輕教師，如果我注定一世平凡，那么我甘愿做“到死絲方盡”的春蠶，甘愿做“成灰淚始干”的蠟燭；身為新時代的年輕教師，如果我注定成為落紅，那么我會努力化作一心護花的春泥；身為新時代的年輕教師，我愿成為那精心播種、細心澆灌、耐心守護、靜待花開的麥田守望者。

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇五

堅持黨的全面領導，必須不斷改善黨的領導，讓黨的領導真正落到實處。

“有的同志習慣于把分管工作當成自己的禁臠，覺得既然分管就沒有必要報告了，也不希望其他人來過問，有的甚至不愿意黨委過問，不然就是黨政不分了”;“‘黨大還是法大’是一個政治陷阱，是一個偽命題;對這個問題，我們不能含糊其辭、語焉不詳，要明確予以回答”;針對黨內存在的對堅持黨的領導認識模糊、行動乏力問題，落實黨的領導弱化、虛化、淡化、邊緣化問題，特別是對黨中央重大決策部署執行不力，有的搞上有政策、下有對策，甚至口是心非、擅自行事等問題，習近平總書記堅持問題導向，深入剖析、尖銳批評，推動黨的領導得到全面加強。

“加強黨對一切工作的領導，這一要求不是空洞的、抽象的，要在各方面各環節落實和體現。”習近平總書記明確指出。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央采取一系列基礎性、創新性、戰略性舉措，在領導制度、領導方法等方面加強黨的全面領導，確保黨引領“復興號”航船沿著正確航向破浪前行。

新征程上，百年大黨堅持以政治建設為統領，全面推進黨的建設，帶領人民向著遠大理想和奮斗目標矢志前行。

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇六

尊敬的各位領導，各位老師：

上午好！

教師是“人類靈魂的工程師”，在孩子的成長過程中的作用是很大的。教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。我們只有不斷提高自身的道德素養，才能培養出自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。古人對教師的職責概括為：傳道、授業。這其實只是老師“教書育人”的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。什么是師德師風？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養；師風，是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無，這都是師德。對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。

“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！

師愛是每一個孩子所期待，教師應該熱愛教育事業，熱愛孩子，主動經常彎下身與孩子溝通交流，愿意與孩子成為朋友，建立起平等和諧的師生關系，遇事冷靜，不隨便發怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的孩子一視同仁，樹立較高的威信。

教師要尊重孩子，不得變相體罰。如果孩子做錯事了應給予孩子解釋的機會，同時教師也會靜一靜，或許就不會對孩子發火了。教師應重視自身的道德形象，如教師的形象，既要“德才兼備”、“嚴格負責”，又要“幽默風趣”、“熱情活潑”；對教師素質，要注意培養孩子喜歡的“幽默”、“熱情”、“機智”等特質；對自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優雅”、“談吐高雅”等較高素質修養層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度和有關規定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為孩子樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要對社會、對家長、對孩子、對自己高度負責的精神，努力做好教書育人過程中每個環節的工作。熱愛孩子的老師最受歡迎孩子渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識，更重要的是得到老師的關愛。他們希望自己的老師溫和、可親，具有愛心。由此可見，在孩子們的心中，一個富于愛心的老師遠比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。

因此，在教育過程中，無私地奉獻愛，既是教育成功的關鍵，又是衡量一位教師素質的重要內容。所以，老師對孩子不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，做一個和氣的人，一個嚴謹的人，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。孩子生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對孩子的批評，恰當的，就是一種激勵；不恰當的，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分孩子不喜歡老師批評，大聲訓斥孩子，傷害孩子的自尊心。因此在日常生活當中，教師應把握批評的“度”，不論是表揚還是批評都要把握度，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。

應改為表揚鼓勵孩子，正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都是教師的楷模形象。因此教師要優化自身形象，從樹立“嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手，把外樹形象與內強素質結合起來，不論在教育環節還是在生活。

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！春回大地，萬象一新，過了新年，我們添了新歲，以新的心境回到學校，又踏上了新的征程。新，就是與舊不一樣；新，就是變化，新，就是進取；新，就是發展；新，就是創造。

回過頭審視一下自我，我們的確都是煥然一新的，充滿生機與活力，既漫長又短暫的一學期過去了，成功也好，失落也罷，都已成為了昨日風景。榮譽的光環就讓它隨著時光的流逝而漸淡光澤。創傷的陰霾更讓它被明媚的陽光驅散，我們的身心必須會感受到全新的一片藍天，去開啟生命的另外一扇窗。

應對全新的生活，我們更應當將這種。

精神。

發揚光大，滲透到我們的心中，努力付諸實踐，來創造新的佳績。

路，還是昨日的路，但里程碑是新的；歌，還是昨日的歌，但今日的旋律更動聽。新的學期我們高一的同學選擇了自我的學科，又邁上了一個更高更遠的臺階，又從一個新的起跑線上開始大家新的征途。可能會由于一些客觀的因素束縛了前進的步伐，這時我們更應當拷問一下自我，我們的夢是否依然完美我們的心是否依舊飛揚為了心中那個孜孜以求的夢想，我們必須要立即從這種不適應中解脫出來，重整行裝，蓄勢待發。明天無論遇到怎樣的狂風暴雨，坎坷泥濘，我們都要學會用一顆真誠的無畏的心來戰勝困難，享受新一輪的挑戰。

上的樂土，在這片知識的海洋中我們永不滿足，我們要緊張嚴明的紀律，我們也要活躍開闊的課堂，我們緊張，因而我們能保證專注每一分鐘；我們活躍，所以我們笑對一切困難與坎坷，用一種從容淡定的心態應對一切。

新的一年，新的機遇，新的挑戰。我們用努力編制成的期望會為我們的生活添光增彩。新的征程我們邁開新的步伐，我們努力，我們踏實，我們淡定，我們從容。陽光下，得意的我們大步駛向成功彼岸，擁抱我們即將來臨的勝利。

古人云：天行健，君子以自強不息。就讓我們在這新的一輪朝陽升起的時刻，為了我們光輝燦爛的明天，共同努力吧！

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！在時光的流逝中，在歲月的穿梭里。幾十年的光景，彈指一揮間。我們迎來了又一個歷史新高峰，全國人民共同步入了新時代的征程。每個人都心懷美好的愿景，但每個人更相信夢想在不久的將來便會實現。讓我們共同攜手，眾志成城，在新的時代樹立新的豐碑，在新的未來有新的飛躍。

人民，都不能阻擋。

中國。

人民一往無前的決心，更不能毀滅。

中國。

人民建功立業的信心。在新的征途上，總要有新的人來擔當，這是青年一代肩負的責任、使命與擔當。

青年是朝氣蓬勃的，更是自強不息的。在脫貧攻堅的道路上有他們的堅定背影，在邊疆哨所旁有他們的堅挺臂膀，在科技發展領域有他們的獨到見解，在抗擊新冠肺炎的戰場上有他們不屈的品格與仁愛。這一切的根源便是他們有著高度的責任感與使命感，他們敢為人先，為了中華民族的偉大復興而不懈奮斗，為了新時代能夠高歌遠航而無私奉獻。一代又一代的青年正在譜寫一首又一首昂揚激蕩的奮斗之歌。他們走過千山萬水，歷經磨難挫折，卻依然大步流星地向前邁進。

中國。

人民一心向前，同患難，共進退。以豪邁的步伐，向著前方邁進。以堅定的立場面對一切打壓，但。

中國。

人民不會懼怕，

中國。

人民更不甘示弱。從此刻開始，

中國。

這片土地蓬勃的朝氣洋洋灑灑，自信的豪情洶涌澎湃。

中國。

人民有上九天攬月的決心，必然會直達目的地。

聽吧！

中國。

人民的喊聲震破了天際，“擼起袖子加油干”，是每一位。

中國。

人民奮斗的豪言，余音回蕩在天際，久久不散。這是奮斗的聲音，是圖強的吶喊！

將再次屹立于古老的東方，屹立于世界民族之林，為世界注入新的活力。

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇九

作為一名人才工作者，我們要組織系統研究新形勢下如何提高人力資源效能的課題，來謀劃人才工作新要求、新目標、新舉措，真正實現以奮斗者為本的人才開放環境，形成各類人才創造活力競相迸發、聰明才智充分涌流的良好局面。

“國以才立，政以才治，企以才興”。深化人才發展體制機制改革，是解決當前突出矛盾和問題、開創人才工作新局面的內在需求，深化人才改革，就是在用好、培養、吸引人才上下功夫，解決人才活力不夠的問題。進入新時代，加快了要素驅動、投資驅動向創新驅動轉變的步伐，創新驅動實質是人才驅動。“多士成大業，群賢濟弘績”，以技術等為核心競爭力轉變為以知識型員工為核心競爭力的新時期業務成為人力資源管理新要求、新目標，價值量化管理是衡量人力資源效能管理水平的基石，人才工作實際上是全員、全系統、全過程的價值創造組合拳。

古人云：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易；不為，則易者亦難矣”。在改革發展道路上，我們唯有以“勤”為先，以“勤”立業，以“勤”制勝，拿出“一勤天下無難事”的勇氣，擔當起該擔當的責任，立足本職崗位實干加巧干，不停腳、不歇氣、點石成金、滴水穿石，積小勝為大勝，一定會迎來百花齊放的人才春天。

愛迪生說過：“天才是百分之九十九的勤奮加百之分一的天賦”，勤奮是成功之本，然而勤奮意味著不怕苦、不畏難，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研，“不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”。目前公司內部與外部環境所面臨的挑戰越來越大，同時機遇與挑戰并存，但只要我們每個人都付出努力，企業與員工定會實現雙贏。然而，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，諸多難題等待著我們去挑戰，面對各種困難，我們不能等著“給答案”，而要主動“解方程”，只有堅持奮斗，才能創造奇跡！

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇十

早上出門，太好了，有一輛機械鎖的ofo，隨便一按，鎖歡快地“啪噠”一聲打開。盡管我還未滿13歲，腳還夠不著地面，但這又有什么關系呢?誰又會檢查你符不符合要求呢?我有些困難地爬上車，腳一蹬，就出發啦!我真幸福，因為我出生在一個共享時代。

路上不時有人回頭看我，不過他們又管不著我呢。不一會兒，來到了一家共享超市前，里面沒人管，真自由。左挑挑右選選，抱了一大堆東西，來到一個偏僻的角落，一股腦兒鉆了出來，什么警報也沒有，誰也沒有發現我，真幸福，因為我出生在一個共享時代。

騎到了一片籃球場上，旁邊放置著一個共享籃球架，正巧有一個籃球沒有放到位，用手捅一捅就可以輕易取出。打了會兒籃球，好不過癮。我看了看空了一個位置的籃球架，又看了看手中嶄新的球，趁著四下無人，悄悄把它放進了我的自行車筐里。我真幸福，因為我出生在一個共享時代。

騎在路上，一家共享書店吸引了我的注意。令我驚奇的是這里面的書都是免費的，甚至連借進借出的記錄本也沒有。現在都有這種書店了?我不禁疑惑，抓起兩本漫畫，抽出幾本小說，走出了書店。我翻了翻手中的書，竟有許多亂涂亂畫的痕跡，一本書早已面目全非。我有些惱火，但還是騎車離去了。我真倒霉，出生在一個共享時代。

天空好像要下雨，我發現前方有一個共享雨傘的機器，但當我借好雨傘回頭一看，我的車已了無痕跡。車呢?東西呢?籃球呢?書呢?在遠處，似乎有一個年齡比我還小的孩子騎著我的車跑了，一起的，自然還有我滿車的東西。我真倒霉，因為我出生在了一個共享時代。

其實這樣的現象并不少見，共享資源正逐漸改變著人們的生活觀念。好的現象自然也有壞的方面，街上被弄壞的自行車隨處可見。共享資源的本意自然是利民的，可是只有公民素質的高低才能決定它的成敗。這些不文明現象的背后自然是社會的積淀，社會素質的提高才是關鍵。

共享時代的來臨，也漸漸喚醒了更多人的覺醒。但要記住，只有做好自己，才有可能去改變整個社會。

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是六一班程xx，今天我們演講的題目是《新學期，新征程》。

新的學期到了，也意味著我們每一個同學都長大了一歲，又升入了一個新的年級，這對于我們每個同學來說，是一件非常榮幸的事，同時也是一個很大的挑戰。

我們升入了更高的年級，會有新的壓力，所以我們要以更嚴格的標準要求自己，為自己制定一個學習計劃：

一、我們要保證睡眠充足，不然的話，我們第二天就沒有精力好好學習。

二、俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們要珍惜好早讀課上的每分每秒，大聲的朗讀課文，用心地背誦課文，不要借此機會去和同學聊天，說話。

或做小動作，不能做違反課堂紀律的事。

四、對于老師布置的作業，我們要積極認真完成，書寫干凈，保質保量，如有錯誤要及時糾正，認真學好每個知識點。

能力。

在xx園學校，成為一個xx好少年，單單有好的學習習慣是不夠的，我們更應當遵守學校的規章制度，養成良好的行為習慣。

一、課間要文明休息，不能在教學樓內狂奔亂跑追逐打鬧。

二、不要亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起扔進垃圾桶里，看到有亂扔垃圾的同學要去制止他。

三、文明就餐，在進餐廳就餐的路上，我們的隊伍要做到直線，直角，無聲。到達餐廳以后，要保持安靜，不要搶飯搶菜，吃過飯后，要把餐具整齊地收拾起來。

四、文明宿舍，晚上睡覺前要注意個人衛生，洗漱干凈，洗漱完躺在床上不要說話，不吃東西，回憶一下一天的學習，盡快入睡。

讓我們大家共同努力，做xx好少年，成為更優秀的自己！

謝謝大家，我們的演講完畢！

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇十二

“青年最富有朝氣、最富有夢想青年興則國家興青年強則國家強”。在黨的第十九次全國代表大會報告中“青年興則國家興青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當國家就有前途民族就有希望。”

理想、本領、擔當，在新時代長征路的歷史性時刻，這三個詞向廣大青年發出了溫情寄語和殷切期望，不僅令人鼓舞，催人奮進，更是激勵著青年一代要在實現中華民族偉大復興的事業中書寫華章!

新時代的青年要有理想，志存高遠。

理想就像是我們前進的航標，它指引著遠行前方的路。作為青年后備警官，作為這個時代的幸運兒，我們更加有理由在這戰鼓催征的新時代腳踏實地苦干，堅定理想信念，不負時代韶光，為實現中國夢強軍夢奮發圖強。

新時代的青年要有本領，實干興邦。

“歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者”。的確，縱觀歷史，只有那些在不斷拼搏的有本領之人才會不斷進步，直至強大。作為青年后備軍官，我們不能只在“紙上談兵”，而是要付諸行動，珍惜韶華固強補弱，干好每一件事，在步入軍營后才能充分發揮骨干模范帶頭作用，努力成為一個合格的基層指揮官。

新時代的青年要有擔當，重任在肩。

“中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現。”我們是這個重任的執行者，我們一定要扛起這個重任向前進。進入新時代，前輩們把強軍興軍的接力棒歷史性地交到新一代革命軍人手中。我們要珍惜這樣的機會，把握這樣的機會，努力完善自己，爭做“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命軍人，為建設現代化武警，建設世界一流軍隊而不懈奮斗。

“在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。”已為新時代的青年道出了前進的方向。我們的資本就是擁有青春，我們的背景就是這個新時代，只要我們在新時代激蕩的青春下砥礪奮進，就一定能夠成為時代洪流中的弄潮兒!

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇十三

今天，突發奇想想了解一些60年代的故事，要知道一些關于60年代的故事，當然是要問問老同志拉!有句話說的好：有困難找爸爸，爸爸替你排憂解難!

爸爸又說：“那時候因為白天沒時間學習,放學后又要做家務活:打豬草、拾柴草、替生產隊放牛放羊……根本就沒有時間讀書學習，還要看好牛羊，如果牛羊丟了或餓著了，回家就有可能挨家里人或生產隊的打，有時候連飯也吃不上。就是這樣的環境下，深夜了，才抽出時間讀書學習。”聽到這，我臉紅了，在學習這方面，爸爸比我強一百倍。

爸爸清了清嗓子，又說了下去：“那時候……”我突然打斷了爸爸，“為什么你每次說，都要用‘那時侯’說啊?”爸爸不耐煩的說：“一般都是這么開頭的，不要打斷我!”“哦。”我點了點頭，可心里還是不懂。“那時侯我家離小學四里多地，一天來回要跑四趟，都是羊腸小道，一不小心就會摔個‘狗啃泥’，晴天就算不錯的了，特別是到了下雨天，路就更難走了。父母從來就沒有接送過我，每次回家身上總是臟兮兮，免不了一頓罵，一些石頭劃破的傷口，已經是家常便飯。”“那時侯教室很簡陋，課桌是自己用泥巴做的，用的鉛筆就只有一點點小，還在用，都不舍的扔。”我不由瞄了一眼我書桌上，被我弄壞的筆可以買十幾支鉛筆了，有的還可以用，我就扔掉了，現在看來真的好浪費啊!

“我高中的時候倒是有了電燈，可也十分破舊，時不時就會停電，老師就不讓我們看書了，我們就跑到路燈下看書，天快亮時才回宿舍睡覺。”爸爸回憶著說：“記得那時已經快3：00了，而我們5：00就必須起來了。”

…………。

后來，爸爸說，他是他們村第一個大學生!爸爸在這樣一個艱苦的條件下，還能成為村里第一個考取的大學生，我為有這樣的爸爸感到自豪!我要向爸爸學習，然后超過爸爸!為21世紀創立一個國之棟梁!

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

當今世界局勢極不穩定，但和平與發展仍然是時代的主題，作為新時代的學生，我們應該放眼世界，認清形勢，樹雄心立壯志，緊跟時代步伐，踏上新征程，建功新時代！

榮譽的光環就讓它隨著時光的流逝而漸淡光澤，創傷陰霾更應讓它被明媚的陽光驅散，我們必須會感受全新的一片藍天，會開啟生活的另外一扇大門，應對全新的生活，我們應當將這種。

精神。

發揚光大，滲透到我們的心中，努力付諸實踐，來創造新的佳績。

路，還是昨日的路，但里程碑是新的；歌，還是昨日的歌，但旋律更動聽。在我們成長的道路上，可能會有一些客觀的因素束縛我們前進的步伐，這時我們應當仔細反思一下：我們的夢是否依然完美，我們的心是否依舊飛揚？為了心中那個孜孜以求的夢想，我們必須從各種不適應中解脫出來，重整行裝，蓄勢待發。成長的道路上無論遇到怎樣的狂風暴雨，坎坷泥濘，我們都要學會用一顆真誠無畏的心來戰勝困難，接受新一輪的挑戰。

上的樂土，在這片知識的海洋中，我們永不滿足，我們要緊張嚴明的紀律，我們也要活躍開闊的課堂。我們緊張，因而我們能保證專注每一分鐘；我們活躍，所以我們笑對一切困難與坎坷；我們陽光，我們會用從容淡定的心態應對一切。

古人云：天行健，君子以自強不息。新的機遇，新的挑戰，我們用努力編制成的期望會為我們的生活添光增彩。陽光下，我們己經踏上新征程，望前方，我們務必建功新時代。就讓我們在這新的一輪朝陽升起的時刻，邁開新步伐，大步走向成功彼岸，擁抱我們即將來臨的勝利。

踏上新征程，建功新時代。同學們，前途無限光明，正是我們大顯身手的時機，為我們光輝燦爛的明天，攜起手來，共同努力吧！

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

演講，打掃、布置教室、分發書本等，在活動中發現、培養干部，增進新同學之間的接觸了解，建構團結向上的群體。

二、制定班級。

工作計劃。

確立奮斗目標。班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的設想既有近期目標又有長遠規劃。利用班會和板報造輿論從開學第一天起就應該把創建文明班級變成同學們的自覺行動。

四、依據高中生心理，上好第一次學法課。在起點班專門講投學習方法，是現代高中生快節奏入門學習的需要。可集中給學生開設講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施；介紹“課前預習專心聽講——課后復習獨立作業”的常規學習方法，使學生們盡快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識，指導他們自覺、科學地學習。

五、全程管理，建立記實檔案。現行的學籍管理辦法，班主任每學期填寫一次學籍表，主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。

及學習。

小結。

日常活動記實，入學期中期末考試成績跟蹤記錄等。班主任。

整理。

留存，可在每學期一次的家長會上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實情況，有針對性地與學校配合。期末品行評定時，班主任就可以以此為依據，不必再去費神“。

作文。

”了。

喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也為我們。

提供。

了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的。

精神。

決心學習的人，得有經受磨練的。

思想。

準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！

自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承！

新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。

奮進新征程建功新時代演講稿（優秀16篇）篇十六

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好，我今日演講的題目是《我有一個幻想》。

每個人都有自己的幻想，或許你的幻想是當一名為人民服務的警察，或是一名能說會道的記者、導游。而我的幻想是當一名人民老師。

我認為老師是特別神圣的，特別宏大的。是老師，把一個不懂事的孩子（教育）成一個敬重師長，明事理的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培育成一個勤學好問，力求上進的好同學。老師用學問甘露，澆開同學抱負的花朵，專心靈的清泉潤育同學情操的美德。假如把同學比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵健壯成長。假如把同學比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為同學指明方向，使同學明確自己的方向。

所以，我的幻想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培育出人才，作出貢獻。小時候，我有過很多幻想，有漂亮的文學夢，有繽紛的明星夢，也有奇妙的設計師的'夢。長大后，我從不斷的學習中，找到了我真正的幻想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的幻想，那就是當老師。

我想，以我現在的學問基礎，想要實現我的幻想，那簡直就是癡心妄想。所以，我肯定要好好學習，在堂中仔細聽講，要多讀良好的道德品質，究竟有美妙的品行也是做老師的一個基本原則。

我知道，再多絢爛的話語也只不過是一瞬間的才智與激情，只有努力學習才是開在勝利之路上的鮮花。所以，我肯定會好好學習，努力奮斗，為實現我的幻想而努力學習。我信任，幻想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就肯定會有實現的一天!

少年強，則國強;少年富，則國富;少年矗立于世界，則中國矗立于世界。雖然今日的我們不需要經受戰火的洗禮，不需要擔憂國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力氣。我的夢，就是像梅花一樣做人。我的夢，就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品行的人，努力學習，為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢，中國夢!

讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的呼喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統美德。繼承先輩的優良傳統，弘揚愛國精神。增加我們的民族驕傲感和民族自信念，增加振興中華的使命感和斗志。